Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta. Řešení diofantických rovnic rozkladem v. Katedra algebry

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta. Řešení diofantických rovnic rozkladem v. Katedra algebry"

Transcript

1 Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Bc. Maroš Hrnčiar Řešení diofantických rovnic rozkladem v číselných tělesech Katedra algebry Vedoucí diplomové práce: Studijní program: Studijní obor: Mgr. Vítězslav Kala, Ph.D. Matematika Matematické metody informační bezpečnosti Praha 015

2

3 Ďakujem vedúcemu tejto diplomovej práce Vít ovi za príkladné vedenie, cenné pripomienky a ochotne poskytovanú pomoc po celý čas pri jej vypracovaní. Osobitné pod akovanie patrí aj priatel ke Terezke za odbornú i jazykovú kontrolu.

4 Prohlašuji, že jsem tuto diplomovou práci vypracoval samostatně a výhradně s použitím citovaných pramenů, literatury a dalších odborných zdrojů. Beru na vědomí, že se na moji práci vztahují práva a povinnosti vyplývající ze zákona č. 11/000 Sb., autorského zákona v platném znění, zejména skutečnost, že Univerzita Karlova v Praze má právo na uzavření licenční smlouvy o užití této práce jako školního díla podle 60 odst. 1 autorského zákona. V dne Podpis autora

5 Název práce: Řešení diofantických rovnic rozkladem v číselných tělesech Autor: Bc. Maroš Hrnčiar Katedra: Katedra algebry Vedoucí diplomové práce: Mgr. Vítězslav Kala, Ph.D., Mathematisches Institut, Georg-August Universität Göttingen Abstrakt: Problém řešitelnosti diofantických rovnic je jedním z nejstarších matematických problémů v historii. Postupně se vyvinuly různé přístupy k řešení určitých typů rovnic, z nichž se v práci zabýváme převážně metodou využívající faktorizaci v algebraickém číselném tělese. Myšlenkou této metody je vyjádřit rovnici ve tvaru L = y n, kde levá strana L je součin typicky lineárních faktorů s koeficienty v daném číselném tělese. Při splnění několika předpokladů potom můžeme každý z faktorů napsat jako n tou mocninu. Klíčovou roli při aplikaci metody hraje struktura číselných těles, proto neoddělitelnou součást práce tvoří přehled algebraické teorie čísel. Kromě výkladu obecné teorie jsou zde uvedené i výpočty v jednotlivých kvadratických a kubických tělesech popisující jejich vlastnosti. Hlavním předmětem práce je však řešení konkrétních úloh. Například v rovnici x + y = z 3 se potýkáme s netriviálními společnými děliteli faktorů v okruhu celistvých prvků, v rovnici x 3 + x + 1 = y zase dělá problém samotný rozklad v kubickém tělese. Rovnici x = y 3 rozkládáme v tělese Q( ), kde je náročnější najít grupu jednotek úzce spojenou s řešením Pellovy rovnice. Při zkoumání rovnice x 79 = y 3 má důležitou úlohu třídová grupa číselného tělesa, na jejíž určení je potřebná rozsáhlá výpočetní příprava. Pomocí uvažované metody obvykle převedeme zmíněné diofantické rovnice na Thueho rovnice, které sice často nelze vyřešit elementárně, ale dá se použít známý efektivní algoritmus. Na závěr práce dokážeme několik obecných výsledků souvisejících s řešitelností rovnic tvaru x dc = y n v p adických číslech. Klíčová slova: diofantická rovnice, faktorizace, číselné těleso, třídová grupa, grupa jednotek

6 Title: Solving diophantine equations by factorization in number fields Author: Bc. Maroš Hrnčiar Department: Department of Algebra Supervisor: Mgr. Vítězslav Kala, Ph.D., Mathematical Institute, University of Göttingen Abstract: The question of solvability of diophantine equations is one of the oldest mathematical problems in the history of mankind. While different approaches have been developed for solving certain types of equations, this thesis predominantly deals with the method of factorization over algebraic number fields. The idea behind this method is to express the equation in the form L = y n where L equals a product of typically linear factors with coefficients in a particular number field. Provided that several assumptions are met, it follows that each of the factors must be the n th power of an element of the field. The structure of number fields plays a key role in the application of this method, hence a crucial part of the thesis presents an overview of algebraic number theory. In addition to the general theoretical part, the thesis contains all the necessary computations in specific quadratic and cubic number fields describing their basic characteristics. However, the main objective of this thesis is solving specific examples of equations. For instance, in the case of equation x + y = z 3 we focus on dealing with common factors in the ring of integers, while in the equation x 3 + x + 1 = y problems occur with factorization over the cubic field itself. When considering the equation x = y 3 and the field Q( ) it is more complicated to determine a unit group which relies on solutions of Pell s equation. Extensive calculations are needed to describe the class group of the field related to the equation x 79 = y 3. Using the method of factorization over number fields we are usually able to reduce the given diophantine equation to several Thue equations and despite the fact that the latter are often not elementarily solvable, the generally known effective algorithm may be applied. Finally we prove number of statements regarding the equation x dc = y n in p adic numbers. Keywords: diophantine equation, factorization, number field, class group, unit group

7 Názov práce: Riešenie diofantických rovníc rozkladom v číselných telesách Autor: Bc. Maroš Hrnčiar Katedra: Katedra algebry Vedúci diplomovej práce: Mgr. Vítězslav Kala, Ph.D., Mathematisches Institut, Georg-August Universität Göttingen Abstrakt: Problém riešitel nosti diofantických rovníc je jedným z najstarších matematických problémov v histórii. Postupne sa vyvinulo viacero rôznych prístupov na riešenie určitých typov rovníc, no v práci sa zaoberáme prevažne jednou metódou využívajúcou faktorizáciu v algebraickom číselnom telese. Myšlienkou tejto metódy je vyjadrit rovnicu v tvare L = y n, kde l avá strana L je súčin typicky lineárnych faktorov s koeficientami v danom číselnom telese. Pri splnení niekol kých predpokladov potom môžeme každý z faktorov napísat ako n tú mocninu. Kl účovú rolu pri aplikácii metódy hrá štruktúra číselných telies, preto neoddelitel nú súčast práce tvorí prehl ad algebraickej teórie čísel. Okrem výkladu všeobecnej teórie sú tu uvedené aj výpočty v jednotlivých kvadratických a kubických telesách popisujúce ich vlastnosti. Hlavným predmetom práce je však riešenie konkrétnych úloh. Napríklad v rovnici x + y = z 3 sa potýkame s netriviálnymi spoločnými delitel mi faktorov v okruhu celistvých prvkov, v rovnici x 3 + x + 1 = y zasa robí problém samotný rozklad v kubickom telese. Rovnicu x = y 3 rozkladáme v telese Q( ), kde je náročnejšie nájst grupu jednotiek úzko spojenú s riešeniami Pellovej rovnice. Pri skúmaní rovnice x 79 = y 3 má dôležitú úlohu triedová grupa číselného telesa, pričom na jej určenie je potrebná rozsiahla výpočetná príprava. Pomocou uvažovanej metódy obvykle prevedieme zmienené diofantické rovnice na Thueho rovnice, ktoré síce často nejde vyriešit elementárne, ale možno použit známy efektívny algoritmus. Na záver práce dokážeme niekol ko všeobecných výsledkov súvisiacich s riešitel nost ou rovníc tvaru x dc = y n v p adických číslach. Kl účové slová: diofantická rovnica, faktorizácia, číselné teleso, triedová grupa, grupa jednotiek

8

9 Obsah Úvod 3 1 Úvod do algebraickej teórie čísel Algebraické číselné teleso Okruh celistvých prvkov Diskriminant Celistvá báza Dedekindov obor Normy Prvoideály Triedová grupa Jednotky Diofantické rovnice 17.1 Modulárna aritmetika Pellova rovnica Thueho rovnica Faktorizácia v číselnom telese Rovnica x 1 = y 3 a popis metódy Práca s ideálmi Výpočty v číselných telesách Kvadratické číselné telesá Teleso Q( 3) Teleso Q( 7) Teleso Q( ) Teleso Q( 5) Teleso Q( 58) Teleso Q( 79) Kubické číselné telesá Reálne teleso dané koreňom x 3 + x Aplikácia na príkladoch rovníc Pythagorejské trojice Rovnica x + y = z Súdelitel nost faktorov Rovnica x + 4 = y Rovnica x + 4 = 3y Rovnica x + 36 = y

10 4.3 Rovnica o troch premenných Rovnica x + y = z 3 s nesúdelitel nými x, y Rovnica x + y = z 3, kde NSD(x,y)= p k Rovnica x + y = z 3 vo všeobecnom tvare Netypický okruh celistvých prvkov Rovnica x + 3 = y Rovnica x + 7 = y Nekonečná grupa jednotiek Rovnica x = y Netriviálna triedová grupa Rovnica x + 5 = y Rovnica x 58 = y Rovnica x 79 = y Rozklad v kubickom telese Rovnica x 3 + x + 1 = y Použitie p adických čísel Základy práce s p adickými číslami Riešitel nost x dc = y n v p adických číslach Thueho rovnice v p adických číslach Analýza predpokladov Záver 89 Literatúra 91 Značenie 93

11 Úvod Diofantické rovnice sú polynomiálne rovnice, ktorých premenné môžu nadobúdat iba celočíselné hodnoty. Výraz Diofantické je odvodený od helénskeho matematika Diofanta z Alexandrie, ktorý v 3. storočí takéto rovnice študoval. Naviac bol jedným z prvých matematikov vôbec, ktorý zaviedol v algebre symbolizmus, čím si vyslúžil označenie otec algebry. Matematické štúdium rovníc, prípadne sústav rovníc, ktoré načrtol už Diofantos, sa v súčasnosti označuje ako Diofantovská analýza. Typickými otázkami v Diofantovskej analýze sú: dokázanie (ne)existencie riešenia, overenie (ne)konečného počtu riešení alebo určenie kompletnej množiny riešení danej rovnice či sústavy rovníc. Problém nájdenia algoritmu na overenie existencie riešenia Diofantickej rovnice je desiatym zo slávnych Hilbertových problémov predložených v r Dnes je známe, že hl adaný algoritmus všeobecne neexistuje, no Diofantické rovnice sú predmetom záujmu aj nad alej a je vyvinutých niekol ko metód na aspoň čiastočné riešenie istých typov rovníc. V práci sa budeme venovat najmä štúdiu metódy riešenia Diofantických rovníc rozkladom v algebraických číselných telesách. Myšlienka rozkladu bola historicky základnou myšlienkou pre dôkaz Vel kej Fermatovej vety a tá v prípade, ked exponentom je regulárne prvočíslo, je dokonca prostredníctvom tejto metódy aj dokázaná. Andrew Wiles a Richard Taylor ju následne dokázali pomocou eliptických kriviek a modulárnych foriem v plnej verzii. Hlavným ciel om práce je podrobne popísat metódu faktorizácie v číselných telesách ako užitočný nástroj na riešenie niektorých Diofantických rovníc a ilustrovat ju na vzorke príkladov odlišného druhu a náročnosti. Napriek rôznym komplikáciam, ktoré sa pri riešení jednotlivých úloh môžu naskytnút, vo vel kej väčšine prípadov budeme schopní získat kompletnú množinu riešení zadaných rovníc, eventuálne aj spolu s d alšími súvislost ami. Všetky netriviálne výsledky použité pri riešení budú podložené teóriou algebraických číselných telies (viz [AW03], [IR98], [ME05]) predstavenej na začiatku práce. Práca môže slúžit k zoznámeniu sa s priamou aplikáciou algebraickej teórie čísel na riešenie Diofantických rovníc, prevažne eliptických kriviek, no vzhl adom na rozsiahlu praktickú čast je vhodná aj ako zbierka riešených príkladov. Ked že však súčasne poukazuje na vzt ahy k známym výsledkom z algebry a matematiky všeobecne, čiastočne sa dotýka aj iných odvetví. Samotný obsah práce je rozdelený do piatich ucelených kapitol, pričom obsah jednotlivých kapitol je vždy podrobnejšie uvedený na ich začiatku. Na úplnom 3

12 konci práce nájdeme zoznam citovanej literatúry a stručný prehl ad použitého značenia. Teoretickú čast predstavuje hlavne Kapitola 1, v ktorej sa zozačiatku venujeme číselným telesám, konečným rozšíreniam racionálnych čísel. V tých následne definujeme okruh celistvých prvkov ako určité zovšeobecnenie celých čísel a prototyp Dedekindovho oboru. Ďalej sa v týchto okruhoch zaoberáme faktorizáciou na súčin prvočinitel ov, kde stanovíme triedové číslo ako metriku, ktorá hovorí ako d aleko od jednoznačnosti faktorizácie sa v danom okruhu zrovna nachádzame. Na záver sformulujeme podporné tvrdenia pre určenie grupy jednotiek tohto okruhu, nakol ko rozklad bude vždy daný až na násobky jednotkami. Popri tom vyložíme potrebné pojmy a v podobe tvrdení zhrnieme ich kl účové vlastnosti, na ktoré sa budeme priebežne v práci odkazovat. K prevzatým tvrdeniam však nebudeme uvádzat dôkazy. V Kapitole najprv popíšeme metódu na riešenie rovníc pomocou modulárnej aritmetiky a následne ju demonštrujeme na jednoduchých príkladoch. Potom prejdeme k historicky významným rodinám Diofantických rovníc (viz [Coh07]), pričom sa budeme venovat jednej z najdôležitejších rovníc v celej teórii čísel, tzv. Pellovej rovnici, ktorej špeciálne prípady vyriešili už v 4. storočí p.n.l. niektorí grécki a indickí matematici. Pierre Fermat a John Pell následne v 17. storočí prišli na všeobecnú metódu riešenia tejto rovnice. Postupne sa dostaneme aj k d alšiemu známemu príkladu Diofantických rovníc, tzv. Thueho rovniciam, pomenovaných podl a nórskeho matematika Axela Thueho, ktorý v r dokázal, že rovnice tohoto typu majú len konečne vel a riešení. V súčasnosti ich už takisto vieme efektívne určit, čo využijeme v neskorších aplikáciach. Zvyšok kapitoly je venovaný metóde riešenia rovníc rozkladom v číselných telesách, ktorá tvorí gro celej práce. Spoločne s jej teoretickým popisom ukážeme príklad riešenia rovnice rozkladom v triviálnom číselnom telese Q a tvrdenia užitočné pri prechode do telies komplikovanejších. Kapitola 3 pozostáva z detailnej charakteristiky číselných telies. Pozornost bude venovaná kvadratickým a kubickým číselným telesám, nakol ko v nich budú následne v Kapitole 4 riešené jednotlivé Diofantické rovnice. Niektoré vlastnosti budeme skúmat spoločne pre celú triedu telies, niektoré jednotlivo pre vybrané telesá, ale v uvažovaných číselných telesách finálne vždy vyriešime kl účové otázky týkajúce sa okruhu celistvých prvkov, triedovej grupy či grupy jednotiek. Cennou pomôckou budú funkcie programu Wolfram Mathematica 10.1 spojené práve s číselnými telesami, ktorých príkazy budeme explicitne uvádzat. V Kapitole 4, ako už bolo zmienené, sa pozrieme na konkrétne príklady Diofantických rovníc, ktoré riešime metódou faktorizácie v príslušnom číselnom telese. Väčšinu rovníc budeme riešit v kvadratických telesách, kde ukážeme spektrum úloh od jednoduchých po zložitejšie. Každá bude poukazovat na určité špecifické vlastnosti, ktoré danej úlohe pridávajú na náročnosti typicky to môže byt spoločný delitel v okruhu celistvých prvkov, netriviálna triedová grupa alebo nekonečná grupa jednotiek. Tieto úlohy budú zároveň slúžit ako návod na riešenie iných rovníc v kvadratických číselných telesách zväčša podobného typu, na ktoré je následne možné uplatnit jeden či kombináciu viacerých tu uvedených postupov. Špeciálne sa zameriame na teleso Q(i), ktorého okruhom celistvých prvkov sú známe Gaussove celé čísla. Počas riešení sa často dostaneme spät k Thueho rovniciam, z ktorých niektoré vyriešime elementárne a na niektoré použijeme výsledok 4

13 Vety.3.3. V závere ukážeme príklad rovnice riešenej v kubickom telese, kde zistíme, že jej obtiažnost je značne vyššia aj za pomoci teórie z predchádzajúcich kapitol. Aby výsledné Thueho rovnice boli čo najjednoduchšie a kvôli prehl adnosti vykladaných postupov významnú čast riešených úloh tvoria eliptické krivky, ale použitie metódy je možné analogicky aj na rovnice vyšších stupňov. Pri riešení Diofantických rovníc nami zvolenou metódou hrá dôležitú úlohu modulárna aritmetika. Elegantný nástroj ako študovat modulá prvočísel a ich mocnín poskytujú p adické čísla, preto v Kapitole 5 skúsime aplikovat metódu faktorizácie v číselnom telese na overovanie existencie riešenia rovníc v okruhoch p adických celých čísel. Prechod medzi kongruenciami a prácou v p adických celých číslach je daný Henselovým lemmatom, ktoré sformulujeme v niekol kých verziách v Sekcii 5.. Konkrétne sa zameriame na rovnicu x dc = y n, kde d je bezštvorcové celé číslo. S nadobudnutými vedomost ami zároveň na príklade tejto rovnice dokážeme tvrdenia o neexistencii riešenia celých tried Thueho rovníc. V jednotlivých kapitolách práce využívame znalosti základného kurzu lineárnej algebry (vektorové priestory, sústavy linárnych rovníc, determinanty), všeobecnej a komutatívnej algebry (grupy, okruhy, obory integrity, telesá, ideály, moduly, celistvost ) a elementárnej teórie čísel (kongruencie, kvadratická reciprocita). Naopak vysvetlené sú všetky použité poznatky z algebraickej teórie čísel. 5

14 6

15 Kapitola 1 Úvod do algebraickej teórie čísel Algebraická teória čísel je významnou čast ou teórie čísel zaoberajúca sa algebraickými štruktúrami spojenými s algebraickými číslami a štúdiom ich vlastností. Historicky bola vyvinutá ako nástroj na riešenie problémov v elementárnej teórii čísel užitočný hlavne pri riešení Diofantických rovníc, na čo bude primárne slúžit aj v tejto práci. Ciel om prvej kapitoly bude prehl adne definovat pojmy a spolu s tým formulovat výsledky z algebraickej teórie čísel, ktoré neskôr použijeme pri riešení jednotlivých rovníc. Tým zhrnieme teóriu a základné princípy potrebné k riešeniu Diofantických rovníc rozkladom v číselných telesách, čo obnáša hlavne znalost okruhu celistvých prvkov daného číselného telesa, triedovej grupy, či grupy jednotiek. V tejto časti budeme postupovat predovšetkým v zhode s [AW03] a [Mil14], kde je možné nájst aj dôkazy k použitým tvrdeniam. 1.1 Algebraické číselné teleso Definícia (Algebraické číselné teleso) Algebraickým číselným telesom je každé podteleso C tvaru Q(α 1, α,..., α n ), kde α 1, α,..., α n sú algebraické čísla. Definícia (Algebraické celé číslo) Algebraické celé číslo je komplexné číslo, ktoré je koreňom nejakého monického polynómu s celočíselnými koeficientami. Nasledujúce dve tvrdenia hovoria o tom, že číselné telesá a jejich prvky možno uvažovat v zjednodušenom tvare. Veta Ak K je algebraické číselné teleso, potom existuje algebraické celé číslo θ, že K = Q(θ). Tvrdenie Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso a nech n je stupeň minimálneho polynómu m θ,k (x). Potom l ubovolný prvok K je možné jednoznačne vyjadrit v tvare c 0 + c 1 θ + + c n 1 θ n 1, kde c 0, c 1,..., c n 1 Q. Zrejme K je n dimenzionálny vektorový priestor nad Q a stupeň K nad Q je n. Ak n =, hovoríme o K ako o kvadratickom telese, ak n = 3, K je kubické teleso, a pod. 7

16 1. Okruh celistvých prvkov Algebraické celé čísla tvoria v číselnom telese okruh, celistvý uzáver Z. Veta Nech K je algebraické číselné teleso. Množina všetkých algebraických celých čísel, ktoré patria do K, tvorí okruh (dokonca obor integrity). Definícia 1... (Okruh celistvých prvkov) Okruh algebraických celých čísel v K nazývame okruhom celistvých prvkov algebraického číselného telesa K a značíme ho O K. Ďalej pozorujme nejaké charakteristiky okruhu celistvých prvkov. Veta Ak K je algebraické číselné teleso, potom K je podielové teleso O K. Veta Ak K je algebraické číselné teleso, potom O K obor. je celistvo uzavretý 1.3 Diskriminant Definícia (Konjugácie α nad K) Nech α C je algebraické nad K, kde K je podtelesom C. Konjugácie α nad K sú korene minimálneho polynómu m α,k (x). K nájdeniu okruhu celistvých prvkov v konkrétnych prípadoch potrebujeme zaviest pojem diskriminantu spolu s jeho základnými vlastnost ami. Definícia (Diskriminant n prvkov v algebraickom číselnom telese stupňa n) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n. Nech ω 1, ω,..., ω n je n prvkov telesa K a nech σ k (k = 1,,...,n) označujú n rôznych monomorfizmov K C. Pre i = 1,...,n nech ω (1) i = σ 1 (ω i ) = ω i, ω () i = σ (ω i ),..., ω (n) i = σ n (ω i ) značia konjugácie ω i nad K. Potom diskriminant {ω 1, ω,..., ω n } je D(ω 1, ω,..., ω n ) = ω (1) 1 ω (1) ω () 1 ω (). ω (n) 1 ω (n)... ω n (1)... ω n () ω n (n) Definícia (Diskriminant prvku α) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, α K. Definujme diskriminant D(α) ako D(α) = D(1,α, α,..., α n 1 ). Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, α K. Potom D(α) = (α (i) α (j) ), 1 i<j n kde α (1) = α, α (),..., α (n) sú konjugácie α nad K. 8.

17 Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, α K. Potom K = Q(α) práve vtedy, ked D(α) 0. Tvrdenie Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n. Ak ω 1, ω,..., ω n K, potom D(ω 1, ω,..., ω n ) Q. Ak ω 1, ω,..., ω n O K, potom D(ω 1, ω,..., ω n ) Z. Ak ω 1, ω,..., ω n K, potom D(ω 1, ω,..., ω n ) 0 práve vtedy, ked ω 1, ω,..., ω n sú lineárne nezávislé nad Q. Na záver sekcie ukážme ako diskriminant algebraického čísla čo najefektívnejšie spočítat a jeho súvislost s diskriminantom minimálneho polynómu. Veta Nech θ je algebraické číslo a θ 1 = θ, θ,..., θ n sú konjugácie θ nad Q, t.j. korene f(x) := m θ,q (x). Potom D(θ) = ( 1) n(n 1)/ n i=1 f (θ i ). Definícia (Diskriminant polynómu) Nech f(x) = a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0 C[x], kde n Z >0 a a n 0. Nech x 1, x,..., x n C sú korene f(x). Diskriminant f(x) definujeme ako disc(f(x)) = a n n (x i x j ) C. 1 i<j n Dôsledok Nech θ je algebraické číslo a θ 1 = θ, θ,..., θ n sú konjugácie θ nad Q, t.j. korene f(x) := m θ,q (x). Potom D(θ) = ( 1) n(n 1)/ = disc( 1.4 Celistvá báza n i=1 f (θ i ) = 1 i<j n n (x θ i )) = disc(m θ,q (x)). i=1 (θ i θ j ) = Veta Okruh celistvých prvkov O K algebraického číselného telesa K je najväčší podokruh, ktorý je konečne generovaný ako Z-modul. Ked že okruh celistvých prvkov je konečne generovaný ako Z-modul, môžme uvažovat jeho bázu. Definícia (Celistvá báza K) Nech K je algebraické číselné teleso. Bázu O K ako Z-modulu nazývame celistvou bázou K. 9

18 Síce celistvá báza číselného telesa nie je jednoznačne určená, ale všetky báze jedného telesa majú zhodný diskriminant a zároveň každá d alšia množina prvkov s rovnakým diskriminantom tvorí takisto bázu. Preto diskriminant l ubovolnej celistvej báze nazveme diskriminantom celého telesa a táto definícia bude korektná. Tvrdenie Nech K je algebraické číselné teleso. Ak {η 1, η,..., η n } a {λ 1, λ,..., λ n } sú dve celistvé báze K, potom platí D(η 1, η,..., η n ) = D(λ 1, λ,..., λ n ). Pokial {η 1, η,..., η n } je celistvá báza K a λ 1, λ,..., λ n O K tak, že D(η 1, η,..., η n ) = D(λ 1, λ,..., λ n ), potom {λ 1, λ,..., λ n } je takisto celistvá báza K. Definícia (Diskriminant číselného telesa) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech {η 1, η,..., η n } je celistvá báza K. Potom D(η 1, η,..., η n ) nazveme diskriminant K a značíme d(k). Ďalšie tvrdenie sa nám bude hodit pri hl adaní okruhu celistvých prvkov v konkrétnych prípadoch, nakol ko pri väčšine nám bude stačit spočítat diskriminant prvku θ generujúceho číselné teleso a overit, že to je bezštvorcové celé číslo. Veta Nech K je algebraické číselné teleso a nech θ O K tak, že K = Q(θ). Potom D(θ) = d(k)(o K : Z[θ]), pričom (O K : Z[θ]) = O K /Z[θ]. Dôsledok Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech θ O K tak, že K = Q(θ). Ak D(θ) je bezštvorcové, potom {1,θ, θ,..., θ n 1 } je celistvá báza K. Ak by diskriminant θ bezštvorcový nevyšiel, môžme sa pri hl adaní okruhu celistvých prvkov skúsit obrátit na Stickelbergerovu vetu. Veta (Stickelberger) Nech K je algebraické číselné teleso. Potom 1.5 Dedekindov obor d(k) 0 alebo 1 (mod 4). Okruhy celistvých prvkov nie sú vždy Gaussovými obormi, teda nie je v nich zaručená existencia a jednoznačnost rozkladu prvkov na prvočinitele. Nakol ko by sme ale túto vlastnost pri riešení rovníc potrebovali, pripomeňme v tejto sekcii pojem Dedekindovho oboru a uvažujme okruh celistvých prvkov ako Dedekindov obor, kde sa ideály na súčin prvoideálov rozkladajú. Definícia (Dedekindov obor) Obor integrity D, ktorý spĺňa nasledujúce tri vlastnosti: D je Noetherovský, 10

19 D je celistvo uzavretý a každý prvoideál D je maximálnym ideálom, sa nazýva Dedekindov obor. Veta Ak D je Dedekindov obor, potom každý vlastný ideál oboru D je súčinom prvoideálov a táto faktorizácia je jednoznačná (až na usporiadanie). Veta Nech K je algebraické číselné teleso a O K príslušný okruh celistvých prvkov. Potom O K je Dedekindov obor a každý vlastný ideál O K môžeme jednoznačne (až na usporiadanie) vyjadrit ako súčin prvoideálov. Sekciu ešte doplňme o definíciu lomeného ideálu Dedekindovho oboru a aj na ideáloch zaved me pre prehl adnost reláciu delitel nosti. Definícia (Lomený ideál) Nech D je Dedekindov obor a K jeho podielové teleso. Lomený ideál D je každý nenulový D-podmodul A telesa K, pre ktorý existuje nenulový prvok r D, že ra D. Poznámka. Lomený ideál Dedekindovho oboru D je každý nenulový D-podmodul K, ktorého prvky majú spoločného menovatel a. Možno ho vždy vyjadrit v tvare A = 1 I kde r D \ {0} a I je ideál D. r Definícia (Delitel nost ideálov) Nech D je Dedekindov obor a A, B sú dva nenulové (lomené) ideály D. Hovoríme, že A delí B (zn. A B), ak existuje ideál C taký, že B = AC. Poznámka. Ak A = n i=1 P a i i a B = n a a 1,..., a n, b 1,..., b n Z, potom i=1 P b i i A B a i b i, i = 1,,..., n., kde P 1,..., P n sú rôzne prvoideály Veta Nech D je Dedekindov obor a A, B sú dva nenulové (lomené) ideály D. Potom A B B A. Definícia (Komaximálne ideály) Nech D je Dedekindov obor a I, J sú dva ideály D. Hovoríme, že I a J sú komaximálne, ak I + J = D. Komaximálnym ideálom niekedy hovoríme aj nesúdelitel né, pretože nemajú žiadne spoločné prvoideály v rozkladoch. 1.6 Normy Ďalším aspoň čiastočným ciel om bude rozklady niektorých ideálov nájst. Pre rozpoznávanie prvoideálov budeme potrebovat počítat ich normu, ktorá je vel mi úzko spojená s bežnou normou prvkov. 11

20 Definícia (Norma prvku) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, nech α K a α 1 = α, α,..., α n sú K-konjugácie α. Potom norma α je definovaná ako N(α) = α 1 α... α n. Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a α, β K. Potom N(αβ) = N(α)N(β). Definícia (Norma ideálu) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech 0 I je ideál O K s generátormi {η 1, η,..., η n }. Potom norma ideálu I je definovaná ako N(I) = D(I) d(k), kde D(I) = D(η 1, η,..., η n ). Tvrdenie Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech 0 I je ideál O K. Potom N(I) je kladné celé číslo. Tvrdenie Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech 0 c Z. Potom norma hlavného ideálu N((c)) je N((c)) = c n. Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a nech 0 I je ideál O K. Potom N(I) = (O K : I). Definícia (Norma lomeného ideálu) Ak A = 1 I je lomený ideál, potom jeho normu definujeme ako r N(A) = N(I) N((r)). Veta Nech K je algebraické číselné teleso a nech A, B sú dva nenulové (lomené) ideály v O K. Potom N(AB) = N(A)N(B). Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a O K príslušný okruh celistvých prvkov. Ďalej nech α O K. Potom N((α)) = N(α). 1

21 1.7 Prvoideály Každý prvoideál okruhu celistvých prvkov súvisí s práve jedným prvočíslom. Veta Nech K je algebraické číselné teleso a P prvoideál O K. Potom existuje práve jedno prvočíslo p také, že P (p). Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, P prvoideál O K a p prvočíslo, pre ktoré P (p). Potom kde f Z >0. N(P ) = p f, Definícia (Stupeň inercie) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, P prvoideál O K a p prvočíslo, pre ktoré P (p). Potom f Z >0, pre ktoré platí N(P ) = p f, sa nazýva stupeň inercie P v O K, zn. f K (P ). Definícia (Index vetvenia) Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n, P prvoideál O K a p prvočíslo, pre ktoré P (p). Potom e Z >0, pre ktoré platí P e (p), P e+1 (p), sa nazýva index vetvenia P v K (alebo aj ramifikačný index), zn. e K (P ). Veta Nech K je algebraické číselné teleso stupňa n a p je prvočíslo. Predpokladajme, že (p) = P e Pg eg je rozklad na súčin rôznych prvoideálov v O K a f i = f K (P i ) je stupeň inercie P i v O K pre všetky i = 1,,...,g. Potom e 1 f 1 + e f + + e g f g = n. Predchádzajúce tvrdenie jednak ukazuje vzt ah stupňa inercie a indexu vetvenia, ale zároveň hovorí, že v číselnom telese stupňa n sa hlavný ideál generovaný prvočíslom nikdy nerozkladá na viac ako n rôznych prvoideálov. Ďalej ozrejmime aké všetky prvky, respektíve ideály, majú prvočíselnú normu. Veta Nech K je algebraické číselné teleso. Ak α O K tak, že N(α) = ±p, kde p je prvočíslo, potom α je ireducibilný prvok. Veta Nech K je algebraické číselné teleso a 0 I ideál O K. Ak N(I) = p, kde p je prvočíslo, potom I je prvoideál. 13

22 Na záver sekcie si ešte ukážme tvrdenie, ktoré nám priamo dáva algoritmus ako rozkladat hlavné ideály generované prvočíslami na súčiny prvoideálov v číselnom telese. Veta Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso také, že O K Ďalej nech p je prvočíslo a = Z[θ]. f(x) = m θ,q (x) Z[x]. Zvol me monické polynómy g 1 (x),..., g r (x) Z[x] tak, že sú navzájom rôzne, ireducibilné modulo p a zároveň f(x) r g i (x) e i i=1 (mod p), kde e 1, e,..., e n Z >0. Ak položíme P i = (p, g i (θ)), i = 1,,..., r, potom P 1, P,..., P r sú navzájom rôzne prvoideály O K a (p) = P e 1 1 P e... P er r, N(P i ) = p deg f i, i = 1,,..., r. 1.8 Triedová grupa Vediet faktorizovat ideály bude dôležité najmä pre zistenie triedovej grupy číselného telesa. Veta Nech K je algebraické číselné teleso a O K príslušný okruh celistvých prvkov. Potom množina všetkých nenulových ideálov a lomených ideálov O K tvorí spolu s operáciou násobenia Abelovskú grupu I(K). Dôsledok Hlavné ideály v I(K) sú tvaru (α) = {rα, r O K } pre nejaké α K \ {0} a tvoria normálnu podgrupu P (K) grupy I(K). Faktorgrupa I(K)/P (K) je dobre definovaná a Abelovská. Definícia (Triedová grupa) Nech K je algebraické číselné teleso, I(K) grupa nenulových ideálov a lomených ideálov O K a P (K) jej podgrupa hlavných ideálov. Potom faktorgrupa I(K)/P (K) sa nazýva triedová grupa K, zn. H(K), príp. Cl(O K ). Definícia (Triedové číslo) Nech K je algebraické číselné teleso. Rádu grupy H(K) hovoríme triedové číslo K, zn. h(k). Najjednoduchší prípad nastáva, ak okruh celistvých prvkov je Gaussov. To je ekvivalentné triedovému číslu 1 a vtedy všetky ideály okruhu sú hlavné. 14

23 Veta Nech K je algebraické číselné teleso. Potom h(k) = 1 O K je obor integrity hlavných ideálov O K je Gaussov obor. Nasledujúce tvrdenia smerujú k hlavnému výsledku tejto sekcie o konečnosti triedovej grupy číselného telesa. Veta Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso stupňa n = r + s, kde θ má r reálnych konjugácii a s dvojíc rýdzo komplexných konjugácii. Ďalej nech C H(K). Potom C obsahuje ideál B 0, pre ktorý platí ( ) s 4 n! N(B) d(k). π n n Definícia (Minkowského hranica) Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso stupňa n = r + s, kde θ má r reálnych konjugácii a s dvojíc rýdzo komplexných konjugácii. Minkowského hranicu M K definuje predpis ( ) s 4 n! M K = d(k). π n n Veta Nech K je algebraické číselné teleso a k Z >0. Potom existuje len konečný počet ideálov A okruhu celistvých prvkov O K s normou N(A) = k. Dôsledok Nech K je algebraické číselné teleso. Potom jeho triedová grupa H(K) je konečná (triedové číslo h(k) je konečné). Všimnime si, že tvrdenia zároveň čiastočne ukazujú možnost, ako triedovú grupu určit, a to nájdením množiny jej reprezentantov zostavenej z ideálov normy menšej ako Minkowského hranica a súvislostí medzi nimi. 1.9 Jednotky V záverečnej časti úvodnej kapitoly ukážeme spôsob, akým budeme overovat či daný prvok je jednotkou (invertibilným prvkom), ba dokonca hl adat celú grupu jednotiek v jednotlivých okruhoch celistvých prvkov. Vo väčšine prípadov, napríklad ked bude grupa jednotiek konečná, alebo budeme vediet vzniknutú rovnicu riešit, nám bude stačit použit nasledujúci vzt ah k norme. Veta Nech K je algebraické číselné teleso. Ak α je jednotkou O K, potom N(α) = ±1. Ak α O K a N(α) = ±1, potom α je jednotkou O K. V zložitejších prípadoch nekonečnej grupy jednotiek použijeme silnú Dirichletovu vetu o jednotkách, ktorá hovorí, že jednotky v okruhu celistvých prvkov sú navzájom závislé a pre nájdenie celej grupy bude stačit nájst generátory (fundamentálne jednotky), ktorých je vždy len konečne vel a. 15

24 Veta (Dirichletova veta o jednotkách) Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso stupňa n = r + s, kde θ má r reálnych konjugácii a s dvojíc rýdzo komplexných konjugácii. Potom O K obsahuje r + s 1 jednotiek u 1,u,..., u r+s 1 takých, že každá jednotka u O K sa dá jednoznačne vyjadrit v tvare u = ρu n 1 1 u n... u n r+s 1 r+s 1, kde ρ je odmocnina z jednej v O K a n 1, n,..., n r+s 1 Z. Definícia (Fundamentálny systém jednotiek) Nech K = Q(θ) je algebraické číselné teleso stupňa n = r + s, kde θ má r reálnych konjugácii a s dvojíc rýdzo komplexných konjugácii. Ak u 1, u,..., u r+s 1 je r + s 1 jednotiek O K takých, že u 1, u,..., u r+s 1 sú vzájomne nezávislé a každá jednotka u O K sa dá jednoznačne vyjadrit v tvare u = ρu n 1 1 u n... u n r+s 1 r+s 1, kde ρ je odmocnina z jednej v O K a n 1, n,..., n r+s 1 Z, potom množinu {u 1, u,..., u r+s 1 } nazývame fundamentálny systém jednotiek O K. 16

25 Kapitola Diofantické rovnice Uvažujme nasledovný problém: nech je daný polynóm f(x 1, x,..., x n ), f Z[x 1,x,..., x n ]. Má rovnica f(x 1, x,..., x n ) = 0 celočíselné riešenie? Ak áno, nájdime ich všetky, pokial nie, dokážme to. Síce v súčasnosti je dokázané, že algoritmus na overenie existencie riešenia rovnice takéhoto typu neexistuje, no sú vyvinuté isté metódy a techniky, ktorými sa určité Diofantické rovnice riešit dajú. Jednou z najzákladnejších takých metód je využitie kongruencií, t.j. modulárnej aritmetiky, ktorej sa budeme venovat v Sekcii.1. Samostatné metódy boli vyvinuté na riešenie niektorých historicky významných rovníc, preto sa v Sekcii. zameriame na Pellovu rovnicu a jej riešitel nost, v Sekcii.3 zasa na Thueho rovnicu. Následne sa konečne dostaneme k metóde riešenia rovníc rozkladom v číselnom telese, ktorú na ilustratívnom príklade popíšeme v Sekcii.4 spolu so súvisiacimi tvrdeniami..1 Modulárna aritmetika Definícia.1.1. (Diofantická rovnica) Diofantická rovnica je polynomiálna rovnica, obvykle o dvoch alebo viacerých premenných, pri ktorej uvažujeme iba jej celočíselné riešenia. Veta.1.. Nech f(x 1, x,..., x n ) = 0 je Diofantická rovnica. Pokial existuje celočíselné riešenie f(x 1, x,..., x n ) = 0, potom existuje riešenie tejto rovnice aj v (Z/aZ) n pre l ubovolné a Z >0. Celočíselné riešenia budeme v práci d alej značit ako Z-riešenia bez ohl adu na počet premenných rovnice (analogicky aj pri iných oboroch). Príklad.1.3. Riešme rovnicu x 117x + 31 = 0. Pozrime sa teda na danú rovnicu modulo. Ak rovnica Z-riešenie má, podl a Vety.1. má riešenie aj v Z/Z. Obrátene, ak neexistuje Z/Z-riešenie, neexistuje ani Z-riešenie. Takže pre celočíselné riešenie (x,y) pokial x 0 (mod ), dostávame (mod ), čo je spor, naopak ak x 1 (mod ), máme (mod ), čo je opät spor. Riešenie modulo teda neexistuje, spolu s čím sme súčasne dokázali aj neexistenciu celočíselného riešenia. 17

26 Táto metóda môže byt užitočná aj v prípade zdanlivo menej triviálnych Diofantických rovníc. Príklad.1.4. Riešme rovnicu x + y = 4z + 3. Pozrime sa tento raz na rovnicu modulo 4. Pravá strana rovnice je zrejme vždy kongruentná 3 (mod 4). Ak x,y 0 alebo modulo 4, potom x y 0 (mod 4). V prípade, že x,y 1 alebo 3 modulo 4, dostávame x y 1 (mod 4). To však znamená, že pre l ubovolné možné riešenia rovnice x,y,z Z vždy x + y 0, 1, alebo (mod 4), t.j. l avá strana nie je modulo 4 kongruentná pravej. Preto ani táto rovnica nemá celočíselné riešenie. Ďalej sa pozrieme na špeciálne typy Diofantických rovníc, ktoré budeme často využívat. Vzhl adom na fakt, že boli dlhodobo analyzované, sú známe aj tvrdenia vhodné na ich riešenie.. Pellova rovnica Najskôr sa budeme venovat jednej z najpreskúmanejších rovníc vôbec, tzv. Pellovej rovnici, na ktorej riešenie máme všeobecne známy postup. Definícia..1. (Pellova rovnica) Diofantická rovnica v tvare x my = 1, kde m > 0 je bezštvorcové celé číslo, sa nazýva Pellova rovnica. Zjavne (x,y) = (±1, 0) sú triviálnymi riešeniami Pellovej rovnice, ktorými sa d alej v tejto sekcii už nebudeme zaoberat. Veta... Nech m > 0 je bezštvorcové celé číslo. Potom existujú x 1,y 1 Z >0, ktoré riešia Pellovu rovnicu x my = 1. Definícia..3. (Fundamentálne riešenie) Nech m > 0 je bezštvorcové celé číslo a x 1,y 1 Z >0 sú také, že (x 1,y 1 ) je riešením Pellovej rovnice x my = 1 a zároveň x 1 + my 1 je najmenšie možné. Potom riešeniu (x 1,y 1 ) hovoríme fundamentálne riešenie Pellovej rovnice. Poznámka. Definícia je korektná, nakol ko Veta.. garantuje existenciu minimálneho kladného riešenia. Veta..4. Nech m > 0 je bezštvorcové celé číslo a (x 1,y 1 ) je fundamentálne riešenie Pellovej rovnice x my = 1. Potom každé d alšie riešenie tejto rovnice je v tvare ±(x n,y n ), kde pre nejaké n Z. x n + my n = (x 1 + my 1 ) n 18

27 Ak x,y Z >0 sú také, že (x,y) je riešením danej rovnice a všetky ostatné riešenia tejto rovnice sú v tvare ±(x n,y n ), kde potom nutne (x,y) = (x 1,y 1 ). x n + my n = (x + my) n, Dôsledok..5. Ak m > 0 je bezštvorcové celé číslo, potom Pellova rovnica x my = 1 má nekonečne vel a celočíselných riešení. Príklad..6. Riešme rovnicu x 3y = 1. Zjavne sa jedná o Pellovu rovnicu, t.j. (±1, 0) sú jej triviálnymi riešeniami. Ďalej pozorujme, že (,1) je takisto riešenie danej rovnice. Aby sme overili, že sa jedná o fundamentálne riešenie, potrebujeme zistit, či neexistuje iné kladné netriviálne riešenie (x i,y i ), že x i + 3y i < < 4. Jedinými takými kandidátmi na fundamentálne riešenia sú (1,1), (1,), no ani jedno z nich nie je v skutočnosti riešením. Preto (,1) je fundamentálne riešenie a podl a Vety..4 ostatné riešenia rovnice sú v tvare ±(x n,y n ), kde pre všetky n Z. x n + 3y n = ( + 1 3) n Vediet riešit Pellove rovnice bude užitočné v práci aj d alej pri hl adaní jednotiek v niektorých kvadratických číselných telesách. Z rovnakého dôvodu do skupiny Pellových rovníc zahrnieme aj tzv. rozšírenú Pellovu rovnicu, ktorá bola taktiež historicky rozsiahlo skúmaná. Definícia..7. (Rozšírená Pellova rovnica) Diofantická rovnica v tvare x my = ±1, kde m > 0 je bezštvorcové celé číslo, sa nazýva rozšírená Pellova rovnica. Analogické tvrdenie o existencii a jednoznačnosti fundamentálneho riešenia platí aj pri rozšírenej Pellovej rovnici. Veta..8. Nech m > 0 je bezštvorcové celé číslo. Potom existuje jednoznačne určené riešenie (x 1,y 1 ) rozšírenej Pellovej rovnice x my = ±1, pre ktoré platí: x 1,y 1 Z >0, x 1 + my 1 je najmenšie možné a každé d alšie riešenie tejto rovnice je v tvare ±(x n,y n ), kde x n + my n = (x 1 + my 1 ) n pre l ubovolné n Z. Podobne ako pri základnej Pellovej rovnici, riešenie z predchádzajúceho tvrdenia budeme nazývat fundamentálne riešenie rozšírenej Pellovej rovnice. 19

28 .3 Thueho rovnica Ďalšou historicky významnou a dôležitou rodinou Diofantických rovníc sú Thueho rovnice. Veta.3.1. (Thue) Ak T (x,y) = a 0 x n + a 1 x n 1 y a n 1 xy n 1 + a n y n, kde a i Z pre všetky i {0,1,..., n}, je homogénny ireducibilný polynóm celkového stupňa n 3, 0 k Z, potom diofantická rovnica má konečne vel a celočíselných riešení. T (x,y) = k Ako prvý toto tvrdenie dokázal Axel Thue, po ktorom sú rovnice tohoto typu pomenované. Definícia.3.. (Thueho rovnica) Nech 0 k Z a T (x,y) je homogénny ireducibilný polynóm celkového stupňa n 3. Každá diofantická rovnica tvaru T (x,y) = k sa nazýva Thueho rovnica. Thueho pôvodný dôkaz neviedol k algoritmu na samotné vyriešenie rovníc. Ten vznikol o pár desat ročí neskôr objavením hornej hranice na vel kost riešenia Thueho rovníc. Veta.3.3. Nech T (x,y) = k je Thueho rovnica. Všetky riešenia T (x,y) = k sú efektívne algoritmicky spočítatel né a hranica pre max( x, y ) je polynomiálna vzhl adom ku k. Samotnú hranicu však nie je jednoduché explicitne vyjadrit, detaily k tomuto problému vieme nájst v [Coh93], kap Na netriviálne Thueho rovnice budeme d alej využívat implementáciu algoritmu na ich riešenie v programe Wolfram Mathematica Faktorizácia v číselnom telese Touto sekciou sa dostávame k metóde riešenia Diofantických rovníc rozkladom v príslušnom číselnom telese, ktorou sa budeme zaoberat prakticky po celý zvyšok práce. Najskôr pri riešení elementárneho príkladu v telese racionálnych čísel popíšeme jednotlivé kroky, čím predstavíme metódu ako takú, pričom upozorníme na možné problémy, ktoré vzniknú prechodom do zložitejších číselných telies a ktorými sa budeme hlbšie zaoberat v práci d alej. Zároveň sformulujeme tvrdenia súvisiace s touto metódou použitel né pri riešení konkrétnych úloh. 0

29 .4.1 Rovnica x 1 = y 3 a popis metódy Príklad.4.1. Riešme rovnicu x 1 = y 3. Predpokladajme, že (x,y) je nejaké celočíselné riešenie danej rovnice. Parita Ako prvú rozmyslime paritu x,y, čím na tieto čísla vytvoríme isté základné obmedzenia. Ak by x, y boli rovnakej parity, potom x a y 3 by boli tiež rovnakej parity a x 1 y 3, čo je spor. Takže môžme predpokladat, že ich parita je opačná. Číselné teleso Ďalším dôležitým krokom je popis číselného telesa, čo vždy obnáša určenie okruhu celistvých prvkov a jeho vlastností, triedovej grupy a grupy jednotiek. Nakol ko našu rovnicu budeme rozkladat v triviálnom číselnom telese Q, jeho popis je ihned z príslušných definícií zrejmý. Okruh celistvých prvkov tvorí okruh celých čísel Z, čo je Euklidov obor a teda v ňom existujú jednoznačne určené rozklady na prvočísla. Preto podl a Vety je triedová grupa jednoprvková a grupu jednotiek zjavne tvoria prvky ±1. V netriviálnych číselných telesách však môže byt jednak zložitejšie okruh celistvých prvkov nájst, d alej nemusí sa v ňom intuitívne pracovat a takisto nemusia v ňom existovat jednoznačne určené rozklady na prvočinitele. V takých prípadoch budeme musiet prechádzat do sveta ideálov pomocou tvrdení formulovaných v prvej kapitole a hl adat triedovú grupu. Rovnako môže byt v niektorých telesách náročnejšie určit grupu jednotiek, ktorá naviac môže byt nekonečná. Rozklad a spoločné delitele Nasleduje samotný rozklad členov rovnice v príslušnom okruhu, čím našu rovnicu dostávame do tvaru (x + 1)(x 1) = y 3. Ďalej pri riešení postupujeme určením možných spoločných delitel ov faktorov x + 1, x 1. Ak d Z delí x + 1 a zároveň x 1, potom d ((x + 1) (x 1)) =, teda d {1,} (až na znamienko). Zostáva rozdelit úlohu na prípady podl a parity a previest diofantickú rovnicu do podoby, v ktorej ju budeme vediet riešit. Riešenie pre párne x Ak x je párne, potom zrejme d = 1 a čísla x + 1, x 1 sú nesúdelitel né. Nakol ko ale vieme, že ich súčin je tret ou mocninou nejakého čísla, z existencie 1

30 a jednoznačnosti rozkladov na prvočísla musí aj každé z nich samostatne byt tret ou mocninou nejakého celého čísla až na násobok jednotkou. Ked že každú z jednotiek vieme vyjadrit ako tretiu mocninu samej seba, nie je nutné ich brat do úvahy separátne a môžme ich zahrnút do všeobecných prvkov. Preto uvažujme x + 1 = a 3, x 1 = b 3 pre nejaké a,b Z, z čoho d alej plynie rovnost a 3 1 = b Jedinou možnost ou ako rozdiel dvoch tretích mocnín celých čísel môže byt je zjavne prípad a = 1, b = 1, t.j. dostávame a následne z pôvodnej rovnice x = a 3 1 = = 0 y 3 = x 1 = 1, čo znamená y = 1. Ak by celistvá báza okruhu celistvých prvkov nebola triviálna, čo nastane pri prechode na zaujímavejšie číselné telesá, namiesto jednej výslednej rovnice by sme dostali na riešenie sústavu rovníc. Riešenie pre nepárne x Naopak pokial x je nepárne, potom zrejme d = a x 1 = y 3. Vieme, že y je párne, aplikujme teda na rovnicu substitúciu y := y 1 a prepíšme ju do tvaru (x + 1)(x 1) = (y 1 ) 3, následne ( x + 1 ) ( ) x 1 = y 3 1, kde už členy x+1, x 1 musia byt nesúdelitel né. Preto môžme použit obdobný postup ako vyššie a rozdelit úlohu na d alšie dva prípady, ktoré mohli nastat. Ak platí x + 1 = a 3, x 1 = b 3 pre nejaké a,b Z, potom určite máme rovnost x = a 3 1 = 4b 3 + 1,

31 čo z dôvodu rôznych koeficientov pri a,b zrejme nemá riešenie pre dostatočne vel ké a, b. Overením niekol kých možností na a,b dostávame dve riešenia (a,b) = ( 1,1), (a,b) = (1,0), následne (x,y) = ( 3,) a (x,y) = (1,0). Pokial pre a,b Z, analogicky x + 1 = a 3, x 1 = b 3 x = 4a 3 1 = b 3 + 1, (a,b) = (0, 1), (a,b) = (1,1), z čoho plynú d alšie riešenia pôvodnej rovnice (x,y) = ( 1,0) a (x,y) = (3,). Pri niektorých d alších úlohách budeme nútení uvažovat viacero kandidátov na spoločných delitel ov jednotlivých faktorov, čím sa riešenie diofantickej rovnice viac menej vždy rozdelí do niekol kých častí, ktoré budeme musiet rozobrat samostatne. Zhrnutie Všetky riešenia rovnice x 1 = y 3 sú.4. Práca s ideálmi (x,y) = (0, 1), (±1,0), (±3,). Pri telesách s vyšším triedovým číslom budeme musiet aj niektoré elementárne úvahy použité v príklade preniest na ideály. Jeden zo základných princípov metódy, a to vyjadrenie každého z nesúdelitel ných faktorov ako mocniny všeobecného prvku, možno preložit do jazyka ideálov pomocou nasledujúceho tvrdenia. Tvrdenie.4.. Nech K je algebraické číselné teleso a nech A,B sú dva komaximálne ideály O K také, že AB = C k pre nejaký ideál C a k Z >0. Potom A = I k, pre nejaké ideály I,J. B = J k 3

32 Dôkaz. Z Vety vieme, že O K je Dedekindov obor a existuje v ňom jednoznačne určený rozklad každého vlastného ideálu na prvoideály. Ked že A,B sú komaximálne, môžme (pri vhodnom usporiadaní) uvažovat rozklady ideálov A,B na prvoideály v podobe A = B = m i=1 n i=m+1 P k i i, P k i i, pričom m < n Z >0 a P i P j pre všetky i j. Predpokladáme AB = C k, teda AB = n i=1 P k i i = C k, z čoho vyplýva Položme k k i i {1,,..., n}. I := J := a ihned dostávame A = I k, B = J k. m i=1 n i=m+1 P k i/k i, P k i/k i k Kapitolu ukončíme tvrdením, ktoré nám za určitých predpokladov zaručí počítanie iba s hlavnými ideálmi aj v telesách s netriviálnou triedovou grupou, čím nám pri riešení niektorých náročnejších rovníc aspoň čiastočne umožní používat postup zo vzorového príkladu. Veta.4.3. Nech K je algebraické číselné teleso a h je triedové číslo K. Ďalej nech A je ideál O K taký, že A k je hlavný ideál pre k Z >0 spĺňajúce NSD(h,k) = 1. Potom A je takisto hlavný ideál. Dôkaz. Ked že rád triedovej grupy H(K) je h, ideál A h je určite hlavný. Nakol ko predpokladáme NSD(h,k)= 1, existujú r,s Z také, že rh + sk = 1. Naviac vieme, že ideál A k je hlavný tiež, takže máme A = A rh+sk = (A h ) r (A k ) s, čo je postačujúce, pretože súčin dvoch hlavných ideálov je hlavný ideál. k 4

33 Kapitola 3 Výpočty v číselných telesách V tejto kapitole spravíme čast výpočetnej prípravy na riešenie konkrétnych rovníc a dokážeme tvrdenia týkajúce sa najmä okruhov celistvých prvkov, triedovej grupy či grupy jednotiek, ktoré v úlohách následne aplikujeme. Sekciu 3.1 zameriame na kvadratické číselné telesá, pričom sa najskôr pozrieme na všeobecné vlastnosti tejto skupiny, no vzápätí detailnejšie rozoberieme príklady telies, v ktorých budeme pri riešení úloh pracovat. Pozornost v Sekcii 3. budeme venovat kubickým telesám, kde rozdiely v porovnaní s kvadratickými telesami zaznamenáme hlavne na príklade telesa určeného reálnym koreňom polynómu x + x Kvadratické číselné telesá Pri kvadratických telesách vieme všeobecne vyjadrit okruh celistvých prvkov, celistvú bázu a diskriminant. Veta Nech K je algebraické číselné teleso a m bezštvorcové celé číslo také, že K = Q( m). Potom okruh celistvých prvkov O K je daný ako Z[ m], ak m 1 (mod 4), [ ] O K = 1 + m Z, ak m 1 (mod 4). Dôkaz. Je l ahko overitel né, že prvky okruhu Z[ ] m] pre m 1 (mod 4) a prvky Z pre m 1 (mod 4) sú algebraické celé čísla v K = Q( m). Preto [ 1+ m Z[ m], ak m 1 (mod 4), [ ] O K 1 + m Z, ak m 1 (mod 4). Pre dokončenie dôkazu potrebujeme ukázat i opačnú inklúziu. Bud α O K. Potom α = a + b m pre a,b Q, teda α je koreňom monického polynómu x ax + (a mb ) Q [x]. Diskriminant tohto polynómu je (a) 4(a mb ) = 4mb, 5

34 takže náš polynóm je rozložitel ný v Q [x] práve vtedy, ked b = 0. Preto m α,q (x) = { x a, ak b = 0, x ax + (a mb ), ak b 0. Ked že α je algebraické celé číslo, nutne m α,q (x) Z[x] a { α Z, ak b = 0, a, a mb Z, ak b 0. Ak b = 0, máme α = a Z Z[ m]. Ďalej predpokladajme b 0. Ak a je párne, potom a Z a teda mb Z. Ked že m je bezštvorcové, vidíme, že b Z. V takom prípade α Z[ m]. Ak a je nepárne, potom nakol ko 4(a mb ) Z, máme 4mb Z. A ked že m je bezštvorcové, b Z. Ak by b bolo párne, potom b Z a teda a = (a mb ) + mb Z, čo je v spore s a nepárne. Takže b je nepárne, teda a = (u+1)/ a b = (v+1)/ pre nejaké u,v Z. Potom však takže m 1 4 Z toho dostávame m 1 (mod 4) a a mb = 1 4 ((u + 1) m(v + 1) ), = u + u m(v + v) (a mb ) Z. α = a + b m = u v + 1 m = ( ) [ ] 1 + m 1 + m = (u v) + (v + 1) Z, čím je dôkaz opačnej inklúzie dokončený. k Dôsledok Nech K je algebraické číselné teleso a m bezštvorcové celé číslo také, že K = Q( m). Ak m 1 ( mod 4), potom celistvú bázu K tvorí množina {1, m}. V opačnom prípade, teda ak m 1 ( mod 4), celistvou bázou K je { 1, 1+ m }. Veta Nech K je kvadratické číselné teleso a m bezštvorcové celé číslo také, že K = Q( m). Potom diskriminant d(k) telesa K je d(k) = { 4m, ak m 1 (mod 4), m, ak m 1 (mod 4). 6

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad

Matematika prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad Matematika 3-13. prednáška 4 Postupnosti a rady 4.5 Funkcionálne rady - mocninové rady - Taylorov rad, MacLaurinov rad Erika Škrabul áková F BERG, TU Košice 15. 12. 2015 Erika Škrabul áková (TUKE) Taylorov

Διαβάστε περισσότερα

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Matematika 2-01 Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Euklidovská metrika na množine R n všetkých usporiadaných n-íc reálnych čísel je reálna funkcia ρ: R n R n R definovaná nasledovne: Ak X = x

Διαβάστε περισσότερα

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE

7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE 7. FUNKCIE POJEM FUNKCIE Funkcia f reálnej premennej je : - každé zobrazenie f v množine všetkých reálnych čísel; - množina f všetkých usporiadaných dvojíc[,y] R R pre ktorú platí: ku každému R eistuje

Διαβάστε περισσότερα

Tomáš Madaras Prvočísla

Tomáš Madaras Prvočísla Prvočísla Tomáš Madaras 2011 Definícia Nech a Z. Čísla 1, 1, a, a sa nazývajú triviálne delitele čísla a. Cele číslo a / {0, 1, 1} sa nazýva prvočíslo, ak má iba triviálne delitele; ak má aj iné delitele,

Διαβάστε περισσότερα

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice

Goniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice Goniometrické rovnice a nerovnice Definícia: Rovnice (nerovnice) obsahujúce neznámu x alebo výrazy s neznámou x ako argumenty jednej alebo niekoľkých goniometrických funkcií nazývame goniometrickými rovnicami

Διαβάστε περισσότερα

Úvod do lineárnej algebry. Monika Molnárová Prednášky

Úvod do lineárnej algebry. Monika Molnárová Prednášky Úvod do lineárnej algebry Monika Molnárová Prednášky 2006 Prednášky: 3 17 marca 2006 4 24 marca 2006 c RNDr Monika Molnárová, PhD Obsah 2 Sústavy lineárnych rovníc 25 21 Riešenie sústavy lineárnych rovníc

Διαβάστε περισσότερα

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie

Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie Definícia ity Limita funkcie (vlastná vo vlastnom bode) Nech funkcia f je definovaná na nejakom okolí U( ) bodu. Hovoríme, že funkcia f má v bode itu rovnú A, ak ( ε > )(

Διαβάστε περισσότερα

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop 1) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet obvodu kruhu. O=2xπxr ; S=πxrxr Vstup r O = 2*π*r S = π*r*r Vystup O, S 2) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet celkovej ceny výrobku s

Διαβάστε περισσότερα

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu

6 Limita funkcie. 6.1 Myšlienka limity, interval bez bodu 6 Limita funkcie 6 Myšlienka ity, interval bez bodu Intuitívna myšlienka ity je prirodzená, ale definovať presne pojem ity je značne obtiažne Nech f je funkcia a nech a je reálne číslo Čo znamená zápis

Διαβάστε περισσότερα

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1

Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia 1 Komplexné čísla, Diskrétna Fourierova transformácia Komplexné čísla C - množina všetkých komplexných čísel komplexné číslo: z = a + bi, kde a, b R, i - imaginárna jednotka i =, t.j. i =. komplexne združené

Διαβάστε περισσότερα

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2014/2015 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/24 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely

Διαβάστε περισσότερα

VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR. Michal Zajac. 3 T b 1 = T b 2 = = = 2b

VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR. Michal Zajac. 3 T b 1 = T b 2 = = = 2b VLASTNÉ ČÍSLA A JORDANOV KANONICKÝ TVAR Michal Zajac Vlastné čísla a vlastné vektory Pripomeňme najprv, že lineárny operátor T : L L je vzhl adom na bázu B = {b 1, b 2,, b n } lineárneho priestoru L určený

Διαβάστε περισσότερα

Ekvačná a kvantifikačná logika

Ekvačná a kvantifikačná logika a kvantifikačná 3. prednáška (6. 10. 004) Prehľad 1 1 (dokončenie) ekvačných tabliel Formula A je ekvačne dokázateľná z množiny axióm T (T i A) práve vtedy, keď existuje uzavreté tablo pre cieľ A ekvačných

Διαβάστε περισσότερα

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej . Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej Definícia.: Hromadný bod a R množiny A R: v každom jeho okolí leží aspoň jeden bod z množiny A, ktorý je rôzny od bodu a Zadanie množiny

Διαβάστε περισσότερα

Deliteľnosť a znaky deliteľnosti

Deliteľnosť a znaky deliteľnosti Deliteľnosť a znaky deliteľnosti Medzi základné pojmy v aritmetike celých čísel patrí aj pojem deliteľnosť. Najprv si povieme, čo znamená, že celé číslo a delí celé číslo b a ako to zapisujeme. Nech a

Διαβάστε περισσότερα

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA)

ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) ARMA modely čast 2: moving average modely (MA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 ARMA modely časť 2: moving average modely(ma) p.1/25 V. Moving average proces prvého rádu - MA(1) ARMA modely

Διαβάστε περισσότερα

x x x2 n

x x x2 n Reálne symetrické matice Skalárny súčin v R n. Pripomeniem, že pre vektory u = u, u, u, v = v, v, v R platí. dĺžka vektora u je u = u + u + u,. ak sú oba vektory nenulové a zvierajú neorientovaný uhol

Διαβάστε περισσότερα

Vektorový priestor V : Množina prvkov (vektory), na ktorej je definované ich sčítanie a ich

Vektorový priestor V : Množina prvkov (vektory), na ktorej je definované ich sčítanie a ich Tuesday 15 th January, 2013, 19:53 Základy tenzorového počtu M.Gintner Vektorový priestor V : Množina prvkov (vektory), na ktorej je definované ich sčítanie a ich násobenie reálnym číslom tak, že platí:

Διαβάστε περισσότερα

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.

Motivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010. 14. decembra 2010 Rie²enie sústav Plocha rovnobeºníka Objem rovnobeºnostena Rie²enie sústav Príklad a 11 x 1 + a 12 x 2 = c 1 a 21 x 1 + a 22 x 2 = c 2 Dostaneme: x 1 = c 1a 22 c 2 a 12 a 11 a 22 a 12

Διαβάστε περισσότερα

Integrovanie racionálnych funkcií

Integrovanie racionálnych funkcií Integrovanie racionálnych funkcií Tomáš Madaras 2009-20 Z teórie funkcií už vieme, že každá racionálna funkcia (t.j. podiel dvoch polynomických funkcií) sa dá zapísať ako súčet polynomickej funkcie a funkcie

Διαβάστε περισσότερα

Obvod a obsah štvoruholníka

Obvod a obsah štvoruholníka Obvod a štvoruholníka D. Štyri body roviny z ktorých žiadne tri nie sú kolineárne (neležia na jednej priamke) tvoria jeden štvoruholník. Tie body (A, B, C, D) sú vrcholy štvoruholníka. strany štvoruholníka

Διαβάστε περισσότερα

Lineárna algebra I - pole skalárov, lineárny priestor, lineárna závislosť, dimenzia, podpriestor, suma podpriestorov, izomorfizmus

Lineárna algebra I - pole skalárov, lineárny priestor, lineárna závislosť, dimenzia, podpriestor, suma podpriestorov, izomorfizmus 1. prednáška Lineárna algebra I - pole skalárov, lineárny priestor, lineárna závislosť, dimenzia, podpriestor, suma podpriestorov, izomorfizmus Matematickým základom kvantovej mechaniky je teória Hilbertových

Διαβάστε περισσότερα

1. písomná práca z matematiky Skupina A

1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. Vypočítajte : a) 84º 56 + 32º 38 = b) 140º 53º 24 = c) 55º 12 : 2 = 2. Vypočítajte zvyšné uhly na obrázku : β γ α = 35 12 δ a b 3. Znázornite na číselnej osi

Διαβάστε περισσότερα

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie

MIDTERM (A) riešenia a bodovanie MIDTERM (A) riešenia a bodovanie 1. (7b) Nech vzhl adom na štandardnú karteziánsku sústavu súradníc S 1 := O, e 1, e 2 majú bod P a vektory u, v súradnice P = [0, 1], u = e 1, v = 2 e 2. Aký predpis bude

Διαβάστε περισσότερα

Obyčajné diferenciálne rovnice

Obyčajné diferenciálne rovnice (ÚMV/MAN3b/10) RNDr. Ivan Mojsej, PhD ivan.mojsej@upjs.sk 14.3.2013 Úvod patria k najdôležitejším a najviac prepracovaným matematickým disciplínam. Nielen v minulosti, ale aj v súčastnosti predstavujú

Διαβάστε περισσότερα

Planárne a rovinné grafy

Planárne a rovinné grafy Planárne a rovinné grafy Definícia Graf G sa nazýva planárny, ak existuje jeho nakreslenie D, v ktorom sa žiadne dve hrany nepretínajú. D sa potom nazýva rovinný graf. Planárne a rovinné grafy Definícia

Διαβάστε περισσότερα

1-MAT-220 Algebra februára 2012

1-MAT-220 Algebra februára 2012 1-MAT-220 Algebra 1 12. februára 2012 Obsah 1 Grupy 3 1.1 Binárne operácie.................................. 3 1.2 Cayleyho veta.................................... 3 2 Faktorizácia 5 2.1 Relácie ekvivalencie

Διαβάστε περισσότερα

Riešenie sústavy lineárnych rovníc. Priame metódy.

Riešenie sústavy lineárnych rovníc. Priame metódy. Riešenie sústavy lineárnych rovníc. Priame metódy. Ing. Gabriel Okša, CSc. Matematický ústav Slovenská akadémia vied Bratislava Stavebná fakulta STU G. Okša: Priame metódy 1/16 Obsah 1 Základy 2 Systémy

Διαβάστε περισσότερα

Matematika 2. časť: Analytická geometria

Matematika 2. časť: Analytická geometria Matematika 2 časť: Analytická geometria RNDr. Jana Pócsová, PhD. Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov Fakulta BERG Technická univerzita v Košiciach e-mail: jana.pocsova@tuke.sk Súradnicové

Διαβάστε περισσότερα

Gramatická indukcia a jej využitie

Gramatická indukcia a jej využitie a jej využitie KAI FMFI UK 29. Marec 2010 a jej využitie Prehľad Teória formálnych jazykov 1 Teória formálnych jazykov 2 3 a jej využitie Na počiatku bolo slovo. A slovo... a jej využitie Definícia (Slovo)

Διαβάστε περισσότερα

1 Úvod Predhovor Sylaby a literatúra Základné označenia... 3

1 Úvod Predhovor Sylaby a literatúra Základné označenia... 3 Obsah 1 Úvod 3 1.1 Predhovor...................................... 3 1.2 Sylaby a literatúra................................. 3 1.3 Základné označenia................................. 3 2 Množiny a zobrazenia

Διαβάστε περισσότερα

Cieľom cvičenia je zvládnuť riešenie diferenciálnych rovníc pomocou Laplaceovej transformácie,

Cieľom cvičenia je zvládnuť riešenie diferenciálnych rovníc pomocou Laplaceovej transformácie, Kapitola Riešenie diferenciálnych rovníc pomocou Laplaceovej tranformácie Cieľom cvičenia je zvládnuť riešenie diferenciálnych rovníc pomocou Laplaceovej tranformácie, keď charakteritická rovnica má rôzne

Διαβάστε περισσότερα

Príklady na precvičovanie Fourierove rady

Príklady na precvičovanie Fourierove rady Príklady na precvičovanie Fourierove rady Ďalším významným typom funkcionálnych radov sú trigonometrické rady, pri ktorých sú jednotlivé členy trigonometrickými funkciami. Konkrétne, jedná sa o rady tvaru

Διαβάστε περισσότερα

Polynómy. Hornerova schéma. Algebrické rovnice

Polynómy. Hornerova schéma. Algebrické rovnice Polynómy. Hornerova schéma. Algebrické rovnice Teoretické základy Definícia 1 Nech (koeficienty) a 0, a 1,..., a n sú komplexné čísla a nech n je nezáporné celé číslo. Výraz P n (x) = a n x n + a n 1 x

Διαβάστε περισσότερα

p(α 1 ) = u 1. p(α n ) = u n. Definícia (modulárna reprezentácia polynómu). Zobrazenie

p(α 1 ) = u 1. p(α n ) = u n. Definícia (modulárna reprezentácia polynómu). Zobrazenie 1. Rychlá Fourierová transformácia Budeme značiť teleso T a ω jeho prvok. Veta 1.1 (o interpolácií). Nech α 0, α 1,..., α n sú po dvoch rôzne prvky telesa T[x]. Potom pre každé u 0, u 1,..., u n T existuje

Διαβάστε περισσότερα

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ M A T E M A T I K A M A T E M A T I K A PRACOVNÝ ZOŠIT II. ROČNÍK Mgr. Agnesa Balážová Obchodná akadémia, Akademika Hronca 8, Rožňava PRACOVNÝ LIST 1 Urč typ kvadratickej rovnice : 1. x 2 3x = 0... 2. 3x 2 = - 2... 3. -4x

Διαβάστε περισσότερα

1 Polynómy a racionálne funkcie Základy Polynómy Cvičenia Racionálne funkcie... 17

1 Polynómy a racionálne funkcie Základy Polynómy Cvičenia Racionálne funkcie... 17 Obsah 1 Polynómy a racionálne funkcie 3 11 Základy 3 1 Polynómy 7 11 Cvičenia 13 13 Racionálne funkcie 17 131 Cvičenia 19 Lineárna algebra 3 1 Matice 3 11 Matice - základné vlastnosti 3 1 Cvičenia 6 Sústavy

Διαβάστε περισσότερα

Obsah. 1.1 Reálne čísla a ich základné vlastnosti... 7 1.1.1 Komplexné čísla... 8

Obsah. 1.1 Reálne čísla a ich základné vlastnosti... 7 1.1.1 Komplexné čísla... 8 Obsah 1 Číselné obory 7 1.1 Reálne čísla a ich základné vlastnosti............................ 7 1.1.1 Komplexné čísla................................... 8 1.2 Číselné množiny.......................................

Διαβάστε περισσότερα

Numerické metódy matematiky I

Numerické metódy matematiky I Prednáška č. 7 Numerické metódy matematiky I Riešenie sústav lineárnych rovníc ( pokračovanie ) Prednáška č. 7 OBSAH 1. Metóda singulárneho rozkladu (SVD) Úvod SVD štvorcovej matice SVD pre menej rovníc

Διαβάστε περισσότερα

1.4 Rovnice, nerovnice a ich sústavy

1.4 Rovnice, nerovnice a ich sústavy 1. Rovnice, nerovnice a ich sústavy Osah Pojmy: rovnica, nerovnica, sústava rovníc, sústava nerovníc a ich riešenie, koeficient, koreň, koreňový činiteľ, diskriminant, doplnenie do štvorca, úprava na súčin,

Διαβάστε περισσότερα

Úvod do lineárnej algebry

Úvod do lineárnej algebry Katedra matematiky Fakulta elektrotechniky a informatiky Technická Univerzita v Košiciach Úvod do lineárnej algebry Monika Molnárová, Helena Myšková 005 RECENZOVALI: RNDr. Štefan Schrötter, CSc. RNDr.

Διαβάστε περισσότερα

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2012/2013 Jednotkový koreň(unit root),diferencovanie časového radu, unit root testy p.1/18

Διαβάστε περισσότερα

ALGEBRA. Číselné množiny a operácie s nimi. Úprava algebrických výrazov

ALGEBRA. Číselné množiny a operácie s nimi. Úprava algebrických výrazov ALGEBRA Číselné množiny a operácie s nimi. Úprava algebrických výrazov Definícia Množinu považujeme za určenú, ak vieme o ľubovoľnom objekte rozhodnúť, či je alebo nie je prvkom množiny. Množinu určujeme

Διαβάστε περισσότερα

Úvod 2 Predhovor... 2 Sylaby a literatúra... 2 Označenia... 2

Úvod 2 Predhovor... 2 Sylaby a literatúra... 2 Označenia... 2 Obsah Úvod Predhovor Sylaby a literatúra Označenia Euklidovské vektorové priestory 3 Skalárny súčin 3 Gram-Schmidtov ortogonalizačný proces 8 Kvadratické formy 6 Definícia a základné vlastnosti 6 Kanonický

Διαβάστε περισσότερα

4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti

4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti 4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti Výroková funkcia (forma) ϕ ( x) je formálny výraz (formula), ktorý obsahuje znak x, pričom x berieme z nejakej množiny M. Ak za x zvolíme

Διαβάστε περισσότερα

Funkcie - základné pojmy

Funkcie - základné pojmy Funkcie - základné pojmy DEFINÍCIA FUNKCIE Nech A, B sú dve neprázdne číselné množiny. Ak každému prvku x A je priradený najviac jeden prvok y B, tak hovoríme, že je daná funkcia z množiny A do množiny

Διαβάστε περισσότερα

Ján Buša Štefan Schrötter

Ján Buša Štefan Schrötter Ján Buša Štefan Schrötter 1 KOMPLEXNÉ ČÍSLA 1 1.1 Pojem komplexného čísla Väčšine z nás je známe, že druhá mocnina ľubovoľného reálneho čísla nemôže byť záporná (ináč povedané: pre každé x R je x 0). Ako

Διαβάστε περισσότερα

3. prednáška. Komplexné čísla

3. prednáška. Komplexné čísla 3. predáška Komplexé čísla Úvodé pozámky Vieme, že existujú také kvadratické rovice, ktoré emajú riešeie v obore reálych čísel. Študujme kvadratickú rovicu x x + 5 = 0 Použitím štadardej formule pre výpočet

Διαβάστε περισσότερα

Funkcie komplexnej premennej

Funkcie komplexnej premennej (prezentácia k prednáške FKP/10) doc. RNDr., PhD. 1 1 ondrej.hutnik@upjs.sk umv.science.upjs.sk/analyza Prednáška 1 16. februára 2016 Podmienky Obsah nepovinná účast (!prelínanie prednášok a cvičení!)

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATIKA I. Doc. RNDr. Michal Šabo, CSc

MATEMATIKA I. Doc. RNDr. Michal Šabo, CSc MATEMATIKA I Doc. RNDr. Michal Šabo, CSc 2 Obsah Predhovor 5 2 VYBRANÉ STATE Z ALGEBRY 2. Úvod................................... 2.2 Reálne n-rozmerné vektory...................... 2.3 Matice..................................

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATICKÁ ANALÝZA 1

MATEMATICKÁ ANALÝZA 1 UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH Prírodovedecká fakulta Ústav matematických vied Božena Mihalíková, Ján Ohriska MATEMATICKÁ ANALÝZA Vysokoškolský učebný text Košice, 202 202 doc. RNDr. Božena

Διαβάστε περισσότερα

Technická univerzita v Košiciach. Zbierka riešených a neriešených úloh. z matematiky. pre uchádzačov o štúdium na TU v Košiciach

Technická univerzita v Košiciach. Zbierka riešených a neriešených úloh. z matematiky. pre uchádzačov o štúdium na TU v Košiciach Technická univerzita v Košiciach Zbierka riešených a neriešených úloh z matematiky pre uchádzačov o štúdium na TU v Košiciach Martin Bača Ján Buša Andrea Feňovčíková Zuzana Kimáková Denisa Olekšáková Štefan

Διαβάστε περισσότερα

Goniometrické substitúcie

Goniometrické substitúcie Goniometrické substitúcie Marta Kossaczká S goniometrickými funkciami ste sa už určite stretli, pravdepodobne predovšetkým v geometrii. Ich použitie tam ale zďaleka nekončí. Nazačiatoksizhrňme,čoonichvieme.Funkciesínusakosínussadajúdefinovať

Διαβάστε περισσότερα

Matematika 2. časť: Funkcia viac premenných Letný semester 2013/2014

Matematika 2. časť: Funkcia viac premenných Letný semester 2013/2014 Matematika 2 časť: Funkcia viac premenných Letný semester 2013/2014 RNDr. Jana Pócsová, PhD. Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov Fakulta BERG Technická univerzita v Košiciach e-mail: jana.pocsova@tuke.sk

Διαβάστε περισσότερα

G. Monoszová, Analytická geometria 2 - Kapitola III

G. Monoszová, Analytická geometria 2 - Kapitola III text obsahuje znenia viet, ktoré budeme dokazovat na prednáškach text je doplnený aj o množstvo poznámok, ich ciel om je dopomôct študentom k lepšiemu pochopeniu pojmov aj súvislostí medzi nimi text je

Διαβάστε περισσότερα

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii

7 Derivácia funkcie. 7.1 Motivácia k derivácii Híc, P Pokorný, M: Matematika pre informatikov a prírodné vedy 7 Derivácia funkcie 7 Motivácia k derivácii S využitím derivácií sa stretávame veľmi často v matematike, geometrii, fyzike, či v rôznych technických

Διαβάστε περισσότερα

Matematická analýza pre fyzikov IV.

Matematická analýza pre fyzikov IV. 119 Dodatok - klasické riešenia PDR 8.1. Parciálne diferenciálne rovnice Príklady parciálnych diferenciálnych rovníc: Lalpaceova rovnica u = 0 Helmholtzova rovnica u = λu n Lineárna transportná rovnica

Διαβάστε περισσότερα

1. POLIA A VEKTOROVÉ PRIESTORY. V tejto kapitole zavedieme dva druhy algebraických štruktúr, ktoré budú hrať v celom

1. POLIA A VEKTOROVÉ PRIESTORY. V tejto kapitole zavedieme dva druhy algebraických štruktúr, ktoré budú hrať v celom 1. POLIA A VEKTOROVÉ PRIESTORY V tejto kapitole zavedieme dva druhy algebraických štruktúr, ktoré budú hrať v celom ďalšom výklade kľúčovú úlohu, a dokážeme o nich niekoľko jednoduchých základných tvrdení.

Διαβάστε περισσότερα

Prirodzené čísla. Kardinálne čísla

Prirodzené čísla. Kardinálne čísla Prirodzené čísla Doteraz sme sa vždy uspokojili s tým, že sme pod množinou prirodzených čísel rozumeli množinu N = { 1, 2,3, 4,5, 6, 7,8,9,10,11,12, } Túto množinu sme chápali intuitívne a presne sme ju

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA S MATEMATICÁ OLYMPIÁDA skmo.sk 2008/2009 58. ročník Matematickej olympiády Riešenia úloh IMO. Nech n je kladné celé číslo a a,..., a k (k 2) sú navzájom rôzne celé čísla z množiny {,..., n} také, že n

Διαβάστε περισσότερα

FUNKCIE N REÁLNYCH PREMENNÝCH

FUNKCIE N REÁLNYCH PREMENNÝCH FAKULTA MATEMATIKY, FYZIKY A INFORMATIKY UNIVERZITY KOMENSKÉHO V BRATISLAVE FUNKCIE N REÁLNYCH PREMENNÝCH RNDr. Kristína Rostás, PhD. PREDMET: Matematická analýza ) 2010/2011 1. DEFINÍCIA REÁLNEJ FUNKCIE

Διαβάστε περισσότερα

2. prednáška. Teória množín I. množina operácie nad množinami množinová algebra mohutnosť a enumerácia karteziánsky súčin

2. prednáška. Teória množín I. množina operácie nad množinami množinová algebra mohutnosť a enumerácia karteziánsky súčin 2. prednáška Teória množín I množina operácie nad množinami množinová algebra mohutnosť a enumerácia karteziánsky súčin Verzia: 27. 9. 2009 Priesvtika: 1 Definícia množiny Koncepcia množiny patrí medzi

Διαβάστε περισσότερα

Motivácia pojmu derivácia

Motivácia pojmu derivácia Derivácia funkcie Motivácia pojmu derivácia Zaujíma nás priemerná intenzita zmeny nejakej veličiny (dráhy, rastu populácie, veľkosti elektrického náboja, hmotnosti), vzhľadom na inú veličinu (čas, dĺžka)

Διαβάστε περισσότερα

Prednáška Fourierove rady. Matematická analýza pre fyzikov IV. Jozef Kise lák

Prednáška Fourierove rady. Matematická analýza pre fyzikov IV. Jozef Kise lák Prednáška 6 6.1. Fourierove rady Základná myšlienka: Nech x Haφ 1,φ 2,...,φ n,... je ortonormálny systém v H, dá sa tento prvok rozvinút do radu x=c 1 φ 1 + c 2 φ 2 +...,c n φ n +...? Ako nájdeme c i,

Διαβάστε περισσότερα

DIFERENCÁLNE ROVNICE Matematická analýza (MAN 2c)

DIFERENCÁLNE ROVNICE Matematická analýza (MAN 2c) Prírodovedecká fakulta Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach Božena Mihalíková, Ivan Mojsej Strana 1 z 43 DIFERENCÁLNE ROVNICE Matematická analýza (MAN 2c) 1 Obyčajné diferenciálne rovnice 3 1.1 Úlohy

Διαβάστε περισσότερα

BANACHOVE A HILBERTOVE PRIESTORY

BANACHOVE A HILBERTOVE PRIESTORY BANACHOVE A HILBERTOVE PRIESTORY 1. ZÁKLADNÉ POJMY Normovaným lineárnym priestorom (NLP) nazývame lineárny (= vektorový) priestor X nad telesom IK, na ktorom je daná nezáporná reálna funkcia : X IR + (norma)

Διαβάστε περισσότερα

EE512: Error Control Coding

EE512: Error Control Coding EE512: Error Control Coding Solution for Assignment on Finite Fields February 16, 2007 1. (a) Addition and Multiplication tables for GF (5) and GF (7) are shown in Tables 1 and 2. + 0 1 2 3 4 0 0 1 2 3

Διαβάστε περισσότερα

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny

24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny 24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny Voľné rovnobežné premietanie Presné metódy zobrazenia trojrozmerného priestoru do dvojrozmernej roviny skúma samostatná matematická disciplína, ktorá

Διαβάστε περισσότερα

PREHĽAD ZÁKLADNÝCH VZORCOV A VZŤAHOV ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY. Pomôcka pre prípravný kurz

PREHĽAD ZÁKLADNÝCH VZORCOV A VZŤAHOV ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY. Pomôcka pre prípravný kurz KATEDRA APLIKOVANEJ MATEMATIKY A INFORMATIKY STROJNÍCKA FAKULTA TU KOŠICE PREHĽAD ZÁKLADNÝCH VZORCOV A VZŤAHOV ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY Pomôcka pre prípravný kurz 8 ZÁKLADNÉ ALGEBRAICKÉ VZORCE ) (a±b)

Διαβάστε περισσότερα

Einsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky

Einsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky Einsteinove rovnice obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity Pavol Ševera Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky (Pseudo)historický úvod Gravitácia / Elektromagnetizmus (Pseudo)historický

Διαβάστε περισσότερα

Numerická lineárna algebra. Zobrazenie

Numerická lineárna algebra. Zobrazenie Numerická lineárna algebra. Zobrazenie reálnych čísiel v počítači Ing. Gabriel Okša, CSc. Matematický ústav Slovenská akadémia vied Bratislava Stavebná fakulta STU G. Okša: Reálne čísla v počítači 1/16

Διαβάστε περισσότερα

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009

Prechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009 Počítačová grafika 2 Prechod z 2D do 3D Martin Florek florek@sccg.sk FMFI UK 3. marca 2009 Prechod z 2D do 3D Čo to znamená? Ako zobraziť? Súradnicové systémy Čo to znamená? Ako zobraziť? tretia súradnica

Διαβάστε περισσότερα

Metódy vol nej optimalizácie

Metódy vol nej optimalizácie Metódy vol nej optimalizácie Metódy vol nej optimalizácie p. 1/28 Motivácia k metódam vol nej optimalizácie APLIKÁCIE p. 2/28 II 1. PRÍKLAD: Lineárna regresia - metóda najmenších štvorcov Na základe dostupných

Διαβάστε περισσότερα

Kompilátory. Cvičenie 6: LLVM. Peter Kostolányi. 21. novembra 2017

Kompilátory. Cvičenie 6: LLVM. Peter Kostolányi. 21. novembra 2017 Kompilátory Cvičenie 6: LLVM Peter Kostolányi 21. novembra 2017 LLVM V podstate sada nástrojov pre tvorbu kompilátorov LLVM V podstate sada nástrojov pre tvorbu kompilátorov Pôvodne Low Level Virtual Machine

Διαβάστε περισσότερα

Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium

Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium Imrich Pokorný Numerické metódy Učebný text pre bakalárske štúdium Strana 1 z 48 1 Nepresnosť numerického riešenia úloh 4 1.1 Zdroje chýb a ich klasifikácia................... 4 1.2 Základné pojmy odhadu

Διαβάστε περισσότερα

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou M6: Model Hydraulický ytém dvoch záobníkov kvapaliny interakciou Úlohy:. Zotavte matematický popi modelu Hydraulický ytém. Vytvorte imulačný model v jazyku: a. Matlab b. imulink 3. Linearizujte nelineárny

Διαβάστε περισσότερα

Numerické metódy Zbierka úloh

Numerické metódy Zbierka úloh Blanka Baculíková Ivan Daňo Numerické metódy Zbierka úloh Strana 1 z 37 Predhovor 3 1 Nelineárne rovnice 4 2 Sústavy lineárnych rovníc 7 3 Sústavy nelineárnych rovníc 1 4 Interpolačné polynómy 14 5 Aproximácia

Διαβάστε περισσότερα

STREDOŠKOLSKÁ MATEMATIKA

STREDOŠKOLSKÁ MATEMATIKA TECHNICKÁ UNIVERZITA V KOŠICIACH FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A INFORMATIKY KATEDRA MATEMATIKY A TEORETICKEJ INFORMATIKY STREDOŠKOLSKÁ MATEMATIKA pre študentov FEI TU v Košiciach Ján BUŠA Štefan SCHRÖTTER Košice

Διαβάστε περισσότερα

XVIII. ročník BRKOS 2011/2012. Pomocný text. Kde by bola matematika bez čísel? Čísla predstavujú jednu z prvých abstrakcií, ktorú

XVIII. ročník BRKOS 2011/2012. Pomocný text. Kde by bola matematika bez čísel? Čísla predstavujú jednu z prvých abstrakcií, ktorú Pomocný text Číselné obory Číselné obory Kde by bola matematika bez čísel? Čísla predstavujú jednu z prvých abstrakcií, ktorú ľudia začali vnímať. Abstrakcia spočívala v tom, že množstvo, ktoré sa snažili

Διαβάστε περισσότερα

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Opakovanie učiva II. ročníka, Téma 1. A. Príprava na maturity z fyziky, 2008 Outline Molekulová fyzika 1 Molekulová fyzika Predmet Molekulovej fyziky

Διαβάστε περισσότερα

Matrices and Determinants

Matrices and Determinants Matrices and Determinants SUBJECTIVE PROBLEMS: Q 1. For what value of k do the following system of equations possess a non-trivial (i.e., not all zero) solution over the set of rationals Q? x + ky + 3z

Διαβάστε περισσότερα

zlomok poznatel nej časti skutočnosti. Robí tak prostredníctvom svojich pojmov (tento proces môžeme nazvat formalizácia), jej hlavnou úlohou je potom

zlomok poznatel nej časti skutočnosti. Robí tak prostredníctvom svojich pojmov (tento proces môžeme nazvat formalizácia), jej hlavnou úlohou je potom 0 Úvod 1 0 Úvod 0 Úvod 2 Matematika (a platí to vo všeobecnosti pre každú vedu) sa viac či menej úspešne pokúša zachytit istý zlomok poznatel nej časti skutočnosti. Robí tak prostredníctvom svojich pojmov

Διαβάστε περισσότερα

Second Order Partial Differential Equations

Second Order Partial Differential Equations Chapter 7 Second Order Partial Differential Equations 7.1 Introduction A second order linear PDE in two independent variables (x, y Ω can be written as A(x, y u x + B(x, y u xy + C(x, y u u u + D(x, y

Διαβάστε περισσότερα

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Ktoré fyzikálne jednotky zodpovedajú sústave SI: a) Dĺžka, čas,

Διαβάστε περισσότερα

MATEMATIKA 4.OA - 5 h týždenne 165 h ročne školský rok 2014/2015

MATEMATIKA 4.OA - 5 h týždenne 165 h ročne školský rok 2014/2015 MATEMATIKA 4.OA - 5 h týždenne 165 h ročne školský rok 2014/2015 Mgr. Valeria Godovičová 1. Mesiac 1 Úvodná hodina Telo 2-5 Druhá a tretia mocnina - čo už poznáme - opačné čísla a ich mocniny SEPTEMBER

Διαβάστε περισσότερα

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava

Priamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy Priamkové plochy Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy rozdeľujeme na: Rozvinuteľné

Διαβάστε περισσότερα

NUMERICKÁ MATEMATIKA. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Fakulta elektrotechniky a informatiky

NUMERICKÁ MATEMATIKA. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Fakulta elektrotechniky a informatiky Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ NUMERICKÁ MATEMATIKA Fakulta elektrotechniky a informatiky Štefan Berežný Táto publikácia vznikla za finančnej podpory

Διαβάστε περισσότερα

TREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA STRÁŽSKE PRACOVNÝ ZOŠIT. k predmetu Matematika pre

TREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA STRÁŽSKE PRACOVNÝ ZOŠIT. k predmetu Matematika pre TREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA STRÁŽSKE PRACOVNÝ ZOŠIT k predmetu Matematika pre 2. ročník SOŠ v Strážskom, študijný odbor 3760 6 00 prevádzka a ekonomika dopravy Operačný program: Vzdelávanie Programové obdobie:

Διαβάστε περισσότερα

PRÍPRAVNÝ KURZ ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY

PRÍPRAVNÝ KURZ ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ PRÍPRAVNÝ KURZ ZO STREDOŠKOLSKEJ MATEMATIKY Strojnícka fakulta Andrea Feňovčíková Gabriela Ižaríková aaaa aaaa Táto

Διαβάστε περισσότερα

Lineárne kódy. Ján Karabáš. Kódovanie ZS 13/14 KM FPV UMB. J. Karabáš (FPV UMB) Lineárne kódy Kodo ZS 13/14 1 / 19

Lineárne kódy. Ján Karabáš. Kódovanie ZS 13/14 KM FPV UMB. J. Karabáš (FPV UMB) Lineárne kódy Kodo ZS 13/14 1 / 19 Lineárne kódy Ján Karabáš KM FPV UMB Kódovanie ZS 13/14 J. Karabáš (FPV UMB) Lineárne kódy Kodo ZS 13/14 1 / 19 Algebraické štruktúry Grupy Grupa je algebraická štruktúra G = (G;, 1, e), spolu s binárnou

Διαβάστε περισσότερα

ZÁPISKY Z MATEMATICKEJ ANALÝZY 1

ZÁPISKY Z MATEMATICKEJ ANALÝZY 1 UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH Prírodovedecká fakulta Ústav matematických vied 4 3 4 n 6 4 3 2 3 2 4 3 6 5 6 7 3 4 2 3 3/5 /2 2/5 /3 /4 /5 /0 d 0/ /0 /5 /4 /3 2/5 6 3 2 3 2 6 5 6 7 3 4 2

Διαβάστε περισσότερα

7. Dokážte, že z každej nekonečnej množiny môžeme vydeliť spočítateľnú podmnožinu.

7. Dokážte, že z každej nekonečnej množiny môžeme vydeliť spočítateľnú podmnožinu. Teória množín To, že medzi množinami A, B existuje bijektívne zobrazenie, budeme symbolicky označovať A B alebo A B. Vtedy hovoríme, že množiny A, B sú ekvivalentné. Hovoríme tiež, že také množiny A, B

Διαβάστε περισσότερα

Symbolická logika. Stanislav Krajči. Prírodovedecká fakulta

Symbolická logika. Stanislav Krajči. Prírodovedecká fakulta Symbolická logika Stanislav Krajči Prírodovedecká fakulta UPJŠ Košice 2008 Názov diela: Symbolická logika Autor: Doc. RNDr. Stanislav Krajči, PhD. Vydala: c UPJŠ Košice, 2008 Recenzovali: Doc. RNDr. Miroslav

Διαβάστε περισσότερα

SCHOOL OF MATHEMATICAL SCIENCES G11LMA Linear Mathematics Examination Solutions

SCHOOL OF MATHEMATICAL SCIENCES G11LMA Linear Mathematics Examination Solutions SCHOOL OF MATHEMATICAL SCIENCES GLMA Linear Mathematics 00- Examination Solutions. (a) i. ( + 5i)( i) = (6 + 5) + (5 )i = + i. Real part is, imaginary part is. (b) ii. + 5i i ( + 5i)( + i) = ( i)( + i)

Διαβάστε περισσότερα

Reálna funkcia reálnej premennej

Reálna funkcia reálnej premennej (ÚMV/MAN3a/10) RNDr. Ivan Mojsej, PhD ivan.mojsej@upjs.sk 18.10.2012 Úvod V každodennom živote, hlavne pri skúmaní prírodných javov, procesov sa stretávame so závislosťou veľkosti niektorých veličín od

Διαβάστε περισσότερα

Výrazy a ich úpravy. -17x 6 : -17 koeficient; x premenná; 6 exponent premennej x. 23xy 3 z 5 = 23x 1 y 3 z 5 : 23 koeficient; x; y; z premenné;

Výrazy a ich úpravy. -17x 6 : -17 koeficient; x premenná; 6 exponent premennej x. 23xy 3 z 5 = 23x 1 y 3 z 5 : 23 koeficient; x; y; z premenné; Výrazy a ich úpravy Počtový výraz je matematický zápis, ktorým vyjadrujeme počtové operácie s číslami a poradie v akom majú byť prevedené. Napr.: ( (5 1,76)+5):0,4. Počtové výrazy sa pomenovávajú podľa

Διαβάστε περισσότερα

Spojité rozdelenia pravdepodobnosti. Pomôcka k predmetu PaŠ. RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 26. marca Domovská stránka. Titulná strana.

Spojité rozdelenia pravdepodobnosti. Pomôcka k predmetu PaŠ. RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 26. marca Domovská stránka. Titulná strana. Spojité rozdelenia pravdepodobnosti Pomôcka k predmetu PaŠ Strana z 7 RNDr. Aleš Kozubík, PhD. 6. marca 3 Zoznam obrázkov Rovnomerné rozdelenie Ro (a, b). Definícia.........................................

Διαβάστε περισσότερα

Exercises 10. Find a fundamental matrix of the given system of equations. Also find the fundamental matrix Φ(t) satisfying Φ(0) = I. 1.

Exercises 10. Find a fundamental matrix of the given system of equations. Also find the fundamental matrix Φ(t) satisfying Φ(0) = I. 1. Exercises 0 More exercises are available in Elementary Differential Equations. If you have a problem to solve any of them, feel free to come to office hour. Problem Find a fundamental matrix of the given

Διαβάστε περισσότερα

Derivácia funkcie. Pravidlá derivovania výrazov obsahujúcich operácie. Derivácie elementárnych funkcií

Derivácia funkcie. Pravidlá derivovania výrazov obsahujúcich operácie. Derivácie elementárnych funkcií Derivácia funkcie Derivácia funkcie je jeden z najužitočnejších nástrojov, ktoré používame v matematike a jej aplikáciách v ďalších odboroch. Stručne zhrnieme základné informácie o deriváciách. Podrobnejšie

Διαβάστε περισσότερα

6.1. Dirac Equation. Hamiltonian. Dirac Eq.

6.1. Dirac Equation. Hamiltonian. Dirac Eq. 6.1. Dirac Equation Ref: M.Kaku, Quantum Field Theory, Oxford Univ Press (1993) η μν = η μν = diag(1, -1, -1, -1) p 0 = p 0 p = p i = -p i p μ p μ = p 0 p 0 + p i p i = E c 2 - p 2 = (m c) 2 H = c p 2

Διαβάστε περισσότερα