57. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2015/2016 Kategória A domáce kolo texty úloh

Σχετικά έγγραφα
3. Striedavé prúdy. Sínusoida

Obvod a obsah štvoruholníka

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

Meranie na jednofázovom transformátore

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

M sa nachádza teliesko s hmotnosťou m, ktoré je spojené s osou obruče tenkou tyčkou s veľmi malou

STRIEDAVÝ PRÚD - PRÍKLADY

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.7. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

Ohmov zákon pre uzavretý elektrický obvod

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita

1. Určenie VA charakteristiky kovového vodiča

Laboratórna práca č.1. Elektrické meracie prístroje a ich zapájanie do elektrického obvodu.zapojenie potenciometra a reostatu.

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Fyzikálna olympiáda 54. ročník, 2012/2013 školské kolo kategória A zadanie úloh

1. písomná práca z matematiky Skupina A

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.2. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

Matematický model robota s diferenciálnym kolesovým podvozkom

Fyzikálna olympiáda. 52. ročník. školský rok 2010/2011. Kategória D. Úlohy školského kola

16. Základne rovinné útvary kružnica a kruh

Model redistribúcie krvi

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

Elektrický prúd v kovoch

Matematika 2. časť: Analytická geometria

MOSTÍKOVÁ METÓDA 1.ÚLOHA: 2.OPIS MERANÉHO PREDMETU: 3.TEORETICKÝ ROZBOR: 4.SCHÉMA ZAPOJENIA:

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória A domáce kolo Text úloh

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.5. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

URČENIE MOMENTU ZOTRVAČNOSTI FYZIKÁLNEHO KYVADLA

Kontrolné otázky z jednotiek fyzikálnych veličín

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Kategória C domáce kolo Text úloh

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

DOMÁCE ZADANIE 1 - PRÍKLAD č. 2

u R Pasívne prvky R, L, C v obvode striedavého prúdu Činný odpor R Napätie zdroja sa rovná úbytku napätia na činnom odpore.

FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA. 53. ročník, 2011/2012 školské kolo kategória A zadanie úloh

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória B domáce kolo Text úloh

REZISTORY. Rezistory (súčiastky) sú pasívne prvky. Používajú sa vo všetkých elektrických

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Kategória D domáce kolo Text úloh

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

Ekvačná a kvantifikačná logika

KLP-100 / KLP-104 / KLP-108 / KLP-112 KLP-P100 / KLP-P104 / KLP-P108 / KLP-P112 KHU-102P / KVM-520 / KIP-603 / KVS-104P

1. VZNIK ELEKTRICKÉHO PRÚDU

2. Dva hmotné body sa navzájom priťahujú zo vzdialenosti r silou 12 N. Akou silou sa budú priťahovať zo vzdialenosti r/2? [48 N]

, kde pre prípad obruč M + I/R 2 = 2 M.

Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti rozvodu tepla

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.8. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková

Rozsah akreditácie 1/5. Príloha zo dňa k osvedčeniu o akreditácii č. K-003

Fyzikálna olympiáda. 52. ročník. školský rok 2010/2011. Kategória B. Úlohy školského kola

ZBIERKA ÚLOH Z FYZIKY PRE 4.ROČNÍK

23. Zhodné zobrazenia

NÁVODY NA MERACIE CVIČENIA Z VÝKONOVEJ ELEKTRONIKY

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

Vlnová optika. Doplnkové materiály k prednáškam z Fyziky III pre EF Dušan PUDIŠ (2010)

2.6 Zobrazovanie odrazom a lomom

1. laboratórne cvičenie

ELEKTRICKÉ POLE. Elektrický náboj je základná vlastnosť častíc, je viazaný na častice látky a vyjadruje stav elektricky nabitých telies.

4. domáca úloha. distribučnú funkciu náhodnej premennej X.

Einsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky

Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. Praktikum z elektroniky

GYMNÁZIUM V ŽILINE, HLINSKÁ 29 ALTERNATÍVNA ZBIERKA ÚLOH Z FYZIKY PRE 1. ROČNÍK. Spracovali: Mgr. Andrea Bednárová, PhD., Mgr.

Motivácia pojmu derivácia

ZADANIE 1_ ÚLOHA 3_Všeobecná rovinná silová sústava ZADANIE 1 _ ÚLOHA 3

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

Z O S I L Ň O V A Č FEARLESS SÉRIA D

Katedra elektrotechniky a mechatroniky FEI-TU v Košiciach NÁVODY NA CVIČENIA Z VÝKONOVEJ ELEKTRONIKY. Jaroslav Dudrik

UČEBNÉ TEXTY. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť. Vzdelávacia oblasť:

RIEŠENIE WHEATSONOVHO MOSTÍKA

Mocniny : 1. časť. A forma. B forma. 1. Kontrolná práca z matematiky 8. ročník

Laboratórna práca č.1. Meranie dĺžky telesa. Úloha : Odmerajte priemer a výšku valcového telesa posúvnym meradlom s nóniom

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Odporníky. 1. Príklad1. TESLA TR

Margita Vajsáblová. ρ priemetňa, s smer premietania. Súradnicová sústava (O, x, y, z ) (O a, x a, y a, z a )

PDF created with pdffactory Pro trial version ZOBRAZOVANIE LOMOM. ŠOŠOVKY AKO ZOBRAZOVACIE SÚSTAVY alebo O spojkách a rozptylkách

Ústav aplikovanej mechaniky a mechatroniky, SjF STU Bratislava;

ABSORPCIA SVETLA I. SKÚMANIE VLASTNOSTÍ SVETLA. Dátum:

Povrch a objem ihlana

η = 1,0-(f ck -50)/200 pre 50 < f ck 90 MPa

2 Chyby a neistoty merania, zápis výsledku merania

Strana 1/5 Príloha k rozhodnutiu č. 544/2011/039/5 a k osvedčeniu o akreditácii č. K-052 zo dňa Rozsah akreditácie

PRIEMER DROTU d = 0,4-6,3 mm

Riešenie rovníc s aplikáciou na elektrické obvody

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Kategória A domáce kolo texty úloh 1

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE. Chemickotechnologická fakulta. Doc. RNDr. Viliam Laurinc, CSc. a kolektív FYZIKA I

Fyzikálna olympiáda. 52. ročník. školský rok 2010/2011. Kategória A. Úlohy školského kola zadanie

Pevné ložiská. Voľné ložiská

17 Optika. 1 princípom: Každý bod vlnoplochy predstavuje nový zdroj. 1 CHRISTIAN HUYGENS ( ) holandský matematik a fyzik, zakladateľ vlnovej

ÚLOHA Č.8 ODCHÝLKY TVARU A POLOHY MERANIE PRIAMOSTI A KOLMOSTI

58. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2016/2017 Okresné kolo kategórie F Riešenia úloh

MERANIE NA TRANSFORMÁTORE Elektrické stroje / Externé štúdium

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK

Úloha 3.7 Teleso hmotnosti 2 kg sa pohybuje pozdĺž osi x tak, že jeho dráha je vyjadrená rovnicou

Povrch a objem hranola

1. Loptička na schodoch

Zrýchľovanie vesmíru. Zrýchľovanie vesmíru. o výprave na kraj vesmíru a čo tam astronómovia objavili

Transcript:

57. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2015/2016 Kategória A domáce kolo texty úloh 1. Hranol na naklonenej rovine Na horný koniec naklonenej roviny s dĺžkou l postavíme pravidelný šesťboký hranol s dĺžkou hrany a << l (napr. ceruzku) a geometrickou osou kolmou na spádovú priamku naklonenej roviny, obr. A 1. Uhol α naklonenej roviny postupne zväčšujeme až po hodnotu α 1, pri ktorom sa hranol prevráti. Predpokladajte, že hranol sa potom bude pohybovať po naklonenej rovine bez prešmykovania. C B A α Obr. A 1 D F E V okamihu tesne pred dopadom hrany B na naklonenú rovinu má ťažisko hranola rýchlosť v 1 a kinetickú energiu E k1. V okamihu tesne po oddelení hrany A od naklonenej roviny ťažisko má rýchlosť v 2 a kinetickú energiu E k2. a) Určte kinetickú energiu E k1 a hodnotu v 1 rýchlosti ťažiska tesne pred dopadom hrany B na naklonenú rovinu. b) Určte kinetickú energiu E k2 a hodnotu v 2 rýchlosti ťažiska tesne po dopadu hrany B a pomer p = E k2 /E k1. c) Vysvetlite, prečo na dostatočne dlhej naklonenej rovine prejde pohyb hranola na pravidelný. Určte rýchlosť v 4 ťažiska po odraze od naklonenej roviny po ustálení pravidelného pohybu. d) Určte čas t 2, za ktorý sa otočí hranol okolo hrany B od okamihu dopadu hrany B do okamihu dopadu hrany C na naklonenú rovinu. Určte hodnotu t 4 tohto času pre pravidelný pohyb hranola a strednú rýchlosť v s pohybu ťažiska hranola pozdĺž naklonenej roviny. Predpokladajte, že trenie medzi hranolom a naklonenou rovinou je dostatočne veľké, aby sa hranol na naklonenej rovine neprešmykoval. Odrazy hranola od naklonenej roviny pri jeho prevracaní okolo hrán sú dokonale nepružné. Pozn.1: Moment zotrvačnosti pravidelného 6 bokého hranola vzhľadom na jeho rotačnú geometrickú os I = (5/12) m a 2. Pozn.2: Pri riešení odrazu hranola využite zákon zachovania momentu hybnosti. Pozn.3: V časti d) považujte vzťah sin x x za dostatočne presný až do uhlu π/6 rad.

2. Elektrický obvod Elektrická výhybka je obvod, ktorý slúži na frekvenčné odlíšenie zložiek signálu. Na obr. A-2 je schéma elektrickej výhybky s dvomi vetvami, ktoré sú pripojené k zdroju s harmonickým napätím U. Elektrické spotrebiče, rezistory s rovnakým odporom R = 8,0 Ω, sú pripojené ku zdroju prostredníctvom frekvenčných filtrov L, C. S 1 U L C C R L R S 2 Obr. A 2 a) Vysvetlite na základe úvahy, v ktorom zo spotrebičov bude väčšia amplitúda prúdu pri vysokej frekvencii, resp. pri nízkej frekvencii napätia zdroja. b) Určte podmienky, ktoré musia spĺňať indukčnosti L a kapacity C, aby bola impedancia Z obvodu vzhľadom na svorky S 1, S 2 frekvenčne nezávislá, a určte impedanciu Z v tomto prípade. c) Pri splnení podmienky podľa b) určte indukčnosti L a kapacity C tak, aby pri frekvencii f 0 = 2,0 khz zdroja napätia boli hodnoty P 1, P 2 výkonu na obidvoch spotrebičoch rovnaké P 1 = P 2 = P. Určte hodnotu P tohto výkonu, ak poznáme efektívnu hodnotu U = 12 V napätia zdroja. d) V spoločnom grafe zostrojte frekvenčné charakteristiky relatívneho výkonu P 1 /P z a P 2 /P z oboch spotrebičov vzhľadom na výkon P z zdroja v rozsahu frekvencií 200 Hz až 20 khz. Na osi frekvencie použite logaritmickú stupnicu log(f / f 0 ), relatívne výkony vyjadrite v jednotkách db (decibel). Pozn.: (P/P z ) db = 10 log (P/P z ). 3. Oko Ľudské oko je optický senzor, ktorý umožňuje vytváranie vizuálneho vnemu v mozgu. Oko si môžeme zjednodušene predstaviť ako guľu s priemerom D = 24 mm, ktorá má na zadnej vnútornej Zrenica Šošovka θ Sietnica Optická os Sklovec d D Obr. A 3

strane sietnicu, ktorá pozostáva z N = 120 miliónov svetlo citlivých buniek (tyčiniek). Tyčinky sú rozložené na ploche, ktorá sa javí zo vstupného vrcholu oka pod vrcholovým uhlom θ = 35, obr. A 3. a) Predpokladajte, že bunky sú na sietnici usporiadané v šesťuholníkovej štruktúre. Určte stranu a šesťuholníka, pripadajúceho na jednu bunku. V prednej časti oka sa nachádza optická sústava, ktorú si pre jednoduchosť predstavíme ako jednoduchú spojnú šošovku vo vzdialenosti d = 22,7 mm od sietnice. Na vonkajšej strane šošovky je vzduch, na vnútornej očná kvapalina (sklovec) s indexom lomu n = 1,336. Šošovka je pružná a môže meniť optickú mohutnosť. Pri pozeraní do veľkej vzdialenosti je šošovka uvoľnená a tenká, pri pozeraní na blízko šošovka zhrubne (akomoduje sa) tak, aby na sietnici vznikal vždy ostrý obraz. b) Určte predmetovú a obrazovú ohniskovú vzdialenosť uvoľnenej šošovky a jej optickú mohutnosť (prevrátená hodnota predmetovej ohniskovej vzdialenosti) c) Určte optickú mohutnosť šošovky, ak sa akomoduje na predmet v konvenčnej zrakovej vzdialenosti l = 25 cm. Oko rozlíši dva body, ktoré sa na sietnici premietnu na dve bunky, medzi ktorými sa nachádza jedna neexponovaná bunka. d) Určte uhlovú rozlišovaciu schopnosť α oka pre body v blízkosti optickej osi oka. Svetlo vstupuje do oka cez zrenicu, ktorá môže meniť svoj priemer δ od 2 mm do 8 mm a tak reguluje výkon vstupujúceho svetelného zväzku. Prechodom cez otvor dochádza k difrakcii. e) Určte minimálny priemer b plôšky na sietnici, na ktorú možno zaostriť zväzok rovnobežných lúčov s vlnovou dĺžkou λ 0 = 550 nm vstupujúcich zrenicou do oka v smere optickej osi. Určte túto plôšku pre obidva medzné priemery zrenice a porovnajte ju s plochou šesťuholníkovej bunky. Pozn.: Pri sledovaní chodu lúčov cez šošovku si uvedomte, že na obidvoch stranách šošovky sú prostredia s rôznym indexom lomu, tzn. napríklad, že lúč prechádzajúci stredom šošovky sa láme podľa Snellovho zákona. 4. Circinus X 1 Na konci roku 2013 zaznamenala orbitálna sonda Chandra vybavená teleskopom mohutný záblesk röntgenovej dvojhviezdy Circinus X 1 v súhvezdí južnej oblohy Circinus (Kružidlo).

Obr. A 4 Röntgenový obraz dvojhviezdy s vytváranými kruhmi (vľavo). V strede je obraz optického ďalekohľadu, vpravo je kompozícia obidvoch obrazov. V nasledujúcich mesiacoch po výbuchu sa začali okolo hviezdy objavovať v röntgenovom spektre štyri sústredné prstence, obr. A 4. Po uplynutí doby 80 dní mal vonkajší prstenec vzhľadom na spojnicu Zem hviezda uhlový polomer α = 13.Ukazuje sa, že prstence vznikali rozptylom žiarenia na medzihviezdnom prachu. Pomocou austrálskeho rádioteleskopu Mopra, ktorý využíva absorpciu rádiového žiarenia s frekvenciou 115 GHz oxidu uhoľnatého, sa podarilo zistiť, že medzi hviezdou a Zemou exitujú štyri prachové oblaky, ktoré majú tvar pomerne tenkých prachových vrstiev kolmých na spojnicu Zem hviezda. Z analýzy rádiového žiarenia sa určila vzdialenosť prachovej vrstvy najbližšej k Zemi 15 300 ly. a) Z uvedených údajov určte vzdialenosť d neutrónovej hviezdy od Zeme v okamihu výbuchu. Výsledok vyjadrite v jednotkách kpc (kiloparsek). Odvoďte hodnotu konštanty prevodu jednotiek k = kpc/ly. Kedy došlo k výbuchu hviezdy v pozemskej časovej mierke? b) Prachový oblak, ktorý sa vytvoril zrejme po výbuchu niektorej supernovy, sa šíri v smere spojnice Zem hviezda. Na rádiové mapovanie vesmíru sa využíva rádiové absorpčné spektrum plynu molekúl CO (oxid uhoľnatý). Frekvencia f a absorpčnej čiary CO oblaku pozorovaná rádioteleskopom na Zemi je zvýšená voči frekvencii f 0 = 115 GHz tejto absorpčnej čiary určenej v pozemskom laboratóriu o f = 12 MHz. Určte veľkosť a smer rýchlosti v pohybu oblaku pozdĺž spojnice Zem hviezda. 5. Doba vzniku Zeme Už od antiky sa vedú diskusie o dobe vzniku, resp. stvorenia, Zeme. Súčasná vedecká predstava vychádza z metódy rádioaktívneho datovania veku meteoritov, o ktorých sa predpokladá, že vznikali súčasne so Slnečnou sústavou, pomocou rádioizotopov s dostatočne dlhým polčasom premeny. Pri datovaní vzniku Slnečnej sústavy a Zeme sa využívajú rôzne rádioizotopy, ktoré vznikli ešte pred vznikom Slnečnej sústavy a majú dostatočne dlhý polčas premeny. Vyhodnocuje sa potom výskyt produktov ich rádioaktívnej premeny. K najčastejším metódam datovania veku Zeme patrí sledovanie premeny uránu na olovo 238 U 206 Pb (T 1/2 = 4,47 Gyr), 235 U 207 Pb (T 1/2 = 0,704 Gyr). Pozn.: Gyr (gigayear) = 10 9 rokov.

a) Uveďte rady produktov premeny izotopov uránu 238 U a 235 U na stabilné izotopy olova a pri každej premene určte, o akú premenu ide. Na určenie veku Zeme sa použil kryštál ZrSiO 4 (zirkón), ktorý pri kryštalizácii viaže atómy uránu, ale neprijíma atómy olova. Preto sa predpokladá, že pri vzniku kryštálov v kryštalickom zirkóne olovo nebolo. Stopy olova v kryštáloch v súčasnosti obsahujú olovo, ktoré vzniklo rádioaktívnou premenou. Vo vzorke sa určí pomer p 1 počtu atómov 206 Pb/ 207 Pb a p 2 počtu 238 U/ 235 U. b) Odvoďte výraz pre závislosť pomeru p = p 1 /p 2 od času t. c) Zostrojte graf závislosti pomeru p od času t v intervale 0 10 Gyr. Z experimentálne určených pomerov p 1 = 1,79 a p 2 = 138 určte pomocou grafu čas od vzniku kryštálu zirkónu, ktorý približne zodpovedá veku Zeme. Pozn.: V roku 1995 americký geochemik Clair C. Patterson analyzoval pomocou U Pb metódy vzorky meteoritov pochádzajúcich z obdobia formovania Zeme a dospel k veku Zeme 4,55 Gyr, ktorý sa v súčasnosti považuje za platnú hodnotu. 6. Raketoplán Raketoplán lieta zo Zeme na medzinárodnú stanicu ISS (International Space Shuttle), ktorá sa nachádza vo výške h = 360 km nad povrchom Zeme. a) Určte rýchlosť v pohybu ISS na orbitálnej dráhe a dobu T obehu stanice okolo Zeme. Obr. A 5 Raketoplán pri štarte s motormi SRB a nádržou ET na kvapalné palivo Raketoplán poháňajú v začiatočnej fáze dva raketové motory na tuhé palivo SRB (Solid Rocket Booster), každý s ťahom F 1 = 11,8 MN, a tromi motormi na tekuté palivo SSME (Space Shuttle Main Engines), každý s ťahom F 2 = 2,1 MN, obr. A 5. Motory SRB obsahujú pri štarte každý m 1 = 500 ton paliva. Motory SSME sú zásobované palivom z veľkej zavesenej valcovej nádrže ET (External Tank), v ktorej sa pri štarte nachádza m H = 102,6 tony vodíka a m O = 616,5 tony kyslíka. Palivo SRB sa spotrebuje za t 1 = 120 s po štarte, ET sa vyprázdni za t 2 = 520 s.

b) Určte priemerné výtokové rýchlosti v 1 a v 2 plynov z dýz motorov SRB a SSME. Celková hmotnosť zostavy raketoplánu pri štarte je m 0 = 2 050 ton. c) Určte zrýchlenie a 0 raketoplánu pri štarte a čas t 0, za ktorý zostava vystúpi do výšky h 0 = 60 m štartovacej veže. Raketoplán po štarte stúpa takmer vertikálne, aby prekonal hustú atmosféru po najkratšej dráhe. Na raketoplán pôsobia sily ťahu motorov, tiažová sila a sila odporu vzduchu. Mení sa však hmotnosť zostavy a taktiež hustota vzduchu. Podobné úlohy sa riešia s úspechom numericky. d) Zostavte rovnice pre malé zmeny (prírastky) v rýchlosti pohybu a h výšky raketoplánu za malý časový interval (krok) t. Pomocou týchto rovníc modelujte krok po kroku pohyb na počítači (napr. v programe MS EXCEL). Zostrojte grafy výšky h a rýchlosti v raketoplánu ako funkcie času t a grafy rýchlosti v a zrýchlenia a raketoplánu ako funkcie výšky h. Určte výšku h z, v ktorej raketoplán dosiahne rýchlosť zvuku 330 m/s, výšku h 1, v ktorej sa vypnú motory SRB, rýchlosť v 1 a zrýchlenie a 1 pohybu raketoplánu v okamihu vypnutia motorov SRB. V časti d) uvažujte aerodynamický odpor F o = k v 2, kde k = k 0 (ρ/ρ 0 ). Hustota vzduchu sa mení s výškou podľa vzťahu ρ = ρ 0 exp ( h/δ), kde ρ 0 = 1,23 kg m 3, δ = 8,70 km, k 0 = 100 N s 2 m 2. Tiažové zrýchlenie považujte za konštantné g = 9,81 m s 2 v rozsahu výšky pohybu. Pozn.: Po vypnutí motorov SRB a ich odhodení zostávajú v činnosti motory SSME až do vyhorenia paliva v čase 520 s a odhodení ET. V tom čase sa dostáva raketoplán na orbitálnu dráhu. Obr. A 6 Profil letu raketoplánu od štartu do pristátia Pozn.: V jednotlivých krokoch sa pohyb považuje za rovnomerne zrýchlený. Dĺžku intervalu t je vhodné prispôsobovať priebehu zmien. Pri pomalých zmenách stačí dlhší interval, v časti rýchlejších zmien je vhodné interval skrátiť, napr. prvú sekundu rozdeliť na 10 častí, prípadne prvú desatinu sekundy na 10 častí, po prvej sekunde zvoliť interval 1 s až do 120 s prvej fázy letu. 7. Odpor vlákna žiarovky experimentálna úloha

Vlákno žiarovky predstavuje nelineárny rezistor. a) V zapojení podľa schémy na obr. A 7 merajte hodnoty prúdu I ampérmetra a napätia U voltmetra v rozsahu napätia 0 až U n, kde U n je nominálne napätie žiarovky. V danom rozsahu nastavte najmenej 20 hodnôt napätia. Namerané hodnoty zapíšte do tabuľky. Na meranie použite digitálne multimetre a regulovaný laboratórny zdroj G u konštantného napätia. b) Zostrojte graf funkcie I = f(u), A V charakteristiku žiarovky. c) Pre jednotlivé hodnoty prúdu určte odpor R a príkon P žiarovky. Hodnoty R a P zapíšte do tabuľky k nameraným hodnotám. d) S použitím vzťahu pre odpor žiarovky ako funkcie teploty T: R = R 0 (1 + α T), kde α = 4,4.10-3 K -1 a T = T T 0, určte teplotu T vlákna žiarovky pre jednotlivé hodnoty napätia. Teplotu T a teplotu T 0 miestnosti uveďte v kelvinoch. e) Pri vyšších teplotách, kedy žiarovka podstatnú časť príkonu vyžiari, sa uplatní Stefan Boltzmannov zákon, podľa ktorého je vyžiarený výkon priamo úmerný T 4. Zostrojte vhodný graf pre veličiny P a T, tak aby ste mohli overiť závislosť P = k T 4. Z grafu určte rozsah prúdu I, pre ktorý uvedená závislosť platí, a určte hodnotu konštanty k. f) S použitím Wienovho posuvného zákona určte vlnovú dĺžku λ 1 maxima spektrálnej hustoty žiarivého výkonu žiarovky pri nominálnej hodnote napätia U n. Určte hodnotu λ 2 tohto maxima pri poklese napätia žiarovky na hodnotu 80% U n. G u A Obr. A 7 V Na meranie odporúčame použiť automobilovú žiarovku 12V 10W SV8,5-43 d-11mm sufit, obr. A 8. Obr. A 8 (ďalšie informácie na http://fo.uniza.sk a www.olympiady.sk) 56. ročník Fyzikálnej olympiády Úlohy domáceho kola kategórie A Autori úloh: Ivo Čáp (1, 2, 3, 6, 7), Aba Teleki, (4), Ľubomír Konrád a Ivo Čáp (5) Recenzia a úprava: Daniel Kluvanec, Ľubomír Mucha Redakcia: Ivo Čáp Slovenská komisia fyzikálnej olympiády Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 2015