ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Σχετικά έγγραφα
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ 12) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3

2.3 Πολυωνυμικές Εξισώσεις

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

Η Θεωρία που πρέπει να θυμάσαι!!!... b a

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 12 Οκτωβρίου 2007

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Λυμένα Παραδείγματα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 20 Οκτωβρίου 2008

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

( ) ΕΚΘΕΤΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Σηµείωση. 2. Παραδοχή α = Ιδιότητες x. αβ = α = α ( ) x. α β. α : α = α = α

4.4 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

7. Αν υψώσουμε και τα δύο μέλη μιας εξίσωσης στον κύβο (και γενικά σε οποιαδήποτε περιττή δύναμη), τότε προκύπτει

Εισαγωγή Το σύνολο αναφοράς και οι περιορισμοί

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο. Πίνακας διερεύνησης της εξίσωσης Εξίσωση: αx 2 +βx+γ=0 (α 0) (Ε) Έχει ΥΟ ρίζες άνισες που δίνονται από τους τύπους x 1,2 =

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ

ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ 12,

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ -- ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

2 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 3

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις

3.1 ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΕΡΓΑΣΙΑ 6 ΛΥΣΕΙΣ

Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ. 1 - Συστήματα 1

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - 2 ου ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 9). Να λυθούν οι εξισώσεις :

εξισώσεις-ανισώσεις Μαθηματικά α λυκείου Φροντιστήρια Μ.Ε. ΠΑΙΔΕΙΑ σύνολο) στα Μαθηματικά, τη Φυσική αλλά και σε πολλές επιστήμες

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Συνοπτικές Ενδεικτικές Λύσεις

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 17 Οκτωβρίου 2011

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙKΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

3 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

Άσκηση 1. i) ============================================================== Α n ( 3 n 1 ) A ) 5 4. Α n 1 2 ( n n 2.

Γ 3 2Γ. Από τον τελευταίο πίνακα προκύπτει το ισοδύναμο με το αρχικό σύστημα. 3x 2 2x 3 = 1 x 3 = 2

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΠΡΑΞΕΙΣ

{ } ΠΛΗ 12: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι 2 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Απαντήσεις. 1. (15 µονάδες)

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Α' Γενικού Λυκείου. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

1 Ασκήσεις. Άσκηση 1.1 Να επιλυθούν τα παρακάτω γραμμικά συστήματα.

Παραδείγµατα : Έστω ότι θέλουµε να παραστήσουµε γραφικά την εξίσωση 6χ-ψ=3. Λύση 6χ-ψ=3 ψ=6χ-3. Άρα η εξίσωση παριστάνει ευθεία. Για να τη χαράξουµε

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους.

Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή,

Σ Υ Ν Α Ρ Τ Η Σ Ε Ι Σ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

5. Να λυθεί η εξίσωση. 6. Δίνεται η συνάρτηση. 2f x ΛΥΣΗ: Τα x για τα οποία 2 x 0 x 0 x, δεν είναι λύσεις της εξίσωσης γιατί για

µηδενικό πολυώνυµο; Τι ονοµάζουµε βαθµό του πολυωνύµου; Πότε δύο πολυώνυµα είναι ίσα;

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Πραγματικοί Αριθμοί Εξισώσεις 1/2/2015 Απαντήσεις

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 4

3.3 ΑΛΓΕΒΡΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΟΥ

4.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ & ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 15 Οκτωβρίου 2006

Α. ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)

25 Λυμένα 2 α θέματα Άλγεβρας από την Τράπεζα Θεμάτων. 1 ο GI_A_ALG_2_999

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ / ΣΠΟΥ ΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

1. Να λυθεί και να διερευνηθεί η εξίσωση: ( 2x 1 ) µ 2 = 5( 10x µ

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5

4.2 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 2 ου ΒΑΘΜΟΥ

Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις

(Καταληκτική ηµεροµηνία παραλαβής 16/11/2004) (Α) Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ώστε να ισχύουν οι παρακάτω διανυσµατικές σχέσεις:

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση

( ) 10 ( ) εποµ ένως. π π π π ή γενικότερα: π π. π π. π π. Άσκηση 1 (10 µον) Θεωρούµε το µιγαδικό αριθµό z= i.

2018 Φάση 2 ιαγωνίσµατα Επανάληψης ΑΛΓΕΒΡΑ. Β' Γενικού Λυκείου. Γενικής Παιδείας. Σάββατο 21 Απριλίου 2018 ιάρκεια Εξέτασης:3 ώρες ΘΕΜΑΤΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚ. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ii) Να ποια τιμή του ώστε η εξίσωση (1) έχει μία διπλή πραγματική ρίζα; Έπειτα να βρεθεί η ρίζα αυτή. Ασκήσεις Άλγεβρας

2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

4.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Άλγεβρας Β Λυκείου. Θέματα. A. Να διατυπώσετε τον ορισμό μιας γνησίως αύξουσας συνάρτησης. (5 μονάδες)

Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές

4. Ανισώσεις. 4.1 Ανισώσεις 1 ου Βαθμού

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΘΕΩΡΙΑ: Έστω η οµογενής γραµµική διαφορική εξίσωση τάξης , (1)

Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Άσκηση 3. Να λυθεί η εξίσωση: 2(x 1) x 2. 4 x (1). Λύση. Έχουμε, για κάθε x D : x 5 12x. 2x 1 6 (1) x 4. . Συνεπώς: D.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Γραμμική Άλγεβρα Ι,

5.3 ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x

g 0 5 0, των Παναγιώτη Χριστόπουλου Κώστα Βακαλόπουλου

1 η Εργασία Ηµεροµηνία αποστολής: 19 Νοεµβρίου 2006

4. Ανισώσεις. 4.1 Ανισώσεις 1 ου Βαθμού

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ η (Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 7 Οκτωβρίου 00) Η Εργασία χωρίζεται σε µέρη: Το πρώτο Ασκήσεις - περιλαµβάνει µια επανάληψη βασικών γνώσεων του Λυκείου και το δεύτερο Ασκ 5 0 αναφέρεται στα Κεφάλαια και του συγγράµµατος «Γραµµική Άλγεβρα» Η τελική ηµεροµηνία αποστολής της Εργασίας είναι η 6 Νοεµβρίου 00 Άσκηση (6 µονάδες) Να απλοποιήσετε τα κλάσµατα: y y a + ab b ( a b ) ( y ) (i) (ii) και (iii) y + y+ a b ( a + b )( y+ y ) Εξηγείστε υπό ποίες συνθήκες είναι δυνατή η απλοποίηση αυτή Λύση: (i) Έχουµε: y y + y y y ( + y) y( + y) ( + y)( y) Ένας άλλος τρόπος να παραγοντοποιηθεί το τριώνυµο y y το οποίο είναι δευτέρου βαθµού ως προς είναι να βρούµε πρώτα τις ρίζες: y+ 5y y y± y + y y± 5y ή y 5y y και στη συνέχεια να το γράψουµε στη µορφή: y y y ( + y) ( y)( + y) Παρόµοια y + y+ y + y+ y+ y( y+ ) + ( y+ ) ( + y)( y+ ) Εποµένως (ii) yy y + y+ ( + y) ( y) y ( + y) ( + y) + y ( a+ ( a ( a ( a+ a + ab b a + abab b a( a+ b( a+ a b ( a ( a+ ( a ( a+ a b a b ( a b ) ( y ) ( a ( a+ ( y)( + y+ y ) (iii) ( a + b )( + y+ y ) ( a+ ( a ab+ b )( y+ y )

( ) ( )( )( ( a ab+ b )( y+ y ) a b a+ b y + y+ y ) Άσκηση (9 µον) Να ευρεθούν όλα τα που ικανοποιούν τις εξισώσεις: (i) + 8 6 0 ( είξτε πρώτα ότι µία λύση είναι το - ) (ii) + + + 5 (Εξετάστε χωριστά τις περιπτώσεις < - και - ) (iii) + 6 Λύση: (i) Με βάση το σχήµα Horner 8 6 6 6 0 παίρνουµε το πηλίκο της διαίρεσης ( 8 6):( + + ) που είναι το Λύνουµε τη δευτεροβάθµια εξίσωση 0 και παίρνουµε τις ρίζες + + 8 + + + 8 + και (ii) (α τρόπος) Έστω < Τότε + < 0 και εποµένως + Στην περίπτωση αυτή έχουµε + + + 5 + + 5 + 0 µε ρίζες υποθέσαµε ότι 6 ± + + 5 ή 5 < Εποµένως Ο αριθµός δεν µπορεί να είναι ρίζα γιατί Έστω Τότε + 0 και εποµένως + + Στην περίπτωση αυτή έχουµε + + + 5 + + + 5 + 6 0 µε ρίζες ± + + 5 ή 5 Ο αριθµός δεν µπορεί να είναι ρίζα γιατί υποθέσαµε ότι Εποµένως Τελικά οι ρίζες της εξίσωσης 5 + + + είναι οι αριθµοί και

(β τρόπος) + + + 5 + + + + 6 + + 6 0 Θέτουµε t + και παίρνουµε τη δευτεροβάθµια εξίσωση t t 6 0 µε ρίζες t και t Επειδή + 0 η απορρίπτεται Άρα + ( + ή + ) ( ή ) + 0 και και 6 6 0 6 t (iii) Κατ αρχάς οι υπόρριζες ποσότητες θα πρέπει να είναι µη αρνητικές Έτσι Τώρα υψώνουµε και τα δύο µέλη της εξίσωσης + 6 στο τετράγωνο: ( ) ( ) ( ) + 6 + 6 + + 6 ( + )( 6) + + 6 και ξανά στο τετράγωνο ( ) 6 8 8 7 + που είναι µεγαλύτερος του 6 (σύµφωνα µε τον περιορισµό που βάλαµε) Επαλήθευση: 7+ 7 6 9 Άσκηση (0 µον) Να βρεθούν όλα τα για τα οποία συναληθεύουν (δηλαδή ισχύουν ταυτοχρόνως) οι ανισότητες: + a + 6 5 ( ( Στην περίπτωση (α) εξετάστε χωριστά τις περιπτώσεις < και ) Λύση: Έστω < Τότε < 0 και εποµένως + Η ανίσωση ( ) + γίνεται + + 0 ( ) 0 0 Επειδή υποθέσαµε ότι < παίρνουµε 0 < Έστω Τότε 0 και εποµένως Η ανίσωση + γίνεται + 5+ 0 Το τριώνυµο 5+ έχει ρίζες τους αριθµούς 5+ ± ± ή 5 5 5 6 5

Εποµένως Επειδή υποθέσαµε ότι παίρνουµε Συνδυάζοντας τις λύσεις την πρώτη ανίσωση 0 < και παίρνουµε τις λύσεις 0 για Εναλλακτικά θα µπορούσαµε να τη λύσουµε ως εξής: + + + 0 Θέτουµε t Εποµένως t t 0 Οι ρίζες του τριωνύµου t t είναι οι αριθµοί και Εποµένως t Επειδή 0 παίρνουµε 0 0 Από τη δεύτερη ανίσωση παίρνουµε 5 + 6 0 ( )( ) 0 ( ή ) Συνδυάζοντας τις λύσεις αυτές µε εκείνες της πρώτης ανίσωσης παίρνουµε: 0 ή Άσκηση ( 0 µον) Να βρείτε τα πεδία ορισµού των συναρτήσεων 5+ (i) f( ) (ii) g ( ) + + ( Παρατηρείστε ότι µια συνάρτηση δεν ορίζεται όταν παίρνει άπειρες τιµές και όταν οι υπόριζες παραστάσεις που περιέχει είναι αρνητικές) Μπορείτε να απλοποιήσετε τους τύπους των ως άνω f ( ) g( ); 5+ Λύση: (i) Για να ορίζεται το κλάσµα θα πρέπει ο παρονοµαστής + + να µην είναι µηδέν Οι ρίζες του παρονοµαστή είναι οι αριθµοί και Άρα το πεδίο ορισµού της συνάρτησης f είναι το σύνολο R { } ( ) ( ) ( + ) Ο τύπος της f απλοποιείται ως εξής: 5+ + ( ) ( ) ( ) ( ) f( ) + ( )( ) ( )( ) ( )( ) (ii) Για να ορίζεται το θα πρέπει 0 Στην περίπτωση αυτή η υπόρριζη ποσότητα + γίνεται µεγαλύτερη ή ίση του µηδενός ως τέλειο τετράγωνο: ( ) ( ) + + Άρα το πεδίο ορισµού της συνάρτησης g είναι το σύνολο [ 0 + ) Ο τύπος της απλοποιείται ως εξής: ( ) g ( ) +

Άσκηση 5 (5 µον) Να λυθούν µε γραµµοπράξεις τα συστήµατα: + + + + + (i) (ii) 7 + + + 5 5 5 + 5 + + + + (iii) + + (Υπόδειξη: Πολλαπλασιάζοντας πρώτα µε τον κατάλληλο αριθµό προσθέστε ή αφαιρέστε τις σειρές ανά δύο ώστε να απαλείφονται οι άγνωστοι κλιµακωτά και να καταλήγετε σε µια εξίσωση µε έναν άγνωστο αν γίνεται αυτό ιαβάστε καλά τις παραγρ και τα Παραδείγµατα 6 7 8 και 9 του βιβλίου) Λύση: (i) Παίρνουµε τον επαυξηµένο πίνακα 7 5 5 5 Προσπαθούµε µε γραµµοπράξεις να τον φέρουµε σε άνω τριγωνική µορφή Γ Γ + Γ Γ Γ Γ 5 0 5 Γ Γ + Γ Γ Γ + Γ Γ ΓΓ 7 5 0 0 8 5 5 0 0 8 0 5 Οι δύο πρώτες γραµµές δίνουν 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 + + + + 5 + 5 + + + 5 + + 5 + 5 + Οι λύσεις του συστήµατος είναι οι άπειρες τετράδες ( + 5 + ) όπου R (ii) Παίρνουµε τον επαυξηµένο πίνακα Γ Γ 5 5

Γ Γ + Γ Γ Γ + Γ 0 5 Γ Γ Γ 5 0 6 6 0 5 0 0 0 0 Η τελευταία γραµµή του πίνακα 0 5 δίνει την εξίσωση 0 0 0 0 0 + 0 + 0 + 0 η οποία είναι αδύνατη Άρα το σύστηµα δεν έχει λύσεις Γ ΓΓ (iii) Παίρνουµε τον επαυξηµένο πίνακα Γ Γ +Γ 0 7 8 8 Γ Γ +Γ 0 6 6 Γ Γ +Γ 0 0 Γ Γ Γ Γ + Γ 8 0 6 6 0 0 8 8 0 0 Γ Γ 0 0 0 Γ Γ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Γ Γ Γ Γ 0 0 0 Γ Γ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ο τελευταίος πίνακας µας δίνει 0 Άσκηση 6 (0 µον) Να επιλυθεί για τις διάφορες τιµές του a το σύστηµα: ( a+ ) + + + a + (a+ ) + ( a) + ( a+ ) Εξετάστε για ποια a το σύστηµα έχει µία µόνο λύση καµία λύση ή άπειρες λύσεις 6

a + Λύση: Παίρνουµε τον επαυξηµένο πίνακα a a+ ( a) a+ Έχουµε: a+ a+ 8 a Γ Γ a a+ ( a) a+ a+ 6 a a+ a a Γ ΓΓ Γ Γ Γ Γ ΓΓ Γ Γ aγ a a 6 a a+ 6 0 aa a a a Γ Γ a 0 ( a)( a ) a a + 0 a 0 a a Γ Γ + ( a)( a+ ) Γ 0 0 a a( a)( a ) a ( a)( a ) + + + 0 a a Γ Γ 0 a 0 0 ( a)( a+ ) ( a)(7a+ ) Αν a ± τότε η τελευταία εξίσωση θα µας δώσει (7a + ) (7a + ) και µε αντικατάσταση στη δεύτερη + a ( a + ) ( a + ) a(7a+ ) 7 + a απ όπου 7 Με αντικατάσταση στην πρώτη εξίσωση ( a+ ) ( a+ ) (7 ) (7 ) ( 7) παίρνουµε a + a a + a + + ( a+ ) ( a+ ) ( a+ ) Εναλλακτικά θα µπορούσαµε να χρησιµοποιήσουµε ορίζουσες: Η ορίζουσα του συστήµατος είναι: a + D a a + a a a a+ ( ) ( a+ ( a) a+ a+ a a+ a ( )( ) ( ) ( ) a+ ) D D D Αν λοιπόν a ± παίρνουµε µοναδική λύση: ( ) όπου D D D D a a + a a 8 0 8 ( )( 7) ( a) a+ a+ 7

a + D a + 0a ( a )(a + 7) και a+ a+ a + D a a a+ a 8 0 8 ( )(7 ) a+ ( a) ( a )(a+ 7) (a+ 7) Εποµένως ( a+ ) ( a ) ( a+ ) ( a)(7a+ ) (7a+ ) ( a+ ) ( a ) ( a+ ) a+ ( a )(a+ 7) a+ 7 ( a+ ) ( a ) ( a+ ) Αν a τότε παίρνουµε 0 Η τελευταία γραµµή µας δίνει την 0 0 0 0 εξίσωση + + Αντικαθιστώντας στην πρώτη εξίσωση ( + 9 + ) όπου παίρνουµε + + + 9 Οι λύσεις του συστήµατος είναι όλες οι τριάδες της µορφής R Αν a τότε παίρνουµε 0 Η τελευταία γραµµή µας δίνει 0 0 0 0 την εξίσωση 0+ 0 + 0 0 που είναι αδύνατη και εποµένως το σύστηµα δεν έχει στην περίπτωση αυτή λύσεις και 0 Άσκηση 7 (0 µον) (i) ίνεται ο πίνακας: A 0 0 n n είξτε ότι A + A A I για κάθε n 0 χρησιµοποιώντας την µέθοδο της Επαγωγής: είξτε πρώτα ότι ο τύπος ισχύει για n 0 Κατόπιν δεχθείτε ότι ισχύει για n k και δείξτε ότι ισχύει για n k+ 00 (ii) Υπολογίστε τον πίνακα A 00 00 00 00 000 (Υπόδειξη: A ( A A ) + ( A A ) + + ( A I) + I) 0 0 0 0 0 Λύση: (i) A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Εποµένως A I 0 0 0 0 8

0 0 0 0 0 0 0 Ακόµη A A A( A I) 0 0 0 A I 0 0 0 0 0 0 0 n n Υποθέτουµε ότι A A A I n+ n+ n+ n n n Τότε A A A( A A ) A( A I) A I Εποµένως A A A I για κάθε n 00 προσθεταίοι 00 00 00 00 000 (ii) A ( A A ) + ( A A ) + + ( A I) + I 00 ( A I) + I A I A I 0 0 0 0 0 0 0 00 0 00 0 0 00 00 + 0 0 0 0 0 0 0 Άσκηση 8 (0 µον) ίνονται οι πίνακες: A B C [ ] και D Να εξεταστεί αν ορίζονται και να υπολογιστούν (στην περίπτωση που ορίζονται) οι πίνακες: (i) AB (ii) B A (iii) CD και (iv) DC ( ιαβάστε καλά την παράγρ σελ του βιβλίου) Λύση: (i) Ο πίνακας B όπως και ο Β είναι Ο πίνακας Α είναι Άρα δεν ορίζεται το γινόµενο AB και εποµένως και το άθροισµα AB + B (ii) Ο πίνακας B είναι και ο πίνακας Α είναι Εποµένως ο πίνακας B A είναι Έχουµε B και άρα 8 9 5 BA 8 5 6 (iii) Ο πίνακας C είναι και ο πίνακας D είναι Άρα ο πίνακας CD είναι δηλαδή αριθµός Έχουµε CD [ ] [] (iv) Ο πίνακας D είναι και ο πίνακας είναι C Άρα ο πίνακας DC είναι Έχουµε DC [ ] 9

Άσκηση 9 (0 µον) είξτε ότι D ( ) 6 n n n+ όπου Dn είναι η ορίζουσα του n n πίνακα 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 µε n χρησιµοποιώντας την µέθοδο της Επαγωγής (Υπόδειξη: είξτε ότι ο τύπος D ( n+ ) 6 n επαληθεύεται για n και ότι n ικανοποιεί την σχέση Dn Dn 6D n Κατόπιν δεχθείτε ότι ισχύει αυτή η σχέση και δείξτε ότι Dn+ Dn 6Dn ) Λύση: Παρατηρούµε ότι αν n τότε αναπτύσσοντας ως προς την η γραµµή παίρνουµε: 9 0 0 0 9 0 0 9 0 0 9 0 0 9 0 0 9 0 0 0 0 Dn 0 0 9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ( n ) ( n) ( n ) ( n) ( n ) ( n) ( n ) ( n) Αν αναπτύξουµε τη δεύτερη ορίζουσα ως προς την η στήλη θα πάρουµε 9 0 0 9 0 0 0 9 0 9 0 0 0 0 0 Εποµένως 0 0 0 0 0 0 D n 9 0 0 0 9 0 0 9 0 0 9 0 0 9 0 9 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D 6D n n Αποδεικνύουµε τη σχέση Dn ( n+ ) 6 n ( n ) ( n) ( n ) ( n) επαγωγικά: 0

Για n περίπτωση αυτή Για n παίρνουµε παίρνουµε 9 D 08 ( + ) 6 και η σχέση ισχύει στην 9 0 D 9 86 ( + ) 6 και η σχέση ισχύει στην 0 περίπτωση αυτή Υποθέτουµε ότι n και ( ) 6 n Dn n και D 6 n n n n n n n Τότε D D 6D n 6 6( n) 6 n 6 ( n) 6 ( n+ ) 6 n n n Άσκηση 0 (0 µον) Να λύσετε το σύστηµα AX b όπου A X και b 0 αφού βρείτε πρώτα τον αντίστροφο του πίνακα Α χρησιµοποιώντας την θεωρία της παραγρ σελ του βιβλίου Θεωρείτε αυτή τη διαδικασία επίλυσης περισσότερο ή λιγότερο επίπονη από πλευράς αριθµού πράξεων σε σύγκριση µε την επίλυση µέσω γραµµοπράξεων όπως στην Άσκηση 5; Λύση: Έχουµε: A ( ) n M M M M M M M M M Εποµένως adja A και Τώρα AX b X A b 0 δηλαδή και 0 0 -----------------------------------