Job Involvement of Women Teachers

Transcript

1 Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue15/Summer 2013 PP: ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م د ز ن ا پ ر ا م ش م ر ا چ ل ا س : ص ص 1 ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا The Relationship Between Acheivement Need (and its Components) and Social Factors with Job Involvement of Women Teachers Malek Mirhashemi Assistant Prof, Dept of Psychology, Roodehen Branch, Islamic Azad University, Roodehen, Iran Mirhashemi@riauacir Zohre Maghsoudi MA Department of Social Sciences, Roodehen Branch, Islamic Azad University, Roodehen, Iran Abstract Objective: The main objective of this article was to study relationship between achievement need (and its components) and social factors with job involvement of women teachers Method: Upon correlational studies and administrating achievement need and job involvement questionnaires on 103 women teachers were collected data Result: In general, the stepwise regression analysis showed that with using achievement need (perseverance) and social factors(marriage status and education) can predicting job involvement Keywords: achievement need, social factors, job involvement, occupation, women ) ل و ئ س م د ن س ی و ن ( ي م ش ا ر ي م ك ل ا م ر ت ک د و ر گ ن د و ر د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ر ا ي د ا ت س ا ن ا ر ي ا ن د و ر ي د و ص ق م ر ز ي م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ت خ و م آ ش ن ا د ن ا ر ي ا ن د و ر ي ع ا م ت ج ا م و ل ع و ر گ ن ا و ر ي س ا ن ش ن د و ر د ح ا و د ي ك چ و ( ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا ط ا ب ت ر ا ي س ر ر ب ع ل ا ط م ن ي ا ي س ا س ا ف: د 2 د و ب ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ) ن آ ي ا ف ل و م ز ا ي ن ن و م ز آ 2 ي ا ر ج ا و ي گ ت س ب م ت ا ق ي ق ح ت ض و ر ف م س ا س ا ر ب : ش و ر ) )a و گ ن و ن ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ) ( ن ا ب ا ن ال ا م ا ك و ر ي ا ت ف ر ش ی پ ی ر ی گ ن و م ن س ا س ا ر ب ك ن ز ن ا م ل ع م ز ا ر ف ن م ج ح ا ب ي ا ن و م ن ي و ر ب ا خ ت ن ا ) ق ب ط ن ا و ن ع ب ل ا غ ت ش ا ل ح م ی ل ی ص ح ت ع ط ق م ( ی ا ق ب ط ي ف د ا ص ت س ا س ا ر ب ل ي ل ح ت ج ي ا ت ن : ج ی ت ن د ش ي ر و آ ع م ج م ز ال ت ا ع ال ط ا د ن د و ب د ش ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م و ت ف ر ش ی پ ز ا ي ن ن ي ب ك د ا د ن ا ش ن م ا گ ب گام رگرسيون ر ا د ا ن ع م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ت ال ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ي ع ض و ف ل و م ن ی ب ا ن ت ت ف ر ش ی پ ز ا ي ن ي ا ف ل و م ن ي ب ز ا ل ا ح ن ي ع ر د د ر ا د د و ج و د م آ ت س د ب ر ا د ا ن ع م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ر ا ك ت ش پ ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن : ی د ي ل ك ای ژ ا و ن ا ن ز /4/ 2 : ت ف ا ی ر د خ ی ر ا ت /7/ : ش ر ی ذ پ خ ی ر ا ت

2 ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 4 3 م د ق م د ش ر ر د ي ا ت و ا ف ت د و ج و ر ا ب ر د ي ا د ن ي ا ز ف ي ا گ آ ت ي ر ي د م و سازماني و صنعتي شناسي روان حوز پژوشگران ر ي خ ا ي ا د ي ط ر ا ك ا ب ط ب ت ر م ي ا ش ر گ ن ز ا ي ك ي ي ل غ ش ي ر ي گ ر د د ن ا د ر ك ب س ك ش ر گ ن ن ي ا ا ب ط ب ت ر م ي ا ر ا ت ف ر و ر ا ك ر ا ب ر د ن ا ن ك ر ا ك ي ا ش ر گ ن ) ( د ل ف و ف و ر و گورين است شد تعريف ن آ ا ب ط ب ت ر م ت ي ل و ئ س م و ر ا ك ب د ر ف شناختي روان ش ن ك ا و ك ي ن ا و ن ع ب ك ت س ا ر ي ظ ن ( د م ع ي ش ز ي گ ن ا ي ا ي ر ظ ن ر ي ث أ ت ت ح ت ن م ر د ي ا ن س ا و ر ن س ا م گ ر ب ز ر 9 ي ا ش ق ن ر د ي ص خ ش ي ر ي گ ر د ) و ل ز م ر و ظ ن م ب ن ا ف ل ؤ م ن ي ا ) ص (» د ن ا د ر ك ف ي ر ع ت ر ا ك ر د خود كردن ا ف و ك ش و ز ا ر ب ا ي ا ر ب د ر ف ش ال ت ز ا ي ح ط س «ن ا و ن ع ب ا ر ي ل غ ش سطح گيري انداز ب ا خ ت ن ا ا ر شغلشان از ي ت ي ا ض ر ا ن ا ي ت ي ا ض ر ر ب ر ث ؤ م ي ن و ر ي ب و ي ن و ر د ل م ا و ع خواستند مي ن ا ن آ ز ا د ا ر ف ا شغلي درگيري م ي ا ف م م ي ن و ر د ل م ا و ع و د و ب ن ا م ز ا س ا ي ط ي ح م ل غ ش ب ط و ب ر م ر ا ت خ ا س ا ي ي ك ي ز ي ف ط ي ا ر ش ل م ا ش ي ن و ر ي ب ل م ا و ع د ن ن ك ف ي ص و ت و ب ر ت ش ي ب ال ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ا ر ا د ن ا ن ك ر ا ك ك د ن ت ف ا ي ن ا ن آ ت ش ا د ر ب ر د ا ر س ف ن ت ز ع و ت ف ر ش ي پ د ش ر س ا س ح ا ر ي ظ ن ي ت خ ا ن ش ن ا و ر د ن د ر ك ي م ب ا خ ت ن ا ا ر ي ن و ر ي ب ل م ا و ع ب ط و ب ر م ي ا د ا م ك ي ن ا ن ك ر ا ك حال عين ر د د ن د ا د ي م خ س ا پ ي ن و ر د ل م ا و ع ا ب ط ب ت ر م ي ا د ا م د ن د ا د ي م ن ا ش ن ي ن ي ي ا پ ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ) ( و گ ن و ن ا ك ك ي ز ا د ا ف ت س ا شغلي درگيري ع ل ا ط م ي ا ر ب ب و چ ر ا چ ي ش ز ي گ ن ا ي م د ا ن ش ي پ ا ر ب و چ ر ا چ ن ي ا س ا س ا ر ب د ن ك 10 ب ك ي ي ا ج ا ت ر ا ك ا ب ط ب ت ر م ي ت خ ا ن ش ن ا و ر ت ي و ز ا ت ف ا ي م ي م ع ت شناختي حالت يك «ن ا و ن ع ب ا ر شغلي درگيري كانونگو انگيزشي و ا ز ا ي ن ء ا ض ر ا و ق ل ا ب و ي ل ص ا ل م ا ع ن ا و ن ع ن ي ا ر د ي ر ي گ ر د د ن ك د ا ع ب ا ر گ ي د ن خ س ب د ن ك ي م ف ي ر ع ت شود مي گرفت نظر ر د» ت ا ر ا ظ ت ن ا ي ف ط ا ع و ي ت خ ا ن ش ي م د ي ك أ ت ي ت خ ا ن ش ن ا و ر ت ي و ل م ا ع ر ب شغلي درگيري خصوص در كانونگو رويكرد شوند مي گذاشت كنار تعريف ط ب ت ر م ي گ ن ر ف سوگيرياي و د ي ش خ ب ح و ض و و ي ن ش و ر ن آ ب ي م و ف م ظ ا ح ل ز ا كوشد مي و ر ب و ال ع د ن ك ف ذ ح ا ر ي ش ز ي گ ن ا ب م ك ويتي ي ن ع ي ر ا ك ا ب ي و ي ب ا ي ت ي و ر ا ب ر د ي ن و ر د ل م ا و ع و س ف ن ت ز ع ا ب د ر ف ك ا ر د ا و ت خ ا ن ش ب س ح ر ب ا ا م ي ق ت س م د ي ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ك ت س ا د ق ت ع م ) )b و گ ن و ن ا ك ن ي ا ط س و ت ا ز ا ي ن ن ي ا ن د ش د ر و آ ر ب ن ا و ت ر ا ب ر د د ر ف ك ا ر د ا م و م م ي ا ز ا ي ن 11 ك ي د ا ر ف ا س ف ن ت ز ع ك ت ك ن ن ي ا ن ا ي ب ا ب ) ي م ش ا ر ي م ز ا ل ق ن ( م و ر و د و ش ي ر ي گ ز ا د ن ا د ر ا د ي گ ت س ب ز ا ن ا ش ك ا ر د ا ر ي ث أ ت ت ح ت د ن ر ا د ر و خ ر ب ز ي ن ي ي ال ا ب شغلي درگيري ز ا ج ي ت ن ر د و كرد تأكيد ل غ ش س ف ن ت ز ع ك د و ب ر و ا ب ن ي ا ر ب ي و د ا د گسترش را شغلي درگيري ن ي ا م و ر و ي ن ي ب ش ي پ د ر ا د ر ا ر ق خود عملكرد ح ط س ي ب ا ي ز ر ا د ن ي ا ر ف ا ب ا ا م ي ق ت س م د ا ر ف ا ل ي ب ق ن ي ا ن و ر د ل م ا و ع ر ب مفوم گيرند مي ر ا ك ط ا ب ت ر ا ن ا ش د ر ك ل م ع ل غ ش ي ن و ر ي ب ل م ا و ع ر ب ك ي د ا ر ف ا ا ب س ي ا ق م ر د د ن ر ا د ر ا ر ق ي ل غ ش ي ن و ر د ل م ا و ع ر ي ث أ ت ت ح ت ك ي د ا ر ف ا ك د و ب ا ر ن ا ن آ ر ا د ن پ د و خ ت ب ث م د ر ك ل م ع ز ا ل ص ا ح د ن ا ر و خ س پ ا ر ي ز د ن د ي م ن ا ش ن ر ت ش خ ب ر ث ا د ر ك ل م ع ي ا ر ب ي ر ت ال ا ب ز ي گ ن ا كنند مي د ي ك أ ت ك افرادي ك يافت م و ر و د ن ك ي م ت ي و ق ت كنند مي ت ف ا ي ر د ن ا ش د ر ك ل م ع سازمان اثربخشي ش ي ا ز ف ا ر د م م ر ا م ن د ا ن ر م ن د ن ر ا د توج شغل ي ن و ر د ل م ا و ع ر ب خود رست ي ر ت ال ا ا ب 12 ش ر گ ن ك ي ن ا و ن ع ب شغلي درگيري ك ت س ا د ق ت ع م ) ( ن ا ر ا م و ك ن ال ا ر د ص و ص خ ي ك ي ي ي ل غ ش ز ا ي ا ر ي غ ت م ب ت ف ا ي د ا و خ ش ي ا ز ف ا ز ي ن ن آ ي ش خ ب ر ث ا ن ا ن ك ر ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ش ي ا ز ف ا ا ب د ي آ ي م شمار ب 3 - Gurin, GJ 4 - Veroff, J 5 - Feld, S 6 -Herzberg, F 7 -Mausner, B 8 -Snyderman, B 9 -Maslow, A 10 -Kanungo, R N 11 - Vroom 12 -Elankumaran, S

3 ل ق ن 5 3 ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا د ي ا ب شغلي درگيري سطح افزايش ر و ظ ن م ن ي ي ع ت د ر و م ر د ي ا گ ن ن آ ي اا ا د ن ن ك ع ق ا و ن ي ا ك ت س ا ن آ ا گ د ي د ن ي ر ت گرايان واقع شغلي درگيري د ر و م ر د ف ل ت خ م ي ا ا گ د ي د ي ن ا م ز ا س ( ن ي و ت ي ل و ن و س ن ي ك ت ا ز ا و ن ا ي ا ر گ م و ف م م ن ا ي م ر د و م ي ش ا ب ت ش ا د ببببببب ب ببب ن ا ج ز ا ت س ا ي ع ب ا ت ت ي ص خ ش ي ا ض ف و 15 ي ا ر ا د ن ا ن ك ر ا ك ن ا ن آ د ن د ا د ط ا ب ت ر ا ت ف ر ش ي پ ز ي گ ن ا ب ا ر ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ) ر گ ن ي ت ي ل ا ب ي د ا ر ف ا ن ي ي ا پ ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ا ب ن ا ن ك ر ا ك ك ن آ ل ا ح د ن د ر ك ف ي ص و ت ر ا د م ف د ي د ا ر ف ا ن ا و ن ع ب ا ر ال ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ر ي گ ر د ك ت س ا ي ن ع م ن ي ا ب ا ا ح ي و ل ت ي ر ظ ن ا گ د ي د ن ي ا ك دارند ي م ر ا ظ ا ن ي و ت ي ل و ن و س ن ي ك ت ا د ن ت س شكست از شديد ترس ي گ ژ ي و ك د ر ا د ي م ن ا ع ذ ا ي ر ظ ن ن ي ا د ر ي گ ي م ن ر ا ر ق ر ا ك ط ي ح م ر د د و ج و م ت ي ع ض و ر ي ث أ ت ت ح ت ك ت س ا ي ت ب ا ث ا ا ت ب س ن ي گ ژ ي و ك ي ي ل غ ش ز ا ت س ا ن ك م م ي ر ي گ ر د ش ز ي گ ن ا ر ي ظ ن ( ي د ر ف ي ا د ا د ع ت س ا و ا ن ي م ز ش ق ن ر ب حال عين ر د ا م ا د ر ي ذ پ ب ر ي ث أ ت د ر ك ل م ع ا ب ط ب ت ر م د ن ا ر و خ س پ د ز ر و ي م د ي ك أ ت د ن ر ي گ ي م ن ر ا ر ق ل غ ش ر د ت ف ر گ صورت اي ل خ ا د م ا ي ي ع ق ا و ط ي ح م ر ي ث أ ت ت ح ت ك ) ت ف ر ش ي پ 16 ا ال و ص ا ) ( ل ا د و ل ب دا ا ع ب ل ا د و ل ت ش ا د ر ب د ن ك ي م ف ي ر ع ت خود تصوير ر د ن آ ت ي م ا و ر ا ك ب ي ت خ ا ن ش ن ا و ر ي گ ت س ب ل د ح ط س ن ا و ن ع ب ا ر ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ر ي ث أ ت ك د و ب ر و ا ب ن ي ا ر ب ل ا د و ل گذارد مي ر ث ا و ا س ف ن ت ز ع ر ب ك خود عملكرد ز ا ص خ ش ك ا ر د ا ن ا ز ي م : ت ف ا ي گسترش زير ت ر و ص ي ش ز ر ا ي ر ي گ ت ج ز ا ت س ا ت ر ا ب ع ش ر گ ن ن ي ا د م ع ر ا ظ ا ي و شود مي ت خ و م آ د ر ف شدن اجتماعي د ن ي ا ر ف ز ا غ آ ر د ك ر ا ك ب ت ب س ن ن ا و ن ع ب ن ي ع م ي ر ا ك ي ا ش ز ر ا ر ب د ن ا و ت ي م ش ر گ ن ن ي ا چ ر گ ا و د ر ي گ ي م ل ك ش ب ر ج ت و ي ر ي گ د ا ي ر ث ا ر د ي ر ي گ ت ج ن ي ا ك ت ش ا د ي ا ل خ ا د م و ق ل ا ب ذ و ف ن د ر ا ذ گ ب ر ي ث أ ت د ن ا م و ا ق م ا ن ا م ز ا س ا ي ل غ ش ر د ت ا ر ي ي غ ت ر ب ا ر ب ر د ا ال ا م ت ح ا ك ي ر ي گ ت ج ك ي د ن د ل ك ش د ر ي گ ي م ن د ي د ا ن ا ر ر ا ك ي ن و ر ي ب ا ي ي ن و ر د ط ي ح م ي و س ز ا د م ع ا ي ي س ا س ا ن ا و ر ا ا ص و ص خ ن ا س ا ن ش ن ا و ر ق ال ع د ر و م ث ح ا ب م ز ا ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ث ح ب م سازمانييي / صنعتي و ی ی ت ی ب ر ت ت ی ص خ ش ن ا س ا ن ش 17 ت س ا پیشرفتتتتتتت انگیزش م ا ج ن ا ب ت ب س ن د ر ف ق ال ع و ل ی م د ن د ن ا ش ن ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا د ر ا د ر ا ر ق ی ع ا م ت ج ا ی ا ز ی گ ن ا ف ی د ر ر د و ر ا ک ک ی ن ا ر گ ی د ب ت ب س ن ن ت س ج ی ش ی پ و ر ت ب و ر ت ش ی ب کار انجام ر د ت ب ا ق ر ر ا ک ن ا ز ی م ش ی ا ز ف ا ع ن ا و م ر ب ن د م آ ق ئ ا ف ر م ث ر پ ر ا ک ط ی ح م ن د ا د ن ا م ا س ن ی ا و ت س ا زاد محمدی ( است د ش م ا ج ن ا ا ال ب ق ک چ ن آ ز ا ر ت د م آ ر ا ک و ر ت ب ت س ا ی ر ا ک م ا ج ن ا ب ل ی م ز ا ی ن ی ف ن م ق ل ع ت ز ی گ ن ا ک ی ل ا ح ر د شد بتر د ر ک ل م ع ب ج و م ک ستند ی ت ب ث م ل م ا و ع ت ر د ق و ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا د ن ل ل ک ب ل ال ت خ ا ب ) ک م د ا ق ت ع ا د ررررر کرر ل م ع ر د و ت س ا ر ث ا ت م و ر گ ا ب ن د ر ک ر ا ک ز ا ز ی گ ن ا ن ی ا د ن ر ا د ر و خ ر ب ی ی ال ا ب ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا ز ا ک کسانی ديگر ت ر ا ب ع ب د ر و آ ی م د و ج و خود برای ن د ر ک ر ا ک ز ا ک ل ب د ن و ش ی م ن د ی ا ق ع س ا س ا ر ب ن و خود وتجربای و ن ا ت س و د ن د ا د ت س د سرنوشت مایلند ا ن آ د ن ر ی ذ پ ی ی م ر ی ث أ ت د و خ ا ر ل ر ت ن ک د و خ 18 ی ک ی ) ( ل ل و ک د ن ش ا ب ت ش ا د ل ق ت س م ی ا ی ر و ا د ن ا ر گ ی د ر ب و دددددددد د د د دد د ند ن ک ز ا 19 س ر ت ت س ا د ق ت ع م ) ( ا ن ی س ی م د ن ا د ی م ت ی ق ف و م ر ث ا ر د ن ا ن م ش د کردن پیدا ر د کار انجام صورت در شخصیت تخریب ز ا س ر ت ن ا ش ی ا ی ی ا ن ا و ت ترس دلیال ارزشیابیییییییااا اساس ا ر ت ی ق ف و م ز ا ز ا از است عبارت موفقیت ز ا د ن ر ا د د ا ن ر ا د ر و خ ر ب ال ا ا ب ت ف ر ا ش ی پ ز ا ی گ ن ا ز ا کا افارادي ن ا م ز ر ر ا ب ر د ن ی ئ ا پ ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا ا ب د ا ر ف ا ی ل و د و ش ن ا ش ی ا ف د ب ا ن آ ی ب ا ی ت س د ع ن ا م د ن د ن ز ا ج ا د ا ر ف ا ر گ ی د ب و د ن ش ا ب ا ر گ ع ق ا و ر ا ی س ب 13 - Atkinson 14 - Litwin 15 -Litinger, NN 16 - Lodahl, T M 17 -achievement motivation 18 -Cole, B 19 -Messina, M

4 ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 6 3 ز ا ی ن و ت س ا ت س ب ا و خارج تعریف ب ا ن آ ر ا د ن پ د و خ ) م سازمان کارایی ص ی خ ش ت ت ی ر ی د م ز ا ی ن ی ن ا س ن ا 20 س س ک و ر ب د) ن ن ک ص خ ش م ن ا ش ی ا ر ب ن ا ر گ ی د ا ر کار انجام صحیح مراحل ک دارند ز ی چ م ل ق ث ز ک ر م ا م ا ت س ا ت س ب ا و ی ن ا س ن ا ل م ا و ع ب م و ی ن ا س ن ا ر ی غ ع ب ا ن م ب م ا ج ن ا ت ج ر د ا ز ا ی ن ن ی ا ن د ر ک ل ا ع ف و ن ا ن ک ر ا ک ی ا ز ا ی ن ر ا ک ی ک ی و تتتت تتت س ا شغل است ن ا س ن ا ن ا م ز ا س ر ر د ر ا ت ف ر د ن ن ک ن ی ی ع ت نیازای این ز ا س ا س ح ا د و خ ی اا ا ن ن ن ا م ز ا س ر د ال ا ب ت ف ر ش ي پ ز ي گ ن ا ي ا ر ا د د ا ر ف ا ) د ا ز ی د م ح م ( ت س ا ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا ا ی ت ی ق ف و م ب م ا ج ن ا بب ب ر ت ش ی ب و ر ت ب ت ی ف ی ک ا ب ا ر کار بلك د ن د ی م ن م ا ج ن ا ف ی ل ک ت ع ف ر ی ا ر ب ط ق ف ا ر کارشان و د ن ن ک ی م ت ی ل و ئ س م ب د ن م ق ال ع ن ا ن آ د ن ی ا م ن ی م ت ی ا د و ل ا ع ف ف ا د ا ت ج ر د ا ر خود رفتار و د ن ن ک ی م ن ی ی ع ت ل ا ب ن د ب ک پاداشی ی ر ت ر ب ی ر ت ر ب ر ط ا خ ب ف د د ن ن ا س ر ی ی م ن ددددددد د د دد د د ن ت س ر ط ا خ ب 21 ی ج ر ا خ ر ا ت خ ا س ب ی گ ت س ب ا و و ی د ا م ت ع ا ی ب ب ب س ب ن ی ئ ا پ ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا ا ب د ا ر ف ا ) ( ت ا ن ر ا م د ا ق ت ع ا ب د ر ا د ز ا س ر ت ب ا ر ط ض ا ژ ی و ی ا ر ی غ ت م ز ا ی ک ی ک آنجا ز ا و د ن ن ک ی م ب ر ج ت ا ر خود دربار د ی د ر ت و ی گ د ر س ف ا ب ا ر ط ض ا ز ا ی ط س و ت م ح ط س ت ی ق ف و م ر د د ا ر ف ا د و ش ی م ث ع ا ب ی د ر ف ی ق ر ت و د ش ر ع ن ا م ک ی ل ز ن م ب ک ت س ا د ن ش ا ب ت ش ا د ی ر ت م ک ک م د ي ق ع ب م م ی ا ر ب ش ا ل ت ن ا ش ن ز ی گ ن ا د و خ ی اا ا یییییییی ی ی گی ت س ی ا ش ن د ا د 22 ال ا ب ق ل ع ت ب ز ا ی ن ی ا ر ا د د ا ر ف ا د ن ر ا ذ گ ی م ر ی ث ا ت ر ا ک ل ح م ر د ر ا ت ف ر ر ب ق ل ع ت و ت ر د ق ت ی ق ف و م ز ی گ ن ا س 8( ( د ن ل ل ک ن ا ر گ ی د خواست برای ا ن آ د ن ن ک ی م ج و ت ن ا ر گ ی د ت ا س ا س ح ا ب ل و م ع م ر و ط ب و د و ب ن ا ر گ ی د حمایت و ب ل ق ت و ق ن ت ف ر گ ن ا ا و خ ب ز ا ی ن ک بپذیرند ا ر ی ی ا ل غ ش د ن ر ا د ل ی م و د ن ن ز ی م ل م ع ب ت س د د ن ر ا د ر ا ر ق ا ن آ م ا ر ت ح ا د ر و م ک باشد ی ن ا س ک ف ر ط ز ا ر گ ا ص و ص خ ب س و ا د ن ا د ی م ت ی ق ف و م ز ا س ر ت ل ی ال د ز ا ی ک ی ا ر ق ل ع ت ) ( س ک و ر ب ک ت س ا حالی در ن ی ا د ش ا ب ت ش ا د ی د ا ی ز ی ص خ ش ی ا س ا م ت ی ض ع ب ی ا ر ب د ی و گ ی م و د ن ا د ی م ی گ د ش د ن ا ر ز ا ز ی ر پ و ت ب ا ث ی ص خ ش ر ی و ص ت د ح ز ا ش ی ب ت ا ر ا ظ ت ن ا ا ر ت ی ق ف و م ز ا س ر ت ی ل ص ا ل ی ل د 23 د ا د ت ب س ن ت ی ق ف و م ب ک ترسایی ک ت س ا ت ش ا د ر ا ظ ا ز ی ن ) ( و ن ا ر ا م ط ب ا ر ن ی م ر د شوند طرد دیگران ل ی س و ب ک ت س ا ث ع ا ب ت ی ق ف و م ک ت س ا ن ی ا د ی آ ی م د و ج و ب ر ی ی غ ت ز ا ک ی ر و ح م ت ا ع و ض و م ن ی ا ز ا ی ک ی د ن ن ز ی م ر و د ر و ح م د ن چ ل و ح د ن و ش ی م د و ش ی م ی ی ا ن ت 24 خانوادگي زندگي و خانواد مقتضيات ا ب ك د ن ن ك ي م ب ا خ ت ن ا ل ي ل د ن ي ا ب ا ر ي م ل ع م ل غ ش ن ا ن ز ك د ن ك ي م ش ر ا ز گ ) ( ي ي ا ر آ 25 ت ف ر ش ي پ ت س ا ن ك م م ن ا ن ز كاري حوزاي در شاغل زنان ك ت س ا د ي ق ع ن ي ا ر ب خصوص اين ر د ) ( شان است گ ن ا م ن ا ن آ ي ا ش ق ن ا ب ك د د ي م ا ر ي ي ا ن ا و ت ن ي ا ن ا ن آ ب ب ا خ ت ن ا ن ي ا ك د ن ن ك ي م س ا س ح ا ن ا ن آ ا ر ي ز د ن د ح ي ج ر ت ا ر ت م س ظ ا ح ل ز ا ر ت ت س آ ا ن ي ت ا م شغلي درگيري و ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ن ي ب ط ا ب ت ر ا ب ج و ت ا ب ن ي ا ر ب و ال ع د ن ي آ ر ا ن ك ي ب و خ ب شان زندگي ر د ف ل ت خ م ) 9731 / 8991 شولتز و شولتز از ل ق ن ن ا ن ز ب ( ر ن ر و د ن س ر ت ي م ت ي ق ف و م ز ا ي ل و شوند مي ت خ ي گ ن ا ر ب ت ي ق ف و م ب ي ب ا ي ت س د ي ا ر ب ن ا ن ز ك دارد ي م ر ا ظ ا ر ي غ ي گ ژ ي و ي ت ن س ر و ط ب د ي د پ ن ي ا ا ر ي ز د ن ن ك ي م ب ا ن ت ج ا ن آ ز ا ن ا ن ز ز ا خيلي ك ت س ا چيزي رقابتي ي ا ي ن د ر د ت ي ق ف و م ي و ر ظ ن ب ب ا س ح ي م د ي آ ن ي ك ي ل غ ش ي ا ت ي ل و ئ س م ا ب ا ر م ك ن ز ن ا ر ي د م ز ا ت س د ن آ ك د ن د ق ت ع م ) ( ز د ل و ن ي ر و 20 -Brooks, T 21 -Marnath 22 -McClelland, D 23 -Marano, H 24 -Aryee, S 25 - Shan, M H 26 - Mattina Horner 27 - Keene, J 28 - Reynolds, J

5 ) ر ي م س ا ك 7 3 ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا د ا د ك ن ي ب ز ا ي ن ن ا ن آ ر ا ك ا ب ت س ا ن ك م م ي گ د ا و ن ا خ ت ا ي ض ت ق م ا ر ي ز د ن ر ا د ر ا ر ق ي ر ا و ش د ت ي ع ق و م ر د د ن ر ا د د ع ب ز ي ن ا ر ي گ د ا و ن ا خ ي ا ت ي ل و ئ س م ر د د ن ر ي ذ پ ب ا ر ي ر ا ك ت ا ع ا س ز ا ج ر ا خ ي ر ا ك ف ي ا ظ و و د ن ش ا ب ل و غ ش م ر ا ك ب ت ق و م ا م ت ر و ط ب د ن ن ا و ت ن ا ال ا م ت ح ا و د ن ك د ا ج ي ا ل خ ا د ت شوند ارزيابي ي ر ت ن ي ي ا پ د ح ر د شغلي درگيري ظ ا ح ل ز ا ن ا د ر م ا ب س ي ا ق م ر د ت س ا ن ك م م ج ي ت ن 712 روي ) ( ي ي ا ر آ ع ل ا ط م ج ي ن ي ر ي گ ر د ي ل ص ا ي ا د ن ن ك ن ي ي ع ت ل غ ش ط ي ا ر ش و ي ن ا و ر ي- ص خ ش ي ا ر ي غ ت م ي ل ك ر و ط ب ك د ر ك م و ل ع م ي ر و پ ا گ ن س د ر م و ن ز م ل ع م ر گ ي د ي و س ز ا د ن ر ا د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ن ي ب ش ي پ ر د ا ر ش ق ن ن ي ر ت م ك ي گ د ا و ن ا خ و ي ت ي ع م ج ي ا ر ي غ ت م ع ل ا ط م ن ي ا ق ب ط د ن ا ي ل غ ش و ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ل غ ش ي ا ش ق ن ي گ ت س ج ر ب ر ي خ ا ي ا ر ي غ ت م ن ي ب ر د د ن د ا د ن ا ش ن ا ر ر ث ا ن ي ر ت ال ا ب ي ل غ ش ط ي ا ر ش و ي ت ي ص خ ش ي ا ي گ ژ ي و ز ا ي ن خصوص در د ن د و ب س ن ج و د ر ر د شغلي درگيري ر ا د ي ن ع م كننداي بيني ش ي پ شغلي رضايت ت ف ر ش ي پ و ي ر ي گ ر د ي ل غ ش ي گ ت س ب م ت ب ث م و ر ا د ا ن ع م د و ج و د ر ا د و ال ع ر ب 29 ن ا ش ن ) ( كاسنر پيشرفت 30 ك ب ن ل ا ن ي ا 31 ي ل و ن و ك و 32 ( ل ص ف م ع ل ا ط م ك ي ر د د ر ا د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ر د ت ب ث م ي ش ق ن ت ف ر ش ي پ ب ز ا ي ن ك د ن و ش ي م ر و آ د ا ي ز ي ن ) ( ز ت ي و و ن ي ب ا ر ز ا ن ا ن آ ك ا ر د ا س ا س ا ر ب ي م ل ع ت ا ي ي ا ض ع ا ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ن ي ب ش ي پ ن ا و ت د ر و م ر د د ش ي ر و آ ع م ج د ا و ش ) ي م ش ا ر ي م م و ل ع م د م آ ت س د ب ل د م د ن چ ر شود استفاد ي ن ي ب ش ي پ ي ا ر ب د ن ا و ت ي م د م آ ت س د ب ن و ي س ر گ ر ل د م ك د ا د ن ا ش ن كار محيط ل م ا و ع ر ي غ و م ي ق ت س م ر و ط ب ) ر ا د م ظ ح ال م ( ي ت ر ا ظ ن ك ب س و ف ي ل ك ت ت ي و ر ي غ ت م و د ا ن ت ر ا ك ط ي ح م ا ب ط ب ت ر م ر ي غ ت م 1 1 ن ي ب ز ا ك ت خ ا س اند د ش ص خ ش م ي م ل ع ت ا ي ي ا ض ع ا ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ي ل ص ا ي ا د ن ن ك ي ن ي ب ش ي پ ن ا و ن ع ب ) ر ي س م ل ي ل ح ت س ا س ا ر ب ( م ي ق ت س م ا ر ی ر ت ال ا ب ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ی م ل ع ت ا ی و ض ع ن ا ن ز ا ب س ی ا ق م ر د د ر م ی م ل ع ت ا ی ی ا ض ع ا ک د ا د ن ا ش ن ) ( ی م ش ا ر ی م ن ی ا ر ب و ال ع ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ا گ ش ن ا د ن ا د ا ت س ا ی م ل ع ب ت ر م ا ق ت ر ا و ر ا ک ق ب ا س ش ی ا ز ف ا ا ب ا ر م ک د ا د ن ا ش ن ر ی خ ا ع ل ا ط م ن ی ن چ م د ن ن ک ی م ب ر ج ت د ب ا ی ی م ش ی ا ز ف ا ز ی ن ن ا ن آ 33 ك ت س ا ر و ا ب ن ي ا ر ب و ا د ن ر ي ذ پ ذ و ف ن ن ا ن ز و ن ا د ر م ي ا ر ب ي ت ح ا ر ب خانواد و كار بين ي ا ز ر م ك ت س ا كرد پيشناد ) ( ك ي ل پ ر ت ش ي ب ن ا د ر م ي گ د ن ز ت ا ي ض ت ق م د ن د ي م ز ا ج ا د و خ ب ن ا ن ز ك ن آ حال برعكس ا ت د ن ر ب ي م خانواد محيط ب ا ر شغلي مقتضيات ن ا ن ز ز ا ر ث ا ن ا د ر م ز ا ر ت ش ي ب ن ا ن ز ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ب د ن ن ا و ت ي م ر ا ك ط ي ح م ز ا ج ر ا خ ي ا ر ي غ ت م ن ي ا ر ب ا ن ب د ن ي ا م ن ر ا ك ط ي ح م د ر ا و ا ر ي گ د ا و ن ا خ ت س ي ن ر و ط ن ي ا ن ا د ر م د ر و م ر د ا م ا د ر ا د ن ا ن ز ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ر د ي ن ع م ر ث ا ن ا د ن ز ر ف ن س و د ا د ع ت ا ب ي ن ي د ل ا و ت ا ي ض ت ق م ن ي ن چ م د ن ر ا ذ گ ب ) ك ا ر د و م ز ا ل ق ن ( ن ا د ي( ط ع ل ا ط م ي ص خ ر م ج ي ت ن ر د ا ال ث م ( ر ا ك ر د ف ق و ز و ر ب ك د د ي م ن ا ش ن ي ا ب ذ ج ب ي ل ي ا م ت ب ل غ ا ن ا ي ا م ر ف ر ا ك ك ت س ا ن ي ا ت ي ع ق ا و ن ي ا ي ل ا م ت ح ا ي ج و ت شود منجر ن ا ن ز س ف ن ت ز ع ش ا ك ب ت س ا ن ك م م ) ن ا م ي ا ز ر د د ن ش ا ب د ر ك ر ا ك د و خ ن ا م ز ا س ر د ا ر ي ر ا ي س ب سالاي كاركنان اين ر گ ا حتي ندارند ي ن ا م ز ف ق و ك ي ب ر ج ت ز ا س پ كاركنان مجدد ع ل ا ط م ک ی 36 ب ح ا ص م م ا ن ر ب ک ی و ت ی ق ف و م ز ا س ر ت س ا ی ق م ز ا د ا ف ت س ا ا ب التین آمریکای ن ا ن ز ز ا گروی مورد ر د ) ن ر و ث ( ر گ ی د سختکوش خود وظایف و ف ی ل ا ک ت م ا ج ن ا ر د ال ا ب ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ی ا ر ا د ن ا ن ز ک د و ب ن ی ا ت ف ا ی ن ی ر ت م م ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا سنجش برای د ن د ا د ی م ن ا ش ن ا ر ی ی ال ا ب 29 - Kassner, M W 30 -Hollenbeck, J R 31 -Connolly, T 32 -Rabinowitz, S 33 - Pleck, J H 34 - Dann 35 -Mudrack, P E 36 Thorne, Y M

6 ن 1 ا ر ا ك ي س ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف ي ر ك ف س ا و س و ت ي ص خ ش ي ا ي گ ژ ي و ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ط ب ا ر ي س ر ر ب ب ع ل ا ط م ك ي ر د ) ( ك ا ر د و م ت ف ص ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ك د ا د ن ا ش ن ر ا ك ب د ا ي ت ع ا ي ر ا ت ف ر ي ا ش ي ا ر گ و ي ل م ع 37 ن ي ا ر ب ا ن ب د ر ا د ي و ق و ت ب ث م ي گ ت س ب م ي ل م ع ي- ر ك ف س ا و س و ر ا ر م ت س ا ت ش ا د شان شغل ر د ن د ش ر ي گ ر د ب ي ق ال خ ا د ع ت ي ع و ن ت س ا ن ك م م كشند نمي ر ا ك ز ا ت س د ي ن ا س آ ب ال ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ن ا ن ك ر ا ك ال ا ب شغلي درگيري ي ا ر ا د كاركنان حال عين ر د گيرد انجام خواند مي ن ا ش د و خ ك ي ا و ي ش ب ا ر ا ك ك د ن د ي م ح ي ج ر ت و د ن ش ا ب ر د ي ا ر ب ي ش ال ت ت س ا ن ك م م» ي ك م ك «چنين اگرچ د ن ش ا ب ت ش ا د ل ي ا م ت ر ا ك ن د ا د م ا ج ن ا ر د ن ا ر گ ي د ز ا ك م ك ت ف ا ي ر د ب ت س ا ن ك م م كار مسئوليت گرفتن عد ر ب و» ل ي ا س م «ب ن د ا د سامان و ر س ن آ ت ق د كردن وارسي ي ن ع ي د ش ا ب ن ا ر گ ي د ر ا ك ل ر ت ن ك و گرفتن دست ن ا ر گ ي د ب ل ا ج ع ل ا ط م ك ي ر د ا ش و ژ پ م ا د ا ر د صفت بين ك د د ي م ن ا ش ن ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ) گ ر ز ب ل م ا ع ج ن پ ( ي ت ي ص خ ش ت ا ف ص ن ي ب ط ب ا ر ي س ر ر ب ا ب ) ( س و ل ن و ي ز و ب 40 ا ب ) ( ز ر ی ت س ا د ر ا د د و ج و ر ا د ي ن ع م و ي ف ن م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ت ق ف ا و م ی ل غ ش ت ی ا ض ر و ی ل غ ش د ر ک ل م ع ن ی ب ک د ا د ن ا ش ن ن ز ر ی د م ی و ر ی ل غ ش ش ر گ ن و ی ل غ ش د ر ک ل م ع ر ب ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ت ا ر ث ا ع ل ا ط م ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ی ا ر ا د ن ا ن ک ر ا ک د ر و م ر د ت ف ا ی ن ی ا ک ی ل ا ح ر د د ش د ا ش م ر ا د ی ن ع م و ت ب ث م ی گ ت س ب م ال ا ب ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ی ا ر ا د ن ا ن ک ر ا ک س ک ی ر د ن د و ب ن صادق پایین ط ب ا ر ت ف ر ش ی پ ی ن و ر د ش ز ی گ ن ا ا ب ) ن ا م ل ع م و ا ک ن ا ب ن ا د ن م ر ا ک ( ل غ ش ع و ن ک د ا د ن ا ش ن ) ( ن ی ر گ ح ط س ن ي ب ط ب ا ر ب ط و ب ر م د ا و ش د ن ت ش ا د ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ا ب ی ر ا د ی ن ع م ا ب ط ب ا ر ی ل غ ش ا گ ی ا پ و ت ی س ن ج ل ا ح ن ی ا ا ب د ر ا د ن ر ا د ی ن ع م ت س ا ر ي غ ت م و د ن ي ا ن ي ب ي ف ن م ل ا ح ن ي ع ر د و ت ب ث م ي گ ت س ب م د و ج و ز ا ي ك ا ح ن ا ن ك ر ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ت ال ي ص ح ت ا ش و ژ پ ي د و ا م و 45 ل ا ش ر ا م ك س ال ( ف ي ر ك ن ا م و ث ع ا ب د ن ا و ت ي م ن ا ن ز خانوادگي مسئوليتاي ك د ن د ي م ن ا ش ن د ر ا ذ گ ب ر ث ا ن ا ن آ ر ا ك ر د ت ف ر ش ي پ ن ا و ت ش ا ك و ن ا ن ز كاري برتجربيات خانواد مسئوليتاي ي ع ا م ت ج ا ي ا ش ق ن ر ا ك ي ر ا ب ن ا ر گ تا ل ك ش م حال درعين د و ش ن ا ن آ ر د ط و ب ر م د و خ ب و ن ب د م ا ي پ ن ي ا د ع ر ب ب ر د ا ر ي ز د ن ن ا م ب ي ق ا ب د ن ز ر ف ن و د ب و د ر ج م ن ز ن ا ر ي د م ا ت شود موجب د ن ا و ت ي م ر ا ك و ر پ و و ك و ن ن و س د ي و ا د ( د و ش ي م د و د ح م ا ش ق ن ا ب ط ب ت ر م ي ا ض ر ا ع ت ن ا ز ي م و م ز و ن ت س ا د و ب ن ا ن ز كار حاصل ك پيشرفتايي د و ج و ا ب م ا ج ن ا ر س ي ا ض ي ع ب ت ي ف ن م ي اا ا شششششششششش ش ش ش رشش گ ن و د ر و م در قالبي ن ت ف ر گ 42 ز ت ي و و ن ي ب ا ر ( ن ا م ز م د ا د ع ت ت ر و ص ن ي ا ر ي غ ) ر ر ش ي ف و ن ن ن ا ي و و ن ا ن ز ت ي ر ي د م ي ر ا ي س ب ر د ي ب ا ي ش ز ر ا ي ا م ا ظ ن ء ا ق ت ر ا م ا د خ ت س ا ر د ض ي ع ب ت ر ي ذ پ ا ن ف ا ط ع ن ا ي ر ا ك ي ز ي ر م ا ن ر ب ل م ج ز ا ن ا ن ز ي ل ع م ي ق ت س م ر ي غ - گ ن ي چ ( د و ش ي م د ي د ا گ ن ر ف ز ا د ن ا ب س ي ر و م ي ي ال ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د د و ج و ر و ص ت ف ا ص و ا ن ي ا ا ب ) ي ف ط ص م 37 - perseverance 38 - Bozionelos, N 39 - big five 40 - agreeableness 41 -Hendricks Green M 42 -Rabinowitz, S 43 -Sekaran, U 44 -Mowday, R T 45 -Marshall, G W 46 -Lassk, F G 47 -Moncrief, W C 48 - Davidson, M J 49 -Cooper, C L 50 - Vianen, A 51 - Fischer, A 52 - Ching-Yim, P 53 - Harris Bond, M

7 9 3 ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا ي ت س ي ز ا ي ي د ا م ي ا ز ا ي ن د ن ن ك ء ا ض ر ا ل م ا ع ن ا و ن ع ب ط ق ف ن ن ا س ن ا ي ا ر ب كردن كار ضرورت است ر ا و ش د ل ق ا د ح ا ي ن ك م م ر ي غ ن ا ن ز ر د و ي ع ا م ت ج ا ي ا ز ا ي ن كنند تامين ن ا و ن ع ب ك ل ب ي ا گ آ ك ت س ا ن ش و ر ج ي ت ن ر د ت س ا ح ر ط م ي ن ا و ر م م ي ي ا ر ي غ ت م سطوح افزايش و ت ي ا ض ر د ا ج ي ا و ر ا ك د ز ا ب ش ي ا ز ف ا ر د د ن ا و ت ي م ر ا ك م ا ج ن ا ي م م ز ا ر د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ر ي ظ ن ي ا ر ب مناسب لوازم و ط ي ا ر ش ن ا ن ك ر ا ك ش ق ن ا د ر ب ا ر ح ال ص ا و ن ي ي ع ت ي ز ي ر م ا ن ر ب ر د ن آ ز ا ل ص ا ح ي ا ت ف ا ي و كار محيط د ا ع ب ا و جنبا اين ي س ر ر ب و ر ن ي ا ز ا كند ايفاء و ي ي ا ر ا ك ش ي ا ز ف ا ي ا ر ب و ن آ ز ا د ن ا م ش چ و ش ر و ر پ و ش ز و م آ د ا ن ي ر ا ت خ ا س ت ي ا م ب ج و ت ا ب م ا ج ن ا ر س ت س ا د ن م د و س ر ا ي س ب ف ل ت خ م ي ا ن ا م ز ا س ن ا ن ك ر ا ك ي ر و ر ب ن ا ن آ ر ي ذ پ ا ن ر ا ك ن ا ش ق ن و ن ز ن ا م ل ع م ت ي م ا ن ي ن چ م م ع س و ت ر د ر و ش ك ب ن ا ج و ی ی ا و ت ح م ن ي ن چ ی ل ک ف د و ر ن ي ا ز ا د ن ش ا ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ر د ا ي ژ ت ا ر ت س ا ن ي و د ت و ي ز ي ر م ا ن ر ب ي ا ر ب د ن م د و س ي ي ا م ن ا ر و ع ب ن م د ن ن ا و ت ي م ي ت ا ع ل ا ط م ش و ژ پ ن ي ا ژ ی و ف ا د ا ن ز ن ا م ل ع م ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ح ط س و ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ن ي ب ط ب ا ر ي س ر ر ب ز ا ت س ا ت ر ا ب ع ع ل ا ط م ن ی ا ب ز ا ی ن ط ب ا ر ی ی ا س ا ن ش : ز ا د ن ت ر ا ب ع ز ی ن ر ب ل م ت ش م ( ي ا ف ر ح و ي ت ي ع م ج ي ا ر ي غ ت م ش ق ن ی ی ا س ا ن ش ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ا ب ) ن آ ی ا ف ل و م و ( ت ف ر ش ی پ ن س ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ش ي ا ز ف ا ي ا ر ب ي ل د م ي ا ر ا و ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ن ی ی ب ت ر د ) ت ال ی ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ی ع ض و ر ا ک ق ب ا س ن ا م ل ع م ن ي ب ر د شغلي درگيري م و ف م ي س ر ر ب ب جمعيتي و شناختي روان ي ا ر ي غ ت م گرفتن نظر ر د ا ب ت س ا شد تالش ز ي ن ق ي ق ح ت ن ي ا ر د د و ج و ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغلي درگيري و ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ن ي ب ا ي آ : ت س ا ت ر ا ب ع ع ل ا ط م ن ي ا ر د ي س ا س ا سوال بنابراين د و ش ت خ ا د ر پ ن ز ي س ا س ا ش س ر پ ن ي ا ر ا ن ك ر د ت س ي چ ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ا ب ط ا ب ت ر ا ر د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ش ي ا ز ف ا ي ا ر ب ب س ا ن م ل د م ر گ ي د ت ر ا ب ع ب د ر ا د و د ر ا د د و ج و ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ي ا ف ل و م ن ي ب ا ي آ : د ن ا ت ف ر گ ر ا ر ق ي س ر ر ب د ر و م ز ي ن ر ي ز ي ا ش س ر پ ي ا ف ل و م س ا س ا ر ب ) )1 : ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ي ق ح ت ن ي ا ر د شد مطرح ي ا ي ض ر ف د ن ر ث و م شغلی درگیری ر ی غ ت م ن ی ی ب ت ر د ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م ا ی آ ن ز ن ا م ل ع م شغلي درگيري ن ا و ت ي م ) ت ال ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ي ع ض و ر ا ك ق ب ا س ن س ( ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م و ) ف ل و م 9 ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي م ) ت ال ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ي ع ض و كار سابق سن ( اجتماعي ي ا ر ي غ ت م و ) كل نمر ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن س ا س ا ر ب ) )2 كرد بيني ش ي پ ا ر د ر ك ي ن ي ب ش ي پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ا و ت ع ل ا ط م د ر و م ي ا ر ي غ ت م ص a و گ ن و ن ا ك ( د و ش ي م ق ال ط ا خود شغل ) از ( با ن ا م ل ع م ي ن ا و ر ) ي ي ا د ج ا ي ( ي گ ت س ب ل د ن ا ز ي م ب : شغلي درگيري - د و ش ي م ي ر ي گ ز ا د ن ا ) )a و گ ن و ن ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د م ا ن ش س ر پ ر د ا ي ن د و م ز آ ر م ن ی ب ا ی ت س د و ن د ش ز ا ت م م ع ن ا و م ر ب ن د ر ک ب ل غ ب ز ا ی ن : ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن - ن آ ي ا ف ل و م ز ت ل و ش ( ی ل ا ع ی ا ر ا ی ع م ب ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ش ج ن س ن و م ز آ س ا س ا ر ب ی ت خ ا ن ش ن ا و ر ل م ا ع ن ا و ن ع ب د ن ت ر ا ب ع ز ی ن گیری انداز د ر و م ی ا ف ل و م ت س ا ر ی گ ت ج ی ت س ک ش ا ي ت ی ق ف و م ب ش ن ک ا و ن د ا د ز ت ل و ش و ی ا ن ) / ( ن ن ا ب ا ن ال ا م ا ک و ر ر ر ی آ رقابت جویی ی ر ا ظ ت ن ا ر ا ت ف ر ر ا ک ت ش پ : ف ي ل ك ت ب گيري جت : ز ا د ن ی آ ب 63 ل ال ق ت س ا ي ر ي ذ پ ف ا ط ع ن ا و ( د ی ج ن س ي ا پ ر ب و ) و ر ی غ ت م د ش 59 ن ا ح ت م ا ر ا ت ف ر 54 -Iyer Uma, J 55 -Kamalanabhan, T J 56 -task orientation 57 -perseverance 58 -anticipatory behavior 59 -competitiveness 60 -test taking behavior 61 -reaction to success or failure 62 -future orientation 63 -independence 64 -rigidity

8 :- ي ل غ ش ي ر ي گ ر د م ا ن ش س ر پ ت) ر ا ب ع وا ل ع ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 4 د ن ت س ت ال ی ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ی ع ض و ر ا ک ق ب ا س ن س ر ب ل م ت ش م ي ع ا م ت ج ا و ي د ر ف ي ا ر ي غ ت م - ش و ر ش ز و م آ ي ت ل و د س ر ا د م ط س و ت م و ي ي ا م ن ا ر ي ي ا د ت ب ا ع ط ا ق م ر د شاغل زن ن ا م ل ع م ي ل ك ز ا ل ك ش ت م ع ل ا ط م د ر و م ع م ا ج ل ا س ر د ن د و ر كوكران فرمول 2 2 z δ n = 2 d م ج ح ل ق ا د ح ن م ا د و د ر ب و منطق پرورش د ر و م ي ر ا م آ ن و م ن م ج ح د ن ت س ی م ک ع و ن ز ا ک ع ل ا ط م د ر و م ی ا ر ی غ ت م ع و ن ب ج و ت ا ب ) 7=N 9 2 د) و ب ز ا ز ا ي ن ن و م ز آ و 0/5 0 ل ا م ت ح ا ح ط س ر د ) ( ی م ش ا ر ی م ع ل ا ط م ر ب ي ن ت ب م ی ل غ ش ی ر ی گ ر د ر ا ی ع م ف ا ر ح ن ا س ا س ا 3 9 ز ا ي ن د ر و م ن و م ن ل ق ا د ح ن ي ا ت س ا ن ك م م ك د ش ي ن ي ب ش ي پ د م آ ل م ع ب ي ا ي س ر ر ب س ا س ا ر ب د ش د ر و آ ر ب ر ف ن ن و م ن س ا س ا ر ب ز ا ی ن د ر و م ن و م ن ب ا خ ت ن ا ر و ظ ن م ب د ش د ا د ش ي ا ز ف ا ر ف ن ا ت ن و م ن م ج ح ن ي ا ر ب ا ن ب د و ش ن ن ي م ا ت ز ا ي ن د ر و م ن و م ن ي ا ق ب ط ي ف د ا ص ت 0 3 ( ي ي ا د ت ب ا ع ط ق م ف د ا ص ت ب 3 9/ ل 5 ا س ی ر ی گ ر د ن ا م ل ع م ت ب س ن ن ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ب و شد تعيين ن و م ن م ج ح ب ج و ت ا ب شد عمل ) طبق عنوان ب خدمت محل ع ط ق م ( ك ي ن ا م ل ع م ن ي ب ر د م ا ن ش س ر پ 7 4 ) د ص ر د 9 3 ( ط س و ت م و م ا ن ش س ر پ 7 3 ) د ص ر د 1 3 ( ي ي ا م ن ا ر م ا ن ش س ر پ 6 3 ) د ص ر د س پ ت ي ا ن ر د د ن د ش ء ا ر ج ا د ن د و ب د ش ب ا خ ت ن ا ن د و ر ق ط ن م ش ر و ر پ و ش ز و م آ س ر ا د م ز ا اا ا م ا ن ش س ر پ ي ر و آ ع م ج ز ا ب ي ت ر ت ب ا ي ن د و م ز آ ر ا ك ق ب ا س و ي ن س ن ي گ ن ا ي م د و ب ) د ص ر د 6 8 ر ب ا ر ب خ س ا پ خ ر ن ( ت ف ر گ ر ا ر ق ل ي ل ح ت د ر و م سالم پرسشنام ي ا د ا د 1 5/ 0 و ل 4 ا س د ص ر د 12 4/ بود 1 2 /4 ی ا م ر ف ز ي ن ت ال ي ص ح ت ح ط س ر ظ ن ز ا د ن د و ب ل ا ت م د ص ر د 4 7 8/ و د ر ج م ن ا ن آ د ص ر د 9 5 2/ س ن ا س ي ل م ي ظ ن ت و ي ت ز ا س پ ز ا ي ن د ر و م ت ا ع ال ط ا ي ر و آ ع م ج و ق ي ق ح ت ي ا ر ج ا ي ا ر ب د ن د و ب س ن ا س ي ل ق و ف د ص ر د 6 1 5/ و م ل پ ي د ق و ف د ص ر د ت ف ر ش ی پ ز ی گ ن ا م ا ن ش س ر پ و ) و گ ن و ن ا ك ( ي ل غ ش ي ر ي گ ر د سنجش مقياسای ي ي ا ن ب خ ت ن م س ر ا د م ز ا ي ف د ا ص ت ر و ط ب ك ن ز ن ا م ل ع م ي و ر ی ر و ض ح ی ر و آ جمع برای ر ی آ ( د ن د ش ب ا خ ت ن ا ي ش ز و م آ ف ل ت خ م ع ط ا ق م ن ا ب ان ا ل ا م ا ک و ب ) ر و ط ب س ک ی ا ر ب و د ر ا د ن ا ت س ا ن و م ز آ و د ز ا ) ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن و شغلي درگيري ( ع ل ا ط م د ر و م ی ا ر ی غ ت م ب ط و ب ر م ت ا ع ال ط ا د ش ت ف ر گ ر ظ ن ر د ب س ا ن م ی ا ش س ر پ ی ت ی و ی ا ر ی غ ت م ب ط و ب ر م ت ا ع ال ط ا شد استفاد ) a و گ ن و ن ا ك ( شغلي درگيري م ا ن ش س ر پ ز ا شغلي درگيري سطح گيري انداز ي ا ر ب ي ر ي گ ر د س ا ي ق م د د ي م خ س ا پ ن آ ب ت ر ک ی ل ف ی ط ق ب ا ط م ي ا ج ر د 5 س ا ي ق م ك ي ي ا پ ر ب ي ن د و م ز آ و ت س ا د ا م 0 1 ل م ا ش م ا ن ش س ر پ ن ي ا ب ل غ ي ا ر ب ) )a ي ل غ ش ر د شغلي درگيري ي گ ن ر ف سوگيرياي بر ) ي ب ر غ ( /5 8 و 0/7 8 سنتي تعاريييييييف ر د a ( و گ ن و ن ا ك ت س ا شد ساخت فرنگا ن ي ب ب( ي ر ض 0 د ر ك ش ر ا ز گ ي ر ي گ ر د و ي ل غ ش ش ي ا ز ف ا م ي م ع ت ي ي ا م ز آ ز ا ب و ي ن و ر د ي ن ا س م ي ر ي گ ر د س ا ي ق م ي ا ر ج ا ز ا ل ص ا ح ي ا د ا د ل ي ل ح ت ا ب ) ( و ر ي پ ت س ا م و ف م ي ر ي ذ پ ب ا ر س ا ي ق م ن ي ا ب ي ت ر ت ي و ر ) a( كانونننننننگو شغلي ر ف ن ضريب مقياس ن ي ا ك د ن ك ي م ش ر ا ز گ د ن د و ب ن ا ش ر ا ك ب ل ا غ ت ش ا ي ل و ا ل ح ا ر م ر د ك فرانس ر و ش ك ر د ي ل ا ع ش ز و م آ ز ك ا ر م ن ال ي ص ح ت ل ا غ ر ا ف ز ا ساد تصادفي ر و ط ب ك ي ما ل س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ي م ل ع ت ا ي ي ا ض ع ا ز ا ر ف ن 2 3 ي و ر ن آ ي ا ر ج ا ا ب ) / ( د ر ا د ي ب و ل ط م ر ا ب ت ع ا م ا ن ش س ر پ ل ك ا ب ت ر ا ب ع ر ي گ ت س ب م رودن واحد ب ي ا ر ض ن م ا د ت س ا ي ل و ب ق ل ب ا ق ح ط س ر د ك د م آ ت س د ب 0/7 0 8 ا ب ر ب ا ر ب ي ا ف ل آ ب ي ر ض د ن د و ب شد انتخاب 0/ ن ي ب ) م و د ت ر ا ب ع ( 0/ ا ت ي م ش ا ر ي م ( د ر ا د ر ا ر ق ) م ت ف ن ي ا د ا ف ت س ا د ر و م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د م ا ن ش س ر پ ي ا ر گ م ي ي ا و ر د ر و آ ر ب ر و ظ ن م ب ) ( ي م ش ا ر ي م ن ي ا ر ب ) م ا ن ش س ر پ ا ر م ا ر م ا ن ش س ر پ 65 ر و ط ب ك ن د و ر د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ي م ل ع ت ا ي ي ا ض ع ا ز ا ر ف ن 2 3 ي و ر ن ا م ز م ر و ط ب ) ( وكيجنر لودال ي ا د ا م 0 2 ل ك ر م ن ا ب و گ ن و ن ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د م ا ن ش س ر پ ل ك ر م ن ي ا ي گ ت س ب م كرد اجراء د ن د و ب شد انتخاب ي ف د ا ص ت م ا ن ش س ر پ ي ا د ا م Kejner, M

9 1 4 ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا ب س ا ح م ر ن ج ي ك و ل ا د و ل ر ا د ق م و ح ط س و 0/5( 2 7 ) د م آ ت س د ب ضريب ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ي ل و ب ق ل ب ا ق ي ا ر گ م ي ي ا و ر ز ا ) )a و گ ن و ن ا ك ب ز ا ی ن سطح گیری انداز ی ا ر ب : ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا م ا ن ش س ر پ - سوال 63 شامل پرسشنام ن ي ا شد خواد استفاد ي ا پ ر ب م ا ن ش س ر پ ك د دددددا د د ن ا ش ن ن آ داري معني ي ر ي گ ر د ب ا ن ال ا م ا ک و ر ا ی آ ( ت ف ر ا ش ی پ ش ز ا ی گ ن ا م ا ن ش س ر پ ز ا ت ف ر ش ی پ د ن ک ی ی م گیری انداز ا ر ت ف ر ش ی پ ب ز ا ی ن ا ب ط ب ت ر م ف ل و م د ا م 9 ک ت س ا د ن ت ر ا ب ع ن آ ی اا ا ف ل و م د د ي م خ س ا پ ن آ ب ت ر ک ی ل طیف مطابق ي ا ج ر د 5 س ا ي ق م ك ي جت شکست / موفقیت ب ش ن ک ا و ن د ا د ن ا ح ت م ا ر ا ت ف ر جویی رقابت ی ر ا ظ ت ن ا ر ا ت ف ر ر ا ک ت ش پ ي ر ي ذ پ ن ی ا ی ا ر ج ا ا ب ) ( ن ا ب ا ن ال ا م ا ک و ر ی آ شد اجراء ب خ ت ن م ی ا ی ن د و م ز آ د ر و م ر د ن و م ز آ ی ر ی گ ر ب ي ن ت ب م گيري جت : ز ا و ف ي ل ك ت ف ا ط ع ن ا و استقلال آیند ب ر ف ن ی ی ی و ر ي ل غ ش ) /5 5 ي ك ر ت ش م ن ي ا ر د ن ا ب ا ن ال ا م ا ك و ر ي آ ع ل ا ط م ر د ي ل م ا ع ل ي ل ح ت ج ي ت ن ن ي ا ر ب و ال ع د ن ت ف ا ی ت س د 0/7 8 ا ت د ن ن ك ي م ي ر ي گ ز ا د ن ا ا ر ك د ا د ن ا ش ن ن ي ا ي اا ا د ا م ب ك ر م ن و م ن ي و ر ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ي ا م ا ن ش س ر پ ي ا ر ج ا ا ب ي ت ا م د ق م ي ا ع ل ا ط م طي حاضر تحقيق ب خ ت ن م ي ا ي ن د و م ز آ ز ا ي ا ر ب رر ر ا ز ب ا ن ي ا ي ا د ا م ن ي ب ي ن ا س م ضريب مطالع د ر و م جامع از م ا ن ش س ر پ ي ن و ر د ي ن ا س م ز ا ي ك ا ح و ت س ا ي ي ال ا ب د ح ر د ا ف ل آ ضريب دو ر ك د م آ ت س د ب ) 0/428 ( شغلي درگيري ت س ا م ا ن ش س ر پ ا ت ف ا ي ز ا ا د ا د ج ا ر خ ت س ا ز ا س پ ق ي ق ح ت ن ي ا ر د ر ا م آ ش خ ب ر د ن ي ن چ م شد تنظيم ب س ا ن م ي ن د و م ز آ ن ی ب آلفای ضرایب ز ا س م ا ن ش س ر پ ز ا ر ف ن 0 3 و ) 0/1 0 8 ( پیشرفتتتتتتت انگیزش ن ي ب ي ال ا ب و د ي اا ا د ااا ا ا م ي اا ا ل د ج و ب س ا ح م ي ف ي ص و ت ر ا م آ ي ا ص خ ا ش ب خ ت ن م ن و م ن ي و ر د ش ا ر ج ا ي ا م ا ن ش س ر پ ز ا ق ي ق ح ت ي ا ي ض ر ف د ر و م حسب استنباطي ت س ا د ش ي ا ر ا 3 ا ت 1 ي ا ل و د ج ر د د م آ ت س د ب ج ي ا ت ن د ش د ا ف ت س ا ) ر ظ ن د ر و م ل د م ي ا ر ب ا ر ی غ ت م ن ی گ ن ا ی م ب م ا گ ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت م ا گ ي ا ر ب ( ي ح ا ر ط 3=N( 0 1 ( ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ) ن آ ي ا ف ل و م و ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ا ن و م ز آ ر د ا ي ن د و م ز آ ی ا ر م ن ب ط و ب ر م ی ر ا م آ ی ا ص خ ا ش ص ال خ : ل 1 و د ج ف ي ل ك ت ب ي ر ي گ ت ج ر ا ك ت ش پ ي ر ا ظ ت ن ا ر ا ت ف ر ي ي و ج ت ب ا ق ر ن د ا د ن ا ح ت م ا ر ا ت ف ر شكست يا ت ي ق ف و م ب ش ن ك ا و د ن ي آ ب ي ر ي گ ت ج ل ال ق ت س ا ي ر ي ذ پ ا ن ف ا ط ع ن ا ) ل ك ر م ن ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن شغلي درگيري 6 1 /3 7 ر ا ی ع م ف ا ر ح ن ا 2/90 2 ی ج ک 0/15 2 ی گ د ی ش ک -0/98 6 ن م ا د /94 3 0/05 1-0/44 4-0/71 0-0/19 5-0/72 3 0/17 7-0/72 5 0/95 2 0/ /53 5-0/76 4-0/31 1-0/51 0-0/09 0 0/03 3 0/51 1 0/08 0 0/48 2 0/48 3 2/70 7 2/32 6 1/03 8 1/10 8 2/15 0 1/08 4 1/24 4 2/58 0 9/75 6 5/ / /1 0 9/ / / /3 5 9/3 8 9/ / /0 3 و تال وضعيت ر ا ك ق ب ا س ن س ) ف ل و م 9 ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ا ف ل و م س ا س ا ر ب : ك ن ي ا ر ب ي ن ب م ق ي ق ح ت ل و ا ي ض ر ف ن د و م ز آ ح ط س ) ي م ك ع و ن ز ا و ر ي غ ت م )9 ن ي ب ش ي پ ي ا ر ي غ ت م ع و ن و د ا د ع ت ب ج و ت ا ب كرد بيني ش ي پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغلي درگيري ن ا و ت ي م ) ت ال ي ص ح ت ر ي غ ت م و ) ساختگي ارزشي و د ( ت ال ي ص ح ت ح ط س ) ي ش ز ر ا و د ( ل ا ت وضعيت ) كمي ( كار سابق ) كمي ( سن اجتماعي ر ي غ ت م 4 و ) ي م ك ع و ن ز ا ( شغلي درگيري كدام ر م س ي ي ا س ا ن ش ر و ظ ن م ب ن و ي س ر گ ر ل د م س ا س ا ر ب د ش د ا ف ت س ا م ا گ ب گام رگرسيون ل ي ل ح ت ش و ر ز ا ر ي ا س م س ل ر ت ن ك ا ب ا ر م ) ت س ب ا و ( ك ال م ر ي غ ت م ي ن ي ب ش ي پ ر د ) ل ق ت س م ( ن ي ب ش ي پ ي ا ر ي غ ت م ز ا و ي ط خ ب ي ك ر ت ا ر ي غ ت م ت س ا د ش ئ ا ر ا ر ي ز ر د ي ر ا م آ ت ا ب س ا ح م ي ل ي ص ف ت ح ر ش د و ر ي م ر ا ك ب ت س ب ا و ر ي غ ت م ي ن ي ب ش ي پ ي ا ر ب ن ي ب ش ي پ ي ا ر ي غ ت م ت س ب ا و ن ي ي ع ت

10 ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2 4 ) تا ل ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ي ع ض و كار سابق سن ( اجتماعي ي ا ر ي غ ت م و ) ف ل و م 9 ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ا ف ل و م س ا س ا ر ب : ل و ا ي ض ر ف د ر ك ي ن ي ب ش ي پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ا و ت ي م ت ي ع ض و ر ا ك ق ب ا س ن س ( ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م و ) ف ل و م 9 ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ا ف ل و م س ا س ا ر ب ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ي ن ي ب ش ي پ ي ا ر ب ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ص ال خ : 2 ل و د ج ا د ن ن ك ي ن ي ب ش ي پ ت ب ا ث د د ع ت ال ي ص ح ت ح ط س ل ا ت ت ي ع ض و ر ا ك ت ش پ جدول در ك ر و ط ن ا م ن س ( ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م د ن ت ش ا د ن ي ل و ب ق ل ب ا ق ي ر ا د ي ن ع م ح ط س ك ي ي ا ر ي غ ت م ف ذ ح ز ا س پ ن ا ن آ ) ت ال ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت د ش ن د ر ا د ن ا ت س ا ب ي ا ر ض شغلي درگيري : وابست ر ي غ ت م شد استاندارد ب ي ا ر ض Sig 0/ / / /9 0 0 t 3/ / / / /33 3-0/57 2 0/ /26 5-2/51 9-3/80 8 0/ R=0/49 4 R =0/442 شد تعديل R = 0/61 2 F = 8/ /10 سطح در دار ي ن ع م ب م ا گ گ ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ز ا د م آ ت س د ب ل د م ن ي ر ت ب س ا ن م ق ب ط د و ش ي م د ا ش م ال ا ب م ا گ ف ذ ح ز ا س پ ي ر ا ظ ت ن ا ر ا ت ف ر ف ي ل ك ت ب ي ر ي گ ت ج ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ب ط و ب ر م ي ا ر ي غ ت م ز ا ت س د ن آ و ) ر ا ك ق ب ا س و ت ب ا ق ر ر ا د ي ن ع م ي گ ت س ب م ك ) ي ر ي ذ پ ا ن ف ا ط ع ن ا و ل ال ق ت س ا د ن ي آ ب ي ر ي گ ت ج ت س ك ش ا ي ت ي ق ف و م ب ش ن ك ا و ن د ا د ن ا ح ت م ا ر ا ت ف ر ي ي و ج ر ا د ق م د ن ت ش ا د ن ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ف ي ل ك ت ب ي ر ي گ 2 R ت ج ر ي غ ت م 3 1 ط س و ت ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ر ي غ ت م س ن ا ي ر ا و ز ا د ص ر د 4 2 ك ت س ا ي ن ع م ن ي د ب ) 0/4 4 2 ( ت س ك ش ا ي ت ي ق ف و م ب ش ن ك ا و ن د ا د ن ا ح ت م ا ر ا ت ف ر جويي رقابت ي ر ا ظ ت ن ا ر ا ت ف ر ر ا ك ت ش پ و تال وضعيت كار سابق سن ي ر ي ذ پ ا ن ف ا ط ع ن ا و ل ال ق ت س ا شد مشاد ي گ د ن ك ا ر پ ح ط س ب شود ي م ن ي يب ت ت ا ل ي ص ح ت ر گ ي د ت ر ا ب ع ب ي ر ي گ ت ج د ن ي آ د ص ر د 4 2 ز ا د ن د ن ا ش ن ز ي ن ) 0/4 9 4 ( شد مشاد R ر ا د ق م د و ش ي م ي ج و ت ف ل و م 3 1 ن ي ا ط س و ت شغلي درگيري ر ي غ ت م ر د ) 8/8 1 7 ( د ش ب س ا ح م F ت ب س ن ن ي ا ر ب و ال ع د و ش د ا ف ت س ا ي ن ي ب ش ي پ ي ا ر ب د ن ا و ت ي م ي ب و خ ب ر ض ا ح ي ط خ ن و ي س ر گ ر ل د م ك ت س ا ن آ 99 حداقل اطمينان ح ط س ر د ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ن ي ب ز ا ك د ر ك ت و ا ض ق د ن ر ا د ر ا د ا ن ع م ي گ ت س ب م ط و ب ر م ي اا ا ف ل و م و ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م ن ي ب ك ت ف ر گ ج ي ت ن ن ا و ت ي م ن ي ا ر ب ا ن ب ت س ا ر ا د ي ن ع م د ص ر د ح و ط س و t ر ا م آ ب ع ج ا ر م ا ب حال اين ا ب د ر ا د د و ج و ر ا د ي ن ع م ي گ ت س ب م شغلي درگيري ر ي غ ت م و ت ي ع ض و ر ي غ ت م س ا ن ت ر ي غ ت م 3 1 ن ي ا ل ا ت ا ب وپشتكار تحصيلات سطح ن ا و ت ي م داري معني ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ر ي غ ت م ت ي ع ض و و ) β = 0/3-3 3, P < 0/1 0 ( ت ال ي ص ح ت ح ط س ي ع ا م ت ج ا ر ي غ ت م 2 ك د ا د ن ا ش ن د م آ ت س د ب ي ا ت ب ب ي ا ر ض م ي ال ع تحصيلات افزايش ا ب ر گ ي د ت ر ا ب ع ب د ن ر ا د ر ا د ا ن ع م و ي ف ن م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ) β = 0/5-7 2, P < ي ر ي گ ر د و ر ا ك ت ش پ مولف بين ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ي گ ت س ب م ب ج و ت ا ب ل ا ح ن ي ع ر د د ب ا ي ي م ش ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د د ب ا ي ي م ش ي ا ز ف ا ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ح ط س ر ا ك ت ش پ ن ا ز ي م ش ي ا ز ف ا ا ب ك د ر ك ت و ا ض ق ن ا و ت ي م ) β = 0/8 5 2 P ل ا ت م ب 0/1 0 ( ( ( ( ( ل ا ت ن ا ز ي م ن د و ب, < 0/1 0 ((((((( ( (( (( ( ي ل غ ش ي م ) ت ال ي ص ح ت ح ط س و ل ا ت ت ي ع ض و ر ا ك ق ب ا س ن س ( ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م و ) ل ك ر م ن ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن س ا س ا ر ب : م و د ي ض ر ف د ر ك ي ن ي ب ش ي پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ا و ت

11 3 4 ا ر ت ب ا ط ن ی ا ز پ ی ش ر ف ت و ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي ج د و ل : 3 خ ال ص ت ح ل ي ل ر گ ر س ي و ن ب ر ا ي پ ي ش ب ي ن ي د ر گ ي ر ي ش غ ل ي م ع ل م ا ن ز ن ب ر ا س ا س ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( ن م ر ك ل ) و م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي ( س ن س ا ب ق ك ا ر و ض ع ي ت ت ا ل و م ا ن ط و ر ك در جدول پ ي ش ب ي ن ي ك ن ن د ا ع د د ث ا ب ت س ط ح ت ح ص ي ال ت پ ش ت ك ا ر و ض ع ي ت ت ا ل م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي ( س ن و سابق كار ) ك ن ز د ي ك ت ح ص ي ال ت س ط ح ت ح ص ي ال ت ) آ ن ا ن پ س ا ز ح ذ ف م ت غ ي ر ا ي ي ك س ط ح م ع ن ي د ا ر ي ق ا ب ل ق ب و ل ي ن د ا ش ت ن د ض ر ا ي ب ا س ت ا ن د ا ر د ن ش د م ت غ ي ر وابست : درگيري شغلي ض ر ا ي ب استاندارد شد Sig 0/ / / /3 1 0 t 0/39 8-3/ / / /34 3 0/18 2-0/74 2 6/84 8-3/01 0 0/57 1-3/ R=0/605 R تعديل شد =0/652 R = 0/9 2 2 F = 9/00 3 م ع ن ي دار در سطح 0/10 ب ا ال م ش ا د م ي ش و د ط ب ق م ن ا س ب ت ر ي ن م د ل ب د س ت آ م د ا ز ت ح ل ي ل ر گ ر س ي و ن گ ا م م ب س ت گ ي م ع ن ي د ا ر ب ا د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ن د ا ش ت ن د م ق د ا ر 2 R ب گ ا م ( 2 ) 0/6 5 ب د ي ن پ س ا ز معني است ب 6 2 د ر ص د ا ز و ا ر ي ا ن س م ت غ ي ر د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ت و س ط 5 م ت غ ي ر ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( ن م ر ك ل ) س ن س ا ب ق ك ا ر و ض ع ي ت ت ا ل ح ذ ف و ك س ط ح ت ب ي ي ن مي شود ب ع ب ا ر ت د ي گ ر 2 6 د ر ص د ا ز پ ر ا ك ن د گ ي م ش ا د ش د د ر م ت غ ي ر د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ت و س ط ا ي ن 5 م ت غ ي ر ت و ج ي م ي ش و د م ق د ا ر R مشاد شد ( 5 ) 0/6 0 استفاد شود ع ال و ب ر ا ي ن گ ر ف ت ك م ر ا ج ع ب آ م ا ر t ن ي ز ن ش ا ن د ن د آ ن ا س ت ك م د ل ر گ ر س ي و ن خ ط ي ح ا ض ر ب خوبي مي ت و ا ن د ب ر ا ي پ ي ش ب ي ن ي ن س ب ت F محاسب شد ( 3 ) 9/0 0 د ر س ط ح ا ط م ي ن ا ن ح د ا ق ل 9 9 د ر ص د م ع ن ي د ا ر ا س ت ب ن ا ب ر ا ي ن م ي ت و ا ن ن ت ي ج ب ي ن م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي و ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( ن م ر ك ل ) و م ت غ ي ر درگيري شغلي م ب س ت گ ي م ع ن ي د ا ر و ج و د د ا ر د ب ا ا ي ن ح ا ل ب ا و س ط و ح م ع ن ي د ا ر ي م ي ت و ا ن ق ض ا و ت ك ر د ك ا ز ب ي ن ا ي ن 5 م ت غ ي ر ت ن ا س م ت غ ي ر و ض ع ي ت ت ا ل س ط ح ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( ن م ر ك ل ) ب ا م ت غ ي ر د ر گ ي ر ي ش غ ل ي م ب س ت گ ي م ب س ت گ ي م ع ن ا د ا ر د ا ر ن د ع ال ي م ض ر ا ي ب ب ت ا ي ب د س ت آ م د ن ش ا ن د ا د ك 2 م ت غ ي ر ا ج ت م ا ع ي س ط ح ت ح ص ي ال ت ( 0 < 0/1 P ) β = 0/3-4 3, و و ض ع ي ت < P ) β = 0/7-4 2, ب ا د ر گ ي ر ي ش غ ل ي م ب س ت گ ي م ن ف ي و م ع ن ا د ا ر د ا ر ن د ب ع ب ا ر ت د ي گ ر ب ا افزايش تحصيلات م ت ا ل ت ح ص ي ل ا ت ت ا ل ( ( ( ( ( 0 0/1 ب بب ب ببببببب و د ن م ي ز ا ن د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ك ا ش م ي ي ا ب د درعين حال ب ا ت و ج ب م ب س ت گ ي م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر ب ي ن م و ل ف ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( ن م ر ك ل ) و درگيري شغلي ( 0 < 0/1 P ) β = 0/1 8 2, م ي ت و ا ن ق ض ا و ت ك ر د ك ب ا ا ف ز ا ي ش م ي ز ا ن ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت س ط ح د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ا ف ز ا ي ش م ي ي ا ب د د ر ن ا ي ت ب ا ت و ج ب ا ي ن ت و ض ي ح ا ت ص و ر ت ز ي ر ت د و ي ن ك ر د : ب ح ث و ن ت ي ج گ ي ر ي م ر ت ب ط و ضرايب ب د س ت آ م د م ي ت و ا ن م ع ا د ل ر گ ر س ي و ن ر ا ب ر اساس ضرايب ر گ ر س ي و ن ا س ت ا ن د ا ر د ش د ( س ت و ن ب ت ا ) ب ط ب ق م ن ا س ب ت ر ي ن م د ل ب د س ت آ م د ا ز ت ح ل ي ل رگرسيون گام ب گ ا م ب ر ا ي آ ز م و د ن ف ر ض ي ا و ل پ س ا ز ح ذ ف م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي ( س ن و س ا ب ق ك ا ر ) و آ ن د س ت ا ز م ت غ ي ر ا ي م ر ب و ط ب ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت ( جت گيري ب ت ك ل ي ف ر ف ت ا ر ا ن ت ظ ا ر ي رقابت جويي ر ف ت ا ر ا م ت ح ا ن د ا د ن و ا ك ن ش ب م و ف ق ي ت ي ا شكست جت گ ي ر ي ب آ ي ن د ا س ت ق ال ل و ا ن ع ط ا ف پ ذ ي ر ي ) ك م ب س ت گ ي م ع ن ي د ا ر ب ا د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ن د ا ش ت ن د ن ت ا ي ج ن ش ا ن د ا د ك م د ل ر گ ر س ي و ن خ ط ي ح ا ض ر ب خ و ب ي م ي ت و ا ن د ب ر ا ي پ ي ش ب ي ن ي ا س ت ف ا د ش و د ب ع ب ا ر ت د ي گ ر ب ي ن م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي و م و ل ف ا ي م ر ب و ط ب ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت و م ت غ ي ر د ر گ ي ر ي ش غ ل ي م ب س ت گ ي م ع ن ي د ا ر و ج و د د ا ر د ر چ ن د ا ز ب ي ن م م ت غ ي ر ا ي ب ا ن ي ا ز پ ي ش ر ف ت و م ت غ ي ر ا ي ا ج ت م ا ع ي ت ن ا 2 م ت غ ي ر اجتماعي سطح ت ح ص ي ال ت و و ض ع ي ت ت ا ل ب ا درگيري شغلي م ب س ت گ ي م ن ف ي و م ع ن ا د ا ر د ا ر ن د ب ع ب ا ر ت د ي گ ر ب ا ا ف ز ا ي ش ت ح ص ي ال ت و م ت ا ل ب و د ن م ي ز ا ن د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ك ا ش م ي ي ا ب د د ر ع ي ن ح ا ل ت ن ا م و ل ف پ ش ت ك ا ر ب ا د ر گ ي ر ي ش غ ل ي م ب س ت گ ي م ث ب ت و م ع ن ا د ا ر ن ش ا ن د ا د ك ب ر م ي ن ا س ا س م ي ت و ا ن ق ض ا و ت ك ر د ك ب ا ا ف ز ا ي ش م ي ز ا ن پ ش ت ك ا ر س ط ح د ر گ ي ر ي ش غ ل ي ا ف ز ا ي ش م ي ي ا ب د د ر ن ا ي ت م ي ت و ا ن ن ت ي ج گ ر ف ت ك ش و ا د ك ا ف ي ب ر ا ي ر د ف ر ض ي ا و ل و ج و د ن د ا ر د

12 لو ا ل ق ن ل ق ن 1 ك ن ا ت س ب ا ت / 5 1 ر ا م ش / م ر ا چ ل ا س / ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 4 4 ر م ن ( ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن و ي ع ا م ت ج ا ي ا ر ي غ ت م ن ي ب ك د ا د ن ا ش ن م ا گ ب م ا گ ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ز ا حاصل شواد ز ي ن م و د ي ض ر ف ص و ص خ ر د ز ا د ن چ ر د ر ا د د و ج و ر ا د ي ن ع م ي گ ت س ب م شغلي درگيري ر ي غ ت م و ) ل ك ت ال ي ص ح ت ح ط س ( ي ع ا م ت ج ا ر ي غ ت م 2 ا ن ت ي ع ا م ت ج ا ر ي غ ت م 4 ن ي ب ن ا ز ي م ن د و ب ل ا ت م و ت ال ي ص ح ت ش ي ا ز ف ا ا ب ر گ ي د ت ر ا ب ع ب د ن ت ش ا د ر ا د ا ن ع م و ي ف ن م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ) ل ا ت ت ي ع ض و و د م آ ت س د ب ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ي گ ت س ب م ي ل غ ش ي ر ی گ ر د ا ب ) ل ک ر م ن ( ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ن ی ب ن ی ا ر ب و ال ع د ب ا ي ي م ش ا ك ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ي ا ز ا حاكي ك ت س ي ن ي ف ا ك م و د ي ض ر ف د ر ي ا ر ب د ا و ش ك د ا د ن ا ش ن م و د ي ض ر ف ن د و م ز آ ج ي ت ن د ب ا ي ي م ش ي ا ز ف ا ي ل غ ش ي ر ي گ ر د سطح پيشرفت ز ا ي ن ش ي ا ز ف ا ا ب ك ت س ا ( ن ي و ت ي ل و ن و س ن ي ك ت ا ت ا ع ل ا ط م ا ب ع ل ا ط م ن ي ا ج ي ا ت ن ي ل ك ر و ط ب ت س ا و س م د ن ا د ا د ط ا ب ت ر ا ) ر گ ن ي ت ي ل ز ا ت ف ر ش ي پ ز ي گ ن ا ب ا ر ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ي ع ر د ا م ا د ر ي ذ پ ب ر ي ث أ ت د ر ك ل م ع ا ب ط ب ت ر م د ن ا ر و خ س پ ز ا ت س ا ن ك م م ي ر ي گ ر د ك باورند ن ي ا ر ب ن ا ف ل و م ن ي ا ل غ ش ر د ت ف ر گ صورت اي ل خ ا د م ا ي ي ع ق ا و ط ي ح م ر ي ث أ ت ت ح ت ك ) ت ف ر ش ي پ ش ز ي گ ن ا ر ي ظ ن ( ي د ر ف ي ا د ا د ع ت س ا و ا ن ي م ز ش ق ن ر ب ل ا ح ر ل و ال ج ي ا ت ن ا ب ت ش ذ گ ن ي ا ز ا د ن ز ر و ي م د ي ك أ ت د ن ر ي گ ي م ن ر ا ر ق و ت ي ص خ ش ز ا ي ع ب ا ت ا ر ن آ ك ) ( ن ا ر ا م و ك ن ال ا ) ( و ي ت خ ا ن ش جمعيت - ي ص خ ش ت س د و د ب ن ا و ت ي م ا ر ي ص خ ش ي ا ي گ ژ ي و د ر ك م و ل ع م ك ) ( ي ي ا ر آ و د ن ا د ي م ي ن ا م ز ا س ي ا ض ف ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع ك و ر ن ي ا ز ا د ر ا د ت ق ب ا ط م ) ( ر ي م س ا ك ل د م ا ب ت ف ا ي ن ي ا د ر ا د ت ق ب ا ط م د ر ك م ي س ق ت ي ت خ ا ن ش ن ا و ر ي- ص خ ش و ك ب ن ل ا و ) ( كاسنر يافتاي ن ي ن چ م د ن ت س شناختي روان شخصي- و ي ت ي ع م ج ي- ص خ ش ي ا ر ي غ ت م ر ب ل م ت ش م شغلي درگيري ت ب ث م ي گ ت س ب م ع ل ا ط م ن ي ا ر د ك پشتكار ف ل و م د ر و م ر د كنند مي حمايت مطالع ن ي ا ر د د م آ ت س د ب ج ي ت ن ز ا ز ي ن ) ( ن ا ر ا ك م ی ا ر ب د ن ر ا د ت ی ق ف و م ب ت ب س ن ی ت ب ث م ش ر گ ن ک ی ن ا ز و م آ ش ن ا د ک د ا د ن ا ش ن ) ( ن و س ن ی ک ت ا ت ش ا د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ا ب ر ا د ا ن ع م و ن ا ن ز ز ا ی و ر گ د ر و م ر د ) ( ن ر و ث ع ل ا ط م ج ي ا ت ن ا ب ن ي ا ر ب و ال ع د ن ن ک ی م ش ال ت ت خ س ف ی ل ک ت ع و ن ز ا صرفنظر آن ب ی ب ا ی ت س د د ن د ا د ی م ن ا ش ن ا ر ی ی ال ا ب سختکوش خود وظایف و ف ی ل ا ک ت م ا ج ن ا ر د ال ا ب ت ف ر ش ی پ ش ز ی گ ن ا ی ا ر ا د ن ا ن ز ک ن ي ا ر ب ي ن ب م التین آمریکای ت س ا و س م م ا م ت ا ب ي ن ي د ل ا و ت ا ي ض ت ق م د ا د ن ا ش ن ك ) ( ر ي م س ا ك ج ي ا ت ن ا ب ن ي ن چ م و ت س ا و س م ) ( ر ا س ا ك و س ي ت ر و ك ت ف ا ي ا ب ع ل ا ط م ن ي ا ج ي ا ت ن خصوص در جالب نكت د ر ا د ت ق ب ا ط م ت س ي ن ر و ط ن ي ا ن ا د ر م د ر و م ر د ا م ا د ر ا د ن ا ن ز شغلي درگيري ر د ي ن ع م ر ث ا ن ا د ن ز ر ف ن س و د ا د ع ت ن ك م م ن ا ن ز ي ر ا ك حوزاي در ل غ ا ش ن ا ن ز د ي و گ ي م ك ت س ا ) ( ن ا ش د ي ق ع ن ي ا ن د و ب ل ا ت م خصوص ب ي ت ي ع م ج ي ا ر ي غ ت م ك د د ي م ا ر ي ي ا ن ا و ت ن ي ا ن ا ن آ ب ب ا خ ت ن ا ن ي ا ك د ن ن ك ي م س ا س ح ا ن ا ن آ ا ر ي ز د ن د ح ي ج ر ت ا ر سمت لحاظ ز ا ر ت ت س آ ت ف ر ش ي پ ت س ا ( ر ن ر و ا ن ي ت ا م ن ي ا ر ب و ال ع د ن ي آ ر ا ن ك ي ب و خ ب شان زندگي ر د ف ل ت خ م ي ا ش ق ن ا ب ر ا ظ ا ) / شولتز و شولتز از ي ت ب ا ق ر ي ا ي ن د ر د ت ي ق ف و م ر ن ر و ر ظ ن ب د ن س ر ت ي م ت ي ق ف و م ز ا ي ل و د ن و ش ي م ت خ ي گ ن ا ر ب ت ي ق ف و م ب ي ب ا ي ت س د ي ا ر ب ن ا ن ز «ك د ر ا د ي م ) ص (» د ي آ ي م حساب ب ن ا ن ز ر ي غ ي گ ژ ي و ي ت ن س ر و ط ب د ي د پ ن ي ا ا ر ي ز د ن ن ك ي م ب ا ن ت ج ا ن آ ز ا ن ا ن ز ز ا خيلي ك ت س ا ي ز ي چ د ع ب ا ر خانوادگي مسئوليتاي م و ي ل غ ش ي ا ت ي ل و ئ س م م ك ن ز ن ا ر ي د م ز ا ت س د ن آ ك د ن د ق ت ع م ز ي ن ) ( ز د ل و ن ي ر و ن ي ك ر و ط ب د ن ن ا و ت ن ا ال ا م ت ح ا و د ن ك د ا ج ي ا ل خ ا د ت ن ا ن آ ر ا ك ا ب ت س ا ن ك م م ي گ د ا و ن ا خ ت ا ي ض ت ق م ا ر ي ز د ن ر ب ي م ر س ب د ع ا س م ا ن ت ي ع ض و ر د د ن ر ا د ظ ا ح ل ز ا ن ا د ر م ا ب س ي ا ق م ر د ت س ا ن ك م م ج ي ت ن ر د د ن ر ي ذ پ ب ا ر كاري ساعات از خارج كاري وظايف و د ن ش ا ب ل و غ ش م ر ا ك ب ت ق و د ن و ش ي ب ا ي ز ر ا ي ر ت ن ي ي ا پ د ح ر د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د ن ي ا ن ي ب ي ف ن م حال عين ر د و ت ب ث م ي گ ت س ب م د و ج و ز ا حاكي كاركنان شغلي درگيري و ت ال ي ص ح ت ح ط س ن ي ب ط ب ا ر ب ط و ب ر م د ا و ش ي د و ا م و سيكاران 1891 رابينوويتز ( ت س ا ر ي غ ت م و د د ر ا د ت ق ب ا ط م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ت ال ي ص ح ت ح ط س ر ي غ ت م ن ي ب ر ا د ا ن ع م و ي ف ن م ط ب ا ر ر ب ي ن ب م ع ل ا ط م ن ي ا ي ا ت ف ا ي ا ب ج ي ا ت ن اين ) 4002 مكاران و ل ا ش ر ا م

13 ن) و س د ي و ا د ي ع ا م ت ج ا ل م ا و ع و ت ف ر ش ی پ ز ا ی ن ط ا ب ت ر ا ن ا ق ق ح م ي ل غ ش ي ر ي گ ر د و ن د و ب ل ا ت م ر ي غ ت م ن ي ب ر ا د ا ن ع م و ي ف ن م ط ب ا ر د و ج و ر ب ي ن ب م ق ي ق ح ت ن ي ا ت ف ا ي د ي ي ا ت ص و ص خ ر د م ز ا ب ر پ و ك و ر د ر ا ك ي ر ا ب ن ا ر گ ث ع ا ب د ن ا و ت ي م ن ا ن ز خانوادگي مسووليتاي ك د ن ا د ا د ن ا ش ن ) ر ش ي ف و ن ن ا ي و ب ط و ب ر م ي ا ي ر ا و ش د ن ي ا ر ب و ال ع د ش ا ب ت ش ا د ت ف ر ش ي پ ن ا و ت ش ا ك و ن ا ن ز ي ر ا ك ي ا ب ر ج ت ر ب ي ف ن م ر ث ا ج ي ت ن ر د د و ش ن ا ن آ ي ا ش ق ن د ا د ع ت صورت اين ر ي غ ر د چون شود ر ج ن م د ن ز ر ف ن ت ش ا د ن و ن د ن ا م ي ق ا ب د ر ج م ب د ن ا و ت ي م ر ا ك و خانواد مزمان ت ي ل و ئ س م م ز و ن ت س ا د و ب ن ا ن ز ر ا ك ل ص ا ح ك ي ي ا ت ف ر ش ي پ م غ ر ب م ا ج ن ا ر س د و ش ي م د و د ح م ا ش ق ن ا ب ط ب ت ر م ي ا ض ر ا ع ت و ي ع ا م ت ج ا ر د ي ب ل ا ق و ي ف ن م ي ا ش ر گ ن ض ي ع ب ت ر ي ذ پ ا ن ف ا ط ع ن ا كاري ريزي م ا ن ر ب جمل از ن ا ن ز ي ل ع م ي ق ت س م ر ي غ ي ا ض ي ع ب ت و ن ا ن ز ت ي ر ي د م د ر و م د ن ا ب س ي ر و م ي ي گ- ن ي چ ( د و ش ي م د ي د ا گ ن ر ف ز ا ي ر ا ي س ب ر د ي ب ا ي ش ز ر ا ي ا م ا ظ ن ء ا ق ت ر ا م ا د خ ت س ا ر د ا ب ) ي ف ط ص م ي ف ن م ط ب ا ر د ر و م ر د ا ي ج و ت ن ي ا ن ي ن چ م ت س ا ر ا و ش د حداقل يا ن ك م م ر ي غ ن ا ن ز ر د ال ا ب ي ل غ ش ي ر ي گ ر د د و ج و ر و ص ت ف ا ص و ا ن ي ا ي ا ت ي ل و ئ س م ر ب و ال ع ك معنا ن ي د ب ت س ا صادق باشند ز ي ن ل ا ت م چنانچ خصوص ب ن ز ن ا م ل ع م شغلي درگيري و ت ال ي ص ح ت ح ط س سطح افزايش ا ب ط ب ت ر م ش ق ن گرانباري خانوادگي و ي ل غ ش د ر ا ذ گ ب ي ا ج ر ب ي ف ن م ا د ا ن ش ي پ و ت ال ك ش م ا ت ي د و د ح م ي ا ت ف ا ي د ن چ ر د م ع ت س ا ن ي ا گيري انداز د ر ا و م ر ث ا شغلي درگيري ح ط س ر ب ت د م د ن ل ب ا ي ت د م ن ا ي م ر د د ن ن ا و ت ي م ت ال ي ص ح ت ز ي ن ا ت ي د و د ح م ي خ ر ب ا ب ر گ ش و ژ پ ل ا ح ن ي ا ا ب ت س ا ت ا ع ل ا ط م ر ي ا س ز ا ي ر ا ي س ب ج ي ا ت ن د ي و م ع ل ا ط م ن ي ا و ر د و ب و ر ب د ن چ ر د و ب ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن و شغلي درگيري ي ن ع ي ر ظ ن د ر و م ي ا ر ي غ ت م گيري انداز ر ا ز ب ا ظ ا ح ل ز ا ت ي د و د ح م ن ي ر ت ع م ا ج ر د اا ا ن آ ي ب ا ي م ر ن م د ع ل ي ل د ب ا م ا د ش د ا ف ت س ا ي د ر ب ر ا ك ر پ و ف و ر ع م ي ا ن و م ز آ ز ا ر ي غ ت م و د شا ل ت ر ث ك ا د ح ا ن آ ن ي و د ت و ر ا ز ب ا ت م س ق ر د ك ت س ا ي ر و آ د ا ي ن ا ي ا ش م ي د و ب و ر ب و ر ي ي ا ت ي د و د ح م ا ب ز ي ن ا ن آ سنجي روان ي ا ي گ ژ ي و ي ن ا ر ي ا ك د م آ ل م ع ب ب د ع ب و ي س ر ر ب ت ق د ب ت س ا ت ف ر گ ت ر و ص ر و ش ك ر د ك ي ت ا ع ل ا ط م س ا س ا ر ب و ق ق ح م ط س و ت ي ا ر ج ا صرفا ا از شد آوري جمع داداي ر ب د ي ك ا ت ت ب ل ا د ن و ش د ي ا ز ف ا ي ب ت ا ع ال ط ا ي ا ن غ ر ب د ن ا و ت ي م ب ح ا ص م ر ي ظ ن ر گ ي د ي ل ي م ك ت ر ا ز ب ا ز ا د ا ف ت س ا ك ت س ا ن ش و ر ن ي ن چ م ي ا ر ب ن ي ااا ا ا ر د د ر ب ر ا ك د ش ا ب ر ا ز ب ا ا ب ط ا ب ت ر ا ر د ر گ ي د ي ت ي د و د ح م ن ا و ن ع ب د ن ا و ت ي م م ا ن ش س ر پ ر ا ر ق ع ل ا ط م د ر و م ي ع ا م ت ج ا و ي د ر ف ي ا ر ي غ ت م ز ا ي د و د ح م ل م ا و ع ت ف ر ش ي پ ز ا ي ن ي ا ر ي غ ت م ا ن ت ع ل ا ط م ن ي ا ر د ك ن ي ا ب ج و ت ا ب ن ا خ ر د ر ا ك د ن ن ا م ن آ ف ل ت خ م ي ا ب ن ج و ن ا ن ز ل ا غ ت ش ا ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع و ا ر ي غ ت م ژ ي و ب ر گ ي د ي ا ر ي غ ت م ن د ر ك د ر ا و و ر ن ي ا ز ا ت ف ر گ و ء ا ق ت ر ا و شغل نوع ر د جنسيتي تبعيضاي ي ا شيش سقف پديد ي ن ا م ز ا س ر ي ظ ن ي لل ل م ا و ع و ا ر ي غ ت م ن ي ن چ م ي ا ض ف ي ت ي ص خ ش ي اا ا ي ي ي ي گ ژ ي و ي ر ت ش ي ب ن ا ن ي م ط ا ا ب ن ا ن ز ر د ي ل غ ش ي ر ي گ ر د س ن ا ي ر ا و ن ي ي ب ت ر د ن ا و ت ي م ا ن ي ا ر ي ا ظ ن و ي ت ي ع ق و م ي ا ر ي غ ت م ر ي ا س و د ش ا ب ت ش ا د ل ا ب ن د ب ا ر ي ب ل ا ج ج ي ا ت ن د ن ا و ت ي م د ر م ن ا م ل ع م ي و ر ع ل ا ط م ن ي ا ج ي ا ت ن س ي ا ق م ال" ا م ت ح ا ن ي ا ز ا ت ش ذ گ ر د د م ع ل ك ش م ا م 2 ز ا ش ي ب ت ا ع ال ط ا ك ا ج ن آ ا ت د و ب ط و ب ر م م ا ن ش س ر پ ل ي م ك ت ر د ن و م ن و ر گ ي ا ض ع ا ي ر ا ك م م د ع ب ر ت ش ي ب ع ل ا ط م ن ي ا م ز ا ب ا ي ن د و م ز آ ي د ص ر د 6 8 خ س ا پ خ ر ن د و ج و ا ب د ي م ا ج ن ا ل و ط ب ت ش ا د ا گ ن ا ر ط ا ي ت ح ا ب ن ا ج د ي ا ب ع م ا ج ب ن و م ن ن ي ا ز ا د م آ ت س د ب ج ي ا ت ن م ي م ع ت ج ي ت ن ع ب ا ن م ت و ا ض ق د ر ك ي ر و آ ع م ج ر ا ك ن و م ن ن ت س ن ا د ف ر ع م ص و ص خ ر د ر د و ) ي ل ص ا ن ا ب ز ب ر ث ا پ ا چ خ ي ر ا ت ( ش ي ا ر ي و : ن ا ر ت ي د م ح م د ي س ي ي ح ي ت ي ص خ ش ي ا ي ر ظ ن ) ( ن ل ا ي ن د ي س ز ت ل و ش و ي پ ن آ و د ز ت ل و ش م ج ر ت ن ا ک ش ز پ ن ا و ر و ن ا ر و ا ش م ی ن ی ل ا ب شناسی روان ی ا ر ب ی ی ا و ر سنجش رانمایی ) ( جي جي مارنات 8( ي ل ص ا ن ا ب ز ب ر ث ا پ ا چ خ ي ر ا ت ( د ش ر : ن ا ر ت شریفی پاشا ن س ح