Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 5/Issue18/Spring 014 PP: 47-58 ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 3931 بار م د ج ر ا م ش. م ج ن پ ل ا س 7 4-8 5 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و ر ش ر ا ف ر و م س س ر ک ف ا ب ن ا ر گ م س و ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر leadership styles (Ethical Leadership, Supportive Leadership and Oppressive Leadership) with Systems Thinking and Organizational citizenship Behavior Najmeh Salimiyan Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran Mohsen Golparvar Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran Seyed Hamid Atashpour Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran Abstract Aim: This research was carried out with the aim of studying the relationship between leadership styles (ethical leadership, supportive leadership and despotic leadership) with systems thinking, creativity, and organizational citizenship behaviors. Method: The statistical society of this research was included the employees of Sepahan Cement Company in Isfahan, among them 58 staff were sampled through convenience sampling method. The research instruments were included some questionnaires such as ethical leadership questionnaire (13 questions and 3 subscales, being fair, roles clarity and separation of powers), supportive leadership (1 questions), despotic leadership (6 questions), systems thinking (8 questions), and organizational citizenship behaviors questionnaire (8 questions). Data were analyzed by Pearson's correlation coefficient and multiple regression analysis (stepwise method). Results: The results showed that there is a significant relationship between being ethical and fair, roles clarity, separation of powers (as the three dimensions of ethical leadership) and supportive leadership with systems thinking, and organizational citizenship behaviors. The results of regression analysis showed that in four consecutive steps, supportive leadership, despotic leadership, clarity of roles and separation of powers will predict.9 percent of the variance of systems thinking, and in two consecutive steps supportive leadership and despotic leadership will explain 8.3 percent of the variance of organizational citizenship behavior. Conclusion: This research revealed that, we can reinforce the system thinking and organizational citizenship behaviors through ethical and supportive leadership. Keywords: ethical leadership, supportive leadership, despotic leadership, systems thinking, organizational citizenship behaviors. ن ا م ل س م ج ن م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ن ا م ز ا س و ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ) ن ا ف ص ا ( ن ا گ س ا ر و خ ر و ر پ گل محسن ر ک د ) ن ا ف ص ا ( ن ا گ س ا ر و خ م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ر ا د ا س ا ر و پ ش آ د م ح د س ر ک د ) ن ا ف ص ا ( ن ا گ س ا ر و خ م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ر ا د ا س ا 1 د ک چ ق ال خ ا ر ب ر ( ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر س ر ر ب ف د ا ب ش و ژ پ ن ا : ف د ب ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر و م س س ر ک ف ا ب ) ن ا ر گ م س ر ب ر و ا م ح ر ب ر ن ا م س ک ر ش ن ا ن ک ر ا ک ا ر ش و ژ پ ر ا م آ ع م ا ج : ش و ر.. د م آ ر د ا ر ج ا ل ح ر م ا ر ب ل و ص و ل ا ل س و ش ب ر ف ن 8 5 ا ن آ ن ا م ز ا ک ل ک ش ن ا ف ص ا ن ا ا پ س ر ب ر م ا ن ش س ر پ ل م ا ش ش و ژ پ ا ر ا ز ب ا. د ن د ش ب ا خ ن ا ش و ژ پ ر د ک ر ش ش ق ن ش خ ب ح و ض و ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا س ا ق م د ر خ س و ا و س ل 7 1 ( ق ال خ ا ر ک ف ) ل ا و س )6 ن ا ر گ م س ر ب ر ) ل ا و س )9 ا م ح ر ب ر ) ر د ق م س ق و ا ب ا د ا د. د ن د و ب ) ل ا و س )9 سازمان مدن ا ر ا ف ر م ا ن ش س ر پ و ) ل ا و س )8 م س س ب م ا گ و ش ب ( چندگان رگرسون ل ل ح و ن و س ر پ گ س ب م ضرب از د ا ف س ا ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ن ب ک د ا د ن ا ش ن ج ا ن : ا ف ا. د د ر گ ل ل ح ) م ا گ و ) ق ال خ ا ر ب ر ن ا گ س د ا ع ب ا ن ا و ن ع ب ( ر د ق م س ق ش ق ن ش خ ب ح و ض و د و ج و ر ا د ا ن ع م ط ب ا ر سازمان مدن ا ر ا ف ر و سسم فکر ا ب حما ربر ر ب ر ب ر ب ل ا و م م ا گ ر ا چ ر د د ا د ن ا ش ن ن و س ر گ ر ل ل ح ج ا ن. د ر ا د ز ا د ص ر د 9/ ر د ق م س ق و ش ق ن ش خ ب ح و ض و ن ا ر گ م س ر ب ر ا م ح 8/3 ن ا ر گ م س ر ب ر و ا م ح ر ب ر ب ر ب و ا ر م س س ر ک ف س ن ا ر ا و ا ف ا : ر گ ج ن. د ن ا م ن م ن ب ا ر ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر س ن ا ر ا و ز ا د ص ر د ر ک ف ن ا و م ا م ح و ق ال خ ا ر ب ر ق ر ط ز ا ک د ا د ن ا ش ن ش و ژ پ ن ا. د و م ن و ق ا ر ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و م س س ر ک ف ن ا ر گ م س ر ب ر ا م ح ر ب ر ق ال خ ا ر ب ر : د ل ک ا ژ ا و. ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر م س س 3 1 9 :7/81/ ف ا ر د خ ر ا 9 3 1 1/ 1 5/ 1 : ش ر ذ پ خ ر ا
) ل ع م س ا ) ل م ر ا ک 7 7 3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 8 4 م د ق م ر د ر ا ف ر و ر ک ف ز ا جدد سبکا و ا ر ا ک ش ا ز ف ا ج فزاندا ا ز ا ن ا ب ا ر ز و ر م ا ا ن ا م ز ا س جوامع اقصاد ط ا ر ش ا ر ب سازمانا ب ا ر د ا ز ا ر ا ش ف ا ب ا ق ر ن د ش ن ا ج ا ب ا ر م ژ و ل و ن ک ا ر غ سرع. اس ساخ مواج کارکنانشان مان د ش د ا ا ر ا ش ف ر ا م ا ر ب ک مغرا جمل از. س ا د ر و آ د و ج و ب د ن و ش م ج ا و م ن آ ا ب ک مشکال ل ح و ا ن آ جاگا حفظ و ب غ ر د ن ر ا د ر و ح م ش ق ن - ن د م 1 خالق شوق و 0 0 گ ا ر ب ا و ش 4 3 ا ر ا ف ر و سسم فکر ) 9 0 0 کارمل و ر ا و ا 5 و ا ن آ ر ا ف ر ا و گ ل ا نز و ا م ا ظ ن ء ا ش ا د و ش ک ر د ر و ظ ن م ب ش و ر سسم ر ک ف. س ا ن ا ن ک ر ا ک ن ب ر د ن ا م ز ا س سسم نگرش. س ا ال ک ش م و مسال ل ح ب ش خ ب د م ا و وا پ ک ا ر د ا ا م ا ظ ن ر ص ا ن ع ن و ر د ط ب ا و ر ب ج و و ک ر د ا ر ب ش و ر م ا م د ا ش م و ا ر گ ل ک د ح و مگرا ب ا ان س ن ا م ا م ق ال ع و ق ش ع د ش ش و م ا ر ف ر ط ف اد ش. س ن ا د پچ د د پ و ل ل ح ر ب ن ب م خ ا ن ش سسم ر ک ف. ) 5 8 3 1 قباد ( س ا د ش د ش ک حاش ب ک س ا ذر پ ا ن ش خ ب ل ک ک ن ا و ن ع ب س ع ق ا و ر د. ) 5 8 3 1 ش ل ا ب ر ا چ ( س ا ن و م ا ر پ حط م ن م ر د ع و ض و م ع م ا ج و ل م ا ک ک ر د ب ب ا س د ا س ا ر ر د ن و م ا ر پ اط ر ش کب ر خود پرامون ا م ا ظ ن د ا ر ف ا سسم فکر ر د. د ن ر ب ال ا ب ا ر د و خ د ر ک ل م ع و ک ا ر د ا ا ن ا و و پشر ا م ا ظ ن ء ا ز ج ا بن ط ب ا و ر م ف ا ب ا د ن ن ک م سع سپس نمود س ر ر ب چ ر ا پ ک صور ب ا ر کار محط ر د ر ا ر ق ثر أ ح ا ر ن ا م ز ا س ش خ ب ر ث ا و ا ر ا ک جد طور ب ک ر ا ک حط م ر د ب ث م ا ر ا ف ر ز ا س د ک م س س ر ک ف ر ا ن ک ر د و ن ا م ا ب ط س و ر ا ب ن ل و ا ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر م و ف م. س ا ن ا م ز ا س ن- د م ا ر ا ف ر د د م 6 ب د ال م 0 8 9 1 د ل ا و ا ر د ن ا گ ر ا جبران نظام رق ط ز ا و د م ا ن د ا ر ف ا ل غ ش اف ظ و ح ر ش ر د ک س ا ر ا خ ا ا ر ا ف ر سازمان مدن- ا ر ا ف ر. شد ارائ م ل ع ا ن د ا ر ب نز سازمان خدما - ب ا ز ر ا ر د ک ن ا د و ج و ا ب ا ر ا ف ر ن ا. ) 9 8 3 1 د ا ز فع ر و ر و ر پ ل گ ( س ا د ش ن عرف پامد ا ر ا ف ر ان ر ث ا د و ب ب ر د ا م ا د ن ف ر گ م ر ا ر ق ل ف غ د ر و م ا ق و ا ا گ ح ا و د ن و ش م ر گ ز ا د ن ا ص ق ا ن ر و ط ب ل غ ش د ر ک ل م ع ن س ا ل و ن ا ر و م د ک و س ن ب ( د ن د و ب ر ث و م ن ا م ز ا س ش خ ب 7 - م ک ل م ا و ع ن ر م م ز ا ک د د م ن ا ش ن ش و ژ پ د ا و ش. ) 3 0 0 م س ا و د ش ا ب م ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر د ر گ ر ا ک ب ا م د خ ف ک ر ب چ ر ئ ا ر ا ج ر د ا ر ن ا ن آ ال م ا ع و ا ش ر گ ن ا ر ا ف ر د ن ا و رن م م ز ا ن ا و م ک د ر ا د د و ج و ا ر ا ف ر ع و ن ان ز ا ع و ن م ل ا ک ش ا. ) 0 9 3 1 ق ق ح و و گ ل ع م س ا س ا ب ع و گ 8 3 1 د ا د م ( د ر ک ر ا ش ا د ن و ر ش ال ض ف و م ا ر ح ا و ب د ا جوانمرد س ا ن ش ف ظ و اررسان نوعدوس ب ا ن آ 8. ) 4 0 0 ا گ ر و ک و ر گ ن و ل و ب ر م و ب س و م و ل ل ر ا ب م ا ب ل پ ا ر ب ر ا ک ب س ا ب ا ز ا د ن ا ا د ش د ا و خ ئ ا ر ا پ ر د ک د ا و ش س ا س ا ر ب ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر م و م س س ر ک ف م ربر ک ب س ش ق ن ش و ژ پ ان ر د ا پ من ر ب. ) 8 8 3 1 )وکل د ن ن ک م ا د پ ط ب ا ر ن ا ر د م و ن ا س ر پ ر س 10 9 و ن ا ر گ م س ق ال خ ا 1 11 ا ب ) 5 0 0 ( ن و س ر و و ن و ر ن و ا ر ب. س ا ف ر گ ر ا ر ق ش و ژ پ و س ر ر ب د ر و م ن ا م ز ا س ن- د م ر ا ف ر و م س س ر ک ف ر ب ا م ح 1. creativity. Carmeli & Schaubroeck 3. Atwater & Carmeli 4. system thinking 5. organizational citizenship behaviors 6. Batman & Organ 7. Bienstock, Demoranville & Smith 8. Appelbaum, Bartol Lomuccl, Beaumier, Boulanger & Corriga 9. ethical 10. despotic 11. supportive 1. Brown, Trevino & Harrison
9 4... ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر ب س ا ن م ر ا ف ر ا ک و ل س ر ب ن ب م ر ب ر : د ن د و م ن ف ر ع چنن ان ا ر ن آ ق ال خ ا ر ب ر ن ا و ن ع ح ن و ن ر ب ر ز ا س ک ف ر ع م و س و د ط ب ا و ر ق ر ط ز ا خود پروان ر د ا ر ا ف ر و ک و ل س ن ا ء ا ق ر ا و د ر ف ن ب ط ب ا و ر و ص خ ش ل ا م ع ا ا م ا د ق ا ق ر ط ز ا ر ا ج ن صداق مشخصا و ا گ ژ و ر ب ق ال خ ا ر ب ر ر د. ) 0 9 3 1 د ا ز ن س ح و ن ا د ا و ج ر و ر پ ل گ ( ر گ م م ص و ن ا ن ک ر ا ک و ق. د و ش م ا ژ و د ک أ د و خ ن ا و ر پ ر ب ا ر گ ق ال خ ا ن ا ر ب ر ر ث أ و ل ب ا ق م د ا م ع ا و ل ا د ع ا ن ا س ن ا و د ا ر ف ا ر گ د ب ق ال ع س ر د. د ر گ ب ر و ص ز ن ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر و م س س ر ک ف ر د ء ا ق ر ا د و ر م ر ا ظ ن ا ن ا م ز ا س ر د ق ال خ ا ر ب ر ء ا ق ر ا ا ب ن ا ر ب ا ن ب 1 ر ب ر سبک داش ن ا ب ) 1 0 0 ( ن و س ن و ر ا ک ن و گ ن آ ن ا ر گ م س ر ب ر ) 8 0 0 ( گ و ر ا ن د و گ و د گزارش اساس ر ب ل ب ا ق م ر د و س و ا ش ر ا ز گ س ا س ا ر ب. س ا ن ا ر گ د ا ب ن ا د ب س م ر ا ف ر و و ج ط ل س ا ب ا ر م ص خ ش ع ف ن ر ب ن ب م ر ب ر 3 ن ا ر ب ر ) 9 9 1 ( ل و ا ف ع ض ن م ز ا ر گ ق ال خ ا ر ب ر ف ال خ ر ب ن ا ر ب ر ن ا. د ن س ا ر گ م ا ق ن ا و ز و ن ک و د ن ن ک ل ر ن ک و ج ط ل س ن ا ر ب ر ر گ م س ل م ا ش ا م ح ر ب ر ر خ ال ا ب. 0( 9 3 1 ق ث ا و و ر و ر پ ل گ ( د ن ز ا س م م ا ر ف ا ر ن ا م ز ا س و ن ا و ر ا ص ر ع ر د ن ا ن ک ر ا ک ج ر د ن ا س د ر ز ا ز ا ن ب ب س ن ن ا ر گ ن س ا س ح ا و غ د غ د ن ش ا د و ن ا ن آ ا س ا و خ ب ر ب ر م ا ر ح ا و ن ا س د زر ش ال ا ر ب م و م ع ا م ح حما. اس ا د م ا پ ب ج و ل ب ا ق د و ف ن د د م ن ا ش ن ا ر ا ن آ د ر ف ا ز ا ن و ن ا و ر پ ا ر ب ن ا ر گ ن ز ا ر ب ا ک رفار ن ا و ن ع ب ر ب ر و ر ف و ر ا م کامرون نون ( د ر ا د سازمان در ف ل خ م 4 خصوص در ا ر حماا خارج و ل خ ا د ش و ژ پ د ا و ش. 5( 0 0 م و ئ ا ن. د ن ا د و م ن ئ ا ر ا ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و م س س ر ک ف ا ب ا م ح و ن ا ر گ م س ق ال خ ا ر ب ر ن ب ط ب ا ر و ا م و و ا ط س و ق ق ح 5 ن ا ن ک ر ا ک ا و ر گ ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر و ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر ن آ ط ک ف ر گ م ا ج ن ا ) 7 0 0 ( گرو- سازمان مدن- ر ا ف ر و ر ب ر سبک بن ا ر ر ا د ا ن ع م ط ب ا ر ق ق ح ن ا ز ا د م آ س د ب ج ا ن. س ا گرف قرار س ر ر ب د ر و م. س ا د ا د ن ا ش ن کارکنان ا 6 ک مدارد ر ا ظ ا ن ا و ر پ ق ال خ ا کف بر ق ال خ ا ر ب ر ر ث أ ن ا و ن ع ا ب خود پژوش ر د ) 8 0 0 ( و ز و ژ ر ن ا ط ا ش ن ش ا ز ف ا ث ع ا ب ن ا و د ن و ش م ب ج و م ا ر ن ا س ن ا ط ب ا و ر ر ا ر ق ر ب و ج و م ا ر ح ا ق ال خ ا ن ا ر ب ر ر د ق ال خ ا ا ش ا ر گ ع و ض و م ا ب د و خ ش و ژ پ ر د ز ن ) 8 0 0 ( گ و ر ا ن د و گ و د. د و ش م خ ا ن ش ن ا و ر ز ا س د ن م ن ا و ث ع ا ب ن آ ل ا ب ن د ب و گ د ن ز ر س ر ا ظ ا ن ا ن ک ر ا ک ن ب ش و خ و د ش ر ا ر د م م ر و ر ب و ا ر ا ک ن ا ر ب ر ع ا م ج ا ل و ئ س م ا ب ن ا ر گ م س و ق ال خ ا ر ب ر ط ب ا ر د ش ر ا ر د م ر و ر ب و ا ر ا ک ا ب ن ا ر گ م س ر ب ر ب ب س ن ق ال خ ا ر ب ر ب ل ا م م ن ا ر ب ر ف ر م ر ا ظ ن ا ک ر و ط ن ا م د ن ر ا د م و ک ا س ا. د ر ا د ب ث م ط ب ا ر د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د ک مکان و سازمان آند د ر و م ر د کارکنان خوشبن و 7 ر ب ر ا ر ث ا ) 9 0 0 ( د س ز ا س ن م ز د ن ا و م حما و ل و ح ب ل ا م م ر ب ر ک ب س ک د ن د ا د ن ا ش ن ج ا ن. د ن د ر ک س ر ر ب ا ر ن د م ر ا ف ر و ن ا م ز ا س ل ا د ع ر ب ر ب ر ر د م س ن ا ک م ل د ع و ل خ ا د م ن ا و ن ع ا ب د و خ ش و ژ پ ر د ) 1 1 0 ( ن چ د ال گ و ا م ر ا ش. د و ش ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و ق ط س و ا م ح ر ب ر ل ا م ع ا صور در و ر گ ح ط س ر د ا م ح ر ب ر م ق س م ر غ ر ا ذ گ ر ث ا ک د ن د س ر ج ن ن ا ب ا م ح. د و ش م س ف ن ب د ا م ع ا و ر ش ب م ا ج س ن ا د ن م ر د ق س ا س ح ا و کارگرو شدن بشر ث ع ا ب ن ا ر س ف ا گرو بر ش ر ا ال ا ب سطح ربران. س ا د م آ س د ب ج ر ا خ ا ش و ژ پ ا ب ب ا ش م ج ا ن ز ن ل خ ا د ا ش و ژ پ ز ا خ ر ب ر د 1. De Hoogh & Den Hartog. Aronson 3. Hous & Howell 4. Newton, Cameron,Maierhofer & Naomi 5. Euwema& Hetty 6. Zhu 7. Ishak & Syed
() ر ا د ا ن ع م () ر ا د ا ن ع م 3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 5 ن ا ر د م ش خ ب ر ث ا ن ا ز م ا ب ق ال خ و ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر ن ا و ن ع ا ب خود پژوش ر د ) 1 8 3 1 ( ن ا س ح ا و ر ذ آ چان کوز ر م ا ع ا ک ب س ا ب ن ا ر د م ش خ ب ر ث ا ک د ن د ا د ن ا ش ن» ر و ا ن ف و ا ق ق ح م و ل ع ر ا ز و ب س ب ا و ا ا گ ش ن ا د ش ز ر و م و ل ع و ن د ب ب ر و ر و ر پ ل گ. د ن د ر ک د ا ش م ق ق ح ا ر غ م ن ب ل م ا ع ر د ر ا د ا ن ع م ط ا ب ر ا ز ن و د ر ا د ط ا ب ر ا ن ا ر د م ق ال خ ا ب ب ا خ ن ا ر ب ر ک د ن ف ا ي ق ال خ ا ي ر ب ر ق ي ر ط ز ا ن ا ن ك ر ا ك خالقي و ي د ن م ن ا و ي ژ ر ن ا س ا س ح ا ي و ق ل د م ن ا و ن ع ا ب ش و ژ پ ر د 9) 8 3 1 ن( ا ر ا ک م كار ميحط ر د ي ژ ر ن ا س ا س ح ا ن ي ن چ م. د و ش ي م كار محيط ر د ي ژ ر ن ا س ا س ح ا و ي د ن م ن ا و ي و ق ث ع ا ب م ي ق س م ر و ط ب ي ق ال خ ا ي ر ب ر ق ي ر ط ز ا ن د ش ي و ق ز ا س پ ز ي ن ي ن ا و ر ي د ن م ن ا و و ي ژ ر ن ا س ا س ح ا ي د ن ي ا ر ف ل ي ل ح ك ي ر د ا م ا. د ي د ر گ ي م ي د ن م ن ا و ي و ق ث ع ا ب ر د ق ال خ ا ب ق ال خ ا ر ب ر ن ب د و خ ش و ژ پ ر د ) 9 8 3 1 ( ش ا د ا پ. د ن د ي د ر گ ي م ن ا ن ك ر ا ك ي ق ال خ ي و ق ب ج و م ي ق ال خ ا ي ر ب ر. س ا د ر و آ س د ب ومعنادار ب ث م ط ب ا ر ر ا ک ط ح م حما اخالق ر ب ر ن ب ط ا ب ر ا ح ر ط ش و ژ پ و ر ظ ن ظ ا ح ل ز ا شد ارائ چ ن آ س ا س ا ر ب ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر و سسم فکر ا ب سمگران و س ن ب ز ا ر ب ر سبکا موثررن. د ش ا ب م م ا و ضرور دارا د ا ع ب ا ر د ش و ژ پ ن ا. س ا ق ط ن م کار محط ر د ن ا م و د ضرور و م ا. د و ش م ص خ ش م ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر و سسم فکر ا ر ب سمگران و حما اخالق ر ب ر ک ب س ع ق ا و ر د. د و ش م ط و ب ر م سمگران و حما اخالق ر ب ر کارکردا مورد ر د ن ا ر ا ر د د و ج و م ش ن ا د گسرش و ط س ب ب ش و ژ پ ا ر ب ا ز ا س ر س ب ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و م س س ر ک ف ا ر غ م ز ا ک ر ا ر ب ر ب ر ک ب س ن ر ر ث و م ئ ا س ا ن ش ا ب ش و ژ پ ر د ل ص ا ل أ س م ا س ا ر ن م ر د. د ش د ا و خ ش و ژ پ ن ا ز ا ل ص ا ح ش ن ا د س ا س ا ر ب ر ب ر ا ک ب س ف ع ض ا و ق ط ا ب ر ا سازمان - ن د م ر ا ف ر و خالق سسم ر ک ف ا ب ن ا ر گ م س و حما اخالق ر ب ر ا ک ب س ن ب ا آ ک س ا ن ا ر ض ا ح س ا ن ا ز م چ ب ط ا ب ر ا ن ا ن ا ز م و د ر ا د د و ج و ش و ژ پ ا ض ر ف سسم فکر ا ب سمگران و حما ) قدر م س ق و ا ش ق ن ز ا س ح ض ا و سرپرس بودن ف ص ن م و ق ال خ ا ( ق ال خ ا ر ب ر ن ب 1-. د ر ا د د و ج و ) ر ا د ا ن ع م ( ط ب ا ر ن د م ا ر ا ف ر ا ب ن ا ر گ م س و ا م ح ) ر د ق م س ق و ا ش ق ن ز ا س ح ض ا و س ر پ ر س ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ( ر ب ر ن ب -. د ر ا د د و ج و ) ر ا د ا ن ع م ( ط ب ا ر ن ا م ز ا س ش و ر ن ب ش پ ب ر د ا ق ن ا ر گ م س و حما ) قدر م س ق و ا ش ق ن ز ا س ح ض ا و س ر پ ر س ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ( ز ا خط رکب 3-. د ن س م س س ر ک ف ن ب ش پ ب ر د ا ق ن ا ر گ م س و حما ) قدر م س ق و ا ش ق ن ز ا س ح ض ا و س ر پ ر س ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ( ز ا خط رکب 4-. د ن س ن ا م ز ا س ن د م ا ر ا ف ر ر د د و ب ق ال خ و م س س ر ک ف ا ب ا م ح و ن ا ر گ م س ق ال خ ا ر ب ر ن ب ط ب ا ر ن ا ز م ن ع ش و ژ پ ن ا ل ص ا ل ئ س م ک ا ج ن آ ز ا. ) 1 8 3 1 ن ا ر ا ک س ( د م آ ل م ع ب د ا ف س ا گ س ب م ش و ژ پ ش و ر ز ا ش و ژ پ ن ا ي ر ي گ ن و م ن و ي ش و ن و م ن ي ر ا م آ ع م ا ج ا ر ا د کارکنان پژوش ن ا ر ا م آ ع م ا ج 0 0 7 د ا د ع ب 0 9 3 1 ن ا س ب ا و ر ا ب ر د سپاان سمان شرک در ر ال ا ب و ط س و م ال ص ح ن ا ر ا ک س ( س ا د و ج و م ق ق ح ش و ر ع ج ر م ب ک ر د ک ر ا م آ ع م ا ج م ج ح ب ن و م ن م ج ح ب س ا ن ا پ ر ب ش و ژ پ ن و م ن. د و ب ر ف ن
1 5... ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر ل 1 و ص و ل ا ل س ا و ش ب ر گ ن و م ن ز ا س پ و م ا ن ش س ر پ 0 7 ف ک م ن و م ن ب ب ا س د ا ر ب. د ش ف ر گ ر ظ ن ر د ر ف ن 0 5 ) 1 8 3 1 و ر گ ا ذ ل د ش ف ر گ ر ظ ن ر د ل ل ح ا ر ب م ا ن ش س ر پ 4 5 م ا ن ش س ر پ 0 7 ز ا ش گ ز ا ب ز ا س پ. د د ر گ ع ز و ک ر ش ن ا ن ک ر ا ک ن ا م ر د. د ش ف ر گ ر ظ ن ر د ر ف ن 4 5 ش و ژ پ ن و م ن ر گ ز ا د ن ا ا ر ا ز ب ا ک ش و ژ پ ن ا ر د سسم فکر سنجش برا : سسم فکر م ا ن ش س ر پ ر ک ل ا ج ر د ف ن ا. گردد اجرا د ا م آ و ) =7 م ق ف ا و م کامال ال ا =1 م ف ل ا خ م ال م ا ک ( و گ خ خ س ا پ س ا ق م ا ب ل ا و س 8 خ ا س ق ق ح م م ا ن ش س ر پ م ا ن ش س ر پ ب ر ن ا ب د د ر گ - ف ل و م ل ک ا د ب ا د ن ا د و م ن ئ ا ر ا م س س ر ک ف ا و ح م و م و ف م ش ش و پ و ر ر ب ) 0 1 0 ( ن ا ر ا ک م و ساپا ک جامع مرور س ا س ا ر ب. گردد اسخراج سسم فکر ا سپس. بودند د ر و م ش ا ف ل و م ن ا و گردد بدل ل ا و س ب ا ف ل و م اال و سخ خ ا ن ر د و ر د ا و ح م ق ف ا و ب ر ض. د ن ف ر گ ر ا ر ق ر و ص و ا و ح م س ر ر ب د ر و م ن ا م ز ا س و ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر د ا س ا ز ا د ن چ ن ط س و م ا ن ش س ر پ ر و ا د و د گرو رو ر ب م ا ن ش س ر پ ا ر ج ا ز ا س پ ع ض و ن ا ل ا ب ن د ب. گردد أد م ا ن ش س ر پ ا و ح م ا و ر ر ظ ن ن ا ز ا. د م آ س د ب 0/9 6 ر ب ا ر ب ش خ ر چ ا ب ف ا ش ک ا ل م ا ع ل ل ح م ا ن ش س ر پ ن ا ز ا س ا و ر س ر ر ب ا ر ب ش و ژ پ ا ن ن و م ن م ا ج ن ا س ک ا م ر ا و ع و ن ز ا. د ا د ر ا ر ق 0/4 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ا ب ل م ا ع ک ر ب 0/9 7 ا 0/6 4 ل م ا ع ا ر ا ب ا ب ا ر ل ا و س ش ر ل ل ح ن ا ج ن. ف ر گ : ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر م ا ن ش س ر پ و ر ا خ ب 3 9 0 0 ( ل ع ( ک ف ر ع م م ا ن ش س ر پ ز ا ش و ژ پ ن ا ر د ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر سنجش برا ب ا ر ن ا ر ا ک م و ن ا م ز ا س ب ف و ط ع م ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و س ا ل ا و س 9 ا ر ا د د ش وأم صور ط س و د ر و م و ) =7 = = ش م ا =1 ز گ ر ( ا ج ر د ف ش و ژ پ ن ا ر د م ا ن ش س ر پ ن ا گو پاسخ س ا ق م. د م آ ل م ع ب د ا ف س ا د د م ر ا ر ق ش ج ن س شد اجرا د ا م آ و م ج ر ) 8 8 3 1 ( ر و پ ش آ و ل ک و ر و ر پ گل وسط ن ا ر ا ر د ب. س ا ا ا پ ب و ل ط م ع ض و ز ا ا ا پ و ا و ر ر ظ ن ز ا و و گرف قرار د ا ف س ا د ر و م م ا ن ش س ر پ ن ا ز ن ر گ د ع ل ا ط م ر د. د ش ا ب م 0/5 1 9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ک رب پرررررسشنام ان ز ا س ا و ر ش و ژ پ ن ا ر د. ) 0 9 3 1 ق ث ا و و ر و ر پ ل گ ( س ا ر ا د ر و خ ر ب ب و ل ط م شراط از. د م آ س د ب 0/ 8 ز ن خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ و ش گ د ن س م د د ج م ) س ک ا م ر ا و ع و ن ز ا ش خ ر چ ( ف ا ش ک ا ل م ا ع : ق ال خ ا ر ب ر م ا ن ش س ر پ ز و ح س ک ( 8 0 0 ( گ و ر ا روا نظر ز ا د ا ف س ا ا ب ر ا د ر و خ ر ب و ل ل ح ز ا ن- د و گ و د ط س و شد معرف ل ا و س 7 1 م ا ن ش س ر پ ز ا ش و ژ پ ن ا ر د ق ال خ ا ر ر سنجش برا ق ال خ ا ( سرپرس بودن ف ص ن م و 6 ) ل ا و س ساز واضح ( ( ا ش ش ش ق ن (5 ل ا و س و قدر قسم 6( ( (( س ا ) =7 = = = ف ا و خ م ال م م ا ک ا =1 م ف ل ا خ م ال م ا ک ( ر ک ل ا ج ر د ف ز ن ن آ و گ خ س ا پ س ا ق م و د د م ر ا ر ق سنجش مورد ا ر ) ل ا و س ب د ا ف س ا ن ا ا ر ب ) ق ق د ص ص خ ق ب ا ط و م ج ر ( ا ل ح ر م و د د ن ا ر ف ط م ا ن ش س ر پ ن ا. د م آ ل م ع و ال ع ) 8 0 0 ( گ و ر ا ن د و گ و د. د د ر گ ر د م ا ن ش س ر پ ن ا ا و ر س ر ر ب ا ر ب. د ن ا د و م ن گزارش پرسشنام خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ م ا ن ش س ر پ ن ا ز ا س ا و ر ساخن مسند ر ب رجم پژوش ب 0/8 ل م ا ع ل ل ح ز ا د ا ف س ا ا ب ن آ ل ا و س 7 1 ش و ژ پ ن ا ر ب ر ن ا م ک ل م ا ع ک ر ب 0/5 7 ا 0/5 ل م ا ع ا ر ا ب ا ب ا ر سوال 71 حلل ن ا ز ا حاصل ناج. گرف قرار ل ل ح ساز روا شراط ان ر د. د ا د ر ا ر ق ق ال خ ا د ع ب س کرونباخ آلفا. شدند اسفاد س ا ق م. د م آ س د ب 0/ 7 و 0/ 8 0/6 7 ب ر ب و ا ر ج ا د ا م آ ن ا ا ر ب ا ا ل ا ب مورد اکشاف اس اخلقا خرد س سطح در ا ل ل ح ر د ق ال خ ا ر ب ر ک ن ا ف ا ض ا ب. گرف قرار د ا د ر و م م ا ن ش س ر پ ش و ژ پ ن ا ر د ر د ق م س ق و ا ش ق ن ساز واضح سرپرس بودن ف ص ن م و 1. Convenience Sampling. Content Validity 3. Bukhari Validity
3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 5 : سمگران ربر م ا ن ش س ر پ ک ( 8 0 0 ( گ و ر ا ن د گ و د. د م آ ل م ع ب د ا ف س ا گ و د ط س و د ش ف ر ع م ل ا و س 6 م ا ن ش س ر پ ز ا ش و ژ پ ن ا ر د سمگران ربر سنجش برا خ س ا پ ) ======7 ا= و خ م ال م ا م ا ک ا =1 = = = ل ا خ خ م ال م م ا ک ( ر ک ل ا ج ر د ف و گ خ س ا پ س ا ق م ر ب و د و ش م د ا د ا ر ب ا ر 0/ 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ م ا ن ش س ر پ ن ا ز ا س ا و ر ن خ ا س د ن س م ر ب و ال ع ) 8 0 0 ( گ و ر ا ن د و و گلپرور وسط ن ا ر ا ر د م ا ن ش س ر پ ن ا. د ن ا د و م ن گزارش پرسشنام ن ا سواال نقش س ر ر ب ا ب ا ر م ف ا ش ک ا ب س ا ن م ل ا و س 6 ز ا ل ا و س 5 ک د و ب ن آ ز ا ک ا ح ن و م ز آ ل ک ا ز ا م ا ر د ز ن ل ا و س 5 کرونباخ آلفا. س ا سمگران ربر سنجش برا ل م ا ع ل ل ح. س ا د ش ا ر ج ا د ا م آ و م ج ر ) 9 8 3 1 ( ق ث ا و 7/ 8 ش 0 ر ا ز گ د ش ط ا ر ش ا ر ا د پرسشنام ان عامل حلل ش و ژ پ ن ا در. اس ن ا ر د. د ن ر گ م ر ا ر ق ل م ا ع ک و ر ر ب ل ا و س 6 ا م ا س ا ن ا س و ن ر د 0/9 6 ا 0/3 ز ا ل ا و س 6 ل م ا ع ا ر ا ب ک د ا د ن ا ش ن د د ج م ف ا ش ک ا. د م آ س د ب 0/7 7 ا ب ر ب ا ر ب ک د د ر گ ب س ا ح م خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ط ا ر ش : حما ربر م ا ن ش س ر پ ر ک ل ا ج ر د ف و گ خ س ا پ ن خ ا س ل س ر و ا ن ا ب ط س و شد معرف ل ا و س 9 ز ا حما ربر سنجش برا 7 0 0 ( ( ل س ر و ا ن ا ب. د م آ ل م ع ب د ا ف س ا س ا ) =7 م ق ف ا و م کامال ال ا =1 م ف ل ا خ م ال م ا ک ( ( ک ا ر ا د س ا ق م د ن س م ا ب ) 7 0 0 ( ( ط ش و ژ پ ن ا ا ر ب م ا ن ش س ر پ ن ا. د ن ا د و م ن ش ر ا ز گ ن آ ا ر ب ا ر 0/8 ال ا ب خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ م ا ن ش س ر پ ن ا ساز روا م ج ر ز ا س پ. د ش ا ر ج ا د ا م آ و م ج ر ) ص ص خ ا و ح م ق ب ا ط و م ج ر ( ا ل ح ر م و د ر و ص ا و ر م ا ن ش س ر پ ز ا س د ا م آ و د ن ا ر ف ا ل ا و س ا ب م ا ن ش س ر پ ن ا ل ا و س 9 ن ا ا پ ل ح ر م ر د. د د ر گ د ا سازمان و صنع روانشناس د ا س ا ز ا ن و د ط س و د د ج م م ا ن ش س ر پ ق ال خ ا ر ب ر م غ ر ل ع ل ح ر م ن ا ر د. گرف قرار ) س ک ا م ر ا و ع و ن ز ا ش خ ر چ ( ف ا ش ک ا ل م ا ع ل ل ح د ر و م. د م آ س د ب 0/5 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ا ب ا م ح ر ب ر م ا ن ا ب ل م ا ع ک ق ال خ ا ر ب ر ال ا و س و جدول از ف ص و ر ا م آ ح ط س ر د د ر ا د ن ا س ا ا ط خ و ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ن ا و ا ر ف ر ا د و م ن د ا ف س ا. د ش د ا ف س ا ) م ا گ ب م ا گ ( ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ل ل ح و ) ن آ ر ا د ا ن ع م ن و م ز آ و ( ن و س ر پ گ س ب م ب ر ض ا ف ا حما اخالق ر ب ر ن ب گ س ب م. س ا ش و ژ پ جدول در ک ن ا ن چ ر ا د ا ن ع م و ب ث م ط ب ا ر ف د ر 1 ئ ا ر ا 1 ل و د ج ر د م س س ر ک ف ا ب سمگران و د ش سسم فکر ا ب ا م ح ر ب ر و ن ا ر گ م س ر ب ر ق ال خ ا ر ب ر ط ب ا ر 1- ل و د ج ا ر غ م ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا گ س ب م ب ر ض 0 /3 م س س ر ک ف ر ا د ا ن ع م 0 /00 0 سوالا مپوش اسنباط سطح ر د اما. شد ض ر ف ب ط و ب ر م ج ا ن ان. اس ک ر ش م س ن ا ر ا و 5 / ش ق ن ح و ض و 1 / 0 /00 0 0 /5 3 3 ر د ق م س ق /9 0 /70 0 0 /7 1 4 ن ا ر گ م س ر ب ر 0 0 /6 0 /3 0 5 ب سسم فکر ا ب ا م ح جدول در. س ا د و ب ن. س ا ش و ژ پ م و د ض ر ف ب ط و ب ر م ا م ح ر ب ر 4 1 /4 0 /00 0 0 /8 3 ر د ق م س ق ش ق ن ح و ض و ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ن ب د و ش م د ا ش م 1 ف ص ن م و ق ال خ ا ک ر ش م س ن ا ر ا و. ) 0/1>P 0 ( د ر ا د د و ج و ن د و ب و ر ب ر ا م ح م س ق ش ق ن ح و ض و ل و ا م س س ر ک ف ا ب ربر و ر د ق ط ب ا ر ا ر ا د م س س ر ک ف ا ب ن ا ر گ م س ر ب ر ل و. س ا د ص ر د 4 1 4/ /9 1 / 5/ ب ر ئ ا ر ا ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ا ب ن ا ر گ م س و ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ن ب گ س ب م د ش ا ر ا د ا ن ع م ج ا ن ان. اس
3 5 ر ا ب ط س ب ک ا ر ب ر ا خ ال ق ح م ا... چ ن ا ن ک د ا ر ا ن س. ج د و ل - ر ا ب ط ر ب ر ا خ ال ق ر ب ر س م گ ر ا ن و ر ب ر ح م ا ب ا ر ف ا ر ا مدن- سازمان ر د ف 1 م غ ر ا ا خ ال ق و م ن ص ف ب و د ن ض ر ب م ب س گ 0/6 1 ر ف ا ر ا مدن- سازمان م ع ن ا د ا ر 0/1 0 و ا ر ا ن س م ش ر ک /5 و ض و ح ن ق ش 4/8 0/00 0 0/ 3 ق س م ق د ر 0/3 0 0/4 1 4 ر ب ر س م گ ر ا ن 0 0/6 7 0/91 0 5 ر ب ر ح م ا 6/8 0/00 0 0/6 د ر ج د و ل م ش ا د م ش و د ا خ ال ق و م ن ص ف ب و د ن و ض و ح ن ق ش ق س م ق د ر و ر ب ر ح م ا ب ا ر ف ا ر م د ن - س ا ز م ا ن ر ا ب ط م ث ب و م ع ن ا د ا ر ( 0 0/5>P و 0/10>P ) س ن د و ل ربر سمگران ب ا ر ف ا ر ا م د ن - س ا ز م ا ن د ا ر ا ر ا ب ط م ع ن ا د ا ر و ا ر ا ن س م ش ر ک ا خ ال ق و م ن ص ف ب و د ن و ض و ح ن ق ش ق س م ق د ر و ر ب ر ح م ا ب ا ر ف ا ر ا م د ن - س ا ز م ا ن ب ر ب 4/8 /5 و 6/8 د ر ص د ا س. د ر ج د و ل 3 و 4 ن ا ج ح ل ل ر گ ر س و ن پ ش ب ن ف ک ر س س م ا ز ط ر ق س ب ک ا ر ب ر ا ر ا ئ ش د ا س. ا ن ن ا ج م ر ب و ط ب ف ر ض س و م پ ژ و ش ا س. ا ل گ و ب گ ا م گ ا م چ ن ا ن ک در جدول 3 آنچ ک گ ا م ا ج د و ل 3- ض ر ب م ب س گ چ ن د گ ا ن ب ن س ب ک ا ر ب ر و ف ک ر س س م م غ ر ا پ ش ب ن R R R ع د ل ش د P F SE 1 ر ب ر ح م ا 4 /1 0/7 9 0/4 1 0/34 1 0/97 3 ر ب ر ح م ا + ر ب ر س م گ ر ا ن 1 /8 7 0/5 9 0/57 1 0/18 1 0/6 4 3 ر ب ر ح م ا + س م گ ر ا ن + و ض و ح ن ق ش 1 /6 1 0/4 9 0/39 1 0/0 0/5 4 4 ر ب ر ح م ا + س م گ ر ا ن + و ض و ح ن ق ش + ق س م ق د ر 8 1 /9 4 0/3 9 0/71 0/9 0/97 4 م ش ا د مشود ط چار گام چار ب ع د ا ز ا ب ع ا د س ب ک ر ب ر ق ا د ر ب پ ش ب ن ف ک ر س س م ب و د ا ن د. ب ر پ ا د ر ج د و ل 4 ا ر ا ئ ش د ط گ ا م ا و ل ر ب ر ح م ا با ضرب ب ا ا س ا ن د ا ر د 4 1 3/ 0/8 3 د ر ص د ا ز و ا ر ا ن س ف ک ر س س م ر ا ب ن ن م و د ا س. د ر گ ا م د و م ربر سمگران با ضرب ب ا ا س ا ن د ا ر د 0/1 ب ربر حما ( با ضرب ب ا ا س ا ن د ا ر د ) 0/6 4 ا ف ز و د ش د و و ا ن ب ن و ا ر ا ن س ف ک ر س س م ر ا ب 8 1 1/ د ر ص د ر س ا ن د ک ا ز ا ن م ق د ا ر 3/8 د ر ص د ب ص و ر ا ن ح ص ا ر و ا ف ز و د م ر ب و ط ب ربر سمگران ب و د ا س. د ر گ ا م س و م و ض و ح ب ا ض ر ب ن ق ش ب ا ا س ا ن د ا ر د س م گ ر ا ن ( با ضراب ب ا ا س ا ن د ا ر د 0/9 و ) 0/5 افزود شد و و ا ر ا ن س بن شد ا ن مقدار 1/9 د ر ص د م ر ب و ط ب و ض و ح ن ق ش ب و د ا س. در گام چارم ق س م ح م ا ربر سمگران و و ض و ح ن ق ش افزود شد ( ب ر ب با ضرب ب ا 0/4 ب ر ب ر ح م ا و ر ب ر ف ک ر س س م ر ا ب 0 / د ر ص د ر س ا ن د ک ا ز قدر با ض ر ب ب ا ا س ا ن د ا ر د ا س ا ن د ا ر د 0/9 ب 0/9 1 0/3 4 و ) 0/3 و ا ر ا ن س ر ب ر بن شد ف ک ر س س م ر ا ب 9/ د ر ص د ر س ا ن د ک ا ز ا ن م ق د ا ر /7 د ر ص د ب ص و ر ا ن ح ص ا ر و ا ف ز و د م ر ب و ط ب ق س م ق د ر ب و د ا س.
3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 4 5 و گ ل ا ا م ا گ م ا گ ب م ا گ ن و س ر گ ر ر د ن ب ش پ ا ر غ م ق ر ط ز ا م س س ر ک ف ن ب ش پ د ر ا د ن ا س ا ر غ و د ر ا د ن ا س ا ب ا ر ض : 4 ل و د ج ن ب ش پ ا ر غ م و ب ا ث ر د ا ق م p t β SE b 1 ب ا ث ر ا د ق م ا م ح ر ب ر 5 1 /4 3 6/9 4-0/8 3 0/ 0/5 0 3/5 4 0/4 3 7/1-0/5 3 /1 5 ب ا ث ر ا د ق م 7/4 0/6 4 0/6 0 0/ 4 ا م ح ر ب ر 0/0 0 3/4 0/1 0/5 0 0/8 1 ن ا ر گ م س ر ب ر 5/8 5-0/8 3 /3 1 ب ا ث ر ا د ق م 0/ 0 0 0/1 0 3/8 1 3/9 9 /6 5-0/9-0/5-0/4 0/8 0 0/5 0 0/8 0 0/6 0/ 0/9 1 3 م ا گ م ا گ ب ا م ح ر ب ر ن ا ر گ م س ر ب ر ش ق ن ح و ض و 4 ب ا ث ر ا د ق م ا م ح ر ب ر ن ا ر گ م س ر ب ر ش ق ن ح و ض و ر د ق م س ق 0/5 0 0 0/ 0 0 0/4 0 0 6/9 3 4/4 /3 8 3/ -/4 9-0/3 4-0/9 1 0/3-0/9 0/ 4 0/9 0 0/6 0 0/8 0 0/9 0 0/7 6 0/9 3 0/6 1 0/5-0/7 چارم فرض ب ط و ب ر م جداول ان. س ا شد ارائ ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ن ب ش پ ا ر ب ن و س ر گ ر ل ل ح ج ا ن 6 و 5 جدول در. س ا ش و ژ پ و گ ل ا م ا گ جدول در ک ن ا ن چ. د ن ا م ا گ ب ا م ا گ سازمان مدن- ا ر ا ف ر و ر ب ر ا ک ب س ن ب گ س ب م ب ر ض 5- ل و د ج ن ب ش پ ا ر غ م R R د ش ل د ع R P F SE 1 ا م ح ر ب ر 7 1 /9 1/7 0 0/36 0 0/66 0 0/85 ن ا ر گ م س ر ب ر + ا م ح ر ب ر 1 1 /3 3 1/5 0 0/67 0 0/38 0 0/88 ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ن ب ش پ ب ر د ا ق ر ب ر ا ک ب س د ا ع ب ا ز ا د ع ب و د م ا گ و د ط د و ش م د ا ش م 5 ر ب ر ل و ا م ا گ ط د ش ئ ا ر ا 9 ل و د ج ر د ک چ ن آ ا پ ر ب د ر ا د ن ا س ا ا ب ب ر ض با حما د ص ر د 6/6 0/6 د و ب س ن ا ر ا و ز ا ضرب با ( ا م ح ر ب ر ب 0/4 1 ا ب ضرب با ن ا ر گ م س ر ب ر م و د م ا گ ر د. س ا د و م ن ن ب ا ر ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ) 0/13 اساندارد و گ ل ا م ا گ م ا گ ب ک د ن ا س ر د ص ر د 8/3 ب ا ر ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر س ن ا ر ا و ن ب ن ا و و شد افزود. س ا د و ب ن ا ر گ م س ر ب ر ب ط و ب ر م د و ز ف ا و ر ا ص ح ن ا ر و ص ب ر گ ج ن و ث ح ب ل و ا ض ر ف ا م ا گ ز ا ا ر غ م ق ر ط ز ا سازمان مدن- ا ر ا ف ر ن ب ش پ د ر ا د ن ا س ا ر غ و د ر ا د ن ا س ا ب ا ر ض 6- ل و د ج م ا گ ب م ا گ ن و س ر گ ر ر د ن ب ش پ ن ب ش پ ا ر غ م و ب ا ث ر د ا ق م T β SE b مقدار ان p 1 ب ا ث ر ا د ق م ا م ح ر ب ر 6 1 /3 6 4/3-0/6 0/64 0/85 0 4/69 0 0/54 ب ا ث ر ا د ق م ا م ح ر ب ر ن ا ر گ م س ر ب ر 0/5 3 0 8/7 7 4/5 7 / 1-0/1 3 0/4 1 0/9 3 0/6 0 0/95 0 3/4 4 0/69 0/5 1 ا ب د ص ر د 1/7 ب ر ن ا ب د ر ا د د و ج و ) ر ا د ا ن ع م ( ط ب ا ر سسم فکر ا ب سمگران و حما اخالق ر ب ر ن ب ک ن ا ر ب ن ب م ش و ژ پ ط ب ا ر ا ر ا د م س س ر ک ف ا ب ا م ح ر ب ر و ر د ق م س ق ش ق ن ح و ض و ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ک ف ر گ ر ا ر ق د ا د ر و م ) 4 0 0 ( س ن ک ال ا ق ق ح ج ا ن ا ب ا ف ا ن ا. ) ل 1 و د ج ( س ن ر ا د ا ن ع م ط ب ا ر ا ر ا د م س س ر ک ف ا ب ن ا ر گ م س ر ب ر ل و ر ا د نا ع م ر ک ف ا ب ب س ا ن م ر ب ر ب ز ا ن ل ک ک صور ب ن ا م ز ا س ک ح و ط س م ا م ر ا د ا ج ک ف ا ر د ) 4 0 0 ( الکنس. دارد ن ا و خ م
() ر ا د ا ن ع م 5 5... ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر د و خ. س ا ک ر ش م ش ن ب ص خ ش ا ل ب ا ق ل م ج ز ا د ن ر گ د ا ن ا م ز ا س ل ص ا ج ن پ. س ا م س س ر ک ف ا ف ل و م ز ا ک ن ا و ن ع ب م س س ا ن ا س ر ب د ن ا ر د م ر ب ر ن ا و ن ع ح ا ر ق ق ح ) 4 0 0 ( الرن مچنن. د ش ا ب م ن ذ ا ل د م و م ر گ د ا م س س ر ک ف ن ا م ز ا س ل ص ا ج ن پ ب ا ن ا س ر ب د ن ا ر د م ز ا م ا د ک ر ک د ا د ن ا ش ن ش و ژ پ ج ا ن. د ا د م ا ج ن ا د ن ر گ د ا ن ا م ز ا س ر د ا د ا ق ع ا و ل ا م ع ا ر ا د گ ن و ع س و ا ر ب ن ذ ا ل د م و م ر گ د ا م س س ر ک ف ک ر ش م ش ن ب ص خ ش ا ل ب ا ق ل م ج ز ا د ن ر گ د ا و ق ال خ ا ر ب ر ف گ ن ا و م ض ر ف ن ا ب ط و ب ر م ا ف ا ن ب ر د ن ن چ م. ) 5 8 3 1 د ن م ا ش ز ا ل ق ن ب ( د ن د و ب د ق ع م ن ا ش س ر ا د م ن ا م ز ا س و و ر گ ک ر ش م ف ا د ا ا س ا ر ر د ک ر ش م و و ر گ ش ال ر ب ا ن آ ر د ک ر ب ر ک ب س و د ن ا و ن ع ب ا م ح ر ب ر و ر ا ف ر ا د ک أ ا ب ا ر گ ا م ح و گرا اخالق ن ا ر ب ر ع ق ا و ر د. د و ش م کارکنان در سسم فکر ب ل ا م ساز زمن د و ش م د ک ا ا ر گ ا م ح و گرا اخالق ن ا ر ب ر ر گ د ف ر ط ز ا و د ن ن ک ک ر ح ا ر گ ل ک ر ک ف و ا گ ن و س ب ا د ن ن ک م ب غ ر ا ر کارکنان کالم ن ا ر ب ر د ر ک ل م ع ا د ک أ م و ر ا ف ر ا د ک أ م ک مرسد ر ظ ن ب ج ان ب. د ن ر ا د سازمان امور ب چ ر ا پ ک ا گ ن ز ن ر ب ر ک ن ا ل ل د ا م م ا. شوند داد سوق سسم فکر و س ب ا ن آ سرپرس ح کارکنان ا د و ش م ث ع ا ب ا ر گ ا م ح و ا ر گ ق ال خ ا ) ش و ژ پ ر د ن ا گ د ن ن ک ک ر ش ( ن و م ن ا ض ع ا ن ا س ر پ ر س ک د و ب ل ل د ن ا ب د ا ش د و ب ن ط ب ا ر ا ر ا د م س س ر ک ف ا ب ن ا ر گ م س د ا د ن ن ا ش ن م س س ر ک ف ا ب ا ط ب ا ر ن ا ر گ م س ر ب ر ج ن ا ب د ن ا د ر ک م ر ا ف ر ن ا ن ک ر ا ک ا ب ن ا ر گ م س ن و ق ال خ ا و ا م ح ط ب ا ر ن ا م ز ا س ن- د م ا ر ا ف ر ا ب ا م ح ر ب ر و ن ا ر گ م س ر ب ر ق ال خ ا ر ب ر ن ب ک ن ا ر ب ن ب م ش و ژ پ م و د ض ر ف و ر د ق م س ق ش ق ن ح و ض و ن د و ب ف ص ن م و ق ال خ ا ک ف ر گ ر ا ر ق د ا د ر و م ب ر ن ا ب ) ل و د ج ( د ر ا د د و ج و ط ب ا ر ا ر ا د ن ا م ز ا س ن- د م ر ا ف ر ا ب ن ا ر گ م س ر ب ر ل و د ن س ر ا د ا ن ع م و ب ث م ط ب ا ر ا ر ا د ن ا م ز ا س دن- م ر ا ف ر ا ب ا م ح ر ب ر. س ن معنادار 1 ن چ ن( 0 1 0 ( و ل و ک پ م م ص م ا م ر د ق ال خ ا و و ن ع م ا ش ز ر ا و ر ر ب ق ال خ ا ن ا ر ب ر ک س ا د ا د ح ض و ر و ط چ ک ر ا ب ن ا ر د صرح گفگو و ج ر ا خ ا ش خ ب و ر ر ب ن ا م ز ا س ا م م ص ر ث ا ب و د ن ن ک م ز ک ر م د و خ ا ر گ و ب س ا ن م ر و ص ب ق ال خ ا ر ب ر ن ا ر ب ا ن ب. د ن ن ک م ج و ر ا س ب د ن ک م کمک سازمان نا ف د ب ن د س ر ب ر ا ک ر د ا ن آ ا م ا د ق ا ش و ژ پ ن ا ا ف ا س ا س ا ن ا ر ب. د ن ن ک م ا م ن ا ر سازمان دفا کسب برا دن ر ک ر ا ف ر س ر د م س ب ا ر کارکنان اخالق د ن ا د و م ن گزارش وج ل ب ا ق صور ب ا ر ع ا م ج ا ا ب سازگار رفار و ق ال خ ا ر غ ا ش ر گ ن ن ب ف ن م ط ب ا ر ک محققان ج ا ن ا ب و د ن و ش م ب ا ز ر ا ر ب د ن ک م ر ا ف ر ق ال خ ا صور ب ن ا ش ر ب ر ک کارمندان اس د ا د ن ا ش ن 0( 1 0 ( و ل و ک پ ق ق ح. س ا ا س م و ش ق ن ز ا س ح ض ا و ن ا ف ص ن م و ق ال خ ا ا ر ا ف ر ق ر ط ز ا ق ال خ ا ر ب ر ع ق ا و ر د د. ن د م ن ا ش ن د و خ ز ا ر ا ک ر د ر ش ب ش ش و ک ن ا ر ا ک م و ن و ا ر ب ق ق ح ا ب ق ب ا ط م ر س م ن ل و ا. د ن و ش م ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر و ق ز ا س ن م ز ج د ن چ ز ا ر د ق م س ق ل ا ک ش ا ب ) 9 8 3 1 ن ا ر ا ک م و ر و ر پ ل گ ( ر ا د م ق ال خ ا ن ا ر ب ر. س ا ن ا ن ک ر ا ک ط س و س ر پ ر س ز ا ر ا د ر ب و گ ل ا د ن ا ر ف ل س ) 5 0 0 ( س ر پ ر س ن ا ن ک ر ا ک ا ر ا ف ر ع و ن ن ا ق ر ط ز ا. د ن ن ک م ا ع ر ز ن ا ر ا ن آ ن أ ش و م ا ر ح ا و د ن ن ک م ک م ک د و خ ن ا ن ک ر ا ک ب ف ل خ م ب ف و ط ع م ر گ د ش خ ب و ر ا ک م ب ف و ط ع م ن آ ز ا ش خ ب ک سازمان - ن د م ر ا ف ر ا ر ب و د ا د ر ا ر ق ق ش م ر س ا ر خود گرا ق ال خ ا. س ا ک ر ش م ف ا د ا ب ب ا س د ا ر ب ر ا م و ن ا ر ا ک م ب غ ر ب ط و ب ر م م و د ر س م. د ن ن ک م ا د پ ر ش ب گ د ا م آ س ا ن ا م ز ا س ا ر ب ش ال ا ر ب ن ا ن ک ر ا ک ن خ گ ن ا ر ب ب د ا ز ل ا م ) 9 8 3 1 ن ا ر ا ک م و ر و ر پ ل گ ( ا ر گ ل و ح ن ا ر ب ر د ن ن ا م ر ا د م ق ال خ ا ن ا ر ب ر ر ا ک ح و ر ا د ن ن ک م ف ص و ل ا د ا ز ش ال ا ر گ ق ال خ ا ن ا ر ب ر ر ظ ن م ن ن چ ز ا. د ن ر ا د ن ا م ز ا س ف ا د ا ا س ا ر ر د و ک ر ش م ف ا د ا 1 Piccolo
3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 6 5 ب ر ش ب ل ا م ز ن ن ا ن ک ر ا ک ل ل د ن م ب. د ن ن ک و ق د و خ ر م ا ح ن ا ن ک ر ا ک ر د ا ر ن ا م ز ا س ف ا د ا ا ر ب ع م ج و و ر گ ز ا و د ا د جلو مم ا ر ن ا س ن ا حما کارکنان ب خود حماا با ز ن گرا حما ربرا. د ن ن ک م ا د پ ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر. د ن ز ر و ر د ا ب م ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ب ر ش ب ل ا م ا ب ا د ن ن ک م ب غ ر ا ر ن ا ن ک ر ا ک ق ر ط ن ا م س س ر ک ف ) ر ا د ا ن ع م ( ن ب ش پ ب ر د ا ق ن ا ر گ م س و حما اخالق ر ب ر ز ا خط رکب ک ن ا ر ب ن ب م ش و ژ پ م و س ض ر ف م س ق و ش ق ن ح و ض و ن ا ر گ م س ر ب ر ا م ح ر ب ر م ا گ ر ا چ ط ک ف ر گ ر ا ر ق د ا د ر و م صور ان ب ) و 4 د) 3 ن س ا ب ر د ق ب ر د ا ق ر ب ر سبک ابعاد ز ا د ع ب چار ک مدد ن ا ش ن ن و س ر گ ر ل ل ح ج ا ن. د ن ن ک م ر ا ر ق ر ب چندگان رابط سسم فکر ب کارکنان د ج ر ب ا ز س ب ر ث أ حما ربران ر ا ف ر ک س ا ن آ ز ا حاک شد ارائ ج ا ن. د ن ا د و ب سسم فکر ن ب ش پ ر ک ف م س ب ا ر ا ن آ ن ا ن ک ر ا ک ز ا ن ا ب ش پ و ک ر ش م ا ش ز ر ا و ش ر گ ن د ا ج ا ا ب حما ربران. د ر ا د م س س ر ک ف ن ش ا د م س ن ا ک م ا ن ا م ز ا س ا ض ف م ا م ن د ا د ر ا ر ق ج و د ر و م و س و پ و چ ر ا پ ک ا ض ف د ا ج ا ا ب حما ربران ن ن چ م. د ن د م ق و س م س س ن ا ز ن ر د ق م س ق و ش ق ن ح و ض و. د ن ر و آ م د و ج و ب کارکنان بر ا ر م س س ر ک ف ن ش ا د ا ن ر د و ع م ا ج و ل م ا ک د د ن ش ا د ک ن ن ا ب ن ا و م م ز ا ب ل و ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ل ل ح ر د ن ا ر گ م س ر ب ر ب ر ض ن د و ب ز چ ا ن ب ج و ا ب. د ش خ ب م ل س ا ر ل ئ س م و ن ا س ن ا ب ن و و گ د ش ا پ م ز ا د ا ج ا ا ب و خود شخص ع ف ا ن م ب ج و و ب ل ط ع ف ن م ا ب ن ا ر گ م س ر ب ر ک ب س ک د ر ک ر ا ش ا. د د م ش ا ک ن ا م ز ا س ر د ا ر م س س ر ک ف ن ا ک م ا ن ا م ز ا س د و ج و م ا م ح و ن ا ن ک ر ا ک د و ج و م ا م ن- د م ا ر ا ف ر ا ب ا م ح ر ب ر و ن ا ر گ م س ر ب ر ق ال خ ا ر ب ر ز ا ط خ ب ک ر ک ن ا ر ب ن ب م ش و ژ پ م ر ا چ ض ر ف ر ب ر و ا م ح ر ب ر م ا گ و د ط ک ف ر گ ر ا ر ق د أ د ر و م ر و ص ن ا ب ) 6 و د) 5 ن س ن ا گ د ن چ ط ب ا ر ا ر ا د ن ا م ز ا س ر د ک د ا س گ س ب م ضراب ب ب س ن ن و س ر گ ر ل ل ح ج ا ن. د نن ک م ر ا ر ق ر ب چندگان رابط ن ا م ز ا س ن د م ا ر ا ف ر ا ب ن ا ر گ م س ا ر ب ن ا ر گ م س و حما اخالق ر ب ر ا ک ب س حضور در ک د د م ن ا ش ن ا ر و ا ف ن ا ف ر گ ر ا ر ق ث ح ب د ر و م م و س ض ر ف - ن د م ر ا ف ر ا ب د ا س ا گ س ب م ل ل ح ن ا م ز ر د ک ن ا م غ ر ل ع ق ال خ ا ر ب ر ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر م ا گ ب م ا گ ن ب ش پ ل ا ب ن د ب و د د م س د ز ا ا ر د و خ ن ا و ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر ن ب ش پ ا ر ب ا م ح ر ب ر ر و ض ح ر د ل و د و ب ط ب ا ر ا ر ا د ن ا م ز ا س ن ا ا ف ا ن ا و خ م ن ا و ب ا د ش ن ف ا حاضر پژوش ا ب ب ا ش م ش و ژ پ. د و ش م ر ا د ا ن ع م ن ب ش پ ن ا و ا ر ا د سمگران ربر ن آ ا ب ضرب ب ( ا م ح ر ب ر ک س ا ن آ ز ا ک ا ح ش و ژ پ ن ا ر د د ش ئ ا ر ا د ا و ش ل ا ح ن ا ا ب. د ر ک ح ر ط م ن آ ا ب ا ر ش و ژ پ ز ا س ر پ ر س ن ا و ر ا م ح. س ا ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر ا ر ب س ا س ح ر ا س ب ر ب ر ک ب س ) د و ش ج و 9 ل و د ج ر د ن آ د ر ا د ن ا س ا ن م ر ب. ) 7 0 0 ل س ر و ا ن ا ب ( د د م ش ا ز ف ا کارکنان در ا ر د ن م ن ا و س ا س ح ا س پ س و د ن م ش ز ر ا س ا س ح ا ل و ا م ج ر د ر د ن ا ن ک ر ا ک ز ن کارکنان مکنند ر ا ر ق ر ب ا ن آ ا ب ا ر ب و ل ط م ن ا س ن ا ط ب ا و ر و د ن ر و آ م ل م ع ب ا ر الزم حما کارکنان از سرپرسان وق ز ن س ا س ا س ن ج و ل ب ا ق چندان رگرسون ل ل ح ر د ن ا ر گ م س ر ب ر ضرب الب. د ن ن ک م ا د پ ن ا م ز ا س - ن د م ر ا ف ر ا ر ب ر ال ا ب گ د ا م آ ر ا ب ن ا ر د ک د و خ ب ب س ن ا ر ن ا ن آ ن ا ن ک ر ا ک د و ج و م ا م و ن ا س ن ا ش ز ر ا ن ف ر ن ا ش ن ا ب سمگران ربر ک ف گ ن ا و م ز ن. د و ش م ن ا م ز ا س - ن د م ا ر ا ف ر ش ا ک ث ع ا ب ق ر ط ن ا ز ا و د و م ن ز گ ن ا ب ن ا ر گ د و ذ خ أ م و ع ب ا ن م د ن و ر ش ر ا ف ر ر د ن ا م ز ا س د ا م ع ا و د ع ص خ ش صفا نقش س ر ر ب. ) 0 9 3 1 (. م ق ق ح ح و گ ل ع م س ا ر س ا ب ع م و گ ل ع م س ا 9. 8-3 ) )8 ن ا م ز ا س و ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ا ز ا م ا ن ل ص ف. ن ا م ز ا س 7 7 1 ر ا م ش. ع ن ص ر د م ن ا م ز ا س : ر ش ا ن ر ب د ل ج م. ن ا م ز ا س ع م ا ج و ر ا د ا ر د م س س ر ک ف ش ق. ) ن 5 8 3 1 (. م ر م ش ل ا ب ر ا چ
7 5... ا م ح ق ال خ ا ر ب ر ا ک ب س ط ب ا ر ن ا ر ا ک س و ر د م ش و ژ پ و ش ز و م آ ل ا ع س س ؤ م ن ا ر ز ا ر ش د و م ح م و صائب محمد : م ج ر ر د م ر د ق ق ح ا ش و ر. ) 1 8 3 1 ( ا م و ا ص. 3 5 1 8 3 1 م و د پ ا چ ز ر م ا ن ر ب ر ش ط س و م س ر ا د م ر د د ن ر گ د ا ن ا م ز ا س ا ف ل و م س ب ر ا ک ن ا ز م ا ب ل م ا ع - ل و ح ر ب ر ک ب س ن ب ط ب ا ر س ر ر ب. ) 5 8 3 1 (. م ا ل ا د ن م ا ش. ن ا گ س ا ر و خ م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ش ز و م آ ر د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک م ا ن ن ا ا پ ن ا ف ص ا ن ا ر د م ش خ ب ر ث ا ن ا ز م ا ب ق ال خ و ر ب ر سبکا رابط. 1 8 3 1. م ن ا س ح ا ع ر ذ آ ن ا چ ز و ک ح ر م ا ع 1. 4 1 3-1 : 3 1 ک ر ح م ا ن ل ص ف. ر و ا ن ف و ن ا ق ق ح م و ل ع ر ا ز و ب س ب ا و ا ا گ ش ن ا د. ع ن ص ر د م ن ا م ز ا س : ن ا ر ) م س س ر ک ف ز ا د ر ب ر ا ک ( ک م ا ن ا د م س س 5. 8 3 1. ال ش د ا ب ق ب ر ش ز ر و م و ل ع و ن د ب ي ا م ح و و ض ع ر ب ر ل د ا ب م ي ق ال خ ا ي ر ب ر ي ن ا م ز ا س ل ا د ع ي ن ا و ر اد د ر ا ر ق ي ر ا خ ا س ي و گ ل ا. ) 0 9 3 1 (. خ د ا ز ن س ح ز ن ا د ا و ج م ر و ر پ ل گ 1. - 3 ) )7 ن ا م ز ا س و ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ا ز ا م ا ن ل ص ف. ي ن ا م ز ا س ا م ح ا ف ر ح د ش ر ل غ ش ا ش ر گ ن ق ر ط ز ا ن ا م ز ا س د ن و ر ش ا ر ا ف ر ا ق ر ا و گ ل ا. ) 9 8 3 1 (. خ د ن ا ر و پ د ا ز ع ف ر ن س ح م ر و ر پ ل گ 7. 6-4 ) 4 4 6) 1 ر ص ب م ا ن ل ص ف. ز ا س د ن م ن ا و و ر ب ر و ن ا م ز ا س ن د م ا ر ا ف ر شغل عملکرد ا ب گرا حول ر ب ر ا ف ل و م ط ب ا ر. ) 8 8 3 1 (. حمد پور ش آ و. س ف ن ل ک و. ن س ح م ر و ر پ ل گ 8. 8 3 1 ا م د ن ف س ا ز ا و ا د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د. س ا ن ش ن ا و ر ر د ن و ن ا ف ا ل م ش ا م ن ل و ا. ف ط ا ع د ع ر ب ر ن ب د ن و پ د ر و م ع ل ا ط م : ر ا ک و ن ا م ز ا س ا ط ح م ر د گ س ب ل د ا ک ب س ب ن و ن ا گ ن. ) 9 8 3 1 (. ا ر ز ق ث ا و. ن س ح م ر و ر پ ل گ. ن ا گ س ا ر و خ م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ۹ ۸ ۳ ۱. ن ا ر ا ن ا م ز ا س و ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ن ال ا س و د ر گ ن ک ن م و د. ن ا و ر ا م ر س ا ب ن ا ر گ م س و ق ال خ ا 0 4 ل گ ن ج ا ر ا ش ن ا : ن ا ر م ش ش پ ا چ. ي ن ا م ز ا س و ي ع ن ص ي س ا ن ش ن ا و ر. 7 8 3 1. ع د ا د م 8 ح ف ص. ف ط ا ع د ع و ن ا م ز ا س ن د م ر ا ف ر ف ظ و د ر ک ل م ع ا ب ل و ح ر ب ر و ف د گ د چ پ ل غ ش ز ا س ن غ ن ب ط ب ا ر. ) 9 8 3 1 (. س ف ن ل ک و و س ا ن ش ن ا و ر د ک ش ن ا د ن ا م ز ا س صنع روانشناس د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک م ا ن ن ا ا پ. ) 8 8 3 1 ( ن ا ا پ س ا ح ا ن د ا ع م و صناع مجمع ک ر ش ن ا ن ک ر ا ک. ن ا ف ص ا ن ا گ س ا ر و خ م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د ب ر م و ل ع Atwater L, Carmeli A. 009. Leader member exchange, feelings of energy, and involvement in creative work. The Leadership Quarterly (009), doi : 10 1016/ J. leaqua007. 07. 009. Carmeli A, Schaubroeck J. 007. The influence of leaders and other refrents normative expectations on individual involvement in creative work. Journal of The Leadership Quarterly, 18: 35-48. Aronson, E. (001). Integrating leadership styles and ethical prospectives. Canadian Journal of Adminstrative Sciences, 18: 44-56. Banai, M.& Reisel, W.D. (007). The influence of supportive leadership and hob charavteristivs on work alinenation : A six country investigation. Journal of World Business, 4, 463-476 Brown ME, Trevino LK, Harrison DA.005. Ethical leadership : A social learning perspective for construct development and testing. Journal of Organizational Behavior and Human Decision Processes, 97: 117-134. Bukhari, z.u., & Ali, u. (009). Relationship between orgcenizational citizenship behavior and counterproductive work behowior in the geographical context of Pakistan. International journal of Business and Managements, 4 (1), 85-9. Bienstock C, Demoranville W, Smith K. (003) organizational citizenship behavior and servis quality Journal of Services- Mardeting,Vol.17 No.4, PP 357-378. De Hoog, A.H.B., & Den Hartog, D.N.(008). Ethical and despotic leadership, relationship with lesder's social responsibility, top management team effectiveness and subordinates' optimism: A multimethod study. The Leadership Quarterly, 19;197-34 Euwema Hein, Hetty.(007). Leadership styles and group organizational citizen shift behavior, Journal of Organizational Behavior.8 (8):1035-1057
3 9 3 1 ر ا ب / 8 1 ر ا م ش / م ج ن پ ل ا س / ن ا م ز ا س / ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 8 5 Ishak,Syed.(009). The effects of leader- member exchange on Organizationnal Citizenship Behavio. Empirical study. European Journal of Social Sciences 8():34-334. Lachance, C A. (004). The leadership and management duality of frontline operational administrators in a candian community college.umi. Proquest Digital Dissertations-full citation&abstract MAI 4/05,P.144. Newton, Cameron J. and Maierhofer, Naomi I. (005) Supportive leadership and well-being: The role of team value congruence. In Katsikitis, Mary, Eds. Proceedings 40th Australian Psychological Society Annual Conference, pages pp. 08-1, Melbourne. Piccolo R., 010. The relationship between ethical leadership and core job characteristics. Journal of Organizational Behavior Journal Home > Vol 31 Issue -3 Sharma,P. N. Ph.D. Gilad Chen,. 011.PASSING IT FORWARD: INTERVENING AND MODERATING MECHANISMS IN THE SUPPORTIVE LEADERSHIP CASCADING PROCESS Sheldon KM.1995. Crea+tivity and self determination in personality. Creativity Research Journal, 8 : 5-36. Zhu W. 008. The effect of ethical leadership on follower moral identity: The mediating role of psychological empowerment. Kravis Leadership Institute, Leadership Review, 8: 6-73.