ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4

Transcript

1 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ی ا ه ک ب س ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ر ی ی غ ت ه ب ش ی ا ر گ ا ب ی 4 م س ا ق د ا ز ه ب م 3 ا ر د ی ب د ی م ح ر 2 و پ جائی ر د ی ع س ن 1 ا ر و س ف ا ي د ع ر ي ق ن ه د ي ك چ ر د ر ی ی غ ت ه ب گرایش با ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ی ا ه ک ب س ن ی ب ه ط ب ا ر ه ع ل ا ط م حاضر پژوهش ف د ه 0 8 ل م ا ش ه ن و م ن م ج ح. ت س ا ه د و ب ی گ ت س ب م ه ع و ن ز ا و ي ف ي ص و ت ش ه و ژ پ ش و ر بود. ز ا و ه ا چمران شهید ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ر ا ز ب ا. د شدن ب ا خ ت ن ا ه د ا س ی ف د ا ص ت ي ر ي گ ه ن و م ن ش و ر با ه ك د ن ش ا ب ی م ز ا و ه ا ن ا ر م چ د ی ه ش ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ز ا ر ف ن ی ل ا سؤ 20 ر ی ی غ ت ه ب ش ر گ ن ش ج ن س ه م ا ن ش س ر پ و )MLQ( ی ر ب ه ر ی ل م ا ع د ن چ ی ل ا سؤ 6 3 ه م ا ن ش س ر پ ل م ا ش ي ر ي گ ه ز ا د ن ا ه ب س ا ح م 0/5 7 0 ر ی ی غ ت ه ب ش ی ا ر گ ه م ا ن ش س ر پ و 0/1 9 خ ا ب ن و ر ک ی ا ف ل آ ن و م ز آ ا ب ی ر ب ه ر ی ل م ا ع د ن چ ه م ا ن ش س ر پ ی ی ا ی ا پ ه ک ه د و ب : د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ ي ا ه ه ت ف ا ي د. ن د ش ي ر ا م آ ل ي ل ح ت و ه ي ز ج ت ي ط ا ب ن ت س ا و ي ف ي ص و ت ح ط س و د ر د ش ه و ژ پ ي ا ه ه د ا د شد. ن ی گ ن ا ی م ن ی ن چ م ه. ت س ا ط س و ت م د ح ز ا ر ت ن ی ی ا پ ز ا و ه ا چمران شهید ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ر د ر ی ی غ ت ه ب ش ی ا ر گ ت ا ر م ن ن ی گ ن ا ی م و ط س و ت م د ح ز ا ر ت ال ا ی ز ا و ه ا ن ا ر م چ د ی ه ش ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ن ی ب ر د ی ل د ا ب ت و ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ی ا ه ک ب س ت ا ر م ن ر ا د ا ن ع م ی گ ت س ب م ه د و ج و ر گ ن ا ی ب ا ه ه ت ف ا ی ه و ال ع ب. د ش ا ب ی م ط س و ت م د ح ز ا ر ت ن ی ی ا پ ه ل خ ا د م م د ع ی ر ب ه ر سبک نمرات ن ی گ ن ا ی م. د و ب ر ی ی غ ت ه ب ش ی ا ر گ ا ب ن ا ر ی د م ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ک ب س ن ی ب ت ب ث م ی ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ی د م ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ک ب س ر ی ی غ ت ه ب ش ی ا ر گ : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک /0/ 2 : ه ل ا ق م ت ف ا ی ر د /9/ 2 : ه ل ا ق م ش ر ی ذ پ raedi.naghi@gmail.com ل( و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م ی ر ت ک د ی و ج ش ن ا د. 1 ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی ل ا ع ش ز و م آ ت ی ر ی د م ر ا ی ش ن ا د. 2 ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ر ا م آ ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا. 3 ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4

2 6 ا و ش ا گ ب م ی 2 ) ) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ی ر ی ت آ م و ز ش ی / س ا ل ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان م ق د م ه ا م ر و ز ه ا ک ث ر س ا ز م ا ن ه ا برای حفظ م و ق ع ی ت رقابتی خود ن ی ا ز ب ه ت غ ی ی ر س ر ی ع د ا ر ن د. ت غ ی ی ر ا ت س ر ی ع م س ت ل ز م آ ن ا س ت ک ه س ا ز م ا ن ه ا د ا ر ا ی ر ه ب ر ا ن و ک ا ر ک ن ا ن ی ا ن ط ب ا ق پ ذ ی ر ب و د ه و به صورت مؤث ر ک ا ر ک ن ن د ب ه ط و ر م د ا و م س س ی س ت م ه ا و ف ر ا ی ن د ه ا ر ا ب ه ب و د ب خ ش ن د و م ش ت ر ی م د ا ر ب ا ش ن د ( ب ا س ن ق ل د ر م ر ت ض و ی و ه م ک ا ر ا ن 1 ) ا ی ن رهبران شایسته د ر فرصتهای گرانبها ب ه خ ل ق موقعیتهای کار د ا ر ا ی ع م ل ک ر د ب ا ال ه م د ر ر ا ب ط ه ب ا ا ن ج ا م ش غ ل و ه م ر ض ا ی ت ف ر د ی ک م ک م ی ک ن ن د. ب ا آ ن ک ه س ا ز م ا ن ه ا ت ح ت ف ش ا ر ر ق ا ب ت و چ ا ل ش ه ا ی م ح ی ط ی ب ط و ر م د ا و م د ر ت ال ش ب ر ا ی ب ق ا ء ت غ ی ی ر و ن و آ و ر ی ه س ت ن د ا م ا ک ا ر ک ن ا ن و ن ی ا ز ه ا ی ش ا ن ه ر گ ز ت ض م ی ن ش د ه ن ی س ت. ل ذ ا س ا ز م ا ن ا ی د ه ا ل ب ه ک م ک ر ه ب ر ا ن ش ا ی س ت ه ب ه چ ا ل ش ه ا ی ت غ ی ی ر د ر ح ا ل ی ک ه م ح ل ک ا ر د ا ر ا ی ع م ل ک ر د ب ا ال س ا ل م و ر ض ا ی ت ب خ ش ب ر ا ی ک ا ر ک ن ا ن ش ا ی ج ا د م ی ک ن د ت س ل ط پ ی د ا م ی ک ن د )شر م ر ه و ر ن و همکاران 5002(. ه م چ ن ی ن ا ی ن ر ه ب ر ا ن م س ئ و ل ی ت م ی پ ذ ی ر ن د ق و ه ی ت خ ی ل خ و د ر ا ب ه ک ا ر م ی گ ی ر ن د و آ ن ر ا ب ه و ا ق ع ی ت ت ب د ی ل م ی ک ن ن د م و ج ب ت ع ه د و م ش ا ر ک ت د ا و ط ل ب ا ن ه پ ی ر و ا ن م ی ش و ن د و ب ه آ ن ا ن ا ن ر ژ ی م ی ب خ ش ن د و د ر ن ه ا ی ت س ا ز م ا ن ه ا ر ا ب ه س م ت س ا ز م ا ن ه ا ی ی ا د گ ی ر ن د ه ک ه م ی ت و ا ن ن د ن ی ا ز ه ا ی م ح ی ط ی ر ا ت ش خ ی ص د ا د ه و ابزارهای الزم ب ر ا ی هماهنگی خود ر ا ب ا آ ن فراهم سازند ه د ا ی ت میکنند. چنین ر ه ب ر ا ن ی ر ا ر ه ب ر ا ن ت ح و ل آ ف ر ی ن م ی ن ا م ن د ( م و غ ل ی 1 ) ر ه ب ر ا ن ی ک ه ن ی ا ز ب ه آ ن ه ا و و ی ژ گ ی ه ا ی ش ا ن د ر ش ر ا ی ط ک ن و ن ی ب ی ش ا ز پ ی ش ا ح س ا س م ی ش و د. ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن : ر ی ش ه ی پ ا ر ا د ا ی م ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ه ق ر ن ش ا ن ز د ه ز م ا ن ی ک ه پ ژ و ه ش ه ا ی ی د ر م و ر د پ ا د ش ا ه ت و س ط ماکیاول صورت پ ذ ی ر ف ت ب ر م ی گ ر د د ( ب ا ر ک ر ن ق ل د ر م و غ ل ی 1 ) ا ص ط ال ح ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ر ا ی ا و ل ی ن ب ا ر ت و س ط د ا ن ت و ن ( 1 ) ب ک ا ر ر ف ت. ا گ ر چ ه ا ی ن ا ص ط ال ح ت ا ز م ا ن ی ک ه ک ال س ی ک ه ا ب ه و س ی ل ه ب ر ن ز آ ن ر ا ب ک ا ر ن ب ر د ن د م ش ه و ر ن ش د پ ی ش ی ن ه ی ت ئ و ر ی ک و ت ح ق ی ق ا ت ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ه س ا ل و ف ع ا ل ی ت ب ر ن ز ب ر م ی گ ر د د. ب ر ن ز م ش خ ص ک ر د ک ه ر ه ب ر ا ن ت ح و ل آ ف ر ی ن ص ا ح ب ب ی ن ش ه س ت ن د و د ی گ ر ا ن ر ا ب ر ا ی ا ن ج ا م ک ا ر ه ا ی ا س ت ث ن ا ی ی به چالش و ت ال ش و ا م ی د ا ر ن د و ی د ر ن ت ی ج ه تحقیقات خود ب ی ا ن ن م و د ت ن ه ا ر ه ب ر ا ن ت ح و ل آ ف ر ی ن ق ا د ر ب ه ت ر س ی م مسیرهای ضروری ن و ب ر ا ی س ا ز م ا ن ه ا ی ج د ی د هستند چرا ک ه آ ن ه ا م ن ش ا ء ت غ ی ی ر ا ت ه س ت ن د و ب ر تغییرات حاکم ب ر س ا ز م ا ن ا ش ر ا ف ک ا م ل د ا ر ن د و ب ر م و ج ت غ ی ی ر ا ت

3 (. ) ی ق ج ن س ز ) ن ی ب ا ر 1 5 ن ا ر ا ک م ه و ن ا ر و س ف ا ی د ع ر /... ن ی ر ف لآ و ح ت ی ر ب ه ر ی ا ه ک ب س ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ه ب ا ر خود بینش د ن ه د ه ئ ا ر ا ه د ن ی آ ز ا ی ر ت ن ش و ر و ر ت ه ب ر ی و ص ت د ن ن ا و ت ی م ن ا ر ب ه ر ع و ن ن ی ا. د ن ر ا و س د ن ر ی ذ پ ب ت ی ع ق ا و ن ا و ن ع ه ب ا ر ش ن ی ب ن آ ز ی ن ن ا ن ک ر ا ک و د ن ن ک ن ی ی ب ت ن ا ن ک ر ا ک ی ا ر ب ش خ ب ر ث ا ر و ط م و ه ف م ک ی ز ن ر ب ی ه د ی ا و م و ه ف م ه ع س و ت ا ب و ی ل و آ و س ا ب. ) ی ل ا ز ر د ل ق ن ه ک د ر ی گ ی م ل ک ش ی ن ا م ز ا ر گ ل و ح ت ی ر ب ه ر ه ک د ن د ق ت ع م ا ه ن آ. د ن د و م ن د ا ج ی ا ا ر ا ر گ ل و ح ت ی ر ب ه ر ه و ر گ د ص ق م و ت ی ر و م مأ ی ا ر ب ش ر ی ذ پ و ی ه ا گ آ د ش خ ب ه ع س و ت و اء ق ت ر ا ا ر ش ن ا ن ک ر ا ک ق ئ ال ع ر ب ه ر و ن و ت س ا ( د ن ا ز ی گ ن ا ر ب ه و ر گ ع ف ا ن م ی ا ر ب ش ی و خ ع ف ا ن م ی و س ا ر ف ن د ی د ه ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک و د ن ک د ا ج ی ا ا ر ه د ا ت ف ا ا پ ش ی پ و د و ج و م ی ا ه ز ا ی ن ه ب ه ج و ت ز ا ن ی ر ف آ ل و ح ت ن ا ر ب ه ر ت س ا د ق ت ع م س ا ب. ) 3002 همکاران ب ت ا ر م سلسله ساختار افراد ر و ا ب ق م ع ه ب ذ و ف ن ا ب که میکنند سعی همواره و د ن ه ن ی م ر ت ا ر ف ا پ ن ا و ر ی پ ن د ش ر ت ل ا ع ف ه چ ر ه ه ب ه ک د ن ه د ر ا ر ق ل و ح ت و ی ن و گ ر گ د ش و خ ت س د ی ا ه ن و گ ه ب ا ر ن ا و ر ی پ ی ا ه ز ا ی ن ی ا ه ز ا ی ن ر ت ر ب ن ا ن آ د م ا ج ن ا ی ب و ت ا ب ج و م و پ ا ک ت و ش ش خ ر د د ر ک ل م ع ن ا ن آ ا ر م ه ا ر ف د ز ا س و ن ا ن ک ر ا ک ی ق ال خ ا ی ا ه ش ز ر ا و ا ه ه ش ی د ن ا د ی ی تأ ق ی ر ط ز ا ن ی ر ف آ ل و ح ت ن ا ر ب ه ر ی ا ه د ا ع ل ا ق و ف ه ز ی گ ن ا جدید شیوههای ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ل ئ ا س م ه ب ن د ی ش ی د ن ا ی ا ر ب ا ه ن آ ه ب ن د ی ش خ ب م ا ه ل ا ا ه ن آ ه ب ت ب س ن ن ا ر ب ه ر ع و ن ن ی ا ن ا و ر ی پ. د ن ن ک ی م ک م ک جامعه کل ر د ل و ح ت ه ب و د ن ر و آ ی م د و ج و ب س ا س ح ا د ا م ت ع ا م ا ر ت ح ا و ی ر ا د ا ف و د ن ن ک ی م ل گ ی ر ل ه ( و م ا ک و ل س ا. ) ی س ر ه و د ر ا چ ن ال ب ل و ح ت و ر ی ی غ ت د ا ج ی ا ی ا ر ب گروه یا د ا ر ف ا ر د ه ن ا ه ا گ آ ذ و ف ن د ی ا و ف ا ر ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ( ی ی و د ی ر ب ه ر. د ن ن ک ی م ف ی ر ع ت ل ک ک ی ن ا و ن ع ه ب ن ا م ز ا س ی ا ه د ر ک ر ا ک و د و ج و م ت ی ع ض و ر د ه ت س و ی پ ا ن ش ز ی گ ن ا ی ن ه ذ ب ی غ ر ت ی ن ا م ر آ ذ و ف ن ر ص ن ع چهار از ل ک ش ت م س ب د ر ا ن ر ب ل د م س ا س ا ر ب ن ی ر ف آ ل و ح ت : ت س ا ه د ا د ح ی ض و ت ر ی ز ح ر ش ه ب ا ر ا ه ن آ ) ( ن م ل گ ه ک د ش ا ب ی م ی د ر ف ه ظ ح ال م و ش خ ب م ا ه ل ا ه د ه ع ه ب ا ر د و خ ت ا م ا د ق ا ت ی ل و ئ س م د ه د ی م ن ا ش ن ی ر ا ک ا د ف د و خ ز ا ر ب ه ر : ی 1 ن ا م ر آ ذ و ف ن. د ر ا د ه د ن ن ک ن ی ی ع ت ش ق ن که میدهد ن ا ش ن ل م ع ر د و د ن ک ی م م ی ه س ا ه ی ش و خ ر د ا ر د ا ر ف ا. د ر ی گ ی م و ر ک ف ت ه ب م ا د ق ا ر ه ز ا ل ب ق ا ر د ا ر ف ا و د ن ک ی م ق ی و ش ت ا ر ن د ر ک ر ک ف ر ب ه ر : ی 2 ن ه ذ ب ی غ ر ت. د ر ا د ی م ا و ل ال د ت س ا ز ا د ن ا م ش چ د ن ک ی م د ا ج ی ا د ی م ا ه ع و م ج م ر ی ز ی ا ض ع ا ن ی ب ر د ر ب ه ر : ش 1 خ ب م ا ه ل ا ش ز ی گ ن ا ال ا ب ا ر د و خ ت ا ر ا ظ ت ن ا ه ک د ن ک ی م ب ی غ ر ت ا ر د ا ر ف ا و ه د ر ک ی ف ر ع م ی ن ت ف ا ی ت س د و ن ش و ر ا ر ن ا م ز ا س 1. idealized influence 2. intellectual stimulation

4 3931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 2 5 ه ک ت س ا ن آ د ن م ز ا ی ن ش خ ب م ا ه ل ا ش ز ی گ ن ا د ن د ق ت ع م ) ( ن ا ر ا ک م ه و ر ج و ب خصوص این ر د. د ن ر ب ب ر و ط ه ب ا ر ت ک ر ش ف ا د ه ا و ت ی ر و م أ م ت ی ه ا م و د ن ه د ب و ر ی ن و ی ژ ر ن ا ن ا م ز ا س ی ا ض ع ا ه ب ن ا ر ب ه ر ح ض ا و ب ل غ ا و ت خ س ش ال ت ه ز ا ج ا ن ا ن ک ر ا ک ه ب ی ح ض ا و غ ال ب ا ن ی ن چ. د ن ن ک غ ال ب ا ن ا ن ک ر ا ک ه ب. د ه د ی م ا ر ا ه ن آ ف ی ا ظ و ح ر ش ی ا ر و ا م ف ا د ه ا ه ب ی ب ا ی ت س د ر ا ت ف ر د و خ ن ا ت س د ر ی ز و ن ا و ر ی پ ا ب ه د ن ه د م ی ل ع ت و ی ب ر م ک ی ن ا و ن ع ه ب ر ب ه ر : ی 2 د ر ف ه ظ ح ال م ا ب د ن ر ا د ه ک ی گ ت س ی ا ش ب س ح ر ب و د ن ک ی م ر ا ی ت خ ا ض ی و ف ت ا ه ن آ ه ب د ه د ی م ء ا ق ت ر ا ا ر ا ه ن آ د ن ک ی م. د ن ک ی م د ر و خ ر ب ا ه ن آ ه ک و ر ب ه ر ن ی ب ه ل د ا ب م ر ب ی ن ت ب م ی ر ب ه ر ن ا و ن ع ه ب ا ر ی ل د ا ب ت ی ر ب ه ر ) ( ز ن ر ب : ی ل د ا ب ت ی ر ب ه ر ی ر ب ه ر ر د ر گ ی د ت ر ا ب ع ه ب د. ن ک ی م ف ی ر ع ت شود ن ی م أ ت ن ی ف ر ط ی د ر ف ت ال ی ا م ت ه ک ی ر و ط ه ب و ر ی پ ه ب د و ش ی م ه ت س ی ر گ ن د و ش ی م د ا ر ف ا د ی ا ع ه ک ی ت ع ف ن م ن ا ز ی م ر ظ ن م ز ا چیز همه ه ب ی ا ه د و ا ر م ا ی ی ل د ا ب ت س ب. ت س ا ر گ ی د چیز برای ز ی چ ک ی ه ل د ا ب م ی ا ن ب م ر ب و ه ن ا ر گ ا د و س ن ا و ر ی پ ا ی ر ب ه ر ه ط ب ا ر ه ک ی ر و ط ت: س ا ه د ر م ش ر ب ی ل د ا ب ت ی ر ب ه ر ی س ا س ا د ا ع ب ا ن ا و ن ع ه ب ا ر ر ی ز ل م ا و ع ) ی ل غ و م ر د ل ق ن ( ا ط ع ا ن ا و ر ی پ ه ب ا ر ی ی ا ه ش ا د ا پ شان انتظارات ا ب و س م ه ن ا ر ی د م ز ا ی ض ع ب ط 3 : و ر ش م ی ا ه ش ا د ا پ ن ی ا س ب ر ظ ن ه ب د. ن و ش ی م ه د ر ب ر ا ک ه ب ه ک ف ل ت خ م ل ا ک ش ا ه ب ط و ر ش م ت ا ه ی ب ن ت و ا ه ش ا د ا پ. د ن ن ک ی م ف ال خ ر ب ن ا ر ی د م ی ض ع ب ا ر ی ز ت. س ا ن ا ر ی د م ر گ ه د و ا ر م ی گ ژ ی و ن ا ن ک ر ا ک ه ی ب ن ت و ش ا د ا پ د ن ی ا ر ف. د ن ر ا د د ا ق ت ع ا ی ی ا ر ا ک د ن ی ا ر ف ه ب د ن ت س ه د ن م ه ق ال ع ی س ا س ا ی ا ه ه د ی ا ه ب ه ک ن ی ر ف آ ل و ح ت ن ا ر ب ه ر ر و ط ه ب. ت س ا صحیح عمل ک ی ا ا ت ی ه ا م ء ا ن ث ت س ا ی ا ن ب م ر ب ت ی ر ی د م ء 4 : ا ن ث ت س ا ی ا ن ب م ر ب ت ی ر ی د م د ش ا ب ه ت ش ا د ی ی ا ر ا ک ز و ن ه ی م ی د ق ی ا ه ه ا ر ه ک ی ت ر و ص ر د د ی د ج ی ا ه ر و ت س د ن د ا د ز ا ر ب ه ر ی ل ک ن ی ا. د ن ه د م ا ج ن ا ه ر م ز و ر ی ا ه ه ا ر ق ی ر ط ز ا ا ر ا ه ر ا ک ه ک د ه د ی م ه ز ا ج ا ن ا و ر ی پ ه ب و د ز ر و ی م ب ا ن ت ج ا ی ل د ا ب ت ن ا ر ب ه ر. ت س ا ر ث مؤ ر ت م ک ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ی ا ر ج ا و ط و ر ش م ی ا ه ش ا د ا پ ه ب ت ب س ن د ن ی ا ر ف و د ن ن ک ی م ت ر ا ظ ن ن ا ت س د ر ی ز ر ا ک ر ب د ن ن ک ی م ل م ع ل ا ع ف ی ا ن ث ت س ا ی ا ن ب م ر ب ت ی ر ی د م ی ع و ن ی ا ن ب م ر ب ا ر ل ا ع ف ر ی غ ی ا ن ث ت س ا ی ا ن ب م ر ب ت ی ر ی د م ه ک ی ن ا ر ی د م. د ن ن ک ی م حاصل اطمینان ا ه ر ا ک صحیح انجام ز ا ح ض ا و ت ا ف ا ر ح ن ا ه ب ی ی و گ خ س ا پ ا ب ه ط ب ا ر ر د ا ر ل ا م ع ا ر گ ی د و ی ی ا ض ت ق ا ی ا ه ت ا ز ا ج م میکنند ل ا م ع ا 1. inspirational motivation 2. Individual Consideration 3. Contingent Reward 4. Management-Exception/Active-Passive

5 ه و ر و ی ت ز) 3 5 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن ا ز ع م ل ک ر د استاندارد شده ب ه ک ا ر م ی گ ی ر ن د. ا ی ن م د ی ر ا ن ت ا انحراف خطا و اشتباهی صورت ن گ ر ف ت ه ب ا ش د ع ک س ا ل ع م ل ی ا ز خ و د ن ش ا ن ن م ی د ه ن د د ر ح ا ل ی ک ه ا ی ن ر و ش غ ی ر مؤ ث ر ا س ت. ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه : م ن ظ و ر ا ز ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه ی ا غ ی ر م ر ا و د ه ا ی خ و د د ا ر ی ن م و د ن ا ز ن ق ش ف ع ا ل ر ه ب ر ی ا س ت. د ر و ا ق ع و ه م ک ا ر ا ن 2 ) د ر د ر ط ي ف ر ه ب ر ي غ ي ر ف ع ا ل ت ر ی ن ن و ع ر ه ب ر ي ب ه ش م ا ر م ي آ ي د این سبک ر ه ب ر ا ز تصمیمگیری خوداری م ی ک ن د و م س ئ و ل ی ت ه ا ر ا و ا گ ذ ا ر م ی ک ن د. د ر ا ی ن ش ر ا ی ط ا ن گ ی ز ش د ر ر ض ا ی ت پ ی ر و ا ن ب ه ح د ا ق ل م و ج و د م ی ر س د و د و ر ا ن د ی ش ی د ر ر ه ب ر ا ز ب ی ن م ی ر و د ( م و غ ل ی 1 ) ت غ ی ی ر د ر س ا ز م ا ن : ت غ ی ی ر ش ع ا ر ر و ز ب س ی ا ر ی ا ز س ا ز م ا ن ه ا ا س ت. ب ع ض ی ا ز ا ی ن ت غ ی ی ر ا ت ت غ ی ی ر ا ت ب ن ی ا د ی یا ساختارشکن ه ا ی ت و ص ی ف م ی ش و ن د. ا ی ن ن و ع ت غ ی ی ر ب ه بازسازی سازمان ی ا ن ظ ا م ا ج ر ا ی ی آ ن م ن ج ر م ی ش و د. س ا ز م ا ن ه ا ی ی ک ه د ر ح ا ل ت ج ر ب ه ک ر د ن ت غ ی ی ر ت ح و ل ی ه س ت ن د ت غ ی ی ر ا ت م ه م ی ر ا د ر و ی ژ گ ی- و ج و د ب ه خ و د ا س ا س ی ک ه م ی آ و ر ن د م أ م و ر ی ت ه ا ه د ف ه ا ا ر ز ش ه ا ی و ب ا و ر ه ا ا س ا س ی س ا خ ت ا ر ه ا و ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی ح م ا ی ت ی ر ا د ر ب ر م ی گ ی ر د. ش ک ل ر ا ی ج د ی گ ر ی ا ز ت غ ی ی ر س ا ز م ا ن ی ت غ ی ی ر ر ش د ی ( ت د ر ی ج ی ) ی ا ت غ ی ی ر د ر چ ه ا ر چ و ب س ا خ ت ا ر ا س ت. ا ی ن ن و ع ت غ ی ی ر ک ه ب خ ش ی ا ز و ج و د ت ح و ل ط ب ی ع ی یک سازمان ا س ت م ک ر ر و با ضایعهای کمتر ه م ر ا ه است. خصوصیت ت غ ی ی ر ر ش د ی ب ا ح ف ظ ن س ب ی ط ب ی ع ت س ا ز م ا ن ا ب د ا ع م ح ص و ال ت ج د ی د ت ک ن و ل و ژ ی ه ا ی ج د ی د و ف ر ا ی ن د ه ا و س ی س ت م ه ا ی ج د ی د را شامل م ی ش و د. د ر و ا ق ع ت غ ی ی ر ر ش د ی ر و ش ه ا ی م و ج و د ع م ل ی ا ت ی ر ا ت ص ح ی ح م ی ک ن د ت ا آ ن ه ا ر ا د ر م س ی ر ه ا ی ج د ی د ا ر ت ق ا ء و ت و س ع ه ق ر ا ر د ه د. ق ا ب ل ی ت ب ه ب و د م د ا و م ا ز ط ر ی ق ت غ ی ی ر ر ش د ی د ر م ح ی ط ه ا ی ط ا ق ت ف ر س ا ی ا م ر و ز ی یک سرمایه م ه م م ی ب ا ش د. م و ف ق ی ت ا ی ن د و ن و ع ت غ ی ی ر در سازمانها ب ه ب خ ش ی ا ز ع و ا م ل ت غ ی ی ر ک ه ف ر ا ی ن د ه ا ی ت غ ی ی ر ر ا ه د ا ی ت و پ ش ت ی ب ا ن ی م ی ک ن ن د ب س ت گ ی د ا ر د. گ ا ه ی ع و ا م ل ت غ ی ی ر ب ع ن و ا ن م ش ا و ر ا ز ب ی ر و ن از سازمان بهخدمت گرفته م ی ش و ن د ا م ا ا ز ه ر م د ی ر ی ا ر ه ب ر ی د ر ز م ا ن ه ا ی پ و ی ا ی ا م ر و ز ی ا ن ت ظ ا ر م ی ر و د ک ه د ر م ق ا م ع ا م ل ت غ ی ی ر ع م ل ک ن د. د ر و ا ق ع ا ی ن م س ؤ ل ی ت ب ط و ر ف ز ا ی ن د ه ا ی ب ر ا ی ن ق ش ر ه ب ر ی ض ر و ر ی ا س ت. د ر ح ق ی ق ت و ج و د ی ک ع ا م ل ت غ ی ی ر م ؤ ث ر ب ه م ع ن ا ی و ج و د ی ک ر ه ب ر ت غ ی ی ر ب ز ر گ ا س ت ( ش ر م ر ه و ر ن و ه م ك ا ر ا ن 2 5( 0 0. ب ن ا ب ر ا ی ن ال ز م ا س ت ت غ ی ی ر ا ت ب ر ن ا م ه ر ی ز ی ش د ه ب ه م ن ظ و ر ا ی ج ا د ت ح و ال ت س ا ز ن د ه و م ؤ ث ر د ر س ا ز م ا ن ه ا ط ر ا ح ی و م د ی ر ی ت ش و د. د ر ا ی ن م ی ا ن ن ق ش م د ی ر و ر ه ب ر ی ن ی ز د ر س ا ز م ا ن م ی ت و ا ن د م ت ف ا و ت ا ز ن ق ش س ن ت ی آ ن ب ا ش د.

6 () ن د ش ي) ن ا ر ي ا (. ) د م ر س 3931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 4 5 ن د ر ک ل ا ع ف ت م س ه ب ه ک ی ی ا ه ن ا م ز ا س د ا ج ی ا ه ب ه ک د ر ا د ی ر ب ه ر ز ا ع و ن ن آ ه ب ز ا ی ن ز و ر م ا ن ا ه ج ط ی ح م ی ر ا ر ط ض ا ط ی ا ر ش و ا ه ن ا ر ح ب ل ح ه ب ل ا ح ن ی ع ر د و د ه د ا ه ب د ن ز ا د ر پ ی م د و خ ی ا ه ل ی س ن ا ت پ سازمانها شرایطی چنین در. د ش ی د ن ا ی ب ر ا ک ف ا د ه ا د ن ر ا چ ا ن ی ت آ ر ا د ت ق ا ه ب ن د ی س ر ی ا ر ب ه ک د ن ن ا د ب د ی ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ز ا ب ل و ح ت ر ض ا ح ر ص ع ر د ر گ ی د ن ا ی ب ه ب. د ن ه د ح ی ج ر ت ) ن د ن ا م ( ف ا د ه ا ه ب ا ر ن ا ی ر ت ش م ی ا ه ز ا ی ن ر ی ی غ ت ه ب ت ب س ن ر و آ و ن ی ا ه ن ا م ز ا س. ت س ا ه د و ب ی ن ا م ز ا س ت م ال س م ه م د ا ع ب ا ز ا ی ک ی ی ت ل و د ت ا ر ر ق م و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ط ی ا ر ش ر ی ی غ ت ه ع م ا ج د ا ر ف ا ه ی ح و ر ر ی ی غ ت ر ا ت ف ر ی ا ه ت ر ا ه م ر ی ی غ ت ه د ا د ن ا ش ن ش ن ک ا و ن ی ا ص و ص خ ر ت ی پ ر د. د ن ز ا س ی م ل و ح ت م ا ر د و خ و کرده تجدیدنظر خود تولیدات ه و ح ن و ل ک ش ر د ر 1 ک ا ر د ی ا ه ه ا گ د ی د ر ا ه ظ ا ی ر ا ی س ب د ر ا د ی م ز ا ی ر و آ و ن " ن ا ز ا د ر پ ه ی ر ظ ن ی ک ی ل ث م ز ا ر ل ف ا ت ف ا د ه ا ر ه ن ا م ز ا س ) ن 2 ) و ش و ت" س ا گ ر ب ا ر ت ا ر ی ی غ ت ت ع ر س و د ن و ر د ن ن ا و ت ی م ن ز و ر م ا ی ا ه ن ا م ز ا س ه ک ت س ا ن آ ز ا ی ک ا ح ) ت 3 ) س ی و ک ن ت خ و م آ ی ا ر ب ی ی ا ه ت ص ر ف ه ب ا ر ا ه ی ت ا ب ث ی ب و ت ا ن ا س و ن ا ه د ی د ر ت د ن ن ا و ت ی م ا ه ن ت ه ک ل ب د ن ن ک ف ق و ت م ) سنجری در ل ق ن ( د ن ن ک ل ی د ب ت ب و ل ط م ی ن ا و خ م ه و ق ب ا ط ت ه. چ ن ا ن چ 2( ( ي د ن ك و ل ي د ر ي ي غ ت د ر گ ا ر ف ز ا ي ش خ ب ت ر و ص ه ب ي ز و م آ ت ت ا ه م ن ا و ن ع ه ب د ی ا ب ر ی ی غ ت ی ا ر ب ش ال ت ه ك د ن د ق ت ع م ي ا ر ب ه د م ع ع ن ا م ك ي د ن ر ي ذ پ ب و د ن ن ك ك ر د ا ر ر ي ي غ ت د ا ر ف ا ر گ ا ي ت ح د ن د ق ت ع م ا ه ن آ. د و ش ه د ا د ش ز و م آ ي ب ر غ جنوب آموزش ه ع س و ت ز ك ر م ( ت س ا ر ا ك ي ا ر ج ا ي ا ر ب ا ه ي ئ ا ن ا و ت و ا ه ت ر ا ه م د و ب م ك ق ف و م ر ي ي غ ت ا ك ي ر م آ د ا ژ ن. د ش ا ب ز ا س و ن خود كه ميداند سازماني را كارآمد سازمان گاردنر جان ن ی ن چ م ه. ) ي ي ا ه ت ر ا ه م و ر ا ت ف ر ر ك ف ز ر ط ش ر و ر پ ي و ر ز ا غ آ ز ا ز ي ن سازمان بهبود ي ا ه ه م ا ن ر ب كه روست ن ي ا ز ا د و ب ه ب ي ا ه ت ي ل ا ع ف ت ي ق ف و م ي ا ر ب. د ن ك ي م ن ي م ض ت ا ر ن ا م ز ا س ر د م و ا د م ي ر و آ و ن ه ك د ن ر ا د د ي ك أ ت د ه ع ت م و د ق ت ع م د و ب ه ب و ر ي ي غ ت ه م ا ن ر ب ي ا ر ج ا ه ب ت ب س ن ن ا م ز ا س ي ال ا ب ت ي ر ي د م ه ك ت س ا الزم سازمان د ش ا ب ه ت ش ا د ي ف ا ك ه ج و ت ن ا م ز ا س ن ا ر ي د م ه ژ ي و ب ن ا ن ك ر ا ك ش ر گ ن و ر ك ف ز ر ط و ر ا ت ف ر ر ي ي غ ت ه ب و د ش ا ب د و خ ت ل و ه س ا ب سازمان اعضای ا ت د و ش ی م ث ع ا ب ر م ا ن ی ا 9731(. گهر ساسان و ي ز ي ر ا پ ه ن ی ش ی پ و ت ا ی ب د ا ه ب ت ی ا ن ع ا ب. د ن ی ا م ن ر ا گ ز ا س ر ا ک ط ی ح م د ی د ح ت ا م ط ال ت و ر م ت س م ت ال و ح ت ا ب ا ر ر ی ی غ ت ه ب ن آ ی ا ض ع ا و ن ا م ز ا س ش ی ا ر گ ر د ر ث و م ل م ا و ع ز ا ی ک ی ی س ر ر ب د ر و م ع و ض و م تی ا ع ل ا ط م 1. peter deraker 2. tafler,shown 3. breg, koest

7 5 5 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن س ب ک ر ه ب ر ی ا س ت. چ ن ا ن چ ه س ب ک ر ه ب ر ی م ن ا س ب م ی ت و ا ن د س ا ز م ا ن ر ا پ ی ش ر و د ر ا ل گ و ی ت غ ی ی ر حفظ کند آ ن ر ا ب ا م ح ی ط و ش ر ا ی ط ج د ی د ت ط ب ی ق ن م ا ی د و نهایتا ا سازمان ر ا در شرایط رقابتی سرزنده ن گ ه د ا ر د. ب ر ا ی ن ا س ا س پ ژ و ه ش ح ا ض ر ب ه م ط ا ل ع ه ا ی ن م و ض و ع پ ر د ا خ ت ه ا س ت ک ه آ ی ا ا س ا س ا ا ب ی ن س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه و ج و د د ا ر د ب ر ا ي ا ي ن م ن ظ و ر سؤ ا ال ت پ ژ و ه ش ب ه ش ر ح ذ ي ل ط ر ح و م و ر د م ط ا ل ع ه ق ر ا ر گ ر ف ت ه ا س ت :. 1 و ض ع ی ت گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر د ر ب ی ن م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز چ گ و ن ه ا س ت. 2 م ی ز ا ن س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه د ر ب ی ن م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز چ گ و ن ه ا س ت. 3 ر و ش آ ي ا بين سبکهای ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی ع د م م د ا خ ل ه و ا ب ع ا د ه ر ی ک ا ز آ ن ه ا با گرایش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د ر و ش پژوهش حاضر ت و ص ي ف ی و ا ز ن و ع ه م ب س ت گ ی ب و د ه است. جامعه آ م ا ر ي پژوهش شامل كليه م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر س ا ل ت ح ص ي ل ي ب ه ت ع د ا د ن ف ر ب و د ن د. ب ه م ن ظ و ر ن م و ن ه گ ي ر ي پ س ا ز ا ن ج ا م م ط ا ل ع ه م ق د م ا ت ي ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ف ر م و ل ب ر آ و ر د ح ج م ن م و ن ه م ع ر ف ي ش د ه ت و س ط م و ر گ ا ن و ج ر س ی ( 7 ) ت ع د ا د 0 8 ن ف ر ب ا ب ه ر ه گ ی ر ی ا ز ر و ش ن م و ن ه گ ی ر ی ت ص ا د ف ی س ا د ه ب ه ع ن و ا ن ن م و ن ه پ ژ و ه ش ا ن ت خ ا ب ش د ن د. د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ب ر ا ی گ ر د آ و ر ي د ا د ه ه ا ا ز د و پ ر س ش ن ا م ه ب ه ش ر ح ذ ی ل ا س ت ف ا د ش د : ا ل ف ) پرسشنامه چند ع ا م ل ی رهبری( MLQ1 ): ا ی ن پ ر س ش ن ا م ه ب ر ا ی ا و ل ی ن ب ا ر د ر پ ژ و ه ش ه ا ی ب ر ن ا ر د ب س د ر س ا ل ب ه ک ا ر ب ر د ه ش د ه ا س ت. ج د ی د ت ر ی ن و ی ر ا ی ش پ ر س ش ن ا م ه چ ن د ع ا م ل ی رهبری که د ر س ا ل ت و س ط ب س و آ و ل ی و تنظیم شده ش ا م ل 6 3 پ ر س ش ا س ت ک ه ب ه ا ر ز ی ا ب ی ع و ا م ل و شاخصهای ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه م ی پ ر د ا ز د. ا ی ن پ ر س ش ن ا م ه ت و س ط خ و د ب س و د ا ن ش م ن د ا ن ی چ و ن آ و ل ی و گ و د ه م و... م و ر د آ ز م و ن ه ا ی ف ر ا و ا ن ی ق ر ا ر گ ر ف ت ه ا س ت. ر و ا ی ی و ا ع ت ب ا ر آ ن ب ا ر ه ا م و ر د آ ز م و ن ق ر ا ر گ ر ف ت ه ک ه د ر پ ن ج قاره جهان ا ز ا ی ن ا ب ز ا ر ا س ت ف ا د ه ش د ه و ن ت ا ی ج ت ق ر ی ب ا ا م ش ا ب ه ی ب ه د س ت آ م د ه ا س ت ( م و غ ل ی 1 ) د ر پ ژ و ه ش ح ا ض ر پ ا ی ا ی ی پ ر س ش ن ا م ه اصالح شده ف و ق ( ک ه یک سوال آ ن ب ه د ل ی ل پ ا ی ا ی ی پایین حذف گردید ( ب ا ر و ش آ ل ف ا ی 1. Multifactor Leadership Questionnaire

8 ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ی ر ی ت آ م و ز ش ی / س ا ل ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان کرونباخ 0/19 محاسبه شد که پایایی سبک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن 0/1 8 س ب ک ر ه ب ر ی تبادلی 0/98 و س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه 0/1 7 ب و د. ب ) پ ر س ش ن ا م ه گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر: پ ر س ش ن ا م ه س ن ج ش ن گ ر ش ب ه ت غ ي ي ر ا ت ت و س ط «م ي چ م ك ك ر ي م و ن» ( ن ق ل د ر پ ا ر س ا ) ت ه ي ه ش د ه ا س ت. د ر تحقیق حاضر پ ر س ش ن ا م ه ا ص ال ح ش د ه ف و ق ک ه ش ا م ل 20 س و ا ل و د ا ر ا ی طیف چهار م ر ت ب ه ا ی ل ی ک ر ت ب و د م و ر د ا س ت ف ا د ه ق ر ا ر گ ر ف ت. روايي صوري و م ح ت و ا ي ي پ ر س ش ن ا م ه م ذ ك و ر توسط صاحب ن ظ ر ا ن م و ر د ت ا ی ی د ق ر ا ر گ ر ف ت. د ر تحقيق حاضر پ ا ی ا ی ی پ ر س ش ن ا م ه م ذ ک و ر با ضريب آ ل ف ای ك ر ا ن ب ا خ 0/5 7 م ح ا س ب ه ش د ه ا س ت ك ه ت ا ح د ي ق ا ب ل ق ب و ل م ي ب ا ش د. پ ا ر س ا ( ب( ض ر ي پ ر س ش ن ا م ه گ ز ا ر ش ن م و د ه ا س ت. ي ا ف ت ه ه ا پ ا ي ا ي ي 0/4 7 ر ا ب ر ا ي ا ي ن د ر ا ي ن ب خ ش دادههاي حاصل ا ز پ ژ و ه ش م و ر د ب ر ر س ی ق ر ا ر گ ر ف ت ه ا س ت. ب ه ا ی ن م ن ظ و ر ا ب ت د ا ا ز ک ل پ ر س ش ن ا م ه ب ر گ ش ت د ا د ه ش د ه ق ا ب ل ت ص ح ی ح ک ه ت ع د ا د آ ن 8 7 م و ر د ب و د گ ز ا ر ش ی ا ز ی ا ف ت ه ه ا ی ت و ص ی ف ی در چهار بخش جنسیت م د ر ک ت ح ص ی ل ی پ س ت م د ی ر ی ت ی و س ا ب ق ه م د ی ر ی ت ی ن م و ن ه آ م ا ر ی ا ر ا ئ ه گ ر د ی د ( ج د و ل ش م ا ر ه ) 1. ج ن س ی ت م ر د ز ن ک ا ر ش ن ا س ی و پ ا ی ی ن ت ر م د ر ک ت ح ص ی ل ی ک ا ر ش ن ا س ی ا ر ش د ج د و ل 1. ف ر ا و ا ن ی پ ا س خ گ و ی ا ن ب ه پ ر س ش ن ا م ه د ک ت ر ی آ م و ز ش ی- پ ژ و ه ش ی پ س ت م د ی ر ی ت ی ا د ا ر ی- م ا ل ی س ا ب ق ه م د ی ر ی ت ی د ر ادامه ا ب ت د ا دادههای جمعآوری ش د ه ب ا آ ز م و ن کولموگروف-اسمیرنوف ا ز ن ظ ر ن ر م ا ل و ی ا غ ی ر ن ر م ا ل ب و د ن م و ر د ب ر ر س ی قرار گرفت که ن ت ی ج ه آ ز م و ن ف و ق ن ش ا ن د ا د د ا د ه ه ا غ ی ر ن ر م ا ل ه س ت ن د ( Sig=0/000 ). ب ر ا ی ن ا س ا س د ر ت ح ل ی ل آ م ا ر ی د ا د ه ه ا ا ز آ ز م و ن ه ا ی ن ا پ ا ر ا م ت ر ی ک ا س ت ف ا د ه ش د. س پ س دادههای جمعآوری ش د ه د ر ر ا س ت ا ی س ؤ ا ل ه ا ي پ ژ و ه ش م و ر د ت ج ز ی ه و ت ح ل ی ل ق ر ا ر گ ر ف ت. ل ذ ا ب ه م ن ظ و ر پ ا س خ ب ه س ؤ ا ل ا و ل پ ژ و ه ش در خصوص و ض ع ي ت م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر د ر ب ی ن م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز ا ز آ ز م و ن ن ا پ ا ر ا م ت ر ی ک د و ج م ل ه ا ی ا س ت ف ا د ه ش د. د ر ا ی ن آ ز م و ن ک ه ن ق ط ه ب ر ش آ ن 2/0 5 د ر ن ظ ر گ ر ف ت ه شد ن ت ی ج ه آ ز م و ن ن ش ا ن د ا د ک ه ب ی ن م ی ا ن گ ی ن ن م ر ه گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر م د ی ر ا ن ب ا ن م ر ه م ع ی ا ر ( 5 ) 2/0 د ر س ط ح خ ط ا ی = 0/5 0 α ت ف ا و ت و ج و د د ا ر د. ب ه

9 7 5 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن ع ب ا ر ت د ی گ ر م ی ا ن گ ی ن ن م ر ه گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر د ر ب ی ن م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر س ط ح خ ط ا ی = 0/5 0 α پ ا ی ی ن ت ر ا ز ن م ر ه م ع ی ا ر ا س ت ( ج د و ل ش م ا ر ه 2 و 3 (. ج د و ل 2. ی ا ف ت ه ه ا ی ت و ص ی ف ی ن م ر ا ت م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ت ع د ا د 8 7 م ی ا ن گ ی ن 2/3 3 ا ن ح ر ا ف م ع ی ا ر 0/16 2 ک م ت ر ی ن 1/5 7 ب ی ش ت ر ی ن 3/5 3 ج د و ل. 3 ج د و ل آ ز م و ن د و ج م ل ه ا ی م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ط ب ق ا ت گ ر و ه ا و ل 2/0 5 گ ر و ه د و م < 2/0 5 ک ل ت ع د ا د 1 6 ا ح ت م ا ل مشاهده شده 0/8 7 س ط ح م ع ن ا د ا ر ی 0/ /2 2 1/ د ر پ ا س خ ب ه س ؤ ا ل د و م پ ژ و ه ش م ب ن ی ب ر و ض ع ی ت م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل- آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه د ر ب ی ن م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز ا ز آ ز م و ن ن ا پ ا ر ا م ت ر ی ک د و ج م ل ه ا ی استفاده شد. ن ط ق ه ب ر ش د ر آ ز م و ن م ذ ک و ر ب ا ن ظ ر متخصصان حوزه م ط ا ل ع ا ت م د ی ر ی ت ع د د 3 د ر نظر گرفته ش د. ن ت ی ج ه آ ز م و ن ن ش ا ن د ا د : م ی ا ن گ ی ن نمرات سبکهای ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و ع د م م د ا خ ل ه م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر س ط ح خ ط ا ی = 0/5 0 α ب ا ال ت ر ا ز ح د م ت و س ط و د ر س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه پ ا ی ی ن ت ر ا ز ح د م ت و س ط ا س ت ( ج د و ل ش م ا ر ه 4 و 5 ). ج د و ل 4. ن م ر ا ت م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی م ت غ ی ر س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه ت ع د ا د م ی ا ن گ ی ن ا ن ح ر ا ف م ع ی ا ر ک م ت ر ین ب ی ش ت ر ی ن 4/7 3 4/7 6 4/ /5 7 0/ / / /9 8 3/7 4 2/ ج د و ل 5. ج د و ل آ ز م و ن د و ج م ل ه ا ی م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ش ه ی د چ م ر ا ن ا ه و ا ز د ر م ت غ ی ر ه ا س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه ط ب ق ا ت گ ر و ه ا و ل 3 گ ر و ه د و م < 3 ک ل گ ر و ه ا و ل 3 گ ر و ه د و م < 3 ک ل گ ر و ه ا و ل 3 گ ر و ه د و م < 3 ک ل ت ع د ا د 1 ا ح ت م ا ل مشاهده شده 0/1 0 س ط ح م ع ن ا د ا ر ی 0/ / / /9 9 1/0 0 0/7 2 0/3 7 1/0 0 0/9 9 0/1 0 1/

10 ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ی ر ی ت آ م و ز ش ی / س ا ل ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان ج ه ت ب ر ر س ی سؤ ا ل س و م پ ژ و ه ش م ب ن ی ب ر و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ب ي ن س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل- آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی ع د م م د ا خ ل ه و ا ب ع ا د ه ر ی ک ا ز آ ن ه ا با گرایش ب ه ت غ ی ی ر از ضریب ه م ب س ت گ ی ا س پ ی ر م ن ا س ت ف ا د ه شد. ضریب ه م ب س ت گ ي م ش ا ه د ه ش د ه د ر س ط ح خ ط ا ی = 0/5 0 α ب ی ا ن گ ر آ ن ا س ت ک ه س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و ا ب ع ا د ن ف و ذ آ ر م ا ن ی ا ن گ ی ز ش ا ل ه ا م ب خ ش و م ال ح ظ ه ف ر د ی ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر د ا ر ن د. ا م ا ب ی ن ب ع د ت ر غ ی ب ذهنی سبک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن با گرایش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی م ش ا ه د ه ن ش د. ب ر ا ی ن ا س ا س مدیرانی که ا ز س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ن ف و ذ آ ر م ا ن ی و ق د ر ت ا ن گ ی ز ش ا ل ه ا م ب خ ش ب ی ش ت ر ی ب ر خ و ر د ا ر م ی ب ا ش ن د و ه م چ ن ی ن د ر ب ر خ و ر د ب ا ز ی ر د س ت ا ن و پ ی ر و ا ن م ال ح ظ ه ف ر د ی ب ی ش ت ر ی ر ا م د ن ظ ر ق ر ا ر م ی د ه ن د گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ب ی ش ت ر ی د ا ر ن د. د ر ر ا ب ط ه ب ا س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی هم ضریب ه م ب س ت گ ي م ش ا ه د ه ش د ه د ر س ط ح خ ط ا ی = 0/5 0 α ب ی ا ن گ ر و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر م ث ب ت ب ي ن س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی و ه ر د و ب ع د آ ن ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر م ی ب ا ش د. ا ی ن ه م ب س ت گ ی د ر ب ع د م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ی ق و ی ت ر ا س ت. ب ه ا ی ن م ع ن ا ک ه م د ی ر ا ن ی ک ه د ر ر ا ب ط ه خ و د ب ا پ ی ر و ا ن و ز ی ر د س ت ا ن ب ه م ز ا ی ا و م ن ا ف ع ح ا ص ل ا ز م ب ا د ل ه ب ی ش ت ر ت و ج ه د ا ر ن د گ ر ا ی ش ب ی ش ت ر ی ب ه ت غ ی ی ر ه م ا ز خ و د ن ش ا ن م ی د ه ن د. و ب ا ال خ ر ه س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه ن ی ز ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر د ا ر ا ی ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر م ث ب ت م ی ب ا ش د. ب ر ا ی ن ا س ا س م د ی ر ا ن ی ک ه س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه د ا ر ن د ا ز ط ر ی ق ا ج ت ن ا ب ا ز ت ص م یم گ ی ر ی م س ت ق ی م و م ت م ر ک ز و ه م چ ن ی ن ا ز ط ر ی ق و ا گ ذ ا ر ی م س ئ و ل ی ت ب ه د ی گ ر ا ن ن س ب ت ب ه ت غ ی ی ر ا ت گ ر ا ی ش م ث ب ت ی ن ش ا ن م ی د ه ن د ( ج د و ل ش م ا ر ه 6 ). ج د و ل. 6 ض ر ا ي ب ه م ب س ت گ ي ب ي ن س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی ع د م م د ا خ ل ه و ا ب ع ا د آ ن ه ا ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ی م ت غ ی ر ه ا س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ع د ن ف و ذ آ ر م ا ن ی ب ع د ت ر غ ی ب ذ ه ن ی ب ع د ا ن گ ی ز ش ا ل ه ا م ب خ ش ب ع د م ال ح ظ ه ف ر د ی س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی ب ع د پ ا د ا ش م ش ر و ط ب ع د م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ء س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه * : معنی دار د ر س ط ح 5 د ر ص د ضریب همبستگی 0/1 5 گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر س ط ح م ع ن ا د ا ر ی **0/0 0 0 **0/ /8 4 5 **0/000 **0/0 0 0 **0/0 0 0 *0/03 **0/0 0 0 **0/000 0/1 4 0/6 0 0/1 4 0/2 4 0/3 4 0/4 2 0/5 5 0/2 4 * * : معنی دار د ر س ط ح 1 د ر ص د

11 9 5 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن ب ح ث و ن ت ي ج ه گ ي ر ي پژوهش حاضر ب ه م ط ا ل ع ه رابطه سبکهای ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه با گرایش ب ه ت غ ی ی ر د ر م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ی پ ر د ا خ ت ه ا س ت. ن ت ا ی ج پژوهش حاکی ا ز آ ن ا س ت ک ه میزان گرایش ب ه ت غ ی ی ر د ر م د ی ر ا ن دانشگاه شهید چمران ا ه و ا ز پ ا ی ی ن ت ر ا ز ح د م ت و س ط ب و د. د ر ت ب ی ی ن نتیجه حاصله م ی- توان گفت ه م ا ن ط و ر ک ه ت غ ی ی ر ا م ر ی ا ج ت ن ا ب ن ا پ ذ ی ر ا س ت م ق ا و م ت د ر ب ر ا ب ر ت غ ی ی ر نیز حتمی و ق ط ع ی ا س ت. چ ن ا ن چ ه ن و ی س ن د گ ا ن ی چ و ن ش ر م ر ه و ر ن ( 1 ) آ ل د ا ک و ا س ت ر ن ز ( 1 ) ک ر ی ت ن ر ( 1 ) گ ر ی ف ن ( 1 ) و د و ر ب ی ن و ا ی ر ل ن د ( 1 ) ب ر ط ب ی ع ی ب و د ن م ق ا و م ت د ر ب ر ا ب ر ت غ ی ی ر ا ش ا ر ه ن م و د ه ا ن د و آ ن ر ا از جمله م و ض و ع ا ت ا س ت ا ن د ا ر د م د ی ر ی ت م ی د ا ن ن د ( د ن ت 1 ) ا ز د ال ی ل ا ح ت م ا ل ی ا ج ت ن ا ب ا ز ت غ ی ی ر م ی ت و ا ن ب ه ع د م ا م ن ی ت ا ق ت ص ا د ی ت ر س ا ز ن ا ش ن ا خ ت ه ه ا ع ا د ت ب ه ه م ر ی خ ت ن ت و ا ز ن ق د ر ت م و ج و د ع د م د ر ک ن ی ا ز ب ه ت غ ی ی ر و ه ن ج ا ر ه ا ی گ ر و ه ی ث ا ب ت ا ش ا ر ه ن م و د. د ر ا ی ن ر ا ب ط ه ن ت ا ی ج ت ح ق ی ق ا ر ی ک ب ی د ن ت ( 1 ) ن ش ا ن د ا د ک ه ا ف ر ا د د ر برابر خود ت غ ی ی ر م ق ا و م ت ن م ی ک ن ن د ب ل ک ه آ ن ه ا د ر ب ر ا ب ر ا ز د س ت د ا د ن م و ق ع ی ت ح ق و ق ر ا ح ت ی و ا م ک ا ن ا ت خ و د ب ه م ق ا و م ت م ی پ ر د ا ز ن د. ه م چ ن ی ن آ ن ا ن د ر ب ر ا ب ر ن ا ش ن ا خ ت ه ه ا ت ح ت ه د ا ی ت ق ر ا ر گ ر ف ت ن و پ ذ ی ر ش ا ی د ه ه ا ی ی ک ه ب ه ن ظ ر ش ا ن م ط ل و ب ن ب ا ش د م ق ا و م ت م ی ک ن ن د. ب ر ا ی ن ا س ا س پ ی ش ن ه ا د م ی ش و د م س ئ و ال ن ت غ ی ی ر ا ت برنامهریزی شده در سازمانها ا ز ط ر ی ق ب ر گ ز ا ر ی د و ر ه ه ا ی آ م و ز ش ی و کارگاهها ا ع ض ا ی س ا ز م ا ن ر ا ا ز پ ی ا م د ه ا ی م ث ب ت ت غ ی ی ر آ گ ا ه س ا ز ن د و ب و س ی ل ه م ش ا ر ک ت د ا د ن آ ن ه ا د ر ف ر ا ی ن د ت ص م ی م گ ی ر ی ا ز م ی ز ا ن م ق ا و م ت آ ن ا ن ب ک ا ه ن د. ا ل ب ت ه د ر این خصوص ت ع ه د م د ی ر ا ن ا ر ش د و ع ا م ال ن ت غ ی ی ر در حمایت ا ز ا ف ر ا د ی ک ه ا ز ت غ ی ی ر م ت ض ر ر م ی ش و ن د د ر ج ل ب ا ع ت م ا د آ ن ا ن ب ه م ن ظ و ر م ش ا ر ک ت د ر ف ر ا ی ن د ت غ ی ی ر و د ل گ ر م ی ب ه آ ن ا ن ب س ی ا ر ر ا ه گ ش ا خ و ا ه د ب و د. ا ز د ی گ ر ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی ی ک ه ز م ی ن ه گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ت س ه ی ل م ی ک ن د م ی ت و ا ن ب ه م ذ ا ک ر ه د س ت ک ا ر ی و ت ن ظ ی م ت س ه ی ل ا م و ر و ت ه د ی د و ا ج ب ا ر ا ش ا ر ه ن م و د. ه م چ ن ی ن م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت م د ی ر ا ن د ر ب ک ا ر گ ی ر ی س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و ت ب ا د ل ی ب ا ال ت ر ا ز م ت و س ط و د ر س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه پ ا ی ی ن ت ر ا ز ح د م ت و س ط ب و د. ب ه ا ی ن ت ر ت ی ب م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه شهید چمران ا ه و ا ز ت ر ج ی ح م ی د ه ن د ب ی ش ت ر ا ز س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و ت ب ا د ل ی ا س ت ف ا د ه ن م ا ی ن د. ب ا آ ن ک ه م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت آ ن ا ن د ر س ب ک ر ه ب ر ی تحولآفرین حدود 4 بود که میتواند گرایش ب ه ت غ ی ی ر آ ن ا ن ر ا ن ی ز د ر پ ی د ا ش ت ه ب ا ش د و ل ی م ی ا ن گ ی ن ن م ر ا ت آ ن ا ن د ر گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر پ ا ی ی ن ت ر ا ز ح د م ت و س ط

12 ت ق ر ی ب ا ا) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ی ر ی ت آ م و ز ش ی / س ا ل ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان ن ز د ی ک ب ه م ت و س ط ) م ح ا س ب ه گ ر د ی د. ا ی ن ا م ر م ی ت و ا ن د ن ش ا ن گ ر ا ن د ک ی م ح ا ف ظ ه ک ا ر ی د ر پ ا س خ گ و ی ی ی ا ت ر س ا ز ت م ا ی ل ب ه ت غ ی ی ر ب ا ش د. چ ر ا ک ه به کارگیری سبک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ه ن و ع ی ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ن ی ز ه م ر ا ه ا س ت. چ ن ا ن چ ه ت ح ل ی ل س و ا ل س و م پ ژ و ه ش ح ا ض ر ن ی ز ن ش ا ن د ا د ک ه ب ی ن س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و گرایش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د. ه م چ ن ی ن م د ی ر ا ن ب ه ا س ت ف ا د ه ا ز س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی و م ب ا د ل ه منافع حاصل ا ز ت ص م ی م ا ت س ا ز م ا ن ی ن ی ز ت و ج ه د ا ر ن د. ا م ا ا ز ب ک ا ر گ ی ر ی س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه و و ا گ ذ ا ر ی م س ئ و ل ی ت ب ه ز ی ر د س ت ا ن ا م ت ن ا ع م ی ک ن ن د. س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن و ا ب ع ا د ن ف و ذ آ ر م ا ن ی ا ن گ ی ز ش ا ل ه ا م ب خ ش و م ال ح ظ ه ف ر د ی ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر د ا ر د. د ر ح ا ل ی ک ه ب ع د ت ر غ ی ب ذ ه ن ی ا ز س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ف ا ق د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ا س ت. د ر ا ی ن ر ا ب ط ه ن ت ی ج ه ت ح ق ی ق ف ر ا ز ج ا و خادمی ( 1 ) ن ش ا ن د ا د ک ه ب ع د ر ه ب ر ی ف ر ه م ن د س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ا ب ع د ش ن ا خ ت ی ن گ ر ش ب ه ت غ ی ی ر س ا ز م ا ن ی د ا ر ا ی ا ر ت ب ا ط م ع ن ا د ا ر و ب ا ا ب ع ا د ع ا ط ف ی و ر ف ت ا ر ی آ ن ف ا ق د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ا س ت. ه م چ ن ی ن آ ن ا ن ب ی ن ب ع د م ال ح ظ ه ف ر د ی و ن گ ر ش ب ه ت غ ی ی ر س ا ز م ا ن ی ه ی چ ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی م ش ا ه د ه ن ک ر د ن د ب ع د ت ر غ ی ب ذ ه ن ی ن ی ز ب ا ا ب ع ا د ش ن ا خ ت ی و ر ف ت ا ر ی ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر د ا ش ت ه و ب ا ب ع د ع ا ط ف ی ر ا ب ط ه ا ی ن د ا ش ت ه ا س ت. ب ا ت و ج ه ب ه ن ت ی ج ه تحقیق حاضر مدیرانی که ا ز ق د ر ت ا ن گ ی ز ش ا ل ه ا م ب خ ش ن ف و ذ آ ر م ا ن ی م ال ح ظ ه ف ر د ی و د ر م ج م و ع ا ز س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ا س ت ف ا د ه م ی ک ن ن د ا ز گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ب ی ش ت ر ی ب ر خ و ر د ا ر م ی ب ا ش ن د و د ر ب ر خ و ر د ب ا ز ی ر د س ت ا ن و پ ی ر و ا ن ا ز ن ف و ذ آ ر م ا ن ی ب ر خ و ر د ا ر ن د ا ل ه ا م ب خ ش ه س ت ن د و م ال ح ظ ه ف ر د ی ب ی ش ت ر ی ر ا م د ن ظ ر ق ر ا ر م ی د ه ن د. ب ا ت و ج ه ب ه ا ه م ی ت ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن د ر س ا ز م ا ن ه ا ی ا م ر و ز ی و خ ص و ص ا ا د ر س ا ز م ا ن ه ا ی آ م و ز ش ی ک ه د ر آ ن ن ف و ذ و ت ا ث ی ر گ ذ ا ر ی ب ر ز ی ر د س ت ا ن ا ز ا ه م ی ت خ ا ص ی ب ر خ و ر د ا ر ا س ت ( ج ه ت پ ی ر و ی ا ز د س ت و ر ا ل ع م ل ه ا ) و ا ز ط ر ف ی د ی گ ر ا ه م ی ت ت غ ی ی ر و پ ا س خ گ و ی ی ش ا ی س ت ه ب ه ت ق ا ض ا ه ا ی ن ا ش ی ا ز ت غ ی ی ر ا ت محیطی چنین ب ه ن ظ ر م ی ر س د ک ه س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن با گرایش ب ه ت غ ی ی ر ا ر ت ب ا ط ت ن گ ا ت ن گ ی د ا ش ت ه ب ا ش د. چ ر ا ک ه پ ر د ا خ ت ن ب ه م ق و ل ه ت غ ی ی ر و ه م پ ا ی ب ا ت غ ی ی ر ا ت م ح ی ط ی ب ه ج ل و ح ر ک ت ک ر د ن ب ه ب ر ق ر ا ر ی ارتباط صحیح ب ا ز ی ر د س ت ا ن و ا ی ج ا د ا ن گ ی ز ه د ر ا ج ر ا ی ب ر ن ا م ه ه ا ی ت غ ی ی ر بستگی خواهد د ا ش ت. ا م ا د ر ر ا ب ط ه ب ا ع د م و ج و د ر ا ب ط ه ب ی ن ت ر غ ی ب ذ ه ن ی با گرایش ب ه تغییر که ب ه د و ر ا ز ح د س و گ م ا ن م ح ق ق ی ن ن ی ز ب و د ا ح س ا س میشود که ب ه تحقیق جامعتری د ر ا ی ن ز م ی ن ه ن ی ا ز ب ا ش د. ز ی ر ا ت ر غ ی ب ذهنی که ب ه م ع ن ا ی ت ال ش م د ی ر ا ن د ر ر ا س ت ا ی ت ف ک ر د و ب ا ر ه د ر م و ر د

13 9 1 6 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن ش ی و ه ه ا ی ق د ی م ی ا ن ج ا م ک ا ر ب ه م ن ظ و ر ی ا ف ت ن ر ا ه ح ل ی ن و و ج د ی د ب ر ا ی د س ت ی ا ب ی ب ه ه د ف و ا ث ر ب خ ش ی ب ی ش ت ر ا س ت م ی ت و ا ن د با گرایش ب ه ت غ ی ی ر ا ر ت ب ا ط ن ز د ی ک ی د ا ش ت ه ب ا ش د. و ب ا ال خ ر ه ا ی ن ک ه ا ز میان سبک- ه ا ی ر ه ب ر ی م و ر د ب ر ر س ی د ر پ ژ و ه ش ح ا ض ر س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ب ی ش ت ر ی ن ا ر ت ب ا ط ر ا ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر م د ی ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ی د ا ر د. ل ذ ا ن ف و ذ د ر ز ی ر د س ت ا ن د ا ش ت ن ش خ ص ی ت ک ا ر ی ز م ا ت ی ک ت ر غ ی ب و ا ل ه ا م ب خ ش ی ب ه ز ی ر د س ت ا ن ا ز م و ل ف ه ه ا ی م ه م د ر گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر م ی ب ا ش د. همچنین سبک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی و ا ب ع ا د آ ن ( پ ا د ا ش م ش ر و ط و م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ء ) با گرایش ب ه ت غ ی ی ر ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر م ث ب ت د ا ر د. ا ی ن ه م ب س ت گ ی د ر ب ع د م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ی ق و ی ت ر ا س ت. ب ه ا ی ن م ع ن ا م د ی ر ا ن ی ک ه د ر ر ا ب ط ه خ و د ب ا پ ی ر و ا ن و ز ی ر د س ت ا ن ب ه م ز ا ی ا و م ن ا ف ع ح ا ص ل ا ز م ب ا د ل ه ب ی ش ت ر ت و ج ه ن ش ا ن م ی د ه ن د گ ر ا ی ش ب ی ش ت ر ی ب ه ت غ ی ی ر ن ی ز ا ز خ و د ن ش ا ن م ی د ه ن د. ن ت ی ج ه م ذ ک و ر ب ا ن ت ا ی ج ت ح ق ی ق ف ر ا ز ج ا و خادمی ( 1 ) د ر ب ع د پ ا د ا ش م ش ر و ط ه م خ و ا ن و د ر ب ع د م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ء ن ا ه م خ و ا ن ا س ت. د ر ا ی ن خ ص و ص ا و ل ی و ( ن ق ل د ر ف ر ا ز ج ا و خ ا د م ی 1 ) ا ظ ه ا ر م ی ک ن د پ ا د ا ش م ش ر و ط ب ط و ر م س ت د ل ک ا ر ا ی ی دارد چرا ک ه ت ع ی ی ن ا ن ت ظ ا ر ا ت و ا ه د ا ف ر و ش ن و د ا د ن پ ا د ا ش ب ه پیروان جهت د س ت ی ا ب ی ب ه ا ه د ا ف ا ح ت م ا ال ا آ ن ه ا ر ا ب ه س م ت ا ه د ا ف تعیین شده ب ر م ی ا ن گ ی ز د. ب ر ا ی ن ا س ا س میتوان گفت ا ز آنجا که پ ر د ا خ ت ن ب ه م ق و ل ه ت غ ی ی ر با شکلگیری ت ح و ال ت ی همراه خواهد ب و د ط ب ی ع ی و م ن ط ق ی ب ه ن ظ ر م ی ر س د ک ه م ن ا ف ع و س و د ه ر ی ک ا ز گ ر و ه ه ا ی د ر گ ی ر د ر ف ر ا ی ن د ت غ ی ی ر و د ر م و ق ع ی ت ه ا ی ج د ی د ن ا ش ی ا ز ت غ ی ی ر م و ر د ت و ج ه ق ر ا ر گ ی ر د. ط ب ی ع ت ا ا ا گ ر ف ر د ی ا گ ر و ه ی ب ا ا ج ر ا ی ت غ ی ی ر م و ق ع ی ت و جایگاه خود ر ا د ر خ ط ر ب ب ی ن د ی ا ا ح س ا س ک ن د ک ه آ ی ن د ه ا ی م ب ه م و م ت ز ل ز ل د ا ر د ن ه ت ن ه ا ت م ا ی ل ی ب ه ت غ ی ی ر ن خ و ا ه د د ا ش ت ب ل ک ه د ر ب ر ا ب ر آ ن م ق ا و م ت نیز خواهد ک ر د و ب ه ا ح ت م ا ل ز ی ا د م ت ر ص د ر ا ه و ر و ش ی خ و ا ه د ب و د ک ه م ض ر ا ت ح ا ص ل ا ز ت غ ی ی ر ی ا م ز ا ی ا ی آ ن ر ا ب ه ن ف ع خ و د ب ه ح د ا ق ل و ی ا ح د ا ک ث ر ر س ا ن د. ا ز ط ر ف ی ب ا ت و ج ه ب ه ب ع د م د ی ر ی ت ب ر م ب ن ا ی ا س ت ث ن ا ء س ب ک ر ه ب ر ی تبادلی که د ر آ ن ر ه ب ر ا ن ا ز د ا د ن دستورهای جدید د ر ص و ر ت ی ک ه ر ا ه ه ا ی ق د ی م ی ه ن و ز ک ا ر ا ی ی د ا ش ت ه ب ا ش د ا ج ت ن ا ب م ی و ر ز د و ا ل ب ت ه ب ر ک ا ر ز ی ر د س ت ا ن ن ظ ا ر ت م ی ک ن ن د ت ا ا ز انجام صحیح ک ا ر ه ا اطمینان حاصل ک ن ن د میتواند ضمن ت س ه ی ل ف ر ا ی ن د گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر د ر ز ی ر د س ت ا ن ن و ع ی ث ب ا ت د ر ف ر ا ی ن د ت غ ی ی ر و ا ط م ی ن ا ن ن س ب ی ا ز ن ت ا ی ج آ ن ر ا ب ه ه م ر ا ه د ا ش ت ه ب ا ش د. د ر و ا ق ع س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی ا گ ر ب ه د ر س ت ی د ر س ا ز م ا ن ا ع م ا ل ش و د م ی ت و ا ن د ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی م ش ا ر ک ت م ع ا م ل ه و د ر ن ظ ر گ ر ف ت ن ت س ه ی ال ت ک ه ا ز ج م ل ه

14 ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ی ر ی ت آ م و ز ش ی / س ا ل ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی م ق ا ب ل ه ب ا م ق ا و م ت د ر ب ر ا ب ر ت غ ی ی ر ه س ت ن د ر ا ب ه ه م ر ا ه د ا ش ت ه ب ا ش د. س ب ک ر ه ب ر ی ع د م م د ا خ ل ه ن ی ز با گرایش ب ه ت غ ی ی ر د ا ر ا ی ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و م ث ب ت ا س ت. ب ر ا ی ن ا س ا س مدیرانی که تا حدود ز ی ا د ی ا ز ت ص م ی م گ ی ر ی ا ج ت ن ا ب م ی و ر ز ن د و م س ئ و ل ی ت ر ا ب ه د ی گ ر ا ن و ا گ ذ ا ر میکنند گرایش ب ی ش ت ر ی ب ه ت غ ی ی ر د ا ر ن د. د ر ا ی ن ر ا ب ط ه میتوان گفت مدیرانی که گرایش ب ه ت غ ی ی ر د ا ر ن د ا ح س ا س میکنند که ال ز م ا س ت ب خ ش ی ا ز ف ع ا ل ی ت ه ا و م س ئ و ل ی ت ه ا ب ه د ی گ ر ا ن ت ف و ی ض ش و د و آ ن ه ا ن ی ز د ر ا م و ر ا ج ر ا ی ی م ش ا ر ک ت د ا ش ت ه ب ا ش ن د. ا ز ط ر ف ی دیگر چنین ب ه ن ظ ر م ی ر س د که الزمه ت م ا ی ل ب ه ت غ ی ی ر و ت ال ش ب ر ا ی ه م ر ا ه ی ب ا ت غ ی ی ر ا ت ا ع ت م ا د ب ه ز ی ر د س ت ا ن و همراه کردن آ ن ه ا د ر ف ر ا ی ن د د س ت ی ا ب ی ب ه ا ه د ا ف ب ا ش د. ب ر ا ی ن ا س ا س گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ب ا و ا گ ذ ا ر ی م س ئ و ل ی ت ه ا م ش ا ر ک ت ز ی ر د س ت ا ن ت ص م ی م گ ی ر ی غ ی ر م ت م ر ک ز و ا ع ت م ا د ب ه ز ی ر د س ت ا ن همراه خواهد ب و د. ا ی ن ا م ر م ی ت و ا ن د ب ه ت ثبی ت ت غ ی ی ر ا ت ا ع م ا ل ش د ه د ر م ر ا ح ل ق ب ل ک م ک ش ا ی ا ن ی ک ن د. ا ک ن و ن ب ا ت و ج ه ب ه ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ف و ق ا ل ذ ک ر ب ا گ ر ا ی ش ب ه ت غ ی ی ر ( ب ر ا س ا س نتایج حاصله د ر پژوهش حاضر ) م ی ت و ا ن ت ب ی ی ن د ی گ ر ی ا ز د س ت ا و ر د ه ا ی پژوهش حاضر ب ا د ر نظر گرفتن ا ل گ و ی س ه مرحلهای کرت ل و ی ن در خصوص ا ی ج ا د ت غ ی ی ر و م د ی ر ی ت تغییر سازمانی ا ر ا ئ ه نمود. کرت ل و ی ن د ر الگوی کالسیک خود سه م ر ح ل ه ر ا ب ر ا ی ا ی ج ا د ت غ ی ی ر در سازمان و م د ی ر ی ت تغییر سازمانی ذ ک ر ک ر د ه ا س ت : 1- م ر ح له ا ن ج م ا د ز د ا ی ی : د ر ا ی ن م ر ح ل ه باید کلیه ن ی ر و ه ا و م ح ر ک ه ا ی ی ر ا ک ه د ا ئ م ا ا ب ر ر و ی ا ن س ا ن ا ث ر م ی گ ذ ا ر ن د د گ ر گ و ن س ا خ ت. ب ه ن ح و ی ک ه ت ع ا د ل ا ن س ا ن چ ن ا ن ب ه م ب خ و ر د ک ه ا ن گ ی ز ه ک ا ف ی ب ر ا ی ت غ ی ی ر ی ا ف ت ن و ک س ب ت ع ا د ل د ر ا و پ ی د ا ش و د. ب ه ع ق ی د ه ل و ی ن د ر ت غ ی ی ر ب ا و ض ع ی ت ی ر و ب ر و م ی ش و ی م ک ه د ر آ ن و ض ع ی ت ن ی ر و ه ا ی م ت ض ا د ا ز ج ه ا ت م خ ت ل ف د ر ا م ر ت غ ی ی ر د خ ا ل ت م ی ک ن ن د. ی ک س ل س ل ه ا ز ا ی ن ن ی ر و ه ا س و ق د ه ن د ه ه س ت ن د و ن ی ر و ه ا یی ج ه ت م خ ا ل ف س ع ی م ی ک ن ن د ا ز ح ر ک ت نیروهای سوق دهنده جلوگیری ب ه ع م ل آ و ر ن د د ر ن ت ی ج ه ی ا ی ن ک ش ش م ت ق ا ب ل یک حالت ت ع ا د ل پ و ی ا ب د س ت م ی آ ی د. ب ه ن ظ ر ل و ی ن ب ه م و ج ب " ت ح ل ی ل م ی د ا ن ن ی ر و" ن ی ا ز ب ه ت غ ی ی ر هنگامی حاصل میشود که ی ا ن ی ر و ه ا ی س و ق د ه ن د ه ا ف ز ا ی ش ی ا ب ن د ی ا ن ی ر و ه ا ی ب ا ز د ا ر ن د ه ک ه د ر ب ر ا ب ر ت غ ی ی ر م ق ا و م ت م ی ک ن ن د ک ا ه ش ی ا ب ن د. 2- ا ی ج ا د ت غ ی یر: و ق ت ی ک ه ف ر د ب ر ا ی ت غ ی ی ر ا ن گ ی ز ش پ ی د ا ک ر د آ م ا د گ ی د ا ر د ک ه ا ل گ و ه ا ی ج د ی د ب پ ذ ی ر د. ر ا ر ف ت ا ر ی پ ذ ی ر ش ا ل گ و ه ا ی ا ط ال ع ط ر ی ق ا ز ج د ی د ر س ا ن ی آ گ ا ه ی د س ت ا و ر د ه ا ی ت غ ی ی ر ب ر گ ز ا ر ی د و ر ه ه ا ی آ م و ز ش ی و ن ه ا ی ت ا ا ا ز ط ر ی ق یادگیری صورت و م ز ا ی ا ب ه م ی گ ی ر د. 3-

15 3 6 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن ا ن ج م ا د م ج د د: ف ر ا گ ر د ی ک ه ب و س ی ل ه آ ن ر ف ت ا ر ا ک ت س ا ب ی ت ا ز ه ب ه ص و ر ت ر ف ت ا ر ا ل گ و ی ا ف ت ه ا ی ب ا ش خ ص ی ت و ی ا ر و ا ب ط ع ا ط ف ی ف ر د ه م س ا ز و ی گ ا ن ه م ی ش و د ک ه ت ث ب ی ت م ج د د ر ف ت ا ر ن ا م ی د ه م ی ش و د. د ر م د ی ر ی ت ت غ ی ی ر د ر س ا ز م ا ن ب ر ا س ا س ا ل گ و ی ف و ق س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه ک ا ر ک ر د ه ا ی م و ث ر ی م ی ت و ا ن ن د ا ی ف ا ء ک ن ن د. ت ب ی ی ن چ گ و ن گ ی ر ا ب ط ه م ذ ک و ر د ر ش ک ل ش م ا ر ه 1 ا ر ا ئ ه ش د ه ا س ت. ش ک ل. 1 ا ل گ و ی م د ی ر ی ت ت غ ی ی ر س ا ز م ا ن ی ب ر ا س ا س س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ت ب ا د ل ی و ع د م م د ا خ ل ه ب ا ت و ج ه ب ه ش ک ل ف و ق ب ه ن ظ ر میرسد که ب ر ا ی م ر ح ل ه ا و ل الگوی کرت ل و ی ن ( انجمادزدایی ) که د ر آ ن آ م ا د ه س ا ز ی و ت ر غ ی ب و ت ش و ی ق ا ع ض ا ب ر ا ی پ ذ ی ر ش ت غ ی ی ر م و ر د ت و ج ه ا س ت س ب ک ر ه ب ر ی ت ح و ل آ ف ر ی ن ن ق ش م و ث ر ی ا ی ف ا ء ن م ا ی د. د ر ا ی ن ر ا س ت ا اجرای سبک ر ه ب ر ی م ذ ک و ر م ی ت و ا ن د ا ز ط ر ی ق ن ف و ذ د ر ا ع ض ا ی س ا ز م ا ن ت ر غ ی ب و ت ش و ی ق ا ل ه ا م ب خ ش ی و ا ی ج ا د آ م ا د گ ی ذ ه ن ی انگیزه الزم ر ا د ر ک ا ر ک ن ا ن س ا ز م ا ن ب ر ا ی ت غ ی ی ر ف ر ا ه م آ و ر د. د ر م ر ح ل ه د و م ا ل گ و ی ک ر ت ل و ی ن ( ا ی ج ا د ت غ ی ی ر ) ک ه د ر و ا ق ع م ر ح ل ه ا س ت ق ر ا ر مکانیسمهای جدید و ع م ل ی ا ت ی ن م و د ن ب ر ن ا م ه ت غ ی ی ر ا س ت س ب ک ر ه ب ر ی ت ب ا د ل ی م ی ت و ا ن د ب ه ط و ر ق ا ب ل مالحظهای کمک کننده باشد. چنانچه منافع حاصل ا ز تغییر ب د ر س ت ی ب ه ا ط ال ع اعضای سازمان رسانده شود و اعضای سازمان دریابند که ب ر ن ا م ه ت غ ی ی ر م ت ض م ن ت س ه ی ال ت ی ب ر ا ی آ ن ا ن س ا ز م ا ن و ن ه ا ی ت ا ا ج ا م ع ه ا س ت د ر ف ر ا ی ن د ا ج ر ا ی ت غ ی ی ر م ش ا ر ک ت خ و ا ه ن د ن م و د و ب ه ا ح ت م ا ل ز ی ا د م ق ا و م ت ک م ت ر ی ا ز خ و د د ر ب ر ا ب ر آ ن ن ش ا ن خ و ا ه ن د د ا د. د ر ا ی ن خ ص و ص ب ر ا ی م ق ا ب ل ه ب ا م ق ا و م ت ک ا ر ک ن ا ن د ر ب ر ا ب ر ت غ ی ی ر م ی ت و ا ن ا ز ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی آ م و ز ش و ا ر ت ب ا ط م ش ا ر ک ت ت س ه ی ال ت و پ ش ت ی ب ا ن ی

16 3931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه ل ا س / ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف 4 6 د ا م ج ن ا ( ن ی و ل ت ر ک ی و گ ل ا م و س ه ل ح ر م ر د. ت ف ر گ ه ر ه ب ه ن ا ک ر ی ز ر ا ت ف ر و ر ا ش ف ق ف ا و ت و ه ر ک ا ذ م د ن ا و ت ی م ه ل خ ا د م م د ع ی ر ب ه ر ک ب س ی ر ی گ ر ا ک ه ب ت س ا ه د ش ا ر ج ا ر ی ی غ ت ت ی ب ث ت ف د ه ه ک ) د د ج م و ی ر ج م ن ا و ن ع ه ب ر ی ی غ ت ف ل ت خ م ی ا ه ش ق ن ر د ن ا م ز ا س ی ا ض ع ا ت ک ر ا ش م ه چ ن ا ن چ. د ش ا ب ب س ا ن م د ا م ت ع ا ی ع و ن و د ا د د ه ا و خ ش ی ا ز ف ا ا ر ن ا م ز ا س ه ب ا ض ع ا د ه ع ت ن ا ز ی م ن ا ن آ ه ب ت ی ل و ئ س م ی ر ا ذ گ ا و ه ب ا ر د ی د ج ط ی ا ر ش ت ی ب ث ت ضمنا ا ر م ا ن ی ا. د م آ د ه ا و خ د و ج و ه ب ا ض ع ا ر ی ا س و ر ی ی غ ت ن ال م ا ع ن ی ب ل ب ا ق ت م ی ا ر ج ا د ن ی ا ر ف ر د ر ث و م د و خ ز ا ب و ه ن ا ه ا گ آ و ی و ق ت ر ا ظ ن ر ص ن ع ه ک ن ی ا ضمن. داشت د ه ا و خ ل ا ب ن د. د ر ی گ ر ا ر ق ه ج و ت د ر و م ت س ا م ز ال ی ر ب ه ر ی ا ه ک ب س ی ر ی گ ر ا ک ه ب و ق و ف ل ح ا ر م بع ا ن م ا م ز ا س ن. 9( ( ز ز ي و ر پ ر ه گ ن ا س ا س و ي د ه م ي ز ي ر ا پ د ا ژ ن ي ن ا ر ي ا ن ا ر ه ت ن ا ر ي ا ي ر ا د ك ن ا ب ي ل ا ع ه س س ؤ م ا ت ي ر و ئ ت ز ا ت ي ر ي د م و ر ش ن. ل ل م ع. د ي د ج ي س ر د ي ا ه ه م ا ن ر ب د ر ب ش ي پ د ر و م ر د ن ا م ل ع م ي ر ا ت ف ر ت ال ي ا م ت و ش ر گ ن ي س ر ر ب ) ( ه ل ا د ب ع ا س ر ا پ : ص ص 4 ه ر ا م ش ل و ا ل ا س ن ا ر ي ا ي س ر د ه م ا ن ر ب ت ا ع ل ا ط م ه م ا ن ل ص ف ن ی ر ف آ ل ل و ح ت ی ر ب ه ر سبکهای بین ه ط ب ا ر ی س ر ر ب. ) (. ن س ح م ی م د ا خ و ی د ه م ا ج ز ا ر ف سال. ی ت ی ب ر ت م و ل ع ر د ه ز ا ت ی ا ه ه ش ی د ن ا ه م ا ن ل ص ف. سازمانی تغییر ه ب ش ر گ ن ص ص ر ب ه ر ی. ) (. ا ض ر د م ح م ی ل ا ز 5 2 ه ر ا م ش. ح ا ب ص م ه م ا ن ل ص ف. ن ی ر ف آ ل و ح ت ت م س. ن ا ر ه ت ی. ش ز و م آ ی ا ه ن ا م ز ا س ر د ی ن ا س ن ا روابط ) ( ی ل ع م ال غ د م ر س. م ش ش و و ا ر گ ل ل ل م ا ع ت. م ر ا ه چ ه ر ا م ش ر. ی ب د ت ه م ا ن ه ا م ل. م ع و ی ر و ئ ت ز ا ی ب ی ک ر ت ل د م و د. ر ی ی غ ت ن ال م ا ع ش ز و م آ 9( (. ا ض ر د م ح ا ی ر ج ن س ه ر ا م ش م و ل ع ه م ا ن ل ص ف. ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر ه ی ر ظ ن د ا ع ب ا و ت ی ه ا م ر ب ی ل ی ل ح ت. ) (. م ی ه ا ر ب ا د م ح م ی ق ج ن س 8 3 و 7 3 ه ر ا م ش. ) س ( ا ر ه ز ل ا ه ا گ ش ن ا د ی ن ا س ن ا ش و ه ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب 4( (. ی د ا ب آ ر خ ف ی د و م ح م ق د ا ص و ی م ظ ا ن ن ی د ل ا س م ش. د ی ع س ی و ض ت ر م ی ل غ و م 3 4 و ت ی ر ی د م ه م ا ن ه ژ ی و. ی ن ا س ن ا م و ل ع س ر د م ه م ا ن ل ص ف. ) ی ا ه ل د ا ب م ش خ ب ل و ح ت ( ی ر ب ه ر ک ب س و ی ف ط ا ع 4 4 شماره. ت ی ر ی د م ت ا ع ل ا ط م ه ل ج م. ن آ ش ج ن س ر ا ز ب ا و ن ی ر ف آ ل و ح ت ی ر ب ه ر. 3( (. ا ض ر ی ل ع Beuger, D. William, A. & Willian B. (2006). Transformational Leadership in Organizations: An Environment-Induced Model. International Journal of management. Vol, 27. No, 1.

17 5 6 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه س ب ک ه ا ی ر ه ب ر ی ت ح و لآ ف ر ی ن... / ر ع د ی ا ف س و ر ا ن و ه م ک ا ر ا ن Hellriyel D., Siocum. J. (1996). Management. Seventh edition, cincinnate, Ohio, south-western college Publishlny. P470. Hersey P., Blanchard K. & Dewey J. (1996). Management of organization Behavior. 6thed. Enylewood cliffs. N. J, Prentice-Hall. Horwitz, I. B.; Horwitz, S. K.; Daram, P.; Brandt, M. L.; Brunicardi, F. Ch. and Awad, S. S. (2008). Transformational, Transactional, and Passive- Avoidant Leadership Characteristics of a Surgical Resident Cohort: Analysis Using the Multifactor Leadership Questionnaire and Implications for Improving Surgical Education Curriculums, Journal of Surgical Research, xx, xxx, PP: Shermerhorn, J.R., James, G. H., Richard, N. O. (2005). Organizational Behavior Ninth Edition. John Wiley & Sons, Inc. Oshagbemi T. (2004) Age Influence on the Leadership Styles and Behavior of Managers. Empoloyee Relation Journal. Vol, 21. No, 1. PP, Stone, A. Gregory, R. F. & Robert, Patterson Kathleen. (2003). Transformational Versus Servant Leadership A Difference in Leader Focus. Servant Leadership Roundtable. October. PP, (2001). The school culture. Southwest Educational Development laboratory (SEDL). February.

18