!"#$%& %'$ %'(&)$*+,$'%& ('#!($*+-.$& '"-#/#!" #$%&'()'&"*!" +,-"!-"#)!" &.% -'/"!&01,!+&"*.%,*+!)+.%

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "!"#$%& %'$ %'(&)$*+,$'%& ('#!($*+-.$& '"-#/#!" #$%&'()'&"*!" +,-"!-"#)!" &.% -'/"!&01,!+&"*.%,*+!)+.%"

Transcript

1 !"#$%& %'$ %'(&)$*+,$'%& ('#!($*+-.$& '"-#/# #.&.(.!. +µ0µ1 #2µ3405!" #$%&'()'&"*!" +,-"!-"#)!" &.% -'/"!&01,!+&"*.%,*+!)+.%.678µ1 : '92µ %23:;:346 )3413<µ191 )3=6>4;: %178?8905: ':=@A15 )8µ89@BC2DE25 FCGH7D:8!@?1>I15: JEB:9K2D J1>3E340 '...: E: vicky.vlontzou@gmail.com

2 (!,$!L&.!#'!$*'M/M $*+&,$%- '#'),& I=@D> @ EGB@1> G4C2µC ,')$&+-N!&,'*- %'+' +& *F#+'M.' +&F 1975: 2 4@1934B5 AEG? O::231 92D CG@32@3>µ2H...11 *H:91?µ1 1975: CG@32@3>µ2I 985 =@6>85 G4C2µC<: 6@7@2 15 C1@ PEE23 CG@32@3>µ2I :)8µ24@19I1 413,1=3298EGB@1>8...15,1=3298EGB@1>8 413 C@G4E2?340 CG@I2= !3=34B9G@1 +2!*,...17

3 *$-"!&,-,# #$%&!)!(-'2",#!"!...!#$%&'()($* "+,+-)(+-.*!'/.* 01"!... 02' µ95:) (3# "+-5+3µ&(3# (,2!#;'<4,2. $4... $4=µ$#5 01>... 0;#+-= "+-,#,µc5* F... #=µ,* 4.?... 4',$?'+-=?+&(5Gµ5 12#(... 18#(5Gµ5,"#'(.(0 A, µ.g$;,* ()* $4+'',7* 4,2 5:-,8# (5 µ.:5 µ5h+-7* $#)µ.'3:)* :()?+5µ='B3:) ()* -,+#7* G#<µ)* -5+, /5'5-()'+:µ=* 52(<# 3* (.(5'()* $%,2:C5*, -5;+:(,8:5# 5#.-5;$# 52(,#=)() ()# 5#&G-) 845'%)* :2#(5Gµ5(+-,8 :()?'&:) (,2*. I:(=:,, (5 µ.:5 $#)µ.'3:)*?$# (2G/&#,2# ()* C?+5* 5#(+µ$(<4+:)* 54= (, 18#(5Gµ5. J:,# 5B,'& :(, ;$:µ= (,2 (84,2 :(,#,4,C, GC#$(5+ 5#5B,'& :(, &';', 14 (,2 12#(&Gµ5(,*, 52(=* :8µB3#5 µ$ ()# 45'&G'5B, 2 (,2 &';',2 $C#5+ $@$8;$',* -&;$ &@@, 4',@)4(+-= µ.(', 545G,'$8$(5+, $#< :8µB3#5 µ$ ()# 45'&G'5B, 1-5;.#5* µ4,'$c #5 $-B'&H$+ -5+ #5?+5?C?$+ G'54(& -5+?+5 (,2 (84,2 (,2* :(,/5:µ,8* (,2 ()'<#(5* (,2* #=µ,2* (,2 -'&(,2*. K B'&:), (84,* $C#5+ $@$8;$',*?)@<#$+

4 ()# -5;+.'3:) (,2 (84,2 3* ;$:µ,8, $#<, =',* -5;.#5* $?< -5;+:(& ()# $%5(,µC-$2:) ()* (,2 (84,2-5+ ()# 5#5G3G7 52(7* -5+ :$ 5(,µ+-=?+-5C3µ5, (,,4,C, (2G/&#$+ +?+5C($')*.##,µ)* 4',:(5:C5* 54= ()# (&%).!#(+;.(3*, =:,# 5B,'& :(,2* :(5;µ,8* -5+ (, '2;µ+:(+-= -5;$:(<* 54= (, 18#(5Gµ5 4,2?+.4$+ 52(,8*?+5-'C#,2µ$ µc5 $%5C'$:) 54= (, 4',:(5($2(+-= #,µ+-= -5;$:(<* 4,2?+.4$+ (,# (84, -5+ :(,,4,C, GC#$(5+ 5#5B,'& :(, &';', 14 (,2 12#(&Gµ5(,*. D5+ 52(=?+=(+ :8µB3#5 µ$ ()?+&(5%) (,2 &';', '&G'5B,* 1 : L+ 4',:(5($2(+-.* 54= (,# (84,?+5(&%$+* (,2 4',)G,8µ$#,2 &';',2?$# $B5'µ=H,#(5+ :(,# -+#)µ5(,g'&b,, () B3#,G'5BC5, () '5?+,B3#C5, ()# ()@$='5:) -5+ -&;$ &@@, 45'$µB$'.* µ.:, 7 45'&:(5:)*. 18µB3#5,?$, µ$ ()# 45'&G'5B, 2 : K '5?+,B3#C5-5+ ) ()@$='5:) 24&G,#(5+ :(,# &µ$:,.@$g/, (,2 D'&(,2*. 18µB3#5 µ$ ()# 45'&G'5B, 52(7,, ;$:µ=* ()* '5?+,()@$='5:)* µ$ ()# 245G3G7 (,2 :(,# &µ$:, -'5(+-=.@$G/, $C#5+ 4',B5#.* =(+ ) «$@$2;$'C5 ()* '5?+,()@$='5:)*»?$# -5(,/2'<#$(5+ 54= (, 18#(5Gµ5,8($ 24= ()# 24,-$+µ$#+-7,,8($ 24= () ;$:µ+-7 ()* µ,'b7 1.!#(+;.(3*, -5;C:(5(5+ $µb5#7* ) 4'=;$:) /5@+#5G<G):)* 54= (, -'&(,* (3# '5?+,()@$,4(+-<# µ.:3# -5+ $@.G/,2 ()*?'&:$<* (,2*. M4&'/$+, $4,µ.#3*, µc5?+&;$:) 4$'+,'+:µ,8 (,2-5;$:(<(,* (+* '5?+,()@$='5:)* $- µ.',2* (,2 -'&(,2*. N$95C3*, $&# 5#5@,G+:;$C -5#$C* ()?8#5µ) (3# µ.:3# 52(<#, (,# $4)'$5:µ= -5+ ()# 5µ$:=()(& (,2* /&') :()?8#5µ) ()* 4@)',B,'C5*, ()* $+-=#5* -5+ ()*?+5B7µ+:)*, 5#(+@5µ9&#$(5+ =(+,.@$G/,* (O$4.-(5:), 4$'+,'+:µ=* ()*?'&:)* (,2* $C#5+ $4+9$9@)µ.#,*. K ;.:4+:) $#=* :2#(5Gµ5(+-,8 4@5+:C,2 4,2 ;5 1 Δαγτόγλου, Συνταγματικό Δίκαιο, Ατομικά και Κοινωνικά Δικαιώματα, 2005

5 4$'+,'CH$+ ()#,4(+-,5-,2:(+-7 -'C#$(5+ 5#5G-5C5 =(5# 4'=-$+(5+ G+5 ()# 4',&:4+:) $##=µ3# 5G5;<#. ) $C:,?,* (3# +?+3(<# :(, (,4C,, 45'& (+* ;$(+-.* ()* $G-2µ,#$C -+#?8#,2* G+5 ()# C?+5 ()?)µ,-'5(+-7 4,+=()(5 (,2 -5;<* $C#5+ :5B.* =(+ 5#.#5 (.(,+, (,4C, -2'+5'/7:$+ ;5 $C#5+.#5* :2#5:4+:µ=* :2µB$'=#(3# 4,2 ;5 :(=/$2$+ :() /$+'5G<G):) ()* H37* µ.:3 ()* µ,#,µ$',8* -5+ 4',9,@7* 4',:<43#, -,µµ&(3# =P$3# 2. E5' -5+ ) -'+(+-7 :(,.'G, 52(= (,2 :2#(5-(+-,8 #,µ,;.() 4,2 ;.@$+ ()# #5./$+ $#(=#3* 45($'#5@+:(+-= /5'5-(7'5. "#&!-"*0 '%'/-!)0 K -5;+.'3:) 52(7* ()* $%5C'$:)* 54= ()# 4',:(5:C5 4,2 54,@58$+, (84,* G+5 (5 µ.:5 µ$(&?,:)* 7/,2-5+ $+-=#5*?$# 54,($@$C 4',6=# (3# µ$(54,@+($2(+-<# :2#(5-(+-<# $4+(',4<#, 5@@&./$+ (+* 545'/.* ()* 7?) :(5 4'<(5 $@@)#+-& :2#(&Gµ5(5 (, <#5, ()# $4,/7?)@5?7-5+ ()* $µb&#+:)* (3# µ.:3# 52(<#,,4=($ -5+?)µ+,2'G7;)-$ ) 5#&G-) ()* :2#(5Gµ5(+-7* (,2* '8;µ+:)*. Q?) :(, :8#(5Gµ5 (, $#(,4CH,2µ$ :(, &';', 16 52(,8 $C?+-7 '8;µ+:) 4,2 5B,'& :()# $%5C'$:) (,2 -+#)µ5(,g'&b,2 54= (, -5;$:(<* ()* $@$2;$',(24C5*, '8;µ+:) 4,2 G+5 4'<() B,'& $+:7G5G5#,+ 54,B&:$+* (,2!#3(&(,2 "+,+-)(+-,8 "+-5:()'C,2 ()* E'3::C5* -5+ (, R5@@+-= 12µ9,8@+, ()* 04+-'5($C5*. A,?$ :8#(5Gµ5 (, #5B.'$+ :(, &';', 14 45'.8 =(+ : «5S 4',:(5($2(+-5C (,T (84,2?+5(&%$+* (,T 45'=#(,* U';',2?.# VB5'µ=H,#(5+ V4C (W# -+#)µ5(,g'&b3#,?)µ,:c3# ;$5µ&(3#, B3#,G'5BC5*, '5?+,B3#C5* -5+ X@@3# 45'$µB$'W# µ.:3# Y 45'5:(&:$3*», $#< 213()'.@)*, 18#(5Gµ5-5+ ")µ,-'5(c5 :()# $4,/7 ()* E5G-,:µ+,4,C):)*, 2000

6 45#,µ,+=(24$*?+&(5%$+* µ$ µ=#) 4',:;7-) 52(7 45'5()'$C( :(5?+-(5(,'+-& :2#(&Gµ5 (5 (, (, I:(=:,,?$?,µ.#,2 =(+?$# 247'/5# :2#(5Gµ5(+-.*?$:µ$8:$+* 4,2 #5 '2;µCH,2# $+?+-& (, -5;$:(<* ()* (=:, 4'+# =:, -5+ µ$(& ()* :2#(5Gµ5(+-7*?+5(&%$3* (, ) #,µ,;$(-7 '8;µ+:) -5+,'G&#3:) ()* '5?+,B3#C5* -5+ ()* ()@$='5:)* -'+#=(5# 52(7* 5-'+9<* ()*.@@$+P)* 3. Z$ (, #=µ, 4551/1930-2'<;)-$ ) 54= 26 [5#,25'C, :8µ95:) «?+& (7# VG-5(&:(5:+# -5+ V-µ$(&@@$2:+# 1(5;µW# >5?+,B3#C5* V# \@@&?+», :2#5B;$C:5 µ$(5%8 (,2 0@@)#+-,8 D'&(,2* -5+ (,2 0µµ5#,27@ Z5'-=G@,2. 18#(,µ5, =µ3* ) :8µ95:)?+5@8;)-$ µ$ (, #=#, ()* 19/20 F,$µ9'C, #5 /'=#, 5'G=($'5 :2:(&;)-$ 54= (, -5;$:(<* ()* 4)*!2G,8:(,2 µ$ (, #=µ, 95/1936 ) «]M4)'$:C5 >5?+,B3#+-W# O0-4,µ4W#» 4,2?+5µ,'B<;)-$ :$ #,µ+-= 4'=:34,?)µ,:+=2?-5C,2.!µ.:3* µ$(& () :8:(5:7 ()*, ) M4)'$:C5 >5?+,B3#+-<# $-4,µ4<# 24.G'5P$ ()# 27 F,$µ9'C, :8µ95:) µ$ () G$'µ5#+-7 $(5+'C5 Telefunken ),4,C5 $(.;) :$ µ$(& ()#.#5'%) ()* G$'µ5#-7* -5(,/7* :()# 0@@&?5. Z$(& () G$'µ5#+-7-5(,/7 (, (,4C, 5@@&H$+ G+5 )# $@@)#+-7 '5?+,B3#C5 µ$ ()# C?'2:) (,2 0;#+-,8 [?'8µ5(,* >5?+,()@$='5:)* (0[> )µ$ () :2#(5-(+-7 4'&%) 54 ()$ 14/15 [,2#C,2 1945, $#< µ$ (, #=µ, ()* 1663 ()* 24/25 [5#,25'C,2 (, $4$'&4) ) C?'2:) -5+ '5?+,B3#+-<# -5+ ()@$,4(+-<# :(5;µ<# (3# $#=4@3#?2#&µ$3# µ$ #=µ,,,,4,c,* -5(5'G7;)-$ µ$ (, #.? 722 ()* 12/14 F,$µ9'C, ,2 4',.9@$4$ () :2G-'=():) «]M4)'$:C5* O0#)µ$'<:$3* (3# O0#=4@3# "2#&µ$3#» (M0F0"), 5'µ,?+=()(5 ()*,4,C5* 7(5# -5+ ) $G-5(&:(5:) "5G(=G@,2 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5 2005

7 @$+(,2'GC5 :(5;µ<# '5?+,B3#C5* -5+ (5';'. 1 45', 3:(,+/.5 ). 0# =P$+ ()* $-4,µ47* (3# 4'<(3# ()@$,4(+-<# 4',G'5µµ&(3# 7?) (, 1966 µ$ (, #.? 745 ()* 10/10 "$-$µ9'c,2 (, (, 0[> µ$(,#,µ&:()-$ :$ 0[>A (0;#+-= ^?'2µ5 >5?+,B3#C5* -5+ A)@$,'&:$3*).A, 0[>A $C/$ (, '5?+,()@$,4(+-= µ,#,4<@+, :$,@=-@)') () /<' G=(5# :(,#.@$G/, (,2 -'&(,2*. 4! "#$%&' (') #'*+&,-) ('./+$-&') *G 1@µ2:I1 C6:91 C@ @ D *D:96?µ D 1975 µaq@ G4=B7841: 9@G35 :Bµ23 >QG9346 µg 98: «!EE8:340,1=32R;:I1 +8EGB@1>8 (!,+).» %196 Q@2:340 >G3@6 C@<91 DC0@SG 2 :. 230/1975, ACG391 2 :. 1288/ E2H78>G 2 :. 1730/ @?1:3>µB5 GI:13 1:<:Dµ8 G913@GI1 µg µi1 µ2:1=340 µg92q0 C2D 1:04G3 >92 GEE8:34B =8µB>32. 'C29GEGI =8µB>31 GC3QGI@8>8 413 =G: GC3=3<4G3 92 4A@=25. *42CB5 985 GI:13 8 2@?6:;>8, G4µG96EEGD> :6C9DS EGB@1>85. %196 92: 9@BC2 1D9B =8µ32D@?0784G 8 4@ EGB@1>8 BC;5 98?:;@IK2DµG µaq@3 >0µG@ :;<86=> ;=<7µ<> E',-$+µ.#,2# #5 $%$(5:;$C (, ;.µ5 (3# '5?+,()@$,4(+-<# $-4,µ4<#, :-=4+µ, -'C#$(5+ #5 $'$2#7:,2µ$ 4'<(5 4,+, $C#5+ (, 4$'+$/=µ$#, ()*.##,+5* ()* '5?+,()@$4,(+-7* $-4,µ47* -5+ 4,+,2 $C?,2* $-4,µ4.* :(,+/$+,;$(,2# 5#(+-$Cµ$#, (,2 -'5(+-,8 $@.G/,2. I* '5?+,()@$,4(+-7 $-4,µ47 #,$C(5+ ) 54O52;$C5* µ$(&?,:) 7/3# -5+ $+-=#5* 4',* (, $2'8 -,+#=, 4,2 545+($C 54= () /'):+µ,4,c):)?.-(). L -'5(+-=*.@$G/,* -5@84($+ -&;$ (=4, µ$(&?,:)* 7/,2-5+ $+-=#3# 5#$%&'()(5 4 "5G(=G@,2, 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, 2005

8 54= () /'):+µ,4,+,8µ$#) $C($+ 4'=-$+(5+ G+5 ()# µ.;,?, (3# -$'(H+5#<# -2µ&(3# $C($ G+5 () µ.;,?, (3# $#:8'µ5(3# 7 µ) -2-@3µ&(3#, (, -'&(,*,B$C@$+ #5 $@.G/$+ (=:, (+* $G5(5:(&:$+* $-4,µ47* =:, -5+ (5 (2/=# /'):+µ,4,+,8µ$#5 G+5 (+* µ$(5?=:$+*?c-(25-5+ :2/#=()($*, 5'-$C 52(& #5 9'C:-,#(5+ µ.:5 :(5 ='+5 ()* -2'+5'/C5* (,2.!4= ()# &@@) 4@$2'&, -'5(+-=*.@$G/,* 5B,'& :(+* '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* 4,2 54$2;8#,#(5+ :$ 54$'+='+:(, 7?2#&µ$+ 54$'+,='+:(, 5'+;µ=?$-(<#.!2(= :)µ5c#$+ =(+ G+5 ()# 245G3G7 :(,# -'5(+-=.@$G/, -'+(7'+,?$# $C#5+ (, 4$'+$/=µ$#, ()* $-4,µ47*, 5@@& ) 54.2;2#:) :$ $2'8 -,+#=. 0% &@@,2,?$# $#?+5B.'$+ G+5 ()# 245G3G7 :(,# -'5(+-=.@$G/, )?+&-'+:) 5#&µ$:5 :$ 52(,?8#5µ) $-4,µ47 5B$#=* -5+ 5#5µ$(&?,:)* 5B$(.(,2. "+=(+, 5#5µ$(5?=()*, 5B=:,# $-4.µ4$+ :$ 54$'+='+:(, 5'+;µ=?$-(<# :2#+:(& 54= #,µ+-7 &4,P) '5?+,()@$,4(+-= 4,µ4=,,,4,C, 3* (.(,+,* $µ4c4($+ :() '8;µ+:) (,2 &';', '.2. A.@,*,, -'5(+-=*.@$G/,* 5#5B.'$(5+ µ=#, :$ $-4,µ4.* 4,2 G+5 (,2* 545+($C(5+ ) /'):+µ,4,c):)?.-(). D5(& :2#.4$+5, ) /'7:) 54@7 '5?+,()@$,4(+-7* :2:-$27* G+5 () µ$(&?,:) :$?)µ=:+, /<', µ5g#)(,b3#)µ.#3# 7 µ5g#)(,:-,4)µ.#3# 4',G'5µµ&(3# +?+3(+-7* 45'5G3G7*,?:$ ;$3'()(+-& 54$'+='+:(,, 5'+;µ= 5(=µ3#?$ :2#+:(& '5?+,()@$,4(+-7 $-4,µ47, G+5(C ) :2:-$27 52(7, =43* &@@3:($ (, G'5µµ=B3#, 7-5+ (, µ5g#)(=b3#,?$# 4',_4,;.($+ () /'):+µ,4,c):)?.-(), 5@@& µ$(5?c?$+ &µ$:5 :(, -,+#=. "$# 4'=-$+(5+ :2#$4<* G+5 $-4,µ47 7/3# -5+ $+-=#3#, 5@@& G+5?+&?,:) -5+ 4@)',B='):) 4,2-5@84($(5+ 54= (, &';', 14 45'.1 (,2 12#(&Gµ5(,*.

9 0 -'/"!&01,!-'#0 *'&' &! #$%&'()' &!$ 1975 : 7 =3486=?@ A:;BC7@ A, 18#(5Gµ5 (,2 1975, $# 5#(+;.:$+ 4',* $-$C#, (,2 1952,?$# 5'-$C(5+ :() ')(7 $%5C'$:) ()* '5?+,()@$,'&:$3* 54= (+* 4',:(5($2(+-.* G+5 (,# (84,?+5(&%$+*. 0-(=* 54= ()# 54,;$(+-7 52(7?+&(5%) (,2 &';', '.1 4$'+./$+ -5+ () ;$(+-7 '8;µ+:) ()* '5?+,()@$,'&:$3* :()# 45'. 2 (,2 C?+,2 &';',2. 18µB3#5 µ$ 52(7# ) '5?+,B3#C5-5+ ) ()@$='5:) 24&G,#(5+ :(,# &µ$:,.@$g/, (,2 -'&(,2* ,(.@$:µ5 $C#5+ #5 :($#$8$+ 5-=µ5 4$'+::=($', (, -5;$:(<* ()* '5?+,()@$='5:)*. 5 L8($ ) ;$(+-7,8($ ) 54,;$(+-7 '8;µ+:) $;CG):5# -5(& ()# 5#5;$<'):) (, A, 2001, =µ3*, µ$(59@7;)-$ :)µ5#(+-& ) ;$(+-7 '8;µ+:),3-5;<* 5#.B$'$ ')(<* ()# 54,-@$+:(+-7 5'µ,?+=()(5 (,2 0;#+-,8 12µ9,2@C,2 >5?+,()@$='5:)* (01>) (,,4,C, -5;+$'<#$( * 5#$%&'()() 5'/7, #5 $4+9&@@$+?+,+-)(+-.* -2'<:$+* #5 54,#.µ$+ &?$+$*, 45'5Gµ5(<#,#(5* -5+ $%$+?+-$8,#(5* µ$ (,# ('=4, 52(= ()# &:-):) (,2 &µ$:,2 -'5(+-,8 $@.G/,2. `@@,.#5 :(,+/$C,, =µ3* 4,2 µ5'(2'& (,# &µ$:, -'5(+-=.@$G/, $C# (, -5;$:(<* 4',)G,8µ$#)* &?$+5* (,,4,C, +:/8$+ G+5 (,2* +?+3(+-,8* '5?+,()@$,4(+-,8* :(5;µ,8* -5+ ),4,C5 :2#+:(& :8#;$()?+,+-)(+-7 4'&%) -5+ $#54=-$+(5+ :()# 54,B5:+:(+-7 5'µ,?+=()(5 (,2 0;#+-,8 >5?+,()@$,4(+-,8 12µ9,2@C,2. K /',#+-7 &?$+5 (3# $-4,µ4<# 5#.'/$(5+ :$ (.::$'5 /'=# ")µ)('=4,2@,*!. 12#(5Gµ5(+-& "+-5+<µ5(5, $-?=:$+* 1&--,2@5, 2008

10 /,')G$C(5+ 24= (,# =', ()* -5(&;$:)* -5+ 5#5#.3:)* -&;$ /'=#, ('54$H+-7* $GG2)(+-7* L+ 5+(7:$+* G+5 &?$+5 4'.4$+ #5 $C# µ,'+,?,(,8#(5+ :8µB3#5 µ$ #,µ,;$()µ.#5 -'+(7'+5 (,2 (,2 :(5;µ,8, (,2 4',:34+-,8, ()* 4'5Gµ5(+-7* $4.#?2:)* -5+ (,2 ()* 4',G'5µµ5(+-7* (,2 :(5;µ,2. 6 A.@,*, ()# /,'7G):) &?$+5* 5-,@,2;$C ) 24,G'5B7?)µ=:+5* :8µ95:)* µ$(5%8 (,2?)µ,:C,2-5+ (,2 5?$+,8/,2,'G5#3(7 ()* +?+3(+-7* ()@$,4(+-7* $-4,µ47*. D5;C:(5(5+, $4,µ.#3*, 4',B5#.* =(+ 2BC:(5(5+ :2#(5Gµ5(+-=* 4$'+,'+:µ=* (=:, 3* 4',* ()# $%,2:C5 $@.G/,2 (3# '5?+,()@$,4(+-<# :(5;µ<#, =:, -5+ 3* 4',* ()# C?+5 ()# $G-5(&:(5:) -5+ (3# '5?+,()@$,4(+-<# :(5;µ<#, $B=:,# 52(7 $-/3'$C(5+ 54,-@$+:(+-& :(, -'&(,*. I:(=:,, :(, :)µ$c, 52(= -'C#$(5+ 5#5G-5C, #5?+$2-'+#+:;$C (, #=)µ5 (,2 «&µ$:,2 -'5(+-,8 $@.G/,2», -5;<* (=:, (, $4C;$(, «-'5(+-=*», =:, -5+ (, $4C;$(, «&µ$:,*» /'7H,2# $%$+?C-$2:)*. 1. =3486=?@ : Z$ (,# =', «-'5(+-=*»?)@<#$(5+,.@$G/,* 4,2 5:-$C(5+ 54= ()# -29.'#):) µ.:3 (,2 5'µ=?+,2 M4,2'G,8,,,4,C,*, 3:(=:,, $C#5+?2#5(= #5 5:-$C( = 5#$%&'()() 5'/ @.,# :)µ5c#$+ 4@7')* 4,@+(+-=*.@$G/,* :8µB3#5 µ$ (, 4,@C($2µ5 ()* /<'5*, 54,-@$C,#(5*.(:+ (,#.@$G/, 4,2 5:-$C(5+ 54= -'5(+-.* 5'/.*,+,4,C$*, 3:(=:,?$# $@.G/,#(5+ 54= (, -,+#,9,8@+,. 2. Dµ;E7@: L =',* «&µ$:,*» :)µ5c#$+?2#5(=()(5 $4+?'&:$3* $#(,#=($') 54= ()# $4,4($C5 $4C 52(,?+,+-,8µ$#3#,'G5#+:µ<# 4',-$+µ.#,2 #5?+5:B5@CH,#(5+,+ :2#(5Gµ5(+-.* $4+(5G.* 4,2 4',9@.4,#(5+ :(, &';', 15 6 a'2:=g,#,* D.,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, Fµ,#+-7, N+9@+,;7-), 2006

11 45'.2. 52(=*?8#5(5+ #5 4$'+,'CH$+ «()# ()# (3# -5+ ()# 52(,?+,C-):) (3# B,'.3#. 7 "5G(=G@,2 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5 "$ ;5 7(5#?)@5?7?2#5(= #5?+5µ,'B3;$C )?+,C-):) ()* '5?+,()@$='5:)* µ$ ('=4, (.(,+, 4,2 #5 4',:+?+&H$+ :()# 52(,?+,C-):) 4,2 54,@&9,2# (5 5#<(5(5 $-45+?$2(+-& +?'8µ5(5-5+,+,'G5#+:µ,C (,4+-7* 52(,?+,C-):)*?+=(+ -5(& (,# ('=4, 52(= ) µ,'b7 (,2 $@.G/,2 4,2 ;5 5:-$C(, ;5 7(5# 54@7 $4,4($C5-5+ =/+ «&µ$:,*» -'5(+-=*.@$G/,*. 04,µ.#3* ) '5?+,()@$='5:) ;5 4'.4$+ #5 $@.G/$( =/+ 54@<* #5?+$2;8#$(5+ 54= (, -'&(,*. `@@) µc5-5(o$%,/7# $-?7@3:) (,2 -'5(+-,8 $@.G/,2 $C#5+ ) 245G3G7 (3# '5?+,()@$,4(+-<# :(5;µ<# :$ -5;$:(<* 4',)G,8µ$#)*?+,+-)(+-7* &?$+5* -5+ µ&@+:(5 &?$+5*,'+:µ.#)* /',#+-7*?+&'-$+5*, µ$ -8'+,2* :(=/,2* ()?+5:B&@+:) (,2 4@,2'5@+:µ,8-5+ ()* 4,+=()(5* (3# $-4,µ4<#. M4= (, -5;$:(<* ()*.#(,#)* 52(7* -'5(+-7* $4+(7'):)* 5#(+@5µ9&#$(5+ -5#$C* =(+,+ '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* 24=-$+#(5+ :$ 4$'+,'+:µ,8*. I:(=:,, 45'& (, G$G,#=* =(+, Dµ;E7@ =3486=?@ A:;BC7@ 54)/$C 5#(+@7P$+* $#(,#=(5(,2 -'5(+:µ,8-5+ :2G-$#('3(+:µ,8, ;$:µ,;$(7;)-$ G+5 #5?+5:B5@C:$+ (+* :2#(5Gµ5(+-.* $4+(5G.* :(5 '5?+,()@$,4(+-& 4',G'&µµ5(5-5+ G+5 (,8(,?+5;.($+ -,+#3#+-7 #,µ+µ,4,c):). 0%&@@,2, &µ$:,*.@$g/,* (,2 -'&(,2*?$# ;5 µ4,',8:$ #5 :)µ5c#$+ µ,#,4<@+, :(, 4@5C:+, $#=*?)µ,-'5(+-,8 4,@+($8µ5(,*. 8, 7 "5G(=G@,2, 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, F!b[N[c!AL1 D'&(,* -5+ >5?+,()@$='5:) 1986 :$@.107

12 011,2- (,% 3/$2,$2&*,4 1(, :)µ$c, 52(= -'C#$(5+ 545'5C()(,, 4',-$+µ.#,2 #5 $%$(&:,2µ$ (,2* 4$'+,'+:µ,8* 4,2 (, 18#(5Gµ5 ;$:4CH$+ G+5 (, -5;$:(<* ()* -5+ G+5 52(= $C#5+ 5#5G-5C5 )?+&-'+:) µ$(5%8 4$'+,'+:µ,8-5+,'+,;.():)*.!#&µ$:5 :(+*?8, 52(.*.##,+$* 24&'/$+ :)µ5#(+-7 4,+,(+-7?+5B,',4,C):). 9 L 4$'+,'+:µ=* $B5'µ=H$(5+ 54,-@$+:(+-& -5+ µ=#, :(, 4@5C:+, ()* $+?+-7* :/.:)*, :$ 5#(C;$:) µ$ ()#,'+,;.():), ),4,C5./$+ :5B<* $2'8($', /5'5-(7'5, 5B,8 5#5B.'$(5+ :$ =@5 (5 :2#(5Gµ5(+-&?+-5+<µ5(5, 5B,'& :$ =@,2* (,2* B,'$C* -5+ $B5'µ=H$(5+ :(, 4@5C:+, ()* G$#+-7* :/.:)* C:)*, G+5 (,2* 4$'+,'+:µ,8* 545+($C(5+ $4+B8@5%) 24.' (,2 #=µ,2, $#< G+5 (+*,'+,;$(7:$+*?$# 545+($C(5+. 04,µ.#3*, :2#&G$(5+ =(+ :() :)µ$'+#7 $4,/7 (5 $4C4$?5 (3# :2#(5Gµ5(+-<#?+-5+3µ&(3# $C#5+?8,. A, 4'<(, $4$C4$?, :2#(5Gµ5(+-<#?+-5+3µ&(3# $C#5+ 52(= 4,2 5:-$C(5+ :(, 4@5C:+, ()* G$#+-7* (-2'+5'/+-7* 7?+54',:34+-7* :/.:)*), $#< (,?.2($', $C#5+ 52(= ()* $+?+-7* :/.:)* (?)µ,:c,2 7 +?+3(+-,8?+-5C,2).!#&µ$:5 :(5?8, 52(& $4C4$?5 24&'/$+,2:+5:(+-7?+5B,',4,C):), 5B,8 :(, $4C4$?, ()* G$#+-7* :/.:)* (5?+-5+<µ5(5?$# 4$'+,'CH,#(5+ 45'& µ=#,,'+,;$(,8#(5+, $#< :(, $4C4$?, (3# $+?+-<# $##=µ3# :/.:$3# $µb5#ch$(5+ ) 5'/7 (,2 5+(+<?,2* (3# 4'+,'+:µ<#. 9 Ανδρέας Δημητρόπουλος, Συνταγματικά Δικαιώματα, εκδόσεις Σάκκουλα, !#?'.5* ")µ)('=4,2@,*, 12#(5Gµ5(+-& "+-5+<µ5(5 $-?=:$+* 1&--,2@5, 2008

13 1(, :)µ$c, 52(= ;5 $%$(5:;,8#,+ G$#+-,C :2#(5Gµ5(+-,C 4$'+,'+:µ,C ()* #FG84Bµ4 1975: <;36736Eµ7H 8IG :;<86=JG ;=<7µ<JG D3K37 15 <43.2 K 45'&G'5B,* 2 (,2 &';',2 15 (,2 12#(&Gµ5(,* 5#5B.'$+ =(+: «o &µ$:,*.@$g/,* (,2 D'&(,2*»./$+ 3* 5#(+-$Cµ$#= (,2 ()# «5#(+-$+µ$# µ$ C:,2* =',2* µ$(&?,:) 4@)',B,'+<# -5+ $+?7:$3#, -5;<* -5+ (3# (./#)*, ()# $%5:B&@+:) ()* 4,+,(+-7* :(&;µ)* (3# 4',G'5µµ&(3# 4,2 $4+9&@@$+ ) -,+#3#+-7 54,:(,@7 ()* '5?+,B3#C5* -5+ ()* ()@$='5:)* -5+ ) 4,@+(+:(+-7 5#&4(2%) ()* a<'5*».!4= (, $?&B+, 52(=?+5B5C#,#(5+ ('$+* :)µ5#(+-=(5(,+ :-,4,C, :()# 24)'$:C5 (3#,4,C3#,B$C@$+ #5 (C;$(5+ ) '5?+,()@$='5:). E'=-$+(5+ G+5 52(,8* ()* 4G86=;6µ;G6=?8984@, 89@ 6E?8984@ =46 89@ <76?8984@ (3# '5?+,()@$,4(+-<# 4',G'5µµ&(3#. "+5G'&B$(5+ µ$ (,# ('=4, 52(=.#5 4@5C:+, $#(=* (,2,4,C,2 $4+9&@@$(5+ #5 -+#,8#(5+,+ '5?+,()@$,(+-.* $-4,µ4.* -5+ ) 45'&95:) (,2,4,C,2 $4+:8'$+ -2'<:$+*. "+5-'C#,2µ$, $4,µ.#3* $?<, () ;.:4+:) 4$'+,'+:µ<# =:,# 5B,'& :()#,4(+-,5-,2:(+-7 $@$2;$'C5,+,4,C,+, 3:(=:,, -'C#,#(5+ 545'5C()(,+ G+5 ()#?+5:B&@+:) (3# :2#(5Gµ5(+-& 4',:(5($2=µ$#3#.##,µ3# 5G5;<# -5+?$# ;CG,2# (,# 42'7#5 ()*. E'=-$+(5+, $4,µ.#3* G+5 G$#+-,8* 4$'+,'+:µ,8*. E',-$+µ.#,2, =µ3* #5,'+:;$C (, 4@5C:+, 52(=, ;5 4'.4$+ 4'<(5 #5 54,:5B)#+:(,8#,+ ('$+* 52(.*.##,+$*. «'G86=;6µ;G6=?8984» : :)µ5c#$+, 4'<(,#, 4@)'=()(5. K 4@)'=()(5?$# µ4,'$c B2:+-& #5 $C#5+ µ5;)µ5(+-7, G+5(C (, µ$(5?+,?=µ$#, 2@+-= $C#5+ 54$'+='+:(,, $#<

14 ,?+5;.:+µ,* /'=#,* $C#5+ 4$'+,'+:µ.#,*. 04,µ.#3*, :)µ5c#$+ (3# :4,2?5C3# G$G,#=(3# -5+ $+?7:$3#. "$8($',#, 5#(+-$+µ$#+-=()(5 ()# 54=?,:) ()* 4'5Gµ5(+-7* :)µ5:c5* :() µ$(5?+?=µ$#) 4',4&#(3# $C?):). K 5'/7 52(7 µ4,'$c #5 $4+9&@@$+ (=:, (,# 54,-@$+:µ= =:, -5+ () µ$(&?,:) µ+5* $+?7:$3*, -5;<* -5+ #5-5;,'C:$+ (,# /'=#, -5+ ()?+&'-$+5 ()* µ$(5?=:$3*. 11 A'C(,#, 5#(+-$+µ$#+-=()(5 :)µ5c#$+ 5µ$',@)PC5. 04,µ.#3*,,+ '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* 24,/'$,8#(5+ #5 4',9&@@,2# =@$* (+* 54=P$+* /3'C* #5 24,?52@CH,2# 4,@+(+-,8* -5+ &@@,2* 5#(5G3#+:µ,8* 7 :2µB.',#(5 µ$ 54,(.@$:µ5 #5 $4+(2G/&#$(5+ 52(= 4,2,#,µ&H$(5+ 54= &@@,2* «:2µP)B+:(+-7,2?$($'=()(5», ) 5@@)@,$%,2?$(.'3:),?)@5?7, µ$(5%8 (3# 5#(C;$(3# 54=P$3#.(:+ <:($ #5 $4+(2G/&#$(5+ ) 5µ$'=@)4() 4@)',B='):) (,2?.-() -5+ #5?+5:B5@CH$(5+ ) 4,@2B3#C5-5+ ) 4,@2µ.'$ «"E?8984 > HE9 µ;84c;h36e9» : K :2#(5Gµ5(+-7 $4+(5G7 ()* C:)* µ$(5/$c:+:)* $C#5+ &µ$:5 :2#?$?$µ.#) µ$ 52(7# ()* 5µ$',@)PC5* 5B,8 ) µc5 54,($@$C 4',_4=;$:) ()* &@@)*. K C:) µ$(5/$c'+:) 5#5B.'$(5+ :()# $4+(5G7 $- (,2* 12#(&Gµ5(,* ()* 4',9,@7* 54= (+* '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* =@3# 5#$%5+'.(3* (3#,µ&?3# 4,2 $-B'&H,2# 4,@+(+-.*,,+-,#,µ+-.*, -,+#3#+-.*, ;'):-$2(+-.*, -5@@+($/#+-.* 7 &@@$* 5#(+@7P$+*, (&:$+* 7 :2µB.',#( ,µ.#3*, $C#5+ B5#$'= =(+ ) 5'/7 52(7 545G,'$8$+ () µ,#,4<@):) ()* '5?+,()@$,'&:$3* 24.','+:µ.#3#,µ&?3#, +?$<# 7 :2µB$'=#(3# 7 ()?2:5#&@,G) 4',9,@7 (,2*. 11 "5G(=G@,2 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, 2005, :$@ ".D=':,* A84,* -5+ >5?+,()@$='5:) 1986 :$@ "5G(=G@,2 12#(5Gµ5(+-= "C-5+,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, 2005, :$@.467

15 545G,'$8$+ :(+* $-4,µ4.* ()# 4',45G5#?+:(+-7 $µµ,#7 :() µ) -,+#3#+-<#, µ$+,#,(7(3# -5+ (3# 5#(C:(,+/3# 54=P$3# -5+ +?$<# (,2*. E'=-$+(5+, $4,µ.#3*, G+5 ()# 24,/'.3:) (3# :-,4<# #5 :.9,#(5+ 8P+:($*?)µ,-'5(+-.* 5%C$*, /3'C* (+*,4,C$* (, C?+, (,?)µ,-'5(+-= ;5-5(.''$$, ;2:+5H=µ$#, :(, 93µ= $#=* :2µB$'=#(3#. «+76?8984»: J:,# 5B,'& :(, -'+(7'+, ()* 4,+=()(5* 4,2 4',-84($+ 54= (, G'&µµ5 (,2 12#(&Gµ5(,* (, µ.(', 52(7* (C;$(5+ µ$ 9&:) ()# ()# -,+#3#+-7 ()* 5B$#=* -5+ ()# 5#&4(2%) ()* /<'5* 5B$(.',2 µ5 9&:) (, &';', 15 45'.2. K -,+#3#+-7 52(7 54,:(,@7 245+#C::$(5+ (, /5'5-(7'5 ()* '5?+,()@$='5:)* 3*?)µ=:+5* 24)'$:C5* µ$ (,2 =',2. RC#$(5+?$-(=,?)@5?7 =(+ :$ -&;$ 4$'C4(3:), -'5(+-=* 7 µ) B,'.5* ()* '5?+,()@$='5:)*,, -$'?,:-,4+-=* 7 µ) /5'5-(7'5* ()* 7-5+ )?+5B7µ+:),4,+5?74,($,?)@5?7.-B5#:) ()* '5?+,()@$='5:)*, -'+(7'+, ;5 $C#5+ 4&#(,($ (,?)µ=:+, :2µB.',# -5+ =/+ +?+3(+-,,+-,#,µ+-& :2µB.',#(5. 0#,@CG,+* ;5 µ4,',8:$ =(+ ) '5?+,()@$='5:)?$# $C#5+?2#5(= #5 ;$3');$C =(+ $µ4c4($+ :() :2#(5Gµ5(+-& -5(,/2'3µ.#),+-,#,µ+-7 $@$2;$'C5 (&';', 5 45'.1) 5B,8, :(=/,* ()* -,+#3#+-7* ()* 54,:(,@7* $4+9&@@$+ ()# 4',<;):) (,2?)µ,:C,2 :2µB.',#(,* -5+ (,2 -,+#,8-5@,8-5+, 5#(C;$(5, #5 54,-@$C$(5+ ) $%24)'.():) (3# :2µB$'=#(3#,'+:µ.#3#,µ&?3# 7 (&%$3#.!45'5C()($* 4',_4,;.:$+* G+5 ()# 4,+=()(5, $4,µ.#3*, B5C#$(5+ #5 $C# $?< ) 5#(+-$+µ$#+-=()(5-5+ ) C:) µ$(5/$c'+:), =43* 4',5#5B.';)-5# 4',)G,2µ.#3*. J:,# 5B,'& :(, :(=/, ()* 4,@+(+:(+-7* 5#&4(2%)* ()* /<'5* 52(7 5#5B.'$(5+ :()# $4+@,G7 µ+5* -5($8;2#:)* (.(,+5*, <:($ #5 4',3;$C(5+ ) 4,@+(+:(+-7

16 5#59&;µ+:) ()* /<'5* µ$ ()# (3# $4+($2Gµ&(3# ()* (./#)*. I:(=:, -5(& (, 4$'+$/=µ$#, (,2 =',2 4,+=()(5 $4+?./$(5+ $'µ)#$+<# -5+ $C#5+ #5,'+:($C, 5B,8 24=-$+(5+ :$ 24,-$+µ$#+-.* 4',:$GGC:$+* -5+ d5 4'.4$+ #5 24,:()'C%,2µ$ =(+ 5#$%&'()(5 54= (, 4$'+$/=µ$#, 4,2?C#$+ -5#$C* :(,# =', 52(=, 54<($',* :-,4=* ()* ;.:)* (,2 -'+()'C,2 52(,8 $C#5+ ) $%5:B&@+:) (,2 -,+#3#+-,8 '=@,2 ()* '5?+,()@$='5:)*, :(, 4@5C:+, (,2,,C,2,B$C@$+ #5./$+.#5# 45+?5$2(+-= /5'5-(7'5. A5 -'+(7'+5 52(& ()* 5#(+-$+µ$#+-=()(5* ()* +:=()(5* -5+ ()* 4,+=()(5* $C# (& µ$ 9&:) (5,4,+5 :-+5G'5B,8#(5+,+ 4$'+,'+:µ,C (3# $-4,µ4<# 52(<#. A, G$G,#=* =(+ :2#+:(,8# :-,4,8* ()* '5?+,()@$='5:)*?$ :)µ5c#$+ =(+ 4'=-$+(5+ G+5-5($2;2#(7'+$* G'5µµ.* 4,2?C#,#(5+ 54, (, 18#(5Gµ5, 5@@&./,2# -5(O./,2# -5(O $%,/7# -5#,#+:(+-= /5'5-(7'5-5+ $4+:8',2# #,µ+-.* :2#.4$+$*. 12#&G$(5+, $4,µ.#3*, =(+ (5 -'+(7'+5 52(& 4$'+,'CH,2# (, $8',* ()* '5?+,()@$,4(+-7* 4',9,@7*, 5B,8 :(, &';', 15 +?'8$(5+ ) 24,/'.3:) (,2 -'&(,2* #5 $@.G/$+ (, 4$'+$/=µ$#, (3# '5?+,()@$,4(+-<# $-4,µ4<# 3* 4',* (5 -'+(7'+5 ()* 5#(+-$+µ$#+-=()(5*, ()* +:,(+µc5* -5+ ()* 4,+=()(5*. I:(=:,, :()# 45'&G'5B, 2 (,2 &';', #(<#( &@@5?2= -'+(7'+5, -5;<* $+:&G$(5+ ) B'&:) =4KJ@ =46 87 E;L4Eµ? 89@ 4MH4@ 87N 4GK3J<7N =46 89@ <37E84EH4@ 89@ <4656=>@ 9:6=H4@ =46 89@ G;?8984@.J:,# 5B,'& :(,# 4'<(, :-,4=, 52(=*?+-5+,@,G)µ.#5./$+ ;.:) :()# :2#(5Gµ5(+-7?+&(5%), -5;<* :2#+:(& 54=-'+:) :(+* #.$* :2#;7-$* 4,2 $4+-'&():5# µ$(& 54=

17 ()#.-')%) (3# µ.:3# µ5h+-7* $#)µ.'3:)* -5+ (,2* ),4,C5./$+ :)µ$+3;$c (5 /'=#+5. K #,µ,@,gc5 (3# 4,@+(+-<# -2'C3*?+-5:()'C3# 9'C;$+ 24,;.:$3# 4',:9,@7* ()* 5#;'<4+#)* 5%+,4'.4$+5*, 4',:9,@7* ()* 4',:34+-7* H37*, (+µ7* -5+ 5%+,4'.4$+5*?)µ,:C3# 4',:<43# -5+ µ), $4,µ.#3*,+ :8G/',#$* $%$@C%$+* $4+9&@@,2# (.(,+5 '8;µ+:) -5+?+-5C3* 24&'/$+ ')(7 4'=9@$P) :(, 18#(5Gµ5 G+5 ()# 4',:(5:C5 (,2 :2G-$-'+µ.#,2 5G5;,8. J:,# 5B,'& :(,?$8($', :(=/,, 52(=*?$ :2#+:(& #.5 '8;µ+:), -5;<* 4'=9@$P) G+5 ()# 4',:(5:C5 ()* #$=()(,* 247'/$ 7?) 54= (, 18#(5Gµ5 (, #5B$'=(5# :()# 4',:(5:C5 (3# );<# (3# #.3# 54= (,# -+#)µ5(,g'&b,. 04,µ.#3*, -5;C:(5(5+ :5B.* =(+ ),4(+-,5-,2:(+-7 $@$2;$'C5 2BC:(5(5+ 4@);<'5 :2#(5Gµ5(+-<# 4$'+,'+:µ<#,+,4,C,+ 5#5B.',#(5+ :() '5?+,()@$,4(+-7 µ$(&?,:). c7()µ5 54,($@$C (, 5#,+ :2#(5Gµ5(+-,C 52(,C 4$'+,'+:µ,C ;5 4'.4$+ #5 ;$3');$C =(+./,2# -5#,#+:(+-= 4$'+$/=µ$#, -5+ &'5 ) $4C-@):) ()* 45'59C5:)* (,2* :2#+:(& ()# 45'59C5:) (3# 5#(C:(,+/3# 5(,µ+-<#?+-5+3µ&(3#,4=($ -5+ :2#$4&G,#(5+ 5G<G+µ$* 5%+<:$+* 7 5#./,2# 54@<* (, /5'5-(7'5 4',G'5µµ5(+-<#?)@<:$3#,4=($ -5+ (, 4$'+$/=µ$#= (,2*?$# 45'&G$+ 5G<G+µ$* 5%+<:$+*, 5B,8 :$ µ5 (.(,+5 4$'C4(3:) ;5 $4'=-$+(, 54@<* G+5 4',(',47. I:(,=:,,+ 4$'+,'+:µ,C 52(,C 4,2 $%$(&:;)-5# $C#5+ $+?+-,C 4$'+,'+:µ,C. 1(, :)µ$c, 52(= -'C#$(5+ 545'5C()(, #5 $%$(5:;,8#,+ G$#+-,C 4$'+,'+:µ,C ()* '5?+,()@$='5:)*.

18 5..,2 3/$2,$2&*," (') $-#2,('./+$-&'): 6-#2,('./+$-&' 7-2 #'*,7$-("- A5 µ.:5 :2#+:(,8# (,# G$G,#=* 4,2 4',-84($+ 54= ()# 5#5G-5+=()(5 :(, $#=*?)µ,-'5(+-,8 ()* (3# $'G5:+<# ()* 04C:)* -5(& (3# ('=4, -5+ ) :2µµ$(,/7 (3# C?+3# (3# 4,@+(<# :(, 4,@C($2µ5 52(=, 5@@& -5+ (, :/)µ5(+:µ= ()* -,+#7* G#<µ)*. "$?,µ.#)* ()* ;$µ$@+<?,2* :)µ5:c5* ()* '5?+,()@$='5:)* G+5 (,2 4,@+($8µ5(,* ;5.4'$4$ ) µ$(&?,:) (3# -+,#,9,2@$2(+-<# $'G5:+<# #5 $C/$ 5#5/;$C :$ :2#(5Gµ5(+-7 $4+(5G7, -&(+ 4,2?$ B5C#$(5+ #5./$+ GC#$+.3* :7µ$'5. I:(=:,, =43* 4',-84($+ 54= (, G'&µµ5 (,2 &';,2 15 (,2 12#(. -&(+ (.(,+, $C#5+?2#5(= #5 $4+9@);$C 54= (, #,µ,;.(). 04,µ.#3*, $-(=* 54= (,2* :-,4,8* 4,2 $C?5µ$ 4',)G,2µ.#3* (,2*,4,C,2*,B$C@$+ #5 24)'$($C ) '5?+,()@$='5:) 9@.4,2µ$ (<'5-5+ (5?8,?)µ=:+5-5;7-,#(& ()*. 12G-$-'+µ.#5 :(, &';', 15 45'. 2,'CH$(5+, 4.'5# (3# :-,4<# 4,2 4',$+4<;)-5# -5+ µc5 24,/'.3:) ()* '5?+,()@$='5:)*, -5;<* :8µB3#5 µ$ (, G'&µµ5: %?µ7@ 73HO;6 84 EC;86=D µ; 89G N<7C3;I86=> =46 5I3;DG µ;8d57e9 8IG,3B4E6JG 89@ P7N:>@ =46 8IG,<6837<JG 89@, =4KJ@ =46 8IG <37;=:7B6=JG µ9gnµd8ig 8IG =7µµD8IG 4<? :;7<8=D µae4. K 24,/'.3:) 52(7 $4+9&@@$(5+ 5#$%5'(7(3* (,2-5;$:(<(,* ()* '5?+,()@$,4(+-7* µ$(&?,:)* 4,2 $4+-'5($C. Jµ3* ) $4+9,@7 4',9,@7* (3# -,+#,9,2@$2(+-<# $'G5:+<# 54= (,2* +?+3(+-,8* '5?+,()@$,4(+-,8* :(5;µ,8*?$#

19 $C#5+?2#5(7 :(, (,2 &';',2 5 45'.1 12#(. :(,,4,C, -5(,/2'<#$(5+ ) $@$8;$') 5#&4(2%) ()* 4',:34+-=()(5* µ.',* ()*,4,C5* $C# ),+-,#,µ+-7 $@$2;$'C5. 0C#5+, &'5 B5#$'= =(+ µc5 (.(,+,2 $C?,2* $4+9,@7 ;5 4',:.-',2$ :(,?+-5C3µ5 52(=, $4,µ.#3* ;5 7(5# 5?8#5().!#(+;.(3*, B5C#$(5+ $2@,G) ) 5#(C:(,+/) 24,/'.3:) ()*?)µ=:+5* ()@$='5:)* :$ (.(,+$* 4',9,@.*. K $%+:,''=4):) 3* 4',* (, H7()µ5 52(= 4',7@;$ 54= ()# $'µ)#$c5 ()* :2#(5Gµ5(+-7* 52(7*?+&(5%)* ),4,C5 ;5 54.-@$+$,4,+5?74,($ '8;µ+:) ;5 4$'+='+H$ (,# 52($%,8:+, 4',G'5µµ5(+:µ= (3# :(5;µ<#, µ$ 54,(.@$:µ5 ) 24,/'.3:7 (,2* #5 $%5#(@$C(5+ :()# $4+@$-( µ+-'7*?+&'-$+5* µ$(&?,:)*,'+:µ.#3# µ=#,,2:+3?<# :)µ$c3# (3# :2#$?'+&:$3# -5+ (3# $'G5:+<#. 04,µ.#3*, (C;$(5+ µ=#,.#5-5(<(5(, ='+, /'=#,2 54= (, #=µ, $B=:,# (, 4$'+$/=µ$#, 52(<# (3# 24,/'$<:$3#?$# $C#5+ :5B<* -5;,'+:µ.#, 14. K?.2($') 24,/'.3:) (3# µ.:3# 4,2 4',9@.4$(5+ 54= (, 18#(5Gµ5 $C#5+ 52(7 ()*?3'$&# µ$(&?,:)* (3# 4',$-@,G+-<# µ)#2µ&(3# (3# -,µµ&(3#. K 4'=9@$P) 52(7 :2#+:(& ()?+&;$:) :$ =@5 5#$%5+'.(3* (5 4,@+(+-<* 24,:(5(& -=µµ5(5 $#=* $@&/+:(,2 /'=#,2 4',-$,µ.#,2 #5 G#3:(,4,+);$C :(, $-@,G+-= :<µ5 (, 4'=G'5µµ5-5+,+ ;.:$+* (,2* :?34E9 =46 <37;=:7B6=> <;3H757@ A, H)(,8µ$#, G+5 (+* '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* -5(& ()# 4',$-@,G+-7 4$'C,?, $C#5+ ) $%+:,''=4):) ()* 4',9,@7* =@3# (3# 54=P$3# -5+ ;.:$3# (3# 4,@+(+-<# -,µµ&(3# µ$ :(=/, ()# 54,@8(3* 5µ$'=@)4() $#)µ.'3:) (,2 $-@,G+-,8 :<µ5(,* $4O52(<# -5+ ()# 4@7') 54,:(5:+,4,C):) 54= 24,-$+µ$#+-.* 14!"#$%&'() *'., A,!#5;$')(+-= D$-()µ.#,, 2002, :$@.217

20 4',:$GGC:$+* -5+ $- µ.',2* (3# +?+3(+-<# :(5;µ<#. 1(=/,* $C#5+ ) 4@7')* 54,B2G7 (,2 $4)'$5:µ,8 (3# 4,@+(<# -5+ ) $@$8;$') -5+ 5#(+-$+µ$#+-7 $#)µ.'3:7 (,2*,8(3* <:($ µ$ #)B5@+=()(5 ()# $-@,G+-7 (,2* 54=B5:). 04,µ.#3*, ) :2#(5Gµ5(+-7 52(7 $4+(5G7 :2#+:(& $45#&@)P) (3# 4'3(5'/+-<# $- (,2 12#(&Gµ5(,* 4',9@$4=µ$#3# :-,4<#, 52(,8*?)@5?7 ()* 5#(+-$+µ$#+-=()(5*, ()* 5µ$',@)PC5* -5+ ()* +:=()(5*, -5;<*, $4+?+3-=µ$#,* :(=/,* $?< $C#5+ 52(= 4,2 4',)G,2µ.#3* 5#5B.';)-$ 3* ENµQ9R6E86=> 7N5;8;3?8984, ) :2G/<#$2:)?)@5?7 =@3# (3# 54=P$3#, <:($ ) µc5 #5 µ)# 24$':-$@CH$+ ()# &@@). K C?+5 24,/'V3:) :2#5G=(5# 4&#(3* = (, :2#?25:µ= (3# &';'3# 5 45' '.1, 15 45'.2, 29 45' #( :;?34E9 =46 <37EI<6=?8984 1(, 4@5C:+, (3# G$#+-<# 4$'+,'+:µ<# (3# '5?+,()@$,4(+-<# $-4,µ4<#,,+ ($@$2(5C$*, 545G,'$8($(5+ #5 4',95C#,2# :$ 4',:9,@7 (3#?+-5+3µ&(3# (3# &@@3# -5+?) :()# 4',:9,@7 (,2?+-5+<µ5(,* :()# 4',:34+-=()(5. A,?+-5C3µ5 :()# 4',:34+-=()(5 $C#5+.#5?+-5C3µ5 4@5C:+, :(,,4,C, :2µ4$'+@5µ9&#,#(5+ (=:, $-B&#:$+* 4,2 :2#;.(,2# ()# 5%C5 (,2 5#;'<4,2, 54,($@<#(5* 5#54=:45:(5 :(,+/$C5 ()* 5#';'<4+#)* +?+=()(&* (,2 =:, -5+ :2#($@$:(.* -5;,'+:(+-,8* ()* 5(,µ+-=()(5* (,2 4',:<4,2. K 4',:34+-=()(5 :2#+:(&.#5 :2#(5Gµ5(+-<* -5(,/2'3µ.#,?+-5C3µ5, -5+ $C#5+ 545'59C5:(,, =43* 4',-84($+ 54= ()?+&(5%) 2 45'.1 (,2 12#(&Gµ5(,*.

21 K :(&;µ+:) (3# 5#(+;.:$3# µ$(5%8 -5+ µ.:3 ()* :(&;µ+:)* :2µB$'=#(3# -5;<* 54= (,?C-5+,?$# 4',-84($+ =(+ (5?8, 52(& 5G5;& $C#5+ Z$ ()# 24 5'. 196/ =B5:7 (,2, (, =(+ «L &?+-,* /5'5-(7'5* (3#?2:B)µ+:(+-<# 7 $%29'+:(+-<# $-?)@<:$3# 5C'$(5+, $-(=*&@@3# 4$'+4(<:$3# -5+ =(5#.G+#5# 4',* $-(.@$:) #=µ+µ,2-5;7-,#(,*, =43* $C#5+ )4',:(5:C5 (3#?+-5+3µ&(3# (3# &@@3# 7 &@@,2?+-5+,@,G)µ.#,2 :2µB.',#(,*, 4'&Gµ5 4,2 :2µ95C#$+ -5+ µ$ (,?)µ,:+,g'&b, =(5# $#)µ$'<#$+ (, 5#5G#3:(+-= (,2-,+#= µ$?)µ,:c$2µ5 7 µ$ $-4,µ4.* 54= (, '5?+=B3#,,?+=(+ -5+ ) '5?+,B3#C5, =43* -5+, A84,*, /3'C* #5 $4+($@,8# :)µ5#(+-= 4',:B.',#(5* 24)'$:C5 ) 5%C3:) (,2,4,C,2 G+5 4@)',B='):)$4C :4,2?5C3# H)()µ&(3# +-5#,4,+$C(5+ -2'C3* µ$ (5 5#3(.'3 µ.:5». 1$ &@@) 54=B5:) (19916/1986), (, E'3(,?+-$C,!;)#<#.-'+#$ =(+65 «e$# $C#5+ #=µ+µ) 5:B5@+:(+-,8 µ.(',2-5(& ()* 0>A :8µB3#5 µ$ (+*?+5(&%$+* (,2 D.E,@.e. µ$ 5C():),4,+,2?74,($ +?+<(), 4,2 #5 545G,'$8$+ µ+5 $-4,µ47 7 #5 (',4,4,+$C (, 4$'+$/=µ$#= ()*, µ$ ()# 54@7-5+ µ=#, 4+;5#,@=G):) (,2 +?+<(), =(+?+5B,'$(+-& ;5 ;+G$C ) 4',:34+-=()(& (,2 7 &@@5 :2µB.',#(5 52(,8 7 $-$C#3# 4,2 $-4',:34$C».

22 82#7+(/$- 9:*-(- $-#2,('./+$-&') &!,#- A, 01> $C#5+ µc5 5#$%&'()()?+,+-)(+-7 5'/7 1101! 5#5;$<'):) 2001 ),4,C5 :2#$:(7;) µ$ (, #=µ, 1866/89-5(& (, 4'=(24, (3# 5#$%&'()(3#?+,+-)(+-<# 5'/<# (!"!), ()# 4'<() (,2 $C?,2*. E'=-$(5+ G+5 µc5 5'/7 µ) 24,-$Cµ$#) :$ 7?+,+-)(+-7 $4,4($C5-5(& ()# &:-):) (,2 &µ$:,2 (,2 -'&(,2* :() 4,2 (,2./$+ 5#5($;$C µ$ (, #=µ, 52(=#, ),4,+5 :2:(&(;)-$ -5(& µcµ):) (,2 4',(84,2 (3# independent authorities. Z$(& () :2#(5Gµ5(+-7 5#5;$<'):) (, (,/2'<#$(5+ ) 24=:(5:) (,2 0;#+-,8 >5?+,()@$,4(+-,8 12µ9,2@C,2 3* 5#$%&'()()* 5'/7*, 5@@& -5+ ) 54,-@$+:(+-7 5'µ,?+=()(5 G+5.@$G/, -5+ $4+9,@7?+,)-)(+-<# -2'<:$3#:(,2* '5?+,()@$,4(+-,8* :(5;µ,8*. 18µB3#5 µ$ (, &';', 1 45' (,2 F=µ,2 1866/89: ) $%5:B&@+:) ()* $@$2;$'C5* ()* $-B'&:$3* -5+ ()* 4,@2B3#C5*, ) (7'):) ()*?)µ,:+,g'5b+-7*?$,#(,@,gc5* -5+ ) 4',5G3G7 ()* 4+=()(5* (3# '5?+,()@$,4(+-<# 4',G'5µµ&(3#, -5(& (+* :2#(5Gµ5(+-.* $4+(5G.* L+ -2'+=($'$* 5'µ,?+=()($* (,2 01> :2#,PCH,#(5+ 3* $%7*: 5)!'µ,?+=()($* :/$(+-.* µ$ () /,'7G):), (',4,4,C):), 5#5#.3:), ()# 5#&-@):) 7 ()#.G-'+:)?+-5+,4'5%+<# :(,# (,µ.5 45',/7* (3# '5?+,()@$,4(+-<# 24)'$:+<#.

23 9) 5'µ,?+=()($*. L+ 5'µ,?+=()($* 52(.* -2'C3* ()# (7'):) (3# ='3# -5+ (3# -5#=#3# 4,2?+.4,2# () #,µ,;$:c5. 1(, (3# 5'µ,?+,(7(3# 52(<# (, 01> µ4,'$c #5 H)(7:$+ -&;$ :(,+/$C, :/$(+-, µ$ -5+?+5/$C'+:) (,2 :(5;µ,8, ()# (3# µ.:3# /')µ5(,?=():)* (3# $4+/$+'7:$3# 4,2-5(./,2# 7 H)(,8# &?$+5 C?'2:)* ()@$,4(+-,8 7 '5?+,B3#+-,8 :(5;µ,8-5+ () :2#?',µ7 (3# :/$(+-<# 4',_4,;.:$3# 4,2,'CH$+, #=µ,*, (,2* =',2* µ$(&?,:)* (3#?+5B)µC:$3# -5+ (+* /,')GC$* (3# $-4,µ4<#. 1(, 4@5C:+, (3# $@$G-(+-<# (,2 5'µ,?+,(7(3#, (, 0.1.> $%.?3:$ (, 1998,?)GC$* 4,2 5#5B.',#(5#, 4'<(,# :()# 54,B2G7 µ$(&?,:)* :-)#<#?2:(2/)µ&(3#, -5(& ('=4, 4,2 #5 4',-5@$C 24.'µ$(', 4=#,,?$8($',# :()# $4+95@@=µ$#) 5#(C?'5:) (,2 45',2:+5:(7 $-4,µ47* µ$ -5@$:µ.#,2*,,+,4,C,+ $-('.4,#(5+ :$?+5(24<:$+* 4,2 :2#+:(,8# $%89'+:) 7 :2-,B5#(+-7?2:B7µ):), ('C(,# :() 54,B2G7 :$ =@5 (5 $C?) $-4,µ4<# $-B'&:$3# #+Gµ<# 4,2 #5 4',9&@@,2# ()# %$#,B,9C5-5+ (,# '5(:+:µ=, (.(5'(,# :(,# ('=4, 45',2:C5:)*,'+:µ.#3# $G-@)µ&(3#, 4.µ4(3# :()# 54,B2G7 5#5-,C#3:)* (3# 54,($@$:µ&(3# (3#?)µ,:-,47:$3# $%=?,2 4'+# 54= ()# 4&',?, (,2 /'=#,2 P)B,B,'C5*,.-(,# :(,2* -5#=#$* 4,2 $4+9&@@,#(5+ #5 ()',8#(5+ :/$(+-& µ$ (+*?+5B)µ+:(+-.*?+5-,4.*, =(5# µc5 $-4,µ47 45'$µ9&@@$(5+ $#(=* &@@)* $-4,µ47* -5+ (.@,* :(+* ()@$,4(+-.*?+5B)µC:$+* 45+?+-<# 45+/#+?+<#. G)!'µ,?+=()($* $4+9,@7* -2'<:$3#. 1$ 5#(C;$:) µ$ =(+ +:/8$+ µ$ (+* &@@$* 5#$%&'()($* 5'/.* =4,2 ) $%,2:C5 $4+9,@7* -2'<:$3# $µb5#ch$(5+ 3*.#5 545'5C()(, :2µ4@7'3µ5 ()* '8;µ+:)* (3# 4'5Gµ&(3#, :(, 95;µ= 4,2 (, 01> $C#5+ 5'?µ=?+, G+5 (,#.@$G/, (,2 5#(5G3#+:µ,8 5:-$C $%,2:C5-5(5:(,@7*. A)?2#5(=()(5 $4+9,@7* -2'<:$3# 5'8$(5+ (, 01> 54= () :2#(5Gµ5(+-7 4'=9@$P) ()*?2#5(=()(5* &:-):)* &µ$:,2 $@.G/,2 $4C ()* '5?+,()@$='5:)*. `@@3:($,

24 ./$+ GC#$+ $2'.3*?$-(= =(+, ) 5'/7 ()*?+&-'+:)* (3# $%,2:+<#, 15?$# $C#5+ 5:8µ95() µ$ ()# $%,2:C5 µ+5* 5#$%&'()()* 5'/7* #5 $4+9&@@$+?+,+-)(+-.* -2'<:$+* 24= (+* 4',_4,;.:$+* =(+ 5) ) $%,2:C5 52(7 -+#$C(5+ :(, 4@5C:+, (,2 #=µ,2-5+ :()# -5(.2;2#:) ()* 4',:(5:C5* (3#?+-5+3µ&(3# -5+ (3# :2#(5Gµ5(+-<# $@$2;$'+<# 9) µ$ () -8'3:)?$# 4',:9&@@$(5+, 42'7#5* (3#?+-5+3µ5(3# -5+ G) ) $4+9@);$C:5-8'3:) $C#5+ 5:2µ9C95:() µ$ -&;$ :(.'):) $@$2;$'C5*. 12G-$-'+µ.#5, 9&:$+ (,2 #=µ,2 2644/1989 (&';', 15), E'=$?',* (,2 01> µ4,'$c $C($ 52($45GG.@(3* $C($ µ$(& 54= 5C():) (,2 ;+G,µ.#,2 #5?+5(&%$+ ()# 5#59,@7 ()* µ$(&?,:)* (,2 '5?+,B3#+-,8 7 ()@$,4(+-,8 4',G'&µµ5(,*. A5 4'=:(+µ5 52(&?$#./,2# 4,+#+-=, 5@@&?+,+-)(+-= /5'5-(7'5.?)!'µ,?+=()($* :/$(+-.* µ$ ()# &:-):) (,2?+-5+<µ5(,* $45#,';<:$3*. N&:$+ (,2 &';',2 9 (,2 4.?. 100/2000, (, 01> µ4,'$c #5?$/;$C,@+-& 7 µ$'+-& 5C()µ5 $45#,';<:$3* 54= '5?+,()@$,4(+-= :(5;µ=. K 54=B5:) (,2 01> $C#5+ 24,/'$3(+-7 G+5 (, :(5;µ= -5+ )?+5?+-5:C5 $C#5+ 5#$%&'()() 54= (2/=# 845'%) 4,+#+-7* 7 5:(+-7* $2;8#)*. :()!'µ,?+=()($* :/$(+-& µ$ ()# 0>A.!0 A, 01>?+5(24<#$+ G#<µ) G+5 (5 4'=:345 (3# ;.:$3# (,2 E',.?',2-5+ (,2!#(+4',.?',2-5+ (3# µ$@<# (,2?+,+-)(+-,8 12µ9,2@C,2 ()* 0>A $-(=* 54= (,# $-4'=:34, (3# $'G5Hµ.#3#. `@@3:($ ) 0>A 24&G$( (7 :(,# 5-2'3(+-=.@$G/, (,2 01> 5B,8 )?+&(5%) G+5 (,# -'5(+-=.@$G/,?$# -&#$+?+&-'+:) 5#&µ:$5 :$ +?+3(+-,8* -5+ -'5(+-,8* '5?+,()@$,4(+-,8* :(5;µ,8*. 15 +'$',-. /$0., K :)µ:c5-5+,+ :2#.4$+$* ()* -5(,/8'3:)* 5#$%&'()(3# &'/3# :(, 18#(5Gµ5, :$ ".A:&(:,2-0. N$#+H.@,2, (, F$= 18#(5Gµ5, 2001, :$@.387 $4.

25 #Nµ<A34Eµ4 A, -5;$:(<* ()* '5?+,()$='5:)*?+5B.'$+,2:+3?<* 54= (,# (84,, (,2,4,C,2 ) -5(,/8'3:) 3*?+-5+<µ5(,* 4',-84($+ ')(<* 54= (, 18#(5Gµ5 :(, 4@5C:+, (,2 &';', &G$(5+ :(,# &µ$:,.@$g/, (,2 -'&(,2*. L.@$G/,* 52(=* 5:-$C(5+ µ.:3 µc5* 5#$%&'()()*?+,+-)(+-7* 5'/7*, (,2 0;#+-,8 >5?+,()@$,4(+-,8 12µ9,2@C,2. I:(=:,, 45'& (,#.#(,#, -'5(+:(+-= /5'5-(7'5 4,2 B5C#$(5+ #5./$+ ) 2+,;.():) 52(,8 (,2-5;$:(<(,*, :()# 4'5Gµ5(+-=()(5, 54<($',* :-,4=* (,2 $C#5+ )?+5:B&@+:) (3# '5?+,()@$,4(+-<# :(5;µ<# (O$4.-(5:) (,2 C?+,2 (,2?)µ,-'5(+-,8 4,@+($8µ5(,*. `@@3:($ (5 µ.:5 µ5h+-7* $#)µ.'3:)* :()# :)µ$'+#7 $4,/7 ($@,8# µc5 $%5+'$(+-& G+5 ()?)µ,-'5(c5, -5;<* µ.:3 (3# µ$(5?=:$3#, 5@@& -5+ (3# :/,@+5:µ<# 4,2 45'./,2# :()?+5µ='B3:) (3# 4,@+(+-<# 54=P$3# ()* -,+#7* G#<µ)*. 04,µ.#3*,,+ :2#(5Gµ5(+-.* 24,/'$<:$+* :(+*,4,C$* 24=-$+#(5+,+ '5?+,()@$,4(+-.* $-4,µ4.* $C#5+ $8@,G$* ;O=@5 545'5C()($*. +;3H:9Q9 K '5?+,()@$='5:) :(, $@@)#+-= 18#(5Gµ5, :$ 5#(C;$:) µ$ (,# (84,?+.4$(5+ 54= :2#(5Gµ5(+-,8* 4$'+,'+:µ,8*. L+ 4$'+,'+:µ,C 52(,C :2#C:(5#(5+ 4'3(C:(3* :(,# &µ$:, -'5(+-=.@$G/, (3# '5?+,()@$,4(+-<# :(5;µ<#,4,C,* (C;$(5+ :()# 24)'$:C5 ()*?+5:B&@+:)* (3# ;$:µ+-<# $GG27:$3# 4,2 4',9@.4,#(5+ :(, &';', 15 (,2 12#(&Gµ5(,*.!2(.*,+ $GG27:$+*?$# $C#5+ &@@$* 54= ()# 5#(+-$+µ$#+-=()(5, ()# +:=()(5-5+ ()# 4,+,(+-7 :(&;µ) (3# 4',G'5µµ&(3# -5+ $C#5+ 545'5C()($* G+5 (,2?)µ,-'5(+-,8 4,@+($8µ5(,*.!@@$* 4',9@$4=µ$#$* :(, 18#(5Gµ5 24,/'$<:$+* $C#5+ 52(,C (,2 :$95:µ,8 ()*

26 5#;'<4+#)* 5%+,4'.4$+5* -5+ ()* 4',:(5:C5* ()* #$=()(5*. K 845'%) 52(<# (3# $GG27:$3# 24=-$+(5+ ()# $4C9@$P) µc5* 5#$%&'()()* 5'/7*, (),2 0;#+-,8 >5?+,()@$,4(+-,8 12µ9,2@C,2. `@@,+?8, 4$'+,'+5µ,C G+5 () '5?+,()@$='5:) $C#5+ ) 24,/'$3(+-7?3'$&# 4',9,@7 (3# 0'G5:+<# ()* N,2@7*, -5;<* -5+ (3# 4',$-@,G+-<# µ)#2µ&(3# =@3# (3# -,µµ&(3#. Summary Television and radio broadcasting under the greek Constitution, in contrast with the press, is subject to constitutional limitations. These limitations, primarily, consist of a direct national control of radio stations and television channels, which serves in immunizing the institutional warranties, which are provided in article 15 of the Constitution. These warranties are no other than objectivity, equality and quality of television and radio programs, which are necessary for democracy. Another two constitutional obligations for broadcasting are the respect of human dignity and the protection of the youth. The existence of these warranties is subject to the supervision of an independent authority, the National Broadcasting Council. Another two limitations for broadcasting are the obligatory, free of charge projection of the Parliamentary and the pre-election messages of all political parties. 10))' '5?+,()@$,4'+-.* $-4,µ4.* '5?+,()@$='5:)

27 F.,D'&(,* -5+ K ;$:µ+-7?+&:(5:), #(5Gµ5(+-= "C-5+,,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, $-?=:$+*!#(3#C,2 F, #(5Gµ5(+-& "+-5+<µ5(5, $-?=:$+*!#(3#C,2 F D=':,*, A84,* #(5Gµ5-5+ ")µ,-'5(c5 ()# $4,/7 ()* 45G-,:µ+,4,C):)* a'2:=g,#,* D.,!(,µ+-& -5+ D,+#3#+-& "+-5+<µ5(5, F,µ

!"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7

!#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+45 64.%*)52(/7 !"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7 2010 2012 !"#$%!&'()$!!"#$% &!#'()* +(, $-(./!'$% $+0 '$ 1!")& '(, 2,3!4#*'& '&5 67µ3(, 0'$# (%!)%/µ(" '&5 $+849!:5 ()(-)&4:;(.# -$% & +4

Διαβάστε περισσότερα

Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα Ζευκιλή.

Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα Ζευκιλή. Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα Ζευκιλή. Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα Ζευκιλή. Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα

Διαβάστε περισσότερα

! "#$%&'( )'*#+,&-.-& / $ %12' 2&.&-.6 12µ*-

! #$%&'( )'*#+,&-.-& / $ %12' 2&.&-.6 12µ*- !"#$%& '!()&*$& +&,-(!.#!$& ).&,/ +&,$($%0# '/.1#$%0# (&'!1) 1#"20+$)($%0# & %&$#0#$%0#!+$)(/'0# & 3$%1$&-! "#$%&'( )'*#+,&-.-& /0123241-5.$ %12' 2&.&-.6 12µ*- 7&840µ-1&.9 )#+-%:- 1(;

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

!#$%&' ()*%!&' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /01%µ$)$ 2(%3$)*4 567+$4 1!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ12 3410567/8+9 5+9 :1/.;./:69 057=9/7/=9»!"#$%$&"'$ «NOVOTEL» ()*. +,-. 4-6, /01#/ 14 & 15 /23)4567 2011!"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

Διαβάστε περισσότερα

υ η µ η. υ η µ υµ η υ υ υ µ υ η µ η υ. µ υ υ υ η ω µ ω µ υ η ω υ µ υ ω ω ω η ω ω., ω ω,, % #" ".µ, & ". 0, # #'

υ η µ η. υ η µ υµ η υ υ υ µ υ η µ η υ. µ υ υ υ η ω µ ω µ υ η ω υ µ υ ω ω ω η ω ω., ω ω,, % # .µ, & . 0, # #' - 1 - µ µ 1 µ µ" # 2 µ %& µ "' (µ 2 µ %& µ "' ( &% ) 3 µ %µ,, υ η µ η. υµ υ υµ ηµ υµ υ υ η µ υµ η υ υ υ µ υ η µ η υ. µ υ υ υ η ω µ ω µ υ η ω υ ω η υµ ω η υ., µ υµ µ υ ω ω ω η ω ω., ω ω ω, µω µ η µ η η

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&: 9"&&'()"&* = :1&(23 :;(23 + <,(,=5=3 K,-,>.?5&*

!#$%&: 9&&'()&* = :1&(23 :;(23 + <,(,=5=3 K,-,>.?5&* !"#µ$% &"&&'()"&*%!"#µ$%!"#µ$% +,#,($% ("#µ$% -*s µ./,s µ0&, &-, $(1, = (23s -*% µ./,% µ0&, - (23s -*% µ./,% 045 + µ)-,&6*µ,-1&µ27 -*s -2" &"&-3µ,-2s &-2 &7&-*µ,,8$ -2 &7&-*µ, µ./,s µ0&, &-o &7&-*µ,!"#$%&:

Διαβάστε περισσότερα

!"#$µ"%" UNIX &'" ()*+)',-.

!#$µ% UNIX &' ()*+)',-. !"#$µ"%" UNIX &'" ()*+)',-.!"#$ %&'()$ #*+#*,-" (.# /# 01./%2*(.34 525/6µ#/# Unix 3#. Linux. 73/8 #904 µ#:6µ#/# 9%2 3#0;9/%2" /#

Διαβάστε περισσότερα

2.!"#$%&"'$' (#()#&*+,-#,$ "&.,-&+, /#$ #0!!$ /12 3,4'/12//+#12 $! $5!$' 3! /, -,#2&3!2, &"/#%'$ %,# ')!%/+#$3&.

2.!#$%&'$' (#()#&*+,-#,$ &.,-&+, /#$ #0!!$ /12 3,4'/12//+#12 $! $5!$' 3! /, -,#2&3!2, &/#%'$ %,# ')!%/+#$3&. 2.!"#$%&"'$' (#()#&*+,-#,$ "&.,-&+, /#$ #0!!$ /12 3,4'/12//+#12 $! $5!$' 3! /, -,#2&3!2, &"/#%'$ %,# ')!%/+#$3&. 2.1 #0!!$ /12 3,4'/12 $/'2 "!+#&5' /'$ &"/#%'$!" #$%& %'( "()%'%# "*+,"+-".%#+ µ+# /$(0*%+1&

Διαβάστε περισσότερα

! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&

! # $%%&$$'($)*#'*#&+$ $&#! #, &,$-.$! $-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& ! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& '*$$%!#*#&-!5!&,-/+#$!&- &"/ "$,&/#!6$7,&78 "$% &$&'#-/+#!5*% 3 +!$ 9 &$*,2"%& #$- 3 '*$%#

Διαβάστε περισσότερα

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436

#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436 ! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο

Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο Τίτλος Μαθήματος: Πολιτικές Υγείας Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο Διδάσκοντες: Αν. Καθηγητής Γιάνης Δημολιάτης (υπεύθυνος), Επίκ. Καθ. Ευαγγελία Ντζάνη, Κωνσταντίνος Τσιλίδης Τμήμα:

Διαβάστε περισσότερα

'( )*(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( +

'( )*(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( + ! " # $ %&&' '( )*(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( + %( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((('& %('(,,

Διαβάστε περισσότερα

! "! #" # $ #% !!*$( & +( $#!,-'( . $ ), ( )* / $ 5- (6 7# 8,6 - - /& 4&! '

! ! # # $ #% !!*$( & +( $#!,-'( . $ ), ( )* / $ 5- (6 7# 8,6 - - /& 4&! ' ! "! #" # $ #% & '#()!!*$( & +( $#!,-'(. $ ), ( )* /0 1234 $ 5- (6 7# 8,6 - - /& 4&! ' 6,!(*$(- (,('& 9 !" # $% $% $$!" #$ # % # &'&&&&&'& &() #* $$ & '' $( $) * $ +"&,-&!" +$ )$ " ## +," )- )) ## &. ''

Διαβάστε περισσότερα

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033 Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ

Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 018.. 49.. 4.. 907Ä917 Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ.. ³μ, ˆ. ˆ. Ë μ μ,.. ³ ʲ μ ± Ë ²Ó Ò Ö Ò Í É Å μ ± ÊÎ μ- ² μ É ²Ó ± É ÉÊÉ Ô± ³ É ²Ó μ Ë ±, μ, μ Ö μ ² Ìμ μé Ê Ö ±

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $

!  #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $ [ ] # $ %&$'( %&#) *+,-) %$./.$ $ .$0)(0 1 $( $0 $2 3. 45 6# 27 ) $ # * (.8 %$35 %$'( 9)$- %0)-$) %& ( ),)-)) $)# *) ) ) * $ $ $ %$&) 9 ) )-) %&:: *;$ $$)-) $( $ 0,$# #)$.$0#$ $8 $8 $8 $8,:,:,:,: :: ::

Διαβάστε περισσότερα

!"! # $ %"" & ' ( ! " # '' # $ # # " %( *++*

!! # $ % & ' ( !  # '' # $ # #  %( *++* !"! # $ %"" & ' (! " # $% & %) '' # $ # # '# " %( *++* #'' # $,-"*++* )' )'' # $ (./ 0 ( 1'(+* *++* * ) *+',-.- * / 0 1 - *+- '!*/ 2 0 -+3!'-!*&-'-4' "/ 5 2, %0334)%3/533%43.15.%4 %%3 6!" #" $" % & &'"

Διαβάστε περισσότερα

!"#$%&"'() *+#&#µ#,-&. (%' /01"'&"#*#,.&. 2/+'3'(#4 &2&")µ%"#5 %6%607&'µ '%5

!#$%&'() *+#&#µ#,-&. (%' /01'&#*#,.&. 2/+'3'(#4 &2&)µ%#5 %6%607&'µ '%5 !!!"#$%& '!()&*$& +&,-(!.#!$& ).&,/ +&,$($%0# '/.1#$%0# (&'!1) -21($%0# +&30# %1$ +!3$*1,,&#(&)!"#$%&"'() *+#&#µ#,-&. (%' /01"'&"#*#,.&. 2/+'3'(#4 &2&")µ%"#5 %6%607&'µ.5 068+90'%5 $456678.9:;?@AB>46:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙ ΡΑΣΗ ΤΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΣΣΩΜΑΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΖΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΛΛΟΕΙ ΩΝ

ΕΠΙ ΡΑΣΗ ΤΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΣΣΩΜΑΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΖΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΛΛΟΕΙ ΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΕΠΙ ΡΑΣΗ ΤΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΣΣΩΜΑΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Η ΑΝΘΥΦΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΞΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΕΚΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ MΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΉΜΩΝ ΑΓΩΓΉΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

! " #$% & '()()*+.,/0.

!  #$% & '()()*+.,/0. ! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5

Διαβάστε περισσότερα

Florida State University Libraries

Florida State University Libraries Florida State University Libraries Electronic Theses, Treatises and Dissertations The Graduate School 2005 A New Examination of Service Loyalty: Identification of the Antecedents and Outcomes of an Attitudinal

Διαβάστε περισσότερα

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24

/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24 !! "#$ % (33 &' ())**,"-.&/(,01.2(*(33*( ( &,.*(33*( ( 2&/((,*(33*( 24 /&25** 24.&6,2(2**02)' 24 " 0 " ( 78,' 4 (33 72"08 " 2/((,02..2(& (902)' 4 #% 7' 2"8(7 39$:80(& 2/((,* (33; (* 3: &

Διαβάστε περισσότερα

!! "#$%& ! " # $ &%"+,(-. (# / 0 1%23%(2443

!! #$%& !  # $ &%+,(-. (# / 0 1%23%(2443 "#$& " # $ & ' &( &)* &"# &"+,(-. (# / 0 123(2443 2443 56 1 7 & '()(()(*+( ),)(-.(/)((,),24420 8.94: -; :53&:54::549 '()((0)(#'(1)(' ( )(-.(/)((,),24460..94: < * 94&5=>6 '()( 2( )(3(1)((0)('.( )4)((,)

Διαβάστε περισσότερα

! " #! $ %! & & $ &%!

!  #! $ %! & & $ &%! !" #! $ %!&&$&%! ! ' ( ')&!&*( & )+,-&.,//0 1 23+ -4&5,//0 )6+ )&!&*( '(7-&8 )&!&9!':(7,&8 )&!&2!'1;

Διαβάστε περισσότερα

,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )

,, #,#, %&'(($#(#)&*& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) !! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!

Διαβάστε περισσότερα

!!" #7 $39 %" (07) ..,..,.. $ 39. ) :. :, «(», «%», «%», «%» «%». & ,. ). & :..,. '.. ( () #*. );..,..'. + (# ).

!! #7 $39 % (07) ..,..,.. $ 39. ) :. :, «(», «%», «%», «%» «%». & ,. ). & :..,. '.. ( () #*. );..,..'. + (# ). 1 00 3 !!" 344#7 $39 %" 6181001 63(07) & : ' ( () #* ); ' + (# ) $ 39 ) : : 00 %" 6181001 63(07)!!" 344#7 «(» «%» «%» «%» «%» & ) 4 )&-%/0 +- «)» * «1» «1» «)» ) «(» «%» «%» + ) 30 «%» «%» )1+ / + : +3

Διαβάστε περισσότερα

Reforming the Regulation of Political Advocacy by Charities: From Charity Under Siege to Charity Under Rescue?

Reforming the Regulation of Political Advocacy by Charities: From Charity Under Siege to Charity Under Rescue? Chicago-Kent Law Review Volume 91 Issue 3 Nonprofit Oversight Under Siege Article 9 7-1-2015 Reforming the Regulation of Political Advocacy by Charities: From Charity Under Siege to Charity Under Rescue?

Διαβάστε περισσότερα

! "#! & "0/! ).#! 71 1&$ -+ #" &> " %+# "1 2$

! #! & 0/! ).#! 71 1&$ -+ # &>  %+# 1 2$ "#$" &""'(() *+ , -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. / 0-1 2 $1 " 1 /& 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3

Διαβάστε περισσότερα

&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B

&,'-- #- > #'$,/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'$8 ''#&$'!&0-##-#;-# B !"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#

Διαβάστε περισσότερα

OILGEAR TAIFENG. (ml/rev) (bar) (bar) (L/min) (rpm) (kw)

OILGEAR TAIFENG. (ml/rev) (bar) (bar) (L/min) (rpm) (kw) PVWW!"#$ PVWW!"#$%&'()*+!"#$% 12!"#$%&'()*!!"#$%&'(!"#$!"#$%&'()*+!"#$%!!"#!$%&'()*+!"#$%!"!"#$%&'!"#$%&'!"#!"#$%!" SE!"!"#$%&'!"#!"#$%&'!"#$%&'!"#$!"#$!"#$%&'!"#$%&'!"#$%&!"#$%&'!"!"#$%&!"#$%&!"!"#$%!"#$%!"#$%&'(!"#$%&'!!"#!"#!"#$%&!"#$%&'(

Διαβάστε περισσότερα

# $" $ %&&'( ) " %**( " $ ' * %'*('+, '" $ ' " - &&'

# $ $ %&&'( )  %**(  $ ' * %'*('+, ' $ '  - &&' ! # %&&'( ) %**( ' * %'*(', ' -., ' - &&' & & / 0 / 12*34.5216781 0 // )18*9&7*:4 0 /0 2;!2*)*481'529*1' 0 0 1

Διαβάστε περισσότερα

European Human Rights Law

European Human Rights Law ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Prohibition of Discrimination due to Nationality Teacher: Lina Papadopoulou, Ass. Prof. of Constitutional Law Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue.

Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue. Supplementary Table 1. Primers used for RT-qPCR analysis of striatal and nigral tissue. Gene Forward Primer (5-3 ) Reverse Primer (5-3 ) Dopaminergic Markers TH CTG GCC ATT GAT GTA CTG GA ACA CAC ATG GGA

Διαβάστε περισσότερα

Θα ήθελα και εγώ να σας καλωσορίσω στο σημερινό σεμινάριο και να σας. Η εμπορία γυναικών και κοριτσιών δεν είναι ένα νέο φαινόμενο.

Θα ήθελα και εγώ να σας καλωσορίσω στο σημερινό σεμινάριο και να σας. Η εμπορία γυναικών και κοριτσιών δεν είναι ένα νέο φαινόμενο. Κυρία Παπαδοπούλου Ευρωβουλευτή, Κυρία Μαυρονικόλα Βουλευτή Κύριε Γενικέ Διευθυντή Υπουργείου Εσωτερικών, Θα ήθελα και εγώ να σας καλωσορίσω στο σημερινό σεμινάριο και να σας ευχαριστήσω που είστε μαζί

Διαβάστε περισσότερα

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/52779

Διαβάστε περισσότερα

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä664

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä664 ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2017.. 48.. 5.. 653Ä664 ˆ Œ ˆ ˆ e + e K + K nπ (n =1, 2, 3) Š Œ ŠŒ -3 Š - ˆ Œ Š -2000 ƒ.. μéμ Î 1,2, μé ³ ±μ²² μ Í ŠŒ -3: A.. ß ±μ 1,2,. Œ. ʲÓÎ ±μ 1,2,.. ̳ ÉÏ 1,2,.. μ 1,.. ÏÉμ μ 1,.

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία. Τίτλος: Ηλεκτρονικό Κατάστηµα. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης. Σχολή ιοίκησης και Οικονοµίας. Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων

Πτυχιακή Εργασία. Τίτλος: Ηλεκτρονικό Κατάστηµα. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης. Σχολή ιοίκησης και Οικονοµίας. Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης Σχολή ιοίκησης και Οικονοµίας Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων Πτυχιακή Εργασία Τίτλος: Ηλεκτρονικό Κατάστηµα Σπουδαστές : Κωστογιάννη Άννα (3328) Μερτζέλος Ανδρέας (3395)

Διαβάστε περισσότερα

!"!"!!#" $ "# % #" & #" '##' #!( #")*(+&#!', & - #% '##' #( &2(!%#(345#" 6##7

!!!!# $ # % # & # '##' #!( #)*(+&#!', & - #% '##' #( &2(!%#(345# 6##7 !"!"!!#" $ "# % #" & #" '##' #!( #")*(+&#!', '##' '# '## & - #% '##'.//0 #( 111111111111111111111111111111111111111111111111111 &2(!%#(345#" 6##7 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111

Διαβάστε περισσότερα

!! " &' ': " /.., c #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",...(.

!!  &' ':  /.., c #$% & - & ' (),..., * +,.. * ' + * - - * (),...(. ..,.. 00 !!.6 7 " 57 +: #$% & - & ' ()",..., * +,.. * ' + * - - * ()",.....(. 8.. &' ': " /..,... :, 00. c. " *+ ' * ' * +' * - * «/'» ' - &, $%' * *& 300.65 «, + *'». 3000400- -00 3-00.6, 006 3 4.!"#"$

Διαβάστε περισσότερα

HONDA. Έτος κατασκευής

HONDA. Έτος κατασκευής Accord + Coupe IV 2.0 16V (CB3) F20A2-A3 81 110 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0 16V (CB3) F20A6 66 90 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0i 16V (CB3-CC9) F20A8 98 133 01/90-09/93 0802-9205M 237,40 2.0i 16V

Διαβάστε περισσότερα

!#$%!& '($) *#+,),# - '($) # -.!, '$%!%#$($) # - '& %#$/0#!#%! % '$%!%#$/0#!#%! % '#%3$-0 4 '$%3#-!#, '5&)!,#$-, '65!.#%

!#$%!& '($) *#+,),# - '($) # -.!, '$%!%#$($) # - '& %#$/0#!#%! % '$%!%#$/0#!#%! % '#%3$-0 4 '$%3#-!#, '5&)!,#$-, '65!.#% " #$%& '($) *#+,),# - '($) # -, '$% %#$($) # - '& %#$0##% % '$% %#$0##% % '1*2)$ '#%3$-0 4 '$%3#-#, '1*2)$ '#%3$-0 4 @ @ @

Διαβάστε περισσότερα

!"#!"!"# $ "# '()!* '+!*, -"*!" $ "#. /01 023 43 56789:3 4 ;8< = 7 >/? 44= 7 @ 90A 98BB8: ;4B0C BD :0 E D:84F3 B8: ;4BG H ;8

Διαβάστε περισσότερα

12. Radon-Nikodym Theorem

12. Radon-Nikodym Theorem Tutorial 12: Radon-Nikodym Theorem 1 12. Radon-Nikodym Theorem In the following, (Ω, F) is an arbitrary measurable space. Definition 96 Let μ and ν be two (possibly complex) measures on (Ω, F). We say

Διαβάστε περισσότερα

Cable Systems - Postive/Negative Seq Impedance

Cable Systems - Postive/Negative Seq Impedance Cable Systems - Postive/Negative Seq Impedance Nomenclature: GMD GMR - geometrical mead distance between conductors; depends on construction of the T-line or cable feeder - geometric mean raduius of conductor

Διαβάστε περισσότερα

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä Œμ Ìμ. ±É- É Ê ± μ Ê É Ò Ê É É, ±É- É Ê, μ Ö

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä Œμ Ìμ. ±É- É Ê ± μ Ê É Ò Ê É É, ±É- É Ê, μ Ö ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2017.. 48.. 5.. 740Ä744 ˆ Œˆ ƒ Š Œ ˆ Œˆ ˆŸ ˆ ˆ ˆŸ ˆˆ ƒ ˆ Šˆ ˆ.. Œμ Ìμ ±É- É Ê ± μ Ê É Ò Ê É É, ±É- É Ê, μ Ö ±μ³ ² ± ÒÌ ³μ ʲÖÌ Ð É Ò³ ² ³ Š² ËËμ Î É μ - ³ μ É Ò Ë ³ μ Ò ³ Ò Å ²μ ÉÉ. Ì

Διαβάστε περισσότερα

http://hdl.handle.net/11728/6817 Downloaded from HEPHAESTUS Repository, Neapolis University institutional repository

http://hdl.handle.net/11728/6817 Downloaded from HEPHAESTUS Repository, Neapolis University institutional repository Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Law and Social Sciences http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ ÅÁÉÀ±Êº ˆ½Éà º±¹ ı ±½ þÿ º º±, œ±á ± þÿ Á̳Á±¼¼± ¹µ ½  º±¹ ÅÁÉÀ±ÊºÌ

Διαβάστε περισσότερα

!"#!$% &' ( )*+*,% $ &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667

!#!$% &' ( )*+*,% $ &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667 !"#!$% & &' ( )*+*,% $ -*(-$ -.*/% $- &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667 5051 & 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 9 508&:;&& 0000000000000000000000000000000000000000000000000

Διαβάστε περισσότερα

6.003: Signals and Systems. Modulation

6.003: Signals and Systems. Modulation 6.003: Signals and Systems Modulation May 6, 200 Communications Systems Signals are not always well matched to the media through which we wish to transmit them. signal audio video internet applications

Διαβάστε περισσότερα

-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003

-!  #!$ %& ' %( #! )! ' 2003 -! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΠΟΣΟ «ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΙΝΑΙ»;

ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΠΟΣΟ «ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΙΝΑΙ»; Γ Ε Ω Π Ο Ν Ι Κ Ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ:Αγροτικής οικονοµιας & Ανάπτυξης ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

k k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)

Διαβάστε περισσότερα

C F E E E F FF E F B F F A EA C AEC

C F E E E F FF E F B F F A EA C AEC Proceedings of the International Multiconference on Computer Science and Information Technology pp. 767 774 ISBN 978-83-60810-27-9 ISSN 1896-7094 CFEEEFFFEFBFFAEAC AEC EEEDB DACDB DEEE EDBCD BACE FE DD

Διαβάστε περισσότερα

!"#$ "%&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'-

!#$ %&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'- !!" !"# "%& ##%&%',-... /. -1.'- -13-',,'- '-...4 %. -5"'-1.... /..'-1.....-"..'-1.. 78::8

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης

Πίνακας ρυθμίσεων στο χώρο εγκατάστασης 1/8 Κατάλληλες εσωτερικές μονάδες *HVZ4S18CB3V *HVZ8S18CB3V *HVZ16S18CB3V Σημειώσεις (*5) *4/8* 4P41673-1 - 215.4 2/8 Ρυθμίσεις χρήστη Προκαθορισμένες τιμές Θερμοκρασία χώρου 7.4.1.1 Άνεση (θέρμανση) R/W

Διαβάστε περισσότερα

P Î,.. Š ²³Ò±μ, Œ.. Œ ϱ,.. ʳ ˆ ˆ ˆ ˆŸ ˆŠ Š Š ˆ Ÿ -200

P Î,.. Š ²³Ò±μ, Œ.. Œ ϱ,.. ʳ ˆ ˆ ˆ ˆŸ ˆŠ Š Š ˆ Ÿ -200 P9-2011-62. Î,.. Š ²³Ò±μ, Œ.. Œ ϱ,.. ʳ ˆ ˆ ˆ ˆŸ ˆŠ Š Š ˆ Ÿ -200 Î.. P9-2011-62 É μ É μ μ Í μ μ Ö μ ±μ Êα Ê ±μ É ²Ö -200 É ² μ μ Ê É μ É μ Í μ μ Ö Ò ÒÌ μ - ±μ, ±μéμ μ Ö ²Ö É Ö Î ÉÓÕ É ³Ò μ É ± Êα ²

Διαβάστε περισσότερα

Mean bond enthalpy Standard enthalpy of formation Bond N H N N N N H O O O

Mean bond enthalpy Standard enthalpy of formation Bond N H N N N N H O O O Q1. (a) Explain the meaning of the terms mean bond enthalpy and standard enthalpy of formation. Mean bond enthalpy... Standard enthalpy of formation... (5) (b) Some mean bond enthalpies are given below.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 27 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα "Ο Αρχιμήδης" ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 27 η Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο Αρχιμήδης ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 361653-3617784 - Fax: 364105 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Εleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

Supporting Information

Supporting Information Electronic Supplementary Material (ESI) for Organic & Biomolecular Chemistry. This journal is The Royal Society of Chemistry 2017 Supporting Information Domino reaction of cyclic sulfamidate imines with

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΝΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΟ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ ΠΛΟΙΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που υποβλήθηκε στο

Διαβάστε περισσότερα

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n

(a b) c = a (b c) e a e = e a = a. a a 1 = a 1 a = e. m+n Z 6 D 3 G = {a, b, c,... } G a, b G a b = c c (a b) c = a (b c) e a e = e a = a a a 1 = a 1 a = e Q = {0, ±1, ±2,..., ±n,... } m, n m+n m + 0 = m m + ( m) = 0 Z N = {a n }, n = 1, 2... N N Z N = {1, ω,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ. «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» «Εφαρμογή

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ º 3[120] Particles and Nuclei, Letters No. 3[120]

Ó³ Ÿ º 3[120] Particles and Nuclei, Letters No. 3[120] Ó³ Ÿ. 2004. º 3[120] Particles and Nuclei, Letters. 2004. No. 3[120] Š 621.384.633.5/6 Š ˆ ˆ Šˆ Šˆ Š ˆ Ÿ Ÿ ˆ ˆ.. Œ ϱµ 1,.. µ 1,.. ³ µ 1,. Œ. Ò 1, ƒ.. Ê ±µ 1 Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² µ, Ê Œµ ±µ ± µ Ê É Ò É ÉÊÉ

Διαβάστε περισσότερα

ˆ Œ ˆ Ÿ ˆ ˆŸ Ÿ - ˆ ˆ Šˆ Š ˆŸˆ

ˆ Œ ˆ Ÿ ˆ ˆŸ Ÿ - ˆ ˆ Šˆ Š ˆŸˆ Ó³ Ÿ. 2015.. 12, º 1(192).. 256Ä263 ˆ ˆ ƒˆÿ, Š ƒˆÿ ˆ Ÿ Ÿ Œ ˆ ˆ ˆ Š ˆ ˆ Œ ˆ Ÿ ˆ ˆŸ Ÿ - ˆ ˆ Šˆ Š ˆŸˆ.. ƒê,.. μ Ö, ƒ.. ³μÏ ±μ 1 Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê μ μ Ò μμé μï Ö ³ Ê μ ³ Ê ³Ò³ μ Í μ Ò³ ² Î ³ μ ³ É μ- ÊÕÐ

Διαβάστε περισσότερα

k k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)

Διαβάστε περισσότερα

Grow Greek Tourism Online για το Πώς συνεργάζονται Internet και τουρισμός

Grow Greek Tourism Online για το Πώς συνεργάζονται Internet και τουρισμός Grow Greek Tourism Online για το 2016. Πώς συνεργάζονται Internet και τουρισμός Την πρωτοβουλία «Grow Greek Tourism Online» για το 2016, για τη στήριξη της τουριστικής βιομηχανίας της χώρας μας μέσω της

Διαβάστε περισσότερα

Hydraulic network simulator model

Hydraulic network simulator model Hyrauc ntwor smuator mo!" #$!% & #!' ( ) * /@ ' ", ; -!% $!( - 67 &..!, /!#. 1 ; 3 : 4*

Διαβάστε περισσότερα

Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program. Supplemental file 6. The functions and main focused genes in each network.

Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program. Supplemental file 6. The functions and main focused genes in each network. LIST OF SUPPLEMENTAL FILES Supplemental file 1. Primer sets used for qrt-pcr. Supplemental file 2. All 1305 differentially expressed genes. Supplemental file 3. All 306 mapped IDs collected by IPA program.

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA. DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA ELETTRICA Viale Risorgimento n BOLOGNA (ITALIA) FOR THE CURRENT DISTRIBUTION UVERSÀ DEG SUD D BOOGA DPAREO D GEGERA EERCA Vl Rogo - 36 BOOGA (AA AAYCA SOUOS FOR HE CURRE DSRBUO A RUHERFORD CABE WH SRADS. F. Bch Ac h gocl o of h ol co coffc og h of Rhfo cl vg. h olo fo h gl l c

Διαβάστε περισσότερα

!"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'.

!# $%&'()%'*& # $%)#+(#,'(*,'+*'- *'%,$2%&%%&,-%&'-,--%,-$,'-##%&''3),'4'+%--%&'-,-$ %&'('1'' $-%' $*,'+*'. !"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- $.."+"+/01'+,'*% *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'. $..,4) 5) '"( $'"%4'+% &,-,-% *'%,$2%&"%6'&"!''"(%&,-%&'-,-"+(%&"%,+

Διαβάστε περισσότερα

Design and Fabrication of Water Heater with Electromagnetic Induction Heating

Design and Fabrication of Water Heater with Electromagnetic Induction Heating U Kamphaengsean Acad. J. Vol. 7, No. 2, 2009, Pages 48-60 ก 7 2 2552 ก ก กก ก Design and Fabrication of Water Heater with Electromagnetic Induction Heating 1* Geerapong Srivichai 1* ABSTRACT The purpose

Διαβάστε περισσότερα

Διάρκεια (ώρες) Κόστος/ άτομο ( ) Ημερήσιο πρόγραμμα. Α. Βαλκανικός Βοτανικός Κήπος Κρουσσίων

Διάρκεια (ώρες) Κόστος/ άτομο ( ) Ημερήσιο πρόγραμμα. Α. Βαλκανικός Βοτανικός Κήπος Κρουσσίων Ghgkyaia_kg gt_i_p >e_ctboe 9ag gabacwk_ky bya 8>alghtY i> 9gKYeabgwp As gkp : KY «oekyer Cgki>tY» bya g bgaeoeabwp Kgkp hwcgp!$!>!r!f!p!:!w 1 5. 0 0 0!M!L!K!R,!H!!:!D!C!:!F!B!C!W!Q!!H!K!:!F!B!C!W!Q!"!T!H!Q!"!I!H!L!J!J!U!P!F

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια Συνέχεια ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ mail: info@iliaskosgr wwwiliaskosgr f] g,! R f] g,, f] g

Διαβάστε περισσότερα

Commutative Monoids in Intuitionistic Fuzzy Sets

Commutative Monoids in Intuitionistic Fuzzy Sets Commutative Monoids in Intuitionistic Fuzzy Sets S K Mala #1, Dr. MM Shanmugapriya *2 1 PhD Scholar in Mathematics, Karpagam University, Coimbatore, Tamilnadu- 641021 Assistant Professor of Mathematics,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΟΜΙΛΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΚΛΗΡΩΣΗ (Α ΦΑΣΗ)

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΟΜΙΛΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΚΛΗΡΩΣΗ (Α ΦΑΣΗ) ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΟΜΙΛΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΚΛΗΡΩΣΗ (Α ΦΑΣΗ) ΠΑΝΤΕΙΟ-1 BA Α ΟΜΙΛΟΣ ΠΑΝ.ΔΥΤ.ΑΤΤ.-2 ΤΕΙ ΣΤΕΡ.ΕΛΛΑΔ.-1 DE ΕΜΠ-6 LI Β ΟΜΙΛΟΣ ΤΕΙ ΣΤΕΡ.ΕΛΛΑΔ.-2 MD ΠΑΝΤΕΙΟ-3 MC ΠΑΝ.ΔΥΤ.ΑΤΤ.-1 NO ΕΜΠ-4 RU Γ ΟΜΙΛΟΣ ΠΑΝ.ΔΥΤ.ΑΤΤ.-3

Διαβάστε περισσότερα

Solving an Air Conditioning System Problem in an Embodiment Design Context Using Constraint Satisfaction Techniques

Solving an Air Conditioning System Problem in an Embodiment Design Context Using Constraint Satisfaction Techniques Solving an Air Conditioning System Problem in an Embodiment Design Context Using Constraint Satisfaction Techniques Raphael Chenouard, Patrick Sébastian, Laurent Granvilliers To cite this version: Raphael

Διαβάστε περισσότερα

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584

http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=109&t=15584 Επιμέλεια: xr.tsif Σελίδα 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΣ 5ο ΑΣΚΗΣΕΙΣ 401-500 Αφιερωμένο σε κάθε μαθητή που ασχολείται ή πρόκειται να ασχοληθεί με Μαθηματικούς διαγωνισμούς

Διαβάστε περισσότερα

38BXCS STANDARD RACK MODEL. DCS Input/Output Relay Card Series MODEL & SUFFIX CODE SELECTION 38BXCS INSTALLATION ORDERING INFORMATION RELATED PRODUCTS

38BXCS STANDARD RACK MODEL. DCS Input/Output Relay Card Series MODEL & SUFFIX CODE SELECTION 38BXCS INSTALLATION ORDERING INFORMATION RELATED PRODUCTS DCS Input/Output Relay Card Series STANDARD RACK MODEL 38BXCS MODEL & SUFFIX CODE SELECTION 38BXCS MODEL CONNECTOR Y1 :Yokogawa KS2 cable use Y2 :Yokogawa KS9 cable use Y6 :Yokogawa FA-M3/F3XD32-3N use

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 7(205) Ä1540 ˆ ˆŠ ˆ ˆŠ Š ˆ. .. ŠÊ Íμ,.. Ê ±μ,.. ² μ 1. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê

Ó³ Ÿ , º 7(205) Ä1540 ˆ ˆŠ ˆ ˆŠ Š ˆ. .. ŠÊ Íμ,.. Ê ±μ,.. ² μ 1. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê Ó³ Ÿ. 016.. 13 º 7(05).. 1533Ä1540 ˆ ˆŠ ˆ ˆŠ Š ˆ œ Š ˆ NICA ˆ ˆˆ ƒ ƒ.. ŠÊ Íμ.. Ê ±μ.. ² μ 1 Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ Ê ² Î ² Ö μ É ÉμÎ μ μ ±Êʳ μ ± ³ μí Ê ±μ Ö ÉÖ ²ÒÌ μ μ Ö ²Ö É Ö μ μ Î μé É μ É Ê ±μ É ². μ

Διαβάστε περισσότερα

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors

SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors - SIEMENS Squirrel Cage Induction Standard Three-phase Motors 2 pole 3000 rpm 50Hz Rated current Power Efficiency Rated Ratio Noise Output Frame Speed Weight 3V 400V 415V factor Class 0%Load 75%Load torque

Διαβάστε περισσότερα

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä616 Š ˆŒ CMS LHC

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ä616 Š ˆŒ CMS LHC ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2017.. 48.. 5.. 604Ä616 œ ˆ Š ˆ ˆ ˆ Š ˆŒ CMS LHC ˆ.. ƒμ²êé 1,.. ³ Éμ 1,2, 1 Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê 2 ƒμ Ê É Ò Ê É É Ê, Ê, μ Ö É ² Ò Ê²ÓÉ ÉÒ Ô± ³ É CMS, μ²êî Ò μ μ ÒÌ - μ μ Í ±² μéò LHC

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΕΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 6 OO ΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 4 OO ΑΓΓΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 6 OO ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΒΡΑΑΜ 3 OO ΑΛΕΒΙΖΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

ΑΓΓΕΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 6 OO ΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 4 OO ΑΓΓΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 6 OO ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΒΡΑΑΜ 3 OO ΑΛΕΒΙΖΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΜΕΣΟ ΑΓΓΕΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 6 OO ΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ 4 OO ΑΓΓΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 6 OO ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΒΡΑΑΜ 3 OO ΑΛΕΒΙΖΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 7 OO ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΖΩΙΤΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

RAINBOW ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΙΑ. Ενδιάµεσες Οικονοµικές Καταστάσεις για την περίοδο. 1 Ιουλίου 2007 έως 31 Μαρτίου 2008

RAINBOW ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΙΑ. Ενδιάµεσες Οικονοµικές Καταστάσεις για την περίοδο. 1 Ιουλίου 2007 έως 31 Μαρτίου 2008 RAINBOW ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΟΗΓΜΕΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Ενδιάµεσες Οικονοµικές Καταστάσεις για την περίοδο από 1 Ιουλίου 2007 έως 31 Μαρτίου 2008 Βεβαιώνεται ότι οι συνηµµένες Ενδιάµεσες

Διαβάστε περισσότερα

... * +, . >1 " W1 X &=:C.1 3.% 2 *! > 8. $( >1 $.: " G YJ ZC1 G! 1.

... * +, . >1  W1 X &=:C.1 3.% 2 *! > 8. $( >1 $.:  G YJ ZC1 G! 1. 1... #) %# "#$%& '%(! 3 2 1 ()*+, &! # $% &!" 5 6!7 8 9 4 2 3 /$01 &,. 2 =! > 8 3.%

Διαβάστε περισσότερα

AMENDMENTS XM United in diversity XM. European Parliament 2016/0029(COD) Draft report Hannu Takkula (PE585.

AMENDMENTS XM United in diversity XM. European Parliament 2016/0029(COD) Draft report Hannu Takkula (PE585. European Parliament 2014-2019 Committee on International Trade 2016/0029(COD) 19.9.2016 AMENDMENTS 15-26 Draft report Hannu Takkula (PE585.811v02-00) on the proposal for a regulation of the European Parliament

Διαβάστε περισσότερα

Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές και φυτική κόλλα.

Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές και φυτική κόλλα. Cotton leather paper Με υπερηφάνια σας παρουσιάζουμε μια νέα σειρά χειροποίητων προϊόντων το...cotton leather paper. Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές

Διαβάστε περισσότερα

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

! #  $ %& ' %$(%& % &'(!!)!*!&+ ,! %$( - .$'! ! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;

Διαβάστε περισσότερα

Reminders: linear functions

Reminders: linear functions Reminders: linear functions Let U and V be vector spaces over the same field F. Definition A function f : U V is linear if for every u 1, u 2 U, f (u 1 + u 2 ) = f (u 1 ) + f (u 2 ), and for every u U

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΕΩΝ (ΣΒΑΠ) Ταϋγέτου 11, 15452 Ψυχικό Τηλ.: 2106719138, 2106711228 Fax: 2106719043 e-mail : 21ota@forthnet.gr ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Τίτλος Εγγράφου: ΕΚΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΖΕΡΔΑΛΗΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΤΟ ΟΥΤΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΙΑ (1922-ΣΗΜΕΡΑ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2005 1

ΖΕΡΔΑΛΗΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΤΟ ΟΥΤΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΙΑ (1922-ΣΗΜΕΡΑ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2005 1 (1922- ) 2005 1 2 .1.2 1.1.2-3 1.2.3-4 1.3.4-5 1.4.5-6 1.5.6-10.11 2.1 2.2 2.3 2.4.11-12.12-13.13.14 2.5 (CD).15-20.21.22 3 4 20.,,.,,.,.,,.,.. 1922., (= )., (25/10/2004), (16/5/2005), (26/1/2005) (7/2/2005),,,,.,..

Διαβάστε περισσότερα

Œ.. ÉÊ Í± 1,.. Ö Õ²Ö 1,.. Šμ Î ±μ,.. Š Îʱ,.. ŠÊÎ ±,..Œμ Î,.. ³ μ,.. μ³êéμ,. A. Ìμ ± 1

Œ.. ÉÊ Í± 1,.. Ö Õ²Ö 1,.. Šμ Î ±μ,.. Š Îʱ,.. ŠÊÎ ±,..Œμ Î,.. ³ μ,.. μ³êéμ,. A. Ìμ ± 1 P13-2011-43 Œ.. ÉÊ Í± 1,.. Ö Õ²Ö 1,.. Šμ Î ±μ,.. Š Îʱ,.. ŠÊÎ ±,..Œμ Î,.. ³ μ,.. μ³êéμ,. A. Ìμ ± 1 Š ˆ ˆ Œ Š Œ ˆ Š ˆ - ˆ ˆ Œ ˆ ˆŸ ² μ Ê ² μ Ò É Ì ± Ô± ³ É 1 Í μ ²Ó Ò ÊÎ μ-êî Ò Í É Ë ± Î É Í Ò μ± Ì Ô -

Διαβάστε περισσότερα

Œ ˆ ˆŸ Šˆ œ ˆŒŒ ˆˆ ˆ..

Œ ˆ ˆŸ Šˆ œ ˆŒŒ ˆˆ ˆ.. ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2009.. 40.. 7 ˆ ˆ Šˆ ˆ ˆ ˆ Šˆ Š Œ ˆ ˆŸ Šˆ œ ˆŒŒ ˆˆ ˆ.. Î ± É ÉÊÉ ³..., Œμ ± ˆ 103 Šˆ œ Œ Š ˆ ˆ 106 ˆˆ ˆ ˆŸ Šˆ œ ˆ 114 Š Š ˆˆ ˆˆ Ÿ ˆ œ ƒ Œ Šˆ- œ œ? 116 ˆ ƒ Œ Šˆ œ œ œ Œ Ÿ ˆ ˆ ˆŸ ˆ ˆ Š ƒ

Διαβάστε περισσότερα

!"!# ""$ %%"" %$" &" %" "!'! " #$!

!!# $ %% %$ & % !'!  #$! " "" %%"" %" &" %" " " " % ((((( ((( ((((( " %%%% & ) * ((( "* ( + ) (((( (, (() (((((* ( - )((((( )((((((& + )(((((((((( +. ) ) /(((( +( ),(, ((((((( +, 0 )/ (((((+ ++, ((((() & "( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%(

Διαβάστε περισσότερα

())*+,-./0-1+*)*2, *67()(,01-+4(-8 9 0:,*2./0 30 ;+-7 3* *),+*< 7+)0 3* (=24(-) 04(-() 18(4-3-) 3-2(>*+)(3-3*

())*+,-./0-1+*)*2, *67()(,01-+4(-8 9 0:,*2./0 30 ;+-7 3* *),+*< 7+)0 3* (=24(-) 04(-() 18(4-3-) 3-2(>*+)(3-3* ! " # $ $ %&&' % $ $! " # ())*+,-./0-1+*)*2,-3-4050+*67()(,01-+4(-8 9 0:,*2./0 30 ;+-7 3* *),+*< 7+)0 3* *),+-30 *5 35(2(),+-./0 30 *,0+ 3* (=24(-) 04(-() 18(4-3-) 3-2(>*+)(3-3* *3*+-830-+-2?< +(*2,-30+

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης 2. Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος

Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης 2. Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος 4 η Θεµατική Ενότητα : Χαρακτηρισµός Κυκλώµατος και Εκτίµηση Απόδοσης Επιµέλεια διαφανειών:. Μπακάλης Εισαγωγή Μια δοµή MOS προκύπτει από την υπέρθεση ενός αριθµού στρώσεων από µονωτικά και αγώγιµα υλικά

Διαβάστε περισσότερα

Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ

Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2010.. 41.. 1 Š ƒ ˆ ˆŸ Å Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê. ÉÉÊ,. Ê μ μ ± Ö μ Í Ö Ö ÒÌ

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.

Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι

Διαβάστε περισσότερα

Š Œ Ÿ ˆ Œ ˆŠ ƒ Š Œ Š Ÿ ˆ DC-60

Š Œ Ÿ ˆ Œ ˆŠ ƒ Š Œ Š Ÿ ˆ DC-60 Ó³ Ÿ. 2008.. 5, º 4(146).. 655Ä674 ˆ ˆŠ ˆ ˆŠ Š ˆ Š Œ Ÿ ˆ Œ ˆŠ ƒ Š Œ Š Ÿ ˆ DC-60.. ƒ ± ²,.. Ìμ³ μ, Œ.. μ,.. ÒÏ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê μ μ ±Êʳ μ É ³Ò Í ±²μÉ μ μ μ ±μ³ ² ± ÉÖ ²ÒÌ μ μ DC-60, μ - μ μ μ Éμ Ö

Διαβάστε περισσότερα