Física e Química 4º ESO
|
|
- Κρέων Αναγνωστάκης
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Física e Química 4º ESO DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Física: Temas 1 ao 6. 01/03/07 Nome: Cuestións 1. Un móbil ten unha aceleración de -2 m/s 2. Explica o que significa isto. 2. No medio dunha tormenta divisámo-lo resplandor dun lóstrego. Explica como calcular a distancia a que se atopa a tormenta. 3. Enuncia a lei de Newton da gravitación universal. 4. Enuncia a primeira lei de Newton da Dinámica (Lei da inercia) 5. Enuncia o principio de Pascal. 6. Enuncia o principio de Arquímedes. 7. Que condicións son necesarias para realizar un traballo sobre un corpo? 8. Cal é a diferenza entre enerxía interna e calor? 9. Que é o eco? 10. De que xeito desvíase un raio de luz que pasa do aire (índice de refracción = 1) ao vidro (índice de refracción = 1,5)? Fai un debuxo e indica nel os raios e os ángulos. Problemas (Fai 5 problemas. Podes elixir: 1 ou 2, 3 ou 4, 5 ou 6, 7 ou 8. O 9 e obrigatorio) 1. Un raparigo lanza verticalmente cara arriba unha pelota de tenis cunha velocidade inicial de 15 m/s desde unha altura de 25 m. a) Canto tempo está a pelota no aire? b) Con que velocidade chegará ao chan? 2. Un móbil describe un movemento representado na gráfica. v (m/s) a) Cal é a aceleración do move- 6 4 mento en cada tramo? 2 b) Calcula o seu desprazamento total t (s) 3. Un obxecto en repouso de 25 kg é empurrado cunha forza de 50 N sobre unha superficie horizontal na que hai unha forza de rozamento de 35 N durante 1,2 s. Calcula: a) A velocidade do corpo ao cabo dos 1,2 s. b) Logo de 1,2 s déixase de empurrar. Calcula a distancia que percorre ata que se detén. 4. a) Calcula as compoñentes x e y das dúas forzas seguintes. Forza módulo (N) b) Calcula o módulo e a dirección da resultante. 5. O dinamómetro marca 0,72 N cando se lle colga un obxecto. Ao mergullar o obxecto en auga o dinamómetro marca 0,48 N. a) Cal é o volume do obxecto? b) Cal é a súa densidade? 6. Un tubo aberto en forma de U contén mercurio e aceite, líquidos inmiscibles. A diferenza entre as alturas dos niveis de mercurio en ambas as ramas do tubo é de 4,5 mm e a altura da columna de aceite de 72,0 mm. a) Cal é a presión do aceite sobre a superficie de separación? b) Cal é a densidade do aceite? 7. Unha bomba absorbe 120 kj de enerxía da rede eléctrica para elevar 500 dm 3 de auga ata unha altura de 7,20 m e tarda 5,0 min. a) Que rendemento ten a bomba? b) Que potencia útil? 8. No problema 3 calcula o traballa realizado por cada unha das forzas: a) Nos primeiros 1,2 s. b) Ata que se para. 9. A onda representada A na figura tarda 0,75 s en percorrer a distancia AB. Si unha cuadrícula mide 0,20 m, calcula: a) A lonxitude de onda. b) A frecuencia da onda. dirección (º) F 1 3,5 0 F 2 6,5 60 Datos: g = 9,8 m/s 2 densidades (kg/m 3 ) auga: 1 000; mercurio B
2 Solucións Cuestións 1. Un móbil ten unha aceleración de -2 m/s 2. Explica o que significa isto. Rta.: Significa que a súa velocidade diminúe en 2 m/s cada segundo que pasa. Se nun intre ten unha velocidade de 5 m/s, ao cabo dun segundo terá unha velocidade de 3 m/s. 2. No medio dunha tormenta divisámo-lo resplandor dun lóstrego. Explica como calcular a distancia a que se atopa a tormenta. Rta.: A velocidade da luz é tan grande que o tempo que tarda en chegar desde o lóstrego hasta nos é desprezable. Pero o son ten unha velocidade moito menor, de 1 km cada 3 s. Medindo o tempo que tarda en sentirse o trono, poderemos saber a distancia á que se atopa a tormenta. 3. Enuncia a lei de Newton da gravitación universal. Rta.: A forza con que dous corpos se atraen é directamente proporcional ao produto das súas masas e inversamente proporcional ao cadrado da distancia entre os seus centros, e está dirixida na liña que as une. 4. Enuncia a primeira lei de Newton da Dinámica (Lei da inercia) Rta.: Se sobre un corpo non actúa ningunha forza sobre el, ou a resultante das forzas que actúan é nula, si se atopaba en repouso continuará en repouso, e si estaba a moverse continuará movéndose con movemento rectilíneo uniforme. 5. Enuncia o principio de Pascal. Rta.: Calquera presión exercida sobre un líquido encerrado nun recipiente e en repouso, que enche totalmente o seu recipiente, transmítese integramente a todos os seus puntos e actúa en todas as direccións. 6. Enuncia o principio de Arquímedes. Rta.: Principio de Arquímedes: todo corpo insoluble total ou parcialmente somerxido nun fluído (líquido ou gas) experimenta un empuxe vertical cara a arriba igual ó peso do fluído que desaloxa. Se lle chamamos ρ á densidade do fluído e V ó volume do fluído desaloxado polo corpo somerxido, o empuxe E será: E= ρ V g 7. Que condicións son necesarias para realizar un traballo sobre un corpo? Rta.: Que haxa unha forza, que se realice un desprazamento, e que a forza non sexa perpendicular ao desprazamento. 8. Cal é a diferenza entre enerxía interna e calor? Rta.: A calor é a enerxía térmica cando se transmite duns corpos a outros. A enerxía interna é a enerxía (cinética e potencial) das partículas dun corpo debida a súa axitación térmica. 9. Que é o eco? Rta.: É o fenómeno de reflexión dun son cando rebota nunha parede e chaga a nos despois dun tempo (superior a 0,1 s), polo que sentimos o son reflectido como diferente do son emitido. 10. De que xeito desvíase un raio de luz que pasa do aire (índice de refracción = 1) ao vidro (índice de refracción = 1,5)? Fai un debuxo e indica nel os raios e os ángulos. Rta.: Achégase á normal. normal î raio incidente n = 1 refractado n = 1,5 r
3 Problemas 1. Un raparigo lanza verticalmente cara arriba unha pelota de tenis cunha velocidade inicial de 15 m/s desde unha altura de 25 m. a) Canto tempo está a pelota no aire? b) Con que velocidade chegará ao chan? Datos: Velocidade inicial: v 0 = 15 m/s Posición inicial: x 0 = 25 m Aceleración da gravidade: a = 9,8 m/s 2 Ecuacións: MRUA: x = x 0 + v 0 (t t 0 ) + ½ a (t t 0 ) 2 v = v 0 + a (t t 0 ) Cálculos: Sistema de referencia coa orixe no chan (x 0 = 25 m), sentido positivo cara arriba.(por tanto, a = - 9,8 m/s 2 ) Ecuación para a pedra: (tempo en segundos, posición en metros) x = (t 0) + ½ (-9,8) (t 0) 2 x = t 4,9 t 2 v = 15 + (-9,8) (t 0) v = 15 9,8 t a) Cando a pedra chega ao chan, a posición vale x = 0 m 0 = t 4,9 t 2 t a = 4,3 s c) A velocidade con que chega ao chan é a velocidade nese instante: v = 15 9,8 4,3 = -27 m/s Análise: O valor é negativo porque no sistema de referencia elixido, a pedra vai cara abaixo. O apartado b) pódese facer máis doado polo principio de conservación da enerxía, xa que a única forza que fai traballo é o peso: Enerxía cinética: E c = ½ m v 2 Enerxía potencial: E p = m g h Principio de conservación da enerxía mecánica: (E c + E p ) A = (E c + E p ) B Tomando coma orixe de enerxía potencial o chan (E p chan = 0) ½ m (15 [m/s]) 2 + m 9,8 [m/s 2 ] 25 [m] = ½ m v 2 + m 9,8 [m/s 2 ] 0 112,5 m m = 0,5 m 9,8 v 2 v=± 357,5 m =±27 m/s 0,5 m Escóllese o signo negativo si o sentido positivo se toma cara arriba.
4 2. Un móbil describe un movemento representado na gráfica. a) Cal é a aceleración do movemento en cada tramo? b) Calcula o seu desprazamento total. a) Primeiro tramo: tempo inicial: t 0 = 0 velocidade inicial: v 0 = 0 m/s tempo final: velocidade final: t = 15 s v = 5 m/s aceleración: a= v v 0 = 5 0 m/s t t s = 5m/s =0,33 m/ s2 15 s desprazamento: área baixo o triángulo de base (15 0) e altura (5 0) Segundo tramo: tempo inicial: t 0 = 15 s tempo final: velocidade inicial: v 0 = 55 m/s velocidade final: aceleración: 0 (non varía a velocidade) desprazamento: área baixo o rectángulo de base (30 15) e altura (5 0) Terceiro tramo: tempo inicial: velocidade inicial: t 0 = 30 s v 0 = 5 m/s tempo final: velocidade final: aceleración: a= v v 0 = 0 5 m/s m/s = 5 = 0,5m/s 2 t t s 10s desprazamento: área baixo o triángulo de base (40 30) e altura (5 0) v (m/s) x 1 = 5 15 / 2 = 38 m t = 30 s v = 5 m/s x 2 = 15 5 = 75 m t = 40 s v = 0 m/s t (s) x 3 = 10 5 / 2 = 25 m b) Desprazamento total: x = x 1 + x 2 + x 3 = = 138 m Tamén pódese calcular o desprazamento total como a area debaixo do trapecio de bases: (40 0) e (30 15) e altura (5 0) x= B b 2 h= =138m 2 3. Un obxecto en repouso de 25 kg é empurrado cunha forza de 50 N sobre unha superficie horizontal na que hai unha forza de rozamento de 35 N durante 1,2 s. Calcula: a) A velocidade do corpo ao cabo dos 1,2 s. b) Logo de 1,2 s déixase de empurrar. Calcula a distancia que percorre ata que se detén. Datos: masa: m = 25 kg forza que empurra: F = 50 N forza de rozamento: F roz = 35 N aceleración da gravidade: g = 9,8 m/s 2 tempo no que se empurra: t = 1,2 s velocidade inicial: v 0 = 0 Ecuacións: Lei de Newton fundamental da Dinámica: F RESULTANTE = m a Y F roz = 35 N N = 245 N a F = 50 N X P =245 N
5 M.R.U.A. v = v 0 + a t x = x 0 + v 0 t + ½ a t 2 Esquema: Cálculos: P = mg = 25 [kg] 9,8 [m/s 2 ] = 245 N Eixe X: F F R = m a Eixe Y: N mg = 0 => N = 245 N Eixe X: = 25 a a = (50 35) [N] / 25 [kg] = 0,60 m/s 2 v = v 0 + a t = 0 + 0,60 1,2 = 0,72 m/s b) Cando se deixa de empurrar, a única forza horizontal é a de rozamento: Eixe X: 35 = 25 a b a b = -35 / 25 = -1,4 m/s 2 O tempo que tarda en deterse, é o necesario para que a velocidade final sexa 0. 0 = 0,72 + (-1,4) t b t b = - 0,72 / -1,4 = 0,51 s A distancia que percorre nese tempo, coa aceleración que ten neste tramo, é x b = 0,72 0,51 + ½ (-1,4) 0,51 2 = 0,19 m Pódese calcular tamén o desprazamento por enerxías. O traballo da forza resultante é igual á variación da enerxía cinética: W RESULTANTE = E c Cando deixa de actuar a forza que empurra, a forza resultante é a forza de rozamento, W roz = F roz x cos(180º) = 35 x (-1) = -35 x E c = 0 - ½ m v 2 = - 0,5 25 0,72 2 = -6,48 J -35 x = -6,48 x= 6,48 35 =0,19m 4. a) Calcula as compoñentes x e y das dúas forzas seguintes. b) Calcula o módulo e a dirección da resultante. Forza módulo (N) dirección (º) F 1 3,5 0 F 2 6,5 60 Como a forza F 1 é horizontal e cara a dereita, a compoñente x vale o seu módulo e a compoñente y é cero. Comprobamos que a calculadora está en graos, senón, pulsamos MODE 4, e na pantalla aparece
6 DEG ou D. Calculamos as compoñentes rectangulares da segunda forza (F x e F y ) coa calculadora, empregando a función de conversión de coordenadas polares en rectangulares P R que adoita estar situada na tecla e a que se chega pulsando antes a tecla SHIFT, INV ou 2 nd Para a compoñente F x : 6,5 P R 60 = 3,25 N e para a compoñente F y, pulsamos a tecla X Y que adoita estar en [(--- : X Y 5,63 N (Nas calculadoras máis modernas, existe a función: Rec( situada na tecla Pol(. Nestas calculadoras, Para a compoñente F x : Rec( 6,5, 60 ) = 3,25 N e para a compoñente F y recupérase o contido da memoria F, que soe estar na tecla tan : RCL F 5,63 N As compoñentes x e y da resultante calcúlanse sumando todas as compoñentes x e y das forzas: Compoñente x da resultante: 3,5 + 3,25 = 6,75 N Compoñente y da resultante: 0 + 5,63 = 5,63 N O módulo e a dirección da forza resultante calcúlanse de novo coa calculadora empregando a función de paso de coordenadas rectangulares a polares R P que adoita estar situada na tecla + e a que se chega pulsando antes a tecla SHIFT, INV ou 2 nd Módulo da resultante: 6,75 R P 5,63 = 8,79 N Dirección da resultante, pulsamos a tecla X Y que adoita estar en [(--- : X Y 40º Resumindo: Forza módulo (N) dirección(º) x (N) y (N) F 1 3,5 0 3,5 0 F 2 6,5 60 3,25 5,63 Resultante 8, ,75 5,63 5. O dinamómetro marca 0,72 N cando se lle colga un obxecto. Ao mergullar o obxecto en auga o dinamómetro marca 0,48 N. a) Cal é o volume do obxecto? b) Cal é a súa densidade?
7 Datos: peso: P = 0,72 N peso na auga: P A = 0,48 N aceleración da gravidade: g = 9,8 m/s 2 densidade da auga: d = kg/m 3 Ecuacións: peso: empuxe: densidade: P = m g E = V SUM d LIQ g = m / V a) O corpo pesa menos na auga debido á forza do empuxe. Como o corpo está en equilibrio, a resultante das forzas que actúa sobre el (a forza do dinamómetro F D, o empuxe E e o peso P) é nula: F D + E = P E = 0,72 [N] 0,48 [N] = 0,24 N Se o corpo está totalmente somerxido o volume somerxido é o do corpo. 0,24 [N] = V [kg/m 3 ] 9,8 [m/s 2 ] b) A masa do obxecto obtense do peso V = 2, m 3 0,72 [N] = m 9,8 [m/s 2 ] A densidade é m = 0,72 [N] / 9,8 [m/s 2 ] = 0,073 kg = m V = 0,073[kg] 2, [m 3 ] =3,0 103 kg/m 3 6. Un tubo aberto en forma de U contén mercurio e aceite, líquidos inmiscibles. A diferenza entre as alturas dos niveis de mercurio en ambas as ramas do tubo é de 4,5 mm e a altura da columna de aceite de 72,0 mm. a) Cal é a densidade do aceite? b) Cal é a presión do aceite sobre a superficie de separación? Datos: diferenza entre as alturas dos niveis de mercurio: h = 4,5 mm = 0,0045 m altura da columna de aceite: h = 72,0 mm = 0,0720 m densidade do mercurio: lhg = kg/m 3 g = 9,8 m/s 2 Ecuacións: Presión hidrostática: Cálculos: P = ρ g h h h aceite
8 b) A presión da columna de mercurio calcúlase pola ecuación: P Hg = ρ Hg g h = kg/m 3 9,8 m/s 2 0,0045 m = 6, Pa Se as dúas columnas están comunicadas, están en equilibrio. Ou sexa a presión sobre a superficie de separación é a mesma. P aceite = P Hg a) Podemos calcular a densidade do aceite porque sabemos a presión hidrostática que fai sobre a superficie de separación e a altura da columna de aceite: aceite = P aceite h aceite g = 6, Pa =850 0,0720[m] 9,8[ m/s 2 kg/m3 ] 7. Unha bomba absorbe 120 kj de enerxía da rede eléctrica para elevar 500 dm 3 de auga ata unha altura de 7,20 m e tarda 5,0 min. a) Que rendemento ten a bomba? b) Que potencia útil? Datos: Enerxía consumida: E T = 120 kj = J = 1, J Volume de auga: V a = 500 dm 3 = 0,500 m 3 altura: h = 7,20 m tempo: t = 5,0 min = 300 s densidade da auga: a = kg/m 3 g = 9,8 m/s 2 Ecuacións: rendemento: enerxía potencial: potencia: densidade: = E u / E T E p = m g h P = W / t = m / V Cálculos: a) A enerxía útil é o traballo que fai a bomba ao elevar os 5 m 3 de auga ata 7,20 m de altura A masa de auga é: E o traballo útil: O rendemento valerá: E u = E p = m g h m = a V a = [kg/m 3 ] 0,500 [m 3 ] = 5, kg E u = 5, [kg] 9,8 [m/s 2 ] 7,20 [m] = 3, J = E u E T = 3,5 104 J 1, J =0,29=29% b) A potencia útil:
9 P= W t = E u t = 3,5 104 J =118W 300s 8. No problema 3 calcula o traballa realizado por cada unha das forzas: a) Nos primeiros 1,2 s. b) Ata que se para. a') O traballo do peso e da forza normal (que exerce a superficie horizontal sobre o corpo) son nulos xa que as forzas forman un ángulo de 90º co desprazamento: W P = W N = 245 [N] x a cos 90º = 0 Calculamos o traballo das outras dúas forzas por enerxías. Primeiro calculamos o desprazamento: W res = F res x a O traballo da forza F que empurra é: O traballo da forza F roz de rozamento é: W RESULTANTE = E c cos(0º) = (50 35) x a (-1) = 15 x a E c = ½ m v 2 0 = 0,5 25 0,72 2 = 6,48 J 15 x a = 6,48 x a = 6,48 15 =0,43 m W F = F x a cos(0º) = 50 [N] 0,43 [m] cos 0º = 22 J W roz = F roz x a cos(0º) = 35 [N] 0,43 [m] cos 180º = -15 J b') Cando deixa de actuar a forza que empurra, a forza resultante é igual á forza de rozamento: W roz = W RESULTANTE = E c = 0 - ½ m v 2 = - 0,5 25 0,72 2 = -6,48 J Igual que no apartado anterior, o traballo da forza normal e o peso son nulos, xa que ambas forzas son perpendiculares ao desprazamento. 9. A onda representada na figura tarda 0,75 s en percorrer a distancia AB. Si unha cuadrícula mide 0,20 m, calcula: a) A lonxitude de onda. b) A frecuencia da onda. A B a) A lonxitude de onda é a distancia mínima entre dous puntos que están en fase. Se collemos as dúas primeiras cristas, vemos que entre elas a distancia é de 4 cuadrículas, ou sexa:
10 λ = 4 cuadrícula 0,20 m / cuadrícula = 0,80 m b) A frecuencia da onda é o número de ondas que pasan por un punto na unidade de tempo. Na distancia AB (6 cuadrículas) caben 1,5 ondas, que pasan en 0,75 s. Por tanto a frecuencia = 1,5ondas 0,75 s =2,0 ondas =2,0 Hz s A frecuencia tamén pode calcularse da relación entre a lonxitude de onda e a frecuencia: A velocidade da onda é: E a frecuencia: v= 6 cuadrículas 0,75 s v = λ 0,20 m 1 cuadrícula =1,6m/s = v = 1,6[m/s] =2,0 Hz 0,80[m]
Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA
Tema: Enerxía 01/0/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Nome: 1. Unha caixa de 150 kg descende dende o repouso por un plano inclinado por acción do seu peso. Se a compoñente tanxencial do peso é de 735
Διαβάστε περισσότεραFísica e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome:
DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Problemas Física e química 4º ESO As forzas 01/12/09 Nome: [6 Ptos.] 1. Sobre un corpo actúan tres forzas: unha de intensidade 20 N cara o norte, outra de 40 N cara o nordeste
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a
Física P.A.U. ELECTOMAGNETISMO 1 ELECTOMAGNETISMO INTODUCIÓN MÉTODO 1. En xeral: Debúxanse as forzas que actúan sobre o sistema. Calcúlase a resultante polo principio de superposición. Aplícase a 2ª lei
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS
Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS INTRODUCIÓN MÉTODO 1. En xeral: a) Debúxanse as forzas que actúan sobre o sistema. b) Calcúlase cada forza. c) Calcúlase a resultante polo principio
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 02a. Campo Eléctrico
Exercicios de Física 02a. Campo Eléctrico Problemas 1. Dúas cargas eléctricas de 3 mc están situadas en A(4,0) e B( 4,0) (en metros). Caalcula: a) o campo eléctrico en C(0,5) e en D(0,0) b) o potencial
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O?
EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS Representa en R os puntos S(2, 2, 2) e T(,, ) 2 Debuxa os puntos M (, 0, 0), M 2 (0,, 0) e M (0, 0, ) e logo traza o vector OM sendo M(,, ) Cal é o vector de
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA
Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10 14 Hz incide, cun ángulo de incidencia de 30, sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS
EXERCICIOS DE REFORZO RECTAS E PLANOS Dada a recta r z a) Determna a ecuacón mplícta do plano π que pasa polo punto P(,, ) e é perpendcular a r Calcula o punto de nterseccón de r a π b) Calcula o punto
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS
Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS PROBLEMAS M.H.S.. 1. Dun resorte elástico de constante k = 500 N m -1 colga unha masa puntual de 5 kg. Estando o conxunto en equilibrio, desprázase
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN
Física P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN PROBLEMAS SATÉLITES 1. O período de rotación da Terra arredor del Sol é un año e o radio da órbita é 1,5 10 11 m. Se Xúpiter ten un período de aproximadamente 12
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA
Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10¹⁴ Hz incide cun ángulo de incidencia de 30 sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor 10
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 MODELO DE EXAME ABAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
ABAU Código: 25 MODELO DE EXAME FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como
Διαβάστε περισσότεραEJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS
EJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS 1.- Cando un movemento ondulatorio se atopa na súa propagación cunha fenda de dimensións pequenas comparables as da súa lonxitude de onda prodúcese: a) polarización; b)
Διαβάστε περισσότεραENERXÍA, TRABALLO E POTENCIA
NRXÍA, TRABALLO POTNCIA NRXÍA Pódese definir enerxía coo a capacidade que ten un corpo para realizar transforacións nel eso ou noutros corpos. A unidade de enerxía no SI é o Joule (J) pero é frecuente
Διαβάστε περισσότεραTema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral,
Tema 3. Espazos métricos Topoloxía Xeral, 2017-18 Índice Métricas en R n Métricas no espazo de funcións Bólas e relacións métricas Definición Unha métrica nun conxunto M é unha aplicación d con valores
Διαβάστε περισσότεραFISICA 2º BAC 27/01/2007
POBLEMAS 1.- Un corpo de 10 g de masa desprázase cun movemento harmónico simple de 80 Hz de frecuencia e de 1 m de amplitude. Acha: a) A enerxía potencial cando a elongación é igual a 70 cm. b) O módulo
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 PAU XUÑO 2014 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU XUÑO 2014 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότερα24/10/06 MOVEMENTO HARMÓNICO SIMPLE
NOME: CALIFICACIÓN PROBLEMAS (6 puntos) 24/10/06 MOVEMENTO HARMÓNICO SIMPLE 1. Dun resorte elástico de constante k= 500 Nm -1 colga unha masa puntual de 5 kg. Estando o conxunto en equilibrio, desprázase
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU XUÑO 013 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραINTERACCIÓNS GRAVITATORIA E ELECTROSTÁTICA
INTEACCIÓNS GAVITATOIA E ELECTOSTÁTICA AS LEIS DE KEPLE O astrónomo e matemático Johannes Kepler (1571 1630) enunciou tres leis que describen o movemento planetario a partir do estudo dunha gran cantidade
Διαβάστε περισσότεραPAAU (LOXSE) Xuño 2002
PAAU (LOXSE) Xuño 00 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica).
Διαβάστε περισσότεραPAU Xuño Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU Xuño 00 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραProcedementos operatorios de unións non soldadas
Procedementos operatorios de unións non soldadas Técnicas de montaxe de instalacións Ciclo medio de montaxe e mantemento de instalacións frigoríficas 1 de 28 Técnicas de roscado Unha rosca é unha hélice
Διαβάστε περισσότεραPAU SETEMBRO 2013 FÍSICA
PAU SETEMBRO 013 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραFÍSICA. = 4π 10-7 (S.I.)).
22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas, 6 puntos (1 cada apartado). Cuestións, 4 puntos
Διαβάστε περισσότεραÓPTICA- A LUZ Problemas PAAU
ÓPTICA- A LUZ Problemas PAAU XUÑO-96 CUESTION 2. opa Disponse de luz monocromática capaz de extraer electróns dun metal. A medida que medra a lonxitude de onda da luz incidente, a) os electróns emitidos
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO
Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO PROBLEMAS CAMPO ELECTROSTÁTICO 1. Dúas cargas eléctricas de 3 mc están situadas en A(4, 0) e B(-4, 0) (en metros). Calcula: a) O campo eléctrico en C(0,
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 XUÑO 2014 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU Código: 25 XUÑO 204 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραFÍSICA OPCIÓN 1. ; calcula: a) o período de rotación do satélite, b) o peso do satélite na órbita. (Datos R T. = 9,80 m/s 2 ).
22 Elixir e desenrolar unha das dúas opcións propostas. FÍSICA Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Non se valorará a simple
Διαβάστε περισσότεραXEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo.
XEOMETRÍA NO ESPAZO Vectores fixos Dos puntos do espazo, A e B, determinan o vector fixo AB, sendo o punto A a orixe e o punto B o extremo, é dicir, un vector no espazo é calquera segmento orientado que
Διαβάστε περισσότεραÁmbito científico tecnolóxico. Movementos e forzas. Unidade didáctica 5. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial
Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Educación a distancia semipresencial Módulo 3 Unidade didáctica 5 Movementos e forzas Índice 1. Introdución... 3 1.1 Descrición da
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II
PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio
Διαβάστε περισσότεραFísica A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN
Física A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN PROBLEMAS 1. A luz do Sol tarda 5 10² s en chegar á Terra e 2,6 10³ s en chegar a Xúpiter. a) O período de Xúpiter orbitando arredor do Sol. b) A velocidade orbital
Διαβάστε περισσότεραPAU SETEMBRO 2014 FÍSICA
PAU SETEMBRO 014 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραFÍSICA. = 9, kg) = -1, C; m e
22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 01. Gravitación
Exercicios de Física 01. Gravitación Problemas 1. A lúa ten unha masa aproximada de 6,7 10 22 kg e o seu raio é de 1,6 10 6 m. Achar: a) A distancia que recorrerá en 5 s un corpo que cae libremente na
Διαβάστε περισσότεραPAU Xuño 2011 FÍSICA OPCIÓN A
PAU Xuño 20 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 04. Óptica
Exercicios de Física 04. Óptica Problemas 1. Unha lente converxente ten unha distancia focal de 50 cm. Calcula a posición do obxecto para que a imaxe sexa: a) real e tres veces maior que o obxecto, b)
Διαβάστε περισσότεραProba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade XUÑO 2018
Proba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade Código: 23 XUÑO 2018 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado).
Διαβάστε περισσότεραPAAU (LOXSE) Setembro 2009
PAAU (LOXSE) Setembro 2009 Código: 22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos ( cada
Διαβάστε περισσότεραa) Ao ceibar o resorte describe un MHS, polo tanto correspóndelle unha ecuación para a elongación:
VIBRACIÓNS E ONDAS PROBLEMAS 1. Un sistema cun resorte estirado 0,03 m sóltase en t=0 deixándoo oscilar libremente, co resultado dunha oscilación cada 0, s. Calcula: a) A velocidade do extremo libre ó
Διαβάστε περισσότεραPAU Setembro 2010 FÍSICA
PAU Setembro 010 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραPAAU (LOXSE) Xuño 2006
PAAU (LOXSE) Xuño 006 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica).
Διαβάστε περισσότεραO MOVEMENTO. A ACELERACIÓN 21/10/05
O MOVEMENTO. A ACELERACIÓN 21/10/05 1. Considerando a seguintes gráfica posición-tempo, indicar a. En qué casos a velocidade é constante. b. Quén se está a mover no sentido positivo c. En qué casos hai
Διαβάστε περισσότεραln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x
EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: CÁLCULO DIFERENCIAL. Deriva: a) y 7 6 + 5, b) y e, c) y e) y 7 ( 5 ), f) y ln, d) y ( 5 5 + 7) 8 n e ln, g) y, h) y n. Usando a derivada da función inversa, demostra que: a)
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 SETEMBRO 2013 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU Código: 25 SETEMBRO 2013 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 PAU XUÑO 2012 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU XUÑO 2012 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO
Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 10 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 17-18 http://ciug.gal/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) PROBLEMA. Xuño 2017. Un astronauta está no interior
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO
Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 9 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 16-17 http://ciug.cesga.es/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) PROBLEMA. Xuño 2016. A nave espacial Discovery,
Διαβάστε περισσότεραExame tipo. C. Problemas (Valoración: 5 puntos, 2,5 puntos cada problema)
Exame tipo A. Proba obxectiva (Valoración: 3 puntos) 1. - Un disco de 10 cm de raio xira cunha velocidade angular de 45 revolucións por minuto. A velocidade lineal dos puntos da periferia do disco será:
Διαβάστε περισσότεραCódigo: 25 XUÑO 2012 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU Código: 25 XUÑO 2012 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 03b. Ondas
Exercicios de Física 03b. Ondas Problemas 1. Unha onda unidimensional propágase segundo a ecuación: y = 2 cos 2π (t/4 x/1,6) onde as distancias se miden en metros e o tempo en segundos. Determina: a) A
Διαβάστε περισσότεραPROBA DE AVALIACIÓN DO BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU) CONVOCATORIA DE XUÑO Curso
PROBA DE AVALIACIÓN DO BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU) CONVOCATORIA DE XUÑO Curso 2017-2018 Elixir e desenvolver unha das dúas opcións. As solución numéricas non acompañadas de unidades
Διαβάστε περισσότεραTRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa
TRIGONOMETRIA. Calcular las razones trigonométricas de 0º, º y 60º. Para calcular las razones trigonométricas de º, nos ayudamos de un triángulo rectángulo isósceles como el de la figura. cateto opuesto
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2011 FÍSICA
PAU XUÑO 2011 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II
PAU XUÑO 010 MATEMÁTICAS II Código: 6 (O alumno/a deber responder só aos eercicios dunha das opcións. Punuación máima dos eercicios de cada opción: eercicio 1= 3 punos, eercicio = 3 punos, eercicio 3 =
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO
Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 8 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 15-16 http://ciug.cesga.es/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) CUESTIÓN.- Un satélite artificial de masa m que
Διαβάστε περισσότεραProblemas y cuestiones de electromagnetismo
Problemas y cuestiones de electromagnetismo 1.- Dúas cargas eléctricas puntuais de 2 e -2 µc cada unha están situadas respectivamente en (2,0) e en (-2,0) (en metros). Calcule: a) campo eléctrico en (0,0)
Διαβάστε περισσότεραPAU. Código: 25 SETEMBRO 2015 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B
PAU Código: 25 SETEMBRO 2015 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como
Διαβάστε περισσότεραPAAU (LOXSE) Setembro 2004
PAAU (LOXSE) Setembro 004 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou
Διαβάστε περισσότεραPAAU (LOXSE) Setembro 2006
PAAU (LOXSE) Setembro 2006 Código: 22 FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 02b. Magnetismo
Exercicios de Física 02b. Magnetismo Problemas 1. Determinar el radio de la órbita descrita por un protón que penetra perpendicularmente a un campo magnético uniforme de 10-2 T, después de haber sido acelerado
Διαβάστε περισσότεραAno 2018 FÍSICA. SOL:a...máx. 1,00 Un son grave ten baixa frecuencia, polo que a súa lonxitude de onda é maior.
ABAU CONVOCAT ORIA DE SET EMBRO Ano 2018 CRIT ERIOS DE AVALI ACIÓN FÍSICA (Cód. 23) Elixir e desenvolver unha das dúas opcións. As solución numéricas non acompañadas de unidades ou con unidades incorrectas...
Διαβάστε περισσότεραFISICA 2º BACH. CURSO 99-00
26/11/99 1. Unha polea de 5 cm de radio leva enrolada unha corda da cal pende un corpo de 20 g, sendo o momento da inercia da polea 2.10-5 kg.m -2. Calcular: a) a aceleración do corpo; b) a enería cinética
Διαβάστε περισσότεραCUESTIÓNS DE SELECTIVIDADE RELACIONADOS CO TEMA 4
CUESTIÓNS DE SELECTIVIDADE RELACIONADOS CO TEMA 4 2013 C.2. Se se desexa obter unha imaxe virtual, dereita e menor que o obxecto, úsase: a) un espello convexo; b)unha lente converxente; c) un espello cóncavo.
Διαβάστε περισσότεραPROBLEMAS E CUESTIÓNS DE GRAVITACIÓN
PROBLEMAS E CUESTIÓNS DE GRAVITACIÓN "O que sabemos é unha pinga de auga, o que ignoramos é o océano." Isaac Newton 1. Un globo aerostático está cheo de gas Helio cun volume de gas de 5000 m 3. O peso
Διαβάστε περισσότεραEXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA
Maemáicas II EXERCICIOS DE ÁLXEBRA PAU GALICIA a) (Xuño ) Propiedades do produo de marices (só enuncialas) b) (Xuño ) Sexan M e N M + I, onde I denoa a mariz idenidade de orde n, calcule N e M 3 Son M
Διαβάστε περισσότεραIX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes
IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes 1.- Distancia entre dous puntos Se A e B son dous puntos do espazo, defínese a distancia entre A e B como o módulo
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2012 FÍSICA
PAU XUÑO 2012 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica) Problemas 6 puntos (1 cada apartado) Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραA proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.
Páxina 1 de 9 1. Formato da proba Formato proba constará de vinte cuestións tipo test. s cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Puntuación Puntuación: 0.5
Διαβάστε περισσότεραFÍSICA. ) xiran arredor da Terra con órbitas estables de diferente raio sendo r A. > m B
ÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos ( cada apartado). Cuestións 4 puntos ( cada
Διαβάστε περισσότεραProbas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB03. Código. Proba de. Física
Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior Proba de Física Código CSPEB03 1. Formato da proba A proba consta de cinco problemas e nove cuestións, distribuídas así: Problema 1: dúas cuestións.
Διαβάστε περισσότεραTema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016
Tema 1. Espazos topolóxicos Topoloxía Xeral, 2016 Topoloxía e Espazo topolóxico Índice Topoloxía e Espazo topolóxico Exemplos de topoloxías Conxuntos pechados Topoloxías definidas por conxuntos pechados:
Διαβάστε περισσότεραA circunferencia e o círculo
10 A circunferencia e o círculo Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Identificar os diferentes elementos presentes na circunferencia e o círculo. Coñecer as posicións relativas de puntos, rectas e circunferencias.
Διαβάστε περισσότεραEducación secundaria a distancia para persoas adultas. Natureza
Educación secundaria a distancia para persoas adultas 4B Natureza Máquinas e produtos 4B NATUREZA MÁQUINAS E PRODUTOS Autor do Módulo 4B: Máquinas e produtos José Hermógenes Cobas Gamallo Coordinación
Διαβάστε περισσότεραExercicios de Física 03a. Vibracións
Exercicios de Física 03a. Vibracións Problemas 1. No sistema da figura, un corpo de 2 kg móvese a 3 m/s sobre un plano horizontal. a) Determina a velocidade do corpo ó comprimirse 10 cm o resorte. b) Cal
Διαβάστε περισσότεραELECTROMAGNETISMO Problemas PAAU
ELECTROMAGNETISMO Problemas PAAU XUÑO-96 PROBLEMA 2. op B Dadas as cargas puntuais q 1 = 80 µc, q 2 = -80 µc y q 3 = 40 µc situadas nos puntos A (-2,0), B(2,0) y C(0,2) respectivamente (coordenadas en
Διαβάστε περισσότεραLUGARES XEOMÉTRICOS. CÓNICAS
LUGARES XEOMÉTRICOS. CÓNICAS Páxina REFLEXIONA E RESOLVE Cónicas abertas: parábolas e hipérboles Completa a seguinte táboa, na que a é o ángulo que forman as xeratrices co eixe, e, da cónica e b o ángulo
Διαβάστε περισσότερα1. Un saltador de trampolín, mentras realiza o seu salto manten constante: A/ O momento de inercia. B/ A velocidad angular. C/ O momento angular.
EXAMEN 1ª AVALIACION FISICA 2º BACHARELATO PROBLEMAS 1. Unha pelota de 2 kg de masa esbara polo tellado que forma un ángulo de 30º coa horizontal e, cando chega ó extremo, queda en libertade cunha velocidade
Διαβάστε περισσότεραResorte: estudio estático e dinámico.
ESTUDIO DO RESORTE (MÉTODOS ESTÁTICO E DINÁMICO ) 1 Resorte: estudio estático e dinámico. 1. INTRODUCCIÓN TEÓRICA. (No libro).. OBXECTIVOS. (No libro). 3. MATERIAL. (No libro). 4. PROCEDEMENTO. A. MÉTODO
Διαβάστε περισσότεραÁreas de corpos xeométricos
9 Áreas de corpos xeométricos Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Antes de empezar 1.Área dos prismas....... páx.164 Área dos prismas Calcular a área de prismas rectos de calquera número de caras.
Διαβάστε περισσότεραUso e transformación da enerxía
Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Educación a distancia semipresencial Módulo 4 Unidade didáctica 5 Uso e transformación da enerxía Páxina 1 de 50 Índice 1. Introdución...3
Διαβάστε περισσότεραÁmbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8
Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Módulo 3 Unidade didáctica 8 Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións Páxina 1 de 45 Índice 1. Programación da unidade...3
Διαβάστε περισσότεραPÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109
PÁGINA 0. La altura del árbol es de 8,5 cm.. BC m. CA 70 m. a) x b) y PÁGINA 0. tg a 0, Con calculadora: sß 0,9 t{ ««}. cos a 0, Con calculadora: st,8 { \ \ } PÁGINA 05. cos a 0,78 tg a 0,79. sen a 0,5
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2010 FÍSICA
PAU XUÑO 1 Cóigo: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 caa cuestión, teórica ou practica) Problemas 6 puntos (1 caa apartao) Non se valorará a simple anotación un ítem como solución ás cuestións;
Διαβάστε περισσότεραTrigonometría. Obxectivos. Antes de empezar.
7 Trigonometría Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Calcular as razóns trigonométricas dun ángulo. Calcular todas as razóns trigonométricas dun ángulo a partir dunha delas. Resolver triángulos rectángulos
Διαβάστε περισσότεραFísica P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA
íica P.A.U. ÓPTICA ÓPTICA INTRODUCIÓN MÉTODO. En xeral: Debúxae un equema co raio. Compárae o reultado do cálculo co equema. 2. No problema de lente: Trázae un raio paralelo ao eixe óptico que ao chegar
Διαβάστε περισσότεραMECÁNICA. (2,5 puntos cada problema; escollerase a opción A ou B; non é necesario escoller en todos os problemas a mesma opción).
37 MECÁNICA (2,5 puntos cada problema; escollerase a opción A ou B; non é necesario escoller en todos os problemas a mesma opción). PROBLEMA 1 OPCIÓN A.- Tres forzas están aplicadas a un mesmo punto e
Διαβάστε περισσότεραProblemas xeométricos
Problemas xeométricos Contidos 1. Figuras planas Triángulos Paralelogramos Trapecios Trapezoides Polígonos regulares Círculos, sectores e segmentos 2. Corpos xeométricos Prismas Pirámides Troncos de pirámides
Διαβάστε περισσότεραAs Mareas INDICE. 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación
As Mareas INDICE 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación Introducción A marea é a variación do nivel da superficie libre
Διαβάστε περισσότερα1.- Evolución das ideas acerca da natureza da luz! Óptica xeométrica! Principio de Fermat. Camiño óptico! 3
1.- Evolución das ideas acerca da natureza da luz! 2 2.- Óptica xeométrica! 2 2.1.- Principio de Fermat. Camiño óptico! 3 2.2.- Reflexión e refracción. Leis de Snell! 3 2.3.- Laminas plano-paralelas! 4
Διαβάστε περισσότεραHidrostática. Iván López Moreira, Rodrigo Carballo Sánchez, Alberte Castro Ponte. Hidráulica I. Grao en Enxeñaría Civil
Hidráulica I 2 Hidrostática Iván López Moreira, Rodrigo Carballo Sánchez, Alberte Castro Ponte Departamento de Enxeñaría Agroforestal Escola Politécnica Superior Grao en Enxeñaría Civil VICERREITORÍA DE
Διαβάστε περισσότεραMATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)
1 MATEMÁTICAS (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos) Opción 1. Dada a matriz a) Calcula os valores do parámetro m para os
Διαβάστε περισσότεραQuímica P.A.U. EQUILIBRIO QUÍMICO 1 EQUILIBRIO QUÍMICO
Química P.A.U. EQUILIBRIO QUÍMICO 1 EQUILIBRIO QUÍMICO PROBLEMAS FASE GAS 1. A 670 K, un recipiente de 2 dm 3 contén unha mestura gasosa en equilibrio de 0,003 moles de hidróxeno, 0,003 moles de iodo e
Διαβάστε περισσότεραÁmbito Científico - Tecnolóxico ESA MÓDULO 4. Unidade Didáctica 5 USO E TRANSFORMACIÓN DA ENERXÍA
Ámbito Científico - Tecnolóxico ESA MÓDULO 4 Unidade Didáctica 5 USO E TRANSFORMACIÓN DA ENERXÍA Índice da Unidade: 1 -Enerxía...3 1.1.Formas da enerxía...3 1.2.Fontes da enerxía...4 1.3.Unidades da enerxía...7
Διαβάστε περισσότεραMECÁNICA. = 1 m/s, calcular a velocidade angular da roda, e a velocidade do punto B.
37 MEÁNI (,5 puntos cada problema; escollerá a opción ou ; non é necesario escoller a mesma opción en tódolos problemas). PRLEM 1 PIÓN.- alcular a tensión das cordas,, e da figura, sabendo que o peso do
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2015 FÍSICA
PAU XUÑO 2015 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica) Problemas 6 puntos (1 cada apartado) Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II
PAU Código: 6 XUÑO 01 MATEMÁTICAS II (Responder só aos exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio = 3 puntos, exercicio 3= puntos, exercicio
Διαβάστε περισσότεραPAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II
PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio
Διαβάστε περισσότεραESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS
Química P.A.U. ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS CUESTIÓNS NÚMEROS CUÁNTICOS. a) Indique o significado dos números cuánticos
Διαβάστε περισσότερα