Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health
|
|
- Ἁλκυόνη Ασπάσιος
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل و ت ع ه د ا ز م ا ن ب ا ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن ش ر ک ت ا د ک و پ ر Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health ف ا ط م ه گ و د ن ( ن و ن د ه م ئ و ل ) ک ا ر ش ن ا ا ر ش د م ش ا و ر ه ش غ ل د ک ت ر ع ل م ح م د ن ظ ر ع ض و ه ئ ت ع ل م د ا ن ش گ ا ه خ و ا ر ز م ت ه ر ا ن د ک ت ر ب ا ق ر ث ن ا ا ت ا د د ا ن ش گ ا ه خ و ا ر ز م ت ه ر ا ن 1 چ ک د ه ه د ف : پ ژ و ه ش ح ا ض ر ب ا ه د ف ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل و ت ع ه د ا ز م ا ن ب ا ال م ت ر و ا ن د ر م ا ن ک ا ر ک ن ا ن ش ر ک ت ا د ک و پ ر ا ن ج ا م ش د. ر و ش : جامعه آمار کله کارکنان شرکت ا د ک و پ ر ب و د. ب ا ا ت ف ا د ه ا ز ر و ش ن م و ن ه گ ر ت ص ا د ف ط ب ق ه ا ن ف ر ا ن ت خ ا ب گ ر د د. ر و ش ا ن ج ا م پ ژ و ه ش ت و ص ف ا ز ن و ع ه م ب ت گ ب و د. ا ب ز ا ر م و ر د ا ت ف ا د ه د ر پ ژ و ه ش ش ا م ل ه پ ر ش ن ا م ه ا ت ر ش غ ل ا پ ل ب ر گ ر پ ر ش ن ا م ه ت ع ه د ا ز م ا ن م ر و آ ل ن و پرشنامه المت ع م و م GHQ( ) ب و د. ن ت ا ج : ن ت ا ج ن ش ا ن د ا د ب ن ا ت ر ش غ ل و ال م ت ر و ا ن ه م ب ت گ م ن ف و م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د) 0/1 0 P(. ب ن ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د ن د ا ش ت. ه م چ ن ن ن ت ا ج ب ر ر ن ش ا ن مدهد که ا ز م ا ن م ت غ ر ه ا م و ج و د م ت غ ر ه ا «ر ق ا ب ت» و «ت ع ه د ع ا ط ف» ب ه ع ن و ا ن ک ا ز م ه م ت ر ن پ ش ب ن ک ن ن د ه ه ا ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن ا ت و ب ش ت ر ن د ر ص د ت غ ر ا ت و ا ر ا ن ا ت ر ر ا ب ه خ و د ا خ ت ص ا ص د ا د ه ا ت. ب ن ا ت ر ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن ت ف ا و ت م ع ن ا د ا ر و ج و د ن د ا ر د. م ز ا ن ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن ط ب ق ه ش غ ل ک ا ر گ ر ا ن ب ش ت ر ا ز ط ب ق ه ت ک ن ن و ک ا ر ش ن ا ب و د.)P 0/1 0 ( و ا ژ ه ه ا ک ل د : ا ت ر ش غ ل ت ع ه د ا ز م ا ن ال م ت ر و ا ن Fateme Goudini Kharazmi University of Tehran Fateme.goudini@gmail.com Ali Mohammad Nazari Kharazmi University of Tehran Bagher Sanaei Kharazmi University of Tehran Abstract Aim: The research purpose is to assess the relationship between job stress, organizational commitment and mental health amongst the personnel of AIDCO PRESS Company. Method: The statistical population included all the personnel of AIDCO PRESS Company, out of which a sample of 200 individuals was randomly selected via stratified random sampling. The research tools consisted of Spillberger Job Stress Questionnaire, Allen-Meyer Organizational Commitment Questionnaire and General Health Questionnaire (GHQ). The data were analyzed using Pearson coefficient correlation, stepwise regression and oneway variance. Results: Findings indicated that job stress is significantly, negatively correlated to mental health. Moreover, no significant correlation was observed between organizational commitment and mental health. In addition, competition and emotional commitment are the strongest predictors of mental health, accounting for the highest percentage of the total variance of mental health. What s more, no significant difference was observed between employees' job stress. Overall, blue-color workers organizational commitment and mental health rated higher than white-color employees. Keywords: Job Stress, Organizational Commitment, Mental Health Received: February 07, 2012 Accepted: September 08, 2012 ت ا ر خ د ر ا ف ت : / 1 8/ ت ا ر خ پ ذ ر ش : /8/
2 ز ا پ / 12 ه ر ا م ش / م و ل ا / ن ا م ز ا / ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 0 1 ه م د ق م ه ت ش ا د ه ا ر م ه ه ب ا ر ن ا و ا ر ف د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت و ع ا م ت ج ا ا ه ن و گ ر گ د ن آ ز ا ر ث أ ت م ن و ن ف و م ل ع ا ه ت ف ر ش پ ت ع ر و ت م ظ ع ک ن ا و ن ع ه ب ن ا ن ا ه ج و ت. ت ا ه د م آ د و ج و ب ن ا ن ا ل ا غ ت ش ا و گ د ن ز ر د ق م ع ت ال و ح ت و ر غ ت ط ا ر ش چنن در ا ن ب م ن ا ر ب. ت ا ز ا ت و ا ف ت م ن ا م ز ا ر د و ل غ ش ط ح م ر د ش ت ا ر غ ت و ت ا ز ه ج ت ش ا ه ز ا ن د ر و آ ر ب ر د ش ال ت ش ط ح م ا ب و ر ا گ ز ا ه د چ پ د و ج و م ا ر ا ه ر ا ش ف و ا ه ت د و د ح م ل غ ش و ع ا م ت ج ا ط ح م ا ب ر ا گ ز ا جران در ت ا ر ا چ ا ن حاضر عصر ن ا ن ا ا ر ز ت ا ه د د ر گ ه ت ش ذ گ ن ر د م ك ب ه ب ي گ د ن ز ت م ه ب ع م ا و ج ي ج ي ر د ت ن د ر و آ ي و ر ا ب و ر ي خ ا ه ه د د ن چ ي ط ر د ه ك ي ا ا ت ال ض ع م ز ا ي ك ي. د و ش ل م ح ت م. ) د ا ژ ن ي ل ي ق ع ( د ش ا ب ي م ر ت ا ه د ي د پ ت ا ه د ش ي ر ش ب ع م ا و ج ر ي گ ن ا ب ي ر گ. د ي ا م ن ش ز ا ا ه ن آ ا ب و د ه د ق ي ب ط ت ا ر خود اطراف جهان تغييرات و ي ن و ر د ت ا ر ي ي غ ت ا ب م و ا د م ر و ط ه ب ي گ د ن ز رار در د ي ا ب ن ا ن ا ل ا ح ر د ا ا م ئ ا د ن ا ه ج ن ي ا ر د ا ر د و خ ت م ال د ن ا و ت ب ا ت د و ش ي م ه د ر و آ ر ب ز ي ن ي و ك ي ژ و ل و ي ز ي ف ر ي غ و ك ي ژ و ل و ي ز ي ف ي ا ه ز ا ي ن ه ك ن ي ا ن م ض ه ر ط ا خ م ه ب ا ر ن ا و ر ت م ال ه ك د ن ت ه ) ش ن ت ( ي ح و ر ر ا ش ف د ا ج ي ا م ه م ل م ا و ع ز ا ي ط ي ح م و ي ع ا م ت ج ا د ع ا م ا ن ط ي ا ر ش. د ي ا م ن حفظ تغيير كاربخشي. شود پديدار ي ن ا و ر و ي م ج ت ل ا ح ر د ل د ا ع ت م د ع و ه د ش ن و گ ر گ د ر ت ا د و ج و ر ث ا ر د د ن ا و ت ي م ن ا ن ا المتي. مياندازد ن د ر ك ر ا ك د م آ ر د ب ك ز ا ر ظ ن صرف. ات ه د ر ك ب ل ج د و خ ه ب ر ي خ ا ه ه د د ن چ ر د ا ر ن ا ر گ ش ه و ژ پ ز ا ي ر ا ي ب ه ج و ت ه ك ت ا ي گ د ن ز ز ا ا ي ت ي ا ف ك ا ح ا و ف ن ه ب د ا م ت ع ا ي د ن م ش ز ر ا ا ح ا ي ع ا م ت ج ا د ن و ي پ ي م ج و ي ن ا و ر ن ي ر م ت ( ي م د آ ي ا ا ي ا ه ز ا ي ن ز ا ي ر ا م ش ج ت م ال ز ا که ماهر ن ا ن ا و ر ن. د ش ا ب ز ي ن ي ن ا و ر ر ا ش ف ه د م ع ع ب ن م كار ات ن ك م م ه م ه ن ي ا ا ب. د ز ا ي م ه د ر و آ ر ب ا ر ) ت ي ح ال ص ر ش ه د ز ا ل ق ن ه ب ت ر ن ا و ل و ا پ ( د ش خ ب ب د و ب ه ب ا ر ت ا ل غ ا ش ن آ ر د ه ک ن ا م ز ا د م آ ر ا ک د ن ا و ت م د ش ا ب ر ا د ر و خ ر ب ن ا و ر و.) ي ر ت ا شغل از ي ش ا ن ر ت ا و ي د ر ف ي ا ه ي گ ژ ي و م ه ف ي ر ع ت ن ي ا ر د. د و ش ي م ن آ ش و خ ت د ي ن ي ع م ل غ ش ر ر ب ن ي ع م د ر ف ه ك ت ا ر ت ا د ن ي ا ر ف ه ك ت ف گ ن ا و ت ي م ع ق ا و ر د د ن ر ا د م ه ر ب ي ل ب ا ق ت م ر ي ث أ ت ط ي ح م و د ر ف ه ك ا ج ن آ ز ا. د ن و ش ي م ه ت ن ا د ل ي خ د ي ل غ ش ل م ا و ع م ه ل غ ا ش ي د ر ف ي ا ه ي گ ژ ي و و ر ا ك ط ي ا ر ش ن ا ي م ل ب ا ق ت م ش ن ك ه ك ت ف گ ن ا و ت ي م پ. د ي آ ي م د ي د پ ي ش ن ك م ه ر ب ي ت ف ا ب چنين در ز ي ن ي ل غ ش. ) ه ل ن ر ا ه ( د ي آ ر ب ن آ پ ز ا د ن ا و ت ب د ر ف ه ك ت ا ن آ ز ا ش ي ب كار محيط ي ا ه ه ت ا و خ ه ك ت ا ن ا ن چ ر د ن د ن ا م ا ر ب و ق ل ا م ت و ر ت ش ب آ ر ا ک د ن ن ا و ت ب ن ا ن ک ر ا ک ه ک ن ا ا ر ب د ه د م ن ا ش ن ف ل ت خ م ا ه ن ا م ز ا ر د ف ل ت خ م ت ا ع ل ا ط م ن ا ه ک د ن ا م ن د و خ ف ا ظ و م ا ج ن ا ه ب ال ا ب د ه ع ت ا ح ا ن ن چ م ه و د ن ش ا ب ر ا د ر و خ ر ب ز ن ل غ ش گ ت ب ل د ز ا د ن ش ا ب ه ت ش ا د د و خ ل غ ش ه ت ب ل ا. ت ا ه د ش ن ا م ز ا د ه ع ت ز ا ف ل ت خ م ف ر ا ع ت. د و ش م خودگذشتگ از و ل غ ش ز ا ق م ع ک ر د ت ل و ئ م ا ح ا ب ج و م د و خ ع و ن ا و. د ن ر گ م ر ظ ن ر د ن ا م ز ا ه ب ف ط ا ع گ ت ب ا و ع و ن ا ر ن ا م ز ا د ه ع ت ه ک ت ا ن آ ن ا م ز ا د ه ع ت ا ب د ر و خ ر ب ه و ش ن ر ت ل و م ع م. ) د ا ر ق د ص م ( ت ا ه د ش ن ا ب ن ا م ز ا ه ب ر ا د ا ف و ا ح ا ن ا م ز ا د ه ع ت د و ج و. ت ا ا ه ه ا م ر ف ال ت ا م د ع ن ا م ز ا ک ن ا ن ک ر ا ک ن ب ر د ن ا م ز ا د ه ع ت د و ج و ل ص ا ه د ا ف ت ف گ ن ا و ت ب د ا ش کارکنان اجتماع ن ا و د ن آ م ه گرد ازمان در د ن ها ت خ و د ن ا د و خ ر ا ک ر د ا ه ب ر ج ت که ماهر و ص ص خ ت م کارمند گروه مشود ث ع ا ب ن ت خ د ن ا ز ا پ کارکنان باشد ه ت ش ا د ن د و ج و ر ا د ا ف و ا د ه ع ت ر گ ا ه ک ت ا حال در ن ا. ت ا ازمان برا گنجنه بزرگترن ب ر ج م ر د ن ا م ز ا د ه ع ت د و ج و ن ا ر ب ه و ال ع. د ن ن ک م ک ر ت ا ر ن ا م ز ا د ن ش ا ب ه ت ش ا د ر ت ش ب ا ا ز م ه ک ر گ ل ک ش ن ت ف ا د ر ج م ه ب و ه ب ر ج ت ه- د ش ا ن ش آ ر گ د ک ا ب ن ا م ز ل و ط ر د د ا ر ف ا ه ک ط ح م ن ا ر د. د و ش م ن ا م ز ا ر د صمم محط ع و ن ن د م آ د د پ ه ب ر ج ن م ن ا ن ک ر ا ک ن ب ا ب و خوب به گروه فعالتها و ادهتر بار کارها انجام کردهاند پدا ا ر گروه ک ر د گ د ن ز ه ب ر ا د ا ف و و ق ل ع ت ا ح ا و د ن ا. د ن ک م ت ف ر ش پ ت ع ر
3 1 1 ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل... ا م ا ت ع ه د ا ز م ا ن ن ز ب ه ن و ب ه خ و د ا ن و ا ع د ا ر د : ) 1 ت ع ه د ع ا ط ف : ک ه ب ه ع ن و ا ن و ا ب ت گ و ت ع ل ق خ ا ط ر ب ه ا ز م ا ن ا ز ط ر ق ق ب و ل ا ر ز ش ه ا ا ز م ا ن ت ع ر ف م ش و د. ) 2 ت ع ه د م ت م ر : ک ه ع ب ا ر ت ا ت ا ز ت ع ه د ف ر د ب ه ا ن ج ا م ف ع ا ل ت ه ا م د ا و م ب ا ت و ج ه ب ه ت ش خ ص ا و ا ز ه ز ن ه ه ا ن ا ش ا ز ت ر ک ا ز م ا ن. ) 3 ت ع ه د ه ن ج ا ر : ک ه ب ه ع ن و ا ن ن و ع ا ل ز ا م و ا ح ا ت ک ل ف ب ر ا م ا ن د ن د ر ا ز م ا ن ت ع ر ف م ش و د ( آ ل ن و م ر 1 ) ال م ت ر و ا ن م ت غ ر د گ ر ا ت ک ه ب ه تعهد ازمان م ر ب و ط ا ت. ا ز نظر ازمان جهان ال م ت ر و ا ن د ر مفهوم کل ب ه د ا ش ت ق ر ا ر م گ ر د و ب ه م ع ن ا ت و ا ن ا ک ا م ل ب ر ا ا ف ا ن ق ش ه ا ا ج ت م ا ع ر و ا ن و ج م ا ن ا ت و ت ن ه ا ب ه م ع ن ا ن ب و د ب م ا ر ر و ا ن ن ت. م و ب ا ر ا ک و ه م ک ا ر ا ن ( 2 ) ن ش ا ن د ا د ن د و ج و د ف ش ا ر ر و ا ن ز ا د ک ه م ن ج ر ب ه ک ا ه ش ال م ت ر و ا ن م گ ر د د ک ا ز ع و ا م ل م و ث ر ب ر ک ا ه ش ت ع ه د و ت م ا ل ب ه ت ر ک ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن ا ت و ک ا ر ک ن ا ن ک ه ال م ت ر و ا ن ب ش ت ر د ا ر ن د ن ب ت ب ه ک ا ر ک ن ا ن د گ ر ا ز ت ع ه د ا ز م ا ن ب ش ت ر ب ر خ و ر د ا ر ن د. ك ا ر گ ر ا ن و ک ا ر م ن د ا ن ب خ ش ع ظ ي م ي ا ز ن ي ر و ه ا ي ك ا ر ي د ر چ ر خ ه ه ا ي ا ق ت ص ا د ي ي ك ك ش و ر ب ه ش م ا ر م ي ر و ن د. ب ا ت و ج ه ب ه ا ي ن ك ه پ ژ و ه ش ح ا ض ر ب ر ر و ي ك ا ر گ ر ا ن و ک ا ر ک ن ا ن ا ن ج ا م م ي گ ي ر د م ي ت و ا ن ا ز ن ت ي ج ه آ ن ب ر ا ي ك ا ه ش ا ت ر ش غ ل ي و ا ف ز ا ش م ز ا ن ت ع ه د ا ز م ا ن ا ن ا ف ر ا د ا ت ف ا د ه ك ر د. ه م چ ن ي ن ب ا ا ن ج ا م ا ي ن ت ح ق ي ق م ي ت و ا ن ت أ ث ي ر د و م ت غ ي ر ت ع ه د ا ز م ا ن و ا ت ر ش غ ل ب ر ال م ت ر و ا ن ك ا ر گ ر ا ن ر ا ن ج ي د. م ص ط ف و ر ا د ت ا ب ع ب ر د ب ا ر ز ا ه د ) ( د ر پ ژ و ه ش ب ا ع ن و ا ن پ ش ب ن ال م ت ر و ا ن ب ا ب ر ر م ت غ ر ه ا ع د ا ل ت ا ز م ا ن و کفت زندگ کار ب ه ا ن ن ت ج ه ردند که م ه م ت ر ن پشبن کنندهها المت ر و ا ن در کارخانه کاش و رامک ب ه ت ر ت ب ع ب ا ر ت ن د ا ز : م و ل ف ه ه ا ت ع ه د ک ا ر ع د ا ل ت آ ن ن ا م ه ا ت و ا ز ن ب ن ک ا ر و ز ن د گ. ه ا ش م ز ا د ه ا و ر ن گ ي ب ه ر ه د ا ر ( 1 ) د ر پژوهش خود ب ه ب ر ر ي ر ا ب ط ه اتر شغلي با المت ر و ا ن د ر ك ا ر ك ن ا ن ب ي م ا ر ت ا ن ه ا ي ش ه ر ش ي ر ا ز پ ر د ا خ ت و ب ه ا ي ن ن ت ا ي ج د ت ي ا ف ت ن د ك ه م ي ز ا ن اتر شغلي با المت ر و ا ن در كاركنان ا د ا ر ي و د ر م ا ن ي ر ا ب ط ه د ا ر د. ع گ ر ( 1 ) د ر پ ژ و ه ش ب ا ع ن و ا ن ر ا ب ط ه ب ن ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن و م ق ا ه آ ن ه ا د ر م د ر ا ن م ق ط ع م ت و ط ه م د ا ر د و ل ت و غ ر انتفاع شهر ا ص ف ه ا ن ن ش ا ن دادند که ب ن ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن م د ر ا ن م ق ط ع م ت و ط ه ر ا ب ط ه و ج و د د ا ر د. ص د ا ق ت ف ر د ا د ( 1 ) د ر ت ح ق ق خ و د ب ا ع ن و ا ن ا ر ت ب ا ط ش ا خ ص ه ا ر ض ا ت ش غ ل ب ا ت ع ه د ا ز م ا ن ا ا ت د د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا ال م گ ر م ا ر ب ه ا ن ن ت ج ه د ت ا ف ت ن د ک ه ا ا ت د د ا ر ا م د ر ک د ک ت ر ا ن ب ت ب ه ا ا ت د ف و ق ل ا ن ت ع ه د ب ش ت ر د ا ر ن د. ر ف ع ( 1 ) د ر پ ژ و ه ش ب ا ع ن و ا ن ب ر ر م ز ا ن ا ت ر ش غ ل و ال م ت ر و ا ن ک ه ب ر ر و ن ف ر ا ز پ ر ن ل ن ر و ا ن ت ظ ا م ش ه ر ک ر م ا ن ک ه ب ه ط و ر ت ص ا د ف ا ن ت خ ا ب ش د ن د ا ن ج ا م ش د. ن ش ا ن د ا د ک ه ا ت ر ش غ ل ب ا ال م ت ر و ا ن ه م ب ت گ د ا ش ت ( 1 0/1-0 = r(. م ا ر گ و ل ( 1 ) ن ش ا ن د ا د ک ه ا ت ر ن ا ش ا ز م ز ا ن ک ا ر ز ا د ن ش ا ن ه ه ا ا ت ر و ب م ا ر ه ا ر و ا ن ن ژ ن د ا ر ت ب ا ط د ا ر د. نشانهها چون غ ب ت از کار م ب ا ر گ ب ت ف ا و ت د ر ک ا ر و ک ا ه ش انگزش کار د ر ا ن ا ف ر ا د ب ش ت ر ا ز ا ر ن ا ت. ت و ن ک و ب ق د ر ت 2 ن ل و ن ( 2 ) د ر پ ژ و ه ش ر ا ب ط ه ت ع ه د ب ا ب گ ا ن گ ر ا ا ن د ا ز ه گ ر ف ت ن د ک ه د ر ا ف ت ن د ا ح ا ا ن ز و ا و ا ز د ت د ا د ن ه و ت د ر ن ت ج ه بگانگ حاصل مشود که ا ز م ا ن آ ن ه ا ب م ع ن ا م ن ج ر به کاهش تعهد ازمان و د ر ن ت ج ه ع م ل ک ر د ف ر د د ر ا ز م ا ن م گ ر د د. ه د ف ا ز ا ن پ ژ و ه ش ب ر ر ر ا ب ط ه ا ت ر ش غ ل و ت ع ه د ا ز م ا ن ب ا ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن ش ر ک ت ا د ک و پ ر ا ت. ف ر ض ه ه ا م ط ر ح ش د ه د ر ا ن پ ژ و ه ش ب ه ش ر ح ز ر ه ت ن د : 1. Tonks & Nelson
4 م) ر ف ز ا پ / 12 ه ر ا م ش / م و ل ا / ن ا م ز ا / ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 1 ت م ال و شغل اتر ن ب. 1 شغل اتر ن ب 3.. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا و ر ت م ال و ازمان تعهد ن ب..2 د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا و ر د ه ع ت جنبهها بن. 5. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا و ر المت با ل غ ش ر ت ا د ا ع ب ا ن ب. 4. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا و ر ت م ال ا ب ازمان تعهد و : : ا د ن ت ر ا ب ع ش ه و ژ پ ت ال ا و. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا و ر ت م ال ا ب ن ا م ز ا ن ا م ز ا د ه ع ت ن ا ز م ن ب ا آ 2- د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ت و ا ف ت ل غ ش ف ل ت خ م ت ا ق ب ط ر د ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ر ت ا ن ا ز م ن ب ا آ 1- د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ت و ا ف ت ل غ ش ف ل ت خ م ت ا ق ب ط ر د ن ا ن ک ر ا ک ش ه و ژ پ ش و ر ط ب ا و ر د و ش م ع آنها ر د ه ک ت ا ت ا ق ق ح ت کله شامل همبتگ ت ا ق ق ح ت د. ش ا ب م گ ت ب م ه ف ص و ت ع و ن ز ا حاضر تحقق ا ک ت ا ر غ ت حدود مطالعه گ ت ب م ه ق ق ح ت ش و ر ف د ه. د و ش ن ع ت ا کشف همبتگ ب ر ض ز ا ه د ا ف ت ا ا ب ف ل ت خ م ا ه ر غ ت م ن ب. ) ر و ال د ( ت ا ر گ د ر غ ت م د ن چ ا ک ت ا ر غ ت د و د ح ا ب ر غ ت م د ن چ ر گ ه ن و م ن ش و ر و ه ن و م ن ش ه و ژ پ ه ع م ا ج ا ب ا د ت ب ا ر د ه ک ت ا ه د و ب ر ف ن ه ن و م ن م ج ح. د ن د ا د م ل ک ش ت ر پ و ک د ا ت ک ر ش ن ا ن ک ر ا ک ه م ه ا ر ش ه و ژ پ ن ا ر ا م آ ه ع م ا ج ا ه ق ب ط ر گ ه ن و م ن ز ا ه د ا ف ت ا ا ب ه ع م ا ج د ا ر ف ا ه ق ب ط ه ر ه ز ا د ع ب ه ل ح ر م ر د و د ش ب ا خ ت ن ا ه ن و م ن ل ک د ا د ع ت ن ا گ ر و م جدول از ه د ا ف ت ا... و د ر ا د ن ا ت ا ف ا ر ح ن ا و ن گ ن ا م ه ب ا ح م ا ه ه د ا د ل و د ج م ظ ن ت ا ر ب ف ص و ت ر ا م آ ا ه ش و ر ز ا ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ش ب ا خ ت ن ا ا ه ه ن و م ن ه ب گام رگرون ل ل ح ت و ن و ر پ گ ت ب م ه ضرب شامل که اتنباط ر ا م آ ش و ر ز ا ش ه و ژ پ ا ه ه ض ر ف ن و م ز آ ت ه ج و شد اتفاده ه د ش ه د ا ف ت ا م ا گ ر ه ک ا ر ت ش ا ر ر ب ر و ظ ن م ه ب پ و ه د ش ح ر ط م ا ه ن آ ه ط ب ا ر ن و ر پ گ ت ب م ه ا ا ر ب ا د ت ب ا که ترتب ن ا ه ب. ت ا spss ر ا ز ف ا م ر ن ز ا ا ه ه د ا د ل ل ح ت و ه ز ج ت ا ر ب. د ش ه د ا ف ت ا ن و ر گ ر ل ل ح ت ر ا م آ ه و ش ز ا ن ا و ر ت م ال ن ب ت ر د ا ه ر غ ت م ز ا م ا د ک. ت ا ه د ش ه د ا ف ت ا 8 1 ش ا ر و ر گ ه ز ا د ن ا ر ا ز ب ا و ر ا م ط و ت ه ك ه م ا ن ش ر پ ن ي ا : ن ل آ و ر م ن ا م ز ا د ه ع ت ه م ا ن ش ر پ : د ن د و ب ب ت ر ت ن ا ه ب ش ه و ژ پ ن ا ر د ه د ا ف ت ا د ر مو ا ه ر ا ز ب ا ه د ش ه د ج ن ف ط ا ع و ن ال ق ع ر ا ج ن ه د ا ع ب ا ز ا د ه ع ت ه م ا ن ش ر پ ن ا ر د. ت ا ه د ش ه د ا ف ت ا ي ر ا ي ب ن ا ر گ ش ه و ژ پ ط و ت و ه ت خ ا ن ل آ ي ي ا ي ا پ ه ک ت ا ه د ش ه د ا ف ت ا کرونباخ آلفا ضرب از ه م ا ن ش ر پ ا ا پ ش ج ن ا ر ب. ت ا ه د ش د ن ب ه ق ب ط ت ر ک ل ک ب ه ب ه ک ت ا = 0/3 8 ه م ا ن ش ر پ ن ي ا شدهα گزارش. ت ا ه د م آ ت د ب 0/3 8 و 0/9 7 و 0/5 8 ا ب ر ب ا ر ب ر م ت م و ر ا ج ن ه ف ط ا ع د ا ع ب ا ا ر ب ب ت ر ت ه ب ن ل آ و ر ا م ازمان تعهد ه م ا ن ش ر پ ر ا ب ت ع ا ضراب. ات. ت ا شده تهه ت ر ک ل د ن ب ه ج ر د ا ق م ا ا ر ب که پاخ ه ت ب گزنها 9 ل ا و 0 3 حاو : اپلبرگر ل غ ش ر ت ا ه م ا ن ش ر پ. ت ا ه د ش ه ئ ا ر ا ل غ ش ر ت ا ع و ق و ت ا ع ف د ن ا ز م ن ع ت جهت عمده ا ه ه ف ل و م ن ا و ن ع ه ب ب ا خ ت ن ا گ ژ و 8 گرفتن نظر ر د ا ب ه م ا ن ش ر پ ش ا د ا پ و ء ا ق ت ر ا ط ب ا و ر ت ب ا ق ر ت ا م ح ر ا ک ط ح م ت ل و ئ م ر گ م م ص ت و ت ک ر ا ش م ه ف ظ و م ا ج ن ا ل م ا ش ه م ا ن ش ر پ ا ه ه ف ل و م ه د ش د ا ت د ت ا ا و ن ا ا ن ش ر ا ک ط و ت ن آ ا و ر و ه د م آ ت د ب % 1 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ل و م ر ف ک م ک ا ب ه م ا ن ش ر پ ن ا ر ا ب ت ع ا. د و ش م 2( ل گ د ب ر گ ع ( ت ا ر ت ال ا ب GHQ م و م ع ت م ال ه م ا ن ش ر پ ش ر ا ز گ خود روش ر ب ن ت ب م د ن ر ه م ا ن ش ر پ ک م و م ع ت م ال ه م ا ن ش ر پ : ) ل ا و 8 2 ه ر م ن د. ر گ م ر ا ر ق ه د ا ف ت ا د ر و م د ن ت ه ن ا و ر ل ال ت خ ا ک ا ر ا د ه ک ن ا ک ب ا د ر ف د ه ا ب ن ل ا ب ا ه ه ع و م ج م ر د ه ک ت ا ه د ) ( ب و ق ع ط و ت ن و م ز آ ن ا ا ا پ. د ر ا د ا ه ر و ا ش م ت ا م د خ م ا ج ن ا ه ب م ر ب م ز ا ن ر ر ب د ر و م د ر ف ه ک ت ا ن ا ر گ ن ا ش ن 3 2 ز ا
5 م ن ف () 3 1 ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل... و پ ا ال ه ن گ ( 1 ) ب ر ا ب ر 0/1 9 م ح ا ب ه ش د ه ا ت. ه م چ ن ن م خ ت ا ر و و ه م ک ا ر ا ن ( 1 ) ض ر ب پ ا ا پ ر ش ن ا م ه ر ا ب ا ر و ش ب ا ز آ ز م و ن 0/8 8 ب د ت آ و ر د ن د. ا ف ت ه ه ا پ ژ و ه ش ا ت. ب ه م ن ظ و ر ب ر ر ف ر ض ه ا ص ل ا و ل و د و م پ ژ و ه ش م ب ن ب ر و ج و د ر ا ب ط ه ا ت ر ش غ ل و ت ع ه د ا ز م ا ن با المت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن پ ا ز ا ج ر ا ا ب ز ا ر ه ا پ ژ و ه ش ت ح ل ل ا ن ج ا م ش د ه پ ر ا م و ن ف ر ض ه ا ص ل ا و ل و د و م پ ژ و ه ش د ر ق ا ل ب ش ا خ ص ه ا ت و ص ف م ر ب و ط ب ه م ت غ ر ه ا پ ژ و ه ش ( م ا ن گ ن ا ت ا ن د ا ر د ) و شاخصها ا ت ن ب ا ط ( ض ر ب ه م ب ت گ پ ر و ن ) در جدول شماره 1 ارائه گردده همانطور که ج د و ل شماره 1 : ب ر ر ض ر ب ه م ب ت گ م ر ب و ط ب ه ر ا ب ط ه ب ن «ا ت ر ش غ ل» و «ت ع ه د ا ز م ا ن» ب ا «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«م ت غ ر ه ا ا ت ر ش غ ل ت ع ه د ا ز م ا ن ال م ت ر و ا ن ض ر ب ه م ب ت گ -0/2 2 2 ط ح م ع ن ا د ا ر 0/ / /9 3 1 در جدول ف و ق م ش ا ه د ه مشود ضرب ه م ب ت گ ب ن اتر شغل و ال م ت ر و ا ن 0/2-2 2 د ر ط ح م ع ن ا د ا ر 0/2 0 0 م ع ن ا د ا ر ش د ه ا ت ب ن ا ب ر ا ن فرض صفر م ب ن ب ر ع د م و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ب ن «ا ت ر ش غ ل» و «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«ر د ش د ه و ف ر ض خ ال ف م ب ن ب ر و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ب ن «ا ت ر ش غ ل «و «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن» ت ا د م گ ر د د. ن ت ا ج ب ا ن گ ر و ج و د ر ا ب ط ه م ع ک و و م ع ن ا د ا ر ب ن «ا ت ر ش غ ل» ب ا «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن» م ب ا ش د. ه م چ ن ن د ر د و م ت غ ر تعهد ازمان و ال م ت ر و ا ن ض ر ب ه م ب ت گ ب د ت آ م د ه 0/9 3 1 د ر ط ح معنادار 0/150 ف ا ق د م ع ن ا د ا ر آ م ا ر ب و د ه ا ز ا ن ر و فرض صفر م ب ن ب ر ع د م و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ب ن «ت ع ه د ا ز م ا ن» و «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«ر د ن م ش و د. ن ت ا ج ب ا ن گ ر ع د م و ج و د ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ب ن «ت ع ه د ا ز م ا ن» ب ا «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«م ب ا ش د. م د ل ب ه م ن ظ و ر ب ر ر ي ف ر ض ه و م پ ژ و ه ش م ب ن ب ر و ج و د ر ا ب ط ه ب ن ت ع ه د ا ز م ا ن و ا ت ر ش غ ل ب ا ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن پ ا ز ا ج ر ا ا ب ز ا ر ه ا پ ژ و ه ش ت ح ل ل ا ن ج ا م ش د ه پ ر ا م و ن ف ر ض ه و م پ ژ و ه ش د ر ق ا ل ب ت ح ل ل ر گ ر ي و ن ب ه ر و ش گ ا م ب ه گ ا م و د ر ب ع د م و ل ف ه ه ا م ر ب و ط ب ه م ت غ ر ه ا ت ع ه د ا ز م ا ن ( ع ا ط ف م ت م ر و ه ن ج ا ر ) و ا ت ر ش غ ل ( ا ن ج ا م و ظ ف ه م ش ا ر ک ت و ت ص م م گ ر م ئ و ل ت م ح ط ک ا ر ح م ا ت ر ق ا ب ت ر و ا ب ط ا ر ت ق ا و پ ا د ا ش ) د ر ج د ا و ل ش م ا ر ه 3 2 و 4 ا ر ا ئ ه گ ر د د ه ا ت. ج د و ل ش م ا ر ه 2 ت ح ل ل ر گ ر و ن م ر ب و ط ب ه و ج و د ر ا ب ط ه ب ن «ت ع ه د ا ز م ا ن» و «ا ت ر ش غ ل» ب ا «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«1- پ ش ب ن ال م ت ر و ا ن ب ر ا ا م و ل ف ه «ر ق ا ب ت» ا ز ا ب ع ا د ا ت ر ش غ ل 2- پ ش ب ن ال م ت ر و ا ن ب ر ا ا م و ل ف ه «ر ق ا ب ت» ا ز ا ب ع ا د ا ت ر ش غ ل و م و ل ف ه «ع ا ط ف» ا ز ا ب ع ا د ت ع ه د ا ز م ا ن ا ث ر ر گ ر و ن ب ا ق م ا ن د ه ک ل ر گ ر و ن ب ا ق م ا ن د ه ک ل م ج م و ع م ج ذ و ر ا ت د ر ج ه آ ز ا د م ا ن گ ن م ج ذ و ر ا ت F 4 1 / / / / / / / / / / / /0 3 0 ط ح م ع ن ا د ا ر 0/ /0 0 0
6 ت» م ال د) ع ب ف ط ا ع ز ا پ / 12 ه ر ا م ش / م و ل ا / ن ا م ز ا / ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 4 1 ل د م ن«ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال «ا ب» ل غ ش ر ت ا «و» ن ا م ز ا د ه ع ت «ن ب ه ط ب ا ر د و ج و ه ب ط و ب ر م ن و ر گ ر ل ل ح ت و ه ز ج ت ه ص ال خ : شماره 3 ل و د ج ل غ ش ر ت ا د ا ع ب ا ز ا» ت ب ا ق ر «ه ف ل و م ا ا ر ب ن ا و ر ت م ال ن ب ش پ 1- ه ف ل و م و ل غ ش ر ت ا د ا ع ب ا ز ا» ت ب ا ق ر «ه ف ل و م ا ا ر ب ن ا و ر ت م ال ن ب ش پ 2- ن ا م ز ا د ه ع ت د ا ع ب ا ز ا R 2 0/8 6 0 R 0/1 6 2 ف ا ر ح ن ا ا ط خ د ر و آ ر ب د ر ا د ن ا ت ا 9/ / / /7 0 3 ل د م ن«ا ن ک ر ا ک ل غ ش ر ت ا «و» ن ا م ز ا د ه ع ت «ا ا ر ب ن«ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال «ن ب ش پ ن و ر گ ر ب ا ر ض : ره 4 ا م ش ل و د ج ر ب ن ا و ر ت م ال ن ب ش پ 1- د ا ع ب ا ز ا» ت ب ا ق ر «ه ف ل و م ا ا ل غ ش ر ت ا ر ب ن ا و ر ت م ال ن ب ش پ 2- د ا ع ب ا ز ا» ت ب ا ق ر «ه ف ل و م ا ا» ف ط ا ع «ه ف ل و م و ل غ ش ر ت ا ن ا م ز ا د ه ع ت د ا ع ب ا ز ا ب ا ر ض ء ا د ب م ز ا ض ر ع ) ت ب ا ق ر ( ط خ ب ش ء ا د ب م ز ا ض ر ع ) ت ب ا ق ر ( ط خ ب ش ) ف ط ا ع ( ط خ ب ش B د ر ا د ن ا ت ا ف ا ر ح ن ا ا ط خ t 5 3 / / / / / /9 9 3 ح ط ر ا د ا ن ع م 0/ / / / / / / / / / / / / /8 0 3 ه ب ط و ب ر م ا ه ه ف ل و م ا ا ر ب ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال ن ب ش پ ه ب ط و ب ر م ا ه ه د ا د ن و ر گ ر ل ل ح ت ز ا ل ص ا ح ج ا ت ن ر ر ب ازمان تعهد ا ه ر غ ت م ر ا ک ط ح م ت ل و ئ م ر گ م م ص ت و ت ک ر ا ش م ه ف ظ و م ا ج ن ا ( شغل اتر و ) ر ا ج ن ه و ر م ت م ف ط ا ع ( گ ت ب م ه ب ر ض ن ر ت ال ا ب ا ر ا د ر غ ت م ن ل و ا د و ر و ا ب و 1 ه ر ا م ش ل د م ر د ه ک ت ا ن آ ز ا ک ا ح ) ش ا د ا پ و ا ق ت ر ا ط ب ا و ر ت ب ا ق ر ت ا م ح صفر مرتبه ر ا د ا ن ع م 0/10 P معنادار ح ط ر د ) F = 4 1 3/ 8 3 ( ه د م آ ت د ب ه ر ا م آ ر ا د ق م ) شغل اتر د ا ع ب ا ز ا ت ب ا ق ر ( ک ال م ر غ ت م ا ب ن ا ر ا و ز ا د ص ر د 6/8 ن و ر گ ر ه ل د ا ع م ه ب ر غ ت م ن ل و ا د و ر و ا ب و ل و ا ل د م ر د ه ک ت ا ن آ ر گ ن ا ب ج ا ت ن. ) Sig=0/000 ( د ش ا ب م ضراب مقادر ر ر ب. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ظ ا ح ل ه ب که بوده ن ب ش پ ل ب ا ق شغل«اتر د ا ع ب ا ز ا ت ب ا ق ر «ر غ ت م ق ر ط ز ا» کارکنان روان ) )b ت«ب ا ق ر «ر غ ت م ط خ ب ش و )a( ا د ب م ز ا ض ر ع ب ر ض ه ک ت ا ن آ ز ا حاک نز 1 ه ر ا م ش ل د م ه ب ط و ب ر م ن و ر گ ر ک ر گ ن ا ش ن» ت ب ا ق ر ر» غ ت م ط خ ب ش ن د و ب ف ن م د. ن ش ا ب م ر ا د ا ن ع م 0/1 P 0 ر ا د ا ن ع م ح ط ر د 0/9-9 3 و 2 7 8/ 6 6 ر د ا ق م ا ب ب ت ر ت ه ب. د ب ا م ش ه ا ک ن ا و ر ت م ال ت ب ا ق ر ش ا ز ف ا ا ب ن ع. ت ا ن ا و ر ت م ال و ت ب ا ق ر ن ب ف ن م ه ط ب ا ر ) ازمان تعهد د ا ع ب ا ز ا ف ط ا ع ( ک ال م ر غ ت م ا ب ک ک ف ت گ ت ب م ه ضرب باالترن ا ر ا د ر غ ت م ن م و د د و ر و ا ب و 2 ه ر ا م ش ل د م ر د ت د ب ه ر ا م آ ر ا د ق م ل د م ر د ه ک ت ا ن آ ر گ ن ا ب ج ا ت ن. )Sig=0/000( د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م 0/10 P معنادار ح ط ر د 0=F( 1 1/ 7 1 ( ه د م آ د ا ع ب ا ز ا ت ب ا ق ر «ر غ ت م و د ق ر ط ز ا» ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال «ن ا ر ا و ز ا د ص ر د 9/4 ن و ر گ ر ه ل د ا ع م ه ب ر غ ت م ن م و د د و ر و ا ب و م و د ضراب مقادر ر ر ب. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ظ ا ح ل ه ب ه ک ه د و ب ن ب ش پ ل ب ا ق «ن ا م ز ا د ه ع ت د ا ع ب ا ز ا ف ط ا ع «و» ل غ ش ر ت ا ط خ ب ش و ) )b1 ت«ب ا ق ر «ر غ ت م ط خ ب ش )a( ا د ب م ز ا ض ر ع ضرب که ت ا ن آ ز ا حاک نز 2 ه ر ا م ش ل د م ه ب ط و ب ر م ن و ر گ ر ن و ر گ ر ه ل د ا ع م د. ن ش ا ب م ر ا د ا ن ع م 0/5 P 0 ر ا د ا ن ع م ح ط ر د 0/8 0 3 و 0/ / 2 9 ر د ا ق م ا ب ب ت ر ت ه ب ) )b2» ف ط ا ع «ر غ ت م : ز ا ت ا ت ر ا ب ع» ل غ ش ر ت ا «و» ن ا م ز ا د ه ع ت «ا ه ر غ ت م ه ب ط و ب ر م ا ه ه ف ل و م ا ا ر ب کارکنان«روان ت م ال «ن ب ش پ ه ب ط و ب ر م ن. ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال = 2 6 9/ ) 0/6-5 3 ل غ ش ر ت ا د ا ع ب ا ز ا ت ب ا ق ر ( + ) 0/8 0 3 ن ا م ز ا د ه ع ت ف ط ا ع ضرب آزمون ز ا ازمان تعهد جنبهها و شغل اتر د ا ع ب ا ن ب ه ط ب ا ر د و ج و ر ب ن ب م م ج ن پ و چهارم فرضهها ر ر ب ر و ظ ن م ه ب ت. ا ه د ش ش ر ا ز گ 5 ل و د ج ر د ن آ ا ه ه ت ف ا ه ک د ش ه د ا ف ت ا ن و ر پ گ ت ب م ه
7 5 1 ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل... ج د و ل ش م ا ر ه : 5 ن ت ا ج ض ر ب ه م ب ت گ پ ر و ن م ر ب و ط ب ه ر ا ب ط ه ب ن ا ب ع ا د «ا ت ر ش غ ل» و» ت ع ه د ا ز م ا ن» ب ا «ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن«ا ب ع ا د ا ت ر ش غ ل ض ر ب ه م ب ت گ ال م ت ر و ا ن ط ح م ع ن ا د ا ر ا ن ج ا م و ظ ف ه م ش ا ر ک ت و ت ص م م گ ر م ئ و ل ت م ح ط ک ا ر ح م ا ت ر ق ا ب ت ر و ا ب ط ا ر ت ق ا ء و پ ا د ا ش ا ب ع ا د ت ع ه د ا ز م ا ن ت ع ه د ع ا ط ف ت ع ه د م ت م ر ت ع ه د ه ن ج ا ر 0/ / / / / / / / / / / / / /2 4 2 * * -0/5 8 1 * * -0/ /1 6 2 * * -0/6 1 2 * * -0/ /4 0 2 * * 0/ /0 4 0 * * ه م ب ت گ م ع ن ا د ا ر د ر ط ح 0/1 0 ب ا ت و ج ه به جدول 5 م ش ا ه د ه م ش و د ک ه ا ز م ا ن 8 م و ل ف ه ا ت ر ش غ ل 4 م و ل ف ه م ئ و ل ت م ح ط ک ا ر ر ق ا ب ت و ر و ا ب ط ب ا ال م ت ر و ا ن د ا ر ا ه م ب ت گ م ن ف و م ع ن ا د ا ر ه ت ن د و ا ز م ا ن ه م و ل ف ه ت ع ه د ا ز م ا ن ت ن ه ا ب ع د ت ع ه د ع ا ط ف ب ا ال م ت ر و ا ن ا ر ت ب ا ط م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر د ا ر د ( 0 0/1 P ). د ر ب ر ر و ا ال ت پ ژ و ه ش م ب ن ب ر ا ن ک ه آ ا ب ن م ز ا ن ا ت ر ش غ ل ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن د ر ط ب ق ا ت م خ ت ل ف ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن ت ف ا و ت و ج و د د ا ر د آ ز م و ن ت ح ل ل و ا ر ا ن ک ر ا ه ه و آ ز م و ن ت ع ق ب ش ف ه ا ن ج ا م ش د ک ه در جدول 7 ا ف ت ه ه ا ب د ت آ م د ه گ ز ا ر ش ش د ه ا ت. و ن ت ا ج ب ا ن گ ر ع د م ت ف ا و ت م ع ن ا د ا ر ب ن م ز ا ن ا ت ر ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن د ر ط ب ق ا ت ش غ ل ک ا ر گ ر و ت ک ن ن و ک ا ر ش ن ا ا ت. و ل م ز ا ن ت ع ه د ا ز م ا ن ک ا ر گ ر ا ن ب ش ت ر ا ز د و ط ب ق ه ش غ ل ت ک ن ن و ک ا ر ش ن ا ب و د ( 5 8/1=F ) د ر ط ح م ع ن ا د ا ر 0/1 P 0. ه م چ ن ن ا ز ن ظ ر مزان المت ر و ا ن ب ن طبقات شغل ت ف ا و ت و ج و د د ا ش ت و ط ب ق ه شغل کارگران از المت ر و ا ن ب ا ال ت ر ب ر خ و ر د ا ر ب و د ن د. ( 1 5/4=F( د ر ط ح م ع ن ا د ا ر ) 0/1 P 0 ). ط ب ق ا ت ش غ ل ت ک ن ن ک ا ر گ ر ک ا ر ش ن ا ک ل ت ع د ا د ج د و ل ش م ا ر ه : 6 ش ا خ ص ه ا ت و ص ف م ر ب و ط ب ه ا ت ر ش غ ل ت ع ه د ا ز م ا ن و ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن د ر ط ب ق ا ت م خ ت ل ف ش غ ل ا ت ر ش غ ل م ا ن گ ن ا ت ا ن د ا ر د خ ط ا ا ت ا ن د ا ر د ت ع د ا د م ا ن گ ن ت ع ه د ا ز م ا ن ا ت ا ن د ا ر د خ ط ا ا ت ا ن د ا ر د ت ع د ا د ال م ت ر و ا ن م ا ن گ ن 4 6 /0 2 1/0 8 9/ /2 3 6/ / /0 4 ا ت ا ن د ا ر د 7/1 5 خ ط ا ا ت ا ن د ا ر د 1/0 5 0/9 6 2/6 7 0/6 6 8/ /0 8 9/ / / / /9 8 1/8 9 0/ /8 9 9/ / / / / /8 1 7/6 5 2/ / / / / / /
8 ز ا پ / 12 ه ر ا م ش / م و ل ا / ن ا م ز ا / ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 6 1 ل غ ش ف ل ت خ م ت ا ق ب ط ر د ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال و ازمان تعهد ل غ ش ر ت ا ه ب ط و ب ر م ه ه ا ر ک ن ا ر ا و ل ل ح ت ن و م ز آ ج ا ت ن ل 7 : و د ج ه و ر گ ن ب ه و ر گ ن و ر د ل ک / / / 5 ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م د ا ز آ ه ج ر د / /6 7 ل غ ش ر ت ا ت ا ر و ذ ج م ن گ ن ا م 0/2 6 F 0/83 5 ر ا د ا ن ع م ح ط / / / 0 ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م د ا ز آ ه ج ر د / /0 5 ن ا م ز ا د ه ع ت ت ا ر و ذ ج م ن گ ن ا م 8/1 5 F 0/00 0 ر ا د ا ن ع م ح ط / / / 3 ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م د ا ز آ ه ج ر د 5 8 / /5 1 ن ا و ر ت م ال ت ا ر و ذ ج م ن گ ن ا م 5/4 1 F 0/70 0 ر ا د ا ن ع م ح ط 8 ه ر ا م ش ل و د ج ل غ ش ف ل ت خ م ت ا ق ب ط ر د ن ا ن ک ر ا ک ن ا و ر ت م ال و ن ا م ز ا د ه ع ت ل غ ش ر ت ا ه ب ط و ب ر م ه ف ش ب ق ع ت ن و م ز آ ج ا ت ن : ل غ ش ر ت ا ل غ ش ه ق ب ط ل غ ش ه ق ب ط (j) (i) ن ن ک ت ر گ ر ا ک ر گ ر ا ک ا ن ش ر ا ک ن ن ک ت ا ن ش ر ا ک ت و ا ف ت ن گ ن ا م 5/0 7 (i-j) د ر ا د ن ا ت ا ف ا ر ح ن ا ا ط خ 8/81 ر ا د ا ن ع م ح ط 0/ / / / /27 8/81 8/81-2/61-5/0 7-7/68 0/ /81 7/6 8 ا ن ش ر ا ک ن ن ک ت 0/ /27 2/61 ر گ ر ا ک 0/ /92-5/1 7 ن ا م ز ا د ه ع ت ن ن ک ت ر گ ر ا ک 0/ /10 2/06 ا ن ش ر ا ک 0/ /92 5/1 7 ر گ ر ا ک ن ن ک ت 0/ /92 8/13 ا ن ش ر ا ک 0/ /92-8/1 3 ا ن ش ر ا ک ن ن ک ت 0/ /10-2/06 ر گ ر ا ک 0/ /99-2/7 2 ن ا و ر ت م ال ن ن ک ت ر گ ر ا ک 0/ /0 6 3/69 ا ن ش ر ا ک 0/ /99 2/7 2 ر گ ر ا ک ن ن ک ت 0/ /99 6/32 ا ن ش ر ا ک 0/ /99-6/3 2 ا ن ش ر ا ک ن ن ک ت 0/ /0 6-3/69 ا ن ش ر ا ک
9 7 1 ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل... ب ح ث و ن ت ج ه گ ر د ر ز م ا ن ا ت ک ه ت و ج ه ب ه ن ر و ا ن ا ن د ر ا ز م ا ن ه ا ا ه م ت و ژ ه ا ا ف ت ه ا ت. ن ر و ا ن ا ن م ا ه ر و ک ا ر آ م د پ ر ب ه ا ت ر ن و ا ر ز ن د ه ت ر ن ث ر و ت و د ا ر ا ه ر ک ش و ر م ح و ب م ش و د. ب ا ر از جوامع ب ا و ج و د ب ر خ و ر د ا ر ا ز م ن ا ب ع ط ب ع ر ش ا ر ب ه د ل ل ف ق د ا ن ن ر و ا ن ا ن ش ا ت ه و ال ق ت و ا ن ا ت ف ا د ه ا ز ا ن م و ه ب ت ا ل ه ر ا ن د ا ر ن د. و ل د گ ر م ل ت ه ا ب ه ر غ م ک م ب و د م ن ا ب ع ط ب ع د ر ن ت ج ه د ا ش ت ن ن ر و ا ن ا ن م ن ا ب ب ه آ ا ش و ر ف ا ه ر ده ا ن د. ه د ف ا ز تحقق حاضر ب ر ر ر ا ب ط ه ا ت ر ش غ ل و تعهد ازمان ب ا ال م ت ر و ا ن ا ت. ا ف ت ه ه ا ح ا ص ل ا ز ا ن پ ژ و ه ش م ب ن ا ن ا ت د ر ف ر ض ه ا و ل ب ن ا ت ر ش غ ل و ال م ت ر و ا ن ه م ب ت گ م ن ف و م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د. اتر شغل ب ه ع ن و ا ن ک ا ز م و ل ف ه ه ا م و ث ر بر المت ا م ن و آ و د گ ا ف ر ا د م ط ر ح ا ت. و هر چقدر ف ر د د ر م ح ط پ ر ت ن ش و ا ت ر ز ا ق ر ا ر ب گ ر د ال م ت ر و ا ن ا و ب ش ت ر د ر معرض خطر ق ر ا ر م گ ر د. ن ت ا ج ب د ت آ م د ه د ر ا ن ز م ن ه ب ا پ ژ و ه ش ه ا م ا ر گ و ل ( 1 ) ر ف ع ( 1 ) ه ا ش م ز ا د ه ( 1 ) ب د گ ل ( 1 ) ه م و ب و د ه ا ت. نتاج حاصل ا ز ب ر ر ف ر ض ه د و م ب ا ن گ ر ا ن ب و د ک ه ب ن تعهد ازمان ب ا ال م ت روان کارکنان ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د ن د ا ر د. د ر ت ح ق ق م ص ط ف و و ه م ک ا ر ا ن) ) ک ا ز ا ب ع ا د ک ف ت ز ن د گ ب ا ع ن و ا ن ت ع ه د ک ا ر ب ه ع ن و ا ن پ ش ب ن ک ن ن د ه ال م ت ر و ا ن ب د ت آ م د ه ا ت. و ه م چ ن ن د ر ت ح ق ق ا ت ع گ ر و ه م ک ا ر ا ن ( 1 3( 8 3 ب ن ا ن د و م ت غ ر د ر م د ر ا ن م ق ا ط ع م ت و ط ه ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ن ش ا ن د ا د ه ش د ه ک ه ب ا ا ف ت ه ت ح ق ق ح ا ض ر م غ ا ر م ب ا ش د ب ا ت و ج ه ب ه ا ن ک ه ج ا م ع ه ه ا م و ر د م ط ا ل ع ه د ر ا ن ه پ ژ و ه ش م ت ف ا و ت م ب ا ش د م ت و ا ن ن ت ج ه گ ر ف ت ک ه ا ن ت ف ا و ت ن ا ش ا ز ش ر ا ط ک ا ر م ت ف ا و ت ا ن ه گ ر و ه ا ز ا ف ر ا د ا ت د ر پ ژ و ه ش عگر جامعه م و ر د م ط ا ل ع ه م د ر ا ن آ م و ز ش و پ ر و ر ش و د ر تحقق حاضر ک ا ر ک ن ا ن ک محط صنعت ا ت ک ه ا ک ث ر ا ف ر ا د به صورت قراداد کار م ک ن ن د و ل د ر آ م و ز ش و پ ر و ر ش ا ف ر ا د م ع م و ال ا ت ا ز م ا ن ب ا ز ن ش ت گ د ر ا ز م ا ن ب ا ق م م ا ن ن د. ب ر م ب ن ا م ط ا ل ع ا ت ا ن ج ا م ش د ه ن و ا ب ق ه خ د م ت ب ا ت ع ه د ا ر ت ب ا ط م ت ق م د ا ر د ( م و د ي پ و ر ت ر و ا ت ي ر ز ) 3 : ا ن ا م ر ب ر م ز ا ن و ا ب ت گ ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن ب ه ا ز م ا ن ت ا ث ر م گ ذ ا ر د و م ز ا ن و ا ب ت گ ب ه ازمان خود ع ا م ل د ر ج ه ت ا ف ز ا ش ت ع ه د ک ا ر ک ن ا ن ا ت و ا ف ز ا ش ت ع ه د باعث کاهش ا خ ت ال ال ت روان خواهد شد. نتاج حاصل ا ز فرضه وم ن ش ا ن د ا د ک ه د و ب ع د ت ع ه د ع ا ط ف و ر ق ا ب ت د ر پ ش ب ن ال م ت ر و ا ن ن ق ش د ا ر ن د. م ع م و ال ا ک ا ر ک ن ا ن ک ه د ر ا ن ت ع ه د ن م ر ه ب ا ال ک ب م ک ن ن د ت م ا ل د ا ر ن د ت ا د ر ا ز م ا ن ب ا ق ب م ا ن ن د و ک م ت ر ح ا ض ر ب ه ترک ازمان جهت ا د ا م ه ب ه ک ا ر در ازمان د گ ر م ب ا ش ن د ( ا ب ل و ن ا ت ز ا 1 ) ب ا ت و ج ه ب ه انکه ضرب ه م ب ت گ ب د ت آ م د ه م ث ب ت ا ت م ت و ا ن ن ت ج ه گ ر ف ت ک ه ه ر چ ه م ز ا ن ت ع ه د ع ا ط ف ک ا ر ک ن ا ن ب ا ال ت ر ر و د م ز ا ن ال م ت ر و ا ن آ ن ه ا ه م باالتر خواهد ب و د ه م چ ن ن ه م ب ت گ م ن ف ب د ت آ م د ه ب ن ب ع د ر ق ا ب ت ا ز ا ب ع ا د ا ت ر ش غ ل ب ا ال م ت ر و ا ن ن ش ا ن د ه ن د ه ا ن ا ت ک ه ه ر چ ه م ز ا ن ج و ر ق ا ب ت م ح ط ک ا ر ب ا ال ت ر ر و د د ر ن ت ج ه ا ت ر ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن ن ز ب ا ال ت ر خ و ا ه د ر ف ت و د ر پ آ ن ال م ت ر و ا ن ا ف ر ا د ن ز ب ه م ر و ر ز م ا ن د ر خ ط ر م ا ف ت د. ا ن ا ف ت ه ب ا ت ح ق ق ه ا ش م ز ا د ه و ه م ک ا ر ا ن ( 1 ) ) ک ه ن ش ا ن د ا د ت ح ت ف ش ا ر ق ر ا ر گ ر ف ت ن ب ر ا ا ن ج ا م ک ا ر ا ن ج ا م د و ک ا ر ب ه ط و ر ه م ز م ا ن ا ن ج ا م ک ا ر د ر ر و ز ه ا ت ع ط ل ز ا د ب و د ن ح ج م ک ا ر ع و ا م ل ا ت ر ز ا م ح و ب م ش و ن د ه م و ا ت. د ر ا ن ک ا ر خ ا ن ه ب ا ت و ج ه ب ه ه ش ف ت ب و د ن و ع د م ت ع ط ل ک ا ر خ ا ن ه د ر ر و ز ه ا ج م ع ه و ا ج ا د ج و ر ق ا ب ت ک ا ر خ ا ن ه م ب ن ب ر پ ذ ر ش ب ش ت ر ف ا ر ش ا ت ا ز ک ا ر خ ا ن ه ه ا ب ز ر گ ت ر و ت ح و ل ب ه م و ق ع ف ا ر ش ا ت پ ذ ر ف ت ه ش د ه ب ه خ و د خ و د ع و ا م ل ه ت ن د ک ه م ن ج ر ب ه م ش و د ج و ر ق ا ب ت ب ه ک ا ر ک ن ا ن ک ا ر خ ا ن ه ن ز م ن ت ق ل ش و د و ا ن ت ح ت ف ش ا ر ب و د ن ال م ت ر و ا ن ک ا ر ک ن ا ن ک ا ر خ ا ن ه ر ا ب ه م خ ا ط ر ه ب ا ن د ا ز د. م ش ا ه د ه ن ت ا ج ح ا ص ل ا ز و ا ل ا و ل پ ژ و ه ش ن ش ا ن د ا د ک ه ب ن م ز ا ن ا ت ر ش غ ل ک ا ر ک ن ا ن د ر ط ب ق ا ت م خ ت ل ف ش غ ل ت ف ا و ت م ع ن د ا ر ن ش د. ه ا ش م ز ا د ه و ه م ک ا ر ا ن ( ر( د پژوهش خود ن ش ا ن دادند که د ر ز م ن ه اتر شغل و ر و د ا د ه ا ز ن د گ بن کارکنان ا د ا ر و د ر م ا ن ب م ا ر ت ا ن ه ا ش ه ر ش ر ا ز ت ف ا و ت و ج و د ن د ا ر د. ال ز ا ر و د ر م ط ا ل ع ا ت خ و د ن ق ش ف ر ا ن د ه ا ش ن ا خ ت د ر ا ت ر ر ا م و ر د
10 ز ا پ / 12 ه ر ا م ش / م و ل ا / ن ا م ز ا / ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 8 1 ا ر ب ت ع ق و م ا د ا د و ر ک ت م ه ا ب ا ز ر ا ه ب د ر ف ل و ا ه ل ح ر م ر د کرد مطرح ا ر ر ت ا ب ا ز ر ا ا ه ل ح ر م و د د ن ا ر ف و د ا د ر ا ر ق ر ر ب ي ب ا ي ز ر ا د ن ي ا ر ف م و د ه ل ح ر م ر د د و ش ي ب ا ي ز ر ا ه د ن ن ك د ي د ه ت ا ي ر ض م ر و ك ذ م ت ي ع ق و م ا ي د ا د ي و ر ه ك صورتي در. د ز ا د ر پ م خود المت ت ا ي ا ه د ي چ ي پ ه ل ح ر م د ه ع ت م خودي به چيز هيچ ر گ ي د ي ت ر ا ب ع ه ب. د ر ي گ ي م ه ر ه ب ع ب ا ن م ن د و ب ر ت د ر د و ط ي ح م خود درباره د ر ف ي ا ه ر و ا ب ز ا ا ه ب ا ز ر ا ه ک ت ف ر گ ه ج ت ن ن ا و ت م ن ا ر ب ا ن ب. د ش خ ب ي م ي د ب ا ي خوبي رنگ ن آ ه ب ه ك ت ا م ن ه ذ ن ي ا ه ك ل ب ت ي ن د ب ا ي ب و خ د و خ ازمان تعهد ن ا ز م ه ک د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ م و د وال از حاصل نتاج و. د ر ا د ر ث ا ت ل غ ش ر ت ا ه ب ر ج ت ر ب شغل طبقه ز ا ر ت ش ب ص خ ش ک. ت ا ه د و ب کارشنا و ن ن ک ت ه ق ب ط ز ا ر ت ش ب کارگران ازمان تعهد ن ا ز م و ت ا ت و ا ف ت م ل غ ش ف ل ت خ م ت ا ق ب ط ر د ن ا ن ک ر ا ک ا ر ا د د ر ف ه چ ر ه ن ع ت ا د ا ر ف ا ت ال ص ح ت ن ا ز م د ر ا ذ گ م ر ث ا ت ن ا م ز ا ک ن ا ن ک ر ا ک ن ا م ز ا د ه ع ت ن ا ز م ر ب ه ک ل م ا و ع ز ا حرفه به ر ت ش ب ت ا ن ک م م ال ا ب ت ال ص ح ت ا ب د ا ر ف ا ن ا ر ب ه و ال ع ت ن ا ه ن آ ت ا ر ا ظ ت ن ا ن د ر و آ ر ب ه ب ر د ا ق ن ا م ز ا د ش ا ب ر ت ال ا ب ت ال ص ح ت ه ب خود تحقق ر د ) ( د ر ف صداقت اما. ت ا و م ه ) ( ن ا ر ا ک م ه و ب و ق ع ش ه و ژ پ ج ا ت ن ا ب ه ت ف ا ن ا. ازمان به ا ت د ن ش ا ب و ت ن و م ه ر ض ا ح ق ق ح ت ا ب ه ک د ن ر ا د ر ت ش ب د ه ع ت ن ا ل ق و ف د ت ا ا ه ب ت ب ن ا ر ت ک د ک ر د م ا ر ا د د ت ا ا ه ک د ر ه ج ت ن ن ا ل ا و ل ص ا ح ج ا ت ن. د ر ک و ج ت ج صنعت محط و ه ا گ ش ن ا د ط ح م ن ع ت و ا ف ت م ق ق ح ت ه ع م ا ج و د ر د ن ا و ت م ا ر ت و ا ف ت ن ا ل ل د شغل مختلف طبقات در ن ا و ر المت مزان ه ک د ا د ن ا ش ن شغل مختلف ت ا ق ب ط ر د کارکنان روان المت مزان ه ا ق م ر ب ن ب م م و المت از ن ا ر گ ر ا ک ه ق ب ط و ت ا ت و ا ف ت م و م ه ) ( ن ا ر ا ک م ه و ه د ا ز م ش ا ه ش ه و ژ پ ا ب ز ن ه ت ف ا ن ا. د ن د و ب خوردار بر ر ت ش ب ن ا و ر ه ب ل ک ر و ط ه ب. ت ن ا د ا ه تکنن و ن ا ا ن ش ر ا ک ل غ ش ن د و ب ا ح و ر ا ک ن گ ن جمله از ف ل ت خ م ل ل ع ه ب د ن ا و ت م ت و ا ف ت ن ا. ت ا ه- ا ر و کارکنان در ل غ ش ر ت ا ا ن ش بب زمنه ر د ر ت ش ب ا ه ر ر ب د و ش م د ا ه ن ش پ کار محط ر د ن ا ن ا و ر ن ت م ه ا ل ل د گ ن ه ا م ه ز ا ه د ا ف ت ا ا ب ا ر ا ه ن ن ک ت و ن ا ا ن ش ر ا ک ن ا م ز ا د ه ع ت. د د ر گ ه ئ ا ر ا ا ز ر ت ا ل م ا و ع ش ه ا ک ا ت ا ر ر د د ر ب ر ا ک ا ه ر ا ک ا ز ر ت ا ل م ا و ع ض ر ع م ر د ه ک ن ا ن ک ر ا ک ر ا گ ز ا ن ا ز م و ه ا گ آ ح ط و. د ن ر ب ب ال ا ب د ا ر ف ا ن ا ف ا د ه ا و ن ا م ز ا ف ا د ه ا ن د ر ک. د ا د ش ا ز ف ا ا ر د ن ت ه ل غ ش ع ب ا ن م. ن ا د ه ا ز ر ه ش ا ه ن ا ت ر ا م ب ر ا ت ر پ ل ن ر پ ر د ن ا م ز ا د ه ع ت ا ب ت خ ا ن ش ن ا و ر ز ا د ن م ن ا و ت ه ط ب ا ر ر ر ب. ) (. ن ا ز ت ا ن و. خ ل ب ا 1)2(. د ز ت ش ا د ه ب ع و ل ط ش ه و ژ پ ه ل ج م. د ش ر ت ا ر ا ش ت ن ا : ن ا ر ه ت. ع ا م ت ج ا و ن ا ن ا م و ل ع ر د ش ه و ژ پ ل م ع و ر ظ ن ن ا ب م. 8 ) ( ع. ر و ال د ع ط ق م ن ا م ل ع م ل غ ش ر ت ا ا ب ن ا م ز ت ر د م و ن ا ج ه ش و ه ه ط ب ا ر ر ر ب. ) (. غ ر ش ه د.)2 1 (4 ه ر و ا ش م ا ه ش ه و ژ پ و ا ه ه ز ا ت ه ل ج م. ه ط و ت م م و ل ع ه ا گ ش ن ا د. د ش ر ا ا ن ش ر ا ک ه م ا ن ن ا ا پ. ن ا م ر ک ر ه ش م ا ظ ت ن ا و ر ن ل ن ر پ ر د ن ا و ر ت م ال و ل غ ش ر ت ا ن ا ز م ر ر ب. ) ( ع. ع ف ر. ن ا م ر ک ت ش ا د ه ب ت ا م د خ و ک ش ز پ ر. ا م ر گ د ح ا و م ال ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د د ت ا ا ن ا م ز ا د ه ع ت ا ب ل غ ش ت ا ض ر ا ه ص خ ا ش ط ا ب ت ر ا. ) ( ش. اد ج ل خ و. م د ر ف ت ق ا د ص ) 2)6. ر ا م ر گ د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا م ز ا و ت ع ن ص ا ن ش ن ا و ر ا ه ه ز ا ت ه م ا ن ل ص ف ر ا د م ه ط و ت م ع ط ق م ن ا ر د م ر د ا ه ن آ ه ا ق م و ن ا و ر ت م ال و ن ا م ز ا د ه ع ت ن ب ه ط ب ا ر. ) ( ح. عرض و. ع. ادت. م ر گ ع ن ا گ ا ر و خ د ح ا و د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ا ن ش ن ا و ر ر د ش ه و ژ پ و ش ن ا د ه ل ج م ن. ا ه ف ص ا ر ه ش ع ا ف ت ن ا ر غ و ت ل و د ر ا ک ب ط ) (. م د ا ژ ن ل ق ع و. د. ن م ج ر ا ت ا ر ا ش ت ن ا ن: ا ر ه ت. ل غ ش ا ه ر ا م ب و ت ي ر ي د م ه ر گ ن ك ن ي ل و ا. ن ا ه ف ص ا ر ه ش ى ه ا گ ش ن ا د ى ا ه ان ت ر ا م ي ب ن ا ن ك ر ا ك ى ر ا ك ى گ د ن ز ت ي ف ي ك ى ر ر ب 4( (. ه ف ي و. ع د ا ر ق د ص م كرمانشاه. پزشكى م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ن ا ت ر ا م ي ب ى ز ي ر ه م ا ن ر ب
11 9 1 ب ر ر ر ا ب ط ه ب ن ا ت ر ش غ ل... و م ص ط ف و ر ا د ف. ت ا ب ع ب ر د ب ا ر ف. و زاهد ص. ( 1 ) پشبن المت ر و ا ن ب ا ب ر ر م ت غ ر ه ا عدالت ازمان و کفت زندگ کار. ف ص ل ن ا م ه ت ا ز ه ه ا ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت و ا ز م ا ن د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د گ ر م ا ر 2)6 ) 8. 3 ه ا ش م ز ا د ه ا. ا و ر ن گ م. و ر ف ت ا ر 6)2(. و م. ب ه ر ه ب ر د ا ر م. ( 1 ) ا ت ر ش غ ل ي و ر ا ب ط ه آ ن با المت ر و ا ن در كاركنان بيمارتانهاي شهر شيراز. م ج ل ه ا ن د ي ش ه ( 1 ) ر ا ب ط ه ب ن اتر شغل ب ا خ ش ن و د ش غ ل و ال م ت ر و ا ن ب ا ت و ج ه ا ث ر ت ع د ل ک ن ن د ه ر خ ت و ح م ا ت ا ج ت م ا ع ک ا ر ک ن ا ن ا ت ا ق ع م ل. پ ا ا ن ن ا م ه ک ا ر ش ن ا ا ر ش د ر و ا ن ش ن ا ب ا ل ن ا ن ت ت و ر و ا ن ش ن ا ت ه ر ا ن د ا ن ش گ ا ه ع ل و م پ ز ش ک ا ر ا ن. Hirnleh, C. (2000). Fundamental of nursing: Human health and function. Philadelphia: Lippincott Co. Lazarus, R. (1991). Emotion and adaptation. New York: Oxford University Press. Margolis, B. L. (1974). Job Stress on unlisted occupational hazard. Journal of Occupational Medicine, 16, Meyer, J. P., & Allen, N. J. (1999). A three-component conceptualization of organization commitment. Human Resource Management Review, 1(1), Mor Barak, M. E., Levin, A., Nissly, J. A. & Lane, C. J. (2006). Why do they leave? Modeling child welfare workers' turnover intentions. Children and Youth Services Review, 28(5), Mowday, R. T., Strees, R. M., & Porter, L. W. (1982). The Measurement of Organizational Commitment. Journal of Vocational Behavior,14, Tonks, G. R., & Lindsay, G. N. (2008). HRM: A Contributor to Employee Alienation?. Research and Practice in Human Resource Management, 16(1), 1-17.
ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر
ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه
Διαβάστε περισσότεραر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &
ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ
Διαβάστε περισσότεραی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-
ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه
Διαβάστε περισσότεραت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د
ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س
Διαβάστε περισσότεραد ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د
Διαβάστε περισσότεραد ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د
ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ
Διαβάστε περισσότεραGholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue14/Spring 2013 PP: 2135 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 3 5 2 1 1
Διαβάστε περισσότεραس ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 1 4-57 ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب
Διαβάστε περισσότερα2
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی
ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض
Διαβάστε περισσότεραKeywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0
Διαβάστε περισσότεραه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث
Διαβάστε περισσότεραی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت
Διαβάστε περισσότεραو ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م
Διαβάστε περισσότεραا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی
Διαβάστε περισσότεραم ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1
Διαβάστε περισσότεραت س ا ه د ش ن.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م
Διαβάστε περισσότεραا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س
Διαβάστε περισσότερα2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی
Διαβάστε περισσότεραMohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3
Διαβάστε περισσότεραص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت
Διαβάστε περισσότεραر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3
زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر
Διαβάστε περισσότερα. ) Hankins,K:Power,2009(
ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0
Διαβάστε περισσότεραآ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی
5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ن ا ز و م آ ش ن ا د بن ر د کارآفرن ۀ ح و ر ا ب ه
Διαβάστε περισσότεραComponents and Job Stress
ي) ي ا ر گ ون ن ا ق Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 39-49 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و
Διαβάστε περισσότεραل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن
Διαβάστε περισσότεραamongst the Faculty Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 2012 PP: 919 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 9 19 : ص ص م ل ع ت أ ا ض ع ا
Διαβάστε περισσότεραو ی س ر گ ر و MADM ز ا ه د ا ف ت س ا Providing a conceptual model to evaluate the effects of job stresses on bank staffs health
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue19/Summer 2014 PP: 19-30 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان م ه د ز و ن ه ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 9 1-0 3 : ص ص ا
Διαβάστε περισσότεραا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 5 1-9 7 1 ص ص ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا و ن ع م ر ب ه ر ا ه
Διαβάστε περισσότεραر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραEngagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue18/Spring 2014 PP: 111124 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ل ا س 1 1 1 4 2 1 : ص ص ل ص
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن
Διαβάστε περισσότεραا ت س ز و خ د ال و ف ت ک ر ش ی ر ا د ا ر و م ا ن ا ن ک ر ا ک و Comparison of Resilience and Mental Health of Blue-Color and White-Color Staff Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. /Issue/Summer PP: 6-7 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 9 ن ا س ب ا م ه ز ا ه ر ا م ش. م و س ل ا س 6-7 : ص ص ) م ق س م ء ا ح ا ( ش خ ب
Διαβάστε περισσότεραد ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9-0 3 : ص ص ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )
ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا
Διαβάστε περισσότερα2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice
ا ش ا د - و ج ش ا د - ش ز و م آ ت د م و ب ه ه م ا ل ص ف ا س م گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ا م ش م ه ل ا س 1 8-3 9 ص ص ا ا س د ا م ز ا س د ا م ت ع ا و ا م ز ا س د و ه ش
Διαβάστε περισσότεραم ر ک هلل ا د ا ز آ 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7 7-4 9 ص ص س ح ع ا م ت ج ا ت ا ف ک ا ه ه ف ل و م س ا س ا ر ب ا
Διαβάστε περισσότεραپژ م ی عل ام ه ص لن ف
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ
Διαβάστε περισσότεραا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت
ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر
Διαβάστε περισσότεραد ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه
ه) د ن س و ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-0 8 ص ص ت ا ر ب د ا ه س ا س ا ر ب ن ا و ج ش ن ا د ه ن ا
Διαβάστε περισσότεραن ه ع ال م ط ا بی ان ز م
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ار س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 7-4 9 ص ص ش ق ه ع ل ا ط م ا ب ا م ز ا س ر گ د ا ر ب ر ا ز گ ت م د خ ر ب
Διαβάστε περισσότεραنگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج
فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر
Διαβάστε περισσότεραق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 9-5 1 1 ص ص د ا و ج ت ا س س ؤ م ش ه و ژ پ ا س ا ش ر ا ک ا ه ف ر ح ا ه
Διαβάστε περισσότεραTeachers of Khoy City
ن) و ر د Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 01 PP: 43-54 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 43-54 : ص ص ی
Διαβάστε περισσότεραد ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک
شی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ا و د ل ا س 3 7 1-16 8 ص ص ن ا ر د ن ا م ن ا ت س ا ن ا ی گ ن ه ر ف
Διαβάστε περισσότεραInvestigation of relation between work values with job and work involvement among oil refinery personnel of Isfahan
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue19/Summer 2014 PP: 31-41 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل پ ن ج م ش م ا ر ه ن و ز د ه م تابستان 3931 ص ص : 4-1 3
Διαβάστε περισσότεραن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق
Διαβάστε περισσότεραر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )
ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر
Διαβάστε περισσότερα1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,
ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا
Διαβάστε περισσότεραه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک
Διαβάστε περισσότερα1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin
ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب
Διαβάστε περισσότερα2. Cropanzano, Byrne, Bobocel & Rupp 3. Maslach, & Leiter 4. Kivimaki,, Elovainio,., Vahtera., & Ferrie 5. Masterson., Lewise, Goldman, & Taylor 6.
و ب و ش ش ز و م آ ت ر د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 9-4 1 1 ص ص ت ل ا د ع ن ی ب ط ا ب ت ر ا ن ی ی ب ت ر د
Διαβάστε περισσότεραی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م
) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر
Διαβάστε περισσότεραم ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب
ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س
Διαβάστε περισσότεραج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن
ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41
Διαβάστε περισσότεραف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 تابستان 3931 ص ص -7 8 6 7 ت ب ن ر ا ب ط ه ب ن ف ر ه ن گ س ا ز م ا ن و س ال
Διαβάστε περισσότεραر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن
ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی
Διαβάστε περισσότεραا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د
:) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش
Διαβάστε περισσότεραAn Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر
Διαβάστε περισσότεραInvestigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر
Διαβάστε περισσότεραک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر
Διαβάστε περισσότεραwith Systems Thinking and Organizational citizenship Behavior
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue18/Spring 014 PP: 47-58 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 3931 بار م د ج ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 7 4-8 5 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و ر
Διαβάστε περισσότεραJob Involvement of Women Teachers
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue15/Summer 2013 PP: 33-47 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م د ز ن ا پ ر ا م ش م ر ا چ ل ا س 3 3-7 4 : ص ص 1
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل
Διαβάστε περισσότεραEmployees in Oil Refinery Company
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 73-84 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا س 3 7-4 8 : ص ص ن ا
Διαβάστε περισσότεραمینا ی ل غ ش ش ی ا ر گ ه ر و ا ش م ه ت ش ر د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ه و ر د و خ ن ا ر ی ا ت ک ر ش ی ن ا ج ی ه م ی ظ ن ت ی ر ا ک ه
ت) م ال س ر ج م Journal of AnaliticalCognitive Psycholoy Vol. 7/Issue 25/Spring & Summer 2016 PP: 2131 ت خ ا ن ش ل ل ح ت س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف ن ا ت س ب ا ت و ر ا ه ب م ج ن پ و ت س ب ه ر ا م ش
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 3 1-4 4 1 ص ص ن ا ر دبی نی ا م ز ا س د ه ع ت و تی
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص EFQM ی ل ا ع ت ل د م س ا س ا ر ب ی ن ا م ز
Διαβάστε περισσότεραع م ا د ی) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م دیری ت آ م و ز شی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال می و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ی ا ز د ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 6931 85-18 ص ص 0 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی ا
Διαβάστε περισσότερα2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ل ا س 7 2 1-8 4 1 ص ص س ر ا د م ا د ت ب ا ا م ل ع م م ل ع ب ش و خ ا ب ه د ش ع ز
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ر ی د م ی ن ا م ز ا س س ف ن ت ز ع و ه ی ح
Διαβάστε περισσότεραComparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University
Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 30/Autumn 207 PP: 6-72 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه س ی ا م پاییز 693 ص ص : 7-2 6 م ق ا ی س ه م ی ز ا
Διαβάστε περισσότεραAssessments ج ا ی ر ب ی د ه م ی. Shahid Chamran University of Ahvaz Reza Maleki Shahid Chamran University of Ahvaz
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol /Issue1/Autumn 1 PP: 87-97 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 191 پاز م د ز ا و د ر ا م ش م و س ل ا س 7 8-7 9 : ص ص ت خ ا ن ش ا ر ف ب ا
Διαβάστε περισσότεραن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن
ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه
Διαβάστε περισσότεραح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3
د ا و ج ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 3 8-5 9 ص ص ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ا ه ف
Διαβάστε περισσότεραا م ل ع م ت ب ث م ی ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر 3
) ل غ ش ق ا ت ش ا ش ز م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 6-84 ص ص ر ف ع ج ه ن ک س 1 م د ق م د ا ر م د ج م ل غ ش
Διαβάστε περισσότεραATLAS green. AfWA /AAE
مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و
Διαβάστε περισσότερα: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ
5 7 0-9 : 5 2 ی پ ا ی پ 1 9 3 1 م و د ه ا م ش م ت ش ه ه و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ک ی م ه ی ش ن م و ی د ی و پ س و ت پ ی ک ی ا ه ت س ی س و و ا ی ز ا س ا د ج ت ه ج ب س ا ن م ی ش و ی ف ع م ه د و
Διαβάστε περισσότεραل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-7 2 ص ص ا ه ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ک أ ت ا ب س ر د ه م ا ر ب ب و ل ط م و گ
Διαβάστε περισσότεραخ شی ای ار ک ی اب زیرا ) را ن ت ه ر ش
د- س ه) ع ل ا ط م ر ه ش گ د ن ز ت ف ک ا ه ص خ ا ش ا ر ا ک ب ا ز ر ا ) ن ا ر ه ت ر ه ش ح ا و ن : د ر و م ر د م د ه م ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ز ر ه م ا ن ر ب ر ا ش ن
Διαβάστε περισσότεραن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 5 4 1-8 6 1 : ص ص ی ر ا ک ط ی ح م ت ی و ن ع م و دمتگزار رهبری
Διαβάστε περισσότερα2. Knowledge Management
ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م م د ل ا س 1 0 1-9 1 1 ص ص ن س ح ل ک ر ا د ا ر د ن ا م ز ا س ت م ال س ا ب ن ا د ت ر د م ر ا ر ق ت
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م ط ا ل ع ه) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ر ت ب ه ب ن د ی ع و ا م ل م و ث ر ب ر ا ر ز ی ا ب ی ع م ل ک ر د م د ی ر
Διαβάστε περισσότεραسی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی م د ي ر ي ت آ م ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ن ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 4931 ص ص -8 1 1 9 7 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ا خ ال ق ح ر فه ا ی ر ض ا ی ت ا
Διαβάστε περισσότεραا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )
ه) د ن س ی و ن ز) ا ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 0 3-5 1 3 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س
Διαβάστε περισσότεραYadollah Mehri Tehran University Nima Ghorbani University of Tehran Milad Sabzeh Ara Langroudi Tehran University
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue11/Summer 2012 PP: 9-20 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 1 9 3 1 ص ص
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ي و ج ش ن ا
Διαβάστε περισσότερα