Φροντιστήριο #6 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 4/4/2019

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Φροντιστήριο #6 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 4/4/2019"

Transcript

1 ΜΕΡΟΣ Α: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Φροντιστήριο #6 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 4/4/019 Άσκηση Φ6.Α.1: (α) Έστω οι συναρτήσεις f : A B, διάγραμμα. g : B C και h : C D που ορίζονται στο παρακάτω Υπολογίστε την συνάρτηση h g f. (β) Έστω οι συναρτήσεις f: R R με f ( x) x 3x 1 και g: R R με g( x) x 3. Υπολογίστε τις συναρτήσεις f g και g f. (α) Το ζητούμενο είναι μία συνάρτηση K:A D, τέτοια ώστε Κ(x) = h(g(f(x))), x A. Διαδοχικά έχουμε: f(a) =, g() = g(f(a)) = x, h(x) = h(g(f(a))) = 4 f(b) = 1, g(1) = g(f(b)) = y, h(y) = h(g(f(b))) = 6 f(c) =, g() = g(f(c)) = x, h(x) = h(g(f(c))) = 4 Άρα για τα a, b, c A, ορίζονται αντίστοιχα οι εικόνες h(g(f(a))), h(g(f(b))), h(g(f(c))) D με: h(g(f(a))) = 4 h(g(f(b))) = 6 h(g(f(c))) = 4 (β) fog f ( g( x)) f (x 3) (x 3) 3(x 3) 1 4x 1x 9 6x 9 1 4x 6x 1

2 gof g f x g x x x x x x ( ( )) ( 3 1) ( 3 1) Άσκηση Φ6.Α.: Έστω συναρτήσεις f : X Y και οι οποίες είναι και οι δύο ένα προς ένα. Αποδείξτε ότι σε αυτήν την περίπτωση, η σύνθεσή τους g f είναι επίσης ένα προς ένα. g : Y Z Για να δείξουμε ότι η g f είναι 1 προς 1 αρκεί να δείξουμε ότι εάν τα x1, x με x1 x, είναι δύο στοιχεία του Χ, τότε θα πρέπει και g(f(x1)) g(f(x)). Επειδή η f είναι 1 προς 1, ισχύει ότι x1, x Χ, με x1 x, f(x1) f(x). Επειδή όμως και η συνάρτηση g είναι 1 προς 1, εφόσον f(x1), f(x) Υ, και f(x1) f(x) ισχύει ότι g(f(x1)) g(f(x)), το οποίο είναι το ζητούμενο. Άσκηση Φ6.Α.3: Έστω συναρτήσεις f : X Y και g : Y Z οι οποίες είναι και οι δύο επί. Αποδείξτε ότι σε αυτήν την περίπτωση, η σύνθεσή τους g f είναι επίσης επί. Έστω x, z στοιχεία των συνόλων Χ, Z αντίστοιχα. Αρκεί να δείξουμε ότι: z Z, x X, τέτοιο ώστε, g(f(x)) = z. Επειδή η g είναι επί, τότε z Z, y Y, τέτοιο ώστε g(y) = z. Επειδή η f είναι επί, y Y, τότε x X, τέτοιο ώστε f(x) = y. Άρα όντως ισχύει ότι z Z, x X, τέτοιο ώστε, g(f(x)) = z. Άσκηση Φ6.Α.4: Έστω τα σύνολα A {1,,3, 4,5,6,7,8} και B {{1,8},{,7},{3,6},{4,5}}. Ορίζουμε επίσης τη συνάρτηση f : A B με βάση τον κανόνα «f ( x) y όταν x y.» a) Βρέστε τα f (3) και f (6). b) Είναι η συνάρτηση f ένα-προς-ένα; Είναι η συνάρτηση f επί; Δικαιολογείστε την απάντησή σας. (α) f (3) {3,6}

3 f (6) {3,6} (β) Η συνάρτηση δεν είναι ένα προς ένα γιατί από το (α) έχουμε ήδη ότι f (3)=f(6). Η συνάρτηση είναι επί γιατί κάθε στοιχείο του συνόλου Β αποτελεί εικόνα κάποιου στοιχείου του συνόλου Α. Άσκηση Φ6.Α.5: (α) Μπορεί μία συνάρτηση f:{α,β,γ,δ} {1,,3,4} να μην είναι ούτε επί, ούτε 1 προς 1 ; Αν ναι, δώστε παράδειγμα. Αν όχι, δικαιολογείστε την απάντησή σας. (β) Μπορεί μία συνάρτηση f:{α,β,γ,δ} {1,,3,4} να είναι επί, αλλά να μην είναι 1 προς 1 ; Αν ναι, δώστε παράδειγμα. Αν όχι, δικαιολογείστε την απάντησή σας. α) Σύμφωνα με τον ορισμό, για να είναι η f, 1-προς-1 θα πρέπει: x {α, β, γ, δ} y {1,,3,4}(f(x) = f(y) x = y). Επίσης για να είναι επί θα πρέπει y {1,,3,4} x {α, β, γ, δ}(f(x) = y) Η f μπορεί να μην είναι ούτε επί, ούτε 1 προς 1. Ένα παράδειγμα φαίνεται στο παρακάτω σχήμα: α β γ δ Σύμφωνα με τις παραπάνω εκχωρήσεις είναι: f(α) = 1, f(β) =, f(γ)=, f(δ)=3. Παρατηρούμε ότι για f(β) = f(γ)= είναι x y, αφού x=β και y =γ, άρα η f δεν είναι 1-προς-1. Παρατηρούμε επίσης ότι δεν υπάρχει x τέτοιο ώστε f(x) = 4, άρα η f δεν είναι ούτε επί. β) Έστω Α = {α,β,γ,δ} και Β = {1,,3,4}. Α = Β =4. Έστω ότι υπάρχει f που είναι επί αλλά δεν είναι 1 προς 1. Εφόσον είναι επί, κάθε στοιχείο y στο B είναι εικόνα κάποιου στοιχείου x του Α. Δεδομένου ότι Α = Β =4 η f είναι αναγκαστικά συνάρτηση 1 προς Άσκηση Φ6.Α.6: Έστω ότι οι συναρτήσεις f: A B και g: Β A ικανοποιούν τη σχέση g f = IA. Αποδείξτε ότι η f είναι συνάρτηση 1 προς 1 και ότι η g είναι επί.

4 Αν η g δεν είναι επί, τότε υπάρχει κάποιο στοιχείο της σύνθεσης που δεν έχει εικόνα, πράγμα άτοπο (αφού η IA είναι 1 προς 1 και επί). Αν η f δεν είναι 1 προς 1, τότε υπάρχουν στοιχεία του Β στα οποία η f δεν έχει εικόνα και για τα οποία η g(f(x)) δεν ορίζεται. Άτοπο Άσκηση Φ6.Α.7: Αποδείξτε ότι αν μία σχέση ισοδυναμίας επί ενός συνόλου Α είναι και συνάρτηση από το Α στο Α, τότε αναγκαστικά είναι η ταυτοτική συνάρτηση. Μία διμελής σχέση R: AxA, επί ενός συνόλου A είναι σχέση ισοδυναμίας αν και μόνο αν έχει την ανακλαστική, συμμετρική και μεταβατική ιδιότητα. Συμμετρική : a,b((a,b) R (b,a) R) Μεταβατική: a,b,c(((a,b) R (b,c) R) (a,c) R) Ανακλαστική: a A(a, a) R Για να είναι η R συνάρτηση από το A στο A, θα πρέπει να ισχύει: R ={ (a, R(a)) a A, R(a) A}. Εφόσον η R είναι σχέση ισοδυναμίας και έχει την ανακλαστική ιδιότητα, όλα τα ζεύγη της μορφής (a, a) πρέπει να ανήκουν σε αυτή. Εφόσον η R είναι συνάρτηση, κανένα άλλο στοιχείο της μορφής (a, b) με (b a) δεν μπορεί να ανήκει σε αυτήν. Άρα η R περιλαμβάνει ακριβώς τα στοιχεία της μορφής (a, a). Άρα η R είναι η ταυτοτική συνάρτηση. Άσκηση Φ6.Α.8: Έστω h( x) ( x 6) 9. Βρέστε δύο συναρτήσεις f(x)= x-9 g(x) = x +6 f και g τέτοιες ώστε h( x) f ( g( x)). Άσκηση Φ6.Α.9: Για καθεμία από τις παρακάτω συναρτήσεις υπολογίστε την αντίστροφή της

5 ( a) f ( x) 3x 4 1 ( b) f ( x) 3(x 5) ( c) f ( x) (3x 4) / 6 3 (a) f(x) = 3x + 4 y = 3x +4 y -4 = 3x (y-4)/3 = x x = (y-4)/3 (b) f(x)= 3(x+5) = 6x + 15 y = 6x + 15 y -15 = 6x x = (y-15)/6 (c) f(x)= (3x + 4)/ +6 y = (3x + 4)/ +6 y-6 = (3x +4)/ y-1 = 3x +4 y -16 =3x x = (y-16)/3 Άσκηση Φ6.Α.10 f Υπολογίστε τις συναρτήσεις (a) 1 f f, (b) f 3 f, (c) 3 f 1, αν (1) f ( x) 3x 4 1 () f ( x) 3(x 5) (3) f ( x) (3x 4) / 6 3 (a) f1(f(x)) = (3(6x + 15) + 4) = (18x + 45) +4 = 18x +49 (b) f(f3(x))= (6((3x+4)/ + 6) + 15) = (9x ) = 9x +63 (c) f3(f1(x)) = ((3(3x +4)+4)/ +6) = ((9x )/ +6) = 9x/ + 14 Άσκηση Φ6.Α.11 Έστω η συνάρτηση f : η οποία ορίζεται ως εξής: n/ n f( n) ( n 1) / Αποδείξτε ότι η f είναι αμφιμονοσήμαντη. n

6 Έστω k,m N 1. k και m άρτιοι. Τότε f(k)=f(m) -k/ = -m/ k=m. k και m περιττοί. Τότε f(k)=f(m) (k+1)/ = (m+1)/ k+1=m+1 k=m 3. k άρτιος και m περιττός. Παρατηρώ ότι f(k) = -k/ 0 ενώ (m+1)/ > 0. Άρα f(k) f(m) Τότε f(k)=f(m). Το ίδιο προφανώς ισχύει και για τη αντίστροφη περίπτωση (k περιττός και m άρτιος) Επομένως, αν κάποιος από δύο φυσικούς είναι άρτιος και ο άλλος περιττός, αποκλείεται να έχουν την ίδια εικόνα μέσω της f. Επομένως η f είναι 1-1. Η f(n) είναι επί εφόσον κάθε στοιχείο του Ζ αποτελεί εικόνα κάποιου στοιχείου του Ν. Άρα η f(n) είναι αμφιμονοσήμαντη Άσκηση Φ6.Α.1 Έστω το σύνολο των ακεραίων εκτός του μηδενός και * το σύνολο των ρητών. Θεωρείστε * τη συνάρτηση f : η οποία ορίζεται ως f ( n, m) n/ m. Δείξτε ότι η συνάρτηση και προσδιορίστε αν είναι (a) 1 προς 1, (b) επί. f είναι όντως Η f(n,m) =n/m είναι συνάρτηση εφόσον κανένα ζευγάρι ακεραίων n, m δεν αντιστοιχεί σε ή περισσότερους ρητούς και κάθε ζευγάρι ακεραίων του πεδίου ορισμού έχει εικόνα στο σύνολο των ρητών. Η f(n,m) δεν είναι 1-1 επειδή για f(1,1) = f(-1,-1) = 1 Η f(n,m) είναι επί επειδή εξ ορισμού, αναπαριστά όλους τους δυνατούς ρητούς αριθμούς. Άσκηση Φ6.Α.13 Προσδιορίστε ποιες από τις παρακάτω συναρτήσεις fi: R R είναι 1-1, ποιες είναι επί και ποιες είναι αμφιμονοσήμαντες. Για τις αμφιμονοσήμαντες βρείτε αντίστροφη συνάρτηση a. f 1 (x) = x-1 b. f (x)=x 3 c. f 3 (x)=x 3 -x d. f 4 (x)=x 3-3x +3x-1 e. f 5 (x)=e x f. f 6 (x)={ x, αν x 0 x, αν x < 0 a. Είναι αμφιμονοσήμαντη. f1-1 (x)=x+1 b. Είναι αμφιμονοσήμαντη. f -1 3 (x)= x

7 c. Είναι επί αλλά όχι 1-1 (π.χ. f(1)=f(0)) d. Είναι αμφιμονοσήμαντη. f4-1 3 (x)= x+1 e. Είναι 1-1 αλλά όχι επί (Όλα τα f 5 (x) είναι θετικά) f. Είναι αμφιμονοσήμαντη. f6-1 (x)={ x αν x 0 x, αν x < 0 Άσκηση Φ6.Α.14 Έστω συναρτήσεις f και g: R R με f(x)= x και g(x)= x -1. Βρείτε τις συναρτήσεις f f, f g, g f, g g. Βρείτε τα στοιχεία του συνόλου {x R f(g(x))=g(f(x))} f f(x)=f(f(x))= x 4 f g(x)=f(g(x))=( x -1) = x 4 -x +1 g f(x)=g(f(x))= x 4-1 g g(x)=g(g(x))=(x -1) -1= x 4 -x +1-1= x 4 -x = x (x -) f(g(x))=g(f(x)) x 4 -x +1= x 4-1 -x =- x=±1 Άσκηση Φ6.Α.15 Έστω f: A B μια συνάρτηση και Α1, Α Α. Βρείτε αν f(α1 Α) f(α1) f (Α) και αν f(α1 Α) f(α1) f (Α). Αν ναι, αποδείξτε το, αν όχι δώστε αντιπαράδειγμα. 1. Έστω y f(α1 Α). Τότε υπάρχει x Α1 Α τέτοιο που f(x)=y. Αν x Α1, τότε y f(α1) άρα y f(α1) f (Α). Ομοίως αν y f(α). Συνεπώς f(α1 Α) f(α1) f (Α). Έστω t f( Α1 Α). Τότε t=f(s) για κάποιο s Α1 Α. s Α1 και s Α άρα t f(α1) f (Α). Άσκηση Φ6.Α.16 Έστω συνάρτηση f : A B και σύνολα A1 A, A A. Αποδείξτε ότι εάν A A, 1 τότε f ( A ) f ( A ). 1 Έστω y f(α1). Τότε y=f(x) για κάποιο x Α1. Εφόσον A1 A, τότε και x Α άρα και y f(α) ο.ε.δ. Άσκηση Φ6.Α.17 Βρείτε τις αντίστροφες συναρτήσεις των:

8 a. f(x)=9-4x b. f(x)= x 6 c. f(x)= x, x 0 d. f(x)= 4x 7 e. f(x)= x+1 3x+ a. f(x)=9-4x y=9-4x x= 9 y 4 f-1 (y)= 9 y 4 b. f(x)= x 6 y=x x=6y+ 6 f-1 (y)= 6y+ c. f(x)= x, x 0 Ο περιορισμός x 0 κάνει τη συνάρτηση αμφιμονοσήμαντη f(x)= x y= x y = x x=± y Γνωρίζουμε ότι πεδίο τιμών της f -1 (x) είναι το πεδίο ορισμού της f(x). Άρα οι πεδίο τιμών της f -1 (y) είναι το (-,0]. Οπότε επιλέγουμε τις αρνητικές τιμές: f -1 (y)= y d. f(x)= 4x 7 y= 4x 7 y = ( 4x 7 ) y =4x-7 y= y +7 4 f- 1 (y)= y +7 4 e. f(x)= x+1 x+1 y= y(3x+)=x+1 3xy+y=x+1 3xy-x=1-y x(3y-1)=1-y 3x+ 3x+ x= 1 y 3y 1 f-1 (y)= 1 y 3y 1 Άσκηση Φ6.Α.18 Σε κάθε μια από τις παρακάτω συναρτήσεις προσδιορίστε αν είναι επί, ένα προς ένα, ή αμφιμονοσήμαντη. Δικαιολογείστε την απάντησή σας 1. f: R R με f(x)=-3x. f: R R με f(x)=x f: R R 3 με f(x)=x f: Z Z με f(x)=x +x 5. f: N N με f(n)={ n+1 n, αν n περιττός, αν n άρτιος 1. Αν f(x)=f(y) τότε 3x = 3y 3x = 3y x = y. Άρα η f είναι 1-1 (1) Αν y R, τότε υπάρχει x R τ.ω. f(x) = y: Θα πρέπει 3x = y x = y 3. Παρατηρούμε ότι

9 f(x) = f( y ) = 3 3( y ) = + y = y. Άρα η F είναι επί (). Από (1) και () η f είναι 3 αμφιμονοσήμαντη.. Η f δεν είναι 1-1 : f(1) = f( 1) = 5. To Πεδίο Τιμών της f είναι το σύνολο {f(x) x R} = {x + 3 x R} =[3, + ) R. Άρα η f δεν είναι επί. 3. Όπως και στο προηγούμενο παράδειγμα η f δεν είναι 1-1. Αλλά είναι επί εφόσον εδώ το Πεδίο Τιμών είναι το R Η f δεν είναι 1-1 μια και f(0) = f( 1) = 0. Η f δεν είναι επί μια και για παράδειγμα 1 Z αλλά δεν μπορούμε να βρούμε n Z τέτοιο που f(n) = n + n = 1 (η εξίσωση n + n -1 = 0 δεν έχει ακέραιες λύσεις). 5. f(1) = 1+1 = 1 και f() = = 1 δηλαδή f (1) = f(). Άρα η f δεν είναι 1-1 Έστω m N και έστω n=m. Τότε f(n) = m = m. Άρα είναι επί. Άσκηση Φ6.Α.19 Έστω f: A B μια συνάρτηση και Α1, Α Α. Αποδείξτε ότι η f είναι ένα προς ένα αν και μόνο αν f(α1 Α) = f(α1) f (Α). Έστω ότι η f είναι 1-1 Αποδεικνύω ότι (a) f(α1 Α) f(α1) f(α): Έστω t f( Α1 Α). Τότε t=f(s) για κάποιο s Α1 Α. s Α1 και s Α άρα t f(α1) f (Α) Σημείωση:Η απόδειξη είναι γνωστή και από την άσκηση Φ6.Α.15 του φροντιστηρίου και (b) f(α1) f(α) f(α1 Α): Αν t f(α1) f(α), τότε t = f(a1) για κάποιο a1 Α1 και t = f(a) για κάποιο a Α. Αλλά η f είναι 1-1 άρα a1 = a οπότε t f(α1 Α). Αντίστροφα έστω ότι f(α1 Α) = f(α1) f (Α) και ότι f(x1) = f(x) για στοιχεία x1 x στο Α. Έστω Α1 = {x1} και Α= {x}. Τότε Α1 Α=, αλλά f(α1) f(α) = {f(x1)} = f(α1 Α), γεγονός που έρχεται σε αντίθεση με την υπόθεση. Άρα η f είναι 1-1 Άσκηση Φ6.Α.0 Έστω Α={4,5,6} και Β={5,6,7} και οι σχέσεις S και T από το Α στο Β που ορίζονται ως εξής: S={(x,y):x-y άρτιος} και T={(4,6),(6,5),(6,7)} (i) Βρείτε τις S -1 και T -1 (ii) Ποιες από τις S,T, S -1 και T -1 είναι συναρτήσεις (i) S -1 ={(5,5),(6,4),(6,6),(7,5)} με S -1 : B A Τ -1 ={(6,4),(5,6),(7,6)} με Τ -1 : B A (ii) H S δεν είναι συνάρτηση: (5,5) S και (5,7) S H T δεν είναι συνάρτηση: Το Πεδίο Ορισμού της είναι το {4,6} Α

10 Η S -1 δεν είναι συνάρτηση: (6,4) S -1 και (6,6) S -1 Η Τ -1 είναι συνάρτηση: Το Πεδίο Ορισμού της είναι το Β και κάθε στοιχείο έχει μόνο μια εικόνα. Άσκηση Φ6.Α.1 Έστω f (x) = x 1 και g(x) = 1 x + 4. Υπολογίστε τις f 1 (x), g 1 (x), (fog) 1 (x) και (g 1 of 1 )(x). i. ii f (x) = x 1 y = x 1 y + 1 = x y+1 = x x+1 f 1 (x)= = y x+1 g(x) = 1 x + 4 y = 1 x + 4 y 4 = 1 x (y 4) = x y 8 = x x 8 = y g 1 (x) = x 8 iii Elizabeth S All Rights Reserved ( f o g)(x) = f (g(x)) = f ( 1 x + 4) = ( 1 x + 4) 1 = x = x + 7 Οπότε

11 ( f o g)(x) = x + 7 y = x + 7 y 7 = x x 7 = y ( f o g) 1 (x) =x 7 iv. (g 1 o f 1 )(x) = g 1 ( f 1 (x)) = g 1 ( x+1 ) = x+1 8 = (x + 1) 8 (g 1 o f 1 )(x) = x 7 Το τελευταίο αποτέλεσμα ήταν αναμενόμενο: Γνωρίζουμε από τη θεωρία ότι (g 1 o f 1 )(x)= ( f o g) 1 (x) Άσκηση Φ6.Α. Έστω g : N N όπου g(n) = max{0, n 3} και έστω A = {0,,4,6}. (a) Υπολογίστε το g(a). (b) Υπολογίστε το g 1 (A). (c) Είναι η g συνάρτηση «1-1»; (d) Είναι η g συνάρτηση «επί»; (e) Είναι η g αμφιμονοσήμαντη; (a) {0,1,3} (b) {0,1,,3,5,7,9} Προσοχή: Δεν είναι συνάρτηση! (c) Όχι: g(0)=g(1) (d) Ναι. (e) Όχι: λόγω του (c) Άσκηση Φ6.Α.3 x +1 αν x άρτιος Έστω S={1,,3,4} και f:s Z που ορίζεται ως f(x) = x 5 αν x περιττός Εκφράστε την f σαν υποσύνολο του S x Z. Είναι 1-1 ; f= {(1,-3),(,5),(3,1),(4,17)} Eίναι 1-1 γιατί δεν υπάρχουν στοιχεία του πεδίου ορισμού με την ίδια εικόνα.

12 Άσκηση Φ6.Α.4 Δίνονται οι συναρτήσεις f:a C, g:b D που είναι και οι δύο αμφιμονοσήμαντες. Αποδείξτε ότι η συνάρτηση h: AxB CxD που ορίζεται ως h(a,b)=(f(a),g(b)) είναι επίσης αμφιμονοσήμαντη. Έστω (a1, b1), (a, b) στοιχεία του AxB και ότι h(a1, b1) = h(a, b). Από τον ορισμό της h προκύπτει ότι f(a1)= f(a) και g(b1)= g(b). Μια και οι f και g είναι 1-1 προκύπτει ότι a1= a και b1= b άρα και (a1, b1) = (a, b). Επομένως η h είναι 1-1. Έστω (c,d) CxD. H f είναι επί και c C, άρα υπάρχει a A: f(a)=c Αντίστοιχα, η g είναι επί και d D, άρα υπάρχει b B: g(b)=d Συνεπώς υπάρχει (a,b) AxB: h(a,b)=(f(a),g(b))=(c,d) Άρα η h είναι και επί, άρα είναι αμφιμονοσήμαντη Άσκηση Φ6.Α.5 Δείξτε ότι οι παρακάτω συναρτήσεις στους πραγματικούς αριθμούς είναι 1-1. Βρείτε το πεδίο ορισμού τους και την αντίστροφη συνάρτηση a. f(x)=5-1 1+x b. g(x)= x 3 x+3 a. Πεδίο ορισμού της f: R-{-1} Έστω ότι για κάποια x,y στο Π.Ο της f ισχύει ότι f(x)=f(y) Τότε 5 1 = x 1+y 1 = 1 1+x 1+y 1+x=1+y x=y Άρα η f είναι 1-1 Για την αντίστροφη: y =5-1 1 =5-y 1+x= 1 x = 1 1+x 1+x 5 y Άρα f -1 (y)= 1 5 y -1 5 y -1 Πεδίο ορισμού της f -1 είναι το ίδιο μια και το y δεν γίνεται ποτέ 5 b. Πεδίο ορισμού της g: R-{-3} Έστω ότι για κάποια x,y στο Π.Ο της g ισχύει ότι g(x)=g(y) Τότε x 3 = y 3 x+3 y+3 x 3 = y 3 x+3 y+3 Άρα η g είναι 1-1 xy+3x-3y-9 =xy-3x+3y-9 6x=6y x=y

13 Για την αντίστροφη: y = x 3 3(y+1) yx +3y = x-3 yx x = -3(y+1) x(y-1) = -3(y+1) x = x+3 y 1 Άρα g -1 (y)= 3(1+y) 1 y Πεδίο ορισμού της g -1 είναι το ίδιο μια και το y δεν γίνεται ποτέ 1 = 3(1+y) 1 y ΜΕΡΟΣ Β: ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΩΝΑ Άσκηση Φ6.Β.1: Ο Νίκος διαλέγει 5 διαφορετικούς αριθμούς από το 1 έως και το 8. Αποδείξτε ότι οποιουσδήποτε αριθμούς κι αν διαλέξει, θα υπάρχουν τουλάχιστον δύο που το άθροισμά τους θα είναι ίσο με 9. Ας θεωρήσουμε την συνάρτηση της άσκησης 5.4: f : A B όπου f ( x) y όταν x y με A {1,,3,4,5,6,7,8} και B {{1,8},{,7},{3,6},{4,5}} Η συνάρτηση αυτή απεικονίζει τους αριθμούς 1 έως 8 σε 4 σύνολα. Επομένως, αν επιλέξουμε 5 αριθμούς, αναγκαστικά από την αρχή του περιστερώνα, από αυτούς θα έχουν την ίδια εικόνα στο Β. Ωστόσο, αν ισχύει αυτό, είναι εξασφαλισμένο ότι δύο από τους πέντε αριθμούς θα έχουν άθροισμα 9, εφόσον τα στοιχεία οποιουδήποτε από τα σύνολα του Β αθροίζουν σε 9. Άσκηση Φ6.Β.: Πέντε σημεία επιλέγονται τυχαία μέσα σε ένα ισόπλευρο τρίγωνο με μοναδιαίο μήκος πλευράς. Αποδείξτε ότι αναγκαστικά υπάρχει τουλάχιστον ένα ζευγάρι σημείων των οποίων η απόσταση δεν υπερβαίνει το ½. Περιστέρια: τα 5 σημεία Περιστερώνες: τα τέσσερα ισόπλευρα τρίγωνα με μήκος πλευράς 1/ που σχηματίζονται εάν ενώσουμε τα μέσα των πλευρών του τριγώνου.

14 Δεδομένου ότι 5 περιστέρια τοποθετούνται σε 4 περιστερώνες, τουλάχιστον ένα ζεύγος περιστεριών θα τοποθετηθεί στον ίδιο ένα περιστερώνα. Γι αυτά τα σημεία, είναι προφανές ότι η απόστασή τους είναι μικρότερη από το μήκος των πλευρών του τριγωνικού περιστερώνα, το οποίο είναι ½. Άσκηση Φ6.Β.3: Έστω ότι το Α είναι ένα σύνολο έξι θετικών ακεραίων καθένας από τους οποίους είναι μικρότερος του 13. Δείξτε ότι υπάρχουν δύο διαφορετικά υποσύνολα του Α των οποίων όταν τα στοιχεία προστεθούν, δίνουν το ίδιο άθροισμα (για παράδειγμα, έστω Α={5, 1, 10, 1, 3, 4}. Παρατηρούμε ότι όντως μπορούμε να βρούμε υποσύνολα Α1={1, 4, 10} και Α={5, 10} του Α καθένα από τα οποία έχει άθροισμα στοιχείων ίσο με το 15). To A είναι σύνολο 6 θετικών ακεραίων, υποχρεωτικά διαφορετικών μεταξύ τους, μικρότερων του 13. Τα δυνατά αθροίσματα στοιχείων των υποσυνόλων του Α κυμαίνονται από 0 (για το ) ως 57 (για το {7, 8, 9, 10, 11, 1}). Το πλήθος των διαφορετικών υποσυνόλων ενός συνόλου 6 στοιχείων είναι 6 =64. Επομένως, αν τα περιστέρια είναι τα διαφορετικά υποσύνολα του Α και οι περιστερώνες τα αθροίσματα από 0 έως 57, γνωρίζουμε από την αρχή του περιστερώνα ότι θα υπάρχουν τουλάχιστον δύο υποσύνολα με ίδιο άθροισμα στοιχείων. Άσκηση Φ6.Β.4 Δείξτε ότι μέσα σε ένα σύνολο 5 διαφορετικών ακεραίων άθροισμα ή η διαφορά των οποίων να διαιρείται με το 100. υπάρχουν τουλάχιστον το Θεωρούμε τα σύνολα {50}, {49, 51}, {48, 5}, {47, 53},, {, 98}, {1, 99}, {0, 100}. Παρατηρούμε ότι το άθροισμα των στοιχείων των συνόλων με δύο στοιχεία είναι 100. Ας θεωρήσουμε περιστέρια τα υπόλοιπα της ακέραιας διαίρεσης των 5 ακεραίων δια του 100 και περιστερώνες τα 51 σύνολα που σχηματίσαμε. Από την αρχή του περιστεριώνα προκύπτει ότι δύο τουλάχιστον από τους 5 ακεραίους θα απεικονιστούν στο ίδιο σύνολο. Σε αυτή την

15 περίπτωση όμως είναι προφανές ότι είτε το άθροισμά τους είτε η διαφορά τους διαιρείται ακέραια με το 100. Άσκηση Φ6.Β.5: Αποδείξτε με βάση την αρχή του περιστεριώνα ότι σε κάθε σύνολο 100 ακεραίων, υπάρχουν δύο των οποίων η διαφορά είναι ακέραιο πολλαπλάσιο του 37. Τα περιστέρια είναι οι 100 ακέραιοι. Οι περιστεριώνες είναι οι αριθμοί από το 0 έως το 36. Απεικονίζουμε κάθε ακέραιο k στον k mod 37. Εφόσον υπάρχουν 100 περιστέρια και μόνο 37 περιστεριώνες, δύο περιστέρια τουλάχιστον θα μπούν στον ίδιο περιστεριώνα. Αυτό σημαίνει πως για τους δύο αυτούς ακέραιους k1 και k, ισχύει ότι k1 mod 37 = k mod 37, το οποίο με τη σειρά του σημαίνει ότι ο k1 k είναι πολλαπλάσιο του 37. Άσκηση Φ6.Β.6: Έστω ένα τουρνουά στο οποίο καθένας από n παίκτες παίζει με όλους τους υπόλοιπους και κερδίζει τουλάχιστον έναν αγώνα. Δείξτε ότι υπάρχουν τουλάχιστον δύο παίκτες με ίδιο αριθμό νικών. Ο αριθμός των νικών για ένα παίκτη είναι από 1 έως n-1. Αυτοί οι n-1 αριθμοί αντιστοιχούν σε n-1 περιστεριώνες στους οποίους πρέπει να αντιστοιχηθούν n παίκτες (περιστέρια...). Άρα, από την αρχή του περιστεριώνα ξέρουμε ότι τουλάχιστον δύο παίκτες θα έχουν τον ίδιο αριθμό νικών. Άσκηση Φ6.Β.7: Δείξτε ότι οποιοδήποτε σύνολο από επτά ακεραίους, περιέχει δύο ακεραίους x και y, τέτοιους ώστε είτε ο x+y να διαιρείται ακριβώς από τον 10, είτε ο x y και διαιρείται ακριβώς από τον 10. Έστω Χ={x1, x, x3, x4, x5, x6, x7} το σύνολο των επτά ακεραίων και ri το υπόλοιπο της ακέραιας διαίρεσης του xi με το 10. Έστω η ακόλουθη διαμέριση του X: H1 = {xi: ri=0} H = {xi: ri=5} H3 = {xi: ri=1 ή ri=9} H4 = {xi: ri= ή ri=8} H5 = {xi: ri=3 ή ri=7} H6 = {xi: ri=4 ή ri=6}

16 Υπάρχουν 6 περιστεριώνες για 7 περιστέρια. Άρα, δύο από τους επτά ακεραίους θα πρέπει να ανήκουν στο ίδιο Ηi. Σε οποιοδήποτε όμως από τα έξι αυτά σύνολα κι αν ανήκουν δύο ακέραιοι, τότε το άθροισμά τους ή η διαφορά τους διαιρείται ακριβώς με το 10. Άσκηση Φ6.Β.8 Σε ένα οπωροπωλείο υπάρχουν 50 καλάθια με μήλα. Κανένα καλάθι δεν είναι άδειο και κάθε καλάθι περιέχει το πολύ 4 μήλα. Δείξτε ότι υπάρχουν τουλάχιστον τρία καλάθια με ίσο πλήθος μήλων. Έστω j τα καλάθια και aj τα μήλα σε κάθε καλάθι. 1 aj 4 j [1,50] Έχουμε 50 καλάθια (περιστέρια) τα οποία μπορούν να έχουν 4 διαφορετικές χωρητικότητες (περιστερώνες). Από την αρχή του περιστερώνα, γνωρίζουμε ότι τουλάχιστον ceiling(50/4) = 50 = 3 καλάθια θα έχουν τον ίδιο αριθμό μήλων. 4 Άσκηση Φ6.Β.9 Ένα παιδί πίνει τουλάχιστον ένα ποτήρι γάλα την ημέρα. Δεδομένου ότι έχει πιεί 700 ποτήρια γάλα σε μια χρονιά (365 ημέρες), αποδείξτε ότι υπάρχουν κάποιες συνεχόμενες ημέρες τη χρονιά αυτή κατά τις οποίες ήπιε ακριβώς 9 ποτήρια γάλα. Έστω j οι μέρες και aj τα ποτήρια γάλα μέχρι τη μέρα j. Τότε η a1,a,......, a365 Є Z + είναι μια ακολουθία από 365 διαφορετικούς ακέραιους όπου 1 aj 700 Επομένως a1+9,a+9,....,a365+9 είναι μια ακολουθία από 365 διαφορετικούς ακεραίους με 30 aj+9 79 Άρα (a1, a, ,a365, a1+9, ,a365+9) είναι μια ακολουθία από 730 ακεραίους από το σύνολο {1,,......,79} Από την αρχή του περιστερώνα δύο από αυτές είναι ίσοι, αλλά a1, a.....,a365 είναι διαφορετικοί μεταξύ τους και οι a1+9, a+9,..... a365+9 είναι διαφορετικοί μεταξύ τους. Επομένως υπάρχει i,j ai = aj + 9 άρα υπάρχειi,j τ.ω. ai - aj= 9 και επομένως υπάρχουν μέρες i,j τ.ω. μεταξύ τους να έχει πιει 9 ποτήρια γάλα. Άσκηση Φ6.Β.10 Έχουμε τοποθετήσει 13 τετράγωνα καθένα από τα οποία έχει μήκος πλευράς ίσο με 1, μέσα σε ένα κύκλο ακτίνας μήκους ίσου με. Δείξτε ότι τουλάχιστον δύο από τα τετράγωνα έχουν ένα κοινό σημείο. Η ακτίνα του κύκλου είναι. Άρα το εμβαδόν του κύκλου είναι π*r = *3,14159 =

17 Το εμβαδόν 13 τετραγώνων μήκους πλευράς 1 είναι 13*1 = 13. Άρα 13/ = 1,034 Άρα τετράγωνα πρέπει να μπουν στο ίδιο χώρο άρα αναγκαστικά εφόσον έχουν το ίδιο μήκος πλευράς ένα σημείο τους θα είναι κοινό. Άσκηση Φ6.Β.11 Έστω 6 τυχαία, διαφορετικά υποσύνολα του {1,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} καθένα από τα οποία έχει 3 στοιχεία. Αποδείξτε ότι τουλάχιστον δύο από αυτά έχουν το ίδιο άθροισμα στοιχείων. To υποσύνολο με το μικρότερο δυνατό άθροισμα είναι το {1,,3}, με άθροισμα στοιχείων 6 και το αντίστοιχο με το μεγαλύτερο είναι το {7,8,9} με άθροισμα στοιχείων 4. Άρα τα δυνατά αθροίσματα είναι 19 (από 6 ως 4) Αν ορίσουμε περιστερώνες τα 19 διαφορετικά αθροίσματα και περιστέρια τα 6 υποσύνολα, τουλάχιστον δύο απ αυτά θα έχουν ίδιο άθροισμα στοιχείων Άσκηση Φ6.Β.1 Δείξτε ότι αν επιλέξω 7 τυχαίους, διαφορετικούς αριθμούς από το σύνολο Α= {1,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}, τότε υποχρεωτικά, σε αυτούς τους 7 αριθμούς υπάρχουν το άθροισμα των οποίων είναι ίσο με 1. Ας θεωρήσουμε περιστερώνες τα υποσύνολα του Α: {6}, (1,11),{,10},(3,9},{4,8},{5,7} (6 στον αριθμό) και περιστέρια τους 7 τυχαίους αριθμούς. Από την αρχή του περιστερώνα δύο τουλάχιστον από αυτούς θα αντιστοιχιστούν στο ίδιο σύνολο οπότε το άθροισμά τους θα ισούται με 1. Άσκηση Φ6.Β.13 Υποθέστε ότι η Ελλάδα έχει 10,000,000 κατοίκους. Αποδείξτε ότι στην Ελλάδα υπάρχουν τουλάχιστον 5 άνθρωποι με τα ίδια αρχικά ονόματος και επιθέτου και ίδια ημερομηνία γενεθλίων (δεν μας απασχολεί το έτος γέννησης, μόνο η ημέρα και ο μήνας). ΛΥΣΗ Υπάρχουν 4x4 =576 δυνατές περιπτώσεις για τα αρχικά των ονομάτων και των επιθέτων των κατοίκων της Ελλάδας. Υπάρχουν 365 διαφορετικές ημερομηνίες γενεθλίων σε ένα έτος. Άρα υπάρχουν 576x365=10.40 διαφορετικοί τρόποι με τους οποίους οποιαδήποτε αρχικά μπορούν να συσχετιστούν με μία ημερομηνία γενεθλίων. Θεωρούμε περιστέρια τους κατοίκους και περιστερώνες τους διαφορετικούς τρόπους συσχέτισης με ημερομηνία γενεθλίων. Σύμφωνα με την αρχή του περιστερώνα, υπάρχουν = 48 περιστέρια που υποχρεωτικά θα πρέπει να βρίσκονται στον ίδιο περιστερώνα. Ο αριθμός αυτός είναι ασφαλώς μεγαλύτερος από τους 5 που ζητά η άσκηση και επομένως, τουλάχιστον 5 άτομα με τα ίδια αρχικά ονόματος και επιθέτου θα έχουν γενέθλια την ίδια ημερομηνία σε ένα έτος. Άσκηση Φ6.Β.14

18 Επιλέγουμε τυχαία 11 αριθμούς από το σύνολο {1,, 3,, 99, 100}. Δείξτε ότι όποια και να είναι η επιλογή του συνόλου των 11 αριθμών, μπορούμε να βρούμε δύο μη-κενά, ξένα μεταξύ τους υποσύνολα (του συνόλου των 11 αριθμών) με ίσο άθροισμα στοιχείων. Έχουμε ένα σύνολο από 11 ακεραίους οι οποίοι επιλέγονται από το σύνολο {1,, 3,, 99, 100}. 11 Όλα τα μη-κενά δυνατά υποσύνολα ενός συνόλου 11 αριθμών είναι Όποια και να είναι η επιλογή των αρχικών 11 αριθμών το μεγαλύτερο δυνατό συνολικό τους άθροισμα είναι =1045. Επομένως, από την αρχή του περιστερώνα, υπάρχουν 047 τουλάχιστον 1, υποσύνολα με το ίδιο άθροισμα στοιχείων. Αν αυτά τα υποσύνολα είναι ξένα μεταξύ τους, τότε έχουμε αποδείξει το ζητούμενο. Αν δεν είναι ξένα μεταξύ τους, τότε αρκεί να αφαιρέσουμε και από τα δύο τα κοινά τους στοιχεία. Τα σύνολα που προκύπτουν πληρούν τις απαιτήσεις του ζητήματος (είναι μη κενά, ξένα μεταξύ τους, είναι υποσύνολα ενός υποσυνόλου 11 στοιχείων του {1,, 3,, 99, 100} και έχουν το ίδιο άθροισμα). Άσκηση Φ6.Β.15 Έστω ότι έχουμε τη δυνατότητα να συγκεντρώσουμε ένα τυχαίο πλήθος ατόμων. Πόσο πρέπει να είναι το πλήθος αυτό, προκειμένου να είμαστε σίγουροι ότι τουλάχιστον τέσσερις από αυτούς έχουν γεννηθεί την ίδια ώρα, λεπτό και δευτερόλεπτο της ημέρας; (μας ενδιαφέρει να συμπίπτει μόνο η ώρα/λεπτά/δευτερόλεπτα και όχι η ημερομηνία: δηλαδή μέρα/ μήνας/χρόνος). Κάθε μέρα έχει 4x60x60 = δευτερόλεπτα Αν περιστέρια είναι οι x ζητούμενοι άνθρωποι και περιστερώνες τα δευτερόλεπτα της μέρας, από τη γενικευμένη αρχή του περιστερώνα θέλουμε x 4 x >3 x>5900 άτομα Άσκηση Φ6.Β.16 Αποδείξτε ότι σε n+1 τυχαία επιλεγμένους ακεραίους, υπάρχουν δύο που η διαφορά τους διαιρείται ακριβώς δια του n Αν θεωρήσουμε περιστερώνες τα n διαφορετικά υπόλοιπα της ακέραιης διαίρεσης ενός αριθμού με το n (0,1,,,n-1) και αντιστοιχίσουμε τους n+1 τυχαίους ακεραίους στους περιστερώνες ανάλογα με το υπόλοιπο της ακέραιας διαίρεσής τους με το n, δύο τουλάχιστον από αυτούς, σύμφωνα με την αρχή του περιστερώνα, θα έχουν ίδιο υπόλοιπο. Θα υπάρχουν δηλαδή δύο τουλάχιστον ακέραιοι x1 και x τέτοιοι που x1 = a1n+ b και x=an+b. Άρα x1 - x= (a1 -a)n που διαιρείται ακριβώς δια του n Εφαρμογή

19 Αποδείξτε ότι υπάρχουν τουλάχιστον δυνάμεις του 3 που η διαφορά τους διαιρείται ακριβώς με το 016. Η ακέραια διαίρεση με το 016 αφήνει 016 διαφορετικά υπόλοιπα. Θεωρούμε μια ακολουθία δυνάμεων του 3: 1,3,3, 3 4,..,3 016 που αποτελείται από 017 αριθμούς. Κάποιοι απ αυτούς (ας πούμε οι 3 n και 3 m, n>m έχουν ίδιο υπόλοιπο διαιρούμενοι δια του 016. Άρα η διαφορά του (3 n - 3 m ) διαιρείται ακριβώς με το 016. Άσκηση Φ6.Β.17 Σ ένα δρόμο υπάρχουν 51 σπίτια. Κάθε σπίτι έχει μια διεύθυνση ανάμεσα στο 1000 και στο 1099, συμπεριλαμβανομένων των ακραίων τιμών. Να δείξετε ότι, τουλάχιστον δύο σπίτια έχουν διευθύνσεις που είναι συνεχόμενοι ακέραιοι Έστω Α =a1,a,,a51 η ακολουθία των 51 διαφορετικών μεταξύ τους διευθύνσεων των 51 σπιτιών με 1000 a1,a, a Δημιουργώ την ακολουθία Α = a1+1,a+1,,a51+1. Η ακολουθία αυτή έχει 51 αριθμούς, διαφορετικούς μεταξύ τους με 1001 a1+1,a+1,,a Η ακολουθία Α= a1,a, a51,a1+1,a+1,,a51+1 περιλαμβάνει 10 αριθμούς οι οποίοι ανήκουν στο διάστημα [1000,1100] Θεωρώ περιστέρια τους 10 αριθμούς a1,a, a51, a1+1,a+1,,a51+1 και περιστερώνες τους 101 διαφορετικούς ακεραίους στο [1000,1100] Με βάση την αρχή του περιστερώνα τουλάχιστον απ αυτούς θα συμπίπτουν. Μια και οι ακολουθίες Α και Α περιλαμβάνουν διαφορετικούς μεταξύ τους αριθμούς αναγκαστικά θα υπάρχει τουλάχιστον ένας ai και ένας aj+1 τέτοιοι που ai =aj+1 ai -aj=1, δηλαδή οι ai και aj είναι διαδοχικοί Άσκηση Φ6.Β.18 Ένα τοπικό δίκτυο αποτελείται από 6 υπολογιστές. Κάθε υπολογιστής είναι άμεσα συνδεδεμένος με τουλάχιστον έναν από τους άλλους υπολογιστές. Να δείξετε ότι υπάρχουν τουλάχιστον δύο υπολογιστές που συνδέονται άμεσα στο ίδιο πλήθος άλλων υπολογιστών Έστω Ν(ai) o αριθμός των υπολογιστών με τους οποίους είναι άμεσα συνδεδεμένος ο υπολογιστής ai Γνωρίζουμε ότι 1 Ν(ai) 5 Αν ορίσουμε περιστέρια τους 6 υπολογιστές a1,a, a6 και περιστερώνες τις 5 διαφορετικές τιμές Ν(ai) :1,,3,4,5 τότε με βάση την αρχή του περιστερώνα, τουλάχιστον υπολογιστές θα είναι άμεσα συνδεδεμένοι με ίδιο αριθμό υπολογιστών Άσκηση Φ6.Β.19

20 Σε ένα κατάστημα ψιλικών υπάρχουν δέκα προϊόντα που κοστίζουν το πολύ ένα ευρώ. Δείξτε ότι σίγουρα μπορούμε να βρούμε δύο διαφορετικά υποσύνολα αυτών των προϊόντων που να έχουν το ίδιο συνολικό κόστος. 10 Κάθε προϊόν μπορεί να κοστίζει από 1 έως 100 λεπτά του Ευρώ. Υπάρχουν δυνατά μη κενά υποσύνολα προϊόντων. Το μέγιστο συνολικό κόστος όλων των προϊόντων είναι 10x100=1000 λεπτά. Επομένως, από την αρχή του περιστερώνα, υπάρχουν τουλάχιστον διαφορετικά υποσύνολα προϊόντων με το ίδιο συνολικό κόστος Άσκηση Φ6.Β.0 Ένας θεατρικός οργανισμός ανεβάζει 7 διαφορετικά έργα σε μια σεζόν. Στην ομάδα συμμετέχουν 5 γυναίκες ηθοποιοί που η καθεμιά παίζει σε 3 διαφορετικά έργα. Αποδείξτε ότι σε κάποιο έργο παίζουν τουλάχιστον 3 γυναίκες Εφόσον 5 γυναίκες παίζουν σε 3 έργα έχουμε 15 γυναικείους ρόλους στα 3 έργα. Περιστέρια: οι 15 ρόλοι Περιστερώνες: Τα 7 διαφορετικά έργα της σεζόν Άρα 15 =3 γυναίκες τουλάχιστον παίζουν σε κάποιο από τα 7 έργα. 7 Άσκηση Φ6.Β.1 Σε ένα παιδικό πάρτι με 8 παιδάκια ο Γιαννάκης έφαγε 13 διαφορετικά γλυκά. Ολα τα υπόλοιπα παιδιά φάγανε λιγότερα. Αποδείξτε ότι τουλάχιστον 3 παιδιά φάγανε ίδιο ποσότητα γλυκών. Έστω ότι δεν ισχύει ο ισχυρισμός και ότι το πολύ παιδιά φάγανε ίδιο αριθμό γλυκών. Ορίζω σαν περιστερώνες τους 13 δυνατούς αριθμούς γλυκών (0 1) και περιστέρια τα παιδάκια. Αν κάθε περιστερώνας έχει το πολύ παιδάκια τότε συνολικά θα είχαμε το πολύ 6 παιδιά. Αλλά τα παιδιά (χωρίς το Γιαννάκη) είναι 7. Άτοπο! Άσκηση Φ6.Β. 5 αγόρια και 5 κορίτσια σχηματίζουν ένα κύκλο. Αποδείξτε ότι πάντα μπορώ να βρω κάποιον που δεξιά και αριστερά του έχει κορίτσι.

21 Έστω ότι η κατανομή είναι τέτοια που που κανείς δεν βρίσκεται ανάμεσα σε δύο κορίτσια. Από την υπόθεσή μας δεν μπορεί να βρίσκονται περισσότερα από κορίτσια συνεχόμενα. (τότε θα είχαμε ένα τουλάχιστον κορίτσι που έχει άλλα κορίτσια δίπλα του) Άρα θα έχουμε «παρέες» της μορφής ΑΚΑ ή ΑΚΚΑ (Α: αγόρι, Κ: κορίτσι). Λόγω της υπόθεσής μας ανάμεσα σ αυτές τις παρέες θα είναι τουλάχιστον αγόρια. Άρα έχουμε τουλάχιστον 5 =13 τέτοιες παρέες με τουλάχιστον 13 = 6 αγόρια ανάμεσά τους. Τα αγόρια όμως είναι 5. Άρα η υπόθεσή μας είναι λανθασμένη και πάντα μπορούμε να βρούμε κάποιον που κάθεται ανάμεσα σε κορίτσια Άσκηση Φ6.Β.3 Επτά (7) βελάκια πετιούνται σε κυκλικό στόχο ακτίνας 10 μονάδων. Αποδείξτε ότι τουλάχιστον από τα βελάκια απέχουν το πολύ 10 μονάδες. Διαμερίζουμε τον κυκλικό στόχο σε έξι (6) κυκλικούς τομείς. Με βάση την αρχή του περιστερώνα τουλάχιστον από τα 7 βελάκια θα πέσουν στον ίδιο τομέα. Η μεγαλύτερη απόσταση που μπορούν να έχουν είναι 10 μονάδες Άσκηση Φ6.Β.4 Αποδείξτε ότι σε κάθε σύνολο αποτελούμενο από 76 θετικούς ακεραίους 100 περιλαμβάνει 4 διαδοχικούς ακεραίους Περιστέρια: Οι 76 ακέραιοι Περιστερώνες: Τα σύνολα {1,,3,4}, {5,6,7,8},...,{97,98,99,100} (5 στον αριθμό) Η αρχή του περιστερώνα μας εγγυάται ότι 76 =4 από τους αριθμούς μας θα «φωλιάσουν» στον ίδιο περιστερώνα, άρα θα είναι διαδοχικοί 5 Άσκηση Φ6.Β.5 Ένας πωλητής πουλάει τουλάχιστον 1 αυτοκίνητο κάθε μέρα για 100 συνεχόμενες μέρες. Έτσι έχει πουλήσει συνολικά 150 αυτοκίνητα. Αποδείξτε ότι για οποιοδήποτε αριθμό n με 1 n < 50, υπάρχει ένα διάστημα συνεχόμενων ημερών κατά τη διάρκεια των οποίων πούλησε ακριβώς n αυτοκίνητα. Έστω n ακέραιος με 1 n < 50 και έστω ak o αριθμός των αυτοκινήτων που έχει πουλήσει την ημέρα k (k [1,100]) Θέτουμε sk = a1 + a + a3 + +ak

22 Παρατηρούμε ότι s1 < s < s3 <... <s100 =150 και ότι s1 +n< s +n< =150+n<00 s3 +n<... <s100 +n< Αν θεωρήσω περιστέρια τους 00 αριθμούς των ακολουθιών sκ και sκ +n και περιστερώνες τις λιγότερες από 00 διαφορετικές τιμές που μπορούν να πάρουν, τουλάχιστον δύο από τους αριθμούς θα είναι ίσοι. Και οι δύο ακολουθίες είναι γνησίως αύξουσες, άρα αναγκαστικά οι αριθμοί θα ανήκουν σε διαφορετική ακολουθία. Θα υπάρχουν δηλαδή k και l τέτοια που sk = sl +n sk - sl =n επομενως από τη μέρα k ως τη μέρα l πούλησε ακριβώς n αυτοκίνητα.

Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 23/04/2015

Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 23/04/2015 Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 23/04/2015 Άσκηση Φ5.1: (α) Έστω οι συναρτήσεις διάγραμμα. f : A B, : g B C και h: C D που ορίζονται στο παρακάτω Υπολογίστε την συνάρτηση h

Διαβάστε περισσότερα

( ( )) ( 3 1) 2( 3 1)

( ( )) ( 3 1) 2( 3 1) Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 7/4/2017 ΜΕΡΟΣ Α: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Άσκηση Φ5.1: (α) Έστω οι συναρτήσεις f : A B, g : B διάγραμμα. C και h : C D που ορίζονται στο παρακάτω Υπολογίστε

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 14/4/2016

Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 14/4/2016 ΜΕΡΟΣ Α: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Φροντιστήριο #5 Ασκήσεις σε Συναρτήσεις Αρχή του Περιστερώνα 14/4/2016 Άσκηση Φ5.1: (α) Έστω οι συναρτήσεις f : A B, g : B διάγραμμα. C και h : C Dπου ορίζονται στο παρακάτω Υπολογίστε

Διαβάστε περισσότερα

(β ) ((X c Y ) (X c Y c )) c

(β ) ((X c Y ) (X c Y c )) c Λύσεις Ασκήσεων στα Θεμέλια των Μαθηματικών II Ρωμανός-Διογένης Μαλικιώσης Παρασκευή, 29 Οκτωβρίου 2010 Άσκηση 1. Απλοποιήστε τις ακόλουθες εκφράσεις (α ) (D c F ) c (D F ) (β ) ((X c Y ) (X c Y c )) c

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #9 Ασκήσεις σε Γράφους 18/5/2018

Φροντιστήριο #9 Ασκήσεις σε Γράφους 18/5/2018 Φροντιστήριο #9 Ασκήσεις σε Γράφους 18/5/2018 Άσκηση 9.1: Στο παρακάτω σχήμα φαίνονται δέκα λατινικοί χαρακτήρες (A, F, K, M, R, S, T, V, X και Z) με τη μορφή γράφων. Ποιοι από αυτούς είναι ισομορφικοί;

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2016 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 15/06/2016 Λύσεις Θεμάτων

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2016 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 15/06/2016 Λύσεις Θεμάτων ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2016 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 15/06/2016 Λύσεις Θεμάτων Θέμα 1: [14 μονάδες] 1. [5] Έστω Y(x): «Το αντικείμενο x είναι ηλεκτρονικός υπολογιστής», Φ(y):

Διαβάστε περισσότερα

Τα παρακάτω σύνολα θα τα θεωρήσουμε γενικά γνωστά, αν και θα δούμε πολλές από τις ιδιότητές τους: N Z Q R C

Τα παρακάτω σύνολα θα τα θεωρήσουμε γενικά γνωστά, αν και θα δούμε πολλές από τις ιδιότητές τους: N Z Q R C Κεφάλαιο 1 Εισαγωγικές έννοιες Στο κεφάλαιο αυτό θα αναφερθούμε σε ορισμένες έννοιες, οι οποίες ίσως δεν έχουν άμεση σχέση με τους διανυσματικούς χώρους, όμως θα χρησιμοποιηθούν αρκετά κατά τη μελέτη τόσο

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία Υπολογισμού και Πολυπλοκότητα

Θεωρία Υπολογισμού και Πολυπλοκότητα Θεωρία Υπολογισμού και Πολυπλοκότητα Κεφάλαιο 1. Μαθηματικό Υπόβαθρο 23, 26 Ιανουαρίου 2007 Δρ. Παπαδοπούλου Βίκη 1 1.1. Σύνολα Ορισμός : Σύνολο μια συλλογή από αντικείμενα Στοιχεία: Μέλη συνόλου Τα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Δ. Φωτάκης, Δ. Σούλιου Επιμέλεια διαφανειών: Δ. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

Διδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Δ. Φωτάκης, Δ. Σούλιου Επιμέλεια διαφανειών: Δ. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Αρχή του Περιστερώνα Διδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Δ. Φωτάκης, Δ. Σούλιου Επιμέλεια διαφανειών: Δ. Φωτάκης Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Συναρτήσεις Συνάρτηση:

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 16/5/2017

Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 16/5/2017 Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 16/5/2017 Άσκηση 8.1: Στο παρακάτω σχήμα φαίνονται δέκα λατινικοί χαρακτήρες (A, F, K, M, R, S, T, V, X και Z) με τη μορφή γράφων. Ποιοι από αυτούς είναι ισομορφικοί;

Διαβάστε περισσότερα

β) 3 n < n!, n > 6 i i! = (n + 1)! 1, n 1 i=1

β) 3 n < n!, n > 6 i i! = (n + 1)! 1, n 1 i=1 Κεφάλαιο 2: Στοιχεία Λογικής - Μέθοδοι Απόδειξης 1. Να αποδειχθεί ότι οι λογικοί τύποι: (p ( (( p) q))) (p q) και p είναι λογικά ισοδύναμοι. Θέλουμε να αποδείξουμε ότι: (p ( (( p) q))) (p q) p, ή με άλλα

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 24/5/2016

Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 24/5/2016 Φροντιστήριο #8 Ασκήσεις σε Γράφους 24/5/2016 Άσκηση 8.1: Στο παρακάτω σχήμα φαίνονται δέκα λατινικοί χαρακτήρες (A, F, K, M, R, S, T, V, X και Z) με τη μορφή γράφων. Ποιοι από αυτούς είναι ισομορφικοί;

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 6ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 501-600 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2018 Τελική Εξέταση Ιουνίου Λύσεις

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2018 Τελική Εξέταση Ιουνίου Λύσεις ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 018 Τελική Εξέταση Ιουνίου Λύσεις Προσοχή: Οι παρακάτω λύσεις είναι ενδεικτικές, μπορεί να υπάρχουν και άλλες που επίσης να είναι σωστές. Θέμα 1: [16 μονάδες]

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 2016 Λύσεις ασκήσεων προόδου

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 2016 Λύσεις ασκήσεων προόδου ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 016 Λύσεις ασκήσεων προόδου Θέμα 1: [16 μονάδες] [8] Έστω ότι μας δίνουν τα παρακάτω δεδομένα: Εάν αυτό το πρόγραμμα ΗΥ είναι αποδοτικό, τότε εκτελείται γρήγορα.

Διαβάστε περισσότερα

B = {x A : f(x) = 1}.

B = {x A : f(x) = 1}. Θεωρία Συνόλων Χειμερινό Εξάμηνο 016 017 Λύσεις 1. Χρησιμοποιώντας την Αρχή του Περιστερώνα για τους φυσικούς αριθμούς, δείξτε ότι για κάθε πεπερασμένο σύνολο A και για κάθε f : A A, αν η f είναι 1-1 τότε

Διαβάστε περισσότερα

ιαδικαστικά θέµατα HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Συνάρτηση: Τυπικός ορισµός Ορολογία 17 - Η αρχή του περιστερώνα

ιαδικαστικά θέµατα HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Συνάρτηση: Τυπικός ορισµός Ορολογία 17 - Η αρχή του περιστερώνα HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Τρίτη, 21/04/2015 Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr Το υλικό των διαφανειών έχει βασιστεί σε διαφάνειες του Kees van Deemter, από το University of Aberdeen 4/21/2015

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή του Περιστερώνα. ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

Αρχή του Περιστερώνα. ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Αρχή του Περιστερώνα ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Συναρτήσεις Συνάρτηση: διμελής σχέση

Διαβάστε περισσότερα

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Παρασκευή, 08/04/2016 Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr Το υλικό των διαφανειών έχει βασιστεί σε διαφάνειες του Kees van Deemter, από το University of Aberdeen 4/10/2016

Διαβάστε περισσότερα

Αρχή του Περιστερώνα. ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

Αρχή του Περιστερώνα. ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Αρχή του Περιστερώνα ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη,. Φωτάκης Επιμέλεια διαφανειών:. Φωτάκης Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Συναρτήσεις Συνάρτηση: διμελής σχέση

Διαβάστε περισσότερα

a. a + b = 3. b. a διαιρεί τ ο b. c. a - b = 0. d. ΜΚΔ(a, b) = 1. e. ΕΚΠ(a, b) = 6.

a. a + b = 3. b. a διαιρεί τ ο b. c. a - b = 0. d. ΜΚΔ(a, b) = 1. e. ΕΚΠ(a, b) = 6. ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό Εξάμηνο 2016 4 η Σειρά Ασκήσεων - Λύσεις Άσκηση 4.1 [1 μονάδα] Βρείτε όλα τα διατεταγμένα ζεύγη στη σχέση R από το Α={0,1,2,3} στο Β={0,1,2,3,4} όπου (a,b) R αν και μόνο

Διαβάστε περισσότερα

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Συναρτήσεις. Συνάρτηση. Συνάρτηση: Τυπικός ορισµός Συναρτήσεις

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Συναρτήσεις. Συνάρτηση. Συνάρτηση: Τυπικός ορισµός Συναρτήσεις HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Παρασκευή, 08/04/2016 Συναρτήσεις Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr Το υλικό των διαφανειών έχει βασιστεί σε διαφάνειες του Kees van Deemter, από το University of

Διαβάστε περισσότερα

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ

4.2 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ 14 4 ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΔΙΑΙΡΕΣΗ Ας υποθέσουμε ότι θέλουμε να βρούμε το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης του με τον Σύμφωνα με το γνωστό αλγόριθμο της διαίρεσης, το πηλίκο θα είναι ένας ακέραιος κ, τέτοιος,

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #9 Λυμένες Ασκήσεις σε Γράφους

Φροντιστήριο #9 Λυμένες Ασκήσεις σε Γράφους Φροντιστήριο #9 Λυμένες Ασκήσεις σε Γράφους Άσκηση 10.1: Στο παρακάτω σχήμα φαίνονται δέκα λατινικοί χαρακτήρες (A, F, K, M, R, S, T, V, X και Z) με τη μορφή γράφων. Ποιοι από αυτούς είναι ισομορφικοί;

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Σ. Ζάχος,. Σούλιου

ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Σ. Ζάχος,. Σούλιου Αρχή του Περιστερώνα ιδάσκοντες: Φ. Αφράτη, Σ. Ζάχος,. Σούλιου Επιµέλεια διαφανειών:. Φωτάκης Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Συναρτήσεις Συνάρτηση: διµελής

Διαβάστε περισσότερα

f(t) = (1 t)a + tb. f(n) =

f(t) = (1 t)a + tb. f(n) = Παράρτημα Αʹ Αριθμήσιμα και υπεραριθμήσιμα σύνολα Αʹ1 Ισοπληθικά σύνολα Ορισμός Αʹ11 (ισοπληθικότητα) Εστω A, B δύο μη κενά σύνολα Τα A, B λέγονται ισοπληθικά αν υπάρχει μια συνάρτηση f : A B, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3 Πρόλογος Η Γραμμική Άλγεβρα είναι ένα σημαντικό συστατικό στο πρόγραμμα σπουδών, όχι μόνο των Μαθηματικών, αλλά και άλλων τμημάτων, όπως είναι το τμήμα Φυσικής, Χημείας, των τμημάτων του Πολυτεχνείου,

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3 Πρόλογος Τα πρώτα μαθήματα, σχεδόν σε όλους τους κλάδους των μαθηματικών, περιέχουν, ή θεωρούν γνωστές, εισαγωγικές έννοιες που αφορούν σύνολα, συναρτήσεις, σχέσεις ισοδυναμίας, αλγεβρικές δομές, κλπ.

Διαβάστε περισσότερα

bca = e. H 1j = G 2 H 5j = {f G j : f(0) = 1}

bca = e. H 1j = G 2 H 5j = {f G j : f(0) = 1} Αλγεβρα Ι, Χειμερινο Εξαμηνο 2017 18 Ασκησεις που συζητηθηκαν στο φροντιστηριο Το [Α] συμβολίζει το φυλλάδιο ασκήσεων που θα βρείτε στην ιστοσελίδα του μαθήματος επιλέγοντας «Άλλες Ασκήσεις». 1. Πόσες

Διαβάστε περισσότερα

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Παρασκευή, 04/04/2017 Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr Το υλικό των διαφανειών έχει βασιστεί σε διαφάνειες του Kees van Deemter, από το University of Aberdeen 4/7/2017

Διαβάστε περισσότερα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό

Διαβάστε περισσότερα

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z.

x y z xy yz zx, να αποδείξετε ότι x=y=z. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. ο A. Ταυτότητες, ιδιότητες δυνάμεων, διάταξη.1 Να παραγοντοποιήσετε τις παρακάτω παραστάσεις: 1. 15a x 15a y 5a x 5a y. a x a x a x a x 3 3 4 3 3 3 3. x 4xy 16 4 y

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις Μαθηματική Επαγωγή 13/3/2018

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις Μαθηματική Επαγωγή 13/3/2018 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις Μαθηματική Επαγωγή 1//018 Σημείωση: Όλες οι παρακάτω αποδείξεις ακολουθούν την επαγωγική μέθοδο. Κάποια από τα παραδείγματα έχουν αποδειχθεί και με άλλες μεθόδους στο Φροντιστήριο

Διαβάστε περισσότερα

a = a a Z n. a = a mod n.

a = a a Z n. a = a mod n. Αλγεβρα Ι Χειμερινο Εξαμηνο 2017 18 Διάλεξη 1 Ενότητα 1. Πράξεις: Πράξεις στο σύνολο S, ο πίνακας της πράξης, αντιμεταθετικές πράξεις. Προσεταιριστικές πράξεις, το στοιχείο a 1 a 2 a n. Η πράξη «σύνθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ. ΟΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΘΕΛΟΥΝ ΑΠΟΔΕΙΞΗ!!

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ. ΟΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΘΕΛΟΥΝ ΑΠΟΔΕΙΞΗ!! ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ. ΟΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΘΕΛΟΥΝ ΑΠΟΔΕΙΞΗ!! 1. Αν f(x).g(x)=0 τότε μπορούμε να βγάλουμε συμπέρασμα ότι f(x)=0 ή g(x)=0 ; Οχι. Απλά η κάθε συνάρτηση μηδενίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

Μερικές διατάξεις. HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Μερικές διατάξεις, παράδειγµα. ιαγράµµατα Hasse: Αναπαράσταση σχέσεων µερικής διάταξης

Μερικές διατάξεις. HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Μερικές διατάξεις, παράδειγµα. ιαγράµµατα Hasse: Αναπαράσταση σχέσεων µερικής διάταξης HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Παρασκευή, 04/04/2017 Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr Το υλικό των διαφανειών έχει βασιστεί σε διαφάνειες του Kees van Deemter, από το University of Aberdeen 4/7/2017

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 2019 Λύσεις ασκήσεων προόδου

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 2019 Λύσεις ασκήσεων προόδου ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό εξάμηνο 2019 Λύσεις ασκήσεων προόδου Θέμα 1: a. Δείξτε κατά πόσον η πρόταση ((p q) r) ((p q) (q r)) αποτελεί ή όχι ταυτολογία. Κάποιος ιδιόρρυθμος δικαστής ρωτήθηκε κατά

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 07/04/2016 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

Α Δ Ι. Παρασκευή 25 Οκτωβρίου Ασκηση 1. Στο σύνολο των πραγματικών αριθμών R ορίζουμε μια σχέση R R R ως εξής:

Α Δ Ι. Παρασκευή 25 Οκτωβρίου Ασκηση 1. Στο σύνολο των πραγματικών αριθμών R ορίζουμε μια σχέση R R R ως εξής: Α Δ Ι Α - Φ 1 Δ : Ν. Μαρμαρίδης - Α. Μπεληγιάννης Ι Μ : http://users.uoi.gr/abeligia/algebraicstructuresi/asi.html, https://sites.google.com/site/maths4edu/home/algdom114 Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2013 Ασκηση

Διαβάστε περισσότερα

ιδασκοντες: x R y x y Q x y Q = x z Q = x z y z Q := x + Q Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2012

ιδασκοντες: x R y x y Q x y Q = x z Q = x z y z Q := x + Q Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2012 ιδασκοντες: Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 1 Ν. Μαρµαρίδης - Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/algebraicstructuresi/asi.html Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2012 Ασκηση 1.

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 2018-19. Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων. 1. Έχουν οι παρακάτω συναρτήσεις μέγιστη ή ελάχιστη τιμή στο διάστημα (0, 1); Στο διάστημα (, + ); Στο διάστημα [0,

Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια Συνάρτησης. Λυγάτσικας Ζήνων. Βαρβάκειο Ενιαίο Πειραµατικό Λύκειο. 1 εκεµβρίου f(x) = f(x 0 )

Συνέχεια Συνάρτησης. Λυγάτσικας Ζήνων. Βαρβάκειο Ενιαίο Πειραµατικό Λύκειο. 1 εκεµβρίου f(x) = f(x 0 ) Συνέχεια Συνάρτησης Λυγάτσικας Ζήνων Βαρβάκειο Ενιαίο Πειραµατικό Λύκειο 1 εκεµβρίου 013 1 Ορισµός Ορισµός 1.1 Μια πραγµατική συνάρτηση f : A R λέµε ότι είναι συνεχής στο x 0 A αν και µόνο αν : x x 0 fx

Διαβάστε περισσότερα

(a 1, b 1 ) (a 2, b 2 ) = (a 1 a 2, b 1 b 2 ).

(a 1, b 1 ) (a 2, b 2 ) = (a 1 a 2, b 1 b 2 ). ΕΜ0 - Διακριτά Μαθηματικά Ιανουαρίου 006 Άσκηση - Λύσεις Πρόβλημα [0 μονάδες] Εστω L και L δύο κυκλώματα σε ένα γράφημα G. Εστω a μία ακμή που ανήκει και στο L και στο L και έστω b μία ακμή που ανήκει

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2017 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 14/06/2017 ΛΥΣΕΙΣ

ΗΥ118: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 2017 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 14/06/2017 ΛΥΣΕΙΣ ΗΥ8: Διακριτά Μαθηματικά - Εαρινό Εξάμηνο 07 Τελική Εξέταση Ιουνίου - Τετάρτη, 4/06/07 ΛΥΣΕΙΣ Σημείωση: Οι παρακάτω λύσεις είναι ενδεικτικές. Ενδεχομένως, υπάρχουν και άλλοι σωστοί τρόποι επίλυσης. Θέμα

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα ο (150) -- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Άλγεβρας Α Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017

Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Φροντιστήριο #4 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 30/03/2017 Άσκηση Φ4.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

1. Για καθένα από τους ακόλουθους διανυσματικούς χώρους βρείτε μια βάση και τη διάσταση. 3. U x y z x y z x y. {(,, ) } a b. c d

1. Για καθένα από τους ακόλουθους διανυσματικούς χώρους βρείτε μια βάση και τη διάσταση. 3. U x y z x y z x y. {(,, ) } a b. c d Γραμμική Άλγεβρα Ι, 07-8 Ασκήσεις6: Βάση και Διάσταση Βασικά σημεία Βάση διανυσματικού χώρου (ορισμός, παραδείγματα, μοναδικότητα συντελεστών) Θεώρημα (ύπαρξη, πρώτη μορφή) Έστω V K μη μηδενικός με K πεπερασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Α. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Θέματα τύπου Σωστό-Λάθος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις από το 2000 έως 204 χωρισμένα σε Κεφάλαια Α. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Για κάθε μιγαδικό αριθμό z 0 ορίζουμε z 0 = 2. Για κάθε μιγαδικό αριθμό z ισχύει: α.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΙΙ, ΣΕΜΦΕ (1/7/ 2013) y x + y.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΙΙ, ΣΕΜΦΕ (1/7/ 2013) y x + y. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΙΙ, ΣΕΜΦΕ (/7/ 203) ΘΕΜΑ. (α) Δίνεται η συνάρτηση f : R 2 R με f(x, y) = xy x + y, αν (x, y) (0, 0) και f(0, 0) = 0. Δείξτε ότι η f είναι συνεχής στο (0, 0). (β) Εξετάστε αν

Διαβάστε περισσότερα

f(x) = 2x+ 3 / Α f Α.

f(x) = 2x+ 3 / Α f Α. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 8 ο ΜΑΘΗΜΑ.7. Σύνολο τιμών f(a) της f / A B Ορισμός: Το σύνολο τιμών της συνάρτησης f / Α Β περιλαμβάνει εκείνα τα y Β για τα οποία υπάρχει x Α : «Η εξίσωση y= f ( x) να έχει λύση ως προς x»

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Απειροστικού Λογισμού ΙΙ Πρόχειρες Σημειώσεις Τμήμα Μαθηματικών Πανεπιστήμιο Αθηνών Περιεχόμενα Υπακολουθίες και ακολουθίες Cuchy Σειρές πραγματικών αριθμών 3 3 Ομοιόμορφη συνέχεια 3 4 Ολοκλήρωμα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό Εξάμηνο η Σειρά Ασκήσεων - Λύσεις

ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό Εξάμηνο η Σειρά Ασκήσεων - Λύσεις ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά Εαρινό Εξάμηνο 2018 3 η Σειρά Ασκήσεων - Λύσεις Άσκηση 3.1 [1 μονάδα] Έστω Α={1,2,3,{1,3},4,{5,6}}. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λάθος; i. {5,6} Α vi.

Διαβάστε περισσότερα

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4 Διακριτά Μαθηματικά Ι Επαναληπτικό Μάθημα 1 Συνδυαστική 2 Μεταξύ 2n αντικειμένων, τα n είναι ίδια. Βρείτε τον αριθμό των επιλογών n αντικειμένων από αυτά τα 2n αντικείμενα. Μεταξύ 3n + 1 αντικειμένων τα

Διαβάστε περισσότερα

Διακριτά Μαθηματικά. Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Αρχή του Περιστεριώνα

Διακριτά Μαθηματικά. Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Αρχή του Περιστεριώνα Διακριτά Μαθηματικά Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Αρχή του Περιστεριώνα Συνδυαστική ανάλυση μελέτη της διάταξης αντικειμένων 17 ος αιώνας: συνδυαστικά ερωτήματα για τη μελέτη τυχερών παιχνιδιών Απαρίθμηση:

Διαβάστε περισσότερα

[(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) c (W c V c ) c ] \ W = [(W c W ) V ] \ W

[(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) (W c V c )] c \ W = [(W V c ) c (W c V c ) c ] \ W = [(W c W ) V ] \ W ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Ιανουάριος 2012 Τμήμα Μαθηματικών Διδάσκων: Χρήστος Κουρουνιώτης Μ1124 ΘΕΜΕΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Παρατηρήσεις 1. Διαβάστε προσεκτικά τα θέματα πριν αρχίσετε να απαντάτε. Οι απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ...

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ. Σύμφωνα με τα παραπάνω, για μια αριθμητική πρόοδο που έχει πρώτο όρο τον ... ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ Ορισμός : Μία ακολουθία ονομάζεται αριθμητική πρόοδος, όταν ο κάθε όρος της, δημιουργείται από τον προηγούμενο με πρόσθεση του ίδιου πάντοτε αριθμού. Ο σταθερός αριθμός που προστίθεται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω. ΘΕΜΑ ΘΕΜΑ Έστω α, β πραγµατικοί αριθµοί για τους οποίους ισχύουν: α β = 4 και αβ + αβ = 0 α) Να αποδείξετε ότι: α + β = 5. (Μονάδες 0) β) Να κατασκευάσετε εξίσωση ου βαθµού µε ρίζες τους αριθµούς α, β

Διαβάστε περισσότερα

F 5 = (F n, F n+1 ) = 1.

F 5 = (F n, F n+1 ) = 1. Λύσεις Θεμάτων Θεωρίας Αριθμών 1. (α) Να δειχθεί ότι ο πέμπτος αριθμός της μορφής Fermat, δηλαδή ο F 5 2 25 + 1 διαιρείται από το 641. (β) Εστω F n η ακολουθία των αριθμών Fermat, δηλαδή F n 2 2n + 1,

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία Πιθανοτήτων, εαρινό εξάμηνο Λύσεις του φυλλαδίου ασκήσεων επανάληψης. P (B) P (A B) = 3/4.

Θεωρία Πιθανοτήτων, εαρινό εξάμηνο Λύσεις του φυλλαδίου ασκήσεων επανάληψης. P (B) P (A B) = 3/4. Θεωρία Πιθανοτήτων, εαρινό εξάμηνο 207-8. Λύσεις του φυλλαδίου ασκήσεων επανάληψης.. Αν P (A) / και P (A B) /4, βρείτε την ελάχιστη δυνατή και την μέγιστη δυνατή τιμή της P (B). Το B καλύπτει οπωσδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού 97 98 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 1 ( x+ )(x ) = x 3 3 9. Αν η εξίσωση (x - 3) λ + 3 = λ x έχει ρίζα τον αριθμό, να υπολογιστεί

Διαβάστε περισσότερα

x < A y f(x) < B f(y).

x < A y f(x) < B f(y). Χειμερινό Εξάμηνο 2016 2017 Ασκήσεις στα Κεφάλαια 5 & 6 1. Αυτή είναι ουσιαστικά η Άσκηση 5.2 (σελ. 119), από τις σημειώσεις του Σκανδάλη. Εστω A, < καλά διατεταγμένο σύνολο και έστω στοιχείο a A. Αποδείξτε

Διαβάστε περισσότερα

n = r J n,r J n,s = J

n = r J n,r J n,s = J Ανάλυση Fourer και Ολοκλήρωμα Lebesgue (2011 12) 4ο Φυλλάδιο Ασκήσεων Υποδείξεις 1. Εστω E [a, b] με µ (E) = 0. Δείξτε ότι το [a, b] \ E είναι πυκνό υποσύνολο του [a, b]. Υπόδειξη. Θεωρήστε ένα μη κενό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Το 1ο Θέμα στις πανελλαδικές εξετάσεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Το 1ο Θέμα στις πανελλαδικές εξετάσεις Επιμέλεια Καραγιάννης Β. Ιωάννης Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Το ο Θέμα στις πανελλαδικές εξετάσεις Ερωτήσεις+Απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία

Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Συνδυαστική ανάλυση - μελέτη της διάταξης αντικειμένων 17 ος αιώνας: συνδυαστικά ερωτήματα για τη μελέτη τυχερών παιχνιδιών Απαρίθμηση: μέτρηση αντικειμένων με ορισμένες

Διαβάστε περισσότερα

f : G G G = 7 12 = 5 / N. x 2 +1 (x y) z = (x+y+xy) z = x+y+xy+z+(x+y+xy)z = x+y+z+xy+yz+xz+xyz.

f : G G G = 7 12 = 5 / N. x 2 +1 (x y) z = (x+y+xy) z = x+y+xy+z+(x+y+xy)z = x+y+z+xy+yz+xz+xyz. Σ.Παπαδόπουλος 1 1 Βασικές έννοιες ομάδας Εστω G ένα σύνολο με G. Μία πράξη στο G είναι μία συνάρτηση f : G G G. Αντί f(x, y) γράφουμε x y και αν δεν υπάρχει περίπτωση σύγχυσης xy. Είναι φανερό ότι σε

Διαβάστε περισσότερα

Mαθηματικά Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ. Λυκείου Ανάλυση Κεφ. 1 ο ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Mαθηματικά Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ. Λυκείου Ανάλυση Κεφ. 1 ο ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Γ. Λυκείου Ανάλυση Κεφ. ο Γ / ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΣΥΝΘΕΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΟΡΙΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

2 ) d i = 2e 28, i=1. a b c

2 ) d i = 2e 28, i=1. a b c ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΓΡΑΦΩΝ (1) Εστω G απλός γράφος, που έχει 9 κορυφές και άθροισμα βαθμών κορυφών μεγαλύτερο του 7. Αποδείξτε ότι υπάρχει μια κορυφή του G με βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 4. () Αποδείξτε ότι

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο #5 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 22/3/2018

Φροντιστήριο #5 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 22/3/2018 Φροντιστήριο #5 Λυμένες Ασκήσεις σε Σχέσεις 22/3/2018 Άσκηση Φ5.1: Θεωρείστε τις ακόλουθες σχέσεις επί του συνόλου Α={1, 2, 3} 1. R={(1, 1), (1, 2), (1, 3), (3, 3)} 2. S={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2),

Διαβάστε περισσότερα

( ) Ίσες συναρτήσεις. = g, Οι συναρτήσεις f, g λέμε ότι είναι ίσες και συμβολίζουμε f. όταν: Έχουν το ίδιο πεδία ορισμού Α

( ) Ίσες συναρτήσεις. = g, Οι συναρτήσεις f, g λέμε ότι είναι ίσες και συμβολίζουμε f. όταν: Έχουν το ίδιο πεδία ορισμού Α .5.. Ίσες συναρτήσεις ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 7 Ο ΜΑΘΗΜΑ Οι συναρτήσεις f, g λέμε ότι είναι ίσες και συμβολίζουμε f = g, Έχουν το ίδιο πεδία ορισμού Α Για κάθε x Α ισχύει f ( x) = g( x) Αν για τις συναρτήσεις: f:

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ορισμοί. Μια συνάρτηση f θα λέμε ότι παρουσιάζει στο o Α τοπικό μέγιστο, όταν υπάρχει δ > 0, τέτοιο ώστε f () f( o ) για κάθε A ( o δ, o δ ), όπου Α το πεδίο ορισμού της f. Το o λέγεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1o. ΘΕΜΑ 2o

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1o. ΘΕΜΑ 2o ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ o α. Θεωρία: Θεώρηµα σελ. 7 σχολικού βιβλίου β. Θεωρία: Η απάντηση βρίσκεται στη σελ. 7 του σχολικού βιβλίου γ. α-σ β-σ γ-σ δ-λ ε-λ ΘΕΜΑ o α. Είναι: w z iz + ( α + βi i( α βi + α + βi αi

Διαβάστε περισσότερα

m + s + q r + n + q p + s + n, P Q R P Q P R Q R F G

m + s + q r + n + q p + s + n, P Q R P Q P R Q R F G Λύσεις Θεμάτων Θεμελίων των Μαθηματικών 1. Εστω A, B, C τυχόντα σύνολα. Να δειχθεί ότι A (B C) (A B) (A C). Απόδειξη. Εστω x τυχαίο στοιχείο του A (B C). Εξ ορισμού, το x ανήκει σε ακριβώς ένα από τα A,

Διαβάστε περισσότερα

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ 1 Συναρτήσεις Όταν αναφερόμαστε σε μια συνάρτηση, ουσιαστικά αναφερόμαστε σε μια σχέση ή εξάρτηση. Στα μαθηματικά που θα μας απασχολήσουν, με απλά λόγια, η σχέση

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια:xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 9ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 801-900 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς Τσιφάκης

Διαβάστε περισσότερα

Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων

Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων Πρ. Η f : [0, ] R είναι συνεχής στο [0, ]. Χρησιμοποιώντας το Θεώρημα Bolzao- Weierstraß δείξτε ότι η f είναι φραγμένη στο [0, ]. Μην επικαλεστείτε κάποιο άλλο θεώρημα.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ. 3. Για κάθε z 1, z 2 C ισχύει z1 + z2 = z1 + z2. 4. Για κάθε z C ισχύει z z 2 z. 5. Για κάθε µιγαδικό z ισχύει: 6.

ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ. 3. Για κάθε z 1, z 2 C ισχύει z1 + z2 = z1 + z2. 4. Για κάθε z C ισχύει z z 2 z. 5. Για κάθε µιγαδικό z ισχύει: 6. ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ 1 Για κάθε z 1, z 2 C ισχύει z1 z2 z1 z2 1 2 Για κάθε z 1, z 2 C ισχύει z1 z2 z1 z2 3 Για κάθε z 1, z 2 C ισχύει z1 + z2 = z1 + z2 4 Για κάθε z C ισχύει z z 2 z 5 Για κάθε µιγαδικό z ισχύει:

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Πεπερασμένες και Διαιρεμένες Διαφορές Εισαγωγή Θα εισάγουμε την έννοια των διαφορών με ένα

Διαβάστε περισσότερα

Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2013

Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2013 Α Δ Ι Α - Φ 6 Δ : Ν. Μαρμαρίδης - Α. Μπεληγιάννης Ι Μ : http://users.uoi.gr/abeligia/algebraicstructuresi/asi20/asi20.html, https://sites.google.com/site/mathsedu/home/algdom Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 20

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ o A. Να αποδείξετε ότι, αν µία συνάρτηση f είναι παραγωγίσιµη σ ένα σηµείο x, τότε είναι και συνεχής στο σηµείο αυτό.

Διαβάστε περισσότερα

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων ιαίρεση Πολυωνύμων 1 Να γίνουν οι διαιρέσεις: α) (x 5 - x + x - 9) : (x - 1) β) (x 4-7x + x - 15) : (x + 5) γ) (x - 4αx + α ) : (x - α) δ) [7x - (9α + 7α ) x + 9α ] : (x - α) Με τη βοήθεια του σχήματος

Διαβάστε περισσότερα

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)-ΘΕΩΡΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Το σύνολο των πραγματικών αριθμών Υπενθυμίζουμε ότι το σύνολο των πραγματικών αριθμώv αποτελείται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς και παριστάνεται

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια:xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΤΕΥΧΟΣ 8ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 701-800 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς Τσιφάκης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης Φυλλάδιο Φυλλάδι555 4 ο ο.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ o A. Να αποδείξετε ότι, αν µία συνάρτηση f είναι παραγωγίσιµη σ ένα σηµείο x, τότε είναι και συνεχής στο σηµείο αυτό. Β. Τι

Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια συνάρτησης σε κλειστό διάστημα

Συνέχεια συνάρτησης σε κλειστό διάστημα 8 Συνέχεια συνάρτησης σε κλειστό διάστημα Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 1 Μια συνάρτηση f θα λέμε ότι είναι: i Συνεχής σε ένα ανοιχτό διάστημα (α,β) όταν είναι συνεχής σε κάθε σημείο του διαστήματος (α,β)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 34 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" 4 Μαρτίου 2017

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 34 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης 4 Μαρτίου 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 4 06 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 665-67784 - Fax: 6405 e-mail : ifo@hms.gr, www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 4, Paepistimiou (Εleftheriou Veizelou)

Διαβάστε περισσότερα

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457. 1. Ένα κεφάλαιο ενός βιβλίου ξεκινάει από τη σελίδα 32 και τελειώνει στη σελίδα 75. Από πόσες σελίδες αποτελείται το κεφάλαιο; Αν το κεφάλαιο ξεκινάει από τη σελίδα κ και τελειώνει στη σελίδα λ, από πόσες

Διαβάστε περισσότερα

1 (6) 9 (6) 2 (3) 10 (9) 3 (6) 11 (6) 4 (8) 12 (6) 5 (6) 13 (8) 6 (5) 14 (6) 7 (6) 15 (11) 8 (8)

1 (6) 9 (6) 2 (3) 10 (9) 3 (6) 11 (6) 4 (8) 12 (6) 5 (6) 13 (8) 6 (5) 14 (6) 7 (6) 15 (11) 8 (8) Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών ΗΜΥ 311: Διακριτη Αναλυση και Δομες Χειμερινό Εξάμηνο 2015-2016 Καθηγητής: Χριστόφορος Χατζηκωστής Τελική Εξέταση Τρίτη, 22 Δεκεμβρίου,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. β) x 9x. ε) (x 1) 3(x 1) 2(x 1) 0. (2x 1) x 128 0

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. β) x 9x. ε) (x 1) 3(x 1) 2(x 1) 0. (2x 1) x 128 0 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 1. Να λύσετε τις εξισώσεις: α) x x 10x 0 5 x 9x γ) x 8x 0 x x x 0 x (x ) 9(x ) ε) (x 1) (x 1) (x 1) 0. Να λύσετε τις εξισώσεις: 5 α) x 0 7 γ) (x ) 1 0 (x 1)

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρητικά Θέµατα. Ι. Θεωρία Οµάδων. x R y ή x R y ή x y(r) [x] R = { y X y R x } X. Μέρος Σχέσεις Ισοδυναµίας, ιαµερίσεις, και Πράξεις

Θεωρητικά Θέµατα. Ι. Θεωρία Οµάδων. x R y ή x R y ή x y(r) [x] R = { y X y R x } X. Μέρος Σχέσεις Ισοδυναµίας, ιαµερίσεις, και Πράξεις 202 Μέρος 4. Θεωρητικά Θέµατα Ι. Θεωρία Οµάδων 1. Σχέσεις Ισοδυναµίας, ιαµερίσεις, και Πράξεις 1.1. Σχέσεις ισοδυναµίας. Εστω X ένα µη-κενό σύνολο. Ορισµός 1.1. Μια σχέση ισοδυναµίας επί του X είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

LÔseic Ask sewn sta Jemèlia twn Majhmatik n I

LÔseic Ask sewn sta Jemèlia twn Majhmatik n I LÔseic Ask sewn sta Jemèlia twn Majhmatik n I Rwmanìc-Diogènhc Maliki shc Tetˆrth, 6 OktwbrÐou 2010 Άσκηση 1. Για τυχόντα σύνολα A, B, C, D, να δειχθεί ότι (α ) A (B \ C) = ((A B) \ C) (A C). (β ) (A \

Διαβάστε περισσότερα

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Κεφάλαιο Πραγματικοί αριθμοί. Οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή

Διαβάστε περισσότερα

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις

A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΑΣΚΗΣΗ η Αν α +β +γ = αβγ και α + β + γ, να δείξετε ότι το πολυώνυμο P()=(α β) +(β γ) + γ α είναι το μηδενικό πολυώνυμο. Από την ταυτότητα του Euler α +β +γ -αβγ = (α + β + γ)[(α-β)

Διαβάστε περισσότερα

με Τέλος πάντων, έστω ότι ξεκινάει ένα άλλο υποθετικό σενάριο που απλά δεν διευκρινίζεται. Για το i) θα έχουμε , 2

με Τέλος πάντων, έστω ότι ξεκινάει ένα άλλο υποθετικό σενάριο που απλά δεν διευκρινίζεται. Για το i) θα έχουμε , 2 Άσκηση 75 Σε έναν οργανισμό, αρχικά υπάρχουν 04800 βακτήρια. Μετά από 1 ώρα υπάρχουν 10400 βακτήρια, μετά από ώρες 5100 βακτήρια, και γενικά ο αριθμός των βακτηρίων υποδιπλασιάζεται κάθε μια ώρα. α) Πόσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΘΕΜΑ Α Άσκηση, μιγαδικοί αριθμοί να αποδείξετε ότι: Αν = Έχουμε: = ( ) ( ) ( ) ( ) = = =. Το τελευταίο ισχύει, άρα ισχύει και η ισοδύναμη αρχική σχέση.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ i ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΝΙΚΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ)

Διαβάστε περισσότερα

i) Για να δείξουμε την επιθυμητή ισότητα, δείχνουμε πως A B {A x : x B} και πως {A x : x B} A B. Για τον πρώτο εγκλεισμό, έστω a A B, δηλάδη a A και a

i) Για να δείξουμε την επιθυμητή ισότητα, δείχνουμε πως A B {A x : x B} και πως {A x : x B} A B. Για τον πρώτο εγκλεισμό, έστω a A B, δηλάδη a A και a Θεωρία Συνόλων Χειμερινό Εξάμηνο 2016 2017 Λύσεις 1. Άσκηση 1.9 (σελ. 17), από τις σημειώσεις του Σκανδάλη. Εστω A, B δεδομένα σύνολα. Θα χρησιμοποιήσουμε τα αξιώματα αλλά αναφερόμενοι, αποκλειστικά, είτε

Διαβάστε περισσότερα

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac Σημειώσεις μαθήματος Μ1212 Γραμμική Άλγεβρα ΙΙ Χρήστος Κουρουνιώτης ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ 2014 Κεφάλαιο 1 Διανυσματικοί Χώροι Στο εισαγωγικό μάθημα Γραμμικής Άλγεβρας ξεκινήσαμε μελετώντας

Διαβάστε περισσότερα