ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ"

Transcript

1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) x -1 Τόμος 4ος

2

3 Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τόμος 4ος 1η έκδοση

4

5 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Κατσαργύρης Βασίλειος, Παπασταυρίδης Σταύρος, Πολύζος Γεώργιος, Σβέρκος Ανδρέας

6 ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Ομοτ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Κατσαργύρης Βασίλειος, Καθηγητής Βαρβακείου, Πειραματικού Λυκείου Παπασταυρίδης Σταύρος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π.Ι. Σβέρκος Ανδρέας, Καθηγητής 2ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών

7 ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ Π. Ι. Σκούρας Αθανάσιος, Σύμβουλος του Π. Ι. Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π. Ι. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΜΕΝΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ Ελευθερόπουλος Ιωάννης Καθηγητής Μαθηματικών, Αποσπασμένος στο Π. Ι. Ζώτος Ιωάννης Καθηγητής Μαθηματικών, Αποσπασμένος στο Π. Ι. Καλλιπολίτου Ευρυδίκη Καθηγήτρια Μαθηματικών, Αποσπασμένη στο Π. Ι.

8

9 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης Στυλιανός, Ομοτ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Κατσαργύρης Βασίλειος, Καθηγητής Βαρβακείου Πειραματικού Λυκείου Παπασταυρίδης Σταύρος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Πάτρας Πολύζος Γεώργιος, Μόνιμος Πάρεδρος του Π.Ι. Σβέρκος Ανδρέας, Καθηγητής 2ου Πειραματικού Λυκείου Αθηνών

10 Α ΕΚΔΟΣΗ: 1991 ΕΠΑΝΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ: 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998 Η προσαρμογή του βιβλίου στο νέο αναλυτικό πρόγραμμα έγινε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

11 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αδαμόπουλος Λεωνίδας, Επ. Σύμβουλος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Δαμιανού Χαράλαμπος, Αναπλ. Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Σβέρκος Ανδρέας, Σχολικός Σύμβουλος

12 ΚΡΙΤΕΣ: Κουνιάς Στρατής, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Μακρής Κωνσταντίνος, Σχολικός Σύμβουλος Τσικαλουδάκης Γεώργιος, Καθηγητής Β/θμιας Εκπαίδευσης ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Μπουσούνη Λία Καθηγήτρια Β/θμιας Εκπαίδευσης

13 ΔΑΚΤΥΛΟΓΡΑΦΗΣΗ: Μπολιώτη Πόπη ΣΧΗΜΑΤΑ: Μπούτσικας Μιχάλης

14 ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΟΡΑΣΗ Ομάδα Εργασίας του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ Γραμμένος Νικόλαος, Εκπαιδευτικός ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Νικόπουλος Ιωάννης, Εκπαιδευτικός

15 5 ΠΡΟΟΔΟΙ 5.1 Ακολουθίες Η έννοια της ακολουθίας Ας υποθέσουμε ότι καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο ευρώ με ανατοκισμό ανά έτος και με επιτόκιο 2%. Αυτό σημαίνει ότι σε ένα χρόνο οι τόκοι που θα αποδώσει το κεφάλαιο προστίθενται σε αυτό και το ποσό που προκύπτει ξανατοκίζεται για τον επόμενο χρόνο με το ίδιο επιτόκιο. Η διαδικασία αυτή μπορεί να συνεχιστεί όσα χρόνια θέλουμε. Επομένως, το κεφάλαιο των ευρώ θα γίνει: 5 / 121

16 Σε ένα χρόνο: , (1 0,02) ώ Σε δύο χρόνια: ,02 0,02 ( ,02) ,02 (1 0,02) (1,02) ώ Συνεχίζοντας με τον ίδιο τρόπο βρίσκουμε ότι το ποσό των ευρώ θα γίνει: 6 / 121

17 Σε 3 χρόνια (1,02) 3 ευρώ, σε 4 χρόνια (1,02) 4 ευρώ κτλ. και σε ν χρόνια θα γίνει 10000(1,02 ) ν ευρώ. Έτσι έχουμε τον πίνακα: Χρόνια ν Κεφάλαιο σε ν χρόνια , (1,02) (1,02) 3 ν (1,02) ν. 7 / 121

18 Παρατηρούμε ότι κάθε θετικός ακέραιος ν αντιστοιχίζεται στον πραγματικό αριθμό (1,02) ν. Η παραπάνω αντιστοίχιση ονομάζεται ακολουθία πραγματικών αριθμών. Γενικά ακολουθία πραγματικών αριθμών είναι μια αντιστοίχιση των φυσικών αριθμών 1,2,3,,ν, στους πραγματικούς αριθμούς. Ο αριθμός στον οποίο αντιστοιχεί ο 1 καλείται πρώτος όρος της ακολουθίας και τον συμβολίζουμε συνήθως με α 1, ο αριθμός στον οποίο αντιστοιχεί ο 2 καλείται δεύτερος όρος της ακολουθίας και τον συμβολίζουμε συνήθως με α 2 κ.λ.π. Γενικά ο αριθμός στον οποίο αντιστοιχεί ένας φυσικός αριθμός ν καλείται ν-οστός ή γενικός όρος της ακολουθίας και το συμβολίζουμε συνήθως με α ν. Δηλαδή, 1 α 1, 2 8 /

19 α 2, 3 α 3,, ν α ν, Την ακολουθία αυτή τη συμβολίζουμε (α ν ). Παραδείγματα. i. Η αντιστοίχιση 1 1 2, 2 2 2,... ν ν 2,... είναι η ακολουθία (α ν ) πρώτο όρο α 1 =1 2, δεύτερο όρο α 2 =2 2 κλπ. και γενικό όρο α ν =ν 2. ii. Η ακολουθία (α ν ) με γενικό όρο α ν = (-1) ν έχει όρους: α 1 =-1, α 2 =1, α 3 = -1, iii. Η ακολουθία (α ν ) με ν-οστό όρο a 1 έχει όρους: 1 a , a 2,... a / 122

20 Ακολουθίες που ορίζονται αναδρομικά Στην ακολουθία 1 2, 2 2, 3 2,..., ν 2,... ο γενικός της όρος α ν = ν 2 μας επιτρέπει να βρούμε τον οποιονδήποτε όρο της. Είναι π.χ. α 20 = 20 2 = 400, α 100 = = κτλ. Υπάρχουν όμως και ακολουθίες που για το γενικό τους όρο είναι δύσκολο να βρεθεί ένας μαθηματικός τύπος Ας θεωρήσουμε π.χ. την ακολουθία (α ν ), της οποίας ο πρώτος όρος είναι το 1, ο δεύτερος όρος είναι επίσης το 1 και κάθε άλλος όρος, από τον τρίτο και μετά, είναι ίσος με το άθροισμα των δυο προηγούμενων όρων: α 1 =1, α 2 =1, α ν+2 = α ν+1 +α ν 10 / 122

21 Έχουμε: α 3 =1+1=2, α 4 =2+1=3, α 5 =3+2=5,α 6 =5+3=8, κτλ. Παρατηρούμε ότι μπορούμε με διαδοχικά βήματα να βρούμε τον οποιονδήποτε όρο της ακολουθίας. Αυτό σημαίνει ότι η ακολουθία (α ν ) είναι τελείως ορισμένη. Λέμε ότι η ακολουθία (α ν ) ορίζεται αναδρομικά και η ισότητα α ν+2 = α ν+1 +α ν λέγεται αναδρομικός τύπος της ακολουθίας. Γενικότερα, για να ορίζεται μια ακολουθία αναδρομικά, απαιτείται να γνωρίζουμε: i. Τον αναδρομικό της τύπο και ii. Όσους αρχικούς όρους μας χρειάζονται, ώστε ο αναδρομικός τύπος να αρχίσει να δίνει όρους. Σχόλιο: Υπάρχουν ακολουθίες, για τις οποίες μέχρι τώρα δε 11 / 122

22 γνωρίζουμε ούτε έναν τύπο για το γενικό τους όρο ούτε έναν αναδρομικό τύπο. Μια τέτοια ακολουθία είναι π.χ. η ακολουθία των πρώτων αριθμών: 2, 3, 5, 7, 11, 13,... ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ 1 ο Να γράψετε τους τέσσερις πρώτους όρους και τους 20ους όρους των ακολουθιών a, ΛΥΣΗ i) ( 1) /

23 Έχουμε: α 1 = = -1, α 2 = = 5, α 3 = = 15, α 4 = = 29 και α 20 = = 797 ii) Έχουμε: ( 1) ( 1) ( 1) ,,, 13 / 123

24 ( 1) και ( 1) ο Δίνεται η ακολουθία με α 1 = 2 και α ν = α ν Να βρεθούν οι πρώτοι τέσσερις όροι της ακολουθίας ΛΥΣΗ Έχουμε: α 1 =2, α 2 =α =2 2 +1=5, α 3 =α =5 2 +1=26, α 4 =α = = / 123

25 3 ο Δίνεται η ακολουθία α ν = 3ν+5. Να οριστεί η ακολουθία αυτή και αναδρομικά. ΛΥΣΗ Έχουμε α ν+1 - α ν = [3(ν+1)+5]-(3ν+5)= =3ν+3+5-3ν-5= =3 Άρα α ν+1 =3+α ν που είναι ο αναδρομικός τύπος της ακολουθίας. Επειδή α 1 = = 8, η ακολουθία ορίζεται αναδρομικά ως εξής: α 1 = 8 και α ν+1 = 3+α ν 15 / 124

26 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να βρείτε τους πέντε πρώτους όρους των ακολουθιών: i) α ν =2ν+1, ii) α ν =2 ν, iii) α ν =ν 2 +ν, iv) v) vi) vii) viii) ( 2 1) a 5, a, a, a, 4 a, 16 / 124

27 ix) x) xi) 2 a, 2 1 ( 1) 1 a ( 1) 1 a, 2. Να βρείτε τους πέντε πρώτους όρους των ακολουθιών: 1 i) α 1 =2, a 1 ii) α 1 =0, α ν+1 =α ν iii) α 1 =3, α ν+1 =2(α ν -1) 3. Να ορίσετε αναδρομικά τις ακολουθίες: i) α ν =ν + 5, ii) α ν =2 ν, iii) α ν =2 ν -1, iv) α ν =5ν+3 17 / 124

28 4. Να βρείτε το ν όρο των ακολουθιών: i) α 1 =1, α ν+1 =α ν +2, ii) α 1 =3, α ν+1 =5α ν 5.2 Αριθμητική Πρόοδος -Στην ακολουθία 1, 3, 5, 7,... των περιττών αριθμών, κάθε όρος προκύπτει από τον προηγούμενό του με πρόσθεση του αριθμού 2. Δηλαδή για την ακολουθία αυτή ισχύει: α ν+1 = α ν + 2 ή α ν+1 - α ν = 2 Η ακολουθία (α ν ) λέγεται αριθμητική πρόοδος με διαφορά 2. -Στην ακολουθία 15, 10, 5, 0, -5, - 10,... κάθε όρος προκύπτει από τον προηγούμενό του με πρόσθεση του αριθμού -5. Δηλαδή για την ακολουθία αυτή ισχύει: 18 /

29 α ν+1 =α ν -5 ή α ν+1 -α ν =-5 Όπως και προηγουμένως, η ακολουθία (α ν ) λέγεται αριθμητική πρόοδος με διαφορά -5. Γενικότερα ορίζουμε ότι: Μια ακολουθία λέγεται αριθμητική πρόοδος, αν κάθε όρος της προκύπτει από τον προηγούμενό του με πρόσθεση του ίδιου πάντοτε αριθμού. Τον αριθμό αυτό τον συμβολίζουμε με ω και τον λέμε διαφορά της προόδου. Επομένως, η ακολουθία (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος με διαφορά ω, αν και μόνο αν ισχύει: α ν+1 = α ν + ω ή α ν+1 - α ν = ω 19 / 125

30 Αν σε μια αριθμητική πρόοδο γνωρίζουμε τον πρώτο όρο της α 1 και τη διαφορά της ω τότε ο αναδρομικός της τύπος α ν+1 = α ν +ω μας επιτρέπει να βρούμε με διαδοχικά βήματα τον οποιονδήποτε όρο της. Μπορούμε όμως να υπολογίσουμε κατευθείαν το ν ο = όρο α ν μιας αριθμητικής προόδου ως συνάρτηση των α 1, ω και ν ως εξής: Από τον ορισμό της αριθμητικής προόδου έχουμε: α 1 =1 α 2 =α 1 +ω α 3 =α 2 +ω α 4 =α 3 +ω. α ν-1 =α ν-2 +ω α ν =α ν-1 +ω 20 /

31 Προσθέτοντας κατά μέλη της ν αυτές ισότητες και εφαρμόζοντας την ιδιότητα της διαγραφής βρίσκουμε α ν = α 1 + (ν-1)ω Επομένως O ν ος όρος μιας αριθμητικής προόδου με πρώτο όρο α 1 και διαφορά ω είναι α ν =α 1 +(ν-1)ω Έτσι π.χ. στην αριθμητική πρόοδο 3, 5, 7, 9... η οποία έχει α 1 = 3 και ω=5-3=2, ο ν ος όρος της είναι α ν = 3+(ν-1) 2. Επομένως ο 20ος όρος της είναι α 20 = = 41, ο 100ος όρος της είναι α 100 = = 201 κτλ. 21 / 126

32 Αριθμητικός μέσος Αν πάρουμε τρεις διαδοχικούς όρους α, β, γ μιας αριθμητικής προόδου με διαφορά ω, τότε ισχύει: β - α = ω και γ β = ω, επομένως β α = γ - β ή ( ) 2 Αλλά και αντιστρόφως, αν για τρεις αριθμούς α, β, γ ισχύει ( ) 2 22 / 126

33 τότε έχουμε 2β = α + γ ή β α = γ β που σημαίνει ότι οι α, β, γ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου. Ο β λέγεται αριθμητικός μέσος των α και γ Αποδείξαμε λοιπόν ότι: Τρεις αριθμοί α,β,γ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου αν και μόνο αν ισχύει ( ) 2 23 / 126

34 Άθροισμα ν διαδοχικών όρων αριθμητικής προόδου Ας θεωρήσουμε την αριθμητική πρόοδο 1, 2, 3, 4,... και ας βρούμε το άθροισμα των 100 πρώτων όρων της S 100 = Αντί να προσθέσουμε τους αριθμούς αυτούς με τον συνήθη τρόπο, μπορούμε να βρούμε συντομότερα το άθροισμά τους ως εξής: Γράφουμε δυο φορές το παραπάνω άθροισμα, αλλά με αντίθετη τη σειρά των προσθετέων και προσθέτουμε τις δυο ισότητες κατά μέλη: 24 / 127

35 Εφαρμόζοντας τον παραπάνω τρόπο σε μια οποιαδήποτε αριθμητική πρόοδο, θα αποδείξουμε ότι: Το άθροισμα των πρώτων ν όρων αριθμητικής προόδου (α ν ) με διαφορά ω είναι S ( 1 ) 2 25 / 127

36 26 / 127

37 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ 1 ο Να βρεθεί το άθροισμα ΛΥΣΗ Πρόκειται για το άθροισμα διαδοχικών όρων μιας αριθμητικής προόδου με α 1 = 7, α ν = 157 και ω = 3. Για να το υπολογίσουμε, χρειαζόμαστε το πλήθος ν των προσθετέων. Από τον τύπο του ν ου όρου α ν = α 1 +(ν-1)ω έχουμε 157 = 7+(ν-1)3 7+(ν-1)3 = 157 3ν = 153 ν = / 128

38 Επομένως το ζητούμενο άθροισμα είναι 2 ο Πόσοι όροι της αριθμητικής προόδου 52, 47, 42,... έχουν άθροισμα ίσο με 90; ΛΥΣΗ Έχουμε α1=52, ω=47-52=-5 και Sν=90 Επειδή έχουμε: 28 / 128

39 Επειδή όμως v N *, συμπεραίνουμε ότι ν = 20. Άρα 20 όροι της δοθείσης αριθμητικής προόδου έχουν άθροισμα ίσο με ο Ο 10ος όρος μιας αριθμητικής προόδου είναι ο 42 και ο 19ος όρος της είναι ο 87. Να υπολογισθεί το άθροισμα των πρώτων 100 όρων της προόδου αυτής. ΛΥΣΗ Από τον τύπο α ν = α 1 +(ν-1)ω έχουμε 42 =α 1 + 9ω και 87= α ω. 29 / 128

40 Επομένως οι α και ω είναι οι λύσεις του συστήματος Aπό την επίλυση του συστήματος αυτού βρίσκουμε ότι είναι α 1 = -3 και ω = / 129

41 31 / 129

42 32 /

43 33 /130

44 34 / 130

45 35 / 131

46 36 / 131

47 37 /

48 12. Ένας αγρότης, για να κάνει μία γεώτρηση στο κτήμα του, συμφώνησε τα εξής με τον ιδιοκτήτη του γεωτρύπανου: Το 1 μέτρο θα κοστίσει 20 ευρώ και αυξανομένου του βάθους, θα αυξάνεται και η τιμή κάθε μέτρου κατά 5 ευρώ. Ο αγρότης διαθέτει 4700 ευρώ. Σε πόσο βάθος μπορεί να πάει η γεώτρηση στο κτήμα του; 38 / 132

49 5.3 Γεωμετρική Πρόοδος - Στην ακολουθία 3, 6, 12, 24,... κάθε όρος της προκύπτει από τον προηγούμενό του με πολλαπλασιασμό επί 2. Δηλαδή για την ακολουθία αυτή ισχύει: Η ακολουθία (α ν ) λέγεται γεωμετρική πρόοδος με λόγο 2. - Στην ακολουθία 27, -9, 3,-1,... κάθε όρος της προκύπτει από τον προηγούμενό του με πολλαπλασιασμό επί -1/3.Δηλαδή για την ακολουθία αυτή ισχύει: 39 / 132

50 Όπως και προηγουμένως, η ακολουθία (α ν ) λέγεται γεωμετρική πρόοδος με λόγο 1 3 Γενικότερα ορίζουμε ότι: Μια ακολουθία λέγεται γεωμετρική πρόοδος, αν κάθε όρος της προκύπτει από τον προηγούμενο με πολλαπλασιασμό επί τον ίδιο πάντοτε μη μηδενικό αριθμό. Τον αριθμό αυτό τον συμβολίζουμε με λ και τον λέμε λόγο της προόδου. Σε μια γεωμετρική πρόοδο (α ν ) υποθέτουμε πάντα ότι α 1 0, οπότε, αφού είναι και λ 0, ισχύει α ν 0 για κάθε v N *. 40 / 133

51 Επομένως, η ακολουθία (α ν ) είναι γεωμετρική πρόοδος με λόγο λ, αν και μόνο αν ισχύει: α ν+1 = α ν λ ή α ν+1 / α ν = λ Αν σε μια γεωμετρική πρόοδο γνωρίζουμε τον πρώτο όρο της α. και το λόγο της λ, τότε ο αναδρομικός της τύπος α ν+1 =α ν λ μας επιτρέπει να βρούμε με διαδοχικά βήματα τον οποιονδήποτε όρο της. Μπορούμε όμως να υπολογίσουμε κατευθείαν το ν όρο α ν μιας γεωμετρικής προόδου ως συνάρτηση των α 1, λ και ν ως εξής: Από τον ορισμό της γεωμετρικής προόδου έχουμε: α 1 = α 1 41 / 133

52 α 2 =α 1 λ α 3 =α 2 λ α 4 =α 3 λ. α ν-1 =α ν-2 λ α ν =α ν-1 λ Πολλαπλασιάζοντας κατά μέλη τις ν αυτές ισότητες και εφαρμόζοντας την ιδιότητα της διαγραφής, βρίσκουμε α ν =α 1 λ ν-1 Επομένως Ο ν ος όρος μιας γεωμετρικής προόδου με πρώτο όρο α 1 και λόγο λ είναι α ν =α 1 λ ν-1 Έτσι π.χ. στη γεωμετρική πρόοδο 3, -6, 12, -24,... η οποία έχει α 1 = 3 και λ = -6/3 = / 133

53 ο ν ος όρος της είναι α ν = 3 (-2) ν-1. Επομένως ο 5 ος όρος της είναι α 5 =3(-2) 4 =48 ο δέκατος όρος της είναι α 10 =3(-2) 9 =-1536 κτλ. Γεωμετρικός μέσος Αν πάρουμε τρεις διαδοχικούς όρους α, β, γ μιας γεωμετρικής προόδου με λόγο λ, τότε ισχύει Επομένως: Αλλά και αντιστρόφως, αν για τρεις αριθμούς α, β, γ 0 ισχύει β 2 = αγ, τότε ΧΧ 43 / Χ

54 που σημαίνει ότι οι α, β, γ είναι διαδοχικοί όροι μιας γεωμετρικής προόδου. Ο θετικός αριθμός λέγεται γεωμετρικός μέσος των α και γ. Αποδείξαμε λοιπόν ότι: Τρεις μη μηδενικοί αριθμοί α, β, γ είναι διαδοχικοί όροι γεωμετρικής προόδου, αν και μόνο αν ισχύει β 2 =αγ 44 / 134

55 Άθροισμα ν διαδοχικών όρων γεωμετρικής προόδου Ας θεωρήσουμε τη γεωμετρική πρόοδο 1, 3, 9, 27,... στην οποία είναι α 1 = 1 και λ = 3, και ας βρούμε το άθροισμα S 7 των 7 πρώτων όρων της. Έχουμε S 7 = (1) Αντί να προσθέσουμε τους αριθμούς αυτούς με τον συνήθη τρόπο, μπορούμε να βρούμε συντομότερα το άθροισμά τους ως εξής: Πολλαπλασιάζουμε τα μέλη της (1) με το λόγο λ=3 και έχουμε 3S 7 = (2) 45 / 134

56 Αφαιρούμε από τα μέλη της (2) τα μέλη της (1) και έχουμε: 3S 7 - S 7 = S 7 = 2186 S 7 = 1093 Εφαρμόζοντας τον παραπάνω τρόπο σε μια οποιαδήποτε γεωμετρική πρόοδο, θα αποδείξουμε ότι: Το άθροισμα των πρώτων ν όρων μιας γεωμετρικής προόδου (α ν ) με λόγο λ 1 είναι ΑΠΟΔΕΙΞΗ Έστω 46 /

57 Sν = α 1 + α 1 λ + α 1 λ α 1 λ ν-2 + α 1 λ ν-1 (1) Πολλαπλασιάζουμε τα μέλη της (1) με το λόγο λ και έχουμε λsν = α 1 λ + α 1 λ 2 + α 1 λ α 1 λ ν-1 + α 1 λ ν (2) Αφαιρούμε από τα μέλη της (2) τα μέλη της (1) και έχουμε: λsν Sν = α 1 λ ν - α 1 ή (λ 1)Sν = α 1 (λ ν -1) Επομένως, αφού λ 1, έχουμε: Παρατήρηση: Στην περίπτωση που ο λόγος της προόδου είναι λ-1, τότε το άθροισμα των όρων της είναι 47 / 135

58 S v = ν α 1 αφού όλοι οι όροι της προόδου είναι ίσοι με α 1. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ 1 Να βρεθεί ο ν όρος μιας γεωμετρικής προόδου της οποίας ο 4ος όρος είναι ¾ και ο 9ος είναι - 3/128 ΛΥΣΗ Έστω α 1, ο πρώτος όρος της γεωμετρικής προόδου και λ ο λόγος της. Τότε έχουμε: 48 / 135

59 και Επομένως από την οποία προκύπτει ότι Αντικαθιστούμε την τιμή αυτή του λ στην 49 / 135

60 και έχουμε Άρα ο ν όρος της γεωμετρικής προόδου, σύμφωνα με τον τύπο είναι 50 /

61 2 Να υπολογιστεί το άθροισμα ΛΥΣΗ Πρόκειται για το άθροισμα διαδοχικών όρων μιας γεωμετρικής προόδου με α 1 = 1 και λ = ½. Για να εφαρμόσουμε τον τύπο πρέπει να ξέρουμε το πλήθος ν των όρων. Από τον τύπο όμως του ν όρου α ν =α 1 λ ν-1 έχουμε ή 51 / 136

62 και επομένως ν- 1 = 8 ή ν=9. Άρα το ζητούμενο άθροισμα είναι: 52 / 136

63 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 53 /

64 54 / 137

65 55 / 137

66 56 / 138

67 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΟΜΑΔΑΣ 57 / 138

68 58 /

69 59 / 139

70 60 /

71 61 / 140

72 5.4 Ανατοκισμός Ίσες Καταθέσεις Με τη βοήθεια των γεωμετρικών προόδων μπορούμε να λύσουμε προβλήματα οικονομικής φύσεως, που συχνά παρουσιάζονται στις συναλλαγές με πιστωτικούς οργανισμούς. Ανατοκισμός ΠΡΟΒΛΗΜΑ Καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο α ευρώ με ετήσιο επιτόκιο ε%. Με τη συμπλήρωση ενός χρόνου οι τόκοι προστίθενται στο κεφάλαιο και το ποσό που προκύπτει είναι το νέο κεφάλαιο που τοκίζεται με το ίδιο επιτόκιο για τον επόμενο χρόνο. Αν η διαδικασία αυτή επαναληφθεί για ν 62 / 141

73 χρόνια, να βρεθεί πόσα χρήματα θα εισπράξουμε στο τέλος του ν ου χρόνου. (Το πρόβλημα αυτό είναι γνωστό ως πρόβλημα ανατοκισμού). ΛΥΣΗ Στο τέλος του 1 χρόνου το κεφάλαιο α θα δώσει τόκο και μαζί με τον τόκο θα γίνει Στο τέλος του 2ου χρόνου το κεφάλαιο α 1 θα δώσει τόκο 63 / 141

74 και μαζί με τον τόκο θα γίνει Στο τέλος του 3ου χρόνου το κεφάλαιο α 2 μαζί με τους τόκους θα γίνει και γενικά στο τέλος του ν χρόνου το κεφάλαιο θα γίνει 64 / 141

75 Παρατηρούμε ότι τα α 1, α 2, α 3,...,α ν είναι διαδοχικοί όροι μιας γεωμετρικής προόδου με και Άρα, σύμφωνα με τον τύπο του ν όρου γεωμετρικής προόδου, στο τέλος του ν ου χρόνου το κεφάλαιο α μαζί με τους τόκους θα γίνει ή 65 /

76 Αν θέσουμε που είναι ο τόκος του ενός ευρώ σε ένα χρόνο, έχουμε τον τύπο α ν = α(1+τ) ν που είναι γνωστός ως τύπος του ανατοκισμού. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ Καταθέτουμε με ανατοκισμό κεφάλαιο ευρώ με ετήσιο επιτόκιο 2%. Να βρεθεί τι ποσό θα εισπράξουμε ύστερα από 10 χρόνια. ΛΥΣΗ 66 / 142

77 Σύμφωνα με τον τύπο α ν =α(1+τ) ν, ύστερα από 10 χρόνια θα εισπράξουμε ποσό α 10 = (1+0,02) 10 = = (1,02) 10 = = , = = 12189,94 ευρώ. Παρατήρηση. Τη δύναμη (1,02) 10 την υπολογίζουμε με τη βοήθεια πινάκων ή με έναν υπολογιστή τσέπης. Ίσες καταθέσεις ΠΡΟΒΛΗΜΑ Καταθέτουμε σε μια τράπεζα στην αρχή κάθε χρόνου α ευρώ με ανατοκισμό και επιτόκιο ε%. Τι ποσό θα πάρουμε ύστερα από ν χρόνια; 67 / 142

78 (Το πρόβλημα αυτό είναι γνωστό ως πρόβλημα των ίσων καταθέσεων) ΛΥΣΗ Η 1η κατάθεση θα ανατοκιστεί για ν χρόνια και επομένως, σύμφωνα με τον τύπο του ανατοκισμού, θα γίνει Η 2η κατάθεση θα ανατοκιστεί για ν- 1 χρόνια και επομένως θα γίνει α(1+τ) ν-1 κτλ. και η v κατάθεση θα τοκιστεί για 1 χρόνο και θα γίνει α(1+τ). Συνεπώς ύστερα από ν χρόνια θα πάρουμε το ποσό 68 / 142

79 Επομένως, Ο τύπος αυτός είναι γνωστός ως τύπος των ίσων καταθέσεων. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ Στην αρχή κάθε χρόνου καταθέτουμε στην τράπεζα ποσό ευρώ με ανατοκισμό και με επιτόκιο 2%. 69 / 143

80 Τι ποσό θα πάρουμε ύστερα από 10 χρόνια; ΛΥΣΗ Σύμφωνα με τον τύπο ύστερα από 10 χρόνια θα πάρουμε ποσό 70 / 143

81 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Για την επίλυση των ασκήσεων να χρησιμοποιηθεί υπολογιστής τσέπης Α' ΟΜΑΔΑΣ 1. Δανείζει κάποιος 5000 ευρώ με ανατοκισμό και ετήσιο επιτόκιο 5%. Πόσα χρήματα θα πάρει συνολικά ύστερα από 5 χρόνια; 2. Πόσα χρήματα πρέπει να τοκίσει κάποιος με ανατοκισμό και ετήσιο επιτόκιο 3% για να πάρει ύστερα από 10 χρόνια συνολικά ευρώ; 3. Ποιο είναι το επιτόκιο με το οποίο, κεφάλαιο ευρώ, ανατοκιζόμενο ανά έτος, γίνεται ύστερα από 5 χρόνια / 144

82 ευρώ; 4. Στην αρχή κάθε χρόνου και για 5 συνεχή χρόνια καταθέτουμε ευρώ με ανατοκισμό ανά έτος και με ετήσιο επιτόκιο 3%. Τι ποσό θα πάρουμε στο τέλος του 5 ου έτους; 72 / 144

83 6 ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Εισαγωγή Σε πολλά καθημερινά φαινόμενα εμφανίζονται δύο μεγέθη, τα οποία μεταβάλλονται έτσι, ώστε η τιμή του ενός να καθορίζει την τιμή του άλλου. Η διαδικασία με την οποία κάθε τιμή του ενός μεγέθους αντιστοιχίζεται σε μια ακριβώς τιμή του άλλου μεγέθους, πολλές φορές περιγράφεται από ένα μαθηματικό τύπο, όπως φαίνεται στα παρακάτω παραδείγματα. 73 / 145

84 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com 1. Ο τόκος Τ σε ευρώ που αποδίδει κεφάλαιο 5000 ευρώ σε ένα έτος με ετήσιο επιτόκιο ε%, δίνεται κατά τα ε γνωστά από τον τύπο T = Ο τύπος αυτός περιγράφει μια διαδικασία, με την οποία κάθε τιμή του ε αντιστοιχίζεται σε μια ακριβώς τιμή του Τ. Για παράδειγμα, αν ε = 3 τότε Τ = 150, ενώ αν ε = 5, τότε Τ = 250 κτλ. 2. Το διάστημα S σε km που διανύθηκε από ποδηλάτη σε χρονικό διάστημα 2h, με μέση ταχύτητα υ σε km/h, δίνεται από τον τύπο S = 2υ. Ο τύπος αυτός περιγράφει μια διαδικασία, με την οποία κάθε τιμή του υ αντιστοιχίζεται σε μια ακριβώς τιμή του S. Για παράδειγμα, αν υ = 60, τότε S = 120, ενώ αν υ = 70, τότε S = 140, κτλ. 74 / 145

85 3. Το εμβαδό Ε ενός κύκλου ακτίνας ρ δίνεται από τον τύπο Ε = πρ 2. Ομοίως και ο τύπος αυτός περιγράφει μια διαδικασία, με την οποία κάθε τιμή του ρ αντιστοιχίζεται σε μια ακριβώς τιμή του Ε. Για παράδειγμα αν ρ = 1, τότε Ε = π, ενώ αν ρ = 2, τότε Ε = 4π κτλ. Υπάρχουν όμως και περιπτώσεις όπου η διαδικασία αντιστοίχισης ανάμεσα στις τιμές δύο μεγεθών δεν περιγράφεται ή έστω δεν γνωρίζουμε αν περιγράφεται από κάποιο τύπο. Για παράδειγμα: Οι ώρες της ημέρας και οι αντίστοιχες θερμοκρασίες τους. Οι μέρες του έτους και οι τιμές ενός ξένου νομίσματος (π.χ. του δολαρίου). Παρατηρούμε ότι σε όλα τα παραπάνω παραδείγματα υπάρχει κάποια διαδικασία, με την οποία 75 /

86 κάθε στοιχείο ενός συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο κάποιου άλλου συνόλου Β. Μια τέτοια διαδικασία λέγεται συνάρτηση από το Α στο Β. Δηλαδή: ΟΡΙΣΜΟΣ Συνάρτηση από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β λέγεται μια διαδικασία (κανόνας) με την οποία κάθε στοιχείο του συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο του συνόλου Β. Το σύνολο Α λέγεται πεδίο ορισμού ή σύνολο ορισμού της ƒ. Οι συναρτήσεις παριστάνονται συνήθως με τα μικρά γράμματα ƒ, g, h κτλ. του Λατινικού αλφαβήτου. Αν με μια συνάρτηση ƒ από το Α στο Β, το x Α αντιστοιχίζεται στο y Β, τότε γράφουμε: 76 / 146

87 y = ƒ(x) και διαβάζουμε «y ίσον ƒ του x». Το ƒ(x) λέγεται τότε τιμή της ƒ στο x. Το γράμμα x, που παριστάνει οποιοδήποτε στοιχείο του πεδίου ορισμού της ƒ, ονομάζεται ανεξάρτητη μεταβλητή, ενώ το y, που παριστάνει την τιμή της συνάρτησης στο x, ονομάζεται εξαρτημένη μεταβλητή. Το σύνολο, που έχει για στοιχεία του τις τιμές ƒ(x) για όλα τα x Α, λέγεται σύνολο τιμών της ƒ και το συμβολίζουμε με ƒ(α). Η παραπάνω συνάρτηση συμβολίζεται ως εξής: ƒ : Α Β x ƒ(x) Έτσι π.χ. η συνάρτηση ƒ με την οποία κάθε μη αρνητικός αριθμός 77 / 146

88 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com αντιστοιχίζεται στην τετραγωνική του ρίζα, συμβολίζεται ως εξής: ƒ : [0, + ) R x x Για καλύτερη κατανόηση του παραπάνω ορισμού ας δούμε τα παραδείγματα που ακολουθούν: 1ο ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ Έστω ƒ η συνάρτηση με την οποία κάθε ημέρα μιας ορισμένης εβδομάδας ενός μήνα αντιστοιχίζεται στην υψηλότερη θερμοκρασία της. A / B -2 o -5 o 9 o 30 o 11 o 20 o 13 o 18 o 12 o 15 o

89 Για τη συνάρτηση αυτή, το πεδίο ορισμού είναι το σύνολο Α = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, ενώ το σύνολο τιμών το σύνολο ƒ (Α) = {9 0, 11 0, 12 0, 13 0, 15 0 } Β Με αφορμή το παράδειγμα αυτό τονίζουμε τα ακόλουθα χαρακτηριστικά μιας συνάρτησης ƒ : Α Β. Κάθε στοιχείο του Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο του Β. Μερικά στοιχεία του Β μπορεί να μην αποτελούν τιμές της ƒ (π.χ ). Δύο ή περισσότερα στοιχεία του Α μπορεί να αντιστοιχίζονται στο ίδιο στοιχείο του Β (π.χ. τα 3 και 7 αντιστοιχίζονται στο 13 ). 2ο ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 79 / 147

90 Θεωρούμε τα σύνολα Α = {α, β, γ} και Β = {1, 2, 3, 4, 5}, καθώς επίσης και τα παρακάτω σχήματα (βελοδιαγράμματα). Παρατηρούμε ότι: Το σχήμα (α) παριστάνει συνάρτηση, αφού κάθε στοιχείο του Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς στοιχείο του Β. Το σχήμα (β) δεν παριστάνει συνάρτηση, αφού το α Α αντιστοιχίζεται σε δύο στοιχεία του Β. Το σχήμα (γ) δεν παριστάνει συνάρτηση, αφού το γ Α δεν αντιστοιχίζεται σε κανένα στοιχείο του Β. Το σχήμα (δ) δεν παριστάνει συνάρτηση. Πρώτον διότι το γ Α δεν αντιστοιχίζεται σε κανένα στοιχείο του Β και δεύτερον διότι το α Α αντιστοιχίζεται σε δύο στοιχεία του Β. 80 / 147

91 Α Β Σχήμα α Α Β Σχήμα β Α Β Σχήμα γ α 2 1 β 3 5 γ α β γ 2 3 α 1 3 β 2 5 γ 4 81 / 148

92 Α Β 1 2 α β γ Σχήμα δ Συντομογραφία συνάρτησης Είδαμε παραπάνω ότι, για να οριστεί μια συνάρτηση ƒ, πρέπει να δοθούν τρία στοιχεία: Το πεδίο ορισμού της Α Το σύνολο Β και Το ƒ(x) για κάθε x Α Οι συναρτήσεις, με τις οποίες θα ασχοληθούμε στο βιβλίο αυτό, είναι της μορφής ƒ : Α Β, όπου Α R και Β R, είναι δηλαδή, όπως λέμε, πραγματικές συναρτήσεις μιας πραγματικής μεταβλητής. 82 / 148

93 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com at h Com poser ht t p: / / www. m at hcom poser. com Πολλές φορές αναφερόμαστε σε μια συνάρτηση ƒ δίνοντας μόνον τον τύπο με τον οποίο εκφράζεται το ƒ(x). Λέμε π.χ. δίνεται «η συνάρτηση ƒ, με ƒ(x) = 1-4x» ή, πιο σύντομα, «η συνάρτηση» M ƒ(x) = 1-4x ή, ακόμα, «η συνάρτηση Math Composer ht y t p: / / www. m at hcom poser. com = 1-4x». Σε μια τέτοια περίπτωση θα θεωρούμε συμβατικά ότι: Το πεδίο ορισμού Α της ƒ είναι το «ευρύτερο» από τα υποσύνολα του R στα οποία το ƒ(x) έχει νόημα. Το σύνολο Β είναι ολόκληρο το σύνολο R των πραγματικών αριθμών. 83 / 148

94 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Έτσι για τη συνάρτηση ƒ(x) = 1-4x το πεδίο ορισμού είναι το σύνολο A = -, 1 αφού πρέπει 1-4x 0, 4, ενώ το σύνολο Β είναι όλο το R. 84 / 148

95 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ΣΗΜΕΙΩΣΗ Πολλές φορές μια συνάρτηση περιγράφεται με έναν τύπο που έχει κλάδους, όπως για παράδειγμα η συνάρτηση: ƒ(x) = x2 + 1, αν x < 0 x - 1, αν x 0 Για να υπολογίσουμε τις τιμές της ƒ στα σημεία -1, 0 και 1 εργαζόμαστε ως εξής: Για x = -1 < 0, από τον κλάδο ƒ(x) = x 2 + 1, έχουμε: ƒ(-1) = (-1) = = 2. Για x = 0, από τον κλάδο ƒ(x) = x - 1, έχουμε: ƒ(0) = 0-1 = -1. Τέλος, για x = 1 0, από τον κλάδο ƒ(x) = x - 1, έχουμε: ƒ(1) = 1-1 = / 149

96 ΣΧΟΛΙΟ Αν και, γενικά, χρησιμοποιούμε το γράμμα f για τα συμβολισμό μιας συνάρτησης και το γράμμα χ για το συμβολισμό του τυχαίου στοιχείου του πεδίου ορισμού της, ωστόσο μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και άλλα γράμματα. Έτσι για παράδειγμα οι ƒ(x) = x 2-4x + 7, g(t) = t 2-4t + 7 και h(s) = s 2-4s + 7 ορίζουν την ίδια συνάρτηση. Επομένως το x στον τύπο μιας συνάρτησης θα παίζει το ρόλο μιας «άδειας θέσης». Με αυτό το σκεπτικό, η παραπάνω συνάρτηση θα μπορούσε να έχει τη μορφή ƒ( ) = ( ) 2-4 ( ) + 7, όπου οι παρενθέσεις έχουν πάρει τη θέση ενός γράμματος. Έτσι για να υπολογίσουμε το ƒ(-2) απλά τοποθετούμε το -2 στις 86 / 149

97 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com θέσεις, που ορίζουν οι παρενθέσεις: ƒ(-2) = (-2) 2-4(-2) + 7 = = = 19 Ομοίως, έχουμε ƒ(3x) = (3x) 2-4(3x) + 7 = 9x 2-12x + 7 Υπάρχει όμως και μια παραπέρα απλοποίηση των εκφράσεών μας που σχετίζονται με συναρτήσεις. Πολλές φορές αντί να λέμε «η συνάρτηση s(t) = 1», θα λέμε 2 gt2 «η συνάρτηση s = 1», δηλαδή 2 gt2 γράφουμε s υπονοώντας το s(t). Αυτή η απλοποίηση γίνεται συχνότατα σε διάφορες επιστήμες, που χρησιμοποιούν τη μαθηματική γλώσσα και τα μαθηματικά εργαλεία, όπως η φυσική, η χημεία κτλ. Συνήθως στις περιπτώσεις αυτές υπάρχει κάποιο πείραμα, όπου το t 87 /

98 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com είναι η τιμή ενός μεγέθους, που υπεισέρχεται στο πείραμα, και το s(t) η αντίστοιχη τιμή κάποιου άλλου μεγέθους. ΕΦΑΡΜΟΓΗ Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της συνάρτησης ƒ(x) = 1 x x - 1 ΛΥΣΗ Η συνάρτηση ƒ ορίζεται για εκείνα μόνο τα x για τα οποία ισχύει x και x ή, ισοδύναμα, για x 2 και x 1 Άρα το πεδίο ορισμού της ƒ είναι το σύνολο Α = [1,2) U (2, + ) (Σχήμα) x' x 88 / 150

99 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να βρείτε το πεδίο ορισμού των παρακάτω συναρτήσεων: i) ƒ(x) = 4 x Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ii) ƒ(x) = x2-16 x 2-4x iii) ƒ(x) = 1 x Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com iv) ƒ(x) = 1 x + x 2. Ομοίως των συναρτήσεων: Math Composer ht i) t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ(x) = x x ht t p: / / www. m at hcom poser. com ii) ƒ(x) = x 2-4 iii) ƒ(x) = -x 2 + 4x iv) ƒ(x) = x /

100 Math Composer Δίνεται η συνάρτηση ht t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ(x) = x3, αν x < 0 2x + 3, αν x 0 Να βρείτε τις τιμές ƒ(-5), ƒ(0) και ƒ (6). 4. Μια συνάρτηση ƒ ορίζεται ως εξής: "Σκέψου έναν φυσικό αριθμό, πρόσθεσε σ' αυτόν το 1, πολλαπλασίασε το άθροισμα με 4 και στο γινόμενο πρόσθεσε το τετράγωνο του αριθμού". i) Να βρείτε τον τύπο της ƒ και στη συνέχεια τις τιμές της για x = 0, x =1, x = 2 και x = 3. Τι παρατηρείτε; ii) Να βρείτε τους φυσικούς αριθμούς x για τους οποίους ισχύει ƒ(x) = 36, ƒ(x) = 49, ƒ(x) = 100 και ƒ(x) = / 151

101 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com 5. Δίνονται οι συναρτήσεις: 4 i) ƒ(x) = x , Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ii) g(x) = x2-16 x 2-4x iii) h(x) = 1 x και Να βρείτε τις τιμές του x για τις οποίες ισχύει: i) ƒ(x) = 7 ii) g(x) = 2 και iii) h(x) = / 151

102 6.2 ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Καρτεσιανές συντεταγμένες Η παράσταση ενός σημείου του επιπέδου με ένα διατεταγμένο ζεύγος πραγματικών αριθμών, βοήθησε στην επίλυση γεωμετρικών προβλημάτων με αλγεβρικές μεθόδους. Η παράσταση αυτή, όπως μάθαμε σε προηγούμενες τάξεις, γίνεται ως εξής: Πάνω σε ένα επίπεδο σχεδιάζουμε δύο κάθετους άξονες x'x και y'y με κοινή αρχή ένα σημείο Ο. Από αυτούς ο οριζόντιος x'x λέγεται άξονας των τετμημένων ή άξονας των x, ενώ ο κατακόρυφος y'y άξονας των τεταγμένων ή άξονας των y. 92 / 152

103 Όπως είναι γνωστό, σε κάθε σημείο Μ του επιπέδου των αξόνων μπορούμε να αντιστοιχίσουμε ένα διατεταγμένο ζεύγος (α, β) πραγματικών αριθμών και αντιστρόφως, σε κάθε διατεταγμένο ζεύγος (α, β) πραγματικών αριθμών, μπορούμε να αντιστοιχίσουμε ένα μοναδικό σημείο Μ του επιπέδου, όπως φαίνεται στο σχήμα: y β M(α,β) B(-2,1) Γ(3,-2) O 1 α Δ(3,-1) x 93 / 152

104 Οι αριθμοί α, β λέγονται συντεταγμένες του Μ. Ειδικότερα ο α λέγεται τετμημένη και ο β τεταγμένη του σημείου Μ. Το σημείο Μ που έχει συντεταγμένες α και β συμβολίζεται με Μ(α, β) ή, απλά, με (α, β). Επειδή η ιδέα της χρησιμοποίησης ζευγών για την παράσταση σημείων του επιπέδου ανήκει στον Καρτέσιο, το παραπάνω ζεύγος των αξόνων το λέμε καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο και το συμβολίζουμε Οxy, ενώ το επίπεδο στο οποίο ορίστηκε το σύστημα αυτό το λέμε καρτεσιανό επίπεδο. Αν επιπλέον οι μονάδες των αξόνων έχουν το ίδιο μήκος, το σύστημα Οxy λέγεται ορθοκανονικό. 94 / 152

105 ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Στα επόμενα, εκτός αν αναφέρεται διαφορετικά, όταν λέμε καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων, θα εννοούμε ορθοκανονικό καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων. Ας θεωρήσουμε τώρα ένα σύστημα Oxy συντεταγμένων στο επίπεδο. Τότε: Τα σημεία του άξονα x'x και μόνο αυτά έχουν τεταγμένη ίση με το μηδέν, ενώ τα σημεία του άξονα y'y και μόνο αυτά έχουν τετμημένη ίση με το μηδέν Οι άξονες χωρίζουν το επίπεδο σε τέσσερα τεταρτημόρια, που είναι τα ^ ^ εσωτερικά των γωνιών xoy, yox', ^ ^ x'oy' και y'ox και ονομάζεται 1 ο, 2 ο, 3 ο και 4 ο, τεταρτημόριο, αντιστοίχως. Τα πρόσημα των 95 /

106 συντεταγμένων των σημείων τους φαίνονται στο παρακάτω σχήμα. 2o y 1o x < 0, y > 0 x > 0, y > 0 x' x 3o 4o x < 0, y < 0 x > 0, y < 0 y' Αν Α (α, β) είναι ένα σημείο του καρτεσιανού επιπέδου, με τη βοήθεια της συμμετρίας ως προς άξονα και ως προς κέντρο, διαπιστώνουμε ότι: Το συμμετρικό του ως προς τον άξονα x'x είναι το σημείο Δ (α,-β), που έχει ίδια τετμημένη και αντίθετη τεταγμένη (Σχ. α'). Το συμμετρικό του ως προς τον άξονα y'y είναι το σημείο Β(-α,β), 96 / 153

107 που έχει ίδια τεταγμένη και αντίθετη τετμημένη (Σχ. α'). Το συμμετρικό του ως προς την αρχή των αξόνων είναι το σημείο Γ (-α,-β), που έχει αντίθετες συντεταγμένες (Σχ. α'). Το συμμετρικό του ως προς τη διχοτόμο της 1ης και 3ης γωνίας των αξόνων είναι το σημείο Α'(β,α) που έχει τετμημένη την τεταγμένη του Α και τεταγμένη την τετμημένη του Α (Σχ. β'). y B(-α,β) Α(α,β) x Γ(-α,-β) Δ(α,-β) Σχήμα α' 97 / 153

108 y β Α'(β,α) y = x α O α β Α(α,β) x Σχήμα β' Απόσταση σημείων Έστω Oxy ένα σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο και Α(x 1,y 1 ) και Β(x 2,y 2 ) δύο σημεία αυτού. Θα δείξουμε ότι οι απόστασή τους δίνεται από τον τύπο: Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (AB) = (x 2 - x 1 ) 2 + (y 2 - y 1 ) 2 98 /

109 ΑΠΟΔΕΙΞΗ: Από το ορθογώνιο τρίγωνο ΚΑΒ του παρακάτω σχήματος έχουμε: (ΑΒ) 2 = (ΚΑ) 2 + (ΚΒ) 2 οπότε: = x 2 - x y 2 - y 1 2 = (x 2 - x 1 ) 2 + (y 2 - y 1 ) 2 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (AB) = (x 2 - x 1 ) 2 + (y 2 - y 1 ) 2 y y 2 B(x 2,y 2 ) y 1 O A(x 1,y 1 ) K(x 2,y 1 ) x 1 x 2 x Ο παραπάνω τύπος ισχύει και στην περίπτωση που η ΑΒ είναι παράλληλη με τον άξονα x'x (Σχήμα γ') ή παράλληλη με τον άξονα y'y (Σχήμα δ'). 99 / 154

110 y y 1 = y 2 A(x 1, y 1 ) B(x 1, y 1 ) O x 1 x 2 x Σχήμα γ' y y 2 y 1 B(x 2, y 2 ) A(x 1, y 1 ) O x 1 = x 2 Σχήμα δ' x Για παράδειγμα, αν Α(3,1), Β(3,5) και Γ (-1,1) είναι οι κορυφές ενός τριγώνου ΑΒΓ, τότε θα είναι: 100 / 154

111 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (AB) = (3-3) 2 + (5-1) 2 = 4 2 = 4 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (AΓ) = (-1-3) 2 + (1-1) 2 = 4 2 = 4 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (BΓ) = (-1-3) 2 + (1-5) 2 = Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com = = 4 2 Αφού, λοιπόν, είναι (ΑΒ) = (ΑΓ), το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές και επειδή επιπλέον ισχύει (ΑΒ) 2 + (ΑΓ) 2 = 32 = (ΒΓ) 2, το τρίγωνο ΑΒΓ είναι και ορθογώνιο. ΕΦΑΡΜΟΓΗ Έστω C o κύκλος με κέντρο την αρχή O των αξόνων και ακτίνα ρ. Να αποδειχτεί ότι ένα σημείο Μ (x, y) ανήκει στον κύκλο C, αν και μόνο αν ισχύει x 2 + y 2 = ρ /

112 C y M(x,y) O(0,0) x ΑΠΟΔΕΙΞΗ Είναι προφανές ότι ένα σημείο Μ(x,y) ανήκει στον κύκλο C, αν και μόνο αν ισχύει (ΟΜ) = ρ. Όμως Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com (OM) = x 2 + y 2, (ΟΜ) = ρ Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com οπότε έχουμε: x 2 + y 2 = ρ x 2 + y 2 = ρ 2 Επομένως το σημείο Μ (x,y) ανήκει στο κύκλο C (Ο,ρ), αν και μόνο αν οι συντεταγμένες του ικανοποιούν την εξίσωση 102 / 155

113 x 2 + y 2 = ρ 2 (1) Η εξίσωση (1), που ικανοποιείται από τις συντεταγμένες των σημείων του κύκλου C (Ο, ρ) και μόνο από αυτές, λέγεται εξίσωση του κύκλου με κέντρο Ο και ακτίνα ρ. Για παράδειγμα, η εξίσωση του κύκλου με κέντρο Ο και ακτίνα ρ = 1 είναι η x 2 + y 2 = 1. Ο κύκλος αυτός λέγεται και μοναδιαίος κύκλος. Γραφική παρασταση συνάρτησης Έστω ƒ μια συνάρτηση με πεδίο ορισμού Α και Oxy ένα σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο. Το σύνολο των σημείων M (x, y) για τα οποία ισχύει y = ƒ(x), δηλαδή το σύνολο των σημείων M (x, ƒ(x)), x A, λέγεται γραφική παράσταση της ƒ και συμβολίζεται συνήθως με 103 / 155

114 C ƒ. Η εξίσωση, λοιπόν, y = ƒ(x) επαληθεύεται από τα σημεία της C ƒ και μόνο από αυτά. Επομένως, η y = ƒ(x) είναι η εξίσωση της γραφικής παράστασης της ƒ. Για το λόγο αυτό, τη γραφική παράσταση C ƒ της ƒ τη συμβολίζουμε, πολλές φορές, απλά με την εξίσωσή της, δηλαδή με y = ƒ(x). Επειδή κάθε x A αντιστοιχίζεται σε ένα μόνο y R, δεν υπάρχουν σημεία της γραφικής παράστασης της ƒ με την ίδια τετμημένη. Αυτό σημαίνει ότι κάθε κατακόρυφη ευθεία έχει με τη γραφική παράσταση της ƒ το πολύ ένα κοινό σημείο (Σχ. α'). Έτσι, ο κύκλος δεν αποτελεί γραφική παράσταση συνάρτησης (Σχ. β'). 104 / 155

115 y C ƒ y C O A x O x Σχήμα α' Σχήμα β' Όταν δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης ƒ μπορούμε, επίσης, να σχεδιάσουμε και τη γραφική παράσταση της συνάρτησης -ƒ, παίρνοντας τη συμμετρική της γραφικής παράστασης της ƒ ως προς τον άξονα x'x και τούτο διότι η γραφική παράστασης της -ƒ αποτελείται από τα σημεία M'(x,-ƒ(x)) που είναι συμμετρικά των σημείων M(x, ƒ(x)) της γραφικής παράστασης της ƒ ως προς τον άξονα x'x. 105 / 156

116 y y = ƒ(x) O M(x, ƒ(x)) M'(x,-ƒ(x)) x y = -ƒ(x) ΕΦΑΡΜΟΓH Στο παρακάτω σχήμα δίνονται οι γραφικές παραστάσεις δύο συναρτήσεων ƒ και g, που είναι ορισμένες σε όλο το R. i) Να βρείτε τις τιμές της ƒ στα σημεία: 3, -2, -1, 0, 1 και 2 ii) Να λύσετε τις εξισώσεις: ƒ(x) = 0, ƒ(x) = 2 & ƒ(x) = g(x). iii)να λύσετε τις ανισώσεις: ƒ(x) > 0 και ƒ(x) > g( x). 106 / 156

117 y y = ƒ(x) y = g(x) 1 O 1 x ΛΥΣΗ i) Είναι: ƒ(-3) = 2, ƒ(-2) = 0, ƒ(-1) = -1, ƒ(0 ) = -1, ƒ(1) = 0 και ƒ(2) = 2. ii) Οι ρίζες της εξίσωσης ƒ(x) = 0 είναι οι τετμημένες των κοινών σημείων της γραφικής παράστασης της f και του άξονα x'x, δηλαδή οι αριθμοί x 1 = -2 και x 2 = 1. Οι ρίζες της εξίσωσης ƒ(x) = 2 είναι οι τετμημένες των σημείων της γραφικής παράστασης της ƒ που 107 /

118 έχουν τεταγμένη 2, δηλαδή οι αριθμοί x 1 = -3 και x 2 = 2. Οι ρίζες της εξίσωσης ƒ(x) = g(x) είναι οι τετμημένες των κοινών σημείων των γραφικών παραστάσεων των συναρτήσεων ƒ και g, δηλαδή οι αριθμοί x 1 = -1, x 2 = 0 και x 3 = 2. iii) Οι λύσεις της ανίσωσης ƒ(x) > 0 είναι οι τετμημένες των σημείων της γραφικής παράστασης της ƒ που βρίσκονται πάνω από τον άξονα x'x, δηλαδή όλα τα x (-, -2) U (1, + ). Οι λύσεις της ανίσωσης ƒ(x) > g(x) είναι οι τετμημένες των σημείων της γραφικής παράστασης της ƒ που βρίσκονται πάνω από τη γραφική παράσταση της g, δηλαδή όλα τα x (-, -1) U (0,2). 108 / 157

119 ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να σημειώσετε σε ένα καρτεσιανό επίπεδο τα σημεία: Α(-1,2), Β(3,4), Ο(0,0), Γ(3,0), Δ(0,-5) και Ε(-2,-3). 2. Ένα σημείο Μ (x,y) κινείται μέσα στο ορθογώνιο ΑΒΓΔ του παρακάτω σχήματος. Ποιοι περιορισμοί ισχύουν για τα x, y ; y Δ Γ A Μ(x,y) B O 1 x 109 / 157

120 3. Να βρείτε το συμμετρικό του σημείου Α (-1,3), i) ως προς τον άξονα x' x ii) ως προς τον άξονα y' y iii)ως προς τη διχοτόμο της γωνίας ^ xοy iv) ως προς την αρχή O των αξόνων. 4. Να βρείτε τις αποστάσεις των σημείων: i) Ο(0,0) και Α(4, -2), ii) Α(-1,1) και Β(3,4), iii) Α(-3,-1) και Β(1,-1) ; iv) Α(1,-1) και Β(1,4). 5. Να αποδείξετε ότι: i) Τα σημεία Α(1,2), Β(4,-2) και Γ(-3,5) είναι κορυφές ισοσκελούς τριγώνου. ii) Τα σημεία Α(1,-1), Β(-1,1) και Γ(4,2) είναι κορυφές ορθογωνίου τριγώνου. 110 /

121 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com 6. Να σχεδιάσετε το πολύγωνο με κορυφές τα σημεία: Α(2,5), Β(5,1), Γ(2,-3), Δ(-1,1) και στη συνέχεια να αποδείξετε ότι αυτό είναι ρόμβος. 7. Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις να βρείτε την τιμή του k για την οποία το σημείο Μ ανήκει στη γραφική παράσταση της συνάρτησης. i) ƒ(x) = x 2 + k, Μ (2,6) ii) g(x) = kx 3, Μ (-2,8) iii) h(x) = k x + 1, Μ(3,8). 8. Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις, να βρείτε τις συντεταγμένες των κοινών σημείων της γραφικής παράστασης της συνάρτησης με τους άξονες. i) ƒ(x) = x - 4 ii) g(x) = (x - 2)(x - 3) 111 / 158

122 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer iii) h(x) = (x - 1) 2 iv) q(x) = x 2 + x + 1 v) φ(x) = x x - 1 ht t p: / / www. m at hcom poser. com vi) ψ(x) = x x Δίνεται η συνάρτηση ƒ(x) = x 2-1. Να βρείτε: i) Τα σημεία τομής της C ƒ με τους άξονες. ii) Τις τετμημένες των σημείων της C ƒ που βρίσκονται πάνω από τον άξονα x'x. 10. Δίνονται οι συναρτήσεις ƒ(x) = x 2-5x + 4 και g(x) = 2x - 6. Να βρείτε: i) Τα κοινά σημεία των C ƒ και C g. ii) Τις τετμημένες των σημείων της C ƒ που βρίσκονται κάτω από την C g. 112 / 158

123 6.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ƒ(x) = αx + β Συντελεστής διεύθυνσης ευθείας Έστω Oxy ένα σύστημα συντεταγμένων στο επίπεδο και ε μια ευθεία που τέμνει τον άξονα x'x στο σημείο Α. y Β ε Α ω Ο x Β y Ο Α 113 / 159

124 Τη γωνία ω που διαγράφει η ημιευθεία Αx, όταν στραφεί γύρω από το Α κατά τη θετική φορά (1) μέχρι να πέσει πάνω στην ευθεία ε, τη λέμε γωνία που σχηματίζει η ε με τον άξονα x'x. Αν η ευθεία ε είναι παράλληλη προς τον άξονα x 'x ή συμπίπτει με αυτόν, τότε λέμε ότι η ευθεία ε σχηματίζει με τον άξονα x 'x γωνία ω = 0. Σε κάθε περίπτωση για τη γωνία ω ισχύει 0 ω 180. Ως συντελεστή διεύθυνσης ή ως κλίση μιας ευθείας ε ορίζουμε την (1) Ως θετική φορά περιστροφής εννοούμε τη φορά κατά την οποία πρέπει να περιστραφεί ο ημιάξονας Οx για να συμπέσει με τον ημιάξονα Oy, αφού προηγουμένως διαγράψει γωνία / 159

125 εφαπτομένη της γωνίας ω που σχηματίζει η ε με τον άξονα x'x. Ο συντελεστής διεύθυνσης μιας ευθείας ε συμβολίζεται συνήθως με λ ε ή απλά με λ. Είναι φανερό ότι ο συντελεστής διεύθυνσης της ευθείας ε είναι θετικός, αν η γωνία ω είναι οξεία, αρνητικός, αν η γωνία ω είναι αμβλεία και μηδέν, αν η γωνία ω είναι μηδέν. Στην περίπτωση που η γωνία ω είναι ίση με 90, δηλαδή όταν η ευθεία ε είναι κάθετη στον άξονα x'x, δεν ορίζουμε συντελεστή διεύθυνσης για την ε. Γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ(x) = αx + β Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = 0,5x + 1. Όπως πρακτικά διαπιστώσαμε στο Γυμνάσιο, η γραφική παράσταση της ƒ είναι 115 / 159

126 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ευθεία γραμμή με εξίσωση y = 0,5x + 1 (Σχήμα). ω A(-2,0) y Β(0,1) O(0,0) y = 0,5x + 1 Η ευθεία αυτή: Τέμνει τον άξονα x'x στο σημείο Α(-2,0), αφού για y = 0 βρίσκουμε x = -2, και τον άξονα y'y στο σημείο Β(0,1), αφού για x = 0 βρίσκουμε y = 1 και Έχει κλίση: λ = εφω = (OB) (OA) = 1 2 = 0,5 Παρατηρούμε, δηλαδή, ότι η κλίση λ της ευθείας y = 0,5x + 1 είναι ίση με το συντελεστή του x. 116 / x

127 Γενικά, όπως θα αποδείξουμε στην Β' Λυκείου, η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ(x) = αx + β είναι μία ευθεία, με εξίσωση y = αx + β, η οποία τέμνει τον άξονα των y στο σημείο Β(0,β) και έχει κλίση λ = α. Είναι φανερό ότι: αν α > 0, τότε 0 < ω < 90 αν α < 0, τότε 90 < ω < 180 αν α = 0, τότε ω = 0. Στην περίπτωση που είναι α = 0, η συνάρτηση παίρνει την μορφή ƒ(x) = β και λέγεται σταθερή συνάρτηση, διότι η τιμή της είναι η ίδια για κάθε x R. Ας θεωρήσουμε τώρα δύο τυχαία σημεία A(x 1,y 1 ) και B(x 2,y 2 ) της ευθείας y = αx + β. 117 / 160

128 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com y ε ω O Β(x 2,y 2 ) ω A(x 1,y 1 ) K(x 2,y 1 ) x Τότε θα ισχύει: y 1 = αx + β και y 2 = αx 2 + β, οπότε θα έχουμε: y 2 - y 1 = (αx 2 + β) - (αx + β) = = α(x 2 - x 1 ). Επομένως θα είναι: α = y 2 - y 1 x 2 - x 1 Για παράδειγμα, η ευθεία που διέρχεται από τα σημεία A(-1,3) και B(3,6) έχει κλίση α = (-1) = 0,75 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com 118 /

129 Επομένως, η ευθεία αυτή σχηματίζει με τον άξονα x'x γωνία ω με εφω = 0,75, οπότε θα είναι ω = 36,87. Η συνάρτηση ƒ(x) = αx Αν β = 0, τότε η ƒ παίρνει τη μορφή ƒ(x) = αx, οπότε η γραφική της παράσταση είναι η ευθεία y = αx και περνάει από την αρχή των αξόνων. Ειδικότερα: Για α = 1 έχουμε την ευθεία y = x. Για τη γωνία ω, που σχηματίζει η ευθεία αυτή με τον άξονα x'x, ισχύει εφω = α = 1, δηλαδή ω = 45 ο. Επομένως η ευθεία y = x είναι η διχοτόμος των γωνιών xoy και x'οy των αξόνων. 119 / 161

130 y y = -x x' O y = x x y' Για α = -1 έχουμε την ευθεία y = -x. Για τη γωνία ω, που σχηματίζει η ευθεία αυτή με τον άξονα x'x, ισχύει εφω = α = -1, δηλαδή ω = 135 ο. Επομένως η ευθεία y = -x είναι η διχοτόμος των γωνιών yox' και yox των αξόνων. Σχετικές θέσεις δύο ευθειών Ας θεωρήσουμε δύο ευθείες ε 1 και ε 2 με εξισώσεις y = α 1 x + β 1 και y = α 2 x + β 2 αντιστοίχως και ας 120 / 161

131 υποθέσουμε ότι οι ευθείες αυτές σχηματίζουν με τον άξονα x'x γωνίες ω 1 και ω 2 αντιστοίχως. Αν α 1 = α 2, τότε εφω 1 = εφω 2, οπότε ω 1 = ω 2 και άρα οι ευθείες ε 1 και ε 2 είναι παράλληλες ή συμπίπτουν. Ειδικότερα : Αν α 1 = α 2 και β 1 β 2, τότε οι ευθείες είναι παράλληλες (Σχ. α'), ενώ Αν α 1 = α 2 και β 1 = β 2, τότε οι ευθείες ταυτίζονται. Αν α 1 α 2, τότε εφω 1 εφω 2, οπότε ω 1 ω 2 και άρα οι ευθείες ε 1 και ε 2 τέμνονται. (Σχ. β') 121 /

132 y ω 1 O β 1 β 2 ε 1 ε 2 ω 2 x Σχήμα α ω 1 y ε 1 O ε 2 ω 2 x Σχήμα β Σύμφωνα με τα παραπάνω συμπεράσματα: Οι ευθείες της μορφής y = αx +1, με α R, όπως είναι για παράδειγμα οι ευθείες: y = x +1, y = - x + 1, 122 / 162

133 y = 2x + 1 κτλ., διέρχονται όλες από το ίδιο σημείο, το σημείο 1 του άξονα y' y Γενικά, οι ευθείες της μορφής y = αx + β, όπου β σταθερό και α μεταβλητό διέρχονται όλες από το σημείο β του άξονα y'y. y O x Οι ευθείες της μορφής y = 2x + β, β R, όπως είναι για παράδειγμα οι ευθείες: y = 2x, y = 2x - 1, y = 2x + 3 κτλ., είναι παράλληλες μεταξύ τους, αφού έχουν όλες κλίση α = / 162

134 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Γενικά, οι ευθείες της μορφής y = αx + β, όπου α σταθερό και β μεταβλητό, είναι όλες παράλληλες μεταξύ τους. y O x Η συνάρτηση ƒ(x) = x Σύμφωνα με τον ορισμό της απόλυτης τιμής έχουμε: ƒ(x) = x = -x, αν x < 0 x, αν x /

135 Επομένως η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ(x) = x αποτελείται από τις δύο ημιευθείες: y = -x, με x 0 και y = x, με x 0 που διχοτομούν τις γωνίες x' Ο y και x Ο y αντιστοίχως. y y = x, x 0 x' O y = x, x 0 x ΕΦΑΡΜΟΓΗ Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας 125 / 163

136 συνάρτησης ƒ που είναι ορισμένη σε όλο το R. i) Να βρείτε την εξίσωση της ευθείας που διέρχεται από τα σημεία Α και Β και στη συνέχεια να δείξετε ότι η ευθεία αυτή διέρχεται και από το σημείο Γ. ii) Να λύσετε γραφικά την ανίσωση ƒ(x) > -0,5 x + 1. y Γ B y = ƒ(x) Ο 1 A x ΛΥΣΗ i) Η ευθεία ΑΒ έχει εξίσωση της μορφής y = αx + β και επειδή διέρχεται από τα σημεία Α (2,0) και Β (0,1) θα ισχύει: 126 / 163

137 0 = α 2 + β και 1 = α 0 + β, οπότε θα έχουμε: α = -0,5 και β = 1 Άρα η εξίσωση της ΑΒ είναι: y = -0,5 x + 1. Για να δείξουμε τώρα ότι το σημείο Γ ανήκει στην ευθεία ΑΒ, αρκεί να δείξουμε ότι το ζεύγος (-2,2) των συντεταγμένων του επαληθεύει την εξίσωση αυτής, δηλαδή αρκεί να δείξουμε ότι 2 = -0,5 (-2) + 1, που ισχύει. y y = 0,5x + 1 Γ y = ƒ(x) B A -2 Ο 1 2 x ii) Οι λύσεις της ανίσωσης ƒ(x) > -0,5 x + 1 είναι οι τετμημένες των σημείων της γραφικής 127 /

138 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com παράστασης της ƒ που βρίσκονται πάνω από την ευθεία με εξίσωση y = -0,5 x + 1, δηλαδή πάνω από την ευθεία ΑΒ. Επομένως, η ανίσωση αυτή αληθεύει για x (-2,0) U (2, + ). ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Να βρείτε τη γωνία που σχηματίζει με τον άξονα x' x η ευθεία: i) y = x + 2 ii) y = 3x - 1 iii) y = -x +1 iv) y = - 3x Να βρείτε την κλίση της ευθείας που διέρχεται από τα σημεία: i) A(1,2) και B(2,3) ii) A(1,2) και B(2,1) iii) A(2,1) και B(-1,1) iv) A(1,3) και B(2,1). 128 / 164

139 3. Να βρείτε την εξίσωση της ευθείας η οποία: i) Έχει κλίση α = -1 και τέμνει τον άξονα y'y στο σημείο B(0,2). ii) Σχηματίζει με τον άξονα x'x γωνία ω = 45 και τέμνει τον άξονα y'y στο σημείο B(0,1). iii) Είναι παράλληλη με την ευθεία y = 2x - 3 και διέρχεται από το σημείο A (1,1). 4. Να βρείτε την εξίσωση της ευθείας που διέρχεται από τα σημεία: i) A(1,2) και B(2,3) ii) A(1,2) και B(2,1) iii) A(2,1) και B(-1,1) iv) A(1,3) και B(2,1). 5. Να αποδείξετε ότι η εξίσωση της ευθείας που παριστάνει τη σχέση μεταξύ της θερμοκρασίας C σε 129 /

140 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com βαθμούς Celsius και της θερμοκρασίας F σε βαθμούς Fahrenheit είναι η Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com C = 5 (F - 32) 9 Γνωρίζουμε ότι το νερό παγώνει σε 0 o C ή 32 F και βράζει σε 100 o C ή 212 F. Υπάρχει θερμοκρασία που να εκφράζεται και στις δύο κλίμακες με τον ίδιο αριθμό; 6. Να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση: ƒ(x) = -x + 2, αν x < 0 2, αν 0 x < 1 x + 1, αν 1 x 7. Στο παρακάτω σχήμα δίνονται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης ƒ που είναι ορισμένη σε όλο το R και η ευθεία y = x. 130 / 165

141 Να λύσετε γραφικά: i) Τις εξισώσεις: ƒ(x) = 1 και ƒ(x) = x. ii) Τις ανισώσεις: ƒ(x) < 1 και ƒ(x) x. y y = ƒ(x) y = x Ο 1 x 8. i) Στο ίδιο σύστημα συντεταγμένων να χαράξετε τις γραφικές παραστάσεις των συναρτήσεων ƒ(x) = x και g(x) = 1 και με τη βοήθεια αυτών να λύσετε τις ανισώσεις: x 1 και x > 1. ii) Να επιβεβαιώσετε αλγεβρικά τις απαντήσεις σας στο προηγούμενο ερώτημα. 131 / 165

142 B ΟΜΑΔΑΣ 1. Η πολυγωνική γραμμή ΑΒΓΔΕ του παρακάτω σχήματος είναι η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης ƒ που είναι ορισμένη στο διάστημα [-6,5]. Α -6 Β y Γ Δ Ο 1 5 i) Να βρείτε την τιμή της συνάρτησης ƒ σε κάθε ακέραιο x [-6,5]. ii) Να λύσετε τις εξισώσεις: ƒ(x) = 0, ƒ(x) = -1 και ƒ(x) = 1 iii) Να βρείτε την εξίσωση της ευθείας ΒΔ και στη συνέχεια να λύσετε γραφικά την ανίσωση ƒ(x) < 0,5 x. 132 / 166 E x

143 2. Μια φωτεινή ακτίνα κινείται κατά μήκος της ευθείας y = 1 - x και ανακλάται στον άξονα x'x. Να γράψετε την εξίσωση της ευθείας κατά μήκος της οποίας κινείται η ανακλώμενη ακτίνα. 3. Σε μια δεξαμενή υπάρχουν 600 λίτρα βενζίνης. Ένα βυτιοφόρο που περιέχει 2000 λίτρα βενζίνης αρχίζει να γεμίζει τη δεξαμενή. Αν η παροχή του βυτιοφόρου είναι 100 λίτρα το λεπτό και η δεξαμενή χωράει όλη τη βενζίνη του βυτιοφόρου: i) Να βρείτε τις συναρτήσεις που εκφράζουν, συναρτήσει του χρόνου t, την ποσότητα της βενζίνης: α) στο βυτιοφόρο και β) στη δεξαμενή. ii) Να παραστήσετε γραφικά τις παραπάνω συναρτήσεις και να 133 / 166

144 βρείτε τη χρονική στιγμή κατά την οποία το βυτιοφόρο και η δεξαμενή έχουν την ίδια ποσότητα βενζίνης. 4. Στο παρακάτω σχήμα το σημείο Μ διαγράφει το ευθύγραμμο τμήμα ΑΒ από το Α προς το Β. Συμβολίζουμε με x το μήκος της διαδρομής ΑΜ του σημείου Μ και με ƒ(x) το εμβαδό του τριγώνου ΜΓΔ. Να βρείτε το πεδίο ορισμού και τον τύπο της συνάρτησης E = ƒ(x) και στη συνέχεια να την παραστήσετε γραφικά. Δ 4 Ε = ƒ(x) Γ 2 Α x Μ 4 Β 134 / 166

145 5. Δύο κεριά Κ 1 και Κ 2, ύψους 20cm το καθένα, άρχισαν να καίγονται την ίδια χρονική στιγμή και το πρώτο κερί κάηκε σε 3 ώρες, ενώ το δεύτερο κάηκε σε 4 ώρες. Τα ύψη των κεριών Κ 1 και Κ 2, συναρτήσει του χρόνου t, κατά το χρονικό διάστημα που καθένα από αυτά καιγόταν, παριστάνονται με τα ευθύγραμμα τμήματα k 1 και k 2 του παρακάτω σχήματος. 20 Ο h(σε cm) k 1 k t(σε ώρες) i) Να βρείτε τις συναρτήσεις h = h 1 (t) και h = h 2 (t) που εκφράζουν, συναρτήσει του χρόνου 135 / 167

146 t, τα ύψη των κεριών Κ 1 και Κ 2 αντιστοίχως. ii) Να βρείτε πότε το κερί Κ 2 είχε διπλάσιο ύψος από το κερί Κ 1. iii) Να λύσετε το ίδιο πρόβλημα και στη γενική περίπτωση που το αρχικό ύψος των κεριών ήταν ίσο με υ. Τι παρατηρείτε; 6.4 ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ - ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΗ ΚΑΜΠΥΛΗΣ Κατακόρυφη μετατόπιση καμπύλης α) Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = x + 1. Επειδή Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ(x) = -x + 1, αν x < 0 x + 1, αν x /

147 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ(x) = x + 1, θα αποτελείται από τις ημιευθείες y = -x + 1, με x 0 και y = x + 1, με x 0, που έχουν αρχή το σημείο 1 του άξονα y' y και είναι παράλληλες με τις διχοτόμους των γωνιών x' Ο y και x Ο y από τις οποίες, όπως είναι γνωστό, αποτελείται η γραφική παράσταση της φ(x) = x (Σχήμα). y = x + 1 Math Composer ht t p: / www. m at hcom poser. com y x' 1 1 y = x 1 Ο x Επομένως, αν μετατοπίσουμε τη γραφική παράσταση της φ(x) = x 137 / 168

148 κατακόρυφα (1) και προς τα πάνω κατά 1 μονάδα, τότε αυτή θα συμπέσει με τη γραφική παράσταση της ƒ(x) = x +1. Αυτό, άλλωστε, ήταν αναμενόμενο, αφού ισχύει: ƒ(x) = φ(x) + 1, για κάθε x R, που σημαίνει ότι για κάθε x R το ƒ(x) είναι κατά 1 μονάδα μεγαλύτερο του φ(x). Γενικά: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x) + c, όπου c > 0, προκύπτει από μια κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα πάνω (Σχήμα α') (1) Δηλαδή παράλληλα με τον άξονα y'y 138 / 168

149 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com y y = φ(x) + c c c c Ο c c y = φ(x) x Σχήμα α' β) Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = x - 1. Επειδή ƒ(x) = -x - 1, αν x < 0 x - 1, αν x 0 η γραφική παράσταση της ƒ(x) = x -1, θα αποτελείται από τις ημιευθείες y = -x - 1, με x < 0 και y = x - 1, με x > 0, που έχουν αρχή το σημείο -1 του άξονα y' y και είναι παράλληλες με τις διχοτόμους των γωνιών x ' Ο y και x Ο y από τις οποίες αποτελείται η 139 / 169

150 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com γραφική παράσταση της φ(x) = x (Σχήμα). 1 y = x 1 y x' Ο y = x Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Επομένως, αν μετατοπίσουμε τη γραφική παράσταση της φ(x) = x κατακόρυφα και προς τα κάτω κατά 1 μονάδα, τότε αυτή θα συμπέσει με τη γραφική παράσταση της ƒ(x) = = x - 1. Αυτό, άλλωστε, ήταν αναμενόμενο, αφού ισχύει : ƒ(x) = φ(x) - 1, για κάθε x R, που σημαίνει ότι για κάθε x R το ƒ(x) είναι κατά 1 μονάδα μικρότερο του φ(x). Γενικά: / x

151 Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x) - c, όπου c > 0, προκύπτει από μια κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα κάτω (Σχήμα β') c c y Ο c y = φ(x) c c x Σχήμα β' y = φ(x) - c Οριζόντια μετατόπιση καμπύλης α) Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = x - 1. Επειδή 141 /

152 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ(x) = -x + 1, αν x < 1 x - 1, αν x 1 η γραφική παράσταση της ƒ(x) = x - 1, θα αποτελείται από τις ημιευθείες y = -x + 1, με x < 1 και y = x - 1, με x > 1, που έχουν αρχή το σημείο 1 του άξονα x'x και είναι παράλληλες με τις διχοτόμους των γωνιών x 'Oy και xoy από τις οποίες αποτελείται η γραφική παράσταση της φ(x) = x (Σχήμα). 1 1 y Ο y = x 1 1 y = x - 1 Επομένως, αν μετατοπίσουμε τη γραφική παράσταση της φ(x) = x / 170 x

153 οριζόντια (2) και προς τα δεξιά κατά 1 μονάδα, τότε αυτή θα συμπέσει με τη γραφική παράσταση της ƒ(x) = x -1. Αυτό, άλλωστε, ήταν αναμενόμενο, αφού ισχύει ƒ(x) = φ(x - 1), για κάθε x R, που σημαίνει ότι η τιμή της ƒ(x) = x -1 στη θέση x είναι ίδια με την τιμή της φ(x) = x στη θέση x - 1. Γενικά: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ με: ƒ(x) = φ(x - c), όπου c > 0, προκύπτει από μια οριζόντια μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα δεξιά (Σχήμα γ'). (2) Δηλαδή παράλληλα με τον άξονα x'x. 143 /

154 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Πράγματι επειδή ƒ(x) = φ(x - c), η τιμή της ƒ στη θέση x είναι ίδια με την τιμή της φ στη θέση x - c, που βρίσκεται c μονάδες αριστερότερα της θέσης x. Άρα, η γραφική παράσταση της ƒ θα βρίσκεται c μονάδες δεξιότερα της γραφικής παράστασης της φ (Σχήμα γ'). φ(x - c) c y C φ c x - c x Ο x Σχήμα γ' β) Ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = x + 1. Επειδή -x - 1, αν x < 1 ƒ(x) = x + 1, αν x / 171 c c C f

155 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com η γραφική παράσταση της ƒ(x) = x + 1, θα αποτελείται από τις ημιευθείες y = -x - 1, με x < -1 και y = x + 1, με x > -1, που έχουν αρχή το σημείο -1 του άξονα x' x και είναι παράλληλες με τις διχοτόμους των γωνιών x 'Oy και xoy από τις οποίες αποτελείται η γραφική παράσταση της φ(x) = x (Σχήμα). 1 y = x + 1 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com y = x y 1-1 Ο 1 1 x Επομένως, αν μετατοπίσουμε τη γραφική παράσταση της φ(x) = x οριζόντια και προς τα αριστερά κατά 1 μονάδα, τότε αυτή θα 145 / 171

156 συμπέσει με τη γραφική παράσταση της ƒ(x) = x + 1. Αυτό, άλλωστε, ήταν αναμενόμενο, αφού ισχύει ƒ(x) = φ(x + 1), για κάθε x R, που σημαίνει ότι η τιμή της ƒ(x) = x + 1 στη θέση x είναι ίδια με την τιμή της φ(x) = x στη θέση x + 1. Γενικά: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης ƒ, με: ƒ(x) = φ(x + c), όπου c > 0, προκύπτει από μια οριζόντια μετατόπιση της γραφικής παράστασης της φ κατά c μονάδες προς τα αριστερά (Σχήμα δ'). Πράγματι επειδή ƒ(x) = φ(x + c), η τιμή της ƒ στη θέση x είναι ίδια με την τιμή της φ στη θέση x + c, που βρίσκεται c μονάδες δεξιότερα της θέσης x. Άρα, η γραφική παράσταση της ƒ θα βρίσκεται c μονάδες 146 /

157 αριστερότερα της γραφικής παράστασης της φ (Σχήμα δ'). c y c C f c C φ ƒ(x) φ(x + c) c Ο x x + c Σχήμα δ' x ΕΦΑΡΜΟΓΗ Να παραστεί γραφικά η συνάρτηση ƒ(x) = x : ΛΥΣΗ Αρχικά χαράσσουμε την y = x + 3, που όπως είδαμε προκύπτει από μια οριζόντια μετατόπιση της y = x 147 / 172

158 κατά 3 μονάδες προς τα αριστερά. Στη συνέχεια χαράσσουμε την y = x ,που όπως είδαμε προκύπτει από μια κατακόρυφη μετατόπιση της γραφικής παράστασης της y = x + 3 κατά 2 μονάδες προς τα πάνω. y y = x y = x 3 O 1 x Επομένως, η γραφική παράσταση της ƒ(x) = x προκύπτει από δύο διαδοχικές μετατοπίσεις της συνάρτησης y = x, μιας οριζόντιας 148 /

159 κατά 3 μονάδες προς τα αριστερά και μιας κατακόρυφης κατά 2 μονάδες προς τα πάνω (Σχήμα). ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Με ανάλογο τρόπο, δουλεύουμε για να παραστήσουμε γραφικά τις συναρτήσεις της μορφής: ƒ(x) = φ(x ± c) ± d, με c, d > 0 Δηλαδή, αξιοποιούμε τόσο την οριζόντια όσο και την κατακόρυφη μετατόπιση καμπύλης. ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1. Στο ίδιο σύστημα συντεταγμένων να παραστήσετε γραφικά τις συναρτήσεις: φ(x) = x, g(x) = x - 2. ƒ(x) = x + 2 και 149 / 173

160 2. Ομοίως για τις συναρτήσεις φ(x) = x, g(x) = x - 2. h(x) = x + 2 και 3. Ομοίως για τις συναρτήσεις φ(x) = x, g(x) = x F(x) = x και 4. Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης φ που αποτελείται από την διχοτόμο της δεύτερης γωνίας των αξόνων και από το ημικύκλιο που ανήκει στο 1 ο τεταρτημόριο και έχει διάμετρο που ορίζουν τα σημεία O(0,0) και A(2,0). Στο ίδιο σύστημα συντεταγμένων να παραστήσετε γραφικά τις συναρτήσεις: i) ƒ(x) = φ(x) + 2 και g(x) = φ(x) - 2 ii) h(x) = φ(x + 3) και q(x) = φ(x - 3) 150 /

161 iii) F(x) = φ(x + 3) + 2 και G(x) = φ(x - 3) - 2. C φ y Ο Α x 5. Δίνεται η συνάρτηση φ(x) = 2x 2-1. Να βρείτε τον τύπο της συνάρτησης ƒ της οποίας η γραφική παράσταση προκύπτει από δύο διαδοχικές μετατοπίσεις της γραφικής παράστασης της φ: i) κατά 2 μονάδες προς τα δεξιά και κατά 1 μονάδα προς τα πάνω. ii) κατά 3 μονάδες προς τα δεξιά και κατά 2 μονάδες προς τα κάτω. 151 / 174

162 iii) κατά 2 μονάδες προς τα αριστερά και κατά 1 μονάδες προς τα πάνω. iv) κατά 3 μονάδες προς τα αριστερά και κατά 2 μονάδες προς τα κάτω. 6.5 ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ - ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Μονοτονιά συνάρτησης Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση της συνάρτησης T = ƒ(t) που εκφράζει τη θερμοκρασία Τ ενός τόπου συναρτήσει του χρόνου t κατά το χρονικό διάστημα από τα μεσάνυχτα μιας ημέρας (t = 0) μέχρι τα μεσάνυχτα της επόμενης μέρας (t = 24). 152 /

163 11 T( o C) T = ƒ(t) 5 3 O 4 α) Παρατηρούμε ότι στο διάστημα [4,16] η γραφική παράσταση της θερμοκρασίας ανέρχεται. 153 / t(h)

164 T( o C) T = ƒ(t) ƒ(t 1 ) ƒ(t 2 ) O 4 t 1 t t(h) 154 / 175

165 Αυτό σημαίνει ότι στο διάστημα αυτό, με την πάροδο του χρόνου, η θερμοκρασία αυξάνεται, δηλαδή για οποιαδήποτε t 1, t 2 [4,16] με t 1 < t 2 ισχύει: ƒ(t 1 ) < ƒ(t 2 ) Για το λόγο αυτό λέμε ότι η συνάρτηση T = ƒ(t) είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα [4,16]. Γενικά: ΟΡΙΣΜΟΣ Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της, όταν για οποιαδήποτε x 1, x 2 Δ με x 1 < x 2 ισχύει: ƒ(x 1 ) < ƒ(x 2 ) 155 / 176

166 Για να δηλώσουμε ότι η συνάρτηση ƒ είναι γνησίως αύξουσα στο διάστημα Δ γράφουμε ƒ Δ. Για παράδειγμα, η συνάρτηση ƒ(x) = 2x - 3 είναι γνησίως αύξουσα στο R. Πράγματι έστω x 1,x 2 R, με x 1 < x 2. Τότε έχουμε: x 1 < x 2 2x 1 < 2x 2 2x 1-3 < 2x 2-3 ƒ(x 1 ) < ƒ(x 2 ) Γενικά: Η συνάρτηση ƒ(x) = x + β, με α > 0 είναι γνησίως αύξουσα στο R. β) Στο ίδιο σχήμα, παρατηρούμε επιπλέον ότι στο διάστημα [16,24] η γραφική παράσταση της θερμοκρασίας κατέρχεται. 156 / 176

167 T( o C) T = ƒ(t) ƒ(t 1 ) ƒ(t 2 ) O 4 16 t 1 t 2 24 t(h) 157 / 176

168 Αυτό σημαίνει ότι στο διάστημα αυτό, με την πάροδο του χρόνου, η θερμοκρασία μειώνεται, δηλαδή για οποιαδήποτε t 1, t 2 [16,24] με t 1 < t 2 ισχύει: ƒ(t 1 ) > ƒ(t 2 ) Για το λόγο αυτό λέμε ότι η συνάρτηση T = ƒ(t) είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα [16,24]. Γενικά: ΟΡΙΣΜΟΣ Μια συνάρτηση ƒ λέγεται γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της, όταν για οποιαδήποτε x 1, x 2 Δ με x 1 < x 2 ισχύει: ƒ(t 1 ) > ƒ(t 2 ) Για να δηλώσουμε ότι η συνάρτηση είναι γνησίως φθίνουσα στο διάστημα Δ γράφουμε ƒ Δ 158 / 177

169 Για παράδειγμα, η συνάρτηση ƒ(x) = -2x + 5 είναι γνησίως φθίνουσα στο R. Πράγματι έστω x 1, x 2 R, με x 1 < x 2. Τότε έχουμε: x 1 < x 2-2x 1 > -2x 2-2x > -2x ƒ(x 1 ) > ƒ(x 2 ) Γενικά: Η συνάρτηση ƒ(x) = αx + β, με α < 0 είναι γνησίως φθίνουσα στο R. Μια συνάρτηση που είναι είτε γνησίως αύξουσα είτε γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ λέγεται γνησίως μονότονη στο Δ. Ελάχιστο και μέγιστο συνάρτησης Ας θεωρήσουμε και πάλι τη γραφική παράσταση της συνάρτησης T = ƒ(t). 159 / 177

170 11 T( o C) T = ƒ(t) 5 3 O t(h) 160 / 177

171 Παρατηρούμε ότι: α) Τη χρονική στιγμή t 1 = 4 η θερμοκρασία του τόπου παίρνει την ελάχιστη τιμή της, που είναι η ƒ(4) = 3 βαθμοί Κελσίου. Δηλαδή ισχύει: ƒ(t) ƒ(4) = 3, για κάθε t [0,24] Για το λόγο αυτό λέμε ότι η συνάρτηση T = ƒ(t) παρουσιάζει στο t = 4 ελάχιστο, το ƒ(4) = 3. Γενικά: ΟΡΙΣΜΟΣ Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, λέμε ότι παρουσιάζει στο x 0 Α (ολικό) ελάχιστο όταν: ƒ(x ) > ƒ(x 0 ), για κάθε x Α Το x 0 Α λέγεται θέση ελαχίστου, ενώ το ƒ(x 0 ) ολικό ελάχιστο ή απλώς ελάχιστο της συνάρτησης ƒ και το συμβολίζουμε με min ƒ(x). 161 / 178

172 Για παράδειγμα, ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = 3x Επειδή x 4 0, για κάθε x R, θα είναι 3x 4 0, για κάθε x R, οπότε θα έχουμε 3x , για κάθε x R. Επομένως: ƒ(x) ƒ(0), για κάθε x R Άρα, η ƒ παρουσιάζει ελάχιστο στο x 0 = 0, το ƒ(0) = 1 β) Τη χρονική στιγμή t 2 = 16 η θερμοκρασία του τόπου παίρνει τη μέγιστη τιμή της, που είναι η T(16) = = 11 βαθμοί Κελσίου. Δηλαδή ισχύει: ƒ(t) ƒ(16) = 11, για κάθε t [0,24] Για το λόγο αυτό λέμε ότι η συνάρτηση T = ƒ(t) παρουσιάζει στο t = 16 μέγιστο, το ƒ(16) = 11. Γενικά: 162 / 178

173 ΟΡΙΣΜΟΣ Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, λέμε ότι παρουσιάζει στο x 0 Α (ολικό) μέγιστο όταν ƒ(x) ƒ(x 0 ), για κάθε x Α Το x 0 Α λέγεται θέση μεγίστου, ενώ το ƒ(x 0 ) ολικό μέγιστο ή απλώς μέγιστο της ƒ και το συμβολίζουμε με max ƒ(x). Για παράδειγμα, ας θεωρήσουμε τη συνάρτηση ƒ(x) = -3x Επειδή x 4 0, για κάθε x R, θα είναι -3x 4 0, για κάθε x R, οπότε θα έχουμε -3x , για κάθε x R. Επομένως: ƒ(x) ƒ(0), για κάθε x R 163 /

174 Άρα, η ƒ παρουσιάζει μέγιστο στο x 0 = 0, το ƒ(0) = 1. Το (ολικό) μέγιστο και το (ολικό) ελάχιστο μιας συνάρτησης λέγονται ολικά ακρότατα αυτής. ΣΧΟΛΙΟ: Μια συνάρτηση ενδέχεται να έχει και μέγιστο και ελάχιστο (Σχ. α) ή μόνο ελάχιστο (Σχ. β') ή μόνο μέγιστο (Σχ. γ') ή να μην έχει ούτε μέγιστο ούτε ελάχιστο (Σχ. δ'). y 1 O y = ƒ(x) 1 x y y 1 O y = ƒ(x) 1 x Σχήμα α Σχήμα β' 164 / 179

175 y 1 y = ƒ(x) y 1 y = ƒ(x) O 1 x O 1 x Σχήμα γ' Σχήμα δ' Άρτια συνάρτηση α) Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση C ƒ μιας συνάρτησης ƒ που έχει πεδίο ορισμού όλο το R. Παρατηρούμε ότι η C f έχει άξονα συμμετρίας τον άξονα y'y, αφού το συμμετρικό κάθε σημείου της C ƒ ως προς τον άξονα y'y ανήκει στην C ƒ. Επειδή, όμως, το συμμετρικό του τυχαίου σημείου M(x,y) της C ƒ ως προς τον άξονα y'y είναι το σημείο M'(-x,y) και επειδή τα σημεία M(x,y) 165 /

176 και M'(-x,y) ανήκουν στην C ƒ, θα ισχύει y = ƒ(x) και y = ƒ(-x), οπότε θα έχουμε: ƒ(-x) = ƒ(x) Η συνάρτηση ƒ με την παραπάνω ιδιότητα λέμε λέγεται άρτια. Γενικά: y ƒ(-x) M' M ƒ(x) -x O x x ΟΡΙΣΜΟΣ: Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, θα λέγεται άρτια, όταν για κάθε x Α ισχύει: -x Α και ƒ(-x) = ƒ(x) Η γραφική παράσταση μιας άρτιας συνάρτησης έχει άξονα συμμετρίας τον άξονα y 'y 166 / 180

177 Για παράδειγμα, η συνάρτηση ƒ(x) = 2x 4 - x είναι άρτια συνάρτηση, αφού έχει πεδίο ορισμού όλο το R και για κάθε x R ισχύει: ƒ(-x) = 2(-x) 4 - (-x) = = 2x 4 - x = ƒ(x) Συνεπώς, η γραφική της παράσταση έχει άξονα συμμετρίας τον άξονα y'y. Περιττή συνάρτηση β) Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση C ƒ μιας συνάρτησης ƒ που έχει πεδίο ορισμού όλο το R. Παρατηρούμε ότι η C ƒ έχει κέντρο συμμετρίας την αρχή των αξόνων, αφού το συμμετρικό κάθε σημείου της C ƒ ως προς την αρχή των αξόνων ανήκει στην C ƒ. 167 / 180

178 -x ƒ(-x) M' y y O -y Επειδή, όμως, το συμμετρικό του τυχαίου σημείου M(x,y) της C ƒ ως προς την αρχή των αξόνων είναι το σημείο M'(-x, -y) και επειδή τα σημεία M(x,y) και M'(-x, -y) ανήκουν στην C ƒ, θα ισχύει y = ƒ(x) και -y = ƒ(-x), οπότε θα έχουμε: ƒ(-x ) = -ƒ(x) Η συνάρτηση f με την παραπάνω ιδιότητα λέγεται περιττή. Γενικά: ΟΡΙΣΜΟΣ: Μια συνάρτηση ƒ, με πεδίο ορισμού ένα σύνολο Α, θα λέγεται περιττή, όταν για κάθε x Α ισχύει: -x Α και ƒ(-x) = - ƒ(x) M x C ƒ x 168 /

179 Η γραφική παράσταση μιας περιττής συνάρτησης έχει κέντρο συμμετρίας την αρχή των αξόνων. Για παράδειγμα, η συνάρτηση ƒ(x) = 2x 3 - x είναι περιττή συνάρτηση, διότι έχει πεδίο ορισμού όλο το R και για κάθε x R ισχύει: ƒ(-x) = 2(-x) 3 - (-x) = -2x 3 + x = - ƒ(x) Συνεπώς, η γραφική της παράσταση έχει κέντρο συμμετρίας την αρχή των αξόνων. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ο όρος "άρτια" προέκυψε αρχικά από το γεγονός ότι οι συναρτήσεις y = x 2, y = x 4, y = x 6 κτλ., που έχουν άρτιο εκθέτη, έχουν άξονα συμμετρίας τον άξονα y'y, είναι δηλαδή άρτιες συναρτήσεις, ενώ ο όρος "περιττή" προέρχεται από το γεγονός ότι οι συναρτήσεις y = x, y = x 3, y = x 5 κτλ., που έχουν 169 / 181

180 περιττό εκθέτη, έχουν κέντρο συμμετρίας την αρχή των αξόνων, είναι δηλαδή περιττές συναρτήσεις. ΕΦΑΡΜΟΓH Στο παρακάτω σχήμα δίνονται ορισμένα τμήματα της γραφικής παράστασης μιας άρτιας συνάρτησης ƒ που έχει πεδίο ορισμού το διάστημα [-6,6]. Να χαραχθούν και τα υπόλοιπα τμήματα της γραφικής παράστασης της συνάρτησης ƒ και με τη βοήθεια αυτής: α) Να βρεθούν τα διαστήματα στα οποία η συνάρτηση ƒ: i) είναι γνησίως αύξουσα, ii) είναι γνησίως φθίνουσα iii) είναι σταθερή. 170 /

181 β) Να βρεθεί η μέγιστη και η ελάχιστη τιμή της ƒ, καθώς επίσης οι θέσεις των ακροτάτων αυτών. y O 1 x ΛΥΣΗ Επειδή η συνάρτηση ƒ είναι άρτια, η γραφική της παράσταση θα έχει άξονα συμμετρίας τον άξονα y'y. Επομένως, αν πάρουμε τα συμμετρικά ως προς τον άξονα y'y των δοθέντων τμημάτων της γραφικής παράστασης της ƒ, θα έχουμε ολόκληρη τη γραφική παράσταση της ƒ, που είναι η 171 / 182

182 πολυγωνική γραμμή Α Β ΓΌΓΒΑ (Σχήμα). Α' y 4 Β' Γ' Γ Β Από την παραπάνω γραφική παράσταση προκύπτει ότι: α) Η συνάρτηση ƒ: i) είναι γνησίως αύξουσα σε καθένα από τα διαστήματα [0,2] και [5,6], ii) είναι γνησίως φθίνουσα σε καθένα από τα διαστήματα [-2,0] και [-6,-5], τα οποία είναι συμμετρικά ως προς το Ο των διαστημάτων [0,2] και [5,6] αντιστοίχως στα οποία η ƒ είναι γνησίως αύξουσα. Α O x 172 / 182

183 iii) είναι σταθερή σε καθένα από τα διαστήματα [-5,-2] και [2,5] τα οποία είναι συμμετρικά μεταξύ τους ως προς το Ο. β) Η μέγιστη τιμή της ƒ είναι ίση με 4 και παρουσιάζεται όταν το x πάρει τις τιμές -6 και 6. Δηλαδή ισχύει: max ƒ(x) = ƒ(-6) = ƒ(6) = 4 Η ελάχιστη τιμή της ƒ είναι ίση με 0 και παρουσιάζεται όταν το x πάρει την τιμή 0. Δηλαδή ισχύει: min ƒ(x) = ƒ(0) = 0. ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α ΟΜΑΔΑΣ 1) Να βρείτε τα διαστήματα στα οποία καθεμιά από τις παρακάτω συναρτήσεις είναι: α) γνησίως αύξουσα και 173 /

184 β) γνησίως φθίνουσα. y y = ƒ(x) O -1 1 x y O -2 2 y = g(x) x -1 y -2 1 O y = h(x) x 174 / 183

185 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com 2) Να προσδιορίσετε τα ολικά ακρότατα των συναρτήσεων της προηγούμενης άσκησης, καθώς και τις θέσεις των ακροτάτων αυτών. 3) Να δείξετε ότι: i) Η συνάρτηση ƒ(x) = x 2-6x +10 παρουσιάζει ελάχιστο για x = 3. 2x ii) Η συνάρτηση g(x) = x παρουσιάζει μέγιστο για x = 1. 4) Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω συναρτήσεις είναι άρτιες και ποιες είναι περιττές: i) ƒ 1 (x) = 3x 2 + 5x 4 Math ii) Composer ƒ ht t p: / / www. m at hcom poser. com 2 (x) = 3 x + 1 iii) ƒ 3 (x) = x + 1 iv) ƒ 4 (x) = x 3-3x 5 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com v) ƒ 5 (x) = x x 175 / 183

186 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com vi) ƒ 6 (x) = 2x x ) Ομοίως για τις συναρτήσεις: Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com i) ƒ 1 (x) = 1 x Math Composer ht ii) t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ 2 (x) = x - 2 Math iii) Composer ƒ ht t p: / / www. m at hcom poser. com 3 (x) = x x + 1 Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com iv) ƒ 4 (x) = x + 1 x x Math Composer ht v) t p: / / www. m at hcom poser. com ƒ 5 (x) = x Math Composer ht t p: / / www. m at hcom poser. com vi) ƒ 6 (x) = 1 - x 2 6) Να βρείτε ποιες από τις παρακάτω γραμμές είναι γραφικές παραστάσεις άρτιας και ποιες περιττής συνάρτησης. 176 /

187 y y = ƒ(x) Ο x y y = g(x) Ο x y Ο y = h(x) x 7) Ομοίως για τις παρακάτω γραμμές 177 / 184

188 y Ο y = ƒ(x) x y y = g(x) Ο x y y = h(x) Ο x 8) Να συμπληρώσετε τις παρακάτω γραμμές ώστε να παριστάνουν γραφικές παραστάσεις 178 / 184

Ας υποθέσουμε ότι καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο ευρώ με ανατοκισμό

Ας υποθέσουμε ότι καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο ευρώ με ανατοκισμό 5. Ακολουθίες ΠΡΟΟΔΟΙ Κεφάλαιο 5ο Η έννοια της ακολουθίας Ας υποθέσουμε ότι καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο 0000 ευρώ με ανατοκισμό ανά έτος και με επιτόκιο %. Αυτό σημαίνει ότι σε ένα χρόνο οι τόκοι

Διαβάστε περισσότερα

5 ΠΡΟΟΔΟΙ 5.1 ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ. Η έννοια της ακολουθίας

5 ΠΡΟΟΔΟΙ 5.1 ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ. Η έννοια της ακολουθίας 5 ΠΡΟΟΔΟΙ 5.1 ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ Η έννοια της ακολουθίας Ας υποθέσουμε ότι καταθέτουμε στην τράπεζα ένα κεφάλαιο 10000 ευρώ με ανατοκισμό ανά έτος και με επιτόκιο 2%. Αυτό σημαίνει ότι σε ένα χρόνο οι τόκοι που

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου Η συγγραφή και η επιμέλεια του βιβλίου πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

4.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ f (x) x

4.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ f (x) x 1 4.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ f () A Ομάδας Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 164 167 1. Να βρείτε τη γωνία που σχηματίζει με τον άξονα η ευθεία = + = 3 1 i = + 1 iv) = 3 + εφω = 1 ω = 45 ο εφω = 3 ω = 60 ο i εφω

Διαβάστε περισσότερα

δίου ορισμού, μέσου του τύπου εξαρτημένης μεταβλητής του πεδίου τιμών που λέγεται εικόνα της f για x α f α.

δίου ορισμού, μέσου του τύπου εξαρτημένης μεταβλητής του πεδίου τιμών που λέγεται εικόνα της f για x α f α. 3.1 Η έννοια της συνάρτησης Ορισμοί Συνάρτηση f από ένα συνόλου Α σε ένα σύνολο Β είναι μια αντιστοιχία των στοιχείων του Α στα στοιχεία του Β, κατά την οποία κάθε στοιχείο του Α αντιστοιχεί σε ένα μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 4 ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 4. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Εισαγωγή Σε πολλά καθημερινά φαινόμενα εμφανίζονται δύο μεγέθη, τα οποία μεταβάλλονται έτσι, ώστε η τιμή του ενός να καθορίζει την τιμή του

Διαβάστε περισσότερα

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Ορθοκανονικό σύστημα αξόνων ονομάζεται ένα σύστημα από δύο κάθετους άξονες με κοινή αρχή στους οποίους οι μονάδες έχουν το ίδιο μήκος. Υπάρχουν περιπτώσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 5ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ - ΑΘΗΝΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ανδρεαδάκης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1. Τι καλείται μεταβλητή; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ Μεταβλητή είναι ένα γράμμα (π.χ., y, t, ) που το χρησιμοποιούμε για να παραστήσουμε ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου..

Διαβάστε περισσότερα

1ο τεταρτημόριο x>0,y>0 Ν Β

1ο τεταρτημόριο x>0,y>0 Ν Β ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ( 6.2 ) Καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων ονομάζεται ένα επίπεδο εφοδιασμένο με δύο κάθετους άξονες οι οποίοι έχουν κοινή αρχή Ο και είναι αριθμημένοι με τις ίδιες μονάδες μήκους.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚ ΟΣΗΣ Συγγραφική ομάδα: Ανδρεαδάκης Στυλιανός Κατσαργύρης Βασίλειος Παπασταυρίδης Σταύρος Πολύζος Γεώργιος Σβέρκος Ανδρέας Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 5 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Εισαγωγή Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. f3 x = και 7 ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Στο κεφάλαιο αυτό θα δούμε πώς, με τη βοήθεια των πληροφοριών που α- ποκτήσαμε μέχρι τώρα, μπορούμε να χαράξουμε με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια τη γραφική παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 1 ο +2 ο ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Διάνυσμα ορίζεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ένα ευθύγραμμο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΟΡΙΣΜΟΣ 6. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ονομάζουμε συνάρτηση από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β μια διαδικασία (κανόνα) f, με την οποία κάθε στοιχείο του συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα ακριβώς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ 6ο κεφάλαιο: Συναρτήσεις ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ) Copyright 2014 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge2004@yahoo.com άδεια χρήσης 3η Εκδοση, Αύγουστος 2014 Περιεχόµενα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ Α τάξης Γενικού Λυκείου Η συγγραφή και η επιμέλεια του βιβλίου πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8 ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Να δώσετε από ένα παράδειγμα. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς, καλείται αριθμητική παράσταση,

Διαβάστε περισσότερα

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)-ΘΕΩΡΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Το σύνολο των πραγματικών αριθμών Υπενθυμίζουμε ότι το σύνολο των πραγματικών αριθμώv αποτελείται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς και παριστάνεται

Διαβάστε περισσότερα

6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 6.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΟΡΙΣΜΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Συνάρτηση από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β λέγεται μια διαδικασία (κανόνας), με την οποία κάθε στοιχείο του συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ακριβώς ένα στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο «ΑΛΓΕΒΡΑ»

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο «ΑΛΓΕΒΡΑ» ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΥ ΜΕΡΣ ο «ΑΛΓΕΒΡΑ». Να υπολογίσετε την τιμή της παράστασης: Α = ( + ) 4( ) 8, όταν = 0,45. Απλοποιούμε πρώτα την παράσταση : Α = ( + ) 4( ) 8 = = + 6 4 + 4 8

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 5.

2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 5. Ευθεία Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 5. Εξίσωση γραμμής Συντελεστής διεύθυνσης ευθείας Συνθήκες καθετότητας και παραλληλίας ευθειών Εξίσωση ευθείας ειδικές περιπτώσεις Σχόλιο Το σημείο είναι ο θεμελιώδης λίθος της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ 80 ΝΙΚΑΙΑ ΝΕΑΠΟΛΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ 0965897 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΡΟΥΤΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΠΟΥΡΝΟΥΤΣΟΥ ΚΩΝ/ΝΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Η έννοια του μιγαδικού

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠOΥΡΓΕIO ΠΑIΔΕIΑΣ ΚΑI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΣΒΕΡΚΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ Η συγγραφή και η επιμέλεια

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ. ΘΕΜΑ 2ο

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ. ΘΕΜΑ 2ο Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑ 8603 Δίνεται τρίγωνο και σημεία και του επιπέδου τέτοια, ώστε 5 και 5. α) Να γράψετε το διάνυσμα ως γραμμικό

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Τι ονομάζεται αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Μία παράσταση, που περιέχει πράξεις με αριθμούς ονομάζεται αριθμητική παράσταση. Μία παράσταση, που περιέχει πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15

ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014 Θ ΕΩΡΙA 15 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 04 Θ ΕΩΡΙA 5 ΘΕΜΑ A Α Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί ΕΡΩΤΗΣΕΙΙΣ ΘΕΩΡΙΙΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΒΑΣΙΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί Α. 7. 1 1. Τι είναι τα πρόσημα και πως χαρακτηρίζονται οι αριθμοί από αυτά; Τα σύμβολα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΕΔΙΟ ΟΡΙΣΜΟΥ ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ Ερώτηση θεωρίας 1 ΘΕΜΑ Α Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ A ΑΛΓΕΒΡΑ Α' Γενικού Λυκείου Σάββατο 1 Απριλίου 018 ιάρκεια Εξέτασης: ώρες ΘΕΜΑΤΑ Πεδίο ορισμού μιας συνάρτησης f (x) από ένα σύνολο Α σε ένα σύνολο Β ονομάζουμε το σύνολο Α, στο οποίο φαίνονται οι

Διαβάστε περισσότερα

α) γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.α), όταν β) γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.

α) γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.α), όταν β) γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ. ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ - ΑΚΡΟΤΑΤΑ - ΣΥΜΜΕΤΡΙΕΣ Μια συνάρτηση f λέγεται: α) γνησίως αύξουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της (Σχ.α), όταν για οποιαδήποτε χ,χ Δ με χ

Διαβάστε περισσότερα

Σύνολα. 1) Με αναγραφή των στοιχείων π.χ. 2) Με περιγραφή των στοιχείων π.χ.

Σύνολα. 1) Με αναγραφή των στοιχείων π.χ. 2) Με περιγραφή των στοιχείων π.χ. Σύνολα Ορισµός συνόλου (κατά Cantor): Σύνολο είναι κάθε συλλογή αντικειµένων, που προέρχεται από το µυαλό µας ή την εµπειρία µας, είναι καλά ορισµένο και τα αντικείµενα ξεχωρίζουν το ένα από το άλλο, δηλαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 3ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 o Εξισώσεις - Ανισώσεις

Κεφάλαιο 1 o Εξισώσεις - Ανισώσεις 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΙΣ ΘΕΩΡΙΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΜΕΡΟΣ Α -- ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 o Εξισώσεις - Ανισώσεις Α. 1 1 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

i) Αν (,, ) είναι μια πυθαγόρεια τριάδα και είναι ένας θετικός ακέραιος, να αποδείξετε ότι και η τριάδα (,,

i) Αν (,, ) είναι μια πυθαγόρεια τριάδα και είναι ένας θετικός ακέραιος, να αποδείξετε ότι και η τριάδα (,, 1. i) Να αποδείξετε την ταυτότητα 1 ( ) ( ) ( ) + + = + +. ii) Να αποδείξετε ότι για όλους τους,, ισχύει Πότε ισχύει ισότητα; + + + +.. Λέμε ότι μια τριάδα θετικών ακεραίων (,, ) είναι όταν είναι πλευρές

Διαβάστε περισσότερα

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ 34 4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι, έτσι ώστε το διάνυσμα OI να έχει μέτρο και να βρίσκεται στην ημιευθεία O Λέμε τότε ότι έχουμε έναν άξονα με αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Συντεταγμένες Διανύσματος wwwaskisopolisgr wwwaskisopolisgr Συντεταγμένες στο επίπεδο Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι, έτσι το διάνυσμα i OI

Διαβάστε περισσότερα

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A [Επιλογή Ιαν.. Εμβαδόν Τριγώνου ΣΤΟΧΟΙ: Ο µαθητής ϖρέϖει: να είναι ικανός να υϖολογίζει την αϖόσταση σηµείου αϖό ευθεία να είναι ικανός να υϖολογίζει το εµβαδό ενός τριγώνου αϖό τις συντεταγµένες των κορυφών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. και 25x i). Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο.

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. και 25x i). Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο. ΣΥΛΛΟΓΟΣ «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ» ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΘΕΜΑ 1 Δίνονται τα πολυώνυμα (3x ) (5 x)(3x ) και 5x 9 i). Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο. ii). Να βρείτε την τιμή του

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος 013-014, Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 013-014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Μαθηματικά. Β μέρος

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Μαθηματικά. Β μέρος ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 2 5 +32 17 2= 1156 Μαθηματικά Β μέρος 8 9 15 Δ=2 δ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Οικονομίας

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Τι ονομάζεται δύναμη α ν με βάση τον πραγματικό αριθμό α και εκθέτη το φυσικό αριθμό >1; H δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα φυσικό αριθμό ν, συμβολίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΥ Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΛΙΚΥ ΒΙΒΛΙΥ Σχολικό βιβλίο: Απαντήσεις Λύσεις Κεφάλαιο ο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα Α ΜΑΔΑΣ Έχουμε: = 4 i = 6 = + = + = = Άρα, η λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΣΑΝΑΤΛΙΣΜΥ Β ΛΥΚΕΙΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΥ Να δώσετε τους ορισμούς: διάνυσμα, μηδενικό διάνυσμα, μέτρο διανύσματος, μοναδιαίο διάνυσμα Διάνυσμα AB ονομάζεται ένα ευθύγραμμο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. 1 ο (ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ) Ο ρ ι σ µ ο ί Πείραµα τύχης (π.τ.) είναι το πείραµα για το οποίο δεν µπορούµε εκ των προτέρων να προβλέψουµε το αποτέλεσµά του αν και επαναλαµβάνεται

Διαβάστε περισσότερα

= π 3 και a = 2, β =2 2. a, β

= π 3 και a = 2, β =2 2. a, β 1 of 68 Δίνονται τα διανύσματα a και β με a, β = π 3 και a =, β =. α) Να βρείτε το εσωτερικό γινόμενο a β. (Μονάδες 8) β) Αν τα διανύσματα a + β και κ a + β είναι κάθετα να βρείτε την τιμή του κ. γ) Να

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Α ΜΕΡΟΣ: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ) Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου- Μαθηματικός Περιηγητής ΕΝΟΤΗΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Α. Έστω x, y και x, y δύο διανύσματα του καρτεσιανού επιπέδου Οxy. i. Να εκφράσετε (χωρίς απόδειξη) το εσωτερικό γινόμενο των διανυσμάτων και συναρτήσει των συντεταγμένων τους.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Αρχή και Πέρας Φορέας Διεύθυνση (Συγγραμμικά διανύσματα) Μέτρο Κατεύθυνση (Ομόρροπα Αντίρροπα διανύσματα)

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) 6 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις) Η εξίσωση αx βy γ Στο Γυμνάσιο διαπιστώσαμε με την βοήθεια παραδειγμάτων ότι η εξίσωση αx βy γ, με α 0 ή β 0, που λέγεται γραμμική εξίσωση,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Διανύσματα Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα ο Θέμα _8603 Δίνεται τρίγωνο ΑΒΓ και σημεία Δ και Ε του επιπέδου τέτοια, ώστε 5 και

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1. Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ με τρεις κορυφές τα σημεία Α (1,1), Γ (4,3) και Δ (,3). α) Να υπολογίσετε τα μήκη

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» y y=x 2 y=(x-2) 2 y=(x-2) 2-1 0 1 2 3 x -1 Τόμος 2ος Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Αριθμοί 1. ΑΡΙΘΜΟΙ Σύνολο Φυσικών αριθμών: Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Σύνολο Ρητών αριθμών: ακέραιοι με Άρρητοι αριθμοί: είναι οι μη ρητοί π.χ. Το σύνολο Πραγματικών

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Αναλυτική θεωρία Λυμένα παραδείγματα Ερωτήσεις κατανόησης Ασκήσεις Επαναληπτικά διαγωνίσματα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κεφάλαιο ο : Διανύσματα Ενότητα I: Η έννοια

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β, 8B, 9 Έστω Α ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

και 2, 2 2 είναι κάθετα να βρείτε την τιμή του κ. γ) Αν στο τρίγωνο ΑΒΓ επιπλέον ισχύει Α(3,1), να βρείτε τις συντεταγμένες των κορυφών του Β και Γ.

και 2, 2 2 είναι κάθετα να βρείτε την τιμή του κ. γ) Αν στο τρίγωνο ΑΒΓ επιπλέον ισχύει Α(3,1), να βρείτε τις συντεταγμένες των κορυφών του Β και Γ. Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ) 8556 ΘΕΜΑ Δίνονται τα διανύσματα και με, και, 3 α) Να βρείτε το εσωτερικό γινόμενο β) Αν τα διανύσματα γ) Να βρείτε το μέτρο του διανύσματος 8558 ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 07 3. Να αποδείξετε την ταυτότητα + + αβ βγ γα = Να αποδείξετε ότι για όλους τους α, β, γ ισχύει + + αβ + βγ + γα Πότε ισχύει ισότητα; = = + + =

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη B. Μάθημα: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις. Επαναληπτικά Θέματα. Επαναληπτικά Διαγωνίσματα. Επιμέλεια: Κώστας Κουτσοβασίλης. α Ε

Τάξη B. Μάθημα: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις. Επαναληπτικά Θέματα. Επαναληπτικά Διαγωνίσματα. Επιμέλεια: Κώστας Κουτσοβασίλης. α Ε Ν β K C Ε -α Ο α Ε Τάξη B Μ -β Λ Μάθημα: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις Επαναληπτικά Θέματα Επαναληπτικά Διαγωνίσματα Επιμέλεια: Διανύσματα Ερωτήσεις θεωρίας 1. Πως ορίζεται το διάνυσμα;. Τι λέγεται μηδενικό διάνυσμα;

Διαβάστε περισσότερα

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Ορθοκανονικό σύστημα αξόνων ονομάζεται ένα σύστημα από δύο κάθετους άξονες με κοινή αρχή στους οποίους οι μονάδες έχουν το ίδιο μήκος. Υπάρχουν περιπτώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τράπεζα συναρτήσει των διανυσμάτων α,β,γ. Μονάδες 13 β) να αποδείξετε ότι τα σημεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά. Μονάδες 12

Τράπεζα συναρτήσει των διανυσμάτων α,β,γ. Μονάδες 13 β) να αποδείξετε ότι τα σημεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά. Μονάδες 12 Τράπεζα 0- Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα.58 Θεωρούμε τα διανύσματα α,β,γ και τυχαίο σημείο Ο. Αν α β 5γ, α 3β 4γ και 3α β 6γ, τότε: α) να εκφράσετε τα διανύσματα, συναρτήσει των διανυσμάτων α,β,γ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Επαναληπτικές Ασκήσεις (από σχολικό βιβλίο) (από βοήθημα Γ Γυμνασίου Πετσιά-Κάτσιου) Κεφάλαιο 1ο 17,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1. Δίνεται τρίγωνο ΑΒΓ και σημεία Δ και Ε του επιπέδου τέτοια, ώστε = 5 + 2 α) Να γράψετε το διάνυσμα β) Να δείξετε

Διαβάστε περισσότερα

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο 1 Συντεταγμένες στο Επίπεδο Τι εννοούμε με την έννοια άξονας; ΑΠΑΝΤΗΣΗ Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία και Ι έτσι ώστε το διάνυσμα OI να έχει μέτρο 1 και να βρίσκεται στην ημιευθεία O Λέμε τότε

Διαβάστε περισσότερα

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z.

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. ο A. Ταυτότητες, ιδιότητες δυνάμεων, διάταξη.1 Να παραγοντοποιήσετε τις παρακάτω παραστάσεις: 1. 15a x 15a y 5a x 5a y. a x a x a x a x 3 3 4 3 3 3 3. x 4xy 16 4 y

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου Ορισμένες σελίδες του βιβλίου 7. Θεωρούμε το σύνολο αναφοράς 0,,. Να οριστούν τα σύνολα: Α. των τριψηφίων αριθμών που σχηματίζουν τα στοιχεία του Ω. Β. των τριψηφίων αριθμών με διαφορετικά ψηφία Γ. των

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Ερωτήσεις Θεωρίας Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 6 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής y = αx 2 + βx + γ με α 0.

Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής y = αx 2 + βx + γ με α 0. ΜΕΡΟΣ Α. Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ =α +β+γ,α 0 337. Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ =α +β+γ ME α 0 Ορισμός Τετραγωνική ονομάζεται κάθε συνάρτηση της μορφής = α + β + γ με α 0. Η συνάρτηση = α +β+γ με α > 0 Η γραφική παράσταση της συνάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ ίνονται τα διανύσµαταα, β. α) Να υπολογίσετε τη γωνία. β) Να αποδείξετε ότι 2α+β= β) το συνηµίτονο της γωνίας των διανυσµάτων

ΘΕΜΑ ίνονται τα διανύσµαταα, β. α) Να υπολογίσετε τη γωνία. β) Να αποδείξετε ότι 2α+β= β) το συνηµίτονο της γωνίας των διανυσµάτων ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΥΛΗ! ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΙΑΝΥΣΜΑ ΘΕΜΑ 005 Θεωρούµε τα σηµεία Ρ, Λ, Κ και Μ του επιπέδου για τα οποία ισχύει η σχέση 5ΡΛ

Διαβάστε περισσότερα

12. Το εμβαδόν ενός τριγώνου ΑΒΓ είναι ίσο με

12. Το εμβαδόν ενός τριγώνου ΑΒΓ είναι ίσο με ΓΕΝΙΚΟ ΥΚΕΙΟ ΚΑΤΡΙΤΙΟΥ ΕΠΙΜΕΕΙΑ: Kωνσταντόπουλος Κων/νος Μαθηματικός ΜSc Η ΕΥΘΕΙΑ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ. ε κάθε μια από τις παρακάτω περιπτώσεις να κυκλώσετε το γράμμα, αν ο ισχυρισμός είναι αληθής διαφορετικά να

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Επιμέλεια: Άλκης Τζελέπης ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΕΝΝΟΙΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ. Αν τα διανύσματα,, σχηματίζουν τρίγωνο, να αποδείξετε ότι το ίδιο συμβαίνει

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΕΝΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ο Γενικό Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΘΕΜΑ ο Α. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στην κόλλα σας δίπλα στο γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ - ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ - ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΘΕΜΑ 1 Ένα Λύκειο έχει 400 μαθητές από τους οποίους οι 00 είναι μαθητές της Α τάξης Αν επιλέξουμε τυχαία ένα μαθητή, η πιθανότητα να είναι μαθητής της Γ τάξης είναι 0% Να βρείτε: i Το πλήθος των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ Ευθεία ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΥΘΕΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ 1. Να βρεθεί ο συντελεστής διεύθυνσης της ευθείας ε, αν αυτή έχει εξίσωση: 5x 6 i) y = x- 1 ii) y = 3 5x iii) y iv) x = y + 3 10 v) 18x-6y

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΣ. Μ(x,y) Ο C ΘΕΩΡΙΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΣΩΣΤΟ-ΛΑΘΟΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΧΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΕΝΤΡΙΚΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

ΚΥΚΛΟΣ. Μ(x,y) Ο C ΘΕΩΡΙΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΣΩΣΤΟ-ΛΑΘΟΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΧΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΕΝΤΡΙΚΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ Φ3 ΚΥΚΛΟΣ y Μ(x,y) A(x,y) ε Ο C x ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΧΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΘΕΩΡΙΑ ΣΩΣΤΟ-ΛΑΘΟΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟ 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ 0-0 ΘΕΩΡΙΑ. Τι ονομάζεται κύκλος με κέντρο το σημείο K( x0,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις : α) γ) x x 3x 7x 9 4 5 0 x x x 3 6 3 4 β) δ) 3x x 3 x 4 3 5 x x. 4 4 3 5 x. Να λυθούν οι εξισώσεις: α) 3x x 3 3 5x x β) 4 3 x x x 0

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Συντεταγμένες στο επίπεδο Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι έτσι ώστε το διάνυσμα ΟΙ να έχει μέτρο 1 και να βρίσκεται στην ημιευθεία Ox. Λέμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης Φυλλάδιο Φυλλάδι555 4 ο ο.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 118 ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση 324 416 ασκήσεις για λύση. 20 συνδυαστικά θέματα εξετάσεων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 118 ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση 324 416 ασκήσεις για λύση. 20 συνδυαστικά θέματα εξετάσεων ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 118 ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση 34 416 ασκήσεις για λύση ερωτήσεις κατανόησης λυμένα παραδείγματα 0 συνδυαστικά θέματα εξετάσεων Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Εισαγωγική ενότητα Το λεξιλόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ Γ. Π. Β. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.) (Μαθηματικός) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

AB. Αν το διάνυσμα AB έχει μέτρο 1, τότε λέγεται

AB. Αν το διάνυσμα AB έχει μέτρο 1, τότε λέγεται ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Στη Γεωμετρία το διάνυσμα ορίζεται ως ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ως ένα ευθύγραμμο τμήμα του οποίου τα άκρα θεωρούνται διατεταγμένα Αν η αρχή και το πέρας ενός διανύσματος

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β Έστω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α.1. 1) Ποιοι φυσικοί αριθμοί λέγονται άρτιοι και ποιοι περιττοί; ( σ. 11 ) 2) Από τι καθορίζεται η αξία ενός ψηφίου σ έναν φυσικό αριθμό; ( σ. 11 ) 3) Τι

Διαβάστε περισσότερα

Έστω ε μια ευθεία του καρτεσιανού επιπέδου, με εξίσωση ) ένα σημείο εκτός αυτής. Θέλουμε y (1)

Έστω ε μια ευθεία του καρτεσιανού επιπέδου, με εξίσωση ) ένα σημείο εκτός αυτής. Θέλουμε y (1) 7 ΕΜΒΑΔΟΝ ΤΡΙΓΩΝΟΥ Απόσταση Σημείου από Ευθεία Έστω ε μια ευθεία του καρτεσιανού επιπέδου, με εξίσωση M ( x, y ) ένα σημείο εκτός αυτής Θέλουμε y να υπολογίσουμε την απόσταση d( M, ε) του ε σημείου M από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΘΕΜΑ Α Άσκηση, μιγαδικοί αριθμοί να αποδείξετε ότι: Αν = Έχουμε: = ( ) ( ) ( ) ( ) = = =. Το τελευταίο ισχύει, άρα ισχύει και η ισοδύναμη αρχική σχέση.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός Περιέχονται 50 συνδυαστικές ασκήσεις επανάληψης και θέματα εξετάσεων. Δεν συμπεριλαμβάνεται το κεφάλαιο των πιθανοτήτων, της γεωμετρικής προόδου, της μονοτονίας συνάρτησης,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Οι πραγματικοί αριθμοί αποτελούνται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς, τους φυσικούς και τους ακέραιους αριθμούς. Δηλαδή είναι το μεγαλύτερο σύνολο αριθμών που μπορούμε

Διαβάστε περισσότερα

1 x και y = - λx είναι κάθετες

1 x και y = - λx είναι κάθετες Κεφάλαιο ο: ΕΥΘΕΙΑ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» 1. * Συντελεστής διεύθυνσης μιας ευθείας (ε) είναι η εφαπτομένη της γωνίας που σχηματίζει η ευθεία (ε) με τον άξονα. Σ Λ. * Ο συντελεστής διεύθυνσης

Διαβάστε περισσότερα

1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. α. Τι ονομάζουμε εσωτερικό γινόμενο δύο διανυσμάτων, β

1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. α. Τι ονομάζουμε εσωτερικό γινόμενο δύο διανυσμάτων, β O A M B ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Ο ΘΕΜΑ ον : α α. Τι ονομάζουμε εσωτερικό γινόμενο δύο διανυσμάτων, β. Μονάδες 5 β. Αν α, ν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΕΦΕ α φάση. Διανύσματα

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΕΦΕ α φάση. Διανύσματα Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου wwwaskisopolisgr ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΕΦΕ 00-018α φάση Διανύσματα 1 Σε σύστημα συντεταγμένων Oxy θεωρούμε τρία σημεία Α, Β, Γ του μοναδιαίου κύκλου, για τα οποία υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα... Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου Άλγεβρα 1.1 Β: Δυνάμεις πραγματικών αριθμών. 1. Πως ορίζεται η δύναμη ενός πραγματικού αριθμού ; Η δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα

Διαβάστε περισσότερα