Samopoštovanje i značaj domena ličnosti kao determinante reakcija na evaluaciju sposobnosti

Σχετικά έγγραφα
numeričkih deskriptivnih mera.

Kaskadna kompenzacija SAU

UNIVERZITET U NIŠU ELEKTRONSKI FAKULTET SIGNALI I SISTEMI. Zbirka zadataka

Osnovni primer. (Z, +,,, 0, 1) je komutativan prsten sa jedinicom: množenje je distributivno prema sabiranju

DISKRETNA MATEMATIKA - PREDAVANJE 7 - Jovanka Pantović

3.1 Granična vrednost funkcije u tački

TRIGONOMETRIJA TROKUTA

41. Jednačine koje se svode na kvadratne

ELEKTROTEHNIČKI ODJEL

IspitivaƬe funkcija: 1. Oblast definisanosti funkcije (ili domen funkcije) D f

Zadaci sa prethodnih prijemnih ispita iz matematike na Beogradskom univerzitetu

XI dvoqas veжbi dr Vladimir Balti. 4. Stabla

Kontrolni zadatak (Tačka, prava, ravan, diedar, poliedar, ortogonalna projekcija), grupa A

Riješeni zadaci: Nizovi realnih brojeva

1.4 Tangenta i normala

- pravac n je zadan s točkom T(2,0) i koeficijentom smjera k=2. (30 bodova)

MATRICE I DETERMINANTE - formule i zadaci - (Matrice i determinante) 1 / 15

Operacije s matricama

Apsolutno neprekidne raspodele Raspodele apsolutno neprekidnih sluqajnih promenljivih nazivaju se apsolutno neprekidnim raspodelama.

Pismeni ispit iz matematike Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja sistema u zavisnosti od parametra: ( ) + 1.

5. Karakteristične funkcije

PARCIJALNI IZVODI I DIFERENCIJALI. Sama definicija parcijalnog izvoda i diferencijala je malo teža, mi se njome ovde nećemo baviti a vi ćete je,

21. ŠKOLSKO/OPĆINSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE GODINE 8. RAZRED TOČNI ODGOVORI

7 Algebarske jednadžbe

Betonske konstrukcije 1 - vežbe 3 - Veliki ekscentricitet -Dodatni primeri

IZRAČUNAVANJE POKAZATELJA NAČINA RADA NAČINA RADA (ISKORIŠĆENOSTI KAPACITETA, STEPENA OTVORENOSTI RADNIH MESTA I NIVOA ORGANIZOVANOSTI)

2 tg x ctg x 1 = =, cos 2x Zbog četvrtog kvadranta rješenje je: 2 ctg x

DRUGI KOLOKVIJUM IZ MATEMATIKE 9x + 6y + z = 1 4x 2y + z = 1 x + 2y + 3z = 2. je neprekidna za a =

NOMENKLATURA ORGANSKIH SPOJEVA. Imenovanje aromatskih ugljikovodika

IZVODI ZADACI ( IV deo) Rešenje: Najpre ćemo logaritmovati ovu jednakost sa ln ( to beše prirodni logaritam za osnovu e) a zatim ćemo

( , 2. kolokvij)

OM2 V3 Ime i prezime: Index br: I SAVIJANJE SILAMA TANKOZIDNIH ŠTAPOVA

18. listopada listopada / 13

POTPUNO RIJEŠENIH ZADATAKA PRIRUČNIK ZA SAMOSTALNO UČENJE

MATEMATIKA I 1.kolokvij zadaci za vježbu I dio

Pismeni ispit iz matematike GRUPA A 1. Napisati u trigonometrijskom i eksponencijalnom obliku kompleksni broj, zatim naći 4 z.

(P.I.) PRETPOSTAVKA INDUKCIJE - pretpostavimo da tvrdnja vrijedi za n = k.

radni nerecenzirani materijal za predavanja R(f) = {f(x) x D}

Sistemi veštačke inteligencije primer 1

I.13. Koliki je napon između neke tačke A čiji je potencijal 5 V i referentne tačke u odnosu na koju se taj potencijal računa?

Izbor statističkih testova Ana-Maria Šimundić

Reverzibilni procesi

radni nerecenzirani materijal za predavanja

ZBIRKA POTPUNO RIJEŠENIH ZADATAKA

Ispitivanje toka i skiciranje grafika funkcija

M086 LA 1 M106 GRP. Tema: Baza vektorskog prostora. Koordinatni sustav. Norma. CSB nejednakost

Matematička analiza 1 dodatni zadaci

Zavrxni ispit iz Matematiqke analize 1

Konstruisanje. Dobro došli na... SREDNJA MAŠINSKA ŠKOLA NOVI SAD DEPARTMAN ZA PROJEKTOVANJE I KONSTRUISANJE

ΣΕΡΒΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ IV. Ενότητα 7: Η χρήση των πτώσεων στον σχηματισμό προτάσεων. Μπορόβας Γεώργιος Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών

Računarska grafika. Rasterizacija linije

Cauchyjev teorem. Postoji više dokaza ovog teorema, a najjednostvniji je uz pomoć Greenove formule: dxdy. int C i Cauchy Riemannovih uvjeta.

Iskazna logika 3. Matematička logika u računarstvu. novembar 2012

Pismeni dio ispita iz Matematike Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja u zavisnosti od parametra a:

Klasifikacija blizu Kelerovih mnogostrukosti. konstantne holomorfne sekcione krivine. Kelerove. mnogostrukosti. blizu Kelerove.

TRIGONOMETRIJSKE FUNKCIJE I I.1.

PRAVAC. riješeni zadaci 1 od 8 1. Nađite parametarski i kanonski oblik jednadžbe pravca koji prolazi točkama. i kroz A :

Obrada signala

( ) ( ) 2 UNIVERZITET U ZENICI POLITEHNIČKI FAKULTET. Zadaci za pripremu polaganja kvalifikacionog ispita iz Matematike. 1. Riješiti jednačine: 4

Akvizicija tereta. 5660t. Y= masa drva, X=masa cementa. Na brod će se ukrcati 1733 tona drva i 3927 tona cementa.

MATEMATIKA 2. Grupa 1 Rexea zadataka. Prvi pismeni kolokvijum, Dragan ori

FTN Novi Sad Katedra za motore i vozila. Teorija kretanja drumskih vozila Vučno-dinamičke performanse vozila: MAKSIMALNA BRZINA

PRAVA. Prava je u prostoru određena jednom svojom tačkom i vektorom paralelnim sa tom pravom ( vektor paralelnosti).

Elementi spektralne teorije matrica

S t r a n a 1. 1.Povezati jonsku jačinu rastvora: a) MgCl 2 b) Al 2 (SO 4 ) 3 sa njihovim molalitetima, m. za so tipa: M p X q. pa je jonska jačina:

IZVODI ZADACI (I deo)

( , treći kolokvij) 3. Na dite lokalne ekstreme funkcije z = x 4 + y 4 2x 2 + 2y 2 3. (20 bodova)

Veleučilište u Rijeci Stručni studij sigurnosti na radu Akad. god. 2011/2012. Matematika. Monotonost i ekstremi. Katica Jurasić. Rijeka, 2011.

Elektrotehnički fakultet univerziteta u Beogradu 16.maj Odsek za Softversko inžinjerstvo

π π ELEKTROTEHNIČKI ODJEL i) f (x) = x 3 x 2 x + 1, a = 1, b = 1;

SEMINAR IZ KOLEGIJA ANALITIČKA KEMIJA I. Studij Primijenjena kemija

3. razred gimnazije- opšti i prirodno-matematički smer ALKENI. Aciklični nezasićeni ugljovodonici koji imaju jednu dvostruku vezu.

Trigonometrijske nejednačine

KONVEKSNI SKUPOVI. Definicije: potprostor, afin skup, konveksan skup, konveksan konus. 1/5. Back FullScr

Eliminacijski zadatak iz Matematike 1 za kemičare

Grafičko prikazivanje atributivnih i geografskih nizova

10. STABILNOST KOSINA

SISTEMI NELINEARNIH JEDNAČINA

Dvanaesti praktikum iz Analize 1

II. ODREĐIVANJE POLOŽAJA TEŽIŠTA

LANCI & ELEMENTI ZA KAČENJE

Osnovne teoreme diferencijalnog računa

SEKUNDARNE VEZE međumolekulske veze

Računarska grafika. Rasterizacija linije

3 Populacija i uzorak

KOMUTATIVNI I ASOCIJATIVNI GRUPOIDI. NEUTRALNI ELEMENT GRUPOIDA.

OBRTNA TELA. Vladimir Marinkov OBRTNA TELA VALJAK

Ĉetverokut - DOMAĆA ZADAĆA. Nakon odgledanih videa trebali biste biti u stanju samostalno riješiti sljedeće zadatke.

Program testirati pomoću podataka iz sledeće tabele:

Funkcije dviju varjabli (zadaci za vježbu)

a M a A. Može se pokazati da je supremum (ako postoji) jedinstven pa uvodimo oznaku sup A.

Sume kvadrata. mn = (ax + by) 2 + (ay bx) 2.

STVARANJE VEZE C-C POMO]U ORGANOBORANA

Rešenje: X C. Efektivne vrednosti struja kroz pojedine prijemnike su: I R R U I. Ekvivalentna struja se određuje kao: I

Teorijske osnove informatike 1

INTEGRALNI RAČUN. Teorije, metodike i povijest infinitezimalnih računa. Lucija Mijić 17. veljače 2011.

Zadatak 4b- Dimenzionisanje rožnjače

PID: Domen P je glavnoidealski [PID] akko svaki ideal u P je glavni (generisan jednim elementom; oblika ap := {ab b P }, za neko a P ).

MEHANIKA FLUIDA. Prosti cevovodi

U unutrašnja energija H entalpija S entropija G 298. G Gibsova energija TERMOHEMIJA I TERMODINAMIKA HEMIJSKA TERMODINAMIKA

Transcript:

Samopoštovanje i značaj domena ličnosti kao determinante reakcija na evaluaciju sposobnosti Bojana Bodroža Institut za pedagoška istraživanja Beograd bojana.bodroza@gmail.com

Samoosnaživanje ili Samopotvrđivanje Samoosnaživanje (self-enhancement; Jones, 1973): Svi ljudi žele da budu evaluirani pozitivno, bez obzira na to kakvu sliku o sebi imaju Samopotvrđivanje (self-verification; Swann, 1983) Ljudi nastoje da potvrde postojeću sliku o sebi Osobe sa negativnom slikom o sebi (niskim samopoštovanjem) težiće dobijanju negativnih evaluacija na nivou kognicije dominira samopotvrđivanje, a na nivou afekta samoosnaživanje (Shrauger, 1975)

Značaj evaluiranog domea ličnosti značajna osobina ili domen ličnosti intenzivnije rekacije na evaluaciju i intenzivnija motivacija Brow, Dutton, & Cook (2001): Ako je osobina važna, onda je posedujem Ako ja posedujem tu osobinu, onda je bitno posedovati je prvenstveno kod osoba visokog samopoštovanja! Osobe visokog samopoštovanja naročito su motivisane da održe i zaštite pozitivnu sliku o sebi kada je ona ugrožena!

Cilj istraživanja da li će značaj evaluiranog domena uticati na način na koji ljudi atribuiraju i emocionalno doživljavaju uspeh i neuspeh? da li samopoštovanje ima moderirajući uticaj na način reagovanja na pozitivnu ili negativnu evaluaciju?

Uzorak N=218 studenata psihologije polna struktura: N M =36 (16.5%) N Ž =182 (83.5%) starost: AS=20, SD=1,99 raspon 18-33 godine

Procedura prva faza: popunjavanje upitnika (samopoštovanje i pretest mere afektivnih stanja) druga faza: eksperiment rešavanje dva računarski podržana testa intelektualnih sposobnosti manipulacija važnosti domena: važna osobina:...test meri izuzetno važne vrste sposobnosti koje odlično predviđaju akademski uspeh, uspeh u poslu izražen kroz visinu primanja, pa čak i uspeh u interpersonalnim odnosima... nevažna osobina:...pokazalo se da ovi testovi ne predviđaju uspešno akademski uspeh, uspeh u poslu izražen kroz visinu primanja, kao ni uspeh u interpersonalnim odnosima! Dakle, radi se o sposobnostima od perifernog značaja... manipulacija povratne informacije o uspehu na testu: pozitivan fidbek: Uradili ste bolje od 85-95% drugih studenata negativan fidbek: Uradili ste bolje od 35-48% drugih studenata kontrolna grupa: bez fidbeka popunjavanje upitnika koji mere kognitivne (atribucije) i afektivne rekacije (depresivnost i anksioznost) na postignuti uspeh

Instrumenti Skala za merenje globalnog samopoštovanja (Opačić i Bodroža, u pripremi) α=,905 Profil afektivnih stanja (Popov, 2007; McNair, Lorr, & Droppleman,1971) subskale depresivnosti i anksioznosti pretest i posttest merenje PRETEST: anksioznost α=,891 ; depresivnost α=,846 POSTTEST: anksioznost α=,854 ; depresivnost α=,808 Upitnik atribucije uspeha na testu (Bodroža, 2010) unutrašnja atribucija ( Pri rešavanju testa dao sam sve od sebe ) α=,816 spoljašnja atribucija ( Uradio bih bolje da su zadaci bili jasniji. ) α=,701

Rezultati Statističke analize HIJERARHIJSKA REGRESIONA ANALIZA Kriterijum: depresivnost/anksioznost (posttest); unutrašnja/spoljašnja atribucija Prediktori: Model 1: Depresivnost / Anksioznost - pretest (z-skor) Model 2: Pozitivan fidbek (dummy) Negativan fidbek (dummy) Značaj domena (dummy) Samopoštovanje (z-skor) Model 3 dvosmerni interakcijski efekti prediktora: Pozitivan FB x Značaj (unweighted) Negativan FB x Značaj (unweighted) Samopoštovanje x Značaj domena Samopoštovanje x Pozitivan FB Samopoštovanje x Negativan FB Model 4 trosmerni interakcijski efekti prediktora: Samopoštovanje x Negativan FB x Značaj Samopoštovanje x Pozitivan FB x Značaj

Rezultati - Depresivnost Tabela 1. Statistička značajnost regresionih modela Model R Prilag. R 2 F p Promena R 2 Statistika promene F promene p 1,466,213 59,821,000,217 59,821,000 2,511,243 14,969,000,044 3,159,015 3,541,259 8,575,000,032 1,872,101 4,589,309 9,082,000,054 8,511,000 Model 1: pretest depresivnost Model 2: pozitivan fidbek, negativan fidbek, značaj domena, samopoštovanje Model 3: dvosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja Model 4: trosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja

Rezultati - Depresivnost Tabela 2. Beta koeficijenti prediktora Model 4 β t p r Depresivnost (pretest),367 5,729,000,466 Značaj domena,014,242,809,022 Pozitivan fidbek -,111-1,685,094 -,189 Negativan fidbek,104 1,599,111,186 Samopoštovanje -,065 -,568,571 -,304 Pozitivan FB x Značaj,017,258,797,071 Negativan FB x Značaj -,013 -,198,843,027 Samopoštovanje x Značaj domena,063,709,479 -,232 Samopoštovanje x Pozitivan FB -,011 -,120,905 -,169 Samopoštovanje x Negativan FB -,203-2,727,007 -,321 Samopoštovanje x Negativan FB x Značaj,265 3,898,000,246 Samopoštovanje x Pozitivan FB x Značaj -,066 -,947,345,040

Rezultati - Anksioznost Tabela 3. Statistička značajnost regresionih modela Model R Prilag. R 2 F p Promena R 2 Statistika promene F promene p 1,437,187 50,994,000,191 50,994,000 2,498,230 13,984,000,057 4,019,004 3,532,249 8,176,000,035 2,029,076 4,558,271 7,708,000,028 4,129,017 Model 1: pretest anksioznost Model 2: pozitivan fidbek, negativan fidbek, značaj domena, samopoštovanje Model 3: dvosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja Model 4: trosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja

Rezultati - Anksioznost Tabela 4. Beta koeficijenti prediktora Model 4 β t p r Anksioznost (pretest),370 5,814,000,437 Značaj domena,055,929,354 -,006 Pozitivan fidbek -,158-2,337,020 -,222 Negativan fidbek,043,646,519,137 Samopoštovanje -,010 -,082,935 -,281 Pozitivan FB x Značaj,016,240,810,036 Negativan FB x Značaj -,039 -,566,572 -,035 Samopoštovanje x Značaj domena,056,606,545 -,225 Samopoštovanje x Pozitivan FB -,074 -,804,423 -,181 Samopoštovanje x Negativan FB -,234-3,063,002 -,292 Samopoštovanje x Negativan FB x Značaj,199 2,855,005,137 Samopoštovanje x Pozitivan FB x Značaj -,129-1,803,073 -,059

Rezultati Depresivnost i anksioznost Grafikoni 1. i 2. Interakcijski uticaj samopoštovanja i negativnog fidbeka 0.6 Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa 0.5 Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa 0.5 0.4 0.4 0.3 Depresivnost (posttest rezidual) 0.3 0.2 0.1 0-0.1-0.2 Anksioznost (posttest rezidual) 0.2 0.1 0-0.1-0.2-0.3-0.3-0.4-0.4 nisko visoko -0.5 nisko visoko Samopoštovanje Samopoštovanje

Rezultati Depresivnost Grafikoni 3. i 4. Interakcijski uticaj samopoštovanja, negativnog fidbeka i značaja domena Nisko samopoštovanje Depresivnost (posttest rezidual) 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0-0.1-0.2-0.3-0.4 Nevažan domen Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa Važan domen Visoko samopoštovanje Depresivnost (posttest rezidual) 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0-0.1-0.2-0.3-0.4 Nevažan domen Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa Važan domen

Rezultati Anksioznost Grafikoni 5. i 6. Interakcijski uticaj samopoštovanja, negativnog fidbeka i značaja domena Anksioznost (posttest rezidual) Nisko samopoštovanje 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0-0.1-0.2-0.3-0.4-0.5 Nevažan domen Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa Važan domen Visoko samopoštovanje Anksioznost (posttest rezidual) 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0-0.1-0.2-0.3-0.4-0.5 Nevažan domen Negativan fidbek Pozitivan fidbek Kontrolna grupa Važan domen

Rezultati Unutrašnja atribucija Tabela 5. Statistička značajnost regresionih modela Statistika promene Model R Prilag. R 2 F p Promena R 2 F promene p 1,296,070 5,112,001,088 5,112,001 2,315,060 2,540,009,011,528,755 3,335,065 2,368,009,013 1,535,218 Model 1: pozitivan fidbek, negativan fidbek, značaj domena, samopoštovanje Model 2: dvosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja Model 3: trosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja

Rezultati Unutrašnja atribucija Tabela 6. Beta koeficijenti prediktora Model 1 β t p r Značaj domena,014,209,834,005 Pozitivan fidbek,255 3,391,001,280 Negativan fidbek -,043 -,574,566 -,176 Samopoštovanje,084 1,277,203,099

Rezultati Spoljašnja atribucija Tabela 7. Statistička značajnost regresionih modela Model R Prilag. R 2 F p Promena R 2 Statistika promene F promene p 1,276,059 4,383,002,076 4,383,002 2,333,072 2,884,003,035 1,632,153 3,337,067 2,407,008,003,345,709 Model 1: pozitivan fidbek, negativan fidbek, značaj domena, samopoštovanje Model 2: dvosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja Model 3: trosmerni efekti pozitivnog/negativnog fidbeka, značaja domena, samopoštovanja

Rezultati Spoljašnja atribucija Tabela 8. Beta koeficijenti prediktora Model 1 β t p r Značaj domena -,189-2,864,005 -,189 Pozitivan fidbek -,164-2,160,032 -,164 Negativan fidbek,063,832,406,063 Samopoštovanje -,015 -,223,824 -,015

Zaključci osobe niskog samopoštovanja su naročito emocionalno osetljive na neuspeh osobe visokog samopoštovanja ispoljavaju izvesnu rezilijentnost na negativnu evaluaciju negativan afekat bio je najviši kod osoba niskog samopoštovanja koje su negativno evaluairane, naročito kada se evaluacija odnosila na nevažan domen pozitivna evaluacija važnog domena je kod osoba niskog samopoštovanja izazvala visoku anksioznost samopotvrđujuća motivacija! obe grupe su u jednakoj meri ispoljile atribucionu pristrasnost afektivna stanja nakon evaluacije sposobnosti moderirana nivoom samopoštovanja, dok kognitivne reakcije nisu suprotno Shrauger-ovoj hipotezi!