Ομάδα 1: Αριθμοί ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι, Σ. ΤΟΥΜΠΗΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ομάδα 1: Αριθμοί ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι, Σ. ΤΟΥΜΠΗΣ"

Transcript

1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι, 5-6 Σ. ΤΟΥΜΠΗΣ Ομάδα : Αριθμοί. (Άθροισμα Minkowski) Εκτός από την ένωση και την τομή, μπορούμε να ορίσουμε και το άθροισμα δύο συνόλων. Συγκεκριμένα, ορίζουμε το άθροισμα Minkowski A + B δύο συνόλων A, B, ως το νέο σύνολο που αποτελείται από όλους τους αριθμούς z που μπορούν να γραφούν ως το άθροισμα ενός αριθμού a που ανήκει στο A και ενός αριθμού b που ανήκει στο B: A + B {z R : z = a + b, a A, b B}. Με δεδομένο τον άνω ορισμό, προσδιορίστε τα ακόλουθα αθροίσματα Minkowski: [, ] + [, 3], Z + (, ), Z + [, ], Q + Q, Q + (R Q). Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το γεγονός ότι δύο σύνολα είναι ίσα ανν το ένα είναι υποσύνολο του άλλου και αντιστρόφως. Λύση: (αʹ) Οποιοσδήποτε αριθμός z εντός του [, 4] μπορεί να γραφεί ως άθροισμα ενός αριθμού εντός του [, ] και ενός αριθμού εντός του [, 3]. Πράγματι, αν z [, 3], τότε z = (z ) +, όπου (z ) [, ] και [, 3]. Αν πάλι z (3, 4], τότε z = + (z ), όπου [, ] και (z ) [, 3]. Επομένως, αποδείξαμε πως [, 4] ([, ] + [, 3]). Επιπλέον, αν a και b 3, τότε a + b 4, επομένως ([, ] + [, 3]) [, 4]. Με συνδυασμό των άνω αποτελεσμάτων, προκύπτει τελικά πως [, ] + [, 3] = [, 4]. (βʹ) Ένας οποιοσδήποτε μη ακέραιος μπορεί να γραφτεί ως = k + y, όπου k είναι ο μεγαλύτερος ακέραιος που είναι μικρότερος από τον, και y (, ). Αντίθετα, ένας ακέραιος δεν μπορεί να γραφτεί ως = k + y με k ακέραιο και y (, ), διότι σε αυτή την περίπτωση θα έχουμε ότι ο ακέραιος k ανήκει στο (, ), που είναι άτοπο. Άρα, τελικά Z + (, ) = R Z. (γʹ) Ένας οποιοδήποτε αριθμός z μπορεί να γραφεί ως άθροισμα ενός ακεραίου και ενός αριθμού που ανήκει στο [, ]. Πράγματι, αν το z Z, τότε μπορεί να γραφτεί ως z = z +, με z Z και [, ]. Αν όμως z / Z, τότε μπορεί να γραφτεί ως z = k + y με k τον μεγαλύτερο ακέραιο που είναι μικρότερος του z και y (, ) [, ]. Άρα τελικά Z + [, ] = R. (δʹ) Το άθροισμα δύο ρητών r και r είναι πάντα ρητός, επομένως θα πρέπει Q + Q Q. Από την άλλη, οποιοδήποτε ρητός μπορεί να γραφτεί ως r +, με r Q και Q, επομένως τελικά Q + Q = Q. (εʹ) Αν προσθέσουμε ένα ρητό και έναν άρρητο y, το άθροισμα z = + y θα είναι σίγουρα άρρητο, διότι διαφορετικά ο άρρητος y μπορεί να γραφεί ως διαφορά y = z δύο ρητών, που είναι άτοπο. Άρα Q + (R Q) (R Q). Από την άλλη, οποιοσδήποτε άρρητος μπορεί να γραφτεί ως = +, όπου το είναι άρρητος και το ρητός, επομένως (R Q) Q + (R Q). Συνδυάζοντας τα άνω αποτελέσματα, Q + (R Q) = (R Q).. (Ιδιότητες πεδίων) Να αποδείξετε τις ακόλουθες ιδιότητες, για κάθε, y, z, w R, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά τα Αξιώματα Πεδίου και ιδιότητες που έχουν αποδειχθεί στην Παραγράφους. και.3. Όπου εμφανίζεται αντίστροφος ενός αριθμού, εννοείται ότι αυτός είναι διάφορος του. (αʹ) Αν y =, τότε είτε =, είτε y =, είτε = y =. (βʹ) (y z) = y z. (γʹ) ( + y)/z = /z + y/z. (δʹ) (/y)/(z/w) = (w)/(yz). (εʹ) (y)/(z) = y/z (ϛʹ) /z + y/w = (w + yz)/(zw). (ζʹ) n = ( n ).

2 Λύση: (αʹ) Έστω πως έχουμε και y. Τότε, φτάνουμε εύκολα σε άτοπο, ως εξής: y = (y) = ( ) y = y = y =. Παρατηρήστε ότι ξέρουμε ότι το υπάρχει, αφού έχουμε υποθέσει ότι. (βʹ) Έχουμε (γʹ) Έχουμε (δʹ) (εʹ) (ϛʹ) (y z) = (y + ( z)) = y + ( z) = y + ( z) = y z. ( + y)/z = ( + y)z = z + yz = /z + y/z. (/y)/(z/w) = (y )(zw ) = y z (w ) = w(yz) = (w)/(yz). (y)/(z) = (y)(z) = y z = yz = yz = y/z. /z + y/w = z + yw = ww z + yzz w = w(wz) + yz(zw) = (w + yz)(zw) = (w + yz)/(zw). (ζʹ) Παρατηρήστε πως εξ ορισμού ισχύει n = ( ) n, επομένως καλούμαστε να αποδείξουμε ότι μπορούμε να αλλάξουμε τις θέσεις των ( ) και n. Παρατηρήστε πως n n = ( ) n n = ( ) n n = ( ) n n = ( ) n n = = =, επομένως n n =, και εξ ορισμού n = ( n ). Σε όλες τις περιπτώσεις, βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνετε πώς προκύπτει κάθε ένα από τα βήματα που εκτελούμε. 3. (Ιδιότητες μέγιστου και ελάχιστου) Οι αριθμοί ma{a, b}, min{a, b}, όπου a, b R, ορίζονται ως εξής: { { a, a b, a, a b, ma{a, b} = min{a, b} = b, a < b, b, a > b. Παρατηρήστε ότι ma{a, b} c ανν a c και b c. Αντιστοίχως, min{a, b} c ανν a c και b c. Να δείξετε ότι ισχύουν οι παρακάτω δύο ιδιότητες, όπου a, b, c, d R, χρησιμοποιώντας όλες τις ιδιότητες των ανισοτήτων που σας είναι γνωστές, και λαμβάνοντας περιπτώσεις. (αʹ) ma{a + b, c + d} ma{a, c} + ma{b, d}, (βʹ) min{a, b} = ma{ a, b}. Λύση: (αʹ) Εξετάζουμε περιπτώσεις: i. Αν a c και b d, τότε και τα δύο σκέλη ισούνται με c + d, άρα η σχέση ισχύει ως ισότητα. ii. Αν a > c και b > d, τότε και τα δύο σκέλη ισούνται με a + b, άρα και πάλι η σχέση ισχύει ως ισότητα. iii. Αν a c και b > d, τότε θα ισχύει a + b c + b, c + d < c + b, άρα και ma{a + b, c + d} c + b = ma{a, c} + ma{b, d}. iv. Αν a > c και b d, τότε θα ισχύει a + b a + d, c + d < a + d, άρα και ma{a + b, c + d} a + d = ma{a, c} + ma{b, d}.

3 3 (βʹ) Και πάλι εξετάζουμε περιπτώσεις. Αν a b, τότε min{a, b} = a, και επειδή a b a b τελικά ma{ a, b} = a, και η ισότητα ισχύει. Αν a > b, τότε min{a, b} = b, και επειδή a > b a < b τελικά ma{ a, b} = b, και η ισότητα και πάλι ισχύει. 4. (Εσωτερικό συνόλων) Προσδιορίστε το εσωτερικό των παρακάτω συνόλων. Ποια από αυτά είναι ανοικτά; Λύση: (, ), (, ], Q, R Q, Z, R Z. (αʹ) Το εσωτερικό του (, ) είναι όλο το (, ), αφού για κάθε (, ) μπορούμε να βρούμε ένα (a, b) τέτοιο ώστε (a, b) (, ) και (a, b). Επομένως το (, ) είναι ανοικτό. (βʹ) Το εσωτερικό του (, ] είναι το (, ), δηλαδή όλο το σύνολο εκτός του. Πράγματι, το έχει αυθαίρετα κοντά του (και συγκεκριμένα από τα δεξιά του) αριθμούς εκτός του (, ]. Αφού το (, ] έχει σημεία που δεν είναι εσωτερικά, δεν είναι ανοικτό. (γʹ) Κάθε στοιχείο του Q βρίσκεται αυθαίρετα κοντά σε κάποιον άρρητο, επομένως κανένα σημείο του Q δεν είναι εσωτερικό, επομένως int Q =, και το Q δεν είναι ανοικτό. (δʹ) Ομοίως, κάθε στοιχείο του R Q βρίσκεται αυθαίρετα κοντά σε κάποιον ρητό, επομένως κανένα σημείο του R Q δεν είναι εσωτερικό, επομένως int (R Q) =, και το R Q δεν είναι ανοικτό. (εʹ) Κάθε στοιχείο του Z βρίσκεται αυθαίρετα κοντά σε κάποιον μη ακέραιο, επομένως κανένα σημείο του Z δεν είναι εσωτερικό, επομένως int Z =, και το Z δεν είναι ανοικτό. (ϛʹ) Οποιοδήποτε μη-ακέραιο είναι εσωτερικό στο σύνολο R Z. Αναλυτικά, αυτό μπορεί να δειχθεί ως εξής. Έστω d η απόσταση του από τον πλησιέστερό του ακέραιο. Τότε, το σύνολο ( d/, + d/) είναι εντός του R Z, επομένως το είναι εσωτερικό. Επομένως, το R Z ταυτίζεται με το εσωτερικό του, και άρα είναι ανοικτό. 5. (Ιδιότητα κλειστών συνόλων) Να δείξετε ότι όλα τα κλειστά, μη κενά, φραγμένα άνω σύνολα (όχι απαραιτήτως διαστήματα) έχουν μέγιστο στοιχείο. Λύση: Έστω σύνολο S μη κενό και φραγμένο άνω. Από το Αξίωμα της Πληρότητας θα έχει supremum sup S. Θα δείξουμε ότι το sup S ανήκει στο S, επομένως, ως άνω φράγμα, είναι και μέγιστο στοιχείο. Θα χρησιμοποιήσουμε απαγωγή σε άτοπο. Έστω, λοιπόν, πως το sup S δεν ανήκει στο S. Αφού το S είναι κλειστό, εξ ορισμού το συμπλήρωμά του S c είναι ανοικτό. Το sup S ανήκει στο S c, αφού δεν ανήκει στο S, και θα πρέπει, αφού το S c είναι ανοικτό, να είναι εσωτερικό του S c. Θα υπάρχει, λοιπόν, διάστημα (a, b) τέτοιο ώστε sup S (a, b) και (a, b) S c Εδώ έχουμε το άτοπο, αφού αν πάρουμε έναν αριθμό y στο διάστημα (a, sup S), ο αριθμός y θα είναι και αυτός άνω φράγμα του S, αφού [y, sup S] S c, και μάλιστα μικρότερος από το sup S που εξ ορισμού είναι το ελάχιστο άνω φράγμα του S. 6. (Supremum αθροίσματος Minkowski) Έστω δύο μη κενά και φραγμένα άνω σύνολα A και B με suprema sup A και sup B αντίστοιχα. Να δείξετε ότι το άθροισμα Minkowski A + B έχει επίσης supremum, τον αριθμό sup(a + B) = sup A + sup B. Λύση: Καταρχάς, θα δείξουμε ότι το sup(a + B) υπάρχει. Αφού το A δεν είναι κενό, θα περιέχει ένα a. Ομοίως, το B θα περιέχει ένα b. Επομένως, το A + B θα περιέχει το a + b, άρα δεν είναι κενό. Επίσης, αφού τα A, B είναι φραγμένα, θα υπάρχουν U, U τέτοια ώστε a U για κάθε a A και b U για κάθε b B. Έστω οποιοδήποτε A + B. Τότε θα υπάρχουν a, b τέτοια ώστε = a + b, με a A, b B, άρα τελικά = a + b U + U. Επομένως, το A + B έχει άνω φράγμα, το U + U. Από το Αξίωμα της Πληρότητας, το A + B θα έχει supremum. Έχοντας εξασφαλίσει την ύπαρξη του sup(a + B), θα δείξουμε ότι sup(a + B) = sup A + sup B. Παρατηρήστε πως για κάθε A + B, έχουμε = a + b sup A + sup B, αφού τα sup A, sup B είναι άνω φράγματα των A, B. Άρα, το sup A + sup B είναι άνω φράγμα του A + B. Είναι, όμως, και το ελάχιστο άνω φράγμα. Πράγματι, έστω ϵ >. Τότε και ϵ/ >, και κατά τα γνωστά για το supremum, θα υπάρχουν a A και b B τέτοια ώστε a > sup A ϵ/, b > sup B ϵ/, επομένως και a + b > sup A + sup B ϵ. Επομένως, βρήκαμε ένα = a + b A + B που να είναι μεγαλύτερο του sup A + sup B ϵ, επομένως το sup A + sup B δεν είναι απλώς άνω φράγμα, αλλά και το ελάχιστο άνω φράγμα, αφού αν το μικρύνουμε για οποιοδήποτε ϵ > παύει να είναι άνω φράγμα, και η απόδειξη ολοκληρώθηκε.

4 4 7. (Supremum/infimum υποσυνόλων) Έστω δύο σύνολα A, B με A B. Να δείξετε ότι αν υπάρχουν τα inf A, inf B, τότε inf A inf B. Λύση: Θα υποθέσουμε ότι δεν ισχύει η ιδιότητα, και θα οδηγηθούμε σε άτοπο. Έστω λοιπόν πως inf A < inf B. Θα δείξουμε ότι υπάρχει κάποιος αριθμός που βρίσκεται ανάμεσα σε αυτά τα δύο infima που ανήκει μεν στο A, όχι όμως και στο υπερσύνολό του B, δημιουργώντας έτσι άτοπο. Αναλυτικά, έστω h = (inf B inf A)/. Θα υπάρχει A με < inf A + h. Όμως, < inf A + h = inf A + inf B inf A = inf A + inf B < inf B < inf B. Αφού < inf B, το δεν ανήκει στο B, αφού το inf B είναι κάτω φράγμα του B. Το όμως ανήκει στο A που είναι υποσύνολο του B. Έχουμε, λοιπόν, άτοπο. 8. (Γινόμενο συνόλου με αριθμό) Για οποιοδήποτε σύνολο S και c R, ορίζουμε cs {c : S}. Δείξτε ότι αν c >, τότε inf cs = c inf S, sup cs = c sup S. Λύση: Θα αποδείξουμε την πρώτη ισότητα. Η δεύτερη ισότητα αποδεικνύεται με εντελώς ανάλογο τρόπο, και παραλείπουμε την απόδειξή της. Έστω, λοιπόν, ένα ϵ >. Τότε και ϵ c >, και από τον ορισμό του infimum προκύπτει ότι υπάρχει S τέτοιο ώστε < inf S + ϵ c < c inf S + ϵ. c Το c ανήκει στο cs, και η άνω ανισότητα, που ισχύει για κάθε ϵ >, δείχνει ότι inf cs c inf S, αλλιώς έχουμε ένα εύκολο άτοπο. Έστω τώρα πως έχουμε αυστηρή ανισότητα, δηλαδή inf cs < c inf S και έστω inf cs = c inf S ϵ. Τότε S : c < c inf S ϵ < inf S ϵ c, που επίσης είναι άτοπο. Άρα πρέπει να ισχύει η ισότητα.

5 5 Ομάδα : Συναρτήσεις 9. (Αλλαγή κλίμακας) Να δείξετε ότι αν η συνάρτηση f() είναι περιοδική με περίοδο p, τότε η συνάρτηση g() = f(k) είναι επίσης περιοδική και να προσδιορίσετε μία περίοδό της. Ακολούθως, να βρείτε μια περιοδική συνάρτηση ορισμένη στο R με περίοδο. Λύση: Καταρχάς θα δείξουμε ότι αν το ανήκει στο πεδίο ορισμού της g(), τότε θα ανήκει και το p k. Πράγματι, έστω στο πεδίο ορισμού του g. Αφού g() = f(k) θα πρέπει και το k να ανήκει στο πεδίο ορισμού της f. Άρα, θα ανήκει και το k + p, αφού το p είναι περίοδος της f. Όμως, k + p = k ( + p ) k, άρα τελικά και το + p k θα ανήκει στο πεδίο ορισμού της g. Παρατηρήστε επίσης πως ( g + p ) ( ( = f k + p )) = f(k + p) = f(k) = g(), k k όπου η τρίτη ισότητα προκύπτει λόγω της περιοδικότητας της f. Επομένως, η g() = f(k) είναι περιοδική με περίοδο p k. Σαν παράδειγμα, αφού ξέρουμε ότι η συνάρτηση sin έχει περίοδο π, προκύπτει πως η συνάρτηση sin(π) έχει περίοδο π π =.. (Πολλαπλάσια περιόδων) Να δείξετε, χρησιμοποιώντας επαγωγή, ότι αν μια συνάρτηση είναι περιοδική με περίοδο p, τότε έχει περίοδο κάθε αριθμό της μορφής kp, όπου k N. Λύση: Παρατηρήστε πως το ζητούμενο ισχύει για k =, εξ ορισμού της περιοδικής συνάρτησης. Έστω, λοιπόν, πως ισχύει και για κάποιο k >. Επομένως, αν το ανήκει στο πεδίο ορισμού, τότε θα ανήκει και το + kp, λόγω της επαγωγικής υπόθεσης, και επίσης το + kp + p = + (k + )p, λόγω του ότι η p είναι περίοδος. Παρατηρήστε επίσης πως f( + (k + )p) = f( + kp + p) = f( + kp) = f(). Η δεύτερη ισότητα προέκυψε από το γεγονός ότι η f() έχει περίοδο το p, και η τρίτη ισότητα προέκυψε από την επαγωγική υπόθεση.. (Γνήσια μονοτονία -) Να δείξετε ότι αν μια συνάρτηση f είναι γνησίως μονότονη (δηλαδή γνησίως αύξουσα ή γνησίως φθίνουσα), τότε είναι -. Το αντίστροφο ισχύει; Δηλαδή, αν η f είναι, τότε είναι και γνησίως μονότονη; Λύση: Έστω πως μια συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα, και έστω δύο,, με f( ) = f( ). Υπάρχουν τρία ενδεχόμενα: <, =, και >. Όμως, αν <, τότε επειδή η f() είναι γνησίως αύξουσα θα πρέπει f( ) < f( ), επομένως η περίπτωση αυτή αποκλείεται. Ομοίως, αν >, τότε πάλι επειδή η f() είναι γνησίως αύξουσα θα πρέπει f( ) > f( ), επομένως και αυτή η περίπτωση αποκλείεται. Πρέπει, λοιπόν, =. Αποδείξαμε, τελικά, ότι αν f( ) = f( ) τότε =, επομένως η f είναι. Η απόδειξη για την περίπτωση που η f είναι γνησίως φθίνουσα είναι ανάλογη και παραλείπεται. Το αντίστροφο δεν ισχύει. Για παράδειγμα, η ακόλουθη συνάρτηση είναι μεν, αλλά δεν είναι γνησίως μονότονη: {,, f() = 3, <.. ( ) (Αυθαίρετα μικρές περίοδοι) Βρείτε μια μη σταθερή συνάρτηση f() η οποία να έχει άπειρες, αυθαίρετα μικρές περιόδους. Δηλαδή, για κάθε ϵ >, να υπάρχει περίοδος p (, ϵ). Λύση: Μια επιλογή είναι η συνάρτηση Dirichlet: f D () = {, Q,, R Q. Παρατηρήστε ότι για αυτή τη συνάρτηση, οποιοσδήποτε ρητός p > είναι περίοδος. Πράγματι, έστω ένας ρητός p >. Πρώτον, επειδή το πεδίο ορισμού είναι το R, αυτόματα έχουμε πως το + p ανήκει στο πεδίο ορισμού για κάθε στο πεδίο ορισμού. Επιπλέον, αν το είναι ρητός, f D ( + p) = = f D (),

6 6 διότι το άθροισμα δύο ρητών είναι και αυτό ρητός. Αν το είναι άρρητος, τότε f D ( + p) = = f D (), διότι το άθροισμα +p ενός ρητού p και ενός άρρητου είναι άρρητος (αν ήταν ρητός, θα μπορούσαμε να γράψουμε τον άρρητο ως διαφορά ( + p) p των ρητών ( + p) και p, που είναι άτοπο). Αφού το p μπορεί να είναι οποιοσδήποτε ρητός, και υπάρχουν ρητοί αυθαίρετα κοντά στο (και απο τα δεξιά), το ζητούμενο αποδείχτηκε. 3. (Υπερβολικές τριγωνικές συναρτήσεις ορισμός και βασικές ιδιότητες) Το υπερβολικό ημίτονο sinh, το υπερβολικό συνημίτονο cosh, η υπερβολική εφαπτομένη tanh και η υπερβολική συνεφαπτομένη coth, όλα με R, ορίζονται, αντιστοίχως, ως sinh = e e, cosh = e + e, tanh = sinh cosh, cosh coth = sinh. (αʹ) Να αποδείξετε ότι οι sinh, tanh, coth είναι περιττές συναρτήσεις, ενώ η cosh είναι άρτια. (βʹ) Να αποδείξετε τις ακόλουθες ιδιότητες: Λύση: cosh sinh =, sinh( + y) = sinh cosh y + cosh sinh y, cosh( + y) = cosh cosh y + sinh sinh y, sinh = sinh cosh, cosh = cosh + sinh, sinh = tanh tanh, cosh = + tanh tanh, tanh = tanh + tanh. Παρατηρήστε ότι όλες οι άνω ιδιότητες είναι ανάλογες αντίστοιχων ιδιοτήτων τριγωνομετρικών συναρτήσεων. Αυτό δεν είναι τυχαίο, καθώς οι τριγωνομετρικές και οι υπερβολικές τριγωνομετρικές συναρτήσεις συνδέονται στενά, αλλά για να μελετήσουμε τη σχέση τους χρειαζόμαστε γνώσεις μιγαδικής ανάλυσης. (Δεν έχουμε ακόμα ορίσει αυστηρά την εκθετική συνάρτηση e. Αυτό θα γίνει σε κατοπινό κεφάλαιο. Επειδή όμως η συνάρτηση αυτή, καθώς και η αντίστροφή της, log, του φυσικού λογαρίθμου, σας είναι γνωστές από το Λύκειο, θα τις δούμε πριν τον αυστηρό ορισμό τους σε αυτήν και σε ορισμένες ακόμα ασκήσεις. Θα συμβολίζουμε, επίσης, την εκθετική συνάρτηση και ως ep.) (αʹ) Παρατηρούμε απλώς πως sinh( ) = e e ( ) cosh( ) = e + e ( ) = e e = e + e tanh( ) = sinh( ) cosh( ) = sinh cosh coth( ) = = sinh, = cosh, = tanh, tanh( ) = = coth. tanh (βʹ) i. cosh sinh = ( e + e ) ( e e ) = ( e + e + e e + ) =. 4

7 7 ii. iii. sinh cosh y + cosh sinh y = (e e ) (e y + e y ) + (e + e ) (e y e y ) 4 4 = ( e +y e +y + e y e y + e +y + e +y e y e y) 4 = e+y e y = sinh( + y). cosh cosh y + sinh sinh y = (e + e ) (e y + e y ) + (e e ) (e y e y ) 4 4 = ( e +y + e y + e y + e y + e +y e +y e y + e y) 4 = e+y + e y = cosh( + y). iv. Προκύπτει εφαρμόζοντας τη δεύτερη για y =. v. Προκύπτει εφαρμόζοντας την τρίτη για y =. vi. vii. viii. sinh = sinh cosh = sinh cosh cosh sinh = sinh cosh ( sinh cosh ) = tanh tanh. cosh = cosh + sinh = cosh + sinh cosh sinh = + tanh tanh. tanh = sinh cosh = tanh tanh +tanh tanh = tanh + tanh. 4. (Εξίσωση κύκλου σε πολικές συντεταγμένες) Να δείξετε ότι το σύνολο των σημείων { [r, θ] : r = cos θ, π θ < π }, () δηλαδή όλα τα σημεία του επιπέδου για τα οποία π θ < π και επιπλέον, με δοσμένο το θ, έχουμε r = cos θ, είναι ένας κύκλος με ακτίνα και κέντρο το σημείο (, ). Λύση: Έστω ένα οποιοδήποτε από τα άνω σημεία. Παρατηρήστε πως = r cos θ και y = r sin θ, επομένως r = cos θ r = r cos θ + y = ( ) + y =, που πράγματι είναι εξίσωση του κύκλου με κέντρο το (, ) και ακτίνα. Επομένως, όλα αυτά τα σημεία ανήκουν στο δοσμένο κύκλο. Αντιστρόφως, οποιοδήποτε σημείο πάνω στον κύκλο θα έχει πολικές συντεταγμένες [r, θ] που ικανοποιούν τις ε- ξισώσεις της () για κάποιο ζεύγος [r, θ]. Πράγματι, η αρχή των αξόνων (, y) = (, ) αντιστοιχεί στις πολικές συντεταγμένες ( ) (, π, ενώ για όλα τα άλλα σημεία του κύκλου, έχουμε > άρα και θ π, ) π, ενώ για την ακτίνα r έχουμε (r cos θ ) + (r sin θ) = r cos θ + r cos θ + r sin θ = r = r cos θ r = cos θ. Στην τελευταία ισότητα χρησιμοποιήσαμε το ότι r, αφού το σημείο δεν είναι στην αρχή των αξόνων. 5. (Πολικές συντεταγμένες) Στο Σχήμα μπορείτε να δείτε τα γραφήματα σε πολικές συντεταγμένες των ακόλουθων συναρτήσεων: (αʹ) f(θ) = log θ, με θ [, π]. (βʹ) f(θ) = + cos θ, με θ [, π).

8 8 (γʹ) f(θ) = cos θ, με θ [, π). (δʹ) f(θ) = θ, με θ [, 3π]. (εʹ) f(θ) = θ, με θ [, ]. (ϛʹ) f(θ) =, με θ [, π). (ζʹ) f(θ) =, με θ [, π). (ηʹ) f(θ) = 6/( +.7 cos θ), με θ [, π). (θʹ) f(θ) = sin θ, με θ [, π). (ιʹ) f(θ) = sin θ, με θ [π, 4π). (ιαʹ) f(θ) = cos 8θ, με θ [, π). Σε κάθε περίπτωση, έχουμε σχεδιάσει το σύνολο {[r, θ] : r = f(θ), θ I}, όπου το I είναι ένα διάστημα που δίνεται κατά περίπτωση. Αντιστοιχίστε το κάθε γράφημα σε μία ή περισσότερες συναρτήσεις. Υπενθυμίζεται ότι το ακέραιο μέρος του R είναι ο μεγαλύτερος ακέραιος που είναι μικρότερος ή ίσος του. Λύση: Σε όλες τις περιπτώσεις των δοσμένων συναρτήσεων, μπορούμε να ακολουθήσουμε την ακόλουθη μέθοδο για να σχεδιάσουμε προσεγγιστικά το γράφημα σε πολικές συντεταγμένες: Επιλέγουμε αρκετές γωνίες θ, θ,..., θ n, και για κάθε γωνία θ i υπολογίζουμε το f(θ i ), και σημειώνουμε στο χαρτί το σημείο με πολικές συντεταγμένες [f(θ i ), θ i ]. Κατόπιν, ενώνουμε τα σημεία με μια καμπύλη, και λαμβάνουμε το γράφημα. Με λίγη εξάσκηση, θα μπορούμε να φανταζόμαστε πώς είναι το γράφημα, ακόμα και χωρίς να κάνουμε αυτή τη διαδικασία. Εφαρμόζοντας την άνω διαδικασία, προκύπτει ότι οι ζητούμενες αντιστοιχίσεις είναι οι εξής (στα ακόλουθα, αριθμούμε τα γραφήματα όπως εμφανίζονται στο σχήμα από πάνω προς τα κάτω και, κατόπιν, από αριστερά προς τα δεξιά): (αʹ) Το πρώτο γράφημα (κύκλος) αντιστοιχεί στις εξισώσεις f(θ) =, θ [, π), και f(θ) =, θ [, π). Πράγματι, και στις δύο περιπτώσεις, καθώς το θ αυξάνεται, το γράφημα παραμένει σε απόσταση από την αρχή των αξόνων. Η διαφορά των δύο περιπτώσεων είναι ότι στην άνω περίπτωση, καθώς χαράζουμε το γράφημα, διερχόμαστε από κάθε σημείο συνολικά φορές, ενώ στην κάτω περίπτωση συνολικά 5 φορές, δηλαδή μια επιπλέον φορά όποτε η γωνία θ αυξάνει κατά π. (βʹ) Το δεύτερο γράφημα (δύο κύκλοι), αντιστοιχεί στις εξισώσεις f(θ) = sin θ, θ [, π), και f(θ) = sin θ, θ [π, 4π). Πράγματι, παρατηρήστε ότι και στις δύο περιπτώσεις η συνάρτηση μηδενίζεται στις γωνίες θ =, π και μεγιστοποιείται (και γίνεται ίση με τη μονάδα) στις γωνίες θ = π/ και θ = 3π/, λαμβάνοντας τιμές μεταξύ του και του σε ενδιάμεσες γωνίες. Είναι, μάλιστα, σχετικά εύκολο να αποδείξουμε ότι το γράφημα είναι δύο κύκλοι, κάνοντας υπολογισμούς ανάλογους με αυτούς της Άσκησης 4. Η διαφορά μεταξύ των δύο συναρτήσεων είναι στο πεδίο ορισμού τους. Στην πρώτη περίπτωση, η γωνία θ μεταβάλλεται μεταξύ του και του π, και στη δεύτερη μεταξύ του π και του 4π. Λόγω της περιοδικότητας της γωνίας, τελικά τα γραφήματα ταυτίζονται. (γʹ) Το τρίτο γράφημα (τετράφυλλο λουλούδι), αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = cos θ, θ [, π). Πράγματι, παρατηρήστε ότι η συνάρτηση μηδενίζεται στις γωνίες θ = π 4, 3π 4, 5π 4, 7π 4, και μεγιστοποιείται στις γωνίες θ =, π, π, 3π, λαμβάνοντας τιμές μεταξύ του και του σε ενδιάμεσες γωνίες.

9 Σχήμα : Τα γραφήματα της Άσκησης 5.

10 (δʹ) Το τέταρτο γράφημα (σπείρα), αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = θ, θ [, 3π]. Πράγματι, παρατηρήστε ότι καθώς αυξάνεται το θ, αυξάνεται και η απόσταση του γραφήματος από την αρχή των αξόνων με τον ίδιο ρυθμό. Επίσης, παρατηρήστε πως οι γωνίες για τις οποίες έχει σχεδιαστεί το συγκεκριμένο γράφημα ξεκινούν από το και καταλήγουν στο 3π. Η συγκεκριμένη σπείρα είναι παράδειγμα της σπείρας του Αρχιμήδη. (εʹ) Το πέμπτο γράφημα (επίσης σπείρα), αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = log θ, θ [, π]. Πράγματι, παρατηρήστε ότι καθώς αυξάνεται το θ, αυξάνεται και η απόσταση του γραφήματος από την αρχή των αξόνων, αλλά σε αυτή την περίπτωση με ολοένα μειούμενο ρυθμό. Επίσης, παρατηρήστε πως οι γωνίες για τις οποίες έχει σχεδιαστεί το συγκεκριμένο γράφημα ξεκινούν από το (για το οποίο ο λογάριθμος λαμβάνει την τιμή ) και καταλήγουν στο π, συνολικά δηλαδή η σπείρα κάνει περίπου 5 περιστροφές γύρω από την αρχή των αξόνων. (ϛʹ) Το έκτο γράφημα (τμηματικά σταθερή, διακεκομμένη σπείρα) αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = θ, θ [, ]. Πράγματι, παρατηρήστε ότι καθώς αυξάνεται το θ, αυξάνεται και η απόσταση του γραφήματος από την αρχή των αξόνων, αλλά σε αυτή την περίπτωση, λόγω της χρήσης του ακεραίου μέρους, οι αυξήσεις γίνονται απότομα, όποτε η γωνία θ γίνεται ακέραια. (ζʹ) Το έβδομο γράφημα αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = 6/( +.7 cos θ), θ [, π). Πράγματι, παρατηρήστε ότι για θ = έχουμε cos θ = και επομένως η f(θ) λαμβάνει την ελάχιστη τιμή της, ενώ για θ = π έχουμε cos θ = και επομένως η f(θ) λαμβάνει τη μέγιστη τιμή της. Μπορεί μάλιστα να αποδειχθεί (δεν θα το δείξουμε εδώ), ότι το γράφημα της συνάρτησης είναι έλλειψη, με εκκεντρότητα.7 και με δεξιά εστία την αρχή των αξόνων. (ηʹ) Το όγδοο γράφημα αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = + cos θ, θ [, π). Πράγματι, παρατηρήστε ότι για θ = έχουμε cos θ = και επομένως η f(θ) λαμβάνει την μέγιστη τιμή της f() =, ενώ για θ = π έχουμε cos θ = και επομένως η f(θ) λαμβάνει την ελάχιστη τιμή της f() =. Το συγκεκριμένο γράφημα είναι παράδειγμα οικογένειας καμπυλών που καλούνται καρδιοειδή. (θʹ) Το ένατο γράφημα αντιστοιχεί στην εξίσωση f(θ) = cos 8θ, θ [, π). Πράγματι, παρατηρήστε ότι η f μηδενίζεται στις γωνίες (k+)π 6 για k =,..., 5, και μεγιστοποιείται (λαμβάνοντας την τιμή ) στις γωνίες θ = kπ 8, για k =,,..., (Αντιστοίχιση καμπυλών) Δείτε τα ίχνη του Σχήματος. Βρείτε ποιο είναι το ίχνος καθεμιάς από τις ακόλουθες καμπύλες: (αʹ) (t) = cos t, y(t) = sin t, t π. (βʹ) (t) = cos( t), y(t) = sin( t), t π. (γʹ) (t) = sin 4t, y(t) = cos 5t, t π. (δʹ) (t) = sin 9t, y(t) = cos t, t π. (εʹ) (t) = t, y(t) = t, t. (ϛʹ) (t) = t cos t, y(t) = t sin t, t π. (ζʹ) (t) = t cos t, y(t) = t sin t, t π. (ηʹ) (t) = cos t, y(t) = sin 5 t, t π.

11 Σχήμα : Τα ίχνη της Άσκησης 6.

12 (θʹ) (t) = cos t, y(t) = sin t, t π. (ιʹ) (t) = ep( t/) sin t, y(t) = ep( t/) cos t, t 6π. (ιαʹ) (t) = cos 3 t, y(t) = sin 3 t, t π. (ιβʹ) (t) = t 3, y(t) = t 3, t. Παρατηρήστε ότι ορισμένα ίχνη αντιστοιχούν σε περισσότερες από μία καμπύλες. Λύση: Για να κάνουμε την αντιστοίχιση μεταξύ ιχνών και καμπυλών, μπορούμε να εφαρμόσουμε τη γενική μεθοδολογία για να σχεδιάσουμε προσεγγιστικά το ίχνος κάθε καμπύλης: επιλέγουμε αρκετές τιμές t, t,..., t n της παραμέτρου t, και για κάθε τιμή σημειώνουμε στο χαρτί το σημείο ((t i ), y(t i )). Κατόπιν, ενώνουμε με μια γραμμή τα σημεία, λαμβάνοντας έτσι το ζητούμενο ίχνος. Με λίγη εξάσκηση, θα μπορούμε να εφαρμόζουμε αυτή τη μέθοδο στο μυαλό μας, χωρίς να γράφουμε κάτι, και να σχεδιάζουμε έτσι προσεγγιστικά το ζητούμενο ίχνος. Με αυτή τη μέθοδο προκύπτουν τα ακόλουθα: (αʹ) Το πρώτο ίχνος (κύκλος) αντιστοιχεί στις καμπύλες (t) = cos t, y(t) = sin t, t π, (t) = cos( t), y(t) = sin( t), t π, (t) = cos t, y(t) = sin t, t π. Πράγματι, παρατηρήστε πως σε όλες τις περιπτώσεις, έχουμε (t) + y (t) =. Οι τρεις καμπύλες διαφέρουν στον τρόπο με τον οποίο χαράζεται το ίχνος. Στην πρώτη, καθώς αυξάνεται το t κινούμαστε αντίθετα με τη φορά του ρολογιού και ξεκινάμε (για t = ) από το σημείο (, ). Στην δεύτερη, κινούμαστε σύμφωνα με τη φορά του ρολογιού και ξεκινάμε πάλι από το σημείο (, ). Στην τρίτη κινούμαστε αντίθετα από τη φορά του ρολογιού, ξεκινάμε πάλι από το σημείο (, ), αλλά κάνουμε συνολικά περιστροφές γύρω από την αρχή των αξόνων, και όχι μία, όπως στις προηγούμενες περιπτώσεις. (βʹ) Το δεύτερο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = ep( t/) sin t, y(t) = ep( t/) cos t, t 6π. Πράγματι, παρατηρήστε ότι η καμπύλη κάνει 3 πλήρεις περιστροφές γύρω από την αρχή των αξόνων, ξεκινώντας από το σημείο (, ), και με ακτίνα περιστροφής διαρκώς μειούμενη. Πράγματι, (γʹ) Το τρίτο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) + y (t) = ep( t/5) sin t + ep( t/5) cos t = ep( t/5). (t) = sin 4t, y(t) = cos 5t, t π. Η καμπύλη ανήκει σε μια οικογένεια καμπυλών που καλούνται καμπύλες Lissajous. Μια πολύ συνηθισμένη άσκηση στη χρήση παλμογράφων και πηγών ηλεκτρικού ρεύματος είναι η δημιουργία τέτοιων καμπυλών στην οθόνη του παλμογράφου, με χρήση πηγών διαφορετικών συχνοτήτων. (δʹ) Το τέταρτο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = sin 9t, y(t) = cos t, t π. Και αυτή η καμπύλη είναι καμπύλη Lissajous, αλλά αρκετά πιο περίπλοκη, αφού, καθώς μεταβάλλεται το t από το στο π, οι συναρτήσεις που δίνουν τις (t) και y(t) λαμβάνουν πολλά τοπικά μέγιστα και ελάχιστα. (εʹ) Το πέμπτο ίχνος αντιστοιχεί στις καμπύλες (t) = t, y(t) = t, t, (t) = t 3, y(t) = t 3, t. Πράγματι, και στις δύο περιπτώσεις, εύκολα προκύπτει πως y(t) = (t), επομένως το ίχνος είναι το γράφημα της συνάρτησης y = f() =. Οι δύο καμπύλες διαφέρουν στο ότι στην μεν πρώτη το ίχνος διατρέχεται με σταθερό ρυθμό καθώς μεταβάλλεται το t, ενώ στην δεύτερη διατρέχεται με ρυθμό που είναι πιο μικρός για τιμές του t κοντά στο.

13 3 (ϛʹ) Το έκτο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = t cos t, y(t) = t sin t, t π. Πράγματι, καθώς το t αυξάνει, η απόσταση του σημείου ((t), y(t)) από την αρχή των αξόνων αυξάνει γραμμικά, αφού (t) + y (t) = t cos t + sin t = t, ενώ ταυτοχρόνως το σημείο κάνει επιταχυνόμενες περιστροφές γύρω από την αρχή των αξόνων. Παρατηρήστε ότι το σημείο κάνει συνολικά π περιστροφές περί την αρχή των αξόνων. (ζʹ) Το έβδομο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = t cos t, y(t) = t sin t, t π. Πράγματι, καθώς το t αυξάνει, η απόσταση του σημείου ((t), y(t)) από την αρχή των αξόνων αυξάνει γραμμικά, αφού (t) + y (t) = t cos t + sin t = t, ενώ ταυτοχρόνως το σημείο κάνει περιστροφές γύρω από την αρχή των αξόνων με σταθερή, αυτή τη φορά, γωνιακή ταχύτητα. (ηʹ) Το όγδοο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = cos 3 t, y(t) = sin 3 t, t π. Πράγματι, το σημείο ((t), y(t)) διέρχεται διαδοχικά από τα σημεία (, ), (, ), (, ) και (, ) καθώς το t αυξάνει, καταλήγοντας τελικά στο σημείο εκκίνησης (, ), για t = π. Σε σχέση με τον κύκλο (πρώτο ίχνος), η τρίτη δύναμη στην οποία υψώνουμε το συνημίτονο και το ημίτονο έχει ως αποτέλεσμα μικρότερες τιμές για τις (t) και y(t), δημιουργώντας τελικά το συγκεκριμένο σχήμα. (θʹ) Το ένατο ίχνος αντιστοιχεί στην καμπύλη (t) = cos t, y(t) = sin 5 t, t π. Πράγματι, το σημείο ((t), y(t)) διέρχεται διαδοχικά από τα σημεία (, ), (, ), (, ) και (, ) καθώς το t αυξάνει, καταλήγοντας τελικά στο σημείο εκκίνησης (, ), για t = π. Σε σχέση με τον κύκλο (πρώτο ίχνος), η πέμπτη δύναμη στην οποία υψώνουμε το ημίτονο έχει ως αποτέλεσμα μικρότερες τιμές για την y(t), με αποτέλεσμα το y() να παραμένει κοντά στον άξονα των.

14 4 Ομάδα 3: Όρια 7. (Αλλαγή μεταβλητής) Να δειχθεί, εφαρμόζοντας τον ορισμό του ορίου, ότι αν f(h) = A, τότε f(h ) = A. h h Ισχύει το αντίστροφο; Λύση: Έστω ϵ >. Από την υπόθεση, υπάρχει δ > τέτοιο ώστε Επιλέγουμε δ = δ > και παρατηρούμε πως: < h < δ f(h) A < ϵ. () < h < δ < h < δ < f(h ) A < ϵ. Η δεύτερη συνεπαγωγή προκύπτει με εφαρμογή της () για το h αντί για το h. Άρα, από τον ορισμό του ορίου, προκύπτει ότι f(h ) = A. h Το αντίστροφο δεν ισχύει, όπως διαπιστώνουμε εύκολα αν προσπαθήσουμε να το εφαρμόσουμε στην συνάρτηση {,, f() =, <. Ουσιαστικά δημιουργείται πρόβλημα όταν η f έχει διαφορετικά πλευρικά όρια στο. 8. (Όρια περιττών συναρτήσεων) Έστω f περιττή. Να δείξετε, χρησιμοποιώντας ορισμούς πλευρικών ορίων, ότι +f() = L ανν f() = L. Λύση: Θα δείξουμε μόνο το ένα σκέλος της ισοδυναμίας, αφού το άλλο σκέλος προκύπτει ανάλογα. Έστω, λοιπόν, f() περιττή με + f() = L. Εξ ορισμού του δοσμένου ορίου, για κάθε ϵ > υπάρχει κάποιο δ > τέτοιο ώστε όποτε < < δ να έχουμε και f() L < ϵ. Έστω κάποιο ϵ >. Έστω το δ που μας δίνει ο ορισμός του + f(). Έστω, επίσης, κάποιο τέτοιο ώστε δ < <. Έχουμε: δ < < < < δ f( ) L < ϵ f() L < ϵ f() ( L) < ϵ, και επομένως ικανοποιείται ο ορισμός του f() = L. Οι άνω συνεπαγωγές προέκυψαν όλες με απλή άλγεβρα, εκτός της δεύτερης που προέκυψε με χρήση του ορισμού του ορίου +f() = L. 9. (Εφαρμογή ιδιοτήτων) Να υπολογίσετε το ακόλουθο όριο χρησιμοποιώντας ιδιότητες ορίων και γνωστά τριγωνομετρικά όρια. sin 3 + sin + sin Λύση: Παρατηρούμε πως sin 3 + sin + sin sin = sin + sin sin = sin + sin = =.. (Ορισμός πλευρικού ορίου) Να δώσετε τον ορισμό του ορίου f() = και κατόπιν να τον χρησιμοποιήσετε + για να δείξετε ότι =. + Λύση: Έχουμε +f() = αν, για κάθε M R, υπάρχει κάποιο δ >, τέτοιο ώστε για κάθε (, δ), να έχουμε f() > M. Σχετικά με τη δοσμένη συνάρτηση, έστω, λοιπόν, M >. Πρέπει να βρεθεί κάποιο δ > τέτοιο ώστε f() > M για κάθε (, δ). Όμως στην συγκεκριμένη περίπτωση έχουμε, αν >, f() > M > M < M < M. Επομένως, αν θέσουμε δ = M, τότε αν (, δ) θα έχουμε αυτόματα f() > M. Η περίπτωση M < είναι πιο απλή, αφού για κάθε δ > θα ισχύει η ζητούμενη συνεπαγωγή, αφού η συνάρτηση f() είναι πάντα θετική. Επομένως, η απόδειξη ολοκληρώθηκε.

15 5. (Εφαρμογή ορισμού ορίου στο άπειρο) Να δείξετε, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά τον ορισμό του ορίου, ότι +5 =. Λύση: Έστω ϵ >. Παρατηρούμε πως + 5 < ϵ < ϵ Θέτουμε M = ma{ 5, 5 ϵ Επομένως, 5}. Παρατηρούμε πως < ϵ > ϵ + 5 > 5 ϵ. (3) > M > > + 5 = + 5. (4) > M > 5 ϵ > 5 ϵ + 5 > 5 ϵ + 5 < ϵ. Η τρίτη συνεπαγωγή ισχύει λόγω της (4). Η τελευταία συνεπαγωγή ισχύει λόγω της ακολουθίας ισοδυναμιών (3). Επομένως, πράγματι ισχύει το δοσμένο όριο.. (Πλευρικό όριο) Να δείξετε ότι αν c +f() =, τότε f(c + ) =, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά τους ορισμούς των αντίστοιχων ορίων. Λύση: Ανάλογα και με τους υπόλοιπους ορισμούς του ορίου, έχουμε ότι c +f() = αν για κάθε M R υπάρχει δ > τέτοιο ώστε c < < c + δ f() > M. (5) Έστω τώρα πως c +f() =. Θα δείξουμε ότι f(c + ) =, δηλαδή, για κάθε M, υπάρχει κάποιο δ > τέτοιο ώστε < < δ f() > M. Έστω λοιπόν ένα M. Τότε, από την ύπαρξη του πλευρικού ορίου, υπάρχει δ τέτοιο ώστε c < < c + δ f() > M. Θέτω δ = δ >. Παρατηρήστε πως < < δ < < δ c < c + < c + δ f(c + ) > M, και η απόδειξη ολοκληρώθηκε. Η τελευταία συνεπαγωγή προέκυψε χρησιμοποιώντας την (5) με το c + στη θέση του. 3. (Αύξουσες φραγμένες άνω συναρτήσεις) Να δείξετε ότι αν μια συνάρτηση f() ορισμένη στο R είναι αύξουσα και φραγμένη άνω, τότε έχει όριο καθώς το τείνει στο ένα πραγματικό αριθμό. (Υπόδειξη: Χρησιμοποιήστε την έννοια του supremum.) Λύση: Το πεδίο τιμών A της f είναι προφανώς μη κενό, και εξ υποθέσεως φραγμένο άνω. Άρα, έχει supremum, έστω c. Θα δείξουμε ότι f() = c. Δηλαδή, θα δείξουμε ότι για κάθε ϵ >, υπάρχει κάποιο τέτοιο ώστε αν >, τότε f() c < ϵ. Πράγματι, έστω κάποιο ϵ >. Επειδή το c είναι supremum του A, θα υπάρχει κάποιο τέτοιο ώστε f( ) > c ϵ. Άρα, επειδή η f() είναι αύξουσα, για κάθε >, θα έχουμε f() f( ) > c ϵ. Προφανώς θα έχουμε ακόμα ότι f() c < c + ϵ, άρα συνδυάζοντας τις δύο ανισότητες προκύπτει ότι για κάθε >. Άρα η απόδειξη ολοκληρώθηκε. c ϵ < f() < c + ϵ f() c < ϵ, 4. ( ) (Σύγκλιση φράγμα) Να δείξετε ότι αν μια ακολουθία a(n) έχει πεπερασμένο όριο φραγμένη. n a(n), τότε είναι Λύση: Έστω L το όριο της a(n). Έστω το ϵ =. Για αυτό το ϵ, θα υπάρχει κάποιο N τέτοιο ώστε για όλα τα n > N να έχουμε a N L < L < a n < L +. (6) Έστω b = min{l, a, a,..., a N }, B = ma{l +, a, a,..., a N }. Παρατηρήστε ότι το b είναι μικρότερο από όλα τα a, a,..., a N, αφού είναι το minimum όλων τους μαζί με το L, και επίσης είναι μικρότερο του L, άρα και όλων των a n για n > N, σύμφωνα με την (6). Άρα τελικά το b είναι μικρότερο όλων των a n και επομένως είναι κάτω φράγμα της a n. Ανάλογα προκύπτει ότι το B είναι άνω φράγμα της a(n), και τελικά η a(n) είναι φραγμένη.

16 6 Ομάδα 4: Συνέχεια 5. (Η είναι παντού συνεχής) Χρησιμοποιώντας αποκλειστικά τον ορισμό της συνέχειας της Πρότασης 4., να δείξετε ότι η συνάρτηση f() = είναι παντού συνεχής. Λύση: Θα δείξουμε πρώτα τη συνέχεια στο =. Έστω ϵ >. Διαλέγουμε δ = ϵ >. Έχουμε < δ < ϵ < ϵ f() f( ) < ϵ. Έστω τώρα κάποιο >. Έστω ϵ >. Θέτω δ = min{, ϵ} >. Τότε: < δ f() f( ) < δ ϵ, και άρα η f() = είναι συνεχής για >. Η απαίτηση δ χρειάζεται προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι > όταν < δ. Στα άνω χρησιμοποιήσαμε το ότι, >, άρα = = f() και = = f( ). Τέλος, έστω <. Έστω ϵ >. Θέτω δ = min{, ϵ} >. Τότε: < δ ( ) < δ f() f( ) < δ ϵ, και άρα η f() = είναι συνεχής και για <. Η απαίτηση δ χρειάζεται προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι < όταν < δ. Στα άνω χρησιμοποιήσαμε το ότι, <, άρα = = f() και = = f( ). 6. (Πολυώνυμα άρτιου βαθμού) Να αποδείξετε ότι κάθε πολυώνυμο άρτιου βαθμού έχει είτε ελάχιστη είτε μέγιστη τιμή, αλλά όχι και μέγιστη και ελάχιστη τιμή. Λύση: Περιληπτικά, το αποτέλεσμα ισχύει γιατί για τα πολυώνυμα άρτιου βαθμού συμβαίνει πάντα κάτι από τα δύο: (αʹ) Αν ο συντελεστής του μεγιστοβάθμιου όρου είναι θετικός, τότε τείνουν στο καθώς και, λαμβάνοντας κάποια ελάχιστη τιμή. (βʹ) Αν ο συντελεστής του μεγιστοβάθμιου όρου είναι αρνητικός, τότε τείνουν στο καθώς και, λαμβάνοντας κάποια μέγιστη τιμή. Θα δούμε αναλυτικά την πρώτη περίπτωση, καθώς η δεύτερη περίπτωση είναι ανάλογη. Έστω, λοιπόν, με a n >. Όταν >, μπορούμε να γράψουμε το P () ως P () = a n n + a n n + + a + a, P () = n ( a n + a n + + a n + a n ). (7) Σχετικά με το όριο του P () στο, χρησιμοποιώντας την (7) έχουμε ( P () = n) ( ( = n) ( = Στα άνω, χρησιμοποιήσαμε τα γνωστά όρια ( a n + a n + + a n + a ) n a n + a n n) [a n ] = a n =. n =, n N, k n =, n N, k R και το ότι a n >. Επομένως, τελικά P () =. + + a a ) + n n

17 7 Σχετικά με το όριο του P () στο, και πάλι χρησιμοποιώντας την (7) έχουμε ( ) ( P () = n a n + a n + + a n + a ) ( ) ( n = n a a n n a n + ( ) = [a n ] = a n =. n Στα άνω, χρησιμοποιήσαμε τα γνωστά όρια n =, n = k, k N, n =, n N, και το ότι a n >. Επομένως, τελικά πάλι P () =. a n Ακολούθως, θα χρησιμοποιήσουμε την τιμή f() της συνάρτησης στο. Αφού P () =, θα υπάρχει M τέτοιο ώστε για κάθε > M, να έχουμε f() > f() +. Επιπλέον, αφού P () =, θα υπάρχει M τέτοιο ώστε για κάθε < M, να έχουμε f() > f() +. Προφανώς θα πρέπει M < < M, αφού f() < f() +. Από το Θεώρημα των Ακροτάτων, θα υπάρχει ένα [M, M ] τέτοιο ώστε f() f( ) για κάθε [M, M ]. Επιπλέον, για κάθε > M έχουμε f() > f() + > f() f() f( ), ενώ για κάθε < M έχουμε f() > f() + > f() f() f( ). (Οι τελευταίες ανισότητες σε κάθε περίπτωση προέκυψαν διότι το είναι σημείο ελαχίστου στο διάστημα [M, M ].) Άρα τελικά η f( ) είναι η μικρότερη τιμή που λαμβάνει η f σε όλο το R, και επομένως πράγματι το P () λαμβάνει ελάχιστη τιμή. 7. (Συνεχής συνάρτηση με πεπερασμένο όριο στο άπειρο) Να δείξετε ότι αν μια συνεχής συνάρτηση f : [a, ) R έχει το πεπερασμένο όριο L = f(), τότε είναι φραγμένη άνω και κάτω. Πριν προχωρήσετε στη λύση, βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει την γεωμετρική ερμηνεία του αποτελέσματος. Λύση: Γεωμετρικά, το αποτέλεσμα ισχύει διότι το γράφημα της συνάρτησης είναι μια συνεχής γραμμή που ξεκινά α- πό το (a, f(a)) και πηγαίνει στο προς την κατεύθυνση του άξονα των χωρίς όμως να απομακρύνεται απεριόριστα από αυτόν. Αναπόφευκτα, κάποια στιγμή θα βρεθεί στην μέγιστη απόσταση από αυτόν. Αναλυτικά, έστω ϵ = >. Από την ύπαρξη του δοσμένου ορίου, θα υπάρχει κάποιο X a τέτοιο ώστε, για κάθε > X, να έχουμε f() L < L < f() < L +. Εξετάζουμε το κλειστό και φραγμένο διάστημα [a, X]. Αν X = a, τότε το διάστημα είναι μονοσύνολο, και σε αυτό το σύνολο η συνάρτηση λαμβάνει τη μέγιστη τιμή της M = f(a) καθώς και την ελάχιστη τιμή της m = f(a). Αν X > a, τότε από το Θεώρημα των Ακροτάτων προκύπτει πως και πάλι η συνάρτηση λαμβάνει κάποια μέγιστη τιμή M και κάποια ελάχιστη τιμή m. Παρατηρήστε ότι ο αριθμός ma{l +, M} είναι άνω φράγμα της συνάρτησης σε όλο το πεδίο ορισμού [a, ). Πράγματι, αν > X, τότε f() < L + ma{l +, M}, ενώ αν [a, X] τότε f() < M ma{l +, M}. Ανάλογα, προκύπτει πως ο αριθμός min{l, M} είναι κάτω φράγμα της συνάρτησης σε όλο το πεδίο ορισμού [a, ). Πράγματι, αν > X, τότε f() > L min{l, m}, ενώ αν [a, X] τότε f() > m ma{l, m}. Άρα, εν τέλει η συνάρτηση είναι και άνω και κάτω φραγμένη. 8. (Αντίστροφη υπερβολικού ημίτονου) Να αποδείξετε ότι η συνάρτηση του υπερβολικού ημίτονου sinh = e e, R, είναι στο πεδίο ορισμού της R και έχει πεδίο τιμών το R. Επίσης, να δείξετε ότι η αντίστροφή της είναι η ( arcsinh y = log y + ) y +, y R. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ιδιότητες του φυσικού λογαρίθμου log που σας είναι γνωστές από το Λύκειο. )

18 8 Λύση: Παρατηρήστε πως sinh = y e e = y e ye = (e ) ye = e = y ± 4y + 4 e = y ± y + e = y + ( y + = log y + ) y +. Η προτελευταία ισοδυναμία προέκυψε διότι πρέπει e >. Επομένως, προκύπτει ότι για κάθε y R υπάρχει μόνο ένα για το οποίο sinh = y, επομένως πράγματι η sinh έχει πεδίο τιμών το R και είναι στο πεδίο ορισμού της. Η άνω διαδικασία μας δείχνει και την αντίστροφή της sinh είναι η δοσμένη: 9. (Αντίστροφη υπερβολικού συνημίτονου) Να αποδείξετε ότι η συνάρτηση του υπερβολικού συνημίτονου cosh = e + e, R, είναι στο υποσύνολο [, ) του πεδίου ορισμού της R και έχει πεδίο τιμών το [, ). Επίσης, να δείξετε οτι η αντίστροφή της είναι η ( arccosh y = log y + ) y, y [, ). (8) Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ιδιότητες του φυσικού λογαρίθμου log που σας είναι γνωστές από το Λύκειο. Λύση: Παρατηρήστε πως cosh = y e + e = y e + ye = (e ) ye + =. Η διακρίνουσα του τριωνύμου είναι η 4y 4. Επομένως, για y (, ), δεν υπάρχει τέτοιο ώστε cosh = y. Έστω λοιπόν y R (, ). Έχουμε e = y ± 4y 4 e = y ± y. Επιπλέον, αν y, τότε και οι δύο άνω ρίζες είναι αρνητικές, και δεν μπορούν να ισούνται με e. Άρα, ούτε για y υπάρχει τέτοιο ώστε cosh = y. Παρατηρήστε, τέλος, ότι αν y > τότε y > και μπορούμε να γράψουμε y y < y y + y < y y y <, επομένως, αφού > e >, η μια ρίζα του τριωνύμου πρέπει να αποκλειστεί. Έχουμε, λοιπόν, cosh = y e = y + ( y = log y + ) y. Επομένως, προκύπτει ότι για κάθε y (, ), και μόνο για αυτά τα y, υπάρχει μόνο ένα > για το οποίο e = y. Επιπλέον, για = έχουμε y =. Επομένως πράγματι η cosh με πεδίο ορισμού το [, ) λαμβάνει όλες τις τιμές στο [, ) και είναι σε αυτό. Η άνω διαδικασία μας δείχνει ότι η αντίστροφή είναι η δοσμένη. 3. (Υλοποίηση Μεθόδου Διχοτόμησης) Να υλοποιήσετε τη Μέθοδο της Διχοτόμησης σε μια γλώσσα προγραμματισμού της επιλογής σας. Το πρόγραμμα που θα υλοποιήσετε θα πρέπει να δέχεται ως είσοδο ένα αρχικό διάστημα στο οποίο είναι γνωστό ότι υπάρχει μια ρίζα, και το πλήθος των επαναλήψεων. Η συνάρτηση f() της οποίας αναζητείται η ρίζα μπορεί να δίνεται είτε σαν όρισμα, είτε να υλοποιείται εντός του προγράμματος. Το πρόγραμμα πρέπει να παρέχει ως έξοδο την εκτίμηση για τη ρίζα, καθώς και να εκτυπώνει ενδιάμεσα αποτελέσματα, σε επτά στήλες, με ακρίβεια τεσσάρων δεκαδικών στοιχείων, ως εξής: (αʹ) Η πρώτη στήλη να δείχνει την επανάληψη n. (βʹ) Η δεύτερη στήλη να δείχνει το αριστερό άκρο a του τρέχοντος διαστήματος στην αρχή της επανάληψης. (γʹ) Η τρίτη στήλη να δείχνει το δεξί άκρο b του τρέχοντος διαστήματος στην αρχή της επανάληψης. (δʹ) Η τέταρτη στήλη να δείχνει το μέσο m του τρέχοντος διαστήματος στην αρχή της επανάληψης. (εʹ) Η πέμπτη στήλη να δείχνει την τιμή f(a). (ϛʹ) Η έκτη στήλη να δείχνει την τιμή f(b). (ζʹ) Η έβδομη στήλη να δείχνει την τιμή f(m).

19 f() = sin! 9 n a b m f(a) f(b) f(m) Σχήμα 3: Άσκηση 3. Ακολούθως, χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα που αναπτύξατε, εκτελέστε επαναλήψεις της μεθόδου με αρχικό διάστημα [, 3], προκειμένου να προσδιορίσετε την θετική ρίζα της εξίσωσης sin =. (Παρατηρήστε ότι η συνάρτηση f() = sin έχει 3 ρίζες, την =, μια >, που καλούμαστε να βρούμε, και μια =.) Λύση: Ο πίνακας που δίνει ως έξοδο το πρόγραμμα εμφανίζεται στο Σχήμα 3. Στο ίδιο σχήμα εμφανίζεται το γράφημα της συνάρτησης. Στο γράφημα, τα αρχικά όρια του τρέχοντος διαστήματος συμβολίζονται με και, και τα διαδοχικά σημεία που εξετάζονται ως το μέσο του τρέχοντος διαστήματος συμβολίζονται με, 3, 4, κ.ο.κ. Εν τέλει το πρόγραμμα επιστρέφει ως εκτίμηση της ρίζας το σημείο m = (Συνέχεια Lipschitz δύναμης) Δείξτε ότι η f() = n, όπου n N, n >, είναι Lipschitz συνεχής σε κάθε φραγμένο διάστημα και όχι Lipschitz συνεχής σε κάθε μη φραγμένο διάστημα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την γνωστή ταυτότητα όπου, y R, n N. n y n = ( y)( n + n y + + y n + y n ),

20 Λύση: Καταρχάς, έστω κάποιο φραγμένο διάστημα I, τέτοιο ώστε U για κάθε I. Παρατηρήστε πως n y n = y n + n y + + y n + y n y ( n + n y + + y n + y n ) y ( U n + U n + + U n ) = nu n y. Επομένως, η f είναι Lipschitz με C = nu n. Στην δεύτερη ανισότητα χρησιμοποιήσαμε το ότι, y U. Έστω τώρα ένα μη φραγμένο διάστημα I. Έστω πως το διάστημα δεν είναι φραγμένο άνω (η απόδειξη στην περίπτωση που το διάστημα είναι φραγμένο άνω, επομένως πρέπει να μην είναι φραγμένο κάτω, είναι ανάλογη και παραλείπεται). Έστω πως η συνάρτηση f() = n είναι Lipschitz με σταθερά C. Θα έχουμε, τότε, για κάθε ζεύγος, y I, n y n C y y n + n y + + y n + y n C y n + n y + + y n + y n C. Η τελευταία ανισότητα, όμως, δεν μπορεί να ισχύει για όλα τα ζεύγη, y I. Για παράδειγμα, δεν ισχύει όταν y = = MC n, όπως προκύπτει με μια απλή αντικατάσταση, όπου το M N είναι φυσικός αρκούντως μεγάλος ώστε τα y, I. (O M είναι εγγυημένο ότι υπάρχει, αφού το I δεν είναι φραγμένο άνω.) 3. (Συνέχεια Lipschitz ρίζας) Να δείξετε ότι η συνάρτηση f() = 3 είναι Lipschitz συνεχής σε όλα τα διαστήματα της μορφής [a, b] όπου a, b > ή a, b <, αλλά όχι Lipschitz συνεχής σε διαστήματα της μορφής [a, b] όπου a <, b >. Μπορείτε να βγάλετε ένα γενικό κανόνα για όλες τις δυνατές περιπτώσεις διαστημάτων που υπάρχουν; (Δεν χρειάζεται να αποδείξετε τον ισχυρισμό σας.) Λύση: Θα δείξουμε καταρχάς ότι η f() = 3 είναι Lipschitz στα διαστήματα της μορφής [a, b], όπου a, b >. (Η περίπτωση a, b < προκύπτει ανάλογα και παραλείπεται.) Θα χρησιμοποιήσουμε την ταυτότητα Παρατηρούμε πως 3 3 = = a 3 b 3 = (a b)(a + ab + b ). (9) a 3 Η δεύτερη ισότητα προέκυψε με χρήση της (9). Η ανισότητα προέκυψε παρατηρώντας πως, a. Άρα τελικά η 3 είναι Lipschitz με C = /(3a 3 ). Θα δείξουμε ακολούθως πως η 3 δεν είναι Lipschitz σε διαστήματα της μορφής [a, b] όπου a <, b >. Πράγματι, έστω διάστημα αυτής της μορφής, και έστω, [a, b]. Παρατηρήστε πως 3 3 = = ( Παρατηρούμε πως ο συντελεστής ) μπορεί να γίνει όσο μεγάλος θέλουμε, αρκεί να πάρουμε αρκούντως μικρά,. Επομένως, δεν φράσσεται άνω από κάποια σταθερά, και η συνάρτηση δεν είναι Lipschitz. Ο γενικός κανόνας είναι ο εξής (μπορείτε να τον αποδείξετε;): Η 3 είναι Lipschitz σε αυτά ακριβώς τα διαστήματα που δεν περιέχουν το αλλά ούτε και συνορεύουν με το. (Παράδειγμα διαστήματος που συνορεύει με το είναι το (, ).)

21 Ομάδα 5: Παράγωγοι 33. (Παράγωγοι) Να υπολογίσετε την παράγωγο της f() = + για όλα τα σημεία R για τα οποία αυτή υπάρχει. Αν δεν υπάρχει σε κάποιο σημείο, εξηγήστε γιατί, και υπολογίστε τις πλευρικές παραγώγους σε εκείνο το σημείο. Χρησιμοποιήστε αποκλειστικά τον ορισμό της παραγώγου και γνωστές ιδιότητες ορίων. Λύση: Έστω, καταρχάς, >. Έχουμε, με χρήση του ορισμού της παραγώγου, f () = f( + h) f() + h + + = h h h h = ( + h + ) ( + ) h ( + h )h = h + h = +. Οι απόλυτες τιμές αφαιρέθηκαν παρατηρώντας ότι, με δεδομένο ότι >, για τιμές του h αρκούντως κοντά στο, οι ποσότητες εντός των απόλυτων τιμών είναι θετικές. Έστω πως <. Ανάλογα έχουμε f () = f( + h) f() + h + + = h h h h = ( h ) ( ) h ( h + )h = h h + =. Οι απόλυτες τιμές αφαιρέθηκαν παρατηρώντας ότι, με δεδομένο ότι <, για τιμές του h αρκούντως κοντά στο, οι ποσότητες εντός των απόλυτων τιμών είναι αρνητικές. Τέλος, έστω =. Σε αυτή την περίπτωση διαφέρουν οι πλευρικές παράγωγοι. Πράγματι, + h + + f ( + ) = = h =, h + h h + + h + + h t f ( ) = = = h h h h t + t = =. t + t Οι απόλυτες τιμές αφαιρέθηκαν λαμβάνοντας υπόψη τους ορισμούς των πλευρικών ορίων. Για τον υπολογισμό του δεύτερου ορίου, χρειάστηκε να κάνουμε και την αλλαγή μεταβλητής t = h. Επομένως, για = η παράγωγος δεν υπάρχει ούτε ως άπειρο όριο. Η συνάρτηση f() = + έχει σχεδιαστεί στο Σχήμα (Όρια) Έστω συνάρτηση g() : R R με g() M για κάθε R, όπου M R σταθερά. Έστω επίσης η συνάρτηση f() = ( ) g(). Να δείξετε ότι: (αʹ) Η f() είναι συνεχής στο. (βʹ) Η f() είναι παραγωγίσιμη στο. (γʹ) Η δεύτερη παράγωγος f () της f() μπορεί να μην υπάρχει στο για κάποιες g(). (Δώστε παράδειγμα g() για την οποία δεν υπάρχει η f ()). Λύση: (αʹ) Παρατηρήστε καταρχάς πως f() = ( ) g() =. Επιπλέον, f() = ( ) g() M( ) M( ) f() M( ). Τόσο το αριστερό, όσο και το δεξί σκέλος τείνουν στο για, άρα από το Κριτήριο της Παρεμβολής προκύπτει ότι το όριο της f() στο είναι το, και επομένως η f() είναι συνεχής.

22 4 f() = p j + j Σχήμα 4: Άσκηση 33. (βʹ) Παρατηρήστε πως f f( + h) f() h g( + h) () = = = hg( + h) =. h h h h h Η τελευταία ισότητα προκύπτει πάλι με χρήση του Κριτηρίου της Παρεμβολής. Παρατηρήστε ότι θα μπορούσαμε να είχαμε χρησιμοποιήσει αυτό το σκέλος για να αποδείξουμε το προηγούμενο, αφού η παραγωγισιμότητα συνεπάγεται τη συνέχεια. (γʹ) Έστω η g() = { sin ( ),,, =. Παρατηρήστε πως g() M = για κάθε R, και πως για έχουμε ( ) ( ) ( ) ( ) f () = ( ) sin ( ) cos = ( ) sin cos. ( ) Επιπλέον, για = έχουμε ήδη ( υπολογίσει ) ότι f () =. Παρατηρήστε ότι η f () δεν είναι συνεχής στο, λόγω του τελευταίου όρου cos ο οποίος κάνει την f () να λαμβάνει όλες τις τιμές εντός του [, ] σε αυθαίρετα μικρές ανοικτές γειτονιές του. Αφού η f () δεν είναι συνεχής, δεν θα είναι και παραγωγίσιμη. 35. (Υπερβολικές τριγωνομετρικές συναρτήσεις παράγωγοι) Να δείξετε ότι (sinh ) = cosh, (cosh ) = sinh, (tanh ) = cosh, (coth ) = sinh. Παρατηρήστε ότι υπάρχουν πολύ παρόμοιες ιδιότητες για τις (απλές, μη υπερβολικές) τριγωνομετρικές συναρτήσεις! Λύση: Καταρχάς, παρατηρούμε πως (sinh ) = (cosh ) = ( ) ep ep( ) = ( ) ep + ep( ) = ep + ep( ) ep ep( ) = cosh, = sinh.

23 3 Σχετικά με την παράγωγο της υπερβολικής εφαπτόμενης, παρατηρούμε καταρχάς πως ( ) sinh (tanh ) = = (sinh ) cosh (cosh ) sinh cosh cosh Όμως γνωρίζουμε (Άσκηση 3) πως επομένως, τελικά, = cosh sinh cosh. cosh sinh =, () (tanh ) = cosh. Σχετικά με την παράγωγο της υπερβολικής συνεφαπτομένης, ανάλογα έχουμε ( ) cosh (coth ) = = (cosh ) sinh (sinh ) cosh sinh sinh = cosh sinh sinh Στην τελευταία ισότητα και πάλι χρησιμοποιήσαμε την (). = sinh. 36. (Υπερβολικές τριγωνομετρικές συναρτήσεις αντίστροφες συναρτήσεις) Να υπολογίσετε τις παραγώγους των αντίστροφων συναρτήσεων arcsinh στο R και arccosh στο (, ). Χρησιμοποιήστε τα αποτελέσματα των Ασκήσεων 8 και 9. Λύση: (αʹ) Σχετικά με την παράγωγο της arcsinh y = log ( ( log y + ( )) y + = y + + y + ( y + ) y +, έχουμε ) y = y + y + ( (βʹ) Σχετικά με την παράγωγο της arccosh y = log y + ) y, έχουμε ( ( log y + ( )) y = y + + y ) y = y (arcsinh y) = y (arccosh y) = y +, y R. y, y >. 37. (Αντίστροφη της συνεφαπτομένης) Ορίζουμε ως arccot y την αντίστροφη της συνάρτησης της συνεφαπτομένης cot = cos / sin στο διάστημα (, π). Να δείξετε ότι η παράγωγός της arccot y ισούται με Λύση: Παρατηρούμε πως (cot ) = Κατά τα γνωστά από τη θεωρία, θα έχουμε (arccot y) = + y. ( cos ) sin sin cos cos = sin sin = sin. (arccot y) = (cot ) = sin sin = sin + cos = + cot = + y.

24 4 38. (Γνησίως αύξουσα ή φθίνουσα συνάρτηση) Έστω συνάρτηση f : [a, b] R της οποίας η παράγωγος f υπάρχει παντού στο (a, b) και μάλιστα f () (a, b). Επιπλέον, η f είναι συνεχής στο (a, b). Να δειχθεί ότι η f() είτε είναι γνησίως αύξουσα, είτε είναι γνησίως φθίνουσα. Λύση: Έστω ότι υπάρχουν, (a, b) τέτοια ώστε f ( )f ( ) <, για παράδειγμα f ( ) <, και f ( ) >. Τότε, από το Θεώρημα Ενδιάμεσης Τιμής, θα υπάρχει (, ) τέτοιο ώστε f ( ) =. Αυτό είναι άτοπο. Άρα, αναγκαστικά παντού στο (a, b) ή f > ή f <. Από γνωστό θεώρημα, στην πρώτη περίπτωση η f είναι γνησίως αύξουσα, και στη δεύτερη περίπτωση είναι γνησίως φθίνουσα. 39. (Αόριστα ολοκληρώματα με τριγωνομετρικές και εκθετικές συναρτήσεις) Δίνονται τα ακόλουθα αόριστα ολοκληρώματα: I = e a sin b d, I = e a cos b d, όπου a, b. Χρησιμοποιήστε παραγοντική ολοκλήρωση δύο φορές: μια φορά για να εκφράσετε το I συναρτήσει του I και μιας άλλης συνάρτησης f(), και μια φορά για να εκφράσετε το I συναρτήσει του I και μιας άλλης συνάρτησης g(). Χρησιμοποιήστε τις δύο εξισώσεις που προκύπτουν για να υπολογίσετε τα I, I. Λύση: Παρατηρούμε πως I = e a sin b d = e a (cos b) d = b b ea cos b + a e a cos b d b I = a b I + A, A b ea cos b. Εντελώς ανάλογα, έχουμε: I = e a cos b d = b e a (sin b) d = b ea sin b a b e a sin b d I = a b I + B, B b ea sin b. Λύνοντας το σύστημα που προέκυψε, έχουμε I = e a sin b d = ea a (a sin b b cos b) + C, + b και I = e a cos b d = ea a (b sin b + a cos b) + C. + b 4. (Υπερβολικές τριγωνομετρικές συναρτήσεις αόριστα ολοκληρώματα) Να υπολογίσετε τα ακόλουθα αόριστα ολοκληρώματα: tanh k d, cosh k d, d cosh k, Στα άνω ολοκληρώματα, το k είναι μη μηδενικός πραγματικός αριθμός. Λύση: d sinh k, d sinh + cosh. (αʹ) Έχουμε tanh k d = sinh k cosh k d = (cosh k) k cosh k d = k (log (cosh k)) d = log (cosh k) + C. k (βʹ) Παρατηρήστε πως cosh k d = k (sinh k) d = k sinh k () sinh k d k = k sinh k k (cosh k) d = k sinh k cosh k + C. k Στην δεύτερη ισότητα, χρησιμοποιήσαμε παραγοντική ολοκλήρωση.

25 5 (γʹ) Έχουμε d cosh k = d e k + e k = e k d e k + = k dy y + = k arctan y + C = k arctan ( e k) + C. Στην τρίτη ισότητα, εφαρμόσαμε τον μετασχηματισμό y = e k. Στην τέταρτη ισότητα χρησιμοποιήσαμε την γνωστή ιδιότητα (arctan y) = +y. (δʹ) Αρχικά παρατηρήστε πως d sin k = e k d e k = k dy y. Στην τελευταία ισότητα εφαρμόσαμε τον μετασχηματισμό y = e k. Στη συνέχεια, θα προσδιορίσουμε σταθερές A, B, τέτοιες ώστε y = A y + B y +. Πολλαπλασιάζοντας και τα δύο μέρη της ισότητας με y, έχουμε = A(y + ) + B(y ) = (A + B)y + (A B). Επειδή πρέπει η άνω ισότητα να ισχύει για κάθε y,, θα πρέπει οι συντελεστές του πολυωνύμου (A + B)y + (A B) να ταυτίζονται με τους αντίστοιχους συντελεστές του πολυωνύμου, επομένως θα πρέπει Άρα τελικά d sin k = k dy y = k A + B =, A B = A =, B =. dy y k = k log ( e k e k + dy y + = k log(y ) log(y + ) k ) ( = ( sinh k ) k log cosh ( ) k ) = k ( log tanh k ). (εʹ) Καταρχάς, παρατηρούμε πως d sinh + cosh = tanh tan + + tanh d, χρησιμοποιώντας γνωστές ιδιότητες (δείτε την Άσκηση 3). Ακολούθως, θέτουμε y = tanh, επομένως dy (tanh d = ) = cosh = cosh sinh cosh = tanh, και με αντικατάσταση στο ολοκλήρωμα έχουμε: d sinh + cosh = dy + y + y = dy (y + ) = (y + ) + C = + tanh + C cosh = cosh + sinh + C.

Απειροστικός Λογισμός Ι Ασκήσεις

Απειροστικός Λογισμός Ι Ασκήσεις Απειροστικός Λογισμός Ι Ασκήσεις Μ. Παπαδημητράκης . Για καθεμία από τις ανισότητες ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ + >, +, + > +3 3+, ( )( 3) ( ) 0 γράψτε ως διάστημα ή ως ένωση διαστημάτων το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

Λύσεις Εξετάσεων Φεβρουαρίου Ακ. Έτους

Λύσεις Εξετάσεων Φεβρουαρίου Ακ. Έτους ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, 6-7 ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΠΙΚ. ΚΑΘ. ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΟΥΜΠΗΣ Λύσεις Εξετάσεων Φεβρουαρίου Ακ. Έτους 6-7. Περιοδικές Συναρτήσεις) Έστω συνεχής συνάρτηση f : R R περιοδική

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις δεύτερου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις δεύτερου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 08-9. Λύσεις δεύτερου φυλλαδίου ασκήσεων.. Βρείτε τα arccos και arcsin των 0, ±, ±, ±, ±. Λύση: Στο διάστημα [ π, π ] είναι (κατά αύξουσα διάταξη των γωνιών και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΕΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΟΜΑΔΕΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι Σ. ΤΟΥΜΠΗΣ Οδηγίες (Διαβάστε τες!). Περίληψη: ΟΜΑΔΕΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 8-9 (αʹ) Υπάρχει μια ομάδα ασκήσεων για κάθε ένα των σημειώσεων, και η καταληκτική

Διαβάστε περισσότερα

ProapaitoÔmenec gn seic.

ProapaitoÔmenec gn seic. ProapaitoÔmeec g seic. Α. Το σύνολο των πραγματικών αριθμών R και οι αλγεβρικές ιδιότητες των τεσσάρων πράξεων στο R. Το σύνολο των φυσικών αριθμών N = {1,, 3,... }. Προσέξτε: μερικά βιβλία (τα βιβλία

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4. Συνέχεια. 4.1 Ορισμός Συνέχειας και Βασικές Ιδιότητες Ορισμός

Κεφάλαιο 4. Συνέχεια. 4.1 Ορισμός Συνέχειας και Βασικές Ιδιότητες Ορισμός Κεφάλαιο 4 Συνέχεια Στο κεφάλαιο αυτό παρουσιάζουμε την έννοια της συνέχειας. Η έννοια αυτή είναι στενά συνδεδεμένη με το όριο: όπως ξέρουμε και από το Λύκειο, μια συνάρτηση είναι συνεχής σε ένα σημείο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά. Ενότητα 2: Διαφορικός Λογισμός. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη)

Μαθηματικά. Ενότητα 2: Διαφορικός Λογισμός. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Μαθηματικά Ενότητα 2: Διαφορικός Λογισμός Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματική Εισαγωγή Συναρτήσεις

Μαθηματική Εισαγωγή Συναρτήσεις Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) ο Γενικό Λύκειο Καστοριάς Καστοριά, Ιούλιος 14 A. Μαθηματική Εισαγωγή Πράξεις με αριθμούς σε εκθετική μορφή Επίλυση βασικών μορφών εξισώσεων Συναρτήσεις Στοιχεία τριγωνομετρίας

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματική Εισαγωγή Συναρτήσεις

Μαθηματική Εισαγωγή Συναρτήσεις Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) ο Γενικό Λύκειο Καστοριάς A. Μαθηματική Εισαγωγή Πράξεις με αριθμούς σε εκθετική μορφή Επίλυση βασικών μορφών εξισώσεων Συναρτήσεις Στοιχεία τριγωνομετρίας Διανύσματα Καστοριά,

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Απειροστικού Λογισμού ΙΙ Πρόχειρες Σημειώσεις Τμήμα Μαθηματικών Πανεπιστήμιο Αθηνών Περιεχόμενα Υπακολουθίες και ακολουθίες Cuchy Σειρές πραγματικών αριθμών 3 3 Ομοιόμορφη συνέχεια 3 4 Ολοκλήρωμα

Διαβάστε περισσότερα

Μιγαδικός λογισμός και ολοκληρωτικοί Μετασχηματισμοί

Μιγαδικός λογισμός και ολοκληρωτικοί Μετασχηματισμοί ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μιγαδικός λογισμός και ολοκληρωτικοί Μετασχηματισμοί ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Διδάσκων : Επίκ. Καθ. Κολάσης Χαράλαμπος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου

Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου Η Θεωρία στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου wwwaskisopolisgr έκδοση 5-6 wwwaskisopolisgr ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 5 Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση; Έστω Α ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

Απειροσ τικός Λογισμός ΙΙ Πρόχειρες Σημειώσεις Τμήμα Μαθηματικών Πανεπιστήμιο Αθηνών

Απειροσ τικός Λογισμός ΙΙ Πρόχειρες Σημειώσεις Τμήμα Μαθηματικών Πανεπιστήμιο Αθηνών Απειροστικός Λογισμός ΙΙ Πρόχειρες Σημειώσεις Τμήμα Μαθηματικών Πανεπιστήμιο Αθηνών - Περιεχόμενα Υπακολουθίες και βασικές ακολουθίες. Υπακολουθίες. Θεώρημα Bolzno Weierstrss.αʹ Απόδειξη με χρήση της

Διαβάστε περισσότερα

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΡΙΟ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ OΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Έστω Α ένα υποσύνολο του Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α ; Απάντηση : ΕΣΠ Β Έστω

Διαβάστε περισσότερα

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: :

Για να εκφράσουμε τη διαδικασία αυτή, γράφουμε: : Η θεωρία στα μαθηματικά προσανατολισμού Γ υκείου Τι λέμε συνάρτηση με πεδίο ορισμού το σύνολο ; Έστω ένα υποσύνολο του Ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το μία διαδικασία (κανόνα), με την

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έκτου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έκτου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 208-9. Λύσεις έκτου φυλλαδίου ασκήσεων.. Παρατηρήστε ότι ο πρώτος κανόνας αλλαγής μεταβλητής εφαρμόζεται μόνο στα εφτά πρώτα όρια ενώ ο δεύτερος κανόνας εφαρμόζεται

Διαβάστε περισσότερα

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Α ΜΕΡΟΣ: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ) Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών

Διαβάστε περισσότερα

II. Συναρτήσεις. math-gr

II. Συναρτήσεις. math-gr II Συναρτήσεις Παντελής Μπουμπούλης, MSc, PhD σελ blogspotcom, bouboulismyschgr ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Α Βασικές Έννοιες Ορισμός: Έστω Α ένα υποσύνολο του συνόλου των πραγματικών αριθμών R Ονομάζουμε πραγματική

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ LAPLACE

Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ LAPLACE ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ APACE ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΔΙΑΦΟΡΙΚΩΝ KAI ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟ-ΔΙΑΦΟΡΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΑΘΕΡΟΥΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ O μετασχηματισμός lc-ο αντίστροφος μετασχηματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΥΘΕΙΑ... 13 1.1 Οι συντεταγμένες ενός σημείου...13 1.2 Απόλυτη τιμή...14 Κεφάλαιο 2 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ ΣΕ ΕΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 20 2.1 Οι συντεταγμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ 1 ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Β ΜΕΡΟΣ (ΑΝΑΛΥΣΗ) ΚΕΦ ο : Όριο Συνέχεια Συνάρτησης Φυλλάδιο Φυλλάδι555 4 ο ο.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ.α) ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ - ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ» ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ. lim. (β) n +

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ» ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ. lim. (β) n + ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ» ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ ) Να υπολογιστούν τα όρια των κάτωθι ακολουθιών με : (α) + 5 + 7 + + (β) + 5 + + (γ) + + + (δ) ( 5 ) + + 4 + ( ) + 5 ) Να βρεθούν

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό αποτελεί τον πρώτο τόμο των Μαθηματικών Γʹ Λυκείου για τις

Το βιβλίο αυτό αποτελεί τον πρώτο τόμο των Μαθηματικών Γʹ Λυκείου για τις wwwzitigr Πρόλογος Το βιβλίο αυτό αποτελεί τον πρώτο τόμο των Μαθηματικών Γʹ Λυκείου για τις ομάδες προσανατολισμού: ç Θετικών σπουδών ç Οικονομίας και Πληροφορικής Αναπτύσσονται διεξοδικά τα κεφάλαια:

Διαβάστε περισσότερα

Όριο και συνέχεια πραγματικής συνάρτησης

Όριο και συνέχεια πραγματικής συνάρτησης ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Όριο και συνέχεια πραγματικής συνάρτησης Αγνοώ το πώς με βλέπει ο κόσμος αλλά στον εαυτό μου, φαίνομαι σαν να μην ήμουν τίποτα άλλο από ένα αγοράκι που παίζει στην ακρογιαλιά και κατά καιρούς

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου Αριθμοί 1. ΑΡΙΘΜΟΙ Σύνολο Φυσικών αριθμών: Σύνολο Ακέραιων αριθμών: Σύνολο Ρητών αριθμών: ακέραιοι με Άρρητοι αριθμοί: είναι οι μη ρητοί π.χ. Το σύνολο Πραγματικών

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 11. Πολυώνυμα Taylor Ορισμός

Κεφάλαιο 11. Πολυώνυμα Taylor Ορισμός Κεφάλαιο Πολυώνυμα Taylor Στο κεφάλαιο αυτό θα κάνουμε μια σύντομη εισαγωγή στα πολυώνυμα Taylor. Τα πολυώνυμα αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως προσεγγίσεις μιας συνάρτησης γύρω από ένα σημείο, και έχουν

Διαβάστε περισσότερα

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα

1ο Κεφάλαιο: Συστήματα ο Κεφάλαιο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα i. Ποια εξίσωση λέγεται γραμμική; ii. Πως μεταβάλλεται η ευθεία y, 0 ή 0 για τις διάφορες τιμές των α,β,γ; iii. Τι ονομάζεται λύση μιας γραμμικής εξίσωσης; iv.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι Σημειώσεις Σταύρος Τουμπής ΟΠΑ, 24 i Οδηγίες Χρήσης Το παρόν ΔΕΝ είναι διδακτικό βιβλίο. Είναι οι σημειώσεις του μαθήματος «Μαθηματικά Ι», όπως το διδάσκω στο πρώτο εξάμηνο του Τμήματος Πληροφορικής

Διαβάστε περισσότερα

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση:

Θεώρημα Βolzano. Κατηγορία 1 η. 11.1 Δίνεται η συνάρτηση: Κατηγορία η Θεώρημα Βolzano Τρόπος αντιμετώπισης:. Όταν μας ζητούν να εξετάσουμε αν ισχύει το θεώρημα Bolzano για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] τότε: Εξετάζουμε την συνέχεια της f στο [, ] (αν η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής Εξέταση στο μάθημα Ανάλυση Ι & Εφαρμογές 26 Φεβρουαρίου 2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής Εξέταση στο μάθημα Ανάλυση Ι & Εφαρμογές 26 Φεβρουαρίου 2015 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής Εξέταση στο μάθημα Ανάλυση Ι & Εφαρμογές 26 Φεβρουαρίου 25 Απαντήστε και στα 4 προβλήματα με σαφήνεια και απλότητα. Όσοι έχουν πάρει προβιβάσιμο βαθμό στην Πρόοδο (πάνω

Διαβάστε περισσότερα

Πραγματικές συναρτήσεις πραγματικής μεταβλητής

Πραγματικές συναρτήσεις πραγματικής μεταβλητής ΚΕΦΑΛΑΙΟ Πραγματικές συναρτήσεις πραγματικής μεταβλητής Δεν υπάρχει πρόβλημα που δεν μπορεί να επιλυθεί François Viète (540-603) Υπάρχει το πρόβλημα, αναζητήστε τη λύση του, η ορθότητα των προτάσεων είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματική Ανάλυση Ι

Μαθηματική Ανάλυση Ι Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μαθηματική Ανάλυση Ι Ενότητα 4: Συναρτήσεις Επίκ. Καθηγητής Θ. Ζυγκιρίδης e-mail: tzygiridis@uowm.gr Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. f : A R και στη συνέχεια δίνουμε τον τύπο της συνάρτησης, π.χ.

ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. f : A R και στη συνέχεια δίνουμε τον τύπο της συνάρτησης, π.χ. Συναρτήσεις σελ ΜΕΡΟΣ 1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Α Βασικές Έννοιες Ορισμός: Έστω Α ένα υποσύνολο του συνόλου των πραγματικών αριθμών R Ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α μια διαδικασία (κανόνα),

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις ενδέκατου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις ενδέκατου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 8-9. Λύσεις ενδέκατου φυλλαδίου ασκήσεων.. (i) Βρείτε μία παράγουσα της + στο (, + ). Ποιές είναι όλες οι παράγουσες της + στο (, + ); (ii) Βρείτε μία παράγουσα

Διαβάστε περισσότερα

Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων

Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων Π Κ Τ Μ Ε Μ Λύσεις των ασκήσεων Πρ. Η f : [0, ] R είναι συνεχής στο [0, ]. Χρησιμοποιώντας το Θεώρημα Bolzao- Weierstraß δείξτε ότι η f είναι φραγμένη στο [0, ]. Μην επικαλεστείτε κάποιο άλλο θεώρημα.

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδική Επανα λήψή. Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου. Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες. Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ.

Μεθοδική Επανα λήψή. Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου. Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες. Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Μεθοδική Επανα λήψή Θεωρία - Λεξιλόγιο Βασικές Μεθοδολογίες Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Καρτάλη 8 Βόλος Τηλ. 4 598 Επιμέλεια Κων/νος Παπασταματίου Περιεχόμενα Συνοπτική Θεωρία με Ερωτήσεις Απαντήσεις...

Διαβάστε περισσότερα

Παντελής Μπουμπούλης, M.Sc., Ph.D. σελ. 2 math-gr.blogspot.com, bouboulis.mysch.gr

Παντελής Μπουμπούλης, M.Sc., Ph.D. σελ. 2 math-gr.blogspot.com, bouboulis.mysch.gr VI Ολοκληρώματα Παντελής Μπουμπούλης, MSc, PhD σελ mth-grlogspotcom, ououlismyschgr ΜΕΡΟΣ Αρχική Συνάρτηση Ορισμός Έστω f μια συνάρτηση ορισμένη σε ένα διάστημα Δ Αρχική συνάρτηση ή παράγουσα της στο Δ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ : ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Σε κάθε ενότητα αυτού του βιβλίου θα βρείτε : Βασική θεωρία με τη μορφή ερωτήσεων Μεθοδολογίες και σχόλια

Διαβάστε περισσότερα

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 8Α ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ A ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Πότε μια συνάρτηση λέγεται συνεχής σε ένα σημείο του πεδίου ορισμού o της ; Απάντηση : ( ΟΜΟΓ, 6 ΟΜΟΓ, 9 Β, ΟΜΟΓ, 5 Έστω μια συνάρτηση και ένα σημείο του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή

Ρητοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που έχουν ή μπορούν να πάρουν τη μορφή ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)-ΘΕΩΡΕΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Το σύνολο των πραγματικών αριθμών Υπενθυμίζουμε ότι το σύνολο των πραγματικών αριθμώv αποτελείται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς και παριστάνεται

Διαβάστε περισσότερα

Συνθήκες Θ.Μ.Τ. Τρόπος αντιμετώπισης: 1. Για να ισχύει το Θ.Μ.Τ. για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, )

Συνθήκες Θ.Μ.Τ. Τρόπος αντιμετώπισης: 1. Για να ισχύει το Θ.Μ.Τ. για μια συνάρτηση f σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, ) Κατηγορία η Συνθήκες ΘΜΤ Τρόπος αντιμετώπισης: Για να ισχύει το ΘΜΤ για μια συνάρτηση σε ένα διάστημα [, ] (δηλαδή για να υπάρχει ένα τουλάχιστον (, ) τέτοιο ώστε ( ) ( a) '( ) ) πρέπει: a Η συνάρτηση

Διαβάστε περισσότερα

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac

(a + b) + c = a + (b + c), (ab)c = a(bc) a + b = b + a, ab = ba. a(b + c) = ab + ac Σημειώσεις μαθήματος Μ1212 Γραμμική Άλγεβρα ΙΙ Χρήστος Κουρουνιώτης ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ 2014 Κεφάλαιο 1 Διανυσματικοί Χώροι Στο εισαγωγικό μάθημα Γραμμικής Άλγεβρας ξεκινήσαμε μελετώντας

Διαβάστε περισσότερα

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

A. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ 8Α ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ A ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Πότε μια συνάρτηση λέγεται συνεχής σε ένα σημείο του πεδίου ορισμού o της ; Απάντηση : ( ΟΜΟΓ, 6 ΟΜΟΓ, 9 Β, ΟΜΟΓ, 5 Έστω μια συνάρτηση και ένα σημείο του πεδίου

Διαβάστε περισσότερα

f(x) = και στην συνέχεια

f(x) = και στην συνέχεια ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ερώτηση. Στις συναρτήσεις μπορούμε να μετασχηματίσουμε πρώτα τον τύπο τους και μετά να βρίσκουμε το πεδίο ορισμού τους; Όχι. Το πεδίο ορισμού της συνάρτησης το βρίσκουμε πριν μετασχηματίσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια

Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια Κωνσταντίνος Παπασταματίου Μαθηματικά Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Συναρτήσεις Όρια Συνέχεια Συνοπτική Θεωρία Μεθοδολογίες Λυμένα Παραδείγματα Επιμέλεια: Μαθηματικός Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ. Καρτάλη 8 (με

Διαβάστε περισσότερα

Δύο λόγια από τη συγγραφέα

Δύο λόγια από τη συγγραφέα Δύο λόγια από τη συγγραφέα Τα μαθηματικά ή τα λατρεύεις ή τα μισείς! Για να λατρέψεις κάτι πρέπει να το κατανοήσεις, για τη δεύτερη περίπτωση τα πράγματα μάλλον είναι λίγο πιο απλά. Στόχος αυτού του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

V. Διαφορικός Λογισμός. math-gr

V. Διαφορικός Λογισμός. math-gr V Διαφορικός Λογισμός Παντελής Μπουμπούλης, MSc, PhD σελ blospotcom, bouboulismyschr ΜΕΡΟΣ Η έννοια της Παραγώγου Α Ορισμός Εφαπτομένη καμπύλης συνάρτησης: Έστω μια συνάρτηση και A, ένα σημείο της C Αν

Διαβάστε περισσότερα

Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1. Μιγαδικοί αριθμοί. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1

Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1. Μιγαδικοί αριθμοί. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1 ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1 Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1 Μιγαδικοί αριθμοί Τι είναι και πώς τους αναπαριστούμε Οι μιγαδικοί αριθμοί είναι μια επέκταση του συνόλου

Διαβάστε περισσότερα

4. ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. (0.1) όπου z = x + iy. Όταν z = iy τότε ο ανωτέρω τύπος παίρνει την μορφή. e dz = (0.3)

4. ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. (0.1) όπου z = x + iy. Όταν z = iy τότε ο ανωτέρω τύπος παίρνει την μορφή. e dz = (0.3) 4. ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Η εκθετική συνάρτηση Η εκθετική συνάρτηση την σχέση e, ή exp( ) όπως εναλλακτικά συμβολίζεται, ορίζεται από x e = e (os y+ isin y) (0.) όπου = x + iy. Όταν = iy τότε ο ανωτέρω

Διαβάστε περισσότερα

Για την κατανόηση της ύλης αυτής θα συμβουλευθείτε επίσης το: βοηθητικό υλικό που υπάρχει στη

Για την κατανόηση της ύλης αυτής θα συμβουλευθείτε επίσης το: βοηθητικό υλικό που υπάρχει στη ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: Φεβρουαρίου Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: 6 Μαρτίου Πριν από την λύση κάθε άσκησης καλό είναι να

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΙΚΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΙΚΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Α ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΚΑ. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Σχολικό Έτος ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ. Μανώλης Ψαρράς Σελίδα 1

Α ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΚΑ. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Σχολικό Έτος ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ. Μανώλης Ψαρράς Σελίδα 1 Α ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΚΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Σχολικό Έτος 014-15 ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ Μανώλης Ψαρράς Σελίδα 1 Α ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΗ 1 η Να λυθούν γραφικά τα συστήματα: y y6 y 5 1 : 1 : 3 : y 6 0 y 5

Διαβάστε περισσότερα

f (x) = l R, τότε f (x 0 ) = l. = lim (0) = lim f(x) = f(x) f(0) = xf (ξ x ). = l. Εστω ε > 0. Αφού lim f (x) = l R, υπάρχει δ > 0

f (x) = l R, τότε f (x 0 ) = l. = lim (0) = lim f(x) = f(x) f(0) = xf (ξ x ). = l. Εστω ε > 0. Αφού lim f (x) = l R, υπάρχει δ > 0 Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο 5: Παράγωγος Α Οµάδα. Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς (αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας). (α) Αν η f είναι παραγωγίσιµη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ Ασκήσεις ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ για Γενική Επανάληψη Πολυχρόνη Μωυσιάδη, Καθηγητή ΑΠΘ ΟΜΑΔΑ 1. Συναρτήσεις 1. Δείξτε ότι: και υπολογίστε την τιμή 2. 2. Να υπολογισθούν οι τιμές και 3. Υπολογίστε τις τιμές

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ 2. Μ. Παπαδημητράκης.

ΑΝΑΛΥΣΗ 2. Μ. Παπαδημητράκης. ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Μ. Παπαδημητράκης. 1 ΔΩΔΕΚΑΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Έστω συνάρτηση f ορισμένη σε διάστημα I. Λέμε ότι η F είναι αντιπαράγωγος της f στο I αν ισχύει F = f στο I. ΠΡΟΤΑΣΗ. Αν η F είναι αντιπαράγωγος της f στο

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις πρώτου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις πρώτου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 208-9.. Για καθεμία από τις ανισότητες Λύσεις πρώτου φυλλαδίου ασκήσεων. x + > 2, x x +, x x+2 > x+3 3x+, (x )(x 3) (x 2) 2 0 γράψτε ως διάστημα ή ως ένωση διαστημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΥ Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΛΙΚΥ ΒΙΒΛΙΥ Σχολικό βιβλίο: Απαντήσεις Λύσεις Κεφάλαιο ο: Συστήματα Γραμμικά συστήματα Α ΜΑΔΑΣ Έχουμε: = 4 i = 6 = + = + = = Άρα, η λύση του συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ Επιμέλεια: Βασίλης Κράνιας wwwe-mathsgr ΑΝΑΛΥΣΗ Τι ονομάζουμε πραγματική συνάρτηση Έστω Α ένα υποσύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΓΚΟΣ . ΔΙΑΒΑΖΩ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Σελ.303: Ορισμός (Αρχική συνάρτηση ή παράγουσα) Σελ.304: Απόδειξη του

Διαβάστε περισσότερα

Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση: Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:. Να μπορεί να βρίσκει απο τη γραφική παράσταση μιας συνάρτησης το πεδίο ορισμού της το σύνολο τιμών της την τιμή της σε ένα σημείο..

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι Β ΜΕΡΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι Β ΜΕΡΟΣ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι Περιληπτικές Σημειώσεις-Ασκήσεις Β ΜΕΡΟΣ ΦΩΤΟΥΛΑ ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ KAΘ. ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΕΟ Msc. Θεωρητικά Μαθηματικά ΚΑΛΑΜΑΤΑ 2016 0 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

f(t) = (1 t)a + tb. f(n) =

f(t) = (1 t)a + tb. f(n) = Παράρτημα Αʹ Αριθμήσιμα και υπεραριθμήσιμα σύνολα Αʹ1 Ισοπληθικά σύνολα Ορισμός Αʹ11 (ισοπληθικότητα) Εστω A, B δύο μη κενά σύνολα Τα A, B λέγονται ισοπληθικά αν υπάρχει μια συνάρτηση f : A B, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr I ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ i e ΜΕΡΟΣ Ι ΟΡΙΣΜΟΣ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Α Ορισμός Ο ορισμός του συνόλου των Μιγαδικών αριθμών (C) βασίζεται στις εξής παραδοχές: Υπάρχει ένας αριθμός i για τον οποίο ισχύει i Το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης

35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης 4 5 35 Χρήσιμες Προτάσεις με αποδείξεις Γ Λυκείου Μαθηματικά Κατεύθυνσης Περίληψη: Στο ένθετο αυτό περιλαμβάνονται 35 βασικές προτάσεις, μικρά λήμματα χρήσιμα για τις εξετάσεις. Μας βοηθούν να «ξεκλειδώνουμε»

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστίες... 16 Δύο λόγια από την συγγραφέα... 17

Ευχαριστίες... 16 Δύο λόγια από την συγγραφέα... 17 Περιεχόμενα Ευχαριστίες... 16 Δύο λόγια από την συγγραφέα... 17 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Το σύνολο των πραγματικών αριθμών... 19 1.1 Σύνολα αριθμών... 19 1.2 Αλγεβρική δομή του R... 20 1.2.1 Ιδιότητες πρόσθεσης...

Διαβάστε περισσότερα

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων.

Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων. Απειροστικός Λογισμός Ι, χειμερινό εξάμηνο 2018-19. Λύσεις έβδομου φυλλαδίου ασκήσεων. 1. Έχουν οι παρακάτω συναρτήσεις μέγιστη ή ελάχιστη τιμή στο διάστημα (0, 1); Στο διάστημα (, + ); Στο διάστημα [0,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΤΡΙΑΚΟΣΤΟ ΕΒΔΟΜΟ ΜΑΘΗΜΑ, Μ. Παπαδημητράκης.

ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΤΡΙΑΚΟΣΤΟ ΕΒΔΟΜΟ ΜΑΘΗΜΑ, Μ. Παπαδημητράκης. ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΤΡΙΑΚΟΣΤΟ ΕΒΔΟΜΟ ΜΑΘΗΜΑ, 16-1-14 Μ. Παπαδημητράκης. 1 Άσκηση 5..15. Έστω f παραγωγίσιμη στο (0, + ) και lim x + f (x) = 0. Αποδείξτε ότι ( ) lim f(x + 1) f(x) = 0. x + Λύση: Θα εκμεταλλευτούμε

Διαβάστε περισσότερα

Διαφορικές Εξισώσεις.

Διαφορικές Εξισώσεις. Διαφορικές Εξισώσεις. Εαρινό εξάμηνο 05-6. Λύσεις δεύτερου φυλλαδίου ασκήσεων.. Βρείτε όλες τις λύσεις της εξίσωσης Bernoulli x y = xy + y 3 καθορίζοντας προσεκτικά το διάστημα στο οποίο ορίζεται καθεμιά

Διαβάστε περισσότερα

n = r J n,r J n,s = J

n = r J n,r J n,s = J Ανάλυση Fourer και Ολοκλήρωμα Lebesgue (2011 12) 4ο Φυλλάδιο Ασκήσεων Υποδείξεις 1. Εστω E [a, b] με µ (E) = 0. Δείξτε ότι το [a, b] \ E είναι πυκνό υποσύνολο του [a, b]. Υπόδειξη. Θεωρήστε ένα μη κενό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΓΙΣΤΙΚΟΣ ΤΕΛΕΣΤΗΣ 18 Σεπτεμβρίου 2014

ΜΕΓΙΣΤΙΚΟΣ ΤΕΛΕΣΤΗΣ 18 Σεπτεμβρίου 2014 ΜΕΓΙΣΤΙΚΟΣ ΤΕΛΕΣΤΗΣ 18 Σεπτεμβρίου 2014 Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή 2 2 Μεγιστικός τελέστης στην μπάλα 2 2.1 Βασικό θεώρημα........................ 2 2.2 Γενική περίπτωση μπάλας.................. 6 2.2.1 Στο

Διαβάστε περισσότερα

dy df(x) y= f(x) y = f (x), = dx dx θ x m= 1

dy df(x) y= f(x) y = f (x), = dx dx θ x m= 1 I. ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ-ΚΛΙΣΗ d df() = f() = f (), = d d.κλίση ευθείας.μεταολές 3.(Οριακός) ρυθμός μεταολής ή παράγωγος 4.Παράγωγοι ασικών συναρτήσεων 5. Κανόνες παραγώγισης 6.Αλυσωτή παράγωγος 7.Μονοτονία 8.Στάσιμα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα μεθόδευση του μαθήματος

Περιεχόμενα μεθόδευση του μαθήματος Περιεχόμενα μεθόδευση του μαθήματος. Πως ορίζεται η έννοια. Το όριο. To f() f() ; f() εφόσον υπάρχει είναι μονοσήμαντα ορισμένο; εξαρτιέται από τα άκρα α, β των ( α, ) και (, β ) ;. Πως ορίζονται τα πλευρικά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΠΕΜΠΤΟ ΜΑΘΗΜΑ, Μ. Παπαδημητράκης.

ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΠΕΜΠΤΟ ΜΑΘΗΜΑ, Μ. Παπαδημητράκης. ΑΝΑΛΥΣΗ 1 ΠΕΜΠΤΟ ΜΑΘΗΜΑ, 17-10-13 Μ. Παπαδημητράκης. 1 Την προηγούμενη φορά αναφέραμε (και αποδείξαμε στην περίπτωση n = 2) το θεώρημα που λέει ότι, αν n N, n 2, τότε για κάθε y 0 υπάρχει μοναδική μηαρνητική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ε.1 I. 1. α 2 = 9 α = 3 ψ p: α 2 = 9, q: α = 3 Σύνολο αλήθειας της p: Α = {-3,3}, Σύνολο αλήθειας της q: B = {3} A B 2. α 2 = α α = 1 ψ p: α 2 = α, q: α = 1 Σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Το Συμπτωτικό Πολυώνυμο

Κεφάλαιο 5. Το Συμπτωτικό Πολυώνυμο Κεφάλαιο 5. Το Συμπτωτικό Πολυώνυμο Σύνοψη Στο κεφάλαιο αυτό παρουσιάζεται η ιδέα του συμπτωτικού πολυωνύμου, του πολυωνύμου, δηλαδή, που είναι του μικρότερου δυνατού βαθμού και που, για συγκεκριμένες,

Διαβάστε περισσότερα

Ακολουθίες & Σειρές. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ακολουθίες, Σειρές, Δυναμοσειρές. τεχνικές.

Ακολουθίες & Σειρές. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ακολουθίες, Σειρές, Δυναμοσειρές. τεχνικές. Ακολουθίες & Σειρές Κώστας Γλυκός Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ σε Ακολουθίες Σειρές Δυναμοσειρές τεχνικές 0 ασκήσεις Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 6 9 7. 0 0. 8 8. 8 8 Kglykos.gr / / 0 9 εκδόσεις Καλό

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 1 - Σημειώσεις 1

Διάλεξη 1 - Σημειώσεις 1 Διάλεξη 1 - Σημειώσεις 1 Σύνολα Πως διαβάζουμε κάποιους συμβολισμούς: ανήκει και η άρνηση, δηλαδή δεν ανήκει υπάρχει για κάθε : τέτοιο ώστε. Επίσης το σύμβολο έχει την ερμηνεία «τέτοιο ώστε» και ή υπονοεί

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 12. Σειρές Ορισμός και Παραδείγματα Ορισμός

Κεφάλαιο 12. Σειρές Ορισμός και Παραδείγματα Ορισμός Κεφάλαιο 2 Σειρές Στο κεφάλαιο αυτό θα εισάγουμε την έννοια της σειράς, δηλαδή του αθροίσματος ενός άπειρου πλήθους πραγματικών αριθμών. Στην Παράγραφο 2. θα ορίσουμε, καταρχάς, τις σειρές, και θα δούμε

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές»

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο : Το σύνολο των πραγµατικών αριθµών Α Οµάδα Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας) α)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ Α. , έχει κατακόρυφη ασύμπτωτη την x 0.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ Α. , έχει κατακόρυφη ασύμπτωτη την x 0. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ Α Άσκηση Θεωρούμε τον παρακάτω ισχυρισμό: «Αν η συνάρτηση την» ορίζεται στο τότε δεν μπορεί να έχει κατακόρυφη ασύμπτωτη ) Να χαρακτηρίσετε τον παραπάνω ισχυρισμό γράφοντας

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Επαναληπτικά θέματα στα Μαθηματικά προσανατολισμού-ψηφιακό σχολείο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο -ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Απο το Ψηφιακό Σχολείο του ΥΠΠΕΘ Επιμέλεια: Συντακτική Ομάδα mathpgr Συντονιστής:

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρώματα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ολοκληρώματα. τεχνικές. 108 ασκήσεις. εκδόσεις.

Ολοκληρώματα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ολοκληρώματα. τεχνικές. 108 ασκήσεις. εκδόσεις. Ολοκληρώματα Κώστας Γλυκός Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ σε Ολοκληρώματα τεχνικές 08 ασκήσεις Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 6 9 7. 0 0. 8 8. 8 8 Kglkos.gr / / 0 9 εκδόσεις Καλό πήξιμο Τα πάντα για τα Ολοκληρώματα

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» (ε) Κάθε συγκλίνουσα ακολουθία άρρητων αριθµών συγκλίνει σε άρρητο αριθµό.

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» (ε) Κάθε συγκλίνουσα ακολουθία άρρητων αριθµών συγκλίνει σε άρρητο αριθµό. Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» Κεφάλαιο : Ακολουθίες πραγµατικών αριθµών Α Οµάδα Εξετάστε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι αληθείς ή ψευδείς αιτιολογήστε πλήρως την απάντησή σας α Κάθε

Διαβάστε περισσότερα

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ

- ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΟ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΜΗ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΣΤΟ R - ΟΡΙΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΤΟ ΑΠΕΙΡΟ - ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΟΡΙΟ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ [Κεφ..6: Μη Πεπερασμένο Όριο στο R - Κεφ..7: Όρια Συνάρτησης

Διαβάστε περισσότερα

1 Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών

1 Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών Σύντομη επανάληψη βασικών εννοιών Μερικές χρήσιμες ταυτότητες + r + r 2 + + r n = rn r r + 2 + 3 + + n = 2 n(n + ) 2 + 2 2 + 3 2 + n 2 = n(n + )(2n + ) 6 Ανισότητα Cauchy Schwarz ( n ) 2 ( n x i y i i=

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ. 3.1 Η έννοια της παραγώγου. y = f(x) f(x 0 ), = f(x 0 + x) f(x 0 )

Κεφάλαιο 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ. 3.1 Η έννοια της παραγώγου. y = f(x) f(x 0 ), = f(x 0 + x) f(x 0 ) Κεφάλαιο 3 ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ 3.1 Η έννοια της παραγώγου Εστω y = f(x) µία συνάρτηση, που συνδέει τις µεταβλητές ποσότητες x και y. Ενα ερώτηµα που µπορεί να προκύψει καθώς µελετούµε τις δύο αυτές ποσοτήτες είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1ο Ανάλυση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1ο Ανάλυση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο ο Ανάλυση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό - Λάθος». * Η διαδικασία, με την οποία κάθε στοιχείο ενός συνόλου Α

Διαβάστε περισσότερα

Ακολουθίες & Σειρές. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ακολουθίες, Σειρές, Δυναμοσειρές. τεχνικές.

Ακολουθίες & Σειρές. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ακολουθίες, Σειρές, Δυναμοσειρές. τεχνικές. Ακολουθίες & Σειρές Κώστας Γλυκός Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ σε Ακολουθίες, Σειρές, Δυναμοσειρές τεχνικές 0 ασκήσεις Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 6 9 7. 0 0. 8 8. 8 8 Kglykos.gr / / 0 7 εκδόσεις Καλό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 5 Φεβρουαρίου 008 Ημερομηνία παράδοσης της Εργασίας: 4 Μαρτίου 008

Διαβάστε περισσότερα

I.1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ: {f(x), y= f(x), y= y(x), F(x, y) = c}

I.1 ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ: {f(x), y= f(x), y= y(x), F(x, y) = c} I. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ-ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ: {f(), = f(), = (), F(, ) = c}.μηδενικά.μονοτονίες 3.Ασυνέχειες 4.Θετικές δυνάμεις 5.Αρνητικές δυνάμεις 6.Εκθετική 7.Λογαριθμική 8.Αλλαγή βάσης 9.Πολυωνυμικές.Ρητές.Σύνθεση.Πλεγμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ.2.6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 8: ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Ενότητα Μονοτονία Συνάρτησης του κεφ..6 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα 1. ΘΕΜΑ Β Να μελετηθούν ως προς την μονοτονία

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου, 1.1-1.7. ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α ΣΤΑ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α

Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου, 1.1-1.7. ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α ΣΤΑ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α ΣΤΑ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Σ Α Ν Α Τ Ο Λ Ι Σ Μ Ο Υ Θ Ε Τ Ι Κ Ω Ν Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν, Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ι Α Σ & Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Η Σ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( ))

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( )) ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: ΘΕΩΡΗΜΑ ΜΕΣΗΣ ΤΙΜΗΣ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΟΥ (Θ.Μ.Τ.) [Θεώρημα Μέσης Τιμής Διαφορικού Λογισμού του κεφ..5 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Παράδειγμα. ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρώματα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ολοκληρώματα. τεχνικές. 108 ασκήσεις. εκδόσεις.

Ολοκληρώματα. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Ολοκληρώματα. τεχνικές. 108 ασκήσεις. εκδόσεις. Ολοκληρώματα Κώστας Γλυκός Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ σε Ολοκληρώματα τεχνικές 08 ασκήσεις Ι δ ι α ί τ ε ρ α μ α θ ή μ α τ α 6 9 7. 0 0. 8 8. 8 8 Kglkos.gr / / 0 7 εκδόσεις Καλό πήξιμο τηλ. Οικίας : 0-60.78

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ Φροντιστήριο Μ.Ε. «ΑΙΧΜΗ» Κ.Καρτάλη 8 Βόλος Τηλ. 43598 ΠΊΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ 3. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ... 5 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ...

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Αριθμητική Ολοκλήρωση Εισαγωγή Έστω ότι η f είναι μία φραγμένη συνάρτηση στο πεπερασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Μερικές Διαφορικές Εξισώσεις

Μερικές Διαφορικές Εξισώσεις Πανεπιστήμιο Πατρών, Τμήμα Μαθηματικών Μερικές Διαφορικές Εξισώσεις Χειμερινό εξάμηνο ακαδημαϊκού έτους 24-25, Διδάσκων: Α.Τόγκας ο φύλλο προβλημάτων Ονοματεπώνυμο - ΑΜ: ΜΔΕ ο φύλλο προβλημάτων Α. Τόγκας

Διαβάστε περισσότερα

1 m z. 1 mz. 1 mz M 1, 2 M 1

1 m z. 1 mz. 1 mz M 1, 2 M 1 Σύνοψη Κεφαλαίου 6: Υπερβολική Γεωμετρία Υπερβολική γεωμετρία: το μοντέλο του δίσκου 1. Στο μοντέλο του Poincaré της υπερβολικής γεωμετρίας, υπερβολικά σημεία είναι τα σημεία του μοναδιαίου δίσκου, D =

Διαβάστε περισσότερα

n 5 = 7 ε (π.χ. ορίζοντας n0 = 1+ ε συνεπώς (σύμϕωνα με τις παραπάνω ισοδυναμίες) an 5 < ε. Επομένως a n β n 23 + β n+1

n 5 = 7 ε (π.χ. ορίζοντας n0 = 1+ ε συνεπώς (σύμϕωνα με τις παραπάνω ισοδυναμίες) an 5 < ε. Επομένως a n β n 23 + β n+1 Θέμα 1 (α) Υποθέτουμε (προς απαγωγή σε άτοπο) ότι το σύνολο A έχει μέγιστο στοιχείο, έστω a = max A Τότε, εϕόσον a A, έχουμε a R Q και a M Ομως ο αριθμός μητρώου M είναι ρητός αριθμός, άρα (εϕόσον ο a

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες

Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες Γ. Ν. Π Α Π Α Δ Α Κ Η Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ο Σ ( M S C ) ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΥΕ10 (Γενικά Μαθηματικά Ι) ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΤΙΣ

Διαβάστε περισσότερα