2ay κλάσµα πρέπει πάντα ο παρανοµαστής να είναι διάφορος το µηδενός δηλαδή στο παράδειγµα
|
|
- Ὑπατια Γαλάνη
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Θεωρία για τα µονώνυµα-πολυώνυµα Σελ Εκφράσεις στις οποίες συνδυάζονται πράξεις µεταξύ αριθµών και µεταβλητών (γραµµάτων) τις ονοµάζουµε αλγεβρικές παραστάσεις. Πχ. -3x+4ψ, 3 x4 α 3 x + y, 3z α. Αν σε µία αλγεβρική παράσταση αντικαταστήσω τις µεταβλητές µε αντίστοιχες τιµές (αριθµούς) και εκτελέσω τις πράξεις ο αριθµός που θα βρω (αποτέλεσµα) λέγεται αριθµητική τιµή τις αλγεβρικής παράστασης. Π.χ. Α = 3x+ψ για x=- και ψ=-1 έχω Α = 3(-)+(-1) = -6+= Μία αλγεβρική παράσταση λέγεται κλασµατική αν σε αυτή υπάρχει τουλάχιστον ένα κλάσµα στον παρανοµαστή του οποίου υπάρχει µεταβλητή, π.χ. 5 x. Για να έχει έννοια το ay κλάσµα πρέπει πάντα ο παρανοµαστής να είναι διάφορος το µηδενός δηλαδή στο παράδειγµα πρέπει ay Μία αλγεβρική παράσταση λέγεται άρρητη αν σε αυτή υπάρχει µία τουλάχιστον τετραγωνική ρίζα στο υπόρριζο της οποίας υπάρχει µία τουλάχιστον µεταβλητή µε εκθέτη µονό α- 3 κέραιο, π.χ. 3 χ ή χ, ( 3 χ δεν είναι άρρητη). Για να έχει έννοια η παράσταση το υπόριζο πρέπει να είναι θετικό ή µηδέν δηλαδή στα παραδείγµατα χ Μια αλγεβρική παράσταση λέγεται ακέραια όταν δεν είναι κλασµατική αλλά ούτε και άρρητη. 6. Μονώνυµο ονοµάζεται η αλγεβρική παράσταση που έχει µοναδική πράξη µεταξύ αριθµού και µιας ή περισσότερων µεταβλητών τον πολλαπλασιασµό, π.χ. αβ, 3 x4 α 3, 3 x y 3 7. Το µονώνυµο αποτελείται από τον συντελεστή που είναι µοναδικός αριθµητικός παράγοντας (συνήθως γράφεται και πρώτος) και το κύριο µέρος που είναι γινόµενο από µεταβλητές. Μονώνυµα Συντελεστής Κύριο µέρος αβ αβ 3 x4 α 3 3 x 4 α 3 3 x y 3 3 x y 3
2 Σελ. 8. ύο ή και περισσότερα µονώνυµα µε ίδιο το κύριο µέρος λέγονται όµοια, π.χ. 3 x4 α 3, 5χ 4 α 3. ύο ή και περισσότερα όµοια µονώνυµα λέγονται ίσα όταν έχουν ίσους (ή ισοδύναµους) αριθµούς για συντελεστή, π.χ. 5x 4 α 3 = 10 x4 α 3. Παρατήρηση. Ο αριθµός 0 (µηδέν) µπορεί να θεωρηθεί µονώνυµο µε οποιοδήποτε κύριο µέρος π.χ. 0 x = 0 x 4 α β 5 =..., ενώ ο συντελεστής 1 παραλείπεται και γράφουµε µόνο το κύριο µέρος π.χ. 1 x α 3 = x α 3 9. Αυτό που µας ενδιαφέρει περισσότερο στα µονώνυµα είναι οι εκθέτες των µεταβλητών. Αν είναι φυσικοί αριθµοί το µονώνυµο λέγεται ακέραιο, π.χ. 3 χ4 α 3, ενώ αν είναι αρνητικοί το µονώνυµο λέγεται κλασµατικό, π.χ. 3 x4 α -3 4 x = µε απαραίτητη προϋπόθεση α 0. 3 α 10. Βαθµός ενός µονώνυµου είναι ο ακέραιος αριθµός που θα βρω αν προσθέσω όλους τους εκθέτες του κυρίου µέρους. ηλαδή το µονώνυµο 3 x4 ψ 3 είναι βαθµού 7 ου από το 4+3=7, ενώ είναι βαθµού 4 ου ως προς x και 3 ου ως προς ψ. 11. Άθροισµα όµοιων µονώνυµων. «Προσθέτω τους συντελεστές και ακολούθως γράφω το ίδιο κύριο µέρος». Γίνεται µε βάση την επιµεριστική ιδιότητα, π.χ. αβ 3 +5αβ 3 = (+5)αβ 3 = 7αβ 3. Η πρόσθεση όµοιων µονώνυµων λέγεται αναγωγή οµοίων όρων. 1. Πολλαπλασιασµός µονώνυµων. Πολ/ζω πρώτα τους συντελεστές, µετά το κύριο µέρος. (Στις ίδιες µεταβλητές µε βάση την ιδιότητα των δυνάµεων α ν. α µ = α ν+µ ). Π. χ. 3 χ4 α 3 6χ αy = 3 6 χ4 χ α 3 α y = 4χ 4+ α 3+1 y = 4χ 6 α 4 y 13. ιαίρεση µονώνυµων. ιαιρώ πρώτα τους συντελεστές και µετά το κύριο µέρος µε βάση την ιδιότητα των δυνά- µεων α ν : α µ =α ν-µ. Π. χ. 6χ 4 α 3 : (3χ α y)= (6:3) (χ4 : χ) (α 3 : α) (1 : y) = χ 4- α 3-1 y -1 = χ α y Το άθροισµα ανόµοιων µονώνυµων είναι µία αλγεβρική παράσταση που λέγεται πολυώνυµο. Τα µονώνυµα που το αποτελούν λέγονται όροι.
3 15. ύο πολυώνυµα λέγονται ίσα όταν η διαφορά τους µας δώσει αποτέλεσµα µηδέν. Τα µονώνυµα του ενός πρέπει να είναι ίσα (ένα προς ένα) µε τα µονώνυµα του άλλου. Σελ Τα πολυώνυµα τα ονοµάζουµε µε ένα γράµµα (συνήθως κεφαλαίο) και εντός παρενθέσεων την µεταβλητή ή τις µεταβλητές π.χ. P(x)=x 3 +3x -5x+7, Q(x,y)=-x y 3 +xy 17. Πολυώνυµα µε µορφή Π(x)=c, όπου c πραγµατικός αριθµός, λέγονται σταθερά πολυώνυµα. Ειδικά το Π(x)=0 λέγεται µηδενικό πολυώνυµο. 18. Αν σε ένα πολυώνυµο υπάρχουν δύο ή περισσότερα όµοια µονώνυµα, τότε τα αντικαθιστούµε µε το αλγεβρικό άθροισµά τους. Η εργασία αυτή λέγεται αναγωγή όµοιων όρων. π.χ. x 5x 3 +3x +x 3 +x = - 4x 3 +4x +x (αναγωγή όµοιων όρων) Πρόσθεση: Πράξεις µε πολυώνυµα Α(x)+B(x): τα γράφουµε το ένα δίπλα στο άλλο και κάνουµε αναγωγή οµοίων όρων. Π.χ. (4x +3x+8)+( x +4x ) = 4x +3x+8 + x +4x = 5x + 7x + 6 Αφαίρεση: A(x) B(x): προσθέτουµε στον µειωτέο-α(x) τον αντίθετο του αφαιρετέου-b(x) Π.χ. (4x +3x+) ( x +4x ) = 4x +3x+ x 4x+ = 3x x + 4 στην ουσία εκτελούµε απαλοιφή παρενθέσεων και γράφουµε τους όρους µε σειρά από τη µεγαλύτερη δύναµη προς τη µικρότερη (διάταξη κατά τις φθίνουσες δυνάµεις του x) Πολλαπλασιασµός: (α) Μονώνυµου µε πολυώνυµο (Επιµεριστική ιδιότητα), πολ/ζουµε το µονώνυµο µε κάθε όρο του πολυωνύµου. Π.χ. ( x) (x x+1)= x 3 + 4x x,
4 Σελ. 4 (β) Πολυωνύµου µε πολυώνυµο (Πολ/ζω κάθε µονώνυµο του πρώτου µε όλα τα µονώνυµα του δεύτερου) Π.χ. (x 1) (x x+1) = [ x (x x+1) +( 1) (x x+1)] = x 4 x 3 +x x περιττή εργασία +x 1 Προσοχή! Κατά την απαλοιφή παρενθέσεων ισχύει ο γνωστός τρόπος που χρησιµοποιούµε και σους αριθµούς
5 Ασκήσεις στα µονώνυµα 1. Στον παρακάτω πίνακα να συµπληρωθεί η στήλη µε το βαθµό του µονώνυ- µου: 3x 3 4x 3 ψ 4 3x x -3 ψ 3xψz. 1 / 3 x -1 ψ -1 z x. x 73. Να γίνει αντιστοίχηση µεταξύ οµοίων µονώνυµων: Σελ. 5 α 4 β 7 3 αβ α3 β 9β 3 α 1 3 β4 α β -1 α 3 β, α αβ 3α-5 β 4 α 6 7αβ 3-4βα 4 3. Γι ποιες τιµές της µεταβλητής χ έχει έννοια (ορίζεται) στο R η καθεµία από τις αλγεβρικές παραστάσεις: Αλγεβρική παράσταση µα του R Τιµές ή διάστη- χ 5 χ + χ 3 χ χ 7 (χ +1)( χ + 1 5χ -1 χ χ + 1 χ Να γίνει αντιστοίχιση µεταξύ αλγεβρικής παράστασης και τύπου αυτής.
6 Σελ. 6 ( x + y ) 7x Κλασµατική 3 x x 1 5 x x x Ακέραια Άρρητη Κλασµατική 1 x + x Ακέραια 5. Να γίνουν οι παρακάτω προσθέσεις µονώνυµων: -3x 5 +x 5-6x 5 0.5x +4.5x +33x 7x x 3 +6.x 3 15x+ 15 x xψ +11.5ψ x x ψ+6xψ 3α α -α -αβ+αβ 1 3 4αβ 5αβ+4α+3βα+5α 6. Να γίνουν τα παρακάτω γινόµενα µονώνυµων: 3α 4α 3αβ 7βα 0 5x 5x 3 x - 6x -1 β (-β) 0 75β 3 5 x3 10x -1 x 7 x 5 3x -7 x 5x -1-3x ψ (- 1 / 3 x 3 ψ 4 ) -xψ z (-3x ψ) (-xψz 3 ) -x (-3x 3 ) (-x) (-x 5 ) -3x ψ (-ψx 3 ) (- 1 / 6 xψ ) (-x 5 ) (- / 3 x 4 ψω) (-0 5ω xψ) 7. Να γίνουν οι παρακάτω διαιρέσεις µονώνυµων: 6x 3 ψ ω : (-x ψ) (-8x ψ 3 ω) : (-3x 4 ψ 3 ω ) ( 1 x4 ψ 3 ) : ( 3 ψ3 x ω ) (-3α βγ 3 ) 3 : (3γ α β) (6x ν+1 ). (-4x ν-1 ψ ) : (-8x ν ψ) (α ν+ β µ-1 ) : (β - α 3 )
7 Ασκήσεις - Πολυώνυµα 1. Nα απλοποιηθούν οι παραστάσεις Σελ. 7 i. α -αβ-β +α +αβ-β +α -αβ+β = ii. x 3 -x -x-7+3x +5x++x 3 +5x -6x = iii. x 4 -x ψ -ψ 4-3x ψ+x ψ +6x 3 ψ-ψ 4 +xψ 3 -x 4 =. ίνονται τα πολυώνυµα: Α = 6x 4 +5x 3 -x+7, Β = 5x 3 -x -9x+4 Γ = -x 4-3x +11, = -7x 3 +8x -x+6 Να υπολογίσετε τα Α-Β, (Α+Β)-(Γ+ ), Α-(Β-Γ)-, Α+Β+Γ+ 3. ίνονται τα πολυώνυµα: P(x) = 7x -6x+, Q(x) = -4x +7x-8 Να υπολογίσετε τα Α(-1), Β(3) όπου A(x) = P(x) + Q(x) και B(x) = P(x) - 3Q(x). 4. Στις παραστάσεις A = 3x 3 ψ-4x 5 ψ +7x 4 ψ 3 +ψ 6-9 Β = x +x 4 -x + x 3 +6 Γ= 1 3 x4 +x x3 +5x+7x α] Να γίνει διάταξη κατά τις φθίνουσες δυνάµεις του χ β] Να βρεθούν τα: 3 Α, 5Β, Β+Γ 4 Πολλαπλασιασµός Πολυωνύµων 1. Να κάνετε τις πράξεις: α] (x -3x-6)(x -x+) β] (α-β-3γ)(α-β+3γ) γ] (x -x+5)(x +x+5) δ] (-x -ψ -3α )(x -ψ -3α ) ε] (x +ψ )(x-ψ)(x +xψ +ψ ). Να κάνετε τις πράξεις:
8 α] (α +3)(4α - α-) β] -(β -1)(α β + αβ -α) Σελ. 8 γ] -(5x -4x +3)(x -1) δ] (x-1)(x + xψ +ψ ) ε] (x +1)(x - xψ + ψ ) στ)( α - 4)(3α + ) 3. Αν f(x) = x+1 και g(x)= -3x+1να βρείτε την παράσταση [f(x+1) - g(x)]. [f(1-x) - g(x)] 4. Αν f(x)= x 3 x +1 g(x)= x -1 να βρείτε το f(x). g(x) 5. Για ποιες τιµές των α και β τα πολυώνυµα είναι ίσα; (α-1)x -βxψ+ψ & 5x +6xψ+ψ 6. Αν f(χ) = x(x -) - (x+)[x -(1-x)], να εκτελέσετε τις πράξει και µετά να υπολογίσετε την τιµή f(-3) 7. ίνονται τα πολυώνυµα P(x)=(x+7)(x-) και Q(x) =(x+3)(x+4). Να λυθεί η εξίσωση P(x)-Q(x) = 0 8. Να αποδείξετε ότι το Α(x) = (5-x)(5+x) 5 για κάθε πραγµατική τιµή του χ. 9. Αν τα πολυώνυµα Α(x)=x 3 +x +x+1 και Β(x)=x-x -1 να υπολογίσετε: Α] Α() & Β() Β] Α().Β() Γ] Γ(x)=Α(x).Β(x) ] Γ() 10. Να γίνουν οι πράξεις: x(x - 1) x (1+3x) x + 5(1 - x ) (α β+αβ - α)(1 - β ) (6x ν +1)(x ν - 3) αν ν 1 (9x ν+1 )(x ν +) αν ν 1 3x(x 1) 4x (x+) 3x + 4(x 1) 3 x x 1 6x 5x 4 5
9 Σελ. 9 ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ Ορισµός: Ταυτότητα είναι µία ισότητα µε µία ή περισσότερες µεταβλητές που αληθεύει για κάθε τιµή των µεταβλητών. 1. (α+β) = α +αβ+β «Τετράγωνο αθροίσµατος ή τέλειο τετράγωνο» Απόδειξη (α+β) = (α+β)(α+β) = α +αβ+βα+β = α +αβ+β µετασχηµατίζω την δύναµη σε γινόµενο πολλαπλασιάζω πολυώνυµα κάνω αναγωγή οµοίων όρων. (α-β) = α -αβ+β «Ανεξάρτητη απόδειξη από την 1.» Απόδειξη (α -β) = µετασχηµατίζω την δύναµη σε γινόµενο (α -β)(α -β) = πολλαπλασιάζω πολυώνυµα α -αβ -βα+β = κάνω αναγωγή οµοίων όρων α -αβ+β Παρατηρήσεις: Τα α, β µπορεί να είναι οποιοδήποτε πραγµατικός αριθµός, µπορεί να είναι µονώνυµα, ακόµη και πολυώνυµα. Θα ονοµάζουµε το α πρώτο από τους δύο προσθετέους και το β δεύτερο. Το ο µέλος των παραπάνω ταυτοτήτων ονοµάζεται ανάπτυγµα. Στο ανάπτυγµα τα πρόσηµα είναι συν (+) στα τετράγωνα, στο διπλάσιο γινόµενο εξαρτάται από τα πρόσηµα των α, β. ηλαδή σε οµόσηµα α, β είναι (+) και σε ετερόσηµα (-) (α-β) = (β-α) γιατί και τα δύο µας κάνουν α -αβ+β (α+β) = (-α -β) γιατί και τα δύο µας κάνουν α +αβ+β Προσοχή! εν ισχύει (α+β) = α +β γιατί α +β =(α+β) - αβ 3. (α+β)(α-β)=α -β «γινόµενο αθροίσµατος επί διαφορά» Απόδειξη (α+β)(α-β) = πολλαπλασιάζω πολυώνυµα α -αβ +βα -β = κάνω αναγωγή οµοίων όρων α -β
10 Παρατηρήσεις: Ονοµάζεται διαφορά τετραγώνων από το δεύτερο µέλος, δηλαδή το α -β Μειωτέος και στα δύο µέλη πρέπει να είναι το ίδιο γράµµα, εδώ είναι το β. Σελ. 30 Εφαρµογές: 1. (x +3) = (x ) + x = 4x 4 +1x +9 Σκέπτοµαι: α] το πρώτο στο τετράγωνο β] + το διπλό γινόµενο πρώτου µε δεύτερο γ] το δεύτερο στο τετράγωνο το α είναι το x και το β είναι το 3. (x - 3y) = (x) - x 3y + (3y) = 4x -1xy +9y Σκέπτοµαι: α] το πρώτο στο τετράγωνο β] - το διπλό γινόµενο πρώτου µε δεύτερο γ] το δεύτερο στο τετράγωνο 3. (-x +5x ) = (x) - x 5x + (5x ) = 4x - 0x 3 +5x 4 Το α=-x, το β=5x εφαρµόζω την ταυτότητα (α+β) τα τετράγωνα έχουν πρόσηµο πάντα + το διπλό γινό- µενο έχει πρόσηµο - γιατί τα α, β ετερόσηµα 4. (-x - 3y) = (x) + x 3y + (3y) = 4x +1xy +9y Το α=-x, το β=-3xεφαρµόζω την ταυτότητα (α+β) τα τετράγωνα έχουν πρόσηµο πάντα + το διπλό γινό- µενο έχει πρόσηµο + γιατί τα α, β οµόσηµα 5. (x -3)(x+3)=(x) - 3 = 4x - 9 Σκέπτοµαι µε βάση τον παράγοντα διαφορά: Ο µειωτέος στο τετράγωνο µείον (-) τον αφαιρετέο στο τετράγωνο ή πρακτικότερα το τετράγωνο του 1 ου µείον το τετράγωνο του ου. 6. (-x - 3y)(x - 3y)= -(x+3y)(x - 3y)= -[(x) - (3y) ] = -[4x - 9y ]= - 4x + 9y εν θυµίζει γινόµενο αθροίσµατος επί διαφορά, αλλά το µορφοποιώ ώστε να δίνει ανάπτυγµα διαφοράς τετραγώνων
11 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βρεθούν τα αναπτύγµατα: (χ-3) (x+y) (-x-y) (xy+x) (x-xy) (10x - 3) (5x +x) (α 3-3β ) (α β + β α) (-α 3 -α ) Σελ. 31 ( 1 y+x) (xy - 1 x ) ( 1 3 x3-3x). Να βρεθούν τα γινόµενα: (x -1)(x+1) (3x -)(3x+) (x+ 1 )(x - 1 ) (x+3x)(x -3x) (x+y)(y -x) ( 3 x y) ( 3 x y) (αx 3 +xy)(xy - αx 3 ) (x+y)(x - y)(4x +y ) (x+3y)(x -3y)(4x +9y ) (x+y - 3z)(x+y + 3z) (x + y-z)(x - y-z) (x+y - z+ω)(x+y + z-ω) 3. ίνονται τα πολυώνυµα F(x)=(x+1) - Q(x)=(3x-1)(x-) - (3x-1) να α- πλοποιηθούν να βρεθεί η διαφορά P(x)= F(x) -Q(x),να βρεθεί η τιµή P(-1). 4. ίνονται τα πολυώνυµα: P(x)=(x+3) - 4x, Q(x)=(x+)(x+3) - x -6 ι] Να γίνουν όλες οι δυνατές πράξεις ιι] Να βρεθεί το γινόµενο P(x)Q(x) 5. Να γίνουν οι πράξεις: (x-y) - (x+y) -(x+3y)(x-3y) (3x+y) - (x+4y) -(5y+x)(x-5y) (x 3 +y ) - (y +x 3 ) + (x 3 -y ) (x 3 +y ) (x+3) + (x-3) + (x+) + (x-) - (x-5)(x+5) 6. Nα αποδειχθεί ότι οι παραστάσεις είναι ανεξάρτητες από την µεταβλητή χ: (x+) + (x+1) - (x -1) - 5(x+1) (x - ) - (x +1) - 4(x - 1) + 5x 4 (Συνέχεια από τη θεωρία) 4. (α+β) 3 = α 3 +3α β+3αβ +β 3 «Κύβος αθροίσµατος» Α π ό δ ε ι ξ η (α+β) 3 = (α+β) (α+β)= µετασχηµατίζω την 3 η δύναµη (x 3 = x x 1 ) (α +αβ+β )(α+β)= αναπτύσσω την (α+β) ταυτότητα
12 α 3 +α β+α β+αβ +β α+β 3 = Πολλαπλασιάζω πολυώνυµα α 3 +3α β+3αβ +β 3 κάνω αναγωγή οµοίων όρων Σελ (α-β) 3 = α 3-3α β+3αβ -β 3 «Ανεξάρτητη απόδειξη από την 4.» Α π ό δ ε ι ξ η (α-β) 3 = (α-β) (α-β)= µετασχηµατίζω την 3 η δύναµη (x 3 = x x 1 ) (α -αβ+β )(α-β)= αναπτύσσω την (α-β) ταυτότητα α 3 -α β-α β+αβ +β α-β 3 = Πολλαπλασιάζω πολυώνυµα α 3-3α β+3αβ -β 3 κάνω αναγωγή οµοίων όρων Παρατηρήσεις: Τα α, β µπορεί να είναι οποιοδήποτε πραγµατικός αριθµός, µπορεί να είναι µονώνυµα, α- κόµη και πολυώνυµα. Στο ανάπτυγµα του (α+β) 3 τα πρόσηµα είναι όλα συν (+), ενώ στο ανάπτυγµα του (α-β) 3 εναλλάσσονται το συν µε τα πλην. Πρακτικός τρόπος προσήµων: το πρώτο δηλαδή το α δίνει το πρόσηµό του στο πρώτο και τρίτο όρο του αναπτύγµατος ενώ το δεύτερο β στον δεύτερο και τέταρτο όρο. (α-β) 3 (β-α) 3 γιατί (α-β) 3 = [-(β-α)] 3 = -(β-α) 3 (α+β) 3 (-α -β) 3 & (-1) 3 = -1 Προσοχή! εν ισχύει (α+β) 3 = α 3 +β 3 γιατί α 3 +β 3 =(α+β) 3-3αβ(α +β ) 7. α 3 +β 3 = (α +β)(α -αβ +β ) «άθροισµα κύβων» 8. α 3 - β 3 = (α -β)(α +αβ +β ) «διαφορά κύβων» 9. (χ+α)(χ+β) = χ +(α+β)χ+αβ Σηµείωση: Η απόδειξη των 7, 8, και 9 να λυθεί σαν άσκηση. Όταν µας ζητάνε να αποδείξουµε µία ταυτότητα Χ = Υ, τότε θα εφαρµόσουµε µία από τις παρακάτω µεθόδους. 1. Αρχίζουµε από το ένα µέλος της ταυτότητας, συνήθως αυτό που έχει τις περισσότερες ε- κτελέσιµες πράξεις και µε κατάλληλους αλγεβρικούς µετασχηµατισµούς (πράξεις) καταλήγουµε στο άλλο µέλος, δηλαδή από το Χ Υ ή Υ Χ.. Κάνουµε πράξεις στο 1 ο µέλος της ταυτότητας και καταλήγουµε σε µια περισσότερο α- πλουστευµένη µορφή του δηλαδή Χ=Α. Μετά κάνουµε οµοίως πράξεις και στο ο µέλος και καταλήγουµε στην ίδια απλουστευµένη µορφή Υ=Α τότε µεταβατικά διαπιστώνουµε ότι Χ = Α = Υ 3. Παίρνουµε την διαφορά των δύο µελών και αποδεικνύουµε ότι είναι µηδέν (Χ-Υ=0). Παραδείγµατα: 1. α 3 +β 3 = (α +β)(α -αβ +β ) ο µέλος: (α +β)(α -αβ +β ) = α 3 - α β + αβ + βα - αβ + β 3 = α 3 + β 3 1 ο µέλος. α 3 + β 3 + 3αβ(α +β ) = (α+β) 3 1 ο µέλος: α 3 + β 3 + 3αβ(α + β ) = α 3 + β 3 + 3α β + 3αβ (Ι) ο µέλος: (α-β) 3 =α 3 + 3α β + 3αβ + β 3 = α 3 + β 3 + 3α β + 3αβ (ΙΙ)
13 παρατηρούµε τα (ι) και (ΙΙ) είναι το ίδιο πολυώνυµο άρα το πρώτο µέλος ισούται µε το δεύτερο µέλος. Σελ (χ+α)(χ+β) = χ +(α+β)χ+αβ 1 ο µέλος: (χ+α)(χ+β) = χ +χβ+αχ+β (Ι) ο µέλος: χ +(α+β)χ+αβ = χ +αχ+βχ+αβ (ΙΙ) Και παρατηρώ ότι (Ι) = (ΙΙ) Εφαρµογές: 1. (χ +3) 3 = (χ) 3 +3 (χ) 3 +3 χ = 8χ χ 3 +3 χ 9 +7= 8χ χ + 54χ + 7 Σκέπτοµαι: α] το πρώτο στο κύβο β] + το τριπλό γινόµενο πρώτου στο τετράγωνο µε δεύτερο γ] + το τριπλό γινόµενο πρώτου µε δεύτερο στο τετράγωνο. (χ - 3) 3 = (χ) 3-3 (χ) 3 +3 χ = 8χ χ 3 +3 χ 9 +7= 8χ 3-36χ + 54χ - 7 Το 1 ο και 3 ο µονώνυµο παίρνουν πρόσηµο από το χ (+) ενώ το ο,4 ο παίρνουν πρόσηµο από το -3 δηλαδή (-) 3. (-χ - 3y) 3 = -(x) 3-3 (χ) 3y - 3 χ (3y) - (3y) 3 = -8x 3-3 4χ 3y - 3 χ 9y - 7y 3 = -8x 3-36χ y - 54χy - 7y 3 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βρεθούν τα αναπτύγµατα: (χ-3) 3 (x+y) 3 (-x-y) 3 (xy+x) 3 (x-xy) 3 (5x +x) 3 (10x - 3) 3 (α β + β α) 3 (α - 3β ) 3 (-α - α ) 3 ( 1 y+x) 3 ( 1 3 x -3x) 3. Να γίνουν οι πράξεις (3x -y) 3 - (x+y) 3 -(x - y)(x + xy +y ) (x - y) 3 - (x + y) 3 + x(x - y )(x + y ) (x + y) 3 + (x - y) 3 -(x+y) (x - xy +y ) 5x(x + 3) 3 - x(x + 4) + x(1 - x)(x + 1) x(x - 1) 3 - (x 3-1)
14 Σελ. 34 Ασκήσεις συµπλήρωσης 1. Για να είναι το χ ν ψ µ +ψ λ χ κ µονώνυµο πρέπει ν =.. και µ =.. Για να είναι το χ ν : ψ µ ακέραιο µονώνυµο πρέπει το ν.. µ ενώ για να είναι κλασµατικό πρέπει το ν.. µ. 3. Ο βαθµός του µονώνυµου αχ ν ψ είναι.. όπου το α κάποιος πραγµατικός αριθµός. Εξαρτάται από τον αριθµό α; 4. Να συµπληρώσετε µε κατάλληλος αριθµούς τις τελείες ( ) ώστε η ισότητα να είναι σωστή: 3χ ψ 3 + 5χ ψ 3 - χ ψ 3 =.χ ψ.. 5. Να συµπληρώσετε τις τελείες (.) στις παρακάτω ισότητες: (α-β)(β+α) =. (α+..) =.. +αχ+χ (χ-ψ) =. (-α-β)(β+α) =.. (-α-β) 3 =. (β α) 3 =... (-α-χ)(χ-α)=.... (5 -..) = 5 +9α. (9α+..) =..+18αχ +.. (0,5+..) =.. + α +.. (α+..) =.. + 4αβ+.. ( ) = +αβ+.. ( -..)(.. + α) = χ -..= (..- 1)(.. +..) (.. + 4)(χ -..) = = (χ -.)(.+.) 6. Να συµπληρώσετε τον όρο που λείπει ώστε τα πολυώνυµα να είναι τέλεια τετράγωνα: 4α 1α. 5α + 7α. χ +10χψ. 9χ ψ 1χψz +. 4χ α β 4 χ / 4 ψ 4 β α α χ 4 χ + 1 / 9 - χ χ ψ 4 4χ + 5ψ -.. χ + 6χψ +.. χ χψ + 7. Να συµπληρώσετε τον όρο που λείπει ώστε τα πολυώνυµα να είναι άθροισµα ή διαφορά στον κύβο: 7χ ψ 3 = (. + ) 3 64χ χ +. = (. + ) ψ 3 = (10χ + ) 3 7χ = (. + 1 ) 3
15 Σελ. 35 Παραγοντοποίηση Ορισµός: Παραγοντοποίηση µιας αλγεβρικής παράστασης (πολυωνύµου) είναι µία διαδικασία για την µετατροπή της σε γινόµενο. Επιµεριστική ιδιότητα: α (β + γ) = α β + α γ Εργάζοµαι εφαρµόζοντας την επιµεριστική ιδιότητα: από το 1 ο µέλος προς το ο λέω «κάνω πολ/µό µε παρένθεση» π.χ. 5(χ+3) = 10χ+15 αν από το ο µέλος προς το 1 ο λέω «βγάζω κοινό παράγοντα γιατί στο γινόµενο α β και στο α γ ο παράγων α είναι κοινός (ίδιος) π.χ. 3α+3β=3(α+β) Μέθοδοι παραγοντοποίησης 1. Όλοι οι όροι του πολυωνύµου έχουν κοινό παράγοντα. Στην περίπτωση αυτή εφαρµόζω µόνο την επιµεριστική ιδιότητα. Παραδείγµατα: 1) 5α+5β = 5(α+β) ) 5χ +5 = 5(χ +1) 3) 3χ y+3χy = 3χy(χ+y) Ο κοινός παράγοντας των µονώνυµων είναι: από τους συντελεστές ο ΜΚ των συντελεστών και από το κύριο µέρος το κάθε κοινό γράµµα µε µικρότερο εκθέτη.. Οµαδοποίηση των παραγόντων του πολυωνύµου που έχουν κοινό παράγοντα. Παραδείγµατα: 1) xα+xβ+yα+yβ = (xα+xβ)+(yα+yβ) = x(α+β)+y(α+β) = (α+β)(x+y) ή = (xα+yα)+(xβ+yβ) = (x+y)α+(x+y)β = (χ+y)(α+β) ) x y-x -xy+x+y-1= σε οµάδα 1 ο - ο, 3 ο -4 ο, 5 ο -6 ο (x y-x )-(xy-x)+(y-1)= σε 1 ο - ο κ.π. τοχ, σε 3 ο -4 ο κ.π. το -χ, σε 5 ο -6 ο κ.π. 1 x (y-1)-x(y-1)+(y-1)= το (y-1) κοινός παράγων σε όλα (y-1)(x -x+1) το x -x+1 δεν παραγοντοποιείται περισσότερο 3. Το πολυώνυµο να είναι ανάπτυγµα ταυτότητας α] α ±αβ+β = (α±β) β] α - β = (α-β)(α+β) γ] α 3 +3α β+3αβ +β 3 = (α+β) 3 ή α 3-3α β+3αβ -β 3 = (α-β) 3 δ] α 3 +β 3 =(α+β)(α -αβ+β ) ή α 3 -β 3 =(α-β)(α +αβ+β ) τα τριώνυµα (α -αβ+β ) και (α +αβ+β ) δεν παραγοντοποιούνται περισσότερο!
16 Παραδείγµατα: α] χ +10χ+5 = χ + 5 χ+5 = (χ+5) 4χ -0χψ+5ψ = (χ) - χ 5ψ+(5ψ) = (χ-5ψ) Σελ. 36 β] 5χ - 16ψ = (5χ) - (4ψ) = (5χ-4ψ)(5χ+4ψ) 5χ - 7 = (5χ) - ( 7) = (5χ- 7 ) (5χ+ 7 ) γ] 7χ 3 +54χ ψ+36χψ +8ψ 3 = (3χ) 3 +3 (3χ) ψ+3 3χ (ψ) +(ψ) 3 = (3χ+ψ) 3 δ] 7χ 3 +8ω 3 = (3χ) 3 +(ω) 3 = (3χ + ω)[ (3χ) - 3χ ω + (ω) ] = (3χ + ω)(9χ - 6χω + 4ω ) 4. Πολυώνυµο µε µορφή χ + (α+β)χ + αβ «θα επανέλθουµε µετά την λύση της εξίσωσης ου βαθµού» χ + (α+β)χ + αβ= (χ+α)(χ+β) Παραδείγµατα: χ +5χ+6 = χ + (+3)χ + 3 = (χ+)(χ+3) Πως εργάζοµαι για να παραγοντοποιήσω Ελέγχω αν όλοι οι όροι του πολυωνύµου έχουν κοινό παράγοντα και αν: ΝΑΙ βγάζω τον κοινό παράγοντα και συνεχίζω την παραγοντοποίηση. ΟΧΙ ψάχνω για οµάδες όρων που έχουν κοινό παράγοντα Ελέγχω µήπως είναι ανάπτυγµα ταυτότητας Αν οι όροι είναι δύο τις ταυτότητες α - β, α 3 +β 3, α 3 -β 3 Αν οι όροι είναι τρεις την ταυτότητα α ±αβ+β Αν οι όροι είναι τέσσαρες την ταυτότητα α 3 ±3α β+3αβ ±β 3 Ελέγχω µήπως είναι συνδυασµός κοινού παράγοντα και ταυτότητας Ασκήσεις 1. Να αναλύσετε σε γινόµενο παραγόντων τα πολυώνυµα: α] λx 3 -λx -µx+µ στ] xy -y +(x-1) y-x y+xy β] 1α 3 +60α +4α+0 ζ] 3α x -3α y -x +y γ] α -αβ+α 6 β 5 -α 5 β 6 +1α-1β η] 3x 3-3αx-x +α δ] x y 4 +x 4 y +x 3 y+xy 3-5x -5y θ] α x -α -β x +β ε] α x+α y+α z+α ω - 4x - 4y - 4z - 4ω. Όµοια (x+y) - 16, (α+3) - 1, 36ω 4 - (ω -5), 81 - (x-y), (x+) - (x-), (x+y) - (x-y), (α+β-γ) - (α-β+γ), (4α -3β+γ) -(α - 3β+4γ), -(x+3y) + (3x-y)
17 3. Όµοια 81x 4-36x +4, 9x y -30xy+5, 100x 4 y 6-40x y 3 ω +4ω 4 Σελ. 37 9x -1αx+4α, ω 6-6ω 3 +9, 4α -α+ 1 4, 36ω 4-1ω x 3 +x 6, z 6 -z 3 yx +x 4 y, 64α 4-80α βγ+5β γ 4. Όµοια x 3 +1, α 3-8, x y 6-15, 64x 3-7, (α+1) 3 - β 3, (x+y) 3-7, 15 -(α-β) 3, (α+β) 3 - (α-β) 3, x 4-16, x 8 - y 8, λ x - λ y, αβ 5 - α 5 β 5. Να αναλυθούν σε γινόµενο παραγόντων οι παρακάτω παραστάσεις: α οµάδα 1) α 4 +β 4 +γ 4 -α β -β γ -α γ ) (αβ+γδ+β - δ ) - (αδ+βγ) 3) 4xy(x-y)-6x(x-y) +x(x -y ) 4) (7x-y) -4(7x-y)(x+y-1)+3(x+y-1) 5) 4x +y +9ω -4xy+1xω-6yω 6) (α -β) -6(α -β)(3α+β)+8(3α+β) 7) (αx+βy) + (αy-βx) + (γx+δy) +(γy-δx) 8) αγ(α+γ)+αβ(α - β) - βγ(β+γ) 9) (α - β)(α - γ ) - (α - γ)(α - β ) 10)1+xy+α(x+y) - (x+y)-α(1+xy) β οµάδα 1. (αx+βy) +(αy-βx) +γ (x +y ). (αx+βy) +(αy-βx) +(γx+δy) +(γy-δx) 3. (α+β) - (γ+δ) + (α+γ) - (β+δ) 4. (α+β) 3 +(α 3 +β 3 ) 5. (α-β) 3 +(β-γ) 3 +(γ-α) 3 6. α (γ-β)+β (α-γ)+γ (β-α) 7. (x-α) (β-γ)+(x-β) (γ-α)+(x-γ) (α-β) 8. (x-α) 3-7α x [η λύση (x-α)(4x+α) ]
Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ
Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ 1 ΜΕΡΟΣ Α ΚEΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. ΕΡΩΤΗΣΗ Τι ονομάζουμε
Aπάντηση Απόλυτη τιμή αριθμού είναι η απόσταση του αριθμού από το 0. Συμβολίζεται με 3 = 3-3 = 3 + και και είναι πάντα θετικός αριθμός. Π.
ΜΕΡΟΣ Α : Α Λ Γ Ε Β ΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και πράξεις τους 1. Γράψε τα βασικότερα σύνολα τιμών: Aπάντηση Ν{0,1,,,4,5,6,..+
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
0 ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΘΟΔΟΙ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Βαγγέλης Α Νικολακάκης Μαθηματικός . ΠΡΑΞΕΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ. ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΟΜΟΣΗΜΩΝ- ΕΤΕΡΟΣΗΜΩΝ Σε ομόσημους κάνω πρόσθεση και βάζω το κοινό
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΗΣ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ Οι Πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι είναι οι πραγματικοί αριθμοί ; Ποιοι είναι οι
4. Να βρείτε τον βαθμό των πολυωνύμων ως προς χ, ως προς ψ και ως προς χ και ψ μαζί
1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να εκτελέσετε τις προσθέσεις, όπου αυτό είναι δυνατόν α) χ 3 +5ψ 3 β) χ 3 +6χ 3 γ) 4χ 5 ω-7ωχ 5 δ) 3χ 5 +4χ ε) χ 4 +3χ 4 ζ) χ -χ η) χ +χ θ) χ +χ ι) χ+χ 3 κ) χ -χ λ) 3χ 4-4χ 4 μ) 3χ-3χ 3.
Μ α θ η μ α τ ι κ α Γ Γ υ μ ν α σ ι ο υ
Α λ γ ε β ρ α Μ α θ η μ α τ ι κ α Γ Γ υ μ ν α σ ι ο υ Ε π ι μ ε λ ε ι α : Τ α κ η ς Τ σ α κ α λ α κ ο ς Α λ γ ε β ρ α Γ Γ υ μ ν α σ ι ο υ Με πολυ μερακι Για τους μικρους φιλους μου Τακης Τσακαλακος Κερκυρα
Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος)
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος) 1. Πως προσθέτουμε δυο πραγματικούς αριθμούς; Για να προσθέσουμε δύο ομόσημους αριθμούς, προσθέτουμε τις απόλυτες τιμές τους και στο άθροισμά
Να γράψετε 5 φυσικούς αριθμούς ξεκινώντας από τον μικρότερο. Ποιοι αριθμοί λέγονται ρητοί και ποιοι άρρητοι;
Φυσικοί, Ακέραιοι, Ρητοί, Άρρητοι, Πραγματικοί, Απόλυτη Τιμή, Ομόσημοι, Ετερόσημοι, Αντίθετοι, Αντίστροφοι. Να γράψετε 5 φυσικούς αριθμούς ξεκινώντας από τον μικρότερο. Ποιοι αριθμοί λέγονται ακέραιοι;
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: 1.2-1.5 Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: 1.2-1.5 Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες Αλγεβρικές παραστάσεις - Μονώνυμα Πράξεις με μονώνυμα Πολυώνυμα Πρόσθεση και Αφαίρεση πολυωνύμων
2ογελ ΣΥΚΕΩΝ 2ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β Λυκει(ου ο ΓΕΛ ΣΥΚΕΩΝ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ογελ ΣΥΚΕΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ -4 ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο 1: Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Επαναληπτικές Ασκήσεις στο Κεφάλαιο :.2 -.5 Μονώνυμα - Πολυώνυμα - Ταυτότητες Αλγεβρικές παραστάσεις - Μονώνυμα Πράξεις με μονώνυμα Πολυώνυμα Πρόσθεση και Αφαίρεση πολυωνύμων Πολλαπλασιασμός
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ) Copyright 2015 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge2004@yahoocom Αδεια χρήσης 3η Εκδοση, Ιωάννινα, Σεπτέµβριος 2015 Περιεχόµενα 1 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ
Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - -. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους. Αν + y = -, να βρείτε τις τιμές των παραστάσεων: α A = + y + ( + y β B = ( - y -( y γ Γ = -(
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Πράξεις με μονώνυμα και πολυώνυμα Ενότητα 2 η Πράξεις με μονώνυμα και πολυώνυμα Σκοπός Ο σκοπός της 2 ης
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΠΡΑΞΕΙΣ
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΠΡΑΞΕΙΣ Να δείξετε ότι (x 2) 3 + (3x 4) 3 + (6 4x) 3 = 3(x 2)(3x 4)(6 4x). Λύση Στο 1 0 μέλος βλέπουμε άθροισμα κύβων 3 αριθμών, εξετάζουμε αν έχουν άθροισμα 0, (x 2) + (3x 4) + (6
Μονώνυμα. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd
Μονώνυμα Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd 1 Πράξεις με μονώνυμα Ενότητα 2 η Πράξεις με μονώνυμα και πολυώνυμα Σκοπός Ο σκοπός της 2 ης ενότητας είναι να μάθουν
Μαθηματικά. Γ'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος
Μαθηματικά Γ'Γυμνασίου Μαρίνος Παπαδόπουλος ΠΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Σας καλωσορίζω στον όµορφο κόσµο των Μαθηµατικών της Γ Γυµνασίου. Τα µαθηµατικά της συγκεκριµένης τάξης αποτελούν ίσως το αποκορύφωµα των
Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν α 1 x+α 0 =0,με α 0,α 1,...
3 0 ΛΥΚΕΙΟ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ Λ. ΒΟΥΛΓΑΡΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΝΑΓΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ Πολυωνυμική εξίσωση βαθμού ν ονομάζεται κάθε εξίσωση της μορφής α ν x ν +α ν-1 x ν-1 +...+α
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου
Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται
Ρητοί αριθμοί είναι αυτοί που έχουν (ή μπορεί να πάρουν) κλασματική μορφή,
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ Οι αριθμοί 0,1,,,4, είναι οι Φυσικοί αριθμοί. Οι Φυσικοί αριθμοί μαζί με τους αντίθετούς τους αποτελούν τους Ακέραιους αριθμούς. Δηλαδή ακέραιοι είναι οι αριθμοί,-,-,-1,0,1,,,
Παραγοντοποίηση. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd
0 Παραγοντοποίηση Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd 0 1 Ενότητα 4 η Ταυτότητες Παραγοντοποίηση Σκοπός Ο σκοπός της 4 η ενότητας είναι να αποκτήσουν την ικανότητα
Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων
Αλγεβρικές παραστάσεις - Αναγωγή οµοίων όρων 1. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις µόνο µε αριθµούς, λέγεται αριθµητική παράσταση. Παράδειγµα: + + 1 =. είναι µια αριθµητική παράσταση, το αποτέλεσµα των
ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ
ΜΕΡΟΣ Α 1. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ 51 1. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ-ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Πολυώνυμα Όπως είδαμε στην προηγούμενη ενότητα Το άθροισμα όμοιων μονώνυμων είναι ένα μονώνυμο όμοιο
ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ
ο κεφάλαιο: Πραγματικοί αριθμοί ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ) Copyright 014 Αποστόλου Γιώργος Αποστόλου Γεώργιος apgeorge004@yahoo.com άδεια χρήσης 3η Εκδοση, Αύγουστος 014 Περιεχόµενα
Ασκήσεις στα Μαθηματικά της Γ Γυμνασίου 4. Παραγοντοποίηση
Ασκήσεις στα Μαθηματικά της Γ Γυμνασίου 4. Παραγοντοποίηση 1 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ a. 15αχ 12χ + 3χ = 3 5αχ 3 4χ+3= 3 (5αχ 4χ+1) Όταν πάλι έχουμε ίδιες μεταβλητές θα βγάζουμε κοινό παράγοντα την κοινή μεταβλητή
ÊåöÜëáéï 1 ï. ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÐñÜîåéò ìåôáîý ðñáãìáôéêþí áñéèìþí ÄõíÜìåéò. ÂéâëéïìÜèçìá 2 ï Ñßæåò ÄéÜôáîç
ÊåöÜëáéï ï ÂéâëéïìÜèçìá ï ÐñÜîåéò ìåôáîý ðñáãìáôéêþí áñéèìþí ÄõíÜìåéò ÂéâëéïìÜèçìá ï Ñßæåò ÄéÜôáîç Τι ονοµάζουµε σύνολο πραγµατικών αριθµών; Πως συµβολίζουµε το σύνολο των πραγµατικών α- ριθµών; Τι παριστάνει
Κεφάλαιο 1 ο. Αλγεβρικές παραστάσεις.
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο 1 ο. Αλγεβρικές παραστάσεις. Μέρος Α Θεωρία. 1. Πως προσθέτουμε δύο πραγματικούς αριθμούς; 2. Πως πολλαπλασιάζουμε δύο πραγματικούς αριθμούς; 3. Ποιες είναι οι ιδιότητες
Π.χ. Ιδιότητα Πρόσθεση Πολλαπλασιασμός. Αντιμεταθετική α + β = β + α αβ = βα. Προσεταιριστική α + (β + γ) = (α + β) + γ α(βγ) = (αβ)γ
Η θεωρία της Γ Γυμνασίου 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Πραγματικοί αριθμοί είναι όλοι οι αριθμοί που γνωρίσαμε στις προηγούμενες
1.1 A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ
. A. ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΟΥΣ ΘΕΩΡΙΑ. Τα σύνολα των αριθµών Το σύνολο των φυσικών αριθµών. Το σύνολο των ακεραίων αριθµών. N {0,,, 3 } Z { 3,,, 0,,, 3 } Το σύνολο των ρητών αριθµών. Q
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια : Παλαιολόγου Παύλος Μαθηματικός Αγαπητοί μαθητές. αυτό το βιβλίο αποτελεί ένα βοήθημα στην ύλη της Άλγεβρας Α Λυκείου, που είναι ένα από
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 016-17 1. Τι ονομάζεται αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται κάθε έκφραση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών και μεταβλητών.. Τι ονομάζεται αριθμητική τιμή αλγεβρικής
Αλγεβρικές Παραστάσεις
Αλγεβρικές Παραστάσεις 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) 1 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (Επαναλήψεις-συμπληρώσεις) Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Πραγματικοί
2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ : ΟΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ρητός ονομάζεται κάθε αριθμός που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή κλάσματος, όπου, είναι ακέραιοι με 0. Ρητοί αριθμοί : Q /, 0. Έτσι π.χ.
4.1. Πολυώνυμα. Η έννοια του πολυωνύμου
4.1 Πολυώνυμα Η έννοια του πολυωνύμου ΟΡΙΣΜΟΙ 1. Μονώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της μορφής αx ν, όπου α R, ν N (σταθερές) και x R (μεταβλητή). 2. Πολυώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της
ΑΚΑΗΜΙΑ ΚΥΒΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 100% www.kivosacademy.gr
11 ΟΗΓΙΕΣ 1. Το ebook περιέχει εργασίες δραστηριότητες για µαθητές που θα πάνε στη Γ Λυκείου και θα επιλέξουν µαθηµατικά κατεύθυνσης ή γενικής παιδείας.. Για την επίλυση θα χρειαστούν όλα τα βιβλία µαθηµατικών
Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων
ΜΕΡΟΣ Α. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΥ 69. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΥ Ορισμός Ονομάζουμε εξίσωση ου βαθμού με έναν άγνωστο κάθε ισότητα που έχει την μορφή α +β+ γ = 0 με α 0 (ο είναι ο άγνωστος της εξίσωσης,
4.1. Πολυώνυμα. Η έννοια του πολυωνύμου
4.1 Πολυώνυμα Η έννοια του πολυωνύμου ΟΡΙΣΜΟΙ 1. Μονώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της μορφής αx ν, όπου α R, ν N (σταθερές) και x R (μεταβλητή).. Πολυώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της μορφής:
ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ. Β. Να συμπληρώσετε στο γραπτό σας τις παρακάτω σχέσεις ώστε να προκύψουν ταυτότητες:
ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: Γ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Τι λέγεται ταυτότητα; Β. Να συμπληρώσετε στο γραπτό σας τις παρακάτω σχέσεις ώστε να προκύψουν ταυτότητες: Γ. Να αποδείξετε
ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 2. ίνεται το Ρ(x) αν το ρ είναι ρίζα Ρ(2x) 2x τότε το ρ είναι ρίζα του Ρ( Ρ(2x)) 2x.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ίνονται τα πολυώνυµα Ρ (x), Ρ (x), Ρ (x) αν τα πολυώνυµα Ρ (x) και Ρ (x) δεν έχουν κοινή ρίζα και ισχύει : ( Ρ (x)) + (Ρ (x)) = (Ρ (x)) για κάθε x R να δείξετε ότι το Ρ (x) δεν έχει πραγµατική
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο : Εξισώσεις - Ανισώσεις 1 1.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΟΡΙΣΜΟΙ Μεταβλητή
( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x
ΜΟΡΦΕΣ ΤΡΙΩΝΥΜΟΥ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Β ΒΑΘΜΟΥ Τριώνυµο λέγεται ένα πολυώνυµο της µορφής : f x = αx + βx+ γ, όπου α, β, γ R µε α. ( ) ιακρίνουσα και ρίζες του τριωνύµου f( x) = αx + βx+ γ λέγεται η διακρίνουσα και
Αλγεβρικές Παραστάσεις
Αλγεβρικές Παραστάσεις 1.2 Μονώνυμα-Πράξεις με Μονώνυμα 1 1.2 Μονώνυμα-Πράξεις με Μονώνυμα Α Άλγεβρικές Παραστάσεις-Μονώνυμα Πολλές φορές για να λύσουμε ένα πρόβλημα, καταλήγουμε σε εκφράσεις που περιέχουν
1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.
Κεφάλαιο Πραγματικοί αριθμοί. Οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Κατανόηση εννοιών - Θεωρία. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας την ένδειξη Σωστό ή Λάθος και να δικαιολογήσετε την απάντησή
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ο ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 10 ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΤΑΞΕΙΣ α ) Ταυτότητες 1. (a-β)(a+β)=a - b. (a ± b ) = a ± ab + b 3 3 3 3. (a ± b ) = a ± 3a b + 3ab
ΑΛΓΕΒΡΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Παραγοντοποίηση μιας αλγεβρικής παράστασης είναι η μετατροπή αυτής σε γινόμενο παραγόντων
ΑΛΓΕΒΡΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Παραγοντοποίηση μιας αλγεβρικής παράστασης είναι η μετατροπή αυτής σε γινόμενο παραγόντων Μέθοδοι παραγοντοποίησης [ 1] Εξαγωγή κοινού παράγοντα Στηρίζεται
Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει:
Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει: Να αναγνωρίζει πότε μια αλγεβρική παράσταση της πραγματικής μεταβλητής x, είναι πολυώνυμο και να διακρίνει τα στοιχεία του: όροι, συντελεστές, σταθερός
Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις
4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Πολυώνυµα - Πολυωνυµικές εξισώσεις Ορισµός πολυωνύµου Ονοµάζoυµε ΠΟΛΥΩΝΥΜΟ του κάθε παράσταση της µορφής α ν ν +α ν- ν- + +α +α 0, ν ΙΝ και α 0, α,, α ν-, α ν ΙR. Παρατηρήσεις α. Τα α ν ν, α
2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ
Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 016-017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΡΗΤΟΙ λέγονται οι αριθµοί : ΟΙ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΙ αριθµοί είναι :. ΑΡΡΗΤΟΙ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο ο Αλγεβρικές Παραστάσεις ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΠΟΥΤΣΚΟΥ Γυμνάσιο Αμυνταίου ΜΑΘΗΜΑ Α. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ ) ) Να συμπληρώσετε τα κενά ώστε στην κατακόρυφη στήλη
Αφιέρωση Στα παιδιά µας Στους µαθητές που ατενίζουν µε αισιοδοξία το µέλλον
Αφιέρωση Σταπαιδιάµας Στουςµαθητέςπουατενίζουν µεαισιοδοξίατοµέλλον Φίληµαθήτρια,φίλεµαθητή Τοβιβλίοαυτόέχειδιπλόσκοπό: Νασεβοηθήσειστηνάρτιαπροετοιµασίατουκαθηµερινούσχολικού µαθήµατος. Νασουδώσειόλατααπαραίτηταεφόδια,ώστενααποκτήσειςγερές
αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;
Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία Ρητοί και άρρητοι αριθμοί. α) Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; iv) άρρητοι; v) πραγματικοί; β) Να βρείτε
9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων
4ο Κεφάλαιο 9 Πολυώνυμα Διαίρεση πολυωνύμων Α ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Ορισμοί Μονώνυμο του x ονομάζουμε κάθε παράσταση της μορφής ν αx όπου α R, * ν N και x μια μεταβλητή που μπορεί να πάρει οποιαδήποτε
ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ Ονομάζουμε την διαδικασία με την οποία μετατρέπουμε μια παράσταση σε γινόμενο παραγόντων Προσοχή: Οι όροι μιας παράστασης χωρίζονται μεταξύ τους με συν (+) ή πλην (-) ενώ οι παράγοντες
( ) λ( ) ( ) ( ) 2. 3α β 27αβ 10. x x αx αy βx βy x y y x x x x. 4 x x x y x y x y y. B Να παραγοντοποιηθούν οι παραστάσεις: x y x y x x y a x a x
A Να παραγοντοποιηθούν οι παραστάσεις: 1. kx x kx x kx x kx x x 8 x 5x 10 x x x x x x. λ 5x 10x 5 x x 10 x x x κ x x κ ( x ) λ( x ). ( α 1 )( x ) α ( x ) ( α 1)( x ) α ( x ) ( α )( x ) α ( x ). 1x 1 kx
Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου
Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου Άλγεβρα 1.1 Β : Δυνάμεις πραγματικών αριθμών. 1. Πως ορίζεται η δύναμη ενός πραγματικού αριθμού ; Η δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α 1
Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α Θ έ μ α Α Α. α. Πότε η εξίσωση αx + βx + γ = 0, α 0 έχει διπλή ρίζα; Ποια είναι η διπλή ρίζα της; 4 μονάδες β. Ποια μορφή παίρνει το τριώνυμο αx + βx + γ, α 0, όταν Δ = 0; 3 μονάδες
Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές
0 Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις Εξισώσεις και ανισώσεις που ανάγονται σε πολυωνυμικές Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Για να λύσουμε μια πολυωνυμική εξίσωση P(x) 0 (ή μια πολυωνυμική ανίσωση P(x)
Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...
Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου Άλγεβρα 1.1 Β: Δυνάμεις πραγματικών αριθμών. 1. Πως ορίζεται η δύναμη ενός πραγματικού αριθμού ; Η δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα
1 ο ΓΕΛ ΠΤΟΛΕΜΑΙΔΑΣ ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ
ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ Ορισμός Ταυτότητα σε ένα σύνολο,καλείται μια μαθηματική πρόταση που χαρακτηρίζεται αληθής για οποιαδήποτε τιμή και αν πάρουν από το σύνολο αυτό, οι παράμετροι που αυτή περιέχει Έτσι ταυτότητες
Ασκήσεις Άλγεβρας Α Λυκείου 2 oυ και 3 oυ Κεφαλαίου 1
Ασκήσεις Άλγεβρας Α Λυκείου oυ και 3 oυ Κεφαλαίου έµης Απόστολος, Ζάχος Ιωάννης, Κατσαργύρης Βασίλειος, Κόσυβας Γεώργιος, Λυγάτσικας Ζήνων Πειραµατικό Γενικό Λύκειο Βαρβακείου Σχολής Οκτώβριος 004 Νοεµβρίου
Ορισμένες σελίδες του βιβλίου
Ορισμένες σελίδες του βιβλίου 7. Θεωρούμε το σύνολο αναφοράς 0,,. Να οριστούν τα σύνολα: Α. των τριψηφίων αριθμών που σχηματίζουν τα στοιχεία του Ω. Β. των τριψηφίων αριθμών με διαφορετικά ψηφία Γ. των
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ . ΣΥΝΟΛΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Τα σύνολα των αριθμών είναι τα εξής : i. Φυσικοί αριθμοί : 0,,,,......,,,,0,,,,...
1.5 ΑΞΙΟΣΗΜΕΙΩΤΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ
.5 ΑΞΙΟΣΗΜΕΙΩΤΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΘΕΩΡΙΑ. Ταυτότητα : Λέγεται κάθε ισότητα που περιέχει µεταβλητές και αληθεύει για οποιεσδήποτε τιµές των µεταβλητών της.. Αξιοσηµείωτες ταυτότητες : Είναι ταυτότητες που χρησιµοποιούµε
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: A ΑΛΓΕΒΡΑ ΘΕΜΑ A Α1. Να αποδείξετε ότι: αβ α β (Μονάδες 15) A. Χαρακτηρίστε ως Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Η εξίσωση
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Μεθοδική Επανάληψη
Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Μεθοδική Επανάληψη Στέλιος Μιχαήλογλου www.askisopolis.gr Η επανάληψη των Μαθηματικών βήμα - βήμα Άλγεβρα Κεφάλαιο 1ο: Αλγεβρικές παραστάσεις 1.1. Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς
( ) ( ) Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή x. αντικ σταση στο που = α. [ ο αριθµ ός πουτο µηδεν ίζει
μέρος πρώτο v v 1 v 1 Γενική μορφή πολυωνύμου: ( ) 1 1 Όροι του ( ) v v v P = a v + av 1 + av +... + a + a 1 + a, ν Ν, α ν R Τοα R σημαίνει ότι οι συντελεστές δεν περιέχουν την μεταβλητή. P : a, a, a,...,
Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών
Σελ. 1 Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών 1. Ποια είναι τα πρόσηµα των ακεραίων αριθµών; Ζ={... -3,-2,-1,0,+1,+2,+3,... } 2. Ποιοι αριθµοί λέγονται θετικοί και ποιοι αρνητικοί; Γράψε από έναν. 3. Στον άξονα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ (ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΤΙΜΗ,ΠΡΑΞΕΙΣ,ΙΣΟΤΗΤΑ) P( x) ( 4) x ( 8) x ( 5 6) x 16 είναι το μηδενικό πολυώνυμο.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ (ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΤΙΜΗ,ΠΡΑΞΕΙΣ,ΙΣΟΤΗΤΑ) 1. Δίνονται τα πολυώνυμα: P ( x) x x, Q( x) x x 1. Να βρεθούν: a) P( x) Q( x) ) P( x) Q( x) ) P( x) Q( x). Να βρεθεί η τιμή του λ R για την οποία
Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
ΜΕΡΟΣ Α.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ 9. 5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ- ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΜΕ ΕΝΑΝ ΑΓΝΩΣΤΟ Α. ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΟΡΙΣΜΟΙ Εάν έχουμε δύο πραγματικούς αριθμούς α και β τότε λέμε ότι ο α είναι μεγαλύτερος
12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο
ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΝΙΣΩΣΕΩΝ Έστω f σύνολο Α, g Α ΒΑΘΜΟΥ είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής πού παίρνει τιμές στο Ανίσωση με έναν άγνωστο λέγεται κάθε σχέση της μορφής f f g g ή, η οποία αληθεύει για ορισμένες
Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες
1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Τι ονομάζεται δύναμη α ν με βάση τον πραγματικό αριθμό α και εκθέτη το φυσικό αριθμό >1; H δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα φυσικό αριθμό ν, συμβολίζεται
1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ- ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ
ΜΕΡΟΣ Α. ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ. ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ- ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ Α Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Όπως γνωρίζουμε, το σύνολο των φυσικών αριθμών Ν είναι
Ασκήσεις. ι) α α ιι) α α ΠΡΟΣΘΕΣΗ - ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΡΗΤΩΝ
ΠΡΟΣΘΕΣΗ - ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΡΗΤΩΝ Ασκήσεις ) Να βρείτε τους ακεραίους, οι οποίοι έχουν απόλυτη τιμή μικρότερη ή ίση του. ) Να βρείτε τους ακεραίους, οι οποίοι έχουν απόλυτη τιμή μεγαλύτερη του. ) Η απόσταση δύο
Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους
Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: α) ρητοί β) άρρητοι γ) πραγματικοί;
Δ/νση Β /θµιας Εκπ/σης Φλώρινας Κέντρο ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πολυώνυµα ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΚΕΡΑΙΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ
ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΑΚΕΡΑΙΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ Ορισµός Ονοµάζουµε ακέραιο πολυώνυµο του x κάθε έκφραση της µορφής : α ν x ν + α ν-1 x ν-1 + α ν-2 x ν-2 + +α 1 x + α 0 όπου α ν, α ν-1, α ν-2,, α 1, α 0 C και
τα βιβλία των επιτυχιών
Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από
ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Έννοια του πολυωνύμου. Ας υποθέσουμε ότι έχουμε μια μεταβλητή x που μπορεί να πάρει κάθε πραγματική τιμή. Μονώνυμο του x, είναι κάθε παράσταση της μορφής : x όπου α είναι
Εξισώσεις πρώτου βαθμού
Εξίσωση ου βαθμού με ένα άγνωστο 0ρισμός Εξισώσεις πρώτου βαθμού Κάθε εξίσωση που έχει ή μπορεί να πάρει τη μορφή αχ=β λέγεται εξίσωση ου βαθμού με ένα άγνωστο. Σε μια εξίσωση η μεταβλητή λέγεται άγνωστος.οι
Άλγεβρα Α Λυκείου. Αξίζει να τονίσω ότι οι περισσότερες από τις ασκήσεις αυτές προήλθαν από διάφορα εξωσχολικά βιβλία και ιστοσελίδες συναδέλφων.
Άλγεβρα Α Λυκείου Το υλικό αυτό αποτελείται από μικρές θεωρητικές υποδείξεις και ασκήσεις και προβλήματα που έχω αξιοποιήσει στην τάξη μου για τη διδασκαλία της Άλγεβρας της Α Λυκείου (Ημερήσιο Γενικό
Θα ξέρεις τι λέγεται γραμμική εξίσωση με δύο αγνώστους. Λέγεται κάθε εξίσωση της μορφής αχ +βψ =γ. Θα ξέρεις τι είναι το σύστημα εξισώσεων
1. Θα ξέρεις τι λέγεται γραμμική εξίσωση με δύο αγνώστους. Λέγεται κάθε εξίσωση της μορφής αχ +βψ =γ. Θα ξέρεις τι είναι το σύστημα εξισώσεων Είναι ομάδα από δύο ή περισσότερες εξισώσεις των οποίων ζητάμε
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ Α ΟΜΑΔΑ. Να βρεθούν τα αναπτύγματα: ι) ιν) ιι) y ιιι) 3 4 3 a 4 ν) ( +y 3 ) νι) (3y+) 4 y νιιι) (5αα +3β y) ι) 5 a ay 3 νιι) 3 4 5 3 ) (β-) ι) (3-7y) ιι) (5α-8βy) ιιι) (9-5) ιν)
( ) ( ( 2 ) ( 2 ) y να υπολογιστεί η α) Για ποιες τιμές του χ δεν ορίζεται η διπλανή παράσταση. Β) Να απλοποιηθεί η διπλανή παράσταση.
Ασκήσεις 1. Να υπολογιστεί η παράσταση: 5 6 6. Να αποδειχθεί ότι: ( ) ( ) (90 ) (90 ) (180 ) 1 (180 ) (180 ) ( ) ( ) ( ) ( ). Να λυθούν τα συστήματα :. Να λυθούν οι εξισώσεις: 1 y 1 5y 7 0 y 1 0 5 6 y
Τάσος Αρβανίτης Σελίδα 1 από 28
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΘΕΩΡΙΑ Θέμα 1 ο : α) Τι λέμε ταυτότητα; (ορισμό) β) Να συμπληρώσετε τις παρακάτω ταυτότητες i) ( ) ii) ( ) γ) Πως πολλαπλασιάζουμε πολυώνυμο με πολυώνυμο; (ορισμό) Θέμα ο :
ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ
ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΘΕΩΡΙΑ Α. ΟΡΙΣΜΟΙ Θετικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο το + (πολλές φορές το + παραλείπεται) π.χ. +3, +105, +, + 0,7, 326. Αρνητικοί αριθµοί είναι οι αριθµοί που έχουν πρόσηµο
11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;
10. Τι ονομάζουμε Ευκλείδεια διαίρεση και τέλεια διαίρεση; Όταν δοθούν δύο φυσικοί αριθμοί Δ και δ, τότε υπάρχουν δύο άλλοι φυσικοί αριθμοί π και υ, έτσι ώστε να ισχύει: Δ = δ π + υ. Ο αριθμός Δ λέγεται
7.5 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΡΗΤΩΝ
1 7.5 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΡΗΤΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Κανόνας πολλαπλασιασµού : Το γινόµενο δύο οµοσήµων αριθµών είναι θετικός ενώ το γινόµενο δύο ετεροσήµων είναι αρνητικός ηλαδή (+) (+) = + και ( ) ( ) = + Ενώ (+) (
Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους
οι πράξεις και οι ιδιότητές τους Μερικές ακόμη ταυτότητες (επιπλέον από τις αξιοσημείωτες που βρίσκονται στο σχολικό βιβλίο) ) Διαφορά δυνάμεων με ίδιο εκθέτη: ειδικά αν ο εκθέτης ν είναι άρτιος υπάρχει
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ www.pitetragono.gr Σελίδα. ΔΥΝΑΜΕΙΣ : Ισχύουν οι
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 009 ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑ 1 Ο : α) Ποια μονώνυμα λέγονται αντίθετα; Γράψτε ένα παράδειγμα δύο αντίθετων μονωνύμων. β) Ποια αλγεβρική
ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;
ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο : ( ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ) ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ : Το κεφάλαιο αυτό περιέχει πολλά θέματα που είναι επανάληψη εννοιών που διδάχθηκαν στο Γυμνάσιο γι αυτό σ αυτές δεν θα επεκταθώ αναλυτικά
ΑΛΓΕΒΡΑ= = = = = = Α =ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΓΕΒΡΑ Α ΥΚΕΙΟΥ ΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑ - ΑΚΗΕΙ ΘΕΩΡΙΑ. Οι πράξεις και οι ιδιότητες τους Αν α, β, γ, δ πραγματικοί αριθμοί τότε ισχύουν οι ιδιότητες : α = β Û α + γ = β + γ Αν γ ¹ 0, α = β Û αγ = βγ αβ = 0 Û α
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Οι πραγματικοί αριθμοί αποτελούνται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς, τους φυσικούς και τους ακέραιους αριθμούς. Δηλαδή είναι το μεγαλύτερο σύνολο αριθμών που μπορούμε
Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα
Τάξη A Μάθημα: Άλγεβρα Ερωτήσεις Θεωρίας Θέματα Εξετάσεων Επαναληπτικά Θέματα Επαναληπτικά Διαγωνίσματα Περιεχόμενα Α. Θεωρία - Αποδείξεις.. Σελ. Β. Θεωρία-Ορισμοί. Σελ.16 Γ. Ερωτήσεις Σωστού Λάθους...
ΑΣΚΗΣΕΙΣ - Πράξεις ρητών
1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ - Πράξεις ρητών 1. Να υπολογιστούν τα παρακάτω αθροίσματα: i. 5 7 ii. 8 6 iii. 6 4 iv. 9 5 v. 15 15 vi. 17 0 vii. 0 15 viii. 13 14 ix. 12 16 2. Να υπολογιστούν τα παρακάτω αθροίσματα: i. 6,35
ÊåöÜëáéï 1 ï. Ïé ñçôïß áñéèìïß
ÊåöÜëáéï 1 ï Ïé ñçôïß áñéèìïß ÂéâëéïìÜèçìá 1 ï ÅðáíÜëçøç âáóéêþí åííïéþí Ðñüóèåóç ñçôþí áñéèìþí èñïéóìá ðïëëþí ðñïóèåôýùí ÁðáëïéöÞ ðáñåíèýóåùí ÂéâëéïìÜèçìá ï Ðïëëáðëáóéáóìüò ñçôþí áñéèìþí Ãéíüìåíï ðïëëþí
A N A B P Y T A ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ. 1 (α + β + γ) [(α-β) 2 +(α-γ) 2 +(β-γ) 2 ] και τις υποθέσεις
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΑΣΚΗΣΗ η Αν α +β +γ = αβγ και α + β + γ, να δείξετε ότι το πολυώνυμο P()=(α β) +(β γ) + γ α είναι το μηδενικό πολυώνυμο. Από την ταυτότητα του Euler α +β +γ -αβγ = (α + β + γ)[(α-β)
Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση»
1 2.1 ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ Ιδιότητες των πράξεων Στους πραγματικούς αριθμούς ορίστηκαν οι πράξεις της πρόσθεσης και του πολλαπλασιασμού και με την οήθειά τους η αφαίρεση και η διαίρεση. Για
1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ
1 1.7 ΙΑΙΡΕΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1. Ταυτότητα Ευκλείδειας διαίρεσης : Για δύο οποιαδήποτε πολυώνυµα (x) και δ(x) µε δ(x) µπορούµε να βρούµε δύο άλλα πολυώνυµα π(x) και υ(x) τέτοια ώστε να ισχύει (x) = δ(x)π(x)