Μ Ε Θ Ο Δ Ο Λ Ο Γ Ι Ε Σ. 16 Αυγούστου. Διανύσματα Β Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μ Ε Θ Ο Δ Ο Λ Ο Γ Ι Ε Σ. 16 Αυγούστου. Διανύσματα Β Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης"

Transcript

1 16 Αυγούστου Ε Έκδοση 013 Μ Ε Θ Ο Δ Ο Λ Ο Γ Ι Ε Σ Δινύσμτ Β Λυκείου Μθημτικά Κτεύθυνσης 5 Μεθοδολογίες, 11 λυμέν ρδείγμτ, τύοι, ιδιότητες κι 1 λυμένες βσικές σκήσεις Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης Σχολικό έτος

2 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΑ Δ Ι Α Ν Υ Σ Μ Α Τ Α 1. «Σάσιμο» δινυσμάτων: Ότν έχουμε έν διάνυσμ AB τότε μορούμε ν το νλύσουμε ως εξής: AB AK KB, δηλδή ρεμβάλουμε το σημείο Κ νάμεσ ό την ρχή κι το έρς. Αυτό γίνετι κι με ερισσότερ σημεί όως φίνετι στο ρκάτω σχήμ. Σχημτική ερμηνεί: Γ ΑΒ ΑΓΓΒ Δ ΑΒ ΑΔΔΒ Γ,Δ ΑΒ ΑΓ ΓΔ ΔΒ AB (δινυσμτική κτίν έρτος) (δινυσμτική κτίν ρχής) OB OA με σημείο νφοράς το σημείο Ο. Η ειλογή του σημείου (ή σημείων) νφοράς ου ρεμβάλλουμε, ρέει ν είνι κτάλληλο κάθε φορά. Κυρίως ειλέγουμε μι κορυφή τριγώνου, τετρλεύρου κτλ, γενικότερ έν στθερό κι γνωστό σημείο ό τ δεδομέν της άσκησης. Συνήθως το σημείο ου υάρχει στις ερισσότερες σχέσεις, είνι γνωστό κι στθερό, σε υτό νλύουμε όλ τ δινύσμτ. Προσοχή, το διάνυσμ το γράφουμε ως μι ό τις δύο μορφές (είνι οι ισοδύνμες).. Ότν έχουμε διάνυσμ με ίδι άκρ τότε λέγετι μηδενικό διάνυσμ, δηλδή AA Ότν λλάζουμε θέση άκρων σε έν διάνυσμ, τότε ίρνουμε το ντίθετο διάνυσμ, δηλδή 4. Πρόσθεση δινυσμάτων Α. Με κοινή ρχή AB BA κι AB BA Αν θέλουμε ν ροσθέσουμε δύο δινύσμτ με κοινή ρχή κάνουμε τ εξής: ) Μέθοδος του ρλληλογράμμου, δηλδή το άθροισμ των δύο δινυσμάτων ισούτι με την διγώνιο του ρλληλογράμμου, υτόν τον τρόο κολουθούμε ότν έχουμε συνήθως σχήμ. β) Δινυσμτική κτίν μέσου, ό τον τύο: Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης - -

3 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση OA OB κοινή ρχή το Ο OM, όου Μ το μέσο του ΑΒ κι AO BO κοινό έρς το Ο MO, όου Μ το μέσο του ΑΒ Αυτόν τον τρόο τον εφρμόζουμε ότν γνωρίζουμε το μέσο ενός δινύσμτος ή μορούμε εύκολ ν το βρούμε. γ) Συντετγμένες δινύσμτος, φού στις συντετγμένες δινύσμτος έχουμε κοινή κορυφή το Ο ο τύος είνι OA OB (x,y ) (x,y ) (x x,y y ) A A B B A B A B, όου A A B B OA (x,y ), OB (x,y ) Β. Διδοχικά δινύσμτ Γι ν ροσθέσουμε δύο δινύσμτ, μορούμε κι ως εξής: ) Τ κάνουμε διδοχικά, δηλδή το έρς του ενός δινύσμτος το τοοθετούμε στην ρχή του άλλου δινύσμτος, άρ το άθροισμά τους είνι η ρχή του ρώτου δινύσμτος κι έρς, το έρς του δεύτερου δινύσμτος. Το ράνω το κολουθούμε ότν έχουμε σχήμ, ν δεν έχουμε ράττουμε τ ρκάτω. β) Ότν έχουμε ρόσθεση δινυσμάτων ου το έρς του ενός είνι η ρχή του άλλου, τότε ισούτι με το διάνυσμ ου ροκύτει ν διγράψουμε τ σημεί υτά. Δηλδή, ABΒΓ ΑΓ ΑΒ ΓΑ ντιμετθετική ιδιότητ ΓΑ ΑΒ ΓΒ ΑΒΑΓ ρόσθεση με κοινή ρχή, δες ράνω ΒΑ ΓΑ ΑΒ ΑΓ ρόσθεση με κοινό έρς, δες ράνω Σχημτικά: ΑΒ + ΒΓ = ΑΓ, δηλδή σν ν «κολλάνε» τ δινύσμτ κι ν εξφνίζετι το σημείο Β. Είνι το ντίστροφο της ρεμβολής όρων (δες ρτήρηση 1). Αυτός ο τρόος είνι ιο εφρμόσιμος στις σκήσεις φού δεν είνι ρίτητο το σχήμ. 5. Οι ράξεις των δινυσμάτων φίνοντι συνοτικά με το ρκάτω ρλληλόγρμμο. Σημείωση: Η γωνί των δινυσμάτων (,β) είνι οξεί, γι ν ισχύουν τ εόμεν. Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

4 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση Η μεγλύτερη διγώνιος του ρλληλογράμμου μς δίνει το άθροισμ των δινυσμάτων, β Η μικρότερη διγώνιος (με κτάλληλη φορά) μς δίνει την διφορά των δινυσμάτων, β Το μισό της μεγλύτερης διγωνίου, μς δίνει την δινυσμτική κτίν μέσου, δηλδή το ημιάθροισμ των δινυσμάτων, β Τέλος, το μισό της μικρότερης διγωνίου, μς δίνει την ημιδιφορά των δινυσμάτων, β Σημείωση: Όλ τ ράνω, ισχύουν γι το ράνω σχήμ, ου η γωνί των δινυσμάτων, β είνι οξεί. Αν η γωνί είνι μβλεί (ή ορθή) τότε λλάζουν οι ρόλοι της μεγάλης μικρής διγωνίου. 6. Τύτιση σημείου Γι ν βρούμε έν σημείο ου τυτίζετι με κάοιο άλλο, ρκεί ν κτλήξουμε στις σχέσεις: BK 0 B K, δηλδή έν διάνυσμ ου είνι το μηδενικό, ρέει τ άκρ του ν τυτίζοντι. AB AK B K, δηλδή το σημείο Β τυτίζετι με το σημείο Κ. Δηλδή ροσθούμε ν έχουμε δύο ίσ δινύσμτ με ίδι ρχή (ή έρς) οότε θ έχουν κι το ίδιο έρς (ή ρχή) (Η δικιολόγηση είνι η εξής: ΑB ΑΚ ΑB ΑΚ 0 ΑB ΚΑ 0 ΚΑ ΑB 0 KB 0 K B ) 7. Γι ν οδείξουμε ότι δύο δινύσμτ είνι ράλληλ, ρκεί ν ισχύει έν ό τ εξής: Προσθούμε ν κτλήξουμε στην μορφή, λ β, με λ (1η συνθήκη ρλληλίς) Αν έχουμε συντετγμένες των δινυσμάτων ίρνουμε την ισοδυνμί: xa ya / / β 0 (η συνθήκη ρλληλίς) x y B B Αν τ δινύσμτ,β δεν είνι ράλληλ στον άξον y y ( δηλδή το x είνι διάφορο του μηδενός) ισχύει η εξής ισοδυνμί: / / β λ λ β (3η συνθήκη ρλληλίς) Σημείωση: Την ρώτη συνθήκη την χρησιμοοιούμε ότν δίνοντι οι σχέσεις μετξύ των δινυσμάτων ή νζητούμε ομόρρο ντίρρο δινύσμτ. Την δεύτερη μορφή την ίρνουμε ότν έχουμε συντετγμένες δινυσμάτων. Την τελευτί μορφή την χρησιμοοιούμε ότν νζητούμε την γωνί ου σχημτίζει το διάνυσμ με τον άξον x x. 8. Ομόρρο κι ντίρρο δινύσμτ Γι ν είνι δύο δινύσμτ,β, Α τρόος: Με τον ορισμό Ομόρρο δινύσμτ Β τρόος: Με την 1η συνθήκη ρλληλίς, δηλδή β λ β, με λ > 0 κι β 0 Γ τρόος: Αρκεί ν οδείξουμε ότι η γωνί μετξύ των δινυσμάτων είνι 0 rad, δηλδή Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

5 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση β (,β) 0 β β Δ τρόος: Με τ μέτρ, δηλδή β β β (θέλει όδειξη ριν την εφρμόσουμε) Α τρόος: Με τον ορισμό Αντίρρο δινύσμτ Β τρόος: Με την 1η συνθήκη ρλληλίς, δηλδή β λ β, με λ < 0 κι β 0 Γ τρόος: Αρκεί ν οδείξουμε ότι η γωνί μετξύ των δινυσμάτων είνι rad, δηλδή β (,β) β β Δ τρόος: Με τ μέτρ, δηλδή β β β (θέλει όδειξη ριν την εφρμόσουμε) Πρώτ εξσφλίζουμε ότι τ δινύσμτ είνι ράλληλ, οδεικνύοντς μί ό τις συνθήκες ρλληλίς, κι μετά ίρνουμε την ρώτη συνθήκη ρλληλίς κι βρίσκουμε το λ. Αν το λ είνι θετικό, τ δινύσμτ είνι ομόρρο, λλιώς ντίρρο. Δείτε το ρκάτω ράδειγμ Πράδειγμ Έστω τ δινύσμτ (, 6), β (1, 3).Ν δείξετε ότι είνι ομόρρο. Λύση Κτρχάς θ δείξουμε ότι τ δινύσμτ είνι ράλληλ ό την δεύτερη συνθήκη ρλληλίς, δηλδή, 6 ( 3) 1 ( 6) άρ / / β 1 3 Θ δείξουμε ότι τ δινύσμτ είνι ομόρρο, ό την ρώτη συνθήκη ρλληλίς. Πίρνουμε το έν διάνυσμ κι θ ροσθήσουμε ν κτλήξουμε στο άλλο: (, 6) (1, 3) β άρ β οότε β 9. Γι ν οδείξουμε ότι τρί σημεί Α, Β κι Γ είνι συνευθεικά οδεικνύουμε δύο δινύσμτ ου σχημτίζοντι ό υτά τ σημεί είνι ράλληλ μετξύ τους, δηλδή ρκεί ν οδείξουμε ότι AB/ / AΓ ή BΓ/ / BA άρ είνι ράλληλ δινύσμτ με έν κοινό άκρο, εομένως ορρίτετι η ερίτωση ν είνι σε διφορετικούς φορείς, οότε νήκουν στην ίδι ευθεί δηλδή τ σημεί Α, Β κι Γ είνι συνευθεικά. 10. Γενικά δεν μορούμε ν μεττρέψουμε τις σχέσεις μέτρων σε δινυσμτικές σχέσεις. Δηλδή γενικά δεν ισχύει, (AB) (KM) AB KM Η μεττροή υτή γίνετι ότν: Τ ευθύγρμμ τμήμτ ν είνι ρ ά λ λ η λ Κι τ δινύσμτ ν έχουν τις ίδιες φορές. Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

6 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση Σχημτική ερμηνεί / Πρδείγμτ Α. (BΓ EΔ BΓ ΔΕ Σ υτήν την ερίτωση γίνετι υτή η μεττροή, φού τ ευθύγρμμ τμήμτ ΔΕ // ΒΓ. Προσέξμε όμως τις φορές των δινυσμάτων, έχουν φορά κι τ δύο δινύσμτ ρος τ δεξιά. Β. Ενώ σε ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ με ΒΓ υοτείνουσ όως φίνετι στο διλνό σχήμ, ισχύει, (ΒΓ) = (ΑΜ) τότε δεν μορούμε ν την μεττρέψουμε σε δινυσμτική σχέση, φού δεν είνι ράλληλ τ ευθύγρμμ τμήμτ ΑΜ κι ΒΓ. Γ. Είσης ν ΑΒΓ (ΑΒ = ΑΓ) ισοσκελές τρίγωνο, τότε δεν είνι σωστό ν γράψουμε: ΑΒ ΑΓ. 11. Γι ν δείξουμε μι ράστση δινυσμάτων ότι είνι στθερή, ρκεί ν οδείξουμε ότι ισούτι με δινύσμτ ου οτελούντι ό στθερά σημεί, ή δεν υάρχει το μετβλητό σημείο μέσ στην σχέση. 1. Εργλείο θεωρίς σκήσεων : Βσικές σκήσεις 1 κι Έστω τ μη μηδενικά δινύσμτ,β τέτοι ώστε / / β, ν οδείξετε τις ρκάτω ισοδυνμίες: Έστω ΑΒΓ τρίγωνο τέτοιο ώστε 1) κ λ β 0 κ λ ) x y β x y β x x κι y y Πράδειγμ 1 1 λ ΑΒ 3μ ΒΓ 0, λ,μ, υολογίστε τ λ, μ. Λύση 1) Εειδή τ δινύσμτ ΑΒ,ΒΓ δεν είνι ράλληλ, ό την βσική άσκηση 1 έχουμε: 1 λ =0 κι 3μ = 0 άρ λ = 1 κι μ = /3 Έστω ΑΒΓ τρίγωνο τέτοιο ώστε Έχουμε, Πράδειγμ λ ΑΒ μ ΑΓ, λ,μ, υολογίστε τ λ, μ Λύση λ ΑΒ μ ΑΓ λ ΑΒ μ ΑΓ 0 κι εειδή τ δινύσμτ ΑΒ, ΑΓ δεν είνι ράλληλ, ό την βσική άσκηση 1 ίρνουμε: λ = 0 κι μ + = 0 άρ λ = 0 κι μ = Πράδειγμ 3 Δίνοντι δύο μη ράλληλ δινύσμτ,β τέτοι ώστε τ δινύσμτ u 3β, v 1x β ν είνι συγγρμικά, βρείτε τον ργμτικό ριθμό x. Λύση Εειδή τ δινύσμτ u, v είνι ράλληλ συγρμμικά έχουμε διδοχικά Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

7 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση u λ v 3β λ 1 x β 3β λ λx λ β βσική άσκηση λ λx κι λ 3 5 x κι λ Ισότητ δινυσμάτων Ότν έχουμε δύο δινύσμτ ου δίνοντι οι συντετγμένες τους κι είνι ίσ, τότε εξισώνουμε τις ομώνυμες συντετγμένες τους, δηλδή Είσης ισχύουν οι εξής σχέσεις: β (x, y ) (x, y ) x x κι y y κι 0 (x A, y A ) 0,0 x A 0 κι ya 0 A A B B A B A B ) ΑΒ ΓΔ ΑΒΔΓ ρλληλόγρμμο (ότν τ Α,Β,Γ,Δ είνι ΜΗ συνευθεικά σημεί) β) ΑΒΓΔ λλγή «μέσων όρων» ΑΓ ΒΔ γ) ΑΒΓΔ λλγή «άκρων όρων» ΔΒ ΓΑ δ) ΑΒΓΔ λλγή «μέσων» κι «άκρων όρων» ΔΓ ΒΑ Σημείωση: Με τον ράνω τρόο- τέχνσμ, δεν είνι ρίτητο ν έχουμε σχήμ γι ν ροκύψουν οι σχέσεις. 14. Συντετγμένες δινύσμτος Ότν έχουμε διάνυσμ της μορφής, x i y j (x, y) OA (x, y) A(x, y) ου μς συνδέει την νλυτική μορφή του δινύσμτος με τις συντετγμένες του δινύσμτος κι τις συντετγμένες του έρτος του δινύσμτος. Σχημτική ερμηνεί: Τ μονδιί δινύσμτ έχουν συντετγμένες, i (1,0), j (0,1) Τ μονδιί δινύσμτ μς βοηθήσνε ν ριθμήσουμε τους άξονες. Δηλδή με τ μονδιί δινύσμτ κτσκευάσμε δύο «ριθμοάξονες». 15. Γρμμικός συνδυσμός δινυσμάτων Το διάνυσμ γράφετι κτά μονδικό τρόο ως γρμμικό συνδυσμό των δινυσμάτων β, γ, δηλδή, λ β μ γ Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

8 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση Αν δίνοντι κι τ τρί δινύσμτ κι ζητείτι ο γρμμικός τους συνδυσμός, τότε γράφουμε την ροηγούμενη μορφή, ντικθιστούμε τις συντετγμένες τους, κάνουμε ράξεις, κι ό ισότητ των δινυσμάτων ίρνουμε δύο εξισώσεις με δύο γνώστους. Λύνουμε το σύστημ κι βρίσκουμε τ λ, μ. Άρ έχουμε τ λ, μ οότε κι των γρμμικών συνδυσμό τους. Είσης δες την ρτήρηση 19, μς εριγράφει ως βρίσκουμε το μέτρο ενός γρμμικού συνδυσμού. Έστω τ δινύσμτ (1, 1), β (,3), γ (0,1) Πράδειγμ Ν γράψετε το διάνυσμ γ ως γρμμικό συνδυσμό των δινυσμάτων,β. Έχουμε διδοχικά, Λύση γ λ μ β (0,1) λ μ λ μλ μ 0 λ μ κι λ μ λ κιμ Οότε, γ β 16. Ότν δίνοντι τρί διφορετικά σημεί κι θέλουμε ν οδείξουμε ότι σχημτίζουν τρίγωνο, ρκεί ν δείξουμε ότι δεν είνι συνευθεικά σημεί, δηλδή τ Α, Β, Γ σχημτίζουν τρίγωνο, ρκεί τ δινύσμτ χ. AB, ΑΓ ν μην είνι ράλληλ. 17. Εσωτερικό γινόμενο Ότν έχουμε εσωτερικό γινόμενο δύο δινυσμάτων ροσέχουμε κι τ δύο δινύσμτ ν ξεκινάνε με την ίδι κορυφή (γι σωστή εύρεση της γωνίς). Αν δεν ξεκινάνε με την ίδι κορυφή τότε ρέει ν το κάνουμε λλάζοντς τ άκρ του ενός δινύσμτος κι βάζοντς έν ειλέον μείον μροστά ό υτά. Δηλδή, ABAK AB KA γινόμενο δινυσμάτων με κοινή ρχή γινόμενο δινυσμάτων με μη κοινή ρχή AB AK BA KA γινόμενο δινυσμάτων με κοινό έρς AB AK 18. Ιδιότητες Εσωτερικού γινομένου β συν,β, ν 0 κι β 0 β 0, ν 0 ή β 0 ορισμός Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

9 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση β β ντιμετθετική ιδιότητ Δύνμη δινύσμτος β 0 0,β οξεί γωνί β 0,β μβλεί γωνί β ή β 0 0 ή β 0 β β β β β β β x,y x,y x x y y λβ λβ λ β, λ β γ β γ ειμεριστική ιδιότητ β β λ λ 1 γι,β / / y'y η συνθήκη κθετότητς δινυσμάτων Εικίνδυνες ιδιότητες ου ΔΕΝ ισχύουν γι το εσωτερικό γινόμενο β β λλά β β (Ανισότητ Cauchy - Schwarz)Εφρμογή 1i / σελ. 44 Αόδειξη Η ζητούμενη σχέση γίνετι ισοδύνμ:,β0 β β β β β β β συν,β β 1 συν,β 1 Η ισότητ ισχύει ότν 0 ή β 0 ή ότν ντίρρο, οότε ισχύει η ισότητ ότν γενικά / /β. συν,β 1, δηλδή ότν τ δινύσμτ είνι ομόρρο ή β β λλά β β Εφρμογή 1ii/σελ. 44 Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

10 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση Αόδειξη Πίρνουμε το μέλος της ζητούμενης σχέσης, β β β β β CS Η ισότητ ισχύει ότν έν ό τ δινύσμτ είνι μηδενικό ή / /β (όως ροηγουμένως) γ ροσετιριστική ιδιότ β γ β ητ Το μέλος είνι της μορφής λ, ου δεν έχουμε ορίσει κάτι νάλογο στην θεωρί, άρ δεν ισχύει η ροσετιριστική ιδιότητ δινυσμάτων. Σημείωση: Έστω ότι ορίζμε το διάνυσμ λ, τότε άλι δεν θ ίσχυε η ροσετιριστική ιδιότητ δινυσμάτων. Φίνετι εύκολ ό το εόμενο ντιράδειγμ. Έστω, 1, 1, β,3, γ 3,4 τότε εύκολ βρίσκουμε ότι β 1 κι β γ 6 οότε β γ 1, 1 6 6, 6 ενώ βγ 1 3,4 3, 4 6, 6 β γ κι 0 β γ Μορεί ν ισχύει κι β γ, γιτί, του εσωτερικού γινομένου τότε ισχύει έν ό τ εξής: β γ β γ 0 β γ 0 κι ό την ιδιότητ 0 ορρίτετι λόγω εριορισμών ή β γ 0 δηλ. β γ ή β γ Γενικά δεν ισχύει ο κνόνς της διγρφής στ δινύσμτ. 19. Στο εσωτερικό γινόμενο, ισχύουν οι γνωστές τυτότητες ου ισχύουν κι στους ργμτικούς ριθμούς, ν εφρμόσουμε σωστά την ειμεριστική κι ντιμετθετική ιδιότητ, δηλδή, (a β) (a β) (a β) a a β β a β a a β β όμοι ίρνουμε κι τις άλλες τυτότητες. Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

11 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση 0. Αν έχουμε γνωστά τ μέτρ των δινυσμάτων,β κι την γωνί τους, γι ν βρούμε το μέτρο ενός γρμμικού συνδυσμού γ υτών, ρκεί ν βρούμε το γ. Αν Πράδειγμ 1, β 3 κι (, β) ν βρεθεί το μέτρο του δινύσμτος: γ 3 β 4 Λύση Βρίσκουμε ρώτ το μέτρο του γ, εφρμόζοντς τις ιδιότητες κι ράξεις των δινυσμάτων, 3 γ γ (3 β) 9 1 β 4 β 91 1 β συν οότε γ 9 άρ γ 9 1. Οι συνθήκες κθετότητς μετξύ δύο δινυσμάτων είνι: a β a β 0 (1η συνθήκη κθετότητς) (ισχύει κι γι μηδενικά δινύσμτ) a β λ λ 1, όου a,β / / y'y (η συνθήκη κθετότητς) a β. Προβολή δινύσμτος άνω σε άλλο τέτοι ώστε Έστω τ μη μηδενικά δινύσμτ OΜ ν κι OA ν,, δηλδή δεν είνι κάθετ, τότε οι βσικές ιδιότητες της ροβολής του δινύσμτος ν άνω στο είνι: Ιδιότητ 1η: ροβ ν ΟΜ, όου Μ η ροβολή του σημείου Μ στην OA 1 1 Ιδιότητ η: ροβ ν / / ροβ ν λ, λ * Ιδιότητ 3η : 0 ν, ροβ ν ν, Ιδιότητ 4 η: ροβ ν Ιδιότητ 5η : v ροβ ν (Βσικός τύος) ν Ιδιότητ 6η : ρο β ν (Βσική άσκηση 3η) γι 0 Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

12 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση ν Ιδιότητ 7η : ροβ ν ν συν ν, (Βσική άσκηση 4η) γι 0 Ιδιότη τ 8η : ροβ λβ μγ λ ρ οβ β μ ροβ γ, (Βσική άσκηση 5η) γι 0 Αόδειξη / Ιδιότητ 6η Έχουμε ό την ιδιότητ η, ροβ ν / / ρο λ * βν, λ (1) Αρκεί ν υολογίσουμε τον ριθμό λ. Αντικθιστούμε την σχέση (1) στην ιδιότητ 5, δηλδή, 0 v λ λ v ροβ ν v λ v ν Οότε η σχέση (1) γίνετι: ροβ ν Αόδειξη / Ιδιότητ 7η ν Αό την ιδιότητ 6η έχουμε γι 0, ροβ ν, οότε ν ν ροβ ν Προσοχή! " Έσσε" το μέτρο εειδή ν ν ν συν ν, ν συν ν, είνι της μορφής λ Αόδειξη / Ιδιότητ 8η Πίρνουμε το μέλος κι με την βοήθει της 6ης ιδιότητς θ κτλήξουμε στο β μέλος (δουλεύοντς με ισότητες) κι γι 0 έχουμε, Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

13 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση λβ μγ ροβ λβ μγ λβ μγ λβ μγ (δηλδή η ροβολή του δινύσμτος άνω σε διάνυσμ είνι γρμμική) β γ λ μ λ ροβ β μ ροβ γ 3. Μέτρο δινύσμτος Το μέτρο δινύσμτος έχει ολλές ιδιότητες όως βλέουμε ρκάτω: β β το ντίστροφο δεν ισχύει β β το ντίστροφο δεν ισχύει ΑΒ ΒΑ 0 0 ΑΒ 0 ΑΒ 0 Α Β (εδώ ισχύει το ντίστροφο) λ λ, όου λ το όλυτο του ριθμού λ, ενώ το μέτρο του δινύσμτος β β β,ό τριγωνική νισότητ γι οοιδήοτε δινύσμτ,β ριθμός β γ β γ, εφρμογή βιβλίου (άρ την γνωρίζουμε ως θεωρί) γι οοιδήοτε δινύσμτ,β,γ β β β β β β ριθμός / / β β β β β β β 0 ή β 0 Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

14 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση 4. Διάνυσμ ή ριθμός; Έν γρήγορο τυολόγιο ου μς υενθυμίζει τι είνι το κθέν. β διάνυσμ β διάνυσμ λ διάνυσμ (ράλληλο στο διάνυσμ ) λ δεν ορίζετι διάνυσμ λ β ριθμός ριθμός :β δεν ορίζετι ριθμός (μη ρνητικό ς),β = γωνί ροβ β διάνυσμ (ράλληλο στο διάνυσμ ) 0 0 ριθμ, 0 γωνί σε μοίρες, 0 rad γωνί, ενώ 0 ός διάνυσμ 5. Γωνίες κι δινύσμτ Στ δινύσμτ δύο είδη γωνιών μς σχολούν, η κυρτή γωνί ου σχημτίζουν δύο δινύσμτ κι συνήθως την συμβολίζουμε με το γράμμ θ κι την γωνί ου σχημτίζει το διάνυσμ με τον άξον x x, συνήθως την ονομάζουμε με το γράμμ φ. Προυσιάζουμε νλυτικά τις ράνω γωνίες. (Α) Κυρτή γωνί μετξύ δύο δινυσμάτων Συμβολισμός:,β θ Ιδιότητες Γι τ μη μηδενικά δινύσμτ,β ισχύουν: 0 θ,β β, = θ Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

15 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση, 0, β θ 0 β θ β θ β x x y y 1 1 συνθ, όου x, y, β x, y β x y x y 1 1 Γενικότερ, ν έχουμε δύο δινύσμτ u, v 1 1 ου δίνοντι ως γρμμικό συνδυσμό των δινυσμάτων,β,τότε θ βρίσκουμε το εσωτερικό τους γινόμενο κι τ μέτρ τους. Τέλος ίρνουμε τον τύο κι ντικθιστούμε. Είσης, ν ζητείτι ή δίνετι η γωνί μετξύ δινυσμάτων θ ίρνουμε τον ράνω τύο. β 0 0,β (οξεί) β 0,β (μβλεί) β 0,β (ορθή) 0,0,β φ φ, όου φ 1, φ οι γωνίες ου σχημτίζουν τ δινύσμτ,β με τον άξον x x 1 Έστω ότι έχουμε ν λύσουμε την εξίσωση Προσοχή στην είλυση τριγωνομετρικών εξισώσεων συν,β κ, όου 0 κ 1 τότε κολουθούμε τ εξής βήμτ: ) Βρίσκουμε μι οξεί γωνί ω ου το συνημίτονο της ν δίνει το θετικό οτέλεσμ του συνημίτονου της γωνίς των δύο δινυσμάτων, δηλδή το κ. Πιο νλυτικά, νζητούμε γωνί ω τέτοι ώστε: συνω κ β) Η ζητούμενη γωνί των δύο δινυσμάτων γι έχει ρνητικό συνημίτονο ρέει ν βρίσκετι στο δεύτερο τετρτημόριο, φού 0,β, άρ,β ω. 0,β συν,β συνω συν,β συν ω,β ω Μθημτική ερμηνεί: χ. 3 συν,β συν,β συν συν,β συν άρ,β / /γ γ,β θ γ,β θ,β θ Βσική άσκηση 6: ή Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

16 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση γ Βσική άσκηση 7: γ,β,β θ θ Βσική άσκηση 8: Γι μη κάθετ δινύσμτ,β ισχύει: Αοδείξεις Βσικών σκήσεων u κι β v u,v,β ή u, v,β 3) Θεωρούμε ότι τ δινύσμτ είνι μη μηδενικά, λλιώς η όδειξη είνι ροφνής. Αν (γ,β) έχουμε: a / /γ a λγ aβ λ(γβ) a β cosθ λ γ β cos a cosθ λ γ cos λγ cosθ λ γ cos λ cosθ λcos cosθ cos θ ή θ 4) Όμοι με την 3η Βσική άσκηση, φού είνι ομόρρο έχουμε λ 0 λ λ, έτσι ροκύτει μόνο,λόγω φ,θ 0, cos cosθ άρ θ. 5) Α τρόος: Προκύτει γεωμετρικά (οξείες ή μβλείες γωνίες με λευρές κάθετες) Β τρόος: Αλγεβρικά με συντετγμένες δινυσμάτων Έστω y4 u (x,y ), v (x,y ), a (x,y ), β (x, ) κι έστω ότι κνέν ό τ δινύσμτ δεν έχει τη διεύθυνση κάοιου άξον. Αό τις κθετότητες ροκύτουν: κι a u 0 x x y y 0 y x x y y. Γι τη γωνί φ ισχύει: cos 3 β v 0 x x y y 4 4 Αν θ η γωνί των a, β τότε: cosθ 4 x x y xx 1 3 xx 4 xx (1),() 3 4 xx 3 4 y3y4 y1 y x y x y xx xx x 3 x4 y1 y (3) cos y1y (x3x 4y1y x1x3x x 4) y1y x 3x 4 (y1y x1x ) y y y x x x y x x x y y x x y x y x y y x x y y x x cos 3 4 άρ οι γωνίες θ κι φ είνι ίσες ή ρληρωμτικές x x y y. x y x y 1 1 Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

17 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση (Β) Γωνί ου σχημτίζει το διάνυσμ OΑ με τον άξον x x Ορισμός - Συμβολισμός φ = η γωνί ου διγράφει ο θετικός ημιάξονς Ox,με κέντρο το σημείο Ο, ν κινηθεί κτά την θετική φορά (ντιωρολογική φορά) μέχρι ν συμέσει στην τελική λευρά ΟΑ. Σχήμτ (σχ. 1) (σχ. ) (σχ. 3) (σχ. 4) (σχ. 5) (σχ. 6) (σχ. 7) (σχ. 8) Ιδιότητες 0 φ φ 0 / /Οx x,0, x 0(δες σχ. 8) φ / /Οy 0,y, y 0 (δες σχ. ) φ / /Οx x,0, x 0 (δες σχ. 4) Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

18 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση 3 φ / /Οy 0,y, y 0 (δες σχ. 6) φ διχοτόμος της γωνίς xοy x,x, x φ διχοτόμος της γωνίς x Οy x,x, x φ διχοτόμος της γωνίς x Οy x,x, x φ διχοτόμος της γωνίς xοy x, x, x 0 4 y εφφ λ, x 0 x 3 / /y'y x 0 φ ή φ (δες σχ. 6) / /x'x y 0 φ 0 ή φ (δες σχ. 4 8) Αν φ 1, φ οι γωνίες ου σχημτίζουν τ δινύσμτ, β με τον άξον x x ντίστοιχ τότε: συν,β συν φ φ Βσική άσκηση 9: 1 γι φ < φ 1 έχουμε,,β φ φ ή,β φ φ 1 1 Βσική άσκηση 10: β φ1 φ Βσική άσκηση 11: β φ1 φ Βσική άσκηση 1: Γενικά, / /β φ1 φ κ, όου κ 0, 1. Προσοχή στην είλυση τριγωνομετρικών εξισώσεων Έστω ότι έχουμε ν λύσουμε την εξίσωση συνφ κ, όου 0 κ 1 τότε κολουθούμε τ εξής βήμτ: ) Βρίσκουμε οξεί γωνί ω ου το συνημίτονο της ν δίνει το θετικό οτέλεσμ του συνημίτονου της γωνίς των δύο δινυσμάτων, δηλδή το κ. Πιο νλυτικά, νζητούμε γωνί ω τέτοι ώστε: συνω κ β) Η ζητούμενη γωνί των δύο δινυσμάτων γι έχει ρνητικό συνημίτονο ρέει ν βρίσκετι στο δεύτερο ή τρίτο τετρτημόριο, φού 0 φ, άρ φ ω ή φ ω. 0φ Μθημτική ερμηνεί: συνφ συνω συνφ συν ω φ ω ή φ ω συνφ συνφ συν συνφ συν 4 4 χ. 3 5 άρ φ ή φ Αοδείξεις των Βσικών σκήσεων 9) Υοθέτουμε ότι κνέν ό τ δινύσμτ δεν έχει τη διεύθυνση κάοιου άξον (λλιώς η όδειξη είνι λή κι φνερή). Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

19 Μεθοδολογί στ δινύσμτ Μθημτικά Β Λυκείου Κτεύθυνση Έστω (x 1,y 1), β (x,y ) με x1 x 0, τότε συν,β x x y y 1 1 x y x y 1 1 (1) Όμως γνωρίζουμε ότι, εφφ y 1 1 () κι x1 1 συν x ροκύτουν οι εξής σχέσεις: εφ x 1 εφφ y (3) ντικθιστώντς στον τύο x ημφ ημφ y, συνφ x1 y1 x1 y1 y, συνφ x1 y1 x1 y1 x x () ή κι ημφ (3) ή ημφ y, συνφ x1 y1 x1 y1 y, συνφ 1 x1 y1 x1 y1 x x (β) (3β) Τέλος, ισχύει συν(φ1 φ ) συνφ1συνφ ημφ1 ημφ (4) (είνι εκτός ύλης με την νέ ύλη της Β Λυκείου Άλγεβρ). Αντικθιστώντς τις σχέσεις (), (3) στην (4) ροκύτει (1) x1x y1y συν(φ1φ ) συν,β x1 y1 x y Ομοίως, συνδυάζοντς τις σχέσεις (β), (3β) στην (4) ροκύτει το ίδιο οτέλεσμ δηλδή, 10) Εειδή β 11) Εειδή β (1) x1x y1y συν(φ1φ ) συν,β x1 y1 x y τότε η γωνί τους είνι μηδέν, δηλδή,β 0, άρ ό την Βσική άσκηση 9 έχουμε, συν,β συν φ φ συν0 συν φ φ φ φ τότε η γωνί τους είνι, δηλδή,β 1 1 1, άρ ό την Βσική άσκηση 9 έχουμε, συν,β συν φ φ συν συν φ φ φ φ ) Αό συνδυσμό των βσικών σκήσεων 10 κι 11 έχουμε ότι, β τότε φ φ δηλδή φ φ 0 άρ κι φ φ β τότε φ φ δηλδή φ φ άρ τ ράνω συνοψίζοντι στην εξής σχέση: / /β φ1 φ κ, όου κ 0, 1. Ειμέλει: Χτζόουλος Μάκης

Η έννοια του διανύσματος

Η έννοια του διανύσματος Η έννοι του δινύσμτος Από τη γεωμετρί είμστε εξοικειωμένοι με την έννοι του ευθυγράμμου τμήμτος: δύο διφορετικά σημεί Α κι Β μις ευθείς (ε), ορίζουν το ευθύγρμμο τμήμ ΑΒ Έν ευθύγρμμο τμήμ λέγετι προσντολισμένο,

Διαβάστε περισσότερα

Θ Ε Ω Ρ Ι Α. Κ Α Τ Ε Υ Θ Υ Ν Σ Η Σ της Β τάξης

Θ Ε Ω Ρ Ι Α. Κ Α Τ Ε Υ Θ Υ Ν Σ Η Σ της Β τάξης 1 Θ Ε Ω Ρ Ι Α Κ Α Τ Ε Υ Θ Υ Ν Σ Η Σ της Β τάξης Ο Ρ Ι Σ Μ Ο Ι Τ Υ Π Ο Ι Ι Ι Ο Τ Η Τ Ε Σ Ι Α Ν Υ Σ Μ Α Τ Α Μηδενικό διάνυσµ: AA= 0 µε οποιδήποτε κτεύθυνση Μονδιίο διάνυσµ: AB = 1 Αντίθετ δινύσµτ: ντίθετη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ:..4 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β Άσκηση. Ν υολογίσετε το ολοκλήρωμ ( + ) d. Εειδή ( ) ( + ) =

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη Β Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση Ερωτήσεις Θεωρίας και απαντήσεις από το σχολικό βιβλίο Καθηγητής: Ν.Σ. Μαυρογιάννης

Τάξη Β Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση Ερωτήσεις Θεωρίας και απαντήσεις από το σχολικό βιβλίο Καθηγητής: Ν.Σ. Μαυρογιάννης Τάξη Β Θετική κι Τεχνολογική Κτεύθυνση Ερωτήσεις Θεωρίς κι πντήσεις πό το σχολικό ιλίο Κθηγητής: ΝΣ Μυρογιάννης Πότε δύο µη µηδενικά δινύσµτ AB κι Γ λέγοντι πράλληλ ή συγγρµµικά; Απάντηση: Ότν έχουν τον

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ η ΜΟΡΦΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ: Μς ζητούν ν βρούμε την εξίσωση ενός κύκλου Ν βρεθεί η εξίσωση του κύκλου που έχει κέντρο το σημείο: Κ (3, 3) κι τέμνει πό την ευθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: 3. 3.4 Μέρος Β του σχολικού ιλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Πράδειγμ. Ν υολογισθούν τ ορισμέν ολοκληρώμτ: ΘΕΜΑ Β i. ii. (

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ( ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑΣ)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ( ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑΣ) ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ - ΘΕΩΡΙΑ & ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ( ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑΣ) ε (ρχή) φορές (πέρς) 1. Τι ορίζετι ως διάνυσµ ; Το διάνυσµ ορίζετι ως έν προσντολισµένο

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμένο ολοκλήρωμα συνάρτησης Η συνάρτηση F( x ) = ( )

Ορισμένο ολοκλήρωμα συνάρτησης Η συνάρτηση F( x ) = ( ) 9 Ορισμένο ολοκλήρωμ συνάρτησης Η συνάρτηση F( = f t dt Θεωρούμε τη συνεχή συνάρτηση f:a R με A = [,] Χωρίζουμε το [,] σε ν ισομήκη υοδιστήμτ ου το κθέν έχει μήκος Δ = Σε κάθε υοδιάστημ ου σχημτίζετι ν

Διαβάστε περισσότερα

3x 2x 1 dx. x dx. x x x dx.

3x 2x 1 dx. x dx. x x x dx. ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Άσκηση (Υολογισμός του f () d Βσιζόμενος σε Ιδιότητες Ή στην Αρχική της f, η οοί Βρίσκετι ό Κνόνες Πργώγισης) Ν υολογίσετε το ολοκλήρωμ ( + ) d (Θέμ Β) Άσκηση (Υολογισμός του f () d

Διαβάστε περισσότερα

(iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης λ κάθε ευθείας κάθετης προς την ΓΔ έχει με. τον συντελεστή διεύθυνσης της ΓΔ γινόμενο ίσο με -1. Αρα θα είναι.

(iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης λ κάθε ευθείας κάθετης προς την ΓΔ έχει με. τον συντελεστή διεύθυνσης της ΓΔ γινόμενο ίσο με -1. Αρα θα είναι. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ Α ΟΜΑΔΑΣ (i Ο συντεεστής διεύθυνσης της ευθείς ΑΒ είνι: 6 ( (ii Ο συντεεστής διεύθυνσης της ευθείς ΓΔ είνι: ( (iii Ο συντεεστής διεύθυνσης κάθε ευθείς κάθετης προς την ΓΔ έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ - ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ - ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ - ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο : ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Ιδιότητες πρόσθεσης δινυσµάτων () + = + () ( + ) + γ = + ( + γ) (3) + = (4) + ( ) =. Αν Ο είνι έν σηµείο νφοράς, τότε γι κάθε διάνυσµ ΑΒ έχουµε: AB = OB OA

Διαβάστε περισσότερα

ακτίνα του τέλους του µείον τη διανυσµατική ακτίνα της αρχής του. 19. Ποια ανισοτική σχέση ισχύει για το µέτρο του αθροίσµατος δυο διανυσµάτων;

ακτίνα του τέλους του µείον τη διανυσµατική ακτίνα της αρχής του. 19. Ποια ανισοτική σχέση ισχύει για το µέτρο του αθροίσµατος δυο διανυσµάτων; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (Α) Ν πντήσετε στις πρκάτω ερωτήσεις 1. Τι ονοµάζετι διάνυσµ κι πώς συµβολίζετι;. Ποιο διάνυσµ ονοµάζετι µηδενικό; 3. Τι ονοµάζετι µέτρο ενός δινύσµτος κι πώς συµβολίζετι; 4. Ποιο διάνυσµ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Επιμέλεια : Αθανασιάδης Χαράλαμπος Μαθηματικός

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Επιμέλεια : Αθανασιάδης Χαράλαμπος Μαθηματικός ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Επιμέλει : Αθνσιάδης Χράλμπος Μθημτικός . ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ Α. ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 11: ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Κεφ 2.8: Κυρτότητα Σημεία Καμπής του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 11: ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Κεφ 2.8: Κυρτότητα Σημεία Καμπής του σχολικού βιβλίου]. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Κεφ.8: Κυρτότητ Σημεί Κμής του σχολικού βιβλίου]. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β Άσκηση. Δίνοντι οι συνρτήσεις f, g ορισμένες στο [, ]

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ κτεύθυνσης Β ΛΥΚΕΙΟΥ Συνοπτικη θεωρι με ποδειξεις Λυμεν θεμτ γι εξετάσεις Θέμτ πό εξετάσεις Βγγέλης Α Νικολκάκης Μθημτικός ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ENOTHTA ΘΕΜΑ ΣΕΛΙΔΕΣ ΤΥΠΟΛΟΓΙΑ-ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

3 Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων

3 Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων 3 Εσωτερικό γινόµενο δινυσµάτων Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Εσωτερικό γινόµενο Ορίζουµε ως εσωτερικό γινόµενο των δινυσµάτων, τον πργµτικό ριθµό Έστω = ( x,y ) κι ( x,y ) συν,, ν 0 κι 0 = 0, ν = 0 ή

Διαβάστε περισσότερα

= ΑΓ, τότε τα σημεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά. Σ Λ 2. * Αν. = (- 2, 2) είναι παράλληλο με το

= ΑΓ, τότε τα σημεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά. Σ Λ 2. * Αν. = (- 2, 2) είναι παράλληλο με το Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» * Αν ΑΒ ΒΓ ΑΓ τότε τ σημεί Α Β Γ είνι συνευθεικά Σ Λ * Αν * Αν ΑΒ ΒΓ τότε ΓΔ 4 * Αν λ τότε // Σ Λ 5 * Αν ΑΒ ΒΑ τότε ΑΒ τότε ΑΔ Σ Λ Σ Λ Σ Λ 6 * Τ δινύσμτ ΑΒ κι ΟΑ - ΟΒ

Διαβάστε περισσότερα

Γ. κινηθούµε 3 µονάδες κάτω και 4 µονάδες δεξιά. κινηθούµε 3 µονάδες κάτω και 4 µονάδες αριστερά Ε. κινηθούµε 3 µονάδες δεξιά και 4 µονάδες πάνω

Γ. κινηθούµε 3 µονάδες κάτω και 4 µονάδες δεξιά. κινηθούµε 3 µονάδες κάτω και 4 µονάδες αριστερά Ε. κινηθούµε 3 µονάδες δεξιά και 4 µονάδες πάνω Ερωτήσεις πολλπλής επιλογής 1. ** Αν η εξίσωση µε δύο γνώστους f (, ) = 0 (1) είνι εξίσωση µις γρµµής C, τότε Α. οι συντετγµένες µόνο µερικών σηµείων της C επληθεύουν την (1) Β. οι συντετγµένες των σηµείων

Διαβάστε περισσότερα

τριγώνου ΑΒΓ είναι κυκλώστε το γράµµα της σωστής απάντησης και αιτιολογήστε την απάντηση σας. Με βάση την τριγωνική ανισότητα για

τριγώνου ΑΒΓ είναι κυκλώστε το γράµµα της σωστής απάντησης και αιτιολογήστε την απάντηση σας. Με βάση την τριγωνική ανισότητα για 3.0 3. σκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδς 57-58 Ερωτήσεις Κτνόησης. Χρκτηρίστε ( Σ ) σωστή ή λάθος ( ) κάθε µί πό τις επόµενες προτάσεις i) Η εξωτερική γωνί ˆ εξ τριγώνου είνι µεγλύτερη πό την ˆ ii) Η εξωτερική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ. ii) iv) = 2. Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ με κέντρο Ο. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ).

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ. ii) iv) = 2. Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ με κέντρο Ο. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ). Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Δίνετι ρόμος ΑΒΓΔ με κέντρο Ο Ν χρκτηρίσετε τις ρκάτω ροτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) i) iii) ΑΒ ΟB - ΓΔ ΟΔ ii) iv),, Δίνετι ρλληλόρμμο ΑΒΓΔ με κέντρο Ο Ν χρκτηρίσετε τις ρκάτω

Διαβάστε περισσότερα

συν 2α = συν α ηµ α = 1 2ηµ α = 2συν α εφα+ εφα 2εφα Μάθηµα 10 Κεφάλαιο: Τριγωνοµετρία Θεµατικές Ενότητες: 1. Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί της Γωνίας 2α

συν 2α = συν α ηµ α = 1 2ηµ α = 2συν α εφα+ εφα 2εφα Μάθηµα 10 Κεφάλαιο: Τριγωνοµετρία Θεµατικές Ενότητες: 1. Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί της Γωνίας 2α Μάθηµ 0 Κεφάλιο: Τριγωνοµετρί Θεµτικές Ενότητες:. Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί της Γωνίς Εισγωγή Χρησιµοοιώντς τους τύους ου υολογίζουν τους τριγωνοµετρικούς ριθµούς του θροίσµτος (ροηγούµενο µάθηµ), ροσδιορίζουµε

Διαβάστε περισσότερα

1 ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Εισαγωγή

1 ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Εισαγωγή ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Εισγωγή Το διάνυσμ είνι έν χρκτηριστικό πράδειγμ έννοις που νπτύχθηκε μέσ πό τη στενή λληλεπίδρση Μθημτικών κι Φυσικής Ο κνόνς του πρλληλόγρμμου, σύμφων με τον οποίο το μέτρο κι η κτεύθυνση

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα Να βρεθούν οι ευθείες οι οποίες διέρχονται από το σημείο Α(1,2) και απέχει από το σημείο Β(3,1) απόσταση d=2.

Ενότητα Να βρεθούν οι ευθείες οι οποίες διέρχονται από το σημείο Α(1,2) και απέχει από το σημείο Β(3,1) απόσταση d=2. Ευθεί Ενότητ 7. Απόστση σημείου πό ευθεί Εμβδόν τριγώνου Εφρμογές 7.1 Ν βρεθεί η πόστση: i) του σημείου Μ(1,3) πό την ευθεί (ε) με εξίσωση 3x-4y- 11=0, ii) του σημείου Ρ(,-3) πό την (η) με εξίσωση 5x+1y-=0.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 Δίνεται το ευθύγραμμο τμήμα ΑΒ Αν ισχύει η ισότητα AB + BK- ΒΛ = AM- AK, να αοδείξετε ότι τα σημεία Κ, Λ και Μ είναι συνευθειακά Δίνεται τρίγωνο ΑΒΓ Αν είναι ΒΔ = κ ΑΒ+ ΑΓ και ΓΕ ( 1+ κ ) = AB+ ΑΓ, να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ 5 η Ηµεροµηνί Αοστολής στον Φοιτητή: 7 Μρτίου 8 Ηµεροµηνί ράδοσης της Εργσίς: Μϊου 8 Πριν ό την λύση κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 0 Υπερολή Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Oρισµός Υπερολή ονοµάζετι ο γεωµετρικός τόπος των σηµείων του επιπέδου, των οποίων η διφορά των ποστάσεων πό δύο στθερά σηµεί Ε κι Ε είνι στθερή κι µικρότερη πο

Διαβάστε περισσότερα

Απάντηση: όπου c R. Δίνεται όμως ότι f(0) = 1, άρα η προηγούμενη για x = 0, δίνει c = ½. Παίρνουμε λοιπόν την

Απάντηση: όπου c R. Δίνεται όμως ότι f(0) = 1, άρα η προηγούμενη για x = 0, δίνει c = ½. Παίρνουμε λοιπόν την _ Θέμ Γ Θεωρούμε τις συνρτσεις,:rr, με την ργωγίσιμη κι τέτοιες, ώστε: () = κι, γι κάθε R, Γ Ν οδείξετε ότι, R Γ Ν βρείτε το λθος των ργμτικών ριζών της εξίσωσης Γ Ν οδείξετε ότι υάρχει τουλάχιστον ένς,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Μάρτιος 1998.

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Μάρτιος 1998. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Το βιβλίο υτό περιλμβάνει την ύλη των Μθημτικών, που προβλέπετι πό το πρόγρμμ σπουδών της Θετικής Κτεύθυνσης της Β τάξης του Ενιίου Λυκείου, του οποίου η εφρμογή ρχίζει πό το σχολικό έτος 998-999

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Ολοκληρώματα. Υπολογισμός ολοκληρωμάτων. Μέθοδοι ολοκλήρωσης. Εμβαδά. Η συνάρτηση που ορίζεται από ολοκλήρωμα

Θέμα: Ολοκληρώματα. Υπολογισμός ολοκληρωμάτων. Μέθοδοι ολοκλήρωσης. Εμβαδά. Η συνάρτηση που ορίζεται από ολοκλήρωμα Θέμ: Ολοκληρώμτ Υολογισμός ολοκληρωμάτων Μέθοδοι ολοκλήρωσης Εμβδά Η συνάρτηση ου ορίζετι ό ολοκλήρωμ Ενλητικές σκήσεις ολοκληρωμάτων ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΩΝ ΜΕ ΕΥΡΕΣΗ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ή ΠΑΡΑΓΟΥΣΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Γνωστικό Αντικείμενο» Kυριακή 8-12-2002

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Γνωστικό Αντικείμενο» Kυριακή 8-12-2002 ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 00 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Γνωστικό Αντικείμενο» Kυρική 8--00 Η

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Β Τάξη Ενιαίου Λυκείου Θετική Κατεύθυνση ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Β Τάξη Ενιαίου Λυκείου Θετική Κατεύθυνση ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β Τάξη Ενιίου Λυκείου Θετική Κτεύθυνση ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΑΘΗΝΑ Με πόφση της ελληνικής

Διαβάστε περισσότερα

ENA ΣΧΗΜΑ ΜΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ. Κόσυβας Γιώργος. 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών

ENA ΣΧΗΜΑ ΜΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ. Κόσυβας Γιώργος. 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών Σ ENA ΣΧΗΜ ΜΕ ΕΝΙΦΕΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΕΚΤΣΕΙΣ Κόσυβς ιώργος ο Πειρμτικό υμνάσιο θηνών ε υτή την εργσί προυσιάζοντι ορισμένες ξιοσημείωτες πρτηρήσεις πάνω σε έν πλούσιο σχήμ, το οποίο επιτρέπει ποικίλες προσεγγίσεις

Διαβάστε περισσότερα

3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΘΕΩΡΙΑ

3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΘΕΩΡΙΑ ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΜΕΣ ΘΕΩΡΙ ΘΕΜΤ ΘΕΩΡΙΣ Ποι είνι η εξίσωση του κύκλου με κέντρο το (0,0); ρ (0,0) M(,) C Έστω έν σύστημ συντετγμένων στο επίπεδο κι C ο κύκλος με κέντρο το σημείο (0,0) κι κτίν ρ. Γνωρίζουμε πό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Παρουσίασα τις αποδείξεις κάπως αναλυτικά ώστε να γίνουν πιο κατανοητές.εσείς μπορείτε να τις παρουσιάσετε πιο λιτά.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Παρουσίασα τις αποδείξεις κάπως αναλυτικά ώστε να γίνουν πιο κατανοητές.εσείς μπορείτε να τις παρουσιάσετε πιο λιτά. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Προυσίσ τις ποδείξεις κάπως νλυτικά ώστε ν γίνουν πιο κτνοητές.εσείς μπορείτε ν τις προυσιάσετε πιο λιτά. Δίνετι τυχόν ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ( ˆΑ=1 =1 ορθή) κι Δ η προβολή της κορυφής Α στην υποτείνουσ.ν

Διαβάστε περισσότερα

Physics by Chris Simopoulos

Physics by Chris Simopoulos ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗ ΚΙΝΗΣΗ Α) Προβλήμτ ευθύγρμμης ομλά επιτχυνόμενης κίνησης. ) Απλής εφρμογής τύπων Ακολουθούμε τ εξής βήμτ: i) Συμβολίζουμε τ δεδομέν κι ζητούμεν με τ ντίστοιχ σύμβολ που θ χρησιμοποιούμε.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. (Μονάδες 7) α) Να παραγοντοποιήσετε την παράσταση 5x 3 20x. (Μονάδες 3) β) Να λύσετε την εξίσωση 7x 3 = 2(10x + x 3 ) (Μονάδες 6,5)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. (Μονάδες 7) α) Να παραγοντοποιήσετε την παράσταση 5x 3 20x. (Μονάδες 3) β) Να λύσετε την εξίσωση 7x 3 = 2(10x + x 3 ) (Μονάδες 6,5) θ) (5 + ) + 5 = (...).(...) ι) + (5 ) 5 = (...).(...) (Μονάδες 7) Θέμ ο ) Ν πργοντοποιήσετε την πράστση 5 0 (Μονάδες ) β) Ν λύσετε την εξίσωση 7 = (0 + ) (Μονάδες,5) Θέμ ο Ν πργοντοποιήσετε τις πρστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 9 Έλλειψη Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Ορισµός Έλλειψη ονοµάζετι ο γεωµετρικός τόπος των σηµείων του επιπέδου, των οποίων το άθροισµ των ποστάσεων πό δύο στθερά σηµεί Ε κι Ε είνι στθερό κι µεγλύτερο

Διαβάστε περισσότερα

7. Κωνικές τομές Τύποι - Βσικές έννοιες ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ: Τύποι - Βσικές έννοιες Α. ΚΥΚΛΟΣ Εξίσωση κύκλου με κέντρο Ο( 0, 0 ) κι κτίν ρ : + =ρ Εξίσωση εφ

7. Κωνικές τομές Τύποι - Βσικές έννοιες ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ: Τύποι - Βσικές έννοιες Α. ΚΥΚΛΟΣ Εξίσωση κύκλου με κέντρο Ο( 0, 0 ) κι κτίν ρ : + =ρ Εξίσωση εφ Ο μθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλιο των κονικών τομών θ πρέπει ν είνι σε θέση: Ν προσδιορίζει την εξίσωση του κύκλου με κέντρο την ρχή των ξόνων. Με τη μέθοδο της συμπλήρωσης τετργώνου υπολογίζοντι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 16 Μάθημ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ημερομηνί κι ώρ εξέτσης: Δευτέρ, 6/6/16 8: 11: ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Πολυώνυμα. 1 η Μορφή Ασκήσεων: Ασκήσεις στις βασικές έννοιες του πολυωνύμου. 1. Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι πολυώνυμα του x i.

2.1 Πολυώνυμα. 1 η Μορφή Ασκήσεων: Ασκήσεις στις βασικές έννοιες του πολυωνύμου. 1. Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι πολυώνυμα του x i. . Πολυώνυμ η Μορφή Ασκήσεων: Ασκήσεις στις βσικές έννοιες του πολυωνύμου. Ποιες πό τις πρκάτω πρστάσεις είνι πολυώνυμ του i. ii. iii. iv. v. vi. 5 Σύμφων με τον ορισμό πολυώνυμ του είνι οι πρστάσεις i,

Διαβάστε περισσότερα

3.7 EΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

3.7 EΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ OΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 7 EΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ Στην ράγρφο είδμε ότι, ν μι συνάρτηση f είνι συνεχής σε έν διάστημ [, ] κι f ( γι κάθε [, ], τότε το εμδόν του χωρίου Ω ου ορίζετι ό τη γρφική ράστση της

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφ 1o : Δινύσμτ 1.1 : Ή έννοι του δινύσµτος 1. : Πρόσθεση κι φίρεση ινυσµάτων 1.3 : Πολλπλ/σµός ριθµού µε ιάνυσµ 1.4 : Συντετγµένες στο επίπεδο 1.5 : Εσωτερικό Γινόµενο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ. Σύνολο τιμών της f λέμε το σύνολο που έχει για στοιχεία του τις τιμές της f σε όλα τα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ. Σύνολο τιμών της f λέμε το σύνολο που έχει για στοιχεία του τις τιμές της f σε όλα τα. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ Β Γενικό μέρος των συνρτήσεων Τι λέμε σύνολο τιμών μις συνάρτησης με πεδίο ορισμού το σύνολο A ; Σύνολο τιμών της λέμε το σύνολο που έχει γι στοιχεί του τις τιμές

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΧΩΡΙΟΥ [Κεφ..7 Μέρος Β του σχολικού ιλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β Πράδειγμ. Ν ρεθεί το εμδόν του χωρίου Ω που περικλείετι πό τη γρφική πράστση

Διαβάστε περισσότερα

Ε. ΛΙΑΤΣΟΣ Μαθηµατικός 4

Ε. ΛΙΑΤΣΟΣ Μαθηµατικός 4 Ε. ΛΙΑΤΣΟΣ Μθηµτικός ΕΠΙΛΥΣΗ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ Μορφές: Α. ηµ x, συνx, εφx, σφx. Β. ηµ x συνx, εφx σφx. Ν λυθούν οι εξισώσεις: ηµ x ( συνx + ) (συν x 3)εφx ηµ 3 x ηµ x συν x 3 3 3 x σφ x εφx óõí çì x 3 3 3εφ x

Διαβάστε περισσότερα

συν x = συνθ x= Αλγεβρα Β Λυκείου Πετσιάς Φ.- Κάτσιος. ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Χαρακτηριστικοί Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί

συν x = συνθ x= Αλγεβρα Β Λυκείου Πετσιάς Φ.- Κάτσιος. ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Χαρακτηριστικοί Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Γωνί ω Χρκτηριστικοί Τριγωνοµετρικοί Αριθµοί σε µοίρες σε rad ηµω συνω εφω σφω 0 ο 0 0 0 0 ο 6 5 ο 60 ο 90 ο 0 δεν ορίζετι δεν ορίζετι 0 ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ο ΤΕΤΑΡΤΗΜΟΡΙΟ ηµ ( κ x ηµ

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός: Άρα ένα σημείο Μ του επιπέδου είναι σημείο της έλλειψης, αν και μόνο αν 2. Εξίσωση έλλειψης με Εστίες στον άξονα χ χ και κέντρο την αρχή Ο

Ορισμός: Άρα ένα σημείο Μ του επιπέδου είναι σημείο της έλλειψης, αν και μόνο αν 2. Εξίσωση έλλειψης με Εστίες στον άξονα χ χ και κέντρο την αρχή Ο Μθημτικά Β Κτ/νσης ΕΛΛΕΙΨΗ Ορισμός: Έλλειψη με εστίες Ε κι Ε λέγετι ο γεωμ τόπος των σημείων του επιπέδου των οποίων το άθροισμ των ποστάσεων πό τ Ε κι Ε είνι στθερό κι μεγλύτερο του ΕΈ Το στθερό υτό άθροισμ

Διαβάστε περισσότερα

αριθμών Ιδιότητες της διάταξης

αριθμών Ιδιότητες της διάταξης Ανισότητες Διάτξη πργμτικών ριθμών Ιδιότητες της διάτξης Διάτξη (σύγκριση) δύο ριθμών. Πώς μπορούμε ν συγκρίνουμε δύο ριθμούς κι ; Απάντηση Ο ριθμός είνι μεγλύτερος του (συμολικά > ), ότν η διφορά είνι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 008 ( ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Π /008) ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Κλάδος: ΠΕ 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ (Γνωστικό ντικείμενο)

Διαβάστε περισσότερα

1 ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Εισαγωγή

1 ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Εισαγωγή ΙΝΥΣΜΤ Εισγωγή Το διάνυσμ είνι έν χρκτηριστικό πράδειγμ έννοις που νπτύχθηκε μέσ πό τη στενή λληλεπίδρση Μθημτικών κι Φυσικής Ο κνόνς του πρλληλόγρμμου, σύμφων με τον οποίο το μέτρο κι η κτεύθυνση δύο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής - Τεχνολογικής κατεύθυνσης Γ Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής - Τεχνολογικής κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Κωνστντόπουλος Κων/νος Μθημτικός ΜSc ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής - Τεχνολογικής κτεύθυνσης Γ Λυκείου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ -ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΤΟΥ ου ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ Α Α. (i) Βλέπε σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε. ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε. ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕ ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 015 Θέμ 1 ο Α) Ν διτυπώσετε τ κριτήρι γι ν είνι δύο τρίγων όμοι Β) Ν διτυπώσετε κι ν ποδείξετε το ο θεώρημ διμέσων Γ) Ν

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις 1 ης Εργασίας 1. Γράψτε και σχεδιάστε ποιοτικά στο ίδιο διάγραµµα καθένα από τα επόµενα

Λύσεις 1 ης Εργασίας 1. Γράψτε και σχεδιάστε ποιοτικά στο ίδιο διάγραµµα καθένα από τα επόµενα Λύσεις ης Εργσίς. Γράψτε κι σχεδιάστε ποιοτικά στο ίδιο διάγρµµ κθέν πό τ επόµεν v δινύσµτ στη µορφή x y : () Το διάνυσµ που συνδέει την ρχή του συστήµτος συντετγµένων µε το σηµείο Ρ(,-). () Το διάνυσµ

Διαβάστε περισσότερα

Γενίκευση Πυθαγόρειου ϑεωρήµατος

Γενίκευση Πυθαγόρειου ϑεωρήµατος Γενίκευση Πυθγόρειου ϑεωρήµτος Λυγάτσικς Ζήνων Πρότυπο Πειρµτικό Γ.Ε.Λ. Βρβκείου Σχολής 11 εκεµβρίου 01 Εισγωγή ίνουµε δύο σκήσεις που έχουν σν φετηρί το ϑεώρηµ του συνηµιτόνου. Αρχίζουµε µε έν γνωστό

Διαβάστε περισσότερα

Α ν α λ υ τ ι κ η Γ ε ω μ ε τ ρ ι α. K ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς. Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς

Α ν α λ υ τ ι κ η Γ ε ω μ ε τ ρ ι α. K ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς. Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α ν λ υ τ ι κ η Γ ε ω μ ε τ ρ ι K ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς Ε π ι μ ε λ ε ι : Τ κ η ς Τ σ κ λ κ ο ς Κ ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς Κ ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς Κ ω ν ι κ ε ς Τ ο μ ε ς Κ υ κ λ ο ς Π ρ β ο λ η Ε λ λ ε ι

Διαβάστε περισσότερα

Εμβαδόν τετραγώνου: Ε = α 2. Εμβαδόν ορθογωνίου παραλληλογράμμου: Ε = α β. β Εμβαδόν πλάγιου παραλληλογράμμου: Ε = υ β. α υ

Εμβαδόν τετραγώνου: Ε = α 2. Εμβαδόν ορθογωνίου παραλληλογράμμου: Ε = α β. β Εμβαδόν πλάγιου παραλληλογράμμου: Ε = υ β. α υ Web page: www.ma8eno.gr e-mail: vrentzou@ma8eno.gr Η ποτελεσμτική μάθηση δεν θέλει κόπο λλά τρόπο, δηλδή ma8eno.gr Συνοπτική Θεωρί Μθημτικών Α Γυμνσίου Αριθμητική - Άλγερ Γεωμετρί Αριθμητική πράστση ονομάζετι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2009.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2009. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 9. ΘΕΜΑ ο Α. Έστω, Δ. Δικρίνουμε τις περιπτώσεις: Αν =, τότε f( ) = f( ). Αν

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Λυκείου Προσανατολισμού

Μαθηματικά Γ Λυκείου Προσανατολισμού Σ 6-7 Μθημτικά Γ Λυκείου Προσντολισμού Σημειώσεις μθημτικών ου ευθύνοντι σε μθητές της Γ Λυκείου. Χωρισμένες σε ενότητες γι την κλύτερη κτνόηση της ύλης Δούδης Δημήτρης ο Ενιίο Λύκειο Αλεξνδρούολης 6-7

Διαβάστε περισσότερα

2.1 ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΗ ΡΙΖΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

2.1 ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΗ ΡΙΖΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕΡΟΣ Α. ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΗ ΡΙΖΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ 7. ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΗ ΡΙΖΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΟΡΙΣΜΟΣ Ονομάζουμε τετργωνική ρίζ ενός θετικού ριθμού τον θετικό ριθμό (ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ: ) που ότν υψωθεί στο τετράγωνο μς δίνει

Διαβάστε περισσότερα

Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μετρικές σχέσεις Εμβαδά

Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μετρικές σχέσεις Εμβαδά Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μετρικές σχέσεις Εμβδά ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β. Κορτίκη Β. Κουτσογούλ Μ. Ρούσσ Γ. Ευθυμίου Μ. Ζφείρη ΕΜΕ Πράρτημ Τρικάλων ΑΣΚΗΣΗ η i. Ν υπολογιστούν οι πλευρές, β, γ του ορθογωνίου τριγώνου ΑΒΓ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. F(x) = f(t)dt Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. F(x) = f(t)dt Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ : Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ F( = (d [Kεφ:.5 H Συνάρτηση F( = (d Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β Πράδειγμ. lim e d. Ν υπολογίσετε το όριο: ( Έχουμε ( e d

Διαβάστε περισσότερα

1.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ 1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ. . Άρα, το τετράπλευρο ΑΒΓΔ είναι παραλληλόγραμμο.

1.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ 1.2 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ. . Άρα, το τετράπλευρο ΑΒΓΔ είναι παραλληλόγραμμο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ Γι ν μη μετινηθεί το σώμ χρειάζετι ν εφρμοστεί δύνμη B F F F F F5 Σ F F F 5 F F Β i Έχουμε διδοχιά: γ δ δ γ BA Άρ το τετράπευρο ΑΒΓΔ

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας Ερωτήσεις Κατανόησης

Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας Ερωτήσεις Κατανόησης 4. -4.5 σκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδς 8 83 ρωτήσεις Κτνόησης. i) Πώς ονοµάζοντι οι γωνίες κι β του πρκάτω σχήµτος κι τι σχέση έχουν µετξύ τους; ii) Tι ισχύει γι τις γωνίες γ κι δ ; ε δ ε ε ε γ β ε πάντηση

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΥΟ ΣΗΜΕΙΩΝ ( ) = +. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x x ( ) ( ) ΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ 1

ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΥΟ ΣΗΜΕΙΩΝ ( ) = +. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x x ( ) ( ) ΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ 1 ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΥΟ ΣΗΜΕΙΩΝ Υπενθυµίζουµε ότι ν στ σηµεί Α, Β ενός άξον ντιστοιχίζοντι οι πργµτικοί ριθµοί, ντίστοιχ τότε: ( ΑΒ) = Β Α Α Β Σχετικά µε την πόστση δύο σηµείων στο κρτεσινό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1Ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Διάνυσμα Θέσης ενός σημείου Αν θεωρήσουμε ένα οποιοδήποτε σημείο Ο του επιπέδου ως σημείο αναφοράς (ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 76 Κεφάλιο 3ο: ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ Απντήσεις στις ερωτήσεις του τύπου Σωστό - Λάθος. Σ 0. Σ 39. Λ 58. Σ. Σ. Λ 40. Σ 59. Σ 3. Σ. Σ 4. Σ 60. Λ 4. Λ 3. Λ 4. Σ 6. Λ 5. Σ 4.

Διαβάστε περισσότερα

για την εισαγωγή στο Λύκειο

για την εισαγωγή στο Λύκειο Τυπολόγιο 1 Μθημτικά γι την εισγωγή στο Λύκειο Νίκος Κρινιωτάκης ΠΡΓΜΤΙΚΟΙ ΡΙΘΜΟΙ Σύνολ ριθμών Φυσικοί ριθμοί Ν {,1,,3,...,} Οι φυσικοί δικρίνοντι σε: Άρτιους είνι της μορφής ν κ, κ Ν (διιρούντι με το

Διαβάστε περισσότερα

Α λ γ ε β ρ α Α Λ υ κ ε ι ο υ Μ α θ η μ α τ ι κ α Κ α τ ε υ θ υ ν σ η ς B Λ υ κ ε ι ο υ

Α λ γ ε β ρ α Α Λ υ κ ε ι ο υ Μ α θ η μ α τ ι κ α Κ α τ ε υ θ υ ν σ η ς B Λ υ κ ε ι ο υ Κ Κ ι ι τ τ ο ο Λ Λ υ υ σ σ ρ ρ ι ι Α Α λ λ λ λ ι ι ω ς ς!!!!!! Α λ γ ε ρ Α Λ υ κ ε ι ο υ Μ θ η μ τ ι κ Κ τ ε υ θ υ ν σ η ς B Λ υ κ ε ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι Τ κ η ς Τ σ κ λ κ ο ς w w w d r m a t h s 5 8

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά Ιβ Σελίδα 1 από 7 ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

Μαθηµατικά Ιβ Σελίδα 1 από 7 ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ Μθηµτικά Ιβ Σελίδ πό 7 Μάθηµ 7 ο ΟΡΘΟΚΑΝΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ Θεωρί : Γρµµική Άλγεβρ : εδάφιο 6, σελ. (µέχρι Πρότση 4.6), εδάφιο 7, σελ. 5 (όχι την πόδειξη της Πρότσης 4.9). πρδείγµτ που ντιστοιχούν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πηγή: KEE

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πηγή: KEE 1. Ν ρεθεί η εξίσωση του κύκλου σε κθεµιά πό τις πρκάτω περιπτώσεις: ) έχει κέντρο την ρχή των ξόνων κι κτίν ) έχει κέντρο το σηµείο (3, - 1) κι κτίν 5 γ) έχει κέντρο το σηµείο (-, 1) κι διέρχετι πό το

Διαβάστε περισσότερα

4.3 ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

4.3 ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΕΚΘΕΤΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ η ΜΟΡΦΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ: Μς ζητούν ν κάνουμε την μελέτη ή την γρφική πράστση μις συνάρτησης ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Ότν μς ζητούν κάνουμε την γρφική πράστση

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 5,5 γ) Αν τα διανύσματα a, είναι μη μηδενικά και θ είναι η γωνία των a. λ 0. Για ποια από τις παρακάτω τιμές του λ τα διανύσματα a.

Μονάδες 5,5 γ) Αν τα διανύσματα a, είναι μη μηδενικά και θ είναι η γωνία των a. λ 0. Για ποια από τις παρακάτω τιμές του λ τα διανύσματα a. ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΜΑ 1 ο (Πανελλήνιες θετικής κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999) Α. Έστω a ( x1,) y1 και ( x,) y δύο διανύσματα του καρτεσιανού επιπέδου Οxy. α) Να εκφράσετε (χωρίς απόδειξη) το

Διαβάστε περισσότερα

Μετρικές σχέσεις στο ορθογώνιο τρίγωνο. γ Αν δίνονται δύο οποιαδήποτε από τα τµήµατα του σχήµατος, µπορούµε να υπολογίζουµε τα υπόλοιπα.

Μετρικές σχέσεις στο ορθογώνιο τρίγωνο. γ Αν δίνονται δύο οποιαδήποτε από τα τµήµατα του σχήµατος, µπορούµε να υπολογίζουµε τα υπόλοιπα. 1 9.1 9. Μετρικές σχέσεις στο ορθογώνιο τρίγωνο ΘΕΩΡΙ 1. προβολή του στην ε προβολή του στην ε προβολή του στην ε ε. Τρίγωνο ορθογώνιο στο κι ύψος. Τότε = = = = β + γ κι ντίστροφ = 1 υ = 1 β + 1 γ ν δίνοντι

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ. ) Δικρίνουμε τις εριτώσεις >e, e η g δεν έχει κρόττ, οότε ρέει

Διαβάστε περισσότερα

4.4 Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ

4.4 Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΜΡΟΣ 4.4 Η ΠΥΡΜΙ Ι Τ ΣΤΟΙΧΙ ΤΗΣ 89 4.4 Η ΠΥΡΜΙ Ι Τ ΣΤΟΙΧΙ ΤΗΣ Ορισμός Πυρμίδ λέγετι έν στερεό, ου µί έδρ του είνι έν ολύγωνο κι όλες οι άλλες έδρες του είνι τρίγων µε κοινή κορυφή. Τ στοιχεί της υρμίδς

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ημερομηνί: Δευτέρ 7 Ινουρίου 019 Διάρκει Εξέτσης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. Σχολικό βιβλίο σελίδ 5 πράγρφος 1.3 Α. Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Άλλοι τύποι για το εµβαδόν τριγώνου Λόγος εµβαδών οµοίων τριγώνων - πολυγώνων

Άλλοι τύποι για το εµβαδόν τριγώνου Λόγος εµβαδών οµοίων τριγώνων - πολυγώνων 8 Άλλοι τύποι γι το εµβδόν τριγώνου Λόγος εµβδών οµοίων τριγώνων - πολυγώνων Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΣ ΓΝΩΣΙΣ ΘΩΡΙΑΣ Άλλοι τύποι γι το εµβδόν τριγώνου Με τη βοήθει του βσικού τύπου γι το εµβδόν τριγώνου, µε µήκη πλευρών,

Διαβάστε περισσότερα

έλλειψη µε εστίες Ε (- γ, 0), Ε (γ, 0) και σταθερό άθροισµα 2α. 2. * Η εξίσωση

έλλειψη µε εστίες Ε (- γ, 0), Ε (γ, 0) και σταθερό άθροισµα 2α. 2. * Η εξίσωση Γ. ΕΛΛΕΙΨΗ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος» 1. * Η εξίσωση x + y = µε = γ πριστάνει έλλειψη µε εστίες Ε (- γ, 0), Ε (γ, 0) κι στθερό άθροισµ.. * Η εξίσωση x + y = µε = γ πριστάνει έλλειψη µε εστίες

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση 1 ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

Παρουσίαση 1 ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ Προυσίση ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ Προυσίση. Μετρικές σχέσεις στ τρίγων Α Μετρικές σχέσεις σε ορθογώνιο τρίγωνο Α Προβολή σηµείου σε ευθεί Ορθή προβολή Α ονοµάζετι το ίχνος της κάθετης που φέρνουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1. ) Πότε µι συνάρτηση µε Πεδίο ορισµού το Α ονοµάζετι περιοδική; β) Ποιο είνι το πεδίο ορισµού κι η περίοδος των συνρτήσεων ηµx, συνx, εφx κι σφx;. Περιοδική ονοµάζετι

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές ασκήσεις σελίδας

Γενικές ασκήσεις σελίδας Γενικές σκσεις σελίδς 9 3. ίνετι η εξίσωση + λ 0 (), όπου λ R. Ν ποδείξετε ότι γι κάθε τιµ του λ, η () πριστάνει κύκλο, του οποίου ζητείτι ν ρεθεί το κέντρο κι η κτίν. (ii) Ν ποδείξετε ότι όλοι οι κύκλοι

Διαβάστε περισσότερα

( ) = ( ) για κάθε. Θέμα Δ. x 2. Δίνονται οι συναρτήσεις f x

( ) = ( ) για κάθε. Θέμα Δ. x 2. Δίνονται οι συναρτήσεις f x ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ Διγώνισμ Θέμ Α Α Ν ποδειχθεί ότι η συνάρτηση f = ln,, είνι πργωγίσιμη στο κι ισχύει f = Μονάδες 7 Α Πότε μί συνάρτηση f λέμε ότι είνι πργωγίσιμη σε έν σημείο του πεδίου ορισμού της; Α Πότε

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Μαθηµατικών Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999

Θέµατα Μαθηµατικών Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999 Θέµτ Μθηµτικών Θετικής Κτεύθυνσης Β Λυκείου 999 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµ ο Α. Έστω a, ) κι, ) δύο δινύσµτ του κρτεσινού επιπέδου Ο. ) Ν εκφράσετε χωρίς πόδειξη) το εσωτερικό γινόµενο των δινυσµάτων a κι συνρτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Δηλαδή, α ν = α α α α ν παράγοντες. Για δυνάμεις, με εκθέτες γενικά ακέραιους αριθμούς, ισχύουν οι επόμενες ιδιότητες. μ+ν. μ ν. α = μ ν. ν ν.

Δηλαδή, α ν = α α α α ν παράγοντες. Για δυνάμεις, με εκθέτες γενικά ακέραιους αριθμούς, ισχύουν οι επόμενες ιδιότητες. μ+ν. μ ν. α = μ ν. ν ν. 367 ΡΩΤΗΣΙΣ ΘΩΡΙΣ ΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ! ΤΞΗΣ 368 ΡΩΤΗΣΙΙΣ ΘΩΡΙΙΣ ΠΟ ΤΗΝ ΥΛΗ ΤΗΣ!! ΤΞΗΣ 1. Τι ονομάζετε δύνμη ν ; Ονομάζετι δύνμη ν με άση τον ριθμό κι εκθέτη το φυσικό ν > 1, το γινόμενο πό ν πράγοντες ίσους

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 4 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (19/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 4 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (19/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου 4 ο ΘΕΜΑ Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (9//4) Θέματα 4 ης Ομάδας Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου GI_V_MATHP_4_866 [παράγραφος

Διαβάστε περισσότερα

Συνηµίτονο µιας οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου λέγεται:

Συνηµίτονο µιας οξείας γωνίας ορθογωνίου τριγώνου λέγεται: Λόγος ευθυγράµµων τµηµάτων Ότν θέλουµε ν συγκρίνουµε δύο ευθύγρµµ τµήµτ, υπολογίζουµε τη διάφορ ή το λόγο των µηκών τους. Στην περίπτωση του λόγου υπολογίζουµε πόσες Φορές το έν τµήµ είνι µεγλύτερο πό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. log x2

ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. log x2 ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 00 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ1ο Α. Αν > 0 µε 1, θ > 0 κι k R, ν δείξετε ότι ισχύει: log θ k klog θ. Μονάδες 9 Β. Ν χρκτηρίσετε τις ροτάσεις ου κολουθούν γράφοντς στο τετράδιό σς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ

ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Περιοδικό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β E.M.E. (τεύχος 4) ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Κώστα Βακαλόουλου ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αν κάοιος θέλει να άψει να φοβάται το κεφάλαιο της Τριγωνομετρίας, ρέει ν αοφασίσει να διαβάσει ροσεκτικά τους

Διαβάστε περισσότερα

, οπότε α γ. y x. y y άξονες. τα σημεία της υπερβολής C βρίσκονται έξω από την ταινία των ευθειών x α

, οπότε α γ. y x. y y άξονες. τα σημεία της υπερβολής C βρίσκονται έξω από την ταινία των ευθειών x α YΠΡΒΛΗ ρισμός: Υπερολή με εστίες κι λέγετι ο γεωμ. τόπος των σημείων του επιπέδου των οποίων η πόλυτη τιμή της διφοράς των ποστάσεων πό τ κι είνι στθερή κι μικρότερη του Έ. Τη στθερή υτή διφορά τη συμολίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

3. ** Στο επίπεδο δίνονται τα µη µηδενικά διανύσµατα α r,β r και γ r, τα οποία ανά δυο είναι µη συγγραµµικά. Να βρείτε το άθροισµά τους αν το διάνυσµα

3. ** Στο επίπεδο δίνονται τα µη µηδενικά διανύσµατα α r,β r και γ r, τα οποία ανά δυο είναι µη συγγραµµικά. Να βρείτε το άθροισµά τους αν το διάνυσµα Ερωτήσεις νάπτυξης 1 * Ν κτσκευάσετε το άθροισµ των δινυσµάτων + + 3 όπου 2 * ι ποιες τιµές του πρµτικού ριθµού λ ισχύει ( λ ) < 5 0 ; 3 ** Στο επίπεδο δίνοντι τ µη µηδενικά δινύσµτ, κι, τ οποί νά δυο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 2 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (18/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 2 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (18/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου ο ΘΕΜΑ Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων Έκδοση η (8//04) Θέματα ης Ομάδας ο ΘΕΜΑ Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου GI_V_MATHP 8556

Διαβάστε περισσότερα

2. ** Να βρείτε την εξίσωση του κύκλου που διέρχεται από το σηµείο (1, 0) και εφάπτεται στις ευθείες 3x + y + 6 = 0 και 3x + y - 12 = 0.

2. ** Να βρείτε την εξίσωση του κύκλου που διέρχεται από το σηµείο (1, 0) και εφάπτεται στις ευθείες 3x + y + 6 = 0 και 3x + y - 12 = 0. Ερωτήσεις νάπτυξης 1. ** Ν ρεθεί η εξίσωση του κύκλου σε κθεµιά πό τις πρκάτω περιπτώσεις: ) έχει κέντρο την ρχή των ξόνων κι κτίν ) έχει κέντρο το σηµείο (3, - 1) κι κτίν 5 γ) έχει κέντρο το σηµείο (-,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηµατικά Β Λυκείου Θετικής - τεχνολογικής κατεύθυνσης. Διανύσματα ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8. Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων. Ασκήσεις προς λύση 1-50

Μαθηµατικά Β Λυκείου Θετικής - τεχνολογικής κατεύθυνσης. Διανύσματα ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8. Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων. Ασκήσεις προς λύση 1-50 Μαθηµατικά Β Λυκείου Θετικής - τεχνολογικής κατεύθυνσης Διανύσματα Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων. ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8 Ασκήσεις προς λύση 1-50 1. Θεωρούμε τα σημεία Α(1,2), Β(4,1). Να βρείτε σημείο Μ του άξονα

Διαβάστε περισσότερα

Tριγωνομετρικές εξισώσεις

Tριγωνομετρικές εξισώσεις Tριγωνομετρικές εξισώσεις Εχουμε μάθει να λύνουμε εξισώσεις ρώτου βαθμού και δευτέρου βαθμού ου είναι ισότητες ου εριέχουν έναν άγνωστο και ροσαθούμε να βρούμε για οιά (ή οιές) τιμές αυτού του αγνώστου

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΩΝΙΕΣ Π ΟΥ Σ ΥΝΔΕΟΝΤΑΙ Μ ΕΤΑΞΥ Τ ΟΥΣ

Γ ΩΝΙΕΣ Π ΟΥ Σ ΥΝΔΕΟΝΤΑΙ Μ ΕΤΑΞΥ Τ ΟΥΣ Γ ΩΝΙΕΣ Π ΟΥ Σ ΥΝΔΕΟΝΤΑΙ Μ ΕΤΑΞΥ Τ ΟΥΣ Γωνίες με την ίδια τελική λευρά Γωνίες με άθροισμα 180 - Γωνίες με διαφορά 180 - Γωνίες αντίθετες Γωνίες με άθροισμα 90 - Γωνίες με διαφορά 90 Γωνίες με την ίδια

Διαβάστε περισσότερα

114 ασκήσεις ένα ερώτημα - σε όλη την ύλη. x και g x ln 1 2x ln x. ισχύει η σχέση: είναι περιττή και ισχύει ότι. f x x 2 2x, για κάθε x

114 ασκήσεις ένα ερώτημα - σε όλη την ύλη. x και g x ln 1 2x ln x. ισχύει η σχέση: είναι περιττή και ισχύει ότι. f x x 2 2x, για κάθε x Ν εξετάσετε ν είνι ίσες οι συνρτήσεις f() N ποδείξετε ότι f g, ότν γι κάθε Η συνάρτηση f : f,. 4 σκήσεις έν ερώτημ - σε όλη την ύλη ln κι g ln ln ισχύει η σχέση: είνι περιττή κι ισχύει ότι 4 Ν οριστεί

Διαβάστε περισσότερα

Τα παρακάτω είναι τα κυριότερα θεωρήματα και ορισμοί από το σχολικό βιβλίο ακολουθούμενα από δικά μας σχόλια. 1 ο ΠΡΩΤΟ. www.1proto.gr. www.1proto.

Τα παρακάτω είναι τα κυριότερα θεωρήματα και ορισμοί από το σχολικό βιβλίο ακολουθούμενα από δικά μας σχόλια. 1 ο ΠΡΩΤΟ. www.1proto.gr. www.1proto. 1 Τ πρκάτω είνι τ κυριότερ θεωρήμτ κι ορισμοί πό το σχολικό βιβλίο κολουθούμεν πό δικά μς σχόλι. 1 ο ΠΡΩΤΟ 2 Συνρτήσεις Γνησίως μονότονη συνάρτηση Μι γνησίως ύξουσ ή γνησίως φθίνουσ συνάρτηση λέμε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. 1. Στο διπλανό σχήμα το τετράπλευρο ΑΒΓΔ είναι ρόμβος. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ). β). AΟ Ο. β).

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. 1. Στο διπλανό σχήμα το τετράπλευρο ΑΒΓΔ είναι ρόμβος. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ). β). AΟ Ο. β). Σελίδ 1 η ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Α Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ 1 Στο διπλνό σχήμ το τετράπλευρο ΑΒΓΔ είνι ρόμβος Ν χρκτηρίσετε τις πρκάτω προτάσεις με Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) ) AB = Γ γ) ΟΒ = Ο β) AΟ Ο δ) (AB, ΑΓ ) = (A,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. 1. y - -2 x + π. f (x) = 3x, x = 1. π y = 9 x - 6. δ. f (x) = x, x0. 4. y = -9 x + 5. (2000-1ο)

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. 1. y - -2 x + π. f (x) = 3x, x = 1. π y = 9 x - 6. δ. f (x) = x, x0. 4. y = -9 x + 5. (2000-1ο) ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ 6 Α) Αν η συνάρτηση f είνι πργωγίσιµη σε έν σηµείο του πεδίου ορισµού της, ν γρφεί η εξίσωση της εφπτοµένης της γρφ πρ/σης της f στο σηµείο A(,f ( )) Α) Ν ποδείξετε ότι ν µι συνάρτηση f

Διαβάστε περισσότερα

ν ν = α 0 α β = ( ) β α = α ( α β)( α β)

ν ν = α 0 α β = ( ) β α = α ( α β)( α β) Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ν 0 ν = 1 = β β ν 1= ν µ = ν + µ ν ν µ 1 µ = ν = ν ( ν ) µ ν ν = ν µ β = β ( β) ν = ν βν ν > 0 τότε 2 = β = β β = β Ιδιότητες υνάµεων ν > β τότε + γ > β+ γ. ν > β κι γ > δ τότε + γ > β+ δ.

Διαβάστε περισσότερα