Μέρος 1. Προκαταρτικές µαθηµατικές έννοιες 1

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μέρος 1. Προκαταρτικές µαθηµατικές έννοιες 1"

Transcript

1 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟ ΟΙ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Φεβρουάριος 4 Μέρος. Προκαταρτικές µαθηµατικές έννοιες Για τις σηµειώσεις αυτές θεωρούµε πραγµατικές συναρτήσεις που ορίζονται σε κάποιο σύνολο Ω, πραγµατικών αριθµών. Το Ω θα είναι ένα διάστηµα [, b], < b, στην πραγµατική ευθεία, εκτός από περιπτώσεις που ίσως ορίσουµε κάτι διαφορετικό. Θεωρούµε γνωστές τις έννοιες του ορίου ακολουθίας πραγµατικών ή µιγαδικών αριθµών, του ορίου συνάρτησης σε ένα σηµείο, της συνέχειας και της παραγωγησιµότητας µιας συνάρτησης, σε ένα σηµείο ή σε ένα πεδίο ορισµού της. Για την παράγωγο υπενθυµίζεται ότι ορίζεται ως το όριο, αν υπάρχει, ( y) ( ) () lim y y και ότι το πηλίκο δεξιά έχει συγκεκριµένη γεωµετρική σηµασία που θα λαµβάνεται υπόψιν για τη διαισθητική προσέγγιση σε αρκετά ζητήµατα. Υπενθυµίζεται και ότι αν µια συνάρτηση είναι παραγωγήσιµη σε ένα σηµείο τότε είναι και συνεχής στο σηµείο αυτό. Επίσης αν η είναι συνεχής σε κλειστό πεπερασµένο διάστηµα [, b] υπάρχει το µέγιστο και το ελάχιστο της, δηλαδή υπάρχουν και στο [, b] τέτοια ώστε () mi ( ) και () m ( ) [,b] [,b] δηλαδή ( ) ( ) και ( ) ( ), για όλα τα [,b]... Ποιοι είναι οι χώροι συναρτήσεων C κ (Ω) µε κ ακέραιο ;Τι µέτρα χρησιµοποιούµε στους χώρους αυτούς (για να µετράµε µεγέθη των συναρτήσεων); C κ (Ω) µε κ και ακέραιο είναι ο χώρος των συναρτήσεων που είναι ορισµένες στο Ω και οι ίδιες και όλες οι παράγωγοί τους µέχρι τάξης κ υπάρχουν και είναι συνεχείς στο Ω. Για παράδειγµα, αν συνεχής τότε C (Ω), αν επιπλέον και συνεχής τότε C (Ω) κ.ο.κ. Αντίστοιχα, C ( Ω) είναι ο χώρος των συναρτήσεων που είναι ορισµένες στο Ω και των οποίων ( r ) υπάρχει η παράγωγος και είναι συνεχής στο Ω για κάθε φυσικό αριθµό r. Στον C (Ω) χρησιµοποιούµε συνήθως τρία µέτρα sup ( ) ( m ( ) αν υπάρχει το m), () d, Ω Ω Ω (Το Ευκλείδειο µέτρο. Απαντάται και ως () d L -orm, για διαφορετικούς χώρους Ω συναρτήσεων) Εφόσον σας είναι γνωστά, η ανάγνωση του κεφαλαίου µπορεί να παραληφθεί. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

2 Εάν η δεν ήταν συνάρτηση αλλά διάνυσµα, ποια τα αντίστοιχα µέτρα; Ποια η γεωµετρική τους ερµηνεία στις ή διαστάσεις; Ένα άλλο κοινό µέτρο για τον C κ (Ω) είναι / (κ) [ () +... () ] d Ω που για κ δίνει το προηγούµενο. Σε διάφορες περιπτώσεις το µέτρο αυτό εκπροσωπεί τιµές φυσικών οντοτήτων, π.χ. τιµή ενέργειας ενός συστήµατος. Γιατί ένα µέτρο που ορίζεται στο C κ (Ω) αυτόµατα ορίζεται και ισχύει σε όλους τους χώρους C m (Ω) µε m>κ;.. Ποιο το Θεώρηµα της Ενδιάµεσης Τιµής (ΘΕΤ) για συνεχείς συναρτήσεις; Το ΘΕΤ ισχύει για συνεχείς συναρτήσεις, ορισµένες σε ένα διάστηµα και [, b]: Για οποιοδήποτε αριθµό µ µεταξύ δυο οποιωνδήποτε τιµών ( ) ( ) (εννοείται, [, b] () ξ µ. Γεωµετρική ερµηνεία; ) υπάρχει σηµείο ξ µεταξύ των, τέτοιο ώστε.. Πώς από το ΘΕΤ προκύπτει το παρακάτω Θεώρηµα της Μέσης Τιµής (ΘΜΤ) για αθροίσµατα; Έστω συνεχής στο [, b],,, σηµεία στο [, b] και w,, w πραγµατικοί αριθµοί οµόσηµοι (όλοι θετικοί ή όλοι αρνητικοί) Τότε υπάρχει ξ στο [, b] τέτοιο ώστε i ( i ) w i ( ξ) w. Υποθέτουµε ότι οι w i είναι θετικοί (αντίστοιχη θα είναι η απόδειξη για αρνητικά w i ). Ας είναι, δύο σηµεία στο [, b] για τα οποία ( ) mi ( ) και ( ) m ( ) i i i i i (γιατί υπάρχουν τέτοια, ;). Τότε εύκολα βρίσκουµε ότι η τιµή ( ) i ( ) w i και i ( ) w i i i µ i w i βρίσκεται µεταξύ των τιµών. Το ζητούµενο προκύπτει τότε αµέσως από το ΘΕΤ, w i i εφαρµοζόµενο για τη συνεχή συνάρτηση F, όπου ( ) ( ) F..4. Ποιο το ΘΜΤ για ολοκληρώµατα; Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

3 Είναι το «ίδιο» µε αυτό για τα αθροίσµατα µόνο που τα αθροίσµατα γίνονται συνεχή, δηλαδή ολοκληρώµατα: Έστω συνεχής στο [, b] και w συνάρτηση ορισµένη στο [, b] που δεν αλλάζει σηµείο στο [, b] και ολοκληρώσιµη στο [, b]. Τότε υπάρχει ξ στο [, b] τέτοιο ώστε b b ( ) w( ) d ( ξ) w( )d. Εδώ αντί των w,, w έχουµε τα w() και επειδή τα δεν είναι πεπερασµένα σε αριθµό για να αθροίσουµε τις τιµές w() θέλουµε να ξέρουµε ότι το συνεχές άθροισµα b w ( ) d υπάρχει ως πεπερασµένος αριθµός. Για α αυτό υποθέτουµε ότι η w είναι ολοκληρώσιµη. Η απόδειξη είναι αντίστοιχη µε αυτή του ΘΜΤ για αθροίσµατα: Ας είναι, τέτοια ώστε ( ) υπάρχουν αυτά τα σηµεία;). Τότε mi ( ), ( ) [ b], b b b ( ) w( ) d ( ) w( ) d ( ) w( ) b b ( ) w( ) d ( ) w( )d [ b] ( ) m. (Γιατί Εφαρµόζουµε το ΘΕΤ για συνεχείς συναρτήσεις F µε F( ) : ( ) w( )d b και µ ( ) w( )d. Παρατηρείστε και την αντιστοιχία µε F, µ του.., d b.5. Βρείτε ένα παράδειγµα που αποδεικνύει ότι η υπόθεση πως η w δεν αλλάζει σηµείο στο [, b] είναι ουσιώδης για την ισχύ ΘΜΤ για ολοκληρώµατα..6. Ποιo το Θεώρηµα του Rolle, η απόδειξή του και η γεωµετρική του ερµηνεία; Αν η είναι συνεχής στο [, b] και παραγωγήσιµος στο (, b) και αν () (b) τότε υπάρχει ξ στο (, b) τέτοιο ώστε (ξ) Απόδειξη: Θεωρείστε τα σηµεία και που δίνουν αντίστοιχα το ελάχιστο και το µέγιστο της στο [, b]. Αν και τα δύο συµπίπτουν µε τα άκρα, τότε () για όλα τα, σταθερή συνάρτηση, άρα κάθε ξ στο [, b] ικανοποιεί (ξ). Αν δεν συµβαίνει αυτό, τότε τουλάχιστον ένα από τα, είναι στο (, b), έστω το. (Αντίστοιχη απόδειξη και για (,b) ). Αφού ( ) µέγιστο κι εσωτερικό στο διάστηµα ισχύει ( ) αυτό;) Γεωµετρική ερµηνεία του θεωρήµατος; (πως αποδεικνύεται.7. Πώς γενικεύεται το Θεώρηµα Rolle όταν () (b), όχι όµως κατ ανάγκην ; Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

4 Πάλι υπάρχει ξ (, b) τέτοιο ώστε (ξ). Απόδειξη: η F() () () ικανοποιεί τις υποθέσεις του αρχικού θεωρήµατος ενώ F () ().8. Ποιο το ΘΜΤ για παραγώγους και πως αποδεικνύεται από το Θεώρηµα του Rolle; Γεωµετρική ερµηνεία; Αν η είναι συνεχής στο [, b] και παραγωγίσιµος στο (, b) τότε υπάρχει ξ (, b) τέτοιο ώστε ( b) ( ) () ξ b Απόδειξη: Θεωρείστε κατάλληλη συνάρτηση F για την οποία η σχέση µε την F (ξ), που προκύπτει από την εφαρµογή του θεωρήµατος Rolle, συµπίπτει µε την παραπάνω σχέση..9. Ποιο το Θεµελιώδες Θεώρηµα του Απειροστικού Λογισµού; Αν C [,b] τότε για κάθε c και [,b] () s ds ( ) () c Απόδειξη; c.. Ποιο το Θεώρηµα του Tylor (ΘΤ) µε υπόλοιπο ολοκλήρωµα; Απόδειξη; Έστω ότι C [,b] και ότι υπάρχει η Τότε για όλα τα [,b] ( ) p ( ) R ( ) ( + ) στο [, b]. Έστω c [,b]. όπου p + είναι το πολυώνυµο βαθµού (µε + συντελεστές) ( ( ) () ()( ) ( c) ) ( ) ( c) ( ) p + c + c c + c c!! και R + είναι το υπόλοιπο ολοκλήρωµα ( + R ( ) ( s) ) + ()ds s! c Σηµείωση: το c θεωρείται ως το «κέντρο» γύρω από το οποίο γίνεται η ανάπτυξη της (πεπερασµένης) σειράς που δίνει το p +. Απόδειξη: Σταθεροποιούµε τα και c και αναζητούµε µια συνάρτηση F τέτοια ώστε το Θεµελιώδες Θεώρηµα του Απειροστικού Λογισµού να δίνει το ζητούµενο, δηλαδή η σχέση F( ) F( c) + F ( s)ds c να συµπίπτει µε την ( + ( ) p ( ) ( s) ) + ()ds s. c! Η ζητούµενη F ορίζεται από τη σχέση: Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 4/99

5 F () s () s + ()( s s) +! ( + ( s) ) ( ) ( s) ( ) s ! s ( + Ικανοποιεί τις σχέσεις F ( ) ( ), F( c) p ( ) και F () c ( s) ) () s!.. Ποιο το ΘΤ µε υπόλοιπο παραγώγου; Απόδειξη; Το θεώρηµα αυτό είναι ίδιο µε το προηγούµενο µε διαφορετική εµφάνιση του ίδιου υπολοίπου δηλαδή ( ) p + ( ) + R + ( ) όπου p + () και R + () όπως και πριν µόνο που τώρα το R + γράφεται στη µορφή ( + ) + ( ) ( ξ)( c) R +, ( + )! όπου το ξ κείται ανάµεσα στα και c. Για να γίνει αυτό δυνατό υποθέτουµε ότι τώρα η (+) όχι µόνο υπάρχει αλλά είναι και συνεχής. Γιατί τότε, από το ΘΜΤ για ολοκληρώµατα, µε w( ) ( s) (που δεν αλλάζει σηµείο αφού c s ) βρίσκουµε ότι υπάρχει ξ ανάµεσα στα c και για το οποίο R + ( )! ( s) ( ) ( () ) + + s ds () ξ ( s) c!! c ( + ) () ξ Σηµείωση: Εάν C [ α, b] ( s) + + c! ( + ) + ds ()( ) + ξ c, δηλαδή έχει όλες τις παραγώγους (αυτές θα είναι συνεχείς), λέµε και ότι η είναι αναλυτική. Η ορολογία αυτή πάντως C Ω όπου Ω είναι εφαρµόζεται κυρίως στις µιγαδικές συναρτήσεις για ( ) πεδίο στο µιγαδικό επίπεδο. Εάν πάντως C [ α, b] έχουµε και το αντίστοιχο θεώρηµα µε την απειροσειρά (άπειρη δυναµοσειρά) Tylor ( ) ( ) ( c) ( ) ( c) c... ( c) c !! χωρίς υπόλοιπο. Αν το κέντρο είναι το µηδέν (c ) έχουµε δυνάµεις του και αυτή καλείται σειρά McLuri (και πάλι απαντάται κυρίως στη µιγαδική ανάλυση). Αν αποκόψουµε τη δυναµοσειρά και κρατήσουµε ένα πεπερασµένο αριθµό όρων, έστω + όρους, τότε χάνεται η ισότητα και έχουµε ( ) p + ( ) το πολυώνυµο βαθµού του ΘΤ µε υπόλοιπο ολοκλήρωµα ή µε υπόλοιπο παραγώγου. Το σφάλµα προσέγγισης είναι προφανώς ένα µέγεθος (µέτρο) της ποσότητας (συνάρτησης του ) ( ) p + ( ) R + ( ). Το υπόλοιπο R +, σε οποιαδήποτε µορφή του, καλείται και σφάλµα αποκοπής. Όταν προσεγγίζουµε την, όπως εδώ µε το προαναφερόµενο «πολυώνυµο Tylor» p +, µας ενδιαφέρει να εκτιµήσουµε πόσο µεγάλο µπορεί να γίνει αυτό το σφάλµα, δηλαδή να επιτύχουµε άνω φράγµα για τις τιµές ( ) ( ) p ( ) R + + που να ισχύει για κάθε, άρα και για το Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 5/99

6 m R [ α, b] + ( ) επόµενα θέµατα. δηλαδή για το µέτρο R + p +. Αυτό γίνεται σε.. Έστω ( ) ; Γράψτε το ΘΤ µε κέντρο c και µε υπόλοιπο παραγώγου και µε όσο πιο πολλούς όρους µπορείτε. Εδώ µπορούµε να βρούµε ακριβώς το ξ σαν συνάρτηση του, ξ; Επαναλάβατε τα προηγούµενα µε κέντρο c και µε υπόλοιπο ολοκλήρωµα. Τι συµπεραίνετε για τις υποθέσεις συνέχειας παραγώγου της, όπως έχουν διατυπωθεί στα προηγούµενα; κ. Ποιος ο µεγαλύτερος κ για τον οποίο C [,].. Ορίζουµε ότι το r είναι ρίζα πολλαπλότητας κ για την όταν ικανοποιούνται οι κ σχέσεις (r),..., (κ-) (s). Εφαρµόζοντας και για την, κ.λ.π. στη θέση της, βρίσκουµε αµέσως ότι αν r είναι ρίζα πολλαπλότητας κ για την, τότε είναι ρίζα πολλαπλότητας κ- για την, κ- για την κ.λ.π. Το αρχικό θεώρηµα Rolle (βλ..6) δίνει αµέσως ότι ανάµεσα σε δύο ρίζες της υπάρχει µια ρίζα ε της. Βλέπουµε τώρα ότι αυτό ισχύει και αν οι δυο ρίζες της δεν είναι διαφορετικές αλλά συµπίπτουν σε µια διπλή ρίζα b r, αφού τότε ανάµεσά τους υπάρχει µόνο το ξ r και ισχύει (r). Βάσει αυτών δείξτε ότι: Μετρώντας και πολλαπλότητες, ένα πολυώνυµο βαθµού δεν µπορεί να έχει παραπάνω από ρίζες. Απόδειξη: Έστω p το πολυώνυµο, pα +α α, α. Ανάµεσα σε δύο ρίζες του p (ας µην είναι διαφορετικές) υπάρχει µια τρίτη της παραγώγου p, ανάµεσα σε δύο ρίζες του p υπάρχει µια ρίζα του p κ.ο.κ. Καταλήγουµε ότι αν το p είχε πάνω από ρίζες, η p () που είναι σταθερή και ίση µε!α θα έχει τουλάχιστον µια ρίζα. Αλλά α..4. Αποδείξτε ότι αν r είναι ρίζα πολλαπλότητας κ ενός πολυωνύµου p βαθµού, τότε p()(-r) κ r(), όπου r() είναι πολυώνυµο βαθµού προφανώς -κ. Προφανώς κ γιατί δεν µπορούν να υπάρχουν πάνω από ρίζες (βλ..). Απόδειξη: Γράφουµε το p στη µορφή p()α +α (-r)+... +α (-r) Αφού p(r) ισχύει α, άρα p(r)(-r) q () όπου q ()α α (-r) -. Αν κ τελειώσαµε. Αν κ τότε p (r), οπότε από p ()q ()+(-r)q (), βρίσκουµε q (r), άρα q ()(-r) q (), άρα p()(-r) q (). Αν κ τελειώσαµε, διαφορετικά συνεχίζουµε µε τον ίδιο τρόπο και η διαδικασία ολοκληρώνεται µετά από πεπερασµένο αριθµό βηµάτων..5. Αν στην.4 αντί πολυωνύµου είχαµε συνάρτηση µε αρκετές παραγώγους συνεχείς, διατυπώστε και αποδείξτε ανάλογη σχέση δηλαδή ότι F()(-r) κ q() Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 6/99

7 όπου όµως ποιες είναι οι απαιτήσεις από την q (ή αντίστοιχα από την (κ) ;). Μπορείτε να εφαρµόσετε το θεώρηµα του Tylor. Εξετάστε και το παράδειγµα στο...6. Πότε λέµε ότι στοιχεία ενός γραµµικού (διανυσµατικού) χώρου Χ είναι γραµµικώς ανεξάρτητα; Ποιος είναι ο υποχώρος S που παράγουν τα αυτά στοιχεία; Τι διάσταση έχει; Γεωµετρική ερµηνεία για,, ; Γιατί όταν µιλάµε για ένα υποχώρο που παράγεται από κάποια στοιχεία θέλουµε αυτά τα στοιχεία να είναι ανεξάρτητα;.7. Σε ποιες από τις παρακάτω περιπτώσεις οι συναρτήσεις,,, 4, είναι γραµµικώς ανεξάρτητες; α) (), ()(-5), () +4, 4 () β) ()5, (), ()(-4), 4 () +6+ γ) ()7, ()-, () (-), 4 () (-) Ποια η διάσταση του χώρου που παράγεται από τις,,, 4 σε κάθε περίπτωση; Ποια είναι µια βάση του χώρου σε κάθε περίπτωση;.8. Στο θέµα. γνωρίσαµε µερικούς γραµµικούς χώρους συναρτήσεων, τους C κ (Ω), που είναι εφοδιασµένοι µε µέτρα όπως τα,,. Το πιο γνωστό παράδειγµα είναι βέβαια οι πραγµατικοί ή µιγαδικοί αριθµοί µε µέτρο την απόλυτη τιµή των αριθµών, το επίπεδο και ο τρισδιάστατος χώρος µε το Ευκλείδειο µέτρο των διανυσµάτων (αν π.χ. v[,, ] Τ τότε v ή v + + ) και, γενικότερα, οι χώροι διανυσµάτων διάστασης µε αντίστοιχα µέτρα όπως οι C κ (Ω). Μετρικός χώρος είναι ένας γραµµικός χώρος εξοπλισµένος µε µέτρο. Αλλά πως ορίζεται το µέτρο; ηλαδή ποιες ιδιότητες πρέπει να έχει η ποσότητα v, όπου v στοιχείο του γραµµικού χώρου Χ, ώστε να είναι ένα µέτρο; Τι καλείται «απόσταση» µεταξύ δύο στοιχείων του Χ και τι ιδιότητες έχει που προκύπτουν από τις ιδιότητες του αντίστοιχου µέτρου;.9. Πως ορίζεται το όριο ακολουθίας σε ένα µετρικό χώρο; Πότε ένας µετρικός χώρος είναι πλήρης; Ο χώρος των ρητών αριθµών µε µέτρο την απόλυτη τιµή είναι πλήρης; Ο χώρος των πραγµατικών;.. Πως ορίζεται το όριο συναρτήσεων σε ένα κοινό σηµείο του πεδίου ορισµού τους; Πως ορίζεται η οµαλή σύγκλιση συναρτήσεων σε ένα κοινό πεδίο ορισµού τους;.. Πότε ένας χώρος είναι «πυκνός» µέσα σε ένα µετρικό χώρο; Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 7/99

8 .. Τι λέει το θεώρηµα του Weirestrss για την προσέγγιση συναρτήσεων από πολυώνυµα; Ο χώρος όλων των πολυωνύµων οποιουδήποτε βαθµού είναι πυκνός µέσα στον C[, b]; Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 8/99

9 Μέρος. Προσέγγιση συναρτήσεων και παρεµβολή.. Το πρόβληµα: ίνονται πληροφορίες για µια άγνωστη συνάρτηση. α) Να βρεθεί µια συνάρτηση προσέγγιση για την και β) Να δοθεί εκτίµηση για το σφάλµα προσέγγισης, δηλαδή να βρεθεί άνω φράγµα B τέτοιο ώστε - B για συγκεκριµένο (δοθέν) µέτρο. Υπάρχουν περιπτώσεις που το ζητούµενο είναι µια άλλη πληροφορία για την b, όπως η ( ), το ( )d κ.α. Στην περίπτωση αυτή χρησιµοποιούµε την στη θέση της, δηλαδή προσεγγίζουµε ( ) ( ) ( ) d ( ) b b, d κ.ο.κ. Τότε χρειάζεται άνω φράγµα για τα αντίστοιχα b σφάλµατα, δηλαδή για τα ( ) ( ), ( ) d b ( ) d κ.λ.π. Γενικός Αλγόριθµος, για τη λύση του µέρους (α) του προβλήµατος, δηλαδή για την εύρεση της. α) Εκφράζουµε την σαν συνάρτηση αγνώστων παραµέτρων. β) Χρησιµοποιούµε τις δοθείσες σχέσεις που δίνουν εξισώσεις για τις άγνωστες παραµέτρους. γ) Λύνουµε το σύστηµα των εξισώσεων, βρίσκοντας έτσι τις παραµέτρους, άρα την. Ειδικότερα: Στο Βήµα µια συνήθης επιλογή είναι να αναζητηθεί η στο χώρο S των συναρτήσεων που παράγεται από τις προεπιλεγµένες (γνωστές µας) συναρτήσεις B,, B, δηλαδή να εκφρασθεί η ως γραµµικός συνδυασµός των B i. ( ) B( ) B ( ) όπου B i γνωστές συναρτήσεις και α i άγνωστες παράµετροι,,, d π. Εδώ Παράδειγµα: ίνεται ( ) ( ) ( ) ( ) εποµένως 4 και θα αναζητηθεί µια 4 που θα περιέχει 4 άγνωστες παραµέτρους. Να βρεθεί προσέγγιση για την τιµή ( ) για δύο επιλογές της 4 : () 4( ) α + α + α + α4, δηλαδή B, B, B, B 4, η απλοϊκή έκφραση του πολυωνύµου µε 4 συντελεστές / βαθµού και () 4 ( ) αµ ( kππ) + α συν( m π ), όπου k, m ακέραιοι. Απάντηση: Στην πρώτη επιλογή 8 4() π π 4. που δίνει ( ) ( ) Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 9/99

10 Στη δεύτερη επιλογή 4 () ηµ ( π) που δίνει π ( ) π Το φυσιολογικό ερώτηµα είναι ποια από τις δύο προσεγγίσεις να προτιµηθεί. Αυτό για να επιλυθεί οδηγεί στην απαίτηση της εκτίµησης του σφάλµατος της προσέγγισης που είναι το προαναφερόµενο µέρος (β) του προβλήµατος... Ειδική περίπτωση του προβλήµατος το πρόβληµα της παρεµβολής µε πολυώνυµα. Στην περίπτωση αυτή οι πληροφορίες είναι τιµές της, ίσως και των παραγώγων της σε ένα σύνολο σηµείων. εχόµαστε ότι δεν παραλείπονται παράγωγοι, π.χ. αν δίνεται η () θα δίνονται και οι (), (). ιακρίνονται δυο κύριες περιπτώσεις α) όταν έχουµε διαφορετικά σηµεία, οπότε οι πληροφορίες είναι οι τιµές τις στα σηµεία αυτά. Αυτή είναι η περίπτωση της «απλής παρεµβολής». β) όταν δίνονται και τιµές παραγώγων σε σηµεία, οπότε για να έχουµε σύνολο πληροφοριών τα διαφορετικά σηµεία δεν είναι αλλά λιγότερα. Τα θεωρούµε µετρώντας πολλαπλότητες. Για παράδειγµα, αν οι 5 πληροφορίες είναι οι τιµές ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) έχουµε τα 5 σηµεία τ, τ, τ, τ 4, τ 5. Αυτή είναι γνωστή και ως «παρεµβολή φιλήµατος» (osculltory iterpoltio). Όταν τα σηµεία είναι όλα διπλά, δηλαδή δίνονται οι τιµές (τ ) και (τ ) σε όλα τα σηµεία τ i, τότε άρτιος, το πλήθος των διαφορετικών σηµείων είναι και το πολυώνυµο προσέγγισης p που προκύπτει (βαθµού - ) θα έχει βαθµό περιττό. Η περίπτωση αυτή καλείται και «παρεµβολή Hermite». α) ίνονται ( ) (). Να βρεθεί το πολυώνυµο που παρεµβάλλει την στα αναφερόµενα σηµεία (στα τ, τ ) και µια προσέγγιση της τιµής ( ) για οποιοδήποτε σταθερό στο [, ]. Γεωµετρική ερµηνεία;. Αν είναι. Ποιο το πολυώνυµο της παρεµβολής; Απάντηση: p 4( ) γ) ίνονται τα σηµεία,,,,, και οι αντίστοιχες τιµές 7,,,,,. (Εποµένως εννοείται ότι ( ) 7, ( ) -,, (), (), () ). Να βρεθεί το πολυώνυµο της παρεµβολής. β) ίνονται τα σηµεία,,, οι τιµές των ( ), ( ), ( ), ( ) αυτές ( ), ( ) 7, ( ) -6, ( ) Απάντηση: Πρώτα χρησιµοποιήστε την απλοϊκή έκφραση, δηλαδή p α + α α και βρείτε (µε κόπο) 5 ( ) ( ) p6 +. Συντοµότερος τρόπος: αφού τ είναι τριπλή ρίζα, σύµφωνα µε το.5 p q όπου q έχει βαθµό. Άρα αναζητάµε ισχύει ( ) ( ) ( ) 6 Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

11 ( ) ( α + β + γ)( ) µε τις συνθήκες ( ),p ( ),p ( ) p6 6 p 6 6 ήδη να πληρούνται. Οι τρεις άγνωστοι α, β, γ θα βρεθούν από τις υπόλοιπες τρεις συνθήκες εύκολα, δίνοντας τελικά p ( ) ( )( ) Αυτό p 6 είναι το ίδιο µε το προηγούµενο; δ) Αν όλα τα σηµεία συµπίπτουν σε ένα, δηλαδή τ... τ c τι πληροφορίες δίνονται και ποιο είναι το p ;.. εν έχουµε αποδείξει ότι το πολυώνυµο παρεµβολής πάντα υπάρχει, αλλά αν υπάρχει, να δειχθεί ότι ανεξάρτητα από την µορφή στην οποία το αναζητούµε και το βρίσκουµε, το πολυώνυµο αυτό είναι το ίδιο (ένα και µοναδικό). Απόδειξη: ας είναι τ,..., τ τα σηµεία. Μπορεί και κάποια ή όλα να συµπίπτουν. Ας είναι p και q δυο πολυώνυµα που ικανοποιούν τις ίδιες συνθήκες παρεµβολής. Και τα δύο θα έχουν βαθµό το πολύ -. Έστω r ( ) p ( ) q ( ). Σε οποιοδήποτε τ i, αφού και τα δύο πολυώνυµα ικανοποιούν τις ίδιες συνθήκες παρεµβολής, ισχύει p ( τ i ) ( τ i ) και q ( τ i ) ( τ i ), άρα p ( τ i ) q ( τ i ), άρα r ( τi ). Για πολλαπλά σηµεία θα ( κ έχουµε και ) ( κ ( ) ) κ κ p τi ( τi ) q ( τi ), δηλαδή r ( τi ). Άρα το r έχει ρίζες, µετρώντας πολλαπλότητες, ακριβώς στα σηµεία τ,..., τ. Σύµφωνα µε το. αυτό δεν είναι δυνατόν γιατί το r είναι βαθµού το πολύ -. Άρα «εκ ταυτότητος» r ( ), δηλαδή p ( ) q ( ) για όλα τα..4. Το πολυώνυµο Tylor στη σχέση ( ) p ( ) R ( ) + + +, λύνει το πρόβληµα της πολλαπλής παρεµβολής στο κέντρο c για + σηµεία, δηλαδή ικανοποιεί τις + σχέσεις ( ) ( p () c ( c),p ( c) ( c),...,p ( c) ) ( c). Πως θα βρίσκαµε αυτό το πολυώνυµο αν δεν το γνωρίζαµε ήδη από το ΘΤ µε υπόλοιπο; Μπορούµε να το εκφράσουµε συναρτήσει των + συντελεστών του (που µας είναι άγνωστοι), να εφαρµόσουµε τις παραπάνω απαιτούµενες + σχέσεις, να λύσουµε το σύστηµα των + εξισώσεων που θα προκύψει ως προς τους + αγνώστους συντελεστές και να βρούµε έτσι πολυώνυµο. Αν εκφράσουµε το πολυώνυµο µε το συνήθη απλοϊκό τρόπο, το παράδειγµα αυτό µας δίνει µια «πρώτη γεύση» για τη σηµασία της επιλογής των Β i () στον Γενικό Αλγόριθµο δηλαδή ( ) p + α + α α + οι (+) εξισώσεις, που θα βρούµε από την εφαρµογή των προαναφερόµενων σχέσεων, θα είναι πολύπλοκες και αδύνατον να λυθούν «µε το χέρι». Αν όµως το αναζητήσουµε στη µορφή ( ) α + α ( - c) +... α ( - c) p αφού έτσι µπορεί να γραφτεί κάθε πολυώνυµο βαθµού, τότε οι παραπάνω σχέσεις, εφαρµοζόµενες µία µία, δίνουν εύκολα τις απαντήσεις ( α ( ) ( ) ) c,α c,...,α ( c)! δηλαδή το γνωστό µας p +. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

12 Άρα γενικώς θα αναζητούµε την εκάστοτε προσέγγιση µας (πολυώνυµο ή οτιδήποτε άλλο) στη µορφή κ ( ) αβ( ) α κβκ ( ), µε κ αγνώστους α,..., α κ (εάν µας δίνουν κ σχέσεις) και µε τις Β i γνωστές µας και της επιλογής µας, αλλά τέτοια ώστε να προκύπτει τουλάχιστον ένα «καλό» σύστηµα που θα λύνεται εύκολα ως προς α,..., α κ. Στην περίπτωση της πολλαπλής παρεµβολής, που λύνεται µε το πολυώνυµο Tylor, πώς µπορούµε να απαλλαγούµε από το άγνωστο σηµείο ξ και να βρούµε ένα καλό άνω φράγµα για το σφάλµα προσέγγισης; Απάντηση: Από το θεώρηµα του Tylor µε υπόλοιπο παραγώγου ότι ισχύει για την απόλυτη τιµή του σφάλµατος ( ( ) ( ) ( ) ) ()( ) ( ) + + p + R + ξ c, +! από το.. Αν τα και c κείνται σε γνωστό διάστηµα [, b], έχουµε ( + ( ) ( ) ) + ( () ) ()( ) ( ) ( ) + p + ξ c ξ b, +! +! µε ξ ανάµεσα στα και c, άρα στο [, b]. Αν µπορούµε να βρούµε ένα φράγµα για την απόλυτη τιµή της παραγώγου (+) σε όλο το [, b], δηλαδή αν γνωρίζαµε ένα Β + (το µικρότερο δυνατό Β + που µπορούµε να βρούµε) τέτοιο ώστε ( + ) ( ) B+ για κάθε [,b] ή ισοδυνάµως, ( + ) + m B, τότε βέβαια [,b] ( ) ( ) + ( + ) () ξ B +, οπότε και ( ) ( ) ( ) ( ) + p + B+ b, [,b] +! Αφού αυτό ισχύει για κάθε στο [, b] ισχύει και για το µέγιστο (αν υπάρχει), άρα και ( ) ( ) + - p + B+ b. +! Ο κανόνας λοιπόν είναι ότι: το µέγιστο σφάλµα για την προσέγγιση µε πολυώνυµο Tylor µε + συντελεστές (βαθµού ), είναι φραγµένο από το ( +) µέγιστο της στο διάστηµα ενδιαφέροντος (ή όποιο άλλο φράγµα για την ποσότητα αυτή στο ίδιο διάστηµα), επί το µήκος του διαστήµατος στη δύναµη (+) δια (+)!. Παράδειγµα : Έστω [, b], και ( ) ηµ ( π). ( + Τότε, αφού ) + ( ) π ( ± ηµπ) ή π + ( ± συνπ), ισχύει ( + ) + + () ξ π ± π, για όλα τα ξ,. π Άρα m ( ) + p + ( ) - p +. + [, ] +! ( ) Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

13 ( ) ( ) ( ) 4 Παράδειγµα : Έστω ότι. Να βρεθεί άνω φράγµα για το σφάλµα προσέγγισης µε πολυώνυµο Tylor βαθµού στο διάστηµα [.5,.], µε κέντρο c στο διάστηµα αυτό. Απάντηση: Αφού [(-) -4] (-) όταν, έχουµε ακρότατο (στη περίπτωσή µας ελάχιστο) στο σηµείο, για τη συνάρτηση δεξιά, µε τιµή ( ) 4 4. Τα άκρα.5 και. δεν δίνουν µεγαλύτερη απόλυτη ( τιµή της. Άρα ) ( ) 4 B και p 4.!.5. Γνωρίζουµε (και µε γεωµετρική ερµηνεία) τρεις προσεγγίσεις για την τιµή (): «εµπρός διαφορά» ή «διαφορά προς τα εµπρός» ( ) ( + ) ( ), >, «πίσω διαφορά» ή «διαφορά προς τα πίσω» ( ) ( ) - ( ), >, ( + ) ( - ) «κεντρική διαφορά» ( ), >, Αφού δεν µεροληπτεί υπέρ της µίας ή της άλλης κατεύθυνσης, η κεντρική διαφορά αναµένεται να έχει καλύτερο σφάλµα. α) Να βρεθεί άνω φράγµα για το µέγιστο σφάλµα, µε χρήση του θεωρήµατος Tylor, και για τις τρεις περιπτώσεις. β) Για τι βαθµού πολυώνυµα στη θέση της είναι οι προσεγγίσεις αυτές ακριβείς; γ) Πως µπορούν να βρεθούν (αν ήταν άγνωστες) οι παραπάνω τρεις προσεγγίσεις; Απαντήσεις Σφάλµα για την εµπρός διαφορά: Με κέντρο το το θεώρηµα του Tylor δίνει ( ) ( ) + ( ) [( + ) ] + ( ξ) [( + ) ] +, όπου ξ µεταξύ και +. Οδηγούµενοι από τον τύπο της εµπρός διαφοράς, βρίσκουµε από τη σχέση αυτή ( + ) ( ) ( ) ( ξ)( ) Άρα για την απόλυτη τιµή του σφάλµατος προσέγγισης βρίσκουµε ( + ) ( ) ( ) () ξ B ( ) O( ),, +, δηλαδή όπου Β είναι ένα άνω φράγµα για την στο διάστηµα [ ] ( ) B, για όλα τα στο διάστηµα αυτό. Αφού η ανισότητα ισχύει για όλα τα ισχύει και για το µέγιστο του σφάλµατος σε κάποιο διάστηµα ενδιαφέροντος. Όµοια απάντηση για την πίσω διαφορά βάσει της σχέσης η +, ( ) ( ) ( )[ ( )] ( )[ ( )] Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

14 όπου η µεταξύ - και. Παρατηρούµε ότι η σχέση αυτή είναι ίδια µε την προηγούµενη µε στη θέση του. Έχουµε και εδώ σφάλµα Ο( ). Μια µατιά στον τύπο της κεντρικής διαφοράς µας οδηγεί στο σχηµατισµό της διαφοράς ( + ) - ( ) άρα σε δύο αναπτύγµατα κατά Tylor, όπως πριν, µόνο που λόγω της διαγραφής κάποιων όρων χρησιµοποιούµε πολυώνυµα Tylor µε ένα παραπάνω όρο. Συγκεκριµένα ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ξ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( η) ( ) +, 6 όπου το ξ ανήκει στο [, + ] και το η ανήκει στο [, ]. Αφαιρούµε για να σχηµατίσουµε τον αριθµητή της κεντρικής διαφοράς ( + ) ( ) ( ) + [ () ξ + () η ]( ) 6 ιαιρούµε µε και µεταφέρουµε την () αριστερά για να σχηµατίσουµε το σφάλµα ( + ) ( ) ( ) [ () ξ + () η ]( ). 6 Άρα ( + ) ( ) ( ) [ () ξ + () η ]( ) 6 { () ξ + ( η) }( ) 6 + { B }( ) ( ) ( ) + B B O 6 όπου B και B είναι φράγµατα για την στα δύο αντίστοιχα διαστήµατα + [, ] και [, ] B { B, + } m B + και B φράγµα για την στα [ -, + ] ή. Θεωρούµε ότι <. Παρατηρούµε ότι το σφάλµα της κεντρικής διαφοράς είναι καλύτερο κατά µια τάξη µεγέθους. Τι σηµαίνει πρακτικά αυτό; β) Πώς θα βρίσκαµε την προσέγγιση στην ( ) σε τρεις περιπτώσεις αν µας έδιναν τις τιµές ( ), ( + ) αν µας έδιναν τις τιµές ( ), ( ) αν µας έδιναν τις τιµές ( ), ( + ) µέσω παρεµβολής; Απάντηση. Και στις τρεις περιπτώσεις έχουµε δύο πληροφορίες, δύο τιµές της. Άρα, σύµφωνα και µε το., και αναζητούµε το πολυώνυµο p, βαθµού, που παρεµβάλλει τη στα δύο σηµεία, + ή,, ή -, +, ανάλογα µε την περίπτωση. Στη συνέχεια παραγωγίζουµε το p και προσεγγίζουµε µε τη σχέση ( ) p ( ) βρίσκοντας τις γνωστές µας προσεγγίσεις. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 4/99

15 .6. Από τον τύπο για το σφάλµα στις τρεις περιπτώσεις προκύπτει ότι το σφάλµα θα ήταν µηδέν (η προσέγγιση ακριβής) αν ( ) για όλα τα στο διάστηµα ενδιαφέροντος, για τις προσεγγίσεις µε την εµπρός ή πίσω διαφορά και αν ( ) για την προσέγγιση µε την κεντρική διαφορά. Αυτό ισχύει όταν η είναι πολυώνυµο βαθµού (για τις εµπρός και πίσω διαφορές) και πολυώνυµο βαθµού για την κεντρική διαφορά. Πώς αλλιώς µπορείτε να βρείτε τους ίδιους τύπους προσέγγισης; Απάντηση: θεωρούµε την προσέγγιση ( ) α ( ) + β ( ) ( ) όπου, + (εµπρός διαφορά),, (πίσω διαφορά) και, + (κεντρική διαφορά). Απαιτούµε η προσέγγιση αυτή να είναι ακριβής για πολυώνυµα όσο το δυνατόν µεγαλύτερου βαθµού. Έτσι, π.χ. για την κεντρική διαφορά: η απάντηση ακρίβειας για () δίνει α + β α+ β ενώ για () δίνει α( ) + β( + ) ( α+ β) + ( )( α β) Από τις δύο αυτές σχέσεις βρίσκουµε β α και ( ) α ή α ( ), β ( ) οπότε η ( ) δίνει τη γνωστή προσέγγιση της κεντρικής διαφοράς. Στη συνέχεια παρατηρούµε ότι η προσέγγιση αυτή είναι ακριβής και για ( ), κάτι που δεν ισχύει για τις άλλες δύο (εµπρός-πίσω) διαφορές..7. Βάσει των προηγούµενων ποιες από τις παρακάτω προσεγγίσεις θα απορρίπτατε µε την πρώτη µατιά ως απαράδεκτες και γιατί; ( ) ( ) 5 ( ) + ( + ) ( ) ( ) ( ) ( ) + ( + ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 8 ( ) + ( + ) + ( + ) ( ).8. Τρία είναι τα κύρια ζητούµενα στην επιλογή του B i στον Γενικό Αλγόριθµο του.. (Ζ) Οι B i να δίνουν ένα «καλό σύστηµα» στο Βήµα, δηλαδή που να λύνεται γρήγορα στον υπολογιστή (Ζ) Οι B i να έχουν κατάλληλη µορφή ώστε η αύξηση του αριθµού των δοθεισών πληροφοριών (η αύξηση του µεγέθους του προβλήµατος) να δίνει εύκολα τις επιπλέον B i που χρειάζονται και να δίνει στο Βήµα εύκολα τη νέα λύση (µε το νέο µεγαλύτερο ), χωρίς να µένει αναξιοποίητος ο κόπος που είχε καταβληθεί για την εύρεση της προηγούµενης. (Ζ) Η επαναλαµβανόµενη αύξηση του να παράγει (θεωρητικά) µια ακολουθία προσεγγίσεων, όπως. Ζητούµενο είναι οι B i να Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 5/99

16 είναι τέτοιες ώστε η προσέγγιση να πλησιάζει την όσο γίνεται πιο γρήγορα, δηλαδή lim ( ) όσο γίνεται πιο γρήγορα. Με αυτό εννοούµε ότι θα έχει βρεθεί ένα άνω φράγµα Q για το σφάλµα, µετρηµένο µε κάποιο µέτρο του χώρου, το όποιο τουλάχιστον τείνει στο µηδέν µε το. ηλαδή για όλα τα, εκτός ίσως από κάποιες τιµές που δεν υπερβαίνουν ένα πεπερασµένο φυσικό αριθµό να έχουµε Q και lim Q. 6 Αν π.χ. σε µια περίπτωση Q 7 και σε άλλη Q τότε έχουµε αντίστοιχα Q O( ), Q O( ) και στη δεύτερη περίπτωση ταχύτερη σύγκλιση στο µηδέν (ταχύτερα σηµαίνει ότι για κάθε προεπιλεγµένη και οσοδήποτε µικρή τιµή, το σφάλµα γίνεται µικρότερο της τιµής αυτής για µικρότερο απ ότι στην πιο αργή περίπτωση). Ως προς το συµβολισµό, πολύ συχνή είναι η περίπτωση χρήσης ποσοτήτων όπως, h κ.λ.π. που είναι της τάξης (ή γενικότερα, h όταν ) οπότε στη θέση του Q έχουµε φράγµατα Ο( ), Ο( ), κ.ο.κ. βλ. και.5. Ανεξάρτητα από τον συµβολισµό και την ταχύτητα, για να υπάρχει ελπίδα ότι, πρέπει α) η επιλογή των B i να είναι τέτοια ώστε να είναι αυτές γραµµικώς ανεξάρτητες (γιατί;), β) ο χώρος S (πεπερασµένης διάστασης ) που παράγουν να είναι υποχώρος ενός χώρου Χ στον οποίο ξέρουµε ότι «κρύβεται» η και στο όριο, όπως, ο S να γίνεται «πυκνός» µέσα στον Χ. Γνωρίζουµε (βλ..) ότι ο χώρος των πολυωνύµων βαθµού - (διάστασης ) γίνεται πυκνός στο χώρο των συνεχών συναρτήσεων C [,b], άρα η επιλογή πολυωνύµων αυξανόµενου βαθµού ικανοποιεί και το Ζ. Έχουµε µάλιστα και παραδείγµατα για τον τρόπο ανεύρεσης του σφάλµατος Q (βλ..5 κ.α.), ενώ και άλλα τέτοια παραδείγµατα θα ακολουθήσουν. Επίσης η αύξηση του δίνει εύκολα τις επιπλέον B i (π.χ. τις +, +, ) αλλά χρειάζεται προσοχή ώστε να µη χαθεί η προηγούµενη προσπάθεια (Ζ) και το σύστηµα να είναι καλό (Ζ). Έτσι τα πολυώνυµα φαίνεται να ικανοποιούν τα ζητούµενα, αν και παρουσιάζουν «άσχηµη συµπεριφορά» σε σηµαντικά ζητήµατα όπως θα δούµε αργότερα (βλ..). Επιλέγουµε λοιπόν (κατ αρχήν) πολυώνυµα p, µε συντελεστές, βαθµού -, (οπότε S χώρος διάστασης και το σύστηµα θα έχει αγνώστους). Ας θεωρήσουµε το πρόβληµα της απλής παρεµβολής, όπου δηλαδή τ i,..., τ είναι όλα διαφορετικά και δίνονται οι τιµές της στα σηµεία αυτά. Ζητείται το p. Στη γενική περίπτωση, πριν συγκεκριµενοποιήσουµε τις B i, ποιο είναι το σύστηµα που παράγεται στο Βήµα, συναρτήσει των B i και των δοθεισών τιµών τις και των σηµείων τ i ; Γιατί ο συντελεστής πίνακας είναι αντιστρεπτός (άρα υπάρχει µια και µοναδική λύση) όταν Β i είναι γραµµικώς ανεξάρτητες; Πώς λέγεται αυτός ο πίνακας; Επιλογή. Θεωρούµε την απλοϊκή επιλογή, B ( ), B ( ),..., B, οπότε p ( ) α + α α. ( ) Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 6/99

17 Ποιο το σύστηµα που παράγεται; Πώς λέγεται η ορίζουσά του; Ποια τα προβλήµατα; Αν αυξηθεί ο, χάνεται ο κόπος υπολογισµού του προηγούµενου p ; Επιλογή. Μορφή Lgrge. Επιδιώκουµε να επιτύχουµε τον καλύτερο πίνακα - συντελεστή που υπάρχει, δηλαδή να είναι αυτός ο ταυτοτικός πίνακας Ι. Εξετάζοντας τον πίνακα στη γενική του µορφή, καταλήγουµε ότι αυτό είναι εφικτό αν βρούµε τέτοιες B i, i,,, ώστε B i (τ i ) αλλά B i (τ ) όταν i. Επιπλέον, για να παράγουν πολυώνυµα βαθµού πρέπει οι B i να είναι και αυτές πολυώνυµα βαθµού και τουλάχιστον µια από αυτές να έχει βαθµό ακριβώς. Με τις απαιτήσεις αυτές βρείτε τις B i (είναι όλα πολυώνυµα βαθµού ακριβώς ) που στην περίπτωση αυτή καλούνται «πολυώνυµα Lgrge» L i, Bi ( ) : Li ( ) Τότε ποια είναι η λύση του συστήµατος και ποιο το ζητούµενο πολυώνυµο; Εάν προστεθεί ένα ακόµα σηµείο τ i+ και δοθεί η (τ i+ ) ποιο το νέο πολυώνυµο; Αξιοποιεί τον προηγούµενο κόπο ανεύρεσης του p ή και κάποιο προηγούµενο υπολογισµό της τιµής p ( ) για δοθέν ; Πόσες πράξεις χρειάζονται κάθε φορά; Ισχύει η µορφή Lgrge όταν τα σηµεία δεν είναι όλα διαφορετικά, δηλαδή δεν έχουµε απλή παρεµβολή; Επιλογή. Μορφή Newto. Απορρίπτοντας λοιπόν (την τόσο απλή στην επίλυση του συστήµατος) µορφή Lgrge, αναζητούµε ένα πίνακα συντελεστών, περιορίζοντας την υπερβολική απαίτηση να είναι ταυτοτικός και πηγαίνοντας σε µια άλλη περίπτωση εύκολης επίλυσης του συστήµατος, αυτής του τριγωνικού (ας πούµε κάτω τριγωνικού) συστήµατος. Για να έχουµε µηδενικά στοιχεία πάνω από τη διαγώνιο χρειάζεται να ισχύει B i (τ ) για >i. Αυτό ικανοποιείται για την επιλογή B i () Το σύστηµα λύνεται εύκολα µε αντικατάσταση προς τα εµπρός και δίνει διαδοχικά (για την περίπτωση διαφορετικών σηµείων του) ( τ ) ( τ ) ( τ ) ( τ ) α ( τ ) ( τ ) ( τ ) τ τ τ τ, α, α, κ.ο.κ. τ τ τ τ (Βρείτε τον τύπο για το α 4 ). Οι τιµές αυτές των συντελεστών είναι οι καλούµενες διαιρεµένες διαφορές (δ.δ.) της, τις οποίες θα εξετάσουµε διεξοδικά, όχι µόνο για να επιτύχουµε µια συστηµατική λύση του προβλήµατος αλλά και για την εξαγωγή σηµαντικών συµπερασµάτων και την εκτίµηση του σφάλµατος. Παρατηρούµε ότι οι δ.δ. µπορούν να υπολογισθούν αναδροµικά. Όπως θα δούµε οι απαντήσεις σε όλα τα ερωτήµατα είναι οι επιθυµητές για τη µορφή Newto, δηλαδή δεν χάνεται η προηγούµενη δουλειά αν αυξηθεί ο, ισχύει και για πολλαπλά p υπολογίζεται µε τον ευκολότερο τρόπο σηµεία, µια τιµή ( ) (κανόνας Horer ή πολλαπλασιασµός µε «εµφωλιασµό») είναι δυνατή η εκτίµηση σφάλµατος και µεταφέρονται γενικώς όσα ισχύουν και για το θεώρηµα Tylor, το οποίο θα αποτελεί πλέον ειδική περίπτωση και θα προκύπτει όταν τα τ i συµπίπτουν σε ένα σηµείο c πολλαπλότητας, c τ.... i τ Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 7/99

18 Απαντήσεις στα ερωτήµατα: Το σύστηµα γενικά είναι A b µε B( τ) B( τ) B ( τ) ( τ) ( ) ( ) ( ) B τ B τ B τ A, ( ), τ b. B ( ) ( ) ( ) τ B τ B τ ( τ ) Ο A καλείται πίνακας Grmm, ή «η Grmmi των συναρτήσεων B,, B στα σηµεία τ,, τ». Για την αντιστρεπτότητα του εξετάστε τη βιβλιογραφία (αλλά θα µπορούσατε να βρείτε και µόνοι σας την απόδειξη) Το µόνο καλό της απλοϊκής επιλογής είναι ότι εφαρµόζεται ο πολλαπλασιασµός µε εµφωλιασµό ή «πολλαπλασιασµός φωλιάς» (κανόνας Horer). Αν προστεθεί σηµείο (οπότε + ) προκύπτει νέο σύστηµα που πρέπει να ξαναλυθεί και τα πάντα χρειάζεται να γίνουν από την αρχή. Ο πίνακας συντελεστών έχει πολύ κακή κατάσταση και παρά το γεγονός ότι είναι αντιστρεπτός, στον υπολογιστή µε την περιορισµένη ακρίβεια που χρησιµοποιείται, δύο στήλες του µπορεί να είναι σχεδόν ίδιες για µεγάλα (Σχεδιάστε τις B (),, για µεγάλα. Παρατηρήσατε ότι σχεδόν συµπίπτουν). Η ορίζουσά του είναι γνωστή ως ορίζουσα Vdermode Όχι µόνο ο κόπος επίλυσης του συστήµατος είναι µεγάλος (πλήρης πίνακας) αλλά και η ακριβής επίλυση δυσχερέστατη για µεγάλα. Η επιλογή αυτή είναι σαφώς απορριπτέα. Το µόνο πλεονέκτηµα της µορφής Lgrge είναι ότι το σύστηµα είναι ήδη λυµένο, αφού ΑΙ. Οι απαντήσεις στα υπόλοιπα ερωτήµατα είναι αρνητικές. Ισχύουν: B i ( ) Li( ) ( τ ) ( τi τ ) i i ( τ ),...,α ( ) ( ) ( τ ) L ( ) +... ( τ ) L ( ) α p τ + Για τη µορφή Newto: B ( ), B ( ) τ,, B ( ) ( τ ) ( τ ) Η µορφή Newto θα είναι (παίρνοντας υπόψιν τα λίγα α i που έχουµε βρει προσωρινά) ( ) ( ) ( τ ) ( τ ) p τ + ( τ ) + + α ( τ ) ( τ ) τ τ όπου α θα είναι µια δ.δ. που θα έχει υπολογισθεί µε συστηµατικό τρόπο µέσω αναδροµικών σχέσεων. Οι λεπτοµέρειες θα απαντηθούν στη συνέχεια..9. ίνονται (-), () 5, (½). Να βρεθεί το πολυώνυµο παρεµβολής στις τρεις µορφές του (ότι θα είναι το ίδιο πολυώνυµο ανεξαρτήτως µορφής που γνωρίζουµε από.) Απάντηση. Εδώ τ -, τ, τ ½ και, άρα ζητάµε πολυώνυµο βαθµού. Απλοϊκή µορφή: p ( ) α + α + α. Το σύστηµα είναι Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 8/99

19 α α + α α 5 ή A, b 5. α+ α + α 4 4 Λύνουµε και βρίσκουµε τα α, α, α και το πολυώνυµο p. Μορφή Lgrge. Για παράδειγµα ( ) [ ( ) ]( ) L [ ( ) ][ ] ( + )( ). L ( ) ; L ( ) ; p ( ) ; Μορφή Newto. p ( ) α+ α [ ( ) ] + α[ ( ) ][ ] + α ( + ) + α ( ) α + Το σύστηµα είναι: α α + α 5 ή A, b 5 α+ α + α Λύσατε µε εµπρός αντικατάσταση, ή εφαρµόστε τους αναδροµικούς τύπους που βρήκαµε πριν. Υπολογίστε τη τιµή p (.) µε πολλαπλασιασµό φωλιάς όπου είναι δυνατόν. Τώρα δίνεται επιπλέον και η πληροφορία () 5. Τώρα τ 4, 4 και αναζητείται πολυώνυµο βαθµού. «Επαναλάβατε» τις διαδικασίες και παρατηρήστε τις διαφορές στον κόπο µεταξύ των τριών περιπτώσεων. Ειδικά για τη µορφή Newto παρατηρείστε ότι απλά προστίθεται ένας ακόµα όρος στο πολυώνυµο και, αντίστοιχα, στην προηγούµενη τιµή p (.). Τελικές απαντήσεις: Για την απλοϊκή έκφραση p ( ) 5 4, p ( ) Για τη µορφή Lgrge βρείτε το σωστό πολυώνυµο και επαληθεύστε την απάντηση σας µε δύο τρόπους. Για τη µορφή Newto: p ( ) ( ) ( ) p 4 δηλαδή προστίθεται στο p ένας ακόµα όρος. ( ) + ( + ) 4( + ) + 6( + ).. ίνεται (-), (). Επιλέγουµε B (), B (), που είναι γραµµικώς ανεξάρτητες. Άρα p () α +α. Εφαρµόστε τον Γενικό Αλγόριθµο. Πως εξηγείτε αυτό που συµβαίνει;.. Υπάρχει πάντα το πολυώνυµο p που λύνει το πρόβληµα της παρεµβολής στο τ,, τ ; (αν υπάρχει θα είναι το µόνο από.). Αν τα σηµεία τ,, τ είναι όλα διαφορετικά, τότε έχουµε βρει το πολυώνυµο στη µορφή Lgrge, άρα υπάρχει. Αν όµως έχουµε πολλαπλά σηµεία χρειάζεται απόδειξη (που είναι µεν απλή στη σύλληψη αλλά επίπονη στη διατύπωση). Σε όλες τις περιπτώσεις το πολυώνυµο παρεµβολής υπάρχει και είναι ένα και µοναδικό. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 9/99

20 .. Αποδείξτε ότι αν η είναι η ίδια πολυώνυµο βαθµού -, τότε συµπίπτει µε το πολυώνυµο p που λύνει το πρόβληµα της απλής ή της πολλαπλής παρεµβολής σε οποιοδήποτε σηµεία... Στο.8 γνωρίσαµε τις διαιρεµένες διαφορές σαν τους συντελεστές του πολυώνυµου στη µορφή Newto και είδαµε ότι υπολογίζονται αναδροµικά µε την «εµπρός αντικατάσταση» για την επίλυση του κάτω τριγωνικού συστήµατος. Για τον τυπικό ορισµό ας είναι τ,, τ σηµεία που µπορεί να µην είναι όλα διαφορετικά και ακόµα, µπορεί και όλα να συµπίπτουν σε ένα σηµείο. Ορίζουµε την «δ.δ. τάξης - της στα σηµεία τ,, τ» ως τον συντελεστή της µεγαλύτερης δύναµης του (δηλαδή τον συντελεστή του - ) στο πολυώνυµο βαθµού - που παρεµβάλλει την στα σηµεία αυτά. Έχουµε αποδείξει ότι το πολυώνυµο αυτό είναι ένα και µοναδικό άρα ο συντελεστής αυτός είναι ένας και µοναδικός και η δ.δ. είναι έτσι καλώς ορισµένη. Συµβολίζουµε τη διαιρεµένη διαφορά της στα σηµεία τ,, τ (δ.δ. τάξης ) µε [τ,, τ ]. Αποδείξτε τα ακόλουθα: α) η [τ, τ κ ] είναι συµµετρική συνάρτηση των τ i, ανεξάρτητη δηλαδή από τη σειρά µε την οποία εµφανίζονται τα τ i. κ κ β) [τ,..., τ κ ] (τ ) Π(τ ι - τ ) ι i i γ) [τ, τ κ ] p() (κ-) /(κ-)! για όλα τα, όπου p το πολυώνυµο παρεµβολής στα τ,..., τ κ. ( κ ) δ) Αν τ τ κ (:c), τότε [ ] ( c) τ,, τ κ. ( κ )! Σηµειώστε έτσι ότι η δ.δ. τάξης - συνδέεται µε την παράγωγο τάξης κ- της. Αποδείξεις α) Αφού ένα είναι το πολυώνυµο p κ που παρεµβάλει την στα τ,, τ κ, δεν αλλάζει µε τη σειρά αναγραφής των τ i, άρα δεν αλλάζει ο συντελεστής του κ- άρα η δ.δ. β) Το δεύτερο µέλος είναι ο συντελεστής του κ- στη µορφή Lgrge, άρα εξ ορισµού η δ.δ. γ) Προφανώς η κ- παράγωγος του p κ (που είναι βαθµού κ-) είναι σταθερή και ίση µε (κ-)! επί τον συντελεστή του κ-. δ) Για την πολλαπλή παρεµβολή όπου όλα τα σηµεία συµπίπτουν σε ένα, έστω c, το πολυώνυµο Tylor λύνει το πρόβληµα (βλ. και.4) άρα αυτό είναι το πολυώνυµο p κ. Ο συντελεστής του κ- στο p κ είναι ο ( κ ) ()( c κ )! από το γνωστό τύπο του p κ (βλ. π.χ.. µε κ-)..4. Ας είναι [, b] ένα διάστηµα που περιέχει τα σηµεία τ,, τ κ+ [ π.χ. mi{τ,, τ κ+ }, bm{ τ,, τ κ+ }] και ε C (κ) [, b]. Nα δειχθεί ότι τότε υπάρχει ξ (, b) τέτοιο ώστε [τ,, τ κ+ ] (κ) (ξ) / κ! Απόδειξη: Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

21 Ας είναι p κ+ το πολυώνυµο που συµφωνεί µε την στα σηµεία τ,, τ κ+. Τότε το σφάλµα ε κ+ : p κ+ έχει τα σηµεία αυτά σαν ρίζες. Ισχύει επίσης ( κ ότι ) ε κ+ C [,b] και βέβαια p κ + C [,b]. Τότε, από το θεώρηµα του Rolle, η ε κ + έχει κ ρίζες στο (, b), ανά µία µεταξύ δύο διαδοχικών σηµείων τ i ή ταυτίζεται µε µια διπλή ρίζα ε κ (βλ. και.) Συνεχίζοντας µε τον ίδιο κ τρόπο, καταλήγουµε ότι η ε + έχει ακριβώς µία ρίζα ξ στο (, b) οπότε κ κ κ κ κ ε κ+ ξ ξ pκ+ ξ ξ κ! ακ+ α κ τ,, τ () ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Επειδή εξορισµού + [ ] το ζητούµενο αποδείχθηκε..5. είξτε πάλι το (δ) του., χρησιµοποιώντας τώρα το.4. Απόδειξη: [, b] {c}, ένα σηµείο, άρα ξ c..6. είξτε ότι το σφάλµα της παρεµβολής δίνεται από τον τύπο ε () ([τ,, τ, ]) (-τ ) (-τ ) όπου τα τ,, τ δεν είναι κατ ανάγκην όλα διαφορετικά, ανήκουν στο [, b] και C [,b] Απόδειξη: Σταθεροποιούµε το και θεωρούµε σαν σηµεία παρεµβολής τα (τ,,τ, ). Το πολυώνυµο p + που λύνει αυτό το πρόβληµα είναι p+ () t p () t + ([ τ,, τ, ] )( t τ) ( t τ ) Επειδή το p + συµφωνεί µε την και στο t, έχουµε ( ) p+ ( ) p ( ) + ([ τ,, τ, ] )( τ) ( τ ) δηλαδή το ζητούµενο..7. είξτε ότι το σφάλµα της παρεµβολής δίνεται και από τον τύπο ( ) ( ) ( ξ) ε ( τ ) ( τ ), για κάποιο ξ (,b)! Απόδειξη: Από.4 και.6.8. Με τις ίδιες υποθέσεις όπως στο.6, ας είναι Ψ ( ) : ( τ ) ( τ ) ε p ισχύει είξτε ότι για το σφάλµα ( ) ( ) ( ) ε και ότι ε ( )! ( )! Ψ () ( b ) ( ) Απόδειξη: Η (). Χρειάζεται να δείτε τις λεπτοµέρειες. Η ( ) το γεγονός ότι ( τi ) b προκύπτει αµέσως από το.7 και τον ορισµό του µέτρου προκύπτει από την () και, προφανώς αφού και τ i ανήκουν στο [, b]. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

22 .9. Από τον ορισµό της δ.δ. προκύπτει για τη µορφή Newto, επαγωγικά, ότι P + ( ) P ( ) + ([ τ,, τ, τ + ] )( τ) ( τ ), ανεξάρτητα από το αν τα σηµεία είναι όλα διαφορετικά. Όπως παρατηρήσαµε και κατά την εύρεση του πολυωνύµου στο.8, οι δ.δ. µπορούν να βρεθούν αναδροµικά. Υποθέτοντας πρώτα ότι τ κ+ τ δείξτε την αναδροµική σχέση [τ,..., τ κ+ ] -[τ,..., τ κ ] [τ, τ,..., τ κ, τ κ+ ] τ κ+ - τ Απόδειξη: Θεωρείστε τα πολυώνυµα p κ+ (βαθµού κ), q κ (βαθµού κ-) και r κ (βαθµού κ-) που παρεµβάλλουν την στα σηµεία τ,..., τ κ+ (το Ρ κ+ ), τ,..., τ κ+ (το q κ ) και τ,..., τ κ (το r κ ). Βρείτε µια σχέση µεταξύ των τριών πολυώνυµων και εξισώστε τους συντελεστές του κυρίαρχου όρου, του κ, από τα δύο µέλη της σχέσης αυτής... Καταλήγουµε έτσι σε ένα µηχανισµό για τον υπολογισµό των δ.δ.: Αν όλα τα σηµεία συµπίπτουν εφαρµόζουµε τη σχέση από.(δ). Αν υπάρχουν και διαφορετικά σηµεία µπορούµε να βάλουµε δύο διαφορετικά από αυτά στα άκρα (πρώτο τελευταίο), αφού δεν έχει σηµασία η σειρά αναγραφής τους από.(α), και να εφαρµόσουµε τον αναδροµικό τύπο από.9. Παράδειγµα: Αν σ τ, [ τ,σ,σ, τ, τ ] [ τ, τ, ] Στη συνέχεια, για παράδειγµα τ, τ, τ,σ σ τ τ,σ,σ [ ] {[ τ, τ,σ] [ τ, τ, τ] } τ σ τ σ [ τ, τ,σ,σ] [ τ, τ, ] σ τ ( [ τ,σ] [ τ, τ] ) () τ σ τ ( σ) ( τ) '() τ σ τ σ τ!! ( ) () τ τ,σ... Κατά την κατασκευή του πίνακα των δ.δ σε ένα συγκεκριµένο πρόβληµα (όπως περιγράφεται στη συνέχεια), η πολλαπλότητα σηµείων θα αναδεικνύεται από µόνη της µε την εµφάνιση παρονοµαστή που θα έχει τιµή µηδέν (διαίρεση π.χ. µε τ 4 -τ 4 ) µε τον αριθµητή να είναι επίσης µηδέν. Ο µηχανισµός αυτός παράγει ένα συστηµατικό τρόπο υπολογισµού των δ.δ. από τον καλούµενο «πίνακα των δ.δ.». Οι δύο πρώτες στήλες στον Πίνακα δ.δ. περιέχουν δεδοµένα: στην πρώτη στήλη τοποθετούνται τα σηµεία,, και στην δεύτερη οι τιµές ( ) [ ], δηλαδή οι δ.δ. τάξης µηδέν. Στις υπόλοιπες στήλες αναγράφονται οι δ.δ. Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

23 τάξης ( η στήλη), (4 η στήλη) κ.λ.π., που υπολογίζονται από στοιχεία της προηγούµενης στήλης, σύµφωνα µε τον αναδροµικό τύπο του.9 και µε την τοποθέτηση δύο διαφορετικών σηµείων στα άκρα, αν χρειασθεί και αν υπάρχουν. Αν δεν υπάρχουν χρησιµοποιούµε την παράγωγο, δηλαδή τον τύπο από.(δ). Ο αναδροµικός τύπος δίνει ότι σε µια στήλη, από την η και µετά, η δ.δ. είναι το πηλίκο µε αριθµητή τη διαφορά των δύο στοιχείων που βρίσκονται αριστερά του (στην προηγούµενη στήλη) και παρονοµαστή τη διαφορά δύο σηµείων i, που βρίσκονται ακολουθώντας κατάλληλες γραµµές στον Πίνακα δ.δ. Η κατάσταση φαίνεται καθαρά στην Εικόνα ΙΙ., για 5. δ.δ. τάξης µηδέν δ.δ. τάξης δ.δ. τάξης δ.δ. τάξης δ.δ. τάξης [ ] [, ] [ ] [,, ] [, ] [,,, 4 ] [ ] [,, 4] [,,, 4, 5] [, 4 ] [,, 4, 5] [ 4 ] [, 4, 5] [, ] [ ] Εικόνα ΙΙ. Για παράδειγµα, κατά την εύρεση της [,,, 4 ], ο παρονοµαστής είτε διαβάζεται από τα ακραία σηµεία, δηλαδή είναι 4 -, είτε ανακαλύπτεται ακολουθώντας τις διπλές γραµµές στον Πίνακα, που οδηγούν πάλι στα σηµεία, 4 άρα στη διαφορά 4 -. Ισχύει [ ] [,, 4 ] [,, ],,, 4 4 εφόσον 4. Οι συντελεστές του πολυώνυµου Newto, είναι τα πρώτα (πάνω) στοιχεία κάθε στήλης. Ο Πίνακας δ.δ. δίνει και άλλες πληροφορίες που δεν θα µας απασχολήσουν εδώ. Μερικές πάντως από αυτές θα δούµε στο.. Για επανάληψη, έστω ότι (-) -, () 6, (4) -5. Να βρεθεί το πολυώνυµο παρεµβολής και στις τρεις εκφράσεις του (απλοϊκή, Lgrge, Newto) όπου στη µορφή Newto να χρησιµοποιηθεί ο πίνακας δ.δ. Εδώ έχουµε. Απλοϊκή λύση: p ( ) + 8 p Μορφή Lgrge: ( ) ( )( 4) ( + )( 4) ( + )( ) Μορφή Newto: Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. /99

24 6 ( 6 ( ) ) ( ( ) ) ( 5 6) ( 4 ) 8 7 ( 7 8) ( 4 ( ) ) 4 5 Άρα p ( ) + 8( + ) ( + )( ), που εύκολα µπορούµε να δούµε ότι συµπίπτει µε τα προηγούµενα... Έστω ότι στο προηγούµενο παράδειγµα δίνεται και η νέα πληροφορία (-). Να βρεθεί το νέο πολυώνυµο. Απάντηση για τη µορφή Newto: Επισυνάπτουµε τη νέα πληροφορία στον προηγούµενο πίνακα δ.δ.: γνωστά από πρίν Επισυνάπτουµε και τον νέο όρο στο προηγούµενο πολυώνυµο: p4( ) p( ) ( + )( )( 4) Αυτό επιπλέον σηµαίνει ότι αν προηγουµένως είχαµε υπολογίσει τιµές για το, για δοσµένα, οι υπολογισµοί αυτοί δεν πήγαν χαµένοι για τη µορφή p ( ) Newto. Στις προηγούµενες τιµές p ( ) προσθέτουµε τις αντίστοιχες τιµές του νέου όρου... Να λυθεί το πρόβληµα της παρεµβολής µε τις συνθήκες () (), (), ( ), ( ). Εδώ 6 και τα σηµεία είναι,,,,,. Τότε p +, +,, + 6 ( ) [] ([ ] )( ) ([ ] )( ) ([,,,] )( ) 4 4 ([,,,, ] )( ) + ([,,,,, ] )( ) ( ) Κατασκευάζουµε τον Πίνακα δ.δ., (), + Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 4/99

25 ()! ()! ()! ()! ()! ()! ( 5 ) ( ) ( ) ( ) 5 ( ) ( ) ( 4 + 5) ( ) ( ( ) ) ( ) 4 ( )! Άρα p 4 4 ( ) + ( ) + ( ) + ( ) 8( ) + ( )( ) 6 κ.λ.π. και µπορεί να επαληθευθεί ότι p 6 ( ), p 6 ( ).. Πώς συγκρίνονται τα προηγούµενα αποτελέσµατα µε τα γνωστά µας από το θεώρηµα Tylor; Απάντηση: α) Το θεώρηµα Tylor αναφέρεται στην ειδική περίπτωση της πολλαπλής παρεµβολής όπου όλα τα σηµεία συµπίπτουν σε ένα. β) Τόσο στην περίπτωση που δεν συµπίπτουν όλα τα σηµεία σε ένα, οπότε έχουµε την µορφή Newto, όσο και στην περίπτωση που όλα συµπίπτουν σε ένα, οπότε έχουµε το θεώρηµα Tylor, η προσθήκη ενός επιπλέον σηµείου απαιτεί απλά την πρόσθεση ενός ακόµα όρου στο προηγούµενο πολυώνυµο, που είναι απλά «ο επόµενος όρος» σύµφωνα µε την ισχύουσα µορφή. γ) Το σφάλµα και στις δύο περιπτώσεις δίνεται από ένα ακόµα «επόµενο όρο», µόνο που εµφανίζεται ένα σηµείο ξ ανάµεσα στα άλλα. δ) Και στις δύο περιπτώσεις για πολυώνυµο παρεµβολής βαθµού -, εµφανίζεται στο σφάλµα η παράγωγος () (ξ), το µήκος ενός διαστήµατος στη γνωστή δύναµη και η διαίρεση µε!, ενώ η προσέγγιση είναι ακριβής για πολυώνυµα βαθµού ( ). Όταν τα σηµεία συµπίπτουν το σφάλµα της µορφής Newto συµπίπτει µε αυτό του Tylor. ε) Και στις δύο περιπτώσεις φράσσεται το µέγεθος ε (το µέγιστο της απολύτου τιµής του σφάλµατος) και είναι δυνατή η απαλλαγή από το ξ, µέσω του µεγίστου της στο διάστηµα ενδιαφέροντος. Χρησιµοποιείται και το µέγιστο της Ψ του.8, για την περίπτωση Newto..4. Γιατί το φράγµα στην ( ) του.8 δεν είναι καλό; Η χρήση του ( τi ) b δίνει Ψ ( b ) αλλά το µέγιστο της Ψ µπορεί να είναι πολύ µικρότερο. Για παράδειγµα, αν Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 5/99

26 Ψ ( ) ( τ )( ) τ, τ [,b] τ, το φράγµα αυτό δίνει Ψ ( b )( b ) ( b ). Όµως µπορούµε εύκολα να δούµε (και µε µια απλή επιθεώρηση και λόγω συµµετρίας ως προς τ, τ ) ότι το µέγιστο της Ψ δίνεται στο µέσο των τ, τ, τ τ. Τότε + δηλαδή στο ( ) h h Ψ Ψ ( τ+ τ ) h 4 όπου h το µήκος τ -τ. Ακόµα και όταν δεν γνωρίζουµε κάτι άλλο και απλά ( b ) θεωρήσουµε ότι h b, βρίσκουµε Ψ δηλαδή το ¼ του 4 προηγούµενου φράγµατος!.5. Για την απλή παρεµβολή σε δύο σηµεία, να βρεθεί ένα «οξύ» φράγµα για το µέγιστο σφάλµα («οξύ» είναι το φράγµα όταν υπάρχουν περιπτώσεις που «πιάνεται», δηλαδή η γίνεται ). Χρησιµοποιούµε h -. ( ) ( ) ( ) > h ( ) ( ) ( ) ( ) p ( ) + (η εξίσωση ευθείας) h Ψ ( ) ( )( ), Ψ h 4 από.4. Άρα µέγιστο σφάλµα ( ) ( ) h ε m ( ) p ( ) h,! 4 8 Για να αποδείξουµε ότι το φράγµα είναι οξύ πρέπει να βρούµε µια περίπτωση µε,, όπου ( ) ε h 8. Τότε βρίσκουµε στη µορφή Newto, µε τον ίδιο τρόπο όπως Έστω ( ). πριν: ( ) ( ) ( ) p + + ( + )( ) Άρα ε p Άρα ( ) ( ) ( ) ( + )( ) ( ) ( + ) + ( ) ε + m [, ] ε ενώ επίσης ( ) h ( ) m ε( ), ε, ε( ) ε h 4 8 h h 4, Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 6/99

27 .6. Ίδιο πρόβληµα για παρεµβολή Hermite στα, µε <, h -. Απάντηση. Τώρα δίνονται,,, και οι τιµές ( ), ( ), ( ), ( ) ( )( [ ] ) ( ) ( ) ( ) ( ) [, ] ( ) ( ) ( ) h + p 4 () ( )+ ( )(- )+ (- ) + (- ) (- ) από.8. Χρησιµοποιούµε τη σχέση ( ) Η ( ) Ψ Ψ 4, όπου ( ) ( ) ( ) 4 διαστήµατος [, ], έχει µέγιστο στο κέντρο του δηλαδή στο +, οπότε h, 4. h και Ψ ( h ) ( h ) h 4 6 Αν η ( 4) υπάρχει και είναι συνεχής στο [, ] µέγιστο ε 4 m σφάλµα [, ] ( ) p ( ) 4 θα έχει µέγιστο ( 4) ( 4) 4 4 h 6 και ( 4) 4 h ( φράγµα για το µέγιστο σφάλµα). 84 Και αυτό το φράγµα είναι οξύ. Απόδειξη;.7. Να βρεθεί προσέγγιση της () συναρτήσει των τιµών ( α), ( β) +, α >, β >. Αφού πρόκειται για προσέγγιση µε χρήση δύο πληροφοριών, δηλαδή των δυο τιµών ( - α) και ( + β), ) βρίσκουµε το p που παρεµβάλλει την στα δυο σηµεία - α και + β, δηλαδή p ( - α) ( - α) και P ( + β) ( + β) και ) προσεγγίζουµε () p (). Το P θα είναι βαθµού, αφού έχουµε δύο πληροφορίες. Τότε, χρησιµοποιώντας αρχικά µεταβλητή t για να µην υπάρξει σύγχυση µε το που χρησιµοποιείται σαν σηµείο υπολογισµού και µε τ α, τ + β, βρίσκουµε (t) p (t) (τ ) + ([τ, τ ])(t - τ ) ( + β) ( α) ( - α) + (t + α). ( + β) ( α) Τότε µε t : Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 7/99

28 ( + β) - ( - α) β () p () ( - α) + α α + β α + β ( - α) + α ( + β) α + β Παρατηρούµε ότι η προσέγγιση αυτή είναι ένας ζυγισµένος µέσος όρος των δύο δοθεισών τιµών µε βάρη β ( α + β) και α ( α + β) (που προφανώς έχουν άθροισµα ). Αν το ήταν στο µέσο των δύο σηµείων -α, +β, (δηλ. βα ) τα βάρη είναι και τα δύο ίσα µε και βρίσκουµε τη γνωστή προσέγγιση µέσου όρου. ( - ) + δ( + ) ()..8. Ποιο το σφάλµα της προσέγγισης, στο προηγούµενο πρόβληµα µε χρήση του.8 και του θεωρήµατος Tylor, για οποιαδήποτε α, β και, ειδικότερα, όταν α β ; Με χρήση του.8 το πρόβληµα απαντήθηκε στο.5 που µε α, ( ) + β και h δίνει άνω φράγµα h 8. Άρα και ( ) p( ) ( ) h 8 για όλα τα µεταξύ,. Εδώ το ( ) ( ) στο [ ] ( ) είναι το µέγιστο της, που έχει µήκος h α + β. Το φράξιµο του σφάλµατος µέσω του θεωρήµατος Tylor επιτυγχάνεται µε το σχηµατισµό του σφάλµατος αυτού. Έτσι στην περίπτωσή µας αφού β α ε ( ) ( ) ( α) + ( + β) α+ β α+ β αναπτύσσουµε κατά Tylor γύρω από το για το ( α) και ( + β) αντίστοιχα, τα πολλαπλασιάζουµε µε τα αντίστοιχα βάρη β ( α+ β) και α β ε : α ( + ), τα προσθέτουµε και σχηµατίζουµε το ( ) α ( α) ( ) α ( ) + () ξ α < ξ < β ( + β) ( ) + β ( ) + ( η) < η < + β Οπότε αντίστοιχα β α αβ α β α + + β + ξ + η α+ β α+ β α+ β ( ) ( ) ( ) () ( ) Τότε ε ( ) () ξ + ( η) αβ α α+ β αβ α α+ β αβ α α+ β αβ α () ξ + ( η) ( ) ( ) α β + + β β β β + ( ) ( ) αβ Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 8/99

29 Όταν α β και επειδή σε σύγκριση µε το προηγούµενο h ισχύει h βρίσκουµε + h ( ) ε ( ) ε, 8 δηλαδή το ίδιο ακριβώς άνω φράγµα όπως και πριν..9. Τρία πάλι σηµεία όπως πριν. Να βρεθεί προσέγγιση της () συναρτήσει των τιµών (-α), (), (+β) και να εξειδικευθεί όταν α β. Φράγµα για το σφάλµα; Αφού πρόκειται να χρησιµοποιήσουµε τρεις πληροφορίες, τις τιµές (-α), () και (+β) βρίσκουµε το p και µετά () p ().Συνεχίστε µε τη µέθοδο αυτή. Συντοµότερος τρόπος όπου βρίσκουµε τη ζητούµενη προσέγγιση απ ευθείας, χωρίς όµως να βρούµε το ίδιο το p : Αφού το p () είναι βαθµού, ισχύει p () * (συντελεστής του ) σταθερός αριθµός για κάθε. Αλλά ο συντελεστής αυτός είναι εξ ορισµού των διαιρεµένων διαφορών (βλ..), η διαιρεµένη διαφορά στα τρία σηµεία, άρα: () p () ([ α,, + β] ) { α( + β) (α + β)() + β( ) } αβ(α + β) Γιατί οι τρεις συντελεστές των τριών δοθεισών τιµών έχουν άθροισµα µηδέν; Έχουµε βρει την προσέγγιση στη γενική περίπτωση όπου τα τρία σηµεία δεν είναι αναγκαστικά ισαπέχοντα. Αν είναι ισαπέχοντα, δηλαδή α β, τότε ( - ) - () + ( + ) () ( ) Τι σφάλµα προσέγγισης δίνει το θεώρηµα του Tylor (για το σφάλµα () p () ); Προκειµένου να σχηµατίσουµε το σφάλµα αναπτύσσουµε 4 β β ( ( ) ( ) ( ) ( ) ) β ( 4 + β + β + + ( ) + ) () ξ 6 4 < ξ < + β α α 6 4 α 4 α < η < p, πολλαπλασιάζουµε το ( ( ) ( ) ( ) ( ) ) ( 4 α α + ( ) + ) ( η) Καθοδηγούµενοι από έκφραση για την ( ) πρώτο ανάπτυγµα µε α το δεύτερο µε β και διαιρούµε µε ( α β) βρίσκουµε ε β α ( ( ) ( ) p ( ) ) ( ) + ( 4 ) ( 4 [ β () ξ α ) ( η) ] ( α+ β) + αβ +, οπότε Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Αριθµητικές Μέθοδοι Φεβρουάριος 4 Μέρος Σελ. 9/99

Aριθμητική Ανάλυση, 4 ο Εξάμηνο Θ. Σ. Παπαθεοδώρου

Aριθμητική Ανάλυση, 4 ο Εξάμηνο Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Aριθμητική Ανάλυση, 4 ο Εξάμηνο Θ. Σ. Παπαθεοδώρου Άνοιξη 2002 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 1. Τι σημαίνει f ; f 2 ; f 1 ; Να υπολογισθούν αυτές οι ποσότητες για f(x)=(x-α) 3 (β-x) 3, α

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Η αδυναµία επίλυσης της πλειοψηφίας των µη γραµµικών εξισώσεων µε αναλυτικές µεθόδους, ώθησε στην ανάπτυξη αριθµητικών µεθόδων για την προσεγγιστική επίλυσή τους, π.χ. συν()

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR. Στην Ενότητα αυτή θα ασχοληθούµε µε την προσέγγιση συναρτήσεων µέσω πολυωνύµων. Πολυώνυµο είναι κάθε συνάρτηση της µορφής:

ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR. Στην Ενότητα αυτή θα ασχοληθούµε µε την προσέγγιση συναρτήσεων µέσω πολυωνύµων. Πολυώνυµο είναι κάθε συνάρτηση της µορφής: ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR Στην Ενότητα αυτή θα ασχοληθούµε µε την προσέγγιση συναρτήσεων µέσω πολυωνύµων Πολυώνυµο είναι κάθε συνάρτηση της µορφής: p( ) = a + a + a + a + + a, όπου οι συντελεστές α i θα θεωρούνται

Διαβάστε περισσότερα

1 Ορισµός ακολουθίας πραγµατικών αριθµών

1 Ορισµός ακολουθίας πραγµατικών αριθµών ΜΑΣ 02. Απειροστικός Λογισµός Ι Ορισµός ακολουθίας πραγµατικών αριθµών Ορισµός.. Ονοµάζουµε ακολουθία πραγµατικών αριθµών κάθε απεικόνιση του συνόλου N των ϕυσικών αριθµών, στο σύνολο R των πραγµατικών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ:

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ: Ιανουάριος-Φεβρουάριος 7 ΜΑΘΗΜΑ: Αριθµητική Ανάλυση ΕΞΑΜΗΝΟ: ο Ι ΑΣΚΩΝ: Ε Κοφίδης Όλα τα ερωτήµατα είναι ισοδύναµα Καλή επιτυχία! Θέµα ο α Χρησιµοποιείστε

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµητική Ανάλυση. Ενότητα 5 Προσέγγιση Συναρτήσεων. Ν. Μ. Μισυρλής. Τµήµα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών,

Αριθµητική Ανάλυση. Ενότητα 5 Προσέγγιση Συναρτήσεων. Ν. Μ. Μισυρλής. Τµήµα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Αριθµητική Ανάλυση Ενότητα 5 Προσέγγιση Συναρτήσεων Ν. Μ. Μισυρλής Τµήµα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Καθηγητής: Ν. Μ. Μισυρλής Αριθµητική Ανάλυση - Ενότητα 5 1 / 55 Παρεµβολή Ας υποθέσουµε ότι δίνονται

Διαβάστε περισσότερα

e-mail@p-theodoropoulos.gr

e-mail@p-theodoropoulos.gr Ασκήσεις Μαθηµατικών Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Παναγιώτης Λ. Θεοδωρόπουλος Σχολικός Σύµβουλος Μαθηµατικών e-mail@p-theodoropoulos.gr Στην εργασία αυτή ξεχωρίζουµε και µελετάµε µερικές περιπτώσεις ασκήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ ) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 Άσκηση. (8 µον.) (α) ίνεται παραγωγίσιµη συνάρτηση f για την οποία ισχύει f /

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 4

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 4 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ 4 Ηµεροµηνία αποστολής στον φοιτητή: 9 Φεβρουαρίου 5. Τελική ηµεροµηνία αποστολής από τον φοιτητή: Μαρτίου 5.

Διαβάστε περισσότερα

( a) ( ) n n ( ) ( ) a x a. x a x. x a x a

( a) ( ) n n ( ) ( ) a x a. x a x. x a x a 7 Έστω Το θεώρηµα του Tylor στη µια µεταβλητή Ι ανοικτό διάστηµα Ι και : Ι φορές διαφορίσιµη συνάρτηση στο Ι, (. Γράφουµε, ( = + +... + +,, Ι, όπου!, είναι το υπόλοιπο Tylor ( κέντρου και τάξης και ( Ρ

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Αριθμητική Ολοκλήρωση Εισαγωγή Έστω ότι η f είναι μία φραγμένη συνάρτηση στο πεπερασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» (ε) Κάθε συγκλίνουσα ακολουθία άρρητων αριθµών συγκλίνει σε άρρητο αριθµό.

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» (ε) Κάθε συγκλίνουσα ακολουθία άρρητων αριθµών συγκλίνει σε άρρητο αριθµό. Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο : Ακολουθίες πραγµατικών αριθµών Α Οµάδα Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας α Κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ 12) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ 12) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ ) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Άσκηση. ( µον.). Έστω z ο µιγαδικός αριθµός z i, µε, R. (α) ίνεται η εξίσωση: z

Διαβάστε περισσότερα

Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrange

Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrange 64 Ακρότατα υπό συνθήκη και οι πολλαπλασιαστές του Lagrage Ας υποθέσουµε ότι ένας δεδοµένος χώρος θερµαίνεται και η θερµοκρασία στο σηµείο,, Τ, y, z Ας υποθέσουµε ότι ( y z ) αυτού του χώρου δίδεται από

Διαβάστε περισσότερα

Kεφάλαιο 4. Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων

Kεφάλαιο 4. Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων 4 Εισαγωγή Kεφάλαιο 4 Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων Εστω διανυσµατικό πεδίο F: : F=F( r), όπου r = ( x, ) και Fr είναι η ταχύτητα στο σηµείο r πχ ενός ρευστού στο επίπεδο Εστω ότι ψάχνουµε τις τροχιές

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικός Σύµβουλος ΠΕ03

Σχολικός Σύµβουλος ΠΕ03 Ασκήσεις Μαθηµατικών Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ρ. Παναγιώτης Λ. Θεοδωρόπουλος Σχολικός Σύµβουλος ΠΕ03 e-mail@p-theodoropoulos.gr Στην εργασία αυτή ξεχωρίζουµε και µελετάµε µερικές περιπτώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση Κεφάλαιο 7: Βάσεις και ιάσταση Σελίδα από 9 Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση n Στο Κεφάλαιο 5 είδαµε την έννοια της βάσης στο και στο Κεφάλαιο 6 µελετήσαµε διανυσµατικούς χώρους. Στο παρόν κεφάλαιο θα ασχοληθούµε

Διαβάστε περισσότερα

KΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΥΝΑΜΟΣΕΙΡΕΣ-ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR

KΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΥΝΑΜΟΣΕΙΡΕΣ-ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR KΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΥΝΑΜΟΣΕΙΡΕΣ-ΣΕΙΡΕΣ TAYLOR 6 Ορισµοί Ορισµός 6 Εστω α είναι µία πραγµατική ακολουθία και είναι πραγµατικοί αριθµοί Ένα άπειρο πολυώνυµο της µορφής: a ( ) () = καλείται δυναµοσειρά µε κέντρο το

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 1

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 1 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο ιδασκοντες: Α. Μπεληγιάννης - Σ. Παπαδάκης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/numbertheory/nt.html Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 03 Ασκηση. είξτε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ( 8 µον.) Η άσκηση αυτή αναφέρεται σε διαιρετότητα και ρίζες πολυωνύµων. a. Να λυθεί η εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΕΡΓΑΣΙΑ 6 ΛΥΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΕΡΓΑΣΙΑ 6 ΛΥΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 00- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΕΡΓΑΣΙΑ 6 ΛΥΣΕΙΣ. (5 µον.) ίνεται ο πίνακας 0 0 A. 0 (α) (α) Να βρεθούν όλες οι ιδιοτιµές και τα ιδιοδιανύσµατα του πίνακα Α. (β) Είναι δυνατή η διαγωνιοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

όπου D(f ) = (, 0) (0, + ) = R {0}. Είναι Σχήµα 10: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f (x) = 1/x.

όπου D(f ) = (, 0) (0, + ) = R {0}. Είναι Σχήµα 10: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f (x) = 1/x. 3 Ορια συναρτήσεων 3. Εισαγωγικές έννοιες. Ας ϑεωρήσουµε την συνάρτηση f () = όπου D(f ) = (, 0) (0, + ) = R {0}. Είναι Σχήµα 0: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f () = /. ϕυσικό να αναζητήσουµε την

Διαβάστε περισσότερα

τη µέθοδο της µαθηµατικής επαγωγής για να αποδείξουµε τη Ϲητούµενη ισότητα.

τη µέθοδο της µαθηµατικής επαγωγής για να αποδείξουµε τη Ϲητούµενη ισότητα. Αριστοτελειο Πανεπιστηµιο Θεσσαλονικης Τµηµα Μαθηµατικων Εισαγωγή στην Αλγεβρα Τελική Εξέταση 15 Φεβρουαρίου 2017 1. (Οµάδα Α) Εστω η ακολουθία Fibonacci F 1 = 1, F 2 = 1 και F n = F n 1 + F n 2, για n

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) Ενδεικτικές Λύσεις ΕΡΓΑΣΙΑ η (Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: Οκτωβρίου 005) Η Άσκηση στην εργασία αυτή είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµητική Ολοκλήρωση

Αριθµητική Ολοκλήρωση Κεφάλαιο 5 Αριθµητική Ολοκλήρωση 5. Εισαγωγή Για τη συντριπτική πλειοψηφία των συναρτήσεων f (x) δεν υπάρχουν ή είναι πολύ δύσχρηστοι οι τύποι της αντιπαραγώγου της f (x), δηλαδή της F(x) η οποία ικανοποιεί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) Ενδεικτικές Λύσεις ΕΡΓΑΣΙΑ η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: Ιανουαρίου 6 Ηµεροµηνία Παράδοσης της Εργασίας από

Διαβάστε περισσότερα

( ) = inf { (, Ρ) : Ρ διαµέριση του [, ]}

( ) = inf { (, Ρ) : Ρ διαµέριση του [, ]} 7 ΙΙΙ Ολοκληρωτικός Λογισµός πολλών µεταβλητών Βασικές έννοιες στη µια µεταβλητή Έστω f :[ ] φραγµένη συνάρτηση ( Ρ = { t = < < t = } είναι διαµέριση του [ ] 0 ( Ρ ) = Μ ( ) όπου sup f ( t) : t [ t t]

Διαβάστε περισσότερα

11 Το ολοκλήρωµα Riemann

11 Το ολοκλήρωµα Riemann Το ολοκλήρωµα Riem Το πρόβληµα υπολογισµού του εµβαδού οποιασδήποτε επιφάνειας ( όπως κυκλικοί τοµείς, δακτύλιοι και δίσκοι, ελλειπτικοί δίσκοι, παραβολικά και υπερβολικά χωρία κτλ) είναι γνωστό από την

Διαβάστε περισσότερα

f (x) = l R, τότε f (x 0 ) = l. = lim (0) = lim f(x) = f(x) f(0) = xf (ξ x ). = l. Εστω ε > 0. Αφού lim f (x) = l R, υπάρχει δ > 0

f (x) = l R, τότε f (x 0 ) = l. = lim (0) = lim f(x) = f(x) f(0) = xf (ξ x ). = l. Εστω ε > 0. Αφού lim f (x) = l R, υπάρχει δ > 0 Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο 5: Παράγωγος Α Οµάδα. Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς (αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας). (α) Αν η f είναι παραγωγίσιµη

Διαβάστε περισσότερα

Γραµµική Αλγεβρα Ι. Ενότητα: ιανυσµατικοί χώροι. Ευάγγελος Ράπτης. Τµήµα Μαθηµατικών

Γραµµική Αλγεβρα Ι. Ενότητα: ιανυσµατικοί χώροι. Ευάγγελος Ράπτης. Τµήµα Μαθηµατικών Ενότητα: ιανυσµατικοί χώροι Ευάγγελος Ράπτης Τµήµα Μαθηµατικών Αδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

15 εκεµβρίου εκεµβρίου / 64

15 εκεµβρίου εκεµβρίου / 64 15 εκεµβρίου 016 15 εκεµβρίου 016 1 / 64 Αριθµητική Ολοκλήρωση Κλειστοί τύποι αριθµητικής ολοκλήρωσης Εστω I(f) = b µε f(x) C[a, b], τότε I(f) = F(b) F(a), όπου F(x) είναι το αόριστο ολοκλήρωµα της f(x).

Διαβάστε περισσότερα

Συνεχείς συναρτήσεις πολλών µεταβλητών. ε > υπάρχει ( ) ( )

Συνεχείς συναρτήσεις πολλών µεταβλητών. ε > υπάρχει ( ) ( ) Συνεχείς συναρτήσεις πολλών µεταβλητών 7 Η Ευκλείδεια απόσταση που ορίσαµε στον R επιτρέπει ( εκτός από τον ορισµό των ορίων συναρτήσεων και ακολουθιών και τον ορισµό της συνέχειας συναρτήσεων της µορφής

Διαβάστε περισσότερα

4 Συνέχεια συνάρτησης

4 Συνέχεια συνάρτησης 4 Συνέχεια συνάρτησης Σε αυτή την ενότητα ϑα µελετήσουµε την έννοια της συνέχειας συνάρτησης. Πιο συγκεκριµένα πότε ϑα λέγεται µια συνάρτηση συνεχής σε ένα σηµείο το οποίο ανήκει στο πεδίο ορισµού της

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Αριθμητική Παραγώγιση Εισαγωγή Ορισμός 7. Αν y f x είναι μια συνάρτηση ορισμένη σε ένα διάστημα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ ) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οι πρώτες δύο ασκήσεις αναφέρονται στις έννοιες γραµµική ανεξαρτησία, γραµµικός

Διαβάστε περισσότερα

Σηµειώσεις στις σειρές

Σηµειώσεις στις σειρές . ΟΡΙΣΜΟΙ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Σηµειώσεις στις σειρές Στην Ενότητα αυτή παρουσιάζουµε τις βασικές-απαραίτητες έννοιες για την µελέτη των σειρών πραγµατικών αριθµών και των εφαρµογών τους. Έτσι, δίνονται συστηµατικά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ: Έστω η οµογενής γραµµική διαφορική εξίσωση τάξης , (1)

ΘΕΩΡΙΑ: Έστω η οµογενής γραµµική διαφορική εξίσωση τάξης , (1) 1 ΘΕΩΡΙΑ: Έστω η οµογενής γραµµική διαφορική εξίσωση τάξης (1) όπου οι συντελεστές είναι δοσµένες συνεχείς συναρτήσεις ορισµένες σ ένα ανοικτό διάστηµα. Ορισµός 1. Ορίζουµε τον διαφορικό τελεστή µέσω της

Διαβάστε περισσότερα

Kεφάλαιο 4. Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων.

Kεφάλαιο 4. Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων. 4 Εισαγωγή Kεφάλαιο 4 Συστήµατα διαφορικών εξισώσεων Εστω διανυσµατικό πεδίο F: : F=F( r), όπου r = ( x, ) και Fr είναι η ταχύτητα στο σηµείο r πχ ενός ρευστού στο επίπεδο Εστω ότι ψάχνουµε τις τροχιές

Διαβάστε περισσότερα

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους.

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους. Μάθηµα 1 Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα Θεµατικές Ενότητες: A. Συστήµατα Γραµµικών Εξισώσεων B. Συστήµατα 3x3 Α. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ Ορισµοί Κάθε εξίσωση της µορφής α x+β =γ, µε α, β, γ R παριστάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( ))

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( )) ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΘΕΩΡΗΜΑ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΟΥ (Θ.Μ.Τ.) [Θεώρημα Μέσης Τιμής Διαφορικού Λογισμού του κεφ..5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα. ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Παρουσίαση ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Παρουσίαση η Κάθετες συνιστώσες διανύσµατος Παράδειγµα Θα αναλύσουµε το διάνυσµα v (, ) σε δύο κάθετες µεταξύ τους συνιστώσες από τις οποίες η µία να είναι παράλληλη στο α (3,) Πραγµατικά

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 2017-2018 Παρεμβολή και Παρεκβολή Εισαγωγή Ορισμός 6.1 Αν έχουμε στη διάθεσή μας τιμές μιας συνάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση 8 Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση Υπάρχουν δύο θεµελιώδη αποτελέσµατα που µας βοηθούν να υπολογίζουµε πολλαπλά ολοκληρώµατα Το πρώτο αποτέλεσµα σχετίζεται µε τον υπολογισµό ενός

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές»

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο : Το σύνολο των πραγµατικών αριθµών Α Οµάδα Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας) α)

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµητική Παραγώγιση και Ολοκλήρωση

Αριθµητική Παραγώγιση και Ολοκλήρωση Ιαν. 9 Αριθµητική Παραγώγιση και Ολοκλήρωση Είδαµε στο κεφάλαιο της παρεµβολής συναρτήσεων πώς να προσεγγίζουµε µια (συνεχή) συνάρτηση f από ένα πολυώνυµο, όταν γνωρίζουµε + σηµεία του γραφήµατος της συνάρτησης:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ Ι (2006-07)

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ Ι (2006-07) ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ Ι (2006-07) Επιµέλεια Σηµειώσεων : Βασιλειάδης Γεώργιος Καστοριά, εκέµβριος 2006

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. nn n n

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. nn n n ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ 3 Ο αλγόριθµος Gauss Eστω =,3,, µε τον όρο γραµµικά συστήµατα, εννοούµε συστήµατα εξισώσεων µε αγνώστους της µορφής: a x + + a x = b a x + + a x = b a

Διαβάστε περισσότερα

x - 1, x < 1 f(x) = x - x + 3, x

x - 1, x < 1 f(x) = x - x + 3, x Σελίδα από 4 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Του Αντώνη Κυριακόπουλου Εισαγωγή Στην εργασία αυτή παραθέτω χρήσιµες επισηµάνσεις στις βασικές έννοιες των πραγµατικών συναρτήσεων

Διαβάστε περισσότερα

KΕΦΑΛΑΙΟ 3. Πλεγµένες συναρτήσεις- Ανάπτυγµα Taylor-Aκρότατα

KΕΦΑΛΑΙΟ 3. Πλεγµένες συναρτήσεις- Ανάπτυγµα Taylor-Aκρότατα KΕΦΑΛΑΙΟ 3 Πλεγµένες συναρτήσεις- Ανάπτυγµα Talor-Aκρότατα 3 Πλεγµένες συναρτήσεις Σε πολλές περιπτώσεις συναντούµε µία (ή και περισσότερες) εξισώσεις µεταξύ διαφόρων µεταβλητών πχ της µορφής e + συν (

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ. ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. =. Οι πρώτες µερικές u x y

ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ. ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ. =. Οι πρώτες µερικές u x y ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ α) Καταρχήν θα µελετήσουµε την συνάρτηση f Η f γράφεται f ( ) = ( x + )( x ) ( x ) ή ακόµα f ( ) = u( x,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ Τα κάτωθι προβλήµατα προέρχονται από τα κεφάλαια, και του συγγράµµατος «Γραµµική Άλγεβρα». Η ηµεροµηνία παράδοσης

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Πεπερασμένες και Διαιρεμένες Διαφορές Εισαγωγή Θα εισάγουμε την έννοια των διαφορών με ένα

Διαβάστε περισσότερα

Αρµονική Ανάλυση. Ενότητα: Το ϑεώρηµα παρεµβολής του Riesz και η ανισότητα Hausdorff-Young. Απόστολος Γιαννόπουλος.

Αρµονική Ανάλυση. Ενότητα: Το ϑεώρηµα παρεµβολής του Riesz και η ανισότητα Hausdorff-Young. Απόστολος Γιαννόπουλος. Ενότητα: Το ϑεώρηµα παρεµβολής του Riesz και η ανισότητα Hausdorff-Young Απόστολος Γιαννόπουλος Τµήµα Μαθηµατικών Αδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

β) Με τη βοήθεια του αποτελέσµατος της απαλοιφής υπολογίστε την ορίζουσα του πίνακα του συστήµατος. x x = x

β) Με τη βοήθεια του αποτελέσµατος της απαλοιφής υπολογίστε την ορίζουσα του πίνακα του συστήµατος. x x = x ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ: Φεβρουάριος 5 ΜΑΘΗΜΑ: Αριθµητική Ανάλυση ΕΞΑΜΗΝΟ: ο Ι ΑΣΚΩΝ: Ε Κοφίδης Όλα τα ερωτήµατα είναι ισοδύναµα Καλή επιτυία! Θέµα ο α Χρησιµοποιείστε τη µέθοδο

Διαβάστε περισσότερα

Κανόνες παραγώγισης ( )

Κανόνες παραγώγισης ( ) 66 Κανόνες παραγώγισης Οι κανόνες παραγώγισης που ισχύουν για συναρτήσεις µιας µεταβλητής, ( παραγώγιση, αθροίσµατος, γινοµένου, πηλίκου και σύνθετων συναρτήσεων ) γενικεύονται και για συναρτήσεις πολλών

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5 Οι χώροι. Περιεχόµενα 5.1 Ο Χώρος. 5.3 Ο Χώρος C Βάσεις Το Σύνηθες Εσωτερικό Γινόµενο Ασκήσεις

Κεφάλαιο 5 Οι χώροι. Περιεχόµενα 5.1 Ο Χώρος. 5.3 Ο Χώρος C Βάσεις Το Σύνηθες Εσωτερικό Γινόµενο Ασκήσεις Σελίδα 1 από 6 Κεφάλαιο 5 Οι χώροι R και C Περιεχόµενα 5.1 Ο Χώρος R Πράξεις Βάσεις Επεξεργασµένα Παραδείγµατα Ασκήσεις 5. Το Σύνηθες Εσωτερικό Γινόµενο στο Ορισµοί Ιδιότητες Επεξεργασµένα Παραδείγµατα

Διαβάστε περισσότερα

V. Διαφορικός Λογισμός. math-gr

V. Διαφορικός Λογισμός. math-gr V Διαφορικός Λογισμός Παντελής Μπουμπούλης, MSc, PhD σελ blospotcom, bouboulismyschr ΜΕΡΟΣ Η έννοια της Παραγώγου Α Ορισμός Εφαπτομένη καμπύλης συνάρτησης: Έστω μια συνάρτηση και A, ένα σημείο της C Αν

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα

Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα Ορισµοί Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα Έστω Α ένας πίνακας µε πραγµατικά στοιχεία Ο πραγµατικός ή µιγαδικός αριθµός λ καλείται ιδιοτιµή του πίνακα Α εάν υπάρχει µη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙ ιαφορικός Λογισµός πολλών µεταβλητών. ιαφόριση συναρτήσεων πολλών µεταβλητών

ΙΙ ιαφορικός Λογισµός πολλών µεταβλητών. ιαφόριση συναρτήσεων πολλών µεταβλητών 54 ΙΙ ιαφορικός Λογισµός πολλών µεταβλητών ιαφόριση συναρτήσεων πολλών µεταβλητών Ένας στέρεος ορισµός της παραγώγισης για συναρτήσεις πολλών µεταβλητών ανάλογος µε τον ορισµό για συναρτήσεις µιας µεταβλητής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ. ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2010 ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ. ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2010 ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΙΓΑ ΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΘΕΜΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ α) Η f ( ) έχει πραγµατικό µέρος φανταστικό µέρος u( x, y) x y = και v( x, y) = ( x + y xy), όπου = x+

Διαβάστε περισσότερα

Παράρτηµα Α. Στοιχεία θεωρίας µέτρου και ολοκλήρωσης.

Παράρτηµα Α. Στοιχεία θεωρίας µέτρου και ολοκλήρωσης. Παράρτηµα Α Στοιχεία θεωρίας µέτρου και ολοκλήρωσης Α Χώροι µέτρου Πέραν της «διαισθητικής» περιγραφής του µέτρου «σχετικά απλών» συνόλων στο από το µήκος τους (όπως πχ είναι τα διαστήµατα, ενώσεις/τοµές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 31 Ορισµοί Ορισµός 311 Εστω f : A f( A), A, f( A) και έστω 0 Α είναι σηµείο συσσώρευσης του συνόλου Α Θα λέµε ότι η f είναι παραγωγίσιµη στο σηµείο 0 εάν υπάρχει λ : Ισοδύναµα:

Διαβάστε περισσότερα

4 η ΕΚΑ Α. = g(t)dt, x [0, 1] i) είξτε ότι F(x) > 0 για κάθε x (0, 1] ii) είξτε ότι f(x)g(x) > F(x) για κάθε x (0, 1] και G(x) για κάθε x (0, 1]

4 η ΕΚΑ Α. = g(t)dt, x [0, 1] i) είξτε ότι F(x) > 0 για κάθε x (0, 1] ii) είξτε ότι f(x)g(x) > F(x) για κάθε x (0, 1] και G(x) για κάθε x (0, 1] ΜΑΘΗΜΑ 48 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 η ΕΚΑ Α 3. Έστω f συνεχής και γνησίως αύξουσα συνάρτηση στο [, ], µε f() >. ίνεται επίσης συνάρτηση g συνεχής στο [, ], για την οποία ισχύει g() > για κάθε [, ] Ορίζουµε τις

Διαβάστε περισσότερα

Η Ευκλείδεια διαίρεση

Η Ευκλείδεια διαίρεση 1 Η Ευκλείδεια διαίρεση Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Θεώρηµα Αποδεικνύεται ότι για οποιουσδήποτε ακέραιους α και β, β 0, ισχύει το παρακάτω θεώρηµα και διατυπώνεται ως εξής : Αν α και β ακέραιοι µε β

Διαβάστε περισσότερα

5.2 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟ ΟΣ

5.2 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟ ΟΣ 5. ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟ ΟΣ ΘΕΩΡΙΑ. Ορισµός Μια ακολουθία λέγεται αριθµητική πρόοδος, αν και µόνο αν κάθε όρος της προκύπτει από τον προηγούµενο του µε πρόσθεση του ίδιου πάντοτε αριθµού.. Μαθηµατική έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) TEΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 4 Ιουνίου 7 Από τα κάτωθι Θέµατα καλείστε να λύσετε το ο που περιλαµβάνει ερωτήµατα από όλη την ύλη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 8// Γ ΕΡΓΑΣΙΑ Μαθηµατικά για την Πληροφορική Ι (ΘΕ ΠΛΗ Η ύλη της εργασίας είναι παράγραφοι 6 και 6 από τη Γραµµική Άλγεβρα και Ενότητες,,, από τον Λογισµό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Ασκήσεις. Επιµέλεια.: Κάτσιος ηµήτρης. Μεθοδολογία Παραδείγµατα Ασκ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ 1

ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Ασκήσεις. Επιµέλεια.: Κάτσιος ηµήτρης. Μεθοδολογία Παραδείγµατα Ασκ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ 1 εθοδολογία Παραδείγµατα σκ σκήσεις πιµέλεια.: άτσιος ηµήτρης Ρ ια να προσθέσουµε (ή να αφαιρέσουµε) δύο µιγαδικούς, προσθέτουµε (ή αφαιρούµε) τα πραγµατικά και τα φανταστικά τους µέρη, δηλαδή: ± = [Re

Διαβάστε περισσότερα

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ 1 Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑ 1 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. Έστω µια συνάρτηση, η οποία είναι ορισµένη σε ένα κλειστό διάστηµα,. Αν: η συνεχής στο, και τότε, για κάθε αριθµό µεταξύ των

Διαβάστε περισσότερα

(CLR, κεφάλαιο 32) Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής θέµατα: Παραστάσεις πολυωνύµων Πολυωνυµική Παρεµβολή ιακριτός Μετασχηµατισµός Fourier

(CLR, κεφάλαιο 32) Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής θέµατα: Παραστάσεις πολυωνύµων Πολυωνυµική Παρεµβολή ιακριτός Μετασχηµατισµός Fourier Ταχύς Μετασχηµατισµός Fourier CLR, κεφάλαιο 3 Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής θέµατα: Παραστάσεις πολυωνύµων Πολυωνυµική Παρεµβολή ιακριτός Μετασχηµατισµός Fourier Ταχύς Μετασχηµατισµός Fourier

Διαβάστε περισσότερα

KΕΦΑΛΑΙΟ 4 AΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

KΕΦΑΛΑΙΟ 4 AΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 4. Ορισµοί KΕΦΑΛΑΙΟ 4 AΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Ορισµός 4.. Μία συνάρτηση : µε πεδίο ορισµού το σύνολο των φυσικών αριθµών και τιµές στην πραγµατική ευθεία καλείται ακολουθία πραγµατικών αριθµών.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x o ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - Α ΠΡΟΣΗΜΟ ΠΟΛΥΩΝΥΜΟΥ Μέχρι τώρα ξέρουµε να βρίσκουµε το πρόσηµο ενός πολυωνύµου βαθµού ή δεύτερου βαθµού Για να βρούµε το πρόσηµο ενός πολυωνύµου f πρώτου f βαθµού µεγαλύτερου

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ 12,

ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ 12, ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ, - Οι παρακάτω λύσεις των ασκήσεων της 6 ης εργασίας που καλύπτει το µεγαλύτερο µέρος της ύλης της θεµατικής ενότητας ΠΛΗ) είναι αρκετά εκτεταµένες καθώς έχει δοθεί αρκετή έµφαση

Διαβάστε περισσότερα

Οι πράξεις που χρειάζονται για την επίλυση αυτών των προβληµάτων (αφού είναι απλές) µπορούν να τεθούν σε µια σειρά και πάρουν µια αλγοριθµική µορφή.

Οι πράξεις που χρειάζονται για την επίλυση αυτών των προβληµάτων (αφού είναι απλές) µπορούν να τεθούν σε µια σειρά και πάρουν µια αλγοριθµική µορφή. Η Αριθµητική Ανάλυση χρησιµοποιεί απλές αριθµητικές πράξεις για την επίλυση σύνθετων µαθηµατικών προβληµάτων. Τις περισσότερες φορές τα προβλήµατα αυτά είναι ή πολύ περίπλοκα ή δεν έχουν ακριβή αναλυτική

Διαβάστε περισσότερα

f x = f a + Df a x a + R1 x, a, x U και από τον ορισµό της 1 h f a h f a h a h h a R h a i i j

f x = f a + Df a x a + R1 x, a, x U και από τον ορισµό της 1 h f a h f a h a h h a R h a i i j Το θεώρηµα Tor στις πολλές µεταβλητές Ο σκοπός αυτής της παραγράφου είναι η απόδειξη ενός θεωρήµατος τύπου Tor για συναρτήσεις πολλών µεταβλητών Το θεώρηµα για µια µεταβλητή θα είναι ειδική περίπτωση του

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµητική Ανάλυση. ιδάσκοντες: Τµήµα Α ( Αρτιοι) : Καθηγητής Ν. Μισυρλής, Τµήµα Β (Περιττοί) : Επίκ. Καθηγητής Φ.Τζαφέρης. 25 Μαΐου 2010 ΕΚΠΑ

Αριθµητική Ανάλυση. ιδάσκοντες: Τµήµα Α ( Αρτιοι) : Καθηγητής Ν. Μισυρλής, Τµήµα Β (Περιττοί) : Επίκ. Καθηγητής Φ.Τζαφέρης. 25 Μαΐου 2010 ΕΚΠΑ Αριθµητική Ανάλυση Κεφάλαιο 9. Αριθµητική Ολοκλήρωση ιδάσκοντες: Τµήµα Α ( Αρτιοι) : Καθηγητής Ν. Μισυρλής, Τµήµα Β (Περιττοί) : Επίκ. Καθηγητής Φ.Τζαφέρης ΕΚΠΑ 5 Μαΐου 010 ιδάσκοντες:τµήµα Α ( Αρτιοι)

Διαβάστε περισσότερα

13 Μέθοδοι υπολογισµού ολοκληρωµάτων Riemann

13 Μέθοδοι υπολογισµού ολοκληρωµάτων Riemann 3 Μέθοδοι υπολογισµού ολοκληρωµάτων Riemnn 3. Μέθοδος αντικατάστασης ή αλλαγής µεταβλητής Πρόταση 3.. Εστω ότι η u = f (y) είναι συνεχής στο διάστηµα I, η y = g() έχει συνεχή παράγωγο στο διάστηµα Ι και

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι Τµηµα Β (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 4 ιδασκων: Α Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://usersuoigr/abeligia/linearalgebrai/lai218/lai218html Παρασκευή 23 Νοεµβρίου 218 Ασκηση 1

Διαβάστε περισσότερα

1. στο σύνολο Σ έχει ορισθεί η πράξη της πρόσθεσης ως προς την οποία το Σ είναι αβελιανή οµάδα, δηλαδή

1. στο σύνολο Σ έχει ορισθεί η πράξη της πρόσθεσης ως προς την οποία το Σ είναι αβελιανή οµάδα, δηλαδή KΕΦΑΛΑΙΟ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ιατεταγµένα σώµατα-αξίωµα πληρότητας Ένα σύνολο Σ καλείται διατεταγµένο σώµα όταν στο σύνολο Σ έχει ορισθεί η πράξη της πρόσθεσης ως προς την οποία το Σ είναι

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. Έστω µια συνάρτηση f παραγωγίσιµη σ ένα διάστηµα (α, β), µε εξαίρεση ίσως ένα σηµείο του, στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία ΜΑΘΗΜΑ 5.. ΠΑΡΑΓΩΓΙΣΙΜΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Εφαπτοµένη ευθεία Παράγωγος βασικών συναρτήσεων ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΣΗΣ Αθροίσµατος γινοµένου - πηλίκου Θεωρία Σχόλια Μέθοδοι Ασκήσεις ΘΕΩΡΙΑ. Εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

Λύνοντας ασκήσεις µε αντίστροφες συναρτήσεις ρ. Παναγιώτης Λ. Θεοδωρόπουλος πρώην Σχολικός Σύµβουλος ΠΕ03 e-mail@p-theodoropoulos.gr Εισαγωγή Η αντίστροφη συνάρτηση µιας αντιστρέψιµης συνάρτησης είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κυρτές Συναρτήσεις και Ανισώσεις Λυγάτσικας Ζήνων Βαρβάκειο Ενιαίο Πειραµατικό Λύκειο e-mail: zenon7@otenetgr Ιούλιος-Αύγουστος 2004 Περίληψη Το σχολικό ϐιβλίο της Γ Λυκείου ορίζει σαν κυρτή (αντ κοίλη)

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµητική Ανάλυση. 14 εκεµβρίου Αριθµητική ΑνάλυσηΚεφάλαιο 6. Παρεµβολή 14 εκεµβρίου / 28

Αριθµητική Ανάλυση. 14 εκεµβρίου Αριθµητική ΑνάλυσηΚεφάλαιο 6. Παρεµβολή 14 εκεµβρίου / 28 Αριθµητική Ανάλυση Κεφάλαιο 6 Παρεµβολή 14 εκεµβρίου 2016 Αριθµητική ΑνάλυσηΚεφάλαιο 6 Παρεµβολή 14 εκεµβρίου 2016 1 / 28 Τα πολυώνυµα Chebyshev Αν η f (n+1) (x) είναι συνεχής, τότε υπάρχει ένας αριθµός

Διαβάστε περισσότερα

4.3 Παραδείγµατα στην συνέχεια συναρτήσεων

4.3 Παραδείγµατα στην συνέχεια συναρτήσεων 5. Η συνάρτηση είναι συνεχής στο R. 6. Η συνάρτηση sin είναι συνεχής στο R. 7. Η συνάρτηση cos είναι συνεχής στο R. 8. Η συνάρτηση tan είναι συνεχής σε κάθε R µε k π + π/2, k Z. 9. Η συνάρτηση cotan είναι

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση

Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση 8 Υπολογισµός διπλών ολοκληρωµάτων µε διαδοχική ολοκλήρωση Υπάρχουν δύο θεµελιώδη αποτελέσµατα που µας βοηθούν να υπολογίζουµε πολλαπλά ολοκληρώµατα. Το πρώτο αποτέλεσµα σχετίζεται µε τον υπολογισµό ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 94 Κεφάλαιο ο: ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ o ΜΕΡΟΣ Απαντήσεις στις ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος. Λ 4. Λ 43. Λ. Σ 5. Λ 44. Σ 3. Λ 6. Λ 45. α) Σ 4. Σ 7. Λ β) Λ 5. Σ 8. Σ

Διαβάστε περισσότερα

1 Οι πραγµατικοί αριθµοί

1 Οι πραγµατικοί αριθµοί 1 Οι πραγµατικοί αριθµοί 1.1 Σύνολα αριθµών Το σύνολο των ϕυσικών αριθµών N = {1, 2, 3,...} Το σύνολο των ακεραίων Z = {... 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3,...}. Οι ακέραιοι διαµερίζονται σε άρτιους και περιττούς

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Παράγωγος

Κεφάλαιο 6 Παράγωγος Σελίδα από 5 Κεφάλαιο 6 Παράγωγος Στο κεφάλαιο αυτό στόχος µας είναι να συνδέσουµε µία συγκεκριµένη συνάρτηση f ( ) µε µία δεύτερη συνάρτηση f ( ), την οποία και θα ονοµάζουµε παράγωγο της f. Η τιµή της

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2 ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Τµηµα Β Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο ιδασκων: Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/numbertheory/nt016/nt016.html Πέµπτη 7 Οκτωβρίου 016 Ασκηση 1. Βρείτε όλους

Διαβάστε περισσότερα

Γραµµικός Προγραµµατισµός - Μέθοδος Simplex

Γραµµικός Προγραµµατισµός - Μέθοδος Simplex Γραµµικός Προγραµµατισµός - Μέθοδος Simplex Η πλέον γνωστή και περισσότερο χρησιµοποιηµένη µέθοδος για την επίλυση ενός γενικού προβλήµατος γραµµικού προγραµµατισµού, είναι η µέθοδος Simplex η οποία αναπτύχθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2008 -6 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 8.doc ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 8 ΘΕΜΑ ο Έστω, α,β, α β και ν α i = βi () β αi α) Να αποδείξετε ότι ο δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

QR είναι ˆx τότε x ˆx. 10 ρ. Ποιά είναι η τιµή του ρ και γιατί (σύντοµη εξήγηση). P = [X. 0, X,..., X. (n 1), X. n] a(n + 1 : 1 : 1)

QR είναι ˆx τότε x ˆx. 10 ρ. Ποιά είναι η τιµή του ρ και γιατί (σύντοµη εξήγηση). P = [X. 0, X,..., X. (n 1), X. n] a(n + 1 : 1 : 1) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ I (22 Σεπτεµβρίου) ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1ο ΘΕΜΑ 1. Αφού ορίσετε ακριβώς τι σηµαίνει πίσω ευσταθής υπολογισµός, να εξηγήσετε αν ο υ- πολογισµός του εσωτερικού γινοµένου δύο διανυσµάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ.Καρτάλη 8 Βόλος Τηλ. 43598 ΠΊΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ 3. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ... 5 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Το θεώρηµα πεπλεγµένων συναρτήσεων

Το θεώρηµα πεπλεγµένων συναρτήσεων 57 Το θεώρηµα πεπλεγµένων συναρτήσεων Έστω F : D R R µια ( τουλάχιστον ) C συνάρτηση ορισµένη στο ανοικτό D x, y D F x, y = Ενδιαφερόµαστε για την ύπαρξη µοναδικής και ώστε διαφορίσιµης συνάρτησης f ορισµένης

Διαβάστε περισσότερα

Όρια συναρτήσεων. ε > υπάρχει ( ) { } = ± ορίζονται αναλόγως. Η διατύπωση αυτών των ορισµών αφήνεται ως άσκηση. x y = +. = και για κάθε (, ) ( 0,0)

Όρια συναρτήσεων. ε > υπάρχει ( ) { } = ± ορίζονται αναλόγως. Η διατύπωση αυτών των ορισµών αφήνεται ως άσκηση. x y = +. = και για κάθε (, ) ( 0,0) Όρια συναρτήσεων 5 Ορισµός Έστω, : Α συνάρτηση συσσώρευσης του Α και b σηµείο Λέµε ότι η έχει ως όριο το διάνυσµα b καθώς το τείνει προς το και συµβολίζουµε li ή b b αν και µόνο αν, για κάθε ε > υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

Όρια συναρτήσεων. ε > υπάρχει ( ) { } = ± ορίζονται αναλόγως. Η διατύπωση αυτών των ορισµών αφήνεται ως άσκηση. x y = +. = και για κάθε (, ) ( 0,0)

Όρια συναρτήσεων. ε > υπάρχει ( ) { } = ± ορίζονται αναλόγως. Η διατύπωση αυτών των ορισµών αφήνεται ως άσκηση. x y = +. = και για κάθε (, ) ( 0,0) Όρια συναρτήσεων.5. Ορισµός. Έστω, f : Α συνάρτηση συσσώρευσης του Α και b σηµείο. Λέµε ότι η f έχει ως όριο το διάνυσµα b καθώς το τείνει προς το και συµβολίζουµε li = ή f b f b αν και µόνο αν, για κάθε

Διαβάστε περισσότερα

A Τελική Εξέταση του μαθήματος «Αριθμητική Ανάλυση» Σχολή Θετικών Επιστημών, Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

A Τελική Εξέταση του μαθήματος «Αριθμητική Ανάλυση» Σχολή Θετικών Επιστημών, Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου A Τελική Εξέταση του μαθήματος «Αριθμητική Ανάλυση» Εξεταστική περίοδος Ιουνίου 6, Διδάσκων: Κώστας Χουσιάδας Διάρκεια εξέτασης: ώρες (Σε παρένθεση δίνεται η βαθμολογική αξία κάθε υπο-ερωτήματος. Σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. c είναι παράγουσες της f στο Δ και κάθε άλλη παράγουσα G της f στο Δ παίρνει τη μορφή G( x) F( x) c,

προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. c είναι παράγουσες της f στο Δ και κάθε άλλη παράγουσα G της f στο Δ παίρνει τη μορφή G( x) F( x) c, Σύγχρονο www.asma.ro.gr ΦΑΣΜΑ GROUP προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. Μαθητικό Φροντιστήριο Κατά το πέρας της εξέτασης οι λύσεις θα αναρτηθούν στο και στο sit του φροντιστηρίου. 5ης Μαρτίου ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗ 5

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ Κάθε εξίσωση της µορφής α + β = γ όπου α + β 0 ( α, β όχι συγχρόνως 0) παριστάνει ευθεία. (Η εξίσωση λέγεται : ΓΡΑΜΜΙΚΗ) ΕΙ ΙΚΑ γ Αν α = 0 και β 0έχουµε =. ηλαδή µορφή = c.

Διαβάστε περισσότερα