Üóêçóç 21. ÌåëÝôç ÅëåãêôÞ ÑI

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Üóêçóç 21. ÌåëÝôç ÅëåãêôÞ ÑI"

Transcript

1 ÌåëÝôç ÅëåãêôÞ ÑI

2 Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 12 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá ãíùñßæïõí ôç ëåéôïõñãßá ôïõ êéíçôþñá óõíå ïýò ñåýìáôïò: 1. íá õðïëïãßæïõí ôá ôå íéêü áñáêôçñéóôéêü ôïõ dc êéíçôþñá. 2. íá õðïëïãßæïõí ôç ñïíéêþ áðüêñéóç ôïõ dc êéíçôþñá. 3. íá õðïëïãßæïõí ôçí áðïëáâþ ôïõ dc êéíçôþñá. 4. íá õðïëïãßæïõí ôçí áðïëáâþ êáé ôç óôáèåñü ñüíïõ ôïõ óõóôþìáôïò. é íá ñõèìßæïõí ôï óýóôçìá ôïõ ÑÉ åëåãêôþ. é íá áñüóóïõí ôç óôáôéêþ áñáêôçñéóôéêþ ôïõ áéóèçôþñá / ìåôáôñïðýá. é íá óõíäýïõí ôç äéüôáîç (åðéèõìçôþ ôéìþ, åíéó õôþò, ñõèìéæüìåíï óýóôçìá). é íá ãíùñßæïõí êáé ìåëåôïýí ôïí ÑÉ åëåãêôþ: 1. íá åöáñìüæïõí âçìáôéêýò áðïêñßóåéò óôï óýóôçìá PI åëåãêôþ - dc êéíçôþñá. 2. íá äéáêñßíïõí êáé óõãêñßíïõí ôéò âçìáôéêýò áðïêñßóåéò ôïõ åëåãêôþ óôïí ðáëìïãñüöï / êáôáãñáöéêü. 3.íá ó åäéüæïõí ôç óôáôéêþ áñáêôçñéóôéêþ ôïõ åëåãêôþ. é íá ìåëåôïýí ôç óõìðåñéöïñü ôïõ êëåéóôïý óõóôþìáôïò: 1. íá ó åäéüæïõí ôéò âáèìßäåò ôïõ êëåéóôïý óõóôþìáôïò. 2. íá ó åäéüæïõí ôéò óôáôéêýò áñáêôçñéóôéêýò ìå äéüöïñá öïñôßá êéíçôþñá. 3. íá ìåôñïýí ôçí åëü éóôç ôüóç åêêßíçóçò ôïõ êéíçôþñá (íåêñþ æþíç). 4. íá ó ïëéüæïõí ôçí åðßäñáóç ôçò ìåôáâïëþò ôïõ åëåãêôþ ðüíù óôéò óôñïöýò ôïõ êéíçôþñá. Áðáñáßôçôá åîáñôþìáôá Ãéá ôçí ðñáãìáôïðïßçóç ôçò Üóêçóçò åßíáé áðáñáßôçôá ôá åîþò õëéêü: 3 íáò DC êéíçôþñáò éó ýïò ìéêñüôåñçò ôïõ 100 Watt 3 íáò ÑÉ åëåãêôþò (õëïðïéåßôáé êáé ìå PID åëåãêôþ, áëëü ìå D=0) 3 íá óôñïöüìåôñï (êùäéêïðïéçôþò óôñïöþí) ôïõ êéíçôþñá, åîüäïõ 4-20 ma (Þ 1-5 V) 3 íá êýêëùìá ïäþãçóçò êéíçôþñá, åéóüäïõ 4-20 ma (Þ 1-5 V) ìå ïðôéêþ áðïìüíùóç 3 Ìßá ìç áíéêþ óýæåõîç Üîïíá - êùäéêïðïéçôþ óôñïöþí (coupler) 3 Êáëùäéþóåéò óýíäåóçò åëåãêôþ - óôñïöüìåôñïõ - êéíçôþñá 3 íá ðïëýìåôño (áìðåñüìåôñï, âïëôüìåôñï, ùìüìåôñï ìå ç çôéêü óþìá (buzzer)) 220

3 3 íá êáôáãñáöéêü 1-5 V / 4 20 má 3 íáò ðáëìïãñüöïò äéðëþò äýóìçò ÂáóéêÞ èåùñßá Óôçí ðñïçãïýìåíç Üóêçóç ìåëåôþèçêå ç äñüóç åíüò Ñ åëåãêôþ. Åßäáìå üôé Ýíáò Ñ åëåãêôþò ìðïñåß íá ëýóåé áðëü ðñïâëþìáôá, ðáñïõóéüæåé üìùò êáé óçìáíôéêü ìåéïíåêôþìáôá. íá ìåéïíýêôçìü ôïõ åßíáé ç åìöüíéóç ôïõ öáéíïìýíïõ ôçò áíôéóôüèìéóçò (offset), áöïý óõíþèùò ðáñïõóéüæåé óöüëìá óôáèåñþò (ìüíéìçò) êáôüóôáóçò e ss. Ãéá íá îåðåñáóôåß ôï ðñüâëçìá áõôü ðñýðåé ï åëåãêôþò íá äçìéïõñãåß ìéá äñüóç åëýã ïõ ìå ìçäåíéêþ äéáêýìáíóç. Ãéá ôï ëüãï áõôü óôçí áíáëïãéêþ äñüóç ðñïóôßèåôáé Ýíáò üñïò ðïõ åßíáé áíüëïãïò óôçí ïëïêëþñùóç ôïõ óöüëìáôïò. Ï ïëïêëçñùôþò åéóüãåé ìéá ðñüóèåôç äñüóç åëýã ïõ, ðïõ èá äéáñêåß ìý ñé íá ìçäåíéóôåß ôï óöüëìá. Ôï óôïé åßï ôïõ ïëïêëçñùôþ óõ íü áíáöýñåôáé êáé óáí äñüóç åðáíáôïðïèýôçóçò (reset action). H ðïóüôçôá ôçò äñüóçò åîáñôüôáé áðü ìéá óôáèåñü T r ðïõ ïíïìüæåôáé ñüíïò åðáíáôïðïèýôçóçò (reset time). ôóé ç ìåôáâëçôþ åëýã ïõ ðïõ ïöåßëåôáé óôï óõíäõáóìü áíáëïãéêþò êáé ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò Ý åé ôç ìïñöþ: MV(t) = P. e(t) + k I * Üèñïéóìá óöáëìüôùí óå ìéêñþ ñïíéêþ ðåñßïäï 1 üðïõ e(t) åßíáé ôï óöüëìá åëýã ïõ (e(t) = SV - PV = Set Value - Process Value) êáé k I = T. Óôï ó Þìá 21.1 öáßíåôáé ç äñüóç ôïõ áíáëïãéêïý (Ñ) êáé ôïõ ïëïêëçñùôéêïý (É) óôïé åßïõ ôïõ åëåãêôþ. r Ó Þìá 21.1: (á) Ñ äñüóç êáé (â) É äñüóç åîüäïõ åíüò ÑÉ åëåãêôþ ãéá åßóïäï âçìáôéêþ óõíüñôçóç - óôçí Ýîïäï ôïõ åëåãêôþ (MV / Y) ¼ðùò Þäç áíáöýñáìå, ç ïëïêëçñùôéêþ äñüóç É ìåéþíåé (ìçäåíßæåé) ôï óöüëìá óôáèåñþò êáôüóôáóçò e ss. Ç ïëïêëþñùóç ôïõ åëåãêôþ, É, áíôéóôïé åß óå ìíþìç ôùí óöáëìüôùí ìýôñçóçò. Ç áýîçóç ôçò ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É ðýñáí ôçò âýëôéóôçò ôéìþò ìçäåíéóìïý ôïõ óöüëìáôïò óôáèåñþò êáôüóôáóçò e ss (äçë. É > É âýëôéóôï ) äçìéïõñãåß ðñïâëþìáôá õðåñáêüíôéóçò (ìýãéóôçò õðåñýøùóçò). Ç É äñüóç åíüò åëåãêôþ, äßíåôáé óôï ó Þìá

4 Ó Þìá 21.2: (á) ÁíáëïãéêÞ äñüóç êáé (â) ïëïêëçñùôéêþ äñüóç óôçí Ýîïäï åíüò óõóôþìáôïò åëåã üìåíïõ áðü Ýíá ÑÉ åëåãêôþ ãéá åßóïäï âçìáôéêþ óõíüñôçóç - óôçí Ýîïäï (PV / X) ôïõ óõóôþìáôïò (êéíçôþñá, ìýôñçóç ôá ýìåôñïõ) ÐáñáôçñÞóôå óôï ó Þìá 21.2 üôé áýîçóç ôçò áíáëïãéêþò äñüóçò (á) ìåéþíåé ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò, áõîüíåé üìùò ôçí ôáëüíôùóç ôïõ óõóôþìáôïò. Åðßóçò, óôï ßäéï ó Þìá, ðáñáôçñþóôå üôé áýîçóç ôçò ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò (â) ìåéþíåé ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò, áõîüíåé üìùò ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ óõóôþìáôïò. Aðü ôá áíùôýñù óõíüãåôáé üôé: 1.ç áíáëïãéêþ P äñüóç åðéôá ýíåé ôç äéåñãáóßá (ôçí Ýîïäü ôçò) ãéá íá öôüóåé ãñþãïñá êáé íá îåðåñüóåé ôçí åðéèõìçôþ ôéìþ. 2.ç ïëoêëçñùôéêþ É äñüóç åðéôá ýíåé Þ êáèõóôåñåß ôçí êëßóç (ôá ýôçôá) ðñïóýããéóçò ôçò åðéèõìçôþò ôéìþò. Ãéá íá ñõèìßóïõìå (êüíïõìå tuning, ñåãïõëüñïõìå, êáëéìðñüñïõìå) Ýíáí åëåãêôþ (êáôåõèõíôþ, controller) ôýðïõ PI (Proportional-Integral: Áíáëïãéêü - Ïëïêëçñùôéêü), ðñýðåé íá åðéëýîïõìå ôéò ðáñáìýôñïõò: PB = Proportional Band = Æþíç ÊÝñäïõò = 1 / Ñ = 1 / ê I = Integral Action = Reset = ÏëïêëçñùôéêÞ ÄñÜóç (áí ñçóéìïðïéïýìå PID åëåãêôþ ìçäåíßæïõìå ôç äéáöïñéêþ äñüóç) Aðü åìðåéñéêïýò êáíüíåò ãéá Ýíá ÑÉ åëåãêôþ åðéëýãïõìå ôéò ôéìýò ôçò æþíçò êýñäïõò Ñ êáé ôçò óôáèåñüò ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò k I óýìöùíá ìå ôïí ÐÉÍÁÊÁ 1. ÐÉÍÁÊÁÓ 1 ÅËÅÃÊÔÇÓ PB % É = k É D sec PI 100 / (0.9*T/L) 3.3 * L 0 ¼ðïõ Ô êáé L åßíáé ç óôáèåñü ñüíïõ êáé ï íåêñüò ñüíïò áíôßóôïé á ôïõ óõóôþìáôïò. 222

5 Äéáäéêáóßá ÊáôÜ ôçí åêôýëåóç ôçò Üóêçóçò áêïëïõèþóôå ôá åîþò âþìáôá: 1 ï ôñßùñï Á. ÌåëÝôç êáé Ýëåã ïò ôçò êáôüóôáóçò ôïõ êéíçôþñá óõíå ïýò ôüóçò 1 1.Áíáãíùñßóôå ôç èýóç êáé åëýãîôå ôçí êáôüóôáóç ôïõ êõêëþìáôïò êáé ôùí åðáöþí. 2.ÓõíäÝóôå ôï ùìüìåôñï óôá Üêñá ôïõ ñüôïñá.ôé Ýíäåéîç Ý åôå; Ðïéá åßíáé ç ãíþìç óáò ãéá ôçí êáôüóôáóç ôïõ ñüôïñá; 3.ÓõíäÝóôå ôï ùìüìåôñï óôá Üêñá ôïõ óôüôç.ôé Ýíäåéîç Ý åôå; Ðïéá åßíáé ç ãíþìç óáò ãéá ôçí êáôüóôáóç ôïõ óôüôç; 4.ÅëÝãîôå ðéèáíýò äéáññïýò ôïõ êõêëþìáôïò ôïõ óôüôç êáé ôïõ ñüôïñá ìå ìåããåñüìåôñï. 5.ÓõíäÝóôå ìç áíéêü ôïí áéóèçôþñá (êùäéêïðïéçôþ) ôá ýôçôáò (óôñïöþí) óôïí êéíçôþñá (óõíþèùò ç óýíäåóç ãßíåôáé ìå Ýíáí áðëü óöéãêôþñá). 6.ÓõíäÝóôå ôï êýêëùìá ïäþãçóçò óôïí êéíçôþñá (óõìâïõëåõôåßôå ôï ôå íéêü öõëëüäéï ôïõ êõêëþìáôïò). 7.ÓõíäÝóôå Ýíá áìðåñüìåôñï óå óåéñü óôçí ôñïöïäïóßá ôïõ êéíçôþñá. 8.ÌåôñÞóôå ôçí ôá ýôçôá êáé Ýììåóá ôçí ñïðþ ôïõ dc êéíçôþñá (ìåôñþíôáò ôï ñåýìá êáôáíüëùóçò ôïõ êéíçôþñá). 9.ÌåôáâÜëåôå ôï ñåýìá ôñïöïäïóßáò (Üñá êáé ôï öïñôßï) ôïõ êéíçôþñá êáé óçìåéþóôå êüèå öïñü ôçí Ýíäåéîç ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò. Óõìðëçñþóôå ôïí ÐÉÍÁÊÁ Á. H ôåëåõôáßá óôþëç ôïõ ðßíáêá óõìðëçñþíåôå ìå ôç âïþèåéá ôïõ ðßíáêá ìåôáôñïðþò (çëåêôñéêü óþìá óå ôá ýôçôá) ôïõ áéóèçôçñßïõ ðïõ äßíåôáé óôï ôå íéêü ôïõ öõëëüäéï. ÐÉÍÁÊÁÓ Á ÑÅÕÌÁ ÊÁÔÁÍÁËÙÓÇÓ ÅÍÄÅÉÎÇ ÁÉÓÈÇÔÇÑÁ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ôñïöïäïóßáò dc êéíçôþñá ÔÁ ÕÔÇÔÁÓ ÐÅÑÉÓÔÑÏÖÇÓ [ Á ] [Volts Þ Hz Þ ma ] [óôñïöýò / min] 10.Áðü ôïí ÐÉÍÁÊÁ Á ó åäéüóôå ôçí áðüêñéóç ôçò ôá ýôçôáò ðåñéóôñïöþò ôïõ êéíçôþñá óõíáñôþóåé ôïõ ñåýìáôïò ðïõ ôïí äéáññýåé. 1 Âë. ðñïçãïýìåíç Üóêçóç

6 11.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá ôïõ êéíçôþñá. 12.ÓõíäÝóôå ôï êáôáãñáöéêü óôçí Ýîïäï ôïõ áéóèçôþñá ôá õôþôùí. 13.ÔñïöïäïôÞóôå ôïí êéíçôþñá êáé ðåñéìýíåôå ìý ñé íá óôáèåñïðïéçèåß ç ëåéôïõñãßá ôïõ (óôáèåñþ ôá ýôçôá ðåñéóôñïöþò). 14.Áðü ôçí áðüêñéóç ôïõ êéíçôþñá õðïëïãßóôå ôï ñüíï êáèõóôýñçóçò, ôç óôáèåñü ñüíïõ ôïõ êéíçôþñá êáé ôçí õðåñáêüíôéóç. 15.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá ôïõ êéíçôþñá. Óçìåßùóç: Áí óôï åñãáóôþñéï äåí õðüñ åé êáôáãñáöéêü ìç Üíçìá, ôüôå óõìðëçñþíïõìå Ýíá ðßíáêá óáí ôïí ðáñáêüôù: ÑÏÍÏÓ ÅÍÄÅÉÎÇ ÁÉÓÈÇÔÇÑÁ ÔÁ ÕÔÇÔÁÓ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÐÅÑÉÓÔÑÏÖÇÓ [ sec ] [ Volts Þ Hz Þ ma ] [óôñïöýò / min ] Ãéá íá ìåôñþóïõìå ôçí Ýíäåéîç ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò óõíäýïõìå ðáñüëëçëá óôçí Ýîïäü ôïõ Ýíá âïëôüìåôñï. Ç ôñßôç óôþëç ôïõ ðßíáêá óõìðëçñþíåôáé ìå ôç âïþèåéá ôå íéêþí öõëëáäßùí. Áðü ôïí ðßíáêá áõôü ôåëéêü ó åäéüæïõìå ôçí áðüêñéóç ôçò ôá ýôçôáò óõíáñôþóåé ôïõ ñüíïõ. 224

7 Â. Äçìéïõñãßá êáé Ýëåã ïò ôïõ óõóôþìáôïò áíïéêôïý âñü ïõ 1.Ó åäéüóôå ôï äïìéêü äéüãñáììá âáèìßäùí (block diagram) åëýã ïõ áíïéêôïý ôïõ êéíçôþñá, ñçóéìïðïéþíôáò ôéò ìïíüäåò ôïõ êéíçôþñá, ôïõ åëåãêôþ, ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò êáé ôïõ êõêëþìáôïò ïäþãçóçò ôïõ êéíçôþñá. 2.ÓõíäÝóôå ôï êýêëùìá ïäþãçóçò ôïõ dc êéíçôþñá óôçí Ýîïäï (MV, Y) ôïõ åëåãêôþ (controller). 3. Óôçí Ýîïäï (MV, Y) ôïõ åëåãêôþ äþóôå ìßá ôéìþ ôçò åðéëïãþò óáò, ð.. 50 % Þ ðáñåíï ëþóôå âçìáôéêü ôïí êéíçôþñá ìå ìéá ìéêñþ áðüôïìç áýîçóç óôï ñõèìéóôéêü óôñïöþí ôïõ åëåãêôþ (èåôéêþ âçìáôéêþ ìåôáâïëþ). ÑÏÍÏÓ áðü ôç óôéãìþ ôçò ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÐÅÑÉÓÔÑÏÖÇÓ ÅÍÔÏËÇÓ ÁËËÁÃÇÓ ÓÔÑÏÖÙÍ [ Volts Þ Hz Þ ma ] (âçìáôéêþò ðáñåíü ëçóçò)[ óôñïöýò / min ] 0 sec 1 sec 2 sec... êôë. 4.ÔñïöïäïôÞóôå ôïí êéíçôþñá êáé ðåñéìýíåôå ìý ñé íá óôáèåñïðïéçèåß ç ëåéôïõñãßá ôïõ (óôáèåñþ ôá ýôçôá ðåñéóôñïöþò). 5.Óôï êáôáãñáöéêü ðáñáôçñþóôå ôçí áðüêñéóç ôïõ êéíçôþñá.áðü ôï ãñüöçìá áõôü õðïëïãßóôå ôï ñüíï êáèõóôýñçóçò, ôç óôáèåñü ñüíïõ êáé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ êéíçôþñá. 6.Ìå ôïí åëåãêôþ óôç èýóç MANUAL åëýãîôå ôï MV. Ìå ôïí Ýëåã ï ôïõ MV êáé ìå ìüíï êñéôþñéï ôçí áíüãíùóç -áðü ôïõò ìáèçôýò- ôùí óôñïöþí ôïõ óôñïöüìåôñïõ, åðéôá ýíåôå ôïí dc êéíçôþñá ìý ñé ìßá óôáèåñþ óôüèìç óôñïöþí êáé áöïý ôç äéáôçñþóåôå åðß ìéêñü ñïíéêü äéüóôçìá, åðéâñáäýíåôå. Ç ìåôáâïëþ ôçò ôá ýôçôáò ãßíåôáé ìå ôçí Ýîïäï (MV/Y) ôïõ åëåãêôþ óå åéñïêßíçôï (MANUAL). Áí ï åëåãêôþò äåí åßíáé ôõðïðïéçìýíïò, ç ìåôáâïëþ ôçò ôá ýôçôáò ãßíåôáé ìå ôç âïþèåéá êüðïéïõ ðïôåíóéüìåôñïõ. ÁêïëïõèÞóôå óõãêåêñéìýíï ìýôùðï ôá õôþôùí ôïõ ó Þìáôïò (ðëþñç ãñáììþ). ÊáôáãñÜøåôå ôçí ôá ýôçôá ôïõ ôá ýìåôñïõ. Ó Þìá 21.3: ÌÝôùðï (profile åëýã ïõ) ïäþãçóçò ôá ýôçôáò ðåñéóôñïöþò êéíçôþñá (åðéôü- õíóç - óôáèåñþ ôá ýôçôá - åðéâñüäõíóç) 225

8 7.ÁîéïëïãÞóôå ôçí åðéôõ ßá åëýã ïõ óáò óôï åéñïêßíçôï (MANUAL). 8.ÎáíáðñïóðáèÞóôå ôï âþìá 6 óôï åéñïêßíçôï (MANUAL) ôñüðï ëåéôïõñãßáò, ðïõ áíôéóôïé åß óå Ýëåã ï áíïéêôïý âñü ïõ, ìå ìåãáëýôåñç ðñïóðüèåéá êáé åìðåéñßá ôïõ ìáèçôþ, ìý ñé ôåëéêþò åðéôõ ßáò. 9.Ðüóï äýóêïëç óáò öáßíåôáé áõôþ ç ( åéñïêßíçôç) äéáäéêáóßá; Ôé ðñïôåßíåôå; 10.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá ôïõ óõóôþìáôïò. 2 ï ôñßùñï Ã. Äçìéïõñãßá, óýíäåóç êáé Ýëåã ïò ôïõ óõóôþìáôïò åëýã ïõ êëåéóôïý âñü ïõ 1.ÓõíäÝóôå ôïí áéóèçôþñá ôá ýôçôáò óôçí åßóïäï (PV, X) ôïõ åëåãêôþ.óôç ðåñßðôùóç ðïõ ï áéóèçôþñáò Ý åé Ýîïäï ôüóç, ç óýíäåóç áõôþ åßíáé ìéá áðëþ äéóýñìáôç óýíäåóç. Áí ç Ýîïäïò åßíáé ñåýìá áðáéôåßôáé íá ìåóïëáâþóåé êýêëùìá ìåôáôñïðþò ñåýìáôïò óå ôüóç. Áí ç Ýîïäïò åßíáé ðáëìïóåéñü, áðáéôåßôáé íá ìåóïëáâþóåé êýêëùìá ìåôáôñïðþò óõ íüôçôáò óå ôüóç (f-to-v converter). 2.ÔïðïèåôÞóôå ôïí åëåãêôþ óôç èýóç AUTO êáé äþóôå ìéá ôéìþ (åíäåéêôéêü 50 %) óôçí åðéèõìçôþ ôéìþ (SV), äçë. ðáñåíï ëþóôå âçìáôéêü ôïí êéíçôþñá ìå ìéá ìéêñþ áðüôïìç áýîçóç ôçò åðéèõìçôþò ôéìþò (èåôéêþ âçìáôéêþ ìåôáâïëþ). Äþóôå óôï êýñäïò Ñ ôéìþ ßóç ìå ôï 50 êáé óôï óõíôåëåóôþ ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É ôéìþ ßóç ìå 50 s. 3.ÔñïöïäïôÞóôå ôïí êéíçôþñá êáé ðåñéìýíåôå ìý ñé íá óôáèåñïðïéçèåß ç ëåéôïõñãßá ôïõ (óôáèåñþ ôá ýôçôá ðåñéóôñïöþò). 4.Óôï êáôáãñáöéêü ðáñáôçñþóôå ôçí áðüêñéóç ôïõ êéíçôþñá.áðü ôï ãñüöçìá áõôü õðïëïãßóôå ôï ñüíï êáèõóôýñçóçò, ôç óôáèåñü ñüíïõ êáé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ êéíçôþñá. 5.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá ôïõ êéíçôþñá. 6.Äþóôå óôï êýñäïò Ñ ôéìþ ßóç ìå ôï 100 äéáôçñþíôáò óôáèåñü ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É. ÅðáíáëÜâåôå ôá åñùôþìáôá 2, 3, 4 êáé 5. 7.Äþóôå óôï êýñäïò Ñ ôéìþ ßóç ìå ôï 150 äéáôçñþíôáò óôáèåñü ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É. ÅðáíáëÜâåôå ôá åñùôþìáôá 2, 3, 4 êáé 5. 8.Óõãêñßíåôå ôá ôñßá ãñáöþìáôá áðü ôéò ðñïçãïýìåíåò åñùôþóåéò. Ôé ðáñáôçñåßôå; Ãéá ðïéá áðü ôéò ôñåéò ôéìýò Ñ Ý ïõìå êáëýôåñç áðüêñéóç; 9.Ñõèìßóôå ôï êýñäïò Ñ óôçí ôéìþ áõôþ êáé áõîþóôå ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É óôï 100 s. ÅðáíáëÜâåôå ôá åñùôþìáôá 2, 3, 4 êáé ÁöÞóôå ôï êýñäïò Ñ óôçí ôéìþ áõôþ êáé áõîþóôå ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É óôï 150 s. ÅðáíáëÜâåôå ôá åñùôþìáôá 2, 3, 4 êáé

9 11.Óõãêñßíåôå ôá ôñßá ôåëåõôáßá ãñáöþìáôá.ôé ðáñáôçñåßôå; Ãéá ðïéá áðü ôéò ôñåéò ôéìýò ôïõ I Ý ïõìå êáëýôåñç áðüêñéóç; 12.Ãéá ôéò ôéìýò ôùí Ñ êáé I ãéá ôéò ïðïßåò Ý ïõìå ôçí êáëýôåñç áðüêñéóç óçìåéþóôå ôï ñüíï êáèõóôýñçóçò êáé ôç óôáèåñü ñüíïõ. Õðïëïãßóôå ôéò äýï óôáèåñýò ôïõ åëåãêôþ, Ñ êáé É, þóôå ïé äýï ñüíïé íá âåëôéùèïýí êáôü 30% (óõìâïõëåõôåßôå ôïí ÐÉÍÁÊÁ 1 ôçò èåùñßáò). 13.Ñõèìßóôå ôïí åëåãêôþ óôéò íýåò áõôýò ôéìýò êáé åðáíáëüâåôå ôá åñùôþìáôá 2, 3, 4 êáé Óõãêñßíåôå ôçí áðüêñéóç ôïõ êéíçôþñá (ìýóù ôïõ ãñáöþìáôïò ôïõ êáôáãñáöéêïý) ìå ôçí áðüêñéóç áðü ôï âýëôéóôï ãñüöçìá ôùí ðñïçãïýìåíùí ðåñéðôþóåùí. Åßíáé üíôùò ìéêñüôåñåò êáôü 30% ï ñüíïò êáèõóôýñçóçò êáé ç óôáèåñü ñüíïõ; 15.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá ôïõ óõóôþìáôïò. 3 ï ôñßùñï Ä1. Ñýèìéóç ÑÉ åëåãêôþ óå êëåéóôü âñü ï (Õðïëïãéóìüò âýëôéóôïõ Ñ) 1.ÔïðïèåôÞóôå ôïí åëåãêôþ óôï AUTO (áõôüìáôï). 2.Ñõèìßóôå ôçí Ýîïäï ôïõ åëåãêôþ óôï 50 % Þ áöþóôå ôç óôçí ôåëåõôáßá ôçò èýóç çñåìßáò. 3.ÌåôáâÜëåôå ôçí Ýîïäï ôïõ åëåãêôþ.ìåôáâïëýò ôçò ôüîçò ôïõ 2-5% åßíáé åðáñêåßò.(ìåãýèõíóç ôïõ display ôïõ êáôáãñáöéêïý äéåõêïëýíåé ôç ìýôñçóç ôùí L êáé T). 4.Áöïý êáôáãñüøåôå ôç âçìáôéêþ ðáñåíü ëçóç ìåôñþóôå ôïõò ñüíïõò: L = Dead Time = ñüíïò êáèõóôýñçóçò T = Lag Time Constant = óôáèåñü áðüêñéóçò 5.Áöïý êáôáãñüøåôå ôç âçìáôéêþ ðáñåíü ëçóç ìåôñþóôå ôïõò ñüíïõò: Ñõèìßóôå ôïí åëåãêôþ åðéëýãïíôáò êýñäïò êáé óôáèåñü ïëïêëþñùóçò óýìöùíá ìå ôïí ÐÉÍÁÊÁ 1 ôçò èåùñßáò. ÁõôÞ ç õðïëïãéóôéêþ äéáäéêáóßá éó ýåé ãéá äéáôáñá Ýò Üñá êáé üôáí ìåôáâüëïõìå ôçí åðéèõìçôþ ôéìþ SV (Set Value). 6.ÁõîÞóôå áðüôïìá ôçí åðéèõìçôþ ôéìþ ôçò åîüäïõ (âçìáôéêþ äéýãåñóç) êáé êáôáãñüøôå ôçí áðüêñéóç ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò ðåñéóôñïöþò (ìå êáôáãñáöéêü). 7.Áíôß ãéá êáôáãñáöéêü óôçí Ýîïäï ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò óõíäýóôå ðáñüëëçëá Ýíá âïëôüìåôñï (áí ç Ýîïäïò ôïõ áéóèçôþñá åßíáé ôüóç). 8.ÔñïöïäïôÞóôå ôç äéüôáîç. 9.¼ôáí óôáèåñïðïéçèåß ç êáôüóôáóç äçìéïõñãþóôå îáíü âçìáôéêþ äéýãåñóç êáé êáôáãñüøôå ôéò ôéìýò ôçò ôüóçò áíü äåõôåñüëåðôï óôïí ÐÉÍÁÊÁ Â. 227

10 ÐÉÍÁÊÁÓ Â ÑÏÍÏÓ ÔÁÓÇ ÔÁ ÕÌÅÔÑÏÕ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÐÅÑÉÓÔÑÏÖÇÓ [ sec ] [ Volts ] [ óôñ /min ] Ìå ôç âïþèåéá ôïõ ÐÉÍÁÊÁ Â, ó åäéüóôå ôçí ðåéñáìáôéêþ áðüêñéóç êéíçôþñá êëåéóôïý âñü ïõ õðü PI Ýëåã ï óå âçìáôéêþ äéýãåñóç. 11.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá. 12.Ñõèìßóôå ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëþñùóçò ôïõ åëåãêôþ óôçí ôéìþ ðïõ õðïëïãßóôå óôï åñþôçìá 5 êáé ôï Ñ=50. ÅðéëÝîôå ìßá åðéèõìçôþ ôéìþ SV (Set Value). 13.ÔñïöïäïôÞóôå ôï óýóôçìá.êáôáãñüøôå óôïí ÐÉÍÁÊÁ à ôç ìýãéóôç êáé ôçí ôåëéêþ ôéìþ ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò. Ç äéáöïñü (åðéèõìçôþ ôéìþ - ôåëéêþ ôéìþ) äßíåé ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò, åíþ ç äéáöïñü (ìýãéóôç ôéìþ - ôåëéêþ ôéìþ) äßíåé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ óõóôþìáôïò. 228

11 ÐÉÍÁÊÁÓ Ã ÌÅÃÉÓÔÇ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÔÅËÉÊÇ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÓÖÁËÌÁ (SV PV)ÕÐÅÑÁÊÏÍÔÉÓÇ Ñ óå Volts óå óôñ/min óå Volts óå óôñ/min óå óôñ/min óå óôñ/min 14.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá. 15.ÁõîÞóôå ôï êýñäïò Ñ, ôñïöïäïôþóôå ôï óýóôçìá êáé êáôáãñüøôå óôïí ÐÉÍÁÊÁ à ôéò ôéìýò ôïõ Ñ, ôçò ìýãéóôçò ôá ýôçôáò êáé ôçò ôåëéêþò ôá ýôçôáò ðåñéóôñïöþò ôïõ êéíçôþñá. Óôç óõíý åéá õðïëïãßóôå ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò êáé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ óõóôþìáôïò. 16.ÅðáíáëÜâåôå ôï åñþôçìá 12 ãéá ìåñéêýò ôéìýò ôïõ êýñäïõò Ñ. 17.Ìå ôç âïþèåéá ôïõ ÐÉÍÁÊÁ à ó åäéüóôå ôï ãñüöçìá ôïõ óöüëìáôïò êáé ôçò õðåñáêüíôéóçò óõíáñôþóåé ôïõ êýñäïõò Ñ. 18.Áðü ôï ðñïçãïýìåíï äéüãñáììá, ðþò íïìßæåôå üôé åðçñåüæåé ç ìåôáâïëþ ôïõ êýñäïõò ôïõ ÑÉ åëåãêôþ, ôçí áðüêñéóç ôïõ óõóôþìáôïò; 229

12 4 ï ôñßùñï Ä2. Ñýèìéóç ÑÉ åëåãêôþ óå êëåéóôü âñü ï (Õðïëïãéóìüò âýëôéóôïõ É êáé ÑÉ) 1.Ñõèìßóôå ôï áíáëïãéêü êýñäïò Ñ ôïõ åëåãêôþ óôçí ôéìþ ðïõ õðïëïãßóáôå óôï åñþôçìá Ä1.13 êáé ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëþñùóçò I = 50 sec. ÅðéëÝîôå ìßá åðéèõìçôþ ôéìþ SV (Set Value). 2.ÔñïöïäïôÞóôå ôï óýóôçìá.êáôáãñüøôå óôïí ÐÉÍÁÊÁ Ä ôç ìýãéóôç êáé ôçí ôåëéêþ ôéìþ ôïõ áéóèçôþñá ôá ýôçôáò. Ç äéáöïñü (åðéèõìçôþ ôéìþ - ôåëéêþ ôéìþ) äßíåé ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò, åíþ ç äéáöïñü (ìýãéóôç ôéìþ - ôåëéêþ ôéìþ) äßíåé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ óõóôþìáôïò. ÐÉÍÁÊÁÓ Ä ÌÅÃÉÓÔÇ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÔÅËÉÊÇ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÓÖÁËÌÁ (SV PV)ÕÐÅÑÁÊÏÍÔÉÓÇ I = k I óå Volts óå óôñ/min óå Volts óå óôñ/min óå óôñ/min óå óôñ/min sec 3.Äéáêüøôå ôçí ôñïöïäïóßá. 4.ÁõîÞóôå ôï óõíôåëåóôþ ïëïêëþñùóçò, ôñïöïäïôþóôå ôï óýóôçìá êáé êáôáãñüøôå óôïí ÐÉÍÁÊÁ Ä ôéò ôéìýò ôïõ I, ôçò ìýãéóôçò ôá ýôçôáò êáé ôçò ôåëéêþò ôá ýôçôáò ðåñéóôñïöþò ôïõ êéíçôþñá. Óôç óõíý åéá õðïëïãßóôå ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò êáé ôçí õðåñáêüíôéóç ôïõ óõóôþìáôïò. 5.ÅðáíáëÜâåôå ôï åñþôçìá 1 ãéá ìåñéêýò ôéìýò ôïõ êýñäïõò Ñ. 6.Ìå ôç âïþèåéá ôïõ ÐÉÍÁÊÁ Ä ó åäéüóôå ôï ãñüöçìá ôïõ óöüëìáôïò êáé ôçò õðåñáêüíôéóçò óõíáñôþóåé ôïõ óõíôåëåóôþ ïëïêëþñùóçò I = k I. 230

13 7.Áðü ôï ðñïçãïýìåíï äéüãñáììá, ðùò íïìßæåôå ðùò åðçñåüæåé ç ìåôáâïëþ ôïõ óõíôåëåóôþ ïëïêëþñùóçò I ôïõ ÑÉ åëåãêôþ, ôçí áðüêñéóç ôïõ óõóôþìáôïò; 8.Åðéôá ýíåôå ôïí dc êéíçôþñá ìý ñé ìßá óôáèåñþ óôüèìç óôñïöþí êáé áöïý ôçí äéáôçñþóåôå åðß ìéêñü ñïíéêü äéüóôçìá, óôç óõíý åéá ôïí åðéâñáäýíåôå. ÁêïëïõèÞóáôå ôï ìýôùðï ôá õôþôùí ôïõ ó Þìáôïò 21.3 (ðëþñçò ãñáììþ) Þ åíáëëáêôéêü êüðïéá Üëëç åíôïëþ. ÊáôáãñÜøåôå ôçí ôá ýôçôá ôïõ ôá ýìåôñïõ êáé ôçí áðüêñéóç ôïõ dc êéíçôþñá. 9.ÊáôáãñÜøôå ôá óþìáôá áíüäñáóçò ôá ýôçôáò óå êáôáãñáöéêü. 10.Óõãêñßíåôå ôéò ôá ýôçôåò áðüêñéóçò ãéá üëåò ôéò ðåñéðôþóåéò áíïéêôïý êáé êëåéóôïý âñü ïõ ìå áíáäñüóåéò ôá ýôçôáò. 11.Óõãêñßíåôå ôéò õðåñáêïíôßóåéò ãéá üëåò ôéò ðåñéðôþóåéò áíïéêôïý êáé êëåéóôïý âñü ïõ ìå áíáäñüóåéò ôá ýôçôáò. 12.Óõãêñßíåôå ôï óöüëìá ìüíéìçò êáôüóôáóçò ãéá üëåò ôéò ðåñéðôþóåéò áíïéêôïý êáé êëåéóôïý âñü ïõ. Å. ÅñùôÞóåéò 1.Ðþò åðéôõã Üíåôáé óõíå Þò Ýîïäïò, üôáí ï ñüíïò ïëïêëþñùóçò åßíáé ìåãüëïò; 2.Ðþò åðéëýãåôáé ï ñüíïò ïëïêëþñùóçò; 3.Ôé óçìáßíåé ï ñüíïò ïëïêëþñùóçò ãéá ôç ìýôñçóç ôïõ óöüëìáôïò; 4.Ôé óçìáßíåé ï ñüíïò ïëïêëþñùóçò ãéá ôéò ìåôñþóåéò ãåíéêü; 5.Ôé åðéèõìçôü åðéôõã Üíåé ç ïëïêëþñùóç óôïí ôõ áßï èüñõâï ôçò ìýôñçóçò; 6.Ôé áíåðéèýìçôï åðéôõã Üíåé ç ïëïêëþñùóç óôéò ëåðôïìýñåéåò (ìåôáâïëýò) ìéáò ìýôñçóçò; 7.Äéðëáóéáóìüò ôïõ áíáëïãéêïý êýñäïõò õðïäéðëáóéüæåé ôçí áíáëïãéêþ æþíç; 8.Äéðëáóéáóìüò ôçò ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò õðïäéðëáóéüæåé ôï ñüíï ðñïóýããéóçò ôçò ôåëéêþò ôéìþò; 9.ÅðçñåÜæåôáé ç åëü éóôç ôüóç åêêßíçóçò ôïõ êéíçôþñá (íåêñþ æþíç) áðü ôïí PI åëåãêôþ; 10.Ðïéá ç åðßäñáóç ôçò ìåôáâïëþò ôùí ðáñáìýôñùí ñýèìéóçò ôïõ ÑÉ åëåãêôþ ðüíù óôéò óôñïöýò ôïõ êéíçôþñá; 11.Ðüôå äñá ç áíáëïãéêþ äñüóç (áñ Þ / ìýóïí / ôýëïò äéáôáñá Þò); 12.Ðüôå äñá ç ïëïêëçñùôéêþ äñüóç (áñ Þ / ìýóïí / ôýëïò äéáôáñá Þò); 13.Ç ïëïêëçñùôéêþ äñüóç É ìåéþíåé / áõîüíåé ôï óöüëìá óôáèåñþò êáôüóôáóçò e ss. 14.Ç ïëïêëþñùóç ôïõ PID åëåãêôþ, É, áíôéóôïé åß óå ìíþìç / ôá ýôçôá ôùí óöáëìüôùí ìýôñçóçò. 15.Ç áýîçóç ôçò ïëïêëçñùôéêþò äñüóçò É ðýñáí ôçò âýëôéóôçò ôéìþò ìçäåíéóìïý ôïõ óöüëìáôïò óôáèåñþò êáôüóôáóçò e ss (äçë. É > É âýëôéóôï ) áõîüíåé / ìåéþíåé ôçí õðåñáêüíôéóç ôçò áðüêñéóçò óôçí ôá ýôçôá ðåñéóôñïöþò ôïõ êéíçôþñá. 231

14 ÓÔ. ÐáñáôçñÞóåéò - ÓõìðåñÜóìáôá Æ. ÐáñáñôÞìáôá ÐáñÜñôçìá É: Ï PID åëåãêôþò Ï åëåãêôþò ôá ýôçôáò óõíå þò óõãêñßíåé ôçí åðéèõìçôþ ôá ýôçôá ìå ôçí ðñáãìáôéêþ ôá ýôçôá ôïõ êéíçôþñá êáé ðáñüãåé äéïñèùôéêþ äñüóç üôáí ç äéáöïñü ìåôáîý áõôþí ôùí äõï ôá õôþôùí åßíáé ìåôñþóéìç. Ç ðñáãìáôéêþ ôá ýôçôá êáôáãñüöåôáé ìå êùäéêïðïéçôþ óôñïöþí (ôá ýìåôñï). O óõíþèçò ôýðïò ôïõ PID êáé ôïõ PI åëåãêôþ åßíáé: t de(t) MV(t) = P.e(t) + ki e(t).dt + D. dt MV(t) = P.e(t) + k 0 t I 0 e(t).dt Ãéá íá ñõèìßóïõìå Ýíáí åëåãêôþ ôýðïõ PID (Proportional Integral - Derivative), âë. ó Þìá 20.5 ðñýðåé íá åðéëýîïõìå ôéò ðáñáìýôñïõò: PB = Proportional Band = Æþíç ÊÝñäïõò = 1 / Ñ = 1 / ê I I = Integral Action = Reset = ÏëïêëçñùôéêÞ ÄñÜóç D = Derivative action = Rate = ÄéáöïñéêÞ ÄñÜóç Áðü åìðåéñéêïýò êáíüíåò õðïëïãßæïõìå áðü ðáñáìýôñïõò T êáé L, ìåôñïýìåíåò óôçí êáìðýëç ôçò áðüêñéóçò, üôé: ÔÕÐÏÓ ÅËÅÃÊÔÇ PB % k I =I (sec)d (sec) PID 100 / (1.2*T/L) 2.0 * L 0.5 * L ÃåíéêÜ ç åýñåóç ôùí âýëôéóôùí P, I êáé D ðáñáìýôñùí åßíáé ìéá áýíáç äéáäéêáóßá (trial and error method) äéáäï éêþí ðñïóåããßóåùí êáé âåëôéþóåùí. H ïëïêëçñùôéêþ êáé äéáöïñéêþ äñüóç ìðïñïýí íá ìçäåíéóôïýí èýôïíôáò k I = É = 0 êáé D = 0. ôóé ó çìáôßæïõìå P, PD, PI êáé ÑID åëåãêôýò. íáò ÑÉ åëåãêôþò (õëïðïéåßôáé êáé ìå PID åëåãêôþ, áëëü ìå D=0). 232

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá áíáãíùñßæïõí ôá åîáñôþìáôá

Διαβάστε περισσότερα

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò. 55 16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò. A ÌÝñïò 1. Íá êáôáóêåõüóåéò óôï Function Probe ôç ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ôçò y=çìx. Óôïí ïñéæüíôéï Üîïíá íá ïñßóåéò êëßìáêá áðü ôï -4ð

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 23. ëåã ïò Èåñìïêñáóßáò þñïõ ìå ÅëåãêôÞ äýï ÈÝóåùí

Üóêçóç 23. ëåã ïò Èåñìïêñáóßáò þñïõ ìå ÅëåãêôÞ äýï ÈÝóåùí ëåã ïò Èåñìïêñáóßáò þñïõ ìå ÅëåãêôÞ äýï ÈÝóåùí Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 12 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá ãíùñßæïõí êáé åîçãïýí ôç ëåéôïõñãßá ôïõ åëåãêôþ

Διαβάστε περισσότερα

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí ¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí ÈåñìïóôÜôçò ÓõíôÞñçóçò REF-DF-SM ÅëÝã åé Ýíá èåñìïóôïé åßï PTC Êëßìáêá èåñìïêñáóßáò: -19? +99 C ëåã ïò áðüøõîçò - dfrst Ôñßá ñåëý: óõìðéåóôþò (30Á, 2ÇÑ),

Διαβάστε περισσότερα

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ 2008 - ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á ÈÝìá. Èåùñïýìå ôï óýíïëï Ω {; 2; ; 2008}. (á ( âáèìüò Ðüóåò åßíáé ïé ìåôáèýóåéò ôùí óôïé åßùí ôïõ Ω óôéò ïðïßåò ôï óôïé åßï âñßóêåôáé óå êüðïéá áðü ôéò

Διαβάστε περισσότερα

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ 2008 - ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B ÈÝìá. Èåùñïýìå ôï óýíïëï Ω {; 2; ; 2008}. (á ( âáèìüò Ðüóåò åßíáé ïé ìåôáèýóåéò ôùí óôïé åßùí ôïõ Ω óôéò ïðïßåò ôá Üñôéá óôïé åßá êáôáëáìâüíïõí ôéò ôåëåõôáßåò

Διαβάστε περισσότερα

ÌåëÝôç ôçò óõìðåñéöïñüò ôïõ óõóôþìáôïò Áõôüìáôïõ ÅëÝã ïõ (êëåéóôïý âñü ïõ)

ÌåëÝôç ôçò óõìðåñéöïñüò ôïõ óõóôþìáôïò Áõôüìáôïõ ÅëÝã ïõ (êëåéóôïý âñü ïõ) ÊåöÜëáéï 7 ÌåëÝôç ôçò óõìðåñéöïñüò ôïõ óõóôþìáôïò Áõôüìáôïõ ÅëÝã ïõ (êëåéóôïý âñü ïõ) Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Ï óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá êáôáíïïýí êáé åîçãïýí ôçí åðßäñáóç

Διαβάστε περισσότερα

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ. ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÃÅÍÉÊÇÓ ÐÁÉÄÅÉÁÓ Ã ËÕÊÅÉÏÕ È Å Ì Á 1 ï 3 ï Ä É Á Ã Ù Í É Ó Ì Á á êéçôü êéåßôáé ðüù óôï Üîïá x~x. Ç èýóç ôïõ êüèå ñïéêþ óôéãìþ t äßåôáé áðü ôç 3 óõüñôçóç x(t) = t 1t + 60t + 1, üðïõ ôï t ìåôñéýôáé

Διαβάστε περισσότερα

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X V X A B+24 AEROGRAMÌI Ïé äéáóôüóåéò ôùí óôïìßùí ôçò óåéñüò Å öáßíïíôáé óôï ðáñáêüôù ó Þìá. Áíôßóôïé á, ïé äéáóôüóåéò ôùí óôïìßùí ôçò óåéñüò ÂÔ öáßíïíôáé óôï Ó Þìá Å. Ãéá ôïí ðñïóäéïñéóìü ôçò ðáñáããåëßáò

Διαβάστε περισσότερα

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá. ÌÅÈÏÄÏËÏÃÉÁ Ãéá Ýíá óþìá ðïõ åêôåëåß åõèýãñáììç ïìáëü ìåôáâáëëüìåíç êßíçóç éó ýïõí ïé ôýðïé: õ=õ ï +á. t x=õ. ï t+ át. ÅÜí ôï óþìá îåêéíüåé áðü ôçí çñåìßá, äçëáäþ ç áñ éêþ ôá ýôçôá åßíáé õ ï =0, ôüôå ïé

Διαβάστε περισσότερα

ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÅÃÊÁÔÁÓÔÁÓÅÙÍ ÏÑÃÁÍÁ ÅËÅÃ ÏÕ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÊÕÊËÙÌÁÔÙÍ Ç ðñáãìáôïðïßçóç áõôþò ôçò Üóêçóçò Ý åé óáí óêïðü íá åîïéêåéùèïýí ïé ìáèçôýò

ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÅÃÊÁÔÁÓÔÁÓÅÙÍ ÏÑÃÁÍÁ ÅËÅÃ ÏÕ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÊÕÊËÙÌÁÔÙÍ Ç ðñáãìáôïðïßçóç áõôþò ôçò Üóêçóçò Ý åé óáí óêïðü íá åîïéêåéùèïýí ïé ìáèçôýò 2 ÏÑÃÁÍÁ ÅËÅÃ ÏÕ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÊÕÊËÙÌÁÔÙÍ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÅÃÊÁÔÁÓÔÁÓÅÙÍ ÏÑÃÁÍÁ ÅËÅÃ ÏÕ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÊÕÊËÙÌÁÔÙÍ Ç ðñáãìáôïðïßçóç áõôþò ôçò Üóêçóçò Ý åé óáí óêïðü íá åîïéêåéùèïýí ïé ìáèçôýò ìå ôá üñãáíá

Διαβάστε περισσότερα

1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò

1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò 1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò óå üëç ôçí ýëç ÖõóéêÞò. à ôüîç ÊáèçãçôÞò: ¼íïìá: Âáèìüò: ÈÅÌÁ 1ï Åéê. 1 A. -2ìC ç Á êáé +2ìC ç  -1ìC ç Á êáé -1ìC ç  -9ìC ç Á êáé -9ìC ç  D. +1ìC ç Á êáé +1ìC ç  ÅðéëÝîôå ôç

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim 3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x (i) f(x, y) = sin 1 2 (x + y) (ii) f(x, y) = y 2 + 3 (iii) f(x, y, z) = 25 x 2 y 2 z 2 (iv) f(x, y, z) = z +ln(1 x 2 y 2 ) 3.2 (i) óôù f(x, y, z) =

Διαβάστε περισσότερα

4.5 ÅëåãêôÞò-PI ÅëåãêôÞò ìå áíáëïãéêþ êáé ïëïêëçñùôéêþ óõìðåñéöïñü

4.5 ÅëåãêôÞò-PI ÅëåãêôÞò ìå áíáëïãéêþ êáé ïëïêëçñùôéêþ óõìðåñéöïñü ÅëåãêôÝò Ç åðéêñáôïýóá åîßóùóç ôïõ åëåãêôþ-d åßíáé ôçò ìïñöþò: u = D d dt êáé ç óõíüñôçóç ìåôáöïñüò: G u = s D u = = D s óõíüñôçóç ìåôáöïñüò 4.5 ÅëåãêôÞò-I ÅëåãêôÞò ìå áíáëïãéêþ êáé ïëïêëçñùôéêþ óõìðåñéöïñü

Διαβάστε περισσότερα

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr 2.1 i) Íá âñåèïýí ïé óõíôåôáãìýíåò ôïõ óçìåßïõ óôï ïðïßï ç åõèåßá r = 2 + t)i + 1 2t)j + 3tk ôýìíåé ôï åðßðåäï xz. ii) Íá âñåèïýí ïé óõíôåôáãìýíåò ôïõ óçìåßïõ óôï ïðïßï ç åõèåßá r = ti + 1 + 2t)j 3tk ôýìíåé

Διαβάστε περισσότερα

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ . Äßíåôáé ç óõíüñôçóç : [, + ) R óõíå Þò óôï äéüóôçìá [,+ ) êáé ðáñáãùãßóéìç óôï äéüóôçìá (,+ ), ãéá ôçí ïðïßá éó ýåé ( ) = α. óôù üôé õðüñ åé κî R, þóôå íá éó ýåé ( ) κ ãéá êüèå Î (,+ ). Íá äåßîåôå üôé

Διαβάστε περισσότερα

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò Áíôþíçò Ïéêïíüìïõ aeconom@math.uoa.gr ÌáÀïõ óêçóç (Ross, Exer. 4.8) Áí E[X] êáé V ar[x] 5 íá âñåßôå. E[( + X) ],. V ar[4 + X]. óêçóç (Ross, Exer. 4.64)

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ 28 ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ 3.1 ÅéóáãùãÞ Ãéá êüèå ôåôñáãùíéêü ðßíáêá A áíôéóôïé åß Ýíáò ðñáãìáôéêüò áñéèìüò ï ïðïßïò êáëåßôáé ïñßæïõóá êáé óõíþèùò óõìâïëßæåôáé ìå A Þ det(a). ÌåôáèÝóåéò: Ìéá áðåéêüíéóç ôïõ

Διαβάστε περισσότερα

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.) ÔÅÉ ËÜñéóáò, ÔìÞìá Ìç áíïëïãßáò ÌáèçìáôéêÜ ÉI, ÅîÝôáóç Ðåñéüäïõ Éïõíßïõ 24/6/21 ÄéäÜóêùí: Á éëëýáò Óõíåöáêüðïõëïò 1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) (3x 2 + 6xy 2 )dx + (6x 2 y + 4y 3 )dy = 2. Íá

Διαβάστε περισσότερα

Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: Çì/íßá: ÈÅÌÁ 1ï Óõìðëçñþóôå ìå ôç óùóôþ Þ ôéò óùóôýò ðñïôüóåéò ôçí ðáñáêüôù öñüóç: Ç çëåêôñéêþ ðçãþ

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 1. ÅéóáãùãÞ. Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé:

ÊåöÜëáéï 1. ÅéóáãùãÞ. Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: ÊåöÜëáéï 1 ÅéóáãùãÞ Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá äéáêñßíïõí ôéò âáóéêýò âáèìßäåò åíüò áíïéêôïý êáé åíüò êëåéóôïý óõóôþìáôïò áõôïìüôïõ åëýã ïõ. Ö

Διαβάστε περισσότερα

ÐåñéãñáöÞ Ãñáììéêþí Óôïé åßùí (Âáèìßäùí) Åëåã üìåíá ÓõóôÞìáôá

ÐåñéãñáöÞ Ãñáììéêþí Óôïé åßùí (Âáèìßäùí) Åëåã üìåíá ÓõóôÞìáôá ÊåöÜëáéï 3 ÐåñéãñáöÞ Ãñáììéêþí Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá áíáãíùñßæïõí ôéò êáôçãïñßåò ôùí ñõèìéæüìåíùí óõóôçìüôùí. Ö Íá êáôáôüóóïõí ôï óýóôçìá

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 4. ÅëåãêôÝò. Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé:

ÊåöÜëáéï 4. ÅëåãêôÝò. Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: ÊåöÜëáéï 4 ÅëåãêôÝò Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá ãíùñßæïõí ôéò êáôçãïñßåò ôùí åëåãêôþí êáé ôçí ñçóéìüôçôü ôïõò. Ö Íá ãíùñßæïõí ôï ðþò óõìðåñéöýñïíôáé,

Διαβάστε περισσότερα

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â 464 ÅÊÙÓ 000 - Ó ÏËÉÁ ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ Â.1 ÁÓÕÌÌÅÔÑÏ ÓÕÓÔÇÌÁ Η N / ( 0. + 0.1 η) 0.6 ν ν, η 3, η > 3...

Διαβάστε περισσότερα

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ .1 Ç Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò 55.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò Åñþ ôçóç 1 Ôé ëýãåôáé óõíüñôçóç; ÁðÜíôçóç Ç ó Ýóç åêåßíç ðïõ êüèå ôéìþ ôçò ìåôáâëçôþò x, áíôéóôïé ßæåôáé óå ìéá ìüíï ôéìþ ôçò ìåôáâëçôþò y ëýãåôáé

Διαβάστε περισσότερα

Äéáôáñá Þ. +2% _ r=åýñïò åëýã ïõ. t áí. t åî. êáé t åî

Äéáôáñá Þ. +2% _ r=åýñïò åëýã ïõ. t áí. t åî. êáé t åî ÊåöÜëáéï 9 Áîéïëüãçóç åíüò ÓõóôÞìáôïò Áõôüìáôïõ ÅëÝã ïõ Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Ï óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá ãíùñßæïõí êáé íá êáôáíïïýí ôá ðïéïôéêü áñáêôçñéóôéêü åíüò

Διαβάστε περισσότερα

r + u R Óõ íïãåííþôñéá ÅëåãêôÞò CHII u R 4 ON 1 e OFF t 1 t 2 t 3 t 4 e 2 3 e 1

r + u R Óõ íïãåííþôñéá ÅëåãêôÞò CHII u R 4 ON 1 e OFF t 1 t 2 t 3 t 4 e 2 3 e 1 ÊåöÜëáéï 8 ÓõóôÞìáôá Áõôüìáôïõ ÅëÝã ïõ ìå Äéáêïðôéêïýò ÅëåãêôÝò Åðéäéùêüìåíïé óôü ïé: Ï óêïðüò áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ åßíáé íá âïçèþóåé ôïõò ìáèçôýò: Ö Íá ãíùñßæïõí ôç ëåéôïõñãßá ôïõ åëåãêôþ äýï èýóåùí. Ö

Διαβάστε περισσότερα

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá 1.1 ÃåíéêÝò ðëçñïöïñßåò ãéá ôçí Express Ýêäïóç ôïõ SQL Server... 3 1.2 ÃåíéêÝò ðëçñïöïñßåò ãéá ôçí åãêáôüóôáóç... 3 2.1 ÅãêáôÜóôáóç Microsoft SQL Server 2008R2 Express Edition... 4 2.1 Åíåñãïðïßçóç ôïõ

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 14. Óôáèìüò ðáñáãùãþò ðåðéåóìýíïõ áýñá

Üóêçóç 14. Óôáèìüò ðáñáãùãþò ðåðéåóìýíïõ áýñá Óôáèìüò ðáñáãùãþò ðåðéåóìýíïõ áýñá Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá áíáãíùñßæïõí ôéò ìïíüäåò ðïõ óõíèýôïõí Ýíá óôáèìü ðáñáãùãþò

Διαβάστε περισσότερα

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí Çëßáò Ê. Óôáõñüðïõëïò Ïêôþâñéïò 006 1 Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß ÎåêéíÜìå äéáôõðþíïíôáò ôïõò ïñéóìïýò ôùí ðýíôå ãíùóôþí áóõìðôùôéêþí óõìâïëéóìþí: Ïñéóìüò

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ) 44 ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ) Óå äéüöïñåò öõóéêýò åöáñìïãýò õðüñ ïõí ìåãýèç ôá ïðïßá ìðïñïýí íá áñáêôçñéóèïýí ìüíï ìå Ýíá áñéèìü. ÔÝôïéá ìåãýèç, üðùò ãéá ðáñüäåéãìá, ç èåñìïêñáóßá

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ Εικονογράφηση ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Ï ðéï ìåãüëïò êáé ï ðéï óçìáíôéêüò ðáéäáãùãéêüò êáíüíáò äåí åßíáé ôï íá

Διαβάστε περισσότερα

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá Íüìïò ôïõ Coulomb Çëåêôñéêü Ðåäßï - íôáóç ÄõíáìéêÝò ÃñáììÝò Äõíáìéêü - ÄéáöïñÜ Äõíáìéêïý ÐõêíùôÝò ÃéÜííçò Ãáúóßäçò - ÅÊÖÅ ßïõ Äéáôýðùóç ôïõ Íüìïõ F F - F r F Ç HëåêôñïóôáôéêÞ

Διαβάστε περισσότερα

9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò.

9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò. 9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò. 9.1 ÃåíéêÜ. Ôá ðåñéóóüôåñá PLC äéáèýôïõí óçìáíôéêýò åõêïëßåò üóïí áöïñü óôïí ðñïãñáììáôéóìü ñïíéêþí ëåéôïõñãéþí ìå ñçóéìïðïßçóç ôùí ñïíéêþí ëåéôïõñãéþí

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 11. Åêêßíçóç áóýã ñïíïõ ôñéöáóéêïý êéíçôþñá ìå äáêôõëßäéá (ÄÊ)

Üóêçóç 11. Åêêßíçóç áóýã ñïíïõ ôñéöáóéêïý êéíçôþñá ìå äáêôõëßäéá (ÄÊ) Åêêßíçóç áóýã ñïíïõ ôñéöáóéêïý êéíçôþñá ìå äáêôõëßäéá (ÄÊ) Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá áíáãíùñßæïõí Ýíáí áóýã ñïíï ôñéöáóéêü

Διαβάστε περισσότερα

ÊÅÖÁËÁÉÏ 11 ÁÍÔÉÓÔÁÈÌÉÓÇ ÔÏÕ ÓÕÍÔÅËÅÓÔÇ ÉÓ ÕÏÓ R S T C C M 3~ C

ÊÅÖÁËÁÉÏ 11 ÁÍÔÉÓÔÁÈÌÉÓÇ ÔÏÕ ÓÕÍÔÅËÅÓÔÇ ÉÓ ÕÏÓ R S T C C M 3~ C ÊÅÖÁËÁÉÏ 11 ÁÍÔÉÓÔÁÈÌÉÓÇ ÔÏÕ ÓÕÍÔÅËÅÓÔÇ ÉÓ ÕÏÓ R S T M 3~ ÁÍÁËÕÓÇ ÇËÅÊÔÑÉÊÙÍ ÊÕÊËÙÌÁÔÙÍ 11.1. ÅÐÉÐÔÙÓÅÉÓ ÁÌÇËÏÕ ÓÕÍÔÅËÅÓÔÇ ÉÓ ÕÏÓ Ï óõíôåëåóôþò éó ýïò óõí ö åßíáé ï ëüãïò ôçò ðñáãìáôéêþò éó ýïò P ðñïò

Διαβάστε περισσότερα

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá... ÇËÅÊÔÑÉÊÏ ÐÅÄÉÏ Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá....1 Ôé ïíïìüæïõìå çëåêôñéêü ðåäßï; Çëåêôñéêü ðåäßï ïíïìüæïõìå ôïí þñï ìýóá óôïí ïðïßï áí âñåèåß Ýíá çëåêôñéêü öïñôßï èá äå èåß äýíáìç. Ãéá íá åîåôüóïõìå áí óå êüðïéï

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 9. Ðñïãñáììáôéóìüò ìåôñçôþí êáé óõíäõáóìüò ìåôñçôþ-óõãêñéôþí

Üóêçóç 9. Ðñïãñáììáôéóìüò ìåôñçôþí êáé óõíäõáóìüò ìåôñçôþ-óõãêñéôþí Ðñïãñáììáôéóìüò ìåôñçôþí êáé óõíäõáóìüò ìåôñçôþ-óõãêñéôþí Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá åðéëýãïõí ôá êáôüëëçëá üñãáíá êáé

Διαβάστε περισσότερα

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò 4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò Óôéò áóêþóåéò ìå åðßäñáóç óôç èýóç ìéáò éóïññïðßáò ãßíåôáé áíáöïñü óå ðåñéóóüôåñåò áðü ìßá èýóåéò éóïññïðßáò. Ïé èýóåéò éóïññïðßáò åßíáé äéáäï

Διαβάστε περισσότερα

Estimation Theory Exercises*

Estimation Theory Exercises* Estimation Theory Exercises* Öþôçò ÓéÜííçò ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêü fsiannis@math.uoa.gr December 22, 2009 * Áðü ôéò óçìåéþóåéò "ÓôáôéóôéêÞ Óõìðåñáóìáôïëïãßá" ôïõ Ô. ÐáðáúùÜííïõ, ôéò óçìåéþóåéò

Διαβάστε περισσότερα

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Μεταγλωττιστές Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας Συντακτική ανάλυση (μέρος 3ον) Άδεια Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ ÕÐÏÕÑÃÅÉÏ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ÏÉÊÏÍÏÌÉÊÙÍ ÃÅÍÉÊÇ ÄÉÅÕÈÕÍÓÇ ÄÇÌÏÓÉÁÓ ÐÅÑÉÏÕÓÉÁÓ & ÅÈÍÉÊÙÍ ÊËÇÑÏÄÏÔÇÌÁÔÙÍ ÄÉÅÕÈÕÍÓÇ ÔÅ ÍÉÊÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ & ÓÔÅÃÁÓÇÓ ÔÌÇÌÁ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÏÕ ÐÑÏÓÄÉÏÑÉÓÌÏÕ ÖÏÑÏËÏÃÇÔÅÁÓ ÁÎÉÁÓ ÁÊÉÍÇÔÙÍ

Διαβάστε περισσότερα

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò Ferral Ferral Της Πηνελόπης Λεονταρά Σήμανση CE: Πως γίνεται ο έλεγχος της παραγωγικής Ï êáèïñéóìüò ôïõ åëýã ïõ ðáñáãùãþò óå Ýíá êáôáóêåõáóôéêü óýìöùíá ìå ôéò ôå íéêýò ðñïäéáãñáöýò ãéá ôá êïõöþìáôá, óôçí

Διαβάστε περισσότερα

HVAC Products. Äéáêüðôçò 3 ôá õôþôùí On-off åëåãêôþò ðïéüôçôáò áýñá ÈåñìïóôÜôåò ãéá fan-coils

HVAC Products. Äéáêüðôçò 3 ôá õôþôùí On-off åëåãêôþò ðïéüôçôáò áýñá ÈåñìïóôÜôåò ãéá fan-coils 2 HVAC Products Äéáêüðôçò 3 ôá õôþôùí On-off åëåãêôþò ðïéüôçôáò áýñá ÈåñìïóôÜôåò ãéá fan-coils Åðßôïé ïò äéáêüðôçò 3 ôá õôþôùí Åðßôïé ïò äéáêüðôçò 3 ôá õôþôùí ìå åðéëïãýá off I-II-III RAB90 1(40) 15,18

Διαβάστε περισσότερα

à ËÕÊÅÉÏÕ ÈÅÌÁÔÁ ÖÕÓÉÊÇÓ ÈÅÔÉÊÇÓ ÊÁÉ ÔÅ ÍÏËÏÃÉÊÇÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÇÓ. ÈÅÌÁ 1ï

à ËÕÊÅÉÏÕ ÈÅÌÁÔÁ ÖÕÓÉÊÇÓ ÈÅÔÉÊÇÓ ÊÁÉ ÔÅ ÍÏËÏÃÉÊÇÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÇÓ. ÈÅÌÁ 1ï 1 à ËÕÊÅÉÏÕ ÈÅÌÁÔÁ ÖÕÓÉÊÇÓ ÈÅÔÉÊÇÓ ÊÁÉ ÔÅ ÍÏËÏÃÉÊÇÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÇÓ ÈÅÌÁ 1ï Óôéò åñùôþóåéò 1 4 íá ãñüøåôå óôï ôåôñüäéü óáò ôïí áñéèìü ôçò åñþôçóçò êáé äßðëá ôï ãñüììá ðïõ áíôéóôïé åß óôç óùóôþ áðüíôçóç. 1.

Διαβάστε περισσότερα

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç Ενότητα 6 Μάθημα 45 Πρώτος-τελευταίος 1. Íá êáôáíïþóïõí ôéò Ýííïéåò ðñþôïò êáé ôåëåõôáßïò. 2. Ná ìüèïõí íá ñùôïýí êáé íá áðáíôïýí ó åôéêü ìå ôï ñüíï êáé ôç äéáäï Þ ãåãïíüôùí. 1. Íá áêïýóïõí ôï ðáñáìýèé

Διαβάστε περισσότερα

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï 5. ÐÑÏÏÄÏÉ 7 5. ÁñéèìçôéêÞ ðñüïäïò Á ÏìÜäá. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï á = 7 êáé äéáöïñü ù = 3. Óõíåðþò

Διαβάστε περισσότερα

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Ανώτερα Μαθηματικά Ι Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò 50. Βήµα ο Μαθαίνουµε τις αποδείξεις ã) Ùò ðñïò ôçí áñ Þ ôùí áîüíùí, áí êáé ìüíï áí Ý ïõí áíôßèåôåò óõíôåôáãìýíåò. ÄçëáäÞ: á = á êáé â = â ÂÞìá Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò ä) Ùò ðñïò ôç äé ïôüìï ôçò çò êáé

Διαβάστε περισσότερα

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ;

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ; 63 63 ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ 1. Íá áíáöýñåôå ðïéá áðü ôá óþìáôá ðïõ öáßíïíôáé óôçí åéêüíá êéíïýíôáé A. Ùò ðñïò ôç Ãç B. Ùò ðñïò ôï áõôïêßíçôï. 5. íá êéíçôü ìåôáôïðßæåôáé áðü ôç èýóç Ì 1 óôç èýóç Ì 2. Íá ó åäéüóåôå

Διαβάστε περισσότερα

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ! ΑΞΕΣΟΥΑΡ Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ! ÅããõÜôáé ôçí áóöüëåéá êáé õãåßá ôïõ ìùñïý êáôü ôç äéüñêåéá ôïõ ýðíïõ! AP 1270638 Õðüóôñùìá Aerosleep, : 61,00 AP 125060 ÊÜëõììá Aerosleep, : 15,30 ÁóöáëÞò, ðüíôá áñêåôüò

Διαβάστε περισσότερα

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ 55 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ 5.1 ÅéóáãùãÞ Ïñéóìüò: íá óýíïëï V êáëåßôáé äéáíõóìáôéêüò þñïò Þ ãñáììéêüò þñïò ðüíù óôïí IR áí (á) ôï V åßíáé êëåéóôü ùò ðñïò ôç ðñüóèåóç,

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 7. ëåã ïò åíüò þñïõ óôüèìåõóçò ìå ñþóç ìåôñçôþí

Üóêçóç 7. ëåã ïò åíüò þñïõ óôüèìåõóçò ìå ñþóç ìåôñçôþí ëåã ïò åíüò þñïõ óôüèìåõóçò ìå ñþóç ìåôñçôþí Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá åðéëýãïõí ôá êáôüëëçëá üñãáíá êáé õëéêü ãéá ôçí

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 19. ëåã ïò ìç áíþò êüìøçò åëáóìüôùí

Üóêçóç 19. ëåã ïò ìç áíþò êüìøçò åëáóìüôùí ëåã ïò ìç áíþò êüìøçò åëáóìüôùí Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá åðéëýãïõí ôïí êáôüëëçëï ôñüðï óýíäåóçò ôùí äéáöüñùí åîáñôçìüôùí

Διαβάστε περισσότερα

ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: Çì/íßá: ÈÅÌÁ 1ï Ðïéåò áðü ôéò ðáñáêüôù ðñïôüóåéò åßíáé óùóôýò êáé ðïéåò ëüèïò; a. Óôçí çëýêôñéóç ìå ôñéâþ

Διαβάστε περισσότερα

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

Chi-Square Goodness-of-Fit Test* Chi-Square Goodness-of-Fit Test* Öþôçò ÓéÜííçò ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêü fsiannis@mathuoagr February 6, 2009 * Áðü ôéò óçìåéþóåéò "ÓôáôéóôéêÞ Óõìðåñáóìáôïëïãßá" ôïõ Ô ÐáðáúùÜííïõ êáé ôá âéâëßá

Διαβάστε περισσότερα

BÜíåò êáé êéíçôþñåò ãéá fan-coils ÊéíçôÞñåò êáé ìéêñýò âüíåò ìå 2.5mm äéáäñïìþ åìâüëïõ

BÜíåò êáé êéíçôþñåò ãéá fan-coils ÊéíçôÞñåò êáé ìéêñýò âüíåò ìå 2.5mm äéáäñïìþ åìâüëïõ ÊéíçôÞñåò êáé ìéêñýò âüíåò ìå mm äéáäñïìþ åìâüëïõ ( ) fan-coils êáé æùíþí. ñçóéìïðïéïýíôáé óáí âüíåò äéáíïìþò êáé êüôù áðü ïñéóìýíåò ðñïûðïèýóåéò êáé áíüìåéîçò (ïé ôéìýò óôï Kvs óôï bypass åßíáé 7% ìéêñüôåñåò

Διαβάστε περισσότερα

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ ÌÜèçìá 7 ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ Óôï ìüèçìá áõôü èá äïèåß ç Ýííïéá ôïõ ïñßïõ ìéáò ðñáãìáôéêþò óõíüñôçóçò ìå ôñüðï ðñïóáñìïóìýíï óôéò áðáéôþóåéò ôùí äéáöüñùí åöáñìïãþí, ðïõ áðáéôïýíôáé óôçí åðéóôþìç ôïõ.

Διαβάστε περισσότερα

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) F ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ ÔÇÓ ÅËËÇÍÉÊÇÓ ÄÇÌÏÊÑÁÔÉÁÓ 3523 ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ Áñ. Öýëëïõ 252 28 Öåâñïõáñßïõ 2002 ÁÐÏÖÁÓÅÉÓ Áñéè. 19306/Ã2 ÐñïãñÜììáôá Óðïõäþí Ôå íéêþí Åðáããåëìáôéêþí Åêðáéäåõôçñßùí (Ô.Å.Å.).

Διαβάστε περισσότερα

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù ÊåöÜëáéï 5.2 ÓôÜäéá áíüðôõîçò ôçò ôñß áò Óêïðüò ôïõ êåöáëáßïõ áõôïý åßíáé ïé ìáèçôýò/ ôñéåò íá ãíùñßóïõí ôá óôüäéá áíüðôõîçò ôçò ôñß áò. > ÅéóáãùãÞ Ïé ôñß åò óå üðïéïí ôýðï ôñé þìáôïò êáé áí áíþêïõí (

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ -

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ - ΜΑΘΗΜΑ 1 Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΠΥΚΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ- ΟΡΥΚΤΩΝ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ - ΜΟΝΑΔΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΣΤΡΕΠΤΟΣ ΖΥΓΟΣ- ΕΚΚΡΕΜΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ

ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ ÌÜèçìá 8 ÁÑÉÈÌÇÔÉÊÇ ËÕÓÇ ÓÕÍÇÈÙÍ ÄÉÁÖÏÑÉÊÙÍ ÅÎÉÓÙÓÅÙÍ 8.1 ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò Åßíáé Þäç ãíùóôü óôïí áíáãíþóôç üôé ç åðßëõóç ôùí ðåñéóóüôåñùí ðñïâëçìüôùí ôùí èåôéêþí åðéóôçìþí ïäçãåß óôç ëýóç ìéáò äéáöïñéêþò

Διαβάστε περισσότερα

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ Ενότητα 5 Μάθημα 38 Ο κύκλος 1. Ná êáôáíïþóïõí ôçí Ýííïéá ôïõ êýêëïõ. 2. Ná ìüèïõí íá ñùôïýí êáé íá áðáíôïýí ó åôéêü ìå ôïí êýêëï. 1. Íá ðáßîïõí êáé íá ôñáãïõäþóïõí ôï «Ãýñù-ãýñù üëïé» êáé «To ìáíôçëüêé».

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 2. ÓõíäÝóåéò åîùôåñéêþí óôïé åßùí åéóüäïõ êáé åîüäïõ ôïõ PLC

Üóêçóç 2. ÓõíäÝóåéò åîùôåñéêþí óôïé åßùí åéóüäïõ êáé åîüäïõ ôïõ PLC ÓõíäÝóåéò åîùôåñéêþí óôïé åßùí åéóüäïõ êáé åîüäïõ ôïõ PLC Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá áíáãíùñßæïõí ôïõò áêñïäýêôåò óôïõò

Διαβάστε περισσότερα

10. ÃÑÁÖÉÊÅÓ ÐÁÑÁÓÔÁÓÅÉÓ Ðùò êáôáóêåõüæïõìå ìéá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç

10. ÃÑÁÖÉÊÅÓ ÐÁÑÁÓÔÁÓÅÉÓ Ðùò êáôáóêåõüæïõìå ìéá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç 0. ÃÑÁÖÉÊÅÓ ÐÁÑÁÓÔÁÓÅÉÓ 0. Ðùò êáôáóêåõüæïõìå ìéá ãñáöéêþ ðáñüóôáóç ÊáôÜ ôç ìåëýôç åíüò öáéíïìýíïõ óôï åñãáóôþñéï êáôáãñüöïõìå ôá áðïôåëýóìáôá ôùí ðáñáôçñþóåùí êáé ôùí ìåôñþóåþí ìáò óå ðßíáêåò. Ïé ðßíáêåò

Διαβάστε περισσότερα

6 s(s 1)(s 3) = A s + B. 3. Íá âñåèåß ï ìåô/ìüò Laplace ôùí ðáñáêüôù óõíáñôþóåùí

6 s(s 1)(s 3) = A s + B. 3. Íá âñåèåß ï ìåô/ìüò Laplace ôùí ðáñáêüôù óõíáñôþóåùí ÔÅÉ ËÜñéóáò, ÔìÞìá Çëåêôñïëïãßáò ÅöáñìïóìÝíá ÌáèçìáôéêÜ, ÅîÝôáóç Ðåñéüäïõ Éïõíßïõ 22/6/21 ÄéäÜóêùí: Á éëëýáò Óõíåöáêüðïõëïò 1. (i Õðïëïãßóôå ôçí óåéñü Fourier S f (x ôçò óõíáñôþóåùò (18 ìïí. { ; < x f(x

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ 1. Εισαγωγή Σε ένα πείραμα εφελκυσμού, ένα δοκίμιο μήκους L και εγκάρσιας διατομής A υφίσταται συνεχώς αυξανόμενη μονοαξονική επιμήκυνση [συνήθως χρησιμοποιώντας σταθερή ταχύτητα v (crss-head

Διαβάστε περισσότερα

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí Cel animation Ç ôå íéêþ áõôþ óõíßóôáôáé óôçí êáôáóêåõþ ðïëëþí ó åäßùí ðïõ äéáöýñïõí ìåôáîý ôïõò óå óõãêåêñéìýíá óçìåßá. Ôá ó Ýäéá áõôü åíáëëüóóïíôáé ôï Ýíá ìåôü ôï Üëëï äßíïíôáò ôçí

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 13. Êýêëùìá áóöüëåéáò

Üóêçóç 13. Êýêëùìá áóöüëåéáò Êýêëùìá áóöüëåéáò Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá áíáãíùñßæïõí ôá åîáñôþìáôá ðïõ åßíáé áðáñáßôçôá ãéá ôçí êáôáóêåõþ åíüò áðëïý

Διαβάστε περισσότερα

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Ανώτερα Μαθηματικά Ι Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012 ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012 Τετάρτη, 12 Σεπτεμβρίου, Πανελλαδική Συγκέντρωση στη Πλατεία Κλαυθμώνος, στις 11.00 π.μ. Πορεία

Διαβάστε περισσότερα

ÈÅÌÁ 1ï. ÈÅÌÁ 2ï. ÈÅÌÁ 3ï. Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÈÅÌÁ 1ï. ÈÅÌÁ 2ï. ÈÅÌÁ 3ï. Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ: Çì/íßá: ÈÅÌÁ 1ï Äýï áõôïêßíçôá Á êáé Â êéíïýíôáé ìå ìýóåò ôá ýôçôåò 60km/h êáé 90km/h êáé äéáíýïõí

Διαβάστε περισσότερα

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß ÌÜèçìá 8 ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ ¼ìïéá, üðùò êáé óôï ÌÜèçìá ÏñéáêÞ ôéìþ óõíüñôçóçò, äßíïíôáé ðåñéëçðôéêü ïé âáóéêüôåñïé ïñéóìïß êáé èåùñþìáôá ðïõ áíáöýñïíôáé óôç óõíý åéá ìéáò ðñáãìáôéêþò óõíüñôçóçò, åíþ ï

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι. Αθανάσιος Μπράτσος

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι. Αθανάσιος Μπράτσος Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Μαθηματικά ΙΙΙ Ενότητα 15: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος Ι Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Μηχανικών Ενεργειακής Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

L s Ìå âüóç ôïõò óõíôåëåóôýò ôçò áíôßäñáóçò ðñïêýðôåé ç ðáñáêüôù ó Ýóç ìåôáîý ôùí ôá- õôþôùí ôùí óùìüôùí óôçí áíôßäñáóç: Ät =0,02mol

L s Ìå âüóç ôïõò óõíôåëåóôýò ôçò áíôßäñáóçò ðñïêýðôåé ç ðáñáêüôù ó Ýóç ìåôáîý ôùí ôá- õôþôùí ôùí óùìüôùí óôçí áíôßäñáóç: Ät =0,02mol 3.1 ÃÅÍÉÊÁ ÃÉÁ ÔÇ ÇÌÉÊÇ ÊÉÍÇÔÉÊÇ ÊÁÉ ÔÇ ÇÌÉÊÇ ÁÍÔÉÄÑÁÓÇ ÔÁ ÕÔÇÔÁ ÁÍÔÉÄÑÁÓÇÓ ÅñùôÞóåéò ïõ èýìáôïò ìå áéôéïëüãçóç 3.1. Ã éá ôçí áíôßäñáóç 3Á (g) + Â (g) Ã (g) + Ä (g), óôï ñïíéêü äéüóôçìá [10 s, 0 s], õðïëïãßóôçêå

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 3. Áõôüìáôç åêêßíçóç Áóýã ñïíïõ Ôñéöáóéêïý ÊéíçôÞñá Âñá õêõêëùìýíïõ ÄñïìÝá

Üóêçóç 3. Áõôüìáôç åêêßíçóç Áóýã ñïíïõ Ôñéöáóéêïý ÊéíçôÞñá Âñá õêõêëùìýíïõ ÄñïìÝá Áõôüìáôç åêêßíçóç Áóýã ñïíïõ Ôñéöáóéêïý ÊéíçôÞñá Âñá õêõêëùìýíïõ ÄñïìÝá Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá åðéëýãïõí ôá êáôüëëçëá

Διαβάστε περισσότερα

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á - Á ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ Ç ÅÕÄÏÓ ÁÂÅÅ êáôáóêåõüæåé õäñïëçøßåò Üñäåõóçò ôýðïõ SCHLUMBERGER ïé ïðïßåò áíôáðïêñßíïíôáé ðëþñùò ðñïò ôéò äéåèíåßò ðñïäéáãñáöýò, êáôáóêåõüæïíôáé ìå Þ ùñßò

Διαβάστε περισσότερα

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ

ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ ÌÜèçìá 6 ÐÑÏÓÅÃÃÉÓÇ ÐÁÑÁÃÙÃÙÍ ÅéóáãùãÞ 1Ç ðñïóýããéóç ôçò ôéìþò ôçò ðáñáãþãïõ ìéáò óõíüñôçóçò ñçóéìïðïéåßôáé êõñßùò: i) üôáí ëüãù ôçò ðïëýðëïêçò ìïñöþò ôïõ ôýðïõ ôçò åßíáé áäýíáôïò ï èåùñçôéêüò õðïëïãéóìüò

Διαβάστε περισσότερα

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò 62 16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò Óýíôïìç ðåñéãñáöþ ôçò äñáóôçñéüôçôáò Óôç äñáóôçñéüôçôá áõôþ êáëïýíôáé ïé ìáèçôýò íá ìåëåôþóïõí ôéò óõíáñôþóåéò çìßôïíï (y=çìx) êáé

Διαβάστε περισσότερα

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords &#922&#943&#957&#948&#965&#957&#959&#953 &#963&#964&#959 facebook WebQuest Description: &#932&#959 Facebook &#949&#943&#957&#945&#953 &#941&#957&#945&#962 &#953&#963&#964&#959&#967&#974&#961&#959&#962

Διαβάστε περισσότερα

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ 138 Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ 10 ÌÏÍÔÅËÏ ÁÐÏÔÉÌÇÓÇÓ ÔÙÍ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ 11 ÔÏÌÅÉÓ ÅÖÁÑÌÏÃÇÓ ÔÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ 139

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης 2o ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ 1.1. ÓùóôÞ áðüíôçóç åßíáé ç Ä. ΘΕΜΑ 1ο 1.2. ñçóéìïðïéïýìå ôçí êáôáíïìþ ôùí çëåêôñïíßùí óå áôïìéêü ôñï éáêü óýìöùíá

Διαβάστε περισσότερα

ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009

ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009 ÐáíåðéóôÞìéï Áèçíþí, ÔìÞìá Ìáèçìáôéêþí ÌÜèçìá: Óôï áóôéêýò Áíåëßîåéò Ðåñßïäïò: ÉáíïõÜñéïò, 2009 Ïíïìáôåðþíõìï : Á.Ì : ÈÝìá 1: Âáèìüò [ ] ÈÝìá 2: Âáèìüò [ ] ÈÝìá 3: Âáèìüò [ ] ÈÝìá 4: Âáèìüò [ ] èñïéóìá

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 16: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος ΙΙ. Αθανάσιος Μπράτσος

Μαθηματικά ΙΙΙ. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 16: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος ΙΙ. Αθανάσιος Μπράτσος Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Μαθηματικά ΙΙΙ Ενότητα 16: Προσέγγιση συνήθων διαφορικών εξισώσεων Μέρος ΙΙ Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Μηχανικών Ενεργειακής Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815 J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815 ÅÖÁÑÌÏÃÇ ñçóéìïðïéïýíôáé óå ìüíéìåò åãêáôáóôüóåéò ãéá ôç ìåôüäïóç áíáëïãéêïý Þ øçöéáêïý óþìáôïò. Ôï ðåäßï åöáñìïãþí ôïõò ðåñéëáìâüíåé

Διαβάστε περισσότερα

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí B i o f l o n Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí Ç åôáéñåßá Aflex, ç ïðïßá éäñýèçêå ôï 1973, Þôáí ç ðñþôç ðïõ ó åäßáóå ôïí åýêáìðôï óùëþíá PTFE ãéá ôç ìåôáöïñü çìéêþí õãñþí ðñßí áðü 35 ñüíéá. Ï åëéêïåéäþò

Διαβάστε περισσότερα

V 1 V 2 = P 2 , V 2

V 1 V 2 = P 2 , V 2 55. 4.3 Íüìïé ôùí áåñßùí Áðáñáßôçôåò ãíþóåéò Èåùñßáò ¼ëåò ïé ïõóßåò óôçí áýñéá öõóéêþ êáôüóôáóç óõìðåñéöýñïíô áé ìå ôïí ßäéï ôñüðï êáé éäéáßôåñá üóïí áöïñü ôçí óõìðåñéöïñü ôïõò óôéò ìåôáâïëýò ôçò ðßåóçò,

Διαβάστε περισσότερα

Ðßíáêáò ðõñáíß íåõóçò 4 æùíþí ìå Ýîïäï êáôüóâåóçò. ÐåñéãñáöÞ

Ðßíáêáò ðõñáíß íåõóçò 4 æùíþí ìå Ýîïäï êáôüóâåóçò. ÐåñéãñáöÞ S A A R CE R ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ S 9001 : 2008 BS-634/EX Ðßíáêáò ðõñáíß íåõóçò 4 æùíþí ìå Ýîïäï êáôüóâåóçò ÐåñéãñáöÞ BS-634/Å Ô åßíáé ðßíáêáò ðõñáíß íåõóçò 4 æùíþí. ÄéáèÝôåé 2 Ýîïäïõò

Διαβάστε περισσότερα

Üóêçóç 18. ëåã ïò ìåôáöïñüò êéâùôßùí óå äýï åðßðåäá

Üóêçóç 18. ëåã ïò ìåôáöïñüò êéâùôßùí óå äýï åðßðåäá ëåã ïò ìåôáöïñüò êéâùôßùí óå äýï åðßðåäá Óôü ïé ôçò Üóêçóçò äéüñêåéá Üóêçóçò: 6 äéäáêôéêýò þñåò Óôï ôýëïò ôçò Üóêçóçò ïé ìáèçôýò èá åßíáé éêáíïß: é íá åðéëýãïõí ôïí êáôüëëçëï ôñüðï óýíäåóçò ôùí äéáöüñùí

Διαβάστε περισσότερα

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Ανώτερα Μαθηματικά Ι Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé

ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé ÁñéèìçôéêÞ ÁíÜëõóç É - ÓÅÌÖÅ Åñãáóßá 2 ìåóåò êáé åðáíáëçðôéêýò ìýèïäïé Íéêüëáò ÊÜñáëçò Á/Ì : 91442 ÔìÞìá 1ï 28 Óåðôåìâñßïõ, 26 1 ìåóåò ÌÝèïäïé 1.1 Åñþôçìá 1 ñçóéìïðïéþíôáò ôçí gauss.m êáé ôçí herm5.m,

Διαβάστε περισσότερα

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας Ανώτερα Μαθηματικά Ι Ενότητα 10: Παράγωγος Συνάρτησης Μέρος ΙI Αθανάσιος Μπράτσος Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ Το περιεχόμενο του μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

ÊÁÍÁËÉA ÁÐÏ ÐÏËÕÌÅÑÉÊÏ ÌÐÅÔÏÍ

ÊÁÍÁËÉA ÁÐÏ ÐÏËÕÌÅÑÉÊÏ ÌÐÅÔÏÍ ÔÕÐÏÕ SELF ñþóåéò: þñïé ÓôÜèìåõóçò Äñüìïé áìçëþò êõêëïöïñßáò Ðåæüäñïìïé ÐåñéâÜëëïíôåò þñïé ðéóßíáò X Self Áðïôåëïýí ôçí éäáíéêüôåñç åðáããåëìáôéêþ ëýóç óå þñïõò üðïõ äåí õðüñ ïõí õøçëýò áðáéôþóåéò ãéá áíôï

Διαβάστε περισσότερα

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ . ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ 1 . ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ÅÐÉÐËÙÍ Σύντομη αναδρομή στην ιστορία της. Η εταιρία Salice, πρωτοπόρος στον τομέα των χωνευτών μεντεσέδων επίπλων, παράγει μια πολύ μεγάλη γκάμα μεντεσέδων και μηχανισμών

Διαβάστε περισσότερα

ÅñùôÞóåéò ÓõìðëÞñùóçò êåíïý

ÅñùôÞóåéò ÓõìðëÞñùóçò êåíïý ÅñùôÞóåéò ÓõìðëÞñùóçò êåíïý Çëåêôñéêü ðåäßï.10 Ôé ïíïìüæïõìå çëåêôñéêü ðåäßï; Çëåêôñéêü ðåäßï ïíïìüæïõìå ôïí.. ìýóá óôïí ïðïßï áí âñåèåß..... öïñôßï äý åôáé......11 íá óçìåéáêü çëåêôñéêü öïñôßï äçìéïõñãåß

Διαβάστε περισσότερα

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ . ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ 1 . ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ÅÐÉÐËÙÍ Σύντομη αναδρομή στην ιστορία της. Η εταιρία Salice, πρωτοπόρος στον τομέα των χωνευτών μεντεσέδων επίπλων, παράγει μια πολύ μεγάλη γκάμα μεντεσέδων και μηχανισμών

Διαβάστε περισσότερα

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí ñþóôïò ÊïíáîÞò, A.M. 200416 ìðë 30-06-2005 óêçóç 1. óôù R N n ; n 1. ËÝìå üôé ç R åßíáé "áñéèìçôéêþ" áí õðüñ åé ôýðïò ö(x 1 ; : : : ; x n ) ôçò Ã1 èá ôýôïéïò ðïõ

Διαβάστε περισσότερα

ÓÅÉÑÁ FOURIER. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò

ÓÅÉÑÁ FOURIER. ÌÜèçìá ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò ÌÜèçìá 13 ÓÅÉÑÁ FOURIER 13.1 ÅéóáãùãéêÝò Ýííïéåò Ïé ðåñéïäéêýò óõíáñôþóåéò óõíáíôþíôáé óõ íü óå äéüöïñá ðñïâëþìáôá åöáñìïãþí. Ç ðñïóðüèåéá íá åêöñáóôïýí ïé óõíáñôþóåéò áõôýò ìå üñïõò áðëþí ðåñéïäéêþí óõíáñôþóåùí,

Διαβάστε περισσότερα

ÅÉÓÁÃÙÃÇ. ÊåöÜëáéï. Ðåñßãñáììá Êåöáëáßïõ

ÅÉÓÁÃÙÃÇ. ÊåöÜëáéï. Ðåñßãñáììá Êåöáëáßïõ ÅÉÓÁÃÙÃÇ 15 ÊåöÜëáéï 1 ÅÉÓÁÃÙÃÇ Tá èýìáôá áõôïý ôïõ êåöáëáßïõ ðåñéëáìâüíïõí ôïõò ìáèçìáôéêïýò ôýðïõò, ôéò ðçãýò ôüóçò, ôéò ðçãýò ñåýìáôïò, äõï èåùñþìáôá êõêëùìüôùí êáé ôçí áíß íåõóç âëáâþí. Ðáñüëï ðïõ

Διαβάστε περισσότερα

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ 66 ÊåöÜëáéï 3 ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ 3.1 ÅéóáãùãÞ óôù üôé S åßíáé Ýíá óýíïëï áðü óçìåßá óôïí n äéüóôáôï þñï. Ìéá óõíüñôçóç (ðïõ ïñßæåôáé óôï S) åßíáé ìéá ó Ýóç ç ïðïßá ó åôßæåé êüèå óôïé åßï ôïõ

Διαβάστε περισσότερα