ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب

ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م

ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب

ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م ی س ی و ن ب ر ر س ی و ت ا ئ ی د م ج ال ت ع ل م ی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ی و ب ر ا س ا س ر ا ی ه ش ت ا د و س و م ی ن و ه ش ت ا د و چ ه ا ر م ی ن ج ل س ه ک م ی س ی و ن د ر م و ر خ 3 1 0 9 8/0/ 3 د ر ج ه «ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی«ا ی ن ن ش ر ی ه ت م د ی د گ ر د ی د. م ق ا ال ت م ق ا ال ت ا ی ن م ج ل ه د ر پ ا ی گ ا ه ا س ت ن ا د ی ع ل و م ج ه ا ن ا س ال م ISC ن م ا ی ه م ی ش و د. ا ی ن م ج ل ه د ر پ ا ی گ ا ه ا ط ال ع ا ت ع ل م ی ج ه ا د د ا ن ش گ ا ه ی sid ن م ا ی ه م ی ش و د. Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir س ا ل ش ش م ش م ا ر ه س و م پ ا ی ی ز 1 9 3 1 ش م ا ر ه م س ل س ل 1 2 ش م ا ر گ ا ن : 5 0 0 ن س خ ه

ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي س ا ل ش ش م ش م ا ر ه س و م پ ا ی ی ز 1 9 3 1 ش م ا ر ه م س ل س ل 1 2 ص ا ح ب ا م ت ي ا ز : د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر م د ي ر م س ئ و ل : د ك ت ر ن ا د ر س ل ي م ا ن ي سردبير : دکتر ع ب د ا ل ر ح ی م ن و ه ا ب ر ا ه ی م م د ي ر د ا خ ل ي : د ک ت ر ح م ی د ش ف ی ع ز ا د ه ه ي أ ت ت ح ر ي ر ي ه د ك ت ر ع ل ي ا ك ب ر ا م ي ن ب ي د خ ت ي د ك ت ر م ح م د ح س ن پ ر د ا خ ت چ ي د ک ت ر م ص ط ف ی ع س گ ر ی ا ن د ک ت ر ع ل ی س ی ا د ت د ك ت ر ن ا د ر س ل ي م ا ن ي د ک ت ر ع ب د ا ل ر ح ی م ن و ه ا ب ر ا ه ی م د ك ت ر ن ا ص ر ع ب ا س ز ا د ه د ا ن ش ی ا ر د ا ن ش گ ا ه س م ن ا ن د ا ن ش ي ا ر د ا ن ش گ ا ه ش ه ي د ب ه ش ت ي ا س ت ا د د ا ن ش گ ا ه ت ر ب ی ت م ع ل م ت ه ر ا ن د ا ن ش ی ا ر د ا ن ش گ ا ه ا ص ف ه ا ن ا س ت ا د ي ا ر د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر د ا ن ش ی ا ر د ا ن ش گ ا ه ت ر ب ی ت م ع ل م ت ه ر ا ن ا س ت ا د ي ا ر د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر د ا و ر ا ن ا ی ن ش م ا ر ه د ک ت ر م ح م د ج و ا د ی پ و ر د ک ت ر ح م ی د ش ف ی ع ز ا د ه د ک ت ر ر ض ا س ا ک ی د ک ت ر ع ب د ا ل ر ض ا س ب ح ا ن ی د ک ت ر ش ا ه ر خ م ک و ن د ح س ي ن ي د ک ت ر ع ل ی ا ک ب ر خ س ر و ی خ ا ن م د ک ت ر م ن ی ر ه ر ض ا ی ی د ک ت ر خ ل ی ل غ ف ا ر ی د ک ت ر ا س م ا ع ی ل ک ا ظ م پ و ر د ک ت ر ه ا د ی ر ز ق ی ا ي ن م ج ل ه ب ه ا س ت ن ا د م ج و ز ش م ا ر ه 4 2 1 9/ 7 8 م و ر خ 7 8 3/6/ و ز ا ر ت ف ر ه ن گ و ا ر ش ا د ا س ال م ی و م ج و ز ش م ا ر ه 7 8 3/ 5 9 3 2 1 م و ر خ 5 8 9/2/ 2 ک م ی س ی و ن ب ر ر س ی و ت ا ئ ی د م ج ال ت ع ل م ی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ی م ن ت ش ر م ی ش و د. ن ا ش ر : م ع ا و ن ت پ ژ و ه ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر آ د ر س د ف ت ر م ج ل ه : گ ر م س ا ر د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ص ن د و ق پستي 51853 441/ ت ل ف ک س : Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir2320-6962224 E-mail:QEA@iau-garmsar.ac.ir ش ا پ ا : 8-3 9 4 1 5 3 7 چ ا پ خ ا ن ه : س ا ز م ا ن چ ا پ و ا ن ت ش ا ر ا ت د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي

ه و م ن 1 () 6 1 : 8 7 3 ر ا ه ن م ا ي ن و ي س ن د گ ا ن م ق ا ال ت ف ص ل ن ا م ه» ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي«د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ا ه د ف ن ش ر ن ظ ر ي ه ه ا ن ت ا ي ج ت ح ق ي ق ا ت و د س ت ا و ر د ه ا ي ع ل م ر ي م ق ر ا ع ل ميي ييييي- پ ژ و ه ش ي و ز م ي ن ه ه ا ي د ر ر ش ت ة م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي و ا ب س ت ه ( ب ر ن ا م ه ر ي ز ي آ م و ز ش ي و د ر س ي م د ي ر ي ت و ب ر ن ا م ه ر ي ز ي آ م و ز ش ع ا ل ي م د ي ر ي ت م ن ا ب ع ا ن س ا ن ي روانشناسي سازماني و ك ا ر و س ا ي ر م و ض و ع ا ت صاحبنظران كارشناسان ودانشجوياني كه ب ر ا ي ت و ج ه ف ر م ا ي ن د : م ر ت ب طط ط ط ططططط ) ر ا م ن ت ش ر م ق ا ت ب ر ر و ي ك ا غ ذ A4 با حاشيه 2 سانتيمتر ا ز چ ه ا ر ط ر ف ي ك د ي گ ر د ر م ح ي ط ( word 2 س ط ر ي 2 س ه ك پ ي ) ب ه ه م ر ا ه CD آ ن ب ه د ف ت ر ف ص ل ن ا م ه ت ح و ي ل ي ا ف ر س ت ا د ه ش و د. ا س ا م ي و اصطالحات خارجي شامل ن ا م چ ك ي د ه( 3 م ي ك ن د. ا ز ا س ا ت ي د ا ي ن م ج ل ه م ق ا ل ه م ي ف ر س ت ن د ت ق ا ض ا د ا ر د ب ه ن ك ا ت ز ي ر و ف ا ص ل ه ب ي ن س ط ر ه ا 8 م ي ل ي م ت ر ا ز و قلم ) 21 تايپ شود و د ر چ ه ا ر ن س خ ه ب ه ص و ر ت ( ا ص ل و ا ش خ ا ص م ح ل ه ا ع ال ي م ا خ ت ص ا ر ي و ا ژ ه ه ا ي و... د ر م ت ن ب ه ف ا ر س ي ن و ش ت ه ش و د و د ر ز ي ر ن و ي س ه م ا ن ص ف ح ه ب ه ز ب ا ن ا ص ل ي آ و ر د ه ش و د. ت ر ت ي ب ت ن ظ ي م م ق ا ت علمي_ پژوهشي : 1 ) ع ل م ي ب ر گ ه م ش خ ص ا ت م ق ا ل ه ) 2 ع ن و ا ن ( حداكثر 52 كلمه ) ف ا ر س ي ) 4 م ق د م ه ( م و ض و ع ف ر ض ي ه پ ي ش ي ن ه ا ه د ا ف و روش تحقيق ) ي ا ف ت ه ه ا ي ت ح ق ي ق ) 7 ب ح ث و ن ت ي ج ه گ ي ر ي ) 8 م ن ا ب ع و م آ خ ذ ) 9 چ ك ي د ه ا ن گ ل ي س ي ) 5 ر و ش ه ا ) 6 چ ك ي د ه م ق ا ل ه د ر د و ب خ ش ف ا ر س ي ( ح د ا ك ث ر 0 0 2 ك ل م ه ) و ا ن گ ل ي س ي ( ح د ا ك ث ر 2 س ط ر (0 ش و د ب ه گ و ن ه ا ي ك ه د ر ب ر د ا ر ن د ة م و ض و ع ر و ش ت ح ق ي ق و م ه م ت ر ي ن ن ت ي ج ه گ ي ر ي م ن د ر ج ب ا ش د. ك ل ي د و ا ژ گ ا ن ب ه د و ص و ر ت ف ا ر س ي و ا ن گ ل ي س ي د ر پ ا ي ا ن چ ك ي د ه ه ا ن و ش ت ه ش و د. ش ر ح ت صا و ي ر و آ و ر د ه ش و د. ت و ض ي ح م ر ب و ط ب ه ن م و د ا ر ه ا د ر ز ي ر آ ن ه ا و شماره و ع ن و ا ن ج دا و ل د ر ب ا ح ج م م ق ا ل ه ا ز ح د ا ك ث ر 0 2 ص ف ح ه ت ج ا و ز ن ك ن د. ن و ش ت ه ي آ ن ه ا ا ن ش ا ء و ا م ال ء م ق ا ل ه ص ح ي ح ر و ا ن و س ل ي س ب ا ش د و ن ك ا ت د س ت و ر ي د ر ن گ ا ر ش آ ن ر ع ا ي ت ش و د. ن ا م ن و ي س ن د ه ي ا ن و ي س ن د گ ا ن ( پ ژ و ه ش گ ر ا ن ) ب ا س م ت و د ر ج ه ع ل م ي و ن ش ا ن ي د ق ي ق و شماره ت ل ف ن و ن ش ا ن ي پ س ت ا ل ك ت ر و ن ي ك ي E-mail( ) د ر ص ف ح ه ا و ل م ق ا ل ه ق ي د ش و د. ر و ش ا ر ج ا ع ب ه م ن ا ب ع د ر م ت ن و پ ا ي ا ن م ق ا ل ه ب ه ص و ر ت ز ي ر ا ن ج ا م پ ذ ي ر د : ا ل ف ) ا ر ج ا ع م ط ل ب ب ه م ن ا ب ع به شيوة د ر و ن م ت ن ي ي ا APA ا س ت ب ه ا ي ن گ و ن ه ك ه د ر م ت ن م ق ا ل ه د ر د ا خ ل پ ر ا ن ت ز ن ا م خ ا ن و ا د گ ي ن و ي س ن د ه سال انتشار و ص ف ح ه م و ر د ن ظظظ ظ ظظظظظظظظظ ر ذ ك ر ب ) ف ه ر س ت م ن ا ب ع د ر پ ا ي ا ن م ق ا ل ه به صورت ز ي ر و ب ه ت ر ت ي ب ا ل ف ب ا ي ي ف ا ر س ي ك ت ا ب : و ا ن گ ل ي س ي ت ن ظ ي م ش و د : پ س ا ز ن ق ل ش و د ن و ي س ن د گ ا ن د ر د و ب خ ش م ا ن ن د ن ا م خ ا ن و ا د گ ي ن ا م ( س ا ل ا ن ت ش ا ر ) ع ن و ا ن ك ت ا ب ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي م ت ر ج م ( د ر ص و ر ت ي ك ه ك ت ا ب ت ر ج م ه ب ا ش د ) م ح ل ن ش ر ن ا ش ر.

م ق ا ل ه : نام خانوادگي ن ا م ( س ا ل ا ن ت ش ا ر ) ع ن و ا ن م ق ا ل ه ن ا م ن ش ر ي ه دوره شماره شماره صفحات م ق ا ل ه د ر ن ش ر ي ه. پ ا ي ا ن ن ا م ه / ر س ا ل ه : نام خانوادگي ا ر ش د / ر س ا ل ة د ك ت ر ي چ ا پ ن ش د ه ن ا م د ا ن ش گ ا ه. در صورت ا س ت ف ا د ه ا ز م ن ا ب ع ا ي ن ت ر ن ت ي ع ال و ه ن ا م ( س ا ل ا ن ت ش ا ر ) ع ن و ا ن پ ا ي ا ن ن ا م ه پ ا ي ا ن ن ا م ة ك ا ر ش ن ا س ي ب ر ذ ك ر م ش خ ص ا ت ف و ق د ر پ ا ي ا ن > ن ش ا ن ي د س ت ر س ي ب ه س ا ي ت ا ي ن ت ر ن ت ي ب ه ط و ر ك ا م ل < ] ت ا ر ي خ م ش ا ه د ه [ ن ي ز ن و ش ت ه ش و د. ن ح و ة ب ر ر س ي م ق ا ال ت : م ق ا ت د ر ي ا ف ت ش د ه ن خ س ت ا ن ط ب ا ق ب ا ت و س ط ه ي أ ت ت ح ر ي ر ي ه م و ر د ب ر ر س ي ق ر ا ر م ي گ ي ر ن د و د ر ص و ر ت م ع ي ا ر ه ا ي م ج ل ه ب ه م ن ظ و ر ا ر ز ي ا ب ي به صورت ص ا ح ب ن ظ ر د ر م و ض و ع م ق ا ل ه ا ر س ا ل خواهند شد ( ا ن ت خ ا ب خ و ا ه د ب و د ). م س ئ و ل ي ت ه ي أ ت ك ل ي ه ض ر و ر ي م ح ت و ا ي م ال ح ظ ا ت : آ ر ا ء و ن ظ ر ا ت م ن د ر ج د ر م ق ا م ق ا م ق ا م ح ت و ا ي م ق ا ب ي ن ا م ب ر ا ي د و ب ر د ا و ر ا ن ت ا س ه ن ف ر از داوران ع ه د ة ه ي أ ت ت ح ر ي ر ي ه ت ل ز و م ا ا م ب ي ن ن ظ ر ا ت و آ ر ا ء م ج ل ه ن ي س ت. ت ب ر ع ه د ة ن و ي س ن د گ ا ن ا س ت. ت ح ر ي ر ي ه ح ق ق ب و ل ي ا ر د و ي ر ا ي ش ت ل خ ي ص و ت ن ظ ي م م ق ا ت ا ر س ا ل ي ( در صورت ت أ ئ ي د ي ا ت ر س ي د ه ب ه ه ي چ ع ن و ا ن م س ت ر د ن خ و ا ه د ش د. ت ر ت ي ب ت ق د م و تأخر چاپ م ق ا ن د ا ر د. ت ب ه ا ر ز ش ع ل م ي ا س ت م ق ا ل ه ارسال شده د ر هيچ سميناري ( د ا خ ل ي م ل ي ن گ ر د ي د ه ب ا ش د و ي ا د ر ه ي چ ن ش ر ي ه ا ي ت ر ا د ا ر د. ر د م ق ا ل ه ) د ر آ ر ش ي و م ج ل ه ن گ ه د ا ر ي ش د ه ل ذ ا ( د ا خ ل ي م ل ي ي ا ب ي ن ه م ز م ا ن ب ه ن ش ر ي ه ه ا ي د ي گ ر ف ر س ت ا د ه ن ش د ه ب ا ش د. و يا شخصيت ن و ي س ن د گ ا ن ا ر ت ب ا ط ي ي ا ب ي ن ا ل م ل ل ي ) ا ر ا ئ ه ا ل م ل ل ي ) ق ب ق ر ط ال ا چ ر ا پ م ق ا ل ه ب ا ا ه د ا ف م ج ل ه م ت ن ا س ب ب ا ش د ( ت ش خ ي ص ا ي ن م و ر د ب ا ه ي أ ت ت ح ر ي ر ي ه ا س ت ). ب ا ت و ج ه به سياست ه ا ي ه ي أ ت ت ح ر ي ر ي ه م ج ل ه ا ز ب ر ر س ي و چ ر ا پ م ق ر ا م ع ذ و ر ا س ت. ن ق ل م ط ا ل ب ف ص ل ن ا م ه ب ا ذ ك ر م أ خ ذ ب ال م ا ن ع ا س ت. ش د ه ت ر ج م ه

ط) ی ح م ب ل ا ط م ت س ر ه ف ش ز و م آ ر ي ث أ ت د و ب ه ب ت ی ف ی ک ت ی ر ی د م ر ب ه ز ی گ ن ا ت ف ر ش ی پ ن ا ر ی د م س ر ا د م ش ز و م آ و 9 8 1 ش ر و ر پ ی ن ا ه ا ر ف ی ن ا ر گ ن ک ی ل ع ر و پ ن ی س ح د م ح م د ن و ی س ا ز ا ن ه م 9 1-7 3 9 3 3 5 55 7 6 9 6-83 85-0 1 8 19 0-2 1 7 19 2-4 1 8 7 و ی ن ا ج ی ه ش و ه ه ط ب ا ر ی س ر ر ب د ز ی ر ه ش ی ا ه ن ا ت س ر ی ب د ن ا ر ی ب د ی ن ا م ز ا س د ه ع ت ا ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ن ا ر ه ت ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م د ر ك ل م ع ز ا ن ي د ل ا و ي د ن م ت ي ا ض ر ي س ر ر ب ر گ ر ا ک د م ا ح ی ت خ د ی ب ن ی م ا ر ب ک ا ی ل ع شکرالهی محبوبه ي د و ا د ل و س ر د ا ع ب ا و ی ل غ ش ت ی ن م ا ی ا ه ه ف ل و م س ا س ا ر ب ی ی ا د ت ب ا ه ر و د ن ا م ل ع م ی ن ا م ز ا س د ه ع ت ی ن ی شب ی پ ی ل غ ش س ر ت س ا ی م ر ک م ی ر م ی ن ا م ی ل س ر د ا ن دانشگاهها مدیران ض ر ا ع ت ت ی ر ی د م ی ا ه ک ب س و ی ن ا ج ی ه ش و ه ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ه ی م ال س ا ه م ط ا ف ی ف ی ر ش ر غ ص ا ی ی ا م ن ه ا ر س ر ا د م ن ا ز و م شآ ن ا د ی ل ی ص ح ت ت ف ر ش ی پ ا ب ی ع ی ز و ت ی ر ب ه ر ک ب س ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا ر ه ت ر ه ش ی چ ت خ ا د ر پ ن س ح د م ح م ی ن ا م ر ه ق د م ح م ی م س ا ق ل ا و ب ا د و م ح م ن ا ی س ا ب ع ن ی س ح ل ا د ب ع ن ا م ل ع م ی ا ه ف ر ح ی ا ه ت ی ح ال ص ر ب ت ی ق ال خ ش ز و م آ ب و ص م ی ا ه ه م ا ن ر ب ر ی ث ا ت ه ع ل ا ط م ی ر ا ج ا و ر و پ ا ب ا ب م ی ر م ر و پ و م ع د و ع س م ر و پ م ظ ا ک ل ی ع ا م س ا ر گ ش ا خ ر پ ن ا ز و م آ ش ن ا د ا ب د ر و خ ر ب ر د ن ا م ل ع م ض ر ا ع ت ت ي ر ي د م ي ا ه ك ب س ه ع ل ا ط م ) ن ا ت س ر ل ن ا ت س ا ی ی ا م ن ه ا ر س ر ا د م : ش ه و ژ پ ا ه ه ل ا ق م ی س ی ل گ ن ا ه د ی ک چ ر و پ م د ق ه ل ا ت ز ع ی ر ف ع ج ی ل ع ن س ح د ا د ر ه م ن ی س ح

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 1 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ش ش ل ا س 9-8 1 ص ص ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ر ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت ش ر و ر پ و ش ز و م آ س ر ا د م ن ا ر ی د م 3 2 1 ی ن ا ه ا ر ف ی ن ا ر گ ن ک ی ل ع ر و پ ن ی س ح د م ح م د ن و ی س ا ز ا ن ه م ه د ی ک چ و ش ز و م آ س ر ا د م ن ا ر ی د م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ر ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت ي س ر ر ب ف د ه ا ب ش ه و ژ پ ن ي ا ری ا م آ جامعه. بود کنترل گروه با ن و م ز آ س پ / ن و م ز آ ش ي پ ح ر ط ا ب ي ش ي ا م ز آ ه م ي ن ع و ن ز ا ق ي ق ح ت ش و ر. شد اجرا ش ر و ر پ هگیری ن و م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ک د و ب ) 0 9 3 1 1-9 صیلی) ح ت ل ا س ر د ز ا و ه ا ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر دی م لیه ک ل م ا ش ش ه و ژ پ د ن د و ب کرده کسب پیشرفت ه ز گی ن ا ن و م ز آ ر د ا ر ه ر م ن ینترین ی ا پ ه ک ر ظ ن د ر و م جامعه از ر ف ن 0 4 د ا د ع ت های ل ح ر م فی د ا ص ت ه ب ن و م ز آ ش ي پ خودگيزلي توصيف ه م ا ن ش س ر پ ي ه ل ي س و ه ب گروه دو ر ه ز ا. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ه ا و گ و ایش م ز آ گروه دو ر د ش ز و م آ ( ل ق ت س م ر ي غ ت م ض ر ع م ر د ي ا ه ق ي ق د 5 4 جلسه يک ي ا ه ت ف ه ه ت ف ه 2 1 ت د م ه ب ش ي ا م ز آ ه و ر گ س پ س. د م آ ل م ع ل ی ل ح ت ی ا ر ب. د م آ ل م ع ه ب ن و م ز آ س پ ه و ر گ و د ر ه ز ا ه ر و د ن ی ا ز ا س پ س. ت ف ر گ ر ا ر ق ) ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک ي ا ه ه ف ل و م ن ا ش ن ق ی ق ح ت ج ی ا ت ن. گردید استفاده ) 1>p 0 0 ( ي ر ا د ا ن ع م ح ط س ر د ) ا و ک ن آ ( ی ر ی غ ت م ک ی کواریانس تحلیل ش و ر ز ا ا ه ه د ا د ر ی ث ا ت ز ا و ه ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ر ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ه ک د ا د د. ه د ش ی ا ز ف ا ا ر ن ا ر ی د م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا د ن ا و ت ی م و د ر ا د. ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ش ز ی گ ن ا ه ز ی گ ن ا ا: ه ه ژ ا و د ی ل ک 1 9 3 1 3/7/ 1 : ه ل ا ق م ت ف ا ی ر د 1 9 3 1 5/6/ 2 : ه ل ا ق م ش ر ی ذ پ ن ا ت س ز و خ ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ت ی ر ی د م ه ت ش ر د ش ر ا ي س ا ن ش ر ا ک ه ت خ و م آ ش ن ا د 1- ) ل و ئ س م ه د ن س ي و ن ( ان ت س ز و خ ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ي د ا ت س ا 2- Hosseinpour6@yahoo.com د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ي د ا ت س ا - 3 ن ا ت س ز و خ ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع

1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 0 1 ه م د ق م ز ا ی ک ی ه ز ی گ ن ا د ه د ی ی ی م ر ا ر ق ر ی ث ا ت ت ح ت ا ر ی م د آ ر ا ت ف ر که اجتماعی م ه م ی ا ه ه ز ی گ ن ا ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا. ت س ا م ي ظ ن ت ا ه ر ا ك ن د ا د م ا ج ن ا ه ب ت ب س ن د ر ف ی ه ق ال ع و ل ي م ر گ ن ا ي ب ت ف ر ش ی پ كار محيط ز ا ن ت ف ر گ ي ش ي پ و ش ال ت ش ي ا ز ف ا ق ي ر ط ز ا ت ب ا ق ر ر ا ك ن ا ز ي م ش ي ا ز ف ا ت ال ك ش م ر ب ن د م آ ق ي ا ف ر م ث ر پ ت ر ا ب ع ه ب و ن ا ر گ ي د 9631 ساعتچي ( ت س ا ه د ش م ا ج ن ا ال ب ب ق ه چ ن آ ز ا كارآمدتر و ر ت ه ب كاري انجام ه ب ه ق ال ع و ل ي م ر گ ي د 1 ت س ا ت ر ا ب ع ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن ی ب ا ر ف ی ر ع ت ه ب ا ن ب. ) 3731 نائلي ه ج و ت ا ب ت ف ر ش ی پ ه ب ی ب ا ی ت س د ن ا ر گ ی د ر ب گرفتن پیشی ی ا ر ب ی ا ه ک ال ر م ه ر ب ص خ ش ش ا ل ت و ی ق ئ ا س ز ا ی ا ر شا ل ت ا ی ق ا ی ت ش ا و ل ی م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن ا س ا ن ش ن ا و ر د ا ق ت ع ا ه ب. ) 3 9 9 1 ن ی ب ا ر ( ت س ا ت ی ق ف و م ب س ک ی ش ش و ک ه ب ن د ی س ر ه ب و د ا ر ف ا ا ی و ر و م ا و ء ا ی ش ا ر ب ط ل ل س ت ا ی ف د ه ک ی ه ب ی ب ا ی ت س د ی ا ر ب د ر ف ه ک ت س ا ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ه ک ی د ا ر ف ا. ) 8 8 3 1 ا س ر ا پ ( د ر ا د ی م ز ا ر ب ا د و خ ز ا ی ل ا ع ت م ر ا ی ع م ک ی و و ا ه ه ه ه ش ی د ن ا ح ط س ه ک ی م ا ق م و ل و پ ا ی ا ه ن آ ه ب ه ت س ب ا و ی ا ی ا ز م و ش ا د ا پ ه ب ه ن د ن ر ا د ه ق ال ع ق و ل ف ت و ی ل ا ع ت د و خ ه ب د ن ر ا د ال ا ب ا ت. د ن ر ی گ ت س د ه ب د و خ ا ر ن ا ش ت ش و ن ر س ه ک د ن ه د ی م ح ی ج ر ت د ا ر ف ا ه ت س د ن ی ا ز ا ی ض ع ب. د ن ر و آ ی م ر ا ب ت خ ب ر ا ظ ت ن ا ر د و ه ب ر ج ت ی ا ه ی ر و ا د ه ب ن ا ن ی ا. د ن ن ا م ب ی ق ا ب م و ل ع م ا ن ی ا ه د ا د ی و ر و ل ا ب ق ا و ر ظ ن ر ا ه ظ ا و ه د ی ق ع ه ب ا ت د ن ه د ی م ن ا ش ن ه ق ال ع د و خ ی ا ه ی ب ا ی ش ز ر ا ا ن ا د ن ا ر ا ک م ه و کارشناسان باال ه ز ی گ ن ا ح ط س ر د د ا ر ف ا ) 5 6 9 1 د) ن ل ه ل ک ی ل ا و ح ا و ع ا ض و ا و د ن ر ا م ش ی م ر ب مبتنی آزادمنشانه. ن ا ر گ ی د ک م ه د ی ق ع ه ب م د ق م ن ا ت س و د ر ب ا ر کاردیده و ت ق ی ق ح ر د. د د ن ش ا ب ا ه ن آ کوشش پیامد ضامن که میپسندند ا ر کامیابی احتمال و د ن ن ک ی م ن ی ی ع ت ت ل ق د ه ب ا ر خود هدفهای د ا ر ف ا ن ي ا. د ن ه د ی م ر ا ر ق ی س ر ر ب د ر و م ا ر ن آ ت س ک ش ه ب ا ر ا ه ن آ کوشش که هستند ن ا س آ ر ا ی س ب ه ن و ز ی م آ ه ر ط ا خ م ه ن ا ه ن آ ي ا ه ف د ه. ) 8 8 3 1 ا س ر ا پ ( د ن ز ا س م و ک ح م و ن ا ف و ی م ا ک ا ن 2 ه ه ك د ن ت ف ر گ ه ج ي ت ن ت ف ر ش ي پ ة ز ي گ ن ا و ر ك ف ت ي ا ه ك ب س ن ي ب ة ط ب ا ر ي س ر ر ب ر د 9( 0 0 2 ( گ ن ا ز ط ط ا ب ت ر ا و ت ت ي ق ف و م اا ا ب ش ي ا ر گ ر د ت ف ر ش ي پ ة ز ي گ ن ا ا ب ي ت ب ث م ط ا ب ت ر ا ق ال خ و ه د ي چ ي پ ر ك ف ت ي ا ه ك ب س ي ف ن م. د ر ا د ت س ك ش ز ا ز ي ه ر پ ر د ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا ا ب و ن و س د ر ا چ ي ر 1 د ر( 9 0 0 2 ( م ا ه ا ر ب ا. د ر ي گ ي م ر ا ر ق ت ف ر ش ي پ ة ز ي گ ن ا ر ي ث أ ت ت ت ح ت ل ل م ا ك ر ر و ط ه ه ب ي س ا ن ش ه ف ي ظ و ه ك د ن ت ف ا ي ر د ي ش ه و ژ پ 1. Robbin 2. Fan, & Zhang,

6 ) 0 0 2 ن ي و ال س ا 1 1 ر ا ک م ه و د ن و ی س ا /.. ت. ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت و ك ي و ل ا ش ة د ن ن ك ي ن ي ب ق ي ق ح ت ج ي ا ت ن 2 ش ي پ ي ل ب ق ي ا ه ت ي ق ف و م ه ب ت ب س ن ن ت ش ي و خ ك ا ر ا د ا د ن ي و گ ي م ز ي ن 9( 0 0 2 ( ك ي و ل ش ت. س ا ي د ع ب اي ه ت ي ق ف و م ي ا ر ب ي ر ت ر ث ؤ م و ر ت ي و ق 3 ا ب د ن م ن ا و ت د ا ر ف ا ق ف و م ی ا ه ن ا م ز ا س ی ا ر ب ه ی ا م ر س ن ی ر ت م ه م د ا د ن ا ش ن ) 8 0 0 2 ( ا ی ت ا د و ج و ي ر ا د ي ن ع م ط ا ب ت ر ا ن ا ن آ ش ز ی گ ن ا و کارکنان توانمندی ن ی ب ن ي ن چ م ه. ت س ا ال ا ب ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا. د ر ا د کيچميرراست آلبر ر ل ه ن ا ر گ ي د ا ب ط ا ب ت ر ا د ا ج ي ا ه ب ل ي ا م ت د ن ر ا د ي ي ال ا ب 4 ي د ا ر ف ا د ن ت ف ا ي ر د ي ش ه و ژ پ ر د 6( 0 0 2 ( ز ر ک و ت ف ر ش ي پ ي ه ه ز ي گ ن ا ه ه ه ک ل ي ا م ت ن ي ا ز ا ف د ه و د ن ر ا د سازنده رقابت ر و ظ ن م ه ب م ا ج ن ا ر د کارايي افزايش و شغلي خشنودي آن د م آ ي پ ه ک ت س ا ن ا ر گ ي د ي و س ز ا د ي ي أ ت و ه ج و ت ب ل ج د. و ش ي م ر و م ا ر د ت ک ر ش و ت ی ق ف و م ب س ک ی ا ر ب ق ا ی ت ش ا ا ی ل ی م ت ی ق ف و م ه ز ی گ ن ا ا ی ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن ي ب د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ت س ا ه ت س ب ا و ی ص خ ش ی ی ا ن ا و ت و ش ش و ک ه ب ا ه آن ر د ت ی ق ف و م ه ک ی ی ا ه ت ی ل ا ع ف 5(. 8 3 1 ي د م ح م د ي س ه م ج ر ت 5 ن آ ر د ه ک ت س ا ه د ش ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ی ش ش و ک ن ا م ز ا س ت ی ر ی د م د و ب ه ب. ) 6 0 0 2 ( ن ا ر ا ک م ه و ز ت ن و ک ن ا ر م چ ( د ن ک د ا ج ي ا ر ی ی غ ت ن ا ر ي د م ه ز ي گ ن ا ر د د ن ا و ت ي م و د ن و ر ی م ر ا ک ه ب ا ه ه د ن ن ک ه ل خ ا د م ع ا و ن ا. ) 0 8 3 1 ه ب ط و ب ر م ث ح ب ر د ي ا ه ر ي غ ت م ي ش خ ب ر ث ا س ا س ا ز ا ي ي ك ي و ي ي ل ص ا اي ه ص خ ا ش ز ا ي ك ي ن ا و ن ع ه ب ي ش ز ي گ ن ا ل م ا و ع ت ي ر ي د م ن ن ي ا ر ر ب ت. س ا ي ل غ ش ت ي ق ف و م ب س ك و ي ن ا م ز ا س ي ژ ت ا ر ت س ا و ت ی ر ی د م د و ب ه ب ر د ر ا ذ گ ر ي ث أ ت. د ر ا د ي ي گ ت س ب ن ن ا ش ف ي ا ظ و م م ا ج ن ا ي ا ر ب د ا ر ف ا ش ز ي گ ن ا ي گ ن و گ چ ه ب ت ي ر ي د م د ر گ ا ر ف و گ ن ه ا م ه کامل نظامگرا ش و ر و ه ا ر ک ی ت ی ر ی د م د و ب ه ب. ت س ا ی ن ا م ز ا س ی ش خ ب ر ث ا د و ب ه ب ی ا ر ب شده ریزی ه م ا ن ر ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ی ث ا ت ی ش ه و ژ پ ی ه ن ی ش ی پ و ق ی ق ح ت ف د ه ه ب ه ج و ت ا ب ق ی ق ح ت ن ی ا ر د ت. ف ر گ ر ا ر ق ی س ر ر ب د ر و م ز ا و ه ا ن ا ت س ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ر ی د م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ر ب 1.Richardson & Abraham 2. Shalvik & Shlvik 3. Attia 4. Heller, Alber, Kickmmeier-Rast & Kertz 5.contes

1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 2 1 ش و ر ن و م ز آ س پ ن- و م ز آ ش ی پ ح ر ط ي ش ي ا م ز آ ه م ي ن ن آ ش و ر کاربردی پژوهش ع و ن ز ا حاضر پژوهش ه د ش ا ت م ه ی ا ه ی ن د و م ز آ د ر و م ر د ی ف د ا ص ت ش ی ا ر آ ا ب ی ر ی گ ی پ ن و م ز آ ی ا ر ج ا و ل ر ت ن ک ه و ر گ ا ب د ر و م ر ا ب ه س ه و ر گ و د ر ه ه ک د و ش ی م ل ی ک ش ت ی ن د و م ز آ ه و ر گ و د ز ا ح ر ط ن ي ا. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا س پ ی ا ر ج ا ا ب م و د ی ر ی گ ه ز ا د ن ا و ن و م ز آ ش ی پ ی ا ر ج ا ا ب ل و ا ی ر ی گ ه ز ا د ن ا. د ن ت ف ر گ ر ا ر ق ی ر ی گ ه ز ا د ن ا. د ش ء ا ر ج ا ر ي گ ي پ ن و م ز آ ه ا م ک ی ز ا س پ م و س ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ر د و ن و م ز آ ی ر ا م آ ه ع م ا ج شهر متوسطه س ر ا د م ن ا ر ی د م ه ی ل ک ل م ا ش ش ه و ژ پ گیری نمونه ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ک ود ب ) 3 1 0 9 ن ی ر ت ن ی ی ا پ. شدند گمارده ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن و م ز آ ر د ا ر ه ر م ن ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا سنجش براي ن ي ا ي ل ص ا ه خ س ن. گرديد استفاده ) 1 7 9 1 ر ف ن 0 4 د ا د ع ت ی ا ه ل ح ر م ی ف د ا ص ت ب س ک ل ا س در اهواز )91- ییییییی ی لی ی ص ح ت کههههههههههه نظر د ر و م ه ع م ا ج ز ا ه ا و گ و ش ی ا م ز آ ه و ر گ و د ر د د د دن و ب ه ه ه د ر ک ف ي ص و ت ی ه ه م ا ن ش ش س ر پ ز ا ن ن ا گ د ن ن ک ت ت ک ر ش ت س ا ه د ا م 4 6 ز ا ل ك ش ت م ن و م ز آ ه ك ل ا س ( ي ل ز ي گ د و خ ر ي غ ت م 3 1 ت و ا ف ت م ا ر ر ه ن و م ز آ ن ي ا ل و ا ش خ ب ه د ا م 2 3 ر د. ت س ا ت ف ص و د ر ب ل م ت ش م ن آ ی ه د ا م ر ه. د ن ك ي م ي ر ي گ ه ز ا د ن ا ه ب ر ت ش ي ب ه ك ا ر ي ت ف ص د ي ا ب شرکتکننده و ت س ا ) ت ب ث م ( ب و ل ط م ت ف ص و د ز ا ب ك ر م ه د ا م ر د. سازد مشخص د ز ا د ر پ ي م و ا ت س ا ه د ن ن ک ت ک ر ش ) ي ف ن م ( ب و ل ط م ا ن. د ز ا س ي م ي س ي ن ط س و ت ر و ك ذ م ه م ا ن ش س ر پ س ا ي ق م شده ترجمه ه خ س ن ر د گرفت. قرار ه د ا ف ت س ا ی ه د ا م ي ن د و م ز آ. ن و م ز آ ن ي ا دوم بخش ه د ا م 2 3 ز ا ب ك ر م ه د ا م ر ه و د ت ف ص ف ي ص و ت ص ص خ ش م ا ر د ز ا د ر پ ي م و ا ف ي ص و ت ه ب ر ت م ك ه ك ا ر صفتي بايد و نخستين براي ر و ش ك ر د ر ا ب ت ف ر ش ي پ ی ه ه ه ز ي گ ن ا ل م ا ش ن آ ه د ا م ر ه ه ک ت س ا ي ل ز ي گ د و خ ف ي ص و ت ه م ا ن ش س ر پ ه م ج ر ت ش ي ا ر ي و شامل گيزلي ت ف ص 2 د ر و م و ز ا ه د ا م 0 2 4 6 ل و ا ش ش خ ب ر د ت. ت ت ت س ا ر گ ي د ي ش خ ب ر د و د ز ا د ر پ ي م و ا ف ي ص و ت ه ب ر ت ش ي ب ه ك ا ر صفتي دو ز ا ي ك ي ي ت س ي ا ب ف ي ص و ت ر ت م ك ه ك ا ر صفتي دو گيزلي پيشرفت شامل كه آزمون ل و ا ه د ا م ه ب ه ب ي ا ه ر م ن د ن ك ب ا خ ت ن ا ه و ح ن. د ي ا م ن ص خ ش م د ز ا د ر پ ي م و ا ي ر ا ذ گ هههههه ره م ن ز ا ي ك ي انگيزهههههههی مقياس خ س ا پ ر د ي ن د و و م ز آ ه نک ا ن چ ه ک ت ر و ص ن ي د ب. د ر ي يگ م ت ر و ص ي ص ا خ د ي ل ك ق ب ط ي يا ل ا ب ی ه ه م ل ك ي ن ع ي ا ن ا و ت ه لم ك ت س ا ا ن ا و ت و ا ن ا د ب و ل ط م ت ف ص و د ب ا خ ت ن ا ا ر ن ي ي ا پ هي م ل ك ي ن ع ي ا ن ا د ی ه م ل ك ر گ ا ا م ا د ر ي گ ي م ن ق ل ع ت و ا ي ر ا ذ گ ه ر م ن صورت بههمين. گرفت خواهد نمره د ن ك ا ر 1 د ر ي گ ي م صورت مذكور كليد طبق سوالها بقيه د. ي آ ي م ت س د ه ب 0-6 6 ه ن م ا د ر د ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا ه ر م ن ك ي د ر ف ر ه ي ا ر ب و

نآ و م ز 3 1 ر ا ک م ه و د ن و ی س ا /.. ت. ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت ي س ر ر ب ي ا ر ب ي ي ن ا م ز د ر ك ض ر ف ) 1 7 9 1 ( گيزلي اصلي ه خ س ن ر د ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا س ا ي ق م ر ا ب ت ع ا. د ش ا ب ه ت ش ا د د و ج و ت و ا ف ت د ر ك ل م ع ظ ا ح ل ز ا ف ل ت خ م شغلي گروههاي بين ه ک ت س ا ر ب ت ع م س ا ي ق م ن ي ا ي ر تا ل ا ب ي ا ه ه ر م ن د ي ا ب ن ي ي ا پ ح ط س ي ل غ ش ي ا ه ه و ر گ ا ب ه س ي ا ق م ر د ال ا ب ح ط س ي ل غ ش ي ا ه ه و ر گ ي ن ع ي ر د ي ن د و م ز آ ه ك د و ب خواهد نمرههايي ) جمع حاصل ( ع و م ج م ه ر م ن ن ي ا. كنند دريافت س ا ي ق م ن ي ا. د ي ا م ن ي م ب س ك ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا س ا ي ق م ه ن ا گ 0 2 ي ا ه ه د ا م گيزليمقياس ترتيب ن ي د ب ت ب س ن ال ا ب ح ط س ی ه ز ي گ ن ا ر ي س ن ي ي ا پ ح ط س ل غ ا ش م ه ب د ي ي ا ت د ر و م گيزلي پيشرفت گيزلي پيشرفت ی ه ز ي گ ن ا ي پ و ا. كرد اجرا ف ل ت خ م شغلي گروههاي روي ا ر كرده پيدا نزولي ي ر ق ا ب.... ت. ف ر گ ر ا ر ق ب ي ر ض ن ا ز ي م ن د ر و آ ت س د ه ب ق ي ر ط ز ا ا ر د ر ب ه ک س ا ي ق م ر ا ب ت ع ا ب ي ت ر ت بدين. است ق ي ق ح ت ر د ) 2 7 3 1 ( ( ي گ ت س ب م ه د و خ ر د ل غ ا ش م ن و م ز آ ر ا ب ت ع ا ي ا ه رههههههههه م ن ن ي ب ن ي ا. د ر و آ ت س د ه ب 0/3 7 ا ب ر ب ا ر ب ت ف ر ش ي پ هی ز ي گ ن ا ي ا ه ج ر د 5 1 س ا ي ق م ز ا ل ص ا ح ي ا ه ه ر م ن و كه تحقيقي ر د ) 7 7 3 1 ( ي ل ي ئ ا ك ي م ت ف ر ش ي پ ی ه ه ز ي گ ن ا ن و و م ز آ ر ا ب ت ع ا د ا د حاصل نمرههاي و ن و م ز آ ن ي ا ز ا حاصل نمرههاي كمتر آماري ح ط س ر د كه آورد ت س د ه ب 0/0 5 ي س ر ر ب م ا ج ن ا ز ا و ه ا ر ه ش ي ي ا م ن ه ا ر ی ه ر و د ر ت خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د ي و ر ر ب ن ي ب همبستگي ضريب ن ا ز ي م ه ب س ا ح م طريق از را گيزلي ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا ي ه ج ر د 5 1 س ا ي ق م ز ا ا ب ر ب ا ر ب ر و ظ ن م ه ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ر د د. و ب ر ا د ي ن ع م 0/1 0 0 ز ا ر د ه ك د ش ا ب ي م 0/4 6 ر ب ا ر ب ي ل ز ي گ د و خ ف ي ص و ت ی ه م ا ن ش س ر پ ت ف ر ش ي پ ی ه ز ي گ ن ا س ا ي ق م ر ا ب ت ع ا كمتر آماري ح ط س شيخاني و ) 7 7 3 1 ( ي ل ي ئ ا ک ي م ه ل م ج ز ا ف ل ت خ م د ا ر ف ا ت ا ق ي ق ح ت ر د ن ي ا ي ي ا ي ا پ ن ي ن چ م ه. ت س ا ر ا د ي ن ع م 0/100 از ي ي ا ي ا پ. گرفت قرار د ي ي أ ت د ر و م ) 2 8 3 1 ( د. م آ ت س د ه ب 0/7 6 خ ا ب ن و ر ك ي ا ف ل آ ش و ر ه ب ر ض ا ح ق ي ق ح ت ن و م ز آ ر د ت ت ف ر ش ي پ ی ه ه ه ز ي گ ن ا ه ب ه ق ي ق د 5 4 جلسه هر و جلسه یک ی ا ه ت ف ه ه ت ف ه 2 1 ت د م ه ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ و د ر ک ن ت ف ا ی ر د ی ن ا م ر د ه م ا ن ر ب چ ی ه ل ر ت ن ک ه و ر گ. ت ف ر گ ت ر و ص ش ی ا م ز آ ه و ر گ ی ا ر ب ی ه و ر گ ش و ر ه ب ط و ب ر م ت ا ع ال ط ا. د م آ ل م ع ب ی ر ی گ ی پ ن و م ز آ و ن و م ز آ س پ ن و م ز آ ش ی پ ن ا ن آ د ر و م ر د ط ق ف د. ش ا ر ج ا ه س ل ج 2 1 ی ط ع و ض و م 6 ن ا و ن ع ت ح ت ت ا س ل ج ی و ت ح م ف ی ر ع ت : م و د و ل و ا ی ه س ل ج ت ف ر ش ی پ م و س ی ه ه ه س ل ج ه ز ی گ ن ا و ش ز ی گ ن ا و ح ر ش و مدیریت مهارتتتتتتتتتهای ش ز و م آ : م ر ا ه چ و ) ي ك ا ر د ا و ي ن ا س ن ا ي ن ف ( ن ا ر ي د م ز ا ي ن د ر و م ي ا ه ت ر ا ه م انگیزه نظري ي ن ا ب م و م و ه ف م ط س ب ف ي ا ظ و ت ي ر دي م م و ه ف م ر ي د م

ه 2 و ر گ 2 1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 4 1 ی ه س ل ج م ج ن پ و : م ش ش ش ز و م آ د ن م ن ا و ت ی ز ا س : ت ی ر ی د م د ا ع ب ا ي ز ا س د ن م ن ا و ت س ر ا د م ن ا ر ي د م ي ا ر ب ي د ر ب ر ا ك د ا ه ن ش ي پ د ن چ ن م د و ل و ر ك ل ك ر ظ ن ق ب ط ش ر و ر پ ر د ي ر و ح م ي ر ت ش م ( ع م ا ج کیفیت مدیریت ه ن ا گ ت ت ت ت ش ه ل و ص ا ش ز و م آ : م ت ش ه و م ت ف ه ی ه س ل ج د ا ر ف ا ي ه م ه ر و ض ح ي ر ب ه ا ر د ر ك ي و ر ي د ن ي ا ر ف د ر ك ي و ر ت ي ل ا ع ف صحنهي در و ش ز و م آ ت ي ر ي د م در سيستم )ه د ن ن ك ن ي م أ ت ا ب ل ب ا ق ت م ش خ ب د و س ط ب ا و ر و ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ه ن ا ن ي ب ع ق ا و د ر ك ي و ر م و ا د م د و ب ه ب و م ه ن ی ه س ل ج ت ب ث م س ر ت س ا س) ر ت س ا ت ی ر ی د م ش ز و م آ : م ه د س. ر ت س ا و ب ا ر ط ض ا ش ه ا ک ی ا ه ش و ر و س ر ت س ا ن ا گ ن ا ش ن ) د ن ي ا ش و خ ا ن ن. ا م ز ت ی ر ی د م ش ز و م آ : م ه د ز ا و د و م ه د ز ا ی ی ه س ل ج د ن ي ا ش و خ ا ي ي ر ا م آ ي ا ه ش و ر ز ا ق ي ق ح ت ن ي ا ر د ا ه ه د ا د ل ي ل ح ت و ه ي ز ج ت ر و ظ ن م ه ب س ر ت س ا و يا منفي ه ب س ا ح م ( ي ف ي ص و ت ر ا م آ ک ي س ن ا ي ر ا و ک ل ي ل ح ت ز ا ا ه ه ی ض ر ف ن و م ز آ ی ا ر ب و ) ر ا ي ع م ف ا ر ح ن ا و ن ي گ ن ا ي م د ص ر د ی ن ا و ا ر ف ن ی ن چ م ه و ) ا و )آنک ي ر ي غ ت م ه د ا ف ت س ا ف ي ص ن ت ش و ر و كرونباخ آلفاي ز ا ي ي ا ي ا پ ضرايب محاسبه ی ا ر ب» SPSS81 «ي ر ت و ي پ م ا ك ر ا ز ف ا م ر ن ز ا ه د ش ي ر و آ جمع دادههاي ل ي ل ح ت و ه ي ز ج ت جهت. است ه د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د 0/5=α 0 ي ر ا د ي ن ع م ح ط س ش ه و ژ پ ی ا ه ه ي ض ر ف ه ي ل ك ي ا ر ب ضمنا. است ه د ش ه د ا ف ت س ا. ت س ا ه د ش ا ه ه ت ف ا ي ت ف ر ش ي پ ه ف ل و م ي ا ر ب ر ا ي ع م ف ا ر ح ن ا ن ي گ ن ا ي م د ن ن ا م ي ر ا م آ ي ا ه ص خ ا ش ل م ا ش ش ه و ژ پ ن ي ا ي ف ي ص و ت ي ا ه ته ف ا ي. ت س ا ه د ش ه ئ ا ر ا )1( ل و د ج ر د ش ه و ژ پ ن ي ا ر د ه ع ل ا ط م د ر و م ي ا ه ر ي غ ت م ه ي ل ك ت ا ر م ن ه ز ي گ ن ا ی ر ی گ ی پ و ن و م ز آ س پ ن- و م ز آ ش ي پ ل ح ا ر م ر د ه ا و گ و ش ي ا م ز آ ي ا ه ه و ر گ ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا 1. ول د ج ه و ر گ ش ي ا م ز آ ل ر ت ن ك د ا د ع ت 0 2 ن و م ز آ ش ي پ ن ي گ ن ا ي م 7/0 0 ف ا ر ح ن ا ر ا ي ع م 2/0 0 1 ن و م ز آ س پ ن ي گ ن ا ي م 0 1 /0 5 ف ا ر ح ن ا ر ا ي ع م 3/0 9 7 ي ر ي گ ي پ ن ي گ ن ا ي م 0 1 /0 0 ف ا ر ح ن ا ر ا ي ع م 2/0 7 8 3/1 0 3 6/0 0 3/1 3 3 7/0 0 2/1 5 9 6/0 5 0 2 د و ش ي م ه ظ ح ال م 1 جدول در طوري همان ر د ه ب اا ا هه و ر گ ز ا ك ي ر ه ت ی ف ی ک د و ب ه ب ن و م ز آ و ن ي گ ن ا ي م ن و م ز آ ش ي پ ه ل ح ر م گروه ترتيب ش ي ا م ز آ ر ر ا ي ع م فففففففف فف فف ف ا ر ح ن ا /0 0 1 و 7/0 0 1/ 5 9 و 6/0 5 ه ا و گ ن ي گ ن ا ي م ن و م ز آ س پ هی ل ح ر م ر د و ش ي ا م ز آ ه و ر گ معيار انحراف و 0 1 /0 5

5 1 ر ا ک م ه و د ن و ی س ا /.. ت. ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت 7/0 0 ه ا و گ ه و ر گ و 3/0 9 7 ف ا ر ح ن ا و ن ي گ ن ا ي م ی ر ی گ ی پ و 3/133 و. د ش ا ب ي م 3/1 0 3 و 6 0/ 0 ه ا و گ ه و ر گ و 2/7 8 0 ش ز و م آ : ش ه و ژ پ ه ی ض ر ف. د ر ا د ر ي ث أ ت ز ا و ه ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ي ا م ز آ ه و ر گ ر ا ي ع م و 0 1 /0 0 ش ز و م آ ه ر ا د ا س ر ا د م ن ا ر ي د م ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا ر ب ت ي ر ي د م ت ي ف ي ك د و ب ه ب ن ي و ل ن و م ز آ ن و م ز آ س پ F س ن ا ي ر ا و ي ن گ م ه ن و م ز آ ل 2. و د ج Df2 8 3 Df1 1 0/7 8 0 يP ر ا د ا ن ع م 0/8 0 ز ا ه د ا ف ت س ا ه ز ا ج ا ر گ ش ه و ژ پ ه ب د و ب ا ه س ن ا ي ر ا و ي ن گ م ه ه د ن ه د ن ا ش ن ل) 2 ( و د ج ي ا ه ه ت ف ا ي ج ي ا ت ن. د ه د ي م ا ر س ن ا ي ر ا و و ك ل ي ل ح ت ن و م ز آ ر ي غ ت م ) ن و م ز آ س پ ن و م ز آ ش ي پ ( ت ا ر م ن ي و ر ) ا و )آنک ي ر ي غ ت م ک ی س ن ا ي ر ا و و ك ل ي ل ح ت ج ي ا ت ن 3. ل و د ج ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ه ا و گ و ش ي ا م ز آ ي ا ه ه و ر گ ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن و م ز آ ت ا ر ي ي غ ت ع ب ن م ن و م ز آ ش ي پ ه و ر گ ا ط خ ل ك ق و ف جدول در كه همانطور ظ ا ح ل ز ا و ن و م ز آ ش ي پ ع و م ج م ت ا ر و ذ ج م ه ج ر د ي د ا ز آ ن ي گ ن ا ي م ت ا ر و ذ ج م F 0/4 2 1 3/1 2 0 1 3/1 2 0 ح ط س ي ر ا د ا ن ع م 0/6 0 0/1 0 0 0 6 2 2 /1 3 1 2 /2 3 8/0 6 7 1 7 3 0 4 1 2 /2 3 1 1 2 /9 1 1 4 2 1 2 1 ) 0/4 2 1 ( ر ب ا ر ب ن و م ز آ ش ي پ ه ب ط و ب ر م يF س رر ب ر د د و ش ي م ه د ه ا ش م ت ا ر م ن ل ي د ع ت هي ن ا ش ن ن و م ز آ ش ي پ ر د ي ر ا د ا ن ع م م د ع ن ي ا ه ك د ش ا ب ي م ن ر ا د ا ن ع م ي ر ا م آ ن ي ا ر د ف ال ت خ ا د و ج و م د ع و ن ي ن چ ممممممم م مم م ه. د ش ا ب مي نمرات ر ا د ق م ر ب ا ر ب ه و ر گ ر د F د و ب ه ب ش ز و م آ ( ل ق ت س م ر ي غ ت م ر ي ث ا ت هي د ن ه د ن ا ش ن و ت س ا ر ا د ا ن ع م ي ر ا م آ ر ظ ن ز ا ه ك د ش ا ب ي م ) 6 2 2 1/ 3 ( س پ ر د ي ل و. د ش ا ب ي م س ر ا د م ن ا ر ی د م ر ب ) ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک ت و ا ف ت ت ت ی ر ی د م کیفیت بهبود ت ا ر م ن ظ ا ح ل ز ا گواه گروه ه ي ض ر ف ن ي ا ر ب ا ن ب ) =F 6 2 2 1/ 3 ه ج و ت ا ب گروهی شيوه ت ب س ن. ت س ا ن و م ز آ ن ي ب و ش ي ا م ز آ ه و ر گ ن ن ا ر ی د م و ))))0/001=p ( )) د ر ا د د و ج و داري معني ه ب ت ی ر ی د م کیفیت بهبود ش ز و م آ ر گ ي د ت ر ا ب ع ه ب. گردد مي د ي ي أ ت سنجش آزمون ن ي گ ن ا ي م ه ب ه ز ي گ ن ا ش ی ا ز ف ا ب ج و م 7/00 گواه گروه مدیران ن ي گ ن ا ي م ه ب ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن ا ر ی د م 0 1 0/ 5 ش ش ش ي ا م ز آ ه و ر گ شده آزمايش گروه پیشرفتتتتتتت

ر 0 د 1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 6 1 ر ي غ ت م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ي( ر ي گ ي پ ن و م ز آ ش ي پ ( ت ا ر م ن ي و ر ) ا و )آنک ي ر ي غ ت م ک ی س ن ا ي ر ا و و ك ل ي ل ح ت ج ي ا ت ن 4. ل و د ج ت ا ر ي ي غ ت ع ب ن م ن و م ز آ ش ي پ ه و ر گ ا ط خ ل ك ه ا و گ و ش ي ا م ز آ ي ا ه ه و ر گ ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن و م ز آ ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م ه ج ر د ي د ا ز آ ن ي گ ن ا ي م ت ا ر و ذ ج م F 4/1 3 2 7/1 0 2 1 7/1 0 2 ح ط س ي ر ا د ا ن ع م 0/5 9 0 0/1 0 0 0 4 0 1 /5 1 2 8 4 2 /0 3 4 2 1 /5 6 8 1 7 3 0 4 8 4 2 /0 3 4 4 1 2 /1 0 0 1 4 1 2 3 ش ي پ ه ب ط و ب ر م يF س رر ب ر د د و ش ي م ه د ه ا ش م ق و ف جدول در ن و م ز آ ظ ا ح ل ز ا و ) 4/1 3 2 )))) )) ( ر ب ا ر ب و ن و م ز آ ش ي پ ت ا ر م ن ل ي د ع ت ه ن ا ش ن ن و م ز آ ش ي پ ر د ي ر ا د ا ن ع م م د ع ن ي ا ه ك د ش ا ب ي م ن ر ا د ا ن ع م ي ر ا م آ. د ش ا ب ي م ت ا ر م ن ن ي ا ر د ف ال ت خ ا د و ج و م د ع ر ظ ن ز ا ه ك ر ي ث ا ت ه ن ا ش ن ه ك ت س ا ر ا د ا ن ع م ي ر ا م آ ه ظ ح ال م جدول) 6 ( در ن ي ن چ م ه. د ش ا ب ي م س ر ا د م ن ا ر ی د م ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن و م ز آ ت ا ر م ن ظ ا ح ل ز ا گواه گروه د ش ا ب ي م ) 4 0 1 5/ 1 2 ( ر ب ا ر ب گروه در F ر ا د ق م چنين هم ر ب ) ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ( ل ق ت س م ر ي غ ت م ن ي ب د و ش ي ي ي م د و ج و ي ر ا د ي ي ن ع م ت و ا ف ت ت ر ا ب ع ه ب. د د ر گ ي م د ي ي أ ت ش ز و م آ ر ث ا ی ر ا گ د ن ا م ن ي ا ر ب ا ن ب (. F = 4 0 1 5/ 1 2 و ش ي ا م ز آ ه و ر گ ن ن ا ر ی د م د ر ا د و p= 0/1 0 0 0 ( ( ش ز و م آ ر ر ر ر گ ي د د و ب ه ب ش ش ش ي ا م ز آ ه و ر گ ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ن و م ز آ ت ا ر م ن ن ي گ ن ا ي م ه ب ه ج و ت ا ب گروهی شيوه به ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک 0 1 /0 0. ت س ا ه د ش ش ي ا م ز آ ه و ر گ ر ث ا ی ر ا گ د ن ا م ب ج و م 6/0 0 گواه ه و ر گ ن ا ر ی د م ن ي گ ن ا ي م ه ب ت ب س ن ی ر ی گ ه ج ی ت ن و ث ح ب ل ر ت ن ک و ش ی ا م ز آ ه و ر گ ن ی گ ن ا ی م د ی د ر گ ه د ه ا ش م ) )1 جدول آماری ی ا ه ه ت ف ا ی ر د ه ک ر و ط ن ا م ه ه ل خ ا د م ز ا س پ ا م ا. ) ل 6/5 ب ا ق م ر د )7 د و ش ی م ن ه د ا د ن ا ش ن ی ا ه ظ ح ال م ل ب ا ق ت و ا ف ت ن و م ز آ ش ی پ ر د ن و م ز آ س پ ن ی گ ن ا ی م ر د ي ا ه ق ي ق د 5 4 ه س ل ج 2 1 ت د م ه ب ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک ي ا ه ه ف ل و م ش ز و م آ ي ن ع ي 1 0/ 5 ( ه ا و گ و ي ش ي ا م ز آ ی ا ه ه و ر گ ت ل ال د ت و ا ف ت ن ی ا و د ش ه د ه ا ش م ی ر ا ک ش آ ت و ا ف ت ) ل 7 ب ا ق م. د ر ا د ي س ر ر ب د ر و م ه ن و م ن ن ا ر ي د م ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا ت ی ر ی د م ت ی ف ی ک ي ا ه ه ف ل و م ش ز و م آ ه ل خ ا د م ر ث ا ر ب ه و ر گ و ش ی ا م ز آ ه و ر گ ن ا ي م ن ی گ ن ا ی م ت و ا ف ت ن ی ا د ا د ن ا ش ن ه ت ف ه ر ا ه چ ز ا س پ ی ر ی گ ی پ ه ع ل ا ط م 0 1 ( ل ر ت ن ک ه ي ض ر ف ا ذ ل. ت س ا ه د و ب ي ش ی ا م ز آ گروه نفع ه ب و ه ت ش ا د ه م ا د ا ز ی ن ن ا م ز ل و ط ر د ) ل 6 ب ا ق م ر د و ش ز و م آ ه ر ا د ا س ر ا د م ن ا ر ي د م ت ف ر ش ي پ ه ز ي گ ن ا ر ب ت ي ر ي د م ت ي ف ي ك د و ب ه ب ش ز و م آ ر ب ي ن ب م ق ي ق ح ت ر د ه د ش ه ب ر ج ت ت ا ق ي ق تح ج ي ا ت ن ا ب ق ي ق ح ت ن ي ا ج ي ا ت ن. د ا د ن ا ش ن ا ر ر ا د ا ن ع م ر ي ث أ ت ز ا و ه ا ر ه ش ش ر و ر پ

7 1 ر ا ک م ه و د ن و ی س ا /.. ت. ی ر ی د م ت ی ف ی ک د و ب ه ب ش ز و م آ ر ي ث أ ت ی ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ت ف ا ی ر د ز ا س پ ش ی ا م ز آ ه و ر گ ر د ا ه ی ن د و م ز آ 5( 6 9 1 ( د ن ل ل ک ک م ش ه و ژ پ ن ی ا ر د د ن د و م ن ب س ک ا ر ی ر ت ش ی ب ی ا ه ت ی ق ف و م و د ن د ا د ی م م ا ج ن ا ه ت ش ذ گ ز ا ر ت ه ب ا ر ن ا ش ی ا ه ر ا ک م ز ال ی ه ز ی گ ن ا ش ز و م آ ی ا ر ب ی ل م ع ی ح ر ط 0 6 9 1 ل ا س ر د ق ی ق ح ت کارآموزی دورههای ت ر و ص ب ت ف ر ش ی پ ر د ی ئ ا ر ج ا ن ا ر ی د م ز ا ی ر ا ی س ب ی ا ر ب ا ر ا ه ه ر و د ن ی ا و د ش ه د ا د ب ی ت ر ت ه ز و ر 4 1 ا ت 7 ت د م ه ا ت و ک ی ی ا ه ر ا م آ س ا س ا ر ب ی ر ی گ ی پ ل ا س و د ز ا س پ و د و م ن ر ی ا د... و ن ا ت س و د ن ه ک ی ز ک م ا ک ی ر م آ ی ا ه ر و ش ک ش ه و ژ پ ن ی ا ز ا حاصل نتیجه ا ب ه ج ی ت ن ن ی ا و ) 9 6 3 1 )ساعتچی ت ف ر گ ت ب ث م ه ج ی ت ن د ر و آ ت س د ب ه ک ر د ر ی ی غ ت د ا ج ی ا ر ب ا ی ت ف ر ش ی پ ی ه ز ی گ ن ا ی ش ز و م آ ی ا ه ه م ا ن ر ب دیگر ق ی ق ح ت ر د ن ی ن چ م ه. د ر ا د ی ی و س م ه ا ی و ی ر ا ت ف ر د ر ک ی و ر د ا ر ف ا ر ا ت ف ر ر ی ی غ ت و ن ا ش ی ا ه ر ا ت ف ر د ر و م ر د د ا ر ف ا ه ش ی د ن ا و ر ک ف ت ر د ر ی ی غ ت د ا ج ی ا ر ب ز ا ی د ه ا و ش ر و ک ذ م ی ش ز و م آ ه م ا ن ر ب و د ر ه و د ن ر ا د د ی ک ا ت ی د ا ن س ا د ر ک ی و ر ا ه ن آ ط ل غ ا ه د ا ن س ا ی گ ج). د ن ا ه د ا د ن ا ش ن ا ر ت ی ق ف و م ر ث ا ر ی ی غ ت ا ب ن ی ا ه ک ) 4 7 3 1 همکاران و د ا ژ ن ی و خ ه م ج ر ت 2 9 9 1 ر ت ی ا ر ب و. د ر ا د ی ی و س م ه ش ز و م آ ه رو گ ر د ن و م ز آ س پ و ن و م ز آ ش ی پ ن ی گ ن ا ی م ت ا ر م ن ی ی ا ر ا ک ر ب ی ش ز و م آ ت د م ه ا ت و ک ی ا ه ه ر و د ر ی ث ا ت ی س ر ر ب ر د ) 3 8 3 1 ( د ا ر ی ن ا ب ی ر گ ی د ق ی ق ح ت ر د ی ی ا ر ا ک و ی ش ز و م آ ت د م ه ا ت و ک ی ا ه ه ر و د ن ی ب ه ک د ی س ر ه ج ی ت ن ن ی ا ه ب ن ا ر ی د م ه ا گ د ی د ز ا ن ا ن ک ر ا ک د و ج و ی ر ا د ی ن ع م ی گ ت س ب م ه ه ط ب ا ر ی ب ر غ ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ق ر ب ع ی ز و ت ت ک ر ش ن ا ر ی د م ه ا گ د ی د ز ا ن ا ن ک ر ا ک ب ج و م ت م د خ ضمن دورههای ش ز و م آ ی ش ه و ژ پ ط ی ح م ن ا ر ی د م ه ا گ د ی د ز ا ر گ ی د ت ر ا ب ع ه ب د. ر ا د سویی هم حاضر پژوهش ز ا حاصل نتایج ا ب ز ی ن ق ی ق ح ت ن ی ا ه ک ت س ا ه د ش ن ا ن آ کار محیط ی ش خ ب. د ر ا د ی ئ و س م ه 6( 9 9 1 ( ن ا ک ک م ی ا ه ه ت ف ا ی ا ب ر ض ا ح ه ع ل ا ط م ج ی ا ت ن. د ر ا د ش ي ا ز ف ا و ه د ر ب ال ا ب د و خ ت ف ر ش ی پ ی ه ز ی گ ن ا ا ت د ن ک ک م ک ن ا ر ی د م ه ب د ن ا و ت ی م ت ی ر ی د م د و ب ه ب. د ر ا د ل ا ب ن د ه ب ا ر ل و ح ت و ه ع س و ت ن ا ر ی د م ی گ ت س ی ا ش و ت ر ا ه م ع ب ا ن م ن ا و ر ر ش ن ن: ا ر ه ت ي. د م ح م د ي س ه م ج ر ت. ي ت ي ب ر ت ي س ا ن ش ن ا و ر 5(. 8 3 1 ( ي ي ا ت ر ب ا ر ن ي و ال س ا 1-5. 1 : 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س تربیت. ه م ا ن ه ا م ل. ی ص ح ت ر د ت ف ر ش ی پ ه ز ی گ ن ا ر ی ث ا ت 7(. 3 1 )2 د و ع س م ی ر ق ا ب. ر و ن م ا ی پ ه ا گ ش ن ا د ت ا ر ا ش ت ن ا ن: ا ر ه ت. ن ا ج ی ه و ش ز ی گ ن ا. ) 8 8 3 1 ( د م ح م ا س ر ا پ. ن خ س ت ا ر ا ش ت ن ا : ن ا ر ه ت. م ج ن پ پ ا چ ا ه ه ی ر ظ ن د ا ی ن ب ر ب ی ر ی گ د ا ی ی س ا ن ش ن ا و ر. ) 8 8 3 1 ( د م ح م ا س ر ا پ ت ا ر ا ش ت ن ا نن: ن ا ر ه ت ت. ت ت ی ر ی د م و ن ا م ز ا س ر ا ک ر د ی س ا ن ش ن ا و ر 9(. 6 3 1 ( د و م ح م ی چ ت ع ا س. ی ت ل و د ت ی ر ی د م ش ز و م آ ز ک ر م

1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 8 1 ه س س و م ن: ا ر ه ت. م و س پ ا چ ن ا ر م چ ی د ا ه د م ح م مه ج ر ت. ت ی ر ی د م ل و ص ا. 0( 8 3 1 ن) ا ر ا ک م ه و ه ز ت ن و ک. ی م ل ع ت ا ر ا ش ت ن ا ن ا ی ر و م ی ط د ا و ج د ا ژ ن ی و خ ا ض ر م ال غ ه م ج ر ت ی. ت ی ب ر ت ی س ا ن ش ن ا و ر 4(. 7 3 1 ( ی س. د ز ی ن ال ر ب و. ل. ن ج ی گ. ی س و د ر ف ت ا ر ا ش ت ن ا هد: ش م ی. ر ظ ن ن ی س ح د م ح م و ی س و ط ی ش ن م ی ق ت د م ح م ی د ا ب آ ف ط ل ن ی س ح. ز ا و ه ا ن ا ر م چ د ی ه ش ه ا گ ش ن ا د ت ا ر ا ش ت ن ا ز: ا و ه ا سازمان. ر د ش ز ی گ ن ا. ) 3 7 3 1 ( ی ل ع د م ح م ی ل ئ ا ن Attia, M. J. (2008). Youth empowerment strengthening self-esteem: a program to increase community socialization and strengthen selfesteem. Unpublished Doctorial Dissertation, California state university. Heller, J., Alber, D., Kickmmeier-Rast, M. & Kertz, M. (2006) Achievement motivation, Performance Structure and adoptive hypertext learning. In impact (Ed). Affective and emotional aspects of human computer interaction grame-based and innovative learning approaches. Amesterdam: Lospress. Fan, W., & Zhang, L. F. (2009). Are achievement motivation and thinking styles related? A visit among Chinese university students, Learning and Individual Differences, (19)2: 299-303. Gage, N.L.,&Berliner, D.C, (1992). Educational psychology. 5Thed, Boston:Houghton Mifflin company. Mcclelland, D.C.(1965). Toward a theory of motive acquisition. American psychology, zo, 321-333. Mcclelland, D.C, (1961).The Achieving society. Princet on,nj.:van.no strand. Robbins. Stephen p. (1991). Organizational behavior, fifth Edition, London: prentice- hall, p 649. Richardson, M., & Abraham, C. (2009). Conscientiousness and achievement motivation predict performance. European Journal of Personality Euro Shalvik, E. M., & Shlvik, S. (2009). Self-concept and self- efficacy in mathematics: relation with mathematics motivation and achievement. Published by association for computing machinery.

ر گ ر ا ک د م ا ح ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 1 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ش ش ل ا س 9 1-7 3 ص ص ی ن ا م ز ا س د ه ع ت ا ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر و ی ن ا ج ی ه ش و ه ه ط ب ا ر ی س ر ر ب د ز ی ر ه ش ای ه ن ا ت س ر ی ب د ن ا ر ی ب د 2 1 ی ت خ د ی ب ن ی م ا ر ب ک ا ی ل ع ه د ی ک چ ه د و ب ن ا ت س ر ي ب د ن ا ر ي ب د ی ن ا م ز ا س د ه ع ت ا ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر و ي ن ا ج ي ه ش و ه ن ي ب ه ط ب ا ر ي س ر ر ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ز ا ف د ه ل ا س ر د د ز ی ر ه ش نهای ا ت س ر ی ب د ن ا ر ی ب د ه ي ل ك ن آ ي ر ا م آ ه ع م ا ج و ه د و ب ي گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ي ف ي ص و ت ق ي ق ح ت ش و ر. ت س ا د ر و آ ر ب ر ف ن 0 6 2 ن ا گ ر و م جدول از ه د ا ف ت س ا ا ب ه ن و م ن حجم است. ده و ب ر ف ن 2 7 7 ا ب ر ب ا ر ب ا ه ن آ د ا د ع ت ه ک 0 9 1-9 ی ل ی ص ح ت ه س ل م ا ش ت ا ع ال ط ا ي ر و آ ع م ج ی ا ه ر ا ز ب ا. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ی ا ه ش و خ ي ف د ا ص ت ي ر ي گ ه ن و م ن ش و ر ق ي ر ط ز ا ه ك د ی د ر گ ب ی ت ر ت ه ب ه د ش د ر و آ ر ب ي ي ا ي ا پ ب ي ا ر ض ه ک ت س ا ی ل غ ش ت ی ا ض ر و ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ی ن ا ج ی ه ش و ه د ر ا د ن ا ت س ا ه م ا ن ش س ر پ ي ا ر ب. ت س ا ه د ي س ر ه ز و ح ن ي ا ن ا ص ص خ ت م و ن ا گ ر ب خ د ي ي أ ت ه ب ر و ك ذ م ي ا ه ه م ا ن ش س ر پ ي ي ا و ر ت. س ا 0/3 7 و 0/9 7 0/3 8 ه د ش ه د ا ف ت س ا ل ق ت س م t ن و م ز آ و ه ه ا ر ك ي س ن ا ي ر ا و ل ي ل ح ت ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ضريب از ا ه ه د ا د ل ي ل ح ت ی ل غ ش ت ی ا ض ر و د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا ر ی ب د ي ن ا م ز ا س د ه ع ت و ی ل غ ش ت ی ا ض ر ن ي ب د: ا د ن ا ش ن ر ض ا ح ش ه و ژ پ ج ي ا ت ن. ت س ا ی ر ا د ا ن ع م ش ق ن ر ی غ ت م و د ن ی ا ه ط ب ا ر ر د ی ن ا ج ی ه ش و ه ن ی ن چ م ه. ت س ا ا ر ا د ز ي ن ا ر ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ر ي غ ت م ي ن ي ب ش ي پ ت ي ل ب ا ق ی ر ا د ا ن ع م ت و ا ف ت ی ن ا ج ی ه ش و ه و ی ل غ ش ت ی ا ض ر ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ظ ا ح ل ز ا د ر م ن ا ر ی ب د و ن ز ن ا ر ی ب د ن ی ب ن ی ا ر ب ه و ال ع. د ر ا د. د ر ا د د و ج و ي. ن ا م ز ا س د ه ع ت ي ل غ ش ت ي ا ض ر ي ن ا ج ي ه ش و ه ا: ه ژه ا و د ي ل ك 1 9 3 1 6/5/ 1 : ه ل ا ق م ش ر ی ذ پ 1 9 3 1 3/7/ : ه ل ا ق م ت ف ا ی ر د Aliaminbeidokhti@yahoo.com ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ن م س ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د 1- ن ا ن م س ه ا گ ش ن ا د ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ه ت خ و م آ ش ن ا د 2-

3 ش( و ه ش( و ه ش( و ه 1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 0 2 ه م د ق م ل غ ش ر د ی ی ا ه ت ی ق ف و م ث ع ا ب ال ا ب ی ش و ه ه ر ه ب ه ک ن ی ا ه د و ب ح ر ط م م ا و ع ن ا ی م ر د گذشته از که آنچه ا ی و ش و ه ز ا ر ی غ ی ل م ا و ع ه ک د ن ا ه د ا د ن ا ش ن ر ی خ ا ت ا ق ی ق ح ت ی ل و د و ش ی م... و ل ی ص ح ت و ی گ د ن ز و ی ن ا ج ی ه ش و ه. ت س ا ی ن ا ج ی ه ش و ه ل م ا و ع ن ی ا ز ا ی ک ی. د ن ر ا د ت ل ا خ د ا ه ت ی ق ف و م ن ی ا ر د د ا د ع ت س ا ی ی ا ه ت ی ق ف و م ه ب د و خ ر د ت ر ا ه م ن ی ا ف ش ک و ن ت ف ا ی ر د ا ب د ا ر ف ا ه ک ست ا ی د ر ف ن و ر د ش و ه ز ا ی ع و ن ی ن ا م ز. ت س ا ه د ش ع و ر ش ل ب ق ل ا س ر ا ز ه و د ز ا ی ن ا ج ی ه ش و ه ع و ض و م ت ف گ ن ا و ت ب د ی ا ش. د ن و ش ی م ل ئ ا ن 0 0 2 ن م ی ر ف ( د ن ر ا د ی ن ا ج ی ه ی ا ن ب م ک ی ا ه ی ر ی گ د ا ی م ا م ت : ت ش و ن ن و ط ال ف ا ه ک جهانیان از ل ق ن ه ب ک ی ا د ن ر ث ی ع ا م ت ج ا ش و ه م و ه ف م ر د ن ا و ت ی م ا ر ی ن ا ج ی ه ش و ه ی ه ز ا س یتر م ی د ق ای ه ه ش ی ر. ) 0 9 3 1 ه د ر ک ف ی ر ع ت ی ن ا س ن ا ت ا ط ا ب ت ر ا ر د ه ن ال ق ا ع ر ا ت ف ر و ن ا ر گ ی د ک ر د ی ی ا ن ا و ت ن ا و ن ع ه ب ا ر ن آ ه ک ت ف ا ی م د ر م ا ب ن د م آ ر ا ن ک ب و خ ر د ه ک ت س ا ی د ا ر ف ا ی ی ا ن ا و ت ر گ ن ا ش ن ی ن ا ج ی ه ش و ه ی و ر ظ ن ز ا. ت س ا. ت س ا ه د ش ن ل ی ک ش ت ه ف ل ؤ م ک ی ز ا ش و ه ه ک د و ب د ق ت ع م 3( 7 9 1 ( ک ی ا د ن ر ث. د ن ر ا د ی ف ا ک ای ه ت ر ا ه م و سنجید را ن ا س ن ا ای ه ی ی ا ن ا و ت م ا م ت ش و ه ک ی ا ب ن ا و ت ی م ن ه ک ا ر چ. د ز ا س ی م ح ر ط م ا ر 1 2 3 ی ع ا م ت ج ا ی ن ی ع ی. ع ا ز ت ن ا ش و ه ع و ن ه س ی و ل ی ل د ن ی م ه ه ب ت ا س ا س ح ا د ن ا و ت ب ع م ج ک ی در ن ت ف ر گ ر ا ر ق م ا گ ن ه ر د ه ک ت س ا ی س ک ش و ه ا ب د ر ف ی و ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ش و ه ن ا م ه ن ی ا و د ز ا س ر ا ر ق ر ب خوبی روابط ا ه ن آ ا ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ن ا ر گ ی د ف ط ا و ع و. ) 5 0 0 2 س ی ل ب و ن م د ی ر ف ( ت س ا ی ن ا ج ی ه ز ا ن ا ز ی م ه چ ه ب د ر ف ه ک ی ن ع م ن ی ا ه ب د ن ک ی م ی ب ا ی ز ر ا ی ن ا ج ی ه ر ظ ن ز ا ا ر د ر ف ی ن ا ج ی ه ش و ه ز و ر م ا ی ا ی ن د. د ن ک ی م ر ا د ا و ل ر ت ن ک ه ب ا ر ا ه ن آ ه ن و گ چ و د ر ا د ی ه ا گ آ د و خ ای ه س ا س ح ا و ا ه ن ا ج ی ه سازمانها درحقیقت سازمانهاست. دنیای گردانندگان که انسانها د. ن ه د ی م ل ی ک ش ت ا ر کنونی اجتماع ی ل ص ا ن ک ر که هستند د ن ش خ ب ی م ن ا ج ا ر سازمان کالبد که آنانند د ن ش ا ب ی م سازمانی نوع ر ه ی ل ص ا. ) 7 8 3 1 ي ر و ه ظ ( د ن ز ا س ی م ر س ی م را ن ا م ز ا س ای ه ف د ه ق ق ح ت و

1 2 ر ا ک م ه و ی ت خ د ی ب ن ی م ا /.. ی. ن ا ج ی ه ش و ه ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ي ر ت م ه م ت. س ا ه ن ي ه ب ي ر و ه ر ه ب ا ي ن ك م م ي ر و ه ر ه ب سطح باالترين ه ب ي ب ا ي ت س د سازماني هر ف د ه ي. ن ا س ن ا ي و ر ي ن و ر ا ك م ا ج ن ا اي ه ش و ر ر ا ز ب ا ه ی ا م ر س ز: ا د ن ت ر ا ب ع ي ر و ه ر ه ب ر د د م آ ر ا ك ل م ا و ع ن ا م ز ا س اي ه ف د ه ه ب ن د ي س ر ي ا ر ب ا ه ر ا ز ب ا ن ي ر ت م ه م ز ا ي ك ي د م آ ر ا ك و ر ه ا م ي ن ا س ن ا ي و ر ي ن ن ا م گ ي ب ر د م ه م ي ش ق ن ي ن ا س ن ا ي و ر ي ن ا ر ي ز ت س ا سازمان اگر ي ن ع ي د ر ا د سازمان بهرهوري كاهش یا و ش ي ا ز ف ا ا ب و د ل و م ي ن ا س ن ا ي و ر ي ن د ق ا ف ا م ا د ش ا ب ر ا د ر و خ ر ب ت ا ن ا ك م ا و ي ر و ا ن ف ن ي ر ت ه ب و ه ي ا م ر س ن ي ر ت ش ي ب ز ا 0(. 9 3 1 ن ا ی ن ا ه ج ز ا ل ق ن ه ب 5831 د ا د ه م د) ي س ر د ه ا و خ ن د و خ ف د ه ه ب د ش ا ب ه ز ي گ ن ا هي ف ل و م ي ر ا ک ي گ د ن ز ن ي ا ر ب ا ن ب. د ر ذ گ ي م و ا ر ا ک ي ا ض ف ر د ز و ر م ا ر ش ب ي گ د ن ز ز ا ي م ه م ش خ ب ز ا ت ذ ل سطح ارتقاء ه ب کاري زندگي کيفيت بردن ال ا ب و ت س ا د ر ف ک ي ي ش م خط تعيين ر د ي م ه م ي گ د ن ز ت ي ر ي د م شغلي استرسهاي ر ي ظ ن ي ي ا ه ه ل و ق م ر ب گستردهاي تحقيقات ي ن ث ا ن ي ا ر د. د م ا ج ن ا ي م ر و ص ت... و ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ي ن ا س ن ا ي و ر ي ن و ن ا م ز ا س ه ب ط و ب ر م ا ه ر ي غ ت م ن ي ا ز ا ي خ ر ب. ت س ا ه ت ف ر گ ت ي ا ض ر ر ي غ ت م و د ن ي ب ط ا ب ت ر ا ش ه و ژ پ ن ي ا ر د. ت س ا ي د ر ف ت ا ي ص و ص خ ه ب ط و ب ر م ا ه ن آ ز ا ي خ ر ب ي س ر ر ب و ه ج و ت د ر و م ر گ ي د ف ر ط ز ا ي ن ا ج ي ه ش و ه ر ي غ ت م و ف ر ط ک ي ز ا ي ن ا م ز ا س د ه ع ت و ي ل غ ش ت. س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ه ك ي ي ا ه ل م ا ع ز ا ي ك ي د ه د ي م ر ا ر ق ر ي ث أ ت ت ح ت ن ا م ز ا س ر د ا ر د ا ر ف ا ي ي ا ر ا ك د د ع ت م ي ي ا ه ل م ا ع ش و ه م و ه ف م ت. س ا ي ن ا ج ي ه ش و ه د ه د ي م ر ا ر ق ر ي ث أ ت ت ح ت ت د ش ه ب ا ر د ر ف ر ه ي ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر د ر ا د ي م ن ا ي ب ه ك د ش ح ر ط م ير ا م ن ا ج و ي و و ل ا س ر ت ي پ ط س و ت 0 9 9 1 ل ا س ر د ر ا ب ن ي ت س خ ن ي ا ر ب ي ن ا ج ي ه و د و خ ر د ف ط ا و ع صحيح ارزيابي ل م ا ش ه ك ت س ا ي ف ط ا ع ت ا ع ال ط ا ش ز ا د ر پ ي ع و ن ي ن ا ج ي ه ش و ه ز ا ل ق ن ه ب 3 9 9 1 ي و و ل ا س و ر ي ا م ( ت س ا ف ط ا و ع ه ن ا ر ا گ ز ا س م ي ظ ن ت و ف ط ا و ع ب س ا ن م ز ا ر ب ا ن ا ر گ ي د 6). 8 3 1 ر و پ هلل ا ر ص ن ال ا ب ش و ه ر د ي ن ا ج ي ه ز ا ر ظ ن ر ي ا م و ي و و ل ا س ا ه ن ت ك ي ي گ ژ ي و بت ث م ت س ي ن ه ك ل ب ي ا ه ع و م ج م ز ا ل ئ ا س م ه ب ر ت ش ي ب ي ه ج و ت ي ع ا م ت ج ا ش و ه ه ب ت ب س ن و ت س ا ز ي ا م ت م ي ن ا ج ي ه و ي ل ال د ت س ا اي ه ي ي ا ن ا و ت ي ن ا ج ي ه ش و ه ي ا ر ا د د ا ر ف ا د. ر ا د د ا ر ف ا ي ع ا م ت ج ا و ي ص خ ش ت ال ك ش م ن د ن ا ش ن و ر ف و ي ن ا ج ي ه ي س ا س ا ن ت ش ا د ت ي ا ض ر ر ت ش ي ب ز ا ي گ د ن ز ي د ن م ه ر ه ب ز ا ط ي ح م ي گ د ا و ن ا خ و ك ي ر ش ن د ش ر د و ه ز ي گ ن ا ا ب ق ف و م م ر گ ن و خ م ظ ن م ي د ا ر ف ا ال و م ع م و د ن ت و ا ف ت م ن ا ر گ ي د ه ب ت ب س ن ن ا ي ف ا ر ط ا ت ا س ا س ح ا 7(. 8 3 1 ه د ا ز ر ی م ا و ر ا و ت س ا ز ا ل ق ن ه ب 0 0 0 2 ر ی ا م ( د ن ت س ه ن ي ب ش و خ

) د ا د ه م 4 1 9 3 1 ز ی ی ا پ / م و س ه ر ا م ش / م ش ش ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 2 2 ت ی ل ا ع ف ی ا ر ب د ر ف ی ل ک ی ی ا ن ا و ت ن ا و ن ع ه ب ا ر ت س ا ر ه ب ش و ه ز ا ی ئ ز ج ه ک ی م و م ع ش و ه ر ل س ک و د ی ا ب ه ط ی ح ن ی ا ر د ی ز غ م ای ه ت ی ل ا ع ف ه ک د ر ک ف ی ر ع ت ط ی ح م ا ب ر ث ؤ م ی ه ط ب ا ر و ی ق ط ن م ر ک ف ت د ن م ف د ه ر و ط ه ب و ف د ه ا ب د ن ا و ت ب ا ت د ش ا ب ه ا گ آ د و خ ج ی ا ت ن و ل ا م ع ا ز ا د ر ف و د ر ی گ صورت هشیاری ز ا ف ر د د ر ا د ه د ه ع ر ب ا ر ا ه ن ا ج ی ه ی ب ا ی ز ر ا و ت ی ر ی د م ت خ ا ن ش ی ن ا ج ی ه ش و ه ی ف ر ط ز ا. د ن ک ل م ع ی ق ط ن م ر ا ک و ر س ت و ا ف ت م ه ز ا س و د ا ب ا م ا ه ف ی ر ع ت ن ی ا س ا س ا ر ب. د ن ک ی م ل م ع ر ا ی ش ه ا ن ز ا ف ر د ا ا ت د م ع ه ک. ) 8 3 1 8 ی ر م ق ( م ی ر ا د ي ا ه و گ ل ا ه ن ي م ز ر د ا ر ي ل ك ي ر ظ ن د ر ب ه ا ر و د ن ا و ت ي م ي ن ا ج ي ه ش و ه د د ع ت م ف ي ر ا ع ت ه ب ه ا گ ن ا ب : د ر ك ص خ ش م ي ن ا ج ي ه ش و ه ه ك د ن ك ي م ف ي ر ع ت ش و ه ز ا ي ع و ن ن ا و ن ع ه ب ا ر ي ن ا ج ي ه ش و ه ه ك ) ي د ن م ن ا و ت ه ا گ د ي د ( ل و ا ه ا گ د ي د. ت س ا ن ا ج ي ه و ه ف ط ا ع ه د ن ر ي گ ر ب ر د و د ن ك ي م ف ي ر ع ت ي ت خ ا ن ش ر ي غ ي ا ه ي ي ا ن ا و ت ه ب ا ر ي ن ا ج ي ه ش و ه كه ) مختلط ه ا گ د ي د ( م و د ه ا گ د ي د و ا ه ي د ن م ن ا و ت ر گ ي د ا ب ا ر ي ن ا ج ي ه ش و ه ه ا گ د ي د ن ي ا. ت س ا ل و ا ه ا گ د ي د ز ا ر ت ه د ر ت س گ ب ت ا ر م ه ب. د ن ك ي م ب ي ك ر ت زش ي گ ن ا د ن ن ا م ي ت ي ص خ ش ي ا ه ي گ ژ ي و 8 3 1 ر ا ش ف ل م ح ت م د ا ی ز ت ا ع ال ط ا م ج ح و ت ا م ا ه ب ا ر م ت س م و ی م ئ ا د ت ا ر ی ی غ ت ت ل ع ه ب ن ا ن ک ر ا ک ه ز و ر م ا د ن ت س ه ا س آ ه ز ج ع م ی ب ی ک ر ت ی ن ا ج ی ه ای ه ت ی ل ب ا ق ه ک ت س ا ن ش و ر ال م ا ک ر م ا ن ی ا. د ن و ش ی م ی د ا ی ز ی ن ا و ر جدا دیگران ز ا ا ر ی ل ا ع د ر ک ل م ع ی ا ر ا د و د ن م ن ا و ت د ا ر ف ا و ه د ر ک ن ی م ض ت ا ر ن ا م ز ا س ء ا ق ب و حیات که ش ر و ر پ و د ش ر ت ا ب ج و م ه ک ت س ا ی ر ا ک ی ا ض ف د ا ج ی ا ر د ی د ی ل ک ی ل م ا ع ی ن ا ج ی ه ش و ه. د ز ا س ی م و ه ع س و ت. د ن ش ا ب ه ت ش ا د ا ر د ر ک ل م ع ن ی ر ت ه ب ا ت د ن ک ی م ق ی و ش ت ا ر ا ه ن آ و د ز ا س ی م م ه ا ر ف ا ر ن ا ن ک ر ا ک 8(. 8 3 1 ی ن ا ب ر ق ( د ز ا س د ن م ه ر ه ب ن ا م ز ا س ر د ا ر ن ا ن ک ر ا ک ز ا وسیعی قشر د ن ا و ت ی م ی ن ا ج ی ه ش و ه د ش ر ت ي ا ض ر د ه د ي م ر ا ر ق ر ي ث أ ت ت ح ت ت د ش ه ب ا ر د ر ف ر ه سازماني رفتار كه عاملهايي ز ا ر گ ي د ي ك ي ا ر م ي ر ا د خود شغل ي ه ر ا ب ر د ه ك ي ي ا ه ش ر گ ن و ي ف ن م و ت ب ث م س ا س ح ا ي ل غ ش ت ي ا ض ر ت. س ا ي ل غ ش جايي از ن آ ي ه ن م ا د و ت س ا ه ت س ب ا و ر ا ك ه ب ط و ب ر م ل م ا و ع ز ا ي د ا ي ز د ا د ع ت ه ب ه ك د ن ك ي م س ك ع ن م د ر ا د ه م ا د ا م ي ر و آ ی م ت س د ه ب د و خ ف ي ا ظ و ر د ق ق ح ت ز ا ي س ا س ح ا ه ك ي ي ا ج ا ت م ی ر ا د ر ا ر ق ا م ه ك د ر ف ي ل ك ش ر گ ن ي ل غ ش ت ي ا ض ر ز ا د و ص ق م. ) 7 8 3 1 ه د ا ز ر ی م ا و ر ا و ت س ا ز ا ل ق ن ه ب رش گ ن خود كار ا ي ل غ ش ه ب ت ب س ن د ر ا د ي م ك ي ل غ ش ت ي ا ض ر ه ك ي س ك ت. س ا خويش كار هي ر ا ب ر د

ر) ت ر و پ 3 2 ر ا ک م ه و ی ت خ د ی ب ن ی م ا /.. ی. ن ا ج ی ه ش و ه ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا ن آ ي ل غ ش ت ي ا ض ر ز ج ي ر ي چ د و ش ي م ث ح ب ن ا ن ك ر ا ك ش ر گ ن ه ر ا ب ر د ه ك ي م ا گ ن ه د. ر ا د ي ص خ ش م. ) 7 8 3 1 ي ب ا ر ع ا و ن ا ي ئ ا س ر ا پ ز ا ل ق ن ه ب 6 8 9 1 ز ن ي ب ا ر ( ت س ي ن ي م ا ر سازماني تعهد ت. س ا سازماني تعهد د ر ا د ه ژ ي و ي ت ي م ه ا ي ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر ر د ه ك ر گ ي د ي ر ي غ ت م کرد تعريف ه ژ ي و ن ا م ز ا س ك ي ر د ت ك ر ا ش م و ت ي ل ا ع ف ا ب ه ا ر م ه د ا ر ف ا ص ي خ ش ت ت ر د ق ن ا و ن ع ه ب ن ا و ت. ) 8 0 0 2 4 7 9 1 و ن ا ر ا ك م ه ه ب ل ق ن ز ا ر ل و گ ز و ي ي ن ا گ ي ك س ي م ن ي د ي آ و ن ا س آ د ه ع ت ن ا م ز ا س ر د خدمت ادامه جهت فرد م ا ز ل ا ا ي ز ا ي ن ل ي ا م ت ر گ ن ا ي ب ه ك ت س ا ي ن ا و ر حالت نوعي ي ن ا م ز ا س. ) 8 8 3 1 ن ا ر ا ک م ه و ی ل ا م ک د) ش ا ب ي م : ت س ا ه د ش ه د ر و آ ر ی ز ل ک ش ر د ه ک ت س ا د ع ب ه س ل م ا ش ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ي ر ا ج ن ه د ه ع ت ن ا م ز ا س ر د ر ا ك ه ب ن و چ د ي ه د ي م ه م ا د ا ن ا ر گ ي د ي و س ز ا د. ي ت س ه ر ا ش ف ت ح ت ي ن ا م ز ا س د ه ع ت ي ف ط ا ع د ه ع ت ا ر ن آ ن و چ د ي ه د ي م ه م ا د ا ن ا م ز ا س ر د ر ا ك ه ب د. ي ن ا م ب ه ك د ي ل ي ا م و د ي ر ا د ل و ب ق ر م ت س م د ه ع ت ه م ا د ا ن ا م ز ا س ر د ر ا ك ه ب د ي ن ا و ت ي م ن چون ميدهيد د. ي ه د م ا ج ن ا ي ر گ ي د ر ا ك 7( 0 0 2 ی غ ا ب ر ی ش ( ی ن ا م ز ا س د ه ع ت د ا ع ب ا ل 1. ک ش و ل خ ا د ر د ي ن ا م ز ا س د ه ع ت و ي ل غ ش ت ي ا ض ر ه ن ي م ز ر د ي د ا ي ز اي ه ش ه و ژ پ گذشته ساليان ي ط ر د ر ي غ ت م و د ن ي ا ن ا ي م ط ا ب ت ر ا ر ي خ ا سالهاي در ه ك ن ي ا د و ج و ا ب ا م ا است گرفته صورت كشور از ج ر ا خ م ه م ر ا ي س ب ر د ي ل غ ش ر ا ت ف ر ا ب ك ي ر ي غ ت م ر ا ذ گ ر ث ا ر گ ي د ر ب ي ل غ ش ر ا ت ف ر ي ن ع ي ش و ه ي ن ا ج ي ه ه ك ه ج و ت د ر و م ر گ ي د كشورهاي در ت س ا سازماني و صنعتي روانشناسي ت ا ي ب د ا ر د ن ي و ن ا ا ت ب س ن ي م و ه ف م ه ط ب ا ر ش ه ژو پ ي د و د ح م ر ا ي س ب ر ا م ش ر د ن ا ر ي ا ر د ت س ا ه د و ب ي ن ا م ز ا س و صنعتي روانشناسي ي د ج اي ه ن و گ ه ب ش خ ب ن ي ا ر د ت. س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ي س ر ر ب د ر و م ن ا م ز م ه صورت به ر ي غ ت م ه س ن ي ا ن ا ي م ي. د و ش ي م ه ر ا ش ا ه ن ي م ز ن ي ا ر د ه ت ف ر گ ت ر و ص اي ه ش ه و ژ پ ن ي ر ت ن ي و ن ز ا ي خ ر ب ج ي ا ت ن ه ب ي ل ا م ج ا ی ق ی ق ح ت ا ب ن ا و ن ع ط ا ب ت ر ا ن ی ب ت ی ا ض ر ی ل غ ش و د ه ع ت ی ن ا م ز ا س ر د ن ا م ل ع م ) 8 8 3 1 ( ی ر ه ا ط ر ا د ا ن ع م ز ا حاکی آن ج ی ا ت ن ه ک ت س ا ه د ا د م ا ج ن ا م ال ی ا ن ا ت س ا ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا م ز ا س ی ن د ب ت ی ب ر ت. ت س ا ر ی غ ت م و د ن ی ا ن ی ب ی ه ط ب ا ر ن د و ب