Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province

Σχετικά έγγραφα
ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را


ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی



د ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و

Mohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و

ت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)

ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4

ن ه ع ال م ط ا بی ان ز م

ت س ا ه د ش ن.


. ) Hankins,K:Power,2009(

Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health

Keywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation

ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب

2

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

Gholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )

ر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

Website:

Website:

Job Involvement of Women Teachers

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج

Components and Job Stress

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب

ل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.

Engagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,

د ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )

2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )

ق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3


پژ م ی عل ام ه ص لن ف

ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د

Website:

ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2

ن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن

س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه

1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin

ر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن

آ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

ا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت

An Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees

ر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

ک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن

ی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م

ل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی

م ر ک هلل ا د ا ز آ 4

2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.

د ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه


Website:

و ی س ر گ ر و MADM ز ا ه د ا ف ت س ا Providing a conceptual model to evaluate the effects of job stresses on bank staffs health



ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.

Teachers of Khoy City

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش

ی ا و ق ت د و ع س م ن

amongst the Faculty Members

ا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3

ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ

1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,

Website:

ا ت س ز و خ د ال و ف ت ک ر ش ی ر ا د ا ر و م ا ن ا ن ک ر ا ک و Comparison of Resilience and Mental Health of Blue-Color and White-Color Staff Members

Comparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University

ص خ ش ش ن ا د ت ی ر ی د م ت ر ا ه م و ی ن ا م ز ا س ت ی ا م ح ز ا ک ا ر د ا ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب س

سی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی

Assessments ج ا ی ر ب ی د ه م ی. Shahid Chamran University of Ahvaz Reza Maleki Shahid Chamran University of Ahvaz

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ

ا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )

with Systems Thinking and Organizational citizenship Behavior


ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن

Yadollah Mehri Tehran University Nima Ghorbani University of Tehran Milad Sabzeh Ara Langroudi Tehran University

ATLAS green. AfWA /AAE

ی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1

Phallocryptus spinosa ر ا

The Realation betweenmanager sleadership Style withstaff spsychologicalwell-being

Employees in Oil Refinery Company

cognitive emotion regulation strategies

ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ش خ ب ر ث ا ی ن ی ب ش ی پ ن ی ئ و ک و ن و ر م ا ک ی گ ت س ی ا ش ی و گ ل ا 2

Investigation of relation between work values with job and work involvement among oil refinery personnel of Isfahan

Transcript:

Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ا ز د ي د گ ا ه م د ي ر ا د ر س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province Moteza Raei Dehaghi Department of Industrial Management, Mobarakeh Branch, Islamic Azad University, Mobarakeh Isfahan, Iran. dr_mraeidehaghi@yahoo.com Saeed Landaran Department of Industrial Management, Mobarakeh Branch, Islamic Azad University, Mobarakeh Isfahan, Iran Abstract Objective: This study with the aim of investigating the position of women in participatory decision-making was conducted in public organizations in Isfahan province. Method: The study population included all male and female managers in public organizations in Isfahan province. Out of this population, 120 persons were randomly selected. The instruments consisted of a questionnaire, "to assess the position of women in participatory decision-making", as well as demographic questionnaire. Results: The results showed that there is an existing positive relationship between the position of women in a participatory decision making and the component of feminine feelings. With respect to anxious and panic women, the relationships were negative. But in that of taking risks, being patience and precise, the relationship was moderate. The perspective of managers having employed mothers is significantly more positive as compare to those managers whose mothers are not employed. Furthermore, female managers' perspectives are more positive than male managers. Other component correlation was not revealed. Conclusion: Base on the results of this study, it can be concluded that the administrators of Isfahan public organizations have a positive view in the position of women in participatory decision-making, and only have a negative view on some aspects. Keywords: women, managers' perspective, participatory decision-making, governmental organizations د ک ت ر م ر ت ض ي ر ا ع ي د ه ق ي ا س ت ا د ي ا ر د ا ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي م ب ا ر ک ه ا ص ف ه ا ا ي ر ا و ا ح د م ب ا ر ک ه گ ر و ه م د ي ر ي ت ص ع ت ي س ع ي د ل د ر ا ا ص ف ه ا ي د ا ش ج و ي د ک ت ر ي د ا ش گ ا ه ا ص ف ه ا و ع ض و ه ي ئ ت ع ل م ي د ا ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د م ب ا ر ک ه گ ر و ه م د ي ر ي ت ص ع ت ي م ب ا ر ک ه ا ص ف ه ا ا ي ر ا چ ک ي د ه ه د ف ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ا ي م ق ا ل ه ب ا ه د ف : ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي د ر س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا ا ج ا م ش د. ر و ش : ج ا م ع ه آ م ا ر ي پ ژ و ه ش ش ا م ل ت م ا م ي م د ي ر ا ز و م ر د س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا ب و د. ا ز ا ي ج ا م ع ه آ م ا ر ي 0 2 1 ف ر ب ه ط و ر ت ص ا د ف ي س ا د ه ا ت خ ا ب ش د د. ا ب ز ا ر پ ژ و ه ش ش ا م ل پ ر س ش ا م ه م ح ق ق س ا خ ت ه " س ج ش ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي " ب ه ه م ر ا ه پ ر س ش ا م ه د م و گ ر ا ف ي ک ب و د. ي ا ف ت ه ه ا : ت ا ي ج ش ا د ا د ک ه ب ي ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي و م و ل ف ه ه ا ي ا ح س ا س ا ت و ع و ا ط ف ز ا ه ر ا ب ط ه م ث ب ت ي و ج و د د ا ش ت و س ب ت ب ه م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ز ا م ف ي ب و د. ا م ا د ر مورد خطر کرد و م ي ز ا ص ب ر و د ق ت د ر ح د م ت و س ط ب و د. د ي د گ ا ه م د ي ر ا د ا ر ا ي م ا د ر ا ش ا غ ل ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ث ب ت ت ر ا ز م د ي ر ا د ا ر ا ي م ا د ر ا غ ي ر ش ا غ ل و م د ي ر ا ز م ث ب ت ت ر ا ز م د ي ر ا م ر د ب و د. در ساير م و ل ف ه ه ا ا ر ت ب ا ط م ع ي د ا ر ي د ي د ه ش د. ت ي ج ه گ ي ر ي : ا ز ي ا ف ت ه ه ا ي پ ژ و ه ش م ي ت و ا ت ي ج ه گ ر ف ت ک ه د ر ا س ت ا ا ص ف ه ا م د ي ر ا ا د ا ر ا ت و س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي د ي د گ ا ه ي م ث ب ت س ب ت به جايگاه ز ا د ر تصميم گيري م ش ا ر ک ت ي د ا ر د و ف ق ط د ر م و ر د ب ر خ ي ا ز و ي ژ گ ي ه ا ظ ر ي م ف ي د ا ر د. و ا ژ ه ه ا ي ک ل ي د ي : ز ا د ي د گ ا ه م د ي ر ا ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ت ا ر ی خ د ر ی ا ف ت : 3 1 9 3 1 2/1/ ت ا ر ی خ پ ذ ی ر ش : 2 1 9 3 1 8/4/

2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 0 2 ه م د ق م ا ه آ ت س ا ه و ق ل ا ب ي ا ه د ا د ع ت س ا و ي ي ا ا و ت ز ا ي م ي ا ز و د ر ي گ ر ا ک ه ب ا ر خود اساي ع ب ا م م ا م ت د ي ا ب ل م ا ک ي ه ع س و ت ه ب ي ب ا ي ت س د ي ا ر ب ي ر و ش ک ر ه حذف. است ز ر ح م ال" م ا ک ا م ا د و ش ي م ي ق ل ت ز ي چ ا ه ا گ ه گ ه ک ي ا ا ب ا ز ي ت ا ي ح و ي ع ا م ت ج ا ش ق ت ي م ه ا. د ه د ي م ل ي ک ش ت ا ر ا ه ج ر م ا ر د ا ز کامل مشارکت م د ع ر گ ي د ي ت ر ا ب ع ه ب. د ر ا د ي م ز ا ب ا ر ت ف ر ش ي پ و ه ع س و ت گيري تصميم ي ا ه د ا ه و ت ر د ق ي ا ه ت ي ع ق و م ز ا 2 9 9 1 ي ر ش ب ت ا ع و ض و م و ي ع ا م ت ج ا د ش ر ز ک ر م ( د و ب خواهد آ د و س ه ب ه و جامعه زيا ه ب ر ت ش ي ب سياسي گيري تصميم 2 ي م ي ا ز. ) ه د ش ه ت خ ا ش ب ل غ ا ا ه آ ي ع ا م ت ج ا و ي ت خ ا ش ت س ي ز ي ا ه ش ق ت ي م ه ا. د ر ا د ا و ا ر ف ه و ق ل ا ب ي ا ه ي ي ا ا و ت ه ک د ه د ي م ل ي ک ش ت ا ر ه ع م ا ج ز ا ه ع س و ت کلي فرآيد ا ه گيري تصميم و ي ع ا م ت ج ا ر و م ا ر د ا ه آ ت ک ر ا ش م م د ع ي ه ط س ا و ه ب ا آ ه و ق ل ا ب ي ا ه ي ي ا ا و ت ز ا ه د ا ف ت س ا م د ع و م ي م ص ت ر د ل م ا ک ت ک ر ا ش م ز ا ي د ا م ت م ا ي ل ا س ي ل ک ر و ط ه ب ا ز ز ي ا ر ي ا ا م ر و ش ک ر د. ) 8 7 3 1 ا ف ص م ( د ي ا م ي م ل ال ت خ ا ر ا چ د ه ع م ا ج ر د ا ر ت ا ر ي ي غ ت د و ج و ا ب ي ت ح و د ا ه د ا د ص ا ص ت خ ا د و خ ه ب ا ر ي ت ي ر ي د م ي ا ه ت س پ ز ا کمي بسيار د ص ر د و د ا ه د و ب م و ر ح م ر ي ط خ و م ه م ي ا ه ي ر ي گ د و ج و ه ب ا ز ر د ا ر ي ي ا ه ي ت ي ا ض ر ا و ه د ر و آ ر ا ش ف ا ه آ ه ب ا ه ش ق ي ا و د ت س ه جسيتي قشهاي ر ي ث ا ت ت ح ت م ه ز و ه ي ع ا م ت ج ا ر ا م ش ي ب ء ا ق ب ا و م و ا د ت ت ه ج ا آ ه و ق ل ا ب ي ا ه د ا د ع ت س ا و ا و ت ز ا ر ت ش ي ب ه د ا ف ت س ا ه ب ز ا ي و ک ا ي ف ر ط ز ا و. ) 7 7 3 1 ي و ق ر ز ( ت س ا ه د ر و آ ي ا س ا ع ب ا م ز ا ي ر و ه ر ه ب ش ي ا ز ف ا ر د ي گ ت س ي ا ش و ت ک ر ا ش م ت ل ا د ع ت ي م ه ا ه ب ه ج و ت ا ب و د د ر گ ي م س ا س ح ا ال م ا ک ل ص ا ح ي ا ه د ر و ا ت س د ر د ا ز ت ک ر ا ش م ب ل ج ر د د و ج و م ع ا و م ي م ل ع ي س ر ر ب ي ا ر ب ا ب. ) 7 7 3 1 ا ي ب ( د ه د ي م ا ش ا ر خود صدچدا اهميتي ا ز ت ک ر ا ش م ا ه گيري تصميم کوي مديرا ر ث ک ا ه ک ي ي ا ج آ ز ا ا م ا د ر ث و م ه ي م ز ي ا ر د ي ر ا ي س ب ل م ا و ع. گردد مي ر ا د ر و خ ر ب ي ا ه د ا ع ل ا ق و ف ت ي م ه ا ز ا ر ي ث ا ت ث ح ت د ا ي ز ل ا م ت ح ا ه ب د ا و ت ي م ر و م ا ر د ا ش ت س د ر ي ز ا ز د ا د ا ي د ا د ت ک ر ا ش م د ش ا ب ي م ا د ر م ز ا ر و ش ک ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س ي ئ و م د ي و ب ت ج م ( د ش ا ب ا ز ه ب ت ب س ا آ ي ا ه ش ر گ ه ک آ ز ا بيش سي ا سي ت ر د ق ر د ا ز ر و ض ح ع ا و م د س ر مي ر ظ ه ب و. ) 5 7 3 1 ه ر ا و م ه ه ک ت س ا ليل د همي ه ب. د ر ا د ا م ر و ش ک ريخ ا ت ر ت س ب ر د ه ش ري ه ک ت س ا في ر ع و گي ه ر ف عي و ض و م د ش ا ب قي و ق ح عي و ض و م ميم ص ت و ديريت م سطوح در ا ز ز ا ه د ا ف ت س ا اي ر ب ا ذ ل 8(. 8 3 1 د ر و ه ر ( د ش ا ب مي ک د ا کشور گيري تصميم اي ه ه ص ر ع ر د ا ز م ه س ر ب و د ه د ايش ز ف ا ا ر خودشا داش خامها بايد ل و ا ه ج ر د ر د. د ا س ا ش ب ا ر خود توااييهاي د ا و ت ب ا ت شود فراهم ايد ب ايطي ر ش گيري اي في ا ک ط ر ش. ت س ي في ا ک لي و ست ا م ز ال ط ر ش ه ل أ س م اي ه ت ب ل ا. د ک ا د پي ا ر ل غ ا ش م اي ز ا ر ح ا ايط ر ش ا ت د اي ز ف بي د و خ ت ا بي ر ج ت ي ع ي : د ک ه ج و ت ا ش ر ا ک کيفيت و ا ه آ ايط ر ش ه ب د ک ب ص يا ب ا خ ت ا دير م ا و ع ه ب ا ر د ا ر ف ا د ه ا و خ مي ه ک ي ا س ک ه ک ت س ا 8(. 7 3 1 ر و پ ي د ي م ا ( د ش ا ب کده تعيي ل م ا ع يک سيت ج ليل ح ت گذاشت کار با ايد ب ه ک ت س ا کرده ذکر م ه ) 4 8 3 1 ( ه د ا ز م ا ر ه ب ا ز اي ر ب خاوادگي هاي ش ق ميت ه ا و خاواده اصالت ظ ف ح و ف ل ت خ م اي ه ه ص ر ع ر د ا ز اي ه ليت ب ا ق ه ع س و ت گراياه کميت هاي ب س ح ر ب ا ز ب تي ر ت اي ه ب. د و ش ري ا د د و خ سي ا سي و عي ا م ت ج ا ل غ ا ش م و ب ص ا م ه ب ا ز طي ا ر ف ا ويق ش ت ز ا و د ر گي ر ا ر ق ر ا ک ر و ح م و ه د ش بي ا زي ر ا کيفي اي ه ر ا عي م ا ب ه ک ل ب مي ک اي ه ر ا عي م ا ب ه يز ا آ ب ا خ ت ا و د س ر ب اي ه ال و ق ع م ب ا خ ت ا ه ب د ا و ت مي د و خ ايط ر ش د. و ب د ه ا و خ م ر ت ح م ب س ي ر ي ز و د ر ا د ر ا ر ق ي ي ال ا ب ا" ت ب س ح ط س ر د ه ع م ا ج ي ع ا م ت ج ا ي د ا ص ت ق ا ي ا ه ت ي ل ا ع ف ز ا ي ر ا ي س ب ر د ا ز ت ک ر ا ش م و ش ق ا ز ي م ه چ ر گ ت س ا د ق ت ع م يز ) 1 9 3 1 ( ز ا ي ع ي س و ش خ ب ر د ا ه آ حضور ميزا ک ل جمله از جامعه ديگر ي ا ه ت ي ل ا ع ف ت ي ر ي د م و گيري تصميم ي س ک ر ب گيري تصميم و ت ي ر ي د م ش خ ب ر د ا ز ت ک ر ا ش م ضرورت و ت ي م ه ا ه ک ي ا م غ ر ي ل ع و ت س ه و ه د و ب ه ا ر م ه ي س ا س ا ي ا ه ا گ ت ا ب 2. Center for social Development and Humanitarian affairs

1 2 ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه زا در ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي... پ و ش ي د ه ي س ت و اکثر صاحب ظ ر ا و د س ت ادرکارا جامعه ب ه آ ت ا ک ي د د ا ش ت ه و د ا ر د ل ک ا ي ميزا حضور کم ر گ ب و د ه و د ر ح د س خ ب ا ق ي م ا د ه ا س ت. د ر زميه جايگاه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ت ح ق ي ق ا ت ز ي ا د ي ا ج ا م گ ر ف ت ه ا س ت ا ز ج م ل ه : ط ا ل ق ا ي ( 1 ) 0 8 3 د ر ت ح ق ي ق ي ب ا ع و ا " ب ر ر س ي ا ر ت ب ا ط ب ي ع ز ت ف س و و ض ع ي ت ا ق ت ص ا د ي ب ا گ ر ش ب ه ا ش ت غ ا ل ز ا در جامعه د ا ش ج و ي ا م ت ا ه ل د ا ش گ ا ه ت ه ر ا " ب ه ت ا ي ج ز ي ر د س ت ي ا ف ت ه اد که : ر ا ب ط ه ي م ع ي د ا ر ي ب ي ع ز ت ف س م ر د ا و گ ر ش آ ه ا ب ه ا ش ت غ ا ل ز ا و ج و د د ا ر د. گ ر ش م ر د ا د ا ر ا ي س ط و ح م خ ت ل ف ا ج ت م ا ع ي ب ه ا ش ت غ ا ل ز ا ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ت ف ا و ت ا س ت. گ ر ش م ر د ا د ا ر ا ي ه م س ر ش ا غ ل ب ه ا ش ت غ ا ل ز ا ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ث ب ت ت ر ا ز م ر د ا د ا ر ا ي ز ا غ ي ر ش ا غ ل ا س ت. گ ر ش م ر د ا د ا ر ا ي ه م س ر ا س ط و ح م خ ت ل ف ت ح ص ي ل ي د ر ب ا ر ه ي ا ش ت غ ا ل ز ا م ت ف ا و ت م ي ب ا ش د. و گ ر ش م ر د ا د ا ر ا ي م ا د ر ش ا غ ل م ث ب ت ت ر ا ز م ر د ا د ا ر ا ي م ا د ر غ ي ر ش ا غ ل ب و د. ح ي د ر ي ا ا ر ک ي ( 1 ) 3 7 3 د ر ت ح ق ي ق ي ب ا ع و ا " ب ر ر س ي ر ا ب ط ه ي و ي ژ گ ي ه ا ي ش خ ص ي ت ي م د ي ر ا آ م و ز ش ي و م و ف ق ي ت ش غ ل ي آ ه ا د ر م د ا ر س ا ب ت د ا ي ي" ب ي و ي ژ گ ي ه ا ي ي م ث ل ه و ش و ا ج ت م ا ع ي ب و د ( ب ر و گ ر ا ي ي ) ب ا م و ف ق ي ت م د ي ر ا م د ا ر س ر ا ب ط ه ي م ع ي د ا ر ي ر ا گ ز ا ر ش م و د ه ا س ت. ز ا ه د ي ( 1 2( 7 3 د ر پ ژ و ه ش ي ب ا ع و ا " م و ق عيت ز ا در جامعه د ا ش گ ا هي" ب ه اي تي ج ه ر سي د ه ا س ت ک ه در خيلي ا ز م و ا ر د ا و لي ع ا م ل تعيي کده ب ر اي ا ت خ ا ب ا ف ر ا د د ر ج ا م ع ه داشگاهي جسيت ا س ت. اگر شرايط ا ح ر ا ز م ال ک ا ت خ ا ب ه ا ب ا ش د ز ا يز مي ت و ا د ب ه م ش ا غ ل ک ليدي و م ديريتي ر ا ه پيدا کد. ب ه طور کلي ش ر ايط ا س ت ف ا د ه ا ز ز ا د ر م ش ا غ ل م ديريتي ف ر ا ه م ي س ت. ق ب و ل اي موضوع که ب ا و ا د ر م ش ا غ ل م ديريت ق ر ا ر ب گي ر د ه م ب ر اي ز ا م ش ک ل ا س ت و ه م ب ر اي آ ق اي ا. متأسفاه خود ز ا ه م گ اهي ب ا اي ق ضيه ب ر خ و ر د م ا س بي د ا ر د. ي ع ي ب ه ج اي ايکه خودشا ي ک دي گ ر ر ا ت ش ويق و ح م ايت ک د و پ ش تي ب ا ه م ب ا ش د ه مي ش ه اي ط و ر ي س ت د. آقاي ا ه م ب ه ط و ر ک لي ه مي ش ه م ديريت م ر د ا ر ا ب ر م ديريت ز ا ترجيح مي د ه د م ص ف ا ( 1 ) 8 7 3 د ر ت ح ق ي ق ي ت ح ت ع و ا " مشارکت سياسي زا" گزارش م و د ه است که : زاي که ت ا ز ه م ا د ر ش د ه اد خودشا ع ال ق ه ا ي ب ه م ش ا ر ک ت د ر ز د گ ي ا ج ت م ا ع ي و ت ص م ي م گ ي ر ي ه ا ي ب ي ر و از خاه د ا ر د. ز ا ت ر ج ي ح م ي د ه د ک ه ا ر ت ب ا ط ا ت س ا ز م ا ي ک و ت ا ه م د ت و ز د ي ک به خاه و خ ا و ا د ه ي خ و د د ا ش ت ه ب ا ش د. و محافظه کاري ز ا ب ا ع ث م ي ش و د ت ا آ ه ا د ر ب س ي ا ر ي م و ا ق ع و ض ع م و ج و د ر ا ت ر ج ي ح د ا د ه و د ر پ ي ت غ ي ي ر ب ا ش د. فاطمي صدر ( 1 ) 0 7 3 د ر پ ا ي ا ا م ه ي خ و د ت ح ت ع و ا " م و ا ع ا ر ت ق ا ء د ر س ط و ح م د ي ر ي ت ي د ر س ط ح د ا ش گ ا ه ه ا ي ت ه ر ا " ب ه ت ا ي ج ز ي ر د س ت ي ا ف ت ه ا س ت : ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي د ر ع د م ا ر ت ق ا ء ز ا ب ه پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي م و ث ر د ا م ا ب ه ع و ا ت ه ا م ت غ ي ر م ط ر ح م ي ب ا ش د. ع و ا م ل ف ر ه گ ي ا ز ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي ق ش م ه م ت ر ي در جلوگيري ا ز ا ر ت ق ا ء ز ا ب ه پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي د ا ر د. و ج و د ت ف ک ر ق ا ل ب ي در خصوص ع د م ش ا ي س ت گ ي ز ا د ر س ط و ح م د ي ر ي ت ي ي ز ا ز ع و ا م ل م ه م د ر ج ل و گ ي ر ي ا ز ا ر ت ق ا ء آ ا ب ه پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي م ي ب ا ش د. ب ر د ا ش ت ا د ر س ت ا ز ش ر ع و م ذ ه ب د ر ع د م ا ر ت ق ا ء ز ا ب ه پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي م و ث ر ا س ت. ب و د ا ل گ و ه ا ي م ش ا ر ک ت ي م د ي ر ي ت ي ق ش م ه م ي د ر ع د م ا ر ت ق ا ء ز ا ب ه پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي د ا ر د. ر ي س ک پ ذ ي ر ي پ ا ي ي ز ا د ا ش ت ا ح س ا س ا ت ق و ي ز ا ه ( ا ح س ا س ا ت ي ب و د ) ت ل ف ي ق پ ذ ي ر ب و د و خ ي ا ال ت ي ب و د و م ض ط ر ب ب و د ز ا و ي ژ گ ي ه ا ي ي ه س ت د ک ه د ر ع د م ب ه ک ا ر گ ي ر ي ز ا د ر پ س ت ه ا ي م د ي ر ي ت ي ا ز ط ر ف د ي گ ر ا م و ر د ت و ج ه ق ر ا ر م ي گ ي ر د. ب ا ب ا ي ي ز ک ل ي ک ي ( 1 ) 5 8 3 ه م د ر پ ژ و ه ش ي ب ه ا ي ي ا ف ت ه ه ا رسيده که م ش ک ال ت م د ي ر ا ز گرش ستي حاکم در جامعه ع د م ب ر خ و ر د ا ر ي ا ز م ز ا ي ا و ا م ک ا ا ت ب ر ا ب ر و ع د م پ ذ ي ر ش م د ي ر ي ت ز ا ب ه و س ي ل ه ز ي ر د س ت ا ا س ت و م و ا ع ا ر ت ق ا ب ه ط و ر ع م د ه ت ع ص ب و گ ر ش ه ا ي س ت ي

2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 2 2 و ي د ر ف ل م ا و ع ز ا ش ي ب ي گ ه ر ف ي- ع ا م ت ج ا ع ا و م ه د ش م ا ج ا ي ل م ا ع ل ي ل ح ت س ا س ا ر ب ر گ ي د ت ر ا ب ع ه ب. د ش ا ب ي م ا گ د ر ي گ م ي م ص ت. ت س ا ه د ش ا و ع ي ا م ز ا س ر ا ز گ ش( 0 7 3 1 ( ي ق ي د ص ه ک ت س ا ه د و م 1/6 ا ي س آ ر د د ر ا و م ي ا ت س ا ک د ا ر ا ي س ب سازماي هاي گيري تصميم ر د ا ز ت ک ر ا ش م د ص ر د. د ا ه د ش ر ک ذ ب ي ئ ا ر ا ک ي ه ي ح ا و ي ت ال ي ا ک ي ر م آ ر د د ص ر د 4 د و د ح و % 2/5 ا ق ي ر ف آ ر د د ص ر د د ا ه د ي س ر ا ه ه ت ف ا ي ي ا ه ب سازماي تعهد ا ب گروهي گيري تصميم کاربرد بي ه ط ب ا ر ا و ع ا ب ي ش ه و ژ پ ر د م ه ) 9 8 3 1 ( حقاي و س ح ت س م ت و ا ف ت ا د ر م و ا ز ر د گروهي گيري تصميم ي و گ ل ا ز ا ه د ا ف ت س ا ا ز ي م ي ب. د ر ا د د و ج و ي ر ا د ي ع م ه ط ب ا ر ي ا م ز ا س د ه ع ت د ا ع ب ا و ا ب ي ق ي ق ح ت ر د ) 5 7 3 1 ( ي ئ و م د ي و ب ت ج م. ت س ا ي ر ا د ي ع م گروهي گيري تصميم ي ب ا م ا د ر ا د د و ج و ي ا ه ه ا گ ش ا د و ي ل ا ع ش ز و م آ ر د ت ي ر ي د م سطوح به ا ز شغلي ارتقاء ر د ا ر ي د م ش ر گ " ا و ع و ي گ ه ر ف ل م ا و ع ي ت ي ر ي د م ي ا ه ت س پ ه ب ا ز ي ل غ ش ء ا ق ت ر ا ع ا م ل م ا ع ي ر ت م ه م : ت س ا ه ت ف ا ي ت س د ر ي ز ج ي ا ت ه ب " ا ر ه ت ر د ر ق ت س م ه ت ش ا د د و ج و ا ز جسيت و ا ر ي د م ي ف م ش ر گ ي ب ي ي ال ا ب و ر ا د ي ع م و ت ب ث م ي گ ت س ب م ه. ت س ا ا ر ي د م ش ر گ ر ب ر ا ذ گ ر ث ا ي ع ا م ت ج ا ا ش ه ط ب ا ر ا ز شغلي ارتقاء ز ا ت ع ا م م ا ب ا ز ي ش و ه و ي ک ا ر د ا ي ا ه ت ر ا ه م ه ب ت ب س ا ر ي د م ي ف م ش ر گ ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب. ت س ا ه ت ش ا د د و ج و ا ه آ ي ل غ ش ء ا ق ت ر ا ز ا ت ع ا م م و ا ز ي ف ي ا ه ت ر ا ه م ه ب ت ب س ا ر ي د م ش ر گ ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر. ت س ا ه د ا د ي ه ط ب ا ر و. ت س ا ه ت ش ا د د و ج و ا ه آ شغلي ارتقاء ز ا ت ع ا م م و ا ز ي ا س ا ي ا ه ت ر ا ه م ه ب ت ب س ا ر ي د م ش ر گ ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر. ت س ا ه ت ش ا د د و ج و ا ه آ ي ل غ ش ء ا ق ت ر ا ز ا ت ع ا م م و ا م ز ا س ه ب ي ر ا د ا ف و و د ه ع ت ه ب ت ب س ا ر ي د م ش ر گ ي ب ي ر ا د ي ع م ل ا غ ت ش ا ي ب : ت س ا ه ت ف ا ي ت س د ر ي ز ج ي ا ت ه ب ت" ي ر ي د م ي ه ت ش ر ر د ز ال ي ص ح ت ل ا غ ر ا ف ل ا غ ت ش ا ي س ر ر ب " ا و ع ا ب ي ق ي ق ح ت ر د ) 9 6 3 1 ( ي م ز ر ر د ا ز ت ف ر ش ي پ م د ع ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر و. د ر ا د د و ج و ي ا ه ط ب ا ر چ ي ه ا ه آ ص ص خ ت و ت ي ر ي د م ي ه ت ش ر ر د ز ال ي ص ح ت ل ا غ ر ا ف. د ر ا د د و ج و ا ر ي د م ي ف م ش ر گ ا ب ي ل غ ش و ي ت ي ر ي د م ي ا ه ت س پ ر د ا ز ت ي ر ي د م ي ا ه ت ي د و د ح م و ت ا ا ک م ا ي س ر ر ب " ه ب د ش ر ا ي س ا ش ر ا ک ک ر د م ذ خ ا ت ه ج د و خ ي ه م ا ا ي ا پ ر د ) 6 5 3 1 ( ي ت ع ا ط ا م ا د ه د ي م ا ش ا ر گ ي د ز ا ي ر ت ش ي ب ي ه ا ر م ه خود همسرا ا ب ل غ ا ش ر س م ه ي ا ر ا د ا ي ا ق آ ت س ا ه د و م ش ر ا ز گ و ت س ا ه ت خ ا د ر پ " ا ر ي ا 0( 8 3 1 ر د ص ي م ط ا ف ز ا ل ق ه ب ( د ر ي ذ پ ي م ت ر د ق ع ض و م ر د ا ر ا ز م ه ز و ه ي ا ر ا د جامعه افراد د ا م ز ي ق ف و م ا ر ي د م ه ک ت س ا ه د ي س ر ه ج ي ت ي ا ه ب د و خ ي ه د ر ت س گ ا" ت ب س ت ا ع ل ا ط م ي ط ) 3 7 3 1 ( ي ک ر ا ا ي ر د ي ح. د ت س ه ي ع و ت م و ت و ا ف ت م ي ت ي ص خ ش ي ا ه ي گ ژ ي و و ش ا د ي ش ز ر ا م ا ظ ا ه ش ر گ ت ال ي ا م ت و ت ب غ ر ا ه ه ز ي گ ا ا ه د ا د ع ت س ا ا ه ز ا ي ش ر و ر پ و ش ز و م آ ه ا گ ج پ ي ح ا و ق ف و م ا ر ي د م ي ت ي ص خ ش ي ا ه ي گ ژ ي و ي س ر ر ب " ا و ع ا ب ي ق ي ق ح ت ر د ) 4 7 3 1 ( ي ا ر د ا ف س و ر و ي ب ل ا ط ت ا ي ص و ص خ ر د ق ف و م ا ر ي د م : ه ک ت س ا ه د و م گزارش اصفها" ا ت س ا د ر م و ز ا ر ي د م. د ر ا ج ه ب د و خ ي ت ي ص خ ش ي ه ا گ ه د ز ا ش ي ع م ت و ا ف ت ) ي ا ب ر ه م و ت م ي ال م ي ي و ر ش و خ ت ر ش ا ع م ي ئ و خ ر ا و د ا ز ج ه ب ( ي ت ي ص خ ش ي ه ا گ ه د ز ا ش ت ا ي ص و ص خ ظ ا ح ل ز ا ق ف و م ت ا ي ص و ص خ و ت م د خ ي ه ق ب ا س ي ب. د ر ا د د و ج و ي ت ي ص خ ش ت ا ي ص و ص خ و س ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر. د ر ا د ر گ ي د ک ي ا ب ي ر ا د ا ه آ ي ت ي ص خ ش خصوصيات و ت ي ر ي د م ي ه ق ب ا س ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ي ا ج ي ه ي ر ا د ي ا پ ل م ا ع و د ط ق ف ي ت ي ص خ ش ب ا ر ط ض ا ي د ا م ت ع ا ي ب ي ي و ج ه ط ل س ي ق ل خ ي ر ا د ي ا پ ي ا ج ي ه ي ر ا د ي ا پ ي ت ي ص خ ش ت ا ي ص و ص خ و ت م د خ ي ه ي ح ا ي ب. د ر ا د د و ج و خالقيت گيري تصميم ر د ت ي ق ف و م ل م ا و ع و ت م د خ ي ه ي ح ا ي ب و. د ر ا د د و ج و ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر ي ب ص ع ش ت و ي ي ا ر گ د ا ي ب ز ي م آ. د ر ا د د و ج و ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر ت ي ر ي د م ر د ي ي ا ب ي ک ش و ر ب ص و

3 2... ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت در زا ه ا گ ي ا ج ي س ر ر ب 3 ه ب ي ل ي ا م ت ا ه ه ا خ ر ا ک صاحبا که ت س ا ه د ي س ر ه ج ي ت ي ا ه ب ا ت س ک ا پ ر و ه ال ي ز ا س و ر ا د صايع در د و خ ت ا ع ل ا ط م ر د ) 3 8 9 1 ( س ي و. ) 3 7 3 1 ر ا ک ز ا ل ق ه ب ( د ت ش ا د ي ف م ال" م ا ک د ي د ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ه آ ت ک ر ا ش م ي ا ر ب و د ا ه ت ش ا د ا ز م ا د خ ت س ا 4 ه ب ا و ت ي م ا ر د ر م و ز ي ب د و ج و م ي ک ي ژ و ل و ي ب ت و ا ف ت ه ک د ک ي م ا ي ب ه و گ ي ا د و خ ب ا ت ک ر د ا ر خود تحقيقات ج ي ا ت ) 6 9 9 1 ( ي و ر پ ل ک ش ي ع ا م ت ج ا ي ا ه و ر ي ت ر د ق ر ث ا ر ب ه د ي ق ع ي ا. د ا د ت ب س ا ز ي ر ا ک ا د ف و د و ب ع ي ط م ي گ ت س ب ا و ضعف احساس و چ ي ي ا ه ر ا ت ف ر. ت س ا ه ت ف ر گ و گ ي ي م 5 د ا ج ي ا م د ع شاغل زا ت ال ک ش م ي ر ت گ ر ز ب ه ک د ک ي م ا ي ب ه و گ ي ا ا ر ش ت ا ق ي ق ح ت ي ه ج ي ت د و خ ب ا ت ک ر د ) 4 9 9 1 ( ک ا د ه ي ا ع ف ر ي ا ر ب. د ز ا د ا ي م ر ط خ ه ب ز ي ا ر ا ر ب ه ر ي ر ت ه ب ل غ ش و خاواده بود ل د ا ع ت م ا ا ر ي ز. ت س ا خصوصي زدگي و ل غ ش ي ب ز ا و ت و گ ي ي م ( د ر و آ د و ج و ب ق و ف د ر و م و د ي ب ي م ا ر آ ا ي ر ج د ا و ت ي م ت س ا س ف ه ب د ا م ت ع ا م ز ل ت س م ه ک ص خ ش ي د ر ف ت ر د ق ل ظ ع م. ) 6 7 3 1 ي ي ر و ش ي ل ي ل خ ي ه م ج ر ت 4 9 9 1 ک ا د ه ل ت س آ ت ف ر 6 ي ا ر ب ي ال و ط ه ا ر ز و ه ه ک ت س ا ه ت ف ا ي ت س د ه ج ي ت ي ا ه ب ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ي ي ا پ و ر ا ا د ر م و ا ز ت ک ر ا ش م ه ر ا ب ر د ) 5 0 0 2 ( ا ر آ د ر ا د د و ج و گيري تصميم ي ا ه ت س پ ر د ا ز حضور جهت تعادل ت م س ه ب کشور در ي ت ح و ز ا ر ا د ر و خ ر ب ه ک ( ي و ا ي د ا ک س ا ي ا ه. د و ش ي م ه ج ا و م ي م س ر ر ي غ ي ا ه ه ک ب ش ر د ش ر ي ذ پ د ر و م ر د ي ع ا و م ا ب ا ز ) د ش ا ب ي م ح و ط س م ا م ت ر د ا ز ر و ض ح ز ا ت ي ا م ح ت ا ر ر ق م 7 ي م ا ش کمتري قالبي ش ر گ د ر م و ز ي ا ه ت ي ل ا ع ف ه ر ا ب ر د شاغل مادرا ا د ز ر ف ت س ا ه د و م ر ک ذ خود تحقيق ر د ) 3 8 9 1 ( و ت س ر ه. ) 0 8 3 1 ي ا ق ل ا ط ز ا ل ق ه ب ( د ه د 8 کافي توجه ي ا س ا ي و ر ي ک ي ا و ع ه ب ا ز ه ب کشور پيشرفت و ه ع س و ت ر د که رسيده ه ج ي ت ي ا ه ب خود تحقيقات ر د ) 0 1 0 2 ( ي ع ا ج ش. ت س ا ه ت ش ا د ي ا ه ي ش ا ح و ز ي چ ا ش ق ه ع م ا ج ه د م ع ي ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ر و ض ح ه ل م ج ز ا ف ل ت خ م ت ا ه ج ر د ا ه آ ت ک ر ا ش م و ه د ش 9 ه ب ر ت ش ي ب ا ه آ ش ر گ ه د و ب ر د ا م ستي هاي ش ق د ه ا ش کمتر شاغل ا ر د ا م ا د ز ر ف ه ک د ک ي م ر ک ذ خود تحقيق ر د ) 6 9 9 1 ( م ف ا ه ي ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ت ل ا خ د و ل ا غ ت ش ا ه ز ا ج ا ا ه آ ه ب و ت س ا ي ت س ر ي غ ا ش ر س م ه. ) 0 8 3 1 ي ا ق ل ا ط ز ا ل ق ه ب ( د ه د ي م ا ر ي ر ت ش ي ب ر د و د ه ج ر د شهرودا عوا ه ب آ جمعيت اعضاي ز ا ي م ي حاليکه در د ب ا ي ه ع س و ت د ا و ت ب که دارد د و ج و ي ا جامعه هيچ شک بدو ه ت ف ر ي م ق ا ف ت ا ي ا م ز کشور يک ر د ع ي ر س و ر ا د ي ا پ ه ع س و ت ر گ ي د ت ر ا ب ع ه ب. د و ش ه ت ش ا گ ا ه د ي د ا ه ع س و ت ر د ا ه آ ه ب ز ا ي و شود گرفته ظر 10 ) 5 0 0 2 ي د ر و ال م ( د ک ت ک ر ش ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ر د م ه ش و د ه ب ش و د د و خ ت ي س ج ت ف ر گ ر ظ ر د و د ب ا د ر م و ا ز ه ک اي ه ه ص ر ع ر د ا ز ت ک ر ا ش م ع ا و م ري ت م ه م لي ک ر و ط ب ا د ر م و ا ز ه ا گ د دي ز ا ه ک د ه د مي ا ش ) 0 8 3 1 ع و ل ط ؤيد م ( ش ه و ژ پ تايج د: ش ا ب مي زير د ر ا و م ل م ا ش ديريتي م و ميمگيري ص ت. ال ک ح ط س ر د هريزي م ا ر ب و ري ا ذ گ ت س ا سي و ا ز هري م ا ر ب و ا ر دي م ب ا خ ت ا ر د ه ا د ر م ر ک ف ت د و ب ب ل ا غ و ميت ک ا ح. ال ک ح ط س ر د هريزي م ا ر ب و ري ا ذ گ ت س ا سي مديريتي اي ه ه ح ص ر د ر و م ا ه ر ا د ا ر د ا ز ي ي ا ا و ت ه ب ه ع م ا ج ر و ا ب م د ع. ي ا م ز ا س االي ب ه د ر ل غ ا ش م و ا ه ت س پ تصدي ر د ا د ر م ا ب ه س مقاي ر د ر ب ا ر ب شغلي فرصتهاي ز ا ه د ا ف ت س ا ا ک م ا د و ب. ا ز ف ل ت خ م اي ه ش ق ا ب آ ف ا ط ع ا د و ب و هريزي م ا ر ب و ري ا ذ گ ت س ا سي و ديريتي م اي ه ه ص ر ع ه ا د ر م ر ا ت خ ا س 3. Weiss 4. Pervin 5. Mining and Hedak 6. Astelarra 7. Harriston 8. Shojaei 9. Hoffman 10. Molaverdi

2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 4 2 ه. ع م ا ج ر د ري ال ا س د ر م تي س ر ک ف ت ميت ک ا ح. ا ز ر ب ري ا ذ گ ت س ا سي و ديريتي م اي ه ه ص ر ع ر د ب س ا م اي ه و گ ل ا ا د ق ف. ي ديريت م الي ا ب ل غ ا ش م ر د ا ز ز ا ه د ا ف ت س ا د دي ري و ر ض ه ل أ س م ايد ب ا د ر م و ا ز ا س ک ي ري ا ت ف ر اي ه و گ ل ا ر د بابراي. ت س ا ا ه ا م ز ا س ر د ا ز ل ب ا ق م ر د ب ص ع ت د و ج و ر ب ه ا و گ ايج ت ي ا د. و ش ح ر ط م سيت ج ه س ي ا ق م ل و ا ک 11 ر د ا ش ر ت ال ا ب ت ال ي ص ح ت سطح عليرغم ب ر ع ا ز ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ت ي ع ق ا و ي ا ه ب ح و ض و ه ب ) 1 1 0 2 ( س ي ئ ال ط و ر ث و ا ک ق ي ق ح ت ي ا ه ه ت ف ا ي ا ه ت ه د ه د ي م ل ي ک ش ت ا ر ر ا ک ي و ر ي ز ا ي م ي ه ک ي ا د و ج و ا ب و. شود مي ب و ص م ي ر ت ي ي ا پ ه د ر ي ت ي ر ي د م ي ا ه ت س پ ر د ا د ر م ا ب. د ک ي م ت ف ا ي ر د م ه ي ر ت م ک ق و ق ح د و خ د ر م ا ر ا ک م ه ا ب ه س ي ا ق م ر د ه ک ل ب د ب ا ي ي م ع ي ف ر ت ي ت ي ر ي د م ي ا ه ت س پ ر د 12 : ه ک ت س ا ه ت ف ا ي ت س د ج ي ا ت ي ا ه ب ش ت ا ق ي ق ح ت م ض د ک ي م ر ک ذ ) م د ا خ د ي ح و ي ه م ج ر ت 4 9 9 1 ( ا س و ي ر ل ر ا ک ه ک ا ر چ د ه د م ا ج ا ي ص ق و ب ي ع چ ي ه ي ب ا ر د و خ ي ه ف ي ظ و ه د ر ک ر ا ک ا د ر م ز ا ر ت ش ي ب د ر و ب ج م ي ت ل و د ش خ ب ر د ز ا ر ي د م ا ه آ ي ا ه د ا ه ش ي پ و ت ا م ي م ص ت ه ب و د و ش ي م ه ت ف ر گ ه د ي د ا ت ا س ل ج ر د د د ق ت ع م ر ي د م ا ز. ت س ا ه ع ج ا ف ا ه آ ي ا ر ب ا ط خ ي ر ت ک چ و ک ه ب ي ر ت ش ي ب ت ق د و د ي ا م ي م ل ا م ع ا ا د ر م ز ا ر ت ق ي ق د ي ت ر ا ظ ر ي د م ا ز کد. مي ر ط خ ا د ر م ز ا کمتر مدير ا ز. د و ش ي م ه د ا د ت ي م ه ا. د ي ا م ه د ا ف ت س ا د ر م ا ي م ا ح ي ا ب ي ت ش پ ز ا ز ي ر گ ا د و خ ت ي ع ق و م ظ ف ح ت ه ج د ر و ب ج م ر ي د م ا ز ز ا ي ر ا ي س ب و. د ه د ي م ج ر خ ي ر ا ي س ب 13 د" ه ي ا ت س و ر شوراهاي در ا ز ت ک ر ا ش م ي و ر ر ب ه ع ل ا ط م " ا و ع ا ب ي ش ه و ژ پ ر د ) 9 0 0 2 ( ساهاي و ي ا ه ب ه ک د ا ه د ي س ر ه ج ي ت گيري تصميم ر د و شود مي گرفته ظر ر د ي د ج ر و ط ه ب ا ه آ ت ا د ا ه ش ي پ ه ک د ا ي ا ز ا شاکي روستا ي ا ر و ش ر د ب خ ت م ا ز ز ا س ا س ح ا ا ه آ ز ا ي خ ر ب. د و ش ي م ت ر و ش م ا ه آ ا ب ا ه. د ر ي گ ي م ر ا ر ق ر ا ش ف ت ح ت ا ش ا ر ه و ش ه ل ي س و ب ت ا م ي م ص ت ب ي و ص ت ي ا ر ب ع ق ا و م ي ا ه ر ا پ و د و ش ي م گرفته اديده ا ش ت ا ر ظ د و ب ز ر ط ا خ ب کد مي که آجايي ز ا ت س ا چگوه مشارکتي گيري تصميم ر د ا ز جايگاه که است سئوال اي جواب يافت حاضر پژوهش ر د ي ل ص ا ه ل ئ س م د د ص ر د حاضر پژوهش ه ج ي ت ر د. گيرد مي د و خ ه ب گواگوي ابعاد ز ي ه ل ئ س م ي ا ت س ا گواگوي سطوح و د ا ع ب ا ي ا ر ا د گيري تصميم کداميک که است سئواالت اي ي س ر ر ب ا ه گيري تصميم ر د ا ه آ د ا د ت ل ا خ د ز ا ا ت گردد مي ث ع ا ب ا ز ه ب ت ب س ا ر ي د م ي ا ه ش ر گ ز ا ه ق ب ا س س د ا م ي ي ا ه ر ي غ ت م ا ي آ د ر ا د ي ت و ا ف ت ا ز ت ک ر ا ش م ه ب ت ب س ش ر گ ر ظ ز ا ز ا ر ي د م و د ر م ا ر ي د م ه ک ي ا و. د ز ب ز ا ب ر س ر د ) ا ر ي د م ( ا ه آ خدمت محل و ا ر ي د م ر س م ه ا ي ر د ا م د و ب ل غ ا ش ا ز ا ب ر ا ک ه ق ب ا س ت ي ر ي د م ه ق ب ا س ت م د خ د ه د ي م ا ش ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ا ه آ ي ا ه ش ر گ ا ب ا ر ي ا ه ط ب ا ر ه و گ چ ا ه ف ص ا ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س چگوگي و ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه بررسي ش ه و ژ پ ي ا ف د ه کلي طور ه ب گفت توا ي م ال ا ب سئواالت به ه ج و ت ا ب ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ي ه ر ا ب ر د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ا ب ي ت خ ا ش ت ي ع م ج ي ا ه ر ي ي غ ت م ه ط ب ا ر ف ر ط ز ا. د ش ا ب ي م ي ت ک ر ا ش م ي ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ت ک ر ا ش م ا ز ي م و د ت س ه د م ه ق ال ع جامعه در ت ب ث م ي ش ق ي ا ف ي ا ه ب و د ه ا گ آ خود وضعيت ه ب ت ب س ا ر ي ا ي ه ع م ا ج ا ز ر گ ي د ه ب ي ب ا ي ت س د ي ا ر ب. د ش ا ب ي م... و ي س ا ي س ي د ا ص ت ق ا ي ع ا م ت ج ا ي گ ه ر ف خاص عوامل ز ا ي ا ه ع و م ج م ز ا ر ث ا ت م ا ه ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ه آ و د ه د ي م ص ا ص ت خ ا د و خ ه ب ا ر ي م ي ظ ع م ه س ه ع م ا ج ز ا ي م ي ا و ع ه ب ا ز و ت س ا ز ا ي ي ا س ا ع ب ا م م ا م ت ز ا ه د ا ف ت س ا ه ب ر و ش ک ر د ه ع س و ت م ي م ص ت ر د ا ه آ ت ک ر ا ش م ا ز ي م ش ي ا ز ف ا جهت بابراي ) 8 7 3 1 ا ف ص م ( گردد مي ل ت خ م کشور در ه ع س و ت د ي ا ر ف ا ه آ ت ک ر ا ش م و د ب 11. Kausar & Tlaiss 12. Carol Reusa 13. Kaul & Sahani

5 2 ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه زا در ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي... گ ي ر ي ه ا و ا س ت ف ا د ه ا ز ت و ا ا ي ي ه ا ي ب ا ل ق و ه ي آ ه ا ب ا ي د ب ه ي ا ف ت ر ا ه ک ا ر ه ا ي ي ج ه ت ا ز م ي ا ب ر د م و ا ع م و ج و د د ر ا ي ر و د پ ر د ا خ ت. ع و ا م ل م خ ت ل ف ي د ر ا ي ز م ي ه ق ش د ا ر د ک ه ب ا ش ا خ ت آ ه ا م ي توا چي ر ا ه ک ا ر ه ا ي ي ر ا ا ر ا ئ ه م و د. ب ا ح ذ ف چ ي م و ا ع ي م س ئ و ل ي ک ش و ر ق ا د ر خ و ا ه د ب و د ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ت و ا ع ظ ي م ز ا ج ا م ع ه ا ر ت ق ا ء و پ ي ش ر ف ت ک ش و ر ر ا ت س ر ي ع ب خ ش د. ي ا ف ت ه ه ا ي ا ي ت ح ق ي ق خ و ا ه د ت و ا س ت ا ط ال ع ا ت ي ع ل م ي پيرامو چگوگي جايگاه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ا ر ا ئ ه د ه د ک ه ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز آها ضم د ا ش ت ي ک د ي د ر و ش ع ل م ي ر ا ه ک ا ر ه ا ي م ف ي د ي ر ا ب ر ا ي ب ه ب و د و ض ع ي ت م و ج و د ا ر ا ئ ه د ه د. ر و ش پ ژ و ه ش 0 2 1 ا ي ت ح ق ي ق ا ز و ع ت ح ق ي ق ا ت ت و ص ي ف ي است. جامعه آ م ا ر ي د ر ا ي ت ح ق ي ق شامل کليه م د ي ر ا ز و م ر د س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا ب و د. ت ع د ا د ک ل م د ي ر ا ح د و د 2 6 1 1 ف ر ب و د د ک ه ا ز ا ي ت ع د ا د ب ر ا س ا س ف ر م و ل م و ه گ ي ر ي و ت و ج ه ب ه ر و ش ه ا ي آ م ا ر ي ک ه م و ر د ا س ت ف ا د ه ق ر ا ر گ ر ف ت ت ع د ا د 0 2 1 ف ر ا ز م د ي ر ا ا ت خ ا ب ش د د. ا ب ت د ا ل ي س ت ک ل ي ه م د ي ر ا ت ه ي ه ش د ه و س پ س ب ه ط و ر ت ص ا د ف ي س ا د ه ت ع د ا د ف ر ا ز م د ي ر ا ا ت خ ا ب ش د د. ا ز ا ي ت ع د ا د ک ه ب ر ا س ا س ف ر م و ل م و ه گ ي ر ي م ح ا س ب ه ش د د ت ع د ا د 8 9 ف ر م ر د و 2 2 ف ر ا ز م د ي ر ا ز ب و د د ک ه د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت ب ه و ي ژ گ ي ه ا ي م و ر د ظ ر م و ر د س ج ش ق ر ا ر گ ر ف ت. ج ه ت س ج ش د ي د گ ا ه م د ي ر ا ا ز پ ر س ش ا م ه م ح ق ق س ا خ ت ه ب ه ام "مقياس سجش جايگاه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي " استفاده شد که ر و ا ي ي آ ر ا ص ا ح ب ظ ر ا ت ا ي ي د م و د د و پ ا ي ا ي ي آ ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ا ج ر ا ي آ ز م ا ي ش ي و م ح ا س ب ه آ ل ف ا ي ک ر و ب ا خ م ع ا د ل 0/5 9 م ح ا س ب ه ش د. ا ب ز ا ر ا ي پ ژ و ه ش ش ا م ل پ ر س ش ا م ه ه ا ي " سجش جايگاه ز ا د ر تصميم گيري م ش ا ر ک ت ي در سازما ه ا ي د و ل ت ي " و " د م و گ ر ا ف ي ک " ب و د ک ه ب و س ي ل ه آ ه ا ا ط ال ع ا ت م و ر د ي ا ز ج م ع آ و ر ي گ ر د ي د. ا ل ف ) پ ر س ش ا م ه س ج ش ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي : ا ي پ ر س ش ا م ه ش ا م ل 1 3 پ ر س ش ا س ت و پ ج ز ي ر م ق ي ا س د ي د گ ا ه م د ي ر ا ر ا م و ر د س ج ش ق ر ا ر م ي د ه د. ب ر ا ي ه ر ز ي ر مقياس ضريب پ ا ي ا ي ي ج د ا گ ا ه م ح ا س ب ه و د ر ج د و ل 1 ک د. ا ر ا ئ ه ش د ه ا س ت. ج د و ل 1 : ض ر ي ب پ ا ي ا ي ي و م ر ا ت م ر ب و ط ب ه ز ي ر مقياس هاي پ ر س ش ا م ه س ج ش ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ض ر ي ب پ ا ي ا ي ي 0/3 8 س و ا ال ت م ر ب و ط ه 1 2 9 2 1 5 1 5 2 0 3 1 3 3 4 7 7 1 6 2 9 2 5 0 1 1 1 3 1 9 1 6 4 1 8 1 2 2 4 2 8 2 8 6 1 0 2 1 2 3 2 7 2 0/9 6 0/7 7 0/7 8-0/5 9 ک ل ي ه س و ا ال ت ( 3 1 س و ا ل ) ز ي ر م ق ي ا س د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ب ت ب ه : ا ح س ا س ا ت و ع و ا ط ف ز ا ه د ر ز ا ص ب و ر ب و د و د ق ت ب ا ال ي ز ا م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ي ز ا م ي ز ا خ ط ر ک ر د ز ا د ي د گ ا ه ع م و م ي م ر ب و ط ب ه ز ا ک ل م ق ي ا س ب ) پ ر س ش ا م ه د م و گ ر ا ف ي ک ت ح ق ي ق : ج ه ت ب ر ر س ي ر ا ب ط ه ي ب ي ب ر خ ي ا ز م ت غ ي ي ر ه ا ي ي ک ه ا ح ت م ا ال" ب ا ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ا ر ت ب ا ط د ا ر د ب ه و س ي ل ه م ح ق ق پ ر س ش ا م ه ا ي ت ه ي ه گ ر د ي د. ا ي پ ر س ش ا م ه ش ا م ل س ئ و ا ال ت ي پ ي ر ا م و س س ا ب ق ه م د ي ر ي ت س ا ب ق ه ف ع ا ل ي ت و ه م ک ا ر ي ب ا م د ي ر ا و ک ا ر ش ا س ا ز ش ا غ ل ب و د ي ا ب و د ه م س ر م د ي ر و ش ا غ ل ب و د ي ا ب و د م ا د ر م د ي ر م د ي ر ا ب و د. ا ي پ ر س ش ا م ه د ر ي ک ب ر گ تهيه شد و س پ س ب ا ت و ا ف ق و ر ض ا ي ت م س ئ و ال ب ه ه م ر ا ه پ ر س ش ا م ه ه ا ي ت ح ق ي ق ب ه م د ي ر ا د ا د ه ش د ت ا آ را کامل ج ه ت م ق ا ي س ه م ي ا گ ي م ر ا ت م ر ب و ط ب ه د ي د گ ا ه م د ي ر ا د ر م و ر د " و ج و د ع و ا ط ف و ا ح س ا س ا ت ز ا ه د ر ز ا م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ز ا و م ي ز ا خ ط ر ک ر د ز ا " و ج ا ي گ ا ه آ ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ب ا ي ک م ي ا گ ي ث ا ب ت )2=μ( ا ز آ ز م و )t ب ا ي ک م و ه ) استفاده شد همچي جهت ب ر ر س ي ر ا ب ط ه ب ي س س ا ب ق ه ي خ د م ت س ا ب ق ه ي م د ي ر ي ت و س ا ب ق ه ي ک ا ر آ ه ا ب ا م د ي ر ا و کارشاسا ز ب ا د ي د گ ا ه آ ا درباره ي جايگاه ز ا د ر تصميم گيري م ش ا ر ک ت ي ا ز ت ح ل ي ل ر گ ر س ي و ا س ت ف ا د ه ب ه ع م ل آ م د. ه م چ ي ر ا ب ط ه م ت غ ي ي ر ه ا ي

ا) ب ا) ب ) ي گ ا ي م 2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 6 2 ت ا ر م ا ب ي گ ت س ب م ه ضريب تحليل ز ا حاصل تايج ه ک د ش م ا ج ا ز ي د ر ا د ا ت س ا و خام مرات ز ا ه د ا ف ت س ا ي گ ت س ب م ه ل ي ل ح ت ق ي ر ط ز ا ق و ف. د و ب و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ج ي ا ت ه ي ب ش د ر ا د ا ت س ا ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م ز ا ي د ر م ا ر ي د م ر د ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ت ا ر م ي گ ا ي م ي ب ت و ا ف ت ي گ و گ چ ي س ر ر ب ت ه ج ه ر م ي ا ه و م ز آ ر خ آ ر د. ت س ا ه د ش ه د ر ب ر ا ک ه ب ل ق ت س م ه و م و د ا ب t ل ي ل ح ت ل غ ا ش ر ي غ ر د ا م ا ي ل غ ا ش ر د ا م ي ا ر ا د ا ر ي د م و ل غ ا ش SPSS-9 ر ا ز ف ا م ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه د ش ي ر ا ذ گ ش ه و ژ پ ي ا ه ه ت ف ا ي t و م ز آ ج ي ا ت. د د ي د ر گ ي ر ا م آ ي ا ه ل ي ل ح ت و ه ي ز ج ت و صبر ميزا ه ا ز ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا ه ب ت ب س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م ي گ ا ي م ي ه س ي ا ق م ي ه ر ا ب ر د ) ه و ر گ ک ي : د ا ه د ش ه ئ ا ر ا 2 ي ه ر ا م ش ل و د ج ر د ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا آ ه ا گ ي ا ج و ه ر ه ل د و ب ا ر ط ض ا ا ز ي م د ر ک ر ط خ ا ز ي م ت ق د t ل ي ل ح ت ج ي ا ت : 2 ل و د ج ي ر ا د ي ع م و د ر ک ر ط خ ا ز ي م ت ق د و ر ب ص ا ز ي م ه ا ز ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا ه ب ت ب س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م ي ه س ي ا ق م ) ه و ر گ ک ي t ب ي ر ض ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت در آا ه ا گ ي ا ج ا ب ه ر ه ل د و ب ا ر ط ض ا ا ز ي م ي د ا ز آ ه ج ر د ا ه ي گ ا ي م ت و ا ف ت د ر ا د ا ت س ا ي ا ط خ ي گ ا ي م ه ب ت ب س ر ي د م ه ا گ د ي د ه ا ز ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا 2/4 0/6 6 0/0 4 9 1 1 6/6 6 0/0 0 * * ا ز ت ق د و ر ب ص ا ز ي م 1/9 0/9 5-9 9 1 1-1/6 7 0/8 0 ا ز د ر ک ر ط خ ا ز ي م 1/2 9 0/9 6-7 9 1 1-1/3 1 0/5 2 ا ز ب ا ر ط ض ا و ه ر ه ل د ا ز ي م 1/6 8 0/4 7-0/3 1 9 1 1-2/4 0 0/4 0 * * ه چ ا چ μ( 2= : ه س ي ا ق م د ر و م P( 0/01 ي ر ا د ي ع م * * ( P( 0/5 0 ي ر ا د ي ع م * ( ا ز جايگاه و ) )2/40 ه ا ز ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا ا ز ي م ه ب ت ب س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م ي گ ا ي م د و ش ي م ه ظ ح ال م 2 جدول در ي ض ر ف ي گ ا ي م ز ا ر ت ش ي ب ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د 14 ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م ي گ ا ي م ي ل و. ت س ا μ( )2= ي ع م ت و ا ف ت ه و گ چ ي ه ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز ه ا گ ي ا ج و ) 1/2 9 ( ا ز کرد خطر ميزا و ) 1/0 9 ( ا ز ت ق د و ر ب ص ه ب ت ب س ي ض ر ف ي گ ا ي م ا ب ا ر ي ر ا د ) p = 0/5 2 و p = 0/8 0 (. د ه د ي م ا ش ) μ =2( ) 1/6 8 ( ا ز ي ه ر ه ل د و ب ا ر ط ض ا ا ز ي م ه ب ت ب س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م ي گ ا ي م که هستد آ ز ا حاکي همچي ق و ف جدول هاي ه ت ف ا ي ه ر م ي ه و ح که آجا ز ا. (0/04=P) د ش ا ب ي م ي ض ر ف ي گ ا ي م ز ا کمتر داري ي ع م ر و ط ه ب ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه و د ش ا ب ر ت ي ف م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب س ر ي د م ش ر گ ه چ ر ه ه ک ت س ا ه د و ب ي ا ه و گ ه ب ا ه ه م ا ش س ر پ ي ر ا ذ گ ه ب ت ب س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب ه ک د د ر گ ي م ر ي س ف ت ه و گ ي ا ق و ف ي ا ه ه ت ف ا ي د ر ي گ ي م ه م ا ش س ر پ ز ا ي ر ت م ک ز ا ي ت م ا ر د ا ز ه ا گ ي ا ج و ا ز ي ه ر ه ل د ا ز ي م ه ب ت ب س و ت س ا ت ب ث م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج و ه ا ز ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا. ت س ا ي ف م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ) ي ف م ه و ت ب ث م ه ( ط س و ت م د ح ر د ا ز ت ق د و صبر ميزا و د ر ک خطر ميزا د ر و م ر د ا ه آ ه ا گ د ي د ا م ا ي گ ا ي م ي ا ه ک د ش ا ب ي م ه ت خ ا د ر پ ق ي ق ح ت ت ال ا و ئ س ي س ر ر ب ه ب ا ج ي ا ر د. ) μ )2= ي ع ي. د ش ا ب ي م ق ي ق ح ت ي ه م ا ش س ر پ ر د م" ر ظ ي ب " ي ا ه جواب مياگي ا ب ل د ا ع م. ت س ا ه د ش 14. µ=

7 2 ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه زا در ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي... س ئ و ا ل ا و ل ت ح ق ي ق : آ ي ا د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه و ج و د ا ح س ا س و ع و ا ط ف ز ا ه و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي چ گ و ه ا س ت ي ا ف ت ه ه ا ي ارائه شده در جدول 2 ح ا ک ي ا ز آ م ي باشد که م ي ا گ ي م ر ا ت د ي د گ ا ه مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه ا ح س ا س ا ت و ع و ا ط ف ز ا ه و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي ب ي ش ت ر ا ز م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر )2= μ ) ب و د. ي ع ي د ي د گ ا ه م د ي ر ا م ذ ک و ر د ر ا ي ز م ي ه ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ث ب ت ت ر ا ز ح د م ي ا گ ي ب و د (0/000=P). س ئ و ا ل د و م ت ح ق ي ق : آ ي ا د ي د گ ا ه مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه ميزا صبور ب و د و د ق ت ب ا ال ي ز ا و جايگاه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي چ گ و ه ا س ت ي ا ف ت ه ه ا ي ا ر ا ئ ه ش د ه د ر ج د و ل 2 ح ا ک ي ا ز آ م ي باشد که م ي ا گ ي م ر ا ت د ي د گ ا ه مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا د ر ب ا ر ه ي م ي ز ا ص ب ر و د ق ت ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي د ر ح د م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر )2= μ ) ب و د (0/005<P). س و ا ل س و م ت ح ق ي ق : آ ي ا د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه م ي ز ا خ ط ر ک ر د ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي چ گ و ه ا س ت ي ا ف ت ه ه ا ي م و ج و د در جدول 2 ب ي ا گ ر آ م ي باشد که م ي ا گ ي م ر ا ت د ي د گ ا ه مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا د ر ب ا ر ه ي م ي ز ا خ ط ر ک ر د ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي د ر ح د م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر )2= μ ) ب و د. (0/25=P). سئوال چهارم ت ح ق ي ق : آ ي ا ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي چ گ و ه ا س ت د ي د گ ا ه مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ي ز ا و جايگاه ز ا د ر ب ا ر ج و ع ب ه ج د و ل 2 م ال ح ظ ه م ي گ ر د د ک ه م ي ا گ ي م ر ا ت د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا س ب ت ب ه م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ي ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي ک م ت ر ا ز م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر )2= μ ) ب و د. ي ع ي د ي د گ ا ه م د ي ر ا م ذ ک و ر د ر ا ي ز م ي ه ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ف ي ت ر ا ز ح د ا ت ظ ا ر ب و د (0/04=P). س ئ و ا ل پ ج م ت ح ق ي ق : آ ي ا ر ا ب ط ه ي ب ي س م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا و د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت ب ه ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي چ گ و ه م ي ب ا ش د ت ا ي ج م ر ب و ط ب ه ت ح ل ي ل ر گ ر س ي و ر ا ب ط ه ي ب ي م ت غ ي ر ه ا ي پ ي و س ت ه ي س و س ا ب ق ه ي ک ا ر ب ا م د ي ر ا و کارشاسا ز د ر مديرا سازما ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا د ر ج د و ل 3 ا ر ا ئ ه ش د ه ا س ت. ج د و ل : 3 ت ا ي ج ر گ ر س ي و ر ا ب ط ه ي ب ي م ت غ ي ر ه ا ي پ ي و س ت ه ي س و س ا ب ق ه ي ک ا ر ب ا ز ا م د ي ر و ک ا ر ش ا س ا ز د ر م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا م ع ي د ا ر ي 0/2 6 ا ص ف ه ا ب ا د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت ب ه ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ض ر ي ب t 0/9 4 ض ر ي ب ب ت ا 0/10 1 خ ط ا ي ا س ت ا د ا ر د 0/7 1 0 ض ر ي ب ر گ ر س ي و 8/454 E-03 1/072 E-02 0/90 0 0/70 1 1/9 1 0/3 2 م ت غ ي ر ه ا س س ا ب ق ه ک ا ر ب ا م د ي ر ا و ک ا ر ش ا س ا ز تايج جدول 3 ح ا ک ي ا ز آ ا س ت ک ه ر ا ب ط ه ي م ع ي د ا ر ي ب ي س م د ي ر ا س ا ز م ا ه ا ي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا ب ا د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت ب ه ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي و ج و د د ا ش ت. (0/62=P). سئوال ششم ت ح ق ي ق : آ ي ا ر ا ب ط ه ا ي ب ي ميزا سابقه ف ع ا ل ي ت و ه م ک ا ر ي ب ا م د ي ر ا و کارشاسا ز در سازماهاي د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا ب ا د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت ب ه ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي و ج و د د ا ر د

2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 8 2 ا س ا ش ر ا ک و ا ر ي د م ا ب ر ا ک ي ه ق ب ا س ي ب ي ر ا د ي ع م ه ط ب ا ر ه و گ چ ي ه ه ک د ش ا ب ي م آ ز ا ي ک ا ح 3 ل و د ج ر د ه د ش ه ئ ا ر ا ي ا ه ه ت ف ا ي و ج ي ا ت د و ج و ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه به ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د سازماهاي ز. ت س ا ه د و ب ر ا د ي ع م ه ط ب ا ر ي ل و ه د و ب 0/7 0 1 ل د ا ع م ه ط ب ا ر ي ا ر د ا ت ب ) )0/05<P د ر ا د ب. ي ر ض ر ي غ ا ر س م ه و ل غ ا ش ا ر س م ه ي ا ر ا د ه ک ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ب ي ر ا د ي ع م ت و ا ف ت ا ي آ : ق ي ق ح ت م ت ف ه ل ا و ئ س د ر ا د د و ج و ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب د ش ا ب ي م ل غ ا ش د ر و م ر د ل غ ا ش ر ي غ ا ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م و ل غ ا ش ا ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ه ب ط و ب ر م ت ا ر م ي گ ا ي م ي ب ه س ي ا ق م t ل ي ل ح ت ج ي ا ت : 4 ل و د ج ي ر ا د ي ع م 0/2 1 t ب ي ر ض 1/3 5 ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ا ه ي گ ا ي م ت و ا ف ت 0/6 1 د ر ا د ا ت س ا ي ا ط خ 0/6 ي گ ا ي م 2/8 2 د ا د ع ت 5 7 5 4 2/1 1 0/3 5 ر س م ه ل ا غ ت ش ا ل غ ا ش ر س م ه ل غ ا ش ر ي غ ر س م ه ل غ ا ش ر ي غ ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م و ل غ ا ش ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ب ي ر ا د ي ع م ت و ا ف ت ه ک د و ش ي م ط ا ب ت س ا 4 جدول ها ه ت ف ا ي ز ا. ) =P 0/2 1 ( د ر ا د د و ج و ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ل غ ا ش ر ي غ ا ي ل غ ا ش ا ر د ا م ي ر ا د ه ک ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ب ي ر ا د ي ع م ت و ا ف ت ا ي آ : ق ي ق ح ت م ت ش ه ل ا و ئ س د ر ا د د و ج و ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب ) د ت س ه ا ي ( ه د و ب ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج د ر و م ر د ل غ ا ش ر ي غ و ل غ ا ش ا ر د ا م ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ب ه س ي ا ق م t ل ي ل ح ت ج ي ا ت : ل 5 و د ج ي ر ا د ي ع م 0/6 0 0 * * t ب ي ر ض 2/5 7 ا ه ي گ ا ي م ت و ا ف ت 0/1 4 د ر ا د ا ت س ا ي ا ط خ 0/5 5 ي گ ا ي م 2/7 5 د ا د ع ت 7 1 3 0 1 2/6 1 0/6 5 ) p 0/10 داري معي * * ( ر د ا م ل ا غ ت ش ا ل غ ا ش ر د ا م شاغل غير ر د ا م ا ر د ا م ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ز ا ر ت ت ب ث م ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب شاغل مادرا ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د ه ک ت س ا آ ز ا حاکي جدول 5 تايج. ) 0/006=p ( د ش ا ب ي م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ل غ ا ش ر ي غ ا ر ي د م ه ا گ د ي د ي ب ي ر ا د ي ع م ت و ا ف ت ا ي آ : ق ي ق ح ت م ه ل ا و ئ س د ر ا د د و ج و ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه درباره ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د سازماهاي مرد و ز ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ز و د ر م ا ر ي د م ه ا گ د ي د ه ب ط و ب ر م ت ا ر م ي گ ا ي م ي ب ه س ي ا ق م t ل ي ل ح ت ج ي ا ت : ل 6 و د ج ي ر ا د ي ع م 0/30 * t ب ي ر ض -2/9 1 ا ه ي گ ا ي م ت و ا ف ت -0/9 2 د ر ا د ا ت س ا ي ا ط خ 0/5 5 ي گ ا ي م 2/6 1 د ا د ع ت 8 9 2 2 2/6 4 0/4 6 ) p 0/5 0 ي ر ا د ي ع م * ( ت ي س ج د ر م ز ي گ ا ي م ز ا ر ت ش ي ب ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب ز ا ر ي د م ه ا گ د ي د ه ب ط و ب ر م ت ا ر م ي گ ا ي م ه ک د ش ا ب ي م آ ر گ ا ي ب 6 جدول در ه د ش ه ئ ا ر ا ج ي ا ت ه ک ت س ا ي ع م ا د ب ه ت ف ا ي ي ا. ) p = 0/3 0 ( د ش ا ب ي م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب س د ر م ا ر ي د م ه ا گ د ي د ت ا ر م. د ر ا د د ر م ا ر ي د م ه ب ت ب س ) ر ا د ي ع م ر و ط ه ب ( ر ت ت ب ث م ي ه ا گ د ي د ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج ه ب ت ب س ز ا ر ي د م ي ر ي گ ه ج ي ت و ث ح ب ي ا ت س ا ر ر د. ت ف ر گ م ا ج ا ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س ر د ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه بررسي ف د ه ا ب حاضر پژوهش ه ل ي س و ه ب و د د ش ب ا خ ت ا ه د ا س ي ف د ا ص ت ر و ط ه ب ر ف 0 2 1 د ا د ع ت ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س ا ر ي د م ي ب ز ا ر و ک ذ م ف ا د ه ا ق ق ح ت ص خ ش م حاصله هاي ه د ا د ل ي ل ح ت و ه ي ز ج ت و ج ا ت ت س ا ز ا س پ. گرفتد قرار ي س ر ر ب د ر و م ک ي ف ا ر گ و م د ه م ا ش س ر پ و ساخته محقق ه م ا ش س ر پ : ه ک د ي د ر گ

9 2 ب ر ر س ي ج ا ي گ ا ه زا در ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي... ) 1 د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ب ت ب ه و ج و د ا ح س ا س ا ت و ع و ا ط ف ز ا و جايگاه ز ا د ر تصميم گيري م ش ا ر ک ت ي ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ث ب ت ت ر ا ز م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر (2=μ) ب و د ه ا س ت. ا ي ي ا ف ت ه ب ا ت ا ي ج ت ح ق ي ق پ ر و ي ( 1 ) 6 9 9 ه م خ و ا ا س ت و ل ي ب ا ت ا ي ج ت ح ق ي ق ا ت م ي ي گ و ه د ا ک ( 1 ) 4 9 9 فاطمي صدر ( 1 ) 0 7 3 م ج ت ب و ي د م و ئ ي ( 1 5 7 3 و( ر ز م ي ( 1 ) 9 6 3 ا ه م خ و ا ا س ت. پ س ب ا ت و ج ه ب ه ي ا ف ت ه ه ا م ي ت و ا ت ي ج ه گ ر ف ت ک ه ا ح س ا س ا ت و ع و ا ط ف ز ا م ي ت و ا د ب ر ت ص م ي م ا ت م ش ا ر ک ت ي ا ث ر د ا ش ت ه ب ا ش د ب ا ال خ ص ا س ت ا ا ص ف ه ا و خصوصا" ش ه ر ا ص ف ه ا ط ي س ا ل ه ا ي اخير شاهد ت غ ي ر ا ت و س ي ع و گ س ت ر د ه در کليه ا م و ر فرهگي سياسي ا ق ت ص ا د ي و.... ب و د ه ا س ت ب ه ط و ر ي ک ه ح ض و ر ف ع ا ل ت ر ز ا ب ه ط و ر ک ا م ال" م ش خ ص ي ق ا ب ل م ش ا ه د ه ا س ت. ) 2 و ي س ت ا ي ج د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ب ت ب ه ص ب ر و د ق ت ز ا و جايگاه ز ا د ر تصميم گيري م ش ا ر ک تي د ر ح د م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر ب و د. ا ي ي ا ف ت ه ه ا ب ا ) 3 8 9 1 ( ر ي و س ا ک ا ر ل 4 9 9 1 ( ت ر ج م ه م ج ت ب و ي و خ ا د م ) د م و ئ ي ) 5 7 3 1 ( ه م خ و ا و ز ي ر ي ت ا ي ج ب ا ا م ا ب ا ش د. م ي س ب ( 1 ) 2 9 3 ب ه ر ا م ز ا د ه ( 1 ) 4 8 3 ه م خ و ا ب و د ه ا س ت ل ذ ا م ي ت و ا تيجه گرفت که ا ز ظر صبر و د ق ت م ي ت و ا ب ه ز ا اطميا کرد و د ر ا ل گ و ي ا ز ز ا ا س ت ف ا د ه ک ر د. تصميم گيري مشارکتي جهت جمع آ و ر ي اطالعات که ي ا ز ب ه د ق ت و ص ب ر د ا ر د و ب ر ا ي ت ص م ي م ا ت ب ه ت ر ا ه م ي ت ز ي ا د ي د ا ر د ) 3 د ي د گ ا ه م د ي ر ا د ر زميه خطر ک ر د ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي د ر ح د م ي ا گ ي م و ر د ا ت ظ ا ر ب و د ه ا س ت. ا ي ي ا ف ت ه ب ا ت ا ي ج ت ح ق ي ق ا ت و ي س ( 1 3 8 9 ب ه ق ل ا ز ک ا ر 1 ) 3 7 3 م ص ف ا ( 1 ) 8 7 3 فاطمي صدر ( 1 ) 0 7 3 و ر ز م ي ( 1 ) 9 6 3 ه م خ و ا ي د ا ر د. ا م ا ب ا ت ح ق ي ق ا ت ح ي د ر ي ا ا ر ک ي ( 1 ) 3 7 3 ز ا ه د ي ( 1 ) 2 7 3 و ز ي ر ي س ب ( 1 ) 1 9 3 ه م خ و ا ا س ت ا ل ب ت ه ز ا ه د ي م ط ر ح م ي ک د ک ه خ و د ز ا ه م س ب ت ب ه ا ي م و ض و ع ب ر خ و ر د م ا س ب ي د ا ر د ا م ا د ر ک ل خ ط ر ک ر د ي ک ي ا ز و ي ژ گ ي ه ا ي م ر د ا ه ا س ت ک ه م ج ر ب ه آ ش د ه ک ه م ر د ا ر ا د ر تصميم گيري ب ي ش ت ر استفاده کد. ا ل ب ت ه ب ا ي س ت ي ا ذ ع ا ک ر د و ي ژ گ ي ه ا ي ي م ا د محافظه کاري و ک م خ ط ر ک ر د ز ا م ر ب و ط ب ه و ي ژ گ ي ه ا ي ب ي و ل و ژ ي ک ي ز ا ي س ت و ب ا وجود شرايط مطلوب جهت ا ظ ه ا ر وجود که د ر اصفها خوب ا س ت زا خواهد ت و ا س ت ع ک س آ ه ا ر ا ث ا ب ت ک د. ک ا و ث ر ) 4 د ي د گ ا ه م د ي ر ا س ب ت ب ه م ي ز ا ا ض ط ر ا ب و د ل ه ر ه ز ا و ج ا ي گ ا ه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ب ه ط و ر م ع ي د ا ر ي م ف ي ب و د ه ا س ت. ا ي ي ا ف ت ه ب ا ت ا ي ج و ي س ( 1 3 8 9 ب ه ق ل ا ز ک ا ر 1 ) 3 7 3 م ج ت ب و ي د م و ئ ي ( 1 ) 5 7 3 ر ز م ي ( 1 ) 5 6 3 ط ا ل ب ي و ر و س ف ا و ر ا ي ( 1 ) 4 7 3 ه م خ و ا ا س ت و ل ي ب ا ت ا ي ج ت ح ق ي ق ا ت پ ر و ي ( 1 6( 9 9 مالوردي ( 5002 ) کاول ( 2 9( 0 0 و ر س و ل ي ( 1 ) 7 7 3 ه م خ و ا م ي ب ا ش د. د ر ت ي ج ه ا ي م و ض و ع ب ي ا م ي ک د ک ه چ و د ر تصميم گيري د ا ش ت د ل ه ر ه و ا ض ط ر ا ب م ج ر ب ه ض ع ف د ر تصميم گيري م ي ش و د ل ذ ا ز ا س ب ت ب ه م ر د ا د ل ه ر ه ي ب ي ش ت ر ي د ا ش ت ه ب ا ب ر ا ي د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ک م ت ر ا ز آ ه ا ا س ت ف ا د ه م ي ش و د. ا ل ب ت ه ت ح ق ي ق ا ت ش ا د ا د ه ا س ت ک ه ا ض ط ر ا ب ت ا ح د م ت و س ط ع م ل ک ر د ر ا ا ف ز ا ي ش م ي د ه د و ل ي د ر س ط ح ب س ي ا ر ب ا ال ب ر ع ک س ع م ل ک ر د ر ا ک ا ه ش م ي د ه د. ب ه ظ ر م ي ر س د گ ر ش م ف ي م د ي ر ا د ر ا ي ز م ي ه ت ق ر ي ب ا" م ط ق ي ب ا ش د ه ر چ د ع م ل ک ر د آ ي د ه ز ا م ي ت و ا د ب ر ا ي م و ر د ا ث ر گ ذ ا ر ب ا ش د. ) 5 ر ا ب ط ه ي م ع ي د ا ر ي ب ي س م د ي ر ا ا د ا ر ا ت د و ل ت ي ا س ت ا ا ص ف ه ا و د ي د گ ا ه آ ه ا س ب ت به جايگاه ز ا د ر ت ص م ي م گ ي ر ي م ش ا ر ک ت ي ي ا ف ت ش د. ا ي ي ا ف ت ه ب ا ت ا ي ج ت ح ق ي ق ط ا ل ب ي و ر و س ف ا و ر ا ي ( 1 4( 7 3 ه م خ و ا ب و د ه ا م ا ب ا ب ا ب ا ئ ي ز ک ل ي ک ي ( 1 ) 5 8 3 ا م ي د ي پ و ر ( 1 ) 8 7 3 ز ا ه د ي ( 1 ) 2 7 3 و طالئيس ( 2 ) 1 1 0 ه م خ و ا ب و د ه ا س ت. ا ي م و ض و ع ب ه د ل ي ل ت غ ي ي ر ا ت ف ر ه گ ي و ا ج ت م ا ع ي ا س ت ک ه ه م م د ي ر ا د ر ه ر س ي ک ه ب و د ه ا د ت ق ر ي ب ا" ب ه ي ک ا د ا ز ه ت ح ت ت ا ث ي ر ق ر ا ر د ا د ه ا س ت و د ي د گ ا ه ه ا ي ت ق ر ي ب ا" م ش ا ب ه ي ر ا د ر آ ه ا ا ي ج ا د م و د ه ا س ت. م ي ب ا ش د.

ت( و ا ف ت 2 9 3 1 ا ت س ب ا ت / 5 1 ه ر ا م ش / م ر ا ه چ ل ا س / ی ا م ز ا س / ی ت ع ص ی س ا ش ا و ر ه م ا ل ص ف 0 3 ي ا. د ي د ر گ ت ف ا ي ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب ا ر ي د م خدمت سابقه ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر ) 6 جريا در خدمت سالهاي در ا" ر ث ک ا ا ر ي د م ه ک د ک ي م ا ي ب ع و ض و م ي ا. ت س ا ا و خ م ه ) 4 7 3 1 ( ي ا ر د ا ف س و ر و ي ب ل ا ط ق ي ق ح ت ا ب ه ت ف ا ي. د ا ه د و ب ه ب ا ش م ت ا ي ب ر ج ت ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه به ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي ا ه سازما مديرا ت ي ر ي د م سابقه بي ه ط ب ا ر ) 7 ج ي ا ت ا ب ه ت ف ا ي ي ا. د ش ا ب ي م ر ا د ي ع م ر د ا ز د ا د ت ک ر ا ش م ه ب ت ب س ه ب ا ش م ي ا ه ش ر گ ا ر ي د م ه ک ت س ا آ ل ي ل د ب ي ا و. ت س ا ا و خ م ه ) 4 7 3 1 ( ي ا ر د ا ف س و ر و ي ب ل ا ط ق ي ق ح ت. د ر ا د ي ر ي گ م ي م ص ت جايگاه به ت ب س ا ه آ ه ا گ د ي د ا ب ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ا ر ي د م ر د ز ا س ا ش ر ا ک و ا ر ي د م ا ب ت ي ل ا ع ف ه ق ب ا س ي ب ي ر ا د ي ع م ي ه ط ب ا ر ) 8 9 ا ب ل م ا ع ت ا ي ط ا ب ت ر ا د و خ ي ا ه ک. د ش ت ف ا ي ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ر د ي ر ا د ي ع م. د ر ا د ي ع ا م ت ج ا و ي گ ه ر ف ي ا ه ر و ا ب و ا ه ش ر گ ر ا ظ ت ا. ت ش ا د د و ج و ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه به ت ب س ل غ ا ش ر ي غ ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ا گ د ي د جايگاه به ت ب س ا ر ا ه آ ه ا گ د ي د ل غ ا ش ز ت ش ا د ه ک ي ا ا ي د ش ا ب ه د ر ک ج ا و د ز ا ل غ ا ش ا ز ا ب ر ت ت ب ث م ش ر گ ي ا ر ا د ا ر ي د م ت ف ر ي م ا و خ م ه ) 5 6 3 1 ( ي ت ع ا ط ت ا ق ي ق ح ت ج ي ا ت ا ب ه ت ف ا ي ي ا. د ش ت ف ا ي چيزي چي اما د ش ا ب ه د ر ک ر ت ت ب ث م ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ت ب س ه ا گ د ي د ر ظ ز ا ز و ه ي ل و د ر ا د ل غ ا ش ز د چ ر ه ا ر ي د م. د و ب ا و خ م ه ا ) 0 8 3 1 ( ي ا ق ل ا ط و ) 6 9 9 1 ( م ف ا ه ت ا ق ي ق ح ت ج ي ا ت ا ب ي ل و ه ک ت س ا ل ي ل د آ ه ب ال" ا م ت ح ا ي ا و د ا شاغل غير ر س م ه ي ا ر ا د ا ر ي د م ه ب ه ب ا ش م سازماي هاي گيري تصميم ر د ا ز د ا د ت ک ر ا ش م ه ب. ت س ا ه د ا م ي ق ا ب ا ر گ ي د د ا م ا ش ا ز ي ف ا ک ا ي گ ت س ي ا ش ه د ه ا ش م ا ب ا آ ه ا گ د ي د ه ک ي ا ا ي و ه ت ف ر گ ل ک ش ال" ب ق ا ر ي د م ه ا گ د ي د م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه مورد ر د ل غ ا ش ر ي غ ا ر د ا م ي ا ر ا د ا ر ي د م ز ا ) ر ا د ي ع م ( ر ت ت ب ث م ي ه ا گ د ي د ل غ ا ش ا ر د ا م ي ا ر ا د ا ر ي د م ) 10 ق ي ق ح ت ا ب ا م ا. د ش ا ب ي م ) 0 8 3 1 ( ي ا ق ل ا ط و ) 6 9 9 1 ( م ف ا ه ) 3 8 9 1 ( و ت س ر ه ي ا ه ه ت ف ا ي ا ب ا و خ م ه ق و ف ه ت ف ا ي. د ت ش ا د ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ. د ر ا د ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز د ا د ت ک ر ا ش م ر د ي م ه م ر ا ي س ب ش ق ا ر ي د م ا ر د ا م د و ب ل غ ا ش ا ذ ل ت س ي ا و خ م ه ) 0 8 3 1 ( د ي و م ي ا ه ا م ز ا س ر د د ر م ا ر ي د م ز ا ر ت ت ب ث م ي ر ا د ي ع م ر و ط ه ب ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب س ز ا ر ي د م ه ا گ د ي د ) 11. ت س ا ا ه ف ص ا ا ت س ا ي ت ل و د ي گ ت س ي ا ش م د ع ا ب ه ط ب ا ر ر د ب ل ا ق ت ا ر ک ف ت د و ج و ي ع ا م ت ج ا ي گ ه ر ف ل ل ع ه ک د و ش ي م د ا ف ت س م ه و گ ي ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ي ا ه ه ت ف ا ي ز ا و ل غ ش ي ب ز ا و ت د ا ج ي ا ر د ا ز ي ي ا ا و ت م د ع ا ز ي ک ر د ا و ي ف ي ا ه ت ر ا ه م ه ب ي ف م ي ا ه ش ر گ ب ه ذ م ز ا ت س ر د ا ت ش ا د ر ب ا ز خصوصي زدگي ر د ا ز ت ي م ه ا ا د ر م و ا ز ي ب د ا ي ز ط ا ب ت ر ا د ا ج ي ا ز ا س ر ت ا ه آ ي گ د ز ي ا ه ه ب ج ر ي ا س ه ب ه ج و ت م د ع و ل ث م د ي ل و ت ي گ ژ ي و ت ل ع ه ب ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب س ا ر ي د م ي ف م ه ا گ د ي د ر ت م ک حقوق پرداخت ي ا ر ب ه ا ه ب ت ش ا د ر ا ک ط ي ح م ر د د ا ه د ي د ر گ ث ع ا ب ه ک د ت س ه ي ل ل ع ه ل م ج ز ا... و ي ع ا م ت ج ا ر و م ا ر د ت ک ر ش م د ع ر ب ي ب م ا ز خود داد ح ي ج ر ت ا ي ا ه آ ص ا خ ي ا ه ي ا ر د د. ش ا ب ا ز ي ا ه ي ي ا ا و ت و د ص ر د د ا د ع ت ا ب ب س ا ت م ا ي ا ه و گ ه ب ي ت ک ر ا ش م ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز ه ا گ ي ا ج و ل ا غ ت ش ا ت ي ع ض و ر د د ش ه د ه ا ش م ر ا ظ ت ا ف ال خ ر ب. ت س ا ه د ش ه ت خ ا د ر پ ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا ز جايگاه به ت ب س ا ر ي د م ش ر گ ي س ر ر ب ه ب ق ي ق ح ت ز ا ي خ ر ب د ر و م ر د ط ق ف و د ر ا د ي ر ي گ م ي م ص ت ر د ا ز جايگاه به ت ب ث م ي ه ا گ د ي د ي ت ل و د ي ا ه ا م ز ا س و ت ا ر ا د ا ا ر ي د م ا ه ف ص ا ا ت س ا د ا ج ي ا ا ه آ ل ا غ ت ش ا و ت ک ر ا ش م و ا ز ي ب ر ظ د ر و م ب س ا ت م ه ز و ه ت ب ث م ش ر گ ي ا د و ج و ا ب چرا اما. د ر ا د ي ف م ي ر ظ ا ه ي گ ژ ي و ه ت ف ا ي ه ب ه ج و ت ا ب د و ر ي م ر ا ظ ت ا ي چ م ه. د ر ا د ص ح ف ت و ق ي ق ح ت ي ا ج ه ک د ش ا ب ط ب ت ر م ي ر گ ي د ل ل ع ه ب د ا و ت ي م ه ل ئ س م اي ت س ا ه د ش جايگاه آ ع ب ت ه ب و ا ز ل ا غ ت ش ا ا ز ي م ر ب م ه ز ا ب ص ص خ ت م و کرده تحصيل ا ز د ص ر د د ا د ع ت ش ي ا ز ف ا ا ب ا م ز ر و ر م ه ب ق ي ق ح ت ي ا ي ا ه و ا ش ا د ز ر ف ر د چه آها ه ب ت ب س ستي قالبي ي ا ه ه ا گ د ي د شاغل زا د ا د ع ت ش ي ا ز ف ا ا ب و شود افزوده ي ت ک ر ا ش م گيري تصميم ر د ا آ ج ي ا ت ه ب ه ج و ت ا ب ا ذ ل. د و ش ه د ي د ح و ض و ه ب ا ز ه ا گ ي ا ج ر د ي د ع ا ص ت ش ي ا ز ف ا ر ي س ه د ي آ ي ا ه ل ا س ر د و د ب ا ي ش ه ا ک م د ر م ر گ ي د ر د ه چ