ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 2010.

Σχετικά έγγραφα
6 Primjena trigonometrije u planimetriji

1.4 Tangenta i normala

TRIGONOMETRIJSKE FUNKCIJE I I.1.

2 tg x ctg x 1 = =, cos 2x Zbog četvrtog kvadranta rješenje je: 2 ctg x

TRIGONOMETRIJA TROKUTA

RIJEŠENI ZADACI I TEORIJA IZ

(P.I.) PRETPOSTAVKA INDUKCIJE - pretpostavimo da tvrdnja vrijedi za n = k.

7 Algebarske jednadžbe

Zdaci iz trigonometrije trokuta Izračunaj ostale elemente trokuta pomoću zadanih:

Ĉetverokut - DOMAĆA ZADAĆA. Nakon odgledanih videa trebali biste biti u stanju samostalno riješiti sljedeće zadatke.

( ) ( ) 2 UNIVERZITET U ZENICI POLITEHNIČKI FAKULTET. Zadaci za pripremu polaganja kvalifikacionog ispita iz Matematike. 1. Riješiti jednačine: 4

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 4. veljače 2010.

Riješeni zadaci: Limes funkcije. Neprekidnost

ISPITNI ZADACI FORMULE. A, B i C koeficijenti (barem jedan A ili B različiti od nule)

M086 LA 1 M106 GRP. Tema: Baza vektorskog prostora. Koordinatni sustav. Norma. CSB nejednakost

a M a A. Može se pokazati da je supremum (ako postoji) jedinstven pa uvodimo oznaku sup A.

INTEGRALNI RAČUN. Teorije, metodike i povijest infinitezimalnih računa. Lucija Mijić 17. veljače 2011.

Matematička analiza 1 dodatni zadaci

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

RJEŠENJA ZA 4. RAZRED

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

Neka je a 3 x 3 + a 2 x 2 + a 1 x + a 0 = 0 algebarska jednadžba trećeg stupnja. Rješavanje ove jednadžbe sastoji se od nekoliko koraka.

1 Promjena baze vektora

MATEMATIKA 1 8. domaća zadaća: RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA.

POVRŠINA TANGENCIJALNO-TETIVNOG ČETVEROKUTA

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

Sume kvadrata. mn = (ax + by) 2 + (ay bx) 2.

OPĆINSKO/ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. veljače razred-rješenja

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Poreč, 25.travnja-27.travnja razred-rješenja

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C.

1.1.** Dokaži da tvrdnja vrijedi ako su točke E i D na produžecima dužina AC i BC kroz C.

Op cinsko natjecanje Osnovna ˇskola 4. razred

π π ELEKTROTEHNIČKI ODJEL i) f (x) = x 3 x 2 x + 1, a = 1, b = 1;

2n 2, 2n, 2n + 2. a = 2n 2, b = 2n, c = 2n + 2. a b c. a P =

Riješeni zadaci: Nizovi realnih brojeva

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B varijanta 17. siječnja 2013.

3.1 Granična vrednost funkcije u tački

Matematika 1 - vježbe. 11. prosinca 2015.

Linearna algebra 2 prvi kolokvij,

radni nerecenzirani materijal za predavanja R(f) = {f(x) x D}

4 Sukladnost i sličnost trokuta

ELEKTROTEHNIČKI ODJEL

Linearna algebra 2 prvi kolokvij,

Funkcije dviju varjabli (zadaci za vježbu)

( x) ( ) ( ) ( x) ( ) ( x) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( , 2. kolokvij)

2s v A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 E. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 E. 0

Zadaci iz trigonometrije za seminar

Operacije s matricama

18. listopada listopada / 13

Trigonometrija 2. Adicijske formule. Formule dvostrukog kuta Formule polovičnog kuta Pretvaranje sume(razlike u produkt i obrnuto

- pravac n je zadan s točkom T(2,0) i koeficijentom smjera k=2. (30 bodova)

2. Bez kalkulatora odredi vrijednosti trigonometrijskih funkcija za brojeve (kutove) iz točaka u 1.zadatku.

RADIJVEKTORI. ALGEBARSKE OPERACIJE S RADIJVEKTORIMA. LINEARNA (NE)ZAVISNOST SKUPA RADIJVEKTORA.

Parabola Definicija parabole Parabola u koordinatnom sustavu Parabola i pravac Uvjet dodira pravca i parabole Jednadžba tangente u točki parabole

MATEMATIKA Pokažite da za konjugiranje (a + bi = a bi) vrijedi. a) z=z b) z 1 z 2 = z 1 z 2 c) z 1 ± z 2 = z 1 ± z 2 d) z z= z 2

MATEMATIKA I 1.kolokvij zadaci za vježbu I dio

mogućih vrijednosti rs3. Za m, n N, mn+1 m 2 +n 2 m2 + n 2 mn + 1 je kvadrat prirodnog broja.

Pošto se trebaju napisati sve nastavne cjeline i gradivo sva četiri razreda (opće i jezično) potrajati će duži vremenski period.

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa Republike Hrvatske Agencija za odgoj i obrazovanje Hrvatsko matematičko društvo. 29. siječnja 2009.

Općinsko natjecanje. 4. razred

ALFA List - 1. Festival matematike "Split 2013." Otvoreno ekipno natjecanje učenika osnovnih i srednjih škola Split, 10. svibnja 2013.

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. 4. razred osnovna škola. 23. veljače Odredi zbroj svih neparnih dvoznamenkastih prirodnih brojeva.

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Šibenik, 2.travnja-4.travnja razred-rješenja

VJEROJATNOST I STATISTIKA Popravni kolokvij - 1. rujna 2016.

Zadaci sa prethodnih prijemnih ispita iz matematike na Beogradskom univerzitetu

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 30. ožujka 2009.

( ) ( ) Zadatak 001 (Ines, hotelijerska škola) Ako je tg x = 4, izračunaj

x + y + z = 2 (x + y)(y + z)+(y + z)(z + x)+(z + x)(x + y) =1 x 2 (y + z)+y 2 (z + x)+z 2 (x + y) = 6

Univerzitet u Nišu, Prirodno-matematički fakultet Prijemni ispit za upis OAS Matematika

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE Primošten, 3.travnja-5.travnja razred-rješenja

Kontrolni zadatak (Tačka, prava, ravan, diedar, poliedar, ortogonalna projekcija), grupa A

Numerička matematika 2. kolokvij (1. srpnja 2009.)

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 24. siječnja razred rješenja

Više dokaza jedne poznate trigonometrijske nejednakosti u trokutu

( , treći kolokvij) 3. Na dite lokalne ekstreme funkcije z = x 4 + y 4 2x 2 + 2y 2 3. (20 bodova)

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta

DISKRETNA MATEMATIKA - PREDAVANJE 7 - Jovanka Pantović

ŠKOLSKO (GRADSKO) NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 4. veljače 2010.

0 = 5x 20 => 5x = 20 / : 5 => x = 4.

Osnovni primer. (Z, +,,, 0, 1) je komutativan prsten sa jedinicom: množenje je distributivno prema sabiranju

Udaljenosti karakterističnih točaka trokuta

ŠKOLSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A varijanta 27. siječnja 2014.

Repetitorij matematike zadaci za maturu 2008.

OBRTNA TELA. Vladimir Marinkov OBRTNA TELA VALJAK

PRIMJERI ZADATAKA ZA TEST IZ MATEMATIKE

Ispit održan dana i tačka A ( 3,3, 4 ) x x + 1

41. Jednačine koje se svode na kvadratne

radni nerecenzirani materijal za predavanja

RJEŠENJA ZA 4. RAZRED

21. ŠKOLSKO/OPĆINSKO/GRADSKO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE GODINE 8. RAZRED TOČNI ODGOVORI

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. razred osnovna škola 9. ožujka 2007.

DRŽAVNO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola A kategorija 3. svibnja 2007.

Uvod u teoriju brojeva

1. Trigonometrijske funkcije

Geometrijski trikovi i metode bez imena

Pismeni ispit iz matematike Riješiti sistem jednačina i diskutovati rješenja sistema u zavisnosti od parametra: ( ) + 1.

2 Mature i državni ispiti iz matematike u europskim zemljama ( a) 4,zaa = 2 i. 27b. b = 3. 2 x sin. 2 +x. 1. Mature u Sloveniji

Proširenje na poučku o obodnom i središnjem kutu

5. PARCIJALNE DERIVACIJE

Transcript:

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 1. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI NA ODGOVARAJUĆI NAČIN. Zadatak B-1.1. Dokažite da je za svaki cijeli broj n, broj n(n + 5) djeljiv sa 6. n(n + 5) = n[(n 1) + 6] = n(n 1) + 6n = n(n 1)(n + 1) + 6n (n 1)n(n + 1) je umnožak tri uzastopna prirodna broja. Medu njima je barem jedan broj paran, a jedan djeljiv s 3 pa je i umnožak djeljiv s 3 = 6 tj. (n 1)n(n + 1) = 6k, k N. Konačno, n(n + 5) = 6k + 6n = 6(k + n). Zadatak B-1.. Ako se dvoznamenkastom broju dopiše znamenka 1 s lijeve i s desne strane, dobije se broj koji je 1 puta veći od prvobitnog broja. Odredite taj dvoznamenkasti broj. Neka je xy traženi broj, a 1xy1 novi broj. Tada je 1xy1 = 1 xy. 1000 + 100x + 10y + 1 = 1 (10x + y) 10x + y = 91 xy = 91 Zadatak B-1.3. Iznos od 1800 kuna treba podijeliti na tri osobe tako da svaka slijedeća osoba dobije 0% više od prethodne. Koliko će novaca dobiti svatko od njih? Ako je x iznos koji treba dobiti prva osoba, onda je x + 1.x + 1.44x = 1800 x = 5000 kuna Prvi dobije 5000 kuna, drugi 6000 kuna, a treći 700 kuna. 1

Zadatak B-1.4. Živahni zeko skakuće po livadi tako da se prvo pomakne 4 metra prema istoku, pa metra jugozapadno, zatim 4 metra prema jugu. Koliko je zeko udaljen od početnog položaja? Za skicu. Kut EBC = 45 pa je EB = EC =. AE = 4, ED = 4 + AD = AE + ED = (4 ) + (4 + ) = 16 8 + + 16 + 8 + = 36 AD = 6 m Zadatak B-1.5. Odredite sve cijele brojeve x, y za koje vrijedi y 4 + x 010 = y 1. y 4 + x 010 = y 1 y 4 y + 1 + x 010 = 0 (y 1) + x 010 = 0 Kvadrat svakog realnog broja je nenegativan tj. (y 1) 0 i x 010 0. Zaključujemo da je (y 1) = 0 i x 010 = 0 odnosno y 1, = ±1 i x = 0. Rješenja su: (0, 1) i (0, 1).

Zadatak B-1.6. Profesor Algebrić i profesor Korijenko razgovaraju. Prof Algebrić: kako godine brzo prolaze,... ja već imam 5% više godina, nego si imao ti kada sam ja imao godina koliko sada imaš ti. Prof. Korijenko: eee... ako nas zdravlje posluži, kada ja budem imao godina koliko sada imaš ti, zajedno ćemo imati 168 godina. Koliko je kojem profesoru godina? Neka prof. Algebrić ima x godina, a prof Korijenko y godina. Prof. Algebrić je od prof. Korijenka stariji x y godina, pa je prof. Algebrić imao y godina prije x y godina. Prof. Korijenko je tada imao y (x y) = y x godina. x = 1.5(y x) (3 boda) Kada prof. Korijenko bude imao x godina, prof. Algebrić će imati x + x y = x y godina, pa vrijedi: x + x y = 168. (3 boda) Imamo sustav jednadžbi: { čija su rješenja x = 80, y = 7. y = 0.9x 3x y = 168 Prof. Algebrić ima 80 godina, a prof. Korijenko 7. 3

Zadatak B-1.7. U pravokutnom trokutu ABC duljina hipotenuze je AB = c, a katete AC = 3 c. Nadite udaljenost vrha C od kružnice upisane tom trokutu. 5 Precizno nacrtana slika. Udaljenost vrha C, od trokutu upisane kružnice, jednaka je udaljenosti vrha C od točke E. Točka E je sjecište upisane kružnice i simetrale pravog kuta. Ako označimo s D i F dirališta kružnice i kateta, onda je četverokut CF SD očigledno kvadrat. Njegova dijagonala je CS = r, a CE = r r = r( 1). ( ) Kateta a je duljine a = BC = ( ) 3 c b = c 5 c = 4 c. 5 Polumjer pravokutnom trokutu upisane kružnice je r = a + b c = 4 c + 3c c 5 5 = 1 c. ( ) 5 Sada iz ( ) i ( ) proizlazi CE = r( 1) = 1 5 ( 1)c. 4

Zadatak B-1.8. Zmaj ima 010 glava. Vitez može jednim udarcem mača odsjeći, 17, 1 ili 33 glave, ali nakon toga zmaju redom izraste novih 9, 10, 0 ili 47 glava. Može li u nekom trenutku vitez odsjeći sve zmajeve glave? Ako vitez odsječe x puta po dvije glave, zmaj će imati 010 x( 9) = 010 + 7x glava. Slično, odsjecanjem y puta po 17 glava, broj glava će se smanjiti za 7y. Odsjecanjem z puta po 1 glavu, broj se smanji za 1z, a odsjecanjem v puta po 33 glave, broj se poveća za 14v. Dakle, broj glava je 010 + 7x 7y 1z + 14v. (4 boda) Treba vidjeti može li taj broj biti jednak, 17, 1 ili 33. Provjerom imamo, npr. 010 + 7x 7y 1z + 14v = 008 + 7x 7y 1z + 14v = 0 Kako 008 nije djeljivo sa 7 (a ostali pribrojnici jesu), nije moguće da zmaj nakon nekog vremena ima glave. Analogno se vidi za ostale slučajeve. Zato vitez ne može odsjeći zmaju sve glave. 5

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI NA ODGOVARAJUĆI NAČIN. Zadatak B-.1. U skupu kompleksnih brojeva riješite jednadžbu z (4 + i) + z ( 3i) = 1 i 11. Označimo z = x + yi. Tada dana jednadžba ima oblik (x + yi)(4 + i) + (x yi)( 3i) = 1 + i tj. 6x 4y + i( x + y) = 1 + i. Izjednačavanjem realnih i imaginarnih dijelova dobivamo sustav jednadžbi: { 6x 4y = 1 x + y = 1 Rješenje sustava je x = 3, y =. Traženi broj je z = 3 + i. 6

Zadatak B-.. Zadan je tetivni četverokut ABCD. Pravci AB i CD na kojima leže stranice AB i CD sijeku se u točki T (A BT, a D CT ). Mjera kuta AT C jednaka je polovini razlike mjera središnjih kutova koji pripadaju tetivama BC odnosno DA. Dokažite! Za skicu Kut CAB je vanjski kut trokuta CAT i jednak je zbroju unutarnjih nesusjednih kutova. Zbog poučka o obodnom i središnjem kutu, kut CAB jednak je polovici kuta CSB, a kut DCA jednak je polovici kuta DSA. Pišemo: CAB = α, DCA = β CAB = CT A + DCA CT A = CAB DCA = α β Zadatak B-.3. Ako je 3x + y = 1, odredite minimalnu vrijednost izraza x + y. Iz 3x + y = 1 slijedi da je Tada je y = 1 3x ( ) 1 3x x + y = x + = 13 4 x 3 x + 1 4 kvadratna funkcija po x koja ima minimum. y T = 4 13 1 ( 3 4 4 4 13 4 ) = 1 13 Dakle, x + y 1 13 1 (najmanja vrijednost izraza je ). 13 7

Zadatak B-.4. Odredite sve parove cijelih brojeva x, y za koje je x 010 = y 010 + 010. Zapišimo danu jednadžbu na sljedeći način x 010 y 010 = 010. Kako je 010 paran broj, razlika na lijevoj strani mora biti paran broj. To znači da su brojevi x i y iste parnosti (oba parna ili oba neparna). Napišemo lijevu stranu kao razliku kvadrata. (x 1005 y 1005 )(x 1005 + y 1005 ) = 010 Kako su x i y iste parnosti, obje zagrade su djeljive s, a njihov umnožak s 4. S druge strane, broj 010 nije djeljiv s 4 pa zaključujemo da takvi x i y ne postoje. Zadatak B-.5. U paralelogramu ABCD je duljina stranice AB = 8 cm, a duljina dijagonale AC = 8 3 cm. Ako je kut CAB = 30, izračunajte površinu tog paralelograma. Iz vrha B spustimo okomicu na dijagonalu AC. Nožište okomice označimo sa S. Trokut ABS je pravokutan pa je AS = AB cos 30, AS = 4 3cm. Zaključujemo da je točka S polovište dijagonala, te je dani četverokut romb. Površina je 3 P = a sin 60 = 64 = 3 3 cm. 8

Zadatak B-.6. Za koje vrijednosti pozitivnog realnog parametra m jednadžba 3 + x + 5 + x = m ima rješenja? Prvo rješenje. Dana jednadžba ima smisla ako je 5 + x 0 i 3 + x 0, odnosno ako je x 3. Ako jednadžbu napišemo u obliku 5 + x = m 3 + x, desna strana mora zadovoljavati sljedeći uvjet m 3 + x 0. U tom slučaju kvadriranjem dobivamo 5 + x = m m 3 + x + 3 + x Slijedi m 3 + x = m Da bi jednadžba imala smisla, mora vrijediti m m 0 što uz činjenicu da je m pozitivan daje m. Treba još samo provjeriti uvjet ( ). m 3 + x 0. m m m 0, m + m 0, a to vrijedi za sve pozitivne realne brojeve m. Iz ( ) slijedi ( ) m x = 3, m što je sigurno 3 pa je ispunjen i početni uvjet x 3. Dakle, rješenje zadatka je m [, +. 9

Drugo rješenje. Nakon kvadriranja dane jednadžbe dobije se: ( ) x + 8x + 15 = m x 8 odakle slijedi x = (m 8) 60 (3 boda) 4m Jednadžba će imati rješenje ako je desna strana jednadžbe ( ) pozitivna ili jednaka 0, tj. m x 8 0. Nakon uvrštavanja dobivenog izraza za x u postavljeni uvjet dobivamo m 4 4 m 0. Rješenje ove nejednadžbe je rješenje zadatka, a to je skup m [, +. 10

Zadatak B-.7. Turistički brod Galeb plovi pravocrtno prema sjeveru. Kod rta Val dvoje mladih turista otplovilo je brzim skuterom u smjeru koji zatvara 10 sa smjerom kretanja broda, prema otoku udaljenom od rta 15 km. Ako skuter ima goriva dostatnog za točno 40 km vožnje, koliko se najviše kilometara skuter može približiti otoku da bi sigurno stigao natrag do broda? Brod će u tom slučaju (dok skuter prijede 40 km), do trenutka ponovnog sastajanja, prijeći 16 km. Skica (ako nema označene kutove i pravokutni trokut, samo 1 bod) Neka je x udaljenost koju skuter prijede od rta do točke B najbliže otoku. Neka je y udaljenost od točke B do točke C, u kojoj se skuter ponovo sastaje s brodom. Tada je ukupna udaljenost koju skuter može proći AB + BC, a to može biti najviše 40 km. Pišemo x + y = 40. Iz pravokutnog trokuta ADB slijedi AD = x cos 60 = x, BD = x sin 60 = x 3 Iz pravokutnog trokuta DBC slijedi y =. ( ( 16 + x ) x ) 3 +. y = x + 16x + 56 (40 x) = x + 16x + 56 Odatle je x = 14 km, što znači da se skuter može najviše približiti na 1 km od otoka. 11

Zadatak B-.8. Za prirodan broj kažemo da je palindrom ako je jednak broju zapisanom istim znamenkama u obrnutom poretku. Nadite najveći peteroznamenkasti palindrom koji je djeljiv sa 101. Bilo koji peteroznamenkasti palindrom abcba može se zapisati u obliku abcba = 10001a + 1010b + 100c = 101(99a + 10b + c) + a c. Dakle, palindrom je djeljiv sa 101 ako i samo ako je a c = 0. (za bilo koje znamenke a i c je a c < 101). Iz a c = 0 slijedi a = c gdje su a, c {0, 1,,..., 9}. Zaključujemo da je a 4. Kako tražimo najveći broj, to su a = 4 i c = 8. Da traženi broj bude najveći, za znamenku b odabiremo b = 9. Dakle, traženi broj je 49894. 1

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 3. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI NA ODGOVARAJUĆI NAČIN. Zadatak B-3.1. Riješite jednadžbu 4 4 log x+1 17 4 3 log x + 17 4 log x 4 = 0. Uvedimo zamjenu 4 log x = t > 0, x > 0. Tada dana jednadžba prelazi u 4t 4 17t 3 + 17t 4 = 0. Rastavljanjem na faktore dobivamo 4(t 4 1) 17t(t 1) = 0 (t 1)(4t 17t + 4) = 0. 1. t 1 = 0 t 1 = 1 (jer je t > 0) 4 log x = 1 što daje x 1 = 1.. 4t 17t + 4 = 0 t = 1 4, t 3 = 4 4 log x = 1 4, 4log x = 4 i na kraju x = 1 10 i x 3 = 10. Zadatak B-3.. Duljina jedne visine trokuta jednaka je zbroju duljina preostalih dviju visina. Zapišite duljinu najkraće stranice trokuta pomoću duljina preostalih dviju stranica. Prvo rješenje. Neka je v a = v b + v c. Tada je najkraća stranica trokuta stranica a. Pomnožimo danu jednakost s abc. v a abc = v b abc + v c abc Stavimo li da je P površina trokuta, dobit ćemo da je P b c = P a c + P a b. Slijedi da je a = bc b + c 13

Drugo rješenje. Neka je v a = v b + v c. Tada je najkraća stranica trokuta stranica a. Ako je P površina danog trokuta tada iz slijedi Jednakost v a = v b + v c prelazi u P = a v a = b v b v a = P a, v b = P b = c v c, v c = P c. Slijedi da je P a = P b + P c a = odnosno bc b + c. 1 a = 1 b + 1 c Zadatak B-3.3. Ako je a + a 1 = cos x, dokažite da je a 4 + a 4 = cos 4x. Iz a + a 1 = cos x kvadriranjem dobijemo a + a = 4 cos x odnosno a + a = 4 cos x (sin x + cos x) a + a = cos x Analogno: kvadriranjem a + a = cos x dobijemo a 4 + a 4 = 4 cos x a 4 + a 4 = cos 4x Zadatak B-3.4. Odredite realni broj p tako da tgα i tgβ budu korijeni kvadratne jednadžbe x + px 3 = 0, ako je α + β = π. 3 Kako su tgα i tgβ realni korijeni, diskriminanta dane jednadžbe mora biti 0. D = p + 4 3, što je pozitivno za sve realne brojeve p. Kako je x 1 + x = p, to je Kako je x 1 x = 3, to je x + px 3 = 0, x 1 = tgα, x = tgβ tgα + tgβ = p. tgα tgβ = 3. Ako je α + β = π 3, onda je tg(α + β) = tg π 3, odnosno tgα + tgβ 1 tgα tgβ = 3. p 1 + 3 = 3 pa je p = 3 3. 14

Zadatak B-3.5. Za koje pozitivne realne brojeve a jednadžba ima realna rješenja? 1 sin x + 1 cos x + 1 tg x + 1 ctg x = a, x kπ, k Z Napišimo danu jednadžbu u drugom obliku: 1 + sin 4 x + cos 4 x sin x cos x = a 1 + (sin x + cos x) sin x cos x sin = a, x cos x a odavde slijedi sin x cos x = + a, sin x = 8. + a Ova će jednadžba imati realna rješenja ako je 0 8 + a 1 Kako je a > 0, ova je nejednakost točna za sve a 6. 15

Zadatak B-3.6. Zadan je jednakokračan trokut osnovice duljine 6 cm i kraka duljine 5 cm. Kružnica kojoj je jedan od krakova trokuta promjer, siječe preostale dvije stranice trokuta u točkama E i F. Odredite duljinu dužine EF. Skica. AC = BC = 5 cm, AB = 6cm CEB = 90 (kut nad promjerom kružnice) Zaključujemo da je točka E nožište visine danog jednakokračnog trokuta. Stoga je AE = EB = 3 cm. Kako je trokut ABC jednakokračan, CAB = CBA = α. Četverokut EBCF je tetivni, odnosno EBC + CF E = 180. Tada je AF E = 180 CF E = EBC = α. Zaključujemo da je trokut AEF jednakokračan pa je EF = AE = 3 cm. 16

Zadatak B-3.7. Odredite obujam pravilne 1-erostrane krnje piramide ako su R i r (R > r) polumjeri kružnica opisanih oko baza i ako su bočni bridovi nagnuti pod kutem od 60 prema ravnini baze. Odredimo najprije površine osnovki. Središnji kut pravilnog dvanaesterokuta je 360 1 = 30. R R sin 30 B 1 = 1 = 3R r r sin 30, B = 1 = 3r Promotrimo dijagonalni presjek dane krnje piramide koji je jednakokračan trapez s osnovicama R i r. Skica Računamo visinu krnje piramide tg60 = h R r, Tada je traženi volumen h = (R r) 3. V = h 3 (B 1 + B 1 B + B ) V = (R r) 3 (3R + ) 3R 3 3r + 3r 3 V = 3 (R r)(3r + 3Rr + 3r ) V = 3(R r)(r + Rr + r ) = 3(R 3 r 3 ) (3 boda) Zadatak B-3.8. Na košarkaškom turniru sudjelovalo je 8 ekipa i svaka je sa svakom odigrala po jednu utakmicu. Za pobjedu se dobivaju boda, a za poraz 0 bodova (niti jedna utakmica nije završila neriješeno). Ekipe su sakupile redom 14, 1, 8, 8, 6, 4,, boda. Koliko utakmica su posljednje 4 ekipe izgubile od prve 4 ekipe? Posljednje četiri ekipe su medusobno odigrale 4 3 = 6 utakmica i u njima skupile ukupno 1 bodova (od kojih je svaki bod pripao nekoj od posljednje 4 ekipe). (3 boda) Kako su one ukupno osvojile 6 + 4 + + = 14 bodova, zaključujemo da su posljednje 4 ekipe protiv prve 4 osvojile boda, odnosno pobijedile su prve četiri ekipe u samo jednoj utakmici. (3 boda) Ukupan broj utakmica koje su odigrale prve četiri protiv posljednje četiri ekipe je 4 4 = 16. Od toga su samo jednu utakmicu izgubile. Prema tome rješenje je: Posljednje četiri ekipe izgubile su od prve četiri ekipe 16-1 = 15 utakmica. 17

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE 4. razred srednja škola B kategorija 15. ožujka 010. UKOLIKO UČENIK IMA DRUGAČIJI POSTUPAK RJEŠAVANJA ZADATKA, POVJEREN- STVO JE DUŽNO I TAJ POSTUPAK BODOVATI I OCIJENITI NA ODGOVARAJUĆI NAČIN. Zadatak B-4.1. Odredite sve kompleksne brojeve z za koje vrijedi z 4 + (1 i) z i = 0. Uvodimo zamjenu z = t. Tada dana jednadžba prelazi u t + (1 i) t i = 0 t 1, = (1 i) ± 4 ( i) + 8i z = 1 + i = + i z = 1 + i, 1 + i = (cos 3π 4 + i sin 3π 4 ) z 1 = 4 (cos 3π 8 + i sin 3π 8 ), z = 4 (cos 11π 8 11π + i sin ) 8 Zadatak B-4.. Tri broja čine rastući aritmetički niz. Ako drugi broj uvećamo za 1, a treći za 10, niz postaje geometrijski. Najmanji od ta tri broja jednak je. Koji su to brojevi? Ako je najmanji član rastućeg aritmetičkog niza jednak, onda su dani brojevi oblika Nadalje, geometrijski niz čine brojevi, + d, + d., 3 + d, 1 + d, pa vrijedi (3 + d) = (1 + d). Rješenja ove jednadžbe su d 1 = 3, d = 5. Kako je niz rastući, jedino je rješenje d = 3, a traženi brojevi su, 5, 8. 18

Zadatak B-4.3. Nadite sva rješenja jednadžbe 1 ( 4 x ) 1 ( 5 x ) = 1 ( 6 x Iz definicije binomnog koeficijenta slijedi ( ) ( ) 4 4! 5 = x x!(4 x)!, 5! = x x!(5 x)!, pa dana jednadžba prelazi u x!(4 x)! 4! Jednadžba (4 x)! 4! nakon sredivanja prelazi u x!(5 x)! 5! = (4 x)!(5 x) 4! 5 x!(6 x)! 6! = ). ( ) 6 = x 6! x!(6 x)!, uz uvjet x 4. (4 x)!(5 x)(6 x) 4! 5 6 1 5 x 5 = (5 x)(6 x) 5 6 Rješenja ove jednadžbe su 15 i, ali zbog uvjeta x 4 jedino rješenje je x =. odnosno x 17x + 30 = 0. 19

Zadatak B-4.4. Ako za kutove trokuta vrijedi sin α sin β = tgα tgβ, onda je trokut ili pravokutan ili jednakokračan. Dokažite! Izraz napišimo u drugome obliku sin α sin β = tgα tgβ sin sin α α sin β = cos α sin β cos β, odnosno sin α sin β sin α cos β sin β cos α = 0. Odatle je što nam daje dvije mogućnosti ( sin α sin α sin β sin β cos β ) = 0, cos α (a) sin α = 0, α = 0, 180 što je u trokutu nemoguće, (b) sin α sin β cos β cos α = 0, sin α cos α sin β cos β sin β cos α = 0 Ovo je ispunjeno ako je sin α cos α sin β cos β = 0 što je ekvivalentno s sin α cos α = sin β cos β odnosno sin α = sin β. Zaključujemo da je α = β, pa je trokut jednakokračan, ili α = π β, α + β = π pa je trokut pravokutan ( γ = π ). 0

Zadatak B-4.5. Sfera prolazi vrhovima donje osnovke kocke i dira sva četiri brida gornje osnovke. Ako je duljina brida kocke a, koliki je polumjer sfere? Skica Iz R = a + 4 x i R = a + y je x y = a 4. Kako je x +y = a, dobivamo da je x y = a. 4 Sustav { x + y = a x y = a 4 daje x = 5a 8 odnosno R = a 8 41. 1

Zadatak B-4.6. Riješite jednadžbu 3 4 x + (3x 10) x + 3 x = 0. Jednadžbu 3 4 x + (3x 10) x + 3 x = 0 rješavamo zamjenom x = t. Tada je 3 t + (3x 10) t + 3 x = 0 t 1, = 3x + 10 ± 9x 48x + 64 3x + 10 ± (3x 8) = 6 6 t 1 = 1 3, t 6x + 18 = = x + 3. 6 Tada je x 1 = log 3 ili x = x + 3. Skica Jednadžbu x = x + 3 rješavamo grafički, odnosno drugo rješenje je x = 1(Provjera: 1 = 1 + 3). Napomena: Ako je učenik pogodio drugo rješenje jednadžbe x = x + 3, bez crtanja ili objašnjenja da je to jedino rješenje jednadžbe, dati jedan bod umjesto zadnja tri boda.

Zadatak B-4.7. Točkom M(6, ) unutar kružnice (x 3) + (y 4) = 36 povučena je tetiva duljine 6 3. Napišite jednadžbu pravca na kojem leži ta tetiva. Prvo rješenje. Skica Traženi pravci su tangente povučene iz točke M(6, ) na koncentričnu kružnicu zadanoj kružnici sa središtem u S(3, 4) i polumjera r = 6 7 = 3. Ako je pravac y = kx + l tangenta koja prolazi točkom M(6, ) vrijedi: = 6k + l tj. l = 6k (k 3 4 + l) = 3 (1 + k )... (uvjet tangencijalnosti za kružnicu). Rješenje dobivenog sustava je k = 5. Tada je 1 l = 6 5 1 = 1 pa je jedno rješenje pravac y = 5 x 1 ili 5x 1y 6 = 0. 1 Kako iz točke izvan kružnice možemo uvijek povući dvije tangente, drugo je rješenje pravac paralelan s y -osi, a to je pravac x = 6. 3

Drugo rješenje. Napišimo jednadžbu pravca koji prolazi točkom M(6, ) s koeficijentom smjera k. ly = k(x 6) y = kx 6k + Presjek ovog pravca i dane kružnice su točke A i B čija je medusobna udaljenost 6 3. Očito postoje dva pravca s ovim svojstvom (pa i drugi par točaka C, D). Rješavanjem sustava jednadžbi { y = kx 6k + dobivamo kvadratnu jednadžbu (x 3) + (y 4) = 36 x (k + 1) x(6k + k + 3) + 36k + 4k 3 = 0. Rješenje ove jednadžbe su apscise točaka A i B. S druge strane, udaljenost točaka A i B je 6 3. Iz formule za udaljenost točaka slijedi Kako je koeficijent smjera jednak k = y y 1 x x 1 (x x 1 ) + (y y 1 ) = 108. dana formula prelazi u (x x 1 ) + k (x x 1 ) = 108 (x x 1 ) (k + 1) = 108 Prilagodit ćemo dobiveni izraz za korištenje Vieteovih formula: Kako je [ (x + x 1 ) 4x 1 x ] (k + 1) = 108 ( ) x 1 + x = (6k + k + 3) k + 1, a x 1 x = 36k + 4k 3 k + 1 Izraz ( ) prelazi u [ ] 4(6k + k + 3) 4 36k + 4k 3 (k + 1) = 108 (k + 1) k + 1 Ova jednadžba ima samo jedno rješenje k = 5, pa je traženi pravac 1 y = 5 1 x 1. Drugo je rješenje pravac x = 6. 4

Zadatak B-4.8. Dokažite da se u krug polumjera 9 ne može smjestiti 400 točaka tako da udaljenost svake dvije bude veća od 1. Oko svake točke opišimo kružnicu polumjera 1. Površina kruga bit će π, a površina 400 takvih krugova bit će 100π. 4 Unutar svakog od tih krugova nema drugih točaka kao ni na rubu tj. na kružnici polumjera 1. Budući da točka može biti i na kružnici polumjera 9, potrebno je u krug polumjera 9.5, čija je površina 90.5π, smjestiti krugove površine 100π, a to je jasno nemoguće. (4 boda) 5