Ask seic Algebrac -1.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ask seic Algebrac -1."

Transcript

1 Ask seic Algebac. : Θεωρούμε τον πίνακα A = ω ω ω ω () όπου ω είναι μια κυβική ρίζα της μονάδος (φανταστική). Να υπολογίσετε τους πίνακες A, A, A. : Ας είναι οι πίνακες M = ( x /x ) (, N = y ) και P = ( z όπου x. Να βρεθούν οι συνθήκες που πρέπει να ικανοποιούν οι παργματικοί αριθμοί α, β, γ, δ έτσι ώστε ο πίνακας ( ) α β A = () γ δ να γράφεται στη μορφή: : Δίνεται ο πίνακας M = ) () A = MNP () a b a b b a () όπου a, b R. Να γραφεί ο πίνακας M ως γραμμικός συνδυασμός δύο πινάκων I και J όπου ο I είναι ο μοναδιαίος πίνακας και ο J = (6) (i). Να υπολογιστουν οι πίνακες: J, J,..., J n. (ii). Να υπολογιστεί ο πίνακας M n. (iii). Δείξτε ότι ένας τετραγωνικός πίνακας πινακας αντιμετατίθεται με τον M εάν και μόνο εάν αντιμετατίθεται με τον J. : Θεωρούμε τον πίνακα Να δείξετε ότι: A = (7) A n = a n A + b n I (8) όπου a n και b n είναι συντελεστές για προσδιορισμό και I είναι ο μοναδιαίος πίνακας.

2 :Δίδεται ο πϊνακας A = (9) Υπολογίσατε το A και επαληθεύσατε ότι A A = AA = I 6:Δίδεται ο πίνακας A = () Υπολογίσατε το A και επαληθεύσατε ότι A A + I =

3 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Το ω είναι μια από τις φανταστικές ρίζες της εξίσωσης: x = (x )(x + x + ) = Άρα για το ω ισχύει ότι: ω + ω + = και ω = ω = ω Συνεπώς: Α = ΑΑ = ω ω ω ω = ω ω ω ω ω + ω + ω + ω + = ω + ω + ω + ω + ω + = ω + ω + ω + ω + ω + Α = Α Α = ω ω = ω ω ω ω ω ω Α = Α Α = ω ω ω ω = ω ω ω ω ω + ω + ω + ω + = ω ω ω ω = ω + ω + ω + ω + ω + = ω ω ω ω ω + ω + ω + ω + ω + ΑΣΚΗΣΗ Ισχύει ότι: ΜΝΡ = (ΜΝ)Ρ = Μ(ΝΡ) Όμως: 9 = = 9 9

4 ΜΝ = x + y = x x y y x x Και: x + y z (MN)Ρ = y x x = x + y (x + y)z + y x (zy + ) x Όμως: για Α = ΜΝΡ = (ΜΝ)Ρ θα πρέπει να στοιχεία των δύο πινάκων να είναι ίσα ένα προς ένα Άρα τελικά: Α = ΜΝΡ Α = (ΜΝ)Ρ α β + y (x + y)z + = x γ δ y x (zy + ) x α = x + y β = (x + y)z + = az + γ = y x δ = zy + = γz + x x ΑΣΚΗΣΗ Για να γραφτεί ο Μ ως γραμμικός συνδυασμός των Ι και J θα πρέπει να υπάρχουν πραγματικοί αριθμοί κ και λ τέτοιοι ώστε: Μ = κj + λi

5 α β Μ = α β = κ + λ α α β κ λ α β = κ + λ κ = β, λ = α α λ Άρα: Μ = βj + αi Για τον πίνακα J ισχύει ότι: J = JJ = = J = J J = = Και συνεπώς: J n = για κάθε n Για τον πίνακα Μ ισχύει ότι: α β α β α αβ β Μ = ΜΜ = α β α β = α αβ α α α α αβ β Μ = Μ Μ = α αβ α α β α β α α α β αβ = α α β α α α β αβ α β α α β 6α β Μ = Μ Μ = α α β α β = α α β α α α α α β 6α β α β α α β α β Μ = Μ Μ = α α β α β = α α β α α α Παρατηρούμε ότι:

6 α n nα n β ( n )α n β Μ n = α n nα n β α n Εφαρμόζοντας το γενικό αυτό τύπο για n+ θα πρέπει να προκύψει ότι: α n+ (n+)α n β ( n + n)α n β Μ n+ = α n+ (n + )α n β α n+ Πράγματι: α n nα n β ( n )α n β α β Μ n+ = Μ n Μ = α n nα n β α β = α n α α n+ (n + )α n β ( n + n)α n β = α n+ (n + )α n β α n+ Άρα τελικά ισχύει ότι: α n nα n β ( n )α n β Μ n = α n nα n β α n Για να αντιμετατίθεται ένας τετραγωνικός πίνακας(χ) x με τον Μ θα πρέπει να ισχύει ότι: ΜΧ = ΧΜ Όμως, για τον Μ ισχύει ότι: Μ = κj + λi Άρα: (κj + λi)χ = Χ(κJ + λi) κjx + λιχ = κχj + λxi Όμως, ο Ι είναι ο μοναδιαίος x, άρα: ΙΧ = Χ = XI Άρα τελικά: κjx + λιχ = κχj + λxi κjx + Χ = κχj + X κjx = κχj JX = ΧJ Οπότε βγαίνει το συμπέρασμα ότι για να αντιμετατίθεται ένας τετραγωνικός πίνακας(χ) x με τον Μ θα πρέπει να αντιμετατίθεται με τον J. ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε: Α = Α = Α + Ι

7 Α = ΑΑ = = = Α + Ι Α = Α Α = = = Α + Ι 6 Α = Α Α = = 6 = Α + 6Ι 6 6 Α = Α Α = 6 = = Α + Ι 6 Παρατηρούμε, λοιπόν, ότι: α =, β = και για n α n = α n + β n, β n = α n Θα υπολογίσουμε τώρα το A n+, n για να δούμε αν το αποτέλεσμα συμφωνεί με το παραπάνω συμπέρασμα, δηλαδή αν ισχύει ότι: α n+ = α n + β n, β n+ = α n Έτσι, με α n = α n + β n β n = α n έχουμε: Α n+ = A n A = (α n A + β n I)A = [(α n + β n )A + (α n )I]A = = (α n + β n ) + (α n ) Α = α n + β n α n + β n α n = α n + β n α n + β n + α n Α = α n + β n α n + β n α n α n α n + β n α n + β n = α n + β n α n α n + β n = α n + β n α n + β n α n

8 (α n + β n ) α n + (α n + β n ) α n + (α n + β n ) = α n + (α n + β n ) (α n + β n ) α n + (α n + β n ) = α n + (α n + β n ) α n + (α n + β n ) (α n + β n ) = [α n + (α n + β n )] + (α n + β n ) = (α n + β n )A + α n Ι Άρα, όντως: α n+ = α n + β n, β n+ = α n Και ο τύπος θα είναι: A n = α n A + β n I με α n = α n + β n, β n = α n και α =, β = 6

9 Ask seic Algebac. : Θεωρούμε τον πίνακα A = a a () Να δείξετε ότι (A + I) = και στη συνέχεια να υπολογίσετε τον πίνακα A n. : Για κάθε πραγματικό αριθμό α θεωρούμε τον πίνακα ( ) cosh α sinh α M = sinh a cosh a () Να υπολογίσετε το γινόμενο M(α) M(β) για α, β R και στη συνέχεια να βρεθεί ο πίνακας [M(α)] n για κάθε n N. Ορισμός: Ενας πίνακας A n n με στοιχεία από το σώμα K ονομάζεται ταυτοδύναμος αν A = A. : Αν A, B είναι δύο πίνακες n n και ικανοποιούν την σχέση A + B = I, να δείξετε ότι οι πίνακες A, B είναι ταυτοδύναμοι αν και μόνο εάν AB =. : Θεωρούμε τον πίνακα J = i i () (i). Να υπολογίσετε τον πίνακα J n όπου n N. J; (ii). Ποιά είναι η διάσταση του υποχώρου V που παράγεται από τους πίνακες (iii). Δείξτε ότι: M V MJ = JM :Δίδεται ο πϊνακας A = () Υπολογίσατε το A και επαληθεύσατε ότι A A = AA = I 6:Δίδεται ο πίνακας A = Υπολογίσατε το A και επαληθεύσατε ότι A A + I = ()

10 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Από τη γνωστή ταυτότητα έχουμε: (A + I) = I + AI + A I + A Για τον πίνακα Ι ισχύει ότι: Ι = Ι = ΙΙ = Ι Ι = Ι Ι = ΙΙ = Ι Άρα: (A + I) = I + AI + A I + A = = Ι + AΙ + A I + A = = Ι + A + A + A Για τον πίνακα Α ισχύει ότι: α α Α = α α α α α α Α = ΑΑ = = α + α α α + α α α α α α Α = Α Α = α + α = α α α α + α α Άρα: (A + I) = Ι + A + A + A = α α α α α α = + + α + α + α α = α α + α α

11 + α 6α + α α 6α + α = α + α α α = + 6 α + α α + + α = Για τον πίνακα Α, επιπλέον, παρατηρούμε από τα παραπάνω ότι: nα nα Α n = ( ) n n ( n )a + ( n )a n ( n )a ( n )a + Θα εφαρμόσουμε τον παραπάνω τύπο για n+ και θα αποδειχθεί ότι ισχύει αν προκύψει ότι: (n + )α (n + )α A n+ = ( ) n+ (n + ) ( n + n)a + ( n + n)a n + ( n + n)a ( n + n)a + Έτσι έχουμε: A n+ = A n A = nα nα α α = ( ) n n ( n )a + ( n )a n ( n )a ( n )a + (n + )α (n + )α = ( ) n n + ( n + n)a ( n + n)a n ( n + n)a ( n + n)a (n + )α (n + )α = ( ) n+ (n + ) ( n + n)a + ( n + n)a n + ( n + n)a ( n + n)a + Άρα ο τύπος παραπάνω ισχύει και : nα nα Α n = ( ) n n ( n )a + ( n )a n ( n )a ( n )a + ΑΣΚΗΣΗ Ισχύει ότι: cosh α Μ(α) = sinh α sinh α cosh α

12 cosh β Μ(β) = sinh β sinh β cosh β Άρα: cosh α sinh α β sinh β Μ(α)Μ(β) = cosh sinh α cosh α sinh β cosh β = cosh α cosh β + sinh α sinh β cosh α sinh β + sinh α cosh β = cosh α sinh β + sinh α cosh β cosh α cosh β + sinh α sinh β = cosh(α + β) sinh(α + β) = = Μ(α + β) sinh(α + β) cosh(α + β) Για τον πίνακα Μ(α) ισχύει ότι: [Μ(α)] = Μ(α)Μ(α) Σύμφωνα, όμως, με αυτό που αποδείξαμε στο πρώτο ερώτημα: Μ(α)Μ(β) = Μ(α + β) Άρα: [Μ(α)] = Μ(α)Μ(α) = Μ(α) [Μ(α)] = [Μ(α)] Μ(α) = Μ(α)Μ(α) = Μ(α) Συνεπώς: Για n+: [Μ(α)] n = Μ(nα) [Μ(α)] n+ = [Μ(α)] n Μ(α) = Μ(nα)Μ(α) = Μ[(n + )α] Άρα ισχύει ο τύπος: [Μ(α)] n = Μ(nα) ΑΣΚΗΣΗ Ισχύει ότι: ΑΙ = Α Α(Α + Β) = Α Α + ΑΒ = Α

13 Και: Άρα: Και: ΙΒ = Β (Α + Β)Β = Β ΑΒ + Β = Β Α = Α Α = Α + ΑΒ ΑΒ = Β = Β Β = Β + ΑΒ ΑΒ = ΑΣΚΗΣΗ Για τον πίνακα J ισχύει ότι:

14 i J = i i i i J = JJ = i i = i i i J = J J = i = = Ι i J = J J = ΙJ = J J = J J = ΙJ = J J 6 = J J = ΙI = I Άρα: i J n = i, n = k +, k, k Z i J n =, n = k +, k, k Z i J n = = Ι, n = k, k, k Z Ας ονομάσουμε τους αυτούς πίνακες: i J = i i J = i J = = I Για τους αυτούς πίνακες ισχύει ότι: αj + βj + γj =

15 αi βi γ αi + β + γ = α βi γ γ βi αi αi γ β = α = β = γ = βi α γ Άρα οι πίνακες J, J, J αποτελούν βάση ενός διάστατου υποχώρου V. Έστω, τώρα ένας πίνακας Μ που ανήκει στο χώρο V. Ο πίνακας αυτός μπορεί να γραφεί με μοναδικό τρόπο ως γραμμικός συνδυασμός των J, J, J : Μ = αj + βj + γj Άρα: ΜJ = (αj + βj + γj )J = αj + βj + γj = J(αJ + βj + γj ) = JM Αντίστροφα, παίρνουμε ως δεδομένο ότι για τον πίνακα Μ ισχύει ότι: ΜJ = JM Έστω ότι ο Μ δεν μπορεί να γραφεί ως γραμμικός συνδυασμός των J, J, J. Τότε οι πίνακες J, J, J, Μ θα αποτελούν βάση ενός διάστατου χώρου και θα ισχύει ότι: αj + βj + γj + δμ = α = β = γ = δ = (*Δε μπόρεσα να φτάσω σε άτοπο και η παρακάτω λύση μου φαίνεται ελλιπής*) Έστω ότι ο Μ μπορεί να γραφεί ως γραμμικός συνδυασμός των J, J, J : Μ = αj + βj + γj Τότε: ΜJ = (αj + βj + γj )J = αj + βj + γj = J(αJ + βj + γj ) = JM Που ισχύει. ΑΣΚΗΣΗ Είναι: 6

16 Α = ΑΑ = = Έχουμε: Α Α = = = Ι ΑΑ = = = Ι Άρα όντως: Α Α = ΑΑ = Ι ΑΣΚΗΣΗ 6 Είναι: 7

17 7 Α = ΑΑ = = Έχουμε: Α Α + Ι = 7 = + = = + + = + + 8

18 Ask seic Algebac. : Δίνεται ο πίνακας A = ( a b όπου a, b R και ab =. a). Να υπολογίσετε τους πίνακες A, A, A,..., A k, A k+, k N. ) () b). Αν θέσουμε S k = I + A + A A k, όπου I είναι ο μοναδιαίος πίνακας, να υπολογιστούν οι S k και S k+. c). Να βρεθεί η συνθήκη που απαιτείται ώστε το άθροισμα S k να έχει όριο, όταν το k και να υπολογιστεί το όριο. d). Να βρεθεί ο αντίστροφος του πίνακα I A. : Αν οι n n πίνακες A, B είναι συμμετρικοί, τότε συμμετρικός είναι και ο πίνακας AB + BA. : Αν A είναι αντιστρέψιμος, συμμετρικός πίνακας, τότε ο A είναι και αυτός συμμετρικός πίνακας. : Αν A, B είναι n n πίνακες και ο A είναι αντιστρέψιμος, να δείξετε ότι: (A + B)A (A B) = (A B)A (A + B) () : Αν οι πίνακες A, B ικανοποιούν τις σχέσεις A =, AB = BA () τότε να δείξετε ότι ο πίνακας M = B + A ικανοποιεί τη σχέση: M (ν+) = B ν [B + (ν + )A] () 6: Ας είναι A = (α ij ) ένας ν ν πίνακας τέτοιος ώστε α ij M () όπου i, j =,,..., ν. νm. Να δείξετε ότι τα στοιχεία του A φράσσονται από τον

19 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε: Α = β α Α = ΑΑ = α α = αβ β β αβ A = A A = αβ α αβ β = α β αβ α β A = A A = αβ α β = β α α β Άρα γενικά: Α κ = (αβ)κ (αβ) κ, k N Και: Α κ+ α(αβ) κ = β(αβ) κ, k N Αυτό αποδεικνύεται και ως εξής: Α (κ+) = Α κ+ α(αβ) κ Α = β(αβ) κ α (αβ)κ+ β = (αβ) κ+ Α (κ+)+ = Α (κ+) Α = (αβ)κ+ α (αβ) κ+ β = α(αβ) κ+ β(αβ) κ+ Για τα αθροίσματα έχουμε: S κ + αβ + (αβ) + + (αβ) κ α + α(αβ) + α(αβ) + + α(αβ) κ = β + β(αβ) + β(αβ) + + β(αβ) κ + αβ + (αβ) + + (αβ) κ

20 + αβ + (αβ) + + (αβ) κ α + α(αβ) + α(αβ) + + α(αβ) κ S κ+ = β + β(αβ) + β(αβ) + + β(αβ) κ + αβ + (αβ) + + (αβ) κ Όμως η ακολουθία + αβ + (αβ) + + (αβ) κ είναι μια γεωμετρική πρόοδος με πρώτο όρο το και λόγο αβ. Άρα: S κ = (αβ) κ+ αβ β (αβ)κ αβ α (αβ)κ αβ (αβ) κ+ αβ (αβ) κ+ αβ S κ+ = β (αβ)κ+ αβ α (αβ)κ+ αβ (αβ) κ+ αβ Για να υπάρχει το όριο του S κ στο άπειρο θα πρέπει το γινόμενο αβ να είναι μικρότερο της μονάδας έτσι ο όρος (αβ) κ θα τείνει το Άρα: lim κ + S κ = αβ β αβ α αβ αβ Έχουμε: Μ = Ι Α = α β α = β Άρα:

21 Μ Μ = Ι x y α = z w β x yβ xα + y = z βw zα + w x yβ = xα + y = y = xa z βw = z = wβ zα + w = Άρα: x yβ = x aβx = x = αβ w za = w aβw = w = αβ a y = αβ z = β αβ Άρα ο αντίστροφος του πίνακα ΑΙ είναι: (Α Ι) = αβ β αβ α αβ αβ ΑΣΚΗΣΗ Εφόσον οι Α και Β είναι συμμετρικοί ισχύει ότι: Α t = Α

22 Και: Β t = Β Άρα για τον πίνακα ΑΒ+ΒΑ ισχύει: (ΑΒ + ΒΑ) t = = (ΑΒ) t + (ΒΑ) t = = Β t Α t + Α t B t = = BA + AB = = AB + BA Άρα και ο πίνακας ΑΒ+ΒΑ είναι συμμετρικός ΑΣΚΗΣΗ Εφόσον ο Α είναι αντιστρέψιμος και συμμετρικός ισχύει ότι: υπάρχει ο Α

23 Και: Α t = A () Επιπλέον: ΑΑ = I (Α Α) t = I t A t (A ) t = I () Διότι και ο μοναδιαίος πίνακας είναι συμμετρικός. Από την () και την (): Α(A ) t = I () Όμως: ΑΑ = I () Άρα από τις () και (): (A ) t = Α Που σημαίνει ότι και ο Α είναι συμμετρικός. ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε: (Α + Β)Α (Α Β) = (Α Β)Α (Α + Β)

24 (ΑΑ + ΒΑ )(Α Β) = (Α Β)(Α Α + Α Β) (Ι + ΒΑ )(Α Β) = (Α Β)(Ι + Α Β) Ι(Α Β) + ΒΑ (Α Β) = (Α Β)Ι + (Α Β)Α Β Α Β + ΒΑ Α ΒΑ Β = Α Β + ΑΑ Β ΒΑ Β ΒΙ ΒΑ Β = ΙΒ ΒΑ Β Β ΒΑ Β = Β ΒΑ Β ΒΑ Β = ΒΑ Β Που προφανώς ισχύει. ΑΣΚΗΣΗ Εφόσον Α = θα ισχύει: Α = Α Α = Α = 6

25 Α = Α Α = Α = Α κ. ο. κ. Άρα: Για τον πίνακα Μ έχουμε: Α ν =, ν Μ ν+ = (Α + Β) ν+ = = ν + Α Β ν+ + ν + Α Β ν + ν + Α Β ν + + ν + ν + ν + Αν+ Β Επειδή όμως: Έχουμε: Α ν =, ν Μ ν+ = ν + Βν+ + ν + ΑΒν = = (ν + )! (ν + )!! Βν+ + (ν + )! ΑΒ ν = ν!! = Β ν+ ν! (ν + ) + ΑΒ ν = ν! = Β ν+ + (ν + )ΑΒ ν Επιπλέον, όμως: ΑΒ = ΒΑ ΑΒ ν = ΒΑΒ ν Άρα: ΑΒ ν = ΒΑΒ ν = Β(ΑΒ)Β ν = Β(ΒΑ)Β ν = Β ΑΒ ν = = Β ν Α Οπότε τελικά: Μ ν+ = Β ν+ + (ν + )ΑΒ ν = = Β ν+ + (ν + )Β ν Α = = Β ν [Β + (ν + )Α] ΑΣΚΗΣΗ 6 Έστω ο πίνακας Α: 7

26 α α ν Α = α ν α νν Και ο Α : β β ν Α = β ν β νν Το κάθε στοιχείο του Α αποτελεί ένα άθροισμα ν όρων που ο κάθε όρος είναι το γινόμενο δύο στοιχείων του πίνακα Α. Και μαθηματικά: i=ν β kl = a ki a il i= με k, l =,,, ν Ισχύει ότι: a ki Μ και a il Μ Άρα για κάθε όρο του αθροίσματος θα ισχύει: a ki a il Μ (* αυτό μπορεί να γίνει διότι η απόλυτη τιμή είναι πάντα θετική ενώ ο αριθμός Μ είναι μεγαλύτερος μια απόλυτης τιμής άρα είναι και αυτός σίγουρα θετικός*) Όμως, κάθε άθροισμα αποτελείται από ν τέτοια γινόμενα, άρα: + a k a l Μ ν όροι{ a kν a ν Μ i=ν a ki a il νμ i= β kl νμ 8

27 Ask seic Algebac. OÐzousec : Να αναπτυχθεί η ορίζουσα D = κατά τα στοιχεία μιας γραμμής ή μιας στήλης. () : Δίνεται ο πίνακας A = () Να βρεθούν: (i). Οι ελάσσονες ορίζουσες όλων των στοιχείων του πίνακα Α και να κατασευαστεί πίνακας Β με στοιχεία τις ελάσσονες ορίζουσες. (ii). Να βρεθεί ο ανάστροφος του πίνακα Β. (iii). Να βρεθούν οι ορίζουσες των πινάκων Α,Β και B t. : Να δείξετε ότι: D = = () :Να δείξετε ότι: D = x y x y x y = xy(x )(y )(y x) () : Να δείξετε ότι: α + β + γ α + β + γ α + β + γ D = β β γ α β β γ γ α β = (α + β + γ) () 6: Να λυθεί η εξίσωση B(x) = x α β x α x x β β x x α x β α x = (6)

28 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε: D = = ( ) + a D + ( ) + a D + ( ) + a D Όπου: α = α = α = D = D = D = Άρα: D = = 8 ( ) = 8 + = ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε:

29 Α = Α = = Α = = Α = = Α = = Α = = 6 Α = = Α = = Α = = 9 Α = = Άρα: Είναι: Β = 6 9 B t = 6 9 Έχουμε: Α = = + = + = Β = 6 = = 9 = ( ) + 9 = B t = 6 9 = = = ( ) + 9 = ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε:

30 D = Θα υπολογίσουμε πρώτα τις ελάσσονες ορίζουσες των στοιχείων της τέταρτης στήλης της D. 6 D = 9 6 = = 8 D = 9 6 = = 8 D = 6 = = 8 D = 6 = = 9 6 Άρα: D = D + D + D + 7D = ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε:

31 x y D = x y x y D = x y x y x y x y x y + y y = = x y x y xy + x y + xy x y = = xy(xy x y y + x + y x) = = xy[xy(y x) + (x + y)(x y) + y x] = = xy(y x)(xy x y + ) = = xy(y x)[x(y ) (y )] = = xy(y x)(y )(x ) ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε:

32 α + β + γ α + β + γ α + β + γ D = β β γ α β γ γ γ α β Θα υπολογίσουμε πρώτα τις ελάσσονες ορίζουσες των στοιχείων της πρώτης γραμμής της D. β γ α D = β γ D = β γ D = β γ = (β γ α)(γ α β) βγ γ α β β = β(γ α β) βγ γ α β β γ α = βγ γ(β γ α) γ Άρα: D = (α + β + γ)d (α + β + γ)d + (α + β + γ)d = (β γ α)(γ α β) βγ β(γ α β) = (α + β + γ) = +βγ + βγ γ(β γ α) = (α + β + γ)[(γ α β)(β γ α β) + γ(β β + γ + α)] = = (α + β + γ)[ (γ α β)(α + β + γ) + γ(α + β + γ)] = = (α + β + γ) ( γ + α + β + γ) = = (α + β + γ) ΑΣΚΗΣΗ 6 Έχουμε:

33 x a D = b x a x x b b x x a x b a = x x x b a x b a x b a x x = x x x a a b x a + b b x a x b x x = b a x x a x x b x x b a = x(x + abx + abx b x a x x ) a(ax + ax + ab bx a bx ) +b(ax + ax + b bx a b bx ) x(a x + x + b x x abx abx) = = x (a ab + b ) a x + abx a b + a +abx b x + a b + b x (a ab + b ) = = x (a b) x (a ab + b ) + a + b = = x (a b) + a + b Άρα: D = = x (a b) + a + b = x = ± a + b a b 6

34 Ask seic Algebac. OÐzousec : Των ακολούθων πινάκων να βρεθεί ο αντίστροφος. D = () D () : Δείξτε ότι: a a b b c c = όπου a, b, c μη μηδενικοί πραγματικοί αριθμοί. bc a a ca b b ab c c () : Θεωρούμε τον πίνακα 6 6 A = (a ij ). Στο ανάπτυγμα της ορίζουσάς του ποιό πρόσημο έχει το γινόμενο: a 6 a a a a a 6 () : Να αποδείξετε την σχέση (x + y )(a + b ) = (xa + yb) + (xb ya) () υπολογίζοντας το γινόμενο D = x y y x a b b a (6) :Να δείξετε ότι: a b c a b c a b c x z y t = a x + b z a y + b t c a x + b z a y + b t c a x + b z a y + b t c (7) 6: Για πραγματικούς αριθμούς a, b, c, θέτουμε A = a +b +c, B = ab+bc+c. Να δείξετε ότι η ορίζουσα B A B D = B B A (8) A B B γράφεται σαν γινόμενο δύο οριζουσών και με τη βοήθειά τους να την υπολογίσετε.

35 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ α) Έχουμε ότι: (D I) = Άρα ο αντίστροφος του πίνακα D είναι ο: 7 = 7 β) Έχουμε ότι ( I )= D

36 fi + fi ł Ł fi + fi ł Ł fi + fi ł Ł 6 9 fi + fi ł Ł fi fi ł Ł fi fi ł Ł 8 fi fi ł Ł 8 8 fi fi ł Ł 8 8 fi ł Ł fi fi ł Ł fi fi ł Ł fi fi ł Ł fi fi ««ł Ł ł Ł Άρα ο αντίστροφος του πίνακα D είναι ο:

37 6 8 Ł ł ΑΣΚΗΣΗ Σύμφωνα με τις ιδιότητες των οριζουσών έχουμε: α α a α a α a a b b = a a c c b b b = ab b b = abc c c c b b c c c c abc a α a abc bc a α = b b = ac b b b abc ab c c c c c a α b b = c c ΑΣΚΗΣΗ Η σωστή σειρά για το γινόμενο είναι: α α α 6 α α α 6 Έχουμε, λοιπόν, τη μετάθεση: (,,6,,,) Αυτή έχει 6 αναστροφές καθώς: το 6 προηγείται του του και του, το προηγείται του και του και τέλος το προηγείται του. Άρα η μετάθεση είναι άρτια αφού έχει άρτιο αριθμό αναστροφών. Και συνεπώς αφού η μετάθεση είναι άρτια το ε (,,6,,,) είναι θετικό. Άρα το πρόσημο του γινομένου θα είναι θετικό. ΑΣΚΗΣΗ

38 Έστω οι πίνακες: Και: A = x y B = a b xa + yb AB = ya xb y x b a xb ya yb + xa Έχουμε: Α = x y y x = x + y Β = a b b a = a + b xa + yb xb ya ΑΒ = ya xb yb + xa = (xa + yb) + (xb ya) Όμως από τις ιδιότητες των οριζουσών γνωρίζουμε ότι: det A det B = det AB Δηλαδή: (x + y )(a + b ) = (xa + yb) + (xb ya) ΑΣΚΗΣΗ Σύμφωνα με τις ιδιότητες των οριζουσών έχουμε: a x + b z a y + b t c a x a y + b t c b z a y + b t c a x + b z a y + b t c = a x a y + b t c + b z a y + b t c a x + b z a y + b t c a x a y + b t c b z a y + b t c Επιπλέον:

39 a x a y + b t c a x a y c a x b t c a x a y + b t c = a x a y c + a x b t c = a x a y + b t c a x a y c a x b t c a a c a b c a b c = xy a a c + xt a b c = xt a b c a a c a b c a b c a a c Διότι η ορίζουσα: a a a a c είναι μηδενική αφού έχει δύο ίδιες στήλες. c Και: b z a y + b t c b z a y c b z b t c b z a y + b t c = b z a y c + b z b t c = b z a y + b t c b z a y c b z b t c b a c b b c a b c = yz b a c + zt b b c = yz a b c b a c b b c a b c b b c Διότι η ορίζουσα: b b c είναι μηδενική αφού έχει δύο ίδιες στήλες. b b c Άρα τελικά: a x a y + b t c a b c a b c a x a y + b t c = xt a b c = yz a b c = a x a y + b t c a b c a b c a b c a b c x y = a b c (xt yz) = a b c z t a b c a b c ΑΣΚΗΣΗ 6

40 Ask seic Algebac 6. : Να δείξετε ότι ο πίνακας D = ( +i i ) () Είναι ερμιτιανός. : Αν A είναι ένας ερμιτιανός πίνακας να δείξετε ότι τόσο η ορίζουσά του όσο και το ίχνος του είναι πραγματικοί αριθμοί. : Να δείξετε ότι το σύστημα αy + βx = γ γx + αz = β βz + γy = α () έχει μοναδική λύση και να τη βρήτε δοθέντος ότι αβγ. : Να επιλύσετε το παρακάτω σύστημα όπου µ R. (µ + )x + (µ )y = µ µx + (µ + )y = µ () : Να επιλύθεί και να διερευνηθει το παρακάτω σύστημα όπου µ R. µx + y + z = x + µy + z = µ x + y + µz = µ () 6: Αν a C να επιλύθεί και να διερευνηθεί το παρακάτω σύστημα x + ay + a z = āx + y + az = ā x + āy + z = () 7: Δίνεται πίνακας A = (a ij ) n n με στοιχεία από το σώμα των πραγματικών αριθμών. Θεωρούμε τον πίνακα C = (c ij ) που ορίζεται από c ij = a ij όταν i + j =άρτιος και c ij = a ij όταν i + j = περιττός. Να δείξτε ότι det(c) = Det(A).

41 8: Αν A είναι ένας n n πίνακας με περισσότερα από n n στοιχεία, τότε det(a) =. 9: Αν A, B είναι δύο n n πίνακες με στοιχεία από σώμα των πραγματικών αριθμών και ο A είναι αντιστρέψιμος, να δείξετε ότι ο πίνακας A+λB, όπου λ R, αντιστρέφεται για όλες τις τιμές του λ εκτός πεπερασμένου πλήθους.

42 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας 6 ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Έχουμε: D t = + i i Επιπλέον: (D t ) = i + i Άρα: (D t ) = D Και ο πίνακας D είναι Ερμιτιανός. ΑΣΚΗΣΗ Για έναν Ερμιτιανό πίνακα ισχύει ότι: (Α t ) = Α

43 Όμως ισχύει και ότι: Άρα: (Α t ) = (Α ) t (Α ) t = Α (Α ) t = A Επιπλέον γενικά ένας πίνακας και ο ανάστροφός του έχουν ίσες ορίζουσες, άρα: (Α ) t = Α Άρα τελικά: Α = A () Όμως: Α = ε jj jn a j a j a njn = ε jj jn a j a j a njn = ( A ) () Aν: Τότε από τη σχέση (): Και από τη σχέση (): A = a + bi Α = a bi a + bi = a bi b = Συνεπώς η ορίζουσα του Ερμιτιανού πίνακα Α είναι πραγματικός αριθμός. Για έναν πίνακα γενικά ισχύει ότι τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του είναι ίδια με τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του ανάστροφού του. Εάν, επιπλέον ο πίνακας είναι και Ερμιτιανός τότε θα πρέπει τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του να είναι ίσα με τα συζυγή τους. Για να είναι ένας μιγαδικός αριθμός ίσος με τον συζυγή του θα πρέπει το φανταστικό του μέρος να είναι. Συμπεραίνουμε, λοιπόν, ότι όλα τα στοιχεία της κυρίας διαγωνίου ενός Ερμιτιανού πίνακα είναι πραγματικοί αριθμοί και συνεπώς το ίχνος ενός τέτοιου πίνακα, που ισούται με το άθροισμα των στοιχείων της κυρίας διαγωνίου του, είναι και αυτό πραγματικός αριθμός. ΑΣΚΗΣΗ Το σύστημα είναι: bx + ay + z = c cx + y + az = b

44 x + cy + bz = a Άρα: b a D = c a c b c Β = b a Έχουμε: b a D = c a = abc abc = abc c b Άρα το σύστημα έχει μοναδική λύση. Επιπλέον: c a D = b a = a ab ac = a( a + b + c ) a c b b c D = c b a = b ba bc = b( b + a + c ) a b b a c D = c b = c ca cb = c( c + a + b ) c a Άρα: x = D D = a( a + b + c ) = a + b + c abc bc y = D D = b( b + a + c ) = b + a + c abc ac z = D D = c( c + a + b ) = c + a + b abc ab ΑΣΚΗΣΗ Το σύστημα είναι: (μ + )x + (μ )y = μ μx + (μ + )y = μ

45 Άρα: Έχουμε: μ + μ μ D = Β = μ μ + μ μ + μ D = μ μ + = μ + μ + μ + μ = μ + μ μ D = μ μ + = μ + μ μ + μ = μ D = μ + μ μ μ = μ μ = η Περίπτωση: Για μ = / D = D, D Άρα το σύστημα δεν έχει λύση. η Περίπτωση: Για μ / D Το σύστημα έχει μοναδική λύση την: x = D D = μ μ + y = D D = μ + ΑΣΚΗΣΗ Το σύστημα είναι: μx + y + z = x + μy + z = μ Άρα: x + y + μz = μ

46 μ D = μ Β = μ μ μ Έχουμε: μ D = μ = μ + + μ μ μ = μ μ + = (μ ) (μ + ) μ D = μ μ = μ + μ + μ μ μ = μ + μ + μ = (μ ) (μ + ) μ μ μ D = μ = μ + + μ μ μ μ = μ μ + = (μ ) μ μ μ D = μ μ = μ + μ + μ μ μ = μ μ + = (μ ) (μ + ) μ η Περίπτωση: Για μ = D = D = D = D = Άρα το σύστημα έχει άπειρες λύσεις. η Περίπτωση: Για μ = Άρα το σύστημα δεν έχει λύση. D = D, D, D η Περίπτωση: Για μ, Το σύστημα έχει μοναδική λύση την: ΑΣΚΗΣΗ 6 D x = D D = (μ ) (μ + ) (μ + ) (μ ) = (μ + ) (μ + ) y = D D = (μ ) (μ ) (μ + ) = (μ + ) z = D D = (μ ) (μ + ) (μ + ) (μ ) = (μ + ) (μ + ) Το σύστημα είναι: x + αy + α z = α x + y + αz = α x + α y + z =

47 α α Άρα: D = α α Β = α Έχουμε: α α α D = α α = + +a α + a (α ) a α aα aα = + a (α ) aα = α α = ( aα ) Αν, όμως, θέσουμε α = κ+λi τότε aα = κ +λ άρα ( aα ) = ( κ λ ) Επιπλέον: D = μ = μ μ D = = μ μ D = μ = η Περίπτωση: Για D= D = D = D = D = Άρα το σύστημα έχει άπειρες λύσεις. Αυτό συμβαίνει όταν: κ λ α i i Για άλλη τιμή του α: D + i κ λ α i + i i Το σύστημα έχει μοναδική λύση την: x = D D = y = D D = z = D D = ΑΣΚΗΣΗ 7 Χρησιμοποιώντας τον γενικό τύπο για τις ορίζουσες n n αρκεί να αποδείξουμε ότι για τις δύο ορίζουσες ισχύει ότι: 6

48 a j a j a njn = c j c j c njn Πιο απλά αρκεί να αποδείξουμε ότι για οποιαδήποτε μετάθεση: στα αθροίσματα: π = (j, j, j,, j n ) j +, j +, j +,, j n + n υπάρχει άρτιος αριθμός περιττών αθροισμάτων. Έτσι έχουμε: Η μετάθεση π = (,,,,, n) δίνει μόνο άρτια αθροίσματα. Μετά από μια αναστροφή δύο αριθμών που δίνουν και οι δύο άρτια αθροίσματα προκύπτει μια μετάθεση που δίνει δύο περιττά αθροίσματα. Για παράδειγμα η μετάθεση π = (,,,,, n) δίνει δύο περιττά αθροίσματα, τα += και +=. Μετά από μια αναστροφή δύο αριθμών που ο ένας δίνει άρτιο και ο άλλος περιττό άθροισμα προκύπτει μια μετάθεση που δίνει δύο περιττά αθροίσματα. Για παράδειγμα η μετάθεση π = (,,,,, n) δίνει δύο περιττά αθροίσματα, τα += και +=. Μετά από μια αναστροφή δύο αριθμών που δίνουν και οι δύο περιττό άθροισμα προκύπτει μια μετάθεση που δίνει μόνο άρτια αθροίσματα. Για παράδειγμα η μετάθεση π = (,,,,, n) δίνει μόνο άρτια αθροίσματα. Έτσι, γίνεται φανερό ότι όσες αναστροφές και να γίνουν, μεταξύ οποιονδήποτε αριθμών το σύνολο των περιττών αθροισμάτων θα είναι άρτιο. Άρα το γινόμενο c j c j c njn θα περιέχει πάντα άρτιο αριθμό αντίθετων ως προς τον πίνακα Α στοιχείων, δηλαδή θα ισχύει πάντα: a j a j a njn = c j c j c njn Που συνεπάγεται: det A = det C 7

49 Ask seic Algebac 7. : Ας είναι M (K) το σύνολο όλων των πινάκων με στοιχεία από το σώμα K. Να δείξετε ότι το σύνολο αυτό εφοδιασμένο με πράξεις τη συνήθη πρόσθεση πινάκων και βαθμωτό πολλαπλασιασμό τον πολλαπλασιασμό πίνακα επί τυχόν στοιχείο του K αποτελεί διανυσματικό χώρο στο K. : Λαμβάνουμε διάστημα I = (a, b) R και θεωρούμε το σύνολο F (I) = {f/f : I R }. Αν f, g F (I) και λ R ορίζουμε την πρόσθεση των f, g από τη σχέση (f + g)(x) = f(x) + g(x), x I και τον πολλαπλασιασμό (λf)(x) = λf(x), x I. Να δείξετε ότι το σύνολο F (I) εφοδιασμένο με τις παραπάνω πράξεις καθίσταται διανυσματικός χώρος πάνω στο R. : Θεωρούμε την απεικόνηση f : R R, που ορίζεται από την σχέση: { x f(x, y) = y όταν y () όταν y = και την απεικόνιση g : R R που ορίζεται από τη σχέση: g(x, y) = (x +, y), (x, y) R () Να εξετάσετε αν οι f, g είναι γραμμικές. : Να δείξετε ότι η απεικόνιση f : C C που ορίζεται από τη σχέση f(z, z ) = z + z () όπου z είναι ο συζυγής μιγαδικός του z, είναι γραμμική απεικόνιση όταν οι C, C θεωρηθούν διανυσματικοί χώροι πάνω στο σώμα R, ενώ δεν είναι γραμμική αν οι C, C θεωρηθούν διανυσματικοί χώροι στο σώμα C. : Θεωρούμε τον διανυσματικό χώρο F (R ) = {f/f : R R }. Να εξετάσετε αν καθένα από τα παρακάτω υποσύνολα του F (R ) είναι διανυσματικοί υποχώροι του V = {t F (R )/f() = f()} V = {t F (R )/f(x), x [, ]} V = {t F (R )/f( x) = f(x), x R } V = {t F (R )/f( x) = f(x), x R } () 6: Θεωρούμε την γραμμική απεικόνιση f : R R, που ορίζεται από την σχέση (i). Να βρεθεί ο πυρήνας N f της f. (ii). Δείνεται ο υποχώρος του R f(x, y, z) = (x + y, z) () V = {(x, y, z)/(x, y, z) R, x + y + z = } (6) Να βρεθεί η εικόνα του f(v ). (iii). Δίνεται ο υποχώρος του R Να βρεθεί η αντίστροφη εικόνα f (W ). W = {(x, y)/(x, y) R, x = y} (7)

50 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας 7 ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Για τους πίνακες Α, Β, Γ που είναι και πραγματικούς αριθμούς κ, λ έχουμε: Ως προς την πρόσθεση: α) ο Α+Β είναι και αυτός άρα το σύνολο Μ είναι κλειστό ως προς την πρόσθεση β) ισχύει ότι Α+Β=Β+Α γ) ισχύει ότι Α+(Β+Γ)=(Α+Β)+Γ δ) υπάρχει ο μηδενικός πίνακας που ανήκει στο Μ έτσι ώστε Α+=Α ε) υπάρχει ο πίνακας Α που ανήκει και αυτός στο σύνολο Μ τέτοιος ώστε Α+(Α)= Ως προς το βαθμωτό πολλαπλασιασμό: α) ο λα είναι και αυτός άρα το σύνολο Μ είναι κλειστό ως προς τον πολλαπλασιασμό β) ισχύει ότι λ(α+β)=λα+λβ γ) ισχύει ότι (λ+μ)α=λα+μα δ) ισχύει ότι λ(μα)=(λμ)α=λμα ε) ισχύει ότι: Α=Α Άρα το σύνολο των πινάκων με στοιχεία από το σώμα Κ εφοδιασμένο με τις πράξης της πρόσθεσης πινάκων και του βαθμωτού πολλαπλασιασμού πίνακα επί τυχαίο στοιχείο του Κ αποτελεί διανυσματικό χώρο στο Κ. ΑΣΚΗΣΗ Για τις συναρτήσεις f, g, h που ανήκουν στο σύνολο F(I) και πραγματικούς αριθμούς κ, λ έχουμε:

51 Ως προς την πρόσθεση: α) η f+g ανήκει στο σύνολο F(I) άρα αυτό είναι κλειστό ως προς την πρόσθεση β) ισχύει ότι f+g=g+f γ) ισχύει ότι f+(g+h)=(f+g)+h δ) υπάρχει κάποια συνάρτηση κ(x) που ανήκει στο F(I) και που για κάποιο x ϵi ισούται με έτσι ώστε f+κ(x )=f ε) υπάρχει η συνάρτηση f που ανήκει και αυτή στο σύνολο F(I) έτσι ώστε f+(f)= Ως προς το βαθμωτό πολλαπλασιασμό: α) η λf ανήκει στο σύνολο F(I) άρα αυτό είναι κλειστό ως προς τον πολλαπλασιασμό β) ισχύει ότι λ(f+g)=λf+λg γ) ισχύει ότι (λ+μ)f=λf+μf δ) ισχύει ότι λ(μf)=(λμ)f=λμf ε) ισχύει ότι: f=f Άρα το σύνολο των συναρτήσεων F(I) εφοδιασμένο με τις πράξης της πρόσθεσης συναρτήσεων και του βαθμωτού πολλαπλασιασμού συνάρτησης επί τυχαίο αριθμό του R αποτελεί διανυσματικό χώρο στο R. ΑΣΚΗΣΗ

52 Για την απεικόνιση f έχουμε: f(a + b, a + b ) = (a + b ) a + b = f(a a + b a b, a ) + f(b, b ) Άρα δεν είναι γραμμική Για την απεικόνιση g έχουμε: g(a + b, a + b ) = (a + b +, a b ) (a + b +,, a b ) = Άρα δεν είναι γραμμική = g(a, a ) + g(b, b ) ΑΣΚΗΣΗ Για την απεικόνιση f: R R : z =α, z =α, z* =α όπου α, α ϵ R f(a + b, a + b ) = a + b + a + b = f(a, a ) + f(b, b ) f(λa, λa ) = λa + λa = λ(a + a ) = λf(a, a ) Άρα είναι γραμμική. Για την απεικόνιση f: C C : z =α +c i, z =α +c i, z* =α c i όπου οι α, α,c,c ϵ R f(a + c i + b + d i, a + c i + b + d i) = a + c i + b + d i + a c i + b d i = f(a + c i, a + c i) + f(b + d i, b + d i) f(λa + λc i, λa + λc i) = λa + λc i + λa λc i = λf(a + c i, a + c i) Άρα είναι γραμμική. ΑΣΚΗΣΗ Για το V : Έστω δύο συναρτήσεις g, h για τις οποίες ισχύει ότι g()=g() και h()=h(). Επιπλέον, και ο τυχαίος πραγματικός αριθμός λ.

53 Για κάθε συνάρτηση κ=λg+h ισχύει ότι: κ() = λg() + h() = λg() + h() = λg() + h() = κ() Άρα και η κ ανήκει στο V και επιπλέον ο V δεν είναι κενός διότι σε αυτόν ανήκει η συνάρτηση f(x)=. Άρα ο V είναι υποχώρος του F(R ). Για το V : Έστω δύο συναρτήσεις g, h για τις οποίες ισχύει ότι g(x) και h(x) για κάθε xϵ[,]. Επιπλέον, και ο τυχαίος πραγματικός αριθμός λ. Για κάθε συνάρτηση κ=λg+h ισχύει ότι: κ(x) = λg(x) + h(x) Που δεν είναι πάντα μεγαλύτερο του για κάθε xϵ[,] (εξαρτάται από το λ) Άρα η κ δεν ανήκει πάντα στο V. Άρα ο V δεν είναι υποχώρος του F(R ). Για το V : Έστω δύο συναρτήσεις g, h για τις οποίες ισχύει ότι g(x)=g(x) και h(x)=h(x). Επιπλέον, και ο τυχαίος πραγματικός αριθμός λ. Για κάθε συνάρτηση κ=λg+h ισχύει ότι: κ( x) = λg( x) + h( x) = λg(x) + h(x) = κ(x) Άρα και η κ ανήκει στο V και επιπλέον ο V δεν είναι κενός διότι σε αυτόν ανήκει η συνάρτηση f(x)=. Άρα ο V είναι υποχώρος του F(R ). Για το V : Έστω δύο συναρτήσεις g, h για τις οποίες ισχύει ότι g(x)=g(x) και h(x)=h(x). Επιπλέον, και ο τυχαίος πραγματικός αριθμός λ. Για κάθε συνάρτηση κ=λg+h ισχύει ότι:

54 κ( x) = λg( x) + h( x) = λg(x) h(x) = κ(x) Άρα και η κ ανήκει στο V και επιπλέον ο V δεν είναι κενός διότι σε αυτόν ανήκει η συνάρτηση f(x)=. Άρα ο V είναι υποχώρος του F(R ). ΑΣΚΗΣΗ 6 α) Πυρήνας της f είναι το σύνολο των διανυσμάτων για τα οποία ισχύει ότι f(a,a,a )= f(a, a, a ) = (a + a, a ) f(a, a, a ) = (a + a, a ) = a = a και a = Άρα είναι όλα τα διανύσματα του R που ανήκουν στο επίπεδο των x,y και είναι παράλληλα στην y=x. β) Εικόνα του f(v) είναι το σύνολο των απεικονίσεων στον R όλων των διανυσμάτων του V. f(a, a, a ) = (a + a, a ) Και: a + a + a = a + a = α Άρα είναι όλα τα διανύσματα του R που είναι της μορφής (α,α) δηλαδή όλα όσα είναι παράλληλα στην y=x. γ) Ανάστροφη εικόνα του f(w) είναι το σύνολο των διανυσμάτων του R που η εικόνα τους ανήκει στο σύνολο W. f(a, a, a ) = (a + a, a ) Και: α + α = α Άρα είναι όλα τα διανύσματα του R για τα οποία ισχύει ότι: x+y=z/.

55 Ask seic Algebac 8. : Στον R εφωδιασμένο με το συνηθισμένο εσωτερικό γινόμενο, να προσδιορίσετε την γωνία που σχηματίζει το διάνυσμα = (,,, ) με καθένα από τα διανύσματα της κανονικής βάσης. Στη συνέχεια να προσδιορίσετε την ορθογώνια προβολή του στο διάνυσμα y = (,,, ). Ποιά είναι η γωνία των και y; : Να προσδιορίσετε μια ορθοκανονική βάση για καθένα από τα επίπεδα x y z =, x y z = () : Στον Ευκλείδειο χώρο R εφωδιασμένο με το συνηθισμένο εσωτερικό γινόμενο, x.y = x y + x y + x y + x y,να βρείτε μια ορθοκανονική βάση του υποχώρου V R, που παράγεται από τα διανύσματα e = (,,, ), e = (,,, ), e = (,,, ) () : Να προσδιορίσετε μια ορθοκανονική βάση του Ευκλείδειου χώρο R, της οποίας τα δύο διανύσματα να βρίσκονται στο επίπεδο x z = (το εσωτερικό γινόμενο του R είναι το συνηθισμένο). : Να αναλυθεί το διάνυσμα = (,,, ) του R σ ενα άθροισμα διανυσμάτων από τα οποία το ένα ανήκει στον υποχώρο F R, που παράγεται από τα διανύσματα x = (,,, ) και y = (,,, ) και το άλλο να είναι ορθογώνιο στον F (το εσωτερικό γινόμενο του R είναι το συνηθισμένο). 6: Να δείξετε ότι η σχέση x. y = x y + x y + x y + x y () είναι ένα εσωτερικό γινόμενο στον χώρο R. 7: Στο χώρο R ορίζουμε x. y = (x x )(y y ) + x y + (x + x )(y + y () Να δείξετε ότι η σχέση () είναι ένα εσωτερικό γινόμενο στον χώρο R. Στη συνέχεια, ξεκινώντας από την κανονική βάση του R, να προσδιορίσετε με την μέθοδο Gam Schmidt μια ορθοκανονική βάση. 8: Ας είναι x, y δύο μημηδενικά διανύσματα ενός Ευκλειδείου χώρου E. Να βρείτε για ποιά τιμή του λ το διάνυσμα x+λ y έχει το μικρότερο μήκος. Στη συνέχεια να δείξετε ότι το διάνυσμα που αντιστοιχεί στην τιμή αυτή, είναι ορθογώνιο προς το y.

56 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας 8 ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Η κανονική βάση του R είναι: e = (,,,) e = (,,,) e = (,,,) e = (,,,) e = e = e = e =, = (, ) = = Έχουμε ότι: cos θ = (, e ) e = θ = 6 o cos θ = (, e ) e = θ = 6 o cos θ = (, e ) e = θ = 6 o cos θ = (, e ) e = θ = 6 o Το εσωτερικό γινόμενο των,y είναι: (, y ) = = Και: y = (, ) = = Άρα: (, y ) = y cos t = y προβ y προβ y = = ΑΣΚΗΣΗ cos t = (, y ) y = = t = o Η εξίσωση του επιπέδου είναι: Π : x y z = Το επίπεδο είναι χώρος διαστάσεων άρα χρειαζόμαστε διανύσματα βάσης.

57 Άρα πρέπει να βρούμε δύο διανύσματα που ανήκουν στο επίπεδο Π και να είναι μεταξύ τους κάθετα. Στο επίπεδο ανήκει το διάνυσμα: α = (,,) και το δεύτερο είναι το: α = (x, y, z) Για το διάνυσμα α πρέπει να ισχύει: α Π x y z = () a a a = x + z = () Λύνοντας το σύστημα των () και () προκύπτει ότι πρέπει: x = y, z = x Για x=: α = (,, ) Συνεπώς τα δύο διανύσματα βάσης είναι τα: e = a a = a =,, e = a a = a 6 = 6, 6, 6 Δουλεύουμε με παρόμοιο τρόπο για το επίπεδο: Π : x y z = Έχουμε: α = (,,), α = (x, y, z) Πρέπει: Για x=: x + z = & x y z = x = y & z = x α = (,,), α = (,, ) Άρα: e = a a = a =,,, e = a a = a =,, ΑΣΚΗΣΗ Από τη μέθοδο GamSchmidt: u = e = (,,,)

58 u = e (e, e ) e e = (,,,) ( ) (,,,) =,,, u = e (e, u u ) u (e, e ) e e = (,,,) 9,,, = 9, 9,, 9 w = u u = =,,, ΑΣΚΗΣΗ w = u u = =,,, w = u u = =,, 6 7, 7 Θα πρέπει η βάση που ψάχνουμε να αποτελείται από διανύσματα βάσης. Εργαζόμαστε όπως και στην άσκηση για το επίπεδο: Π: x z = Έχουμε: Πρέπει: Για y=: Άρα: α = (,,), α = (x, y, z) x + z = & x z = x = y = α = (,,), α = (,,) e = a a = a =,,, e = a a = a = (,,) Για το ο διάνυσμα α =(x,y,z) πρέπει: a a a = x + z = & a a a = y = Για x=: Άρα: ΑΣΚΗΣΗ 6 α = (,, ) e = a a = a =,, ) Έστω διάνυσμα: α = (α, α ) Πρέπει: (α, α ) > για α και (α, α ) = μόνο για α = Έχουμε: (α, α ) = α + α α + α α + α = (α + α ) + α

59 Άρα: (α, α ) > για α και (α, α ) = μόνο για α = ) Έστω διανύσματα: α = (α, α ) β = (β, β ) Πρέπει: α, β = β, α Έχουμε: α, β = α β + α β + α β + α β Και: β, α = β α + β α + β α + β α Άρα: α, β = β, α ) Έστω διανύσματα: α = (α, α ) β = (β, β ) γ = (γ, γ ) Πρέπει: α + β, γ = (α, γ ) + β, γ Έχουμε: α + β, γ = (α + β, α + β )(γ, γ ) = = α γ + β γ + α γ + β γ + α γ + α γ + β γ = = (α γ + α γ + α γ + α γ ) + (β γ + β γ + β γ ) = = (α, γ ) + β, γ Άρα: α + β, γ = (α, γ ) + β, γ ) Έστω διανύσματα: α = (α, α ) β = (β, β ) και ο πραγματικός αριθμός λ Πρέπει: α, λβ = λ α, β και λα, β = λ α, β Έχουμε: α, λβ = (α, α )(λβ, λβ ) = = α λβ + α λβ + α λβ + α λβ = = λ(α β + α β + α β + α β ) = λ α, β Και: λα, β = (λα, λα )(β, β ) = = λα β + λα β + λα β + λα β = = λ(α β + α β + α β + α β ) = λ α, β Άρα: α, λβ = λ α, β και λα, β = λ α, β Έτσι τελικά αποδείξαμε ότι η σχέση: x y = x y + x y + x y + x y είναι ένα εσωτερικό γινόμενο στο χώρο R. ΑΣΚΗΣΗ 7 ) Έστω διάνυσμα: α = (α, α, α ) Πρέπει: (α, α ) > για α και (α, α ) = μόνο για α = Έχουμε: (α, α ) = (α, α, α )(α, α, α ) =

60 = (α α )(α α ) + α α + (α + α )(α + α ) = = (α α ) + α + (α + α ) Άρα: (α, α ) > για α και (α, α ) = μόνο για α = ) Έστω διανύσματα: α = (α, α, α ) β = (β, β, β ) Πρέπει: α, β = β, α Έχουμε: α, β = (α α )(β β ) + α β + (α + α )(β + β ) Και: β, α = (β β )(α α ) + β α + (β + β )(α + α ) Άρα: α, β = β, α ) Έστω διανύσματα: α = (α, α, α ) β = (β, β, β ) γ = (γ, γ, γ ) Πρέπει: α + β, γ = (α, γ ) + β, γ Έχουμε: α + β, γ = (α + β, α + β, α + β )(γ, γ, γ ) = = (α + β α β )(γ γ ) + α γ + β γ + (α + β + α + β )(γ + γ ) = (α α )(γ γ ) + α γ + (α + α )(γ + γ ) + (β β )(γ γ ) + β γ + (β + β )(γ + γ ) = (α, γ ) + β, γ Άρα: α + β, γ = (α, γ ) + β, γ ) Έστω διανύσματα: α = (α, α, α ) β = (β, β, β ) και ο πραγματικός αριθμός λ Πρέπει: α, λβ = λ α, β και λα, β = λ α, β Έχουμε: α, λβ = (α, α, α )(λβ, λβ, λβ ) = = (α α )(λβ λβ ) + α λβ + (α + α )(λβ + λβ ) = = λ(α α )(β β ) + α β + (α + α )(β + β ) = λ α, β Και: λα, β = (λα, λα, λα )(β, β, β ) = = (λα λα )(β β ) + λα β + (λα + λα )(β + β ) = = λ(α α )(β β ) + α β + (α + α )(β + β ) = λ α, β Άρα: α, λβ = λ α, β και λα, β = λ α, β Έτσι τελικά αποδείξαμε ότι η σχέση: x y = (x x )(y y ) + x y + (x + x )(y + y ) () είναι ένα εσωτερικό γινόμενο στο χώρο R. Η κανονική βάση του χώρου R είναι: e = (,,), e = (,,), e = (,,) Από τη μέθοδο GamSchmidt: u = e = (,,)

61 u = e (e, u u u = e (e, u ) u u = (,,) ( ) ) u (,,) = (,,) (e, u ) u u = (,,) (,,) (,,) =,, Διότι για τα εσωτερικά γινόμενα χρησιμοποιούμε τη σχέση () κι έτσι: (e, u ) = (,,)(,,) = ( )( ) + + ( + )( + ) = (e, u ) = (,,)(,,) = ( )( ) + + ( + )( + ) = (e, u ) = ( )( ) + + ( + )( + ) = Άρα: w = u u = (,,) w = u u =,, w = u u = 6, 6, 6 ΑΣΚΗΣΗ 8 Έστω τα διανύσματα: x = (x, x,, x n ), y = (y, y,, y n ) 6

62 Και το διάνυσμα: α = x + λy = (x + λy, x + λy,, x n + λy n ) Εφόσον ο χώρος είναι Ευκλείδειος η συνάρτηση α(λ) που δίνει το μήκος του διανύσματος α είναι: Θα βρούμε το ελάχιστο της συνάρτησης α(λ): *** y y i ι=n α(λ) = x + λy = [(χ ι + λ i ) ] i=n i=n ι= da dλ = x iy i + λy i i= da dλ = x iy i + λ y i i= = λ = (x iy i ) (y i ) Για λ<λ : da dλ < Για λ>λ : da dλ > Άρα το μέτρο του διανύσματος α γίνεται ελάχιστο για: λ = (x iy i ) (y i ) Για αυτή τιμή του λ έχουμε: (α, y ) = (x + λy, x + λy,, x n + λy n )(y, y,, y n ) = i=n = [(x i + λy i )y i ] = (x i y i ) + λ y i = (x i y i ) (x iy i ) (y i ) y i = i= i=n i= i=n i=n i= i=n i= = (x i y i ) (x i y i ) = i= Άρα για τιμή του λ για την οποία το μέτρο του α γίνεται ελάχιστο, το α είναι κάθετο στο y. i=n i= i=n i= 7

63 Ask seic Algebac 9. : Να βρεθούν οι ιδιοτιμές των επόμενων πινάκων: ( ) A =, B = και C = () () : Να βρεθεί το χαρακτηριστικό πολυώνυμο, οι ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα του πίνακα: A = () : Να βρεθούν οι ιδιοτιμές και μια βάση για κάθε ιδιοχώρο της γραμμικής απεικόνισης T : R R που ορίζεται από τη σχέση: T : (x, y, z) T (x, y, z) = (x + y, y z, y + z) : Να βρείτε όλους τους πίνακες A με στοιχεία από το Q(σύνολο ρητών αριθμών), οι οποίοι έχουν ιδιοτιμές τα και. : Να μελετήσετε το χαρακτηριστικό πολυώνυμο του πίνακα: ( ) a b A = c d () 6: Αν λ είναι μια ιδιοτιμή του αντιστρέψιμου πίνακα A και x ένα ιδιοδιάνυσμα που αντιστοιχεί σ αυτή, τότε το λ είναι ιδιοτιμή του A και το x είναι ένα ιδιοδιάνυσμα που αντιστοιχεί σ αυτή, δηλαδή A x = λ x A x = λ x () 7: (i). Αν λ είναι μια ιδιοτιμή του αντιστρέψιμου πίνακα A M n n (K), τότε η λ k είναι ιδιοτιμή του πίνακα A k. (ii). Να δείξετε ότι οι πίνακες A και A t έχουν τις ίδιες ιδιτιμές.

64 Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας 9 ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ Για τον πίνακα Α: Α λι = λ λ = λ Έχουμε: det(a λι) = λ λ = ( λ) + = λ λ + =, Δ = = 8, λ = ± 8i = ± i Για τον πίνακα Β: λ Α λι = λ = λ λ Έχουμε: λ det(a λι) = λ = ( λ)( + λ) = λ λ =, λ = Για τον πίνακα Γ:

65 λ λ Α λι = λ λ λ Θα αναπτύξουμε την ορίζουσα ως προς το ο στοιχείο της ης γραμμής: λ χ(λ) = det(α λι) = ( λ) λ = λ λ = ( λ) λ λ λ λ = = ( λ) ( λ)( λ) (( λ) + ) = = ( λ)( λ + λ + λ )( λ + λ + ) = = ( λ)(λ )(λ λ + ) Άρα: λ = λ = λ = λ = ± λ λ + =, Δ = = 8, λ = ± 8i = ± i Έτσι έχουμε: λ =, λ =, λ =, λ = + i, λ = i ΑΣΚΗΣΗ

66 λ Α λι = λ = λ λ Έχουμε: λ χ(λ) = det(a λι) = λ = λ = ( λ)( λ)( λ) + ( λ) ( λ) = ( λ)( λ)( λ) Οι ιδοτιμές είναι: χ(λ) = ( λ)( λ)( λ) = λ =, λ =, λ = Τα ιδιοδιανύσματα είναι: Για λ=: x x x + x + x = x = x x + x + x = x = x x x + x + x = Για λ=: y y y + y y = y = y y + y + y = y = y y y + y + y = Για λ=: z z z + z + z = z = z z z + z = z = z z z + z + z = ΑΣΚΗΣΗ

67 Ο γραμμικός μετασχηματισμός Τ αντιστοιχίζει διανύσματα του χώρου R σε διανύσματα του χώρου R. Η βάση του R είναι: e = (,,), e = (,,), e = (,,) O T μετασχηματίζει τα παραπάνω διανύσματα ως εξής: Τ(e ) = (,,), T(e ) = (,,), T(e ) = (,,) Άρα ο πίνακας του γραμμικού μετασχηματισμού είναι: Α = Έχουμε ότι: Τ(υ ) = Αυ. Ενώ για μια ιδιοτιμή λ του Τ ισχύει ότι: Τ(υ ) = λυ. Άρα τελικά για τις ιδιοτιμές του Τ ισχύει ότι: Αυ = λυ. Θα βρούμε λοιπόν τις ιδιοτιμές του πίνακα Α. λ χ(λ) = det(a λι) = λ = ( λ)( λ)( λ) λ Ιδιοχώρος V, λ=: χ(λ) = λ =, λ =, λ = x x Αx = x x = x x x x + x + x = x x + x = x = x & x =, που ορίζουν ευθεία x + x + x = Άρα χρειαζόμαστε ένα διάνυσμα βάσης: x = (,,) (,,) =,, Ιδιοχώρος V, λ=: y y Αy = y y = y y y y + y + y = y y + y = y =, y = c, y =, που ορίζουν ευθεία y + y + y =

68 Άρα χρειαζόμαστε ένα διάνυσμα βάσης: Ιδιοχώρος V, λ=: y = (,,) (,,) = (,,) z z Αz = z z = z z z z + z + z = z z + z = z =, z = z + z + z = z, που ορίζουν ευθεία Άρα χρειαζόμαστε ένα διάνυσμα βάσης: z = (,,) (,,) =,, ΑΣΚΗΣΗ Έστω ο πίνακας: Α = α γ β δ Α λι = α β λ β λ = α γ δ γ δ λ Έχουμε: α λ χ(λ) = det(a λι) = β = (α λ)(δ λ) βγ = γ δ λ = λ (α + δ)λ + αδ βγ () Εφόσον το λ είναι υψωμένο στο τετράγωνο και οι ιδιοτιμές θέλουμε να είναι και δεν μπορεί να έχει κάποια από αυτές πολλαπλότητα πάνω από. Έτσι πρέπει: χ(λ) = (λ )(λ + ) = λ () Από τις () και () προκύπτει ότι πρέπει: α + δ = α = δ αδ βγ = δ + βγ = ΑΣΚΗΣΗ 6 Ισχύει ότι:

69 Α λ Ι = Α Ι λ Α Α = λ Α (Α Ιλ) () Εάν το λ είναι μια ιδιοτιμή του πίνακα Α ισχύει ότι: det(a λι) = Από τη σχέση () έχουμε ότι: det Α λ Ι = det λ Α (Α Ιλ) = det λ Α det(α Ιλ) = Άρα το /λ είναι ιδιοτιμή του Α. Εάν το στηλοδιάνυσμα x είναι ένα ιδιοδιάδυσμα που αντιστοιχεί στην ιδιοτιμή λ ισχύει ότι: Αx = λx Αx λx = Πολλαπλασιάζοντας και τα δύο μέλη της () με το στυλοδιάνυσμα x έχουμε ότι: Α x λ Ιx = λ Α x (Αx Ιx λ) = λ Α x (Αx λx ) = Άρα: Α x λ Ιx = Α x = λ x Άρα το στυλοδιάνυσμα x είναι ιδιοδιάνυσμα και του Α που αντιστοιχεί στην ιδιοτιμή /λ ΑΣΚΗΣΗ 7 (ii) Ισχύει ότι: Και επιπλέον: (A λι) t = A t λi t = A t λι () det(a λι) = det[(a λι) t ] () Άρα για κάθε ιδιοτιμή του Α ισχύει ότι: det(a λι) = () det(a λι) t = () det(a t λι) = Άρα το λ είναι ιδιοτιμή και του ανάστροφου του Α.

7 ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΗΤΡΩΝ. 7.2 ΜΗΤΡΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΜΟΡΦΗΣ (Ι)

7 ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΗΤΡΩΝ. 7.2 ΜΗΤΡΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΜΟΡΦΗΣ (Ι) 77 78 7 ΑΛΓΕΒΡΑ ΜΗΤΡΩΝ. 7. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Άλγεβρα των μητρών οι πινάκων είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για την επίλυση συστημάτων καθώς επίσης στις επιστήμες της οικονομετρίας και της στατιστικής. ΟΡΙΣΜΟΣ: Μήτρα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. (ii) Αν ο Β m+1, με m N, αντιστρέφεται, τότε και ο Β αντιστρέφεται

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. (ii) Αν ο Β m+1, με m N, αντιστρέφεται, τότε και ο Β αντιστρέφεται ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΙΝΑΚΩΝ 1) Έστω A, Β Μ n (R) τέτοιοι, ώστε A + Β = Ι n. Να δείξετε ότι : A = A 2 κκκ Β = Β 2 ΑΑ = Ο 2) Έστω A, Β Μ n (R), με A = A 2 και ΑΑ + ΒΒ = Ο. Να δειχθεί ότι ΑΑ = ΒΒ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ: ) ΠΙΝΑΚΕΣ ) ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ ) ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 4) ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ ΜΑΡΙΑ ΡΟΥΣΟΥΛΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΙΝΑΚEΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΟΡΙΣΜΟΣ Πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο.

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1 Τελεστές και πίνακες 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο. Ανάλογα, τελεστής είναι η απεικόνιση ενός διανύσματος σε ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις2 8. ; Αληθεύει ότι το (1, 0, 1, 2) είναι ιδιοδιάνυσμα της f ; b. Να βρεθούν οι ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα της γραμμικής απεικόνισης 3 3

Ασκήσεις2 8. ; Αληθεύει ότι το (1, 0, 1, 2) είναι ιδιοδιάνυσμα της f ; b. Να βρεθούν οι ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα της γραμμικής απεικόνισης 3 3 Ασκήσεις 8 Ασκήσεις Ιδιοτιμές και ιδιοδιανύσματα Βασικά σημεία Ορισμός ιδιοτιμων και ιδιοδιανυσμάτων, υπολογισμός τους Σε διακεκριμένες ιδιοτιμές αντιστοιχούν γραμμικά ανεξάρτητα ιδιοδιανύσματα Αν ΑΧ=λΧ,

Διαβάστε περισσότερα

Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ

Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ O φοιτητής συμπληρώνει την ενότητα «Υποβολή Εργασίας» και αποστέλλει το έντυπο σε δύο μη συρραμμένα αντίγραφα (ή ηλεκτρονικά) στον Καθηγητή-Σύμβουλο Ο Καθηγητής-Σύμβουλος

Διαβάστε περισσότερα

1. a. Έστω b. Να βρεθούν οι ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα του A Έστω A και ( x) [ x]

1. a. Έστω b. Να βρεθούν οι ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα του A Έστω A και ( x) [ x] σκήσεις Ασκήσεις Ιδιοτιμές και ιδιοδιανύσματα Βασικά σημεία Ορισμός ιδιοτιμών και ιδιοδιανυσμάτων, υπολογισμός τους Ιδιόχωροι, διάσταση ιδιόχωρου, εύρεση βάσης ιδιόχωρου Σε διακεκριμένες ιδιοτιμές αντιστοιχούν

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις3 Διαγωνίσιμες Γραμμικές Απεικονίσεις

Ασκήσεις3 Διαγωνίσιμες Γραμμικές Απεικονίσεις Ασκήσεις 5 Βασικά σημεία Ιδιότητες ιδιόχωρων: Έστω,, Ισχύουν τα εξής Ασκήσεις Διαγωνίσιμες Γραμμικές Απεικονίσεις κάποιες διακεκριμένες ιδιοτιμές της γραμμικής απεικόνισης : V V, όπου o Αν v v 0, όπου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-119)

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-119) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΩΑΝΝΗΣ Α. ΤΣΑΓΡΑΚΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-119) ΜΕΡΟΣ 5: ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΙ ΥΠΟΧΩΡΟΙ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ ΒΑΣΕΙΣ & ΔΙΑΣΤΑΣΗ Δ.Χ. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2004 Θέμα 1 ο. 4

ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2004 Θέμα 1 ο. 4 ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 00 Θέμα 1 ο Έστω U ο υπόχωρος του που παράγεται από τα στοιχεία (1-11α) (10β) (5-γ) και (-δ) (I) Να προσδιορίσετε τις αναγκαίες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΣ121: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ I Εαρινό εξάμηνο , Διδάσκων: Γιώργος Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ, Διάρκεια: 2 ώρες 18 Νοεμβρίου, 2017

ΜΑΣ121: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ I Εαρινό εξάμηνο , Διδάσκων: Γιώργος Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ, Διάρκεια: 2 ώρες 18 Νοεμβρίου, 2017 ΜΑΣ: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ I Εαρινό εξάμηνο 07-08, Διδάσκων: Γιώργος Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ, Διάρκεια: ώρες 8 Νοεμβρίου, 07 Δίνονται 4 προβλήματα που αντιστοιχούν σε 0 μονάδες με άριστα το 00! ΟΝΟΜΑ: Αρ.

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις3 Διαγωνισιμότητα Βασικά σημεία Διαγωνίσιμοι πίνακες: o Ορισμός και παραδείγματα.

Ασκήσεις3 Διαγωνισιμότητα Βασικά σημεία Διαγωνίσιμοι πίνακες: o Ορισμός και παραδείγματα. Ασκήσεις 0 Ασκήσεις Διαγωνισιμότητα Βασικά σημεία Διαγωνίσιμοι πίνακες: o Ορισμός και παραδείγματα o H -στήλη του P P είναι E αν και μόνο αν η -στήλη του P είναι ιδιοδιάνυσμα του που αντιστοιχεί στην ιδιοτιμή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΑΣ 121: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΑΣ 121: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΑΣ 11: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 1. Να βρείτε τις ιδιοτιμές και τα ιδιοδιανύσματα των πιο κάτω πινάκων: 1 0 3 1 1 1 1 1 3 1 1 4 a b.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗ ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓ_2 ΣΕΛ. 1/11

ΠΛΗ ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓ_2 ΣΕΛ. 1/11 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: Νοεμβρίου 007 Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: 4 Δεκεμβρίου 007 Πριν από την λύση κάθε άσκησης καλό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 20 Οκτωβρίου 2008

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 20 Οκτωβρίου 2008 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 0 Οκτωβρίου 008 Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: Νοεμβρίου 008 Πριν

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα

Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα Κεφάλαιο 6 Ορισμοί Έστω Α ένας πίνακας με πραγματικά στοιχεία Ο πραγματικός ή μιγαδικός αριθμός λ καλείται ιδιοτιμή του πίνακα Α εάν υπάρχει μη μηδενικό διάνυσμα v με πραγματικά ή μιγαδικά στοιχεία τέτοιο

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση Ι. Λυχναρόπουλος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση Ι. Λυχναρόπουλος 6/6/06 Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση Ι. Λυχναρόπουλος Άσκηση (Μονάδες ) 0 Δίνεται ο πίνακας A =. Nα υπολογίσετε την βαθμίδα του και να βρείτε τη διάσταση και από μία βάση α) του μηδενοχώρου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ. ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ. ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΝΟΤΗΤΑ: Άλγεβρα των Πινάκων (2) ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Βλάμος Παναγιώτης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons

Διαβάστε περισσότερα

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac Σημειώσεις μαθήματος Μ1212 Γραμμική Άλγεβρα ΙΙ Χρήστος Κουρουνιώτης ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ 2014 Κεφάλαιο 1 Διανυσματικοί Χώροι Στο εισαγωγικό μάθημα Γραμμικής Άλγεβρας ξεκινήσαμε μελετώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - 02/07/08) ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - 02/07/08) ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ονοματεπώνυμο:......... Α.Μ....... Ετος... ΑΙΘΟΥΣΑ:....... I. (περί τις 55μ. = ++5++. Σωστό ή Λάθος: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - //8 ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (αʹ Αν AB = BA όπου A, B τετραγωνικά και

Διαβάστε περισσότερα

1 x x x x 1 x x x x 1 x x x x 1 (10) B 2, B 1. (10)

1 x x x x 1 x x x x 1 x x x x 1 (10) B 2, B 1. (10) Γραμμική Άλγεβρα, Τμήμα Β (Τζουβάρας/Χαραλάμπους) Φεβρουάριος 07 (I) Εστω n n πίνακας A τέτοιος ώστε A = 6A, έστω δ.χ. V με dim(v ) = n και f : V V η γραμμική απεικόνιση με πίνακα A ως πρός κάποια βάση

Διαβάστε περισσότερα

Διανύσµατα στο επίπεδο

Διανύσµατα στο επίπεδο Διανύσµατα στο επίπεδο Ένα διάνυσµα v έχει αρχικό και τελικό σηµείο. Χαρακτηρίζεται από: διεύθυνση (ευθεία επί της οποίας κείται φορά (προς ποια κατεύθυνση της ευθείας δείχνει µέτρο (το µήκος του, v ή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 2 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 28 Νοεμβρίου 2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 2 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 28 Νοεμβρίου 2011 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 8 Νοεμβρίου 0 Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: 6 Ιανουαρίου 0 Οι ασκήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Διανυσματικοί Χώροι Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD Διανυσματικός Χώρος επί του F Αλγεβρική δομή που αποτελείται

Διαβάστε περισσότερα

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 4

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 4 Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 4 ιδασκοντες: Ν Μαρµαρίδης - Α Μπεληγιάννης Βοηθος Ασκησεων: Χ Ψαρουδάκης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://wwwmathuoigr/ abeligia/linearalgebrai/laihtml

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Διανυσματικοί Χώροι Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD Διανυσματικός Χώρος επί του F Αλγεβρική δομή που αποτελείται

Διαβάστε περισσότερα

x 2 = b 1 2x 1 + 4x 2 + x 3 = b 2. x 1 + 2x 2 + x 3 = b 3

x 2 = b 1 2x 1 + 4x 2 + x 3 = b 2. x 1 + 2x 2 + x 3 = b 3 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 008-9 ΛΥΣΕΙΣ = 1 (Ι) Να ϐρεθεί ο αντίστροφος του πίνακα 6 40 1 0 A 4 1 1 1 (ΙΙ) Εστω b 1, b, b 3 στο R Να λύθεί το σύστηµα x = b 1 x 1 + 4x + x 3 = b x 1 + x + x

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση 19/6/2018 Διδάσκων: Ι. Λυχναρόπουλος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση 19/6/2018 Διδάσκων: Ι. Λυχναρόπουλος Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Άσκηση (Μονάδες.) Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση 9/6/08 Διδάσκων: Ι. Λυχναρόπουλος Έστω A= k και w = 3 0. Να βρεθεί η τιμή του k για την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 9ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Διανυσματικοί Χώροι

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 9ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Διανυσματικοί Χώροι Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 9ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Διανυσματικοί Χώροι Επιμέλεια: Ι. Λυχναρόπουλος. Δείξτε ότι ο V R εφοδιασμένος με τις ακόλουθες πράξεις (, a b) + (, d) ( a+, b+ d) και k ( ab, ) ( kakb,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες Κεφάλαιο Πίνακες - Ορίζουσες Βασικοί ορισμοί και πίνακες Πίνακες Παραδείγματα: Ο πίνακας πωλήσεων ανά τρίμηνο μίας εταιρείας για τρία είδη που εμπορεύεται: ο Τρίμηνο ο Τρίμηνο 3 ο Τρίμηνο ο Τρίμηνο Είδος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ -ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Λύσεις των Θεμάτων της Εξέτασης Ιανουαρίου 2010 στο μάθημα: «Γραμμική Άλγεβρα» (ΗΥ119)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ -ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Λύσεις των Θεμάτων της Εξέτασης Ιανουαρίου 2010 στο μάθημα: «Γραμμική Άλγεβρα» (ΗΥ119) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ -ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Λύσεις των Θεμάτων της Εξέτασης Ιανουαρίου 00 στο μάθημα: «Γραμμική Άλγεβρα» (ΗΥ9) Ηράκλειο, 7 Ιανουαρίου 00 Θέμα. (μονάδες.5) α) [μονάδες:.0]. Υπολογίστε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) Ενδεικτικές λύσεις ΕΡΓΑΣΙΑ η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 6 Νοεµβρίου 005 Ηµεροµηνία Παράδοσης της Εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

(Καταληκτική ηµεροµηνία παραλαβής 16/11/2004) (Α) Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ώστε να ισχύουν οι παρακάτω διανυσµατικές σχέσεις:

(Καταληκτική ηµεροµηνία παραλαβής 16/11/2004) (Α) Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ώστε να ισχύουν οι παρακάτω διανυσµατικές σχέσεις: 1 η Εργασία 004-005 (Καταληκτική ηµεροµηνία παραλαβής 16/11/004) Άσκηση 1 (7 µονάδες) (Α) Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ώστε να ισχύουν οι παρακάτω διανυσµατικές σχέσεις: (α) A+ B C µε A + B C (β) A+ B AB

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Ενιαίο Λύκειο Μαθ. Κατ. Τάξη B

Γενικό Ενιαίο Λύκειο Μαθ. Κατ. Τάξη B 151 Θέματα εξετάσεων περιόδου Μαΐου - Ιουνίου στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Τάξη - B Λυκείου 15 Α. Αν α, β, γ ακέραιοι ώστε α/β και α/γ, να δείξετε ότι α/(β + γ). Μονάδες 13 Β. α. Δώστε τον ορισμό της παραβολής.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. Ορισμός 1: Ένας πίνακας Α με m γραμμές και n στήλες,

ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. Ορισμός 1: Ένας πίνακας Α με m γραμμές και n στήλες, ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΩΝ Ορισμός 1: Ένας πίνακας Α με m γραμμές και n στήλες, παριστάνεται με την εξής ορθογώνια διάταξη: α11 α12 α1n α21 α22 α2n A = αm1 αm2 αmn Ορισμός 2: Δύο πίνακες Α και Β είναι ίσοι, και γράφουμε

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Άλγεβρα II Εαρινό εξάμηνο

Γραμμική Άλγεβρα II Εαρινό εξάμηνο Γραμμική Άλγεβρα II Εαρινό εξάμηνο 0-0 Υποδείξεις/Απαντήσεις των Ασκήσεων Περιεχόμενα Ασκήσεις Πολυώνυμα Ασκήσεις Ιδιοτιμές-Ιδιοδιανύσματα 6 Ασκήσεις Διαγωνίσιμες γραμμικές απεικονίσεις 9 Ασκήσεις4 Τριγωνίσιμες

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Εσωτερικό Γινόμενο

1.3 Εσωτερικό Γινόμενο 1 Εσωτερικό Γινόμενο 1 Αν α = ( 1, ) i α β iii και β = ( 1, ), να υπολογίσετε τα εσωτερικά γινόμενα: ii ( α )( β ) α β α + β α iv Αν α =, β = 1 και ( αβ, ) = 15 ο, να υπολογίσετε το α β Με βάση το διπλανό

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος 3. Αν A 5 4, B 4, C να υπολογίσετε τις ακόλουθες πράξεις 4 3 8 3 7 3 (αν έχουν νόημα): α) AB, b) BA, c) CB, d) C B,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 7 Ιανουαρίου 2008

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 3 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 7 Ιανουαρίου 2008 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 7 Ιανουαρίου 8 Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: Φεβρουαρίου 8 Πριν από την λύση κάθε άσκησης καλό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Α. Ντούνης ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΚΑΔ. ΥΠΟΤΡΟΦΟΣ Χ. Τσιρώνης ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΥΤΕΡΟ - Διανύσματα - Πράξεις με πίνακες - Διαφορικός λογισμός (1D) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ

Διαβάστε περισσότερα

2 3x 5x x

2 3x 5x x ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΜΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Ι ΙΩΑΝΝΗΣ Σ ΣΤΑΜΑΤΙΟΥ ΣΑΜΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Γραµµικη Αλγεβρα Ι. Ακαδηµαϊκο Ετος Βοηθος Ασκησεων: Χ. Ψαρουδάκης

Γραµµικη Αλγεβρα Ι. Ακαδηµαϊκο Ετος Βοηθος Ασκησεων: Χ. Ψαρουδάκης Γραµµικη Αλγεβρα Ι Ακαδηµαϊκο Ετος 2011-2012 ιδασκοντες: Ν Μαρµαρίδης - Α Μπεληγιάννης Βοηθος Ασκησεων: Χ Ψαρουδάκης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://wwwmathuoigr/ abeligia/linearalgebrai/laihtml 21-2 - 2012

Διαβάστε περισσότερα

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Κεφάλαιο Πραγματικοί αριθμοί. Οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4 Διανυσματικοί Χώροι

Κεφάλαιο 4 Διανυσματικοί Χώροι Κεφάλαιο Διανυσματικοί Χώροι Διανυσματικοί χώροι - Βασικοί ορισμοί και ιδιότητες Θεωρούμε τρία διαφορετικά σύνολα: Διανυσματικοί Χώροι α) Το σύνολο διανυσμάτων (πινάκων με μία στήλη) με στοιχεία το οποίο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1Ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Διάνυσμα Θέσης ενός σημείου Αν θεωρήσουμε ένα οποιοδήποτε σημείο Ο του επιπέδου ως σημείο αναφοράς (ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ - Διανυσματικοί Χώροι Διδάσκουσα : Δρ Μ Αδάμ Λαμία, 6//05 Έστω = (,,), = (0,,)

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 9 Επαναληπτικες Ασκησεις

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 9 Επαναληπτικες Ασκησεις ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ Τµηµα Β ΠΕΡΙΤΤΟΙ Ασκησεις - Φυλλαδιο 9 Επαναληπτικες Ασκησεις ιδασκων: Α Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://usersuoigr/abeligia/linearalgebraii/laii8/laii8html Παρασκευή 4 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

( ) 10 ( ) εποµ ένως. π π π π ή γενικότερα: π π. π π. π π. Άσκηση 1 (10 µον) Θεωρούµε το µιγαδικό αριθµό z= i.

( ) 10 ( ) εποµ ένως. π π π π ή γενικότερα: π π. π π. π π. Άσκηση 1 (10 µον) Θεωρούµε το µιγαδικό αριθµό z= i. http://elern.mths.gr/, mths@mths.gr, Τηλ: 697905 Ενδεικτικές απαντήσεις ης Γραπτής Εργασίας ΠΛΗ 00-0: Άσκηση (0 µον) Θεωρούµε το µιγαδικό αριθµό z= i. α) (5 µον) Βρείτε την τριγωνοµετρική µορφή του z.

Διαβάστε περισσότερα

Το φασματικό Θεώρημα

Το φασματικό Θεώρημα Το φασματικό Θεώρημα 1 Το φάσμα ενός τελεστή Λήμμα 1.1 Έστω A B(H) φυσιολογικός τελεστής. Αν x H είναι ιδιοδιάνυσμα του A με ιδιοτιμή λ, τότε A x = λx. Έπεται ότι οι ιδιόχωροι ενός φυσιολογικού τελεστή

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις6 Διαγωνοποίηση Ερμιτιανών Πινάκων

Ασκήσεις6 Διαγωνοποίηση Ερμιτιανών Πινάκων 7 Βασικά σημεία Ασκήσεις6 Διαγωνοποίηση Ερμιτιανών Πινάκων Το σύνηθες εσωτερικό γινόμενο στο και Ορθοκανονικές βάσεις και η μέθοδος Gram-Schmidt Ορισμός, Ερμιτιανού πίνακα και μοναδιαίου πίνακα Ιδιότητες

Διαβάστε περισσότερα

Στοχαστικά Σήματα και Τηλεπικοινωνιές

Στοχαστικά Σήματα και Τηλεπικοινωνιές Στοχαστικά Σήματα και Τηλεπικοινωνιές Ενότητα 2: Ανασκόπηση Στοιχείων Γραμμικής Άλγεβρας Καθηγητής Κώστας Μπερμπερίδης Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Σκοποί ενότητας Παρουσίαση/υπενθύμιση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4 Διανυσματικοί Χώροι

Κεφάλαιο 4 Διανυσματικοί Χώροι Κεφάλαιο Διανυσματικοί χώροι - Βασικοί ορισμοί και ιδιότητες Θεωρούμε τρία διαφορετικά σύνολα: α) Το σύνολο διανυσμάτων (πινάκων με μία στήλη) με στοιχεία το οποίο συμβολίζουμε με Σε αυτό το σύνολο γνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Αλγεβρα ΙΙ Διάλεξη 1 Εισαγωγή Χρήστος Κουρουνιώτης Πανεπισ τήμιο Κρήτης 19/2/2014 Χ.Κουρουνιώτης (Παν.Κρήτης) Διάλεξη 1 19/2/ / 13

Γραμμική Αλγεβρα ΙΙ Διάλεξη 1 Εισαγωγή Χρήστος Κουρουνιώτης Πανεπισ τήμιο Κρήτης 19/2/2014 Χ.Κουρουνιώτης (Παν.Κρήτης) Διάλεξη 1 19/2/ / 13 Γραμμική Άλγεβρα ΙΙ Διάλεξη 1 Εισαγωγή Χρήστος Κουρουνιώτης Πανεπιστήμιο Κρήτης 19/2/2014 Χ.Κουρουνιώτης (Παν.Κρήτης) Διάλεξη 1 19/2/2014 1 / 13 Εισαγωγή Τι έχουμε μάθει; Στο πρώτο μάθημα Γραμμικής Άλγεβρας

Διαβάστε περισσότερα

[A I 3 ] [I 3 A 1 ].

[A I 3 ] [I 3 A 1 ]. ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 9 (α) Να ϐρεθεί ο αντίστροφος του πίνακα A = 6 4 (ϐ) Εστω b, b, b στο R Να λύθεί το σύστηµα x = b 6x + x + x = b x

Διαβάστε περισσότερα

Gauss. x + y + z = 2 3x + 3y z = 6 x y + z = 1. x + y + z = r x y = 0 3x + y + sz = s 0

Gauss. x + y + z = 2 3x + 3y z = 6 x y + z = 1. x + y + z = r x y = 0 3x + y + sz = s 0 Γραμμική Άλγεβρα Κεφάλαιο Πίνακες και απαλοιφή Gauss. Ποια συνθήκη πρέπει να ικανοποιούν τα y, y 2, y 3 ώστε τα διανύσματα (0, y ), (, y 2 ), (2, y 3 ) να είναι στην ίδια ευθεία; Η ευθεία που περνάει από

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου Ορισμένες σελίδες του βιβλίου 7. Θεωρούμε το σύνολο αναφοράς 0,,. Να οριστούν τα σύνολα: Α. των τριψηφίων αριθμών που σχηματίζουν τα στοιχεία του Ω. Β. των τριψηφίων αριθμών με διαφορετικά ψηφία Γ. των

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις και Υποδείξεις Επιλεγµένων Ασκήσεων

Λύσεις και Υποδείξεις Επιλεγµένων Ασκήσεων Λύσεις και Υποδείξεις Επιλεγµένων Ασκήσεων 11 1 i) ii) 1 1 1 0 1 1 0 0 0 x = 0 x +x 4 +x 5 = x = 1 Λύνοντας ως προς x και στη συνέχεια ως προς x 4, ϐρίσκουµε ότι η γενική λύση του συστήµατος είναι η 5άδα

Διαβάστε περισσότερα

Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ

Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ Έντυπο Yποβολής Αξιολόγησης ΓΕ O φοιτητής συμπληρώνει την ενότητα «Υποβολή Εργασίας» και αποστέλλει το έντυπο σε δύο μη συρραμμένα αντίγραφα (ή ηλεκτρονικά) στον Καθηγητή-Σύμβουλο Ο Καθηγητής-Σύμβουλος

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Άλγεβρα II. Ασκήσεις με Υποδείξεις - Απαντήσεις. Περιεχόμενα

Γραμμική Άλγεβρα II. Ασκήσεις με Υποδείξεις - Απαντήσεις. Περιεχόμενα Γραμμική Άλγεβρα II Ασκήσεις με Υποδείξεις - Απαντήσεις ΜΜ Περιεχόμενα Ασκήσεις0: Όμοιοι Πίνακες Ασκήσεις: Πολυώνυμα 6 Ασκήσεις: Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα Ασκήσεις: Διαγωνισιμότητα Ασκήσεις4: Τριγωνισιμότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ. Μαθηματικά 1. Σταύρος Παπαϊωάννου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ. Μαθηματικά 1. Σταύρος Παπαϊωάννου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ Μαθηματικά Σταύρος Παπαϊωάννου Ιούνιος 5 Τίτλος Μαθήματος Περιεχόμενα Χρηματοδότηση.. Σφάλμα! Δεν έχει οριστεί σελιδοδείκτης. Σκοποί Μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες Γραμμικά Συστήματα

Πίνακες Γραμμικά Συστήματα Πίνακες Γραμμικά Συστήματα 1. Είδη Πινάκων Οι πίνακες είναι ένα χρήσιμο μαθηματικό εργαλείο, με εφαρμογές και διασυνδέσεις σε πολλές επιστήμες. Η σημαντικότερη εφαρμογή των πινάκων είναι στην επίλυση συστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις6 Το σύνηθες εσωτερικό γινόμενο στο

Ασκήσεις6 Το σύνηθες εσωτερικό γινόμενο στο Ασκήσεις6 7 Ασκήσεις6 Το σύνηθες εσωτερικό γινόμενο στο και Βασικά σημεία Το σύνηθες εσωτερικό γινόμενο στο και (ορισμοί και ιδιότητες) Ορθοκανονικές βάσεις και η μέθοδος Gram-Schmidt Ορθογώνιο συμπλήρωμα

Διαβάστε περισσότερα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3

Περιεχόμενα. Πρόλογος 3 Πρόλογος Η χρησιμότητα της Γραμμικής Άλγεβρας είναι σχεδόν αυταπόδεικτη. Αρκεί μια ματιά στο πρόγραμμα σπουδών, σχεδόν κάθε πανεπιστημιακού τμήματος θετικών επιστημών, για να διαπιστώσει κανείς την παρουσία

Διαβάστε περισσότερα

Γραµµικη Αλγεβρα ΙΙ Ασκησεις - Φυλλαδιο 10

Γραµµικη Αλγεβρα ΙΙ Ασκησεις - Φυλλαδιο 10 Γραµµικη Αλγεβρα ΙΙ Ασκησεις - Φυλλαδιο 0 Επαναληπτικες Ασκησεις ιδασκοντες: Ν Μαρµαρίδης - Α Μπεληγιάννης Βοηθοι Ασκησεων: Χ Ψαρουδάκης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://usersuoigr/abeligia/linearalgebraii/laiihtml

Διαβάστε περισσότερα

Το φασματικό Θεώρημα

Το φασματικό Θεώρημα Το φασματικό Θεώρημα 1 Το φάσμα ενός τελεστή Λήμμα 1.1 Έστω A B(H) φυσιολογικός τελεστής. Αν x H είναι ιδιοδιάνυσμα του A με ιδιοτιμή λ, τότε A x = λx. Έπεται ότι οι ιδιόχωροι ενός φυσιολογικού τελεστή

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-119)

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-119) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΩΑΝΝΗΣ Α. ΤΣΑΓΡΑΚΗΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (ΗΥ-9) ΜΕΡΟΣ 7: ΙΔΙΟΤΙΜΕΣ & ΙΔΙΟΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΟΠΟΙΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

b. Για κάθε θετικό ακέραιο m και για κάθε A. , υπάρχουν άπειρα το πλήθος πολυώνυμα ( x) [ x] m και ( A) 0.

b. Για κάθε θετικό ακέραιο m και για κάθε A. , υπάρχουν άπειρα το πλήθος πολυώνυμα ( x) [ x] m και ( A) 0. Ασκήσεις4 46 Ασκήσεις 4 Τριγωνίσιμες γραμμικές απεικονίσεις, Θεώρημα των Cayley-Hamilton Βασικά σημεία Ορισμός τριγωνίσιμου πίνακα, ορισμός τριγωνίσιμης γραμμικής απεικόνισης Κριτήριο τριγωνισιμότητας

Διαβάστε περισσότερα

Διαγωνοποίηση μητρών. Στοιχεία Γραμμικής Άλγεβρας

Διαγωνοποίηση μητρών. Στοιχεία Γραμμικής Άλγεβρας Διαγωνοποίηση μητρών Στοιχεία Γραμμικής Άλγεβρας Όμοιες μήτρες Ορισμός: Οι τετραγωνικές μήτρες Α=[α ij ] nxn & B=[b ij ] nxn όμοιες (Α~Β): αν υπάρχει ομαλή μήτρα Ρ τ.ώ. Β = Ρ -1 Α Ρ A~B Β~ Α Ρ ομαλή μήτρα

Διαβάστε περισσότερα

= 7. Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις

= 7. Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις 1. Εισαγωγή Δίνεται η συνάρτηση μεταφοράς = = 1 + 6 + 11 + 6 = + 6 + 11 + 6 =. 2 Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις L = 0 # και L $ % &'

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ

Κεφάλαιο 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Κεφάλαιο 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Στο πρώτο μέρος αυτού του κεφαλαίου συνοψίζουμε όσα είναι απαραίτητα για την εύρεση ιδιοτιμών και ιδιοδιανυσμάτων ενός τετραγωνικού πίνακα Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσονται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ 80 ΝΙΚΑΙΑ ΝΕΑΠΟΛΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ 0965897 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΡΟΥΤΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΠΟΥΡΝΟΥΤΣΟΥ ΚΩΝ/ΝΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Η έννοια του μιγαδικού

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη

Διαβάστε περισσότερα

Ανισώσεις. Κώστας Γλυκός. Τράπεζα θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. εκδόσεις / 1 0 /

Ανισώσεις. Κώστας Γλυκός. Τράπεζα θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. εκδόσεις / 1 0 / Ανισώσεις Κώστας Γλυκός Τράπεζα θεμάτων ΙΙ Ι δδ ιι ι αα ίί ί ττ εε ρρ αα μμ αα θθ ήή μμ αα ττ αα 6 9 7. 3 0 0. 8 8. 8 8 Kgllykos..gr 5 / 1 0 / 0 1 6 εκδόσεις τηλ. Οικίας : 10-610.178 κινητό : 697-300.88.88

Διαβάστε περισσότερα

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση:

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση: Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση: Να δίνει τον ορισμό του διανύσματος και των εννοιών που είναι κλειδιά όπως: κατεύθυνση φορά ή διεύθυνση, μηδενικό διάνυσμα,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 9 1 Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα

Κεφάλαιο 9 1 Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα Σελίδα από 58 Κεφάλαιο 9 Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα 9. Ορισμοί... 9. Ιδιότητες... 9. Θεώρημα Cayley-Hamlto...9 9.. Εφαρμογές του Θεωρήματος Cayley-Hamlto... 9.4 Ελάχιστο Πολυώνυμο...40 Ασκήσεις του Κεφαλαίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ ) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οι πρώτες δύο ασκήσεις αναφέρονται στις έννοιες γραµµική ανεξαρτησία, γραµµικός

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών Ενότητα 12: Μήτρες (Θεωρία) Μπεληγιάννης Γρηγόριος Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων & Τροφίμων

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες.

Πίνακες Ορίζουσες. Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. 1 Πίνακες Ορίζουσες Πίνακας: ορθογώνια διάταξη αριθμών που αποτελείται από γραμμές και στήλες. Παράδειγμα (χορήγηση Βαλασικλοβιρης (αντιυπερτασικό) σε νήπια) Ηλικία (μήνες) Μέσο Cmax (μg/ml) Μέσο βάρος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 7

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 7 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι Τµηµα Β (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 7 ιδασκων: Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/linearalgebrai/lai2018/lai2018.html Παρασκευή 14 εκεµβρίου 2018 Ασκηση

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα Ενότητα: Ορθοκανονικοποίηση, Ορίζουσες, Ιδιοτιμές και Ιδιοδιανύσματα Ανδριανός Ε Τσεκρέκος Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες

Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΥΕ10 (Γενικά Μαθηματικά Ι) ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΤΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 4 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (19/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 4 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (19/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου 4 ο ΘΕΜΑ Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (9//4) Θέματα 4 ης Ομάδας Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου GI_V_MATHP_4_866 [παράγραφος

Διαβάστε περισσότερα

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο

ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο ρ πε α εμ των α ματ ών 2014 Γ Ο Η ΡΗ Ο Ο Γ Ρ Θ μα 2ο Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον

Διαβάστε περισσότερα

Στοχαστικά Σήµατα και Εφαρµογές

Στοχαστικά Σήµατα και Εφαρµογές Στοχαστικά Σήµατα & Εφαρµογές Ανασκόπηση Στοιχείων Γραµµικής Άλγεβρας ιδάσκων: Ν. Παπανδρέου (Π.. 407/80) Πανεπιστήµιο Πατρών ΤµήµαΜηχανικώνΗ/Υ και Πληροφορικής ιανύσµατα Ορίζουµετοδιάνυσµα µε Ν στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 1

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 1 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι Τµηµα Β (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 1 ιδασκων: Α Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://usersuoigr/abeligia/linearalgebrai/lai2018/lai2018html Παρασκευή 12 Οκτωβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ETY-202 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 02. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Στέλιος Τζωρτζάκης 1/11/2013

ETY-202 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ETY-202 ΎΛΗ & ΦΩΣ 02. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ. Στέλιος Τζωρτζάκης 1/11/2013 stzortz@iesl.forth.gr 1396; office Δ013 ΙΤΕ 2 ΎΛΗ & ΦΩΣ 02. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ Στέλιος Τζωρτζάκης 1 3 4 Ο διανυσματικός χώρος των φυσικών καταστάσεων Η έννοια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. ρ Χρήστου Νικολαϊδη

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. ρ Χρήστου Νικολαϊδη ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ ρ Χρήστου Νικολαϊδη Δεκέμβριος Περιεχόμενα Κεφάλαιο : σελ. Τι είναι ένας πίνακας. Απλές πράξεις πινάκων. Πολλαπλασιασμός πινάκων.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 4

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 4 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι Τµηµα Β (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 4 ιδασκων: Α. Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://users.uoi.gr/abeligia/linearalgebrai/lai2018/lai2018.html Παρασκευή 23 Νοεµβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΘΕΜΑ Α Άσκηση, μιγαδικοί αριθμοί να αποδείξετε ότι: Αν = Έχουμε: = ( ) ( ) ( ) ( ) = = =. Το τελευταίο ισχύει, άρα ισχύει και η ισοδύναμη αρχική σχέση.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7, α) Να αιτιολογήσετε γιατί η (α ν ) είναι αριθμητική πρόοδος και να βρείτε τον εκατοστό όρο της. (Μονάδες 15) β) Να αποδείξετε ότι

Διαβάστε περισσότερα

,..., v n. W πεπερασμένα παραγόμενοι και dimv. Τα ακόλουθα είναι ισοδύναμα f είναι ισομορφιμός. f είναι 1-1. f είναι επί.

,..., v n. W πεπερασμένα παραγόμενοι και dimv. Τα ακόλουθα είναι ισοδύναμα f είναι ισομορφιμός. f είναι 1-1. f είναι επί. Γραμμική Άλγεβρα Ι, 07-8 Ασκήσεις7: Γραμμικές Απεικονίσεις Βασικά σημεία Ορισμός και παραδείγματα γραμμικών απεικονίσεων Σύνθεση γραμμικών απεικονίσεων, ισομορφισμοί Κάθε γραμμική απεικόνιση f : V W, όπου

Διαβάστε περισσότερα

8.1 Διαγωνοποίηση πίνακα

8.1 Διαγωνοποίηση πίνακα Κεφάλαιο 8 Κανονικές μορφές από 6 Κεφάλαιο 8 Κ Α Ν Ο Ν Ι Κ Ε Σ Μ Ο Ρ Φ Ε Σ 8. Διαγωνοποίηση πίνακα Ορισμός 8.α Ένας πίνακας M n ( ) oνομάζεται διαγωνοποιήσιμος στο αν υπάρχει αντιστρέψιμος πίνακας P M

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα

Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα Ερωτήσεις Θεωρίας Θέματα Εξετάσεων Επαναληπτικά Θέματα Επαναληπτικά Διαγωνίσματα Περιεχόμενα Α. Θεωρία - Αποδείξεις.. Σελ. Β. Θεωρία-Ορισμοί. Σελ.16 Γ. Ερωτήσεις Σωστού Λάθους...

Διαβάστε περισσότερα

November 27, v + u V

November 27, v + u V Γραμμική Άλγεβρα Προετοιμασία Seemous-IMC 2019 Παναγιώτης Μισιακός - pmisiakos@hotmailcom November 27, 2018 Εισαγωγή Η γραμμική άλγεβρα αποτελεί κλάδο των μαθηματικών με μεγάλη επιρροή και σημασία τόσο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 4

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 4 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι Τµηµα Β (ΑΡΤΙΟΙ Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 4 ιδασκων: Α Μπεληγιάννης Ιστοσελιδα Μαθηµατος : http://usersuoigr/abeligia/linearalgebrai/lai018/lai018html Παρασκευή 3 Νοεµβρίου 018 Ασκηση

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ 1 ΜΕΡΟΣ Α ΚEΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. ΕΡΩΤΗΣΗ Τι ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Kεφάλαιο 4. Συστήματα διαφορικών εξισώσεων. F : : F = F r, όπου r xy

Kεφάλαιο 4. Συστήματα διαφορικών εξισώσεων. F : : F = F r, όπου r xy 4 Εισαγωγή Kεφάλαιο 4 Συστήματα διαφορικών εξισώσεων Εστω διανυσματικό πεδίο F : : F = Fr, όπου r x, και είναι η ταχύτητα στο σημείο πχ ενός ρευστού στο επίπεδο Εστω ότι ψάχνουμε τις τροχιές κίνησης των

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 1 ο +2 ο ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Διάνυσμα ορίζεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ένα ευθύγραμμο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ( 8 µον.) Η άσκηση αυτή αναφέρεται σε διαιρετότητα και ρίζες πολυωνύµων. a. Να λυθεί η εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα