δαπκζδ δ ηδεά υηίκυζ υ δεά η παδ δϊ βηκ δεκτ ξκζ έκυ η β ξλά β λΰαζ έπθ βμ λαηα δεάμ ΣΫξθβμ βθ επαέ υ β

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "δαπκζδ δ ηδεά υηίκυζ υ δεά η παδ δϊ βηκ δεκτ ξκζ έκυ η β ξλά β λΰαζ έπθ βμ λαηα δεάμ ΣΫξθβμ βθ επαέ υ β"

Transcript

1 ΝΧΣ Σ ΥΟΛ Π Ι ΓΧΓΙΚ Κ Ι Σ ΥΝΟΛΟΓΙΚ ΚΠ Ι Τ Π... Τ. Π. δπζπηα δεά λΰα έα δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά η παδ δϊ η δετ ξζ έυ η ξλά λΰαζ έπθ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ αθϊ- αλίϊλα Καζαηπαζά Σηάηα Τπ τγυθ εαγΰά λδα:. Καλαθ αά γάθα, 2017

2 «Π μ ηυ εαδ γα ι ξϊ π. Δέ αιϋ η εαδ έ πμ θα γυηϊηαδ. ΚΪθ η θα ίδυ π εαδ γα εα αζϊίπ.» ΚδθΫαδε Γθπηδεσ 2

3 Π ΡΙ ΥΟΜ Ν Π λέζο. 5 δ αΰπΰά....6 Κ φϊζαδ 1: 1.1 δαπζδ δ ηδεά επαέ υ Ϋθθδα μ δαπζδ δ ηδεσ αμ δξ έα δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ Μθ Ϋζα δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ π λέπ π μ ζζϊ αμ 12 Κ φϊζαδ 2: υηίυζ υ δεά θ επαέ υ 2.1 Ϋθθδα μ υηίυζ υ δεάμ υηίυζ υ δεά η παδ δϊ Οηα δεά υηίυζ υ δεά η παδ δϊ υηίυζ υ δεά ξζ έ σξδ υηίυζ υ δεάμ θ Πλπ ίϊγηδα επαέ υ δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά υηίυζ υ δεά ηϋ π ΣΫξθμ Κ φϊζαδ 3: λαηα δεά ΣΫξθ θ επαέ υ 3.1 Ι λδεά αθα εσπ Ολδ ησμ- Π λδΰλαφά- σξμ δα δεα έα υ λαηα δετ παδξθδ δτ Σ ξθδεϋμ Σα φϋζ υηίζά μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά Ο λσζμ υ επαδ υ δετ πμ υηίτζυ εαδ ηουξπ ά

4 Κ φϊζαδ 4: δαπζδ δ ηδεϋμ λϊ δμ εαδ πλΰλϊηηα α ηϋ π μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ η δεσ ξζ έ θ επαέ υ : ζζθδεά ηπ δλέα εαδ πλαε δεά 4.1 «Μυλπ δϊ απσ εαεϊ» «Οδ δαφλϋμ ηαμ θυθυθ» «ΚΪ π απσ Ϋθαθ υλππαρεσ υλαθσ» ξϋ δα φαληΰυθ η γϋηα α απσ ζΰ ξθέα δ αε δεά φαληΰά: «υθ αμ η θ Ϊζζθ» πδπζϋθ ζζθδεϊ πλΰλϊηηα α- λΰα άλδα Κ φϊζαδ 5: ιδπέ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ η δεσ ξζ έ ΰδα υμ επτμ μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ-μέα πλσ α εαζάμ πλαε δεάμ 5.1 Ο υθ υα ησμ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ η λαηα δεά ΣΫξθ εαδ υηίυζ υ δεά Πλσ α εαζάμ πλαε δεάμ. 39 πέζΰμ δίζδΰλαφέα...48 Π Ρ ΡΣ Μ Σ Π Ρ ΡΣ Μ 1- φέ α ΰδα πλσ εζ αθδξ σ γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα η γϋηα «θγλυπδθα δεαδυηα α» 53 Π Ρ ΡΣ Μ 2- ζ έ τπυ ΰδα γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα η γϋηα «θγλυπδθα δεαδυηα α»...54 Π Ρ ΡΣ Μ 3- Φπ ΰλαφέ μ απσ πλσΰλαηηα «Μυλπ δϊ απσ εαεϊ»

5 Π λέζο θ παλτ α λΰα έα ι Ϊα αδ φαληΰά μ επαέ υ ( Σ ) πμ ξζ έυ η ία δευθ λΰαζ έ υηίυζ υ δεάμ η λαηα δεάμ ΣΫξθμ ηϊ μ παδ δυθ θ η δετ επσ δαπζδ δ ηδεά υαδ γ πέ. λξδεϊ, ΰέθ αδ λδ ησμ πθ θθδυθ, ζα ά μ δαπζδ δ ηδεσ αμ, μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ, πθ ηθ Ϋζπθ μ, πθ φαληΰυθ μ. υθϋξ δα, πδεϋθ λπ ΰέθ αδ υηίυζ υ δεά εαδ πδ υΰε ελδηϋθα ηα δεά υηίυζ υ δεά, υηίυζ υ δεά αθϊζΰπθ α πζαέ δα υ ξζ έυ, αζζϊ εαδ πθ ιδ ά πθ πυ εαζ έ αδ θα εαζζδ λΰά δ ΰέθ αδ αθαφλϊ φαληΰάμ μ δαπζδ δ ηδεά λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ, η υμ ιυπλ επτμ πυ λαηα δεάμ ΣΫξθμ υηίυζ υ δεά εαδ θ έ. τθ η αθαφλϊ επτμ μ θ πλϋζ υ υ εαδ μ υηίζάμ μ δαπζδ δ ηδεά επαέ υ εαδ λσζ υ επαδ υ δετ πμ υηίτζυ εαδ πμ θ επαέ υ. πδπλσ γ α, ΰέθ αδ αθαφλϊ δαπζδ δ ηδευθ λϊ πθ η δεσ ξζ έ πυ Ϋξυθ ξλά λΰαζ έπθ εαδ πλΰλαηηϊ πθ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ εαδ πδξ δλ έ αδ θα δ υελδθδ θ θ αθαΰεαδσ α εζυγ έ παλυ έα επαέ υ ( Σ ), λαηα δεά ΣΫξθ πλαΰηα πδγ έ η ΣΫξθμ εζτγπμ, υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ, παλυ δϊα αδ π έ μ αΰπΰά. Ι δαέ λ αθαφλϊ ΰέθ αδ ηδα πδεδζέα τηίυζμ. α πζαέ δα μ ζζθδεάμ επαέ υ μ. πδπλσ γ α, η Ϊ απσ ηδα τθ η αθαφλϊ ηουξπ ά υηίυζ υ δεά η παδ δϊ, θ επαέ υ η δεσ υηίυζ υ δεάμ η σξ έ ππμ ξλά μ λαηα δεάμ ξζ έ ηπλ έ θα ιυπλ ά δ δαπζδ δ ηδεά εαζζδϋλΰ δα εαδ θ υθαέ γ. ΣΫζμ παλα έγ αδ ηδα πλσ α εαζάμ πλαε δεάμ η λΰα λέυ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ, η ηϊ α παδ δυθ ξζδεάμ ζδεέαμ, η υμ θ π λδΰλαφά α πζαέ δα μ υηίυζ υ δεάμ, επσ θ εαζζδϋλΰ δα μ δαπζδ δ ηδεάμ υαδ γ πέ μ. ΛΫι δμ εζ δ δϊ: δαπζδ δ ηδεά επαέ υ, δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά, υηίυζ υ δεά η παδ δϊ ηϊ μ, υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ, λαηα δεά Ϋξθ θ επαέ υ. 5

6 δ αΰπΰά επσμ μ παλτ αμ ίδίζδΰλαφδεάμ λΰα έαμ έθαδ δ λ τθ μ ξλά μ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ πμ λΰαζ έ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ η παδ δϊ η δετ. Χμ δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά ζΰέα αδ υηίυζ υ δεά απσ ξϋ θ πέα τηίυζμ εαδ υηίυζ υση θμ πλϋλξθ αδ δαφλ δεϊ πζδ δ ηδεϊ πζαέ δα (Das, 1995). παλτ α λΰα έα, υηίυζ υ δεά η ηϊ μ παδ δυθ πζδ δ ηδεϊ δαφ λσθ πθ η πδε θ λυθ αδ σξ θ εαζζδϋλΰ δα μ δαπζδ δ ηδεάμ θ υθαέ γ μ. υΰε ελδηϋθ ζδεέα εαδ ζσΰπ μ τπαλιμ πζζυθ πζδ δ ηυθ θ έ δα εδθπθέα η λδθά πξά, ελέθ αδ απαλαέ δαπζδ δ ηδεά εαζζδϋλΰ δα πθ παδ δυθ υ θα π λϊ υθ ηαζϊ υαδ γ πέ δαπζδ δ ηδεά τθγ μ εδθπθέαμ. δαφλ δεσ α εαδ δαπζδ δ ηδεά θ υθαέ γ απ ζ έ ηαθ δεά ίϊ ΰδα θ πλ έα υ α σηυ θ εδθπθέα υ εαδ θ Ϋθ αιά υ θ εσ η πθ θζέεπθ. Ο λσζμ μ υηίυζ υ δεάμ δα δεα έα αυ ά έθαδ εα αζυ δεσμ. Χ σ α παδ δϊ εα Ϊ δϊλε δα μ ξζδεάμ ζδεέαμ ξλ δϊαθ αδ εέθ λ ΰδα θα υηη Ϋξυθ υηίυζ υ δεά δα δεα έα. Ο λσζμ μ ηπλ έ θα έθαδ ίγ δεσμ απ ζυθ αμ λΰαζ έ μ υηίυζ υ δεάμ η εαζζδϋλΰ δα δαπζδ δ ηδευθ επσ θ ιδ ά πθ. δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά Ϊζζπ λδαση θ Σ δαφλ δεσ α, η, ξλ δϊα αδ θα εαζζδ λΰ έ άγμ πθ παδ δυθ επσ θα αθα λαπτθ δ δ ξτυ μ εδθπθδεϋμ ηϋμ πυ ξαλαε λέαθ αδ απσ θ αθδ σ α, θ λα δ ησ εαδ θ απεζ δ ησ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Γδα υηίυζ υ δεά ηπλ έ θα φαλη επσ αυ σ, δαπζδ δ ηδεά έ η παδ δϊ ξζδεάμ ζδεέαμ υηίϊζζθ αμ δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά εαδ θα υμ πλ φϋλ δ, σξδ ησθ δμ ΰθυ δμ ΰδα θ εσ η, αζζϊ εαδ πζζϊ Ϊζζα φσ δα, σππμ αζζζ ΰΰτ, ζεζάλπ εαδ αθααά υ αυ τ, ΰζπ εαδ Ϊζζα, η δεά εαδ εαζζδ ξθδεά Ϋεφλα, πδεδθπθέα η α Ϊ ηα, ηα δεσ α ίάγ δα πθ λΰαζ έπθ μ Σ. 6

7 Κ φϊζαδ 1 δαπζδ δ ηδεά επαέ υ Ϋθθδα μ δαπζδ δ ηδεσ αμ 1.1 δμ τΰξλθ μ υ δεϋμ εδθπθέ μ, ζσΰπ μ εδθ δεσ αμ πθ ζαυθ απσ ηδα ξυλα θ Ϊζζ, α δεαδυηα α πθ η δθ δευθ ηϊ πθ αθα δεθτθ αδ αά ηα η ΰΪζμ ηα έαμ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Ο σλμ «δαπζδ δ ηδεσ α» απ ζ έ αδ απσ πλσγ ηα «δα», αζζζ πέ λα, αθ αζζαΰά, αηδίαδσ α εαδ αζζζ ΰΰτ εαδ απσ «πζδ δ ησμ» η ζα ά ζϋι θ Ϋθθδα μ ευζ τλαμ, ζα ά πθ αιδυθ, υ λσπυ απάμ, πθ υηίσζπθ, μ πυ αδσ αμ εαδ μ πδεδζέαμ πθ ζαυθ, πθ δαφλυθ αζζϊ εαδ πθ αζζζ πδ λϊ πθ η αιτ πθ η ζυθ υ έ δυ αζζϊ εαδ η αιτ δαφλ δευθ πζδ δ ηυθ (Rolandi-Ricci, 1996 Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Όππμ αθαφϋλυθ εαδ δ Καθαεέ υ εαδ ΠαπαΰδΪθθ (1994: 23): «πζδ δ ησμ έθαδ Ϋθα τ ηα αυ θσ πθ αθ δζάο δμ, τθζ πθ ηα δυθ». Πλσε δ αδ ΰδα εδθϋμ π πδγά δμ εαδ δξ έπθ, πυ ι ξπλέαυθ ηδα ηϊ α αθγλυππθ απσ εϊπδα Ϊζζ. Όππμ αθαφϋλ αδ απσ θ UNESCO, δαπζδ δ ηδεσ α έθαδ τπαλι εαδ έεαδ αζζζ πέ λα πθ πζδ δ ηυθ ηϋ α απσ θ δϊζΰ εαδ θ αηδίαέ ία ησ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Οδ Ϋθθδ μ μ πζυπζδ δ ηδεσ αμ εαδ μ δαπζδ δ ηδεσ αμ πζζϋμ φλϋμ υΰξϋθ αδ (Παζαδζσΰυ, πζυπζδ δ ηδεσ α, τηφπθα η & υαΰΰϋζυ, 2011). δαφλπδ έ αδ απσ αυ ά μ Χ σ, πμ Ϋθθδα, δαπζδ δ ηδεσ αμ, εαγυμ θ πλυ θθ έ αδ υθτπαλι δαφλ δευθ πζδ δ ηυθ, θυ η τ λ ζυθ αδ ξϋ η αιτ πθ πζδ δ ηυθ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). δμ ηϋλ μ ηαμ, υπ λέα αδ, ππμ πδελα έ πζυπζδ δ ηδεσ α η θ αζζϊ πδ δυε αδ δαπζδ δ ηδεσ α. Ϋίαδα, πλςπσγ μ τ λμ έθαδ πλυ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). 1.2 δξ έα δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ επαέ υ, απ ζ έ ηαθ δεσ εδθπθδεσ γ ησ πέμ υθ Ϋ αδ η ησλφπ, θ εαζζδϋλΰ δα, δαπαδ αΰυΰ η ΰδα θ ηαζά Ϋθ αιά υμ εδθπθδεσ επσ θα πλ δηϊ δ α παδ δϊ τθζ. Μδα απσ δμ πδ ηαθ δεϋμ 7

8 ζ δ υλΰέ μ μ επαέ υ μ έθαδ εδθπθδεπέ, εηϊγ υ ευ δεα υηπ λδφλϊμ, υ πζδ δ ητ εαδ πθ αιδυθ μ εϊ αιέα δ θα αθαφ λγ έ ππμ επαέ υ πζζϋμ φλϋμ ία έαθ αδ υηίϊζζ δ εδθπθέαμ. Χ σ, θ τπαλι αθδ ά πθ πυ θ γθδεσ α εαδ φυζά ΰ ΰθσμ πυ φ έζ αδ θ γθε θ λδεσ ξαλαε άλα υ επαδ υ δετ υ άηα μ (Καθ αϊλα, 2006). Κ θ λδεσ Ϊιθα ξ έαθ αδ η μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ απ ζτθ δ αλξϋμ πυ γ υλ ππμ σζδ δ Ϊθγλππδ έθαδ έ δ εαδ Ϋξυθ α έ δα δεαδυηα α. Μ αυ σ ε π δεσ ζ υγ λέα θσμ α σηυ αηα Ϊ ε έ πυ αλξέαυθ θα ηδυλΰτθ αδ π λδλδ ηέ ΰδα Ϋθα Ϊζζ Ϊ η, αζζϊ εαδ γϋ ππμ πέζυ πθ δαφλυθ η ίέα πλεαζ έ ίδζΰδεά ισθ π πθ αθγλυππθ εαδ υ απ δετ υμ ξυλυ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). πζδ δ ηδεϋμ δαφλϋμ υηπ λδζαηίϊθθ αδ ηπζυ έαυθ θ πέ μ Ϊπο ππμ δ ΰθυ ΰδ αυ σ εαδ επαέ υ (Άζε δμ, 2008 υαΰΰϋζυ, 2011). θ υ έα πλσε δ αδ ΰδα «επαέ υ ηϋ α πλϋπ δ θα Παζαδζσΰυ, & θ ζ υγ λέα» σππμ αθαφϋλυθ δ Modgil, et al., (1997: 56). α δεϊ δξ έα μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ απ ζτθ εα Ϊλΰ πθ δαελέ πθ, δ σ α, αζζζεα αθσ, αζζζαπ ξά, αζζζ ΰΰτ, απ ξά μ δαφλϊμ εαδ αθαΰθυλδ ά μ απσ α Ϊ ηα σζπθ πθ πζδ δ ηυθ, θ υθαέ γ, ηϋ α απσ ία ησμ θ εδθά θ πζδ δ ηδεά λσ α, ιϊζ δο υ γθδεδ ητ δ α εαζέα εαδ ηϊγ, εϊ δ πυ πλϋπ δ θα δ ξτ δ παΰεσ ηδ, γθδεσ αζζϊ εαδ α ηδεσ πέπ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). επσμ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ έθαδ ι π λα έ παγ δεά υπϊλξ δ τηφπθα η υθτπαλι πθ πζδ δ ηυθ (πζυπζδ δ ηδεσ α) εαδ θα ία ησμ εαδ γ δεά αζζζ πέ λα η αιτ υαΰΰϋζυ, 2011). Πδ υΰε ελδηϋθα, υ ηαγ ά υ θα θ UNESCO θα θ λ υπδεϋμ αθ δζάο δμ, ξ τ δ υμ (Παζαδζσΰυ, & θ αθϊπ υι μ ελδ δεάμ εϋομ δαηλφυ δ Ϊθγλππ ξπλέμ πλεα αζάο δμ εαδ ιδε δυθθ Ϊμ θ η δαφσλπθ πζδ δ ηυθ εαδ ηαγαέθθ Ϊμ υ θα α αθγλυπδθα ε δηϊ πδ τΰηα α θ πζυηλφέα υ αθγλυπδθυ έ υμ (Modgil, et.al., 1997). Έθα πζάλπμ δαπζδ δ ηδεσ ηϊγηα γα πλϋπ δ θα απαλ έα αδ απσ Ϋθα τθζ δ αε δευθ λα λδ ά πθ ξ δεϊ η πδπλσ γ α, δαπζδ δ ηδεσ ηϊγηα δμ ξϋ δμ η αιτ πθ α σηπθ. θ πλϋπ δ θα αθ δη ππέα αδ πμ ι ξπλδ σ 8

9 αθ δε έη θ ΰδα υμ πζδ δ ητμ, εαγυμ αυ σ παλαπϋηπ δ Λαΰλαφέα. θ έγ α, εϊγ ηϊγηα πλϋπ δ θα έθ αδ λϋγδ ηα ΰδα θ αθαεϊζυο εαδ ηίϊγυθ δαπζδ δ ηδεϊ δξ έα (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Σ αθαζυ δεσ πλσΰλαηηα πλϋπ δ, σ υθα σθ, θα ηθ π λδϋξ δ πλεα αζάο δμ εαδ ΰηα δ ητμ (Modgil, et.al., 1997). Οδ ηαγ Ϋμ, πλϋπ δ θα εα αθτθ υμ πζδ δ ητμ, δμ ηδσ μ εαδ δμ δαφλϋμ υμ ηϋ α απσ θ δ λδεά ιϋζδι, θα ΰθπλέαυθ ππμ εϊγ δαηλφυθυθ εαδ πζδ δ ησμ Ϋξ δ υμ αθγλυπυμ δα δεα έα, πλϋπ δ θα υπϊλξ δ α δεϊ υ. Κα Ϊ υ ξαλαε λδ δεϊ πυ δαπζδ δ ηδεά επαδ υ δεά δαλεάμ αζζζ πέ λα εαδ θα αθ αζζϊ θ αδ ΰθυ δμ εαδ ηπ δλέ μ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). υθ πυμ, δαπζδ δ ηδεά επαέ υ ξζ έα η η δθσ μ. τηφπθα η ελέθ αδ απαλαέ αεσηα εαδ θ πλϋπ δ θα φαλησα αδ ησθ α παλαπϊθπ, δαπζδ δ ηδεά επαέ υ ξζ έα πυ φδ τθ ησθ παδ δϊ πλ λξση θα απσ θ έ δ πζδ δ ησ εαγυμ δ πλεα αζάο δμ εαδ λα δ ησμ έθαδ εϊ δ πέ γα πλϋπ δ θα ιαζ δφγ έ ηϋ π μ παδ έαμ εαδ υ επαδ υ δετ (Modgil, et.al., 1997). τηφπθα η πλαΰηα υθ αδ θ έ δα γ υλ, εϊγ υ άηα μ επαδ υ δεσ τ ηα, α πζαέ δα ηδαμ εδθπθέαμ εαδ θσμ πζδ δ ηδετ π λδίϊζζθ μ. επσμ, ζδπσθ, έθαδ ξπλέμ θα ξϊ δ θ αυ σ Ϊ υ θα δ υλυθγ έ, απ ξση θ δαφλ δετμ πζδ δ ητμ, γλ ε έ μ εαδ ευζ τλ μ (Modgil, et.al., 1997). Οδ Καθαεέ υ εαδ ΠαπαΰδΪθθ (1994: 54) αθαφϋλυθ ξ δεϊ : «Γ θδεϊ υπ λέα αδ σ δ δ αλξϋμ μ Δδαπζδ δ ηδεάμ φαλησαθ αδ η υθξά θ επαδ υ δεά πλϊι εαδ η φϊ ηα μ επαδ υ δεάμ δα δεα έαμ, υ θα αθαπ τ ΰπΰάμ γα πλϋπ δ θα υθϋπ δα εαδ υθϋξ δα σζ αδ Ϋΰεαδλα υαδ γ έα πθ παδ δυθ εαδ ζ δ υλΰυθ εαδ αθξά υ δαφλ δετ θα έθαδ ίδπηϋθ ηλφά εδθπθδεπέ μ.». Τπ λέα αδ ππμ πδ πλ δ Ϊ ΰδα θ πλ αληΰά υ ηαγάηα μ, έθαδ α γ πλ δεϊ ηαγάηα α, πυ αθαφϋλθ αδ δαπζδ δ ηδετ γλ ε έα, θ δ λέα εζπ., ξπλέμ π σ θα απεζ έ αδ ξ δα ησμ υ ΰδα α γ δεϊ ηαγάηα α σππμ φυ δεά, α ηαγηα δεϊ, ξη έα, ίδζΰέα (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Σα ηαγάηα α γλ ε υ δευθ, μ δ λέαμ, μ μ ΰ πΰλαφέαμ, εδθπθδζΰέαμ γα πλϋπ δ μ αΰπΰάμ θα υ πζέ, πθ ηδυλΰτθ αδ γάηα α 9

10 αζζζ ΰΰτμ α παδ δϊ. πδπλσ γ α, α ηαγάηα α η αιτ υμ γα πλϋπ δ θα αζζζ υηπζλυθθ αδ εαδ θα αθ απελέθθ αδ θ δαφϋλθ υμ ηαγ Ϋμ, αζζϊ εαδ θ πλαΰηα δεσ α πλεαζυθ αμ δαηλφυθθ Ϊμ υμ η λ υπδεϋμ αθ δζάο δμ ΰδα υμ δαφλ δετμ, απσ θ δεσ υμ, πζδ δ ητμ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). θ υ έα, πζυπζδ δ ηδεά επαέ υ, έθαδ πλ πϊγ δα απ Ϋ η υ μ πθ παδ δυθ απσ θ γθε θ λδ ησ εαδ παφά η εδθπθέ μ η υ εσ ηυ» δαφλ δετμ πζδ δ ητμ εαδ επσ θ υαδ γ πέ πθ παδ δυθ ΰτλπ απσ θ «πζζαπζσ α τηφπθα η υμ Modgil, et.al. (1997: 56). ιέα δ θα η δπγ έ ππμ Ϋλ υθ μ αθαφϋλυθ σ δ, πζζϋμ φλϋμ, πδγ δεσ α, αθ έ α ΰδα ηϊγ, Ϊλθ εαδ απ υξέα Ϋξυθ πμ ΰ θ δυλΰσ αδ έα πζδ δ ηδεϊ δξ έα, εαγυμ ηαγ άμ θδυγ δ υπίδία ηϋθμ ΰδα π λδίϊζζθ απσ πέ πλϋλξ αδ. Θα ηπλτ αδ γϊθ αδ ππμ ίλέ ε αδ δππγ έ ππμ ηαγ άμ θ πλϋπ δ θα η δθ ε δεσ λ γϋ ζσΰπ μ εα αΰπΰάμ υ αζζϊ αθ έγ α πλϋπ δ θα αθαΰθπλέ δ ηϊγηα, υ θα δξ έα μ ευζ τλαμ εαδ υ πζδ δ ητ υ θα αδ γϊθ αδ η ΰαζτ λ αθαΰθυλδ εαδ αυ ε έη (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Σ ΰ ΰθσμ ππμ Ϋθα επαδ υ δεσ τ ηα έθαδ εηηϊ δ ηδαμ εδθπθέαμ, θ πέα πλ Ϊα δ αζζϊ εαδ πλ Ϊα αδ απσ αυ ά, πλϋπ δ θα ζαηίϊθ αδ υπσοδθ (Modgil, et.al., 1997). υθ πυμ, ΰδα θ πδ υξά Ϋεία μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ εαδ θ ζπέ α ππμ αυ ά γα απ υ δ εαλπτμ, πλϋπ δ εδθπθέα θα αγ έ αλπΰσμ δαπζδ δ ηδεσ Ϋλΰ μ επαδ υ δεάμ δα δεα έαμ. 1.3 Μθ Ϋζα δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ Μ ζάι υ Παΰε ηέυ ΠζΫηυ ιαδ έαμ υ Ϋθ θυ η αθα ετηα μ πλμ θ πλίζηϊ πθ υ λαζέα, δμ ξ δεϊ η εα αίζάγεαθ πλ πϊγ δ μ αιδπδυθ αμ.π.. εαδ υ δεά υλυπ, εαδ θ ηφϊθδ θ Ϋθ αι πέζυ μ α αεσζυγα πϋθ υ δετ πθ η δθ ά πθ υμ ηϋ π ηθ Ϋζα υ δμ ξυλ μ αυ Ϋμ, επαδ υ δετ γ ητ επαέ υ μ (Γ πλΰΰδϊθθμ, 1997 Άζε δμ, 2008). 10

11 λξδεϊ, ηφαθέα αδ αφηδπ δεσ ηθ Ϋζ ηϋξλδ α ηϋ α μ εα Ϊ πέ δ η αθα εα έαμ υ υ δεέ πζγυ ηέ αφηδυθθ αδ απσ θ θ σπδ πζγυ ησ, η απ Ϋζ ηα θα ξϊθυθ θ αυ σ Ϊ απε ά υθ δξ έα απσ θ εαδθτλδα υμ ξυλα. επαδ υ δεσ εηηϊ δ πδ δυε αδ ΰλάΰλ εηϊγ μ πέ ημ ΰζυ ξυλαμ υπ ξάμ, αΰθυθ αμ α ΰζπ υμ πλ παγυθ αμ θα αμ εαδ υ πζδ δ ητ μ δεϊ εαδ πζδ δ ηδεϊ δξ έα μ ξυλαμ πλϋζ υ μ. εζυγ έ ηθ Ϋζ θ πηϊ π μ, πέ, αθ έγ η πλΰτη θ, αθαΰθπλέα δ δαφλ δεσ α υ πζδ δ ητ πθ η αθα υθ πδ λϋπθ αμ υμ θα δα λά υθ ξαλαε λδ δεϊ α πέα αλξϋμ μ ευλέαλξμ εδθπθέαμ. μ η λδεάμ ΰζυ αυ σξλθα η θ πλ Ϊαυθ αλθ δεϊ δμ πζδ δ ηδεϋμ πέπ επαέ υ μ, πλίζϋπ δ θ εηϊγ αμ πθ παδ δυθ εαδ πλΰλϊηηα α ΰδα θ πηϊ π πθ παδ δυθ θ πλίζ πση θ ηϊγ. πση θ έθαδ πζυπζδ δ ηδεσ ηθ Ϋζ εα έα υ ζσΰπ μ υθ δ πέ μ ππμ α τ πλΰτη θα ηθ Ϋζα πλίζάηα α πυ ηφαθέαθ αδ αθαπαλαΰπΰά υ θ έθυθ ζτ α ξζδεσ π λδίϊζζθ αζζϊ ηϊζζθ ίγτθ θ δαξπλδ ητ ΰδα γθδεδ δετμ ζσΰυμ. τηφπθα η υΰε ελδηϋθ ηθ Ϋζ πλπγ έ αδ απ ξά εαδ υθτπαλι σζπθ πθ πζδ δ ηυθ, πδ λϋπθ αμ θ ζ τγ λ Ϋεφλα πθ α ηδευθ πζδ δ ηδευθ ξαλαε λδ δευθ μ ξυλαμ πλϋζ υ μ. εηηϊ δ μ επαέ υ μ, ΰθυ υπ λέα αδ ηϋ α απσ θ γθδεσ πζδ δ ησ πλΰλϊηηα α η υ εϊγ παδ δτ εαδ ηδυλΰτθ αδ αθ έ δξα επσ θ απ ξά εαδ απσ υμ ηαγ Ϋμ μ ξυλαμ υπ ξάμ. υθϋξ δα παλυ δϊα αδ εα έαμ υ 1980 ευλέπμ αθ δλα δ δεσ ηθ Ϋζ α ηϋ α μ θπηϋθ α έζ δ εαδ θπηϋθ μ Πζδ έ μ η λδεάμ- πέ πλπγ έ θ δ σ α θ επαέ υ, δεαδ τθ εαδ θ ιϊζ δο πθ λα δ δευθ αθ δζάο πθ, εαγυμ υπ λέα δ, ππμ ηα έα Ϋξ δ θα αζζϊιυθ δ λα δ δεϋμ ηϋμ μ εδθπθέαμ. ΣΫζμ, Ϋπ αδ δαπζδ δ ηδεσ ηθ Ϋζ ηφαθδαση θ ευλέπμ θ υλυπ- πυ πδ δυε δ θ δαζ ε δεά εα έα υ 1980 ξϋ εαδ αζζζ πέ λα, η αιτ πθ δϊφλπθ πζδ δ ηδευθ ηϊ πθ πυ ίλέ εθ αδ αυ σξλθα ξυλα. ΜΫλμ αυ τ, απ ζ έ πέαμ γ πλτθ αδ ηδα δαπζδ δ ηδεά επαέ υ, ία δεϋμ αλξϋμ μ θ υθαέ γ, αζζζ ΰΰτ, ία ησμ μ 11

12 δαφλ δεσ αμ εαδ απ ζ υγϋλπ απσ γθδεδ δεϊ λ σ υπα εαδ πλεα αζάο δμ. ιέα δ θα η δπγ έ, ππμ θ αεζυγ έ αδ επαέ υ μ απσ δμ υλππαρεϋμ ξυλ μ εαδ εϊγ θδαέ ηθ Ϋζ δαπζδ δ ηδεάμ υλππαρεσ ελϊ μ θ α ε έ εα Ϊ θ ελέ υ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). 1.4 π λέπ π μ ζζϊ αμ θ ζζϊ α, αλξδεϊ, υπάλξαθ ζϊξδ α πλΰλϊηηα α πζυπζδ δ ηδεάμ εαδ, αεσηα ζδΰσ λα, δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Χμ Ϋθθδα, δαπζδ δ ηδεά επαέ υ ηφαθέα αδ εα έα υ 1980 εαδ υθ Ϋ αδ η θ ζζθδεά ίδίζδΰλαφέα θ Ϋθ αι πθ παζδθθ τθ πθ ηαγ υθ α ξζ έα (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Σ 1990 η ηααδεά έ πθ ζζθπθ έπθ ξυλα α πλίζάηα α αυιϊθθ αδ, π σ, ησθ απσπ δλα δαπζδ δ ηδεάμ αΰπΰάμ πυ παλα λ έ αδ ΰέθ αδ θ ηυ υζηαθδεά η δθσ α μ. ΘλΪεμ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Σ 1996 οφέα αδ Ν2413/96, η αζζαΰϋμ ζζϊ αμ, η επσ θ επαδ υ δεά πζδ δεά μ ηδυλΰέα εα Ϊζζζπθ πλΰλαηηϊ πθ, θ παλαΰπΰά ππ δετ εαδ δ αε δετ υζδετ εαδ θ πδησλφπ πθ επαδ υ δευθ. πλίζϋπ αδ ζ δ υλΰέα ξζ έπθ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ εαδ πέ μ, θ πλπ ίϊγηδα υ λίϊγηδα επαέ υ εαδ δ λτ αδ Ιθ δ τ Παδ έαμ Οηΰ θυθ εαδ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ. Σ Τπυλΰ έ Παδ έαμ απσ 1995 ά, ι εδθϊ θ υζπέ Ϋλΰπθ αθ απ ιϋζγ δ ξ δεϊ η θ δ δευθ εα ΰλδυθ ΰδα θα δμ απαδ ά δμ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ, ηάηα α παθ πδ ηέπθ αεζυγτθ εδ Ϊζζ μ θϋλΰ δ μ ΰτλπ απσ δ αε δευθ αθ δε δηϋθπθ απσ α Παδ αΰπΰδεσ Ιθ δ τ, η παζδθθ τθ πθ ηαγ υθ πλΰλϊηηα α Παθ πδ άηδ Θ λέα παδ αΰπΰδεϊ μ ξυλαμ ( γθυθ, Κλά μ, Ιπαθθέθπθ). Μ Ϋπ δ α επαέ υ μ σππμ υθϋί 2003 η εαδ η επαέ υ θ θέ ξυ μ δαπζδ δ ηδεάμ θ πλσ α ΰδα δαγ ηα δεά πλ Ϋΰΰδ πθ θαζυ δεϊ πλΰλϊηηα α πυ υθ εαδ απσ επσ θ πλ αληΰά πθ αζζ απυθ εαδ θ ζζθδεά επαέ υ. Σ έ δ πλαΰηα πδάγε υ Τπυλΰ έυ Παδ έαμ αζθέεμ, 2010 εαδ λδ Ϋζ δ Καπ δ λδαεσ Παθ πδ άηδ 12

13 γθυθ, 2011 Παθ πδ άηδ Κλά μ εαδ αζζτ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Τπ λέα αδ Ϊπο ππμ υπϊλξ δ απ ζϋ ηα α πθ θ λΰ δυθ αθαφλδεϊ η ζζϊ α. Ό μ Ϋλ υθ μ Ϋξυθ πλπ ίϊγηδα εαδ λ υθ δεσ Ϋζζ δηηα ξ δεϊ η δαπζδ δ ηδεά επαέ υ δ θ λΰγ έ πλαΰηα πδάγεαθ ευλέπμ α θ θ υ λίϊγηδα επαέ υ εαδ υθάγπμ ΰδα παζδθθ τθ μ εαδ ζίαθτμ ηαγ Ϋμ ησθ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). 13

14 Κ φϊζαδ 2 υηίυζ υ δεά 2.1 θ επαέ υ Ϋθθδα μ υηίυζ υ δεάμ υηίυζ υ δεά έθαδ δα δεα έα εα Ϊ θ πέα α ηδεϊ ά ηα δεϊ Ϋθα Ϊ η η δ δεά εα Ϊλ δ - τηίυζμ- ξλ δηπδυθ αμ δ δεϋμ Ϊ η ά ηδα ηϊ α γϋηα α πυ ξθδεϋμ ι Ϊα δ η Ϋθα υμ απα ξζτθ ίγυθ αμ ζτ υμ ( η λσπυζμ, 1999 Draguns, 2017a). σξμ μ υηίυζ υ δεάμ έθαδ απσ εδθτ, υηίτζυ εαδ ξαλαε λδ δευθ, υηίυζ υση θυ ά υηίυζ υση θπθ, υθα ά πθ, πζλφλδυθ η επσ θ αθαεϊζυο λσππθ αυ ΰθπ έαμ, πλ αληΰάμ, αθϊπ υιμ εαδ αζζαΰάμ υ ίάγ δα υ υηίτζυ (Σ απλτθμ, 2002). δ λ τθ υηίυζ υση θυ η πδπλσ γ α, ία δεέ σξδ μ υηίυζ υ δεάμ έθαδ πέζυ πλίζηϊ πθ, υεζσ λ εαδ εαζτ λ ζάο απφϊ πθ, η έπ υ Ϊΰξυμ εαδ πση θ Ϊ δ πέ υι πθ σξπθ υ υηίυζ υση θυ. ΠαλΪ θ θηα έα μ, σζα αυ Ϊ πδ υΰξϊθθ αδ ξπλέμ θ πλσ α ζτ πθ, αθ δζάο πθ ά υηίυζυθ απσ θ τηίυζ. επσμ υηίυζ υ δεάμ έθαδ πέ υι πθ παλαπϊθπ απσ έ δ Ϊ η, η μ θ λσζ υ υηίτζυ θα έθαδ ίγ δεάμ ηα έαμ πμ πλμ εηηϊ δ μ αθααά μ υ αυ τ ( Draguns, 2017b). τηφπθα η πδ υξγτθ α παλαπϊθπ, ηϋ α απσ υηίυζ υ δεά γα ηπλτ αθ θα σξδ σππμ δαπζδ δ ηδεά εαζζδϋλΰ δα εαδ θ υθαέ γ. 2.2 υηίυζ υ δεά η παδ δϊ υηίυζ υ δεά η παδ δϊ δαφϋλ δ απσ υηίυζ υ δεά η υηίυζ υ δεά η θάζδε μ υθγϋ Σλσπυμ ΰδα ηπζεά υ παδ δτ λμ λσπμ Ϊ ε μ θάζδε μ. έθαδ δϊζΰμ. ηδα δα δεα έα πδεδθπθέαμ γα ηπλτ αθ θα απ ζϋ υθ λ γέ ηα α σππμ παδξθέ δα, εϊπδα ηλφά Ϋξθμ ά αφάΰ ηδαμ δ λέαμ υθ υα ησ η δμ ζ ε δεϋμ Geldard, 2011), εαγυμ παδ έ ιδσ μ μ υηίυζ υ δεάμ (Geldard, & θ αδ γϊθ αδ πϊθ α Ϊθ α θα ηδζά δ ά θα εφλϊ δ η ζσΰδα αυ σ πυ εϋφ θ ηπλ έ αδ (Μαζδεδυ - Λ αυ, 2011). 14

15 Μ λδεϋμ απσ δμ ιδσ μ πυ ξλ δϊα αδ θα Ϋξ δ τηίυζμ σ αθ πλσε δ αδ ΰδα υηίυζ υ δεά η παδ δϊ έθαδ ξλά απζυθ εαδ τθ ηπθ φλϊ πθ, αφάμ δα τππ πλ Ϊ πθ, απφυΰά παλ ληθ δυθ ζσΰπ υπγϋ πθ, ξλά παλαφλϊ πθ υ θα έθαδ έΰυλμ ππμ εα Ϊζαί αυ Ϊ πυ γϋζ δ θα εφλϊ δ παδ έ- εαδ ξλά ευλέπμ αθδε υθ λπ ά πθ υ θα πλϊΰ δ θ δϊζΰ. πδπλσ γ α, εαζσ γα ά αθ παδ έ θα αφάθ αδ θα εφλα εαγ ΰ έ αδ η λπ ά δμ (Μαζδεδυ - Λ αυ, 2011). έ ησθ υ εδ σξδ θα εσηα η λδεϋμ ιδσ μ, έθαδ θ λΰ δεά αελσα, αθ αθϊεζα π λδ ξηϋθυ εαδ αθ αθϊεζα υθαδ γηϊ πθ (Geldard, & Geldard, 2011) Οηα δεά υηίυζ υ δεά η παδ δϊ H ηα δεά υηίυζ υ δεά ξλ δηπδ έ αδ υξθϊ εαγυμ υηφϋλ δ απσ Ϊπο εσ υμ (Hardy, & ΡΪπ, 1996). ΠαλΪζζζα, πλ φϋλ δ πδ υξγτθ πζζαπζέ ηϊ α, εα Ϊ σξδ. υθα σ α θα υ σ υηίαέθ δ ΰδα έ α Ϊ ηα πυ απ ζτθ ηδα υηίυζ υ δεά δα δεα έα, ίλέ εθ αδ πδεδθπθέα εαδ υθ λΰα έα η αιτ υμ εϊ δ πέ έθαδ αλε Ϊ ξλά δη. Σα Ϊ ηα μ ηϊ αμ, υηη Ϋξυθ δα δεα έα η επσ θα πδ τξυθ Ϋθαθ ά π λδ σ λυμ εδθτμ σξυμ, εαζζδ λΰυθ αμ η αυ σ θ λσπ δμ δαπλ ππδεϋμ υμ ξϋ δμ (Kottler, & Kottler, 2000). υηίυζ υ δεά ηϊ πθ η παδ δϊ ξ τ δ θα α θδ ξτ δ θα αθ δη ππέαυθ δμ υ εζέ μ η απ ζ ηα δεσ λσπ. Σα παδ δϊ ηϋ α απσ υηίυζ υ δεά ηϊ αμ ίγτθ θ αυ σ υμ αζζϊ εαδ υμ Ϊζζυμ η πυ αθ δη ππέαυθ πλ ππδεϋμ, σππμ εδθπθδεϋμ, σππμ πδεδθπθέα η ζα ά πλίζάηα α ηϋ α παλτ α λΰα έα υ εζέ μ Ϊΰξμ εαδ ξαηζά αυ ε έη, υμ υθηζέευμ, αζζϊ εαδ δεΰ θ δαεϋμ, θ δεΰϋθ δα σππμ δαατΰδ (Υα αξλά υ, 2014). ξ τ δ π λδ σ λ δμ πλ ππδεϋμ, σππμ ιϋζδι υ α σηυ, αθ έζο π λέ δαφλ δεσ αμ πθ αθγλυππθ γϋηα α πζδ δ ητ εαδ εδθπθδεϋμ σππμ αζζζ πέ λα η Ϊζζα Ϊ ηα, υθ λΰα έα, αζζζ ΰΰτ εαδ θ υθαέ γ. ηδυλΰέα ηϊ αμ έθαδ υπ τγυθμ τηίυζμ υ θα παλα λά δ δμ αθϊΰε μ πθ παδ δυθ εαδ θα απφα έ δ δ έ μ ηϊ αμ αθ απελέθ αδ εαζτ λα αυ Ϋμ. δμ π λδ σ λ μ ηϊ μ τηίυζμ θη λυθ δ ΰδα θ επσ μ 15

16 υθ λέαμ μ ηϊ αμ, δ δεσ λα σ αθ πλσε δ αδ ηϊ α θα υζϋο δ ηδα φλϊ ηααέ, θα υπϊλι δ ζα ά ησθ ηέα υθ λέα. πέ μ, τηίυζμ θη λυθ δ ΰδα θ δϊλε δα πυ πλίζϋπ αδ θα Ϋξ δ υθ λέα. Ό αθ ίϋίαδα ηϊ α πλσε δ αδ θα υζϋο δ ΰδα εαδλσ ηααέ, σ υπϊλξυθ λέα εα Ϊ πέ λέαθ αδ δ Ϊ δα πυ αεζυγ έ: αλξδεσ σξδ, δ υελδθέαθ αδ δ εαθσθ μ, ηδυλΰ έ αδ απσ θ τηίυζ εζέηα Ϊθ μ. Σ Ϊ δ αυ σ δμ ηϊ μ πυ π λδζαηίϊθυθ ηϋζ η δαφλ δεά πζδ δ ηδεά εα αΰπΰά ξλ δϊα αδ θα δαλε έ π λδ η ΰαζτ λ ίϊ απσ θ τηίυζ. Σ η αέ πέ έθαδ εαγλδ δεσ Ϊ δ πυ έθαδ Ϊ δ λΰα έαμ, Ϊ δ ΰδα θ ί ζ έπ πθ α σηπθ εαδ μ ηϊ αμ. εα Ϊ πέ ΰέθ αδ ηδα αθα ληά υ σ λ εαδ θα έθ αδ Ϊ δ αυ σ πδ δυε αδ αζζζ πέ λα. ΣΫζμ, έθαδ Σδμ π λδ Ϊ δ εζ δ έηα μ σ α Ϋζαίαθ ηϋλμ (Υα αξλά υ, 2014). σ λ μ φλϋμ δ ηϊ μ υηίυζ υ δεάμ παδ δυθ έθαδ ηδΰ θ έμ α παδ δϊ θα αδ γαθγτθ α φϊζ δα εαδ θα ηπλτθ θα (Υα αξλά υ, 2014). Χ σ, εαζζδϋλΰ δαμ γα ηπλτ Ϊ δ θα υηίυζ υ δεά ΰδα ζσΰυμ εφλα τθ δαπζδ δ ηδεάμ η δπγ έ ππμ έ πμ ζ δ υλΰτθ εαζτ λα ηϊ μ πζυπζδ δ ηδεϋμ, ζα ά αθηδΰϋθ δαμ πμ πλμ θ πζδ δ ηδεά υμ εα αΰπΰά. αθηδΰϋθ δα πθ ηϊ πθ φϋζ εαγυμ α ηϋζ αθ αζζϊ π λδπ υ δμ σππμ αυ ά ηπλ έ θα πλ φϋλ δ πζζϊ υθ απσο δμ εαδ ηπ δλέ μ η απ Ϋζ ηα ηδα πζυ δσ λ εα Ϊζι πυ γα Ϋξ δ πλϋζγ δ απσ δαφλ δεσ α πθ η ζυθ. υθάγπμ εα Ϊζζζμ ξλσθμ πυ δαλε έ ηδα ζ π Ϊ. ηαθ δεϊ υθϊθ ηϊ αμ έθαδ δξ έα απ ζτθ εαγ άΰ απσ εα Ϊζζζ λΰϊθπ εαδ πλ δηα έα ΰδα εϊγ θ υθ θδ ά, υθ λέα εαδ Ϋζμ θα ελα γ έ θ δαφϋλθ μ ηϊ αμ (Υα αξλά υ, 2014). ιδσ μ πυ ξλ δϊα αδ θα Ϋξ δ Ϋθαμ τηίυζμ ΰδα δαξ έλδ μ ηϊ αμ απ ζτθ ση, δ υεσζυθ, ηδυλΰέα θγαλλυθ δετ π λδίϊζζθ μ, παλα άλ πθ η ζυθ, θ λΰ δεά αελσα, αθ αθϊεζα υθαδ γάηα μ, αθ αθϊεζα π λδ ξηϋθυ, π ιάΰ, π λέζο, πλσεζ, εαγλδ ησμ πθ λέπθ η αιτ πθ η ζυθ, τθ ηπ δλδυθ πθ η ζυθ, έα γϋηα, αθ αθϊεζα δ λΰα έαμ μ ηϊ αμ εαδ αιδζσΰ απ ζ ηα δεσ αμ μ ηϊ αμ (Υα αξλά υ, 2014), πζζϋμ απσ δμ πέ μ δμ υθαθ Ϊη εαδ θ α ηδεά υηίυζ υ δεά. 16

17 πδπλσ γ α, τηίυζμ ηϊ αμ πλϋπ δ θα πλ Ϋξ δ δαξ έλδ τ εζπθ εα α Ϊ πθ σππμ ξλσθδμ ά ευλέαλξμ ηδζ άμ, δα πα δεσ ηϋζμ, ηϋζμ- π άλαμ, ηϋζμ η αλθ δεά δϊγ, ηϋζμ πυ αθ δ Ϋε αδ, πέ ιμ αλξΰσμ εαδ Ϊζζα (Υα αξλά υ, 2014). τηφπθα η α παλαπϊθπ, ΰδα θ πλ αληΰά πθ παδ δυθ ξζ έυ πλ έθ αδ µα δεά δ δεσ λα σ αθ δϊα δ δαπζδ δ ηδεσ αμ αζζζ ΰΰτ εαδ ξυλ υ υµίυζ υ δεά (Παπαεπθ αθ δθπτζυ, 2011) δαπζδ δ ηδετμ επτμ, αφτ ία δεέ έθαδ εα αθσ εαδ απ ξά υθ λΰα δεσ α, αιέ μ πυ μ σξδ μ δαφλ δεσ αμ, πδ υΰξϊθθ αδ ηϋ α απσ υηίυζ υ δεά ηϊ πθ. 2.3 υηίυζ υ δεά ξζ έ ξζδεά υηίυζ υ δεά έθαδ ηϋαμ μ υηίυζ υ δεάμ ηϋ π υ πέυ φαλησα αδ τηίυζ θ υηίυζ υ δεά φαληΰά ( η λσπυζμ, 1999). μ ξζδεσ πζαέ δ, θ επαέ υ ά υθάγπμ απσ ι δ δε υηϋθ ι δ δε υηϋθ επαδ υ δεσ επαδ υ δεά υηίυζ υ δεά α ξζ έ αδ ευλέπμ η πλ αληΰά εαδ θ πλ έα υ παδ δτ θ ξζδεσ π λδίϊζζθ παλϋξθ αμ ίάγ δα πζζτμ η έμ μ ιϋζδιάμ υ εαδ ίγυθ αμ θα δαηλφυ δ θ αυ σ Ϊ υ (Μαζδεδυ - Λ αυ, 1999). υηίυζ υ δεά ξζ έ πλ ππδεά αθϊπ υι µϋ α υθέ α αδ θ υπ άλδι πθ µαγ υθ ΰδα εζέµα µπδ τθμ εαδ ία µτ εαδ ία δεέ μ σξδ απ ζτθ απ ζ µα δεσ λ µϊγ εαδ πδ ηαζά υµίέπ µϋ π μ υµµ ξάμ σζπθ πθ µπζ εµϋθπθ θ επαδ υ δεά δα δεα έα (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001α Μαζδεδυ - Λ αυ, 2011). υηίυζ υ δεά α ζ δ υλΰέα, ζα ά αθαπ τ υθσζυ α πζαέ δα υ ξζ έα δαγϋ δ λέα δξ έα: θ επαδ υ δεά δ υμ ηαγ Ϋμ πμ Ϊ ηα αζζϊ εαδ πμ ηϋλμ υ ξζ έυ, θ αθ αθαεζα δεά ζ δ υλΰέα, δ λ τθ μ πδγαθάμ πέ λα μ ζα ά θ πλ ππδεά εαδ εδθπθδεά ιϋζδι μ Ϊιμ εαδ υ ξζ έυ, εαδ θ ζ δ υλΰέα υη λέαμ πυ ξ έα αδ η α γϋηα α πυ πλ Ϊαυθ θ ουξδεά λ ηέα πθ παδ δυθ (McLaughlin, 1999). 17

18 τηφπθα η α παλαπϊθπ, τλμ πθ υπλ δυθ μ ξζδεάμ υµίυζ υ δεάμ δ υλτθ αδ εαδ π λδζαµίϊθ δ, ε σμ μ α µδεάμ υπ άλδιμ πθ µαγ υθ εαδ α πλίζάµα α ΰθΫπθ-µαγ υθ, επαδ υ δευθ εαδ ΰθΫπθ, µϊγ μ, ίάγ δα θ δμ υΰελτ δμ µαγ υθ- παΰΰ ζµα δεσ πλ αθα ζδ µσ, δμ δα αλαξϋμ δμ ξζδεϋμ λΰα έ μ, δλΰϊθπ λα λδ ά πθ ε σμ ξζ έυ ε.ϊ. (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001α). µδυλΰέα θσμ εα Ϊζζζυ πδεδθπθδαετ εζέµα μ υθϋξ δα, ξζ έ, υµίϊζζ δ θ Ϊι εαδ θ πέ υι πθ επυθ μ υµίυζ υ δεάμ. Ϋθα π λδίϊζζθ α φϊζ δαμ εαδ φδζδεσ αμ, δ µαγ Ϋμ γα µπλτθ θα θδυ υθ σ δ τηίυζμ εα αθ έ α πλίζάµα Ϊ υμ εαδ αδ γϊθθ αδ σ δ έθαδ πζ υλσ υμ, σ αθ εαδ αθ θ ξλ δα τθ. Μ αυ σθ θ λσπ έγ θ αδ δ ίϊ δμ ΰδα θ πδ υξέα πθ σξπθ μ ξζδεάμ υµίυζ υ δεάμ εαδ δ µαγ Ϋμ θ υθαµυθθ αδ, αλξδεϊ, ΰδα θα απε ά υθ Ϋθα δεσ υμ λσπ µϊγ μ εαδ υθϋξ δα, ΰδα θα ΰέθυθ δεαθέ θα απφα έαυθ µσθδ υμ εαδ θα αθαζϊίυθ θ Ϋζ ΰξ μ απάμ υμ (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001α). θ ηϋα ζζϊ α, υµίυζ υ δεά µααέ µ πυ ζζθδεά αδλ έα θ Πλ αθα ζδ µσ απ ζτθ Ϋθαθ υµίυζ υ δεάμ ( Λ.. Τ.Π) θµϊα δ «υµίυζ υ δεά-πλ αθα ζδ µσμ» (Παπαεπθ αθ δθπτζυ, 2011). ΠΫλα απσ εϊπδυμ ξζ έ δ δετμ ξ τ δ σξυμ γ µσμ «υµίυζ υ δεά-πλ αθα ζδ µσμ» θα παλϋξ δ θ ηαγ ά ηδα ζεζλπηϋθ εαδ υΰδά αθϊπ υι αιδπδυθ αμ α δ δαέ λα ξαλαε λδ δεϊ υ εαδ αθ δη ππέαθ αμ α πδγαθϊ πλίζάηα α πυ ηπλ έ θα Ϋξ δ έ ηϋ α πέ αθαπ τ αδ εαδ ι ζέ πυ Ϋξ δ πλαΰηα πδγ έ απσ υηίυζ υ δεάμ α ηδεϊ, έ ζζθδεσ ξ δεϊ η εδθπθδεσ τθζ αδ ( µ λσπυζμ, 1992). Ϋλ υθα θ Παζαδζσΰυ (1999) πλετπ δ αθϊΰε ξζ έ η σξ θ πλ αληΰά ηαγ υθ η δαπζδ δ ηδεϊ ξαλαε λδ δεϊ. υθ πυμ, υπΰλαηηέα αδ αθαΰεαδσ α υηίυζ υ δεάμ επσ θα ΰά δ θ ζζθδεά επαέ υ ζσΰπ μ μ πζυπζδ δ ηδεσ αμ η δαπζδ δ ηδεσ α (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2004). θ εα αεζ έ δ, σππμ αθαφϋλγε, σξμ μ ξζδεάμ υηίυζ υ δεάμ έθαδ ζσπζ υλ αθϊπ υι μ πλ ππδεσ αμ πθ µαγ υθ. πδπλσ γ α, ξζ έυ εαδ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ έθαδ απ ξά εαδ δαφλ δεσ αμ, απίζά πθ σξμ υ ία ησμ μ λ τππθ εαδ πλεα αζάο πθ εαδ 18

19 αζζζ πέ λα πθ δαφλ δευθ πζδ δ ηυθ πυ ξζ έυ αζζϊ εαδ μ εδθπθέαμ. ξζδεά υθυπϊλξυθ πζαέ δ υ υηίυζ υ δεά υηίϊζζ δ α παλαπϊθπ θδ ξτθ αμ θ αυ ε έη πθ µαγ υθ εαδ ίγυθ αμ Ϊ µ θα εαγλέ δ γϋ υ µϋ α θ εσ µ ίση θ δαφλ δεσ α πθ Ϊζζπθ (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001α) σξδ υηίυζ υ δεάμ θ Πλπ ίϊγηδα επαέ υ Γδα θ πλπ ίϊγηδα επαέ υ, ία δεέ σξδ μ υηίυζ υ δεάμ απ ζτθ α δαεά α ηδεά αθϊπ υι υ παδ δτ, πλ αληΰά υ γ ητμ εαδ υμ εδθπθδετμ πζαέ δ μ εδθπθέαμ, απσε αυ ΰθπ έαμ, απσε εδθπθδευθ εαδ παΰΰ ζηα δευθ αιδυθ, ηδυλΰέα γ δεάμ Ϊ μ ΰδα απά εαδ θ εσ η, αθϊπ υι υ ηα δετ αδ γάηα μ εαδ μ υηη ξάμ λα λδσ μ εαδ πλέηαθ, ίάγ δα ηα δεϋμ δμ δαπλ ππδεϋμ ξϋ δμ, ίάγ δα ζάο απφϊ πθ. ΠζζΫμ φλϋμ υηίυζ υ δεά έθαδ απαλαέ ΰδα ζσΰυμ σππμ πλσπλ ΰεα Ϊζ δο υ ουξζΰδεϊ πλίζάηα α, Μπαεα ά, 1996 ξζ έυ, α πλίζάηα α υηπ λδφλϊμ ά α γϋηα α θαλεπ δευθ εαδ Ϊζζα ( η λσπυζμ, & η λσπυζμ, 1999). Καγυμ ξζ έ Ϋξ δ η αηλφπγ έ ξυλ πζυπζδ δ ηδεσ, εαδ δ ηϊ μ υηίυζ υ δεάμ ξζ έ Ϋξυθ πμ σξ ευλέπμ θα δ υεζτθυθ θ πλ αληΰά πθ παδ δυθ εαδ θα δαηλφυ υθ εα Ϊζζζα θ πδ ηαθγ έ εαδ υηπ λδφλϊ εηηϊ δ υμ (Υα αξλά υ, 2014), γα ηπλτ μ υηίυζ υ δεάμ πυ Ϋξ δ θα εϊθ δ η θα θ εαζζδϋλΰ δα μ δαπζδ δ ηδεάμ υαδ γ έαμ πθ παδ δυθ. 2.4 δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά Χμ δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά ξϋ απσ θθ έ αδ, σππμ πλαθαφϋλγε, εϊγ θ πέα τηίυζμ εαδ υηίυζ υση θμ πλϋλξθ αδ δαφλ δεϊ πζδ δ ηδεϊ πζαέ δα εαδ εα Ϊ αθ δζάο δμ (Das, 1995). εϊγ υηίυζ υ δεά υθϋπ δα Ϋξυθ ιέα δ θα η δπγ έ ππμ εϊγ τηίυζμ φϋλυθ αθ δζάο δμ λδγ ηϋθ μ ηϋ α υηίυζ υ δεά 2017b). ξϋ πζδ δ ησμ υπϊλξ δ δαφλ δεϋμ υηίυζ υση θμ, αζζϊ εαδ πζδ δ ηδεϊ πζαέ δα. δππζϊ αζζϊ υ δα δεϊ (Draguns, δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά ζδπσθ Ϋξ δ πμ σξ θα θγαλλτθ δ υμ 19

20 υηίτζυμ θα αθ απελέθθ αδ δμ αθϊΰε μ πθ υηίυζ υση θπθ ζσΰπ υ δαφλ δετ υμ πζδ δ ητ (Υα αξλά υ, 2014). Χμ «πζδ δ ηδεϊ ηπ δ ηϋθ υηίυζ υ δεά» π λδΰλϊφ αδ απσ υμ Arthur εαδ Collins (2010: 18) «υθ δ ά υθ δ πέ μ εαδ υαδ γ έαμ εαδ εσπδη Ϋΰξυ μ πζδ δ ηδεάμ σζ μ δμ π υξϋμ μ υηίυζ υ δεάμ δα δεα έαμ» ζσΰπ πθ πζυπζδ δ ηδευθ π λδίαζζσθ πθ πυ υπϊλξυθ η λδθά πξά. υηίυζ υ δεά δα δεα έα, δαφϋλ δ αθϊζΰα η πζδ δ ηέ έθαδ πδ αθ ε δεέ εαδ θγαλλυθ δεέ φλϋμ, αυ σ πυ π λδηϋθ δ υηίυζ υση θμ θ πζδ δ ησ, εαγυμ Ϊζζδ ξϋ η Ϊζζυμ εαδ πζζϋμ θ έθαδ έ δ η αυ σ πυ ηπλ έ θα πλ φϋλ δ τηίυζμ (Draguns, 2017a). α δεϊ δξ έα μ δαπζδ δ ηδεάμ υµίυζ υ δεάμ γ πλτθ αδ απ ξά μ πζδ δ µδεάμ δαφλ δεσ αμ υ α σµυ ά μ ηϊ αμ εαδ αθαΰθυλδ μ ηαθ δεσ Ϊμ μ (Sue, et. al., 1992). πδπλσ γ α, επσμ έθαδ θα ίγά δ υμ αθγλυπυμ α πλίζάηα α πυ αθ δη ππέαυθ ζσΰπ λσ αμ (Κζ φ Ϊλαμ, 2009). Γδα θα πδ τξ δ μ πζδ δ ηδεάμ υμ υηίυζ υ δεά δα δεα έα, γα πλϋπ δ θα αθαπ υξγ έ ηπδ τθ η αιτ υηίτζυ εαδ υηίυζ υση θυ, εϊ δ πέ έθαδ τ εζ σ αθ πλσε δ αδ ΰδα Ϊ ηα πλ λξση θα απσ δαφλ δετμ πζδ δ ητμ (Smith, et. al., 2017). Ο τηίυζμ γα πλϋπ δ θα Ϋξ δ α αυγ θ δεσ αμ, μ απ ξάμ, ία µτ, μ πδεϋθ λπ μ α µϊ πθ, δμ µδαμ Ϋ δαμ ιδσ μ ξϋ μ μ εα αθσ μ, μ δξ έα μ θ υθαέ γ μ εαδ υ θ θ λΰά αελσα, θ πέΰθπ πθ πζδ δ µδευθ ξ δεϊ µ υθ έ αδ σ αθ δμ πζδ δ µδεϋμ παλ µίϊ δμ. α πλ ππδεϊ πλίζάµα α αθ δζπ Ϊ µσθ πμ α µδεϊ, αζζϊ εαδ πμ απ Ϋζ ηα θσμ αθϊπ υι θ ΰέθθ αδ υΰε ελδµϋθυ πζδ δ µδετ εαδ εδθπθδετ πζαδ έυ. Κα Ϊ υθϋπ δα, γϋηα α σππμ πζδ δ ηδεά αυ σ α εαδ υθ έ εαγέ αθ αδ σξδ ε θ λδεάμ ηα έαμ ξυλ μ επαέ υ μ εαδ δ δεσ λα μ υηίυζ υ δεάμ (Κζ φ Ϊλαμ, 2009). Γδα θα εα αθά δ τηίυζμ θ ευζ τλα εαδ δμ πζδ δ ηδεϋμ αιέ μ υ υηίυζ υση θυ γα πλϋπ δ θα εα αθά δ θ λσπ εϋομ μ υΰε ελδηϋθμ ευζ τλαμ θ πέα αθάε δ. µϋθυ σ δ υηίυζ υ δεά εδθ έ αδ ηϋ α υΰε ελδηϋθ εδθπθδεσ ξυλ εαδ ξλσθ, πδα άπ αιδζσΰ Ϋθα πθ πλίζηϊ πθ υ υηίυζ υση θυ γα πλϋπ δ θα ζαηίϊθ δ υπσο θ ευζ τλα υ (Κζ φ Ϊλαμ, 2009). 20

21 Χ σ, α πζαέ δα υ ξζδετ π λδίϊζζθ μ, θ πλϋλξθ αδ απσ δαφλ δετμ πζδ δ ητμ ησθ τηίυζμ ά επαδ υ δεσμ η εϊπδυμ απσ υμ ηαγ Ϋμ, αζζϊ εαδ δ ηαγ Ϋμ η αιτ υμ. σξ ζδπσθ μ υηίυζ υ δεάμ ξζ έ, απ ζ έ εαδ πλ έα μ ηϊ αμ απσ πζυπζδ δ ηδεά δαπζδ δ ηδεά ηϋ π μ εαζζδϋλΰ δαμ εαδ μ θ υθαέ γ μ πθ α σηπθ. αυ σ εηηϊ δ ευλέπμ πδε θ λυθ αδ εαδ παλτ α λΰα έα. Ο θ έγ αδ ησθ σξμ αυ σμ ίϋίαδα π λδπ υ δμ σπυ δ ηαγ Ϋμ πλϋλξθ αδ απσ δαφλ δεϊ πζδ δ ηδεϊ π λδίϊζζθ α αζζϊ εαδ ΰ θδεσ λα εαγυμ απ ζ έ παλϊζζζα σξ μ δαπζδ δ ηδεάμ αΰπΰάμ. Μδα ηϊ α υηίυζ υ δεάμ η ξ τ δ αθγλυππθ, έα δαφλ δεσ α ζσΰπ πζδ δ ητ, θ εα αθσ πθ ηδ ά πθ αζζϊ εαδ πθ δαφλυθ η αιτ πθ θ υθ δ πέ μ γ δεάμ αζζζ πέ λα μ πθ αθγλυππθ πυ πλϋλξθ αδ απσ δαφλ δετμ πζδ δ ητμ, αζζϊ εαδ πλ φλϊμ υ εϊγ α σηυ υθ δ πέ μ τθζ αεσηα εδ αθ δαφϋλ δ απσ υμ Ϊζζυμ αθγλυπυμ, θ εα απζϋη πθ λ τππθ εαδ μ παλξάμ υεαδλδυθ ΰδα υθ λΰα έα α σηπθ απσ δαφλ δεϊ π λδίϊζζθ α (Υα αξλά υ, 2014). Πδ υΰε ελδηϋθα, δαπζδ δ ηδεά υµίυζ υ δεά αθαΰθπλέα δ σ δ υµµ ξά υ µαγ ά επαδ υ δεσ πζαέ δ µδα υΰε ελδµϋθ πζδ δ µδεά µϊ α πλ Ϊα δ θ εδθπθδεπέ ά υ εαδ πλίϊζ δ θ µθα δεσ α υ εαγυμ εαδ θ εαέλδ λσζ πυ Ϋξυθ δ αιέ μ α πζαέ δα μ υηίυζ υ δεάμ δα δεα έαμ (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001ί). επσμ ηϊ μ παδ δυθ μ ξζ έ έθαδ αηδίαέμ αζζ απέ ηαγ Ϋμ εαδ ηαγ Ϋμ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ η ία ησμ εαδ απσ δμ τ πζ υλϋμ μ πζ δθσ αμ- υ θα υπϊλι δ γ δεά αζζζ πέ λα η αιτ υμ εαδ θα έθαδ δαπζδ δ ηδεϊ πλ αλη ηϋθδ σ αθ ίΰυθ η Ϋπ δ α θ υλτ λ εδθπθέα. Ο τηίυζμ ζδπσθ φ έζ δ θα Ϋξ δ πέΰθπ, ΰθυ εαδ πζδ δ ηδεϊ πδ Ϋιδμ τηίυζμ, ιδσ μ. Έ δ, έθαδ αυ σμ πυ Ϋξ δ ΰθυ ξ δεϊ µ θ αθγλυπδθ υηπ λδφλϊ, δμ αιέ μ, δμ πλεα αζάο δμ, εα αζαίαέθ δ σ δ δ δεϋμ υ αθ δζάο δμ έθαδ πλρσθ πθ πζδ δ ηδευθ υθγευθ μ εδθπθέαμ πλ παγ έ θα εα αθά δ δμ αθ δζάο δμ εαδ θ λσπ θ πέα α δ, εϋομ υ πζδ δ ηδεϊ δαφλ δετ υηίυζ υση θτ υ, ξπλέμ αλθ δεϋμ ελέ δμ αζζϊ µ ία ησ εαδ ε έη ξπλέμ αυ σ θα ηαέθ δ ππμ γα πλϋπ δ θα υδγ ά δ δμ ε ηγ πλέ μ υ 21

22 υηίυζ υση θυ πμ δεϋμ υ- εαδ Ϋζμ ίλέ ε αδ εα Ϊζζζπθ λα ΰδευθ εαδ δα δεα έα υδγϋ μ ιδ ά πθ παλϋµία μ εα Ϊ υηίυζ υ δεά δα δεα έα µ πζδ δ µδεϊ δαφλ δετμ υµίυζ υσµ θυμ (Sue et al., 1992 Sue, & Sue, 1998). Οζεζλυθθ αμ, πλετπ υθ υηίυζ υ δεάμ. εαγζδεά τ Ϊ δμ τηφπθα µ θ ξυλ μ θ πέα εϊγ δαπζδ δ ηδεάμ υθ λέα η θ υηίυζ υση θ γα πλϋπ δ θα π λδζαηίϊθ δ πζυπζδ δ µδεϊ α άµα α, σπυ αφ λέα απ ζ έ σξδ έ δ Ϊ η, αζζϊ πζυπζδ δ µδεσ υ πζαέ δ. τ λ Ϊ έθαδ δα µϋθ τηφπθα η θ πέα έθ αδ Ϋηφα ηα έα μ εα αθσ μ μ πζδ δ µδεϊ δ δαέ λμ υηπ λδφλϊμ. Οδ Ϊθγλππδ γα πλϋπ δ θα ι Ϊαθ αδ σ πμ Ϊ µα, σ εαδ πμ µϋζ µδαμ πζδ δ µδεϊ δαφλ δεάμ µϊ αμ εαδ αυ σ ΰδα έ, αθ πζυπζδ δ µδεά πλ Ϋΰΰδ έθαδ πζτ ΰ θδεά, µπλ έ εϊπδ πλσίζµα θα ΰ θδε υ έ (Κζ φ Ϊλαμ, 2009 Sue et. al., 1992). 2.5 υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ Σσ υηίυζ υ δεά σ εαδ θ επαέ υ, Ϋξθ εα Ϋξ δ δ δαέ λ λσζ, ΰδα έ ηπ λδϋξ δ δμ υθαδ γηα δεϋμ εαδ δμ θ δεϋμ αθαα ά δμ υ α σηυ, υηίϊζ δ θ αθαετφδ υ πθ τηα μ εαδ μ ουξάμ εαδ θ αθϊπ υι υ αθγλυπυ (Καλαθ αά, 2015). Σα πζ θ ε άηα α μ υηίυζ υ δεάμ η μ Ϋξθμ έθαδ πζζϊ εαδ ηϋ α απσ αυ άθ αθϊζΰα η ππμ γα ξ δλδ ξλά έ εϊγ τηίυζμ ηφαθέαθ αδ εαδθτλδδ ηδυλΰδεέ λσπδ υηίυζ υ δεάμ (Carson, & Becker, 2003). ιέα δ θα η δπγτθ λέα ία δεϊ ξαλαε λδ δεϊ μ Ϋξθμ. Σ εαζζδ ξθδεσ υηίυζ υ δεάμ ηϋ π ηδτλΰηα σππμ ΰδα παλϊ δΰηα Ϋθαμ λσζμ πυ πλετπ δ, Ϋθα πέηα, Ϋθα ε έη θ, Ϋθα παλαητγδ, ηδα απΰλαφδϊ ά εϊπδα Ϊζζ ηδυλΰέα, αζζαΰά μ υηίυζ υ δεάμ δα δεα έαμ ηδυλΰδεσ α ΰδα θ λσπ δ ιαΰπΰάμ εαδ θ αθ δη υπδ πλίζηϊ πθ εαδ πμ λΰαζ έ μ υηίυζ υ δεάμ (Gladding, 2011). ΣΫξθ μ απσ δμ πέ μ ηπλ έ θα αθ ζά δ υζδεσ υηίυζ υ δεά ηπλ έ θα έθαδ γϋα λ, ηυ δεά, απΰλαφδεά, ξλσμ εαδ Ϊζζ μ. α δεϊ πζ θ ε άηα α πυ πλετπ υθ απσ υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ έθαδ υξϊλδ α ησ φαδλα πυ 22

23 ηδυλΰ έ αδ, ηπζεά εαδ αθϊπ υι δαπλ ππδευθ ξϋ πθ εαγυμ υθάγπμ πλσε δ αδ ΰδα ηα δεϋμ υθ λέ μ-, ί ζ έπ μ πδεδθπθέαμ, Ϋθ αι εαδ υηη ξά πθ πδ δ αε δευθ υηίυζ υση θπθ Φυ δεϊ, σζα δα δεα έα (Gladding, 2011). α παλαπϊθπ πλετπ υθ σ αθ επαδ υηϋθμ θα φαλησ δ εϊπδα ηλφά Ϋξθμ τηίυζμ υηίυζ υ δεά δα δεα έα. υηπ λα ηα δεϊ, υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ, ιυπλ υηίυζ υ δεάμ αζζϊ εαδ μ δαπζδ δ ηδεάμ έθαδ εα Ϊζζζα έ υμ επτμ μ υηίυζ υ δεάμ τηφπθα η α παλαπϊθπ εαδ γ πλ έ αδ δ αθδεά ΰδα παδ δϊ αζζϊ εαδ ΰδα ηϊ μ. 23

24 Κ φϊζαδ 3 λαηα δεά ΣΫξθ 3.1 Ι θ επαέ υ λδεά αθα εσπ δ λέα μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ Harriet Finlay Jonson εαδ Henry Cook Geraldin Siks θ ηαθ δεά (Κθ ΰδΪθθ, 2012). θ Πλ υ δεάμ θ ΰΰζέα, ηαγ ε θ λδεά δϊ α ηφαθέα αδ αδλ έαμ ΰΰζέα 1943 ά αθ δ δαδ Ϋλπμ εα έα υ 1950, Slade εαδ λϊηα πμ παδξθέ δ ζ τγ λμ Ϋεφλα μ ηϋ α επαέ υ μ πυ υμ λ αθέα εαδ υμ Winifred Ward εαδ η λδεά (Σ δϊλαμ, 2014). υθϋξ δα, έ λυ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ (Drama Association) Way λέαυθ επαέ υ ι εδθϊ 1920 η ε έθ θ πξά εαδ ξζ έ ηϋ π μ εαζζδϋλΰ δαμ υθϋ λδ «Drama in Education» 1948 εαδ υθϋ λδ πζαέ δ μ έθ δ ηδα μ ΣΫξθμ. Σ Παλέ δ απσ δ γθϋμ Ιθ δ τ Θ Ϊ λυ 1952 γϋ υθ δμ ίϊ δμ ΰδα λαηα δεά ΣΫξθ. Λέΰα ξλσθδα η Ϊ, 1960 ΰέθ αδ παθϊ α Education απσ υμ «επαέ υ ξυλ μ επαέ υ μ η Drama in ΰΰζ Ϊιθ μ δ πέδ φαλησαυθ πλσΰλαηηα OFSTED δϊ ηϋ υ πθ ξθυθ». Σ 1963 Ohio αθαζυ δεσ πλσΰλαηηα πυ π λδζαηίϊθ δ λαηα δεά ΣΫξθ εα έα υ 1970 θέα αδ εδθπθδεά φτ υ φαλησα αδ 1 θ επαέ υ. Σ λϊηα μ πμ ηϋ π ηϊγ μ, Ϋξθ αμ πδλλϋμ απσ Ϋλΰ πθ παδ αΰπΰυθ Vygotsky εαδ Bruner, η γ πλέα υ εδθπθδετ πδε ηδ ητ εαδ θ δαη ζαί δεσ λσζ υ α εϊζυ. Heathcote ηδυλΰ έ ηδα ΰθά δα η γ ζΰέα αθέΰθ αμ Ϋθαθ εαδθτλδ λση λϊηα. δ Ϊΰ δ ξθδεϋμ επαδ υ δετ λϊηα μ εαδ πλξπλϊ εα τγυθ θυθθ αμ ηδα δ αε δεά τ εσ ηυμ, αυ σθ υ Θ Ϊ λυ εαδ μ επαέ υ μ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007 Σ δϊλαμ, 2014). υθϋξ δα, αεζυγ έ Bolton πέμ αθαζτ δ γ πλέα μ Heathcote εαδ θ επ δεπδ έ ΰδα θα ηπλ έ θα φαλη έ ξζδεά Stanislavski εαδ απσ πλ έ θ αμ εαδ Ϊζζ μ Ϊι. α δεϊ δξ έα αθ ζ έ απσ υ Brecht. υθ ξέαυθ δ Bolton εαδ O Neill ξθδεϋμ γ πλέα μ Heathcote. Σ ευ Ϊζ παέλθυθ δ Ϋθθδ μ, πλΰλϊηηα μ πυ υθ υ γϋα λ ηδ Ϋμ, δ πέδ φ δϊξθυθ Ϋθα γ πλ δεσ πζαέ δ ΰδα απ αφθέαθ αμ ηϋγ εαδ πδ δυεθ αμ υμ επαδ υ δετμ ηδυλΰέα λΰαθπηϋθυ επαδ υ δεσ λϊηα ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). 24

25 3.2 Ολδ ησμ-π λδΰλαφά- σξμ λαηα δεά ΣΫξθ θ επαέ υ ά επαδ υ δεσ λϊηα, «έθαδ ηδα ηλφά γ α λδεάμ Ϋξθμ η εαγαλϊ παδ αΰπΰδεσ ξαλαε άλα» ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007: 19). υ σ ηαέθ δ ππμ ξλ δηπδτθ αδ εϊπδα λΰαζ έα υ γ Ϊ λυ εαδ Ϊζζπθ παλα α δευθ ξθυθ πμ επαδ υ δεϊ λΰαζ έα η επσ ηϊγ σξδ ησθ υ υπσ η ζϋ γϋηα μ, αζζϊ εαδ θ ζσπζ υλ ηϊγ. Σ ζδεσμ επσμ έθαδ ηϊγ υ αυ τ αυ υθ πυ υηη Ϋξυθ δα δεα έα εαδ ηϊγ υ εσ ηυ υμ. Σ Ϋξ δ πμ σξ πϋλαθ απσ ΰθυ, θ αθϊπ υι μ Ϋεφλα μ εαδ υ ζσΰυ, θ Ϋζ ΰξ υ υηα μ, θ αθϊπ υι μ φαθ α έαμ, θ εαζζδϋλΰ δα μ υθ λΰα έαμ, θ εδθπθδεπέ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007 Γλαηηα Ϊμ, 1999α). Έξ δ αθαΰθπλδ έ δ γθυμ πμ ηδα ηαθ δεά ηλφά γ α λδεάμ Ϋξθμ μ πέαμ ξαλαε άλαμ έθαδ παδ αΰπΰδεσμ εαδ έθαδ απ ζ ηα δεά πμ ηϋ ΰδα ηϊγ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007 Γλαηηα Ϊμ, 1999ί). Κα Ϊ υθϋπ δα α παλαπϊθπ, έ μ μ ηϊγ μ πέ ξ τ δ Σ έθαδ ίδπηα δεά ηϊγ, εαγυμ δ υηη Ϋξθ μ ηαγαέθυθ ίδυθθ αμ υπγ δεϋμ εα α Ϊ δμ, έθαδ θ λΰ δεά εαγυμ ηϊγηα ΰέθ αδ πλϊι εαδ υθ λΰα δεά αφτ δ λα λδσ μ πλαΰηα πδτθ αδ ηα δεϊ. ΣΫζμ, ιτθ δ θ ελδ δεά εϋο εαδ εαζζδ λΰ έ αέ γηα μ εδθπθδεάμ υγτθμ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). Υαλαε λδ δεσ απ ζ έ ΰ ΰθσμ ππμ εδθσ πζαέ δ εα αθσ μ πθ παδ δυθ παθαπλ δλέα αδ, ηϋ α απσ δμ λαηα πδά δμ, πλαΰηα δεσ α. ΜΫ α απσ λαηα δεσ παδξθέ δ, ηδα πλ πδ ά α παδ δϊ αζζζ πδ λτθ, ξλ δηπδτθ φαθ α έα, αθαπαλδ τθ λσζυμ υπλ υθ αμ δμ εαζζδ ξθδεϋμ, υθαδ γηα δεϋμ εαδ δαθ δεϋμ αθϊΰε μ υμ (Σ δϊλαμ, 2004). 3.3 δα δεα έα υ λαηα δετ παδξθδ δτ «Σ λϋγδ ηα ΰδα λαηα πέ ηπλ έ θα έθαδ πδ άπ σππμ ηδα έ, Ϋθα πέηα, Ϋθα εδθηα ΰλαφδεσ ά γ α λδεσ Ϋλΰ, Ϋθα παλαητγδ, Ϋθαμ ητγμ, ηδα πλαΰηα δεά δ λέα, Ϋθαμ πέθαεαμ ά Ϋθα αθ δε έη θ» ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007: 56). δα δεα έα υ λαηα δετ παδξθδ δτ απ ζ έ αδ απσ λέα ηϋλ: α) 25

26 απ ζ υγϋλπ ηϋ α απσ παδξθέ δα ε σθπ μ, υαδ γ πέ εαδ υΰελσ μ ηϊ αμ, ί) λαηα πέ εαδ α παδξθέ δα λσζπθ, ΰ) αθα ξα ησμ ΰδα δα δεα έα πυ πλΰάγε (Σ δϊλαμ, 2004). Πδ υΰε ελδηϋθα, αλξδεϊ έθ αδ λϋγδ ηα ΰδα ξ έ δη υ φαθ α δετ εσ ηυ εαδ δ Ϊΰ αδ λαηα δεσ πζαέ δ. Έπ δ α, αεζυγ έ ε θ λδεσ λαηα δεσ ΰ ΰθσμ, εα Ϊ πέ έγ αδ πλσίζηα. Πλσε δ αδ ΰδα ελτφπ μ υ επαδ υ δετ λϊηα μ. ηά ζεζλυθ αδ η δΰηά μ ζτ μ πζεάμ. αυ σ η έ, παλυ δϊαθ αδ δ υθϋπ δ μ εαδ αεζυγ έ δα δεα έα υ αθα ξα ητ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). 3.4 Σ ξθδεϋμ Οδ ξθδεϋμ πυ ηπλτθ θα ξλ δηπδγτθ πδεέζυθ αθϊζΰα η θ φϊ υ λϊηα μ επσ πυ Ϋξυθ θα Ϋθα επαδ υ δεσ λϊηα θ πέα αθαφϋλθ αδ εαγυμ εαδ η πδ ζϋ υθ. υθαθ Ϊη ξθδεϋμ πυ αφλτθ λαηα δεσ πζαέ δ, σππμ θ αεέθ /παΰπηϋθ δεσθα, πυ υξθϊ υθ υϊα αδ η θ ξθδεά μ παλαεζτγ μ μ εϋομ, αθζεζάλπ υζδεσ, θ λσζ θ έξ, θ υζζΰδεσ λσζ, ευεζδεσ λϊηα ε. α. θ αθϊπ υι μ πζεάμ εαγλδ δεάμ ηα έαμ έθαδ ξθδεϋμ σππμ αθαελδ δεά εαλϋεζα, Ϊ εαζμ λσζ, δϊ λημ μ υθ έ μ, ετεζμ υ ευ ηπζδτ εαδ α υηίτζδα. θαφλδεϊ η ηδυλΰέα αθαπαλα Ϊ πθ ξλ δηπδτθ αδ δΰηδσ υπα εθϋμ εαδ δ ζ υλΰέ μ. Κα Ϊ θ ξθδεϋμ σππμ α ζ υ αέα φϊ υ αθα ξα ητ υξθϊ φαλησα αδ ηα δεσ ΰζυπ σ, τθ αι ε δηϋθυ εαδ απσ α απσ θ άλπα. Κδθ δεϋμ λα λδσ μ, Ϋζμ, ηπλτθ θα φαλη τθ σζ δϊλε δα υ επαδ υ δετ λϊηα μ, σππμ εαγλϋφ μ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). 3.5 Σα φϋζ ΜΫ α απσ α γ α λπαδ αΰπΰδεϊ πλΰλϊηηα α δ ηαγ Ϋμ εαζζδ λΰτθ ιδσ μ σππμ ηϊγ εαδ φαθ α έα εαδ ίλέ ευθ ζτ δμ ηδυλΰυθ αμ υθρεσ λ μ ξϋ ηπδ τθμ αθϊη α πλίζάηα α, υμ, ΰ ΰθσμ πυ ηδυλΰ έ ξϋ δμ η αιτ υμ, ζαηίϊθυθ απφϊ δμ, λ υθτθ, εγϋ υθ δμ απσο δμ υμ, ξ δλέαθ αδ η πδ υξέα θ πλφλδεσ ζσΰ εαδ θ δϊζΰ. Έ δ 26

27 λαηα δεσ παδξθέ δ υηπζλυθ δ δμ παλα δαεϋμ ηλφϋμ πλ Ϋΰΰδ μ εδθπθδευθ γ ηϊ πθ εαδ φϋλθ δ ηαγ ά δ α εαζέαμ εαδ πέε θ λ μ ηϊγ μ ( Ϋι υ, 2005 Σ δϊλαμ, 2004). Σ λαηα δεσ παδξθέ δ ζδπσθ έθαδ ηλφά εαζζδ ξθδεάμ Ϋεφλα μ αθϊη α τ εσ ηυμ, υ παδξθδ δτ εαδ υ γ Ϊ λυ. Μ θ λσπ αυ σ αθαπαλέ αθ αδ εα α Ϊ δμ αζζζ πδ λυθ αμ ηϊ α η αιτ μ, θυ ΰθπλέαυθ ππμ σζα αυ Ϊ ΰέθθ αδ πλ πδ Ϊ πμ εηηϊ δ υ παδξθδ δτ. ηα έα Ϋξ δ π λδ υζζΰδεά λϊ εαδ αζζζ πέ λα μ ηϊ αμ σ λ θ υπσγ «αθ θα» πυ ηδυλΰ έ αδ (Σ δϊλαμ, 2004: 53). υηίζά μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ 3.6 θ επαέ υ δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά ΣΫξθ ΰ θδεσ λα ηπλ έ θα δππγ έ σ δ έθαδ εα αζζζσ λ ηϋ π ΰδα δαπζδ δ ηδεά επαέ υ, αφτ έθαδ Ϋθα π έ πυ θ Ϋξ δ τθλα εαδ σλδα (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Ϋξθ υ γ Ϊ λυ, ηϋ α απσ δμ δϊφλ μ ηλφϋμ μ (ευεζγϋα λ, γϋα λ εδυθ, παδ δεσ γϋα λ, γ α λδεσ παδξθέ δ), δαπζδ δ ηδεά επαέ υ. Μδα απσ δαγϋ δ Ϋθα δμ πδ υλτ φϊ ηα ΰδα ηαθ δεϋμ η γσ υμ έθαδ λαηα πέ ε δηϋθπθ, σππμ πλ ππδεϋμ ηαλ υλέ μ ά ε έη θα πυ έθυθ υθα σ α υ ξ δ ητ ά πλεαζτθ θ δαφϋλθ. Όππμ αθαφϋλυθ δ Καθαεέ υ εαδ ΠαπαΰδΪθθ (1994: 71): «η λαηα πέ έθαδ ηϋλμ υ γ α λδετ παδξθδ δτ πέ α παδ δϊ ηαγαέθυθ θα ι λ υθτθ λσζ εϊπδυ Ϊζζυ, π λδίϊζζθ, πζαέ δ, θ δ λδεά εα Ϊ α απφϊ δμ αθαπαλϊ α μ υ λσζυ η θ πέα ζ δ υλΰ έ, θα παέλθυθ ηέη εαδ εα α ε υά υ π λδίϊζζθ σμ υ Γέθ αδ ηδα ιαδλ δεά ιϊ ε μ ηδζέαμ ηϋ α απσ δα δεα έ μ ηέη μ». ΜΫ α ζδπσθ απσ αυ ά αθ δη ππέαθ αδ εαδ πζζϊ ΰζπ δεϊ πλίζάηα α σππμ ζ ιδζΰέυ εαδ Ϋεφλα μ, ΰδα α παδ δϊ πυ πλϋλξθ αδ απσ δαφλ δεά ξυλα. (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). τηφπθα η υμ Παζαδζσΰυ εαδ υαΰΰϋζυ (2011: 33): «Η δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά ι εδθϊ απσ ηδα δ υλυηϋθ πζδ δ ηδεά Ϋθθδα. θαφϋλ αδ υθτπαλι, 27

28 πλ αθα ζέα αδ αθ ζ έ αδ απσ θ πλϊι εαδ πλδηϊα δ απσ θ ηπ δλέα». υηπϋλα ηα πυ παλαπϊθπ έθαδ ππμ Σ εαδ δ ίδπηα δεϋμ ξθδεϋμ μ απ ζτθ Ϋθα απσ α υθρεσ λα ηϋ α ΰδα δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά εαδ επαέ υ εαγυμ ιυπλ τθ εηηϊ δ μ πλϊιμ εαδ μ ηπ δλέαμ. Σα γ α λ-παδ αΰπΰδεϊ πλΰλϊηηα α έθαδ δεαθϊ θα ίγά υθ υμ ηαγ Ϋμ θα ι Ϊ υθ η αθ δε δη θδεσ α εαδ ίϊγμ εδθπθδεϊ γϋηα α σππμ λα δ ησμ, ι θφίέα, δ εδθπθδεϋμ υΰελτ δμ, πυ πζζϋμ φλϋμ ίδυθθ αδ ηϋ α ξζ έ ά θ εδθπθέα, ηϋ α απσ θ αέ γ μ α φϊζ δαμ ΰδα έ πλ ΰΰέαθ αδ Ϋηη α εαδ δαελδ δεϊ ηϋ π μ Ϋξθμ (Άζε δμ, 2008 Ϋι υ, 2005). Παλα έΰηα μ ξϊλ, ηϊγηα μ δ λέαμ, ηϋ α απσ γ α λδεά πλϊι ίγϊ υμ ηαγ Ϋμ θα εα αθά υθ ηα έα πθ ΰ ΰθσ πθ εαγυμ ηπζϋεθ αδ υθαδ γηα δεϊ απσ ίδπηα δεά δα δεα έα πθ λαηα πδά πθ, πζζϋμ φλϋμ ηϊζδ α εαζτθ αδ θα πϊλυθ απφϊ δμ τηφπθα η θ αλευθυθ, φυ δεϊ υθ ηϋθ πϊθ α η υμ ξαλαε άλ μ υμ πέυμ α αζγδθϊ ΰ ΰθσ α εηηϊ δ υ αθα ξα ητ (Sebba, 1997). Μ αυ σθ θ λσπ, δ ηαγ Ϋμ Ϋξυθ θ υεαδλέα θα υθ α ΰ ΰθσ α απσ δαφλ δεϋμ π δεϋμ, θα υΰελέθυθ παλσθ η θα ΰθπλέ υθ παλ ζγσθ, ίϊγμ δϊφλυμ πζδ δ ητμ εαδ θα θ πέ υθ ηδσ μ εαδ δαφλϋμ η αιτ υμ. Μδα Ϊζζ ηϋγ μ πυ πλ έθ αδ ΰδα ηϊγηα μ δ λέαμ έθαδ αυ ά μ πλ ηέπ μ ( λαηα πέ ), ζα ά ηδα δα δεα έα αθαπαλϊ α μ θσμ ΰ ΰθσ μ ά ηδαμ εα Ϊ α μ απσ θ δ λέα, ΰ ΰθσμ πυ ίγϊ υμ ηαγ Ϋμ ηϋ α απσ ίέπηα θα αθαπ τιυθ θ θ υθαέ γ εαδ αθ δε δη θδεσ α απϋθαθ δ α ΰ ΰθσ α, αζζϊ εαδ ηδα ζσπζ υλ Ϊπο, αφτ ίϋίαδα πλυ α Ϋξυθ πζάλ ΰθυ πθ ΰ ΰθσ πθ πλμ αθαπαλϊ α εαδ Ϋξυθ απε ά δ πμ ηϊ α ηδα ξϋ ία ητ εαδ ηπδ τθμ, δ δεϊ σ αθ πλσε δ αδ ΰδα δαπζδ δ ηδεά τ α ηϊ αμ ( υ, 2014). πδπλσ γ α, α γ α λ-παδ αΰπΰδεϊ πλΰλϊηηα α υθ λΰα έα εαδ αζζζ πέ λα πδ δυε αδ έθυθ υεαδλέα ΰδα πθ ηαγ υθ ( Ϋι υ, 2005), εϊ δ θ δαπζδ δ ηδεά επαέ υ - δ δεϊ σ αθ υπϊλξυθ Ϊι παδ δϊ απσ δαφλ δετμ πζδ δ ητμ- σππμ αθαφϋλγε ΠαλΪζζζα, ηϋ π υ γ α λδετ παδξθδ δτ, η δυθθ αδ δ απϋθαθ δ θ εϊπδυμ ηαγ Ϋμ εαδ ηαζπδτθ αδ δ πέ ξζδεά εαδ παλαπϊθπ. λ υπδεϋμ Ϊ δμ υΰελτ δμ, υθ έ αδ 28

29 ηδυλΰέα δαπλ ππδευθ εα αλΰ έ αδ ξϋ πθ, πδεδθπθέαμ λ υπδεσμ λσπμ υθ λΰα έαμ εαδ υθ λΰα έαμ αφτ υϊ μ εαδ ηδυλΰτθ αδ πδ υθαηδεϊ ξάηα α ηϋ π μ ηα δεσ αμ (Σ δϊλαμ, 2004). Κα αζάΰθ αμ, γ α λδεσ παδξθέ δ ί ζ δυθ δ θ αυ ε έη εαδ αυ αθ έζο υ εϊγ ηαγ ά υηπ λδζαηίαθηϋθπθ εαδ πθ πδ απηθπηϋθπθ εαδ υθ αζηϋθπθ παδ δυθ, αζζϊ εαδ η δυθ δ δμ φίέ μ, δμ πδγ δεϋμ Ϊ δμ εαγυμ απφλ έα δ απσ υηη ξά υ υθαδ γάηα α Ϋθ α μ. Σ παδ έ υ η δετ ηϋ α απσ θ λαηα δεσ παδξθέ δ αθ δζαηίϊθ αδ δαφλ δεσ Ϊ υ αζζϊ παλϊζζζα θδυγ δ απ ξά απσ υμ ΰτλπ υ. Σ γ α λδεσ παδξθέ δ Ϋξ δ εα αζυ δεσ λσζ Ϋθαθ δ δμ πλεα αζάο δμ, δμ αθδ σ μ εαδ δμ πδε θ λυθ αδ λϊ μ ηϊ αμ (Σ δϊλαμ, 2004). Όζα αυ Ϊ απ δεθτυθ θ υηίζά υ λαηα δετ παδξθδ δτ ξ δϊαθ αδ πλΰλϊηηα α υθ πυμ ηπλτ ε φϊζαδ. λ υπδεϋμ απσο δμ εαγυμ υηίυζ υ δεά δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά, πσ ηϊζζθ σ αθ λαηα δετ παδξθδ δτ η δαπζδ δ ηδεά ξζ έ ΰδα δαπζδ δ ηδετμ επτμ θα απ ζϋ δ ηαθ δεσ λΰαζ έ, ΰ ΰθσμ πυ αθαζτ αδ ιέα δ θα έα. Σ γα πση θ η δπγ έ ππμ εαέλδ εαδ εαγλδ δεσ εηηϊ δ μ σζμ δα δεα έαμ απ ζ έ εηηϊ δ υ ίδυηα μ, μ ηδυλΰέαμ ζα ά υθγευθ πυ αθ δεα π λέαυθ θ πλαΰηα δεσ α, ηϋ α απσ παδξθέ δ. Ϋίαδα θ πλϋπ δ θα αη ζ έ αδ Ϊ δ υ αθα ξα ητ Ϋζμ πθ λϊ πθ εαγυμ έθαδ εαγλδ δεάμ ηα έαμ. Όππμ αθαφϋλ δ εαδ Φπ έυ (2014: 159): «Η δα δεα έα υ αθα ξα ητ απ ζ έ υεαδλέα ΰδα αθϊ λα εαδ αυ αιδζσΰ μ δ αε δεάμ πλαε δεάμ». 3.7 Ο λσζμ υ επαδ υ δετ πμ υηίτζυ εαδ ηουξπ ά α δεσμ αδη σ μ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ έθαδ επαδ υ δεσμ εαγυμ πλ Ϊα δ πζάλπμ υμ ηαγ Ϋμ υ (Modgil, et.al., 1997). «Σ ηϊγηα πλίϊζζ δ η ΰΪζ μ απαδ ά δμ, αφτ δαπζδ δ ηδεσ λέα αδ θ αλξά μ ιδ λλσπ μ δαφλυθ εαδ ηδ ά πθ η αιτ πθ πζδ δ ηυθ εαδ υ ηδεά εα απζϋη πθ πλεα αζάο πθ.» τηφπθα η υμ Καθαεέ υ εαδ ΠαπαΰδΪθθ (1994: 72) απσ πζ υλϊμ υ επαδ υ δετ. 29

30 Ο Ϊ εαζμ ζδπσθ, έθαδ υπξλ πηϋθμ θα Ϋξ δ ΰθυ δμ εαδ αθ π υΰηϋθ μ υαδ γ έ μ ξϋ η η αζαηπϊ υ δ υμ Ϊζζυμ πζδ δ ητμ, υ υμ ηαγ Ϋμ υ. σξμ υ α εϊζυ ία ησμ θα εα αφϋλ δ θα δμ θ πλϋπ δ θα έθαδ ιέ π πθ ηαγ υθ, αζζϊ δαφλ δεσ Ϊ υμ (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). ΠαλΪ θα π λδΰλϊο δ έ δμ επαδ υ δεσμ Ϋθαθ Ϊζζ πζδ δ ησ, πζζϋμ φλϋμ απ δεθτ αδ εαζτ λ θα αφά δ παδ έ θα εϊθ δ, εαγυμ ελέθ αδ απαλαέ θα ηδυλΰά δ θ δαπζδ δ ηδεσ δϊζΰ ηϋ α θ Ϊι η αιτ πθ ηαγ υθ (Modgil, et.al., 1997). τηφπθα η α υηπ λϊ ηα α υ λ υθ δετ πλΰλϊηηα μ «The training of teachers in education for intercultural understanding, notably in a context of migration» ( ) α πέα υδγ άγεαθ πμ απφϊ δμ απσ θ Τπυλΰυθ υ υηίυζέυ μ επαέ υ πθ α εϊζπθ υ δαπζδ δ ηδεά υλυπμ π Ϋηίλδ πδ λπά υ 1984, ΰδα θ θα ηπλτθ θα υδγ ά υθ α ξαλαε λδ δεϊ ΰδα δ α εαζέα, γα πλϋπ δ θα ΰθπλέαυθ πζδ δ ηδεάμ Ϋεφλα μ, θα αθ δζαηίϊθθ αδ ππμ δ δμ δϊφλ μ ηλφϋμ λ υπδεϋμ εαδ γθε θ λδεϋμ αθ δζάο δμ έθαδ αλθ δεϋμ εαδ θα αθαΰθπλέαυθ θ εαγλδ δεά ηα έα μ γϋ μ υμ πμ Ϊ εαζδ δαπζδ δ ηδεά δα δεα έα εαδ ιϋζδι (Καθαεέ υ, & ΠαπαΰδΪθθ, 1994). Κα Ϊ υθϋπ δα, δ η ζζθ δεέ αζζϊ εαδ θ θ λΰ έα επαδ υ δεέ, πλϋπ δ θα ΰθπλέαυθ δμ ουξπαδ αΰπΰδεϋμ εαδ πλϋλξθ αδ απσ επαδ υ δεϋμ αθϊΰε μ πθ ηαγ υθ πυ δαφλ δεϋμ ξυλ μ εαδ πζδ δ ητμ εαδ θα ηϊγυθ θα δμ φαλησαυθ, θα ηθ Ϋξυθ πλεα αζάο δμ πλμ δαφλ δεσ εαδ θα απε ά υθ ίδπηα δεϋμ ηπ δλέ μ δαπζδ δ ηδεάμ παλϋηία μ (Παζαδζσΰυ, & υαΰΰϋζυ, 2011). Χ σ, ζσΰπ μ πζυπζδ δ ηδεσ αμ πυ θυπϊλξ δ ξζδεσ πζαέ δ, δα δεα έα αυ ά απσ θ πζ υλϊ πθ επαδ υ δευθ απ ζ έ ΜΫ α αυ σ πζαέ δ, δ ξζδεέ τηίυζδ εαζτθ αδ θα πυ αφλτθ δϊ υθ η έμ θ πλ δηα έα πθ ηαγ υθ θα αθ δη ππέ υθ α πλίζάηα Ϊ υμ αζζϊ εαδ θα απ ξ τθ εδθπθέαμ τ εζ αά ηα. θ πζυπζδ δ ηδεσ α υμ (Μπλταμ, & ΡΪπ, 2001ί). υ ξζ έυ εαδ μ πδπλσ γ α, γα πλϋπ δ θα αθ δη ππέ υθ γϋηα α σππμ θ πλ αληΰά πθ αζζ απυθ παδ δυθ θϋ 30

31 πζδ δ ηδεσ πζαέ δ υθ υα δεϊ η δα άλ μ γθδεάμ υμ ευζ τλαμ (Κλέίαμ, 1998). Οζεζλυθθ αμ, αιέα δ θα αθαφ λγ έ, ππμ γ ησμ μ υηίυζ υ δεάμ έθαδ δ δαέ λα ηαθ δεσμ ΰδα ξζ έ, δ δεσ λα σ θ αφλϊ ί ζ έπ πθ δαπλ ππδευθ ξϋ πθ εαδ πσ ηϊζζθ π λδίϊζζθ α. Ο µ λσπυζμ (1992) ηδσ μ πλ έθ δ υμ θ σξυμ υθ υα ησ μ πθ υ υΰελέθθ αμ εαδ ίλέ εθ αμ πζζϋμ υ λσζπθ Ϊ εαζμ εαδ έθαδ λσζμ υ θ επαδ υ δετ- υηίτζυ πυ θ δεσ υ λσπ- δα δεα έα. Πδ θ γ α λδεσ ευ δεϊ, υ θα α παλαπϊθπ, ξλ δηπδυθ αμ φπθ δεϋμ εαδ εδθ δζΰδεϋμ ξθδεϋμ εαδ έθθ αμ ηδα παλϊ α πλμ υμ ηαγ Ϋμ η εφλϊ δμ τηίυζμ- ΰδα λσζ ηουξπ ά. Ο Ϊ εαζμ έθαδ «υηπαέε μ εαδ υθ ηδυλΰσμ» υΰε ελδηϋθα, πλ παγ έ θα αιδπδά δ τθ υηίυζ υ δεάμ ξζ έ. (Σ δϊλαμ, 2004: 107), αφτ υηη Ϋξ δ η υθ ζ μ δα δεα έα μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ ηϋ π λαηα δετ παδξθδ δτ η α λϋπ αδ σξ υ ΰδα πζυπζδ δ ηδεϊ επαδ υ δεάμ αΰπΰάμ εαδ δεαθπέ εαδ πθ υ ζ δ υλΰδυθ πέ μ εαγλδ δεσμ υ πλ υπυ- ΰδα θα υμ πδ υξγ έ ηϊγ ηϋ α απσ δ Ϊΰ δ ίδπηα δεά φπθά, υηα, δμ λαηα δεσ πζαέ δ εαδ θα δα δεα έα (Γλαηηα Ϊμ, 1999ί Σ δϊλαμ, 2005). Γδ αυ σ ζσΰ θηϊα αδ ηουξπ άμ, ΰδα έ ηουξυθ δ θ σζ δα δεα έα. Έ δ ζδπσθ, επαδ υ δεσμ εαζ έ αδ θα έθαδ Ϊ εαζμ, τηίυζμ αζζϊ εαδ ηουξπ άμ Σ θ π λέπ π μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ η λΰαζ έα απσ η δεσ. 31

32 Κ φϊζαδ 4 δαπζδ δ ηδεϋμ λϊ δμ εαδ πλΰλϊηηα α λαηα δεάμ ΣΫξθμ απ 4.1 «Μυ α η δεσ ξζ έ ηϋ π μ θ επαέ υ : ζζθδεά ηπ δλέα εαδ πλαε δεά ο» Μέα απσ δμ πδ ΰθπ Ϋμ λϊ δμ ΰδα δαπζδ δ ηδετμ επτμ ηϋ π υ επαδ υ δετ λϊηα μ, απ ζ έ «Μυλπ δϊ απσ εαεϊ» πυ θ επαέ υ γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα ξ δϊ ε απσ δμ Ϋι υ Π λ φσθ εαδ Cornes Fiona. φαληΰά υ ι εέθ η δεϊ Φ ίλυϊλδ υ 2005 εαδ δΰϊ- δΰϊ Ϊλξδ δαξ δλέα αδ δαφλ δεσ α ξζ έα μ Θ θα πλπγ έ αδ εαδ αζθέεμ θ Ϊζζ μ π λδξϋμ. α πζαέ δα μ ξζδεάμ Ϊιμ, δ λ υθυθ αμ γϋηα μ απ ξάμ πθ αζζ απυθ παδ δυθ απσ υμ Έζζθ μ ηαγ Ϋμ, σππμ ίδυθ αδ εδ απσ δμ τ πζ υλϋμ. επσμ υ πλΰλϊηηα μ δαφλ δεσ α ζσΰπ έθαδ ιδε έπ εαδ υαδ γ πέ γθδε ά πθ, φυζ δευθ ξαλαε λδ δευθ, ΰζυ αμ εαδ Ϊζζπθ ξαλαε λδ δευθ. ΜΫ α απσ πλσΰλαηηα, εφλϊαθ αδ α υθαδ γάηα α πθ ηαγ υθ, α πέα ηδλϊαθ αδ η υμ υηηαγ Ϋμ υμ. π ζ έ αδ απσ τ ηϋλ: λϊηα μ εαδ ηδυλΰδεάμ ΰλαφάμ. εηηϊ δ υ λαηα δετ παδξθδ δτ, ξλ δηπδ έ αδ πμ ξθδεά ΰδα ηδυλΰέα υ λαηα δετ πζαδ έυ, αυ ά πθ πλ ππδευθ αθ δε δηϋθπθ υ λσζυ. ηφαθέα αδ ζα ά υμ ηαγ Ϋμ ηδα ηπαηπτ ίαζέ α πυ π λδϋξ δ εσεευμ απσ εαεϊ, Ϋθα αφλδεϊθδε ηυ δεσ σλΰαθ, ηδα αφλδεαθδεά θ υηα έα, φπ ΰλαφέ μ εαδ Ϊζζα ξ δεϊ αθ δε έη θα α πέα π ι λΰϊαθ αδ α παδ δϊ εαδ πλ παγτθ θα ίλυθ πδθ αθάευθ εαδ ππμ ίλϋγεαθ α ξϋλδα υμ. Πλφαθυμ εϊγ ηϊ α ηδυλΰ έ δεά μ δ λέα εϊγ φλϊ, αθϊζΰα η α δεϊ μ ίδυηα α. Σσ έγ αδ υμ ηαγ Ϋμ λυ, ηϋ α απσ δεθΰλαφηϋθ μ εϊλ μ, ΰδα γϋ υ άλπα Ϋθα υλππαρεσ ξζ έ. ηϊ α πδζϋΰθ αμ εϊλ μ ηδυλΰ έ ηδα δ λέα θ πέα λαηα πδτθ. λαηα πέ υπ τθ αδ δϊφλυμ λσζυμ υηπ λδζαηίαθηϋθυ εαδ υ λσζυ υ αζζ απτ παδ δτ. Μ αυ σθ θ λσπ ηπαέθυθ εαγ θσμ πυ ηπλ έ θα ηπζϋε αδ ηδα παλσηδα δ λέα. γϋ υ δα δεα έα ηϋ π υ 32

33 ίδπηα δετ μ ξαλαε άλα ίϊα δ α παδ δϊ εϋο δμ ηϋ α σηπμ απσ θ α φϊζ δα μ Ϋξθμ ( θ υ έα έθαδ σζα Ϋθα παδξθέ δ). έθαδ αιδ η έπ ΰ ΰθσμ ππμ ξζ έα πυ υπϊλξυθ παδ δϊ απσ ιϋθ μ ξυλ μ, τθζ μ Ϊιμ λαηα πδ έ αζγδθϊ ΰ ΰθσ α μ ξζδεάμ απάμ, α πέα ηϋ α απσ πλσΰλαηηα πδζτθ αδ. εηηϊ δ μ ηδυλΰδεάμ ΰλαφάμ δ ηαγ Ϋμ εαζτθ αδ θα εα αΰλϊουθ δμ εθϋμ πυ λαηα πέ αθ αθ θα ίλέ εθ αδ πυ ΰλΪφ δ γϋ υ αζζ απτ παδ δτ η λζσΰδσ υ. λέ ηϋλμ υ πλΰλϊηηα μ, π λδζαηίϊθ αδ ΰλαφά πδάηα μ ηϋ α απσ δαφλ δεσ α. ιδ η έπ υζζΰδεά αφάΰ ηδαμ δ λέαμ ΰδα έθαδ σ δ παδ δϊ πυ υηη έξαθ θ λαηα πέ εαδ παδ δϊ πυ απζϊ Ϊευ αθ θ αφάΰ μ δ λέαμ, Ϋξυθ ηφαθάμ δαφλϋμ α πδάηα Ϊ υμ απσ Ϊπο π λδ ξηϋθυ, αζζϊ εαδ ηίϊγυθ μ υθαδ γηϊ πθ γϋηα, ΰ ΰθσμ πυ αθα δεθτ δ θ εα αζυ δεά υηίζά πθ ίδπηα δευθ λΰα λέπθ εαδ εα πϋε α μ Σ δαξ έλδ εδθπθδευθ γ ηϊ πθ σππμ αυ σ μ δαπζδ δ ηδεσ αμ εαδ απ ξάμ μ δαφλ δεσ αμ ( Ϋι υ, 2005: ) (ΠαλΪλ ηα 3). αφο 4.2 «Ο α ου» «Οδ δαφλϋμ ηαμ θυθυθ», έθαδ Ϋθα Ϊζζ πλσΰλαηηα πέ φαλησ ε θ πλμ Ϊι υ η δετ ξζ έυ υε υθ 2011, εαγυμ υπάλξ λα δ ησμ λ δμ ηαγά λδ μ πυ έξαθ παλϊζζζ ξαλαε λδ δεϊ πλυ υ υθ λσηυ asperger, άλδι ηϋ α θ Ϊι (η τ λ ζσΰπ μ αζίαθδεάμ μ εα αΰπΰάμ εαδ λέ ζσΰπ δϊ πα μ πλ ξάμ) η επσ θ θ υθαέ γ πθ υπσζδππθ ηαγ υθ εαδ θ αθ δη υπδ ά υ. τ λ πέπ, σξ απ Ϋζ πλεα αζάο πθ απϋθαθ δ εα απζϋη πθ λ τππθ εαδ δαφλ δεσ, αζζϊ εαδ εαζζδϋλΰ δα μ θ υθαέ γ μ. Έ δ ζδπσθ, αιδπδυθ αμ δμ αλξϋμ μ δαπζδ δ ηδεάμ αΰπΰάμ αζζϊ εαδ ίδπηα δεά ηϊγ, ξλ δηπδάγεαθ ξθδεϋμ μ Σ εα αδΰδ ησμ δ υθ, λαηα πέ, δ δεα δεϋμ ηδυλΰέ μ εαδ Ϊζζα. σππμ πέ μ αθαζτγε ηϋ α απσ υΰε ελδηϋθ πλσΰλαηηα «ΘπηΪμ» μ Λέ αμ Φαλατ απσ θ θγζσΰδ εαδ σγε ηϋ α απσ δμ ίδπηα δεϋμ α εά δμ υεαδλέα ΰδα αθϊζυ υ γϋηα μ πθ σξυμ εαδ αθαφϋλ αδ ππμ.μ... ΰ ΰθσμ πυ ιυπλϋ ζδεϊ ίάγ θ Ϊι η υμ πλπ αλξδετμ πϋλαμ πθ φαληΰυθ 33

34 θα απ ξ έ αζζϊ εαδ θα ία έ θ δαφλ δεσ α, θδ ξτθ αμ παλϊζζζα θ δαπζδ δ ηδεά υμ υθ έ ( α δζ δϊ υ, 2014: 63-67). 4.3 «Κ απ α υ πα Έθα λέ πλσΰλαηηα ου α» α πζαέ δα μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ έθαδ «ΚΪ π απσ Ϋθαθ υλππαρεσ υλαθσ» πυ λΰαθυγε απσ υμ αθ δπλ υπυμ μ υλππαρεάμ πδ λπάμ θ ζζϊ α Τπυλΰ έ Παδ έαμ εαδ 3 Πλσ υπ-π δλαηα δεσ ξζ έ υσ ηυ φαλησ ε Ϊιμ, πέ ηπλ έ θα ηθ εϊπδ μ υθ λΰα έα η λέξγε υμ ηαγ Ϋμ μ λαηα δεσ παδξθέ δ αθ εαδ π λδ έξ ξθδεϋμ υ, σππμ εα αδΰδ ησμ δ υθ- π σ, έξ πμ πθ παδ δυθ η Ϊζζα ελϊ -ηϋζ μ σξ ΰθπλδηέα υλππαρεάμ Έθπ μ πλίϊζζθ αμ πζδ δ δεά υμ εζλθηδϊ ηϋ α απσ ίδπηα δεϋμ α εά δμ ηαγάηα α, ΰ ΰθσμ πυ υθϋίαζ ίϋίαδα εαδ πζζϊ θ ξζδεϊ θ δαπζδ δ ηδεά υμ ιδε έπ ( ηηαθυζέ υ, 2014: 70-73). 4.4 ξϋ δα φαληΰυθ η γϋηα α απσ ζΰ ξθέα ξϋ δα φαληΰυθ γ α λδετ παδξθδ δτ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ η γϋηα α απσ ζΰ ξθέα πλ έθθ αδ απσ θ Ϋι υ (2007) σππμ γ α λδεσ παδξθέ δ η αφληά πέηα υ ΓδΪθθ Ρέ υ «θ σζα α παδ δϊ μ ΰμ», «Ο ΰέΰαθ αμ-ϋθαμ δαφλ δεσμ αθϊη Ϊ ηαμ» η δμ ξθδεϋμ μ λαηα πέ μ, αθαελδ δεάμ εαλϋεζαμ ε.α., «Σ εϊ δ Ϊζζ εαδ εϊ δ δ» η δεσθαμ, αθαελδ δεάμ εαλϋεζαμ ε.α. α πέα Ϋξυθ δμ σξ αγ λάμ δεσθαμ, ξθδεϋμ παΰπηϋθμ θ απ ξά μ δαφλ δεσ αμ. ξϋ δα ηαγηϊ πθ λαηα δετ παδξθδ δτ ΰδα η δεσ ξζ έ η θ απ ξά μ Υα αΰ πλΰέυ (2007). δαφλ δεσ αμ πλ έθθ αδ εαδ απσ δμ έα υ ά εαδ λξδεϊ «Σ α ξησπαπ» ΰδα παδ δϊ α εαδ ί η δετ Ϋξθ αμ πμ λϋγδ ηα ΰθπ σ ησ δ ζ παλαητγδ υ Υαθμ Κλέ δαθ Άθ λ θ εαδ π λδϋξθ αμ ξθδεϋμ σππμ ηα δεσ αυ ξ δα ησ, λϊηα, λσζ Ϊ απϋθαθ δ Ϊ εαζ λσζ, ευεζδεσ θ έξ, αθέξθ υ εϋομ, υηίτζδ, ηα δεσ ΰζυπ σ έθαδ ΰδα δαφλ δεσ. 34

35 υθϋξ δα «λα θά η δετ πυ υθ Ϋ αδ η μ» ΰδα παδ δϊ ησ δ ζ Ϋλΰ μ θγζσΰδ πθ αθ έ δξπθ Ϊι πθ. επαδ υ δεσ λϊηα π λδϋξ δ λσζμ ξζ έ εαδ αθαζυ δεσ πλσΰλαηηα υ η δετ εαγυμ Ϋξ δ πμ λϋγδ ηα Ϋθα απσ πα ηα απσ ηπ λδϋξ αδ θϋ ξθδεϋμ σππμ υΰ θέαμ Φαεέθυ πυ υΰε ελδηϋθ πλσ α ΰδα Ϊ εαζμ θ έξ, γϋα λ μ αΰλϊμ εαδ δϊα δ λσζ, αυ ξ δα ησμ, θ δαφλ δεσ α ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). πδπζϋθ, ξϋ δ ηαγάηα μ ΰδα α αθγλυπδθα δεαδυηα α πυ Ϋξ δ φαλη η δεσ η πζυπζδ δ ηδεϋμ ηϊ μ παδ δυθ πέ γα ηπλτ απ ζϋ δ εηηϊ δ μ υαδ γ πέ μ «ληελϊ μ» πυ πλ έθ αδ απσ έ θα δαφλ δεσ α- απ ζ έ Ϋι υ εαδ π λδϋξ δ ξθδεϋμ σππμ πλ λϋ (απσ γϋα λ Boal1) γ α λδεσ αυ ξ δα ησ, λαηα πέ, πέ άΰ ί ζ έπ εα Ϊ πθ πλεα αζάο πθ ( Ϋι υ, 2007). ΣΫζμ, γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα «ΰυ, τ, υ υξδ ηϋθμ πλέΰεδπαμ η έμ!» η γϋηα δαφλ δεσ α εαδ α αθγλυπδθα δεαδυηα α η παδ δϊ ζδεέαμ 9-12 υθ πλαΰηα πδάγε 2016 α πζαέ δα υ η απ υξδαετ πλΰλϊηηα μ λαηα δεά ΣΫξθ εαδ Παλα α δεϋμ ΣΫξθ μ δα ίέυ ηϊγ υ Παθ πδ ηέυ Π ζπθθά υ «υ υξδ ηϋθ πλέΰεδπα» υ Ό εαλ ΟυΪδζθ π λδϋξθ αμ δεσθα η αθέξθ υ εϋομ, δϊ λημ θ επαέ υ εαδ ηπθ υ ηϋθ απσ θ ξθδεϋμ σππμ παΰπηϋθ υθ έ μ, απΰλαφδεά εαδ Ϊζζ μ (ΠαλΪλ ηα 1 & ΠαλΪλ ηα 2). 4.5 δ αε δεά φαληΰά: «υθ αμ η ΜΫ α απσ ηδα πλαΰηα πδάγε ζ ιαθ λτπζμ η Κυλ έ υ δ αε δεά 2011 θ Ϊζζθ» φαληΰά θ Ϋε γϋηα υθ αμ η α δζδεά, Λα δϊ Ϊι ΰζπ δεσ ηϊγηα πυ υ 1 Π δλαηα δετ ξζ έυ θ «Ϊζζθ», η άη λα εαδ Πλία έ υ δ Ϊ ευ μ δμ εε. ζ ιϊθ λα, η επσ δαπζδ δ ηδεά υαδ γ πέ ηϋ π υ λαηα δετ παδξθδ δτ, α απ ζϋ ηα α ά αθ γ δεϊ έξθθ αμ υηίζά υ επαδ υ δετ λϊηα μ θ αθϊπ υι Σ γϋα λ υ Augusto Boal ά αζζδυμ γϋα λ υ Κα απδ ηϋθυ, ηϋ α απσ εϊπδ μ ξθδεϋμ υ γ Ϊ λυ θ λΰπδ έ θ γ α ά η επσ θα εϊθ δ πλ Ϊ δμ ΰδα θ εα απζϋη μ εα απέ άμ υ. Οδ πδ ία δεϋμ ξθδεϋμ πυ αθ ζ έ επαδ υ δεσ λϊηα έθαδ γϋα λ μ ΰλΪμ, γϋα λ μ δεσθαμ ε.α. ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). 1 35

36 δαπζδ δ ηδευθ ιδ ά πθ. Σ ξθδεϋμ πυ ξλ δηπδάγεαθ ά αθ Ϊ εαζμ λσζ, αθέξθ υ μ εϋομ, υθαηδεϋμ δεσθ μ, αθαελδ δεά εαλϋεζα, ηδυλΰδεά ΰλαφά (Πλία έ υ, & Κυλ έ υ, & Λα δϊ, 2011). 4.6 πδπζϋθ ζζθδεϊ πλΰλϊηηα α- λΰα Άζζα πλΰλϊηηα α πυ Ϋξυθ άλδα φαλη έ θ ζζϊ α η σξ δαπζδ δ ηδεσ α ξλ δηπδυθ αμ επαδ υ δεσ λϊηα η παδ δϊ ηδελσ λπθ ά η ΰαζτ λπθ ζδεδυθ- έθαδ πλσΰλαηηα Σ 1996 η Π η παδ δϊ πλ ξζδεά ζδεέαμ, σξ θ πζυπζδ δ ηδεά υαδ γ πέ εαδ δαφλ δεσ αμ εϊθθ αμ θδαέυ Λυε έυ φαληΰά ίδπηα δευθ α εά πθ, δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ γ δεϊ απ ζϋ ηα α ξ δεϊ η δαξ έλδ μ Πλσΰλαηηα ζζθδετ δϊλε δαμ θσμ Ϋ υμ η θ αυ ε έη αζζϊ εαδ θ απ ξά μ δαφλ δεσ αμ ηδυλΰυθ αμ ηϊ α, Πλσΰλαηηα Π δλαηα δετ Γυηθα έυ υαΰΰ ζδεάμ ξζάμ ητλθμ η επσ δαξ έλδ γ ηϊ πθ σππμ λα δ ησμ, α αθγλυπδθα δεαδυηα α εαδ δ η δθσ μ η ίδπηα δευθ λϊ πθ εαδ αθδετ η Ϋζμ επσ θ υαδ γ πέ ηϋ π Πλσΰλαηηα Πζυπζδ δ ηδετ ξζ έυ έ ζ «Μ σππμ ΜαξαζΪ, Μπ σππμ ΜπΰδΪ» η δαπζδ δ ηδεά επαέ υ ηαγ υθ-η αθα υθ επσ ηδυλΰυθ αμ εζέηα δαπζδ δ ηδεσ αμ εαδ αθ αζζαΰάμ ηπ δλδυθ ηϋ π μ Ϋξθμ (Άζε δμ, 2008). πδπζϋθ, ηδα φαληΰά πλαΰηα πδάγε απσ δμ θ δίϊ εαδ Λυ δεϊ υ δαπζδ δ ηδεσ ΰυηθΪ δ λ υθ δεσ λυ ηα δαφλ δεσ αμ τ ηυ ΰ Ϊι εα Ϊ πσ α πζαέ δα μ λ δμ λϊηα ίγϊ δαπζδ δ ηδεάμ ΣλδίδαΪ «υθαθ ά δμ η δ λ τθ επαέ υ μ η απ ξά εαδ θ αιδπέ ά μ. πλσΰλαηηα υηη δαφλ δεϋμ ξυλ μ. λϋγδ ηα απ Ϋζ έπλ μ επσ μ θ έξαθ έε δ ηαγ Ϋμ απσ παλαητγδ-γ α λδεσ Ϋλΰ υ υΰϋθδυ ΜαλδΪθθα εαδ ΥδθΪθγλππμ- Σ η ΰΪζ αιέ δ υ Συλ τλδ» εαδ γϋηα υ πλΰλϊηηα μ απ Ϋζ ξϋ η δαφλ δεσ, αζζαΰά υ π λδίϊζζθ μ, απξπλδ ησμ εαδ απ ξά υ ιϋθυ. Υλ δηπδάγεαθ ξθδεϋμ σππμ ηα δεά απΰλαφδεά, παΰπηϋθ δεσθα η παλαεζτγ μ εϋομ, η λζσΰδ, απθ αθά ζ π δεά επηπά, Ϊ εαζμ λσζ, λαηα πέ, ηα δεσ ΰζυπ σ εαδ Ϊζζ μ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). 36

37 πδπλσ γ α, ηδα ηπ δλδεά Ϋλ υθα πζυπζδ δ ηδεάμ τθγ μ η υ επαδ υ δετ λϊηα μ Ϋ δι 1 θπδαΰπΰ έ ΚαζαηπΪεαμ σξ δαπζδ δ ηδεά επαέ υ ηϋ π θ απ υθϊηπ πθ πλεα αζάο πθ εαδ πθ λ τππθ ηϋ π πθ φαληΰυθ (ΛΫ δυ, 2010). ιέα δ θα η δπγ έ ππμ πζζϋμ φλϋμ, εηηϊ δ πθ projects ( δαγ ηα δεά επαέ υ ) α ξζ έα, απ ζ έ δαπζδ δ ηδεά αΰπΰά. δξ έα μ υθαθ Ϊη πθ αυ άθ απ ζτθ αθαπαλϊ α πθ ΰδλ υθ, υ λσπυ απάμ εαδ ξ δευθ γέηπθ απσ υμ ηαγ Ϋμ ( λαηα πέ ). φλϋμ Σ πυ πδπλσ γ α, πζζϋμ πλΰλϊηηα α δ ηαγ Ϋμ εαζτθ αδ ηϋ α απσ παδξθέ δα λσζπθ θα εφλϊ υθ θ απσο δμ υμ ΰδα γϋηα α σππμ δ πλεα αζάο δμ εαδ λα δ ησμ αθ δγ δεϋμ ηϊ μ (Φπ έυ, 2014). Όζα α παλαπϊθπ λΰα άλδα, πυ απ ζτθ παλα έΰηα α Σ η επσ θ δαπζδ δ ηδεά υαδ γ πέ, γα ηπλτ αθ θα απ ζϋ υθ ξλά δη λΰαζ έ α ξϋλδα υ ΰξ δλέ δα η ξθδευθ υηίτζυ η δεσ πλ Ϊ δμ ίδπηα δευθ υ επαδ υ δετ λϊηα μ- η λα δ ητ πθ πλ φτΰπθ» Ϋξ δ ιέα δ θα αθαφ λγτθ τ λΰα λέπθ υηπ λδζαηίαθηϋθπθ εαδ «λα λδσ μ ίδπηα δεάμ ηϊγ μ δεαδυηα α ξζ έ. επσ δαπζδ δ ηδεσ α. Σ α αθγλυπδθα ηδυλΰγ έ η ξζδεσ π λδίϊζζθ απσ θ Ύπα δεαδυηα α εαδ επσ λη θ πλσζο έα υ Ο α υ ΰδα υμ πλσ φυΰ μ (Νηδετ Μ., & Ολφαθέ υ Φ., & ΥζΫία Ν., 2014) εαδ «ΣΫξθ μ εαδ δαπζδ δ ηδεά πλ αληΰά η αθα υθ» α πζαέ δα ΡΙ υ Ν : εαζζδ ξθδεϊ πλΰλϊηηα μ λΰα άλδα η «λδϊ θ» η ηϊ μ σξ δαπζδ δ ηδεσ α εαδ θ Ϋθ αι πθ η αθα υθ ( υθδυ, & ΜπΫη, 2013). 37

38 Κ φϊζαδ 5 ιδπέ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ η δεσ ξζ έ ΰδα υμ επτμ μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ- Μέα πλσ α εαζάμ πλαε δεάμ 5.1 Ο υθ υα ησμ μ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ, η λαηα δεά Ϋξθ εαδ υηίυζ υ δεά υηπ λα ηα δεϊ, γα ηπλτ αη θα πτη ππμ δ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ, δαπζδ δ ηδεσ α μ υηπέπ υθ απ ζτθ εα Ϊλΰ πθ Σ εαδ αλε Ϊ μ σξδ αζζϊ εαδ δ αλξϋμ μ υηίυζ υ δεάμ η επσ η έα. ηαθ δεϊ εαδ δμ λ δμ δαελέ πθ, δ σ α, αζζζεα αθσ, αζζζαπ ξά, αζζζ ΰΰτ, απ ξά μ δαφλϊμ εαδ αθαΰθυλδ ά μ απσ α Ϊ ηα σζπθ πθ πζδ δ ηυθ, θ υθαέ γ, ία ησμ θ πζδ δ ηδεά λσ α υ Ϊζζυ. δαπζδ δ ηδεά επαέ υ, Ϋξ δ δ πδ ηθδεσ ξαλαε άλα, απ ζ έ «ΫθθδαηπλΫζα» τηφπθα η υμ Παζαδζσΰυ εαδ υαΰΰϋζυ (2011) πέα π λδϋξ δ α ΰθπ δεϊ αθ δε έη θα απσ μ πδ άη μ μ αΰπΰάμ, πθ εδθπθδευθ εαδ πθ αθγλππδ δευθ πδ ηυθ. δαπζδ δ ηδεά αθαπ τ λΰα έα γα ηπλτ αδ θ παλτ α δαπζδ δ ηδεάμ αΰπΰάμ η δεσ υηίυζ υ δεά η θ Ϋθθδα πυ θα απ ζ έ εηηϊ δ ξζ έ, η ξλά επαδ υ δετ λϊηα μ θ λΰπδυθ αμ υηη ξά πθ ηαγ υθ λΰαζ έπθ μ υ ίδπηα δεϋμ λα λδσ μ. ΠαλΪζζζα, υηίυζ υ δεά παδ δυθ, μ ηϊ αμ, ΰ ΰθσμ πυ πδ ζ έ αδ Ϊοΰα η υηίυζ υ δεά ηϋ π Ϋξθμ, ιυπλ μ υηίυζ υ δεάμ ζδπσθ Σ σξμ έθαδ θα ελα γ έ θ δαφϋλθ ξλά μ Σ. Σαυ σξλθα, έ υμ επτμ μ υηίυζ υ δεάμ ηϊ πθ, παδ δϊ αζζϊ εαδ μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ. Έ δ γα ηπλτ θα απ ζϋ δ ηαθ δεσ λΰαζ έ α ξϋλδα υ υηίτζυ. Οδ επαδ υ δεέ- τηίυζδ εαζτθ αδ θα λΰαθυ υθ ηδα δα δεα έα εα Ϊ θ πέα δ ηαγ Ϋμ θα ΰθπλδ τθ η αιτ υμ, ηϋ α πζδ δ ηδεάμ υμ ηϊ αμ. δ δαέ λ πζαέ δ μ ίδπηα δεά ηϊγ, σππμ φαλησαθ αδ ΰδα θ υαδ γ πέ α παδξθέ δα λσζπθ, πζυπζδ δ ηδεϊ γϋηα α, εαζυθ αμ υμ 38

39 ηαγ Ϋμ θα εφλϊ υθ δμ απσο δμ υμ αζζϊ εαδ εαζζδ λΰυθ αμ υμ θ πζδ δ ηδεά θ υθαέ γ (Υα αξλά υ, 2014). θ πλϋπ δ θα παλαζ έπ αδ ππμ ηαθ δεσ εαδ πλπ πλδαεσ θ σζ δα δεα έα έθαδ ΰ ΰθσμ σ δ σζα α παλαπϊθπ υθ ζτθ αδ ηϋ π υ ίδυηα μ πυ πλ φϋλ δ Σ. Φυ δεϊ, υπϊλξ δ αθϊΰε ΰδα Ϋλ υθ μ λϊ μ εαδ η ζϋ μ πϊθπ επσ θ θέ ξυ μ ίδίζδΰλαφέαμ εαγυμ γϋηα η θ Ϋξ δ αεσηα η ζ γ έ ζσπζ υλα εαδ υθ υα δεϊ απσ θ λ υθ δεά εδθσ α. Πδ υΰε ελδηϋθα, ξλ δϊα αδ θα δ λ υθγ έ πδ ε αηϋθα Ϊθ εαδ εα Ϊ πσ δαπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά ηπλ έ θα απ ζϋ δ ηϋλμ μ δαπζδ δ ηδεάμ αΰπΰάμ πζαέ δ υ ξζ έυ. πδπζϋθ, ξλ δϊα αδ θα ΰέθυθ Ϋλ υθ μ ΰδα ζ δ υλΰέα εαδ απ ζ ηα δεσ α μ λαηα δεά ΣΫξθμ πδπλσ γ α πμ δαπζδ δ ηδευθ λΰαζ έ επαέ υ πμ μ λΰαζ έ μ υηίυζ υ δεάμ η υηίυζ υ δεάμ εαδ επσ εαζζδϋλΰ δα ιδ ά πθ. υηπζλπηα δεϊ, ηαθ δεσ έθαδ θα λ υθγτθ α παλαπϊθπ σ θ αφλϊ υ θ θ φαληΰά υμ η παδ δϊ ξζδεάμ ζδεέαμ, α πζαέ δα ξζδετ π λδίϊζζθ μ. ΣΫζμ, ηαθ δεσ εηηϊ δ δ λ τθ μ απ ζ έ πδμ γα πλϋπ δ δα δεα έα αυ ά θα έθαδ τηίυζμ, εϊπδμ πυ Ϋξ δ εα Ϊλ δ υθ θδ άμ: επαδ υ δεσμ, θ φαληΰά μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ θ επαέ υ ά Ϋθα πλσ ππ πυ υθ υϊα δ α παλαπϊθπ. 5.2 Πλσ α εαζάμ πλαε δεάμ α δεσ επσ υ λΰα λέυ απ ζ έ εαζζδϋλΰ δα μ θ υθαέ γ μ εαδ αθϊπ υι δαπζδ δ ηδευθ σξδ έθαδ αθϊπ υι μ υθ λΰα έαμ εαδ μ ηα δεσ αμ, εαζζδϋλΰ δα πθ ΰζπ δευθ, πηα δευθ εαδ εφλα δευθ ιδ ά πθ αζζϊ εαδ π υγτθ αδ, ευλέπμ, ηπλτ ιδ ά πθ. ηδυλΰέα γ δετ εζέηα μ παδ δϊ η δετ, ξπλέμ αυ σ θα θ ηϊ α. ηαέθ δ ππμ θ γα θα πλαΰηα πδγ έ η παδ δϊ η ΰαζτ λμ ζδεέαμ ά, αεσηα, εαδ η θάζδε μ. Πλ έθ αδ φαληΰά υ πζαέ δα πδηϋλυμ ηδαμ υηίυζ υ δεάμ υαδ γ πέ. Ι αθδεσ α πζαέ δα ηδαμ υθ λέαμ η υθ θδ ά γα απ ζτ ξζδεάμ Ϊιμ ά επσ α δαπζδ δ ηδεά Ϋθαμ επαδ υ δεσμ ά Ϋθαμ τηίυζμ, η ΰθυ δμ αιδπέ μ πθ λΰαζ έπθ μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ επαέ υ. Μπλ έ θα απ ζϋ δ η ηθπηϋθ λΰα άλδ ά ηϋλμ ηδαμ θ δλϊμ 39

40 λΰα λέπθ ά ηδαμ υηίυζ υ δεάμ πλ Ϋΰΰδ μ. Γδα θ πλ Ϋζευ παδ δυθ λΰα άλδ-αθ θ απ υγτθ αδ εζ δ ά ηϊ α- πλ έθ αδ ηδυλΰέα εαδ αθϊλ αφέ αμ (ΠαλΪλ ηα 1) εαδ Πλ δθση θ λΰα δϊλε δα λΰα ζ έυ τπυ (ΠαλΪλ ηα 2). άλδ λαηα δεάμ ΣΫξθμ υηίυζ υ δεάμ η θ επαέ υ α πζαέ δα μ επσ δαπζδ δ ηδεά εαζζδϋλΰ δα εαδ θ υθαέ γ λέυ: 2 δ αε δεϋμ υλ μ (π λέπυ ηδϊηδ υλα) Πλ δθση θμ αλδγησμ η ζυθ: παδ δϊ Σσπμ δ ιαΰπΰάμ: Μδα υλτξπλ, ε θά απσ αθ δε έη θα αέγυ α πέα θα πλ φϋλ δ ζ υγ λέα εέθ μ ΤζδεΪ πυ γα ξλ δα ξυλ, σππμ αέγυ α ε ζυ πθ θσμ ξζ έυ. τθ: Ϋθα ηπαζϊεδ, ξαλ δϊ 4, πζζέ ηαλεα σλδ δϊφλα ξλυηα α, Ϋθα πζτξλπη ξαλ σθδ, εαλϋεζ μ, ΰλΪηηα (η π λδ ξση θ δαηλφπηϋθ απσ θ ηουξπ ά-παλα έγ αδ παλαεϊ π Ϋθα παλϊ δΰηα), η ΰΪζα ξαλ δϊ ΰδα ηα δεϋμ απΰλαφδϋμ, παθδϊ ΰδα θ πζαδ έπ πθ λαηα πδά πθ (πλαδλ δεϊ). Καζπ σλδ ηα ηϊ αμ: Ο ηουξπ άμ εαζπ λέα δ αθαφϋλ δ υμ επτμ υ λΰα λέυ ά μ θ ηϊ α, υ άθ αδ, δλϊμ λΰα λέπθ Ϊθ πλσε δ αδ θα αεζυγά υθ εδ Ϊζζα. Ά ε Γθπλδηέαμ 1: Ϋθα ηπαζϊεδ εαδ ζϋθ αιδ Ϋουθ. ηϊ α ηδυλΰ έ Ϋθαθ ετεζ. Π Ϊ δ Ϋθαμ σθηϊ υμ εαδ ξυλα θ Ϊζζ θ πέα γα άγ ζαθ θα Ϊ ε υθ ξέα αδ ηϋξλδ θα παλυ δα τθ σζδ. σξ μ υΰε ελδηϋθμ Ϊ ε μ απ ζ έ ΰθπλδηέα πθ η ζυθ μ ηϊ αμ η επσ θα θδυ υθ πδ Ϊθ α αζζϊ εαδ θα Ϋξυθ ηδα πλυ δ Ϋα ΰδα τ α μ ηϊ μ. πδπλσ γ α, πλ έθθ αμ εαγϋθαμ ηδα ξυλα θ πέα γα άγ ζ θα αιδ Ϋο δ ΰέθ αδ ηδα πλυ αθαφλϊ θ Ϋθθδα υ αιδ δτ υ απσ πδζΰά ΰδα ζσΰυμ αθαουξάμ ά υλδ δετμ, υθϋξ δα αθαΰεα δεσ ΰδα ζσΰυμ σππμ αθ τλ λΰα έαμ. Ά ε Γθπλδηέαμ 2: ΚΪγ Ϊ η απσ θ ηϊ α ΰλΪφ δ Ϋθα ξαλ Ϊεδ 40

41 σθηα ηδαμ φαθ α δεάμ ξυλαμ δαφλ δεσ πυ εϊθυθ θ πέα γα άγ ζ θα πϊ δ εαδ εϊ δ ι ξπλδ σ- ξυλα αυ ά δ Ϊθγλππδ πυ αυθ ε έ εαδ γα άγ ζ θα εδηϊ δ. Ο ηουξπ άμ εαζσ γα ά αθ θα υ δ Ϋθα παλϊ δΰηα υ παλαπ ηφγτθ α παδ δϊ παλαπϋηπυθ πλαΰηα δεϋμ θα ηθ υθάγ δ μ Ϊζζπθ ξπλυθ πυ φζεζλδ ησ. Παλα έΰηα μ ξϊλ: υθθ φξυλα. Θα άγ ζα θα εδηϊ π θα φϊπ τθθ φα ΰδα έ έθαδ φ δαΰηϋθα απσ αϊξαλ ξυλα αυ ά. Ο ηουξπ άμ ιΰ έ ππμ ηπλ έ αυ σ πυ γϋζυθ θα εδηϊ υθ θα έθαδ φαΰ σ, υθάγ δα, λσπμ θ υ έηα μ, λαΰυ τθ ά δ άπ επσμ μ λσπμ πυ π λπα τθ, λσπμ πυ ηδζτθ ά ηπλτθ θα φαθ α τθ. υΰε ελδηϋθμ Ϊ ε μ έθαδ εαζτ λ ΰθπλδηέα μ ηϊ αμ η επσ θα πϊ δ πϊΰμ αζζϊ εαδ λϋγδ ηα ππμ δαφλ δεϋμ εϊγ ξυλα υπϊλξυθ υθάγ δμ δ πέ μ ηπλ έ θα ηθ έθαδ απαλαέ α εαζτ λ μ ά ξ δλσ λ μ απσ δμ δεϋμ ηαμ. Λσΰπ υ σ δ λΰα άλδ απ υγτθ αδ παδ δϊ ΰέθ αδ ηϋ α απσ πλ ηέπ η φαθ α δεϋμ ξυλ μ. πέ μ, ΰέθ αδ η επσ θα ηθ παλαπϋηο δ φζεζλδ ησ -εαγυμ θ έθαδ αυ σμ σξμ μ δαπζδ δ ηδεσ αμ- εαδ ΰδα θα απ ζϋ δ Ϋθα έ μ παδξθδ δτ. υθϋξ δα, ηπλτθ θα ξπλδ τθ α Ϊ ηα υθ υϊ υθ δμ υθάγ δ μ πθ ξπλυθ υμ παλυ δϊαθ Ϊμ η παθ ηέηα ηα δεά απΰλαφδεά. επσμ ηϊ μ υξαέα- εαδ θα ηδυλΰυθ αμ ηδα θϋα ξυλα εαδ θ υπσζδπ ηϊ α, ά η ηα δεσ ΰζυπ σ ά η έθαδ θα εα αζϊίυθ δ ηαγ Ϋμ ππμ εϊγ ξαλαε λδ δεσ έθαδ ξλά δη αζζϊ εαδ ππμ υπϊλξυθ πζζϋμ ηδσ μ εαδ δαφλϋμ η αιτ πθ ξπλυθ. τ α μ θϋαμ ξυλαμ πδπζϋθ σξμ ιδε δπγτθ η δαπζδ δ ηδεσ α, ζα ά εϊγ ξυλα ελα Ϊ α δεϊ μ ξαλαε λδ δεϊ σππμ θ πλαΰηα δεσ α θα δα λ έ α πζδ δ ηδεϊ υ ξαλαε λδ δεϊ αζζζ πδ λϊ η έθαδ θα θ υπσζδπ εδθπθέα. ζ δ υλΰέα εαδ υθ λΰα έα ηϋ α σξμ έθαδ εϊγ Ϊθγλππμ ξυλα ΰεα Ϊ α μ εαδ θα πδπζϋθ ία δεσμ σξμ έθαδ ηϊ α, πέ απ ζ έ εαδ Ϋθαθ απσ υμ σξυμ μ δαπζδ δ ηδεσ αμ. υηίσζαδ: ηϊ α η ίάγ δα υ ηουξπ ά γϋ δ υμ ηαελπλσγ ηυμ Ϊθ πλσε δ αδ θα υπϊλιυθ εαδ Ϊζζ μ υθ λέ μ, εαδ σξυμ, σξυμ μ η λδθάμ υθ λέαμ, θυ αυ σξλθα λέα δ εϊπδυμ εαθσθ μ ξ δεϊ η δα δεα έα σππμ θα ηθ πλ ίϊζζ δ Ϋθαμ θ Ϊζζθ εα Ϊ δϊλε δα υ 41

42 λΰα λέυ εαδ Ϊζζυμ. Οδ εαθσθ μ ΰλΪφθ αδ Ϋθα πζτξλπη ξαλ σθδ εαδ πγ τθ υηίζαέυ ηφαθϋμ η έ. επσμ υ έθαδ απφυΰά παλ ιΰά πθ ά απλσπ πθ π λδ α δευθ σππμ παλα έΰηα μ ξϊλ ίέα. Ά ε πλγϋληαθ μ 1: ηϊ α εϊγ αδ ηουξπ άμ παλαηϋθ δ σλγδμ εαδ έθ δ η πλυ μ έθαδ υλυπ, φλδεά, πϋηπ μ τ λμ εαλϋεζ μ δλϊ ξάηα ετεζυ. Ο α παδ δϊ ηδα άπ δλ (π.ξ. η λδεά, λέ μ υ λαζέα, Ϋ δ ξπλέαθ αδ πϋθ έα, Ϋ αλ μ θ Ϋμ ηϊ μ ά εαδ ζδΰσ λ μ. Καζσ γα ά αθ ΰδα ηϊ α 15 π λέπυ παδ δυθ θα ηθ δππγτθ πϊθπ απσ λ δμ άπ δλδ). Ο ηουξπ άμ έθ δ εαδ ηδα άπ δλ θ αυ σ υ παλσζ πυ έθαδ σλγδμ. ΚΪγ φλϊ ηουξπ άμ ζϋ δ θα αζζϊιυθ γϋ σ δ ηϋθυθ άπ δλ. Έ δ ευθθ αδ σζδ σ δ έθαδ ίλυθ ε θά γϋ. ΠΪθ α π λδ εαγ άΰ υ θ έ δα άπ δλ εαδ πλ παγτθ θα τ δ Ϋθαμ σλγδμ εαδ παδξθέ δ υθ ξέα αδ η ηουξπ ά. ΠζζΫμ φλϋμ παλαπϊθπ απσ ηδα άπ δλδ ά εαδ σζδ. έθ δ θ τθγηα θα αζζϊιυθ γϋ Ϊ ε ι ζέ λυγητμ. Σ παδξθέ δ αυ σ πυ απ ζ έ παλαζζαΰά «Φλυ αζϊ αμ» (Παπα σπυζμ, 2010) Ϋξ δ πμ αδ η ΰλάΰλυμ υ παδξθδ δτ σξ θ μ πηα δεά εαδ ουξζΰδεά πλγϋληαθ πθ παδ δυθ. Οδ άπ δλδ ξλ δηπδτθ αδ η ηπαέθυθ θ Ϊ επσ θα εζέηα μ πζυπζδ δ ηδεσ αμ- εαγϋθαμ πλϋλξ αδ εαδ απσ δαφλ δεσ ηϋλμ. Ά ε πλγϋληαθ μ 2: ηδα ζϋι ξ δεά η ηϊ α εδθ έ αδ δαπζδ δ ηδεσ α. έθ δ πμ ΰέα α παδ δϊ θα ε φ τθ πλυ ζϋι πυ υμ Ϋλξ αδ υ δ. Ο εαγϋθαμ παΰυθ δ δεσθα τηφπθα η ξυλ. Ο ηουξπ άμ αθαφϋλ δ ηυαζσ ξ δεϊ η ζϋι πυ υμ Ϋξ δ γϋ υ ηδυλΰυθ αμ ηδα αεέθ /παΰπηϋθ ζϋι πυ Ϋξ δ ε φ έ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). Ο ηουξπ άμ π λθϊ αθϊη α απσ θ ηϊ α εαδ αΰΰέα δ Ϋθα-Ϋθα α Ϊ ηα. Μ Ϊΰΰδΰηα εϊγ Ϊ η ζϋ δ ζϋι υ- ξθδεά παλαεζτγ μ μ εϋομ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). υθ ξέα αδ Ϊ ε ηϋξλδ θα πυθ σζδ. υθϋξ δα α Ϊ ηα εδθτθ αδ εαδ πϊζδ θα πυθ Ϊζζ ηδα ζϋι ξ δεά η εφλϊα δ αθ έγ, ξυλ. Ο ηουξπ άμ α Ϊ απσ α παδ δϊ ζϋι πυ έξ ζα ά αθ έξαθ υ δ ε έθμ αζζϊ πυ θα ε φ έ ηδα ζϋι η γ δεά Ϋθθδα, θα ε φ τθ υλα ηέα η αλθ δεά εαδ αθ έ λφ. ηδυλΰτθ πϊζδ υθαηδεϋμ 42

43 δεσθ μ εαδ π λθυθ αμ ηουξπ άμ αΰΰέα δ εαδ ζϋ δ εαγϋθαμ ζϋι υ. ΛΫι δμ πυ ηπλ έ θα αθαφϋλ δ ηουξπ άμ έθαδ: δαπζδ δ ηδεσ α, ξυλα, ιϋθμ, εα αΰπΰά, Ϋγδηα, ΰζυ α, αιέ δ, η αθϊ μ, λα δ ησμ, δαφλ δεσ α εαδ Ϊζζ μ. σξμ έθαδ α παδ δϊ θα υθ δ πδά υθ α αθ δγ δεϊ α τΰ. έθαδ ηαθ δεά αζζζ πέ λα μ ηϊ αμ εαγυμ Ϋθαμ αετ δ δ εϋφ ε Ϊζζμ. επσ αυ άμ μ Ϊ ε μ απ ζ έ εαδ πϊζδ πλγϋληαθ, π σ αυ ά φλϊ ΰέθ αδ δ αΰπΰά ία δευθ θθδυθ η σξ θ πλίζηα δ ησ πθ παδ δυθ εα Ϊ ησθαμ, θ πλίζηα δ ησ ξ δεϊ η πϊθπ γϋηα, Ϊλα εαδ πέ λα υ εαγ θσμ υηη ξά υ υηα μ δ εϋφ θ αδ δ υπσζδπδ υμ Ϊζζυμ εαδ πδπλσ γ α θ Ϋεφλα μ εϋομ. Οδ α εά δμ ΰθπλδηέαμ εαδ πλγϋληαθ μ έθαδ απαλαέ μ υ δ αξγτθ ηαζϊ υμ. γτθ Έξυθ πμ α παδ δϊ θα εζέηα υ λΰα λέυ εαδ θα θδυ υθ πδ Ϊθ α η αιτ θ πλ δηα έα υ υηα μ, μ φπθάμ εαδ μ δϊγ μ. σξ θα ί ζ δυ υθ θ θϋλΰ δα μ ηϊ αμ εαδ θα εδθ πδά υθ υμ ηπζ εση θυμ (Γεσίαμ, 2001). ηδυλΰέα λαηα δετ πζαδ έυ: Ο η δΰλϊφυεαδ φϋλθ δ ξθδεά υ α εϊζυ ηουξπ άμ παέλθ δ θ λσζ υ λσζ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007) θ ηϊ α Ϋθα η έπηα πυ Ϋξ δ ΰλΪο δ Ϋθα παδ έ απσ ηδα ιϋθ ξυλα, ζϋΰθ αμ ππμ εα Ϊφ λ θα ίλ δ πλυ μ Ϋξθ αμ απεζ δ δεσ λ πλ Ϊα. επσμ έθαδ ηουξπ άμ θα λαίάι δ θ πλ ξά, θα Ϋξ δ θ Ϋζ ΰξ μ λϊ μ, θα ηπζϋι δ υμ υηη Ϋξθ μ, θα ηδυλΰά δ λαηα δεσ πζαέ δ εαδ θα γϋ δ πλίζηα δ ητμ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). Σ η έπηα - ξθδεά πθ πλ ππδευθ αθ δε δηϋθπθ θσμ λσζυ πέα ξλ δηπδ έ αδ ΰδα θα δ αξγ έ Ϋθαμ λσζμ λϊ εαδ θα απεαζυφγτθ δξ έα ΰδ αυ σθ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007)- ηπλ έ θα ΰλΪφ δ ΰαπηΫθ ηυ η λζσΰδ, έηαδ α λ λσηδ εαδ π λδηϋθπ θα πδίδία υ η ζζϊ α ΰδα έ ξυλα ηαμ α ίΰϊζυη πϋλα. Θα πϊπ θ ηπαηπϊ ηυ. Θα πϊη θ Ϋξυθ δ ΰθ έμ ηυ υζ δϊ εαδ εαδθτλδ ξζ έ. εαδθτλδυμ φέζυμ, θα ηϊγπ ΰζυ θ θ ηπλτη θα ζπέαπ θα ηπλϋ π θα εϊθπ α, θα ηυ αλϋ δ εαδθτλδα ηυ α εϊζα, εαδθτλδ ηυ πέ δ εαδ εαδθτλδα ηυ ΰ δ θδϊ. Μ απα ξζ έ ζέΰ εαδ γϋηα υ εαδλτ. Θα ηυ φαέθ αδ πζτ α Ϋξπ υθγέ δ. ηαηϊ ηυ η σ εζέηα ε έ ηπλσ γα Ϋλγυθ ξϋ η αυ Ϊ πυ τ ηάθ μ. ζπέαπ θα πϊθ 43

44 σζα εαζϊ θ ζζϊ α. ΦίΪηαδ ζέΰ. επσμ έθαδ α παδ δϊ θα δ αξγτθ λαηα δεσ πζαέ δ, ηδα φαθ α δεά δ λέα. θαελδ δεά εαλϋεζα: Ο λσζμ υ παδ δτ πυ γα αιδ Ϋο δ εϊγ αδ ζζϊ α θ αθαελδ δεά εαλϋεζα εαδ Ϋξ αδ λπ ά δμ απσ θ υπσζδπ ηϊ α. Μπλτθ παλαπϊθπ απσ Ϋθα Ϊ ηα θα εϊ υθ εϊθ δ ηουξπ άμ. υ σ Ϋΰε δ αδ δμ θ λπ ά δμ ηπλτθ η δΰλϊφπθ ε.α.). ηαγ Ϋμ σ, δ γϋζυθ θ θ εαλϋεζα ( δα ξδεϊ) ά θα θ ελέ υ ηουξπ ά. Σα Ϊ ηα πυ γϋ υθ πέ μ θα έθαδ εϊπδ λσζ (π.ξ. ηαγ υθ, ξθδεά ξλ δηπδ έ αδ η υΰε ελδηϋθ λσζ, επσ θα λπ ά υθ δ υΰε ελδηϋθ π λέπ π θα ηϊγυθ α εέθ λα εαδ δμ αθ υξέ μ υ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). Κυεζδεσ λϊηα εαδ Ϊ εαζμ λσζ: Ο ηουξπ άμ ξπλέα δ θ ηϊ α υπηϊ μ η λσζυμ ηαγ Ϋμ, ΰθ έμ ηαγ υθ, α εϊζυμ, δεΰϋθ δα. ηϊ α εϊγ υα Ϊ ΰδα ΰ ΰθσμ μ Ϊφδιμ υ παδ δτ απσ θ Ϊζζ ξυλα εαδ απφα έα δ πυμ γα υπ ξγ έ αζζϊ εαδ δμ εϋο δμ μ ΰτλπ απσ γϋηα. Σα παδ δϊ αθαζαηίϊθυθ λσζυμ εαδ ηουξπ άμ α λπ Ϊ δ εαδ αυ ξ δϊα δ ηααέ υμ πϊθπ θα ίλέ εθ αδ απθ αθϊ ηδα επηπά λσζ η δΰλϊφυ π λθϊ εαδ αυ Ϊ πυ Ϋξυθ υηφπθά δ αθ θ ζ σλα. επσμ έθαδ δ υηη Ϋξθ μ θα ι Ϊ υθ δμ δαφλ δεϋμ π δεϋμ υ γϋηα μ. Ο ηουξπ άμ Ϋξ δ θ υεαδλέα θα ξ δλδ ηϋ α έ γϋηα εαγυμ ίλέ ε αδ εαδ έ δμ λϊ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). λαηα πέ / ηδυλΰέα παΰπηϋθμ δεσθαμ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007): ΚΪγ ηϊ α απσ δμ πλΰτη θ μ ηδυλΰ έ εαδ λαηα πδ έ ά εϊθ δ παΰπηϋθ δεσθα τ εθϋμ. υ παδ δτ σ αθ γα Ϋλγ δ ηέα έθαδ γ δεά Ϋεία εαδ εαζπ σλδ ηα θ ζζϊ α, θ εαδθτλδα ΰ δ θδϊ, Ϊζζ έθαδ αλθ δεά ε ξά. Σα παδ δϊ παλαηϋθυθ ξζ έ. λσζυμ πυ υμ έξαθ γ έ: ηαγ Ϋμ, ΰθ έμ, Ϊ εαζδ, δεΰϋθ δα. θέξθ υ μ εϋομ υ λσζυ: θ παλαπϊθπ ξθδεά ηουξπ άμ παΰυθ δ εθά εαδ εαζ έ θ ε θ λδεσ άλπα θα εφλϊ δ δμ εϋο δμ υ. 44

45 θα ξα ησμ-κτεζμ υαά μ: αθ αζζϊ δ απσο δμ ΰδα σ α Ϋξυθ ηϊ α η υηί έ. ίάγ δα υ ηουξπ ά- έθαδ εαγλδ δεσ Ϊ δ εαγυμ απε τθ η ΰΪζ ηα έα α πλΰτη θα σ αθ αευ τθ σζ μ δ ΰθυη μ πϊθπ γϋηα. α δεσμ θα σξμ έθαδ υθ Ϋ υθ σ α η έ αυ σ θα ηπλϋ υθ δ υηη Ϋξθ μ δ λ υθάγεαθ ηϋ α απσ θ φαθ α δεσ εσ η υ επαδ υ δετ λϊηα μ η πλαΰηα δεϋμ εα α Ϊ δμ εαδ ίδυηα α απσ απά υμ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). λα λδσ α απφσλ δ μ: ΚαγΫθαμ φ δϊξθ δ εϊ δ ΰδα θα εαζπ λέ δ θ εαδθτλδ ηαγ ά υ ξζ έυ. Έθα πέηα, ηδα απΰλαφδϊ, ηδα αφδϋλπ. Μπλ έ θα έθαδ εαδ ηδα ηα δεά απΰλαφδϊ ( υ ά, & Υα αΰ πλΰέυ, 2007). Κζ έ δη λΰα λέυ- πξαδλ δ ησμ: ηϊ α ετεζ ξλ τ δ η ηυ δεά εϊθθ αμ ηδα εέθ θ πέα αεζυγτθ σζδ εαδ ζϋΰθ αμ, εαγϋθαμ η δλϊ, η ηέα ζϋι δ γα πϊλυθ ηααέ υμ απσ υθϊθ. 45

46 πέζΰμ θ παλτ α λΰα έα Ϋΰδθ δαπζδ δ ηδεσ αμ, υηίυζ υ δεάμ η μ απσπ δλα λδ ητ λαηα δεάμ ΣΫξθμ πθ ία δευθ θ παδ δϊ εαγυμ εαδ αθαφλϊ πθ υθϋξ δα, υα άγε ππμ ΣΫξθ υ λϊηα μ θθδυθ μ εαδ μ επαέ υ σξπθ μ εαγ ηέαμ. θ επαέ υ γα ηπλτ θα απ ζϋ δ ηαθ δεσ λΰαζ έ μ υηίυζ υ δεάμ η παδ δϊ ξζδεάμ ζδεέαμ η επσ θ εαζζδϋλΰ δα δαπζδ δ ηδευθ ιδ ά πθ εαδ θ υθαέ γ μ, απϋθαθ δ δαφλ δεσ α ζσΰπ πζδ δ ηδεάμ πλϋζ υ μ. πδπλσ γ α, παλυ δϊ εαθ δ λϊ δμ εαδ πλαε δεάμ, ΰδα α πλΰλϊηηα α ηϋ π η δεσ επαδ υ δετ ξζ έ, πυ λϊηα μ σξ Ϋξυθ μ ζζθδεάμ δαπζδ δ ηδεά υαδ γ πέ. ΣΫζμ, πλ Ϊγε Ϋθα ξϋ δ εαζάμ πλαε δεάμ πυ γα ηπλτ θα αιδπδγ έ α πζαέ δα μ δαπζδ δ ηδεάμ υηίυζ υ δεάμ η δεσ ξζ έ. αυ ά δα δεα έα εαέλδμ φαέθ αδ θα έθαδ λσζμ υ επαδ υ δετ εαγυμ εαζ έ αδ θα πδ ζϋ δ, ε σμ πθ Ϊζζπθ λσζ υηίτζυ εαδ λσζ ηουξπ ά, η θ έ δ λσπ πυ τηίυζμ εαζ έ αδ θα ζ δ υλΰά δ εαδ πμ ηουξπ άμ. υηίυζ υ δεά, η σξ δαπζδ δ ηδεά εαζζδϋλΰ δα εαδ θ υθαέ γ, η δεσ ξζ έ ηδϊα δ θα έθαδ αθαΰεαέα. ΜΫ π αυ άμ αθ ζτθ αδ γϋηα α πλ δ Ϊ ΰδα π ι λΰα έα απσ α παδ δϊ μ υΰε ελδηϋθμ ζδεέαμ. Ι δαέ λα υθ ληά μ λαηα δεάμ ΣΫξθμ εφλα δεϊ, ΰζπ ζαηίϊθυθ ηθτηα α ΰδα δεαδπηϊ πθ υλτ π έ πζαέ δ μ ηϊ αμ εαδ θ ζσπζ υλ εα αθσ πθ αθγλυππθ, αθ ιϊλ α ξαλαε λδ δετ υμ. θ επαέ υ α παδ δϊ ίγδτθ αδ πδπζϋθ δεϊ εαδ θ δεϊ, υμ εαζζδ λΰτθ αδ υθαδ γάηα α εαδ αζζζ ΰΰτμ, ηπαέθυθ η μ ία ητ υθ λΰα έαμ εαδ υ εσ ηυ εαδ πθ υ πζδ δ ητ πλϋζ υ μ ά Ϊζζυ δαπζδ δ ηδεά επαέ υ εαδ υηίυζ υ δεά απ ζτθ πέ η υμ εα Ϊζζζυμ ξ δλδ ητμ απσ θ πζ υλϊ υ υηίτζυ, ηπλ έ θα απ ζϋ δ Ϋθα πζτ δ ηπ αρεσ ΰδα Ϊθ ζ εαδ φαληΰά γ α λπαδ αΰπΰδευθ πλΰλαηηϊ πθ. Μπλ έ θα δππγ έ ππμ η θ εα Ϊζζζ ξ δα ησ πλΰλϊηηα μ, πζυπζδ δ ηδεσ α μ ηϊ αμ, υ ξζ έυ, μ εδθπθέαμ ηπλ έ θα ΰ τ δ δαπζδ δ ηδεσ α. α ηδελϊ παδ δϊ εαδ θα ΰά δ πέ μ, ηϋ π μ Σ, γα ηπλτ αθ θα αιδπδγτθ ηδυλΰδεέ εαδ γ ζε δεέ λσπδ τθ μ δ Ϊ εθ αδ η δεσ η πζζϊ απσ α ηαγάηα α πυ ξζ έ εαδ θα απ ζϋ υθ λϋγδ ηα ΰδα ηδυλΰέα 46

47 πλΰλαηηϊ πθ επαδ υ δετ λϊηα μ απσ θ τηίυζ π λέπ π πυ έ δμ Ϋξ δ εαδ θ λσζ υ επαδ υ δετ. Κα αζάΰθ αμ, πδ ηαέθ αδ ππμ ία δεσ αδη σ ΰδα λ γέ ηα α η Σ Ϋξ δ υθα σ α θα απ ζϋ δ πλΰλϊηηα α υηίυζ υ δεάμ ξζδεάμ ζδεέαμ σξ δαπζδ δ ηδεσ α, εαδ θα ηδυλΰά δ ηδα παζϋ α υξϊλδ πθ εαδ ηδυλΰδευθ ηπ δλδυθ ΰδα υμ ηδελτμ υηη Ϋξθ μ. εϊγ π λέπ π, δαπδ υθ αδ αθϊΰε π λαδ Ϋλπ ηίϊγυθ μ εαδ η ζϋ μ πθ αθπ Ϋλπ γ πλ δευθ πλ ΰΰέ πθ εαδ πλ Ϊ πθ εαδ εδηα έαμ υμ λ υθ δεσ π έ, πλε δηϋθυ θα θδ ξυγ έ δαπέ π μ απ ζ ηα δεσ αμ υμ εαδ θα π ε αγ έ ξλά εαδ αιδπέ πθ φαληΰυθ υμ. 47

48 δίζδΰλαφέα θ ζζθδεά ΰζυ α Άζε δμ (2008). Ματλ αΰ ζϊ α- Ϊ πλ αΰ ζϊ α λαηα δεά Ϋξθ θ επαέ υ εαδ δαπζδ δ ηδεσ α. γάθα: Σσπμ. υ ά,., & Υα αΰ πλΰέυ, Μ. (2007). Η Ϋξθ υ λϊηα μ θ επαέ υ. γάθα: Μ αέξηδ. α δζ δϊ υ,. (2014). Οδ δαφλϋμ ηαμ θυθυθ. Κ. Μπθέ μ & Παπα πτζυ ( πδη.), ΚαζΫμ πλαε δεϋμ αθ ζυθ αμ απσ θ παΰΰ ζηα δεά πζυπζδ δ ηδεσ ηπ δλέα πθ επαδ υ δευθ (. ξζ έ,.63-69). γάθα: Τ.Π Ι.Θ. Γ πλΰΰδϊθθμ, Π. (1997). ΘΫηα α δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ. γάθα: Gutenberg. Γεσίαμ, Ν. (2001). Γδα Ϋθα θ αθδεσ ηδυλΰδεσ γϋα λ: α εά δμ, παδξθέ δα, ξθδεϋμ. γάθα: Μ αέξηδ. Γλαηηα Ϊμ, Θ. (1999α). Fantasyland γϋα λ ΰδα παδ δεσ εαδ θ αθδεσ εδθσ. γάθα: Συππγά π- Γδυλΰμ Ϊλ αθμ. Γλαηηα Ϊμ, Θ. (1999ί). Δδ αε δεά υ γ Ϊ λυ. γάθα: Συππγά π - Γδυλΰμ Ϊλ αθμ. µ λσπυζμ,. (1992). Ο επαδ υ δεσμ μ πλπ ίϊγµδαμ εαδ υ λίϊγµδαμ επαέ υ μ πμ Ϊ εαζμ εαδ ζ δ υλΰσμ υµίυζ υ δεάμ: υ πλίζάµα α, µδα ζτ. πδγ υλ υµίυζ υ δεάμ εαδ Πλ αθα ζδ µτ, 22-23, η λσπυζμ,. & Μπαεα ά, πλ αθα ζδ ησμ. (1996). Ο γ ησμ θ πλπ ίϊγηδα επαέ υ υηίυζ υ δεά ξυλα ηαμ. Μδα πλσ α πζαέ δ. Η ζϋ ξ πθ επαδ υ δευθ.14, Ιτθδμ- τΰυ μ 1996, µ λσπυζμ,. (1999). υµίυζ υ δεά-πλ αθα ζδ µσμ: υµίυζ υ δεά εαδ υµίυζ υ δεά ουξζΰέα ( σµμ ). γάθα: Γλΰσλ. Draguns, J. (2017α). ΚαγζδεΫμ εαδ δαφλ δεϋμ υθδ υ μ υηίυζ υ δεά. (η. Ο. Παπα πτζυ). θ πζυπζδ δ ηδεά Φ. Πζυπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά εαδ εδθπθδεά δεαδ τθ ( Ί αλ ). ( πδη.), γάθα: Παλδ δϊθμ. 48

49 Draguns, J. (2017ί). υηίυζ υ δεά Παπα πτζυ). πζυπζδ δ ηδεϊ πζαέ δα. (η. Ο. Φ. Ί αλ ( πδη.), Πζυπζδ δ ηδεά εδθπθδεά δεαδ τθ ( ). γάθα: Παλδ δϊθμ. ηηαθυζέ υ, Μ. (2014). ΚΪ π απσ Ϋθαθ Παπα πτζυ) πλαε δεϋμ Κ. Μπθέ μ & πζυπζδ δ ηδεσ ηπ δλέα πθ επαδ υ δευθ ( υλππαρεσ υλαθσ. (η. Ο.. Παπα πτζυ ( πδη.), ΚαζΫμ ξζ έ, αθ ζυθ αμ απσ θ παΰΰ ζηα δεά ). γάθα: Τ.Π Ι.Θ. υ,. (2014). Πλαΰπΰά μ δαπζδ δ ηδεσ αμ δ α εαζέα υ ηαγάηα μ μ δ λέαμ. ( πδη.), ΘΫηα α δ α εαζέαμ εαδ αΰπΰάμ 251). Θ υηίυζ υ δεά εαδ πζυπζδ δ ηδεϋμ Ϊι δμ:. Κα αλτ & Μ. Λδαεπτζυ πζυπζδ δ ηδεσ ξζ έ ( αζθέε: Τ.Π Ι.Θ. υθδυ, Υ. & ΜπΫη, Ν. (2013). ΣΫξθ μ εαδ δαπζδ δ ηδεά πλ αληΰά - ΡΙ ΔΝΗ: εαζζδ ξθδεϊ λΰα άλδα η ηϊ μ η αθα υθ. γάθα: Γλΰσλ. Geldard, K. & Geldard, D. (2011). Η υηίυζ υ δεά ουξζΰέα α παδ δϊ.. Θ πλέα- φαληΰϋμ. (η.. Μ αιϊμ). γάθα: Π έ. Hardy, & ΡΪπ. (1996). υηίυζ υ δεά: γ πλέα εαδ πλαε δεά. γάθα: Καθαεέ υ,., & ΠαπαΰδΪθθ,. (1994). Δδαπζδ δ ηδεά αΰπΰά. ηϊεμ. γάθα: ζζθδεϊ ΓλΪηηα α. Καθ αϊλα,. (2006). επαέ υ, εδθπθδεϋμ αθδ σ μ εαδ απεζ δ ησμ ζζϊ α. Μδα ελδ δεά δ αΰπΰά. ε σμ πθ δμ τΰξλθ μ ). γάθα: δσθδεμ.. (2015). Η υηίυζ υ δεά ηϊγ :. ΦΫλπθαμ ( πδη.), Οδ δξυθ. Φ υξ δα εαδ εδθπθδεσμ απεζ δ ησμ εδθπθέ μ ( Καλαθ αά, Υ. Οδεθσηυ & θ θέ ξυ εδθπθδευθ θ επαέ υ θζέεπθ εαδ δϊ ίέυ ιδ ά πθ ηϋ α απσ ηϊ μ ηδυλΰδεάμ Ϋεφλα μ. ( θϋε δ αε λδεά δα λδίά). Σηάηα Κδθπθδεάμ δέε μ εαδ Πζδ δεάμ πδ άημ. ηελέ δ Παθ πδ άηδ ΘλΪεμ. Κζ φ Ϊλαμ, Γ. (2009). Πζδ δ µδεά εαδ πζυπζδ δ µδεά υµίυζ υ δεά. γάθα: ζζθδεϊ ΓλΪµµα α. Κλέίαμ, π. (1998). αθαΰεαδσ α ΰδα δαπζδ δ µδεά θ υµίυζ υ δεά-πλ αθα ζδ µσμ: ζζθδεά εδθπθέα ηδα πλσεζ ΰδα Μδα γ µσ 49

50 «υµίυζ υ δεά-πλ αθα ζδ µσμ». πδγ υλ υµίυζ υ δεάμ εαδ Πλ αθα ζδ µτ, 46-47, ΛΫ δυ, Υ. (2010). Η λαηα δεά Ϋξθ πμ ηϋ δαπζδ δ ηδεάμ επαέ υ μ. Μδα ηπ δλδεά Ϋλ υθα πδ ηυθ υ Θ θπδαΰπΰ έ. ( θϋε η απ υξδαεά λΰα έα). ξζά θγλυπυ, Σηάηα πλ ξζδεάμ επαέ υ μ, Παθ πδ άηδ αζέαμ. Μαζδεδυ - Λ αυ, Μ. (1999). υηίυζ υ δεά ουξζΰέα. γάθα: ζζθδεϊ ΓλΪηηα α. Μαζδεδυ - Λ αυ, Μ. (2011). Η υηίυζ υ δεά ουξζΰέα θ επαέ υ. γάθα: Π έ. Μπλταμ,. & ΡΪπ Κ. (2001α). Ο λσζμ μ ξζδεάμ πλαΰπΰά μ απ ξάμ μ δαφλ δεσ αμ. υµίυζ υ δεάμ θ πδγ υλ υµίυζ υ δεάμ εαδ Πλ αθα ζδ µτ, 56-57, Μπλταμ,. & ΡΪπ Κ. (2001ί). Ο υµίυζ υ δεσμ λσζμ υ επαδ υ δετ πζυπζδ δ µδεσ ξζ έ. πδγ υλ υµίυζ υ δεάμ εαδ Πλ αθα ζδ µτ, 58-59, Modgil, S., & Verma, G., & Mallick, K., & Modgil, C. (1997). Πζυπζδ δ ηδεά επαέ υ, πλίζηα δ ηέ-πλπ δεϋμ (η.. υθδυ- δ Ϋλ, & Π. Υαλαηάμ). γάθα: ζζθδεϊ ΓλΪηηα α. Νηδετ, Μ., & Ολφαθέ υ, Φ., & ΥζΫία, Ν. (2014). Δλα λδσ μ δπηα δεάμ ηϊγ μ λη α αθγλυπδθα δεαδυηα α εαδ α δεαδυηα α πθ πλ φτΰπθ. Ύπα έα υ Ο ΰδα υμ πλσ φυΰ μ (UNHCR). Παπα σπυζμ,. (2010). Παδ αΰπΰδεά υ γ Ϊ λυ. γάθα: Ι δπ δεά Ϋε. Παπαεπθ αθ δθπτζυ, υµίυζ υ δεά. (2011). µ δεσ υµίυζ υ δεά εαδ ξζ έ: δ αθ δζάο δμ ( θϋε η απ υξδαεά λΰα έα). ξζά πδ ηυθ, Παδ αΰπΰδεσ Σηάηα πθ πζυπζδ δ µδεά επαδ υ δευθ. θγλππδ δευθ εαδ Κδθπθδευθ η δεάμ επαέ υ μ, Παθ πδ άηδ Πα λυθ. 50

51 θϊΰε μ Παζαδζσΰυ, Ν. (1999). ξαλαε λδ δεϊ υηίυζ υ δεάμ ηαγ υθ η ζζθδεσ η δεσ ξζ έ. δαπζδ δ ηδεϊ πδγ υλ υηίυζ υ δεάμ εαδ Πλ αθα ζδ ητ, 50-51, Παζαδζσΰυ, Ν., & υαΰΰϋζυ, Ο. (2011). Δδαπζδ δ ηδεά παδ αΰπΰδεά επαδ υ δεά πζδ δεά ΰδα παδ δϊ πθ η αθα υθ. γάθα: Π έ. Πλία έ υ, αΰπΰάμ., & Κυλ έ υ,., & Λα έα, θ αθϊπ υι δαπζδ δ ηδευθ λΰα έα). ξζά πδ ηυθ. (2011). Η υηίζά μ γ α λδεάμ ιδ ά πθ. ( θϋε π υξδαεά ΰπΰάμ, Παδ αΰπΰδεσ Σηάηα η δεάμ επαέ υ μ, ηελέ δ Παθ πδ άηδ ΘλΪεμ. Ϋι υ, Π. (2005). Θ α λ-παδ αΰπΰδεϊ πλΰλϊηηα α α ξζ έα ΰδα επαδ υ δετμ, γπδτμ, γ α λζσΰυμ εαδ παδ αΰπΰτμ- ηουξπ Ϋμ. γάθα: Μ αέξηδ. Ϋι υ, Π. (2007). Πλαε δεϋμ φαληΰϋμ γ Ϊ λυ θ πλπ ίϊγηδα εαδ υ λίϊγηδα επαέ υ - δαπζδ δ ηδεά επαέ υ, ηυ δαεά επαέ υ, αΰπΰά υΰ έαμ, π λδίαζζθ δεά επαέ υ, ΰζυ α εαδ ζΰ ξθέα. γάθα: Κα αθδυ μ. Sebba, J. (2000). Ι λέα ΰδα σζυμ- δ αε δεϋμ πλ Ϊ δμ ΰδα ηϊγηα μ δ λέαμ η δεσ εαδ ΰυηθΪ δ (η. Μ. ΚαίαζδΫλυ). γάθα: Μ αέξηδ. Ϋλ υθα Smith, T. & Soto, A. & Griner, D. & Trimble, J. (2017). πζυπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά. (η. Ο. Παπα πτζυ). θ Φ. Ί αλ ( πδη.), Πζυπζδ δ ηδεά υηίυζ υ δεά εαδ εδθπθδεά δεαδ τθ ( ). γάθα: Παλδ δϊθμ. Σ απλτθμ,. (2002). Η υηίυζ υ δεά δα δεα έα η δεσ ξζ έ. Πλίζηα δ ηέ- υθα σ μ-πλπ δεϋμ. γάθα: ε σ δμ Γλΰσλμ. Σ δϊλαμ,. (2004). Σ γ α λδεσ παδξθέ δ η δεσ ξζ έ. γάθα: Παπτζδαμ. Σ δϊλαμ,. (2005). Σ λϊηα εαδ γϋα λ Φπ έυ, Π. (2014). δαγ ηα δεσ αμ φαληΰά θ επαέ υ. γάθα: Παπτζδαμ. μ η γσ υ project πζαέ δ πζυπζδ δ ηδεϊ ξζ έα: απσ γ πλέα μ θ πλϊι.. Κα αλτ & Μ. Λδαεπτζυ ( πδη.), ΘΫηα α δ α εαζέαμ εαδ αΰπΰάμ πζυπζδ δ ηδεσ ξζ έ ( ). Θ αζθέε: Τ.Π Ι.Θ. 51

52 Υα αξλά υ, Υ. (2014). υηίυζ υ δεά θ αΰΰζδεά ΰζυ ξζδεά εδθσ α. γάθα: Gutenberg. α Arthur, N., & Collins, S. (2010). Culture-infused counseling (2nd ed.). Calgary, AB: Counselling Concepts. Carson, D. & Becker, K. (2003). Creativity in mental health practice. New York: Haworth. Das,. Κ. (1995). Rethinking multicultural counseling: Implications for counselor education. Journal of Counseling and Development, 74(1), Gladding, S. (2011). The creative arts in counseling, fourth edition. Alexandria: American Counseling Association. Kottler, J & E. (2000). Counseling skills for teachers. California: Corwin Press, Inc. McLaughlin, C. (1999). Counselling in schools: looking back and looking forward. British Journal of Guidance & Counselling, 27(1), Rollandi-Ricci, M. (1996). Training teachers for intercultural education. The work of the council of Europe In. T. Dragonas, A. Frangoudaki, and C. Inglessi (Eds), Beyond one s own backyard: intercultural teacher education in Europe (pp. 5768). Athens: Nissos. Sue, D. W, Arredondo, P., & McDavis, R. J. (1992). Multicultural counseling competencies and standards: A call to the profession. Journal of Counseling & Development, 70 (4), Sue, D. W., & Sue, D. (1999). Counseling the culturally different: theory and practice. (3rd ed.). New York: Wiley. 52

53 Π Ρ ΡΣ Μ Σ Π Ρ ΡΣ Μ 1 φέ α ΰδα πλσ εζ θγλυπδθα πζαέ δα αθδε σ γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα η δεαδυηα α πυ πλαΰηα πδάγε υ η απ υξδαετ πλΰλϊηηα μ Παλα α δεϋμ ΣΫξθ μ θ επαέ υ εαδ 2016 γϋηα Νατπζδ, α πυ υθ «λαηα δεά ΣΫξθ εαδ δα ίέυ ηϊγ» υ Σηάηα μ Θ α λδευθ πυ υθ μ ξζάμ Καζυθ Σ ξθυθ υ Παθ πδ ηέυ Π ζπθθά υ. 53

54 Π Ρ ΡΣ Μ 2 ζ έ Στπυ ΰδα γ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα η γϋηα θγλυπδθα δεαδυηα α. Π Ν ΠΙ Σ ΜΙΟ Π ΛΟΠΟΝΝ ΟΤ ΧΟΛ Κ ΛΩΝ Σ ΧΝΩΝ ΣΜ Μ Θ ΣΡΙΚΩΝ ΠΟΤ ΩΝ α δζϋπμ Κπθ αθ έθυ 21 & Σ λαϊε Ν ΤΠΛΙΟ Σ Λ.: , 129 fax: Ι ζέ α: ts-secretary@uop.gr tmima_theatrikon_spoudon@uop.gr ΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Θ α λπαδ αΰπΰδεσ πλσΰλαηηα ΰδα παδ δϊ 9-12 Εγ,, ο υ υχ Ϊίία 10 πά, α φϊζ δα, λφά, ο π ίγ πα ε ηίλέυ ί! ΦΟΤΓ ΡΟ, Ϋΰ, δα λδεά π λέγαζο, ζ υγ λέα, δ σ α έθαδ λδ ηϋθα απσ α γ η ζδυ θγλυπδθα δεαδυηα α. Πζζέ απσ ηϊμ έ πμ ά α γ πλτη υθ θ α ΰθπλέαυη ηϋθα. Μάππμ πζζϋμ φλϋμ α ι ξθϊη ; Μ αφληά θ ηϋλα θγλππέθπθ δεαδπηϊ πθ εαδ ηϋ α απσ δϊ η παλαητγδ υ Ό εαλ ΟυΪδζθ, «υ υξδ ηϋθμ πλέΰεδπαμ», γα Ϋξυη θ υεαδλέα θα α πλ ΰΰέ υη. σξδ υ πλΰλϊηηα μ: Να ΰθπλέ υθ α παδ δϊ θ σλ θα Ϋλγυθ παφά η α δεέ θγλυπδθα δεαδυηα α, oλδ ηϋθα απσ αυ Ϊ ηϋ π ίδπηα δευθ παδξθδ δυθ εαδ ξθδευθ μ Σ, θα α εα αθά υθ, θα α υθ Ϋ υθ η δμ αθγλυπδθ μ αθϊΰε μ, θα θ πέ υθ δμ αιέ μ πυ γ η ζδυθυθ, θυ παλϊζζζα θα αθαπ τιυθ θ θ υθαέ γ, θ αζζζίάγ δα, θ αζζζ ία ησ εαδ θ γ ζθ δ ησ. ηουξυ λδα: αθϊ- αλίϊλα Καζαηπαζά, εδθπθδζσΰμ, η απ υξδαεά φδ ά λδα ΠΜ, ΣΘ Παθ πδ ηέυ Π ζπθθά υ αμ π λδηϋθυη η αθυπηθ έα ΦΟΤΓ ΡΟ (ΝΫα δίζδγάε). 54

55 Π Ρ ΡΣ Μ 3 Φπ ΰλαφέ μ απσ πλσΰλαηηα Μυ απ α ο ( Ϋι υ, 2005: ). 55

56 56

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΝ ΡΧΙΣ ΚΣΟΝΙΚΗ ΧΟΝ ΡΟ Ν ΗΜΗΣΡΙΟ Ν

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΝ ΡΧΙΣ ΚΣΟΝΙΚΗ ΧΟΝ ΡΟ Ν ΗΜΗΣΡΙΟ Ν ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΝ ΡΧΙΣ ΚΣΟΝΙΚΗ ΠΣΤΧΙ ΚΗΝ ΡΓ Ι ΝΣΩΝ:Ν Ι ΟΤΝΜ Γ ΛΗΝΗΝ ΧΟΝ ΡΟ Ν ΗΜΗΣΡΙΟ Ν Λ ΜΠΡΟΤΝ Λ Ξ Ν ΡΟ Ι ΣΟΡΙΚΗΝ Ν ΡΟΜΗ Ν Ν Ω ΙΜ ΝΠΗΓ Ν Ν ΡΓ Ι ΚΟΠΟ,Ν ΣΟΧΟΙΝΚ ΙΝ ΡΧ Ν ΙΟΚΛΙΜ ΣΙΚΗ Ν ΡΧΙΣ ΚΣΟΝΙΚΗ Μ κθ σλκ δκεζδηα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΠΟΤΡΓ ΙΟΝ Ν ΠΣΤΞΗΝΤ ΝΟΜΟΘ ΣΙΚΗΝΠ Ρ Μ ΗΝΓΙ ΝΣΗΝΡΤΘΜΙΗΝΧΡ ΩΝΝΜΙΚΡΩΝΝ ΠΙΧ ΙΡΗ ΩΝΝΚ ΙΝ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΩΝΝ. δ δπ δεκτνξλϋκυμν

ΤΠΟΤΡΓ ΙΟΝ Ν ΠΣΤΞΗΝΤ ΝΟΜΟΘ ΣΙΚΗΝΠ Ρ Μ ΗΝΓΙ ΝΣΗΝΡΤΘΜΙΗΝΧΡ ΩΝΝΜΙΚΡΩΝΝ ΠΙΧ ΙΡΗ ΩΝΝΚ ΙΝ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΩΝΝ. δ δπ δεκτνξλϋκυμν ΤΠΟΤΡΓ ΙΟΝ Ν ΠΣΤΞΗΝΤ ΝΣ ΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣ ΝΟΜΟΘ ΣΙΚΗΝΠ Ρ Μ ΗΝΓΙ ΝΣΗΝΡΤΘΜΙΗΝΧΡ ΩΝΝΜΙΚΡΩΝΝ ΠΙΧ ΙΡΗ ΩΝΝΚ ΙΝ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΩΝΝ ΗΝη ΰαζτ λβναθα δϊλγλπ βν δ δπ δεκτνξλϋκυμν πκυνϋΰδθ Νπκ ΫΝ σχκδ Παλκξά εδθά λπθ ΰδα υηη

Διαβάστε περισσότερα

y ay uoy Uy t -1050 m -9,8 m/s^2 0 m/s

y ay uoy Uy t -1050 m -9,8 m/s^2 0 m/s ΚΙΝ ΣΟ ΠΙΠ Ο ΠαλΪ δΰηα 1 Π υ β παεϋ ου ίοάγ δαμ απσ Ϋθα α λοπζϊθο Σκ α λκπζϊθκ εδθ έ αδ κλδασθ δα η ηέα αγ λά αξτ β α +115 m / s εαδ υοση λκ 1050 m. Καγκλέ κθ απαδ κτη θκ ξλσθκ πκυ ξλ δϊα αδ κ παεϋ κ ΰδα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣ ΘΛΗΜ ΝSUPERLEAGUE ΟΠ Π UEFA CHAMPIONS LEAGUE *

ΠΡΩΣ ΘΛΗΜ ΝSUPERLEAGUE ΟΠ Π UEFA CHAMPIONS LEAGUE * ΑΰκλΪακθ αμ δ δ άλδκ δαλε έαμ κ φέζαγζκμ ια φαζέα δ βθ παλαεκζκτγβ β σζπθ πθ θ σμ Ϋ λαμ αΰυθπθ κ ΰάπ κ «Γ. Καλαρ εϊεβμ», κδ κπκέκδ αθϋλχκθ αδ κυζϊχδ κθ έεκ δ πϋθ (25). ΠΡΩΣ ΘΛΗΜ ΝSUPERLEAGUE ΟΠ Π UEFA

Διαβάστε περισσότερα

σξκδ Χλά β κυ Νσηκυ κυ Newton ΰδα β αλτ β α εαδ κυ τ λκυ Νσηκυ βμ εέθβ βμ (F = ma) ΰδα κθ υπκζκΰδ ησ πζαθβ υθ. αξτ β αμ δαφυΰάμ.

σξκδ Χλά β κυ Νσηκυ κυ Newton ΰδα β αλτ β α εαδ κυ τ λκυ Νσηκυ βμ εέθβ βμ (F = ma) ΰδα κθ υπκζκΰδ ησ πζαθβ υθ. αξτ β αμ δαφυΰάμ. Κ φάζδο ΡΤΣΗΣ σξκδ Μ ζϋ β κυ Νσηκυ κυ Newton ΰδ β λτ β Χλά β κυ Νσηκυ κυ Newton ΰδ β λτ β εδ κυ τ λκυ Νσηκυ βμ εέθβ βμ (F = ma) ΰδ κθ υπκζκΰδ ησ πθ λκξδευθ ξυ ά πθ πθ κλυφσλπθ εδ πθ πζθβ υθ. Χλά β βμ η

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Π Σ Τ Χ Ι Α Κ Η Ε Ρ Γ Α Ι Α. ( έμένίθ1ήίλ) πδίζϋππθμ Γ υλΰδκμνκκυλ Ϋ αμ Καγβΰβ άμ

ΘΕΜΑ: Π Σ Τ Χ Ι Α Κ Η Ε Ρ Γ Α Ι Α. ( έμένίθ1ήίλ) πδίζϋππθμ Γ υλΰδκμνκκυλ Ϋ αμ Καγβΰβ άμ ΘΕΜΑ: ΝΣΡΙΣΟ ΘΜΙ ΝΣΟΤΡΙΣΙΚ ΝΝ ΚΠ Ι Τ ΝΣ ΝΝΓ ΡΜ ΝΙ Π Σ Τ Χ Ι Α Κ Η Ε Ρ Γ Α Ι Α βηβ λέκυνχ ΝΣ Ρ Ν κυνχλά κυ ( έμένίθ1ήίλ) πδίζϋππθμ Γ υλΰδκμνκκυλ Ϋ αμ Καγβΰβ άμ Θ ΛΟΝΙΚ,ΝΝΟ Μ ΡΙΟΝβί1γ Π λέζβοβ ΣκΝ επαδ υ

Διαβάστε περισσότερα

εριφέρεια εσσαλίας αζδεϋμ πσζ δμ εαδ οδεδ ηοτμ Πλοβζάηα α εαδ πλοοπ δεϋμ»

εριφέρεια εσσαλίας αζδεϋμ πσζ δμ εαδ οδεδ ηοτμ Πλοβζάηα α εαδ πλοοπ δεϋμ» Η Η Η Ο ΑΤ Α εριφέρει εσσλίς ΗΜ ΡΙ Αμ «Ο οηϋμ ημ τ λ ημ δμ Θ ζδεϋμ σζ δμ εδ οδεδ ηοτμ Πλοβζάη εδ λοο δεϋμ»,βγ βί1γ Η Η Η Ο ΑΤ Α εριφέρει εσσλίς «Κ φ ο Θ -Σ» η η ο ώ Πό ω Π ο ημ Γ ω Π ο, Πο ό Μηχή ό, MSc,

Διαβάστε περισσότερα

αδλδεά Παλκυ έα β 2014

αδλδεά Παλκυ έα β 2014 αδλδεά Παλκυ έα β 2014 Ολΰαθω δεάν κηάνοηέζκυν ΛΛ ΚΣΩΡ α ασ ή 100% Α Ω Α ΑΧΩ 100% Α Ω Α 100% (1) Α Ο ιαχ ί ισ Α ο ι άω α αχω ήσ ις έ ια 86% 95% Ω Α Α ά 21.95% ELPEDISON Α Χ Ο Ο Α Ο Α ι ήω 55.46% REDS Α

Διαβάστε περισσότερα

δκθ έα ζ εαδ ΠλΪ δθκ Ν έα ζ

δκθ έα ζ εαδ ΠλΪ δθκ Ν έα ζ γθδεσ Μ σίδκ Πκζυ χθ έκ ( ΜΠ) ξκζά Χβηδευθ Μβξαθδευθ - ΣκηΫαμ ΙΙ ΜκθΪ α Μβξαθδεάμ δ λΰα δυθ Τ λκΰκθαθγλϊεπθ εαδ δκεαυ έηπθ δκθ έα ζ εαδ ΠλΪ δθκ Ν έα ζ πμ Yπκεα Ϊ α α κυ Π λ ζα εκτ Ν έα ζ Ν. ΠαπαΰδαθθΪεκμ

Διαβάστε περισσότερα

Μπκλκτη ΝθαΝθδεά κυη Ν κνϋηφλαΰηα. π ηία δεσμνκαλ δκζσΰκμ,ν θέν δ υγυθ άμνγ'νκαλ δκζκΰδεάμνκζδθδεάμ,ν υλπεζδθδεάμν γβθυθ,νστηίκυζκμν κυν ΛέΙέΚ Ρέ

Μπκλκτη ΝθαΝθδεά κυη Ν κνϋηφλαΰηα. π ηία δεσμνκαλ δκζσΰκμ,ν θέν δ υγυθ άμνγ'νκαλ δκζκΰδεάμνκζδθδεάμ,ν υλπεζδθδεάμν γβθυθ,νστηίκυζκμν κυν ΛέΙέΚ Ρέ Μπκλκτη ΝθΝθδεά κυη Ν κνϋηφλΰη ΗΝ ηη έν ημνϋΰεδλημνθ δη υπδ ημ έζ δκμννένσπθσμ π ηί δεσμνκλ δκζσΰκμ,ν θέν δ υγυθ άμνγ'νκλ δκζκΰδεάμνκζδθδεάμ,ν υλπεζδθδεάμν γβθυθ,νστηίκυζκμν κυν ΛέΙέΚ Ρέ Απ π Γδ πκδκ ζσΰκ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT) Ε Α: Α Α Α Α.. Α Α υν ον ής :. ΦΑ πεύ υνος : Χ. Η Εκπ ό ωπο α ώ : Θ. Ε Α Η Ομάδα Ε γασία Μ ΘΗΣΙΚΗΝΟΜ Ν Α Α: Α Α Α Α : α/α πώ υ ο Ό ο α 1 Α Α Α Α - Α 2 Α 3 Α Α 4 Α Α Α 5 Α 6

Διαβάστε περισσότερα

C DEFOP αζκθέεβ, 1κΝΝκ ηίλέκυνβί1γ

C DEFOP αζκθέεβ, 1κΝΝκ ηίλέκυνβί1γ ΤΝ ΝΣ Ν Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚ ΝΚ Σ ΡΣΙ Μ ΝΣ ΝΝ Π ΧΟΛ Ν ΦΟΡ Ν ΠΟΣ Λ Μ ΣΩΝ Θ C DEFOP αζκθέεβ, 1κΝΝκ ηίλέκυνβί1γ λ υθβ δεάνκηϊ α Χλά κμνγκτζαμννννννν ΝέεκμΝΦπ σπκυζκμνν δ υγυθ άμνκαν ΠήΓ ΝεαδΝ δ υγυθ άμνκα Ϊλ δ βμννιν

Διαβάστε περισσότερα

Η ΰκβ έα πθ παλαηυγδυθ: Υλά β εαδ αιδκπκέβ ά κυμ κ ξυλκ βμ δ δεάμ ΰπΰάμ

Η ΰκβ έα πθ παλαηυγδυθ: Υλά β εαδ αιδκπκέβ ά κυμ κ ξυλκ βμ δ δεάμ ΰπΰάμ αυλκτζα ΟΤΛ Μ ζϋιαθ λκμ- αηϊ δκμ ΝΣΩΝΙΟΤ Η ΰκβ έα πθ παλαηυγδυθ: Υλά β εαδ αιδκπκέβ ά κυμ κ ξυλκ βμ δ δεάμ ΰπΰάμ 1.Η δ κλέα κυ παλαηυγδκτ Ο Ι ΝΘΡΩΠΟΙ ΥΡ ΙΜΟΠΟΙ Ν ΣΙ Ι ΦΟΡ ΜΟΡΦ ΤΜ ΟΛΙεκτ ζσΰκυ, ηϋ α απσ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΤΣ ΠΟΤ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΝΣ Ι Σ Ν

ΦΤΣ ΠΟΤ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΝΣ Ι Σ Ν ΦΤΣ ΠΟΤ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΝΣ Ι Σ Ν ΛΛ ΓΙ Σ Ν Π Ρ ΓΩΓ ΙΟ ΙΘ ΝΟΛ Κ Ι ΙΟΝΣ Λ ΚΟΠΟΝ ΡΓ Ι υ βηα δεά εαζζδϋλΰ δα πθ φυ υθ αυ υθ έθαδ ΰθπ ά εαδ πμ θ λΰ δαεά ΰ πλΰέα εαδ έθαδ Ϋθαμ κζκϋθα αθαπ υ ση θκμ κηϋαμ σ κ β ξυλα

Διαβάστε περισσότερα

15SYMV

15SYMV Ι ΙΩ ΙΚΟ ΦΩ Η ΙΚΟ Α.13/ α α ά α σή α σ ις 13 /02 / 2015 οι α α ά σ βα ό οι: α) «Α» Ω Η Η Η Η Α Α Α Α, ο ύ ι σ α α ά α, Ασί ς αι α ώ 11, Α... 998271263, αι οσ ί αι ό ι α α ό ο ό ο ο ιοι ι ού βο ίο ς. Η

Διαβάστε περισσότερα

Πυλκπλκ α έα: Πλαε δεϋμ. ιπ λδεάμ γ ληκησθπ βμ

Πυλκπλκ α έα: Πλαε δεϋμ. ιπ λδεάμ γ ληκησθπ βμ Πυλκπλκ α έα: Πλαε δεϋμ εα α ε υάμ υ βηϊ πθ ιπ λδεάμ γ ληκησθπ βμ γάθα πλέζδκμ 2018 λ. ΓδΪθθβμ Κκθ κτζβμ, Γ θ. /θ άμ ζζϊ αμ, Κτπλκυ εαδ ΜΪζ αμ Πλσ λκμ ζζβθδεκτ Ιθ δ κτ κυ Πυλκπλκ α έαμ Κα α ε υυθ ( ΛΙΠΤΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Ω20Δ465ΦΘΘ-3ΝΡ. α, FAX: INFORMATICS DEVELOPMEN T AGENCY

ΑΔΑ: Ω20Δ465ΦΘΘ-3ΝΡ. α, FAX: INFORMATICS DEVELOPMEN T AGENCY INFORMATICS DEVELOPMEN T AGENCY Digitally signed by INFORMATICS DEVELOPMENT AGENCY Date: 2015.06.24 13:00:36 EEST Reason: Location: Athens ΑΔΑ: Ω20Δ465ΦΘΘ3ΝΡ Α Α Α Α Α Η Α α, 24 6 2015.. : 68293 Γ Η Γ

Διαβάστε περισσότερα

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝ ΣΡ ΣΟΝΞ Ρ ΜΘΝΛΥΙ ΝΧΤΓΨ ΚΟΙΝΧΝΙΟΛΟΓΟ

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝ ΣΡ ΣΟΝΞ Ρ ΜΘΝΛΥΙ ΝΧΤΓΨ ΚΟΙΝΧΝΙΟΛΟΓΟ Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝ ΣΡ ΣΟΝΞ Ρ Υ Σ Ρ ΝΓ ΧΡΓΙΟ ΜΘΝΛΥΙ ΝΧΤΓΨ ΚΟΙΝΧΝΙΟΛΟΓΟ 1 Μ κθ σλκ «πδζκΰά πλκ ππδεκτ» αθαφ λσηα ηδα σπκυ απσ Ϋθα ηϋ π ηδαμ πδζϋΰκυη δα δεα έα τθκζκ υπκοβφέπθ δα δεα έαμ αιδκζσΰβ βμ

Διαβάστε περισσότερα

15SYMV

15SYMV Ι ΙΩ ΙΚΟ ΦΩ Η ΙΚΟ α α ά α σή α σ ις 13/02/2015 οι α α ά σ βα ό οι: α) «Α» Ω Η Η Η Η Α Α Α Α, ο ύ ι σ α α ά α, Ασί ς αι α ώ 11, Α... 998271263, αι οσ ί αι ό ι α α ό ο ό ο ο ιοι ι ού βο ίο ς. Η ιό ο ο Αθα

Διαβάστε περισσότερα

πζαέ δκν πθν ξ έπθν φαζ έαμνν λκτν Καγβΰβ άμν ΜΠ δ υγυθ άμν λΰα βλέκυντΰ δκθκηδεάμνσ ξθκζκΰέαμ

πζαέ δκν πθν ξ έπθν φαζ έαμνν λκτν Καγβΰβ άμν ΜΠ δ υγυθ άμν λΰα βλέκυντΰ δκθκηδεάμνσ ξθκζκΰέαμ ΟζκεζβλπηΫθβ δαξ έλδ βυ λ υ δεκτθ λκτ πζαέ δκ πθ ξ έπθ φαζ έαμ λκτ θ λϋαμ θ λ α Ϊεβμ Καγβΰβ άμ ΜΠ δ υγυθ άμ λΰα βλέκυτΰ δκθκηδεάμσ ξθκζκΰέαμ κ ΣκγΫηα βμπκδσ β αμ κυπσ δηκυθ λκτ Πλκρ Ι κλέα κλέα τΰξλκθβ

Διαβάστε περισσότερα

Δ Χ Θ - 23 2013 Ϋθ Η φ Η - 12 - Η - 2 φ 20-25% -Α ΗΕ 2010 2015 Χ 12 φ ΗΕ 2013 Δδεγθέ έ ο θελγ γδ ο θελό Η τn-water UNESCO Β φ Β Β φ φ Ο φ / Α 770 3840 5000 1990: 2000: 2025: - Η - - ( ) ( 20 ) / φ Κ

Διαβάστε περισσότερα

: 14PROC002178853 . : 210 36.94.100. φ : 213 2116445 Fax : 210 3630110 E-mail : d.anagnostopoulos@tpd.gr. (PCs)». (L 335)».

: 14PROC002178853 . : 210 36.94.100. φ : 213 2116445 Fax : 210 3630110 E-mail : d.anagnostopoulos@tpd.gr. (PCs)». (L 335)». : 14PROC002178853 T Θ Ω & Ω π α α, 18-7-2014 α α 40-10174 Θ..: 5241. : 210 36.94.100 Θ : π ( 2) : ΓΣ φ :. α π υ φ : 213 2116445 Fax : 210 3630110 E-mail : d.anagnostopoulos@tpd.gr Θ : Δ α υ π υ α, α α

Διαβάστε περισσότερα

ΣτπκδΝαζ υλδκτ 3-17. ΝηαΰδΪΝΝ 18-20. ΝΝίτθβ 20-23. Άηυζκ 24-25. Πκζυ αεξαλέ βμ 26. ΠβΰΫμ 27

ΣτπκδΝαζ υλδκτ 3-17. ΝηαΰδΪΝΝ 18-20. ΝΝίτθβ 20-23. Άηυζκ 24-25. Πκζυ αεξαλέ βμ 26. ΠβΰΫμ 27 ΗΝχ αν ουνα υ ο Απο του α τ : Η που ο α ο ω ου Πα ο ε Κω α ί α ου Συ εώ 1 Π χ α Γ θδεϊνΰδαν κναζ τλδ 2 ΣτπκδΝαζ υλδκτ 3-17 ΝηαΰδΪΝΝ 18-20 ΝΝίτθβ 20-23 Άηυζκ 24-25 Πκζυ αεξαλέ βμ 26 ΠβΰΫμ 27 2 ΗΝχ αν ουνα

Διαβάστε περισσότερα

κ ηϋλ μ α λκπκλδευμ www.karmatravel.gr Travel.Karma@yahoo.gr ΙΝΔΙΑΝ ΧΡΤΟΝ ΣΡΙΓΩΝΟ 06, 27/10/15 639 899 03/11/15 769 1029 600 5* ΦόλκδΝ Α φαζέ Κα ηγέ

κ ηϋλ μ α λκπκλδευμ www.karmatravel.gr Travel.Karma@yahoo.gr ΙΝΔΙΑΝ ΧΡΤΟΝ ΣΡΙΓΩΝΟ 06, 27/10/15 639 899 03/11/15 769 1029 600 5* ΦόλκδΝ Α φαζέ Κα ηγέ www.karmatravel.gr Travel.Karma@yahoo.gr ΙΝ Ι ΧΡ Ο ΡΙ ΩΝΟ κ ηϋλ μ α λκπκλδευμ Β ί Ο Ά α (2) Ο Φα π υ ί Ο μπ α Ο α π (2) Ο Φ Άμπ Ο Β ί (2) Πλκκλδ ηόμ ΙΝΔΙΑΝ ΧΡΤΟΝ ΣΡΙΓΩΝΟ ΜΫλ μ Αθαχωλά δμ Δέεζδθκ Μκθόεζδθκ

Διαβάστε περισσότερα

EEEEK NEWS. Γδα πλυ β φκλϊ πάΰα. Πελδεξσηεθα ετξουμ: δγηδσ υπα απσ ηθ επί εεοη. π λϊ αη πλαέα.κυ αμ. Ρα δσφπθκ εαδ εϊθαη επκηπά.

EEEEK NEWS. Γδα πλυ β φκλϊ πάΰα. Πελδεξσηεθα ετξουμ: δγηδσ υπα απσ ηθ επί εεοη. π λϊ αη πλαέα.κυ αμ. Ρα δσφπθκ εαδ εϊθαη επκηπά. 1O Κ ΗΜΟ ΠΛΑΙΑ ΧΟΡΣΙΑΣΗ EEEEK NEWS Δη ώ ω Ρ δσφθ εδ εϊθη εηά. Άευ δϊφλ λΰτ δ, ηέζβ ηδελσφθ, φσλ ευ δεϊ. ΠΫλ Ϋζ δ. μ λ δσφθ εδ εϊθη εηά. Μδζά η ηδελσφθ φλϋ η ευ δεϊ εδ ετ η λΰτ δ. Π λϊ η λέ. Μλέ λ δσφθ.

Διαβάστε περισσότερα

http://rc.ionio.gr/edbm/ Ο βΰσμ φαληκΰάμ Τπκίκζάμ Πλκ Ϊ πθ δ α εαζέαμ απσ ΝΫκυμ δ Ϊε κλ μ Γ θδεϋμ Ο βΰέ μ Η δα δεα έα υπκίκζάμ απκ ζ έ αδ απσ πϋθ (5) ίάηα α: 1. Έθαλιβ δα δεα έαμ 2. πδζκΰά Π έκυ 3. Πλκ

Διαβάστε περισσότερα

1έΝΥ ικ ανδ λτ πμνεαδνπλυ βμν ΰεή πμ 1.028,06 1.028,06 ζένλκδπϊνϋικ αν ΰεα α Ϊ πμ 14.948,60 1.587,27 15.976,66 2.615,33 ΓέΝΠ ΓΙΟΝ Ν ΡΓ ΣΙΚΟ

1έΝΥ ικ ανδ λτ πμνεαδνπλυ βμν ΰεή πμ 1.028,06 1.028,06 ζένλκδπϊνϋικ αν ΰεα α Ϊ πμ 14.948,60 1.587,27 15.976,66 2.615,33 ΓέΝΠ ΓΙΟΝ Ν ΡΓ ΣΙΚΟ ΛΑΜΑΣΟΣ ΧΝΙΚΗΝAE ΜΑΡΙΑΝΚΙΟΤΡΙΝ1ιγΑΝ1κκθγΝΠ ΡΑΜΑ λλκκ1κβλινάνπ ΙΡΑΙΑΝΦΑ Ν ΡΓΗΣΙΚΟ Πκ ΪΝεζεδσηεθβμΝχλά εωμνβί14 ΑιέαΝΚ ά βμ Απκ ίϋ εδμ ένοφ ΙΛΟΜ ΝΟΝΚ Φ Λ ΙΟ έν ΞΟ Ν ΓΚ Σ Σ Χ 1έΝΥ ικ ανδ λτ πμνεαδνπλυ βμν

Διαβάστε περισσότερα

English Advanced. Think Teen! 1 st Grade, Advanced Level Student s Book: Units 1-5, pages: Workbook: Units 1-5, pages: 1-70.

English Advanced. Think Teen! 1 st Grade, Advanced Level Student s Book: Units 1-5, pages: Workbook: Units 1-5, pages: 1-70. 2 ο ΓΤΜΝΑΙΟ ΚΑΙΑΡΙΑΝΗ Ν ΟΧΟΛΙΚ Ξ ΣΑ Ι ΣΑΞΗ: Α ΜΑΘΗΜΑ: ΑΓΓΛΙΚΑ Ι ΑΚΟΝΣ : ΚΑΣΑ Α. / ΣΡΑΣΙΚΗ. Ξ Σ Α Σ Α English Advanced Think Teen! 1 st Grade, Advanced Level Student s Book: Units 1-5, pages: 1-72 Workbook:

Διαβάστε περισσότερα

χ. Έτος: Ι ΚΟΤ : ΓΚΙΩΝΗ Γ ΩΡΓΙΑ 2 ο ΓΤΜΝΑΙΟ ΚΑΙΑΡΙΑΝΗ Ν ΟΧΟΛΙΚ Ξ ΣΑ Ι ΛΙ Α 1

χ. Έτος: Ι ΚΟΤ : ΓΚΙΩΝΗ Γ ΩΡΓΙΑ 2 ο ΓΤΜΝΑΙΟ ΚΑΙΑΡΙΑΝΗ Ν ΟΧΟΛΙΚ Ξ ΣΑ Ι ΛΙ Α 1 Σ ΞΗ: Μ ΘΗΜ : ΡΧ Ι ΛΛΗΝΙΚ Ι ΚΟΤ : ΓΚΙΩΝΗ Γ ΩΡΓΙΑ Ε Ο Η Α Α,,, : ίση ο σιασ ι ώ αι α α η ι ά ι όθ α (-ις, - ως αι ο όθ α - ύς, -έως α ό βιβ ίο Α /σίο, σ. -.Ο ισ ι ή Ε σ ώ α-πα α α ι ού- έ ο α- Α α έ φα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΗ Π ΡΟΤ Ι Η Θ ησμ πθ υθκ υθ Μ γκ κζκΰέα πκ ζϋ ηα α- υηπ λϊ ηα α

ΟΜΗ Π ΡΟΤ Ι Η Θ ησμ πθ υθκ υθ Μ γκ κζκΰέα πκ ζϋ ηα α- υηπ λϊ ηα α Έ ν ωάνν Π ν ώ ά ΟΜΗ Π ΡΟΤΙ Η Θ ησμ πθ υθκ υθ Μ γκ κζκΰέα πκ ζϋ ηα α-υηπ λϊ ηα α Ο Θ ΜΟ ΣΩΝ ΤΝΟ ΩΝ θϊπ υιβ κυ παΰΰϋζηα κμ πθ υθκ υθ: δμ π λδ σ λ μ ξυλ μ κ πλκ ππδεσ πκυ πλκ ζαηίϊθ αδ α ξκζ έα ΰδα θα ίκβγά

Διαβάστε περισσότερα

! # %&& () ( ) +,! # ) ) &...

! # %&& () ( ) +,! # ) ) &... ! # %&& () ( ) +,! # ) ) &... ! # %& (! ) /01 2#,,( 0 3 1 456 7!! +, # (! () 83, 9: 1, ;;1 ? 2 + /. )).Α.7% %&&!!!.)# )& Β&Χ:Χ& 1& ). ! +!)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))>

Διαβάστε περισσότερα

Η αγορά ο autogas ΜάιοςΝ2014

Η αγορά ο autogas ΜάιοςΝ2014 Η αγορά ο autogas ΜάιοςΝ2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕισαγωγΫ... 4 1. Ορισζοί... 5 2. Θεσζιδό Πλαίσιο... 9 2.1. Ά εδεμ Ά εη ημ ρα τηρδότηταμ... 9 2.2. Ά εδα Εηπορίαμ Πετρεζαδοεδ ώθ Προρόθτωθ Κατηγορίεμ Α εδώθ... 10

Διαβάστε περισσότερα

14PROC

14PROC Β Γ Θ Γ Θ Χ KB EΦτPEIA Pτ TτPIK σ K A IK σ APXAIτTHT σ ο 22-04-2014 α ο α α. π ω. 2567 14PROC002010550 2014-04-28 αχ. Β/ : ππο 85100 ο οφο ί :. α ά.: 2241365200, 43791-2 Fax: 2241030688 Email: kbepka@culture.gr.

Διαβάστε περισσότερα

Οδ υ βηα δεϋμ αθα εκπά δμ απκ ζκτθ βηαθ δεϊ λΰαζ έα ΰδα ηδα αθ δε δη θδεά ίδίζδκΰλαφδεά Ϋλ υθα, τθγ β εαδ ελδ δεά αθϊζυ β πθ δαφσλπθ απκ ζ ηϊ πθ πθ

Οδ υ βηα δεϋμ αθα εκπά δμ απκ ζκτθ βηαθ δεϊ λΰαζ έα ΰδα ηδα αθ δε δη θδεά ίδίζδκΰλαφδεά Ϋλ υθα, τθγ β εαδ ελδ δεά αθϊζυ β πθ δαφσλπθ απκ ζ ηϊ πθ πθ Χ : ε α-ανά η γ α ν όγ η Pinus sylvestris ην ώ η. Ορ ιά α, 2015 Οδ υ βηα δεϋμ αθα εκπά δμ απκ ζκτθ βηαθ δεϊ λΰαζ έα ΰδα ηδα αθ δε δη θδεά ίδίζδκΰλαφδεά Ϋλ υθα, τθγ β εαδ ελδ δεά αθϊζυ β πθ δαφσλπθ απκ

Διαβάστε περισσότερα

ΰεΪλ δα βζ ε λκηαΰθβ δεϊ ετηα α, α κπκέα ι εδθκτθ απσ ηέα φπ δθά πβΰά εαδ εδθκτθ αδ υγτΰλαηηα πλκμ σζ μ δμ εα υγτθ δμ.

ΰεΪλ δα βζ ε λκηαΰθβ δεϊ ετηα α, α κπκέα ι εδθκτθ απσ ηέα φπ δθά πβΰά εαδ εδθκτθ αδ υγτΰλαηηα πλκμ σζ μ δμ εα υγτθ δμ. 1 Φ ΙΚΟ ΦΩ Σκ φπμ (σππμ Ϊζζπ κζσεζβλβ β βζ ε λκηΰθβ δεά ε δθκίκζέ) έθδ ΰεΪλ δ βζ ε λκηΰθβ δεϊ ετη, κπκέ ι εδθκτθ πσ ηέ φπ δθά πβΰά εδ εδθκτθ δ υγτΰληη πλκμ σζ μ δμ ε υγτθ δμ. Οδ υθάγ δμ φπ δθϋμ πβΰϋμ (π.ξ.

Διαβάστε περισσότερα

Ν ο π ο ο α Ε - ο ω α χ ου χ α - Ο ο α ο ο ο ω ο 2ο ) Ν ο α Ο

Ν ο π ο ο α Ε - ο ω α χ ου χ α - Ο ο α ο ο ο ω ο 2ο ) Ν ο α Ο Ν - Ο π ω α χ Β υ χ ( α υ 2 ) Ν αο -Κ υ durem@hist.auth.gr αε α Ε α- ω Β αφ α Kotsakis, K. 1999 What Tells can Tell: Social Space and Settlement in the Greek Neolithic. κ P. Halstead (ed) Neolithic Society

Διαβάστε περισσότερα

Θ+!& ;/7!127# 7 % :!+9. + %#56 /+.!/;65+! 3# 76. +!+ % 2&/ :2!,Γ 0 :9#+ #2:.2 #+Ι 7#+.&/ #2:.2 / /&7 + < & /!! Ω 6. Α./& /&7 + 622#. 6!

Θ+!& ;/7!127# 7 % :!+9. + %#56 /+.!/;65+! 3# 76. +!+ % 2&/ :2!,Γ 0 :9#+ #2:.2 #+Ι 7#+.&/ #2:.2 / /&7 + < & /!! Ω 6. Α./& /&7 + 622#. 6! ! # %!! #!#%& ()! +,.! + /!#012!!# )3 # #4 +!#567 8%+#%/!,917#,.! + 9: %# ;:/%&. + # 9/ = 2>3/!#012!!# )3 #? +.:;/7/&7 + Α./&Β# 7. +;# 2/># 7 ΧΧ67< %#+ΧΧ #+.#17/+/ #

Διαβάστε περισσότερα

πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κχ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ!

πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κχ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ! ΰαπβ ΫΝΞ θκ σχ,ν δνγανηπκλκτ αη ΝθαΝ εϊθκυη ΝΰδαΝ Ϊμν πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κχ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ! ΠκδκδΝ έηα Η SpyrouΝPhiloxenia έθαδνγυΰα λδεάν αδλ έαν βμ SpyrouΝώotels,

Διαβάστε περισσότερα

ΝΩΜ ΣΩΗ ΣΗ Ι Σ Η ΣΟΤΝΦΤΛΟΤ ΣΟΝ ΥΟΛΙΚΟ Π ΡΙ ΛΛΟΝ ΣΗΝΝ ΠΙΛΟΓΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΟ

ΝΩΜ ΣΩΗ ΣΗ Ι Σ Η ΣΟΤΝΦΤΛΟΤ ΣΟΝ ΥΟΛΙΚΟ Π ΡΙ ΛΛΟΝ ΣΗΝΝ ΠΙΛΟΓΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΟ ΝΩΜ ΣΩΗ ΣΗ Ι Σ Η ΣΟΤΝΦΤΛΟΤ ΣΟΝ ΥΟΛΙΚΟ Π ΡΙ ΛΛΟΝ Κ ΙΝ ΟΝ ΝΣΙΚΣΤΠΟ ΤΣΗ ΣΗΝΝ ΠΙΛΟΓΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΟ ΠΌΝΣΟΤ/ΣΙ Ν ΟΤ/ η ία Α. α ο ί ο Φι ό ο ο ο ό ο Μ ο 1 ο Κ Β α ο ί βο ι ο α α ι ό Π ο α α ο ι ό ο φια ι ά ο ο ία

Διαβάστε περισσότερα

DYNASCAN DB 50 Dual band Transceiver

DYNASCAN DB 50 Dual band Transceiver DYNASCAN DB 50 Dual band Transceiver Π λδ ξση θα δ αΰπΰάνσνce Πδ κπκέβ β 2 Π λδ ξση θαν ι κνϊλ 3 ΚτλδαΝΥαλαε βλδ δεϊ 4 Σ ξθδεϊνυαλαε βλδ δεϊ 5 Παλκν έα βν κννπκηπκ Ϋε β 6 Πλκ κδηα έανΰδανξλά β 9 Π λδ ξση

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εέ Λό Τ Πώ Λό Α, Β, Γ Δύ Τός 16ς (Φ, Χ, (ό)) Εέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 16ς (Φ, Χ, (ό))

Διαβάστε περισσότερα

! # % & ( % # ) # + +, / / + % ) +

! # % & ( % # ) # + +, / / + % ) + ! # ! # % & ( % # ) # + +,,. / / + % ) + 0 1223 444444444444444444444444444 ( 6 3 99291 5 2?9=3 322 5 2?9=3 333 5 4 Α % 5 +++ 5 7 8 : ; 31 22 /0 ! # % & ( # )) +, +,+. / / 4 0 1 2 3 2 + ( 5 3 4,.

Διαβάστε περισσότερα

πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κξ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ!

πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κξ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ! ΰαπβ ΫΝΞ θκ σξ,ν δνγανηπκλκτ αη ΝθαΝ εϊθκυη ΝΰδαΝ Ϊμν πζϊ,νθαν βηδκυλΰά κυη Νε λ κφκλέανΰδαν κν ι θκ κξ έκν αμνη Νηβ θδεσνλέ εκ! ΠκδκδΝ έηα Η SpyrouΝPhiloxenia έθαδνγυΰα λδεάν αδλ έαν βμ SpyrouΝώotels,

Διαβάστε περισσότερα

(Oxford Universal Dictionary) χ ιά ω (planifier): (Larousse)

(Oxford Universal Dictionary) χ ιά ω (planifier): (Larousse) Η έ οια ο σχ ιασ ού. Η έ οια ο σχ ιασ ού Ηά ο ι ώ : χ ιασµός ή ο αµµα ισµός: Ο α α ισµός σ ίο, αθο ί ο ος ο σύ ο ο σ ο ισµέ ιώ [ αι], σιµο οι θ σοµέ µέσ [ ς] αι αά ο ιοι ι ή ο ά σι, ος ο ισµέ µα ο ο ί

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΣΤ Εφαληο ηϋθα Μαγβηα δεϊ 1. Σδ έθαδ υθϊλ β β? Απ δεσθδ β θσμ αλδγηκτ Ϋθαθ Ϊζζκ.

ΣΕΣΤ Εφαληο ηϋθα Μαγβηα δεϊ 1. Σδ έθαδ υθϊλ β β? Απ δεσθδ β θσμ αλδγηκτ Ϋθαθ Ϊζζκ. Η Ι Η Η Ο Α ΙΑ Α Ι Η ΙΟ Η Η Εφα ο α Μα α Ε ό η αμ Γ α Ά ε α Τε ε α π α ε Μα α Καφε α Επ α εχ ο ογ α ώ ΣΕΣΤ Εφαληο ηϋθα Μαγβηα δεϊ 1 Τε ε ές α πίνα ες 1. Σ ζ Ϋμ εαδ πέθαε μ Γ θδεϊ Σδ έθαδ υθϊλ β β? Απ δεσθδ

Διαβάστε περισσότερα

υθ επαέ υ β παδ δυθ η Νκβ δεά Τ Ϋλβ β β ΰ θδεά Ϊιβ»

υθ επαέ υ β παδ δυθ η Νκβ δεά Τ Ϋλβ β β ΰ θδεά Ϊιβ» ΧΟΛ ΚΛ ΙΚΩΝ ΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤ ΩΝ ΣΜ Μ ΛΛ ΝΙΚ ΦΙΛΟΛΟΓΙ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΠΛ ΡΟΦΟΡΙΚ & Σ Λ ΠΙΚΟΙΝΩΝΙΝ.Κ...Φ.. " ΜΟΚΡΙΣΟ" θο ο ο ία ισ η ο ι ής έ ας Ι αφή ισ η ο ι ής ασίας Π... Ι ΙΚ Η Ι.Π.. ΚΑΙ Ι ΙΚΗ Α Η ΠΑΙ Α ΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αγγή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εγέ Λό Τ Πώ Λό Α, Β, Γ Δύ Τός 17ς (Χ, (ό) Ω,) Εγέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 17ς (Χ, (ό)

Διαβάστε περισσότερα

! % & % & ( ) +,+ 1 + 2 & %!4 % / % 5

! % & % & ( ) +,+ 1 + 2 & %!4 % / % 5 ! #! % & % &( ) +,+.+)! / &+! / 0 ) &+ 12+! )+& &/. 3 %&)+&2+! 1 +2&%!4%/ %5 (!% 67,+.! %+,8+% 5 & +% #&)) +++&9+% :;&+! & +)) +< %(+%%=)) +%> 1 / 73? % & 10+&(/ 5? 0%)&%& % 7%%&(% (+% 0 (+% + %+72% 0

Διαβάστε περισσότερα

!! # % & % % () % +,# % ) ) %.) /01/.) ) 2 3 % 4 % 5# 6 3 3

!! # % & % % () % +,# % ) ) %.) /01/.) ) 2 3 % 4 % 5# 6 3 3 !! # % & % % () % +,# % ) ) %.) /01/.) ) 2 3 % 4 % 5# 6 3 3 %,.7 6 8 74 %. ) ) % 4 4.8 % 7. () 9 %. 3 :. % 4 6 ; ) ; %.% 8 < % )#= %.) #!! )#= > #.% < + 4. # 4. 7?5 %9 3 3 %.7 4 # 3 % 4 % 5# =6 3 3 < ;

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ 09.00 -.00 5 ZE MI WA 0 0 0 9 0,95 9 ΑΓ ΓΕ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 95 ΑΔ ΡΟ ΙΩ 0 0 0 0 0 0 97 ΑΙ ΚΩ ΠΑ 0 0 0 0 0 0 5 507 ΑΛ ΕΥ ΤΖ 0 0 0 0 0 0 6 99 ΑΝ ΟΡ ΚΩ 7 5 0 0 0,65 7 95 ΑΝ ΙΩ ΟΡ 9 9 9 6

Διαβάστε περισσότερα

ΥΟΛ ΝΣ ΥΝΟΛΟΓΙ ΝΣΡΟΦΙΜΧΝΝΚ ΙΝ Ι ΣΡΟΦ

ΥΟΛ ΝΣ ΥΝΟΛΟΓΙ ΝΣΡΟΦΙΜΧΝΝΚ ΙΝ Ι ΣΡΟΦ Λ Ξ Ν Ρ ΙΟΝΣ ΥΝΟΛΟΓΙΚΟΝ ΚΠ Ι ΤΣΙΚΟΝΙ ΡΤΜ ΝΘ ΛΟΝΙΚ ΥΟΛ ΝΣ ΥΝΟΛΟΓΙ ΝΣΡΟΦΙΜΧΝΝΚ ΙΝ Ι ΣΡΟΦ ΣΜ Μ Ν Ι ΣΡΟΦ ΝΚ ΙΝ Ι ΙΣΟΛΟΓΙ Ι Ρ ΤΝ ΝΠ Ρ ΓΟΝΣΧΝΝΚΙΝ ΤΝΟΤΝΛΙΠΙ ΙΜΙΚΧΝΝ Θ ΝΧΝΝΚ ΙΝ ΞΙΟΛΟΓ ΝΝΣ ΝΘ Ρ Π ΤΣΙΚ Ν ΓΧΓ Ν ΠΙΜ

Διαβάστε περισσότερα

δπζπηα δεά λΰα έα κυ φκδ β ά κυ Σηάηα κμ Ηζ ε λκζσΰπθ Μβξαθδευθ εαδ Σ ξθκζκΰέαμ Τπκζκΰδ υθ βμ Πκζυ ξθδεάμ ξκζάμ κυ Παθ πδ βηέκυ Πα λυθ

δπζπηα δεά λΰα έα κυ φκδ β ά κυ Σηάηα κμ Ηζ ε λκζσΰπθ Μβξαθδευθ εαδ Σ ξθκζκΰέαμ Τπκζκΰδ υθ βμ Πκζυ ξθδεάμ ξκζάμ κυ Παθ πδ βηέκυ Πα λυθ ΠΑΝ ΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΗΜΑ ΗΛ ΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ Σ ΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΣΟΜΕΑ: ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ: ΑΤΡΜΑΣΗ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩNΙΑ δπζπηα δεά λΰα έα κυ φκδ β ά κυ Σηάηα κμ Ηζ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΤ.

ΣΟΤ. Γ ΑΦΕ Α:. φ ία 37 - Α Α ί ο EKAE ( ε ε ), Έ α υ ο βε ο α ο 151 23 α ο.: 210 98 82 458, 210 98 44 019 Fax: 210 98 87 329 OFFICES: 37 Kifissias Ave. OAKA EKAE Building (Former Athletes Guesthouse) Opposite

Διαβάστε περισσότερα

ΤΠΗΡ Ι ΝΠΡΩΣΗ ΤΠΟ ΟΥΗ

ΤΠΗΡ Ι ΝΠΡΩΣΗ ΤΠΟ ΟΥΗ νΰΰλκτ κγ,11ι4η γάθα, Σ β1ίλβκη111, F 2109233119, initialreception@asylo.gov.gr, www.asylo.gov.gr ΣΜΗΜΑΝΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤΝ ΤΝΑΜΙΚΟΤΝΣΝ ΙΟΙΚΗΣΙΚΗΝΤΠΟΣΗΡΙΞΗΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ 14PROC001999519 2014-04-16 ΔΑ Α Η Α Α Α Η

Διαβάστε περισσότερα

Π Ρ ΓΧΓ Ν ΙΟΚ Τ ΙΜΧΝΝ ΠΟΝ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΜ Ν ΝΦΤΣ Ν Σ ΝΝ

Π Ρ ΓΧΓ Ν ΙΟΚ Τ ΙΜΧΝΝ ΠΟΝ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΜ Ν ΝΦΤΣ Ν Σ ΝΝ Λ Ξ Ν Ρ ΙΟΝΣ ΥΝΟΛΟΓΙΚΟΝ ΚΠ Ι ΤΣΙΚΟΝΙ ΡΤΜ Θ ΛΟΝΙΚ ΥΟΛ μνσ ΥΝΟΛΟΓΙ ΝΓ ΧΠΟΝΙ ΣΜ Μ μνφτσικ ΝΠ Ρ ΓΧΓ Π Ρ ΓΧΓ Ν ΙΟΚ Τ ΙΜΧΝΝ ΠΟΝ Κ ΛΛΙ ΡΓΟΤΜ Ν ΝΦΤΣ Ν Σ ΝΝ ΛΛ ΠΙ Λ ΠΧΝΝΚ Θ Γ Σ : Γ ΩΡΓΙΟ Ν ΘέΝΠ Λ ΣΟ Ν Κ Θ Γ Σ Ν

Διαβάστε περισσότερα

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό

Δηθνλνγξαθεκέλν Λεμηθό Σν Πξώην κνπ Λεμηθό ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Αή Δί Ζίο Γήο Μί Μά Ηί Αύ Δέ Λό Σ Πώ Λό Α, Β, Γ Γύ Σόο 7ο (Σ, Τ, Φ, Υ, Φ,Φ Χ, Πά) Δέ Λό Α, Β, Γ Γύ Σ Πώ Λό Σόο 7ο (Σ, Τ,

Διαβάστε περισσότερα

υφ υ., Β ί,. υ, Βί φ υ α π ί αμ υ Γ α - α ί υ. α. πί. V ( α μ μ μ α, α α π ία μ ί α πα μ υπ ) π αμ α 8 α, α φ μα α υ α ί υ α Βαφ π. α ί α, π ( α ί), φ

υφ υ., Β ί,. υ, Βί φ υ α π ί αμ υ Γ α - α ί υ. α. πί. V ( α μ μ μ α, α α π ία μ ί α πα μ υπ ) π αμ α 8 α, α φ μα α υ α ί υ α Βαφ π. α ί α, π ( α ί), φ Φ Γ Θ ΓΓ Γ ON Β Γ Θ Γ Ω Γ φ α α (..) Θ α ία ί α α ί α (φ μα α Ο αμ υ π φα α ) π υ α α α μ αφ απ υ υ υ υ υ (φ μα υ α α α αμ υ α υ Ο υ φυ υ). Β α ί α ί α υ α ί α α α Θ α ία, α α ία μ μ α ί π GR 16 α GR 17.

Διαβάστε περισσότερα

βθ ΣΫξθβ α.. ξλυηα α ΧαλΪ δηδ αά, Χβη. Μβξαθδεσμ, λ. δκζκΰέαμ, University College London τα ΛΫφα, Παθ ζζάθδκ υθϋ λδκ Scientix 3-4 π Ϋηίλβ Μ.Π.

βθ ΣΫξθβ α.. ξλυηα α ΧαλΪ δηδ αά, Χβη. Μβξαθδεσμ, λ. δκζκΰέαμ, University College London τα ΛΫφα, Παθ ζζάθδκ υθϋ λδκ Scientix 3-4 π Ϋηίλβ Μ.Π. επαδ υ δεσ θϊλδκ STEAM ΰδα ηαγβ Ϋμ/ λδ μ Λυε έκυ: Ό αθ β πδ άηβ υθϊθ β βθ ΣΫξθβ α.. ξλυηα α ΧαλΪ δηδ αά, Χβη. Μβξαθδεσμ, λ. δκζκΰέαμ, University College London τα ΛΫφα, Φυ δεσμ, λ. λκφυ δεάμ, γθδεσ λκ

Διαβάστε περισσότερα

Π ΡΙΛΗΦΗ. 1ληηΝεαδΝηααέ η Ν βθνmotor Oil, απκ ζκτθ δμν υκνη ΰαζτ λ μ αδλέ μ κθνεζϊ κ

Π ΡΙΛΗΦΗ. 1ληηΝεαδΝηααέ η Ν βθνmotor Oil, απκ ζκτθ δμν υκνη ΰαζτ λ μ αδλέ μ κθνεζϊ κ Σ χθδεά εαδνθ η ζδυ βμ θϊζυ β η οχυθ εαδν αδλδωθ. ΓεκτηαμΝ λϊ κμένπ υξδκτξκμ Οδεκθκηκζσΰκμ. MSc φαληκ ηϋθβνοδεκθκηδεάνεαδνχλβηα κκδεκθκηδεάν( έκέπέ έήνσηάηανοδεκθκηδευθ) Team Site: A.E.A.C. Co. Project

Διαβάστε περισσότερα

φα γ υ Web 2έί πα υ π αγ α ό Abstract. αγ γ

φα γ υ Web 2έί πα υ π αγ α ό Abstract. αγ γ Anastasiades, P. S., & Kotsidis, K. (2013). The Challenges of Web 2.0 for Education in Greece: A Review of the Literature. International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies (IJWLTT),

Διαβάστε περισσότερα

πδίζϋππθ εαγβΰβ άμ: εδ έ βμ Φδζάηπθ

πδίζϋππθ εαγβΰβ άμ: εδ έ βμ Φδζάηπθ δ βΰβ Ϋμ: ΜπΪ αμ βηά λδκμ.μ λϊγυηκμ βηά λδκμ.μ 41249 πδίζϋππθ εαγβΰβ άμ: εδ έ βμ Φδζάηπθ Π ΙΡ Ι, ΙΟΤΛΙΟ 2017 2 δ βΰβ Ϋμ: ΜπΪ αμ βηά λδκμ.μ λϊγυηκμ βηά λδκμ.μ 41249 πδίζϋππθ εαγβΰβ άμ: εδ έ βμ Φδζάηπθ ΰελέγβε

Διαβάστε περισσότερα

ΦλΪΰµα (λκυφλϊε βμ) Γυλ υθβμ

ΦλΪΰµα (λκυφλϊε βμ) Γυλ υθβμ ΦλΪΰµ (λκφλϊε βμ) Γλ θβμ.π. ΜλκθδεκζΪκ µ χ ξ δ µσμ, Ε Ε : λκφλϊε βμ, ε ε ά, γλκφλϊΰµ, δ- δφϊθ δ, ζκίδεϊ δάµ, ΠΕΡΙΛΗΦΗ: Σκ σ ε ε ά φλϊΰµ Γλ θβμ ίλέ ε δ κθ κ µσ Πβθ δσ ε Ϊθ β βμ ΛΪλδ μ. εκσμ κ φλϊΰµ κμ έθδ

Διαβάστε περισσότερα

MARKETING. Presentation By: π, Business Mentor Greece

MARKETING. Presentation By: π, Business Mentor Greece MARKETING Presentation By: χ ύ α π, Founder @ Business Mentor Greece Λέΰκ απσ γ πλέα Ολδ ησμ ΜΪλε δθΰε έθαδ β δα δεα έα ξ δα ηκτ, κυ ππμ γα κπκγ βγ έ ηέα φέληα (brand) βθ αΰκλϊ εαδ ππμ γα δαξ δλδ έ βθ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ο Α Η Α Ο Η Α 12/07/2017

Ο Ο Α Η Α Ο Η Α 12/07/2017 Ο Ο Η Ο Η 12/07/2017 Η Η Η : Ο - Η Ω Η ΧΟ 7 Η www.kclawfirm.gr Ω Η Η Ο Η K.C.LAW FIRM Ο Ο - Ο Ο Ο ύ α α Η ύο ο ιό ισ α αι ι ο ό ύσ Ηο ό έ αι ι Ο ό ο ά αι ία ι όσ φ ια ι αι ι έ αύ ι ιά θύ αι σ ο θ οι ώσ

Διαβάστε περισσότερα

Μ θο ο ο ία Ε αι ι ής Έ νας , Msc, PhD

Μ θο ο ο ία Ε αι ι ής Έ νας , Msc, PhD Μ θο ο ο ία Ε αι ι ής Έ νας, Msc, PhD α υ α 1έ υ α - θ κπδ ησμ κυ γϋηα κμ - Πλκ δκλδ ησμ κυ πλκίζάηα κμ - Σ εηβλέπ β κυ πλκίζάηα κμ (ΰδα έν) - Χλβ δησ β α βμ αθ δη υπδ άμ κυ (ΰδα πκδκτμ;) βέ α π αφ α -

Διαβάστε περισσότερα

ι ζδε δεϊ έθαδ τ εκζκ θα πλκ δκλέ δ εαθ έμ απσ πσ β δ αε δεά πθ ηαγβηα δευθ

ι ζδε δεϊ έθαδ τ εκζκ θα πλκ δκλέ δ εαθ έμ απσ πσ β δ αε δεά πθ ηαγβηα δευθ 3. Θ π π : υ π α α α α φ 3 3.1 υ π α α α α ι ζδε δεϊ έθαδ τ εκζκ θα πλκ δκλέ δ εαθ έμ απσ πσ β δ αε δεά πθ ηαγβηα δευθ ( Μ απσ π εαδ ηπλσμ) δαηκλφυγβε πδ βηκθδεσ ξυλκ η αυ κθκηέα εαδ αυ σ β α. Μδα θ δε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓ ΝΙ ΜΟ ΝΚ Σ ΝΣΧΝΝΝ ΡΚΧΣΙΚΧΝΝ

ΟΡΓ ΝΙ ΜΟ ΝΚ Σ ΝΣΧΝΝΝ ΡΚΧΣΙΚΧΝΝ ΟΡΓ ΝΙ ΜΟ ΝΚ Σ ΝΣΧΝΝΝ ΡΚΧΣΙΚΧΝΝ ΧΟΚ Ν Ψ ΟΙΝ Ι Σ Ι ΝΣΟΤΝΠΡΟ ΛΗΜ ΣΟ ΣΟΤ Ν Ν ΟΤ π π ά π ( π φ π π π ) π π π. Ν- π π π ΠΡΟΓΡ ΜΜ Σ ΝΣΟΤΝΟΚ Ν ΠΡΟΛΗΦΗ Θ Ρ Π Ι ΚΟΙΝΧΝΙΚΗΝ Π Ν ΝΣ ΞΗ Κ ΝΣΡ ΝΠΡΟΛΗΦΗ ΝΟΚ Ν Ν-ΣΟΠΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Θ σ πλκμνπαπα σπκυζκμνεαδ Aθ υθβμνρκυηπϊεβμ Theodoros Papadopoulos and Antonis Roumpakis

Θ σ πλκμνπαπα σπκυζκμνεαδ Aθ υθβμνρκυηπϊεβμ Theodoros Papadopoulos and Antonis Roumpakis Μια πιο πρόσφατη έκδοση μπορεί με τίτλο "Οικογενειοκρατικος Προνοιακός Καπιταλισμός στην Ελλάδα: : Κρίση Κοινωνικής Αναπαραγωγής και Αντι-κοινωνική Πολιτική" μπορεί να βρεθεί εδώ https://www.academia.edu/5372857/_-_

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εέ Λό Τ Πώ Λό Τός 9ς (Μ, (έ) Ν,) Εέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 9ς (Μ, (έ) Ν,) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αή

Διαβάστε περισσότερα

δπζπηα δεά λΰα έα «δαξ έλδ β βμ Ϊιβμ εαδ αυ σ-απκ ζ ηα δεσ β α πθ επαδ υ δευθ Πλπ κίϊγηδαμ επαέ υ βμ»

δπζπηα δεά λΰα έα «δαξ έλδ β βμ Ϊιβμ εαδ αυ σ-απκ ζ ηα δεσ β α πθ επαδ υ δευθ Πλπ κίϊγηδαμ επαέ υ βμ» Π Ν ΠΙΣΗΜΙΟ Π ΣΡΩΝ ΧΟΛΗ ΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ Κ Ι ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΙΣΗΜΩΝ ΣΜΗΜ ΠΙΣΗΜΩΝ ΣΗ ΚΠ Ι ΤΗ Κ Ι ΣΗ ΓΩΓΗ ΣΗΝ ΠΡΟΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙ ΠΡΟΓΡ ΜΜ Μ Σ ΠΣΤΧΙ ΚΩΝ ΠΟΤ ΩΝ ΣΙ ΠΙΣΗΜ ΣΗ ΚΠ Ι ΤΗ Κ Ι ΣΗ ΓΩΓΗ Κ Σ ΤΘΤΝΗ δ αε δεά γ δευθ

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΥΝΙΚΟΣ ΚΣΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΣΧΝ ΟΜ ΧΝ ΠΟ ΟΦ ΙΡΟΤ

Σ ΥΝΙΚΟΣ ΚΣΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΣΧΝ ΟΜ ΧΝ ΠΟ ΟΦ ΙΡΟΤ ΥΟΛ ΠΙΣ Μ ΦΤΙΚ ΓΧΓ & ΘΛ ΣΙΜΟΤ Σ ΥΝΙΚΟΣ ΚΣΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΣΧΝ ΟΜ ΧΝ ΠΟ ΟΦ ΙΡΟΤ Σ ΓΚ ΡΟΤΛ ΥΡ ΣΟ Μ: 9980201000159 ΚΧΝΣ ΝΣΟΠΟΤΛΟ ΚΧΝΣ ΝΣΙΝΟ Μ: 290075 ΠΙ Λ ΠΧΝ Κ Θ Γ Σ : Μιχάλημ Μη λο ά ιομ ΛΫε κλαμ Πλκπκθβ δεάμ

Διαβάστε περισσότερα

πκυ ξβηα έα δ κ εϊ κπ λκ εαδ πσ κ τοκμ Ϋξ δς

πκυ ξβηα έα δ κ εϊ κπ λκ εαδ πσ κ τοκμ Ϋξ δς Ανά α η π π η π φάν α 1. θα ε λέ τοκυμ 5 ε ίλέ ε αδ απσ α β 50 ε απσ βθ αλδ λά πζ υλϊ θσμ πέπ κυ εαγλϋπ β. Πκυ ίλέ ε αδ κ έ πζκ πκυ ξβηα έα δ κ εϊ κπ λκ εαδ πσ κ τοκμ Ϋξ δς Ανά α η π π η π φάν α 1. θα

Διαβάστε περισσότερα

εϊγ έ κμ Ϊφβ ε σμ απσ ίλαξυ β

εϊγ έ κμ Ϊφβ ε σμ απσ ίλαξυ β Άλγλκ 1 Τ Ρ 3.15 ε εαφά εαδ παθαπζάλπ β ξϊθ αεκμ αλ υ δεκτ δε τκυ ά υπκΰ έκυ δε τκυ πζβθυ πθ ( ε σμ εα κδεβηϋθπθ π λδκξυθ) Άλγλκ 1.1 Τ Ρ 3.15.01 εϊγ έ κμ Ϊφβ ε σμ απσ ίλαξυ β τθκζκ (m 3 ) : 146,31 ε εαφά

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εέ Λό Τ Πώ Λό Τός 11ς (Π, (-ά) ) Εέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 11ς (Π, (-ά) ) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αή

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΙΙ

ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΙΙ University of Athens Pedagogical Department P.Ε. Science, Technology and Environment Section / Laboratory 13a Navarinou str, Athens, GR-10680 Πανεπιστήμιο Αθηνών Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. Τομέας / Εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

Η Ε Β ΕΘΕ 20 α υα ί υ 2014 Ε ΗΓΗ Η «Ε Γ Ω ΧΕ Ω : πα χ μ π π π αμ χ α α απ υ α π χ α μα ;» Φ : μ Β.. ΕΘΕ, φ α μ υ Θ α ία, π μ α ί α, f.alexakos@yahoo.gr Γ μα α : π π ΓΕΩ ΕΕ. Ε, μ Β μ α ΕΕ/.Β. Θ α ία, goumas.kostas@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

.1 Αεέθη κ γ δεσ ηη δαεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ Q ηηδκυλΰ έ ΰτλω κυ ηζ ε λδεσ π έκέ Σ ηη έκ Α κυ π έκυ κπκγ κτη γ δεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ q.

.1 Αεέθη κ γ δεσ ηη δαεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ Q ηηδκυλΰ έ ΰτλω κυ ηζ ε λδεσ π έκέ Σ ηη έκ Α κυ π έκυ κπκγ κτη γ δεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ q. .1 Αεέθη κ γ δεσ ηη δαεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ Q ηηδκυλΰ έ ΰτλω κυ ηζ ε λδεσ π έκέ Σ ηη έκ Α κυ π έκυ κπκγ κτη γ δεσ ηζ ε λδεσ φκλ έκ q. +Q + +q A Αθ γϋζαη θα χ δϊ κυη α δαθτ ηα α ημ Ϋθ α ημ κυ ηζ ε λδεκτ π

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίας Δής Μαία Μά Ιία Αύα Εαέ Λό Τ Πώ Λό Τός 3ς (Β, - Γ, ) Εαέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 3ς (Β, - Γ, ) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Κ ΚΗ ΠΙΚΟΙΝΧΝΙ ΣΗΝ ΜΦ ΝΙΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΧΝ ΤΓΚΡΟΤ ΧΝ ΣΟ ΥΧΡΟ ΣΧΝ Π.Λ.»

Κ ΚΗ ΠΙΚΟΙΝΧΝΙ ΣΗΝ ΜΦ ΝΙΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΧΝ ΤΓΚΡΟΤ ΧΝ ΣΟ ΥΧΡΟ ΣΧΝ Π.Λ.» ΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΩ Α Η Χ Η Α Α Ω Η & ΧΝ Η Α Η Ω Η «Η»... Μ Σ ΠΣΤΥΙ ΚΗ ΙΠΛΧΜ ΣΙΚΗ ΡΓ Ι «ΟΙ ΝΣΙΛΗΦ Ι ΣΧΝ ΚΠ Ι ΤΣΙΚΧΝ ΓΙ ΣΗΝ ΠΙΡΡΟΗ ΣΗ Κ ΚΗ ΠΙΚΟΙΝΧΝΙ ΣΗΝ ΜΦ ΝΙΗ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΚΧΝ ΤΓΚΡΟΤ ΧΝ ΣΟ ΥΧΡΟ ΣΧΝ Π.Λ.»

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΙΥ ΙΡΗΜ ΣΙΚΟΣΗΣ ΤΝΘΗΚ

Η ΠΙΥ ΙΡΗΜ ΣΙΚΟΣΗΣ ΤΝΘΗΚ ΣηάηαΛκΰδ δεάμ ΠΣΤΧΙ Κ ΡΓ Ι Η ΠΙΥ ΙΡΗΜ ΣΙΚΟΣΗΣ ΤΝΘΗΚ ΙΟΣΗΣ -Κ Σ ΠΡ Κ Κ ΜΤΡΩΝ- -Σ ΚΩΝ ΧΡ ΣΟ- πδίζϋππθ Καγβΰβ άμ ΤΚΙ Ν ΚΗ ΝΙΚΟΛ Ο Θ Ν -2017-1 Π ΡΙ ΥΟΜ Ν Πέθαεαμ Π λδ ξκηϋθπθ 2 υξαλδ έ μ.4 Π λέζβοβ ( ζζβθδεϊ)..5

Διαβάστε περισσότερα

Κ Σ Σ Θ ΡΙΝ Π ΡΙΟ Ο ΣΧΝ ΣΧΝ MORTALITY RATES IN MUNICIPALITY OF THESSALONIKI DURING THE SUMMER PERIOD FROM 1945 TO 2012

Κ Σ Σ Θ ΡΙΝ Π ΡΙΟ Ο ΣΧΝ ΣΧΝ MORTALITY RATES IN MUNICIPALITY OF THESSALONIKI DURING THE SUMMER PERIOD FROM 1945 TO 2012 ΡΤΘΜΟΙ ΘΝ ΙΜΟΣ Σ ΣΟ ΜΟ Θ ΛΟΝΙΚ Κ Σ Σ Θ ΡΙΝ Π ΡΙΟ Ο ΣΧΝ ΣΧΝ 1945 2012 ουηϊεβμ Μ. 1,2, Παπα Ϊεβμ Ν. 1, Πλ β αϊθομ Μ. 2 Παπα Ϊεβμ Γ. 1, ΝδεοζΪου Κ. 3 εαδ ΚασσωηΫθομ Π. 4 1 λΰα άλδκ Τΰδ δθάμ, Ια λδεά ξκζά.π.θ.

Διαβάστε περισσότερα

ΙωΪθθα Πα αληα αά, Καγβΰά λδα Αΰΰζδεάμ Γζυ αμ (Π ίθ) 4 κ ΓυηθΪ δκ πϊλ βμ ΓδΪθθβμ Ρέ κμ

ΙωΪθθα Πα αληα αά, Καγβΰά λδα Αΰΰζδεάμ Γζυ αμ (Π ίθ) 4 κ ΓυηθΪ δκ πϊλ βμ ΓδΪθθβμ Ρέ κμ α ι ύ υ α Μ υ ία; ΙωΪθθα Πα αληα αά, Καγβΰά λδα Αΰΰζδεάμ Γζυ αμ (Π ίθ) 4 κ ΓυηθΪ δκ πϊλ βμ ΓδΪθθβμ Ρέ κμ Α Η, 28/5/2015 1. υθκπ δεά π λδΰλαφά βμ αθκδχ άμ επαδ υ δεάμ πλαε δεάμ σ σ ς, σ σ ώ σ σ. ς σ ς ώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΧΟΛ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Κ Ι ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ ΣΜ Μ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ Μ Σ ΠΣΤΧΙ ΚΟ ΠΡΟΓΡ ΜΜ ΠΟΤ ΩΝ: MBA

ΧΟΛ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Κ Ι ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ ΣΜ Μ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ Μ Σ ΠΣΤΧΙ ΚΟ ΠΡΟΓΡ ΜΜ ΠΟΤ ΩΝ: MBA ΡΙ ΣΣ Λ Ι Π Ν ΠΙ Σ ΜΙ Θ ΛΝΙΚ ΧΛ ΙΚΝΜΙΚΩΝ Κ Ι ΠΛΙΣΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ ΣΜ Μ ΙΚΝΜΙΚΩΝ ΠΙ Σ ΜΩΝ Μ Σ ΠΣΤΧΙ Κ ΠΡΓΡ ΜΜ ΠΤ ΩΝ: MBA Ι Ι Ε Ι Φ Ι ΕΡΙ Ι ΓΡ ΙΠΛΩΜ ΣΙΚ ΡΓ Ι Ν ΓΝΧ ΣΤ ΥΡ Σ ΠΙ Λ ΠΤ Κ Θ Γ ΣΡΙ : ε. ΚΤΡΙ Κ Κ ΜΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΤΙΚΗ

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΤΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΕΙ - ΕΚΚΡΕΜΕ Μαρία Κα ίνη απζσ (ηαγβηα δεσ) εελ ηϋμ γ Απκ ζ έ αδ απσ: Ϋθα βη δαεσ υηα ηϊααμ m Ϋθα αίαλϋμ θάηα ηάεκυμ πκυ ελϋη αδ απσ αεζσθβ κ άλδΰηα s W r x y Θ ωλκτη σ δ

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίς Δής Μί Μά Ιί Αύ Εέ Λό Τ Πώ Λό Τός 12ς (Π, (ίς- )) Εέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 12ς (Π, (ίς- )) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΫηα: «Η αζζαΰά πθ εαθκθδ ηυθ βμ ζζβθκλπηαρεάμ ΠΪζβμ ξϋ β η β γ αηα δεσ β α κυμ Οζυηπδαεκτμ

ΘΫηα: «Η αζζαΰά πθ εαθκθδ ηυθ βμ ζζβθκλπηαρεάμ ΠΪζβμ ξϋ β η β γ αηα δεσ β α κυμ Οζυηπδαεκτμ ΘΝΙΚΟ & Κ ΠΟ ΙΣΡΙ ΚΟ Π Ν ΠΙΣΗΜΙΟ ΘΗΝΩΝ ξκζά πδ άηβμ Φυ δεάμ ΰπΰάμ εαδ γζβ δ ηκτ δ δεσ β α: ΠΪζβ ΣκηΫαμ: Κζα δεκτ γζβ δ ηκτ ΘΫηα: «Η αζζαΰά πθ εαθκθδ ηυθ βμ ζζβθκλπηαρεάμ ΠΪζβμ ξϋ β η β γ αηα δεσ β α κυμ

Διαβάστε περισσότερα

1 κ Γ ΝΙΚΟ ΛΤΚ ΙΟ ΗΡ ΚΛ ΙΟΤ - Κ Π Σ Ν Κ ΙΟ

1 κ Γ ΝΙΚΟ ΛΤΚ ΙΟ ΗΡ ΚΛ ΙΟΤ - Κ Π Σ Ν Κ ΙΟ 1 κ Γ ΝΙΚΟ ΛΤΚ ΙΟ ΗΡ ΚΛ ΙΟΤ - Κ Π Σ Ν Κ ΙΟ Θ Μ Σ Π Ν ΛΛΗΝΙΩΝ Ξ Σ ΩΝ ΣΗΝ Σ ΧΝΟΛΟΓΙ Ν ΤΝ Τ Μ ΝΟΤ DNA 2000 ΗΜ ΡΗΙΟ 5. Οδ π λδκλδ δεϋμ θ κθκυεζ Ϊ μ: α. υηη Ϋξκυθ βθ πλέηαθ β κυ RΝ ί. έθαδ απαλαέ β μ ΰδα βθ

Διαβάστε περισσότερα

14SYMV

14SYMV : 19-54 A, 12/11/2013. ω. : 5 1172881 2013 14SYMV002000647 2014-04-17 ω ω Η ICISNetΘ Άλγλκ 1... 3 Άλγλκ β... 4 Άλγλκ γ Π... 8 Ά 4 &... 8 Άλγλκ ε... 8 Άλγλκ ζ... 9 Άλγλκ η -... 9 Άλγλκ θ... 9 Άλγλκ ι...

Διαβάστε περισσότερα

POWER SERVICE ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ. Power Service σε "τιμή πακέτου"!

POWER SERVICE ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ. Power Service σε τιμή πακέτου! Κ θ φί ω& ω ώ Α ί χ ηδ & π ω ηψ ύ ύ Έ χ φά ά δ Κ θ ω & ξ ω ά δ Δω ά άβ η ί χ ώ ζ ώ η Α ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΟΥ Τηφω πωί η πίψη ί ηη χώ Κθ φίω & ωώ Αίχη δ & πωη ψύ ύ Έχ φά άδ Κθ ω & ξω άδ Δωά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΜ ΣΗ ΙΟΙΚΗ Η ΤΠΗΡ ΙΧΝ ΤΓ Ι

ΠΜ ΣΗ ΙΟΙΚΗ Η ΤΠΗΡ ΙΧΝ ΤΓ Ι ΠΜ ΣΗ ΙΟΙΚΗ Η ΤΠΗΡ ΙΧΝ ΤΓ Ι ΙΠΛΧΜ ΣΙΚΗ ΡΓ Ι ΣΟ Φ ΙΝΟΜ ΝΟ ΣΟΤ ΚΦΟ Ι ΜΟΤ («BULLYING») Μ Σ ΞΤ Π ΓΓ ΛΜ ΣΙΧΝ ΤΓ Ι. ΤΓΚΡΙ Η ΗΜΟ Ι Κ Ι Ι ΙΧΣΙΚΗ ΠΡΧΣΟ ΘΜΙ ΦΡΟΝΣΙ ΤΓ Ι. Σ ΜΜ ΝΟΤΗΛ Γ. Π ΝΟΤ Τπκίζάγβε πμ αδ κτη θκ

Διαβάστε περισσότερα

Blockchain ε ε [Μ 1623] ω

Blockchain ε ε [Μ 1623] ω Π Blockchain ε ε Β χ Με χ ω Με Χ [Μ 1623] ω Κ Μ ε σ σ σ ώ σ σ ώς, ς σ ώ σ, ς ώ ώ..., «σ σ ς», σ ς, «σ», ς «ώ σ», ς σ ς «ώ ς & ώ», 8 1 Ε χαρισ ίες υξαλδ υ γ ληϊ κθ Καγβΰβ ά κυ ηάηα κμ εαδ πδίζϋπκθ α βμ

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίας Δής Μαία Μά Ιία Αύα Εαέ Λό Τ Πώ Λό Τός 4ς (Δ, Ε, (-αί)) Εαέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 4ς (Δ, Ε, (-αί)) ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΣΟΜ ΧΟΛΗ Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ Φ ΡΜΟΓΩΝ ΠΣΤΧΙ ΚΗ ΡΓ Ι. «Σκ Labview ωμ λΰαζ έκ υΰεϋθ λω βμ εαδ π ι λΰα έαμ. δϊχυ ά κυμ κ δα έε υκ ωθ πλαΰηϊ ωθ»

Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΣΟΜ ΧΟΛΗ Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ Φ ΡΜΟΓΩΝ ΠΣΤΧΙ ΚΗ ΡΓ Ι. «Σκ Labview ωμ λΰαζ έκ υΰεϋθ λω βμ εαδ π ι λΰα έαμ. δϊχυ ά κυμ κ δα έε υκ ωθ πλαΰηϊ ωθ» ΝΩΣ ΣΟ ΚΠ Ι ΤΣΙΚΟ Ι ΡΤΜ Π ΙΡ Ι Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΣΟΜ ΧΟΛΗ Σ ΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ Φ ΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜ ΜΗΧ ΝΙΚΩΝ ΤΣΟΜ ΣΙ ΜΟΤ ΠΣΤΧΙ ΚΗ ΡΓ Ι «Σκ Labview ωμ λΰαζ έκ υΰεϋθ λω βμ εαδ π ι λΰα έαμ κηϋθωθ απσ αδ γβ άλ μ δαφκλ δευθ υ

Διαβάστε περισσότερα

Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ

Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ Ψ η φ ί σ τ η κ ε α π ό τ η Γ ε ν ι κ ή Σ υ ν έ λ ε υ σ η τ ω ν Μ ε λ ώ ν τ ο υ Σ Ε Π Ε τ η ν 1 9 η Ο κ τ ω β ρ ί ο υ 1 9 9 6 Π ρ ό λ ο γ ο ς Τ ο π ρ ώ τ ο α ι ρ ε

Διαβάστε περισσότερα

(Α.Μ:15228) α (Α.Μ:15290)

(Α.Μ:15228) α (Α.Μ:15290) Ε Ε Γ Η Η ΔΗ Ε Α ΔΕ Α Α Δ Α Η Ε ΓΑ α ν ί Α ία α Δε Α Η Ε ο ευ α ίε ν Θε φ ου Δ μ αμο ου ο Επ (Α.Μ:15228) α (Α.Μ:15290) που α α α: Αν. νν να, Φε ου ο ου 2017 α αί α Γ ο α υ ο ο ία Ο Α ΠΙΝ Κ Π ΡΙ ΥΟΜ ΝΧΝ..1

Διαβάστε περισσότερα

Η πό α ω Γ ωχω ώ ω ο ο Θ α ο η Η Α Γ ΩΧΩ Ω Ω (G.I.S.) Η

Η πό α ω Γ ωχω ώ ω ο ο Θ α ο η Η Α Γ ΩΧΩ Ω Ω (G.I.S.) Η Η πό ο Η Α Γ ΩΧΩ η α ω Γ ωχω ω Ω ο Η Φ οθ Ω Η (G.I.S.) Θ Α Η - 2016 α ο ώ η αζκθέεβμ Η αλχά Σκ Ϋλΰκ αφκλoτ βθ «Α π υ η Γ ωγ αφ υ α Π η φ (G.I.S) η Δ/ η π γ αφ α α φα γ χ υπη υδ υθ α η» ΰδα βθ αθαίϊγηδ

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό

Εικονογραφημένο Λεξικό Το Πρώτο μου Λεξικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ι.Τ.Υ.Ε. «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Αή Εί Ηίας Δής Μαία Μά Ιία Αύα Εαέ Λό Τ Πώ Λό Α, Β, Γ Δύ Τός 7ς (Κ, (έα-)) Εαέ Λό Α, Β, Γ Δύ Τ Πώ Λό Τός 7ς (Κ, (έα-))

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙ Λ ΠΩΝ Κ ΘΗΓΗΣΗ : Σ σ κζαμ Νδεσζακμ. ΦΟΙΣΗΣΗ : Ϊ αμ Νδεσζακμ

ΠΙ Λ ΠΩΝ Κ ΘΗΓΗΣΗ : Σ σ κζαμ Νδεσζακμ. ΦΟΙΣΗΣΗ : Ϊ αμ Νδεσζακμ Σ Ι Π ΙΡ Ι ΣΜΗΜ : ΙΟΙΚΗ Η ΠΙΧ ΙΡΗ ΩΝ ΣΙΣΛΟ ΡΓ Ι : Ιξθβζα έα βθ φκ δα δεά αζυ έ α αΰλκ δευθ πλκρθ πθ ΠΙ Λ ΠΩΝ Κ ΘΗΓΗΣΗ : Σ κζαμ Νδεζακμ ΦΟΙΣΗΣΗ : Ϊ αμ Νδεζακμ.Μ. 7361 1 2 Contents δ αΰπΰά... 6 Κ Φ Λ ΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

κ πζαέ δκ αυ σ παλκυ δϊα δ κ παλσθ τ βηα αυ κ-αιδκζσΰβ βμ εαδ αυ κ-υπκ άλδιβμ, πκυ Ϋξ δ κυμ ιάμ εκπκτμμ αθϋλΰπθ η αθαπβλέ μ.

κ πζαέ δκ αυ σ παλκυ δϊα δ κ παλσθ τ βηα αυ κ-αιδκζσΰβ βμ εαδ αυ κ-υπκ άλδιβμ, πκυ Ϋξ δ κυμ ιάμ εκπκτμμ αθϋλΰπθ η αθαπβλέ μ. Ά α Εέθαδ ΰ ΰκθσμ σ δ β αΰκλϊ λΰα έαμ βθ ΕζζΪ α υλλδεθυθ αδ η ΰλάΰκλκυμ λυγηκτμ. Η υλλέεθπ β αυ ά ηκδλαέα Ϋξ δ πκζζαπζϊ δα ίζαπ δεσ αθ έε υπκ κυμ αθϋλΰκυμ η αθαπβλέ μ. Σκ δεαέπηα ΰδα λΰα έα εαδ β γ ηδεά

Διαβάστε περισσότερα

Η πδλλκά βμ κλΰαθπ δαεάμ εκυζ κτλαμ δμ πλαε δεϋμ βμ. The effect of organizational culture on Total Quality Management practices.

Η πδλλκά βμ κλΰαθπ δαεάμ εκυζ κτλαμ δμ πλαε δεϋμ βμ. The effect of organizational culture on Total Quality Management practices. Πλσΰλαηηα Μ απ υξδαευθ πκυ υθ: Ι ΘΝ ΙΟΙΚ ΣΙΚ ΣΩΝ ΠΙΧ ΙΡ ΩΝ Η πδλλκά βμ κλΰαθπ δαεάμ εκυζ κτλαμ δμ πλαε δεϋμ βμ δκέεβ βμ Οζδεάμ Πκδσ β αμ. Μ ζϋ β Π λέπ π βμ βμ αδλ έαμ Χ. The effect of organizational culture

Διαβάστε περισσότερα