TAREFAS PARA RECUPERAR AS MATERIAS EN SETEMBRO DE º DE ESO. Realizar un traballo con estas preguntas correctamente contestadas.

Transcript

1 TAREFAS PARA RECUPERAR AS MATERIAS EN SETEMBRO DE 2015 CIENCIAS DA NATUREZA: 1º DE ESO Realizar un traballo con estas preguntas correctamente contestadas. Ten en conta que a realización correcta destas cuestións contará para a nota final. Así mesmo seleccionaranse preguntas deste traballo para o exame de setembro, co cal a realización deste traballo axudarache a estudar. ÁNIMO!! 1. Pasa estas unidades: a. 170,9 Km a m b. b. 2,35 mg a g c. 225,3 K a ºC d. 3 anos e medio a segundos e. 60 ºC a K f. 2 Mg a μg No exame serán exercicios de paso de unidades similares a estes 2. Fai unha táboa onde apareza as magnitudes máis importantes e ao lado cal é a súa unidade no Sistema Internacional. 3. Debuxa un átomo e pon as súas partes explicadas. 4. Debuxa o diagrama de cambios de estado. 5. Diferenza entre substancia pura e mestura. Pon exemplos para explicalo. 6. Partes dunha disolución e tipos. Pon exemplos. 7. Cales son as substancias que son comúns a todos os seres vivos? Que función desempeñan no mesmo?. 8. Que temos que ver para saber se algo é ou non é un ser vivo?. 9. Que tipos de nutrición teñen os distintos seres vivos? Explica cada unha delas. 10. Define: Metamorfose, tetrápodo, bípede, opérculo, escamas córneas, especie, hábitat, factor ambiental biótico, factor ambiental abiótico, fotosíntese, respiración celular. 11. Que factor ambiental abiótico determina a vida no medio terrestre? E no acuático? Razoa a túa resposta. 12. Relaciona cada animal da primeira columna coas restantes: PEIXES ECTOTÉRMICO OVÍPARO RESPIRACIÓN PULMONAR ANFIBIOS ENDOTÉRMICO VIVÍPARO RESPIRACIÓN CUTÁNEA Páxina 1 de 9

2 MAMÍFEROS RÉPTILES AVES 13. Define:Fotosíntese, inflorescencia, planta unisexua l, planta hermafrodita, esporanxios, lique. 14. Debuxa unha planta e pon as súas partes explicadas. 15. Debuxa unha flor e pon as súas partes explicadas. 16. Tipos de plantas. 17. Os fungos. Tipos de fungos. 18. Tipos de plantas. 19. Explica as diferenzas principias entre unha célula animal e unha vexetal. 20. Escribe os principias orgánulos celulares coa súa función. 21. Diferenzas entre nutrición autótrofa e heterótrofa. 22. Diferenzas principais entre organismos unicelulares e pluricelulares. Pon exemplos de cada un. 23. Os microorganismos beneficiosos e prexudiciais. 24. Que é o que hai que ver nun mineral para identificalo? Explica brevemente cada característica. 25. Fai unha táboa dos minerios metálicos máis importantes xunto co mineral que se obtén deles. 26. Tipos de minas. 27. Define: Mineral, rocha, minerio, ganga, mineral útil. 28. As rochas cristalinas máis importantes. 29. As rochas volcánicas máis importantes. 30. As rochas con foliación máis importantes. 31. Utilidade das rochas. 32. Capas da atmosfera. Explícaas. 33. A composición da atmosfera. 34. Que son as precipitacións?. Cales son os tipos?. Define: vento, presión atmosférica, anticiclón, borrasca, nubes. CIENCIAS SOCIAIS, XEOGRAFÍA E HISTORIA: Ciencias Sociais, Xeografía e Historia: Para estudar a parte de Xeografía aconsélloche que descargues mapas en branco e negro. Deberás estudar os océanos e continentes así como os accidentes xeográficos (montañas e cordilleiras, ríos, mesetas e os mares e océanos que os rodean) e saber situarllos. Páxina 2 de 9

3 Entregueivos os contidos mínimos separados por unidade. Deberás buscar as respostas ás preguntas tanto no teu caderno coma no libro. Aquí inclúo unhas preguntas que che poden axudar a recuperar os coñecementos non adquiridos. Deberás axudarte ademais cos esquemas que aparecen ao final de cada unidade. Serviranche para concretar os principais conceptos. Exercicios relacionados coa materia de HISTORIA: De cada unidade de historia deberás facer unha táboa-esquema para fixar as características de cada Como exercicios de repaso adxunto estas preguntas tipo test. Busca as respostas por unidades no libro. PRIMEIRA AVALIACION - XEOGRAFÍA UNIDADE 6 1. Sitúa no mapa de España os seguintes accidentes xeográficos: mar Cantábrico, Pireneos, illas Baleares, ría de Vigo, Sistema Central, río Douro, río Ebro, golfo de Valencia, mar Mediterráneo, océano Atlántico 2. Indica cal destas afirmacións son verdadeiras (V) ou falsas (F): a. O clima de Galicia e do norte de España é o clima oceánico b. Dentro da vexetación típica de Galicia atópanse as froitas tropicais. c. Unha das características climáticas do leste do mar Mediterráneo é co clima mediterráneo UNIDADE 1 3. Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras (V) ou falsas (F): a. A Terra é un planeta b. O Sol é un satélite da Terra c. Unha estrela ten luz e calor propias. d. A Terra realiza o movemento de rotación que consiste en dar a volta ao redor do Sol 4. Indica o nome de todos os continentes e o nome dos océanos do planeta Terra 5. Marca cunha liña no mapa anterior o paralelo 0º e o meridiano 0º indicando o nome de cada un 6. Sitúa no mapa anterior o punto A que se atopa neste lugar: 50º N O e o punto B que está neste lugar: 60º S - 80º L. UNIDADE 2 7. Escolle a resposta correcta e escríbea nos puntos que aparecen ao final das columnas: 1 Meseta a) Son chairas elevadas a máis de 200 metros de altitude 2 Illa b) Extensas zonas de terra rodeadas de mares e/ou océanos 3 Continente c) Zonas de terra rodeadas completamente por mares e/ou océanos 1..., 2..., 3... Páxina 3 de 9

4 SEGUNDA AVALIACIÓN - XEOGRAFÍA UNIDADE 3 8. Escolle a definición correcta: 1 Mar a) Grandes masas de auga salgada 2 Océano b) Correntes continuas de auga doce 3 Ondas c) Porcións de océanos, próximas á costa e con escasa profundidade 4 Río d) Ondulacións da superficie do mar provocadas polo vento 1, 2, 3, 4 9. Indica a que continente pertencen os seguintes accidentes xeográficos escribíndoos na táboa inferior no recadro correspondente: COIDADO COS NOMES PROPIOS E AS FALTAS DE ORTOGRAFíA!!!!!!!!!!! Himalaia, Alpes, Gran Chaira Europea, Cordilleira dos Andes, Arquipélago Xaponés, meseta de Arabia, Illa de Madagascar, Illa de Nova Zelanda, Meseta Brasileira, Pampa Arxentina, Península Ibérica América África Asia Europa Oceanía 10. Indica cal dos seguintes ríos pertencen aos continentes cubrindo a táboa: Río Douro, río Danubio, río Mekong, río Amazonas, río Grande, río Nilo, río Congo, río Ganxes América África Asia Europa Oceanía UNIDADE Cal destas informacións é verdadeira, sobre o clima... Páxina 4 de 9

5 a) O estado da atmosfera sobre un lugar b) Os elementos do clima son a temperatura e a precipitación 9) A fauna a) Trata sobre o conxunto de animais que viven nun clima determinado b) Trata sobre o conxunto de vexetación que nace nun clima determinada c) Trata sobre a temperatura que se produce nun lugar determinado 12. Localiza os seguintes climas nos medios naturais ao que pertencen: Clima desértico, clima oceánico, clima polar, clima ecuatorial a) Medios cálidos.. b) Medios temperados. c) Medios fríos UNIDADE A vexetación do medio ecuatorial é: a) Bosque ecuatorial b) Sabana c) Bosque oceánico 14. O medio desértico cálido caracterízase por: a) Falta de vexetación polas escasas precipitacións b) Ter unhas temperaturas moi frías todo o ano c) Ter abundantes precipitacións 15. O medio oceánico caracterízase por.. a) Precipitacións suaves b) Temperaturas suaves en inverno e verán c) Bosques caducifolios como o carballo d) Todas as respostas son correctas TERCEIRA AVALIACIÓN - HISTORIA UNIDADE En que continente se atoparon os restos máis antigos do home: Páxina 5 de 9

6 a) En África b) En Asia c) En América 17. Un dos cambios máis importantes da anatomía dos homínidos é: a) O bipedismo b) A posición vertical da columna 18. A prehistoria é: a) A etapa que xorde antes da Historia e divídese nos seguintes períodos: Historia, Neolítico e Idade dos Metais b) A etapa que xorde antes da Historia e divídese nos seguintes períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais 19. Entre as características das pinturas do Paleolítico destacan: a) Empregan tres cores b) Debuxan escenas domésticas como mulleres coidando o lume, 20. No Neolítico: a) Os seus habitantes realizan unha vida sedentaria en poboados b) Empregaron a agricultura e gandaría UNIDADE Os ríos entre os que xorde a civilización de Mesopotamia son: a) O río Indo b) Os ríos Tigre e Éufates 22. Na civilización de mesopotamia, a) As cidades -estado independentes estaban rexidas por un patesi ou príncipe-sacerdote b) Un patesi ademais de gobernar tamén dirixía o culto aos deuses 23. Na sociedade mesopotámica a) Non había escravos b) A sociedade dividíase en señores, o pobo e escravos UNIDADE Escolle a afirmación que non é correcta sobre a civilización de Exipto a) Xorde a carón do río Nilo Páxina 6 de 9

7 b) Esta civilización estivo gobernada por un rei ou faraón c) Dentro da sociedade exipcia existía o grupo de escribas que eran os que sabían ler e escribir d) Non tiñan escravos 19) A arte exipcea. Observa unha imaxe e coméntaa UNIDADE 10 20) As polis eran a) Cidades estado independentes formadas por un núcleo urbano e as terras que a rodeaban b) Aldeas 21. A democracia grega a) Significa o goberno do pobo b) Xorde en Atenas 22. A sociedade grega dividíase en dous grupos: a) Cidadáns e non cidadáns b) Todos eran iguais independentemente de ser homes ou mulleres 23) A diferenza entre unha orde dórica e unha xónica reside en a) A orde dórica non ten basa b) Non existe a orde dórica UNIDADE ) O Senado romano, a) Compúñase de 300 antigos maxistrados. b) As principais funcións foron a de controlar aos maxistrados e dirixír a política exterior 25) Os romanos a) Nunca chegaron a conquistar a península Ibérica b) Unicamente crearon colonias principalmente nas costas orientais da península Ibérica c) Conquistaron toda a península Ibérica 26) O Imperio a) Foi unha etapa na que todos os poderes os concentraba o emperador b) Non existiu o Senado 27) Na etapa do Imperio romano a) Xorde unha nova relixión monoteísta como foi o cristianismo b) Eran politeístas Páxina 7 de 9

8 28) Na etapa da crise do Imperio Romano a) Os pobos xermánicos entraron no Imperio b) Os pobos bárbaros vivían no límite do Imperio Romano. EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL: Entregar o día do exame a resposta ás preguntas de teoría realizadas durante o curso. Entregar feitas as láminas non entregadas ao longo do curso. LINGUA CASTELÁ E LITERATURA: Entregar o caderno coa teoría en limpo. Completar os exercicios que falten. LINGUA CASTELÁ E LITERATURA REFORZO: Copiar y estudiar la teoría y realizar las actividades que encontrará en la carpeta de LCL 2º ESO compartida de drive en la cuenta anarial.lcl@gmail.com LINGUA ESTRANXEIRA (LINGUA INGLESA): Presentar o día do exame, en folios, os exercicios correspondentes a cada unidade do WORKBOOK na sección CHECK YOUR PROGRESS LINGUA GALEGA E LITERATURA: Estudar os apartados de: Léxico e semántica, Gramática e Ortografía das 9 unidades do libro de texto. Presentar o día do exame o apartado de Literatura das 9 unidades do libro de texto, feito en esquemas. MATEMÁTICAS: Realiza os exercicios propostos neste enlace. Fíxate que sexan os do teu curso. Deberás entregalos o día que te presentes ao exame. Bo traballo!! Exámenes por temas de 1ºeso--2º eso--3º eso PROXECTO INTERDISCIPLINAR: Deberás entregar un power point con portada, índice, bibliografia e webgrafía sobre un tema que sexa do teu interese. O día da convocatoria terás que expoñelo á profesora. Este traballo deberás entregalo na seguinte dirección de correo electrónico: proxectointer.teresa@gmail.com ou traelo en formato web. RELIXIÓN CATÓLICA: Presentar o día do exame as actividades feitas ao longo do curso, en folios, poñendo tema, páxina, actividade e coidando a presentación. Páxina 8 de 9

9 SEGUNDA LINGUA ESTRANXEIRA (LINGUA FRANCESA) MATERIA DE VERÁN E S ETEMBRO MATERIA COMÚN DE RECUPERACIÓN Páxina 9 de 9