CU PRIVIRE LA CONDIŢIA DE DERIVABILITATE ÎN REDUCŢIE *

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "CU PRIVIRE LA CONDIŢIA DE DERIVABILITATE ÎN REDUCŢIE *"

Transcript

1 CU PRIVIRE LA CONDIŢIA DE DERIVABILITATE ÎN REDUCŢIE * Balzer, Moulines şi Sneed oferă într-un proiect recent 1 o discuţie extinsă a celor mai importante relaţii interteoretice globale. Printre ele, reducţia ocupă un loc central de interes. Cred că felul în care autorii tratează reducţia este important din cel puţin două motive: în primul rând, este avansat un concept precis şi funcţional al reducţiei; şi, în al doilea rând, tratarea lor oferă cea mai explicită enunţare de până acum a opiniilor asupra rolului limbajului în înţelegerea filozofică a ştiinţei de către cei trei susţinători de seamă ai structuralismului. În această lucrare încerc să studiez în mai mare detaliu acest din urmă aspect. Voi porni de la comentariile făcute de Balzer, Moulines şi Sneed asupra rolului condiţiei de derivabilitate în reducţie şi voi ajunge la concluzia că unele dintre ele sunt în cel mai bun caz ambigue şi că încercarea de a reconstrui formal respectiva condiţie din An Architectonic for Science nu este una satisfăcătoare. În final, este schiţată o nouă reconstrucţie a rolului condiţiei de derivabilitate în relaţiile de reducţie. I Fie T şi T* teorii element idealizate. Pentru ca teoria T să se reducă direct la T* (T ρ T*), este necesar să fie respectate următoarele condiţii: (A) Pentru oricare x, x*: dacă x* M* şi (x*, x) ρ, atunci x M. Aici M* (respectiv M) reprezintă mulţimea de modele ale lui T* (respectiv ale lui T), iar ρ este o relaţie de reducţie, care pune în legătură modelele potenţiale ale celor două teorii (ρ Mp* Mp) 2. În formularea autorilor, (A) exprimă o condiţie generală de derivabilitate a legilor lui T din legile lui T*, prin medierea lui ρ 3. Astfel, neformalizat, se consideră că (A) înseamnă 4 : (B) Legile lui T pot fi derivate (sub traducere) din cele ale lui T*. Totuşi, când încercăm să exprimăm relaţiile logice dintre (A) şi (B) în termeni mai precişi, ne întâlnim cu multe probleme, uneori neaşteptate. Una dintre ele este următoarea. Conceptul general al reducţiei a fost definit astfel încât să nu constea dintr-o traducere mutuală a limbajului celor două teorii sau nici chiar să conducă la ea. Deci, (B) poate fi interpretată într-un fel care nu presupune vreo referinţă la limbajul teoriilor T şi T*. Pentru a realiza acest lucru, trebuie să definim întâi conceptul de lege pentru teoria T. Să spunem că o lege pentru T este o clasă X de modele potenţiale ale sale astfel încât M * Aş dori să-i mulţumesc profesorului W. Balzer pentru comentariile utile şi critica făcută unei versiuni preliminare a acestei lucrări. 1 W. Balzer, C.U.Moulines, J.D. Sneed, An Architectonic for Science, D. Reidel, Dordrecht, Ibidem, pp (A) este de fapt condiţia (3) a definiţiei CVI-5. 3 Ibidem, p Vezi, de asemenea, p

2 X; şi analog pentru T*. După aceea, trebuie să ne asigurăm că derivabilitatea legii X dintr-o lege X* este mediată de ρ. Conţinutul lui (B) poate fi acum redat prin: (C) Pentru orice lege X a lui T există o lege X* a lui T* astfel încât X* X. Ceea ce avem acum de făcut este să facem precis înţelesul relaţiei de derivabilitate. Evident, nu poate fi definită prin, să zicem, X* X, pentru că nu este presupusă nici o conexiune între mulţimile Mp* şi Mp. Există, totuşi, două cerinţe intuitive care trebuie respectate pentru ca să ţină: (c. 1) X* trebuie să depindă cumva de X şi de relaţia de reducţie ρ. (c. 2) De câte ori un model x* al lui T* aparţine lui X*, modelul corespondent x (via relaţia ρ) al lui T aparţine lui X. Să încercăm să analizăm mai detaliat aceste cerinţe. În primul rând, să observăm că (c. 2) poate fi redată simplu prin: (c. 2 ) pentru oricare x* şi x: dacă x* M* şi x* X*, atunci ρ(x*) = x este astfel încât x M şi x X. În al doilea rând, din moment ce X* este submulţimea lui M* care conţine toate şi numai acele x* care sunt ρ-corelate cu cel puţin unele x X, (c. 1) revine la: (c. 1 ) X* = {x*: există un x astfel încât x X şi ρ(x*, x)} Putem defini acum relaţia de derivabilitate după cum urmează: X* X ddacă X* şi X sunt astfel corelate încât se respectă cerinţele (c. 1 ) şi (c. 2 ). În consecinţă, (C) devine: (C ) Dacă X este o lege a lui T, atunci pentru oricare x*, x: dacă x* M* şi există un x astfel încât x X şi ρ(x*, x), atunci, dacă ρ(x*) = x, x M şi x X. Mai mult, dacă luăm X drept clasa Mp a tuturor modelelor potenţiale ale lui T, atunci dat fiind că cuantificatorii oricare x şi există un x au ca domeniu membrii lui Mp, putem omite orice expresie cum ar fi x X(=Mp). Prin urmare, (C ) se simplifică la: (C ) Pentru orice x*, x: dacă x* M* şi există un x astfel încât ρ(x*, x), atunci, dacă ρ(x*) = x, atunci x M. Este important să remarcăm că propoziţia există un x astfel încât ρ(x*, x) sau, mai formal, ( x) ρ (x*, x) afirmă că x* este un membru al domeniului funcţiei (parţiale) ρ, adică x* Dom(ρ). Este acum evident că, dacă conţinutul lui (B) este redat modelteoretic (deşi ca un caz special) prin (C ), atunci de fapt am adoptat interpretarea oferită de Balzer, Moulines şi Sneed 5 lui (A): (A ) ( x) ( x*) (x* M* Dom(ρ) ρ(x*) M) ((C ) a fost puţin modificată astfel încât cuantificatorul pentru oricare x, contrar apariţiei sale în (A ), să nu fie vid; pentru că în (A ) x nu apare în domeniul lui x.) În concluzie, nu sunt de acord cu Balzer, Moulines şi Sneed că (A ), şi prin urmare (C ), nu exprimă o condiţie de derivabilitate a legilor lui T din cele ale lui T*. Exprimă una, dar fără nici o referinţă la limbaj. În acest caz, expresia sub traducere din (B) trebuie înţeleasă ca referindu-se la corelaţia dintre M* şi M via relaţia de reducţie ρ. Să observăm de asemenea că de fapt (C ) şi (A ) sunt logic echivalente cu (A). Deci, dacă acestea sunt luate ca exprimând înţelesul lui (B), atunci condiţia de derivabilitate este pur şi simplu echivalentă cu (B). II 5 Ibidem, p

3 Totuşi, Balzer, Moulines şi Sneed par să interpreteze expresia sub traducere, şi prin urmare toată expresia (B), ca implicând consideraţii lingvistice. Ei consideră că traducere se referă la o relaţie între propoziţii ale limbajului L al T şi propoziţii ale limbajului L* al T*, şi concep legile ca entităţi lingvistice, care trebuie corelate prin conexiuni sintactice. Desigur, dacă nu ne angajăm faţă de limbaj, (A ) şi (C*) pot fi privite ca fiind echivalente cu (B), adică cu susţinerea că legile lui T pot fi derivate (cu anumite restricţii) din cele ale lui T*. Dar, dacă considerăm că T şi T* implică constructe lingvistice, atunci, în formularea lui Balzer, Moulines şi Sneed, conţinutul lui (B) devine 6 : (D) ( a) (trad -1 (a*) ) unde a şi a* sunt mulţimi de axiome ale lui T respectiv T*, şi trad este o funcţie care pune în corespondenţă propoziţiile lui L cu propoziţiile lui L*. Din moment ce nu există aici posibilitatea vreunei confuzii, voi scrie simplu pentru L. Problema noastră în ce priveşte condiţia de derivabilitate revine acum la a întreba dacă, şi în ce condiţii, (A ) (sau (C )) este logic echivalentă cu (D). Să considerăm demonstraţia, rezumată în TVI-15, că cele două expresii sunt, în anumite condiţii, logic echivalente 7. Demonstraţia constă în a arăta că (A ) este echivalentă cu (D) dacă sunt respectate următoarele condiţii: T, T* sunt teorii element idealizate în limbajul L, L* iar a, a*, trad şi ρ sunt astfel încât: 1. a) a Prop(L), a* Prop(L*) b) trad: Prop(L) Prop(L*) c) L and L* sunt limbaje de ordinul I d) ρ : Mp Mp este o funcţie parţială 2. a) Mod(a) = M, Mod(a) = M* b) Rge(ρ) = Mp c) pentru orice Sent(D) şi orice x* Dom(ρ), ρ(x*) ddacă x* trad( ) 3. a) pentru oricare * a* există un a astfel încât trad( ) = * b) trad -1 (a*) este finită Am enunţat condiţiile (1)-(3) într-un mod diferit de cel al lui Balzer, Moulines şi Sneed pentru a face mai clară semnificaţia lor. Condiţiile (1) sunt structurale, şi arată natura logică a conceptelor în discuţie; condiţiile (2) sunt materiale, şi se referă la proprietăţile logice pe care trebuie să le aibă acele concepte pentru a fi folosite în reconstrucţia formală a, de exemplu, relaţiei de reducţie. Condiţiile (3) sunt cele mai neobişnuite, fiind acele asumpţii speciale necesare pentru asigurarea echivalenţei logice a lui (A ) şi (D). Prin urmare, nu ar trebui să fie o surpriză că în cele ce urmează mă voi concentra doar asupra utilizării lui (3a) şi (3b) în demonstraţia teoremei TVI-15. Condiţia (3a) este în mod esenţial implicată în demonstrarea părţilor de necesitate şi suficienţă ale TVI-15. Dar cred că (3a) este foarte nerealistă, cum par să recunoască chiar Balzer, Moulines şi Sneed. 8 Nu-mi pot imagina nici o relaţie autentică (adică nonsimetrică) de reducţie care să permită tuturor corespondenţilor axiomelor lui T* să se 6 Acest lucru este implicit în enunţul teoremei TVI-15, p Ibidem, p Ibidem, p

4 numere printre axiomele lui T. Totuşi, principalul meu argument împotriva lui (3a) este că ea nu este nici măcar necesară în încercarea de a arăta că (B) transmite aceeaşi informaţie ca şi (A). Voi demonstra mai jos că (D) nu este o formulare adecvată a conţinutului limbaj-teoretic al lui (B). Dar înainte de aceasta aş dori să spun câteva cuvinte despre (3b). Aceasta este o condiţie prea tare, şi de fapt demonstraţia lui TVI-15 nu o cere. Balzer, Moulines şi Sneed folosesc condiţia (3b) pentru a arăta că (A ) implică (D) în felul următor. Fie a. S-a arătat deja că: Mod(trad -1 (a*)) Mod({ }). Condiţia (3b) împreună cu teorema de completitudine pentru limbajul de ordinul întâi L par să implice că trad -1 (a*). Dar în acest pas al demonstraţiei nu este necesar să recurgem la (3b). Într-adevăr, teorema de completitudine (generalizată) pentru logica de ordinul întâi este următoarea 9 : dacă este o mulţime de propoziţii (finită sau infinită), iar este o propoziţie, atunci Mod( ) Mod( ) ddacă. Deci, trad -1 (a*) nu trebuie să fie finită pentru a da rezultatul dorit. Eu presupun că există o anumită confuzie în demonstraţia pe care Balzer, Moulines şi Sneed o dau teoremei TVI-15. Să ne reamintim că trad -1 ( *), pentru * a*, este o propoziţie a lui L, şi trad -1 (a*) este o clasă de propoziţii a lui L. Dacă este finită, atunci Λtrad -1 (a*) este conjuncţia propoziţiilor din trad -1 (a*), şi este o propoziţie a lui L. Atunci, prin completitudine, Mod( ) Mod( ) ddacă, şi în cazul nostru obţinem (D ) ( a) ( Λtrad -1 (a*) ) Este uşor să arătăm acum că (D ) implică (D) (aici este folosită teorema de deducţie); dar (D) implică (D ) (iarăşi prin folosirea teoremei de deducţie) numai dacă are loc (3b), adică dacă trad -1 (a*) este finită. III Cred că discuţia despre importanţa lui TVI-15 suferă de pe urma interpretării greşite a înţelesului lui (B). Când se afirmă în (B) că legile lui T vor fi derivate sub traducere din cele ale lui T*, ideea nu este, desigur, că trebuie să traducem legile lui T* în legile lui T; desigur, este o pistă greşită să ne concentrăm asupra derivabilităţii legilor lui T din cele ale lui T* în T. Mai degrabă, ceea ce implică (B) este că legile lui T* permit derivabilitatea traducerilor (în L*!) ale legilor lui T. Pentru a vedea acest lucru, să considerăm întâi un analog sintactic al lui (C). Sintactic, T şi T* sunt clase (deductiv închise) de propoziţii. O lege a lui T este o propoziţie X a lui L astfel încât T X; şi analog pentru T*. Trebuie de asemenea să ne asigurăm că derivabilitatea unei legi X dintr-o lege X* este mediată de relaţia de reducţie ρ. Dacă teoriile T şi T* sunt construite ca entităţi lingvistice, atunci conţinutul lui (B) poate fi redat prin: (E) Pentru orice lege X a lui T există o anumită lege X* a lui T* astfel încât X* X. Lăsând la o parte faptul că în (E) termenul lege se referă la lucruri destul de diferite de cele la care s-a referit în (C), singura diferenţă dintre (E) şi (C) este că relaţia de derivabilitate a fost înlocuită de relaţia de derivabilitate ; cea dintâi este o relaţie semantică, cea de-a doua trebuie concepută ca o relaţie sintactică. Cum putem preciza mai bine relaţia? Evident, aceasta nu poate fi definită direct în funcţie de L* 9 Vezi, de exemplu, C.C. Chang, H.J. Keisler, Model Theory, North Holland, Amsterdam,

5 pentru că X* este o propoziţie a lui L*, în timp de X este o propoziţie a lui L; şi, din aceleaşi motive, nu poate fi definită direct în funcţie de L. Dar putem enunţa, cum am făcut în cazul lui, două cerinţe intuitive care trebuie respectate pentru ca să aibă loc: (e. 1) X* trebuie să depindă cumva de X şi de relaţia de reducţie ρ. (e. 2) De câte ori X este derivabilă din T, de asemenea X* trebuie să fie derivabilă din T*. Putem defini acum relaţia de derivabilitate : X* X ddacă X* şi X sunt corelate astfel încât se respectă condiţiile (e.1) şi (e.2) sau versiuni ale acestora reconstruite în mod adecvat. Să observăm, mai întâi, că cerinţa (e.2) afirmă doar că: (e.2 ) Dacă T L X, atunci T* L X* Deoarece X este arbitrară, putem infera că (e.2 ) Pentru orice X, dacă T L X, atunci T* L X* Să ne amintim că T şi T* sunt clase deductiv închise de propoziţii, prin urmare dacă (e.2 ) ţine pentru orice a, atunci ţine pentru orice X şi prin urmare (e.2 ) ţine de asemenea. Deci, să presupunem că (e 1 ) Pentru orice a: dacă T L, atunci T L* * Dar evident pentru orice a, T L ţine, şi prin urmare (e 1 ) este logic echivalentă cu: (e 2 ) Pentru orice a: T L* * Cum, mai mult, T* este închisă deductiv şi este axiomatizată prin a*, avem (e 3 ) Pentru orice b*: T L* b* ddacă a* L* b* Dar potrivit lui (e 3 ), (e 2 ) este logic echivalentă cu: (e 4 ) Pentru orice a: a* L* a* Desigur, (e 4 ) implică deductiv pe (e.2 ). Să trecem acum la condiţia (e.1). Primul candidat pentru X* care ne vine în minte este chiar trad(x). Prin urmare, am putea încerca să precizăm pe (e.1) prin: (e.1) X* = trad(x) şi în particular am avea * = trad( ). Dacă adoptăm această cale, ne putem reîntoarce acum la expresia (E). Obţinem o variantă precisă a ei dacă substituim pe * (e 4 ) cu trad( ) : (E ) ( a) (a* L* trad( )) (E ) poate fi comparată cu (D). Diferenţa dintre ele este că în timp ce cu (D) Balzer, Moulines şi Sneed au asumat că traducerea menţionată în (B) este o traducere în L a lui T*, şi deci condiţia de derivabilitate se referă la derivabilitatea în T, (E ) mută discuţia în interiorul lui L*, şi prin urmare sunt luate în considerare puterile deductive ale lui T*, nu ale lui T. Cred că acest transfer se armonizează mult mai bine cu intuiţiile noastre despre relaţiile de reducţie. Abordării lui Balzer, Moulines şi Sneed i se mai poate aduce următoarea obiecţie: dacă X* este construită ca trad(x), atunci singura corelaţie dintre teoriile T şi T* este dată de funcţia trad. Dar în mod evident acest lucru nu poate fi corect. În comentariile lor informale asupra lui (B), Balzer, Moulines şi Sneed au susţinut explicit că derivarea legilor lui T din T*, sub traduceri, trebuie concepută ca fiind realizată prin medierea lui ρ; şi am acceptat această mediere şi am lucrat cu ea când am reconstruit drept (C) condiţia de derivabilitate în termenii teoriei modelelor. Totuşi, nimic din (D) nu implică această mediere; şi acelaşi lucru se întâmplă cu (E )! Deci, bănuiesc că eşecul de a reconstrui sintactic (B) ca implicând într-un anume fel relaţia ρ este unul dintre 5

6 motivele principale pentru care Balzer, Moulines şi Sneed au fost nevoiţi să postuleze asemenea condiţii nerealiste şi chiar implauzibile, cum ar fi (3a) şi (3b), pentru a garanta echivalenţa lui (A) cu (B) (reconstruit). Aparent deci (e.1) nu primeşte o interpretare satisfăcătoare dacă este reconstruită ca (e.1 ). Într-adevăr, dacă legea X* a lui T*, corespunzând legii X a lui T, este exact traducerea ( via funcţia trad) a lui X, atunci nu există nici un loc pentru relaţia de reducţie ρ şi pentru rolul ei de mediere. Din contră, dacă ρ nu urmează să fie neglijat, (e.1 ) ar trebui modificat în forma: (e.1 ) X* = S* trad(x) unde S* este o anumită propoziţie corespunzând în L* relaţiei semantice ρ. Voi vorbi mai pe larg despre S* în secţiunea care urmează. Trebuie observat că, dacă preferăm pe (e.1 ) lui (e.1 ), atunci o reconstrucţie adecvată a lui (E) ar fi, mai degrabă decât (E ), expresia: (E ) ( a) (a* L* S* trad( )) Prin teorema de deducţie, obţinem: (E ) ( a) (a*, S* L* trad( )) iar (E ) este logic echivalentă cu (E ). Dacă (E ), mai degrabă decât (D), este considerată o reconstrucţie adecvată a condiţiei de derivabilitate (B) şi sunt luate în considerare limbajele în care se formulează teoriile atunci însăşi problema la care TVI-15a încercat să dea un răspuns ar trebui să se modifice în felul următor: sarcina este să se arate că (A) reprezintă derivabilitatea (considerată sintactic), adică (A) este logic-echivalentă cu (E ). Dar din moment ce s-a arătat că (A) este logic echivalentă cu o condiţie de derivabilitate (semantică) (A ), ce avem de făcut este să dăm o demonstraţie că (probabil în anumite condiţii) (A ) înseamnă de fapt (E ). Rezultatul pe care doresc să-l demonstrez este rezumat în următoarea Teoremă: Dacă T şi T* sunt teorii element idealizate cu limbajele L, L*, iar a, a*, trad şi ρ sunt astfel încât condiţiile (1a)-(1d), (2a)-(2c) şi (3c) Există o propoziţie S* L astfel încât Mod(S*) = {x* : ( x)ρ(x*)= x} sunt respectate, atunci (A ) ( x)( x*)(x* M* Dom(ρ) ρ(x*) M) ddacă (E ) ( a) (a L* S* trad( )) Demonstraţie. 1. (E ) implică (A ) (i) prin teorema de deducţie, (E ) conduce la ( a) (a*, S* L* trad( )) Să ne amintim că (i) este de fapt expresia (E ) (ii) prin teorema de completitudine pentru logica de ordinul I a L, Mod(a*) Mod(S*) Mod(trad( )), pentru orice a. (iii) {x* : ( x) ρ (x*) = x} = Dom(ρ) (iv) Mod(a*) Dom(ρ) Mod(trad( )), pentru orice a (din (ii) and (iii), prin (3c)) (v) Presupunem că x* Mod(a*) Dom(ρ) (vi) x* Mod(trad( )), pentru orice a (din (v), prin (iv)) (vii) x* trad( ), pentru orice a (din (vi)) 6

7 (viii) din moment ce x* Dom(ρ), există un x Mp astfel încât ρ(x*) = x (ix) ρ(x*), pentru orice a (prin (vii), (viii) şi (2c)) (x) ρ(x*) M (din (ix)) 2. (A ) implică (E ) (xi) fie x* M Dom(ρ). Cum x* Dom(ρ), ρ(x*) există şi aparţine lui Mp. (xii) ρ(x*) M (prin (A )) (xiii) fie a. Cum ρ(x*) M, obţinem ρ(x*) (xiv) x* trad( ) (prin (xiii) şi (2c)) (xv) x* Mod(trad( )) (xvi) dacă x* M* Dom(ρ), x* Mod(trad( )) (din (xi) and (xv)) (xvii) cum x* a fost arbitrar ales, am arătat că M* Dom(ρ) Mod(trad( )) (xviii) prin teorema de completitudine şi (3c), a*, S* L* trad( ) (xix) cum a a fost arbitrar ales, obţinem ( a) (a*, S* L* trad( )) şi, prin teorema de deducţie, (xix) care este de fapt (E ) implică (E ) IV Demonstrarea teoremei cu care am înlocuit teorema TVI-15 se sprijină pe folosirea condiţiei suplimentare (3c). Pare necesar, prin urmare, să reflectăm pentru o clipă asupra folosirii sale în cele două părţi ale demonstraţiei. Mai întâi, trebuie să remarcăm că, formal vorbind, nu există nici o obiecţie a priori la reprezentarea lui Dom( ) ca propoziţie a lui L*. Pentru că, într-adevăr, entităţile despre care are sens să întrebăm dacă sunt corespondenţi semantici al propoziţiilor lui L* sunt colecţii de elemente ale lui Mp*. Şi, deşi ρ este o colecţie de perechi de modele potenţiale cum ar fi (x*, x) cu x* Mp* şi x Mp, Dom(ρ) = {x* :( x) ρ(x*, x)} este o submulţime proprie a lui Mp* şi prin urmare are sens să întrebăm dacă există o propoziţie S* în L* astfel încât Dom(ρ) este exact clasa modelelor lui S*. Intuitiv, modelele strânse într-o mulţime cum ar fi Dom(ρ) satisfac o anumită proprietate, şi prin urmare putem să formăm o astfel de mulţime. Este firesc, cred, să considerăm că acea proprietate constă în acele condiţii pe care trebuie să le satisfacă modelele teoriei reducătoare pentru a corespunde într-un sens adecvat modelelor teoriei reduse. Un caz paradigmatic de reducţie interteoretică este relaţia dintre mecanica corpurilor rigide (MCR) şi mecanica clasică a particulelor (MCP). Dintr-o perspectivă structurală, un model potenţial al MCR constă dintr-un domeniu cuprinzând un singur corp rigid, împreună cu funcţii care includ masa, poziţia, forţa, impulsul etc. Un model potenţial al MCP constă dintr-o mulţime de particule, iar conceptele fundamentale ale MCP sunt reprezentate de funcţii cum ar fi masa, poziţia şi forţele care acţionează asupra elementelor din domeniu. O relaţie de reducţie adecvată între modelele acestor două teorii corelează corpul rigid al primului model şi mulţimea de particule aparţinând celui de-al doilea. Dinamica corpului rigid corespunde mişcării particulelor din domeniu, şi se consideră că diferitele forţe care 7

8 acţionează asupra corpului corespund unei compuneri adecvate a componentelor forţelor care acţionează asupra particulelor. 10 Prin (3c) trebuie să existe un corespondent sintactic S* pentru această condiţie structurală. În linii mari, S* afirmă că toate particulele sunt rigide, deci că distanţele relative ale particulelor rămân fixate în timp. Deci, S* este o propoziţie ( p) ( p ) ( t) ( t ) (/s(p, t) s(p, t)/ = /s(p, t ) s(p, t )/) a teoriei reducătoare MCP. Totuşi, lucrurile nu sunt atât de simple precum par. Pentru că trecerea la un fapt sintactic S* este o propoziţie a lui L*- nu este în întregime evidentă şi, mai mult, câteodată ar putea fi chiar implauzibilă. Să considerăm cei doi paşi în care condiţia (3c) a fost folosită în demonstraţia teoremei prezentate în secţiunea anterioară. În (iv), condiţia (3c) a fost folosită pentru o obţine, pornind de la o propoziţie S*, o clasă Dom(ρ) de modele, adică trecerea a fost de la limbaje la (clase de) structuri. Să ne îndreptăm acum atenţia spre (xviii), unde (3c) a fost folosită pentru a produce o propoziţie S* corespunzând unei clase Dom(ρ) de structuri. Această trecere a fost de la (clase de) structuri la limbaj. Pentru fiecare propoziţie a unui limbaj de ordinul I putem găsi întotdeauna o clasă de structuri ale acelui limbaj care conţine toate şi numai acele structuri în care propoziţia este adevărată. Când este aplicat la cazul nostru particular, acest fapt fundamental al teoriei modelelor devine: (F) dacă * este o propoziţie a limbajului L*, atunci există o clasă Mod( *) a tuturor şi numai a acelor Mp în care este adevărată. Din moment ce (F) trebuie să fie adevărată, demonstraţia lui (iv) prin (3c) este corectă. Este important să observăm că în acest caz (3c) a fost folosit nu pentru a garanta că o clasă de modele potenţiale ale lui T*, corespunzând lui S*, trebuie să existe pentru că acest rol îl îndeplineşte (F) ci pentru a arăta care este acea clasă (= Dom(ρ)). Prin urmare, condiţia (3c) a fost folosită numai ca un mijloc de a ne informa cu privire la înţelesul lui S. O utilizare mai interesantă şi presupun că acesta este rolul adecvat al introducerii lui (3c) apare la pasul (xviii). Un rezultat bine cunoscut în teoria modelelor afirmă că nu toate clasele de structuri ale unui anumit limbaj pot fi corelate cu propoziţii din acel limbaj. Spunem că o asemenea clasă este elementară dacă poate fi corelată cu o propoziţie, adică dacă este clasa tuturor modelelor acelei propoziţii. Dar nu există nici o raţiune a priori pentru care să considerăm însăşi clasa Dom(ρ) ca fiind una elementară, adică una care are un corespondent lingvistic în L. Totuşi, aici apelăm la condiţia (3c). Ea ne asigură că Dom(ρ) are un asemenea corespondent. (3c) nu implică deductiv că orice clase arbitrare de modele potenţiale ale 10 Această procedură de compunere poate fi definită, în cazul poziţiei şi masei, prin: R(m) = df. m(x) pentru toate particulele p. R(s, t) = df. S(p, t) pentru o anumită particulă p astfel încât ţine următoarea relaţie: Pentru toate t, R(s, t) = ( m(p) s(p,t))/r(m) Compunerea R(f) a forţelor ce acţionează asupra particulelor trebuie astfel construită încât a doua lege a lui Newton să ţină, adică R(f) = df. R(m) D 2 R(s, t) 8

9 lui T* sunt elementare; ea are în vedere numai clasa Dom(ρ) şi ne asigură că aceasta este elementară. S-ar putea respinge acest argument obiectând că nu este clar de ce, pentru fiecare pereche de teorii elemente idealizate T şi T* şi fiecare relaţie de reducţie ρ Mp* Mp pe care am dori să le luăm în considerare, clasa Dom(ρ) ar trebui să fie elementară. Pentru multe perechi de teorii şi pentru multe relaţii ρ care corelează modelele lor potenţiale, s-ar putea într-adevăr descoperi că condiţia (3c) ţine. Cazul reducţiei de la MCR la MCP respectă condiţia (3c). Dar există arbitrar de multe moduri de a construi relaţia de reducţie ρ, şi nu avem nici o garanţie că Dom(ρ) este întotdeauna elementară. Dar dacă S* nu există, nu se oferă nici o demonstraţie a pasului (xviii). Când suntem confruntaţi cu această obiecţie, am putea alege desigur calea eroică de a susţine că (3c) este adevărată: propoziţiile S* există întotdeauna. Totuşi, mai există şi alte răspunsuri, mai slabe, la această obiecţie. O primă strategie este de a încerca să transformăm toate apariţiile lui S* în apariţii vide. Pentru a realiza acest lucru, înlocuim (3c) prin: (3c ) M* Dom(ρ) atunci sarcina teoremei este de a demonstra că (A ) este logic echivalentă cu: (E ) ( a) (a* L* trad( )) şi în (E ) nu avem nici o referire la S*. Pentru a demonstra teorema, singurul pas care trebuie refăcut este (xviii). Dar să remarcaăm că (3c ) implică: M* M* Dom(ρ) şi aceasta, împreună cu (xvii) M* Dom( ρ) Mod(trad( )), pentru oricare a implică M* Mod(trad( )), pentru oricare a care, prin teorema de completitudine, conduce imediat la (E ). Dacă am permite ca S* să existe, atunci (3c) ar fi echivalentă (prin completitudine) cu: a* L* S* Dar evident acest lucru nu este plauzibil, cel puţin atunci când relaţia pe care teoria T o are cu T* este aceea de a fi direct reductibilă. (Într-adevăr, dacă interpretăm pe T* drept o specializare, pentru care ţin condiţiile de reducţie exprimate de S*, a unei alte teorii T*, vom avea un caz de reducţie indirectă de la T la T* ). O altă reacţie la această obiecţie împotriva lui S* este să acceptăm că în cazul general nu există nici un corespondent lingvistic al lui Dom(ρ), luată ca atare; dar să subliniem că am putea întotdeauna opera, cu mijloace lingvistice, cu toate contextele în care apare Dom(ρ). De exemplu, să ne îndreptăm din nou atenţia asupra lui (xviii). Pentru a oferi un corespondent lingvistic, am presupus că aveam nevoie de propoziţii corespunzând lui M*, Dom(ρ) şi Mod(trad( )). Şi, pentru că deja propoziţiile necesare corespunzând primei şi celei de-a treia clase de modele potenţiale ale lui T* apăreau în (xviii), singura presupunere suplimentară pe care era nevoie să o facem părea a fi: o propoziţie din L* ar trebui corelată cu Dom(ρ). Cred că acest argument nu este constrângător. Într-adevăr, dacă mai avem nevoie doar de o singură propoziţie, de ce să nu cerem să fie corelată cu Mod(a*) Dom(ρ), mai degrabă decât cu Dom(ρ)? Dacă menţinem ideea intuitivă că Dom(ρ) exprimă unele condiţii de reducţie, şi respingem propunerea că Dom(ρ) determină o propoziţie, atunci 9

10 încă este posibil să privim Mod(a*) Dom(ρ) ca o restricţie asupra clasei de structuri care satisfac axiomele a*. Pentru a obţine o asemenea restricţie, o idee atrăgătoare este, desigur, să apelăm la o propoziţie S* care, atunci când este adăugată la a*, conduce la rezultatele dorite. Este posibil, totuşi, să obţinem aceleaşi rezultate pe o cale destul de diferită. Fie * din L* o consecinţă logică a lui a*. Pentru fiecare asemenea expresie * se poate obţine o colecţie Mod( *) a tuturor modelelor sale. Ideea acestei strategii este de a susţine că, dacă Mod( *) este elementară, atunci colecţia Mod( *) Dom(ρ) de modele ale L* este de asemenea elementară, adică există o propoziţie *(ρ) ale cărei modele sunt exact elementele lui Mod( *) Dom(ρ). Pentru a înţelege intuitiv cum arată o propoziţie *(ρ) de acest fel, să considerăm din nou relaţia dintre MCP şi MCR. Fie, de exemplu, * o propoziţie ( p)ϕ(p) a MCP. În linii mari, *(ρ) este aserţiunea că ϕ ţine dacă este restrânsă la particulele rigide. Într-o exprimare formalizată, *(ρ) este ( p) ( p )( ( t) ( t ) (/s(p, t) s(p, t)/ = /s(p, t ) s(p, t )/ ϕ(p )) Există o diferenţă foarte profundă între strategia bazată pe (3c), şi această strategie de a restricţiona cuantificatorii care apar în propoziţiile teoriei reducătoare. Întradevăr, în timp ce în primul caz se presupune că se poate obţine o propoziţie S*, care ar putea fi apoi folosită în reducţie, în al doilea caz nu se oferă o asemenea propoziţie. Mai degrabă, avem o metodă sistematică de a produce, pornind de la propoziţiile teoriei reducătoare, acele propoziţii ale aceleiaşi teorii care ne ajută să construim relaţia de reducţie. 10

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.

Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele

Διαβάστε περισσότερα

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.

(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a. Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă

Διαβάστε περισσότερα

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile

V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ

Διαβάστε περισσότερα

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii

Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii

Διαβάστε περισσότερα

Curs 4 Serii de numere reale

Curs 4 Serii de numere reale Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni

Διαβάστε περισσότερα

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.

5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE. 5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este

Διαβάστε περισσότερα

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"

Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică Gh. Asachi Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1 Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui

Διαβάστε περισσότερα

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor

Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element

Διαβάστε περισσότερα

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE

DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:

Διαβάστε περισσότερα

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea

a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea Serii Laurent Definitie. Se numeste serie Laurent o serie de forma Seria n= (z z 0 ) n regulata (tayloriana) = (z z n= 0 ) + n se numeste partea principala iar seria se numeste partea Sa presupunem ca,

Διαβάστε περισσότερα

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare

Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare 1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe

Διαβάστε περισσότερα

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006

Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006 Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 006 Mircea Lascu şi Cezar Lupu La cel de-al cincilea baraj de Juniori din data de 0 mai 006 a fost dată următoarea inegalitate: Fie x, y, z trei numere reale

Διαβάστε περισσότερα

Curs 1 Şiruri de numere reale

Curs 1 Şiruri de numere reale Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,

Διαβάστε περισσότερα

Curs 2 Şiruri de numere reale

Curs 2 Şiruri de numere reale Curs 2 Şiruri de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Convergenţă şi mărginire Teoremă Orice şir convergent este mărginit. Demonstraţie Fie (x n ) n 0 un

Διαβάστε περισσότερα

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor

Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor Facultatea de Matematică Calcul Integral şi Elemente de Analiă Complexă, Semestrul I Lector dr. Lucian MATICIUC Seminariile 9 20 Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reiduurilor.

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0

SEMINAR 14. Funcţii de mai multe variabile (continuare) ( = 1 z(x,y) x = 0. x = f. x + f. y = f. = x. = 1 y. y = x ( y = = 0 Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi Ingineria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucian MATICIUC SEMINAR 4 Funcţii de mai multe variabile continuare). Să se arate că funcţia z,

Διαβάστε περισσότερα

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro

Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,

Διαβάστε περισσότερα

riptografie şi Securitate

riptografie şi Securitate riptografie şi Securitate - Prelegerea 12 - Scheme de criptare CCA sigure Adela Georgescu, Ruxandra F. Olimid Facultatea de Matematică şi Informatică Universitatea din Bucureşti Cuprins 1. Schemă de criptare

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R. 4.1 Proprietăţi topologice ale lui R Puncte de acumulare

Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R. 4.1 Proprietăţi topologice ale lui R Puncte de acumulare Capitolul 4 PROPRIETĂŢI TOPOLOGICE ŞI DE NUMĂRARE ALE LUI R În cele ce urmează, vom studia unele proprietăţi ale mulţimilor din R. Astfel, vom caracteriza locul" unui punct în cadrul unei mulţimi (în limba

Διαβάστε περισσότερα

Cursul Măsuri reale. D.Rusu, Teoria măsurii şi integrala Lebesgue 15

Cursul Măsuri reale. D.Rusu, Teoria măsurii şi integrala Lebesgue 15 MĂSURI RELE Cursul 13 15 Măsuri reale Fie (,, µ) un spaţiu cu măsură completă şi f : R o funcţie -măsurabilă. Cum am văzut în Teorema 11.29, dacă f are integrală pe, atunci funcţia de mulţime ν : R, ν()

Διαβάστε περισσότερα

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă.

III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă. III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. Definiţie. O serie a n se numeşte: i) absolut convergentă dacă seria modulelor a n este convergentă; ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar

Διαβάστε περισσότερα

Criterii de comutativitate a grupurilor

Criterii de comutativitate a grupurilor Criterii de comutativitate a grupurilor Marius Tărnăuceanu 10.03.2017 Abstract În această lucrare vom prezenta mai multe condiţii suficiente de comutativitate a grupurilor. MSC (2010): 20A05, 20K99. Key

Διαβάστε περισσότερα

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1

Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1 1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2

Διαβάστε περισσότερα

Integrala nedefinită (primitive)

Integrala nedefinită (primitive) nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

SERII NUMERICE. Definiţia 3.1. Fie (a n ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0

SERII NUMERICE. Definiţia 3.1. Fie (a n ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0 SERII NUMERICE Definiţia 3.1. Fie ( ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0 şirul definit prin: s n0 = 0, s n0 +1 = 0 + 0 +1, s n0 +2 = 0 + 0 +1 + 0 +2,.......................................

Διαβάστε περισσότερα

MARCAREA REZISTOARELOR

MARCAREA REZISTOARELOR 1.2. MARCAREA REZISTOARELOR 1.2.1 MARCARE DIRECTĂ PRIN COD ALFANUMERIC. Acest cod este format din una sau mai multe cifre şi o literă. Litera poate fi plasată după grupul de cifre (situaţie în care valoarea

Διαβάστε περισσότερα

Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism. (Y = f(x)).

Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism. (Y = f(x)). Teoremă. (Y = f(x)). Orice izometrie f : (X, d 1 ) (Y, d 2 ) este un homeomorfism Demonstraţie. f este continuă pe X: x 0 X, S Y (f(x 0 ), ε), S X (x 0, ε) aşa ca f(s X (x 0, ε)) = S Y (f(x 0 ), ε) : y

Διαβάστε περισσότερα

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011

Functii Breviar teoretic 8 ianuarie ianuarie 2011 Functii Breviar teoretic 8 ianuarie 011 15 ianuarie 011 I Fie I, interval si f : I 1) a) functia f este (strict) crescatoare pe I daca x, y I, x< y ( f( x) < f( y)), f( x) f( y) b) functia f este (strict)

Διαβάστε περισσότερα

Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate

Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Radu Trîmbiţaş 4 octombrie 2005 1 Forma Newton a polinomului de interpolare Lagrange Algoritmul nostru se bazează pe forma Newton a polinomului de interpolare

Διαβάστε περισσότερα

Principiul Inductiei Matematice.

Principiul Inductiei Matematice. Principiul Inductiei Matematice. Principiul inductiei matematice constituie un mijloc important de demonstratie in matematica a propozitiilor (afirmatiilor) ce depind de argument natural. Metoda inductiei

Διαβάστε περισσότερα

4. CIRCUITE LOGICE ELEMENTRE 4.. CIRCUITE LOGICE CU COMPONENTE DISCRETE 4.. PORŢI LOGICE ELEMENTRE CU COMPONENTE PSIVE Componente electronice pasive sunt componente care nu au capacitatea de a amplifica

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 4. Integrale improprii Integrale cu limite de integrare infinite

Capitolul 4. Integrale improprii Integrale cu limite de integrare infinite Capitolul 4 Integrale improprii 7-8 În cadrul studiului integrabilităţii iemann a unei funcţii s-au evidenţiat douăcondiţii esenţiale:. funcţia :[ ] este definită peintervalînchis şi mărginit (interval

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VII-a

Subiecte Clasa a VII-a lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate

Διαβάστε περισσότερα

Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane

Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane Subspatii ane Lectia VI Structura de spatiu an E 3. Dreapta si planul ca subspatii ane Oana Constantinescu Oana Constantinescu Lectia VI Subspatii ane Table of Contents 1 Structura de spatiu an E 3 2 Subspatii

Διαβάστε περισσότερα

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice

Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice 1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă

Διαβάστε περισσότερα

1.3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune

1.3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune .3 Baza a unui spaţiu vectorial. Dimensiune Definiţia.3. Se numeşte bază a spaţiului vectorial V o familie de vectori B care îndeplineşte condiţiile de mai jos: a) B este liniar independentă; b) B este

Διαβάστε περισσότερα

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal

Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Principiul I al termodinamicii exprimă legea conservării şi energiei dintr-o formă în alta şi se exprimă prin relaţia: ΔUQ-L, unde: ΔU-variaţia

Διαβάστε περισσότερα

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.

COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005. SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care

Διαβάστε περισσότερα

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3)

BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3) BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 8 mi 0 (brjul ) Problem Arătţi că dcă, b, c sunt numere rele cre verifică + b + c =, tunci re loc ineglitte xy + yz + zx Problem Fie şi b numere nturle nenule Dcă numărul

Διαβάστε περισσότερα

Funcţii Ciudate. Beniamin Bogoşel

Funcţii Ciudate. Beniamin Bogoşel Funcţii Ciudate Beniamin Bogoşel Scopul acestui articol este construcţia unor funcţii neobişnuite din punct de vedere intuitiv, care au anumite proprietăţi interesante. Construcţia acestor funcţii se face

Διαβάστε περισσότερα

Criptosisteme cu cheie publică III

Criptosisteme cu cheie publică III Criptosisteme cu cheie publică III Anul II Aprilie 2017 Problema rucsacului ( knapsack problem ) Considerăm un număr natural V > 0 şi o mulţime finită de numere naturale pozitive {v 0, v 1,..., v k 1 }.

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή Stimate Domnule Preşedinte, Stimate Domnule Preşedinte, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Stimate Domnule,

Διαβάστε περισσότερα

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă

Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă Laborator 11 Mulţimi Julia. Temă 1. Clasa JuliaGreen. Să considerăm clasa JuliaGreen dată de exemplu la curs pentru metoda locului final şi să schimbăm numărul de iteraţii nriter = 100 în nriter = 101.

Διαβάστε περισσότερα

RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:,

RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:, REZISTENTA MATERIALELOR 1. Ce este modulul de rezistenţă? Exemplificaţi pentru o secţiune dreptunghiulară, respectiv dublu T. RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii

Διαβάστε περισσότερα

Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015

Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015 Societatea de Ştiinţe Matematice din România Ministerul Educaţiei Naţionale Al cincilea baraj de selecţie pentru OBMJ Bucureşti, 28 mai 2015 Problema 1. Arătaţi că numărul 1 se poate reprezenta ca suma

Διαβάστε περισσότερα

f(x) = l 0. Atunci f are local semnul lui l, adică, U 0 V(x 0 ) astfel încât sgnf(x) = sgnl, x U 0 D\{x 0 }. < f(x) < l +

f(x) = l 0. Atunci f are local semnul lui l, adică, U 0 V(x 0 ) astfel încât sgnf(x) = sgnl, x U 0 D\{x 0 }. < f(x) < l + Semnul local al unei funcţii care are limită. Propoziţie. Fie f : D (, d) R, x 0 D. Presupunem că lim x x 0 f(x) = l 0. Atunci f are local semnul lui l, adică, U 0 V(x 0 ) astfel încât sgnf(x) = sgnl,

Διαβάστε περισσότερα

Lucrare. Varianta aprilie I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2. sau p b.

Lucrare. Varianta aprilie I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2. sau p b. Lucrare Soluţii 28 aprilie 2015 Varianta 1 I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2 Definiţie. Numărul întreg p se numeşte număr prim dacă p 0,

Διαβάστε περισσότερα

O generalizare a unei probleme de algebră dată la Olimpiada de Matematică, faza judeţeană, 2013

O generalizare a unei probleme de algebră dată la Olimpiada de Matematică, faza judeţeană, 2013 O generalizare a unei probleme de algebră dată la Olimpiada de Matematică, faza judeţeană, 2013 Marius Tărnăuceanu 1 Aprilie 2013 Abstract În această lucrare vom prezenta un rezultat ce extinde Problema

Διαβάστε περισσότερα

* K. toate K. circuitului. portile. Considerând această sumă pentru toate rezistoarele 2. = sl I K I K. toate rez. Pentru o bobină: U * toate I K K 1

* K. toate K. circuitului. portile. Considerând această sumă pentru toate rezistoarele 2. = sl I K I K. toate rez. Pentru o bobină: U * toate I K K 1 FNCȚ DE ENERGE Fie un n-port care conține numai elemente paive de circuit: rezitoare dipolare, condenatoare dipolare și bobine cuplate. Conform teoremei lui Tellegen n * = * toate toate laturile portile

Διαβάστε περισσότερα

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii.

Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. Seminarul 1 Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. 1.1 Breviar teoretic 1.1.1 Esalonul Redus pe Linii (ERL) Definitia 1. O matrice A L R mxn este in forma de Esalon Redus pe Linii (ERL), daca indeplineste

Διαβάστε περισσότερα

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2

5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2 5.4. MULTIPLEXOARE Multiplexoarele (MUX) sunt circuite logice combinaţionale cu m intrări şi o singură ieşire, care permit transferul datelor de la una din intrări spre ieşirea unică. Selecţia intrării

Διαβάστε περισσότερα

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice

Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice Olimpiada de Fizică - Etapa pe judeţ 15 ianuarie 211 XI Problema a II - a (1 puncte) Diferite circuite electrice A. Un elev utilizează o sursă de tensiune (1), o cutie cu rezistenţe (2), un întrerupător

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2

2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2 .1 Sfera Definitia 1.1 Se numeşte sferă mulţimea tuturor punctelor din spaţiu pentru care distanţa la u punct fi numit centrul sferei este egalăcuunnumăr numit raza sferei. Fie centrul sferei C (a, b,

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Κύριο Μέρος

Ακαδημαϊκός Λόγος Κύριο Μέρος - Επίδειξη Συμφωνίας În linii mari sunt de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου Cineva este de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου D'une façon générale,

Διαβάστε περισσότερα

Subiecte Clasa a VIII-a

Subiecte Clasa a VIII-a Subiecte lasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul

Διαβάστε περισσότερα

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare

Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Noțiuni teoretice Criteriul Hurwitz de analiză a stabilității sistemelor liniare În cazul sistemelor liniare, stabilitatea este o condiție de localizare

Διαβάστε περισσότερα

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.

R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale. 5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța

Διαβάστε περισσότερα

Spatii liniare. Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară. Mulţime infinită liniar independentă

Spatii liniare. Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară. Mulţime infinită liniar independentă Noţiunea de spaţiu liniar 1 Noţiunea de spaţiu liniar Exemple Subspaţiu liniar Acoperire (înfăşurătoare) liniară 2 Mulţime infinită liniar independentă 3 Schimbarea coordonatelor unui vector la o schimbare

Διαβάστε περισσότερα

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă

EDITURA PARALELA 45 MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ. Clasa a X-a Ediţia a II-a, revizuită. pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Coordonatori DANA HEUBERGER NICOLAE MUŞUROIA Nicolae Muşuroia Gheorghe Boroica Vasile Pop Dana Heuberger Florin Bojor MATEMATICĂ DE EXCELENŢĂ pentru concursuri, olimpiade şi centre de excelenţă Clasa a

Διαβάστε περισσότερα

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE

5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE 5.5. A CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE PROBLEMA 1. În circuitul din figura 5.54 se cunosc valorile: μa a. Valoarea intensității curentului de colector I C. b. Valoarea tensiunii bază-emitor U BE.

Διαβάστε περισσότερα

2 Transformări liniare între spaţii finit dimensionale

2 Transformări liniare între spaţii finit dimensionale Transformări 1 Noţiunea de transformare liniară Proprietăţi. Operaţii Nucleul şi imagine Rangul şi defectul unei transformări 2 Matricea unei transformări Relaţia dintre rang şi defect Schimbarea matricei

Διαβάστε περισσότερα

CURS VII-IX. Capitolul IV: Funcţii derivabile. Derivate şi diferenţiale. 1 Derivata unei funcţii. Interpretarea geometrică.

CURS VII-IX. Capitolul IV: Funcţii derivabile. Derivate şi diferenţiale. 1 Derivata unei funcţii. Interpretarea geometrică. Lect dr Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi Ingineria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr Lucian MATICIUC CURS VII-IX Capitolul IV: Funcţii derivabile Derivate şi diferenţiale 1

Διαβάστε περισσότερα

INTERPOLARE. y i L i (x). L(x) = i=0

INTERPOLARE. y i L i (x). L(x) = i=0 INTERPOLARE Se dau punctele P 0, P 1,..., P n in plan sau in spatiu, numite noduri si avand vectorii de pozitie r 0, r 1,..., r n. Problemă. Să se găsească o curbă (dintr-o anumită familie) care să treacă

Διαβάστε περισσότερα

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 %

a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 % 1. Un motor termic funcţionează după ciclul termodinamic reprezentat în sistemul de coordonate V-T în figura alăturată. Motorul termic utilizează ca substanţă de lucru un mol de gaz ideal având exponentul

Διαβάστε περισσότερα

CURS 11: ALGEBRĂ Spaţii liniare euclidiene. Produs scalar real. Spaţiu euclidian. Produs scalar complex. Spaţiu unitar. Noţiunea de normă.

CURS 11: ALGEBRĂ Spaţii liniare euclidiene. Produs scalar real. Spaţiu euclidian. Produs scalar complex. Spaţiu unitar. Noţiunea de normă. Sala: 2103 Decembrie 2014 Conf. univ. dr.: Dragoş-Pătru Covei CURS 11: ALGEBRĂ Specializarea: C.E., I.E., S.P.E. Nota: Acest curs nu a fost supus unui proces riguros de recenzare pentru a fi oficial publicat.

Διαβάστε περισσότερα

Examen AG. Student:... Grupa:... ianuarie 2011

Examen AG. Student:... Grupa:... ianuarie 2011 Problema 1. Pentru ce valori ale lui n,m N (n,m 1) graful K n,m este eulerian? Problema 2. Să se construiască o funcţie care să recunoască un graf P 3 -free. La intrare aceasta va primi un graf G = ({1,...,n},E)

Διαβάστε περισσότερα

Asemănarea triunghiurilor O selecție de probleme de geometrie elementară pentru gimnaziu Constantin Chirila Colegiul Naţional Garabet Ibrãileanu,

Asemănarea triunghiurilor O selecție de probleme de geometrie elementară pentru gimnaziu Constantin Chirila Colegiul Naţional Garabet Ibrãileanu, Asemănarea triunghiurilor O selecție de probleme de geometrie elementară pentru gimnaziu Constantin Chirila Colegiul Naţional Garabet Ibrãileanu, Iaşi Repere metodice ale predării asemănării în gimnaziu

Διαβάστε περισσότερα

CONCURS DE ADMITERE, 17 iulie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ

CONCURS DE ADMITERE, 17 iulie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ CONCURS DE ADMITERE, 7 iulie 207 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (30 puncte) ) (0 puncte) Să se arate că oricare ar

Διαβάστε περισσότερα

Seminar Algebra. det(a λi 3 ) = 0

Seminar Algebra. det(a λi 3 ) = 0 Rezolvari ale unor probleme propuse "Matematica const în a dovedi ceea ce este evident în cel mai puµin evident mod." George Polya P/Seminar Valori si vectori proprii : Solutie: ( ) a) A = Valorile proprii:

Διαβάστε περισσότερα

Fig Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36].

Fig Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36]. Componente şi circuite pasive Fig.3.85. Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36]. Fig.3.86. Rezistenţa serie echivalentă pierderilor în funcţie

Διαβάστε περισσότερα

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a

SEMINARUL 3. Cap. II Serii de numere reale. asociat seriei. (3n 5)(3n 2) + 1. (3n 2)(3n+1) (3n 2) (3n + 1) = a Capitolul II: Serii de umere reale. Lect. dr. Lucia Maticiuc Facultatea de Hidrotehică, Geodezie şi Igieria Mediului Matematici Superioare, Semestrul I, Lector dr. Lucia MATICIUC SEMINARUL 3. Cap. II Serii

Διαβάστε περισσότερα

Rădăcini primitive modulo n

Rădăcini primitive modulo n Universitatea Bucureşti Facultatea de Matematică şi Informatică Rădăcini primitive modulo n Îndrumător ştiinţific: Prof. Dr. Victor Alexandru 2010 Rezumat Tema lucrarii este studiul radacinilor primitive.

Διαβάστε περισσότερα

V O. = v I v stabilizator

V O. = v I v stabilizator Stabilizatoare de tensiune continuă Un stabilizator de tensiune este un circuit electronic care păstrează (aproape) constantă tensiunea de ieșire la variaţia între anumite limite a tensiunii de intrare,

Διαβάστε περισσότερα

z a + c 0 + c 1 (z a)

z a + c 0 + c 1 (z a) 1 Serii Laurent (continuare) Teorema 1.1 Fie D C un domeniu, a D şi f : D \ {a} C o funcţie olomorfă. Punctul a este pol multiplu de ordin p al lui f dacă şi numai dacă dezvoltarea în serie Laurent a funcţiei

Διαβάστε περισσότερα

2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3

2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3 SEMINAR 2 SISTEME DE FRŢE CNCURENTE CUPRINS 2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere...1 2.1. Aspecte teoretice...2 2.2. Aplicaţii rezolvate...3 2. Sisteme de forţe concurente În acest

Διαβάστε περισσότερα

Câmp de probabilitate II

Câmp de probabilitate II 1 Sistem complet de evenimente 2 Schema lui Poisson Schema lui Bernoulli (a bilei revenite) Schema hipergeometrică (a bilei neîntoarsă) 3 4 Sistem complet de evenimente Definiţia 1.1 O familie de evenimente

Διαβάστε περισσότερα

Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice

Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice Preliminarii geometrice Spatiu Euclidean: E d Spatiu de d-tupluri,

Διαβάστε περισσότερα

Ovidiu Gabriel Avădănei, Florin Mihai Tufescu,

Ovidiu Gabriel Avădănei, Florin Mihai Tufescu, vidiu Gabriel Avădănei, Florin Mihai Tufescu, Capitolul 6 Amplificatoare operaţionale 58. Să se calculeze coeficientul de amplificare în tensiune pentru amplficatorul inversor din fig.58, pentru care se

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25

Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25 Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25 LAGĂRELE CU ALUNECARE!" 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.!" 25.2.Funcţionarea lagărelor cu alunecare.! 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.

Διαβάστε περισσότερα

Capitolul 2. Integrala stochastică

Capitolul 2. Integrala stochastică Capitolul 2 Integrala stochastică 5 CAPITOLUL 2. INTEGRALA STOCHASTICĂ 51 2.1 Introducere În acest capitol vom prezenta construcţia integralei stochastice Itô H sdm s, unde M s este o martingală locală

Διαβάστε περισσότερα

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ

Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB, aprilie 7 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (3 puncte) ) (5 puncte) Fie matricele A = 3 4 9 8

Διαβάστε περισσότερα

1.7. AMPLIFICATOARE DE PUTERE ÎN CLASA A ŞI AB

1.7. AMPLIFICATOARE DE PUTERE ÎN CLASA A ŞI AB 1.7. AMLFCATOARE DE UTERE ÎN CLASA A Ş AB 1.7.1 Amplificatoare în clasa A La amplificatoarele din clasa A, forma de undă a tensiunii de ieşire este aceeaşi ca a tensiunii de intrare, deci întreg semnalul

Διαβάστε περισσότερα

Curs 4. RPA (2017) Curs 4 1 / 45

Curs 4. RPA (2017) Curs 4 1 / 45 Reţele Petri şi Aplicaţii Curs 4 RPA (2017) Curs 4 1 / 45 Cuprins 1 Analiza structurală a reţelelor Petri Sifoane Capcane Proprietăţi 2 Modelarea fluxurilor de lucru: reţele workflow Reţele workflow 3

Διαβάστε περισσότερα

Vectori liberi Produs scalar Produs vectorial Produsul mixt. 1 Vectori liberi. 2 Produs scalar. 3 Produs vectorial. 4 Produsul mixt.

Vectori liberi Produs scalar Produs vectorial Produsul mixt. 1 Vectori liberi. 2 Produs scalar. 3 Produs vectorial. 4 Produsul mixt. liberi 1 liberi 2 3 4 Segment orientat liberi Fie S spaţiul geometric tridimensional cu axiomele lui Euclid. Orice pereche de puncte din S, notată (A, B) se numeşte segment orientat. Dacă A B, atunci direcţia

Διαβάστε περισσότερα

TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE. Obiective:

TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE. Obiective: TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE 77 TEMA 9: FUNCȚII DE MAI MULTE VARIABILE Obiective: Deiirea pricipalelor proprietăţi matematice ale ucţiilor de mai multe variabile Aalia ucţiilor de utilitate şi

Διαβάστε περισσότερα

Probleme date la examenul de logică matematică şi computaţională. Partea a IX-a

Probleme date la examenul de logică matematică şi computaţională. Partea a IX-a Probleme date la examenul de logică matematică şi computaţională. Partea a IX-a Claudia MUREŞAN Universitatea din Bucureşti Facultatea de Matematică şi Informatică Str. Academiei Nr. 14, Sector 1, Cod

Διαβάστε περισσότερα

Statisticǎ - curs 3. 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2. 2 Teorema limitǎ centralǎ 5. 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7

Statisticǎ - curs 3. 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2. 2 Teorema limitǎ centralǎ 5. 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7 Statisticǎ - curs 3 Cuprins 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2 2 Teorema limitǎ centralǎ 5 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7 4 Estimarea punctualǎ a unui parametru; intervalul

Διαβάστε περισσότερα

Metode de demonstraţie pentru teorema de completitutine - studiu comparativ -

Metode de demonstraţie pentru teorema de completitutine - studiu comparativ - Metode de demonstraţie pentru teorema de completitutine - studiu comparativ - Denisa Diaconescu 1 1 Introducere Teorema de completitudine a lui Gödel pentru logica de ordinul I este unul dintre cele mai

Διαβάστε περισσότερα

ELEMENTE DE GEOMETRIA COMPUTAŢIONALĂ A CURBELOR Interpolare cu ajutorul funcţiilor polinomiale

ELEMENTE DE GEOMETRIA COMPUTAŢIONALĂ A CURBELOR Interpolare cu ajutorul funcţiilor polinomiale 3 ELEMENTE DE GEOMETRIA COMPUTAŢIONALĂ A CURBELOR 31 Interpolare cu ajutorul funcţiilor polinomiale Prin interpolare se înţelege următoarea problemă: se dau n + 1 puncte P 0, P 1,, P n în plan sau în spaţiu

Διαβάστε περισσότερα

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca

Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este

Διαβάστε περισσότερα

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită.

T R A I A N ( ) Trigonometrie. \ kπ; k. este periodică (perioada principală T * =π ), impară, nemărginită. Trignmetrie Funcţia sinus sin : [, ] este peridică (periada principală T * = ), impară, mărginită. Funcţia arcsinus arcsin : [, ], este impară, mărginită, bijectivă. Funcţia csinus cs : [, ] este peridică

Διαβάστε περισσότερα

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI, 2017 ETAPA LOCALĂ, HUNEDOARA Clasa a IX-a profil științe ale naturii, tehnologic, servicii

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI, 2017 ETAPA LOCALĂ, HUNEDOARA Clasa a IX-a profil științe ale naturii, tehnologic, servicii Clasa a IX-a 1 x 1 a) Demonstrați inegalitatea 1, x (0, 1) x x b) Demonstrați că, dacă a 1, a,, a n (0, 1) astfel încât a 1 +a + +a n = 1, atunci: a +a 3 + +a n a1 +a 3 + +a n a1 +a + +a n 1 + + + < 1

Διαβάστε περισσότερα

CURS XI XII SINTEZĂ. 1 Algebra vectorială a vectorilor liberi

CURS XI XII SINTEZĂ. 1 Algebra vectorială a vectorilor liberi Lect. dr. Facultatea de Electronică, Telecomunicaţii şi Tehnologia Informaţiei Algebră, Semestrul I, Lector dr. Lucian MATICIUC http://math.etti.tuiasi.ro/maticiuc/ CURS XI XII SINTEZĂ 1 Algebra vectorială

Διαβάστε περισσότερα

Componente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent

Componente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Laborator 3 Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Obiective: o Conexiuni serie şi paralel, o Legea lui Ohm, o Divizorul de tensiune, o Divizorul de curent, o Implementarea experimentală a divizorului

Διαβάστε περισσότερα

8 Intervale de încredere

8 Intervale de încredere 8 Intervale de încredere În cursul anterior am determinat diverse estimări ˆ ale parametrului necunoscut al densităţii unei populaţii, folosind o selecţie 1 a acestei populaţii. În practică, valoarea calculată

Διαβάστε περισσότερα

Lucrul mecanic. Puterea mecanică.

Lucrul mecanic. Puterea mecanică. 1 Lucrul mecanic. Puterea mecanică. In acestă prezentare sunt discutate următoarele subiecte: Definitia lucrului mecanic al unei forţe constante Definiţia lucrului mecanic al unei forţe variabile Intepretarea

Διαβάστε περισσότερα

1 Corpuri finite. 1.1 Introducere. Reamintim mai intai

1 Corpuri finite. 1.1 Introducere. Reamintim mai intai 1 Corpuri finite. 1.1 Introducere Reamintim mai intai Definiţie 1 Se numeşte corp un inel comutativ (K,+, ) cu proprietatea ca orice element nenul x din k este inversabil, i.e. există x 1 k astfel încât

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) Funcţii diferenţiabile. cos x cos x 2. Fie D R o mulţime deschisă f : D R şi x0 D. Funcţia f este

( ) ( ) ( ) Funcţii diferenţiabile. cos x cos x 2. Fie D R o mulţime deschisă f : D R şi x0 D. Funcţia f este o ( ) o ( ) sin π ( sec ) = = ; R 2 + kπ k Z cos cos 2 cos ( cosec ) = = ; R 2 { kπ k Z} sin sin ( arcsec ) = ; (, ) (, ) 2 ( arcosec ) = ; (, ) (, ) 2 Funcţii dierenţiabile. Fie D R o mulţime deschisă

Διαβάστε περισσότερα

Conice - Câteva proprietǎţi elementare

Conice - Câteva proprietǎţi elementare Conice - Câteva proprietǎţi elementare lect.dr. Mihai Chiş Facultatea de Matematicǎ şi Informaticǎ Universitatea de Vest din Timişoara Viitori Olimpici ediţia a 5-a, etapa I, clasa a XII-a 1 Definiţii

Διαβάστε περισσότερα