ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی"

Transcript

1 ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی د س ا م ی ح ر ن ا ر ای ل و ت ک د ا ب آ علی اسالمی د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د کتول د ا ب آ ی ل ع د ح ا و ت ی ر ی د م ه د ک ش ن ا د ی ن ی ر ف آ ر ا ک ت ی ر ی د م ی را ت ک د ی و ج ش ن ا د ي ق ز ر ي د ا ه 1 ر ا و س ر ي ش ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ب ر غ ن ا ر ه ت د ح ا و ت ی ر ی د م ه د ک ش ن ا د مدیریت ر ا ی د ا ت س ا ی و س و م ت ا د ا س ه ب ا د و س ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د گرمسار د ح ا و روانشناسی و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د آموزشی ت ی ر ی د م ر ا ی د ا ت س ا ا ج ر ف ی ل عا د ا ج س ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د گرمسار د ح ا و ی س ا ی س ی ا ی ف ا ر غ ج ی ا ر ت ک د ی و ج ش ن ا د / 1 7/ 2 : ه ل ا ق م ت ف ا ی ر د خ ی ر ا ت /2 0 7/ 2 : ه ل ا ق م ش ر ی ذ پ خ ی ر ا ت ه د ي ك چ ز ا ل ی ذ ش ش ه و ژ پ ف د ه ه ب ه ج و ت ا ب. د و ب شهری مدیریت حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ل د م ه ئ ا ر ا ش ه و ژ پ ن ی ا ی ل ص ا ف د ه ه م ا ن ش س ر پ ق ی ر ط ز ا ق ی ق ح ت ن ی ا ر د ت ا ع ال ط ا ی ر و آ د ر گ ر ا ز ب ا. ت س ا ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ی- ف ی ص و ت ء ا ر ج ا شیوه نظر ز ا و کاربردی هدف ر ظ ن ر د نمونهههههههگیرییی روش طریق ز ا و ی ه ا گ ش ن ا د تتید ت ا س ا ن ا ص ص خ ت م ه ی ل ک شامل پژوهش د ر و م جامعه. بود شده استفاده ی ا ی و گ ه د و ب ه د م آ ت س د ب 0/3 9 9 خ ا ب ن و ر ک ی ا ف ل آ طریق از ر ا ز ب ا ی ی ا ی ا پ و سازهای روایی ر ا ز ب ا ی ی ا و ر. شدند انتخاب ر ف ن د ا د ع ت س ر ت س د ل م ا ع ت ف ه ن ا ی م ز ا ( ل م ا ع شش وریماکس ع و ن ز ا د م ا ع ت م چرخش از ه د ا ف ت س ا ا ب ع و م ج م ر د د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ ی ا ر ج ا ز ا حاصل نتایج م ر ا ه چ ل م ا ع ش ز ر ا 2/4 4 ز ی ن م و س ل م ا ع ش ز ر ا و 3/7 2 م و د ل م ا ع ش ز ر ا و 7 2 5/ 7 ل و ا ل م ا ع ه ژ ی و ش ز ر ا. د و ب شده استخراج ) ه ی ل و ا نظام واریانس ز ا د ص ر د 9 6 7/ 8 م ه ی و ر ر ب ل م ا ع ش ش ن ی ا. ت س ا ه د و ب 1/7 2 م ش ش ل م ا ع ش ز ر ا و 1/934 پنجم ل م ا ع ش ز ر ا 1/4 5 داري معني ح ط س و % 5 9 ن ا ن ی م ط ا ح ط س ر د شده محاسبه t ه ب ه ج و ت ا ب ن م ض ر د. کرد تبیین ا ر شهری مدیریت حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م ر د ر ا ز ا ب شرایط بعد ر د شهری مدیریت حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ت ی ع ض و ش ه و ژ پ د ر و م ه ن و م ن ر ظ ن ز ا د ه د می ن ا ش ن ه د م آ ت س د ب و ت ا ط ا ب ت ر ا و ت ا ع ال ط ا ی ر و ا ن ف ای ه ت خ ا س ر ی ز د ع ب ر د و ف ی ع ض د ح ر د ی ش ه و ژ پ و ی م ل ع ی- ش ز و م آ د ع ب ر د و ت ا ر ر ق م و ن ی ن ا و ق د ع ب. ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق ی ب و ل ط م د ح ر د ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م و ی ت ل و د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س. ی د ر ب ر ا ک ل د م ی ر ه ش ی ر و آ و ن ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ر و آ و ن : ي د ي ل ك ن ا گ ژ ا و rezghih@yahoo.com ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ر ا و س ر شی ی ق ز ر ی د ا ه 1-

2 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ا ه ر ه ش ه د ی چ ی پ و ه ت س و ی پ م ه ه ب ه ک ب ش ز ا ی ئ ز ج ی ر ه ش ر ه ه ک ل ب د ن ن ک ل م ع ل ق ت س م و ا ز ج م ت ر و ص ب د ن ن ا و ت می ن ا ه ر ه ش ی ن ا ه ج ط ی ا ر ش ر د ه د ی ن ت م ه ه ب ه ک ب ش ن ی ا. میآید ر ا م ش ه ب 1 ی ش خ ب ن ا و ن ع ه ب ن د ش ز ا ی ن ا ه ج م ت س ی س ر ی ز 2 و یییییی ییی ی نی ا س ن ا ی ط ه ک ی گ ن ج. ت س ا ر ا ر ق ر ب ی م ئ ا د ی گ ن ج ا ه ا ت س و ر و ا ه ر ه ش ن ی ب ه ر ا و م ه ن ا ی م ن ی ا ر د. د ر میگی ر ب ر د ا ر ی ر ه ش ی ا ض ف ی ن و ز ف ه ب و ر ش ر ت س گ ن ا ی م ن ی ا ر د. د ن مینمای ف ذ ح ا ر ن آ و د ن ش ا ب می ت ک ر ح ر د ا ه ا ت س و ر ت م س ه ب ا ه ر ه ش ن ا م ا و ت ن آ ی ی ا ض ف م ج ح 3 ت س ی ز اای ا گگیه گ د و ل آ و ی ر ه ش ی م ئ ا د ک ی ف ا ر ت د ا ج ی ا ا ه و ر د و خ د و ر و ش ی ا ز ف ا ا ه ز ا س و ت خ ا س ا ه ر ه ش 4 ی ر و آ و ن ه ک ب ش د ا ج ی ا م ه ن آ و د ر و آ می د ی د پ م و س ه ر ا ز ه ر د ا ر ر ی ذ پ ا ن ر ا ک ن ا ضرورت این ی گ م ه... و ی ط ی ح م ل ح و ی ر ه ش ت ال ک ش م ا ب ی م ئ ا د ط ا ب ت ر ا ی ر ا ر ق ر ب ت ه ج ر د others 6,2014:39). ن آ ر د و زمانی موقعیت 5 ی ی ی ر ه ش (Tayler and بببببببببب سب ا ن م ی ن ا ک م ه ع س و ت ه ص ر ع ن ا ر گ ي ز ا ب ي د ن ب ب ي ك ر ت و د و خ ي ن و ر د و ي ط ي ح م ص ا خ ط ي ا ر ش ه ب ه ج و ت ا ب ي ر و ش ك ر ه ر گ ی د ی و س ز ا د شششششششش شش ش ش رششش و ي ر ي ذ پ ت ب ا ق ر ي ا ق ت ر ا ر د م ت س ي س ن ي ا د ر ك ل م ع ه ك ت س ا ي د ر ف ه ب ر ص ح ن م ي ر و آ و ن م ا ظ ن ي ا ر ا د ي ژ و ل و ن ك ت ز ا ا ه ر و ش ك ي ر و آ و ن ن ا و ت ش ي ا ز ف ا جهت مناسب ای ه ت س ا سی ي ح ا ر ط و د. ن ک می ا ف ي ا ي ت ا ي ح ي ش ق ن ا ه ر و ش ك ي د ا ص ت ق ا. ) Amrae and Hsanzadeh,2007:2) ت س ا ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن م و ه ف م ي ر ي گ ر ا ك ه ب ای ه ه ز انگی ن ي ر ت م ه م چه توسط و ر و ط چ شی ش ش این ه ک د ی ن ا د ب ا ت ت س ی ن ی ز ا ی ن میکنید ه د ا ف ت س ا ر ت و ی پ م ا ک د ن ن ا م ی ر ش ب ع و ن ص م ک ی ز ا ه ک ی ن ا م ز 7 ی ی ع ا م ت ج ا یییییی- دییی ا ص ت ق ا ت ا ق ی ق ح ت در همچنین و. ت س ا ه د ر ک ا د ی پ ه ا ر ر ا ز ا ب ه ب و ه د ر ک ا د ی پ ه ع س و ت ه د ش ع ا ر ت خ ا ی س ک ه ک ن ی ا ر ب ن د ر ک ل م أ ت ت ا ق و ا ی ه ا گ ا م ا. د ش ا ب می ن ضروری و م ه م ت س ا ه ت ف ر گ ل ک ش ه ن و گ چ ی ل ی ل ح ت ی ر ا ز ب ا ه ک ن ی ا ن ت س ن ا د د ن ن ا م ی م و ه ف م ک ی ر و ط چ 8 د ر ک ا د ی پ ه ع س و ت ی ر ی س م ه چ ر د ه ک ن ی ا و د ش ا د ی پ " ی ر و آ و ن ی ل م ای ه م ا ظ ن " ی ا ر ب ر ا ی س ب ای ه ش ال ت د و ج و ا ب ه ک د ه د می خ ر ی ن ا م ز ه ل ئ س م ن ی ا. د ش ا ب می ت ی م ه ا ز ئ ا ح ی ت س ر د ه ب م و ه ف م ن آ م و ه ف م ن آ ه ع س و ت ن ک م م م و ه ف م ن آ ه ع س و ت د ن و ر و ه ن ی م ز ش ی پ ک ر د ز ا ی ح و ط س ن ت ش ا د ل ی ل د ن ی م ه ه ب. د و ش ه ت س ب ر ا ک ه ب د ن ا و ت می ن ی د ا ص ت ق ا ت س ا ی س ن و چ ا ر ی ا ز ج م ا ا ت ت ب س ن ی ا ه ر ت س ب ر د د و ج و م ی ا ه ده ی ا ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن م و ه ف م. د ش ا ب د ی ف م ا ال م ا ک ی د ا ص ت ق ا ت ا ر ی ی غ ت ش ی ب و م ک و ی د ا ص ت ق ا ل ب ا ق ت م ی گ ت س ب ا و ت س ا 9 ه ک ت س ا ه د ا د ی ا ج د و خ ن و ر د ر د و ه د ر ک ب ی ک ر ت ا ر د ی د ش ز ی ن ی ر گ ی د م ی ه ا ف م ی ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ن و ر د ه ت ب ل ا. د ش ا ب می ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن م و ه ف م ی گ د ی چ ی پ ز ا ی ن ا ش ن ع و ض و م ن ی ا ی ر و آ و ن ر ص ا ن ع م ا غ د ا ز ا د- ن ا ه د ش ب ی ک ر ت ر گ ی د ک ی ا ب ه ک د ن ر ا د د و ج و 10 ن و چ ی ا ههههه نهه ا ر و ا ن ف ا م ا ن- ن ن ر د م اای ا ه ر ت و پی م ا ک ر ا ب اولین برای ه ک می ا گ ن ه د. ش ا ب می ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ت ا ب ی ک ر ت ی ق ا ب ز ا ر ت ل ز ل ز ت م ر ا ی س ب ر و ک ذ م ر ت س ب ه س ن آ ب ی ک ر ت ای ه م ت س سی د ر ک ی و ر ه د ی ا 11 ن ی ا ر ا ظ ت ن ا ی س ک چ ی ه د ش ح ر ط م ه ه د ط س ا و ا ر د ر و آ و ن ن ی ا ی ن ا م ز که نداشت ا ر 1. Globalization 2. Universal sub-system of human 3. Space city 4. Environmental pollution 5. Urban Innovation Network 6. Taylor,Peter, Ben Derudder, Pieter Saey, Frank Witlox 7. Socio-economic research 8.national innovation system 9. Radical 10. Technological innovation 11. Innovative systems approach

3 ق) ب ا ط م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ن و ی س ی م ک OECD 1 ه ز و ر م ا. د س ر ب د و خ ی ز و ر م ا ش ر ت س گ ه ب ع و ض و م. د ن ا ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د د و خ ی ل ی ل ح ت ز ا د ن ا م ش چ ر ی ذ پ ا ن ی ی ا د ج ش خ ب ک ی م و ل ع ی م د ا ک آ. د ن ا ه د ر ک ا د ی پ م و ه ف م ن ی ا ه ب ت ب س ن ی د ی د ج 2 ک ی ن ا و ن ع ه ب ا ر م و ه ف م ن ی ا UNCTAD 3 ا پ و ر ا 4 ق و د ن ص و ی ن ا ه ج ک ن ا ب ی ی ی ل ل م ل ا ن ن ن ی ب 6 خود لغات گ ن ه ر ف ر د ا ر ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ا ک ی ر م آ ن ت ف ا ی ر د. د و ش می ه د ا ف ت س ا ا ک ی ر م آ ر د ی ر و ا ن ف و م ل ع ت س ا ی س ل ی ل ح ت ی ا ر ب ی ب و چ ر ا چ ن ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ن و ن ک ا و ت س ا ج ا و ر ن ا ر ا ذ گ ت س ا ی س و ن ا ر گ ش ه و ژ پ ن ا ی م ر د ت ع ر س ه ب ی م و ه ف م ن ی ن چ ک ی ا ر چ ه ک ع و ض و م ا د ی پ ه د ر ک 5 ه ا گ ن ل ل و پ بسیار است ه د و ز ف ا ک ی دریافت ناز کلا د ا ص ت ق ا ی ر و ئ ت و ت س ا ی س ی ل ص ا ر ی س م ه ک د ش ا ب ن ی ا ن آ ل ی ل د ک ی ت س ا ن ک م م. د ش ا ب می ب ا ذ ج ن ی ا ن ی ا ت س ا ن ک م م ر گ ی د ل ی ل د. ت س ا ه د ن ا م ز ا ب ی د ا ص ت ق ا ه ع س و ت و ی ن ا ه ج ت ب ا ق ر ه د ر پ ت ش پ ل م ا و ع ز ا ع م ا ج ل ر ت ن ک و ک ر د ع و ض و م ه ک د ش ا ب 7 ه ب ل ی د ب ت ی س ا ی س ن ا ر گ ل ی ل ح ت و ی ت س ا ی س ی ا ه د ا ه ن ن ا ی م ر د ی ز ا س ی ص ص خ ت ل ک ش م و ه د ش ی ا هههه هه ژه ی و ی ر ا ذ گ ت س ا ی س ن ال و ئ س م ن ا ی م ر د ل ا ب ق ت س ا د ر و م ت ال ض ع م و ل ئ ا س م ن ی ا ر ب ه ب ل غ ت ه ج ی ل ی ل ح ت م و ه ف م ن ی ن چ ک ی ن ی ا ا م ت ش ا د ر ب. ت س ا ه د ش ی ر و آ و ن و م و ه ف م ن ی ا ه ک د د ش ا ب ممی م ی ا ه مم م ا ظ ن " م ل ع ن ی ا در گسترش ا ب ییییی" ی ی ر و آ و ن ی ل م ا ب ن ا ر ا ذ گ ت س ا ی س و ن ا ر گ ش ه و ژ پ ز ا ری ت وسیع ی ه ر ی ا د ه ب ا ت د ر ا د ل ی ا م ت ن و ن ک ا ا م ا ت س ا ه د ش ع و ر ش د و د ح م ی ا ه عه و م ج م. ) Zare and Mirenayat,2014:2) د و ش د ر ا و ی د ا ص ت ق ا ه ع س و ت و د ش ر ر ب د ی ک ا ت ت ا ع ال ط ا ی ر و آ د ر گ ر ا ز ب ا. ت س ا ی ش ی ا م ی پ ی- ف ی ص و ت ء ا ر ج ا ه و ی ش ر ظ ن ز ا و ی د ر ب ر ا ک ف د ه ر ظ ن ز ا ل ی ذ ش ه و ژ پ ل م ا ش ش ه و ژ پ د ر و م ه ع م ا ج د. ش ا ب می ی ا ه ی و گ 1 2 ه م ا ن ش س ر پ ق ی ر ط ز ا ق ی ق ح ت ر د ن ی ا ی ه ا گ ش ن ا د تتید ت ا س ا ن ا ص ص خ ت م ه ی ل ک ه ج و ت ا ب ه ک دد د ن ش ا ب ممی م ).... و ش ش ز و م آ ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م ی ر ه ش ( مدیریت ه ز و ح ر د ی ل ی م ک ت ت ال ی ص ح ت ن ا ی و ج ش ن ا د ب ا خ ت ن ا ق ی ق ح ت د ر و م ه ن و م ن ن ا و ن ع ه ب ر ف ن د ا د ع ت س ر ت س د ر د ی ر ی گ ه ن و م ن ش و ر ق ی ر ط ز ا ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی گ د ن ک ا ر پ ه ب و هه ه م ال ع ی ت ش ه ب شهید ن ا ر ه ت ای ه ه ا گ ش ن ا د ی ل ی م ک ت ت ال ی ص ح ت ن ا ی و ج ش ن ا د و د ی ت ا س ا ز ا ی خ ر ب ل م ا ش ه ن و م ن ء ا ض ع ا. د ن د ش ل ص ا ح ج ی ا ت ن ه ک ه ن و گ ن ا م ه د. ن ش ا ب می ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع و ی ی ا ب ط ا ب ط ز ا آزمون اجرای 8 KMO ل و د ج ش ه و ژ پ ت ال ا ؤ س ل ک ی ی ا ی ا پ. ت س ا ه د ی س ر ید ی أ ت ه ب % 9 9 ن ا ن ی م ط ا ح ط س ر د ه ن و م ن حجم کفایت د ه د می ن ا ش ن ) 2 ه ر ا م ش ن و م ز آ ت ت ه ج میآید. ر ا م ش ه ب ء ا ر ج ا ی ا ر ب ی ل و ب ق ل ب ا ق ر ا ی س ب و ال ا ب ح ط س ه ک د م آ ت س د ب 0/3 9 9 و SPSS16 ی ر ا م آ ی ا ه ر ا ز ف ا م ر ن 9 ل م ا ش ق ی ق ح ت ن ی ا ر د ه ت ف ر ر ا ک ه ب ای ه ن و م ز آ. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا س و م آ. ت س ا ه د ش ه ت ف ر گ ر ا ک ه ب ش ه و ژ پ ل د م ل ی ل ح ت و ید ی أ ت ی ا ر ب ی ل م ا ع ل ی ل ح ت ی ر ظ ن ی ن ا ب م ي ا ه مم م ا ظ ن م م و ه ف م ک ي ر و ئ ت ر ظ ن م ز ا ك ر د ه ب ي ر و آ و ن ي ل م ش ه و ژ پ ت ال ا ؤ ک س ی ا ه ن و م ز آ ز ا و t و ي ي م ل ع اای ا ته ت ت ف ر ش پی ل ل ي د ب ت اا ا ب ت ت ل م ك ك ي ه ه ع س و ت 10 د د و ج و ه ع م ا ج ر د ا ه د ا ه ن ز ا ي ا ه ر ت س گ ه ك ت س ا ي ن ع م ن ي ا ه ب ل م ع ر د. د ن ك ي م ك م ك ي د ا ص ت ق ا ة د ا ف ت س ا ه ب ي ك ي ژ و ل و ن ك ت 1. The Organization for Economic Co-operation and Development 2. Commission for Europe 3. The United Nations Conference on Trade and Development 4. The World Bank 5. The International Monetary Fund 6. America Academy of Sciences 7. Specification 8. Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. 9. Amos(Analysis of moment structures) 10. Scientific and technological advances

4 م- ي س ق ت م- ي س ق ت ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ي ا ه د ا ه ن ن ن ي ا. ت س ا ي ر ي گ د ا ي د ن ي آ ر ف ه د ن ن ك ل ي ه س ت و ن ا ب ي ت ش پ ه ك د ر ا د د ن چ ر ه ي ل م و ي ع ا م ت ج ا ي گ ن ه ر ف ي ا ه ي ن ا ر گ ن و ي د ا ص ت ق ا ص ا خ ت ا ج ا ي ت ح ا ي ا ر ب ت ال ي ه س ت ي ب ال اای ا هه و ر گ ي ا ر ب ي د ن م و ر ي ن ل ي س ن ا ت پ د ن ا و ت ي م ي ل و د ش ا ب ي ل م ) خارجي اغلب ( ه د ن ن ك م م م م ه ا ر ف د ن ا و ت ي ي ي م ن هه ه ش ي م ه 1 ت ت ل و د ر د ت ت و ا ف ت م ق ط ا ن م ي ك ي ژ و ل و ك ا ت ه ج و سيستم پويائي ر ب ي ر و آ و ن د ر ك ي و ر د. ش ا ب م ه ب م ي ا ه د و س ي ا ر ب خاص ي ا ه ي ژ و ل و ن ك ت د و ش ب ي ك ر ت ل م ا ك ت ه ا گ د ي د ا ب د ن ا و ت ي ي م ي ر و آ و ن ای ه م ا ظ ن. ) Darestani,2007:19) ت ا ق ی ق ح ت ر د و د ر ك ي و ر ي ل م أ ت ء ا ق ت ر ا ط ي ح م ي ا ه مممممممممممم مممم اممم ظ ن ي ي ا ر ج ا و ه ه ع س و ت د ر ك ي و ر. د ر ا د د ي ك أ ت ي ر و آ و ن 2 ر و ط هه ه ب ت. ت ت س ا ه ت ک ر ش ی ت ب ا ق ر و ر و آ د و س ع ب ا ن م رین ت لی ص ا ز ا ی ک ی ی ر و آ و ن ی ن ی ر ف آ ر ا ک ی ک ی د ز ن ط ا ب ت ر ا ی ر و آ و ن ه ا گ د ی د ک ی ر د : ز ا د ن ت ر ا ب ع ه ک د ر ا د د و ج و ی ل ص ا ه ا گ د ی د و د ی ر و ا و ن و ق ی ق ح ت ای ه الیت ع ف. ) Tghvae,2005:3) 4 و. د ر ا د ه ع س و ت ث ک ح ا ب م ز ا ا ا ک س ا س س ا س ا ی ر و آ و ن ر گ ی د ه ا گ د ی د ر د ر ی ی غ ت ا ب ل ص ا ح ی ل ک 5 ه م ش چ ر س ییییییی ی یی ی ی بی ا ب ر د د و ش ه ن ی م ز 3 و یییییی یی ژی و ل و ن ک ت ي ر و ئ ت ن ي ر ك ف ت م ن ي ب يد ا ل ي م د و ن و د ا ت ش ه ای ه ه ه د ن ا ی ا پ ر د ی ر و آ و ن ه ن ی م ز ر د ن ی ق ق ح م ن ی ب ر ظ ن ف ال ت خ ا د و ج و ا ب د ر ك ي و ر ه ك ت ف ا ي ع و ي ش ي م و م ع ق ف ا و ت ي ر و آ و ن 6 ي ا ر ب ي م ت س ي س د ر یی ی ممیگ م ي ا م ن ه ا ر و ت س ا ر ت ل ا هههههه هه ه دهه ي ا ي ر و آ و ن ي ي ا ي و پ م ه ف ي ا هههه هه ره ي ج ن ز د ن و ي پ ل د م ا ب ي م ت س ي س د ر ك ي و ر. د ي ا م ن ي م م ه ا ر ف ي ر و آ و ن ي ط خ ل د م ه ب ت ب س ن ا ر ي ر ت د ي ف م ي ر ا ذ گ ت س ا ي س ي م ت س ي س د ر ك ي و ر ك ي ي ر و آ و ن م ا ظ ن د ر ك ي و ر. ت ف ا ي ق ي م ع ت ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن د ر ك ي و ر ا ب و د ش ز ا غ آ گ ر ب ن ز و ر و ن ي ل ك ه ك د ن ا د ي ي ي م ن و گ ا ن و گ اای ا له م ا ع ه ج ي ت ن ا ر ي ر و آ و ن و ت س ا ي ر و آ و ن ه ب ر د م ه ا ب د ن ا لللللللل للل ملل ا ع ت و ط ا ب ت ر ا Darestani,. ) 2007:20) 1 2 م ت س ي س ي ل ص ا ای ه ه ص خ ش م ز ا ي ر ا ك م ه و ل م ا ع ت ي ر و ا و ن ت س ا و ي ر ا ي س ب ناكيددددددددددددد سيستم ن ي ا ي ر ي گ د ا ي د ن ي ا ر ف ر ب 7 ه ب ي ر و ا و ن ای ه م ت س سی ء ا ز ج ا ي د ن ب م ي س ق ت ا ه ن آ ن ا ي م ط ب ا و ر و ي ر و ا و ن ای ه م ت س سی ي ل ص ا ء ا ز ج ا. د ر ا د ي م ت س ي س : ت س ا ه ت ف ر ي ذ پ صورت مختلف ت ع ن ص و ي ش ه و ژ پ ز ك ا ر م و ه ا گ ش ن ا د ت ل و د ح ط س ه س ر د ي د ن ب و ا ه ن ا م ز ا س ه ب ي د ن ب 8 : ا ه ف ر ع ي ر و ا و ن اای ا مه ت س سی ي ل ص ا و ي س ا س ا ء ا ز ج ا ا ه ف ر ع و ا ه ن ا م ز ا س ي م س ر ي ي ا ه ر ا ت خ ا س ا ه ن ا م ز ا س ز ا ر ر و ظ ن م..... د ن ت س ه ي ر و ا و ن اای ا مه ت س سی ن ا ر گ ي ز ا ب ا ه ن ا م ز ا س د. ن ا ه د ش د ا ج ي ا ه ن ا ه ا گ آ ه ك د ن ت س ه ي ص خ ش م ي ا ه د و ص ق م ل ا ک ش ا ااا ا ا ب ا هه ه ن ا م ز ا س ز ا..... د ن ت س ه و ي ل ا م و ي ر ا ذ گ ه ي ا م ر س اای ا ننه ن ا م ز ا س اا ا هه ا گ ش ن ا د ي ص و ص خ و ي ت ل و د ا ه ت ك ر ش ه ب ن ا و ت می ي ر و ا و ن م ت س ي س ر د م ه م و ي ت ل و د ت ا ر ا د ا ب ت ر م ط... ت ا د ا ع ل م ا ش ا ه ف ر ع. د ر ك ه ر ا ش ا ي ر و ا و ن ت س ا ي س ا ب 9 ه د ا ت ف ا ا ج ت ا م و س ر ا ه تین و ر ك ر ت ش م ي ز ا ب قواعد عبارتي ه ب و د د ن ن ک می م ي ظ ن ت ا ر ا ه ن ا م ز ا س و ا ه ه و ر گ د ا ر ف ا ت ال م ا ع ت و ط ب ا و ر ه ك د ن ت س ه ي ن ي ن ا و ق و د ع ا و ق 1. Cultural, social and ecological 2. Entrepreneurship 3. Technological change 4. Research and Development(R&D) 5. Marketing 6. System Approach 7. Systematic learning process 8. Norms 9. Common habits

5 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ن ك م م ر و ط ن ن ي م ه..... د ن ت س ه ا ه ن ا م ز ا س ي ر ي گ ل ك ش ي ا ر ب ي ي ا ن ب م ز ي ن ا ه ف ر ع و د ن ن ک می د ا ج ي ا ا ر ا ه ف ر ع ا ه ن ا م ز ا س. د ن ت س ه (Salari and Zarin sabab,2012:2). د ر ي ذ پ ت ر و ص ي م ه م ت ال م ا ع ت ز ي ن ف ل ت خ م ي ا ه ف ر ع ن ي ب ت س ا د: ش ا ب می ر ی ز د ر ا و م ل م ا ش ی ل ک ر و ط ب ي ر و ا و ن ي ل م م ت س ي س ء ا ز ج ا 6( ( شین و گ ن ا ی ا ت ر ظ ن ز ا ي ج ر ا خ ت ت ي ك ل ا م ي ع ي ب ط عع ع ب ا ن م ر ا ز ا ب ه ب ي س ر ت س د ه ن ي ز ه ر ا ت خ ا س ت ب ا ق ر ت ع ن ص ب ي ك ر ت ل م ا ش : ر ا ت خ ا س ر ص ا ن ع. 1 2 ب. و چ ر ا چ ي ي ا ر گ ت ا ر د ا ص ي ت ع ن ص ای ه ه ش و خ ا ه ه ک ب ش ا ه ت ك ر ش ه ز ا د ن ا ن د ش ي ن ا ه ج ي و ن ع م ت ي ك ل ا م ت ي ا م ح ي ت ا ر ر ق م ي ا ض ف ل م ا ش : ي ت ا ر ر ق م و ي ن و ن ا ق ي ن و ر ي ب ل م ا و ع و ت ي ب ر ت و م ي ل ع ت ای ه م ا ظ ن ي ن ا س ن ا ع ب ا ن م ل م ا ش : ه ن ا ن ي ر ف ا ر ا ك / ه ن ا ر و ا و ن گ ن ه ر ف. 3 ي ش ه و ژ پ ز ك ا ر م ر ي ذ پ ك س ي ر ه ي ا م ر س ق و د ن ص ت ل و د ای ه ه م ا ن ر ب و ا ه ت س ا ي س ل م ا ش : ي ر و ا و ن ي ا ه ك ر ح م. 4 ي ا ه ب ط ق ل م ا ش : ي ر و ا و ن ي ا ه ت خ ا س ر ي ز. 5 ي ل ا م ت ا ر ا ب ت ع ا. 6 ت ا ع ال ط ا ر ا ش ت ن ا. 7 ي ر و ا ن ف ر ا ش ت ن ا و ل ا ق ت ن ا ي ا ه م ز ي ن ا ك م. 8 9 ت. ي ا م ح ي ا ر ب 4 (Taeyang & Shin, (2016:11 ي ز ا س ي ر ا ج ت د ا ص ت ق ا ر ب ي ن ت ب م ي ر و آ و ن م ا ظ ن م ي ه ا ف م ای ه ه ش ری ي ر و ا ن ف ي ا ه ك ر ا پ و ي ت ل و د ي ر و ا و ن ای ه س ن ا ژ آ ي م ل ع 5 ز ك ر م ت ي ن ي ر ف آ ر ا ك و ي ر وو و آ و ن ر ب ه ك ت س ا ي ن ي ر ت ي پ م و ش و ئ ن و ن م ي ر ف ط س و ت ي د ا ص ت ق ا ي- ر و ا ن ف ای ه ه ر ا گ ن ا ز ا ي م و ه ف م ي ف ر ع م ا ب ه د ي ا ن ي ا ي ر ي گ ل ك ش ي ل م ای ه م ا ظ ن ه ب ف و ر ع م ز و ر م ا ه ك ي ز ي چ ه ب ی ل ی ر و آ و ن ا ب ط ب ت ر م ای ه ش ه و ژ پ ه م ا د ا ر د ت ل آ و گ ن ی م د ه ی ر ظ ن و د م ا غ د ا 6 ز ا غ آ ر د ي س ا د 7 Azborn,1992,44)( د ر ك ا د ي پ ل م ا ك ت ت س ا ي ر و آ و ن ة ه د. د د د ن ک ممی م م ا غ د ا ا ب ل ا س ر د ا ر ک ی ن ک ت ن ی ا ه ت ف ا ی م ا ظ ن ی ر و آ و ن ک ی ن ک ت ع د ب م ن م 9 ه ت ف ا ی م ا ظ ن ی ر و آ و ن د ن ی آ ر ف ف د ه. د ر ک ح ر ط م ر ل و ش هههههههه ه ه ه ه به ی ب ا ی ت س د و مسئله تعریف ه ن ا ف ا ک ش و م و ق ی ق د ی د ن ی آ ر ف ن ا ی م ز ا ر و ب ع ا ب جزء یافته م ا ظ ن ی ر و آ و ن د ن ی آ ر ف ف ا د ه ا ه ب ی ب ا ی ت س د. ت س ا ل ح ه ا ر ن ی ر ت ه ب. ) Amrae and Hasanzadeh,2007:4) ت س نی ر ی ذ پ ن ا ک م ا ي ر و آ و ن ف ي ر ع ت ه ک د ر ا د می ر ا ه ظ ا و د ز ا س می ط و ب ر م ی ل غ ش ت ص ر ف ه ب ا ر ی ر و آ و ن ف ی ر ع ت ک ی ر د ) ( م ا ه ک ی و ت ص ر ف ن ا و ن ع ه ب ی ر و آ و ن ه ب ی و. ر ت ه ب و ر ت ت و ا ف ت م ی ا ه ر ا ک م ا ج ن ا ی ا ر ب ت س ا ی ه ا ر ه ا گ ن ی ل غ ش شغلی فرصت ه وا ل ع هه ه ب د. د د ن ک ممی م 1. Centers of Excellence 2. State innovation agency 3. Technology park 4. Commercialization 5. Neo-Schumpeterian 6.freeman and duce 7.National Innovation Systems 8.lee man 9. Deming and Alt Schuler 10.Vikham 11. job opportunity

6 ي) ت ع ن ص ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه ب ت م د خ و ل و ص ح م ل ی و ح ت ن ی و ن ی ا ه اه ر د ی د ج د ی ل و ت ای ه تکنیک ب ل ا ق ر د د ن ا و ت می ی ر و آ و ن 1 ر ا ز ب ا ی ر ت ش م. ) Taghvae,2005: (4 د و ش ه د ن ا ج ن گ ه ر ی غ و ی ن ا م ز ا س ط ا ب ت ر ا ت ی ر ی د م ن ی و ن ی ا ه اه ر ی ر ت ش م ه ب ی ن ا س ر ع ال ط ا ت س ا های د یی ی د پ ی ر و آ و ن ی ت ن س د ر ک ی و ر ر د. مینماید ه ر ا ش ا ی ر و آ و ن د ر ک ی و ر و د ه ب ن ا ش ف ا ر ز ر گ ی د ی د ن ب م ی س ق ت ر د ت س ا ی ر ی ت ع ق ا و ر د. د ن ک ل ا ب ن د ا ر خاصی برنامه ه ک ن ی ا ن و د ب د ت ف ا ی م ق ا ف ت ا ر د ف د ه ه ب ت س ا ن ک م م ه ک ی ک ی ر ا ت ت س ا ن آ د د ن ن ک می ل ا ب ن د ی ر و آ و ن ه ز و ح ر د ن ا ق ق ح م د ی د ج ل س ن ه ک م و د د ر ک ی و ر. د ر و خ ن ا ی د ر و خ ب. ) Zarafshan,2007:7) ت س ا ر ا ظ ت ن ا د ر و م ل و ح ت و ر ی ی غ ت د ا ج ی ا ت ي ق ال خ ا ي ه د ي ا ک ي ل ي د ب ت ا ر ي ر و آ و ن ن ا و ت می ي ل ک صورت به ت ا م د خ ت ا ل و ص ح م ه ب د ی د ج ی ا ر ب ی ر و آ و ن ه ک ه ک 2 ي ا ه د ن ي آ ر ف ا ي يييييي يييي عي ا م ت ج ا ه ن ا ر و ا ن ف ي ل م ع اای ا ممه م ا گ ه م ه ل م ا ش ن ي ا ر ب ا ن ب. د ش ا ب ش و ر ف ل ب ا ق ه ک ت س ن ا د ه ت ف ا ي د و ب ه ب ا ي د ي د ج ) ي ر ا ج ت و ت ا م د خ ر د ي ر و آ و ن ع ا و ن ا ز ي م آ ت ي ق ف و م ي ب ا ي ر ا ز ا ب و ه ع س و ت ي ا ر ب ه ک ت س ا ي ل ا م و ي ر ا ج ت ف ز و ژ ه ب ا ر ي ر و آ و ن ه ي ر ظ ن ع و ر ش 3. ت س ا م ز ال ي ع ا م ت ج ا 4 حاشیهای ت ل ا ح ا ه ن ت ي ر و آ و ن ه ي ر ظ ن ه ه د ي ا ه ت ن ا ا ت و د ن ه د می ت ب س ن ر ت ي پ م و ش و ي ت خ ا ن ش جامعه مفاهيم ي د ا ص ت ق ا ه ش ي د ن ا ش ش و پ و ش ه و ژ پ های ت ش ر ن ا ي م ه ن ي م ز ر ض ا ح ل ا ح ر د. ت ش ا د حاشیهای ن ي ل و ا ر ت ي پ م و ش. ت س ا ه د ش جغرافيايي جنبههای و ر ا ز ا ب ي ا ه د ن و ر ت ي ر ي د م ای ه ه ا گ د دی ي م و م ع ت س ا ي س ي ت خ ا ن ش ن ا و ر ي د ا ص ت ق ا ت ي م ه ا ه ب ه ک ت س ا ي ن ا د د ا ص ت ق ا : ز ا د ن ت ر ا ب ع ه ك ت س ا ه د ر ك د ا ي ي ر و آ و ن ع و ن ج ن پ د و ج و م ل و ص ح م ت ي ف ي ك ر ي ي غ ت ا ي د ي د ج ل و ص ح م ي ف ر ع م ه ن ي م ز ر د ي ر و آ و ن 1- ص خ ش م ت ع ن ص ك ي ر د د ن ي ا ر ف ي ر و آ و ن 2- د ي د ج ي ر ا ز ا ب د ا ج ي ا ر د ي ر و آ و ن 3- ا ه ه د ا د ر گ ي د و ه ي ل و ا د ا و م ن ي م أ ت د ي د ج ع ب ا ن م ر د ي ر و آ و ن 4-. ) Hajikarimi,1994:20) صنعتي سازماندهي ر ي ي غ ت ه ن ي م ز ر د ي ر و آ و ن 5-5 ج ن پ ز ا ي ر و آ و ن د ر و م ر د د و خ ت ا ق ي ق ح ت ر د ن ا ش ي ا. ت س ا ه د ر ک ه ر ا ش ا ي ر و آ و ن ي ر و آ و ن ا ر ر ت ي پ م و ش ي ر و آ و ن ع و ن ج ن پ ز ا ل و ا ي ر و آ و ن و د ي ر و ا ن ف ت ي ر ي د م م ل ع ن ا د ن م ش ن ا د 7 ز ا ه د ا ف ت س ا و ر ا ش ت ن ا د ا ج ي ا ق ي ر ط ز ا ه ن ا ر و ا ن ف ي ر و آ و ن. د ر ا د ي ر ا ي س ب ت ي م ه ا ي ر و ا ن ف ي ر و آ و ن ر د ي م ل ع 6 ت ي ق ال خ. د د ن م ا ن می ي ر و ا ن ف ش ن ا د ن ا ر ش ي پ ر د ي ژ و ل و ن ك ت عمده تغييرات و د ي د ج ي ا ه د ن ي آ ر ف و ت ال و ص ح م ق ل خ ي ر و آ و ن ع و ن ن ي ا. ت س ا ي د ا ص ت ق ا د ش ر ي ل ص ا ي ر و آ و ن ( ه د ش ه ض ر ع ر ا ز ا ب ه ب ه ك د و ش می ي ق ل ت ي ر و آ و ن ي ت ر و ص ر د ت ا ر ي ي غ ت ن ي ا. د و ش می ل م ا ش ا ر و د ن ي ا ي ر و آ و ن ( د ش ا ب ه ت ف ر ر ا ك ه ب د ي ل و ت د ن ي آ ر ف ك ي ر د ا ي. ) د ن ي آ ر ف ي ر و آ و ن ن ي ا ر ب ا ن ب. ) Darestani,2007:19) ي م ل ع و ك ي ژ و ل و ن ك ت ي ن ا م ز ا س ي ل ا م ي ن ا گ ر ز ا ب ت س ا ههای ه ع و م ج م 8 ) ل ل ل و ص ح م فعاليتهاي شامل 1. Customer service 2. Social Services 3. Social Services 4. Joseph Schumpeter 5. Economic Innovation 6. Science Based Technology 7. Scientific creativity 8. Product innovation

7 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ي ل م م ا ظ ن 1 ي ر و آ و ن و د ر ا د ت ي س ا س ح ي ل م ت ا ع و ض و م ه ب اا ا ته س ا سی ن ي ا. ت س ا ي ل م ت ل و د ت س ا ي س ه ج ي ت ن ب ل غ ا ي ر و آ و ن ي ل م ای ه م ا ظ ن ي ا ه ز ا ي ن ت ا ر ي ي غ ت ا ت ه ت ف ر گ ت م و ك ح ي س ا ي س ه ف س ل ف ل ی ب ق ز ا ي د ا ي ز ل م ا و ع ر ي ث أ ت ت ح ت ي د ا ص ت ق ا ز ا... د ر ا د ر ا ر ق ههای ه ق ط ن م ی ک ت م ي ز ك ر م ت ل و د ت س ا ي س و ي گ ن ه ر ف ي ل م ي ا ه ي گ ژ ي و د ع ب و د ه ب ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن ك ي م و ه ف م ل و د ن ال ر ظ ن Ghanbari,1995:22)( ت س ا 2 ه ك د ر ك ف ي ر ع ت ي ص و ص خ و ي م و م ع ای ه ش خ ب ر د د و ج و م ي ا ه د ا ه ن ز ا های ک ب ش ن ا و ن ع ه ب ا ر ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن ن م ي ر ف. د ن ک می ر ش ت ن م و ح ال ص ا د ر ا و د ي ل ق ت ا ر جديد فناوریهای ا ه ن آ ت ال م ا ع ت و ا ه الیت ع ف 3 ن ي ب ل ل و د ن ال و وسيع تعاريف ي ي ا ه د ا ه ن و اا ا ننه ن ا م ز ا س «ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن و ا ك ي ر ا ب ف ي ر ع ت ر د. د ش ل ئ ا ق ز ي ا م ت ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن ز ا ك ي ر ا ب ز ا ل ي ب ق ف ي ر ع ت ر د. ت س ا» ف ف ا ش ت ك ا و جستجو درگير ه ك ت س ا ا ه ه ا گ ش ن ا د و ه ن ا ر و ا ن ف ت ا س س ؤ م ه ع س و ت و ق ي ق ح ت ای ه ت م س ق ر د ه ك ت س ا ي ط ب ا و ر و ر ص ا ن ع ز ا ل ک ش ت م ي ر و آ و ن م ت س ي س ك ي «ي ر و آ و ن ي ل م ای ه م ا ظ ن ز ا و ا ع ي س و و ن و س ل ن. ت«س ا د ي ف م ي د ا ص ت ق ا ر ظ ن ز ا و د ي د ج ش ن ا د ز ا ه د ا ف ت س ا و ر ا ش ت ن ا د ي ل و ت 4 های ع و م ج م ن ا و ن ع ه ب ا ر ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن گ ر ب ن ز و ر و ل ت ا پ ر ظ ن ز ا د. ن ت س ن ا د د ن ک می ن ي ي ع ت ا ر ه ن ا ر و آ و ن د ر ک ل م ع ا ه ن آ ت ال م ا ع ت ه ک ا ه د ا ه ن ز ا های ع و م ج م ي ا ه و ت ي ت س ن ا ي ر و آ و ن 5 م ا ظ ن ت ت ي و ا پ ي ل م 6 م ج ح ا ي ( ي ك ي ژ و ل و ن ك ت ای ه ه ز و م آ ت ه ج و خ ر ن ه ك ت س ا ه ن آ ت ب ا ق ر و ا ه ر ا ت خ ا س ش ز ي گ ن ا ي ل م ف ي ر ع ت ل ک ش ن ی ا ه ب ا ر ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن ي ف ا ك ت م. د ن ک می ن ي ي ع ت ر و ش ك ك ي ر د ا ر ) د ي ل و ت ر ي ي غ ت ای ه الیت ع ف ب ي ك ر ت ك ر ت ش م ر و ط ه ب ه ك ز ا ت م م ي ا ه و ت ي ت س ن ا ز ا های ع و م ج م «: د ن ک می ا ت د ز ا س می م ه ا ر ف ا ر ي ب و چ ر ا چ و د ن ک می ي ر ا ي ا ر ر گ ي د م ه ر ا ش ت ن ا و ه ع س و ت در انفرادي ا ي ي ا ر ب اا ا ته ت ت ل و د ي م ا ظ ن ي ر و آ و ن ي ل م م ا ظ ن و ر ن ي ا ز ا. د ن ن ك ل ي م ك ت و ذ ا خ ت ا ا ر ی ی ا ه ت س ا سی ل ا ق ت ن ا و ه ر ي خ ذ 1 ی- ز ا س ا د ج ز ا ن د ا د ر ا ر ق تأثير تحت م ه ب ي ا ه و ت ي ت س ن ا ه ت س و ي پ و د ي د ج اای ا ریه ر ر و ا ن ف ي ر و آ و ن د ن ي ا ر ف د ا ج ي ا ي ا ر ب 7 میشود.«( Darestani,2007:30 ) ه د ي م ا ن د ي د ج ای ه ری و ا ن ف ه ك ت س ا ي ت ا ع و ن ص م و ا ه ت ر ا ه م ش ن ا د : ز ا د ن ت ر ا ب ع ه ک ت س ا ه د م ع ل ص ا ه س ل م ا ش ی ر و آ و ن ی ا ر ب ت ی ر ی د م ل و ص ا ی ل ک ر و ط ب ن د ر ک د ز ش و گ و ت ر ا ظ ن 2-. م ه ا ب د ا ر ف ا ن د ر ک ر و ج و ر گ ی د ک ی ز ا د ا ر ف ا. ) Sherkat,2005:2) د ن ن ک می ء ا ف ی ا ا ر ش ق ن چندین که ی د ا ر ف ا ه ب ش ا د ا پ 3- ب ی ت ر ت ه ب ه ک د ن و ش می ر و آ د ا ی ا ر ی ل ح ا ر م د ب ا ی ش ه ا ک ی ر و آ و ن ر ب ا ر ب ر د ا ه ت م و ا ق م ه ک ن ی ا ی ا ر ب ی ر و آ و ن ن ا ق ق ح م د د د د د ن ت ر ا ب ع م و س م د ق ی ر و آ و ن ه د ی د پ ه ب ت ب س ن ن د ش د ع ا ق ت م و ن د ر ک ر و ا ب م و د م د ق ی ر و آ و ن ز ا ع ال ط ا ب س ک و ت خ ا ن ش ت س خ ن : ز ا Zarafshan,2007:8)( ت س ا ی ر و آ و ن ق ی د ص ت و ید ی أ ت ث ح ب م ر ا ه چ م د ق ت ی ا ه ن ر د و م ی م ص ت ذ ا خ ت ا و ی ر ی گ م ی م ص ت : ز ا د ن ت ر ا ب ع ی ر و آ و ن ت س ک ش م ه م ل م ا ع 1. National Innovation System 2.Freeman 3. Landvl, Nelson and Rosenberg, Patel and Pavyt 6. National Institutes 7. Storage and transfer of knowledge

8 ن- ا د ق ف ت) خ ا س ای) ه جی و ر خ ن ا ي ر ت ش م ه» ف ي ظ و ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا ر ی د م ط س و ت ن ا م ز ا س ن ت س ن ا د ن د و خ ن آ ز ا و ن د ر ک ن ت ی ک ل ا م س ا س ح ا 1- ز ا ت ی ا م ح گ ن ه ر ف د و ب ن 2-1. ی ر و آ و ن. ی ر و آ و ن جهت فراگیر و ه د ر ت س گ د ن ی آ ر ف ک ی ن ا د ق ف 3-. د ن ی آ ر ف ن ی ا ی ا ر ب ی ف ا ک ع ب ا ن م ن د ا د ن ص ی ص خ ت 4-. ن ا م ز ا س ی ژ ت ا ر ت س ا ا ب ا ه ح ر ط و ا ه ه ژ و ر پ ن ی ب ط ا ب ت ر ا م د ع 5-6 ف- ر ص. ی ن ا م ز ا س ت ا م ا ه ب ا ع ف ر ی ا ر ب ی ف ا ک ی ژ ر ن ا و ن ا م ز ن د ر ک ن د(. ا ض ت م و ف ل ت خ م د ی ا ق ع ( ا ه د ن ی آ ر ف ر د ع و ن ت ن د ر ک ن د ا ج ی ا 7-. ت ف ر ش ی پ ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ای ه ش ج ن س و ا ه ر ا ز ب ا ن د ا د ن ه ع س و ت 8-. ی ر و آ و ن ی ا ه م ی ت ر د ا ن ا و ت ن ا ر ی د م و ن ا ی ب ر م د و ج و م د ع ) Ramezani and Yebloe,2005: (4 مدیریتی ز ا د ر پ ه د ی ا م ت س ی س ک ی ن و ي ت س ا و و ئ ل ن ي ل ي س ك ي ا 2 ت ي ا و ف ع ض ي ك ي ژ و ل و ن ك ت ي ر و آ و ن م ا ظ ن ش ه و ژ پ ي د ا ي ن ب ح ط س ي ح ي ض و ت عوامل فقدان ا ر د ن ي ا ر ف ي د ا ي ن ب ي ا ه ت ي ل ا ع ف شدن هماهنگ و ن د ر ك ع ي ز و ت ن د ا د ن ا م ز ا س ه و ح ن ي و ر ا ه ن آ. د ن د ر ک ن ا و ن ع ي ر و آ و ن م ا ظ ن ت ي ل ا ع ف ج ن پ ت ي ا و و و ئ ل. د ن ر ا د ز ك ر م ت ي ر و آ و ن ) ي س د ن ه م و های ع س و ت ي د ا ي ن ب ( ت ا ق ي ق ح ت 1- ه د ا ي پ 2- د ر ب ر ا ك م ج ع) د ن و ي پ. ش ز و م آ 5-4 ي ز ا س 5 ي ي ا ه ن د) ي ل و ت و ای ه ش ن ا د ن د ر ك 7 ) ل م ك م 3 : ز ا د ن ت ر ا ب ع ا ه الیت ع ف ن ي ا. د ن ا ه د ر ک ي ي ا س ا ن ش ا ر ي د ا ي ن ب ) د ن ي ا ر ف ا ي د ي ل و ت. ) Darestani,2007: (30 د ر ا د ه م ا د ا ت ا ق ي ق ح ت خروجیهای تا ا ه دی و ر و ز ا ت ا ق ي ق ح ت ل و ط ر د ا ه الیت ع ف ن ي ا ن و س ن ا ج 8 جاكوبسن و 9 د ي ا ب ي ر و آ و ن م ا ظ ن ك ي ر د ه ك د ن ر ا د د ي ك أ ت ن ا ن آ. د ن د ر ك ح ر ط م ا ر» ي د ن م ي د ن م ه ف ي ظ و ي ب ا ي ز ر ا ا ب و ر ن ي ا ز ا. ت س ا م ز ال ع ب ا ن م ن ي م أ ت ت ع ن ص ك ي د ش ر ي ا ر ب ا ال ث م. د و ش ن ي م أ ت ف ي ا ظ و ز ا ههای ه ع و م ج م نظام يك / ي ژ و ل و ن ك ت ي ر و آ و ن ص ا خ م ا ظ ن ك ي ه ك د ن ا ه د ر ک د ا ه ن ش ي پ ن س ب و ك ا ج و ن و س ن ا ج. د ي ج ن س ا ر ن آ د ر ك ل م ع ن ا و ت می ي ر و آ و ن و گ ل ا. د و ش ل ي ل ح ت و ف ص و ن آ ي د ن م ه ف ي ظ و ي و گ ل ا ق ب ط د ن ا و میت ي ك ي ژ و ل و ن ك ت / ي ش خ ب ي ر و آ و ن م ا ظ ن ك ي ي ن ع ي د ي ل و ت و ش ن م ز ا 10 و د د و ش ممی م ي ش ا ن م و س ر و ا ه ه ک ب ش ا ه ن ا م ز ا س و ا ه ت ک ر ش ن ال ا ع ف ي ن ع ي ي ر و آ و ن م ا ظ ن ك ي ء ا ز ج ا ن ي ب ل م ا ع ت 1. Supporting a culture of innovation 2. Ayksylyn Liu and Steven White 3. Fundamental activity 4. Implementation 5. End - use 6. Linkage 7. Complementary 8. Johnson and Jacobson 9. Functionality 10. Manners and interaction

9 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا م ا ظ ن يك براي ه ف ي ظ و ج ن پ ن ا ن آ. د ش ا ب ك ر ت ش م ف ل ت خ م ای ه م ا ظ ن ز ا ي د ا د ع ت ن ي ب ا ي ي ر و آ و ن م ا ظ ن ص ا خ ت س ا ن ك م م : د ن د ر ك ر ك ذ ي ر و آ و ن د ي د ج ش ن ا د د ا ج ي ا 1- د ن ي ا ر ف ت ه ج ن د ر ك ي ي ا م ن ه ا ر 2-1 ش و ا ك ر گ ي د ع ب ا ن م و ت ب ا ق ر ه ي ا م ر س ي ن ع ي ع ب ا ن م ن ي م أ ت 3- ن ا س آ 4-2 ) ت ر ي ص ب ش ن ا د ت ا ع ال ط ا ه ل د ا ب م ك ي ل ك ش ر د ( ت ب ث م ي ج ر ا خ ي ا ه د ا ص ت ق ا د ا ج ي ا ي ز ا س (Saifoddin and Salimi,2004:16) ا ه ر ا ز ا ب ت ا ع ال ط ا ي ز ا س ن ا س آ 5- ط ب ت ر م ای ه ه ف ل ؤ م رین ت م ه م د ه د می ن ا ش ن ی ج ر ا خ و ی ل خ ا د ی ب ر ج ت ه ن ی ش ی پ ی س ر ر ب ز ا حاصل نتایج ه ک ن ی ا ت ی ا ه ن ر د ن ی ن ا و ق ICT اای ا ته ت ت خ ا س ر ی ز ر ا ز ا ب ط ی ا ر ش : ل م ا ش ی ر ه ش ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن د. ش ا ب می ی ش ه و ژ پ و ی م ل ع شی- ز و م آ ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م ی ت ل و د و ت ا ر ر ق م ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س ا ب Saifoddin and Salimi,2004: Swyngedouw,2014: Hendriks,2014 Taylor,Peter, Ben Derudder, Pieter Saey, 1(2014 ه ر ا م ش ر ا د و م ن ی ر ه ش ه ز و ح ر د م ا ظ ن ن ی ا ی س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ا م ا ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن حوزه در ی ل خ ا د ن ا و ا ر ف ی ب ر ج ت ه ن ی ش ی پ ه ب ه ج و ت ا ب ی ه ج و ت ر و خ ر د ط ب ت ر م ای ه ه ن پیشی ر و ش ک ز ا ج ر ا خ ر د ا م ا. ت س ا ه ت خ ا د ر پ ن. ت س ا ه د ش ه ئ ا ر ا ع و ض و م ا ب ط ب ت ر م ای ه ه ن پیشی د و ج و ت ی ا ه ن ر د..... ت.. س ا ه ت ش ا د و ا ه ت س ا سی ا ه ریه ظ ن ن د ش جهانی عصر ر د ا ه ر ه ش " ن ا و ن ع ت ح ت ی ب ا ت ک ر د ) ( ن ا ر ا ک م ه و ر ل ی ا ت ز ا ی خ ر ب 3 ر د " اا ا ههه ه ب ر ج ت ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ای ه ه ف ل ؤ م رین ت م ه م ی" ر ه ش م ا ظ ن ب ال ق ن ا و ی ر و آ و ن ن ی ب ط ب ا و ر ن" ا و ن ع ت ح ت ب ا ت ک ن ی ا م ت ش ه ل ص ف و ن ی ن ا و ق د ع ب ر د ا ر ی ر ه ش 5 4 ه ر ا ش ا ن ا گ د ن س ی و ن ه ع ل ا ط م ن ی ا ر د. د ن ر ا م ش ی م ر ب ن ا د ن و ر ه ش ش ز و م آ و ت ا ر ر ق م :د ش ا ب می ) 1 ه ر ا م ش ل و د ج ح ر ش ه ب ا ه ر ه ش ر د ی ر و آ و ن ر ب ر ا ذ گ ر ث ا ی خ ی ر ا ت ت ال و ح ت رین ت م ه م د ن ن ک می د د د ن ن ک ممی م 1. Search process 2. Facilitation 3. Cities in Globalization: Practices, Policies and Theories 4. Terms and Conditions 5. Citizens Education

10 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه ر ا م ش ل و د ج ن ا و ن ع ل( و د ج 1 ی ر ه ش ی ت ا ق ی ق ح ت ه ک ب ش ی م ل ع ر ش ن ه ع س و ت 3 ی گ ن ه ر ف ی ا ه ر ه ش ش ر ت س گ 5 و ا ا ا هه ه ه ا گ ش ای م ن 6 ی ر ه ش ای ه ایش م ه ی ر گ ش د ر گ ش ر ت س گ ا ه ر ه ش ر د ی ر و آ و ن ی خ ی ر ا ت ت ال و ح ت ر گ ش ه و ژ پ س ی د ر و ک ISI ن ی ل ش ی م ی ت ا غ ی ل تب ه س س و م س ی ر ا پ ی ی ی ی ی ر گ ش د ر گ ه س س و م ی ل ل م ل ا ن ی ب Source: (Tayler and others,2014:40) ر د ی ر و آ و ن ی و س ه ب ا ه ر ه ش د د و ش می ت ی و ر ) 1 ه ر ا م ش ل و د ج ز ا ه ک ه ن و گ ن ا م ه ت ک ر ح. د ن ت س ه ن ی ا ر د ت ک ر ح ی ر ه ش ی ت ا ق ی ق ح ت ه ک ب ش د ا ج ی ا ی و س ب ه ن ا ر و آ و ن ای ه گی ژ وی ش ر ت س گ ا ب ا ه ر ه ش ن ی ا د ه د می ن ا ش ن د د ع ت م ای ه ش ه و ژ پ ی د د ع ت م اای ا ههه ه ف ل ؤ م ت س ا ی ر و ر ض ا ه ر ه ش ر د ی ر و آ و ن ش ر ت س گ جهت شبکه ن ی ا ر د. د ن و ر می ش ی پ ز ا ش ی ا ز ف ا ل ی ب ق. د ر ی گ ر ا ر ق ر ظ ن د م ر ا ز ا ب ط ی ا ر ش د و ب ه ب و ی ر و ا ن ف ای ه ت خ ا س ر زی ت ی و ق ت ی ر ه ش ه ز و ح ر د ی ت ل و د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س گ ن ی س 9 ت م و ک ح هه ه ر ه چ ی د ن و ر ه ش و ی ت ل و د ی ر و آ و ن ی" س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ر د ) ( و د ی س ا ی س ت م و ک ح ی ن ع ی ی ع ا م ت ج ا ی ر و آ و ن م ج ن پ د ع ب ی س ر ر ب ه ب ش ه و ژ پ ن ی ا ر د. ت س ا پرداخته دولتتتتتتت" از ر ت ا ر ف ت ا ی ب د ا ر د ه چ ر گ. دد د ز ا د ر پ ممی م اای ا ته ت ت ک ر ح ااا ا ا ب ه ر ا و م ه ی س ا ی س ای ه الیت ع ف ا م ا ت س ا ه د ش ه ج و ت ر ت م ک ی ر و آ و ن م و ه ف م ه ب ت م و ک ح و ت ل و د ا ب ط ب ت ر م ا پ و ر ا ه ی د ا ح ت ا ل ی ک ش ت. ت س ا ه د و ب ه ا ر م ه های ن ا ر و آ و ن 10 ی گ م ه ی ل ل م ل ا ن ی ب و های ق ط ن م ای ه دیه ا ح ت ا ی ن ا ه ج ک ن ا ب ی ا ی و گ ر ی ی غ ت جریانها نوع ن ی ا ر د ی ر و آ و ن ش ر ی ذ پ ل ی ال د ز ا ی ک ی. میآید ر ا م ش ه ب ت ل و د و ت م و ک ح ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ع و ن. ت س ا ه ت ف ا ی ل ک ش ر ی ی غ ت ا پ و ر ا ه ی د ا ح ت ا ه ب جدید قیاس ر د ا پ و ر ا ه ر ا ق ل ا ث م ی ا ر ب. د ش ا ب می ی ی ا ی ف ا ر غ ج ای ه س ا مقی ع ا و ن ا ر د ی ا ر ب. ت س ا ه د ا د ر ا ر ق تأثیر ت ح ت ز ی ن ا ر ی ر گ ی د ی ا ه ر ت م ا ر ا پ و ل م ا و ع ی ت ل و د ه ن ا ر و آ و ن ر ی ی غ ت ن ی ا ه م ا د ا ر د م و ه ف م ه ن و م ن. د ن ش ا ب می ت ی و ر ل ب ا ق جدید هزاره ر د ه ک د ن ا ه د ش ی د ر ف ه ب ر ص ح ن م ای ه گی ژ وی ی ا ر ا د ا ه ر ه ش ه ز و ر م ا : ی د ن و ر ه ش و ر ه ش ی ا ر ب ه ن د ن و ر ه ش ر ه ا پ و ر ا ه ی د ا ح ت ا ه ع و م ج م ر د ا ر ی ز د ن ر ا د ی ر ت ش ی ب ش ز و م آ ه ب ز ا ی ن د ی د ج ن ا د ن و ر ه ش ش ز و م آ ه ب ز ا ی ن ه ل و ق م ن ی ا ر د. د ر ک د ه ا و خ ی ر ی گ م ی م ص ت ه ی د ا ح ت ا ل ک ی ا ر ب و د و خ ر و ش ک ی ن ا س ن ا ای ه ه ک ب ش ش ر ت س گ و ی ت ا ع ال ط ا ای ه ت خ ا س ر زی و ی ر و ا ن ف ر د د و خ ی ا ر ب ه ک ی ا ه ر ت س ب ش ر ت س گ ر ا ن ک 11 ف ی ر ا ع ت ق ب ا ط م. ت س ا ه د ش ش ی پ ز ا ش ی ب ه د ن ر ی گ د ا ی ک ی ن ا و ن ع ه ب ن ا د ن و ر ه ش ن ا ی م ر د ی ر و آ و ن ش ر ت س گ ت ه ج ر د ب س ا ن م ی ا ض ف و ط ی ا ر ش د ا ج ی ا ش ه و ژ پ ن ی ا ر د ه د ش ه ئ ا ر ا ق ح ر ا ن ک ر د ی گ د ن ز ق ح و ن ت خ و م آ ق ح ن ا ی ب ی د ا ز آ ق ح. د ش ا ب می ه د ش ه ت ف ر ی ذ پ ق ح 12. ی ر و آ و ن 1.City Research networks 2.CORDIS 3. Cultural Cities 4.Michelin 5. Exhibitions 6. City Conferences 7.Paris chamber of commerce 8.international tourism institute 9. Swyngedouw,Erik 10. The World Bank 11. Human Networks Learner 12. The right to innovate

11 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ن ی ا. ت س ا ی ر و ر ض ه ک ت س ا ی ر و آ و ن ه ج ی ت ن ا ه ت ل و د ر ا ت خ ا س ر ی ی غ ت ت س ا ه د ی ق ع ن ی ا ر ب ه ل ا ق م ه د ن س ی و ن ت ی ا ه ن ر د د ی د ج ی ا ه د ر ک ر ا ک ز ا ی ک ی ت ی ا ه ن ر د و. د و ب خواهد رویت ل ب ا ق ز ی ن ا ه د ر ک ر ا ک ر د ی ر و آ و ن د. ش ا ب می ن ا د ن و ر ه ش و ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ش ر ت س گ اا ا ته ت ت ل و د ه ک ب ش 1 ه ت خ ا د ر پ ا" ه ش ز ر ا و ر ی ی غ ت ر ب ی ن ت ب م ب س ا ن م ی ر ه ش ت ی ر ی د م ت ا م ا ز ل ا ک ر د " ی س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ر د ) ( ز ک ی ر د ن ه ی ل ص ا ه ف ل ؤ م ج ن پ ش ه و ژ پ ن ی ا ر د. ت س ا ه ت خ ا د ر پ ی ی و گ خ س ا پ ل م ا ش ی ر ه ش ب و خ ی ی ا ر گ م ه ی ش خ ب ر ث ا ت ل ا د ع ش ی ا ز ف ا ر ا ن ک ر د ه ر ا ش ا د ر و م ی ل ص ا ای ه ه ف ل ؤ م ن ی ا ه م ه. د ه د می ر ا ر ق ی س ر ر ب د ر و م ا ر ل د ا ع ت و ی ر ی ذ پ ف ا ط ع ن ا ویهای ر ن ا د ن و ر ه ش ق ق ح م ه ل ا ق م ن ی ا ر د. د م آ خواهد بدست ی د ن و ر ه ش ت ک ر ا ش م و د ه ب ا ر م ی س ق ت ه ت س د ت ب س ن ت س ا ی ر و ر ض ی ر ه ش ب س ا ن م ی ی ا ر گ م ه ر د. ی د ا ع ن ا د ن و ر ه ش و جو مشارکت ن ا د ن و ر ه ش. است نموده ی د ن ب مشارکت شهروندان ی ا ه ر ا ک ه ا ر ا ال ا م ت ح ا و د ن ر ا د ر و ض ح ی ر ه ش ت ی ر ی د م ی ر ی گ م ی م ص ت د ن ی آ ر ف ر د ه ک ی ن ا د ن و ر ه ش. د ب ا ی ش ی ا ز ف ا و ج ب س ا ن م م ا ظ ن ش ر ت س گ ا ب ن ا د ن و ر ه ش ت ک ر ا ش م ه ک ب ش ه ع س و ت ت س ا ه د ی ق ع ن ی ا ر ب ز ک ی ر د ن ه. د ر ک خواهند ارائه ب س ا ن م ن ا م ز ر د ن ا د ن و ر ه ش ت ی ا ه ن ر د د ن ا و ت می ی ر ه ش ی ر و آ و ن ی ل م ی ر و آ و ن م ا ظ ن ه ع س و ت د ی ل ک د ن ن ا و ت می ی ر ه ش ب و خ ی ی ا ر گ م ه ی ل ص ا ای ه ه ف ل ؤ م 2 ن اااااا وا ن ع ه ب ه ر ا ش ا د ر و م ه ف ل ؤ م ج ن پ و. د ه د ش ی ا ز ف ا ا ر جو مشارکت 3. د و ش ب و س ح م ا ه ر ه ش ر د ن ا د ن و ر ه ش 4 ر د ق ق ح م. د ن ت خ ا د ر پ ی" ب ر ج ت و ی م و ه ف م ل ی ل ح ت ی ع م ج ی ر و آ و ن د ن ی آ ر ف " ی س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ر د ) ( و ن گ آ ی م ر ب ر و آ و ن ت ا ع ا م ت ج ا ه ع س و ت و ر گ ر د ا ر ی د ن و ر ه ش و ی ن ی ش ن ر ه ش د و ب ه ب و ی ر ه ش ه ع س و ت ل ح ه ا ر ن ی ر خ آ ش ه و ژ پ ن ی ا ی ر ه ش م و ب ت س ی ز د و ب ه ب ت ه ج ر د د ی د ج ه د ی ا د ا ج ی ا و ق ل خ د ن ی آ ر ف ل م ا ش ا ر ی ع م ج ی ر و آ و ن ش ه و ژ پ ن ی ا ر د. د ر ا م ش ن آ م ا ج ن ا ه ب م ا د ق ا ص خ ش م ن ا م ز ا س ا ی ن و ن ا ق ک ی ه ی ا س ر د ر و آ و ن د ا ر ف ا ز ا های ک ب ش ن آ ی ط ر د ه ک ی و ح ن ه ب د ر ا م ش ی م ر ب ن ا ر ی د م ت ی ع ض و ک ی ر د. د م آ د ه ا و خ د ی د پ ر و آ و ن ع ا م ت ج ا ی د د ع ت م ط ی ا ر ش ر د د ر ک ط ا ب ن ت س ا ن ی ن چ ن ا و ت می ا ذ ل. د ن مینمای ی ط ه ک د ن مینمای د ن ی آ ر ف ن ی ا ش ر ت س گ و د ا ج ی ا ه ب م ا د ق ا ی ر ه ش و ی ل ا م ت ا ن ا ک م ا و ی ک ی ژ و ل و ن ک ت ی ا ه ر ت س ب د ا ج ی ا ن آ م د ر م ی ا ه ن ا م ز ا س و ن ا د ن و ر ه ش ن ی ا ر گ ی د ت ل ا ح ر د و. د ش ا ب ی د ن ی آ ر ف ن ی ن چ ی ا ش گ ه ا ر د ن ا و ت می ی ل ق ا د ح ی ک ی ز ی ف ی ر و آ و ن م ا ظ ن ه ع س و ت ا ب ط ب ت ر م ی ر ک ف ن ا ی ر ج و ر گ ی د ی و س ز ا. د ن ی ا م ن ی د ن ی آ ر ف چنین به م ا د ق ا د ن ن ا و ت می ه ک د ن ت س ه ن ا ی ر ج ک ی. د ر ا د د و ج و ن ا د ن و ر ه ش ن ا ی م ر د 7 6 ن ی ا ر ب ی ل ح م ر ک ف ت. ی ل ح م ا ی و ز ک ر م ت م ر ی غ ن ا ی ر ج ک ی و ز ک ر م ت م 5 ددد د د ا ه ن ی ل م ه د ی ق ع ت ر و ص ه ق ط ن م ر ه ای ه لیت ب ا ق و ا ه گی ژ وی ن ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ب ا ه ر ه ش ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ه ن و گ ر ه ت س ا ضروری است ی ل م م ا ظ ن ر ک ف ت ر د ی ل و. د ر ک د ه ا و خ ی ر و آ و ن ه ب ب ا ج م ا ر ر و آ و ن د ا ر ف ا ه ق ط ن م ر ه ت ا م ا ز ل ا ر گ ی د ت ر ا ب ع ه ب. د ر ی ذ پ ق ی ر ط ز ا ی ر ه ش ر و آ و ن ت ا ع ا م ت ج ا ه ی ل ک ت س ا ه د ی ق ع ن ی ا ر ب ز ک ر م ت م ی ر و آ و ن. د ن ی ا م ن فعالیت به م ا د ق ا ز ک ر م ت م سیستم یک 1. Hendriks 2. Participatory citizens 3. Citizens innovation system 4.Agnew 5.non-governmental organization 6.Centralized 7.Localized

12 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ر ب ی ن ت ب م ن ی چ ف ل ت خ م ی ح ا و ن ر د ی ر و آ و ن ای ه ی ی ا ن ا و ت ی س ر ر ب ی د ر و م ه ع ل ا ط "م ی س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ر د ) ( و ئ ا ب ی ژ ت ل و د ر ظ ن ر ی ز ف ل ت خ م ی ا ه ی ر ا د ر ه ش و ر ا ت خ م د و خ ق ط ا ن م ا ه ن ا ت س ا ی س ر ر ب ج ی ا ت ن. ت س ا ه ت خ ا د ر پ ی" ر و آ و ن م ا ظ ن ی ز ک ر م د و ج و ر و ش ش ک ن ی ا ر د ی ر و آ و ن ای ه الیت ع ف ت ی ف ی ک و ت ی م ک ر د های د م ع ت و ا ف ت ی ل ا ی ا ه ل ا س ر د د ا د ن ا ش ن ی ت ع ن ص اا ا ریه و آ و ن ر ت ش ی ب ی ن ا ت س ا و ی ل م ح ط س ر د ه ک ت س ا ن ی ا ر د ا ه ت و ا ف ت ن ی ر ت م ه م ز ا ی ک ی. ت س ا ه ت ش ا د ه د و ب ی ل و ن ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ب ن ی و ن ی ا ه ی ر و ا ن ف ه ز و ح ر د ر ت ش ی ب ی ر ه ش ت ی ر ی د م ر ظ ن ر ی ز و ا ه ر ه ش ح ط س ر د ه د ش م ا ج ن ا ی ا ه ی ر و آ و ن ر ب ی ن ت ب م ه ن ا ن ی ر ف آ ر ا ک و ه ن ا ر و آ و ن ای ه الیت ع ف ه ی ل ک ر ت ن ش و ر ن ا ی ب ه ب. ت س ا ه د و ب ه ق ط ن م ) م و ب ت س ی ز ا ی ( ت س ی ز ط ی ح م ظ ف ح و ه ن ا ر و آ و ن ای ه الیت ع ف ر گ ی د ی و س ز ا. ت س ا ه د و ب ت س ی ز ط ی ح م ظ ف ح ح ی ج ر ت ا ب ن ا د ن و ر ه ش ت ک ر ا ش م و ی ر ه ش ت ی ر ی د م ت ی ل ا ع ف ن ی ا. ت س ا ه د و ب ر ت ش ی ب ت م ا ق ت س ا ا م ا ر ت م ک ت ع ر س ی ا ر ا د ی ر ه ش ه ز و ح ر د د ی د ج ر ا ک و ب س ک ق ل خ ر د ه ن ا ر و آ و ن ه ب ه ج و ت ا ب ی ل ح م ت ا د ی ل و ت ز ا ت ی ا م ح ه ل م ج ز ا. ت س ا ه د ش ز ی ن ن ا د ن و ر ه ش ی ش خ ب م ا ج س ن ا ی ع و ن ب ج و م ا ه ر ه ش ح ط س. ت س ی ز ط ی ح م ظ ف ح ر د ت ا د ی ل و ت ن ی ا ت ی م ه ا و م ا ن 2 ر ب ز ک ر م ت ا ب ی ر ه ش ای ه ری و آ و ن ی پ ر د د ن م ش و ه ی ا ه ر ه ش " ی س ر ر ب ه ب ی ش ه و ژ پ ر د ) ( و د ر ا پ ه ک ل ب ه د و ب ن ا ه ر ه ش ی ز ا س د ن م ش و ه ل ا ب ن د ه ب ش ه و ژ پ ن ی ا. د ن ت خ ا د ر پ " د و ج و م ی ا ه ر ت س ب و ت س ا ی س ت ی ر ی د م ی ا ه ر ه ش ای ه ه ن ا ش ن ز ا ی ک ی. ت س ا ه د و ب ا ه ر ه ش ن د ش د ن م ش و ه چگونه شناخت ن ی ا ش ه و ژ پ ن ی ا ن ا ق ق ح م ر ظ ن س ا س ا ر ب. د ش ا ب می ی ژ و ل و ن ک ت و ت س ا ی س ت ی ر ی د م ای ه ه ز و ح اای ا ههه ه ف ل ؤ م ل ا ب ن د ه ب ر د ی ر ه ش ی ر و آ و ن د و ج و د ن م ش و ه ه س ر د د د ن ن ا و ت ممی م هه ه ف ل ؤ م ی ر ه ش د ن م ش و ه ر ه ش. د ش ا ب د ن م ش و ه ی ا ه ر ه ش د ا ج ی ا ر ا ک ی ی ا ه ن د ا د ن و ر ب و ا ه ر ه ش ر د ی ر و آ و ن ش ر ت س گ ب ج و م ت ی ا ه ن ت س ا ی س ر د ی ر و آ و ن ت ی ر ی د م ر د ی ر و آ و ن ی ا ر ا د ه ک ت س ا و ی ر و آ و ن ر د ی ر و ا ن ف ه ج و ت ن ا د ن و ر ه ش ح ط س ر د ی ر و آ و ن م ا ظ ن ه ع س و ت ی ا ه اه ر ن ی ر ت م ه م ز ا ی ک ی د ن و ش می ر و آ د ا ی ر گ ش ه و ژ پ و د ن ی ا. ت س ا ش ر ی ذ پ ه ب ت س ک ش ایشان از تفکر یک م ا ج ن ا ت س ک ش ز ا د ه ن می ج ر ا ن ا د ن و ر ه ش ک ت ک ت ت ا ر ظ ن ه ب ه ک ت س ا ی ر ه ش د ن م ش و ه ر ه ش ک ی. د ش ا ب می. د و ب د ه ا و خ ن ا ش ی ا ه م ه د ی ا ق ع و ت ا ر ظ ن ی ا ر ی ذ پ ه ر ا و م ه د ه د می ن ا ن ی م ط ا ش ن ا د ن و ر ه ش ه ب و د س ا ر ه می ن ر و آ و ن و ق ال خ : ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک هب د ا ل ی م ز ا ش ی پ م و د ه د س ر خ ا و ا د و د ح ر د ی ن ا ن و ی س و ی س و د و ئ ت ی ا ه ته ش و ن ز ا ی ک ی ر د ر ا ب ن ی ت س خ ن ی ا ر ب ن ا ر ه ت م ا ن ه ک د ه د ی م ن ا ش ن ن ا ر ه ت م ا ن ه ر ا ب ر د د و ج و م ی س ر ا ف د ن س ن ی ر ت ی م ی د ق ل ا ح ن ی ا ا ب. ت س ا ه د ش ر ک ذ ی ر ع ب ا و ت ز ا ی ک ی ن ا و ن ع ل ا س ه ب ل ق و ح ن ب ا د م ح م م س ا ق ل ا و ب ا ت. س ا ه ت ش ا د د و ج و ی ر م ق ی ر ج ه م و س ه د س ز ا ل ب ق ن ا ر ه ت ی ر ج ه ت س ا ی ن ا و ا ر ف ی ا ه غ ا ب ی ا ر ا د و ت س ا ه د ش ع ق ا و ی ر ر ه ش ل ا م ش ر د ن ا ر ه ت : ه ک ت س ا ه ت ش و ن ن ا ر ه ت ر ه ش ف ی ص و ت ی ر م ق و ر د ه و ی م ی یا ل ا ب ه ن م ا د ن ا ر ه م و ت س ا ه ن م ا د ی ن ع م ه ب " ن ا ر ". د ن د و ب ر د ا ر ب و د ن ا ر ه م و ن ا ر ص ق ی ت ی ا و ر ه ب. ت س ا ع و ن ت م ر ا ی س ب ن آ م ج ع م ر د " حموی یاقوت " ت ر ا ب ع ز ا ا ر ن ا ر ه ت ه ی م س ت ه ج و نخستین. د و ب ز ر ب ل ا ه و ک ه ت ش ر ی ن ی ی ا پ ه ن م ا د ن ا ر ص ق گ ر ز ب ت س ا ی ه ی د ن ا ر ه ط ه ک م د ی ن ش د ا م ت ع ا و ق و ث و ل ح م ه ک ی ر ل ه ا ی د ر م ز ا " : د ر ک ذ خ ا ن ا و ت می و ن ا د ب ل ا ه ی د ن ی ا ی ا ن ب ورود اجازت ا ج ن آ ی ل ا ه ا ه ک ن آ ر گ م د ب ا ی ه ا ر ه ی د ن ا د ب ه ک ت س ی ن ن آ ی ا ر ا ی ا ر ی د ح ا و ت س ا ع ق ا و ن ی م ز ر ی ز ر د ی م ا م ت ن ا ر ه ت ه ک ت خ ی گ ن ا ر ب ا ر های د ع ه ل ا س م ن ی ا. ت س ا ه د ش ن ا ر ه ت ن د و ب ی ن ی م ز ر ی ز ه ب ه ر ا ش ا ت ر ا ب ع ن ی ا ر د. " د ن ه د ب و د ه ب ا ر و 1.Xibao 2.Nam & Pardo

13 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ر د ه ن ط ل س ل ا د ا م ت ع ا. د ن ن ک ا ن ع م ی" ن ی م ز ر ی ز ن ا ک م " ا ر ن ا ر ه ت و د ن ی ا م ن ه ی ز ج ت " ن ا ر " و ر ی ز ی ا ن ع م ه ب " ه ت کلمه" ی ا ر ب ن م ش د ه ک ی ت ق و ر د ان( ر ه ت ( ا ج ن آ ل ه ا ن و چ " : ت س ا ه د ر و آ ن ی ن چ ن ا ر ه ت ه ی م س ت ه ج و ه ر ا ب ر د ن ا د ل ب ل ا ی ن ع ی نن" ن ا ر ه ت " ه ب ه ک ت س ا ه د ش م و س و م م س ا ن ی ا ه ب ت ه ج ن ی ا ز ا د ن د ش می ن ا ه ن پ ن ی م ز ر ی ز ر د میرسید ن ی ت س خ ن ی ن ا ر ه ت ت ب س ن ت ر و ص ه ب ن ا ر ه ت م ا ن «: د س ی و ن ی م ن ا ر ص ق ب ا ت ک ی ه د ن س ی و ن ن ا م ی ر ک. د" ن ا ه ت ف ر می ا ه ن آ ت ت ت آ ر م ممممم م مم هم ه ب ن ی م ز ر ی ز ل ا و ح ا ر د ر ا ب ی ف و ت م و ن ا ر ص ق ی ه ن ه پ ) ق. ه )3 ی ه د س ن ی ت س خ ن ی ه م ی ن م ا ن ه ب ن ا م ل ا ع ز ا ی ز ا ر ی ن ا ر ه ت د م ا ح ن ب د م ح م هلل ا د ب ع و ب ا ظ ف ا ح و ء ا ط ر س ک ه ب ن ا ر ه ط «: د س ی و ن ی م ه د ر ک ف ی ص و ت ا ر ن ا ر ه ت ن ا د ب ل ا م ج ع م ر د ی و م ح ت و ق ا ی ). ق. ه یا ( ل ا س ه ب د و ج و ء ا ط ن ا ش ی ا ن ا ب ز ر د ن و چ د ن ن ک ظ ف ل ت ن ا ر ه ت ن ا ش ی ا و ی م ج ع ت س ا ی ا ه ژ ا و ر خ آ ر د ن و ن و ا ر و ا ه ن و ک س. د ر ا د ن ه ا ر ا ج ن آ هه ه ب م د ر م ه د ا ر ا ه ب ء ز ج س ک چ ی ه و ت س ا ه ت ف ا ی ن ا ی ن ب ن ی م ز ر ی ز ر د ن آ ی ا ه ا ن ب و ت س ا ی ر ی ا ه یه د ز ا ی د ا ب آ ن ی ا. ) Akbari,2015:17) د ن یپیمای م ی چ ی پ ر س و خالف راه ت ق و ن ا ط ل س ه ب ت ب س ن ن ا ش ی ا ت ا ق و ا ر ت ش ی ب ر د و د ب ا ی ی م ن Source: ن ا ر ی ا ه ش ق ن 1: ه ر ا م ش ل ک ش ن ا ن ک ا س ه ل ا ب ن د ر گ ی د ی ا ه م و ق ز ا ی ه و ر گ د و ر و ز ا ر ظ ن ف ر ص د و ب ی ر ر ه ش ع ب ا ت م ی د ق ر د ه ک ن ا ر ه ت جمله از ی ر ر ه ش م د ر م د ا ژ ن ن ه ک ن ا ر ا گ ز و ر ر د ن ا ر ه ت. د ن ر ا د ر ی ر د ا ر ن ی ر ت ش ی ب ه ک د ش ا ب ی م ا ی ر آ م و ق ه ن ا گ 6 1 ی ا ه خه ا ش ز ا ی ک ی ن ی ت س خ ن ی ر توابع از ی د ا م ن ا ب ز ز ا ی ی ا ه خ ا ش ز ا غ آ ر د ی ر و ن ا ر ه ت م د ر م ن ا ب ز و ر ن ی ا ز ا ت س ا ه د م آ ی م ر ا م ش ه ب د ا م ن ی م ز ر س ز ا ی ر و ت س ا ه د و ب ی س ر ا پ ز ا ه ک د و ب ی ن ا ک ش ا ی و ل ه پ ن ا ب ز ن ا ی ن ا ک ش ا ه ر و د ر د ن ا م ا س ن ی ا م د ر م ن ا ب ز. ت س ا ه ت ش ا د ی ک ی د ز ن م ی د ق ی س ر ا پ ا ب ه ک ه د و ب. ت ف ر ر ا ک هه ه ب ب د ا و ش ن ا د ر د د ی د ر گ ج ی ا ر ن ا ر ی ا ر د ی و ل ه پ ن ا ب ز و خط خاندان این ن ا م ز ر د ت س ا ه د ش ه ت ف ر گ ن ا ت س ا ب ر د ه ا ر ه م ل ا ی د ه ی و ب لل ل آ و ر ا ی ز ل آ ن ا ی و ل ع ر ا گ ز و ر ه ب. ق. ه 4 و 3 ی ا ه ده س ر د... و ن ا ر ص ق ن ا ر ه ت جمله از ن آ ی ا ه یه ح ا ن و ی ر ی ک ل ی گ و ی ن ا ر د ن ز ا م ن ا ب ز..... ت. ف ا ی ذ و ف ن ن ا ر ه ت ر د ز ی ن ی ن ا ر د ن ز ا م ا ی ی ر ب ت ن ا ب ز ب ب س ن ی د ب و د ن ت ش ا د ی ن ا م ز ر ی د ا ت ن ا ی ن ا س ا س ض ا ر ق ن ا ز ا س پ و. ت س ا ی ن ا ر ی ا ن ی ر ی د ی ا ه ن ا ب ز ز ا ز ی ن. د و ب ج ی ا ر ن ا ت س ر ب ت ر د ی و ل ه پ ن ا ب ز ه ش ی ر و ن ب ز ی ن ه ز و ر م ا

14 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا ه ف ص ا ن ا ر ه ت ی ر «ر د ی و ل ه پ ن ا ب ز ب ر ع چیرگی از س پ. ت س ا ر ا ی س ب ن ا ر ه ت ر د ه ژ ی و ه ب د و د ح ن ی ا ر د ی و ل ه پ ی ا ه ژه ا و و ن ا ب ز ی ن ا و ل ه پ ا ر ی س ر ا پ ح ی ص ف ن ا ب ز و د ن د ی م ا ن ی و ل ه پ ن ی م ز ر س ا ر ا ه یه ح ا ن ن ی ا م ال س ا ز ا س پ و د و ب ج ی ا ر» د ن و ا ه ن ن ا د م ه ن ی ن چ ا ر ن ا ت س ا ب ن ا ر ه ت مردم گویش ی ن ا ر ه ت ه ج ه ل م ا ن ا ب د و خ ی ق ی ق ح ت ی ا ه له ا ق م ر د ل ا ب ق ا س ا ب ع. د ن د ن ا و خ ن ا ب ز ی و ل ه پ ی اا ا جهه ج ج ه ل ز ا د ن ت ف گ ی م ی ز ا ر ن ا ب ز ن آ ه ب ی ر ر ه ش ن د ا ت ف ا ق ن و ر ز ا و ن د ش خراب از ش ی پ ه ک ی ن ا ر ه ت ی ه ج ه ل «: ه د ر ک ف ی ر ع ت و ه ت ش ا د ج ا و ر ن ا ر ی ا ب و ن ج و ب ر غ م و ی ب ر غ ل ا م ش و ل ا م ش ش خ ب ر د ه ک ت س ا ی س ر ا پ ن ا ب ز ز ا ی ی ا ه ب ع ش ی ن ع ی ی و ل ه پ ن ا ب ز ن ش و ر ه ک چنان زبان ن ی ا. د ن ن ا ب ز ن ا م ه ن ا گ د ن ا م ز ا ب ز ا... و ی ن ا ی ت ش آ ی ز ا ر ی ش ی د ر ک ی ر ل ی ت ا ت ی ک ل ی گ ی ن ا ر د ن ز ا م ی ا ه جه ه ل ی م س ر ن ا ب ز ن ا ت س ی س و خراسان در س پ س ر ه ن ل ا ء ا ر و ا م ر د ت س خ ن ه ک ه د و ب ی ر د ی س ر ا پ ز ا ر ی غ ی ل ک ه ب ت س ا و ر ع ش ب د ا و ت س ا ه ت ف ا ی ه ا ر ن آ ه ب ی ی ا ه ن ا گ ی ب ی ا ه ژه ا و و ه د و ب ی ن و گ ر گ د ش و خ ت س د ر ت ش ی ب ی ن ا ر ه ت ز و ر م ا ه ج ه ل ل ا ح ر ه ه ب.» ت س ا ه د ش ی خ ی ر ا ت ه ق ط ن م. د ی د ن ا و ت ی م ر ت م ک ر ا ی س ب ی ل ح م ی ا ه ش ی و گ ر د ا ر ه ن ا گ ی ب ی ا ه اژه و ن ی ا ه ک ی ر ت ل ع ه ب ص ا خ ت ی ع ق و م ر ی س م ر د داشتن قرار ا ب ا ر ی ز ت س ا ه د و ب ی ب ه ذ م ن و گ ا ن و گ ی ا ه ر و ا ب و د ی ا ق ع و ا ه ه ش دی ن ا د ر و خ ر ب ل ح م ی ی ا ی ف ا ر غ ج ه د ا ج و د ر ک می ر ذ گ ر ا ی د ن ی ا ز ا ی ت ن ا ی د ع و ن ر ه د ا د می د ن و ی پ م ه ه ب ا ر ر ا گ ز و ر ن آ جهان نقطه بیترین ر غ ا ت قیترین ر ش ه ک م ش ی ر ب ا و بزرگ تهران ه ن ه پ و ی ر ر د م ی د ق د ه ع ز ا ه د ش ا د ی پ ر ا ث آ. د م آ می ن د ی د پ ی گ ن ا گ ی ب و ی ی ا ن ش آ ا ن ه ج ی ت ن ر د ز ی ن اای ا ههه ه ت ش و ن. ت س ا ا ه ن آ ن ا ی م ر د ج ی ا ر م و س ر و ب ا د آ و ه ق ط ن م ن ا ن ک ا س ی ر گ ی ت ش د ر ز و ی ت س ر پ ا د ز م ت ا د ا ق ت ع ا د ن ه د ن ا ش ن ه ت ش ذ گ ن ا خ ر و م ت ن و ک س ر ه ش ن ی ا ر د م ش ی ر ب ا ه ا ر ر ی س م ر د ی ر ن ت ف ر گ ر ا ر ق ب ب س ه ب ز ی ن و ی د ا ص ت ق ا و ی ع ا م ت ج ا ل ی ل د ه ب ی ر ا ی س ب ن ا ی د و ه ی ل ا م ت ح ا ه ب و ن ا ی ح ی س م ت ن و ک س ز ا ی ی ا ه ه ن ا ش ن ن ی ن چ م ه. د ن د و ب د و خ ص ا خ ای ه ن ا ک د و ت ال ح م و ا ه ه س نی ک ی ا ر ا د و ه ت ش ا د م د ر م ک د ن ا ک د ن ا ق. ه 2 2 ل ا س ر د ی ر ح ت ف و م ال س ا ر و ه ظ ا ب. ت س ا د و ج و م ه ق ط ن م ر د ن ا ی ر و ط س ن ی گ د ن ز م ه ر ا ن ک ر د ی ن س و ه ع ی ش م ال س ا ر د ن و گ ا ن و گ ب ه ا ذ م و ق ر ف ش ی ا د ی پ ا ب ز ا غ آ ن ا م ه ز ا و د ن ت ف ا ی ش ی ا ر گ.(Ibid:21) و ه ج ر د ۵ ۳ و ی ر و ا خ ل و ط ه ق ی ق د ۳ ۳ و ه ج ر د ۱ ۵ ا ت ه ق ی ق د ۷ ۱ و ه ج ر د ۱ ۵ ر د جغرافیایی نظر ز ا ن ا ر ه ت ر ه ش د و د ح ر د ا ی ر د ح ط س ز ا ن ا ر ه ت ی ن و ن ک ع ا ف ت ر ا و. ت س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ی ل ا م ش ض ر ع ه ق ی ق د ۴ ۴ و ه ج ر د ۵ ۳ ح ط س ز ا ر ت ال ا ب ر ت م ۰ ۰ ۱ ۱ ن ه آ ه ا ر ن ا د ی م ر د و ر ت م ۰ ۰ ۳ ۱ حدود ارتفاع ش ی ر ج ت ن ا د ی م ر د. ت س ا کال اس ت ک ن ا ی د ه ک ب ه ک ق ط ن م ا ی ر د د د د ن ا هه ه د ر ک ا ت ه ق ی ق د ۶ ۳ ر ت م ۰ ۰ ۸ ۱ ا ت ۰ ۰ ۹ م زا ل. د ش ا یییییب یی م ر ک ذ ن ا ت س ه و ک ه ن م ا د ر د ب و ن ج ه ب ل ا م ش ز ا. د ش ا ب ی م ر ه ش ن ی ا د ا ی ز ت ع س و و ی گ د ر ت س گ ت ل ع ه ب ح ط س ف ال ت خ ا ن ی ا ه ک ت س ا ز ا و % ۲ کالب ق ن ا خیابکان تا د ا ب آ س ا ب ع ز ا % ۵ ا ت % ۳ ط س و ت م ب ی ش ا ب د ا ب آ س ا ب ع ی ا ه په ت ا ت ش ی ر ج ت ز ا % ۵ ۱ ا ت % ۰ ۱ ت ا ن ا ر ی م ش ت خ ت ی ا پ ن ا و ن ع ه ب ن د ش ه ه ه د ی ز گ ر ب و ر ا ج ا ق ه ل س ل س ی ر ا ذ گ ن ا ی ن ب ز ا ل ب ق ا ت ن ا ر ه ت ر ه ش. ت س ا % ۱ ه ر ا ن ک ا ت ن ا ر ه ت ر ه ش ز ک ر م ن ی ر ت گ گ ر ز ب ه ب ر ا ج ا ق ه ر و د ط س ا و ا ر د و د ا ه ن ت ف ر ش ی پ ه ب و ر د ع ب ه ب ن ا م ز ن آ ز ا ا م ا. د و ب ک چ و ک ی ر ه ش ن ا ر ی ا ا ب ر ر ه ش ن ی ا ت ف ر گ م ا ج ن ا ۵ ۳ ۳ ۱ ل ا س ر د ه ک ی م س ر ی ر ا م ش ر س ن ی ت س خ ن س ا س ا ر ب. د ش ل ی د ب ت ۱ ۰ ۶ ۵ ۴ ۳ ۹ ر ف ن ر ه ش ن ا ر ی ا ت ی ع م ج ت ی ع م ج ت ف ر گ م ا ج ن ا ۵ ۸ ۳ ۱ ل ا س ر د ه ک ی م س ر ی ر ا م ش ر س ن ی ر خ آ س ا س ا ر ب ن ی ن چ م ه. ت س ا ه د و ب ن ا ر ی ا ر ه ش عیتترین م ج ر پ ن ا ر ه ت ۷ ۵ ۰ ۷ ۶ ۳ ۰. د د ر گ ی ی ی م ه د ه ا ش م ر ت م ۳ ۳ ۹ ۳ ع ا ف ت ر ا ه ب ل ا چ و ت ه ل ق ن آ ل ا م ش ر د ه ک ت ا ع ا ف ت ر ا ه ل م ج ز ا ت. س ا ه د و ب ر ف ن. میییییییدهند قرار ر ی ث أ ت ت ح ت ا ر ش خ ب ن ی ا م ی ل ق ا ن آ ف ا ر ط ا ر د د و و ا د ه د ا ز م ا م ا و ت ا ن ا ر ی م ش د ن و ا م د ن و چ ی ی ا ه وه ک ن ی ن چ م ه و د و ر ج ا ج ه ن ا خ د و ر ن ا و ت ی م ع ب ا ن م ن ی ا ه ل م ج ز ا. ت س ا ن ا ر ه ت م ی ل ق ا ی ر ی گ ل ک ش ر د م ه م ی ا ه ر و ت ک ا ف ز ا ز ی ن ی ک ی ز ی ف ب آ ع ب ا ن م ه ک د ر ا د د د د و ج و ن ا ر ه ت ر د ی د ا ی ز ای ه اخ ک و ا ه ت ر ا م ع. د ر ب م ا ن ا ر ر ال و ن ا ن ب ل ر ی ب ک ر ی م ا ن و چ ی ی ا ه د س و ج ر ک ب ل غ ا ه ک ی م ی د ق و ی خ ی ر ا ت ای ه ه س ر د م د ر ا د ق ل ع ت ه ی ر ا ج ا ق و ه ی و ف ص ای ه ه ر و د ه ب ا ه ن آ ی ا ر ا د د ج س م ررین ر ببیشت ب م ا م ا د ن ت س ه ز ی ن

15 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا و ها عمارت د ن ر ا د ر و خ ر ب ی ص ا خ ای ه ش ز ر ا ز ا ک ی ر ه ه ک ف ل ت خ م ی ا ه ا س ی ل ک و ا ه ه د ا ز ف و ر ع م اای ا جه ج ج ر ب ه ا ر م ه ه ب ه ر ا م ع ل ا سسسس س س مس ش خ ا ک س و د ر ف غ ا ب ی ل م غ ا ب ر د ر س. ت س ا ن ا ر ه ت ن ا ت س ر ه ش ی خ ی ر ا ت ای ه نی د دی ز ا ی ش خ ب ی م ی د ق ی ا ه ر ا ز ا ب و ه ل و د ل ا ر ی ه ظ ن ا ت س ر و گ ن ا ر ه ت ر ا ز ا ب م- ا م ا د ج س م ن ا ی ر و ش آ ی ا س ی ل ک ر د ه ک ه ر ا م ع ل ا س م ش ر و ه ش م ای ن ب نمود. ر ث ا ا ه ه د ر ا م ش ه ب ز ی ن ی ر ا م ع م د ر ف ه ب ر ص ح ن م ای ه ه ب ذ ا ج ز ا د و خ ص ا خ ت ر ه ش ر ب ه و ال ع ه د ه ا ش م ر ه ش ن ی ا ر د ن ا و ت می ا ر ر گ ی د ر و ه ش م و ه د ش ع ق ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ر د ه د ش ه ت خ ا س ه ا ش ن ی د ل ا ر ص ا ن ر و ت س د ه ب و ه ی ر ا ج ا ق ه ر و د ز ا ر ا ل ا س ه پ س د ج س م وو و ه س ر د م یید. ی ممیآ م ی ا س ی ل ک. ت س ا ه د ش ع ق ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ز ک ر م ر د ه ک ت س ا ی ر م ق ی ر ج ه م ه د ز ی س ن ر ق ی ا ب ی ز و گ ر ز ب س ر ا د م از طاطاووس ی د ا ز آ ن ا د ی م ج ر ب. ت س ا ن ا ر ه ت ر ه ش ر د ه ن م ا ر ا ل ک ش ت م ر و ض ح ه ن ا ش ن ن ی ل و ا ن ی ق ی ه ب و ه د و ب ن ا ر ه ت ی ا ه ا س ی ل ک دیمیترین ق ف ر ع م ن آ ر ی و ص ت و ه د و ب ن ا ه ج ر د ن ا ر ی ا ی س ا ی س د ا م ن ه ک ت س ا ن ا ر ه ت ف و ر ع م ی ا ه ا ن ب ز ا ی ک ی ر ی ب ک ر ی م ا ه د ن ا م ر ا گ د ا ی ه ب ی ا ه ا ن ب ز ا ه ک ن و ن ف ل ا ر ا د ت ر ا م ع. ت س ا ن ا ر ی ا ی ا ن ب و ت س ا ی ر و ه م ج ت ت ت خ ت ی ا پ ر د ی ل م غ ا ب ب ر د ر س ه و ک ش ا ب و د ن ل ب یم ا ل س ا ر ه ش ی ی ر گ ش د ر گ ای ه ه ب ذ ا ج ر گ ی د ز ا ه ت ف ر گ ل ک ش ر ا ج ا ق ه ا ش ی ل ع ح ت ف ن ا م ز ر د ه ک ن ا ر ه ت ر ا ز ا ب و ق ب ا س ق ش م ن ا د ی م ل خ د م. ) Asghapour Masolee,2014:29) ت س ا ن ا ر ه ت ش ه و ژ پ ای ه ه د ا د ل ی ل ح ت و ه ی ز ج ت Source: ن ا ر ه ت ر ه ش ر ه ش ن ال ک ه ش ق ن : 2 ه ر ا م ش ل ک ش د ن م ا د ک ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه ع س و ت ای ه ه ف ل ؤ م : ل و ا ل ا ؤ س ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه ع س و ت ای ه ه ف ل ؤ م رین ت م ه م د ه د می ن ا ش ن ش ه و ژ پ ن ا گ ب خ ن ا ب ه ب ح ا ص م و ق ی ق ح ت ت ا ی ب د ا ر ب ی ر و ر م ش ر و ر پ و ش ز و م آ م ا ظ ن ی ش ه و ژ پ و ی م ل ع م ا ظ ن ت ا ر ر ق م و ن ی ن ا و ق ر ا ز ا ب ط ی ا ر ش : ز ا د ن ت ر ا ب ع ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د د. ش ا ب می ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م و ی ت ل و د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س ت ا ط ا ب ت ر ا و ت ا ع ال ط ا ی ر و ا ن ف ای ه ت خ ا س ر ی ز ت س ا م ا د ک ی ر ه ش ت ی ر ی د م حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه ن ی م ز ر د ب س ا ن م ی د ر ب ر ا ک ل د م ) م و د ل ا ؤ س ی ل م ا ع ل ی ل ح ت م ا ج ن ا ي ا ر ب ت ل ت ر ا ب و KMO ن و م ز آ و د ج ي ا ت ن د و ش ی م ه د ه ا ش م ر ی ز جدول در ه ک ه ن و گ ن ا م ه دادددددههاااي برای ت ي ا ف ک ص خ ا ش ن ي ا 0/7 ي ال ا ب ر ي د ا ق م. ت س ا. / ا ب ر ب ا ر ب KMO ص خ ا ش ر ا د ق م ا ر ي ز. ت س ا ه د و ب ب س ا ن م ر ا ي س ب ق ي ق ح ت

16 ز) ا ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه رش گ ن ی ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ضریب( جدول د ح ا و ر ي غ ( ا ه ر ي غ ت م ن ي ب ي ال ا ب ي گ ت س ب م ه ز ي ن ت ل ت ر ا ب ن و م ز آ. د ه د ي م ن ا ش ن ي ل م ا ع ل ي ل ح ت ن د ر ب ر ا ک ه ب ي ا ر ب ا ر ه ن و م ن ن د و ب. ت س ا 0/00 0 ن و م ز آ ن ي ا ي ر ا د ي ن ع م ح ط س ن ا ز ي م. د ه د ي م ن ا ش ن ا ر ش و ر ن ي ا ن د و ب ب س ا ن م ه ج ي ت ن ر د و ) ي گ ت س ب م ه س ي ر ت ا م. د ن ر ا د ر و خ ر ب ل م ا ع ل ی ل ح ت ن و م ز آ ت ه ج ی ا ر ب ی ل و ب ق د ر و م ب س ا ن ت ز ا ا ه ده ا د ت ف گ ن ا و ت ی م ن ی ا ر ب ا ن ب 2 ه ر ا م ش ل و د ج ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه م ا ن ش س ر پ ی ا ر ب ت ل ت ر ا ب و ت ی و ر ک ن و م ز آ و ی ر ی گ ه ن و م ن ت ی ا ف ک KMO)( ن ک لی و ا ر ی م ر ز ی ا ک ی ر ی گ ه ن و م ن ت ی ا ف ک ت ل ت ر ا ب ت ی و ر ک ن و م ز آ ی د ا ز آ ه ج ر د ی ر ا د ی ن ع م Source: Research Findings, 2016 ش ز ر ا. ت س ا ه د ش ه ت ف ر گ ک م ک ه ژ ی و ش ز ر ا ز ا ا ه ل م ا ع د ا د ع ت ش ن ی ز گ ی ا ر ب ل ی ل ح ت ن ی ا ر د ز ا س ن ا ي ر ا و ر ا د ق م ه ژ ي و ل ک ز ا ر ت گ ر ز ب ل م ا ع ب ا خ ت ن ا ت ه ج ه ژ ی و ش ز ر ا ل ق ا د ح ر ا ی ع م ن ی ا ی ا ن ب م ر ب. د و ش ی م ج ا ر خ ت س ا ل م ا و ع ط س و ت ه ک ت س ا ا ه ن و م ز آ ل م ا ع 6 ه ژ ی و ش ز ر ا ه م ا ن ش س ر پ ر د ه د ش ي ر ي گ ه ز ا د ن ا ل ا ؤ س 1 2 ز ا د و ش ی م ه ظ ح ال م ر ی ز جدول در ه ک ه ن و گ ن ا م ه. د ش ا ب ی م ک ی ع و ن ز ا د م ا ع ت م ش خ ر چ ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ع و م ج م ر د و ر ن ی ا ز ا ت س ا ک ی ز ا ر ت ش ی ب 1 ل م ا ع 6 س ک ا م ی ر و ل م ا ع ش ز ر ا و 3/7 2 م و د ل م ا ع ش ز ر ا و 7 2 5/ 7 ل و ا ل م ا ع ه ژ ی و ش ز ر ا. ت س ا ه د ش ج ا ر خ ت س ا ) ه ی ل و ا ( م و س ن ا ی م ز ی ن عامل هفت ش ز ر ا 2/4 4 د ص ر د 9 6 7/ 8 م ه ی و ر ر ب ل م ا ع ش ش ن ی ا. ت س ا 1/7 2 م ش ش ل م ا ع ش ز ر ا و 1/9 3 4 م ج ن پ ل م ا ع ش ز ر ا 1/4 5 م ر ا ه چ ل م ا ع. د ن ک ی م ن ی ی ب ت ا ر ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن س ن ا ی ر ا و ز ا ل( و د ج 3 ه ر ا م ش ل و د ج ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه م ا ن ش س ر پ ی ا ه ه ی و گ ه ژ ی و ی ا ه ش ز ر ا ا ه ه ف ل ؤ م ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ ه ر ا م ش ه ی و گ.783 Source: Research Findings, ه ر ا م ش ه ی و گ 1. Varimax

17 ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا 4 ه ر ا م ش ل و د ج ا ه ل م ا ع ل( و د ج ه ژ ی و ش ز ر ا ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ه م ا ن ش س ر پ ه ژ ی و ی ا ه ش ز ر ا ه د ش ن ی ی ب ت س ن ا ی ر ا و د ص ر د Source: Research Findings, ع و ض و م ت ا ی ب د ا و ل م ا ع ر ه ی ل م ا ع ر ا ب ه ب ه ج و ت ا ب. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ ن آ ی ا ه یه و گ و ل م ا ع ر ه م ه س ال ا ب ل و د ج ر د ن ی ا ه ب ا ر ه د م آ ت س د ه ب ی ا ه ل ل ل م ا ع ه م ا ن ش س ر پ ی ا ه یه و گ ی ا و ت ح م و ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ر ر و ا ن ف اای ا ته ت ت خ ا س ر ی ز : م و د ل ل م ا ع ی ی ی ش ه و ژ پ و ی م ل ع ی- ش ز و م آ م ا ظ ن : ل و ا ل م ا ع : د ر ک ی ر ا ذ گ م ا ن ن ا و ت ی م ت ر و ص ل م ا ع و ررر ر ر ا ز ا ب ط ی ا ر ش : م ج ن پ ل م ا ع ت ا ر ر ق م و ن ی ن ا و ق : م ر ا ه چ ل م ا ع ی ن ا س ن ا ع ب ا ن م : م و س ل م ا ع ت ا ط ا ب ت ر ا و ت ا ع ال ط ا د. ش ا ب می ی ت ل و د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س : م ش ش ی ر ه ش ت ی ر ی د م حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ر ی غ ت م ی د ی ی أ ت ی ل م ا ع ل ی ل ح ت ه د ش ن ی ی ب ت س ن ا ی ر ا و ی ع م ج ت د ص ر د ت ل ا ح ر د شهری مدیریت ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ر د ر ث ؤ م ای ه ه ف ل ؤ م ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ل د م ) 2 ه ر ا م ش ر ا د و م ن ( ر ی ز ر ا د و م ن ر ا د ق م ا ر ی ز. د ن ر ا د ا ن ع م ه د م آ ت س د ب ضرایب تمامی ر ا د و م ن ن ی ا ی ج و ر خ ه ب ه ج و ت ا ب. د ه د ی م ن ا ش ن ا ر ر ا د ا ن ع م د ا د ع ا. ت س ا ر ت گ ر ز ب 1/6 9 ز ا ا ه ن آ ک ت ک ت 1 (t) ی ر ا د ا ن ع م ن و م ز آ ی ر ا د ا ن ع م د ا د ع ا حالت در ی د ی ی ا ت ی ل م ا ع ل ی ل ح ت ه د ا ف ت س ا ا ب ی ر ه ش ت ی ر ی د م حوزه در ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ل د م 2: ه ر ا م ش ر ا د و م ن Source: Research Findings, 2016 ت ل ا ح ر د ا ر ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ر ی گ ه ر ا د ن ا ل د م ) 3 ه ر ا م ش ر ا د و م ن ( س و م آ ی د ع ب ی ج و ر خ ر د. د ش ا ب ی ی م. / 8 0 ز ا ر ت ک چ و ک ز ی ن RMSEA ر ا د ق م ن و چ ر ا د و م ن ن ی ا ج ی ا ت ن ه ب ه ج و ت ا ب. د ه د ی م ن ا ش ن د ر ا د ن ا ت س ا ن ی م خ ت 1. ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ی ب س ا ن م ش ز ا ر ب ز ا ل د م ت ف ر گ ه ج ی ت ن ن ا و ت ی م ه ج ی ت ن 1. د د ر گ ی م ی ق ل ت ر ا د ا ن ع م 1/6-9 ز ا ر ت ک چ و ک و 1/6 9 ز ا ر ت گ ر ز ب ا ی ی و ا س م t ر ی د ا ق م ا ال و م ع م.

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1- ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه

Διαβάστε περισσότερα

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل & ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه

Διαβάστε περισσότερα

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م

Διαβάστε περισσότερα

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب ) ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر

Διαβάστε περισσότερα

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س ) ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک

Διαβάστε περισσότερα

پژ م ی عل ام ه ص لن ف

پژ م ی عل ام ه ص لن ف ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

ک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن

ک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر

Διαβάστε περισσότερα

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت

Διαβάστε περισσότερα

ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی

ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا

Διαβάστε περισσότερα

ل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.

ل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ. شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن

Διαβάστε περισσότερα

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س

Διαβάστε περισσότερα

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل

Διαβάστε περισσότερα

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا ) ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا

Διαβάστε περισσότερα

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41

Διαβάστε περισσότερα

م ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

ص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت

Διαβάστε περισσότερα

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي

Διαβάστε περισσότερα

. ) Hankins,K:Power,2009(

. ) Hankins,K:Power,2009( ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض

Διαβάστε περισσότερα

ر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2

ر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی

Διαβάστε περισσότερα

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی

Διαβάστε περισσότερα

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س

Διαβάστε περισσότερα

1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin

1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب

Διαβάστε περισσότερα

ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ش خ ب ر ث ا ی ن ی ب ش ی پ ن ی ئ و ک و ن و ر م ا ک ی گ ت س ی ا ش ی و گ ل ا 2

ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ش خ ب ر ث ا ی ن ی ب ش ی پ ن ی ئ و ک و ن و ر م ا ک ی گ ت س ی ا ش ی و گ ل ا 2 ه د ر م ه د ه ی م س ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 1 4 1-2 6 1 ص ص س ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4

ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د

ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د :) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س

Διαβάστε περισσότερα

Mohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami

Mohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م

ی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م ) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر

Διαβάστε περισσότερα

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ 5 7 0-9 : 5 2 ی پ ا ی پ 1 9 3 1 م و د ه ا م ش م ت ش ه ه و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ک ی م ه ی ش ن م و ی د ی و پ س و ت پ ی ک ی ا ه ت س ی س و و ا ی ز ا س ا د ج ت ه ج ب س ا ن م ی ش و ی ف ع م ه د و

Διαβάστε περισσότερα

ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب

ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م

Διαβάστε περισσότερα

ت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)

ت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University) Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص EFQM ی ل ا ع ت ل د م س ا س ا ر ب ی ن ا م ز

Διαβάστε περισσότερα

ع م ا د ی) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م دیری ت آ م و ز شی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال می و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ی ا ز د ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 6931 85-18 ص ص 0 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی ا

Διαβάστε περισσότερα

د ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک

د ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک شی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ا و د ل ا س 3 7 1-16 8 ص ص ن ا ر د ن ا م ن ا ت س ا ن ا ی گ ن ه ر ف

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن

ن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه

Διαβάστε περισσότερα

ت س ا ه د ش ن.

ت س ا ه د ش ن. ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3 د ا و ج ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 3 8-5 9 ص ص ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ا ه ف

Διαβάστε περισσότερα

ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع ر د ن ب ر ه ش ی ر ب ر ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ر ب ب س ا ن م ن ا ک م ن ی ی ع ت GIS

ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع ر د ن ب ر ه ش ی ر ب ر ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ر ب ب س ا ن م ن ا ک م ن ی ی ع ت GIS ی ش ه و ژ پ ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا غ ج د و ن ی ا ه ش گ ن 5 9 3 ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ش ه ل ا س ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع د ن ب ه ش ی ب ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ب ب س ا ن م ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Comparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University

Comparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 30/Autumn 207 PP: 6-72 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه س ی ا م پاییز 693 ص ص : 7-2 6 م ق ا ی س ه م ی ز ا

Διαβάστε περισσότερα

د ا ز ع ی ف ش د ی م ح 1

د ا ز ع ی ف ش د ی م ح 1 شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 1 3-9 4 : ص ص ع م ا ج ت ی ف ی ک ت ی ر ی د م ر ا ر ق ت س ا ق ی

Διαβάστε περισσότερα

2

2 م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح

Διαβάστε περισσότερα

نگرشهاي كارشناس چكيده توسعهي نشان ميدهد

نگرشهاي كارشناس چكيده توسعهي نشان ميدهد فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 1395 سال هشتم شماره چهارم پاييز گردشگري در منطقه آزاد اروند راهكارهاي توسعه بررسي 1 پريسا سجادي جهانگردي موسسه آموزش عالي قشم قشم ايران جهانگردي گرايش

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا

ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 5 4 1-8 6 1 : ص ص ی ر ا ک ط ی ح م ت ی و ن ع م و دمتگزار رهبری

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 م ط ا ل ع ه) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ر ت ب ه ب ن د ی ع و ا م ل م و ث ر ب ر ا ر ز ی ا ب ی ع م ل ک ر د م د ی ر

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و

Διαβάστε περισσότερα

Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health

Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : -19 9 ب ر ر ر ا ب ط ه ب

Διαβάστε περισσότερα

ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م ه و

ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م ه و زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 7-91 ص ص صصیلی ص ح ت عملللللکککرد با پیشرفت ه ز یی ی گ ن ا

Διαβάστε περισσότερα

د ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و

د ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د

Διαβάστε περισσότερα

An Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees

An Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر

Διαβάστε περισσότερα

ر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن

ر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی

Διαβάστε περισσότερα

Gholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran

Gholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue14/Spring 2013 PP: 2135 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 3 5 2 1 1

Διαβάστε περισσότερα

Keywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation

Keywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0

Διαβάστε περισσότερα

ی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1

ی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1 شی ز و م آ ت دیی م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ا م ش م ه د ل ا س 9 3 1-5 5 1 ص ص ن س ح ن ز ن ا ی ب د ن ی ب د ی ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا ی ا ه ه

Διαβάστε περισσότερα

ن ه ع ال م ط ا بی ان ز م

ن ه ع ال م ط ا بی ان ز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ار س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 7-4 9 ص ص ش ق ه ع ل ا ط م ا ب ا م ز ا س ر گ د ا ر ب ر ا ز گ ت م د خ ر ب

Διαβάστε περισσότερα

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت

ا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر

Διαβάστε περισσότερα

1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,

1. Dwyer et al., 2. Beugre et al., ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Components and Job Stress

Components and Job Stress ي) ي ا ر گ ون ن ا ق Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 39-49 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا

Διαβάστε περισσότερα

آ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی

آ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ن ا ز و م آ ش ن ا د بن ر د کارآفرن ۀ ح و ر ا ب ه

Διαβάστε περισσότερα

ا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )

ا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا ) ه) د ن س ی و ن ز) ا ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 0 3-5 1 3 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س

Διαβάστε περισσότερα

د ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه

د ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه ه) د ن س و ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-0 8 ص ص ت ا ر ب د ا ه س ا س ا ر ب ن ا و ج ش ن ا د ه ن ا

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7 5-70 ص ص ه ر و د م و س ل ا س ن ا ز و م آ ش ن ا د ن

Διαβάστε περισσότερα

ی ا د ت ب ا ه ر و د ی ض ا ی ر ی ف س ل ف ت ی ن ه ذ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی س ر د ه م ا ن ر ب : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک

ی ا د ت ب ا ه ر و د ی ض ا ی ر ی ف س ل ف ت ی ن ه ذ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی س ر د ه م ا ن ر ب : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک () و د خ ن و م ز آ زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ل ا س -6 ص ص ر ب د ک أ ت ا ب درس برنامه ب و ل ط م و گ ل ا ش

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ي و ج ش ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و

Διαβάστε περισσότερα

BINOMIAL & BLCK - SHOLDES

BINOMIAL & BLCK - SHOLDES إ س ت ر ا ت ي ج ي ا ت و ز ا ر ة ا ل ت ع ل ي م ا ل ع ا ل ي و ا ل ب ح ث ا ل ع ل م ي ج ا م ع ة ا ل د ك ت و ر م و ال ي ا ل ط ا ه ر س ع ي د ة - ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ال ق ت ص ا د ي ة ا ل ت س ي ي ر و ا ل ع ل

Διαβάστε περισσότερα

سی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح

سی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی م د ي ر ي ت آ م ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ن ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 4931 ص ص -8 1 1 9 7 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ا خ ال ق ح ر فه ا ی ر ض ا ی ت ا

Διαβάστε περισσότερα

Predicting the dimensions of domestic violence based on coping strategies and psychological wellbeing among married female students

Predicting the dimensions of domestic violence based on coping strategies and psychological wellbeing among married female students س ز ا ر س) Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 29/Summer 2017 PP: 53-64 ف ص ل ن ا م ه ر ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه ب ی س ت ن ه م ت ا ب س ت ا ن 6 9 3 1 ص ص

Διαβάστε περισσότερα

Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province

Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر

Διαβάστε περισσότερα

ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2

ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث

Διαβάστε περισσότερα

ظ ل غ ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ی ا ر ب س ک ی ر ب ل ا ت ی ج ی د ر ت م و ت ک ر ف ر ه ا گ ت س د ی ج ن س ر ا ب ت ع ا IgG( ی ا ت ش ل ه و ا گ ز و غ آ ر د 5

ظ ل غ ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ی ا ر ب س ک ی ر ب ل ا ت ی ج ی د ر ت م و ت ک ر ف ر ه ا گ ت س د ی ج ن س ر ا ب ت ع ا IgG( ی ا ت ش ل ه و ا گ ز و غ آ ر د 5 3 7 4-8 : 3 3 ی پ ا ی پ 5 9 3 1 م و د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ه ر و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ر ک ی م ه ی ر ش ن ر ی م ا ت ظ ل غ ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ی ا ر ب س ک ی ر ب ل ا ت ی ج ی د ر ت م و ت ک ر

Διαβάστε περισσότερα

س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه

س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 1 4-57 ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب

Διαβάστε περισσότερα

Job Involvement of Women Teachers

Job Involvement of Women Teachers Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue15/Summer 2013 PP: 33-47 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م د ز ن ا پ ر ا م ش م ر ا چ ل ا س 3 3-7 4 : ص ص 1

Διαβάστε περισσότερα

Predict amount of self-efficacy based on components of cognitive emotion regulation among students in Kurdistan University

Predict amount of self-efficacy based on components of cognitive emotion regulation among students in Kurdistan University Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol 8/Issue 29/Summer 207 PP: 75-85 ف ص ل ن ا م ه ر ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه ب ی س ت ن ه م ت ا ب س ت ا ن 6 9 3 ص ص : 8-5 7 5 پ ی ش

Διαβάστε περισσότερα

د ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی

د ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9-0 3 : ص ص ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 3 1-4 4 1 ص ص ن ا ر دبی نی ا م ز ا س د ه ع ت و تی

Διαβάστε περισσότερα

ق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3

ق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 9-5 1 1 ص ص د ا و ج ت ا س س ؤ م ش ه و ژ پ ا س ا ش ر ا ک ا ه ف ر ح ا ه

Διαβάστε περισσότερα

ر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3

ر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3 زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر

Διαβάστε περισσότερα

Engagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,

Engagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch, Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue18/Spring 2014 PP: 111124 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ل ا س 1 1 1 4 2 1 : ص ص ل ص

Διαβάστε περισσότερα

2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice

2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice ا ش ا د - و ج ش ا د - ش ز و م آ ت د م و ب ه ه م ا ل ص ف ا س م گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ا م ش م ه ل ا س 1 8-3 9 ص ص ا ا س د ا م ز ا س د ا م ت ع ا و ا م ز ا س د و ه ش

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.

ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ر ی د م ی ن ا م ز ا س س ف ن ت ز ع و ه ی ح

Διαβάστε περισσότερα

ل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی

ل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-7 2 ص ص ا ه ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ک أ ت ا ب س ر د ه م ا ر ب ب و ل ط م و گ

Διαβάστε περισσότερα

ATLAS green. AfWA /AAE

ATLAS green. AfWA /AAE مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2

ا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 5 1-9 7 1 ص ص ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا و ن ع م ر ب ه ر ا ه

Διαβάστε περισσότερα

ح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س

Διαβάστε περισσότερα

(Mentha piperita) ی ل ف ل ف ع ا ن ع ن ه ا ی گ و د س ن ا س ا ی ع ض و م ر ث ا ه س ی ا ق م ا ن ک ی ب ل آ ا ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ ی

(Mentha piperita) ی ل ف ل ف ع ا ن ع ن ه ا ی گ و د س ن ا س ا ی ع ض و م ر ث ا ه س ی ا ق م ا ن ک ی ب ل آ ا ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ ی 3 9 3-0 1 : 3 3 ی پ ا ی پ 5 9 3 1 م و د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ه ر و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ر ک ی م ه ی ر ش ن و (Mentha piperita) ی ل ف ل ف ع ا ن ع ن ه ا ی گ و د س ن ا س ا ی ع ض و م ر ث ا ه

Διαβάστε περισσότερα

Liquefied Natural Gas

Liquefied Natural Gas Liquefied Natural Gas گ ا ر ط ب ی ع ی ما ی ع ا ر گ ا رط ب ی ع ی ا س ت که ق سم ت عمد ه ی ا آ ی ا گ ا رط ب ی عی ما ی ع گ و ه ا ی ا ر ت ا CH4 ی تکی ل د ه و ب را ی ر ا ح ی ت عملی ا ت حمل و ق ل و ا ب ا رد ا

Διαβάστε περισσότερα

2. Cropanzano, Byrne, Bobocel & Rupp 3. Maslach, & Leiter 4. Kivimaki,, Elovainio,., Vahtera., & Ferrie 5. Masterson., Lewise, Goldman, & Taylor 6.

2. Cropanzano, Byrne, Bobocel & Rupp 3. Maslach, & Leiter 4. Kivimaki,, Elovainio,., Vahtera., & Ferrie 5. Masterson., Lewise, Goldman, & Taylor 6. و ب و ش ش ز و م آ ت ر د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 9-4 1 1 ص ص ت ل ا د ع ن ی ب ط ا ب ت ر ا ن ی ی ب ت ر د

Διαβάστε περισσότερα

2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.

2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S. ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ل ا س 7 2 1-8 4 1 ص ص س ر ا د م ا د ت ب ا ا م ل ع م م ل ع ب ش و خ ا ب ه د ش ع ز

Διαβάστε περισσότερα